令人難忘的秋遊相關作文20篇

令人難忘的秋遊 篇1

國小六年級作文 ,765字

讀萬卷書,不如行萬里路。今天我們的學校組織了一年一度的秋遊活動,老師帶領著我們去感受大自然的深秋美景和事物,體驗與學校不一樣的生活。

隨著大巴車的快速行駛,我們懷著興奮的心情來到了景點棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上,在教練的幫助下我們排好隊伍便開始去玩第一個專案。第一個專案十分有趣,就是製作陶藝。我們來到一間房子裡,每個同學都拿到了一個長條形的軟軟的泥巴,因為新奇,所以同學們把泥巴放在手裡玩弄著,還和旁邊的同學一起聊天。這時,只聽一陣哨聲,陳老師拍了拍手:“下面我們來聽教練是怎麼製做陶藝的!隨後,教練幽默的清清嗓子開始講解怎麼做陶藝:“好,首先我們把這個長條形的泥巴搓成一個圓,說完還給我們演示了一遍,同學們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣,有的大,有的小,有的歪七扭八,還有正方形的呢!而我搓的,也是一個不知名的形狀。不過,經過了反覆的揉搓,這個圓也才勉強能看。等同學們搓好後,教練就開始講下一步,我們再把圓的上面再搓成一個圓!啊!好難呀!想把上面的部分再搓成一個圓,到底可不可以做到呢?教練好像看出了我們疑惑的心情,說:“堅持不懈,就肯定能完成的!”後來我在教練的鼓勵下又開始認真地做起來了,過了一會兒一個葫蘆出來了,可是它的臉上爬滿了皺紋,活像一個老太太。這時,陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我:“是因為你搓的時間不夠久,繼續加油哦!聽完陳老師的話以後,我努力的搓著。果然,過了一會兒,我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。後來我們還玩了神筆馬良、鼓動人心,兩人三足等有趣的遊戲。

路途上我們撒下了許多歡樂的笑聲,把這次開心的心情留下來,結束了這次別開生動的秋遊,樺樹村真是個美麗的地方呀!這次秋遊真有趣!

一次令人難忘的郊遊 篇2

國小三年級作文 ,473字

趁著假期,我們全家開始了盼望已久的藏云溪一日遊!

一大早,我們乘坐的小車就滿載歡聲笑語來到了山腳下。我們沿著山路慢慢往上爬。一路上,我發現一起攀爬的遊客慢慢失去了蹤影。咦!爬得越高人怎麼就越來越少了呢?大概是有人在中途洩氣了吧。終於,伴著迎面而來的一股清風,我們爬到了山頂的五磊寺。呦!原來人都聚集在這兒呢!

在寺院裡,我們看到了一個巨大的放生池,裡面的魚兒正甩著尾巴游得歡快呢!每一條魚兒都有它自己的特點,有的頭特別大,有的兩個眼睛像玻璃球一樣突出來,有的身體胖乎乎的,肥得可愛……

看著美景吃飽喝足,我們決定了走公路下山!六公里就六公里!我們可是充滿朝氣的一家人!或許還能收穫不一樣的驚喜呢。

走在返程路上,我們有了令人欣喜的發現:馬路邊的灌木叢裡,竟長滿了又大又紅的樹莓、覆盆子!點點紅色藏在綠葉叢中,真是可愛極了。嘗一口,真是甜到了我們的心口!我們一路走,一路吃,說說笑笑,不知不覺竟走到了山腳。

雖然今天我們走了很多路,流了很多汗,但我們也收穫滿滿!我喜歡這有苦有甜的一天!

這真是一次令人難忘的郊遊啊!

令我難忘的秋遊 篇3

國小六年級作文 ,658字

從一年級到六年級,今年這一次的秋遊可以說是最令我難忘了。我和同學們來到蕭山的國防教育基地,好好地體驗了一把。

這裡的每個專案都需要團隊合作,如果說團隊精神一點兒都沒有,如一盤散沙,必定一事無成。我們體驗的專案有騎毛毛蟲、擊鼓顛球、真人CS……。最令人激動的是運高爾夫球。每人手中都有一截剖開的PC管,大家排成一排,流水作業,前面運完了,馬上去後面延長管子,一刻也不能停歇,直至球掉進指定洞中才算成功。五班和我們六班比賽,輸的班要“捱打”。雖說“捱打”是假的,但畢竟誰會想輸呢,我們每個人都暗暗想要努力做到最好。

為了讓我們熟悉,教官讓我們先練習,一開始,大家配合極不協調,不是管子沒對準,讓球跑了;就是管子太傾斜了,球速太快,後面的人接不上。但隨著我們的熟悉,慢慢地,我們配合得越來越默契。

“嘟……”教官吹響了集結的口哨,我們馬上排好了隊伍,準備好手中的PC管。“開始!”球勻速前進著,順利滾過一節節管子,大家都不說話,眼睛緊緊盯著滾動的球,前面完成的人馬上飛奔去後面排好。快了,快了,馬上接近終點了,每個人的心都繃緊了,“啪”,球落入洞中的脆響,像是一道流星,滑過每個人的心際,接著是一陣勝利的狂喜湧上心頭,我們贏了!

