你也是明星相關作文20篇

你也是明星 篇1

國三作文 ,981字

在五彩斑斕青少年生活中,帥哥美女式的明星群星閃耀,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,使我們迷惘,也使我們失去了方向,找不到正確的人生航標。其實,只要你稍做留意就會發現,人生的航燈就在前面,生活中,你的身邊一樣星光燦爛!

作為一個曾經的超級追星迷,自從看到那一件事後,我深深地感悟到:人的魅力、人的價值往往在現實生活中一件微小的事件中綻放光彩。

那天傍晚,我在橋邊散步,美麗的晚霞籠罩著城市的每一個角落。就在那金色的餘暉將要消散的時候,我的目光被不遠處那位拉車的老人家吸引住了。

那位老人,黑黝黝的面板在落日中泛著迷人的光彩,瘦得皮包骨的身子拉著與他的身形極不相稱的“超級重型三輪車”,單薄的軀體顯得那麼的滑稽。我看著他,心裡有點想笑:他該怎麼對付他身後的大怪物啊!

突然,我看到一位身穿著時髦的小婦人向橋頭走去,我壞壞地猜想:是不是又要上演這樣的老橋段呢,一個美貌女子在經過一個乞丐面前時,捂著鼻子,帶著嫌棄、蔑視的眼神,從他身邊飛也似地迅速逃開?

然而,出乎我的意料,那個小婦人逐漸靠近那個老伯,她竟沒有逃離,而是悄悄地走到車的後面,伸出雙手,開始幫老人推車。他們逐漸向我走來,從我身邊經過,我看到那位老伯的衣衫全溼透了,車後面的小婦人的裙子也溼透了,小白裙時不時地在車後面擦一下,雪白的裙襬顯得有點髒。突然,一陣風吹來,裙襬掛在車後面,她拿手一扯,“嘶”,很輕微的一聲,我卻是聽得很清楚!可是,她卻全然不顧,依然一步步地推著車子往前走!

在夕陽中,這是多麼美麗的一道風景!

我沒臉再看下去了,往前加入到他們的行列中,車子的速度更快了!

不一會兒,車子到達橋頂,開始下坡,小婦人正想悄悄地離開時,卻聽到那位老伯充滿感激地說:姑娘們,我就知道是你們在後面幫我,換了平時,我才沒這麼快到橋頂呢!姑娘們,你們真是好人!謝謝你們!“啊?不,這只不過是舉手之勞而己!”說完,那位小婦人轉身就走了。在風中,她那刮破了口子的白裙彷彿咧著嘴角在笑呢。

看著她們逐漸遠去的背影,我心想:剛才那個小婦人不就是最好的明星嗎?我們又何苦要去追尋那些為了提高人氣而炒作不斷緋聞不斷的明星呢?

原來,生活中那麼多平凡的普通人,就像一顆顆普通的星星一樣,綻放著生命的光輝,他們一點都不比明星們遜色啊!只要我們有一顆明亮的眼睛,我們將會發現,其實,我們的身邊,一樣是群星燦爛!

你也是一道風景 篇2

高一作文 ,885字

同生於宇宙中,共存於人世間。你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏。只要你勇敢地面對自己,那麼你就是一道風景!

不要再隱藏於深山群巒之後,不要再躲藏於青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰,你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己,你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙,不要再敬仰名山大川;你就是那東方升起的旭日,你就是那迎風飄揚的紅旗,你的存在本身就是一個奇蹟,你的行為詮釋著這個時代的一種風情!

不要再與他人爭了,你就站在自己的位置上,不斷地表現自己,不斷地展示自己的才華和魅力,那時,你自然會獲得他人的鼓勵與掌聲,但你千萬別兩邊觀望,你只要一直往前走,一直走向你心目中的那美好的聖地。

不要再去仰視別人,別人的終究還是別人的,對於別人的成功你要正確分析,冷靜判斷,不要盲目浮誇。那樣只會降低你的身份,而你只是別人光環下的可憐的影子罷了,你的行為只是幫人擴大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進的動力,在無形中成長,成長並前進著。

不要再感慨於世間的偉大,而個人的渺小。每個人儘管只是宇宙中的一粒塵土,但也能發揮出極大的作用。每日試著給自己一個微笑,對著鏡中的自己大膽地說出“我能行!”那麼你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷,不為成功而瘋狂,能夠再寂寞中看紅塵飛舞,再孤獨中品味世事沉浮。到那時,你將會看到青山,溪水,小橋,人家……一層一層地在你眼前展開,你與蝴蝶共舞,與蟲鳥齊鳴,一派歡樂祥和之景將呈現在你面前。

每個人都有孤獨傷感的時候,當我們感到沮喪、落寞時,不如大聲哭出來,誰說“男兒有淚不輕彈”,淚水不僅僅只是怯懦的代言詞,它也是一個人靈魂深處的洗滌,淚水能夠將人從悲傷中轉化出來,從失意中清醒過來,使人能夠在一度的沉痛後重新振作起來,“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛後的高聲歌唱,這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面,那為什麼不能大膽放聲哭一回呢?整日戴著一副強顏裝笑的假面具,不是很勉強困難嗎?那麼我們不如有苦找人訴,有淚大聲哭,摘下面具,給世人一副真面孔,那麼世界將會還你一個新奇蹟!

其實你也是生活中一道靚麗的風景 篇3

國三作文 ,502字

可能你正為自己的碌碌無為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……

不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾本茨那樣的偉大發明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學巨匠;也許……

但是,你也是生活中一道靚麗的風景,你有你獨特的芬芳:

父母忙碌的時候,你為他們做一頓簡單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時候,你給他們擰個熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時候,你問寒問暖,端水送藥……

這時候,你便是父母心目中一道靚麗的風景。

別人要滑倒時,你順手扶他一把;別人站著,你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……

這時候,你便是同學心目中一道靚麗的風景。

午休時,起風了,你輕輕的將窗戶關起;校園裡被風颳倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園裡散落的垃圾,你彎下腰揀起來,放進垃圾桶……

