像人一樣活著相關作文20篇

像人一樣活著篇1

國一作文 ,1051字

我曾看過法國著名導演呂克貝鬆執導的一部電影《超體》，影片講述了女主人公露西因意外攝入過量毒品，而使大腦被完全開發。她像智慧機器一樣活著，她能客觀地分析評價敵友，她能精準地計算判斷事物。但是，隨著她大腦的高速運轉，人性部分也在加速分解消失，再無七情六慾。最後，她大徹大悟，既然不能像人一樣繼續活著，於是化身成超體—一個超級U盤。

記得影片中有一幕，露西輕吻身邊的警員，說：“我需要你來提醒我。”那時的露西已變得近乎無懈可擊，需要被提醒什麼？—提醒她自己僅存的人性。這是露西即將從一個鮮活少女變成一臺無情機器的臨終前，表達的對保有人性的渴望。我被此觸動，為此唏噓。

現實中，人工智慧的發展日新月異，科幻電影中許多技術，例如，3D列印、無人駕駛汽車、電子裝置置換損壞的器官、人機對弈等都成真了。也許，影片《超體》所虛構的故事在未來某一天也會發生。像人一樣活著，是露西至死的願望。真到那時，我們又會如何抉擇呢？我覺得，我們應當有所警醒和思考，鑑往知來。

社會上，有人譴責發明創造者讓冰冷的鋼鐵具備智慧，有悖倫常；有人擔心未來機器人揭竿而起，人類將自取滅亡；也有人認為只有依賴人工智慧才能加速人類的解放和發展……其實，無論是津津樂道人工智慧的好，還是杞人憂天人工智慧的壞，都不如人們時時自省生活的現狀來得重要。審視一下自己是否活得像人，活得富有人性，活得具備仁愛之念、慈悲之心？

事實上，的確有人被愈來愈多的冷酷機器包圍，以致人之性因物則遷，逐漸喪失了適當正確表達情感的能力。比如說，過度依賴智慧機器和痴迷網路時空的網癮青少年、利用智慧網路助推網路暴力的鍵盤俠、熱衷電腦技術惡意侵入網站的駭客。這些人擅長用機器待人接物，像機器一樣思考，失去了同情心和正確的價值觀，對別人的喜怒哀樂無動於衷，對世間的生老病死麻木不仁，讓人心寒，讓人擔憂。長此以往，這些人終將跟機器無異。我想，影片《超體》之所以名為“超體”而非“超人”，或許正因為露西的結局不再是人，而是變成了個物體。

人工智慧的進化不應該也決不能以人性的退化作為代價。若人們都變得如機器般冷漠地活著，那便真是機器不戰而屈人之兵，取而代人類了。像人一樣活著，是露西的願望，也應該是我們每一個人始終堅守的生存理念。不要讓人工智慧泯滅人性，要以人性來善用人工智慧，我們要多用良心和善性來柔軟和溫暖這世界每一處僵硬或冰冷的地方，讓人類的未來變得更加美好。

這就是我的、也是我希望大家都能保有的人生觀、世界觀和價值觀，簡單卻至關重要：像人一樣活著！

像什麼人一樣活著篇2

國三作文 ,756字

你曾說撒哈拉是你的第二個故鄉，是你永遠的鄉愁，你愛它的熱烈，它的自由。可是，你知道嗎？無數人愛你的灑脫、愛你的善良、愛你與身俱來的獨特，你是滿天繁星最亮的那顆，無可替代，你是我們心中永遠的三毛。

你不愛呆在狹小的教室裡上課，可是你卻熱愛讀書，讀書之於你來說是精神糧食，它會充實你的靈魂，它不會讓你感到孤獨，你甚至做出常人不敢想象的事情，初中時逃學去墳墓讀閒書，因為那空靈、安靜。旅行和讀書是你生命中的兩顆一級星，最快樂與最疼痛都夾雜其中。你沒有數字觀念，不肯為金錢工作，寫作之初純粹是為了讓父母開心。當你無意之中看到一張撒哈拉沙漠的照片，感應到前世的鄉愁，於是決定搬去住。你看，你想到了什麼，就會去做，不顧任何人的反對，你毅然，你決然，你看到了一個不一樣的世界，你去到了非洲的撒哈拉沙漠，多少人忍受不了的生存環境，你堅持了下來，並且熱愛著它，你不願意離開它，你愛它，也念它。可是，這麼好的你，熱愛大自然的你，快樂的你。安定的歸屬卻突然急轉而下，與摯愛的荷西錐心的死別，讓你差點放棄生命，直到去了一趟中南美旅遊，才終於重新提筆寫作。接著，你開始嘗試寫劇本，填歌詞，每次出手必定撼動人心。