同學們都興奮地跳了起來,汗水滴落在草地上,那是一朵朵幸福的小花。這次秋遊,使我們更加懂得了團結的力量是多麼偉大。

令人難忘的郊遊 篇4

國一作文 ,858字

今天學校組織郊遊活動,同學們都已經準備好了。學校要去的是日光島。

一到日光島,同學們就像看到了黃金一樣,各自向自己喜歡的地方跑去。我們先來看看金土豆和金立明,他們正拿著蝴蝶網一起站在花叢邊安靜地等。一會兒,一隻美麗的、引人注目的花蝴蝶落在了一片葉子上。金立明輕輕地拿起網來,他一揮網,那隻蝴蝶就像知道有人要捉它一樣,一下就躲到了花叢裡面。小蝴蝶想:想抓住我,下輩子吧!金立明生氣地說:“你這隻小蝴蝶,看我不抓住你。”金立明剛想跳進花叢,金土豆說:“不要這樣!要不你會受傷的。”金立明說:“那該怎麼辦呢?”金土豆又說:“我們不捉這隻,捉別的蝴蝶吧。”金立明把蝴蝶網給了金土豆,金土豆看到一隻黃蝴蝶,飛快地揮動網子,一下就把黃蝴蝶捉住了。金立明稱讚道:“金土豆,你真是好神呀!”

我們再來看看金小方和金元寶在幹什麼。原來他們很喜歡昆蟲。他們倆看到一塊麵包屑竟然在地上走,於是他們拿開面包屑,看到有一群黑芝麻也在地上走,他倆覺得更奇怪了。金小方和金元寶湊近一看,才看到原來是一群小螞蟻。這兩個昆蟲迷就聚精會神地數起了小螞蟻。一二三四五……

說了這麼多,不如來說一下日光島的特點:這有美麗、溫暖的太陽。金明天和金中明一起在草地上晒太陽。金明天在這溫暖的太陽下忍不住和金中明聊起天來。金明天說:“我暑假去了臺灣,很遠很遠。”金中明說:“我去的是朝陽,比你短很多。”

一起看看金小立和金中中。他倆爬上小船說:“日光島有這麼美的日光河,我們要在河上轉圈!”這時金方方和金小小正準備在溫暖的日光河上游一會泳。金小小拿上游泳圈準備下河,他問金方方:“你不用游泳圈嗎?”金方方說:“我會游泳!放心吧。”說完他倆就跳進河裡開心地遊了起來。

真是一次令人難忘的郊遊啊!

令人難忘的細節 篇5

高一作文 ,867字

一個個細節堆積砌成了多彩的生活。細節是多彩的圖畫,把生活裝飾的豐富多彩;細節是悅耳的音符,把生活彈奏的激情澎湃;細節是優美的文字,把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節不容忽視,它往往會給人留下不可磨滅的印象,抨擊人的心靈。

記得那是一個寒冷的冬天,颳著乾燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣,吸了吸鼻子,脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜裡摸了摸,一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋裡,兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰:“我的天哪!爸爸媽媽明天中午才能到家呢!我該怎麼活啊!”一路小聲唏噓著,來到了商店門口,準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身,我看到了一個髒兮兮的乞討者。

他斜倚在路邊的圍牆上,穿著殘破不堪的軍綠色大衣,頭髮一絡絡的,因為常年不洗的緣故粘連到了一起,臉上也滿是灰塵,依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一隻夏季的拖鞋,手腳上佈滿了凍瘡,通紅通紅的。陽光並沒有嫌棄他,在他臉上灑滿了金光,他微眯著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個髒亂的乞丐置之不理。就這樣,我坐在臺階上關注著對面的一點一滴,大約一個半小時過去了,我的腿都做麻了,也沒有見有人往他的碗裡拖進一枚硬幣。

實在是看不下去了,我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微眯的雙眼,眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票,思考良久,終於把它放到了那個缺口的白瓷碗裡。說:“錢不是很多,足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉身,就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬,說是他流浪時閒來無事時雕的,留得我做一個紀念。我也是很感動,乞丐也有自己的骨氣,不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。

拿著小木馬向商店走去,摸著那兩枚硬幣,心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬,認為如果他選擇做一個木匠也是很好的,溫飽能夠解決,也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業的原因我不得而知。

如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節,把握點滴。細節無處不在!

記一次難忘的秋遊 篇6

國小五年級作文 ,917字

上週三,我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館,收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇,讓人難忘。

我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館,最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物,每株植物標本旁都有介紹,讓我認識了許多以前我不知道的植物,如:見血封喉、鈴蘭等。比如說,見血封喉吧,單看名字,就覺得挺可怕的,以為是什麼可怕的植物,能置人於死地呢。看過介紹才知道,原來這種植物又名叫箭毒木,屬於桑類科,樹木最高可達40多米,是在春夏之際開會,秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實,成熟時會變成紫黑色的,類似桑葚一樣,但是它的果實是非常苦的,含有毒素的,不能食用,樹液有劇毒,有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區,我們廣東省的湛江市就有這種植物,大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片,我們還是不由地有點怕怕的。

接著我們來到了是寶玉館,那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等,真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等;顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的;有的很大,有一人高;有的很小,只有黃豆那麼小;有的會發出淡淡的光;有的晶瑩剔透,每一個都美倫美奐,整個館真是美不勝收,我真想用照相機把每個都拍下來!而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭,如:瑩石、託帕石等,讓我大飽眼福。

要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗;讓我知道了更多種類的海洋動物與植物;讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁,奇形怪狀、五顏六色,真是太漂亮了!我想買一個留作紀念,但是場館裡只有參觀,沒有出售的,看來要遺憾而歸了。

還好,後來在博物館裡的小商店裡,我買了一個平安包,可漂亮了!精美的製作,讓我愛不釋手,看來有個小東西作為紀念,也不枉此行了。

這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊,我會永遠印在心靈的最深處!如果聽了我的描述後,你也想去參觀的話,可以讓我來做你的小導遊哦,只要你願意!

