公用與私家相關作文20篇

致外公的一封家書 篇3

寫信作文 ,923字

親愛的外公：

我真想回到那個讓我魂牽夢縈的火爐旁，那個真情醞釀的地方！每逢佳節，爸媽都帶我回老家看望您。每到家鄉，我總是迫不及待跑到那個讓我興味盎然的火爐旁轉悠。

您最拿手的莫過於餛飩了，在我回家之前想必就準備好了吧。您還記得嗎？那餛飩擱在一個篩子裡，白布輕輕蓋在它們身上，一隻餛飩調皮地從白布裡探出身來，通體雪白；皮兒極薄，能看清裡面的餡料；兩端微翹，我還說像小姑娘的羊角辮呢。和這餛飩一樣雪白的就是您的鬢髮了，似落滿了滄桑的回憶。您的笑容卻常駐嘴角，搖曳著平凡的溫暖。

金黃的草料將金紅的火焰覆蓋著，把草兒舔得彎曲發黑，透出的白氣氤氳得使溫暖在屋內盪漾，整片空氣都暖暖的。您卻總是在我想要把小手伸近火爐的時候說：“孫兒，小孩子玩火會尿床的……”您雖嘴上驅著頑皮不聽話的我，手卻一把將淘氣的我抱起，另一隻手握著開叉的大蒲扇，搖搖且曳曳，我把小手放在扇柄處，搖搖又曳曳……

“水開了！”未盡，一隻只餛飩滑落水底。火爐裡的大火舔舐著鍋底，餛飩浮上水面，冰骨玉肌，您說那晶瑩剔透的皮兒薄如蟬翼。少頃，同湯汁盛入青花瓷碗裡，您再將一把蔥末如翡翠撒於湯上，數滴琥珀般的香油悄然降臨，整個春天也盛於碗中了！

您笑著對我說：“趁熱快吃吧。”

“不嘛不嘛，外公先吃吧。老師說過要孝親敬長的。”說罷，我將碗推到您面前。

您停止了加柴火，粗糙的大手輕輕摩娑著我的腦門，但溫暖還在屋裡不斷升騰……

您呵呵地笑著，輕輕夾起一隻餛飩放嘴邊好生吹了吹，卻慢慢放入我的口裡，凝視著我心滿意足的樣子，再一次笑，每個皺紋都彷彿充滿愛……

而如今，我在庭院裡拾著落葉殘花，腦海裡浮現著那火爐旁的笑臉漸漸模糊。外公，是這美好的景象也墜入時間的流沙？成了夢中回憶，讓淚水沾溼了衣領被角，讓淚光打溼童年記憶……

外公，如今的火爐已經落滿塵灰，老屋的一切也浸蝕於時間的痕跡。

如果可以，我真想回到火爐旁，依在您懷裡吃那肉餡的餛飩；如果可以，我真想回到火爐旁，不讓那最後一縷餘溫消散；如果可以，我真想回到您身邊重拾那份溫暖……

時光啊，你慢些走！可知樹欲靜而風不止，子欲養而親不在？流年啊，你慢些逝去，讓我再為外公您在火爐旁煮一鍋飽含孝心和感恩的餛飩吧……

順祝安康！

愛您永遠的孫兒：XX

與老家說再見 篇4

國小四年級作文 ,544字

就在前不久，我搬了新家。新家裡的一切都是那麼新奇和舒適，用一個詞來說就是“高科技”。雖然新家很好，但我總會懷念起老家來。

就比如說搬新家當天，我們還有很多東西沒有帶走，其中有一部分則準備扔掉。可能是想起以前經常用的東西就比如一些水杯牙刷、玩具、水桶等等，而如今就要扔掉，有些不捨，所以總是拿著這些東西摸來摸去，還故意在每樣東西上刻下一些痕跡，至少能代表我曾經用過它們。

最留戀的當然是我的房間啦！雖然衣櫃、書桌什麼的不扔掉，但畢竟我以後不能再用它了，所以我便更加“瘋狂”地摸摸這碰碰那。尤其我那張床，一想到不能再在上而睡覺了，我就不停地在床上打滾。很顯然這張床不如新家的柔軟、漂亮，但是它陪伴我度過了十年的童年時光，上面還留著我的氣味，床頭還貼著我小時候玩的貼貼紙……如今，這張床我卻不能再睡了。

在自己的房間“折騰”完了後，我又跑到了書房，來到我之前放琴的“原址”，說實話我真心不喜歡彈琴，但這個地方終究還是陪伴我度過了這麼多個“痛苦”的時光。看著爸媽忙碌的收拾著東西，我總有一種怪怪的感覺，不知該高興還是傷心，難道就要這樣說再見嗎？不行！於是我又抓緊時間，在我認為必要的地方刻下了一些淺淺的記號，都是一些怪怪的符號，或者會刻上我的名字縮寫，不過除了我，沒人看得懂。

