你畫我猜作文相關作文20篇
你畫我猜作文 篇1
國小四年級作文 ,1493字【篇一：你畫我猜作文】
楊牧霖
清脆的上課鈴聲響起，同學們陸陸續續地做好老師，滿面春風的走上講臺，說本節課我們搖，我要玩一個叫你來比劃我來猜的遊戲，同學們議論紛紛，下面我們就去司機班進行現場直播，
老師細聲細氣地宣佈了比賽規則，一邊說，一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個大字，比賽開始，我們勝券在握，楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問：“我手腕上的長的什麼？”“是汗毛”。“去掉第一個字”。“毛”。“我頭上是什麼？”“腦子”？NO”“眼睛”。“也不對”，楊碩對謎語一竅不通，現在的她不知所措，這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子，“是頭髮”。“去掉第一個字，把他們連起來”，“毛——毛——發，”他支支吾吾的，終於拼出了一個詞。說完，同學們鬨堂大笑。
壓軸好戲是名副其實的“搞笑雙人組”，和我啦，我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了，但又無可奈何，只好照做，我把把鼻子使勁向上按，揪著自己的耳朵拉長。仰天豬嚎，陳玉徵不緊不慢地說：“是豬吧”，“對啦。”“nice！”臺下想起了震天動地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學們的笑聲向四面八方散去，直衝雲霄。
【篇二：你畫我猜作文】
張鈺杭
星期二下午第二節課，我們四七班的同學們在教室裡舉行了“你來比劃，我來猜”的活動。
遊戲開始了，老師鄭重其事地宣佈了遊戲規則，並叫我和同桌上去，我大步流星地走上講臺，靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙，“美女”這兩個字展現在我的眼前，“我的天吶，這不叫難為我嗎？”我倒吸了一口氣。我低下頭，冥思苦想起來，當時大腦一片空白，怎麼辦呢？唉，算了，就試一次吧，我試著走起起了模特步，結果卻不盡人意，不僅沒讓同桌知道我的意思，反而引起鬨堂大笑，老師也心急如焚，便湊在耳邊對同桌說：“醜的反義詞是什麼？你的性別是什麼？”“美女”。同桌終於猜出來了。第一個不對，第二個也好不到哪去，在猜“丟三落四”時，我不小心將“四”說了出來，違反了規則，害得我我們組得了零分，我深深地嘆了口氣，猶如一隻鬥敗的大公雞一樣走下了講臺。
雖然我的大腦“短路”了，但是我們班還是有“高人”出沒的，你看，陳思穎和於子云在猜“笨鳥先飛”時，表現就很給力。陳思穎笑眯眯地問：“聰明的反義詞是什麼？”說著，她還緩緩扇動雙手，猶如一隻翩翩起舞的小鳥，動作還沒做完，於子云便猜出是“笨鳥先飛了”了，真是“心有靈犀一點通”呀！
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起，我們還沉浸在歡樂中不能自拔，希望以後有更多這樣的活動。
你畫我猜 篇2
國小三年級作文 ,617字陽光像一個調皮的小娃娃，透過明亮的窗戶，爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！
“丁零零……”上課了，老師神神祕祕地說：“我們這節課不許說話……”什麼，不許說話？難道讓我們打啞語？“來玩一個遊戲—你畫我猜。”老師接著說。同學們聽了，開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的，大聲說：“我來畫！我來畫！”很幸運，我被選中了。