難忘的秋遊 篇7

國一作文 ,812字

啊!我們日思夜想的秋遊終於來了。

當天,參加秋遊的同學臉上洋溢著激動、興奮和迫不及待的表情。這一次,我們的活動地點是泉林山莊,雖然說這個地方我們已經去過很多次了,但每次去的感受都不同,所以同學們的熱情絲毫未減。我們坐在校車上,大家神態各異,有的在聽歌,有的在用手機上網,有的在睡覺,有的在分享美味的食物,有的則在發呆……。

“剎!”隨著猛的一個剎車,有的同學興奮地大喊起來:“到了!到了!泉林山莊到了!”這時,車上的同學頓時清醒過來了,大家都神采奕奕地下了車。

下車後,老師給我們拍了一張合照後,就把票發給我們讓我們自由活動去了。我和組員最先來到的是海洋館,裡面有好多的魚,這些魚都是我們平時難得一見的,裡面甚至還有百年老龜呢!

出了海洋館我們去玩八爪魚,那八爪魚可真刺激啊!坐在裡面轉啊轉的,一會兒來個一百八十度的大旋轉,還沒適應過來,又來了一個更刺激的三百六十度旋轉,沒玩過的,還以為要被摔個四腳朝天呢!

接著,我們又去玩了旋轉的士高,這個遊戲也是非常刺激,它先是慢慢的搖晃著,像是初生嬰兒的搖籃,舒服極了,可是,過沒多久,它就快速地搖晃起來了,劃出一道美麗的弧線,坐在上面的人有的大聲尖叫,有的嚇得兩腿發軟,當機器停下來的時候,有人竟然被嚇哭了!

最後,我們走進了荷里活鬼城。我們才剛進去,光線立刻昏暗下來,突如其來的黑暗已經使我們不知所措了,還不時傳來一陣又一陣的鬼叫聲,我們心裡更加的害怕了。忽然,一隻“鬼”猛地跑了出來,嚇得我們大叫一聲,然後飛快地往前方跑去,突然,我腳下一滑,摔倒在地上,前面的人都只顧著自己跑,只有和我一起進來的兩個同學把我扶了起來,這使我全身充滿了力量,我朝她們感激地一笑,她們對我點點頭,我們一起壯著膽走出了這可怕的鬼屋。

這次的秋遊大家都玩得很開心,集合的時間到了,大家都依依不捨地坐上校車離開了泉林山莊。在這次的活動中,我感受最深的是溫暖的友誼是無處不在的。正所謂,患難之中見真情嘛!

一次難忘的秋遊 篇8

國小六年級作文 ,599字

秋天來了,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,遠處一片片的紅高粱彎下了腰,農民伯伯的臉上露出了豐收的笑容,到處是一派豐收的景象,美不勝收。

今天,我們終於盼來了期待已久的秋遊。這天早上,同學們都興高采烈的來到了學校,乘著大巴,就來到了順義民俗園。

一走進民俗園,這裡全是果樹和綠草,陽光明媚,空氣清新,非常涼快,真是個秋遊的好地方。

導遊阿姨先帶著我們來到了體驗區。一進體驗區,我們就看到了一排石碾。碾子上面鋪著一層玉米粒,幾個同學躍躍欲試想體驗一下推石碾的過程。我們按著導遊講解的方法,分組推起石碾來,隨著玉米粒從磨盤上滾落,磨盤下多了一層又一層的玉米麵,同學們的額頭上都滲出了汗水,雖然推碾子很累很辛苦,但是同學們看到自己的勞動成果時都露出了高興的笑容。

沿著園子筆直的水泥路,同學們來到了一大片掛滿蘋果的採摘區。我們手裡拿著準備好的袋子,只聽馬老師一聲令下:“同學們,開始摘蘋果了。”我便三步並作兩步跑到一棵果樹下,抬頭望去,只見頂上有一個又大又紅的蘋果,我看著那個蘋果,它彷彿對我說:“想吃嗎?那就把我摘下來吧。”我右腿踩上樹的分枝,右手抓住樹幹,左手抓住那個蘋果,輕輕一擰,那個蘋果就成了我的“獵物”了。同學們有的站在樹上摘蘋果,有的在地上接蘋果,有的正在向別人炫耀自己摘到的大蘋果,好一派收穫的景象!

活動結束了,我們依依不捨的離開了民俗園,在返回的大巴車上,同學們還意猶未盡的討論著這次秋遊的收穫。

令人難忘的細節 篇9

高一作文 ,728字

在那記憶的長河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那麼幾件事永遠也無法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過程中,我看見一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一隻手牽扯著一隻狗,緩緩地往前走。她臉上佈滿了皺紋,頭髮白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發了白。

她緩緩地說:“請在我家門上口裝一盞路燈。”工作人員看見她,說:“大娘,您的眼睛—”工作人員顯得有些驚訝。我有點吃驚,老奶奶,那隻狗原來是條導盲犬啊!