再見了，我的老家。

共享與私有 篇5

國一作文 ,1134字

近年來，上海的各個街頭巷尾似乎毫無徵兆的出現了許多共享單車。

共享與單車這兩個詞分開來我倒是知道，但這是頭一次把他們聯絡起來。走在大街上，看到他們整齊的停放在路旁，我很是驚奇，便忍不住湊上前去細細端詳起來。就拿我們都很熟悉的“小黃車”來說，明黃色的車身上印著黑色的字樣，前有置物小籃，後有一把數字車鎖。那模樣比起商場裡賣的城市車來倒是分毫不差。而且使用起來倒也十分便捷，只要下載個應用，掃描二維碼便可。果然不出所料，共享單車一時間是獨得人們的恩寵，風頭無兩，大街小巷都可以瞧見人們騎著單車的身影。

我不經為商人們的智慧所折服。這可是利人利己的大好事：其一，對於我們普通老百姓來說，騎單車自是可以鍛鍊身體；至於商人，便可利用這個商機謀取利益；而對整個社會來說，一定程度上也緩解了交通堵塞問題，減少了汽車尾氣的排放量；更是資源的共享，避免資源的重複浪費……這種種真是令人情不自禁地出聲讚歎！

順著這股潮流，共享資源的普及也似乎是順理成章。例如，共享圖書、共享籃球等就如同雨後春筍般冒了出來，人們也開始逐漸習慣依賴；其中不乏有佼佼者更是被推廣至國外，受到全世界人們的讚美。

然而隨著時間的推移，共享資源也暴露出許多弊端。就以共享單車為例，共車私有、二維碼被人為塗改、各種零部件被隨意拆卸等情況不勝列舉。其中以共車私有化的情況尤為嚴重，如今在許多街角都可以找到被隨意丟棄的殘缺的單車；亦或者是在車後還拖了一個“小尾巴”，直叫人無可奈何。

而這種種的背後卻是反映著我們每一位公民的素質問題，擁有著五千多年傳統文化美德的我們，從小便知“物雖小，勿私藏，苟私藏，親心傷”的道理。而如今的我們又有何顏面自詡是上海的文明市民呢？我們需要改變這種自私自利的行為，提高自我道德修養，剋制自己的貪念。

我曾在街上見到過這種情況：兩個年輕人在街邊停放單車，只瞧見他們從身上掏出一把笨重的自家鎖具，把兩輛單車緊緊地鎖在一起。那動作很是連貫順暢，彷彿已做過千百遍，沒有一絲絲停頓猶豫。看的我是怒火中燒，而路邊來來往往的行人似乎並沒有注意到這個情況，亦或者說是看到了卻毫無感觸根本就不想參與進來制止他們。我當下再也按耐不住，衝上前去質問道：“你們怎麼可以這樣？摒棄了中華傳統美德，做出這種偷雞摸狗的事，難道你們就沒有一絲絲羞愧麼？”其中一個年輕人不以為然地笑了笑、說道“這又不是個例，大家都早已司空見慣了。而且就你一個小孩子又能做什麼呢？”另一人不耐地揮揮手“還有什麼好說的，不過就是一個‘嫉世如仇’的傻子罷了。”當即就拉著同伴走遠了……

一個人的力量是很渺小，只要我們每一個人從自身做起，杜絕這種私有化的現象，相信這不良行為決不會再如此猖狂，防止共享資源變成私家專有，這需要我們所有人的剋制與努力！

請不要把共享單車變成私家車 篇6

國一作文 ,802字

隨著科技不斷的發展，我們迎來了新世紀的共享時代。

隨處可見的共享單車不管是在車站、路邊、街角都能夠看見，它，給我們的生活帶來了許多的便利，可卻總有那麼些人，他們自私自利，不遵守規則。正是這些人，他們破壞了我們文明美麗的家園。

“小潔，你聽說了嗎？新聞上有個小女孩為共享單車貼標籤十分的感人呢！”“是啊，時代在進步……”沒等我話說完，班上兩個調皮鬼軒軒和小西就吵鬧著插入了話題。軒軒很是得意的說：“我爸昨天開了輛小黃車給我騎，速度可快了呢！”小西也湊過腦袋來“還用的著拿手機開？我密碼一下就能破開！”小西是個吹牛大王。

“你還真別說，我們小區有個男孩，他家門口停了輛小黃車……”“有什麼好稀奇的！”“小西，不要插嘴，我走近一看，車尾後面的標碼居然被小石頭給劃掉了！”

“小潔，那你的意思就是，那輛共享單車被強行變成了私家車了！”芳芳有些惱火，“共享單車是大家共同享用的，怎麼可以這樣！騎著劃掉標碼的車，他難道就不會害臊的嗎？”

