人間的巷相關作文20篇
人間的巷 篇1
國小四年級作文 ,560字這世間繁華太多，人影交錯，擦肩而過。——題記
也許因為年少，我總夢想著做一個不食人間煙火的人，奈何世上本就沒有安靜非凡之地。兜兜轉轉，於這個初秋下午，我走進了這人間小巷。
巷裡是安靜而又熱鬧的。
中午的太陽照耀著大地，把屋頂上的瓦片照得閃閃發光，寧靜得有些失真。不知從何處飛出一對明麗的蝴蝶，讓人想起梁山伯和祝英臺的愛情，他們，終究也流落這凡塵了嗎？牆頭的黑貓直勾勾地望著天，門口坐著的人也很少說話，低著頭，困頓著，偶爾聽得腳步聲，就睜開眼看看路過的人。一切都鬆鬆散散的，人們各自沉浸在自己的世界裡。
小巷的生活節奏雖是慢的，卻也不乏歡快。
巷子的盡頭此時正鑼鼓喧天地舉辦一場喜事，人們臉上洋溢著喜慶的笑，一朵朵紅暈瞬間將這沉靜的小巷染上歡樂的色彩。小舞臺上照舊有穿紅戴綠的民間歌手扭捏著步子唱著一首高聲大氣的歌，歌聲、笑聲、喊叫聲、鼓聲……彷彿要天下人都知道他們的快樂。一旁的大鍋裡煮著湯，咕咚咕咚地冒著香氣，青煙隨風飄在風中，又消散在風裡。
我不禁想著，這是哪兒呢？是天上還是人間？
是竟陵城啊！
這世間熙熙攘攘，燈火萬千，你是否也總會想念某個地方？
也許還會有流離失所，有茫然奔波，別怕，有一種迷途，叫作歸來。它在這裡，它在故鄉。
那是，包含百味的人間的巷。
傳遞人間的真善美 篇2
國三作文 ,687字小學的時候，曾經有一本書扣住了我的心絃，讓我久久不能忘懷，那時候讀得起勁的時候是，現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。
我記得那是一本大紅色書皮的書，書皮上除了用鮮豔的顏色寫出的“海蒂”兩個字外，還有一幅畫著小主人公的漫畫，那是有著一頭黃色捲髮的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人，就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。
書裡寫了關於這個小女孩童年的經歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩，在姑媽手裡寄養了一段日子，後來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠，所以去給一個有錢人家裡的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。
當我看到她被迫與爺爺分開時，心裡也會湧起許多的不捨，一個沒有了父母的人，就只剩下這樣一個最親的人了，但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時，我痛恨過她的姑媽，是因為她的一念執著，那結局就不一定會像如今這樣圓滿了，有的時候，我們需要的就是這種堅持與執著，有時候是在幸福之中堅持，有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算，吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。
當我看到將近大結局的時候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候，當時彷彿有一種停止呼吸的感覺圍繞著我，我感嘆為什麼總是好人短命？我現在不會再感嘆，而是欣慰，一個以圓滿大結局收尾的故事，還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎？
傳遞人間的真善美，並非不如那些寫滿哲理的書深刻！它會給你帶來美的享受，給你新增生活下去的無限動力。向你推薦一本書，去傳遞生活中的真善美吧！