老奶奶語重心長地說:“雖然我的眼睛看不見,但每次坐在院子裡,聽見外面有行人磕碰的聲音,我心裡很不是滋味。”

老奶奶不聽工作人員解釋,又說:“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現在就是想為大家做一點貢獻。”

老奶奶又說:“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的。”說到這時,她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。

她用雙手從身上摸出了一個荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在櫃檯上。她說:“這些錢你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的積蓄。”工作人員不知說一些什麼好。

突然,我感覺周圍的空氣似乎凝固了,大家都把頭低了下來,好像在深思著什麼,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來。

這時,大家都回過神來,工作人員說:“大娘,沒問題,燈我們一定給您裝上。”老奶奶聽了,高興地說道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心願完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。

我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個道理。這也反映了社會的美好。一次自認為微不足道的幫助,對於他人可能很大。傳遞愛!傳遞正能量!

令人難忘的細節 篇10

高二作文 ,647字

有時候,幾分鐘的細節可以讓人銘記一生。

那天我考得很糟,在學校裡一天到晚忙碌著。一放學,我就衝進了黑幕似的夜。狂風呼呼地颳著,颳得我的耳膜痛,也颳得人心惶惶。我頓時迷失了方向,像只無頭蒼蠅似的到處亂闖。我艱難地摸索著,終於,我回到了家。此時媽媽也剛回來,我看見她在大風中蹣跚地走著,心中頓生一股涼意。

當她看到我時,似乎又變得精神百倍,原來她給我買了我最愛吃的板栗,她接著說:“兒子,剛才被風吹得有些涼了,我去給你熱一熱。”火苗舔舐著鍋底,不一會兒板栗就呈上來了。我抓起一顆就往嘴裡塞,板栗肉甘甜、溼潤,吃一顆全身都爽透了,我加快了吃的速度。媽媽一手託著腮,一邊深情地看著我,時不時地給我遞水,生怕我噎著。我留下了最後一顆板栗,藉口去上廁所,心想這顆就給媽媽吃吧。

當我從門縫裡向外望時,看見媽媽在吃板栗,我心裡十分高興,就轉身去洗澡了。

但當我準備睡覺時,我震驚了,那顆板栗原封不動地放在了我的書桌上!這時已經關燈了,萬籟俱寂。我將它用手握著,躡手躡腳地走進客廳,檢查了一下剩下的板栗殼,原來媽媽吃的是我沒吃乾淨的板栗肉。

這幾天我處在無窮無盡的迷惘中,但這個令人難忘的細節讓我感覺到了愛,原來它一直在我身邊,我終於明白,我不是一個人在“戰鬥”……

我望著窗外,深藍色的夜空裡,許多星星放出閃耀的光芒,我發現幾顆亮的星星在照耀周圍黯淡的小星星,星光柔和、明亮,它穿過遙遠的星空,融入了淚花之中……

至今,我依然記得當初的那個細節,它只是母親的一個再也正常不過的舉動,折射出來的愛意卻如此濃厚!

令人難忘的細節 篇11

高一作文 ,980字

蕭瑟秋風今又是,單元樓下卻多了幾株柔軟的綠色。那是不知誰家種的南瓜,綠色的藤蔓和巴掌般的葉子順著牆根爬滿了牆,又纏繞在電線上,綠葉間偶爾還見得到一朵枯小的黃花。望著這鬱鬱蔥蔥的南瓜葉,我卻驀地想起了初夏之時,南瓜藤還是幾枝嫩芽的時候,我發現的母親的那個讓我溫暖的細節。

五月的陽光溫暖細碎,蟬鳴開始在空氣中盪漾出一層層波紋。每天放學經過樓下,我總是邁著慢吞吞的腳步,揹著重重的書包,在長滿雜草、凹凸不平的水泥地面上徘徊一陣子。記不清是哪一天,我發現了從牆角下泥土中鑽出的一縷嫩芽,每天每天地長高長大,我興奮極了,於是每天都要在南瓜藤前端詳一會,看它在微風中舒展身子,隨風搖曳生姿。

回到家,卻總是發現家門已開啟。拉開門,便聞到飯菜的香味在房間裡瀰漫。放下書包坐到桌前和母親一起吃晚飯,疲勞了一天的身體才放鬆下來。卻突然聽到母親說:“以後放學後就直接回家,不要在外面玩。”我眉頭皺緊,心想我哪裡有在外面玩?快到嘴邊的話強嚥了下去,我默默咀嚼著飯菜,母親的話還在繼續,“要中考了,要懂得珍惜時間。”我有些不耐煩地點了點頭,接著便別過了臉。

接下來幾天,我都心情低落。母親又沒有依據,憑什麼誤會我是在外面玩呢?煩躁的情緒不斷在身體裡積蓄著,我蹲在南瓜藤前發著呆,南瓜藤綠色的小葉子在風中招搖著,那種寧靜的綠意氤氳著四周的空氣,瓜蔓正朝著與瓜秧完全不同的地方伸展開去。這時候,我偶一抬頭,卻不禁一瞥到了令我難忘的一幕—母親站在我家廚房的視窗,正注視著我,臉上掛著焦急的神色。我一下子羞紅了臉,連忙匆忙地跑上樓,仍是看到了已被開啟的虛掩著的門—我心裡又慚愧又溫暖,為母親那令我難忘的細節。原來每天母親都是目送我上樓的。我永遠記得母親從廚房的小小視窗探頭向下張望的動作,這只是個微不足道的動作,卻給我的心帶來了極大震撼—這世上,除了母親,誰會每天在視窗守望我回家的身影?