“你先平靜下，芳芳，你有沒有想過，我們能為這樣的狀況做些什麼？”我提出了這樣的建議。“那能怎麼辦，我們只是群學生，力量那麼微薄，做得了什麼？”芳芳想打消我這個念頭，“可是，你也看到了，新聞中的小女孩她就做到了！”我仍然堅持。“行了，我不想陪你玩這種遊戲了”芳芳又生氣了。“芳芳，你聽我說，我知道我們不能像那個小女孩那樣。為那麼多的單車貼標籤，但是至少我們先從身邊的小事開始！就比如說劃掉標碼的小男孩，我們可以去找他談談。”芳芳卻撲哧一聲笑了：“行了，我們放學就去，真是被你的堅持給打敗了！”

經過一段勸說，小區裡的那位男孩認識到了自己的錯誤，重新做了一張精緻的標碼貼回了那輛單車，我們還在標碼下寫了一句話“請不要把共享單車變成私家車！”

沒錯，共享時代給我們的生活帶來了許多便利，保護它們不是一天兩天的事情，但只要從個人做起，從身邊做起，守住底份，我們一定會迎來文明的共享時代！

與大家一起走過的日子 篇7

國二作文 ,891字

我們若能大笑世事無常！好好活一場！死神也會戰慄一旁。—題記

桌上放著小學時的同學錄，翻開了一頁，畢業照就那麼猝不及防的映入我的眼簾，它就那樣寂寥地躺在那裡，凝視之間，彷彿有人無聲地訴說著往昔，那些歡笑穿越了漫長的時空又在耳畔響起，不知不覺，竟被那些歡聲笑語惹得潸然淚下。只是剎那，往事裹挾著歲月的風塵呼嘯而至……

曾和玲蹲在地上看了大半節體育課的螞蟻搬家，看著那些黑色的小傢伙們，成群結隊的搬著比自己大好多的物體移動。

簡單純粹的快樂，沒有什麼理由。

曾經和別的班打群架，被班主任批評，我們仍然沒半點悔意。是啊？我總是堅信，我們不能因為這樣就被定義為“壞孩子”。

是那樣的年紀，沒有好與壞這類荒唐定義的年紀。

那些清晨在尚未染開的薄光有些清冷蕭瑟。我們的朗朗書聲在校園迴盪。偶爾遲到的同學，老師會對他點頭，然後大家對他會心一笑。

那些午後，課堂上的大家個個昏昏欲睡。乾淨而整潔的教室，玻璃窗明晃晃的，有濃重的陽光漫進來，淌過被粉筆爬滿的黑板，寬敞的教室迴盪著粉筆磕在黑板上的噠噠聲。

不經意的回頭，呵！有用書立著擋著臉的，又把書本摞得高高的，有公然趴著的，個個閉目養神。偶爾幾個同學勉強用手支撐著下巴，任眼皮“上下起舞”。

空氣中的粉塵漂浮搖曳，隨著氣流細微地震顫。

能讓我們難得安靜的“剋星”，恐怕只有困了吧！

那些傍晚，我和琪看晚霞變幻，時而赤紅，時而粉黛，漸轉如橙色，如此絢麗，如同我們的青春。

那些青春洋溢的歡笑，在牆磚古老的學校裡，四處飄散。

從跳房子到打彈珠再到跳繩，繼而是安靜下來。

年少的心，總是不能用所謂正常的邏輯去理解，像霧像雨又像風。

我們終於一天天長大，日曆一頁頁撕落，折成紙飛機，承載著我們飛過那些一起走過的日子。越飛越高，越飛越遠。

生活如同指尖的細沙，無聲滑落，留下的確是能一生回憶的感動。那些日子裡的許多事許多人，都逐漸定格在那張有五十四個青春洋溢的笑臉的相片上，與伴我們走過6個春秋的教學樓，偉岸的香樟樹，交織在一起，薄薄的一張卻承載了無數青澀美好的記憶。

某一天我們暮年，來到校園，看香樟，望老師，憶往昔。今生有緣相遇，註定至此終年。

與作家面對面 篇8

國小三年級作文 ,413字

昨晚，我幾乎一夜未眠，因為今天我要去參加著名作家楊紅櫻阿姨的簽名售書活動啦！

一大早，我就跟著表哥來到了嘉定羅賓森廣場的新華書店，十點鐘才開始的簽名售書活動，我們九點就去排隊了。開始人還很少，漸漸地人越來越多。當書店工作人員開啟門的時候，我們趕緊衝進書店。哇！這麼多書啊！書架上早已整齊地放滿了楊紅櫻阿姨的書。我頓時兩眼放光！我和表哥撥開人群，選了幾本我們喜愛的書去結帳，然後再去找楊紅櫻阿姨簽名。好不容易輪到了我們，趁楊紅櫻阿姨給表哥簽名時，我仔細觀察了她：濃密的波浪卷黑頭髮，眼睛上塗了很濃的眼妝，嘴巴還塗了鮮豔的口紅，看上去很親切，感覺比照片上年輕。直到給我簽名時，我還呆呆地看著她，心裡很納悶：“楊紅櫻阿姨怎麼不把仔仔也帶來呢？”作家阿姨不光給我簽上了她的大名，還寫上了“我愛你”三個字呢！另外我還得到了阿姨送我的一個漂亮的卡通卡套。