這時候,你便是班級、學校中一道靚麗的風景。

其實,成為一道靚麗的風景,就在你的舉手投足之間,如此簡單而已。

相信自己,只要我們以一顆感恩的心來善待自己,善待父母,善待同學,善待我們身邊的所有人和事,我們也會成為生活中一道靚麗的風景。

你也是一道風景 篇4

國三作文 ,683字

又是一個安靜的夜晚,我一如既往的在臺燈下寫著作業。當我開啟抽屜找文具時,一張有爺爺合影的照片映入眼簾,我的思緒不經意間蕩起了波瀾。

爺爺是一個正宗的農村老爺爺,為人誠懇、老實,待人熱心、大度。所以爺爺在村裡深受大家的敬重。

爺爺沒有上過學,大字不識一個。所以爺爺經常對我說:孩子,你要好好學習啊,長大後成為一個有知識、有能力、有品德的人,不能像爺爺這樣沒出息。

因為家窮的原因,從小父母就不得不出門打工掙錢。我因此就寄居在爺爺家裡。爺爺很關心我,不僅在身體上、生活上,還有學習上,可謂無微不至吧。

在上小學的時候,爺爺都會揹著我上學。現在已經長大的我,還能常常回味起爺爺脊背的溫暖和堅強。正因為爺爺對我的付出,我學習也非常認真,所以學習成績也一直很好,每次考試都沒有讓他老人家失望。

隨著時間的流逝,我進入了初中。隨之而來的是繁重的課堂學習,壓力也隨之增大。我的成績也有些滑落,甚而自己有一點懈怠。爺爺知道後,主動與我談心,分析現在的學習狀況。雖然爺爺沒有上過學,但說的每一句話都是最樸實的真理。

爺爺喜歡看新聞聯播,每當他遇到不懂的問題時,就會向我詢問,讓我幫助他解說一下。每次當他看到祖國的成就時,就會滿臉欣慰的說:“哎呀,現在的祖國越來越富強了,群眾的日子越來越好過了。”記得在汶川大地震的時候,爺爺通過新聞了解後,他傷心而又無奈的說:“那裡的老百姓受苦了,可我也不能為他們做什麼事情!”第二天,爺爺通過村委會捐了100元。錢雖然不多,但卻飽含著爺爺的一片愛心。

爺爺的平淡生活中有說不完的小故事……

爺爺你永遠是我心目中那道靚麗翠綠的風景線,永遠而不衰老……

你也是一道風景 篇5

國三作文 ,620字

當你走在小路上,流淌的小河就是一道風景,小路旁邊搖曳的小草也是一道風景,小河上的小橋與它水中倒影更是一道風景。相信自己,每個人都是一道風景線。

當春風吹滿大地,小雨滋潤大地時,一片片的土地開始破碎,那是因為小草要伸出頭,挺起腰來迎接春天,它們想展現自己的風采。而群鳥則會輕視小草,笑話它太不自量力,但它們頑強地生長著,因為它們相信自己也是一道風景—雖然弱小但勇敢而堅強。

常聽人說過這樣一個故事:在一個山谷裡有很多的花朵在一起,而他們中間有一株野百合,它們嘲笑它、冷落它,說它只是一顆草而已,永遠開不出鮮花。而它自己卻不信,因為它知道自己是花而不是草,總有一天會開花的。於是日子一天又一天的過去了,蘊集豐厚的它終於開花了,那麼的鮮豔、典雅和尊貴。當這樣的野百合開滿山谷的時候,再也沒有誰嘲笑它們了。因為野百合堅信自己也是一道風景—無比的自信和堅定。

有片樹葉從樹上飄落到樹下,就像從來沒有它一樣,靜靜地躺在地上。在它要下來時,它的同伴們說:“你真傻,放著好好的日子不過,非要到地上去腐爛自己。”它回答:“不是那樣的,因為我要奉獻,要回報母親,像它對待我一樣。”於是乎它落了下來。古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊,它也是一道風景—無私而奉獻。

當然,人也是一樣,只要你有信心,堅信自己信念,就會在人生的道路上奮力追求,展現自己的能力和才華,放出自己的光和熱,使自己成為一道靚麗和璀璨的風景。

你也是一道風景 篇6

國一作文 ,812字

從教室窗外望去,泛泛的白雲矇住了一望無垠的、低矮的、雜亂無章的房子,偶有幾幢為數不多的高樓鶴立雞群,和幾條赫然醒目的晾衣杆組成一幅乏味的、無趣的畫面。

當然,任何一個畫面都可能是一道風景,也許在房子之間依稀可辨一個綠草如茵的花園;任何一個人都可能是一道風景,也許在摒棄了惡習之後,就能閃耀著人格的光輝……

你站在講臺之上,怒目環視四周,手中的粉筆被緊緊地握住,任誰看了都不禁咽一下口水,還生怕咽口水會發出聲音。你的眼神像尖刺一樣,死死地盯著每個舉手投足,就算只是稍微瞄你一眼,也不免心驚膽戰。你向左一瞥,準確發現了哪邊正竊竊私語,意圖好好懲罰一番,拿著粉筆的手一抬一放以示警告;你向右一望,好像又見到哪人的不雅之舉……黑板上“榜上提名”的人都祈禱著快把名字擦掉;而那所剩無幾的倖存者也在心中默唸—不要記我呀!但大多數人都是敢怒不敢言的,對這位老師委派的軍情局情報人員懷恨在心,恨不得一把衝上講臺將他狠揍一頓。

這事兒早已司空見慣,雖然你盡職盡責,卻令大家“唾棄”。

“阿嚏!”我鼻子一癢,一個噴嚏席捲而來,我頓感天旋地轉,彷彿站在一個大轉盤的正中央。我摸了摸額頭—呀!渾然就是一塊燒紅的鐵!看看老師交代給我的任務,壓力倍增啊!忽然,我看見了你就在我前方,我彷彿找到了救命稻草,趕緊湊上前:“你能幫我做這個嗎?”隨即拿出老師給我的統計表。你接過一看,眼珠子轉了轉,好像在思索要不要幫忙,因為要是幫了,休息時間就蕩然無存。你又仔細地翻了翻,彷彿在計算要做多久、怎麼做。你的眉尖向上揚一揚,嘴角動了動,兩眼放射出柔和的光芒。面對著我殷切的目光,你欣然地答應了。

第二天,老師拿著你做的統計表說:“這是楊同學做的統計表,你們看看他多認真,大家要向他好好學習。”同學們唰地一下看向我,全然不知是你的功勞。

下課後,又見到你忙碌的身影;上課時,又見到你如刀似劍的目光,你依然盡心盡力地為同學服務。你也是一道風景。

你也是一道風景 篇7

國一作文 ,976字

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。—題記

總是羨慕老鷹展翅翱翔天際,總是羨慕梅花凌寒獨放幽香,總是羨慕珍珠熠熠閃爍光芒,總是羨慕身邊的同學比我優秀。因為我的內心深處總有那麼一角黑暗,潛滋暗長著自卑和怯懦。它撕扯著我的自信、自尊,無理地叫囂著:“哈哈,你不行!”我真的不如別人嗎?