你是人間的四月天 篇3
高二作文 ,830字中華上下五千年文化，才子才女數不勝數。民國時期，知識分子更是蜂擁而出。當中，我獨愛林徽因。
在林徽因的生命中，出現得最多的除了學識便是追求者吧。在各種關於她的傳記中，無一不是從她的感情入手，尤其是對她影響最大的三個男人：樑思成、徐志摩、金嶽霖。能讓這三位才子沉醉的，不僅是林徽因那副標緻的樣貌，更是她渾身散發的書香氣息。
一直以來尚有“樑上君子，林下美人”的說法，樑思成因為有一紙婚書，得到了林徽因，而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個選擇的準備。她與樑思成也的確為門當戶對的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因，決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當時來說，實屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過張幼儀那悽楚的眼神和放不下的樑思成，只好放棄這個她生命中第一個愛上的男人徐志摩。他們兩個的感情正如泰戈爾的詩中所說，旁觀者只能嘆息了。至於金嶽霖，他終生沒有娶過一個女人，他用一輩子證明了對林徽因堅貞不渝的愛，林徽因去世後，最悲痛欲絕的人就是他了，常言道“女子當如林徽因，情人當若金嶽霖”，就連樑思成也不得不承認，最愛林徽因的人，其實是金嶽霖！
在我看來，用一個讀者的角度，林徽因就是個傳奇。她好比美貌與智慧並重的雅典娜女神。民國不是痴情種子下凡的亂世，我想放在當今這個外表與物質並重的情感世界，依然會有人願意為她犧牲。她是理性的，儘管與痴情於其的金嶽霖毗鄰多年也是發乎情，止乎禮：她是堅毅的，儘管在四川已久病在床，仍然堅持寫作畫圖：但她也是爭強好勝的，這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多，招來了與她實力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人，是一個用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中，對中國的建築事業和文學事業做出了不可磨滅的貢獻。多面的她，就如一朵素色蓮荷、一朵紅豔玫瑰……
“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”，用金嶽霖的話來形容林徽因是再適合不過了。縱然她的故事已被時光掩蓋，但再次掀開，依然擋不住她的爍爍光華，讓後人為之讚歎，傳誦萬年。
人間的溫暖 篇4
國三作文 ,622字寒風刺骨的冬天，一大早我還要上學，於是我從頭武裝到腳趾頭，做足了禦寒措施我才敢上學。騎著車在上學的路上，儘管做足了保暖，但北風還是呼嘯著，直往我脖子、袖口上鑽。我不禁打了個寒顫，但還是硬著頭皮上學了。
路過鎮上，我停在路旁在小推車上賣小籠包的小吃攤前，攤檔是一對40多歲的夫婦經營的。他們每天定時定點推到這裡來賣。小推車前已排起了隊，那個女人像往常一樣不緊不慢做著小籠包，嫻熟的手藝一下子就做好了，然後放進小爐裡蒸，不到幾分鐘，抽出一小籠包裝進袋子裡。排在最前的那一位大姐遞過錢去，她卻抱歉地一笑，拿著一袋子包匆匆地跑了出去。原來，她是將包子送給一位捲縮在一個店門角落裡的乞丐。當她蹲下去給乞丐送包子的時候，那乞丐很吃驚，然後迅速地接過，狼吞虎嚥起來。那又黑又瘦的雙手不停地顫抖。那個女人送完包子後，又一路小跑地趕著回來繼續做包子。隨著那小火爐上方不斷地冒出水蒸氣，那女人又開始了生意，但她的臉始終洋溢著溫暖的笑容。