“楊紅櫻阿姨，你是我最崇拜的作家！”看著阿姨龍飛鳳舞的簽名，我心裡又激動又開心……

與作家面對面 篇9

國小三年級作文 ,551字

書是一把鑰匙，帶我們打開了知識的寶庫；書像一艘小船，帶我們駛向知識的海洋……書對我們青少年是多麼的重要，而寫作，是著書的根本，也是我們現在要打好的基礎。所以，當我知道著名作家郝月梅老師，今天上午要來我們學校做講座時，我的心情是如此的激動。

上午十點，我早早地來到報告廳聆聽講座，郝老師圍繞“怎樣寫作文”這個話題和我們侃侃而談。她首先為我們講述了一個有趣的故事：有一個四五歲，名叫約翰的小男孩，一天，他和爸爸在家門口遇到了一個老爺爺，老爺爺和爸爸像是久別重逢的老友，聊個不停。小約翰很無聊，一個人偷偷溜進了電梯，來到頂樓，當小約翰玩了許久想回家的時候，門被反鎖出不去了。“你們猜他怎麼辦？”郝老師故意賣了個關子，同學們有的說用他隨身帶著的袋子裡的東西；有的說大聲呼救……郝老師笑著說：“沒錯！就是用袋子裡的東西，裡面有一團毛線和一隻烤雞，小約翰把烤雞用線吊著垂下樓去，引起了爸爸的注意，最終安全回到了家。”郝老師還和我們分享了很多她寫的書裡的故事，令人意想不到的是這些引人發笑的故事都源自我們的生活。

一個多小時的講座結束了，“做一個善於觀察的人，我們的生活就是一本奇妙的書。”郝老師的這句話深深地啟迪著我。生活中處處有靈感，缺乏的只是我們的觀察和想象。我一定會牢記郝老師教的方法，爭取寫出更精彩的文章。

淘氣公主與調皮女孩 篇10

國小四年級作文 ,857字

我這個調皮女孩今兒可算遇到對手，你瞧！院子裡那三個小公主、小淘氣就把我弄得頭昏眼花！

我在院子裡悠閒的騎著單車，這邊溜到那邊，這邊看看那邊瞧瞧。這會兒的院子靜得出奇，就連我單車鐵鏈擦動的聲音都能聽得一清二楚。“喵喵。”這是什麼聲音，我隨著那細小的聲音慢慢的走了過去，一直跟到了水池邊。“喵喵”聲沒有，我也什麼都沒看見，正當我以為我聽錯時，幾個白乎乎的身影出現在了我的眼前。“啊！”是三隻小白貓，一個比一個可愛，我看了一眼就喜歡上了它們。三隻小貓像三位穿著白紗裙的公主，悠閒的晒著太陽。有一隻小貓它是其中最漂亮的小貓，雪一般白的毛，藍寶石一樣閃亮的大眼晴，小小的嘴巴邊上八根細長的鬍鬚，看一眼就想把它留在身邊，因為它的毛格外的美麗所以我把它取名為“毛毛”。還有一隻小貓，它雖沒有毛毛這般美麗，但它的叫聲卻是最動聽的，細細品味就有如苦箏琴聲那般動人，因此我叫它“喵喵”。還有最後一隻小貓，也是最獨特的一隻，在它右眼邊有些稍黑，就叫它“黑眼圈”吧！三隻小貓的名字都取好了，為何不下去與它們交個朋友。我蹯下岩石，“啪！”的一聲就跳進了水池裡，三隻小貓一聽這般巨響，一下子就跑進了岩石內。這會好了，朋友是交不成了，這看也看不到，“唉！”就是我太不小心了，這下怎麼辦，“哦！”我可以躲起來，小貓認為沒有人，自然就……“呵呵！”我小心翼翼的躲進了草叢，沒留一點兒聲音。不一會兒，小貓小心的探出頭來，察看四周，直到確認沒有什麼，才跑了出來。“呵呵！”機會來了，我躡手躡腳的來到小貓身後，一伸手剛想去摸摸它，一眨眼就不知了去處。我四處尋找，一轉身，三隻小貓正望著我，我又想去抓它們，沒想到它們來了個兵分三路，讓我不知去追哪隻好，這隻這隻這隻，“我的天啊！”。沒過多久，三隻小貓又跑了回來，喵喵跑過來嗅了一下我的鞋，我正想抓住機會，來摸一下它，沒想它一下子溜了出來回到了同伴那裡，隨著“喵”的一聲，就不見了身影……