百無聊賴間,讀了《繁星春水》。“成功的成功的花,人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一遍遍地讀,一次次地領悟。我終於撥開烏雲,看到了久違的藍天。過去我只是看到了那些耀眼的光芒,卻看不到成功背後的心酸;過去我只是在淺種慢耕,幻想著百倍的收穫。我終於明白了:老鷹能夠翱翔於天際,必然經過了被母鷹折斷翅膀推下懸崖的磨難;梅花是因為經受了冰霜的考驗,才能在冬天獨秀一枝;珍珠之所以熠熠生輝,是因為它在肉蚌中經歷了無數次的蠕動與磨礪。

環視周圍,我曾驚歎於競爭對手輕鬆摘冠的成績,卻沒有看到他抽屜裡那份作息表和單詞本;我曾暗妒於運動健兒撞上紅線的驕傲,卻沒有看到他在寒風中努力奔跑的背影。眼前盡是耀眼的風景,也總想成為比他們更美的風景,可是卻觸控不到,那是“鏡中花,水中月”一般的存在。

想起了我的偶像女宇航員劉洋的故事。她的夢想是飛上藍天,進入浩渺太空。為此她不斷努力,進入了航天員的候選隊伍。一系列超負荷的訓練使他的身體出現了各種不適,幾分鐘下來,她就全身冒汗,頭暈噁心,嘔吐不止,幾乎癱倒了下來。有人勸她放棄,她卻笑笑繼續訓練。面對高強度的訓練,她想出了頗具詩意的應對方法:想象是在欣賞波瀾壯闊的大海,飛翔的海鳥鳴聲陣陣,以此拼命轉移注意力,最終闖過難關,成為了中國女航天員第一人。所以就像海明威說的:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到後來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。”

怎麼走出困住自己的絕境,我久久思索。似乎有了答案:想成為靚麗的風景,就要在晨曦遍灑的一秒之前裝飾好最美的圖案。我可以比別人早起15分鐘背記單詞,我可以睡在床上回憶當天所學知識代替輾轉閒聊,我可以花課前10分鐘的時間去弄懂別人兩分鐘就會的題,我可以鼓起勇氣向老師請教解惑。用勤奮彌補缺失的聰明,用汗水澆灌萌發的種芽,只要努力,便會柳暗花明,我也許會擁有我羨慕過的更好的人生。

路就在腳下。拼搏吧!我就是沿途最美的風景!

你也是一顆珍珠 篇8

國一作文 ,482字

如果大千世界中,什麼最珍惜,那或許就是自己了!因為自己也是獨一無二的個體。因為自己也才能使自己的一部分。如果放棄了誰,或許都不能放棄自己!因為自己也是一顆珍珠!一顆閃閃發光的珍珠。如果沒有了自己的這顆珍珠,想必我們的青春從此沒有了動力!有動力的青春才會是最耀眼的!同樣的,你也是一顆珍珠。不必委屈別人。做自己想做的一切,讓自己變得更加完美!讓自己充滿信心!相信,你會優秀的!

優秀

也許現在的自己還不是很優秀。但我們卻不能放棄。因為一旦說放棄了,那便可能是永遠的放棄!也許自己還不夠優秀,那就試著做好。相信,努力一點,便會成功一點!相信,成功的經歷是不會缺少汗水的!努力改變自己。也許自己更加美麗。更加優秀!因為你也是一顆珍珠。那就要展示自己的不同之處!

請記得,你也是一顆珍珠,請記得,你不比任何人差。你也同樣優異!只是自己覺得自己不夠好罷了!那就把事情看淡,把一卻化為烏有!心如止水那就跟好!也許一顆珍珠也同樣有很大的作用吧!也許自己也會閃閃發光吧!記得,自己的好壞都無需讓他人所議論。做最好的自己,努力,讓自己優秀!

記得,你也是一顆珍珠,做最好的自己就好!

你也是我的老師 篇9

國二作文 ,1052字

巴枯寧曾說:“歷史唯一的用處是警戒人們不要再那麼樣。”周作人則道:“歷史唯一的用處是告訴人們又要這樣了!”兩位偉人的看法似乎存在衝突與矛盾,其實是告誡人們要以史為鑑,要牢記歷史給予我們的經驗教訓。的確,正確地看待歷史,便可推動歷史進步、時代發展,歷史可算是我的一個重要的老師。

“以史為鑑,可以知興替。”而即便有著歷史的前車之鑑,古代眾王朝仍走向衰落乃至滅亡。這便是不全面地看歷史,如唐朝在地方設節度使,卻導致藩鎮割據而亡;宋朝吸取唐朝教訓,重文輕武,將兵權收歸中央,實施了一套周密的方案,卻出現冗兵冗費,積貧積弱的局面。“對歷史認知不足而片面地以史為鑑,只會誤入歧途”,這是歷史給我上的第一課。

“去其糟粕,取其精華”地看歷史也是關鍵。“青,取之於藍,而勝於藍”,要做到“勝於藍”,就應敢於革故鼎新。當代美國大片、韓劇、日本動漫的流行,無不印證著這個道理。這些新興文化紮根原有的文化基礎,再輔以劇情的創新,新技術的運用,商業化的運作模式,成功吸引了趨之若鶩的觀眾。歷史傳統文化就如參天古木,其根深自不必說,然而,時代發展則不僅需要根的給養,也需要剔除樹冠上的枯枝敗葉,讓每片新葉得以滋榮。古木若想充滿生機,煥發青春,並受到保護不被砍伐,就必須如此推陳出新。這也不失為四大文明古國所剩不多的原因之一,這是歷史給“我”上的第二課。