我接過老師手中的紙條一看，第一個要畫剪刀。還沒等我多想，計時就開始了。我興奮地開始畫：一個叉，兩個叉，兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯，但今天怎麼畫得這麼醜？我剛畫完，一個響亮的聲音傳來：“剪刀！”我使勁地點點頭。
下一個畫的是鉛筆，同學們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點得意。接下來，當看到紙條上的“電視機”三個字時，我有些遲疑。這太難了，怎麼畫？我想了想，先畫一個正方形，再在裡面畫一個人。好了，大功告成！大家開始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門，就是猜不到電視機，我真想大聲告訴他們。終於，樂樂猜出來了，我才長長地舒了一口氣。
輪到樂樂畫畫了，一開始也是很順利。後來她畫了一個怪東西：一個正方形上豎著一個小長方形。這是什麼？大家又七嘴八舌亂猜起來。這時，我突然想到了什麼，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來，連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。
雖然遊戲只有短短的幾分鐘，但我們玩得很開心，大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時不能說話很不方便，以後我要多幫助他們。
你畫我猜 篇3
國小四年級作文 ,723字今天，張老師拿出一疊卡片，神神祕祕地說要玩“你畫我猜”，這是什麼遊戲呢，讓我為你介紹介紹吧。
遊戲規則是參賽者隨機抽出一張卡片，並比畫出相應的字或字母，但不能用語言交流。
遊戲開始了，潘欣彥興致勃勃地抽出一張卡片，上面寫著一個字，這到底是什麼字呢？欣彥把手往下面一豎，又比劃了一個橫，同學們百思不得其解，開始胡亂猜一通了，眼看同學們越說越亂，欣彥也急了，她換了個動作，身子站直，雙手叉腰，這又是什麼意思啊？最後，謎底揭曉了，原來是“中”字，同學又開始抱怨她比劃得不標準了，真是“惡人先告狀”啊。
莊舒棋也躍躍欲試地抽出一張卡片，她抽到了一個字母，她看著卡片無奈地對張老師說：“這是要考驗我的柔軟度啊。”我一聽，心裡暗自高興，這一定是一個凹凸不平的字母。會是哪一個字母呢？只見莊舒棋用手比劃，一隻在上面彎曲，一隻在下面彎曲，她的手還沒完全擺好，張曉貝就脫口而出，這是“S”，張老師在一旁拍手叫好：“真厲害！”唉，真可惜，我離成功只差一步了，卻被別人搶走了。
又輪到潘欣彥抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最難猜的啊！”同學們議論紛紛。潘欣彥身子站直，手掌握成拳放在身體兩側，並且偷偷對我們說：“除掉這兩個胳膊。”我們猜了好幾次都沒有猜對，張老師就用手把字寫在空中，陳子穎心領神會，配合地說：“小。”
最後一輪，莊舒棋也抽到了一個字，她皺了皺眉頭，問：“這個要劈下去麼？”老師笑著對她說：“看你的能力啊！”莊舒棋雙腿劈直，一隻手向上，一隻手向右，我還沒反應過變，就聽陳泓禹大喊：“這不是上嗎？”啊，原來這麼簡單啊，我怎麼沒想到！
遊戲結束了，我們還意猶未盡，我知道臺上的同學在比動作時，我們的腦子也要快速地動起來，抓住她的特徵來猜字，才能贏得比賽。
關於你和我的作文 篇4
國二作文 ,806字我有多久沒見到你了？從你來信的字裡行間，可以讀到一絲歡喜，一絲憂愁，一絲焦慮，還有一絲不安。你知道的，我們的友誼不是憑空生成的，而是伴隨我們金黃色的經歷一點點積澱而成的。這種金黃色的點滴，構成了最純粹的，在彼此之間從不遮掩的你我。
相見時，你就告訴了我什麼是真誠。那時我們還是針尖對麥芒，誰也不服誰的，自然會時常發生爭吵。但是你永遠保持無私和樂觀，與我分享你的見聞，你的快樂。是你熱心地告訴我，有些事在我們孩童之間才能永遠保持著可貴的真誠。一顆真心，金子般的童心，拋去時間雕刻上的絢麗花紋，反而最樸實、最真實。