你也愛著你的撒哈拉威的鄰居們，即使你們是不同的民族，說這不同的語言，有著不同的思想觀念。你教撒哈拉威的女孩們讀書，你試圖打碎她們封閉的思想；你知道撒哈拉的物質匱乏，所以你把新鮮的玩意和食物分給他們，你甚至會去幫助奴隸，在所有人不屑的眼光下，你盡你最大的能力去幫助他們，你並不會認為他們是異類，你認為他們應該獲得平等的待遇。你是別樹一幟的，是所有人模仿不來的，最終你又像兒時那樣不按常理出牌，逃到沒人知道的遠方，繼續以自由不羈的靈魂浪跡天涯。

你就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。而無數的人都想像你一樣活著。

像什麼人一樣活著篇3

國三作文 ,1020字

像莊子一樣活著

他有鷹的犀利，更有鴿子的寬仁。他是莊子，眼裡不問名利，心熱嘆息黎元。

莊子垂釣，守望精神家園。有一天，莊子在濮水垂釣，楚威王派兩位大夫前去請他做官，他們對莊子說：“大王希望用國內政事來勞煩您！”莊子持竿不顧，回答到：“我聽說楚國有一隻神龜，死的時候已經三千歲了，大王用錦緞將它包好，放在竹匣中，珍藏在宗廟的殿堂上。這隻神龜，是寧願死去留下骸骨而顯得尊貴呢，還是寧願活著拖著尾巴在泥土中爬行呢？”兩位大夫說：“寧願活著拖著尾巴在泥土上爬行。”莊子說：“走吧！我將要拖著尾巴在泥土中爬行。”可見莊子能正確的認知自我，在反叛與孤獨中，淡泊名利。

莊周夢蝶，達物我兩忘境界。在《莊子齐物論》中及在列，一天莊周夢見自己變成了一隻翩翩起舞的蝴蝶，自己非常快樂，悠然自得，不知道自己是莊周。一會兒夢醒了，只見自己仍是躺在床上的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周呢？在《幽夢影》中有這麼一句話，可謂點出了莊子哲學的精髓：“莊周夢為蝴蝶，莊周之幸也；蝴蝶夢為莊周，蝴蝶之不幸也。”不是嗎？莊周化為蝴蝶，從喧囂的人生走向逍遙之境，是莊周的大幸；而蝴蝶夢為莊周，從逍遙之境步入喧囂的人生，恐怕就是蝴蝶的悲哀了。這說明莊子在真實與虛幻中能認識自我，明確自己的選擇和追求。

涸轍之鮒，做到實事求是。莊周家境貧窮，有一次到監河侯那裡借糧食。監河侯說：“可以，我將要收到封地的稅金，借給你三百金可以嗎？”莊周聽後不太高興地說：“我昨天來，路上聽到呼喊的聲音，四面張望，見乾涸的車轍中有一條鮒魚。我問它：“鮒魚啊！你是做什麼的呢？”它回答說：“我，東海的波臣，你能給一升半斗的水救我的命嗎？”我說：“可以，我去東方勸說吳，越的國王，引江西的水來迎接你，可以嗎？”鮒魚非常生氣地說：“我失去了我不能離開的水，困在這裡，我得一升半鬥得水就可以活，你卻讓我等江西的水，還不如趁早到賣乾魚的店鋪去找我呢！”顯然監河侯的慷慨許諾，和答應引江西之水給涸轍之鮒一樣，都對求助者毫無用處，不切實際，等於空口說白話，所以是虛偽的，莊子通過這個生動的故事，諷刺那些見死不救，而假仁假義的偽善者，體現了莊子在實幹與空談中實事求是，在虛偽和真誠中能正確分辨，揭開偽善的面具。

安時處順，赤子之心歸自然，曳尾塗中，逍遙一遊於塵世。有誰看得出他滿紙荒唐中的一把心酸淚呢？對於這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們怎能不肅然起敬，油然生愛，像莊子一樣活著呢？

像樹一樣活著篇4

國小六年級作文 ,719字

人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著。你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆野草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，並且不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為他們本身就沒看到你。

第二種是像樹一樣活著。我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，這是一種永恆的堅持。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你。每當走近你，你能帶給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。因為堅持，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。生或死都有它的價值，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

有這樣一個故事：

老師上課時說：“今天只學一件最容易的事情，每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩，每天做300下。”