明歷史,應先明白自身責任。如今,我們往往為了應付一場場考試,將必備的歷史文化知識囫圇吞棗般記下,卻只為默寫填空,甚至將不列入考試範圍的歷史文化常識置之不理,以至於對課本外的問題一問三不知而被恥笑,自尊心被挫傷。於是便陷入了機械學習知識的泥淖,即失去所謂的“創造性思維”,這也就是成績差的原因之一。同時也就出現了上課想聽講則聽,能不聽則不聽的不負責狀態。但學習,只有兩個選擇,努力與不努力,要麼良性迴圈,否則就落入惡性迴圈的境地,從而只能永遠待在死衚衕。這樣怎麼能做到真正意義的傳承呢?唯有在責任的引領下,積極主動學習歷史,以擔起國家歷史文化傳承的重任。這是歷史給我們上的第三課。

以史為師,理性、智慧、責任缺一不可。作為新時代的好少年,我們應推動時代發展,為國家走向復興與強大盡一份力。“少年強,則國強”,這是歷史給我上最後一課。

我的鄰居是明星 篇10

寫人作文 ,1304字

每一個人都有一位鄰居,我也不例外。可是今年,我的鄰居又換了,這個鄰鄰居真的讓我開心得又蹦又跳。大家想知道他是誰嗎?我來給你講一講吧,大家聽好了喲!

“咚咚咚,咚咚咚”,今天晚上好討厭呀!這個聲音還讓不讓人睡覺!我明天就找他算賬去!

第二天,我又聽見外面吵吵的。開啟門一看,什麼?我家門口怎麼擠著這麼多人?發生了什麼事?我換上衣服,走出門一看,咦?怎麼會有警車?是不是出車禍了呢?這種熱鬧的場面,怎麼會少得了我這個人呢?我穿過這個擁擠的“馬路”後,大大吃了一驚,這……這個不是吧!這麼貴的車,這麼多的保鏢,還有這麼長的紅地毯,這可只有大明星和重量級人物才能享受的。

“咕嚕、咕嚕、咕嚕……”糟糕,早上還沒吃飯呢。我走到家門口,突然之間,兩個黑衣人把我拉到了房後面。當時我嚇暈了,等我醒過來後,發現我坐在一把超豪華的椅子上。

我面前有一個人,他對我說:“你不要怕,我們不是壞人,我們想跟你商量一件事。”我說:“什麼事情?”他說:“我們只想讓三個人住在你們家。”我說:“幾天?”他說:“就三天。”我說:“我大人大量,就讓你們住吧。可是,我只剩下一間房子了。”他說:“沒事的。來人,把這位小姐送回去。”

回到家,我把電視開啟,把麵包、果醬拿出來,坐在沙發上邊吃邊看。

過了一會兒,那個男人帶著許多人來到我家,對我說:“那個,他們的房間在哪裡?”我指了指媽媽曾經住的那間寬敞、舒適的房間。我看了看他們後面,“哇哇……!”我張大嘴巴說:“那……那不是TFboys嗎?”他說:“是的,以後的三天,TFboys就住在這裡。三天後,他們就住在這個旁邊了,以後都是鄰居,大家多多關照。”說完,他就指揮著其他人搬傢俱。

我開心得又蹦又跳,我走到他們面前,對王源哥哥說:“哎呀,哥哥,你們真的要來我們家住嗎?”王源說:“是的,以後要我們怎麼叫你呢?”我說:“以後叫我渺渺就是了。對了,今天可不可以在我們家開派對,我請我的小夥伴來,好嗎?”王俊凱說:“可以,可是不能讓他們告訴媒體,不然我們就不能住在這裡了。”“好的!”我激動地回答道。

下午,我請來了四個小夥伴,因為其他的小夥伴我怕他們說漏了嘴,所以沒有請他們來。

派對開始了,我從外面買了一個特大號的蛋糕,上面我還特別用上了我親手做的小餅乾。小餅乾的樣子是:歡迎TFboys的到來。我把電視放放成Tfboys的影象,放了Tfboys的歌。就這樣,我們happy了一個晚上。

三天很快過去了,可是我們還是鄰居。

你也是英雄 篇11

國小六年級作文 ,940字

好久不見了,在天國的你還好嗎?回想最後一次見你的時候,一切還是歷歷在目,耳邊不時傳來傳來你那爽朗的笑聲。

我們從小是一對很要好的朋友,都很瞭解對方。你只是在我的耳邊說一定要出人頭地,一定要當人人皆知的大英雄。我常常笑著對你說,不要再做白日夢了,要學會面對現實。而你總是一笑置之。

學了《陳涉世家》,你便嚷嚷著要當陳勝、吳廣那樣的英雄好漢。我罵你瘋了,現在是國泰民安,要真的像他們那樣揭竿而起,天下豈不是大亂了。

學了《唐雎不辱使命》,你非要當唐雎,我卻冷冷地對你說,你要真的要像唐雎那樣,先把膽識和學識搞好再說,別總是異想天開。

記得有一天,你說,也許以前所講的英雄自己可能做不了,但可以做像蘇軾那樣的英雄,為國為民,死而不悔。也可以像《水滸傳》裡面的英雄好漢那樣,路見不平,拔刀相助。我沒有講什麼。當時,自以為很瞭解你的我,認為你所說的這一些只不過是你的一腔熱情罷了。可讓我萬萬想不到的是,那一次卻是我們最後一次的相見。

事後,我聽一位阿姨說,你為了救一個即將被水淹沒的小孩,你竟然忘記了自己是一個旱鴨子,縱身一跳,拼死頂起了那個小孩,而自己卻永遠沉眠於水底。當別人把你打撈起來的時候,你已經在天國裡安詳地睡熟了。我觸控著你那冰冷而帶著英雄般的微笑的臉龐,一滴滴的淚水從臉上滑落,匯聚成一片汪洋。

你就這樣走了,為了你的英雄夢。你沒有跟我說一聲道別,就這樣匆匆地離我而去。從此,我們陰陽相隔。我最好的朋友兼哥們就這樣離我而去,叫我怎麼不恨你呢?你這個傻蛋、混球——。如果用盡世上所有的惡毒的語言能罵醒你,我也會義無反顧,即使要下十八層地獄也無怨無悔。可所說的這一切,又有什麼用呢?

現在,我深深地瞭解了你那深藏在骨子裡的那樣的英雄氣概,即使你沒有那份英雄夢,你依然會縱身一跳。因為,天性善良的你,是不會讓一個比你更年輕的生命從自己的身邊消失而無動於衷的。

雖然,我沒有親眼目睹你那樣的英雄壯舉,也無從感受那樣的英雄場面。可是,此時此刻,你在我的心中早已是英雄了,是第一個也是永遠值得敬仰的一個英雄了。

遠在天國的你,你現在過得怎麼樣。對不起,來不及對你說那句話。也許現在講有些遲了。但我還是要對你說,傢伙,你是真正的英雄,是我心中永遠的英雄,安息吧!