我每每經過這個小吃攤，都會朝這個女人看一眼。我覺得她很美，這份美是她的善良給我留下的印象。在這個人身上，我進一步認定一個人可以沒有事業上的成功，甚至沒有幸福的家庭，但不可以沒有善良。一個人無論他多麼成功，但如果是通過心狠手辣的手段獲得的，那麼他也不會是好人，始終不會得到真正的快樂。
人間的溫暖需要愛來維持。就正如歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！”其實，也是一種回報，回報我們的正是心靈的美化，精神的滿足。
你是人間的解語花 篇5
高一作文 ,826字拉薩的雪紛亂了幾千年，安靜地堆積到紅塵中都歸於湮滅。燈塔上的光明明暗暗，雪地上的腳印深深淺淺，終成了沒有結局的語言。
出門七步是紅塵。那扇隔斷了塵世喧囂的門，將綿長無盡的情絲斬於隙間。那扇門，守護著信徒們，不讓他們的修行毀於情念。那扇門，披上了神聖的霞衣。門內外，是截然不同的世界。千年如一日，沒有人來打破這古老的定局。
但他來了。他拖著沉重的枷鎖，頂著達賴的頭冠，把對俗世的愛戀，深深刻入骨髓，傾瀉於指尖。他，倉央嘉措。宿命的牽扯，使他一出生就被六世達賴的名譽束縛，苦修於佛前。清冷的佛燈，不絕的梵唱，困不住這一顆沉溺凡世的心。無情之人最多情，他逃離了思想的囚籠，悵然遊走於天地間，思念著他夢中的伊人。在寂寞的經樓裡，他撥轉千轉的經筒，恍若觸碰了她的指尖；在神聖的朝拜中，他長長匍匐在山路，彷彿緊貼著她的溫暖；在漫長的苦修裡，他反覆流連於山間，只為途中與她相見。
人生有八苦：生、老、病、死、愛別離、怨長久、求不得、放不下。命由己造，相由心生，世間萬物皆化相。他生在清淨佛門，卻無心求佛，他眼中的佛門，處處都沾染了塵香。悟道有三段：勘破、放下、自在。他勘不破紅塵，放不下俗世，卻自在於世間。
緣起即滅，緣生已空。他穿梭於佛世與紅塵中，無法自拔，那一顆心卻早已飛離了凡間。他的眼，看不見塵，看不見佛，只看見蔚藍雲天。他早早地去了，飛往西天梵境，眠於佛祖腳邊。誰會知曉，他曾在一個徹骨的寒夜，將思念刻於雪上，吟誦了一宿梵唱。他走了，留給世人無限懷念。
他將情絲瀉於筆尖，留下無數禪機與佛心。他消除人們的痴念，解開人們的心結，把他在萬丈紅塵裡的所有柔情都融於筆墨之間。他是這世間的解語花，一言一語解開凡塵的綺俗惡念。他是世間最美的情郎，亦是萬籟梵渡中最妖冶的紅蓮。後人說他是純淨的解語花，洗去心中一切煩惱和慾望。他們可有聽見，他又在唱著那首梵歌，向著他沉睡在天葬臺的情人。
無窮般若心自在，語默動靜體自然。倉央嘉措，願你的名字，永遠刻入世間，解開一切愁怨。
你是人間的四月天 篇6
高二作文 ,940字你是一樹一樹的花開；是燕，在樑間呢喃；你是愛，是暖，是希望；你是人間的四月天。
—題記
冰心一提起林徽因，開口就說“她很有才氣”、“大姒嗣徽音，則百斯男”。或許從她名字的由來就可以看出她不平凡的一生。林徽因，這個催漫天山茶蘼香的女子，讓我不由地戀上了她，愛上了她比煙花還燦爛的一生。
花開綿密的四月，踏上獨屬於江南的青石板，推開那座叫作往事的城門。歲月裡斑斕的痕跡，將暗影散落在小街的石板上。這個時候，很多人都在打聽著有關蓮荷的訊息。而在那眾荷喧譁中，林徽因是挨我最近、最溫婉的一朵，看那傲世的容顏，驚動了人間四月天。
每個人來到世間，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記；有些人與人擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是緣分。林徽因似乎與人很結緣，她信守的一生就曾經波瀾過三個男子的世界：徐志摩為她徜徉康橋，盼切一場絕戀；金嶽霖為她終身不娶，期待回首攜過；樑思成為她情傾心覆，約定白首之約。