心中似有調味瓶被打翻,一時間,我望著母親,慚愧、自責、感動,五味雜陳。“媽……對不起。”我囁嚅著說,母親卻接過我肩頭的書包,說:“快去吃飯吧。”那一刻,巨大的洪流襲捲過我的心,我摸摸眼角,手指上已被沾溼。

春去暑往,南瓜藤已經長得生機茂盛,藤蔓爬到了很遠很遠的地方。但無論何時,它回頭望望,那深扎於牆角泥土中的瓜秧總是會在那裡,默默守望著它,成為它心中難忘的細節。

令人難忘的細節 篇12

高一作文 ,654字

記憶如同一面鏡子,歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭,便又清晰的浮現出來……

“啊!”我猛地在椅子上彈起。

那是一個寒冷的冬天,一家人很難得的圍在大炕邊取暖,談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年,我還在讀小學二年級的那一年。

“嗚—”火坑上方懸掛著的水壺裡的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動。奶奶放下手中的活,起身來提水壺。剛提起水壺,她突然一個趔趄,水壺太滿,開水從壺嘴衝出,接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水,淋到了我穿著布鞋,沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶,然後幫我處理傷口。奶奶放下水壺,手足無措,顯得很不安。於是接下來的時間裡。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風去上學,和同學玩的時候我只能用單腿……

奶奶每天都為我很仔細的洗腳,記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水,我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢於言表。看著我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背,她說:“我真該死,這麼老了怎麼還不死呢?還來燙孩子的腳!”然後用長滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!

我……我不記得之後的反應是怎麼樣了,我只知道當時,我大哭起來。

從小爸爸媽媽就外出務工,把我丟給奶奶,奶奶待我,雖然不能說是手捧她的那個打自己的動作是我覺得犯錯的彷彿是我自己才對。那一巴掌,讓後來的我變得稍懂事了,也讓如今的我和後來的我倍感愧疚。

時間如流水,轉眼間,我已十六歲了。奶奶,還能活多少年呢?在遠遠的家鄉,她在牽掛我啊!那如鏡的記憶,又重新蒙上灰塵,彷彿還有兩根髮絲在上面,一根青黛,一根花白。

令人難忘的細節 篇13

國二作文 ,1000字

親情,就像一滴春日裡的甘露,總能在悲愴的歲月裡,鮮活懷舊者風乾的記憶;親情,就像一股夏日裡的清泉,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫的藍天;親情,就像一片秋日裡的微瀾,總能在蕭瑟風雨中溫暖失落者的心田。

小時候,你不管什麼時候,都在守護我。記得在我5歲時,那是一個秋風蕭瑟的夜晚,我不知怎麼的感冒了。媽媽用她的手摸摸我的額頭,不禁一臉的焦急,她拿毛巾敷在我的額頭上。父親不在家,家離醫院很遠。我一晚上不停的說著胡話,最後媽媽就揹著我去醫院。秋天的夜裡吹著涼風。媽媽揹著我越走越快,越走越快。可媽媽的額頭黃豆般的汗珠一直流個不停。終於到了醫院,媽媽焦急的找到醫生,在醫生的治療下,燒漸漸退了,可媽媽一直在我床邊守著。怕我醒來會渴,會餓,會難受。

媽媽一夜沒睡,我醒來後,她焦急地問我:好點沒,還有沒有哪裡不舒服?她臉上好像又多出了幾條皺紋,平添了幾根白髮。

父親外出打工,媽媽一個人在家照顧幼小的我和年老的爺爺奶奶,媽媽幹所有的家務和農活,卻從不喊累。忙進忙出的母親,在晚上幫我洗完腳以後說:“快去睡吧。”我說:“那你呢。”媽媽說:“我待會睡。”我聽了便到床上睡覺去了。可我卻翻來覆去睡不著,也許是因為媽媽的陪伴吧。我從床上爬起來,披上外套,出去找媽媽,媽媽不在客廳,廚房,只見奶奶房間的燈還亮著,我就輕輕的推開門,在小小的門縫裡,我看見媽媽蹲著幫奶奶洗腳,奶奶身體不是很好,媽媽將調好的水倒入盆中,奶奶脫掉鞋襪,將腳放入盆中,媽媽開始為奶奶洗腳,按摩。幾分鐘過後,奶奶的腳洗好了,媽媽給奶奶拿了拖鞋並給奶奶穿上,把奶奶扶到床上去,在奶奶睡下後,媽媽為奶奶蓋上被子,我怕被媽媽發現我還沒睡,就趕緊回到了房間,假裝我已經睡著了

媽媽拖著疲憊的身子,泡了會腳,就趕緊睡了,看到媽媽睡下,燈已熄滅,我才慢慢睜開眼睛,腦子裡一直回想著媽媽給奶奶洗腳的畫面。頓時,一個強烈的想法:幫媽媽洗一次腳。想著想著就睡著了。我做了一個夢,夢到有一次我為媽媽打了一盆水,端到媽媽面前說:“媽媽,讓我幫你洗腳吧!”媽媽說了一聲好。我為媽媽脫下鞋襪,打一盆水,把媽媽的腳放在盆裡,輕輕的搓,細細的洗……一聲呼喚把我喚醒,睜開眼時,太陽已經照射在了床上。

花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜;春去秋來,你的愛已無聲。你把愛都給了我,把世界給了我。那如水的親情,那一抹一直縈繞在身邊的溫暖,那疲憊而忙碌的身影,也請用溫暖去回報它,用真心去感恩。

難忘的秋遊 篇14

國小五年級作文 ,991字

一年一度的秋遊到了,我盼星星盼月亮盼得就是這一天!