你也是我的老師 篇12

國三作文 ,1335字

“三人行必有我師焉”,成長的道路上,父母是我生命中的第一任老師,教會我認識這個世界;學校裡,我得到了老師孜孜不倦的教誨,擁有了越來越多的知識;那次陽光體育跑運動,我真切地感受到了團結合作的力量。雖然運動比賽已經過去很久了,但集體運動帶給我的認識卻影響著我的成長,所以在這裡,我要說,陽光體育跑運動,你也是我的老師。

那是我小學畢業的那一年,我有幸被學校的校隊選中參加陽光體育跑步比賽。跑步是我的強項,起初,我想陽光體育跑也不會很困難,直到開始訓練我才認識到你不僅僅是跑步運動。更是一項考驗團結合作的遊戲——陽光夥伴。

教練讓我們每個人選一個隊友,我很幸運地選到了跑步健將小軒。教練又要求把我的右腳與小軒的左腳綁在一起跑步,開始,我們感覺非常的奇怪,也覺得十分好玩。結果,我倆剛走出一步就摔了個“狗吃屎”。但我們並沒有被合作的第一步嚇到,我們小聲喊出口號:“一二、一二……”練了一個多月,我們進步了不少,速度一致,步調整齊,我們的配合相當的默契。終於,老師對我們說,要把我們20幾個人綁在一起,起初,我們20幾個人走一步都會摔幾個人,隨即我們在教練的指導下協調步伐,把控節奏,一次又一次……無數個回合後,我們終於一個不倒而又快速地跑完終點。為了跑出好成績,我們還是一刻也不放鬆地練習,練習姿勢和跑步,沒有最快,只有更快。比賽快要來臨了,我們終於初見成效。但教練還是不滿意,說怕拿不到冠軍,還要強化訓練,才能更好。老師又將我們分成男生一組,女生一組比賽,當然我們不能輸給女生,我們男生拼命練習,但還是以微弱的差距輸給女生,女生卻並不嘲笑我們,還交給我們獲勝的方法。我第一次認識到對手就是朋友的真正含義。就這樣男女生分了又並,並了又合,我們二十幾個人一條心,只有一個目的就是贏得勝利。

終於到了比賽的那一天,我們乘著車來到了新城體育館。我們是第二批比賽的,我們既激動又緊張。觀看前面其他學校的參賽隊總會有人摔到,我們心想會不會比賽的時候我們也會摔,此刻,擔心害怕佔領了我們隊伍的心,大家身體也開始冒冷汗,我的手腳感覺也變得僵硬起來。教練給我們投來信任鼓勵的目光,安慰我們說:“不要害怕,不要沮喪,相信自己,平時是怎麼練的,今天就怎麼跑,勝利是屬於我們的!”

輪到我們比賽了,我們盡了我們的最大努力,跑出了自己的最好成績,但還是與冠軍無緣。我們隊員的心裡都充滿了憂傷,車子裡死氣沉沉的,沒有人說話。老師說:“你們已經很好了,不要放棄,我們來年再來。”

是啊!雖然我們沒有拿到冠軍,但陽光體育跑運動卻交給了書本上學不到的道理:儘自己最大的努力去做一件事情,不留下任何遺憾,結果並不重要,重要的是過程。更重要的是,我還認識到:生活也是一場比賽,單靠一個人的努力是無法成功的,需要集體團結的力量。你讓我看到了團結的力量,你還讓我又多交了二十多個朋友。沒有你我不可能瞭解這麼多與我奮進的夥伴,我就克服不了我學習中遇到的許多困難。感謝你,陽光體育跑運動,你也是我生命中熠熠閃光的老師!

你是一顆引我向前的明星 篇13

國小六年級作文 ,560字

翻開《西遊記》,你就成了我心目中的明星。

你是從一塊兒仙石裡蹦出來的小石猴,你靠著你的勇敢成為了花果山的山大王,因為你長相俊美俗稱美猴王。

之後,你拜師學藝只為長壽,直到兩個鬼使者勾你到鬼門關時,你大鬧閻王府,迫使閻王畫去你的死期,你這才心滿意足離開。我佩服你的勇氣,我只因自己的膽子太不爭氣無法像你一樣,你是一顆引領我向前的明星。

在你大鬧天宮時,我才感受到你對自由的嚮往,你想衝過那張巨網,但是一時大敗在瞭如來的手下。我很同情你,畢竟你是一隻猴子,天生野性十足,你想打破這道網但還缺少足夠的歷練。

之後,你受到觀音的指點拜唐僧為師,以慈善為本性的唐僧經常教導你要慈悲,但在你殺白骨精時唐僧錯怪了你,你才決定要離開唐僧。我為你感到可惜,你一路上忠心耿耿,為唐僧降妖除魔。你的忠心永遠刻在我的心中永不磨滅。

你不但勇敢還很機智,你三借芭蕉扇時機智地變成了牛魔王,將芭蕉扇拿了過來,在你智取豬八戒時,你又巧妙地變成一位姑娘使豬八戒中了你的圈套。我佩服你的機智,你能在任何場合下隨機應變。當你幫助唐僧成功取回真經時,我高興得手舞足蹈,之後你便被光榮的封為“鬥戰勝佛”,當我看到你被摘除緊箍,成為了可以自立的猴子時,我從心裡為你而驕傲。

我從你的身上學到了不少,你的機智勇敢將永遠激勵我前行,孫悟空,你就是一顆引我向前的明星。

你是塵埃也是光 篇14

國三作文 ,788字

你輕輕走過,留下無限風光。

—題記

大千世界,人不過是滄海一粟,就如同人們眼裡的塵埃,待其落定,就更為渺小。然而這如此美妙的藍天,不就是塵埃所作嗎?這光彩豔麗的世界,不也由塵埃襯托嗎?