而她最終選擇了與她志趣相同的建築大師樑思成，這讓歷史給她的抉擇畫上了完美的笑臉。
或許她早已看穿世間的萬物百態，知道無論人們經歷多少滄桑、多少繁華，終會過去，當他們洗盡鉛華，去尋一方淨土終會明白，有些路註定不能一起走。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
林徽因是純潔的。她沒有被世俗煙火薰染，也沒有被渾濁世態浸濁，心靈深處始終有一處最潔淨的角落，永遠如初時美好。她會為一朵花低眉、為一片雲駐足、為一滴雨感動、為一本書傾情。所以，我們會不由自主愛上《你是人間的四月天》中的樑燕呢喃、鶯歌燕舞，也會愛上那白蓮化身的女子。無論歲月如何轉變，她都活在人間四月，有著不老的容顏。
無論林徽因一生愛過多少人、犯過多少錯，又經歷多少浮沉，她永遠都是一杯青梅煮好的綠茶，給人無法散盡的淡雅素芳。
夏荷飄香，一聲懂你。試問：一年春事，桃花紅了誰？一眼回眸，塵緣遇了誰？一街暗香，闌珊尋了誰？一簾幽夢，憑欄唸了誰？這世上，不是隻有烈酒才能醉人，有時候，一份清淡的簡約追求，足可以維繫一生。林徽因，她沒有張愛玲的凌厲，也沒有三毛的放逐，她生命的寵辱不驚就足以讓這世人痴迷。
“一身詩意三尋瀑，萬古人間四月天”。屬於那個時代的林徽因是脫俗的，我只想對這個女子說一句話：
“此生，你若安好，便是晴天。”
人間的四月天 篇7
國一作文 ,694字我願意用一生的時間等待。
我一直在等待，等待一剪閒月，等待一次重逢，等待快快長高……
中秋之夜等待一輪滿月，雲層太過厚重，嚴嚴實實地遮住了此方的月亮，這中秋月圓夜，卻始終不見皎潔的圓月。這令我心中不快，我在心中暗暗咒罵烏黑的雲，卻也無法喚風來吹散，無奈的繼續等待。
又是幾十分鐘過去，時鐘的滴答聲迴響在耳畔，心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書，淡淡的墨香瀰漫開來，安撫著我內心的焦躁。
我漸漸平靜下來，不念四周，沉醉在字裡行間，沉醉在墨香書韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏，露出了半邊臉，羞澀的姑娘。隨著時間推移，漸漸顯露真空，皓月當空，似吸引了整片天空的星光，無比閃耀。
皎潔明月，清澈如水，夜幕下，世事安好，萬物有一種塵埃落盡的寧靜。一直以來，我認為，月光下所有的故事，都是溫柔明淨的，都說喜歡的文字的人，對月亮情有獨鍾，因了它的美，它的靜。一輪月，看似孤獨地遙掛中天，卻知曉千古人事，看盡滄海桑田。
等待是急切的，等待一輪圓月，亦是一種幸福。急是無用的，安靜的享受等待的時光，才不負等待，人生中的等待。
我等待快快長高。個子矮小的我，日日盼望著長高。羨慕著模特們修長的美腿。為此，我總是有些小心思，每天多吃點飯，也許能長高几釐米；抽時間打打籃球，也許能增高不少；每個月對著家裡的刻度尺比劃是不是長高了一點。這種等候中的期待，是記憶最為清晰的。
我等候著分別後的重逢。我是一個懷舊的人，上中學了，我不知回憶了多少次小學夥伴，翻看厚厚的同學錄，細數著過往的種種，等待著再一次重逢。你從那頭走來，呼喊著我的名字，我跑過去一把抱住你，哭了。
等待，是一種幸福，是暖，是希望，是人間的四月天。
人間的四季 篇8
國一作文 ,594字聽！那“嘩嘩”的溪水正淙淙地流著，不就是她的笑聲吧？春姑娘已邁著輕盈的腳步來到了人間。
你看！那粉紅的桃花含苞欲放；金燦燦的迎春光也來參加盛會；梨樹那潔白如玉的小花散發著誘人的清香；樹木的枝條抽出了新芽，披上了融融的春光。蜜蜂嗡嗡的鬧著，小鳥唱出它的曲子，農民撒下了希望的種子。它們在藍天、白雲的襯托下，構成了一幅美的畫卷，令人驚喜不已。