我以為你會一直保持著天真爛漫，你的毫無保留差點害了你，但又救了我們。後來我在回憶中覺悟，我們都會長大，即便是深深地刻在時間中的那個巧笑嫣然的你。
你被你所謂的“朋友”傷害。她們惡劣的玩笑，似乎是不小心地踐踏了你的心。那天我站在旁邊，沉重地看完了全過程。看到你的哭泣，我想對你說，不是你自身的真實有什麼問題，而是世界會潛移默化地改變你。我不想看到你的真心隨著對世界的附和，悄然無聲地消失。“如果那些‘朋友們’傷害了你，那就讓我來保護你，保護我喜歡的那一片天真。”當然，這段承諾是說給我自己的。我事後常常會想起，為什麼我會突然想要擔起這個責任？現在我才發覺，那是我的真心在發熱。
我們彼此付出真誠。我幫助你，更感謝你。你燦爛的笑容是我不願忘記的，因為那是我用我的真心去換來的，是你的赤誠。在未來，若我回憶起童年，我知道，會有那麼一個人，一顆心，一段故事值得我滿足與留戀。你難受時，儘管朝我發洩；我洩氣時，你也給我真摯的祝福。一路上，我感謝你和你的真實。
你離開了，我們各奔東西。你將變成怎樣，我無法想象。不管我們走到哪裡，別忘了我們互換過真心。在這個世界上，真心是我們一無所有時最珍貴的東西。如果有一天你又要獨自面對世界的壓力，沒關係，最美好的，可以幫你抵禦悲傷的東西就深藏在我們的心裡。記住我，勿忘你。
你畫我猜 篇5
國小四年級作文 ,660字那天中午我們吃完飯後，張潤澤說：“我們來玩你畫我猜的遊戲吧！”。我們同意了。
你畫我猜的遊戲是這樣的：一個人想出一個詞語或者一個物體，告訴另一個同學在黑板上畫出來，然後讓其他人猜畫的是什麼。再由猜對的同學來畫，其他同學繼續猜。
第一輪，我先畫，讓其他同學猜。張潤澤悄悄地在我耳邊說“你畫一個成語‘守株待兔’”，我心想真有意思，不畫詞畫成語。可是該怎麼畫呢？我想了一小會兒，應該畫出一個農民和一隻撞死在樹上的兔子，然後畫一片田和一把鏟子。對，就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫了又擦，擦了又畫。終於大功告成，我畫好了。我提醒猜的同學：“這是個四字成語，我們學過的。”於是同學們進入了思考狀態，有轉著眼珠的，有皺著眉頭的，都想得很認真。我心想：真過癮，當了一把老師，嘻嘻。同學們有的說農夫兔子，有的說小死兔子。哈哈哈，總之說什麼的都有。突然班裡最聰明的張欣娜同學說：“是不是成語守株待兔？”“對了，真聰明！”我向她伸出大拇指，“下面該你來畫了。”
我把黑板擦乾淨，她不急不忙地走到了黑板前，像是在想畫什麼。我回到座位上去，想她會畫什麼呢？是成語還是一個詞，還是一句古詩，還是……，瞬間我想了很多很多。只見張潤澤在她耳邊悄悄地說了一句便下去了，張欣娜聽完對我們笑了笑，轉過身自信地畫了起來。她先是畫了一頭牛，又畫了一架鋼琴。她沒有像我一樣給同學們什麼提示就直接讓我們猜了。有同學說牛和彈鋼琴的人，牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說：“都不對。”我想了一想說：“對牛彈琴。”“答對了，你真棒！”
我們玩得真開心，我喜歡你畫我猜的遊戲！
記一次你畫我猜的遊戲 篇6
國小四年級作文 ,744字今天在我們上午第一節課，張老師舉辦了一個遊戲。為的是讓我們經歷全班一起玩遊戲，幫助我們促進團結合作的美好品質。
“主辦方”康欽瑞吉宣佈了參加本次遊戲的“選手”，男女各四名，男生有；劉沛顏，張聖澤，鄭??元，聶久淇。女生分別有；邢梓姍，汪陳昱涵，康欽瑞吉，葉錦彤。一共四局，男生猜女生兩局，女生猜男生兩局。開始的時候，先是女生先來猜，首先是我們的中對長劉沛顏先來畫，他畫得是一個火柴人坐在一艘船上，手裡拿一根魚竿，等劉沛顏畫好之後，全班人都陷入了一陣迷茫之中，突然康欽瑞吉激動的說：是姜太公釣魚，願者上鉤，教師裡頓時響起了熱烈的掌聲，甚至有的同學還是康欽瑞吉真是太牛了，不愧是我們班的學習委員。