每個人心中都有一顆閃光的塵埃,引導你向成功邁進,而你,便是我心中那一粒塵埃。

在班裡,你身上永遠是最樸素的著裝,你永遠是最不起眼的同學。縱使你是別人眼裡最暗淡的星星,但在我心中,你就是最顯眼的,為人指路的北斗星。

不知你是否記得,那一天,彷彿就在昨日,窗外狂風呼嘯,傾盆大雨說到就到,課室裡的氣氛顯得十分凝重,你和我一同坐在課室裡,你在安慰,我在哭泣。

那天早上,班裡別的同學做了錯事,用花言巧語騙過老師,又陰陽差錯地找上我,讓我背了黑鍋,我很氣憤,為了老師不明真相,為了同學的沒有道德,同樣為了其他同學的冷漠無情。想著這些,淚珠終歸不止的流了下來,同我一起落淚的,還有老天。

這時,你來了,輕輕地走到我的身旁,想弄清事由,然而不明事理的我,卻仍在做一些毫無意義的動作。那天,我沒吃午飯,你也沒吃,一直陪我在課室坐了一箇中午,我仍沒告訴你一些事由,我們就這麼坐著,而你一直在等待,嘗試從我口中知道什麼。

下午你見到我的心情有些平復,終於從我口中得知真相,你相信我說的都是事實,還讓我不要把這些放在心上,雖然有很多人向我說過這些,但你說的,是最真誠的。後來,你說出了讓我記憶猶新的那句話讓我回味無窮,“天下蒼生,都有犯錯的時候,如果這影響了你的學習,就得不償失了。”

終於,我悟出了這句話的真理,犯錯誤是難免的,用別人的錯誤懲罰自己是不明智的。此後,我不再把這類小事放在心上,你的話,改變了我。後來我問你,你當初為什麼沒有吃午飯,而你只是說:“友誼至上!”

塵埃落地,你光彩依舊,照亮我的人生之路,我在向前看,但我不會忘了你—我的好同學。你是微小的塵埃,也是美麗的光。

你是塵埃也是光 篇15

國三作文 ,725字

你是茫茫萬物中微不足道的塵埃,獨守著自己的舞臺;你也是我心中洋洋灑灑的一束光芒,溫暖了我的胸懷。

你很努力。每天都在忙碌,吃飯的時候突然接到客戶的電話,便會丟下碗筷來到寫字檯前,俯身寫著什麼,一臉的認真嚴肅。你的電話響起的愈加頻繁,我愈替你高興,因為那代表著你的業績不斷上升;我也擔心接踵而至的應酬,會讓以前滴酒不沾的你吃不消。

你很嚴厲。假期裡從不給我睡懶覺的機會,雷打不動的早上六點就叫醒我。一日三餐一頓都不可以少,即使我再不想吃也逼著我吃下去。弟弟的作業一直是你親自檢查,一點都不馬虎不得。

你很慈愛。聽我喜歡的歌,看我喜歡的娛樂節目,陪我一起開懷大笑。很喜歡你帶我出去兜風,坐在你身後有種安全感,你為我遮風擋雨,留給我屬於自己的藍天。一起到遊樂園玩,身邊有了你,我就有了挑戰海盜船的勇氣。真的是應了那句話—有了你,便什麼都不必害怕。

你很睿智。我愛書,你就為我添置了一架白色的書櫃。我們一起漫步到書店,採購動人的小說,勵志的名言,搞笑的漫畫,一點一點的填滿我的小書櫃。我愛音樂,你就購置家庭音響裝置,竟然還帶舞臺燈光!你曾鄭重其事地告訴我,如果學校有什麼活動,就要大膽地站在舞臺上展示自己!你的支援賜予了我上臺表演的輝煌經歷。

爸爸,也許你不知道,對我而言你有著多大的魅力。你深深地影響了我,無論是言談舉止還是為人處事,我都在向你學習!

爸爸,你是我心中最帥的大男生。雖然皺紋已經爬上你的臉龐,緊揪著你的眼角不放,但你的身姿依舊挺拔,笑容依舊俊朗。

爸爸,你就像世界上千千萬萬的父親一樣,毫不吝嗇地對兒女給予你的愛,用一言一行引導我作正確的選擇,給我做最堅實的後盾。

爸爸,你雖然平凡得像一粒塵埃,但你就是女兒心中最溫暖的那束光!

你是塵埃也是光 篇16

國三作文 ,880字

一句簡單的話語,點亮了一個世界。

—題記

熙熙攘攘街市,暖暖的陽光。“只為遇見你,做你的微光……”熟悉的音樂飄入耳際,我的心一下子溫潤起來。

你也許不知道,你的那句簡單的話語,點亮了一個世界。

那個早晨,陽光並不怎麼明媚,一如我的心情。第一次到這裡上學,沒有朋友,只有孤獨。看著周圍三三兩兩在一起說笑的同學,我的淚禁不住又簌簌落了下來。

“你怎麼了?”淚眼朦朧中,我看到了你關切的眼神。你掏出紙巾給我。而我卻如被看穿了祕密似的,冷冷的扔了一句:“沒什麼?”依舊自我感傷。“我們是朋友嘛!問問也是應該的!”你微笑著說。“朋友?”“我沒有朋友!”我依舊冷冷的。心裡卻微微泛起漣漪。我以為你會轉身離去,我以為你會對我吼:“不識好人心!”可你沒有,你只是微笑著,微笑著,輕輕地對我說話。

你並不優秀,開學許久,我都對你沒什麼印象。班級的光榮榜上從來不會出現你的名字,老師的目光裡幾乎沒有你的影子。第一次聽到你的名字是老師批評你。我看到的是一個面容乾淨卻渾身散發著青春叛逆氣息的女孩子。後來聽同學講,你的不討喜,皆因你的過於張揚的個性,不拘小節的交友方式,不喜讀書的陋習……

時光靜靜流淌,你的身影在我的生活中模糊著。班會時批評名單中依舊有你的名字。

你知道嗎?你的那句我們是朋友的話語,讓我孤獨的內心瞬間被照亮!雖然我們依舊淡淡的。

那天回家路上,聽到一串安詳的腳步聲,我猜到是你,轉身送你一個大大的微笑。你笑了,在陽光的照耀下,顯得格外暖。你塞給我耳機,只聽的:“只為遇見你,做你的微光!”好美的句子哦!

我們成了真正的好朋友!

在同學和老師的眼裡,你仍舊是個不安分、不學好的“壞”學生。但我知道你背後的努力,只有真正的朋友看得見那個真正的你。你在努力改變,你說過:“我要努力彌補荒廢的歲月!”你的改變我清楚。

還記的我問你為什麼一見你,我就會笑嗎?你笑笑說:“因為我是你的光啊,有我在的地方不會有哀傷!”嗯,的確如此。當時我多想告訴你:也許在你眼中的自己雖是塵埃,卻也正是照亮別人的那一縷微光,雖然渺小,但卻很耀眼!