清明的雨則停，當我們還沉浸在踏青的喜悅中，夏卻不知不覺地悄然進入了我們的生活。太陽已經失去了春天的溫柔，但，樹木花草，特別是地上的莊稼可高興了，它們在陽光下愉快地成長。這時，一陣微風拂過，樹上的葉子“嘩啦嘩啦”地響起來，像是在為夏天的到來而歡歌。
夏天隨著熱浪走了，秋天帶著閃亮的鐮刀，笑著走來了。秋光絢麗，金風送爽，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響鈴鐺。果園裡，果實個個豐滿充實，像眼睛，像星星，還眨呀眨地閃亮著。農民個個笑意盈盈，洋溢在豐收的喜悅中。秋風一吹，樹葉紛紛落下，像彩蝶在空中翩翩起舞，如小舟在大海遨遊，似雨傘在空中飄飄揚揚……
冬天插著潔白的翅膀飛來了。男女老少欣喜若狂地迎接新春佳節。人們穿上了嶄新的衣服，放起了震耳欲聾的鞭炮和五彩繽紛的煙花。這也許是大家一年之中最高興的時候了，每家每戶載歌載舞。歌聲、笑聲、熱情交織在一起，組成了一支悅耳的交響曲。
啊！人間的四季，就像一幅連綿不斷的各有特色的畫卷，讓我們一起用心欣賞讚美吧！
人間的溫暖 篇9
人間的溫暖作文450 ,437字人世間有許多溫暖，所以我們要熱愛生命，珍惜生命。
有一次，我去姑老爺家吃飯路過一條馬路，就在我要從斑馬線上過去時，我想：這條馬路我過了不下八十次了，還怕它？一邊想一邊一邊要過馬路的時候，站在馬路那邊的交警叔叔做了一個停車的手勢，因為他不知道，我對這條馬路很不屑一顧，我走到一半時，一輛汽車駛過來，那位交警叔叔又做了一下“停車”的手勢，直到我過去，那位交警叔叔菜做了通行的手勢。
過馬路以後，想到這位交警叔叔對我如此照顧，讓我感到無比溫暖。
之後，我再從那條馬路經過時，再也沒有遇到那位交警叔叔，可是，那位叔叔在我腦海中的形象遲遲不能抹去……
人世間的溫暖有很多，既然這樣，我們何不珍惜生命呢？
我相信那位交警叔叔一定是在別的地方幫助別人呢。
雖然那位交警叔叔只在我的腦海中出現過一次，但那一次，可以將我的心靈洗淨，他，遲遲未去……
這件事過去的幾天時間裡，我的心溫暖了一遍又一遍。
這件事讓我明白了，人跌倒了可以再站起來，失敗了可以重來，但生命只有一次，要把握住人間的溫暖。
共享時代——淡漠人間的殤痕 篇10
國三作文 ,951字曾幾何時，在白駒過隙的似水年華中憶起往昔，憶起與夥伴們用幾個勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月？
我暗忖著。
隨著時代變遷，人類的“共享時代”已在潛移默化中進入了“白熱化階段”。馬路上，大街上，地鐵站旁，甚至在小區裡，“共享”—現代生活的代名詞在大家眼中司空見慣。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”開創了新時代的紀元？我們的生活更便捷了？充斥著二氧化碳的城市得到了改善？
的確，共享資源解決了許多環保性問題，也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車”為例，幾乎“滅絕”了20年的自行車又活躍在人們交通方式的列表中，被汽車取代的“綠色出行”終於受到了大眾的青睞，又一次在塵封了21世紀的“二氧化碳時代”湧起一股“潮出行”的清流；近期如火如荼進行著的《朗讀者》，也為人們推出了“朗讀亭”的一種溝通橋樑，所有市民都可以在朗讀亭中與節目組分享自己人生的悲歡離合，在“共享”中治癒心靈、冶鑄情操。
可是，“共享時代”真的能成為彼此間無垠寥廓的橋樑嗎？
如今，隨著“共享資源”越來越大眾地普遍化，許多“共享殺手”早已瞄準了“和平無私”的共享時代。他們會用多種極端的方式釋放自己的佔有慾，把共享資源佔為己有。高階的黑客會利用黑科技封鎖“共享鏈”，從而輕而易舉地侵蝕共享資源；無獨有偶，也有許多民眾把共享單車的零件拆下；甚至有些孩童以“塗共享單車車牌”為樂。他們從未想過，共享時代所蘊含的涵義與理念以及創造“共享”的初心與寄託，已在他們的一舉一動中潰爛、墮落、腐蝕，甚至於塌陷。