一個月以後有90％的人堅持。

又過一個月僅剩80％的人堅持。

一年以後，老師問：“每天還堅持甩胳膊300下的同學請舉手！”整個教室裡，只有一個人舉了手，他後來成為了世界上偉大的哲學家—柏拉圖。

成功永遠只垂青那些有準備又堅持不懈的人！王老師曾送給我們這樣一段話：“生命是一種過程，事業是一種結果。每天走過的路則是過眼雲煙，但那些瑣碎平凡的小事往往是成功的重要通道！”因此，堅持做好最平凡的每一件事，也是一種成功。

有些同學為什麼成績好呢？難道人與人不一樣嗎？其實不是這樣的，只不過是她們善於抓住機會而後堅持不懈像樹一樣活著罷了。堅持才是勝利！

像草一樣活著篇5

國小五年級作文 ,676字

草，是一種極平凡的植物，沒有花的清香，沒有樹木的高大，只能矮矮地蹲在地上、路旁。它，很普通，也承地可見。但我總覺得它，平凡中包含著一毫一絲的不平凡。

天空中烏雲密佈，距上演雨的節目不遠了，天空灰濛濛的。讓人難以置信它以前竟是藍色的。

雨，下了。雨滴密集得像一塊織過的布，“嘩啦啦”地衝下來，似乎在比賽誰跑得更快，雷公公也趕來助興，一下子，用雪白刺眼的刀，把天空割成兩半，幾乎毫如白晝！

“唉，這小草，活不久了吧？”我想著，很為小草擔心。

可它的反應令我震驚。

它張開自己的雙手，儘自己最大能力拼命與風雨博擊著、打鬥著，它們把自己的身子挺得筆直，以承受最小的傷害，它們就是勇敢、堅強的化身！

雨，停了，風，輕輕地撫摸著小草，一場大雨就這麼結束了。

小草淡定，安靜，而它旁邊的花兒花瓣全被雨打掉了，落到了地上，看起來十分淒涼傷感，花托上還滴著雨珠，似乎在傾吐自己失去兒女的痛苦。相比花兒，小草是多麼地堅強！它生命力頑強，可與仙人掌一論高下！想想我自己，在一些困難面前，還沒有比一棵小草做得好，想想十分慚愧。

“野火燒不盡，春風吹又生。”確實如此。在迷茫大草原，小草們被火燒有時甚至比日出日落還平常，但沒過幾天，小草又以焦黑的熱泥中探出頭來，迅速生長，幾天後，大草原又還原成大火前—一片碧綠的景象。只有在草被火燒的那天，整片草原都光凸凸的，十分地難看。

我想：“小草在任何境遇裡，永遠不會低頭，它總是堅強不屈，無論怎樣，所有人都要像它才好。”

每當我絕望時，我便去看小草，我總覺它是神聖、不可侵犯的。

草，總是活著的，總是翠綠的，總是富有生機的！

像草一樣活著篇6

國小六年級作文 ,583字

平凡中夾著一絲不平凡，弱小中夾著一次強大！它的生命是無限的，就算是有限那麼它依然存活在人類的生長！

好活？！還真是如此。似乎從有記憶開始，它每一刻都映入眼簾，無論生長在哪裡，環境多麼惡劣，它都沒有逝去！

依稀記得那一次，那一次的思潮起伏！

雨，越下越大。心事也越來越多！世界的萬物每一刻都變化，可惟獨只有我和它不變！

坐在書吧，盼望心中思思念唸的母親！

手一抖，心一顫！

風中夾著雨，狠狠地砸在它身上。心中不禁有一絲憐憫，我以為它會倒下，可我錯了！我至今都沒想到它會這樣：它挺著身子，像一位士兵，勇敢、堅強地挺著身子站在狂風暴雨中！它那身軀刻在我心裡。

風停了，雨小了，落花、殘葉飄落在地上，惟有它—不變！

多年後，我熱愛唱歌，我對自己要求很高每首歌都要SSS！可是我堅持不下來！一生氣，就把軟體刪了！母親看到我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱。母親聽了。一邊拿剪刀一邊給我講：“野火燒不盡，春風吹又生。你看，我這剪刀一剪下去它會怎麼樣？”“生與死並非我註定！”