第二輪是男生來猜，女生首先派出了全場最靚的仔——康欽瑞吉出題，康欽瑞吉畫了一隻鳥又畫了一對翅膀，後面畫了幾隻大鵬展翅，那些男生們真是太笨了，還是猜不出來，我們都很無奈。直到康欽瑞吉宣佈答案，居然不是大鵬展翅，而是鳳凰展翅。大家心裡都很疑惑，有鳳凰展翅這個詞嗎。
終於到了決勝負的時刻了。到底是男生獲勝還是女生獲勝呢？請聽我一一道來。葉錦彤作為決定勝負的一位，只見她思索片刻，不慌不忙在黑板上畫了一個跟羽毛一樣的東西，周圍還畫了一些小點點，臺下的同學竊竊私語；肯定是鵝毛大雪，可這簡單的詞語，那些男生都猜不出來。我也無語了虧得康欽瑞吉還特地給他們指了指身後的羽絨服，他們還是猜不出來，女生不得不倒計時三十秒，三十秒到了。情況一樣還是猜不出來，只好公佈答案，還真的是鵝毛大雪，最後女生二比一戰勝男生。願賭服輸，張老師讓男生們給女生們鞠躬，這件事有損男生形象，他們就自願參加明天的打掃除，全班鬨堂大笑，這真是一個有趣的遊戲。
你畫我猜遊戲 篇7
國小四年級作文 ,762字今天早上，第二節課是語文課，同學們都很盼望著這一刻，因為這節課同學們可以做遊戲，以遊戲的方式進行寫作。
遊戲的規則是，男生四人，女生四人，先由男生來畫。女生來猜男生畫的是什麼？遊戲開始了，我們男生組派出了劉沛顏、聶久淇、鄭皓元、張聖澤，女生組則由康欽瑞吉、葉錦彤汪陳昱涵、邢梓珊。劉沛顏先畫了一個火柴人拿著一根樹枝好像在畫著什麼似的。女生們想著肯定是釣魚，就異口同聲的說：“釣魚”。男生們把大牙都笑掉了，正確的應該是畫蛇添足。這一輪，女生模樣猜中，又由聶久淇畫了一個兩根火柴中間有一把刀，女生們直接是崩潰了，可是最後兩個男生畫的太簡單了，女生們獲得了兩分，都歡呼雀躍起來了，可我們男生卻很嚴肅，心理很緊張，生怕比女生差。
現在輪到女生了，女生一開始畫的是一隻鳥張開翅膀，男生們心想肯定是大鵬展翅，可是居然不對啊，這下可難住了臺上的男生，左思右想就是想不出來，女生公佈了正確答案：鳳凰展翅，我們只好認輸了，下一個畫一張嘴巴，下面有三滴水，這個會是什麼呢？又把我們男生難住了，正確答案是：垂涎欲滴。另一個女生畫了一個火柴人壓著什麼，聶久淇大聲說：“鴉雀無聲”。哈哈終於答對了一個，下一個是由葉錦彤畫的一片樹葉，外面有幾個點，這畫的是什麼啊，男生們百思不得其解，抓耳撓腮的想就是想不出來，女生們得意洋洋的笑起來，時間快到了，女生們開始倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時間到了，男生們輸掉了比賽。
張老師說：“輸掉的一隊有相應的懲罰，要麼給女生鞠躬，要麼掃地”。男生們為了自己不丟掉面子，選擇了掃地，我覺得雖然輸掉了比賽，但是我們也從中學到了知識，認識到自己的不足，以後會好好讀書，書中自有黃金屋啊！
今天真是非常有意義的一課，讓我受益匪淺。
你畫我猜遊戲 篇8
國小四年級作文 ,572字今天，班上組織玩遊戲，玩的是“你畫我猜”的遊戲，是班上四個女生，和四個男生，由康欽瑞吉組辦。
開始了，遊戲分為兩個隊，四個男生為一隊，四個女生為一隊。男生畫，女生猜，然後男生猜，女生畫，首先是男生劉沛顏畫了一個小人在釣魚，這畫的太醜了！引起了鬨堂大笑，最後女生沒猜出來，他畫的是“姜太公釣魚，願者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張聖。張聖澤畫了一個“笑裡藏刀”，女生葉錦彤一口說定，答對了一個。鄭皓元畫了一個“后羿射日”，女生又答對了。聶久淇畫了兩個人，中間畫了一把尖尖的刀，“借刀殺人”，女生答對了三個。
到了女生畫，男生猜了，康欽瑞吉畫的是“鳳凰展翅”，男生猜了好久猜不出來。最後知道了被氣死了。邢梓珊畫的是“垂涎三尺”，男生沒有猜對。汪陳昱涵畫的是“鴉雀無聲”，男生猜對了，葉錦彤畫的是一片鵝毛周圍有一些小點男生猜了半天猜不出來，女生笑了，是“鵝毛大雪”男生潰敗了，因為他們只答對了一個。女生答對了三個贏了，男生輸了。