首先第一站:五店市。哇!一進去,大大小小的古厝映入我的眼簾,那一塊塊磚瓦彷彿在向我們講述著歷史。走著走著,我們來到一座寺廟,說寺廟也不像是寺廟。裡面供奉的不是菩薩,而是一些古代的狀元,而我們走的那條街呀,叫狀元街。我們把五店市逛完後,便向下一站進發!

車子剛停穩,大家就迫不及待地跑下了車,有哪個孩子不愛遊樂園呢?沒錯,我們去的地方是世貿茂險王主題樂園。大家光是看著外牆就興奮不已,更別提進去裡面玩的興奮勁了!一腳剛踏進大門,就能看見一個外國人扮演的小丑和一個雜耍員,小丑笑容滿面,還親切地向我們說“Hello”。導遊先帶我們去玩了“飛躍海峽”,這可真是刺激呀!給我們繫好安全帶後,隨著兩邊的門關起,我們面前出現了一個大螢幕。突然,一個亮光出現,漸漸整個螢幕都出現了畫面,緊接著,我聽見直升飛機的聲音,我們好像坐著直升飛機在天上飛!我能感覺到座椅在動,會隨著風景傾斜,搖擺,甚至能看到底下的人在向你招手呢!一切都太過於真實,會讓你產生錯覺:我在坐直升飛機看底下的寶島臺灣!

接下來大家來到開心廣場,大家隨著勁爆的音樂手舞足蹈,我們看到有幾個漂亮的大姐姐穿著美麗的衣裳在那與我們舞蹈,還有好幾個滑稽的小丑扭動著肥胖的身軀,惹得大家哈哈大笑。在一片歡聲笑語中,我們的“午餐鈴”也響了。我們一同去了餐廳,剛上電梯,一陣香味便撲鼻而來。

裡面有甜的膩人的甜點,也有有著異地風情的西餐,還有香甜可口的奶茶。那剛出爐的牛肉麵散發著陣陣香氣,幾塊牛肉均勻地撒在上面,讓人看了直流口水。在一頓飽餐之後,大家心滿意足地走了。接著我們去玩了一項非常刺激的專案,可是忘了叫什麼,只知道它會先升上去,繞成個圈,好了,你或許會覺得沒什麼可怕,待會兒,突然就降下去,在那一刻,感覺心臟都要從嗓子眼蹦出來了,不過,說到底,我們還是玩得很開心。之後,大家便可以到處逛,到處玩了。什麼“DIY”,什麼“鏡子迷宮”,什麼“糖果世界”等等好多好玩的,讓我們大開眼界。終於在導遊一聲“集合啦!”我們本次的“奇幻之旅”才要結束。不過,可不是真的結束啦!我們去坐摩天輪嘍,大家高興極了,這可是全省最高的摩天輪呀!我們在摩天輪裡透著窗戶往下看,就可以看到整個城市,所有的人都彷彿成了“小螞蟻”。當隊伍再次集合時,我們就知道要回去了。

這次秋遊很難忘,因為它深深地刻在了我心上。

令人難忘的細節 篇15

高一作文 ,712字

母親依然像往常一樣為我梳直長髮。

鏡子裡反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語,沒有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

“媽!我給您唱著歌吧!”我打破了沉寂。

“嗯,唱吧。”

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白髮鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終於為我挽好頭髮。我轉身,看見她同我一樣淚流滿面。

15年來,這是我第一次獨自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重複叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜裡冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專心的開車,他說:“副駕駛位上有你最愛吃的茶葉蛋。”我的心猛地震了一下。

爸爸開啟後備箱,取出我的行李,一個箱子,一個旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過來塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多餘的東西,執意不要,母親有些失落,而又輕輕的說道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎麼放心?”我也不明白為什麼眼淚就流出來了,轉身緊緊的抱住媽媽。

媽媽捨不得我,我更捨不得她,故作堅強的微笑,是怕勾起她心中的憂傷。

檢票的隊伍緩緩前進,到我了,我往前行進聽見媽媽用哀求的口吻對檢票員說:“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽見媽媽輕輕哽咽的聲音,沒敢回頭,怕她看見我的淚,怕我看見她的淚。

到了停車廣場,我躲在車後偷偷的回首,透過候車大廳的水晶玻璃,看見了母親不捨的眼神和憂傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛,多年來對母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。

聽說那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車上,也捧著包零食流了一夜的淚水。

令人難忘的春天 篇16

國小三年級作文 ,477字

令人難忘的季節—春天就要來了。春姑娘在我們沒有發現的時候帶走了冰天雪地的冬天。迎來了陽光明媚的春天。

春天是萬物復甦的季節。來到小河邊,我發現,小河清澈見底,就像一條透明的藍綢子。靜靜地躺在大地的懷抱裡。遠處,一群小魚在河裡自由自在的玩耍嬉戲。幾隻青蛙在岸邊跳來跳去。像是在說春姑娘來了!春姑娘來了!