你是塵埃也是光,有你的地方無哀傷!

我也是一顆星星 篇17

說明文 ,2519字

【篇一:我也是一顆星星作文】

一次偶然,我抬頭仰望星空。皓月旁,疏密有致的排列著幾顆小星星,它們堅守在各自的崗位上,閃著屬於自己的獨一無二的光芒。望著這浩瀚的星空,我不禁感慨萬千:天空上星星如此繁多,同樣人海之中的我就像那星星一樣,並不起眼,我甚至不曾幻想過會成為萬眾矚目的人,只希望自己如同那螢火蟲一般,在夜晚尋覓屬於我自己一個人的天地。可當我抬頭望著這片星空時,才發現原來就算是星空中的一顆星,沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水都散發著自己的色彩,為人做出貢獻,我到底屬於一顆怎樣的星星?

一番思索之後,我覺得自己是一顆要強的星星,每次老師、家長佈置的任務我都極力希望做到最好。雖經過許多的失敗:在五年級時我的成績長時間的下滑,連老師都認為我只是一箇中等偏上的學生了。但這並不是我的目標啊!我感到同學都對我比平常冷漠了,連我希望當班幹部都離我越來越遠,這種墜入谷底的滋味難受極了,可我如果在這時放棄,不就向困難妥協了嗎?就證明我的實力只有這麼多了。不,我不會放棄的,因為還有支援我的朋友與家人,因為臧克家的詩《星星》中說道:“它們是那麼渺小,渺小得沒有名字,他們用自己的光圈,告訴自己的存在。”我現在的處境就像那顆星星,但他們都用光圈來證明自己,我也要用成績重回自我,頓時我化壓力為動力,要想追上優秀同學的腳步,就得付出更多的時間,就如同俗話說的那樣“笨鳥先飛”,我在家要實行題海戰術,還不能放棄我的業餘愛好鋼琴。為此,我還與媽媽一起專門制定了一份計劃,功夫不負有心人,我終於在學期考了一個好成績。

我要繼續做好這顆小星星,能勇於幫助別人,奉獻自己,又有獨一無二的特點,終究會成功的。

【篇二:我也是一顆星星作文】

“一顆星,兩顆星,三顆星,……”瞧,夏夜的天空中有許多星星,數也數不清。

我也是其中的一顆星星。我是一顆活潑、明亮而快樂的星星,生活在一片美麗的夜空下,自由自在地享受幸福的童年。

可畢竟不是所有的星星都有同樣幸福的生活。

一次偶然的機會,我發現了一群不同的星星:一些生活在四川大山深處的山溝溝裡的貧困兒童。他們面黃肌瘦、矮小孱弱;有的孩子已經失去父母,和自己的兄弟姐妹共同守著一個“家”—一個破破爛爛、無法遮擋風雨的窩棚;有的孩子每天的食物主要是發了芽的土豆,實在想吃肉了就到河裡捉幾條小魚放在火上烤烤;有的孩子身上穿的衣服大洞旁邊是小洞,褲子短得只夠遮住膝蓋。他們都睜大一雙雙眼睛渴望著學校、渴望著書本、渴望著有人關心他們的冷暖。

不知不覺中,淚水已經溢滿了我的眼眶。

與這些孩子相比,我是多麼幸福啊!整天衣食無憂,有時候父母還會帶我出去吃大餐、看電影、逛公園;在學校裡那麼多同學一起學習、玩耍;我從來沒有嚐到過餓肚子的滋味,也從來沒有想過要為溫飽問題而發愁。更重要的是,在世界上有那麼多疼愛我、關心我的人,他們每天辛辛苦苦,為的就是洋溢在我臉上的笑容。

可是有時候我卻不知足,每天要這要那,一點不知道體諒父母賺錢不容易,有時候願望得不到滿足還會和父母賭氣。現在想想真是不應該。從那時起,我便開始改變自己。我每年都會省下零花錢給貧困兒童捐款,還請媽媽把我穿不上的衣服捐給山區的小朋友。我還變得更加孝敬父母,因為我覺得,這樣會讓別人快樂,也會讓自己的心靈變得充實、美麗。

我是一顆星星,那些貧困山區的兒童也是一顆顆星星,我們並無區別,只是生活的環境不同而已,所以我們永遠是平等的。

【篇三:我也是一顆星星作文】

我經常對著天空發呆,很多人會問我:“你到底在看什麼呢?”“當然是星星啊!”我每次都用同樣的語氣、同樣的語句來回答旁人。“星星有什麼好看的嘛?”當然有,而且,還不止一點。記得在臧克家的一首詩歌《星星》中寫道:我愛聽,人家把星,叫做星星。夜空是另一個世界,星星是它的子民,誰也不排擠誰,彼此密密地挨近。它們是那麼渺小,渺小得沒有名字,它們用自己的光圈,告訴自己的存在。仰起臉來,向著那白茫茫的銀河,一,二,三,你數,呵,它們是那麼多,那麼多……這,就是星星給予我的魅力。

星星它不如太陽溫暖,也沒有月亮柔和;不如彩虹那樣奪人眼球,也沒有白雲純潔……可就是這樣渺小、微不足道的它,卻總能在星辰人海中找到屬於自己的一席之地,在那個位置上,它們會一直髮光、發亮。在那片看起來廣袤無垠的天空,卻十分狹窄的世界裡,星星們不會去排擠對方,反而,讓出一些地方給別人。他們默默無聞、無私奉獻著。在漆黑的小巷子裡,是他們為路人照亮前面的道路:天各一方的人們,是靠同一顆星星,來傳達自己的想念之情……它們就像現在的醫生、教師、園丁、警察、農民工,為別人奉獻的遠比自己享受得多。

我覺得我也可以算是一顆星星。

我是班級裡的班主任助理,天天要處理著班級裡的雞毛蒜皮的事以及一些大問題,而且還不收取任何獎勵。嘻嘻,其實我不是為了獎勵而當的。誰都清楚,一件事你班主任助理做好了那是應該的,做不好還會有一些懲罰。但我還是毅然決然的報取了這個崗位。為了什麼?為了能為班級多做一些事。因為我是班集體的一份子,更因為這是天經地義的。