老師讓男生給女生鞠躬，男生不鞠，老師說那就罰掃。男生不想丟面子，只好答應了
真是一節開心難忘的語文課啊！
記一次你畫我猜遊戲 篇9
國小六年級作文 ,697字語文課上，我們心血來潮，突發奇想，不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”，我們頓時炸開了鍋，紛紛表示同意。於是，一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。
同學們按學號分為四組，我分在機靈鬼最多的一組。經過一番嘰嘰喳喳的討論，我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前，我特意提醒他倆：“你們兩個千萬要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好！”說完，臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快，又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。
一打上課鈴，時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張籤，快速的掃了一眼，笑到：“簡單！”於是，他倆表演起來：東看看，西看看，手指微微彎曲，放在額邊，作張望的樣子，眼睛瞪得要跳出來似的，嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈，笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙，眼睛笑得眯成了一條線。
同學們被他們的動作逗笑了，像一鍋燒開的水，熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰，眼睛瞪得像銅鈴，爭先恐後的搶答。我和王爽爭著回答：“久立四望！”我心底終於鬆了一口氣。
而這時，同學們放飛自我，扯開嗓子，歇斯底里的喊，像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾，聽不見臺上的二人在說什麼。“叮”的一聲，比賽結束，我們還是沒答對最後一題，充滿了沮喪。
最終，我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多麼重要。我們需要緊密聯合在一起，才能讓紅豔的朝陽冉冉升起。
你畫我猜 篇10
國小二年級作文 ,398字一進門，我們坐到自己的座位上。上課了，洪老師，小聲地說：“我們這節課來玩你畫我猜的遊戲。”我們從座位上幸災樂禍地跳了起來。我的心裡像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔，就開始遊戲了。
我和搭檔上去了，我的搭檔選擇畫畫，讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而，我的搭檔畫得很醜，但這難不倒我。我還是猜中了！老師給我們倆都發了積分，我就得意洋洋地回到座位上。第二關，老師又講了規則，老師就請了一個同學來畫，其他同學都猜。老師說：“這一關，難度加大！”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難，有些人還是猜出來。輪到我的順序時，老師偷偷地告訴我：“畫一條漂亮的圍巾。”我畫了，大家都猜不出來。老師提示說：“這是冬天用的！”結果馬上就有人猜到了。
最後，老師給猜中的人都發了積分，就讓我們休息了。