我轉過頭來一看,啊!春姑娘真的來了。她來到了花園,我發現春姑娘有一個神奇的“魔法棒”,春姑娘拿著“魔法棒”染綠了楊柳;迎來了飛去南方過冬的大雁;喚醒了冬眠的小動物。真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

在遠處的公園,我們可以看見:梨花,杏花,桃花都悄悄開放了,爭奇鬥豔。在公園的廣場上小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝,開心的放風箏,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

春雨落到田野裡,麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花兒顯得格外嬌豔……雨水沖刷著大地,沖走汙垢,留下一片光潔,一片亮麗,春雨落到哪裡,哪裡便充滿了生機,真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

這就是我認為令人難忘的春天!

令人難忘的細節 篇17

高一作文 ,866字

生活中處處有讓人難忘的細節發生,也許因為太“細”,許多時候人們把它忽略了。

隨著年齡的增長,對父親過於嚴厲的管教開始不滿,時不時的用怨恨和頂嘴來抗爭,我們之間的戰爭時有發生。

開學的前一天,父親要我去理髮,簡潔規定:剪平頭。我很不樂意,用各種理由來推託。父親再三催促,語氣也越來越重。我當時很不滿地頂了起來。滿臉的不高興終於讓父親退到了極限,他再也無法壓住心中的怒火,一聲大吼:“老子讓你去你就去,還要羅嗦,今後你別想留頭髮!”隨手拿出錢丟給我,還不忘氣憤的補上一句:“趕快去!”

胳膊又沒擰過大腿,拿了錢摔門而出。心中不停的嘀咕,一天總是和我的頭髮過不去。

理一個極其標準的平頭,但越看越不順,心裡到處是火,盤算著回去怎麼氣他。

回到家,一屁股坐在少發上,一言不發,露出要吃人的表情,瞳孔瞪大,兩眼噴火。父親沒作任何評價,默默地,抽菸,嘆氣。

過了一陣,也許是看到我已經理了發,父親坐到我身邊,說:“看樣子理了平頭很不高興是吧?這馬上要開學了,留個長髮,像什麼樣子!”語氣也放輕了,“你看我理了一輩子平頭偏覺得很好。”聽父親這樣一說我更火了,大聲回敬道:“什麼都是你那個時候,現在什麼時候了,還要和你以前一樣?”我的回答一時把父親本快要熄滅的火又點燃了:“作為學生就不許留長髮,等你以你長本事了隨你的便去!”父親聲音提高了8度。

“以後以後,不是以前就是以後,難道現在就可以不尊重我?”我也不示弱。顯然我的聲音過大了,父親提起巴掌重重的貼在我的臉上。

就這一巴掌,時間定格在那瞬間。這一巴掌,火辣火辣的,也分明感受到這一巴掌粗糙極了。我被一巴掌打醒了。

我想到了父親的那一雙手,從這粗糙程度的感受中,這雙手已不再細膩。因為這雙手,沒日沒夜的為我操勞,拼命工作,才有了我的今天。原來父親所做的一切都是為了我,讓我理髮,是怕我軍訓中很熱,擔心頭髮不合格扣班上的分挨班主任的罵,哪上點不是關心我?而我卻這樣的對待他。

我非常自責,也很慶幸。

在我成長的青春反叛期中,父親沒有放縱我,用他的人生體驗及時給我提了個醒,我會把它時刻記在心中。

令人難忘的細節 篇18

高二作文 ,994字

背影,一個平凡而偉大的背影。

—題記

朱自清的《背影》讓人感慨,讓人感到心酸。在這漫漫人生路中,有無數個背影,而那個背影,我不會忘記。那是一個平平凡凡的背影,但在我心中,它確實偉大的。

小學畢業後,父親固執地要讓我到外面來讀書,在他心中,只有學習才是出路。在他小時,當他只讀到初中時便輟學了。因為那時沒有更多的錢來讓他讀書,在我心中,父親是偉大的的人。他有四個兄弟姐妹,而他卻是年齡最小的,在他十多歲時,我爺爺就去世了,而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書,他便放棄了學業,他開始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家,他開始種田,但他發現這利益太小,於是他到了上海,廣東等去打工,那時,他只有十多歲,正式因為他吃盡了人生的酸甜苦辣,他不要我再走他的那條路,她想讓我讀書,完成它的夢想。

當他將我送到火車站,我緊隨在他後面,我發現,父親的背不再像原來那樣直;我發現,父親走路不再像原來那樣剛勁有力;我發現父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲;我明白,父親老了,他的肩膀不再像原來那樣兼顧。他的手上長滿了很多老繭,他的步伐已不再那樣堅定。是的,父親老了,在不知不覺中,父親已經老了。他不再像以前那樣有力,時間,你這可惡的東西,你無形的在別人額頭上刻下皺紋,無形的將別人漆黑的頭髮染成銀色。看著那背影,我的鼻子酸了,眼中的淚水已經包不住了,可是,我忍,我不停的忍,因為我深知,父親將負重擔給了我,我不能讓父親失望。在我的身上,有他多年未完成的夢想。父親提著我的行李,他不再那麼有力,他老了,我不會忘記這背影,我上前拿過這行李,父親看了看我,他的眼神如此堅定,他的眼神告訴我不要放棄。我發現他額頭上有了更多的皺紋。三年了,這個背影與眼神一直驅使我向前。