“咔嚓！”母親一剪下去，沒給它活路！次日，我在那一瞬間發現，它還存活著，原來一個人想要得到的東西並非容易，靠自己！那一刻，我豁然開朗。

草，它安於自己的環境，不氣餒。不管生活賜予它是燦爛的陽光，還是一地風雨，它都頑強地活出自己的樣子！

草，願我跟你一樣！一樣的品行！一樣的態度！

像草一樣活著篇7

國三作文 ,946字

我常常讀你的詩。

喜歡你的詩，是因為喜歡你開闢的遠離塵囂的田園。

翻開詩冊，讀著第一句：“種豆南山下，草盛豆苗稀。”

我不禁想到，在人間芳菲、奼紫嫣紅的季節，你隱在草色青青的田園之中，一柄鋤頭、一頂草帽、一襲蓑衣，伴你躬耕山野。山外的世界，車馬喧喧，熙熙攘攘，而你選擇了一條寂靜幽僻的小路，獨自往來。

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”

又是新的平靜一天開始了。你守著日出而作、日落而息的古老節律，在田園裡躬耕，整理荒蕪雜亂的田地，同時也整理著自己的內心。傍晚，看見夕陽中倦鳥返林，月靜靜升起，這是你荷鋤晚歸的時候。

“道狹草木長，夕露沾我衣。”

走在歸家的小路上，獨自一人，有淡淡的寂寞湧上你的心。你想起曾經充滿壯志的理想，想起年少時鮮衣怒馬的誓言，那些夢想在世俗的暗夜裡，就是一個個永遠不能實現的夢。這一夢就是數十年的時光，那些背離了初衷，黯淡了心靈的日子，像冰涼的霜露打溼美好的心。

我總是在讀到這裡時，會禁不住想象你的心境：

你出生於世代官宦之家，是開國元勳之後，本也曾希望在仕途上有所進取，在政治上有所作為，也曾“猛志逸四海”，但是幾十年間，理想在現實中顛沛流離，精神在現實中苦苦掙扎，你覺得生命像草芥，在風雨中飄零。

那麼，哪裡是草的家園？

你把眼光投向那片田野，看見田野上青草遍地。是草，就該生長在田野，自然自由，無拘無束，年年更新，歲歲榮枯，這便是自然的規律。“豪華落盡見真淳”，你的心中豁然開朗，你眼睛裡透出徹悟後的淡泊寧靜，你再次回頭，望向滿園青色，只看見蘭芷蕭艾，芳草萋萋。

你乘著酒興，快步走到案前，拿筆，蘸墨，揮毫——

“衣沾不足惜，但使願無違。”

從此後，你常站在東籬邊，身邊是一簇秋菊，悠然抬眼望向南山的青蔥。

從此後，你走在自己的田園裡，與草和自然為伴，像草一樣在自然中活著。

可是你不知道，你開闢的田園，讓許多不安的靈魂找到了精神歸宿，讓許多如草一樣的生命有了歸依的土地。

輕輕地，我合上詩冊，喧囂和騷動從我身邊隱去——

因為我知道有一片田園，那裡芳草遍地，落英繽紛。

像霍金一樣活著篇8

高一作文 ,825字

《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景：先聽到非常微弱的電器的聲音，然後看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來，他已經不能寫字了，看書也必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了，然後他驅動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談，雖然聲音非常微弱而且含混—只有非常熟悉他的人才能明白，但不久之後，他連這個權利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人，思維卻能穿越時間與空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的奧祕，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學，大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論—這就是舉世聞名的大科學家霍金。

霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，從此便以輪椅代替步行，他只有左手兩個手指稍能活動，但是身體的殘障並沒有限制霍金對科學的貢獻，他創立宇宙始於“無限密度的一點”的著名理論，1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》，以簡明的筆觸解釋複雜的宇宙，成為蜚聲國際的宇宙物理學家。

雖然霍金很早就失去了健康，但是卻收穫了偉大的成功—學術和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏，也深受震撼，身體上的折磨對於霍金來說是痛苦的，但是，霍金依然保持微笑，並作出了科學貢獻，他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大，詮釋了活著就要奮鬥，就要頑強的精神，捫心自問，我們有什麼理由讓自己鮮活的生命生鏽枯萎？

人生短暫，不同的人對人生有不同的選擇，享受平淡安寧是一種活法，追求跌宕人生也是一種活法，如果心中有夢，那麼就去實現它，不要因為受到挫折和遭受失敗而不願意再努力。面對困難，我們應該微笑地對待，像霍金一樣活著，真實、幸福、快樂，如果做到這一點，到了你老得哪兒也去不了的那一天，你依然可以微笑著回憶曾經的奮鬥歷程，可以無遺憾地告訴自己，面對困難和痛苦，我沒有氣餒過，我用笑容去面對所有的一切，這一生我已經好好的活過。