然而，他們對社會的冷漠的意識形態，以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”，無情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良，已經導致共享資源逐漸化成了“私人資源”，陌生人之間應共享的時代漸漸化為烏有，就連素不相識的人群中“分享”的緬渺情愫也變得淡漠寂寥。“共享”的理念正在被人們的自私、冷漠，甚至是狂妄的野心無聲無息地破壞、衰朽。
如今讀到此處的你，是否懷念著兒時一塵不染的“共享”篆刻的流年？依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無間的“共享時代”？可曾幻想著某一天，共享時代也能成為我們人生中流光溢彩的回憶？但是，現在又是如此望塵莫及？
共享時代，亦不為淡漠人情渺冥的殤痕？
掉落在人間的星星 篇11
記敘文 ,1282字至今我都仍願意相信，相信你所講的每一個童話，相信善良的人死後都會變成天上的一顆星。—題記
十月，小城的傍晚卻有了一絲涼意。早調的梧桐依稀飄落了下來，在空中打了幾個轉，便無奈地落在了地上。初秋的天黑的並不是很快可稀疏的星點已經冒了出來。此刻我正坐在老屋的院子裡，盯著眼前的一株秋海棠出神。
“桂花糕吃嗎？大家都在屋裡吃，看你坐在外面我給你帶了點。”聽到聲音，我回頭一看，媽媽不知何時也搬了把竹凳坐在了我的身旁。“以前你最喜歡吃桂花糕了，所以阿太每次有了桂花糕就會藏在小箱子裡，塞給你吃。你不會忘了吧？”媽媽一邊將手中抱好的桂花糕遞給我一邊說道。我怎麼能忘了呢，那些曾經有阿太陪伴的日子，就像是眼前的桂花糕，清甜入味，細細品嚐，又軟糯怡人，那可是值得銘記一生的歲月。
“你小的時候啊，才剛剛那麼小，”媽媽一邊說著，一邊用手比劃著“還在學步呢。那一天，媽媽帶你出去玩，你不讓抱。說著羞羞，硬是要下來走，你的小手還被媽媽緊緊握著，生怕你摔跤呢。你瞧見院子裡的大番茄就甩開了我的手，跑著去摘番茄，還沒走兩步呢就摔倒了，從此你至少兩個星期沒下地走過路還是阿太一直哄著你學步。”
我想笑，可沒笑幾聲竟哽咽了，眼角溢位了淚。
“那年你五歲，是一個春天的早晨，你用灑水壺把阿太晾著的傘，澆了個遍，又舉起它，讓水珠順著傘滑落下來，你拍著手大叫，‘下雨啦，下雨啦’，平時對你萬般寵愛的阿太，竟生氣地舉著柺杖要打你。”
“那年你八歲，是在夏天，那時的你每個黃昏都會纏著阿太買冰淇淋吃，還偷偷分給鄰居家的大狗阿黃吃啊，太太見了了生氣地說‘不買了，以後再也不買了。’可到了第二天她仍然會給你兩塊錢。”
“那年你十一歲，早就離開老家去松江了，阿太聽奶奶說你發了高燒，急得糊塗了還以為你還住在樓上呢，半夜偷偷爬上樓，想去看你。”……
這些都是聽媽媽說的，很多事我都不記得了，我出生的時候，阿太就已經八十多歲了，我們之間隔了幾十年的歲月，我與她相處的日子不過幾年，她卻從來都把我當做寶貝。
阿太是一個辛苦的女人，她大半輩子都在操勞中度過，幾乎沒走出過這個小城。“妹妹啊，等你長大了一定要把阿太接到城裡去啊，阿太想去看看，去看看……”這大約是阿太忘記事以前對我說的最後的話了吧。等我再回老家的時候，阿太已經得了老年痴呆症了。鄉里人說是阿太承受不住爺爺去世的痛苦，才患上這病的。我也不清楚，只記得那年暑假回老家時，阿太已經變得不像阿太了。倒不是她一張口就問“你是哪家的妹妹啊？”變了就是變了阿太的眼睛裡沒有了往日的光，嘴角也沒有了往日熟悉的笑容。
阿太最終還是離開我了，在我十二歲的那年冬天。我最終沒能實現她的心願，帶她去城裡看看，而她離我而去，躺在床上時，我沒有哭。因為她去世的時候是那麼的安詳，像做了一個夢，一個不會再醒來的夢，又像是去了另外一個世界，與爺爺相逢。我一直相信她一定在另一個世界過的很幸福。