看來呀！小貓們不僅是小公主，更是個小淘氣呀！我這調皮的小女孩還真是它們的“手下敗將！”唉！

公雞與貓 篇11

國小三年級作文 ,853字

過年期間，每天清晨，小區裡會傳來清脆響亮的“喔喔喔……”的雞啼聲。原來，過年時，不少住戶，因鄉下老家送來的活雞活鴨，有的還沒殺，就暫時養著。

一天上午，又一陣“喔喔”聲響起，我循聲而望，只見對面樓一家住戶的庭院裡，立著一隻大公雞。它紅紅的雞冠，油光發亮的羽毛，墨綠色的尾巴，金黃色的爪子，美麗極了。它伸著脖子，仰著頭，踱著方步，樣子很威武，神態逍遙自得。它一會兒抬頭看藍天白雲，一會兒低頭欣賞花草樹木；一會兒拍拍翅膀，一會兒又高唱兩聲，似乎在說：“這是哪兒呀？可真美啊！”

過了一會兒，主人來給它餵食，它也許沒有餓，只啄了幾口就走開了。這時一隻花貓竄進院子。大公雞這位鄉下的來客，卻一點也不怕生，大搖大擺地走過去，與貓玩耍了起來，併成了好朋友。

一隻蝴蝶飛來了，小貓和公雞連忙去追，公雞用嘴啄，但怎麼也啄不到。小貓對準了蝴蝶，兩前掌一合，小心地從爪縫裡一看，呀，沒抓到。於是它們又追啊追，蝴蝶飛啊飛，最後，蝴蝶飛到了灌木叢中，小貓就追了進去，可是剛進去就被兩邊的灌木夾住了，它想鑽卻鑽不過去，想退又退不出來，真是進退兩難。公雞看了想去救它，但又想不出辦法，只能乾著急，不停地在原地打轉兒。最後，貓憋足氣，使足勁用力一掙，總算出來了，可毛被樹枝鉤了不少。貓顧不得痛，繼續玩耍。

我看了覺得挺有趣，就隨手扔進一個弟弟平時玩的小皮球，這下更好看了，小貓把球滾來滾去地跑著玩，公雞在後面踱來轉去地緊跟著，它們玩得太興奮了，一不小心，小貓重重地撞到了院子裡的一棵玉蘭樹上，可它也不怕疼，繼續滾著皮球跑。這一回呀，球滾到了小溝裡，小貓用爪子抓，用頭頂都沒有成功。公雞急了，就“喔喔”地叫了起來。主人聽見了，忙走了出來，小貓一見主人來了，迅速地跑走了，公雞呆呆地立在那兒，戀戀不捨地望著小貓離去的背影……

小作者對事物觀察細緻，對公雞與貓的外形、神態、動作的描寫具體、形象，並運用了擬人的手法，使文章更生動。在公雞與貓的玩耍中，突出一個“趣”字，體現小動物的活潑可愛。全文語句通順、用詞恰當，文筆流暢，是一篇不錯的文章。

外公外婆回家了 篇12

國小三年級作文 ,523字

外公外婆回家了，家裡只剩下我、媽媽和爸爸三人。我心裡既不踏實也不開心。

外公回家了，好吃的飯菜也跟著回家了！媽媽爸爸會給我做什麼呢？下面條、煮餃子、蒸包子？都是我好久不吃的東西，可是如果每天都吃，想想都難受。外公回家還把我所有愛吃的飯菜都給帶走了！

外婆回家了，我乾淨的衣服也跟著回家了！媽媽是否知道要每天都幫我洗衣服呢？想想都不放心，還是得學著自己洗起來。

我從小就是跟著外公外婆長大的。他們就像我的影子，吃飯和我在一起，睡覺和我在一起，玩樂和我在一起，甚至大小便時外婆也和我在一起。每天早上外公都騎著電動車送我上學，我坐在車後面，微風吹拂著我的臉頰，那滋味可比坐在媽媽的汽車上快樂多了！每天晚上睡覺時我特別怕熱，外婆又特別怕冷，我的身上總是火熱，外婆身上卻總是冰冷，外婆拿我當她的熱水袋，我便拿外婆的身體當冰袋。外婆說我們這樣是各取所需。有時晚上醒來時發現外婆不在我身邊我總是嚎啕大哭，每當這時外婆又出現在床邊把我摟緊。我和外婆的感情只有我才能明白！