我是家裡的大姐姐,每次見到小弟弟小妹妹,我總會很大度的送東西給他們。而且,都是價值不菲的,額,當然不是金銀珠寶之類的,是十塊五塊的本子、鋼筆、橡皮泥等一切適合他們的東西。每到月末,我的零花錢罐總是空空如也。有人會說你傻呀,你為什麼要送東西給他們,而且還買那麼貴的。因為我是老大,老大就應該做出榜樣,就該大氣,更因為這是天經地義的。

我是動物愛好者,家裡養著狗、母雞、鴿子……每天我都要抽出30分鐘的時間來餵它們食物、替他們清掃家,累得滿頭大汗。我為什麼要對他們那麼盡心?因為我是它們的主人,更因為這是天經地義的。

我在給予,也在奉獻,我也收穫了許多。同學們的笑臉及聲聲感謝的話語,弟弟妹妹的一臉崇拜,動物們的喜愛……雖然不是物質上的東西,但是,全是發自他們內心的。我從不去排擠一些學習不太好的同學,因為我們都是人,是堂堂正正的人,只是一些腦袋早開竅和腦袋晚開竅的人罷了。我在好同學堆裡算不上最優秀。我長得不漂亮,成績也不算拔尖,但我在努力。

我相信終有一天,我會成功,我會找到屬於我自己的那片廣袤的天空。

圓明園也是學校 篇18

國三作文 ,590字

圓明園於我而言,是一所不可多得的學校。

春日的圓明園,是一所學校。春風掠過,萬物生長,但圓明園中,卻是一片廢墟。放眼望去,除了後人修剪的,從當時的那把大火中倖存下來的,是一片土灰色。儘管如此,但陽光與春日卻不會在意這一切。陽光與春風毫無偏見地,毫無保留地照耀著大地,吹拂著園中萬物。

是圓明園,教會了我什麼是“公平”。世界不會因你過去的錯誤而虧待你,也不會因你曾經的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。

秋夕的圓明園,亦是一所學校。秋風颯颯,夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現,只能在記憶中重現:江南名園,西方園林的建築,金碧輝煌的宮殿,玲瓏剔透的樓閣亭臺……

是圓明園,教會了我什麼是“曾經”。如果不倍加珍惜,曾經不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫後灰飛煙滅。

黑夜的圓明園,同樣是一所學校。黑夜,剝奪了其他的色彩,黃黃綠綠的灌木叢,灰褐色的“大水法”,淡藍色的小丘,悠長的灰色石板路,還有,水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中,忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時此刻被拋在九霄雲外。

是圓明園,教會了我什麼是“重生”。無論你的白天多麼華美,多麼璀璨,只要來到黑夜,一切的一切,都會不復存在,只需一個黑夜,便鉛華散盡,重歸寧靜。

不同時刻的圓明園,教會了我不同的道理。

這圓明園,何嘗不也是一所學校呢?

共享時代也是文明時代 篇19

國三作文 ,842字

如今科技已經越來越發達,人們出門只需攜帶一部手機,便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現了一種共享單車,只需用手機掃描車身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車鎖便停止計費,而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個客人。

有了這樣的技術,既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導大家綠色出行。每次出門,看著街上擁擠的車流,不免讓人心煩意亂,這時騎上一輛共享單車,小巧的身軀能讓你快速地穿梭於車流,享受騎行的快樂!

慢慢地,街上的共享單車多了起來,各種顏色,各種型號,彷彿在開一場盛大的宴會。大家一開始還很高興,再也不用擔心找不到車騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,停靠在路邊的不再是自家的電瓶車、自行車,取而代之的是大批大批的共享單車,不管是公園、廣場還是路邊,每一個角落都塞滿了單車,人們自己的車開始沒有地方停放。有時共享單車甚至會擋了行人的路,我曾親眼看到過這樣的場景:上海某商場前本是一大塊美麗的花壇,而現在卻被各種共享單車堆滿,看不到一絲生機。共享單車的公司認為這是新穎又讓人方便的發明,就大批量的生產,但他們沒有發現的是,如今共享單車已經氾濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著共享單車的增多,許多人也開始動起了壞念頭,把車上的二維碼改成自己的,把車鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車上的零件,只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車,我覺得都很心寒。當今社會有越來越多的東西能夠共享,但每一樣東西都會被人們所破壞,每樣東西都會有人想佔為己有。

我們是否應該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點方便,拉近城市間的人際關係。可是這樣的發明卻暴露出人們內心深處的黑暗,實在是令人惋惜。

或許我們真的應該改變自己,好好的去愛惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車主動扶起來,千萬不要有佔為己有的想法,這樣偉大的發明應該得到我們更好的利用!

共享時代,也是體現文明素質的時代。

我也是一顆星星 篇20

國小五年級作文 ,507字

我是一顆星星,一顆不起眼的星星。我比不過月亮的美麗,也比不過太陽的燦爛,可我卻是重要的。

我來自另一個世界,它叫夜空。我和夥伴們坐在那,誰也不排擠誰,彼此密密地挨近,地位都是同樣的。當人們仰起頭來望著我們、數著我們的時候,我心裡彷彿吃了蜜一般,原來我與月亮和太陽的地位是同樣的啊!

每當我聽到別人誇讚太陽和月亮時,我是多麼羨慕啊!我喜歡別人把我們叫做“繁星”、“星空”……因為這時,我就不會覺得自己十分渺小,我們是強大的!我的光芒與其他星光融合在一起,力量巨大無比,我們微弱而又柔和的星光將變為燦爛的星空,讓夜空上佈滿我們的身影!

我坐在夜空,眨巴著眼睛,望著人們熟睡的模樣,我的心中不禁有一絲甜蜜。我們為人們做出了貢獻,為人們帶來了美麗與快樂,為需要幫助的人們送去他們所需要的幫助。我將隔著窗戶為孤兒院的幼兒們送去親切的問候,讓他們不再感到孤單;我將為賣火柴的小女孩送去溫暖的擁抱,讓她不再感到害怕;我將為孤獨的老人們送去親人般的問候,讓他們不再感到寂寞……人們需要我,我也就要為人們奉獻。

天亮以後,我回到溫暖的家,蓋上白雲棉被,安靜地進入夢鄉,我夢到了人們都在望著天空,坐在草坪上,安靜地等待著我們的到來……