天完全黑了，我抬頭看向夜空，稀疏的星點愈加明亮，仔細一看還有兩顆星捱得很近，很近。阿太一直說善良的人死後會變成天上的星星，永遠祝福著地上的人們。那麼這兩顆星大概就是爺爺和阿太了吧。
人間的愛 篇12
人間的愛作文800字 ,797字看著門口放著一個包，鼓鼓的，上面還配了張紙條，“東西放好了，拜。”我內心感觸至深。忘不了，忘不了……
事情發生在寒假的第五天，那是個嚴寒的日子，大霧瀰漫，天空上還似乎下著小雪。白了，一切都白了。
早上，一個人正在匆忙得收拾東西，正趕往去老家團聚。“丁零零”剛接起電話就傳來了一則訓斥聲，“你出來了嗎？快給我出來！”說完，他就結束通話了電話。我嘆了一口氣，有氣無力地踏出了門。
也許是太匆忙了，也許是太累了，期盼了好久好久，卻沒感到一絲興奮。
大霧瀰漫著空氣，匆匆忙忙出了門，奔跑著，披頭散髮地到了公交站，剛想休息，沒想到公交車就在這千鈞一髮的時刻來了，我只能嘆一口氣。車上很擠，似乎都沒有空間，矮小的我找到了一條空縫，鑽了進去。到了站，也許是太擁擠了，現在的我只想下車，卻絲毫沒發現我的包忘拿了。而當時的我，正在馬不停蹄地往家裡趕呢！
回到家，氣喘吁吁，剛想與祖父道個平安，卻傳來：“現在才到？你包呢？”現在才發現我的包不見了，頓時臉色一青，急忙跑回去找，哪哪都沒有，心急了：完了，肯定是落在公交車上了，怎麼交代，貴重物品都在呢！淚珠不受控制地一滴一滴劃過我臉龐，這不是夢啊！
霧越來越濃，我的心情也越來越糟，正在我著急之時，“丁零零”電話響了，陌生電話，剛接起，對方匆匆地說：“你好，我撿到了你的東西，已經放在你在東西上寫的地址了，下次小心。”頓時，我的眼眶溼潤了。立馬回家，包完完整整地躺在我家門口，心裡又是一陣激動。
在茫茫的霧氣中，我似乎看見那個好心人，看見他發現包時，那焦急詢問的神情，以及一遍又一遍詢問地址的神情，看見他正匆忙地向我家奔跑的樣子。看見他正快速地開啟手機想要打電話，生怕丟失的人十分擔心，頭上那豆大的汗珠，浸溼了衣襟，擦擦汗，又繼續奔跑。
兩個素不相識的人，他明明可以置之不理或佔為己有，而他卻利用自己的時間，找回我的東西。
原來這才是真心暖意。頃刻間，我又流淚了……
你是那人間的四月天 篇13
高一作文 ,706字那暮靄十分，波光掠影，揭曉了天朦人初醒。
—題記
窗透初曉，懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的牆上，投下抹抹光陰，卻又忽明忽暗的，溫暖的觸碰，指尖點起一抹光束，指印映在牆上，滑過每一寸空氣，每一方潔白。就這麼，帶著一點醉人的心意和和煦的笑意。
可惜，那麼美好耐用有著文藝細胞的天氣，那麼強大而又刺激心臟的陽光總是讓我覺得厭惡，可是這樣的陽光，尤其是四月天的陽光應該是最美好的吧。
例如徐志摩眼中的林徽因。
1931年11月19日，在徐志摩前往濟南的飛機中，因霧失事，1931年12月7日林徽因在《北平晨報》寫了一篇《悼志摩》弔唁徐志摩。
徐志摩懷想了一代才女林徽因，到底是讓他失望了。
林徽因，中國一代才女，也是樑思成寵愛了一生的女人，而也有更多人將她與陸小曼比，想必也是受了志摩先生的影響，而更言其是冰心曾說，林徽因俏而陸小曼不俏。
她的形象是自己所喜愛的那種女子的形象，優秀如斯，美貌如斯，只是總喜歡不上她，怕也是些外界原因。
自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。
而又因自己讚揚著喜歡著陸小曼，捨不得讓她有絲毫不適，又讓自己如此討厭冰心這個人，更何況是她的話語，所以才那麼偏執而狂熱，即使是知道比陸小曼優秀的女人，比比皆是。