從外公外婆回家的那天起，我就每天期盼著他們早點回來，天天數著我的手指頭和腳趾頭。盼啊盼啊……眼淚止不住的流下來。濃濃的思念讓時間變得好慢好慢，我很想他們。

外公外婆，我真的盼望你們早點回來。

我與作家面對面 篇13

國小四年級作文 ,596字

昨天，著名童話作家朱奎爺爺來到了我們班，我有幸看到了一位大作家。

當我們喜歡的童話作家，滿臉笑容出現在教室門口時，我按耐不住內心的那份激動，這麼近距離的面對大作家，真的是第一次！

朱爺爺是那麼友好，使我們緊張的心情放鬆了。

我們問朱奎爺爺：“您當初為什麼要寫童話？”朱奎爺爺微笑著回答：“因為當初沒有或只有少數一點童話，於是我就萌生了寫童話的想法。”他還說了：“看到孩子們喜歡我的《約克先生》，我非常高興與快樂。”為別人服務，其實就是快樂自己—這是多麼高的境界呀！

我們與朱奎爺爺交流是非常輕鬆，非常融洽的。朱爺爺一點兒也不傲慢，他親切之中蘊含著的認真、樸實、謙虛，把我們小小的心都融化了，當他每一次回答完同學們的問題時，教室就傳來一陣陣熱烈的掌聲。謙虛，贏來的尊重，那是至高無尚的！

當我們問到：“您是怎樣成為一個大作家的？”朱爺爺告訴我們：自己是先寫一些短文，後來寫一本書，最後寫一個系列，最後成為一個著名的大作家。原來，做任何事，都要給自己定下目標，要堅持不懈的向目標奮鬥，一步一個腳印腳踏實地，你就會成功。踏實做事，是成功的前提。

我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品和作品都堪稱楷模的大作家。他跟我們的交流，讓我好像知道了或者模模糊糊地懂得了：原來作家就是這樣做到的，作家的作品就是這麼寫的。

這短短的一面，讓我收穫匪淺。這個冬天，對於我來說真是意義非凡啊！

蒲公英的私語 篇14

國小四年級作文 ,468字

我輕輕地停下。

那一大片的雪白吸引了我，不，與其說是雪白。倒不如說是潔白，她比雪白柔和，沒有他的寒冷，反之，還帶了絲絲的溫暖。

一陣風吹過，滿地的潔白霎時漫天飛舞。婉若最純潔的天使，輕輕的送給了我一個擁抱。

我輕輕地走近。

伸出手，慢慢的觸控著其中一朵，潔白的絨毛十分柔軟，我就這麼摸著，心中滿是歡喜。

又一次，天上又一次飛起潔白的絨毛，不過，不同於原來的天使。這次飛起的它婉若一隻俏皮的精靈，開心的在空中蹦跳。

我的心中再一次溢滿歡喜。

六年級……那又如何，分開……又怎麼樣，初中，不過是第一個階段，以後還有更多的分離！

大的、小的、美好的、不美好的……一個也逃不過。

再看看這蒲公英，我更是歡喜。

若有兩株蒲公英同落地，同時發芽，並肩成長……終於，他們成熟了，身上的潔白的純毛長齊了……一陣風飛過……

天上出現漫天的潔白的絨毛。我不相信，他們有著這麼多種子，難道就不可能有兩株碰在一起，再次並肩成長？

所以，分離並不可怕。

我笑了，輕輕的站起，揮揮衣袖，不帶走一朵絨毛，讓他們多加一個再次並肩的機會。

“我走了，正如我輕輕的來……”

蒲公英與鴿子 篇15

國小三年級作文 ,443字

湛藍的天空上飄著朵朵白雲，有的像活潑可愛的兔子，有的像慢吞吞的烏龜，還有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上長著一株蒲公英。有一天，這株蒲公英在鏡子似的湖面上梳理它那美麗的頭髮。突然，它看見一隻美麗的鴿子在天空中盤旋，蒲公英想：“如果我也能飛，那該多好啊！”這時，鴿子看到了那株蒲公英，就落到了蒲公英身邊，它情不自禁的說：“真美呀！”它剛張嘴，蒲公英便飛了起來，蒲公英感嘆道：“哇，原來世界這麼遼闊啊！如果我一直在空中飛，那該有多好呀！”過了一會兒，風停了，蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英頓時哇哇地哭了起來，這時鴿子飛了過來，問：“你為什麼哭的這麼傷心呀？”蒲公英說：“我想飛起來呀！”鴿子說：“我把你插在我的翅膀上，我送你回家吧！”“好啊！太感謝你啦！”鴿子就把蒲公英插在了翅膀上，飛著把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家，它和它的媽媽說了自己的神奇經歷，媽媽對它說：“以後，你的孩子也會像你現在這樣，期望會飛到更高更遠的地方，在那裡生根發芽。”

第二年，小蒲公英的種子也隨風飛走了。

我與我家的小白兔 篇16

國小四年級作文 ,604字

我家有一隻可愛的小白兔，那是我生日的時候爸爸送給我的生日禮物。

小白兔身穿白色大衣，長著兩雙水汪汪的大眼睛；它還長著一雙長長的耳朵，有時候豎起來，有時候彎下去；它的嘴是分三瓣的，所以，吃東西的時候非常有趣。而且，它那四條短短的腿很有力，跳起來的時候非常高。小白兔還長著毛絨絨的尾巴，短的似乎看不見一樣，真像一個小棉球！