“所謂父女母子一場,不過就意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸後漸遠,他在對面的街角,用背影,告訴你—不必追。”每當看見龍應臺《目送》中的這段話,我心中就一震。在我心中,父親是頑強的,他用他的雙手、雙肩撐起這家,但他在無人時也有過淚流滿面,我懇求時間,不要那麼無情,不要那麼殘

忍。時光慢些吧!不要再讓父親變老。

我接過父親的夢想,不斷往前跑,我跑不動了,回頭看看,那背影給我加油,鼓勵,我再跑,再回頭,那背影遠了!我再跑!再回頭!再跑!再回頭!再跑!直到……

那平凡而偉大的背影,於我不離不棄,我們不妥協,直到終點。

令人難忘的細節 篇19

高一作文 ,770字

曾經,一提到數學老師,給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師,長得高大威猛,活像宋朝的一位大將,讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡,卻並沒有減少他的“凶相”,所以我一直不敢去了解那眼睛後面的內容。

數學老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風吹草動,都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛,像兩把刀,毫不留情地刺入我的心間。

這又是一堂數學課。老師在講臺上細心地講解,而我不知什麼原因什麼時候開始走神了。我望著窗外,那裡的青山綠水招引著我,我神遊在大自然的懷抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》裡形容的“搖籃”裡。也許精力太過集中,在這過程中,我也不知道自己是不是無意之中做出了什麼額外的舉動,突然間我有一種異樣的感覺,教室沒有了聲音。我轉過身來,嚇了一跳,因為所有的同學都看著我。然後我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我,我全身發毛,真的是風雨欲來風滿樓啊,我腦袋裡“嗡”的一聲,心想這下慘了,就準備慘不忍睹吧。然而,很快,烏雲散去,風平浪靜,陽光燦爛。老師看了看所有的同學,又笑了一笑,繼續上課。這可不像他的風格呀,我正想著,這是不是暴風雨前的平靜,鈴聲突然響了,老師宣佈下課,然後走下講臺,我徹底地放鬆了。突然,老師轉變方向,朝我走了過來,剛放下的心又提到了嗓子眼,我緊張極了,就在我腦袋飛速轉動的幾秒鐘裡,他已經飛快的踱步到了我面前,表情嚴肅,用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地,慢慢地敲了幾下,然後就走了,這下我再也輕鬆不起來。

自那以後,我常常想起來數學老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲,好像是在提醒我,又像是在鼓勵我。但我終於明白了,老師的嚴厲並非我們想像中的那樣殘酷無情,老師的嚴厲更像是一種愛,像無私的愛,普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責,它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸!

令人難忘的細節 篇20

高一作文 ,817字

門外大雨滂沱,豆大的雨點濺在人群嘈雜的馬路上,似乎誰也沒料到這場大雨的突然來臨,經過的人絡繹地躲進路邊的書店。

店內原本很是安靜,大雨的襲擊驚擾了正在讀書的我,進進出出的人也紛紛踩髒了書店剛拖好的光潔如鏡的地面,似乎沒有人看到門邊躬著腰一遍又一遍拖著地的老爺爺。

夏天浮躁的空氣瀰漫著,連著的是那些躲雨的路人們浮躁不安的心。他們隨手翻閱著各個書架的書,書本的扉頁在他們的手中飛快地奔跑著。他們時不時來回踱步,穿梭在各個書架間,並時不時地探出頭去望向窗邊,小心地察覺著雨是否停了,沾著汙泥髒水的鞋貼著光潔的地板作起了水墨畫。我不經意看到拖地的老爺爺喘著粗氣,挺了挺身板,又低頭幹著活。

雨水漸漸稀了,卻還不能冒雨而行,店裡的客人似乎安靜了,我剛要繼續捧起書讀時,瞥見門口似乎又有新客要進了,那油光發亮的地板直射入我的眼,我不禁皺起眉頭,剛要提醒他的我欲言又止。那少年似乎看到了乾淨的地面,悄悄地把鞋子脫到門側,悄無聲息地拐向書店的角落,靜靜地取下一本書,倚在書架邊看了起來。

在這大雨傾盆的交響樂中,誰也沒注意到少年不經意地把鞋一提,放下,利索而又禮貌地做一個安安靜靜的讀者。或許誰也沒有察覺這一細節,旁側的我瞬間心頭為之一振,各自行職的我們似乎在少年的面前渺小了,沒有人關注到默默擦淚的拖地老人,我也沒有勇氣去勸說紛至沓來的避雨者,提醒他們尊重老人的勞動成果。

雨漸漸停了,空氣中的熱氣被雨水沖刷得一乾二淨,遠處的樓房也越來越清晰明朗起來,地板也悄然無聲地幹了,躲雨的客人陸續走出書店,有些客人還買了些書回去,門口結帳處的老闆娘笑開了眼,下雨也拉來了生意。

少年又悄悄地提起門邊的鞋,徑直換上走了,我一轉身,偶然看到老人眼中的感動和欣喜,他的嘴角微微揚起。

窗外的陽光依舊……

這個細節讓我始終難忘,我看到少年的善良和尊重他人的心,或許我不認識那個少年,記不起他的臉,但那個簡單純樸的動作我會一直銘記,銘記這份來自陌生人的溫暖與善意。