說起它的事來，多得像天上的星星一樣，數也數不清，我就隨便跟你講其中一件趣吧！

有一次放學回來，爸爸給我10元錢，叫我去買一些胡蘿蔔回來煲湯。我把3根胡蘿蔔買回來的時候，就隨手放到了小桌子上，然後去書房看書了！

這時，爸爸走過來，看見我在看書，就問：“胡蘿蔔呢？”我走到小桌子旁說：“剛才就放在這兒的呀！”

“可是這兒什麼也沒有。”爸爸說。

我很疑惑，究竟是誰偷了呢？於是，我就開始了尋找“胡蘿蔔之旅”。我去沙發、床、桌子和椅子底下找了一遍都沒找到。最後，我又去廚房裡找。就這時，我聽見了啃東西的聲音。我回頭一看。啊！原來是小白兔正在吃胡蘿蔔呢！我連忙跑過去，小白兔看見我走過來，撒腿就跑，跑得比誰都快。我跑到它那裡時，只剩下半根胡蘿蔔了。

我哭笑不得地罵道：“哈哈哈，小白兔，你真是一隻“豬”，我都吃不了這麼多！”我只好又向爸爸要了10元錢去買，這次，我要把胡蘿蔔放在高的地方，它肯定拿不到！

瞧！這就是我家的小白兔，雖然它貪吃，但我真的很喜歡它，在我的生活裡，我一刻也離不開這個開心果。

小公雞與小鴨子 篇17

童話作文 ,505字

早上，小鴨子在小河邊散步，住在小河邊的小公雞見小鴨子走路的時候大搖大擺的，笑道：“哈哈哈，小鴨子，你走路的時候一搖一擺，真搞笑！”

“怎麼了，你走路的時候脖子不也一伸一縮的，跟縮頭烏龜似的嗎？”小鴨子爭辯說。

小公雞聽了，不服氣，扇動翅膀飛了飛，說：“看，我會飛，你呢？”小公雞說著又得意了起來。

小鴨子見了，也用力扇著翅膀，居然也飛了起來，說：“怎麼了，我也會飛呀！”

小公雞又“喔-喔—喔”地叫起來，還說：“我會打鳴，你會嗎？”

小鴨子不慌不忙地擺著身子，跳到了小河裡，垂直地向前，邊遊邊說：“我會游泳。雖然我在陸地上行走，身子會擺動，可是我在水裡，就很直了。”說完又馬上上了岸。

這時，它倆看不見遠處有一隻體形龐大的狗，小公雞見了，二話不說，一溜煙的向家跑，還不忘回頭看小鴨子的熱鬧，可它萬萬沒想到，小鴨子“嘎嘎嘎”地反而把那隻狗嚇跑了。

小公雞回到家，躺在沙發上，心裡很不是滋味。雞媽媽見了，就問小公雞怎麼了，於是小公雞坐起來，把剛才的事情講給了雞媽媽聽。雞媽媽聽完，就說：“孩子，你只看別人的短處，不看別人的長處，還用自己的長處去比別人的短處，這樣做不對哦！”小公雞聽完，慚愧地低下了頭。

蒲公英與我相伴 篇18

國二作文 ,694字

那是一個狂風驟雨的夏夜。

烏雲密佈，我和媽媽走在回家的路上。走著走著，雲朵兒被風婆婆吹急了，“哇”的一聲，淅淅瀝瀝的哭了起來。我和媽媽趕忙衝到一處屋簷下，躲一躲這瓢潑大雨。我們等來等去，可她彷彿在戲弄我們，硬要哭個夠。時間慢慢地溜走了，年方五歲的我卻已耐不住性子，四處張望。突然，一位身著綠皮大衣，戴著白色手套並撐著一把笨重的大傘的解放軍叔叔朝我們奔了過來。我好奇地望著他那滿是雨水的臉。“您好，女士，雨太大了，你們又沒帶傘，淋溼小孩子就不好了。”他開口了。“那真是太謝謝您了。”媽媽感激地說。那時我還不懂事，不明白為什麼他要幫我們，就問：“叔叔，為什麼你有傘卻不自己回家呢？”“因為有許多過路人需要幫助，”他說，“這是雷鋒同志教我們做的。”

這話對我影響很大。說著，雨卻停了，我拾起地上一株被雨水沖刷卻昂然不倒，經狂風蹂躪但仍精神的蒲公英，輕輕地撫摸著她的最後一粒種子，再將她輕輕地吹向空中。她像一隻美麗的小蝴蝶，飛得愈高愈遠。我在心中默唸：我也要向雷鋒叔叔和蒲公英學習，為了幫助他人和精心呵護下一代，甘願付出，給別人送去了溫暖。

回首往事，這七年間，我熱心讓座，樂於助人，把好的東西和大家一起分享。這正如當年那顆承載著我向雷鋒精神學習、立志幫助他人的美好憧憬的蒲公英種子，隨風飄揚，生根發芽。

今天，在校園一角，我也看到了一棵纖細而嬌嫩的蒲公英。她不一定是我吹向空中、吹向夢想的那一株，但她也一定是因為有了根、莖地哺育，所以才能開花結果。望著這株蒲公英，我不禁想起：夏夜軍人叔叔送我回家，我選擇了向他們學習，從此決定了我今後的道路。

面對這既渺小又偉大的白色精靈，我不由得加快了腳步。

坐私家車上學 篇19

國小四年級作文 ,842字

上一年級時，媽媽買了一輛大紅色的電動車送我上學，我們全家人圍著新車，都說媽媽不用再當苦力了。

一開始我認為真不錯，比起騎自行車，媽媽要省勁兒多了，以前媽媽用自行車送我上幼兒園，爬坡時，我看著她彎著腰吃力地蹬呀蹬，我拍著媽媽後背說：“‘大牙機’師傅，你辛苦了。”

媽媽笑著說：“我就這樣馱著你，一直把你送進大學，再累我也不覺得辛苦呀。”電動車坐了一段時間，新鮮勁一過，我發現也有不少煩惱。每逢下雨天，打傘吧，傘容易被風吹走，還不安全；穿上雨衣吧，卻又不能把我全部都遮住，我們時常都被淋成落湯雞。

有一次，因為下雨，媽媽看不清，並且路很滑，一個急剎車我們連人帶車都摔了一跤。冬天就更煩惱了，媽媽在前面騎車又冷又凍，我坐在她身後縮成小小的一團，北風呼呼地吹，我覺得自己都快被凍成冰坨了。有時，路上結一層薄薄的冰，那就更難騎行，我們就像溜冰一樣一路往前滑，媽媽說她每次都嚇出一身汗，我也跟著提心吊膽。夏天也不好受，頭上頂著火辣辣的太陽，一路上幾乎沒有樹蔭可以遮擋，躲也沒處躲，藏也沒處藏，我們都快被烤焦了，渾身汗如雨下，往往還沒到學校，我已汗溼透了，真是苦不堪言。

上二年級時，媽媽的同事都陸續買車了，媽媽也買了一輛汽車，天藍色的、胖胖的，我們全家人都戲稱它叫“大胖子”，有車可真好啊！我們再也不用怕雨天、雪天了。不管外面風雨有多大，我坐在車裡去上學，感到真是幸福啊！至於嚴寒酷暑就更不用愁了，冬天有暖氣，夏天有空調，真正實現“冬暖夏涼”，並且車內還有各種裝備，可以隨時收聽新聞、欣賞音樂，真是妙不可言！

聽媽媽說，以前她上中學時，她家住在汀棠公園附近，每天都要走十多公里的路，到十二中上學，走一趟步行要一個多小時才能到，冬天天不亮就要出發，晚上要天黑才能走到家，常常是披星戴月，風雨兼程。

我想：現在父母給我創造了這麼好的條件，我要好好的珍惜它，好好學習，練好本領。在我們家外公經常說這麼一句話：要一代更比一代強，一個家庭是這樣的，一個國家更是這樣的。媽媽這一輩超過了外公，我也不能落後呀！

公雞與狐狸看圖寫話 篇20

國小三年級作文 ,394字

你們聽過童話故事嗎？如果沒有聽過的話，那今天我就給你們講一個狐狸和公雞的故事吧。

有一天，公雞在草地上悠閒地捉蟲子吃。突然，一隻飢餓的狐狸看見了，想方設法的讓自己一點力氣也不費地把這隻公雞給吃掉。狐狸思來想去，看到地上有一個木棍，它眼睛一亮，想出了個好辦法，準備把公雞打暈，然後再吃掉。狐狸一點一點靠近公雞，正當快打到公雞的時候，不小心踢到了一塊小石頭，石頭落在地上發出的聲音驚動了公雞。公雞看見狐狸嚇得渾身發抖，它努力使自己平靜下來。

公雞突然想出了一個好主意，假裝自己非常痛苦的樣子，就對狐狸說：“狐狸大哥，你想吃我嗎？可是我得了絕症，過不了多久就要死掉，你吃了我，你也會死掉的呀。”狐狸聽了公雞的話，心想：不能因為貪吃，把自己的小命都給搭了上去，我還是去尋找下一個獵物吧。於是，狐狸飛快地跑了。

公雞看著狐狸狼狽逃跑的樣子哈哈大笑起來，小聲地說：“看你這隻臭狐狸以後還敢不敢吃我。”