唉，到底是護短。
林徽因也是真的很優秀，否則怎又會讓幾個男人為她黯然神傷呢？
“懂你如初，又何必強求與你偕手。愛如斯如流水，情意是不能強求，否則天上人間，姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆，偏得讓可憐的陸小曼擁有一個沒有心的男子呢？”
只是徒增幾分荒唐罷了！
但這樣的一個女子，也如同人間的四月天，美好而又迷人，這樣比喻又有什麼過錯呢。倒也是很恰當了。
湘湖——人間的天池 篇14
國小三年級作文 ,508字“桂林山水甲天下。”人們總愛把這句話掛在嘴上來稱讚桂林美麗的山水。可我卻想把這句話改成“湘湖山水甲天下。”
今天，我們來到了湘湖，放眼望去，湘湖的湖水水波粼粼、清澈見底。我們先走到了帆船俱樂部，一到這裡，國家級的教練就熱情地走出來迎接我們。帆船起航了，風娃娃輕輕地吹著船帆。湖水像個調皮的孩子，常常從湖媽媽的懷抱中跑出來，到你的臉上玩耍。教練見我在一邊求知若渴，便手把手地教我一些簡單的帆船知識，慢慢地我就可以駕駛整一艘帆船了。這時，向遠望去，只見遠處的湖面被太陽照得金光閃閃，一座五孔石橋橫跨在湖面上，還有許多小魚在周圍游泳呢！
下一站，我們來到了沙灘。沙子黃得像金子，在陽光的照耀下，閃閃發光。我忍不住興奮的心情，嘩地跳了上去，“哇，像踩在棉花上一樣！”我很驚訝。沙灘邊上有許多人，有的在放風箏，有的在野餐。我見了也不甘落後，拉起妹妹，帶上工具，全副武裝地奔向沙灘。很快我們搭出了一個城堡和各種各樣的“守護者”。
太陽夕下，我們收拾好東西，往停車場趕去。一路上我們見到了帶著清香的花兒，學習自行車的大姐姐，邊走邊玩的同時，媽媽還用手機記錄下了這美好的一切。
湘湖真是一個景色宜人的地方，也是人間的天池，令人陶醉！
你是人間的四月天 篇15
國二作文 ,962字你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃
你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！—題記
在這美好的日子裡，天朗氣清，惠風和暢，我倚在窗前，忽地想起與你的初相識。
記得那尚是我的幼時。大抵是很早的時候，你的身軀嬌小，面目模糊，卻有著溫柔而正直的氣息，一如報春的第一株青草，帶領著幼年的我敲開了世界的大門。自那之後，我便開始從你那清晰的雙眸之中，辨別出這其中蘊含的真意，你尚在淺笑，而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。
而你搖身一變，又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事，告訴我豇豆的夢，告訴我蝴蝶是如何長大的……就這樣，我手不釋卷，如同沙漠中的旅人逢見綠洲，再難離去。我什麼都想知道，想從知識的土地中探索到奇形怪狀的蟲兒，再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著它。而你笑意融融，親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問題，並且繼續告訴我童話的美好結局，任知識在心中一方小天地裡生根發芽，收穫一片鶯飛草長。
慢慢長大，你又如同泰戈爾筆下的恆河清晨，破曉時噴薄而出的第一束晨光，帶我走近湛藍天穹的日月星辰。而我便知曉了：宇宙原子大爆炸、太陽、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引，如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣，從此對你不可自拔地深深愛上。
在即將跨入青春的時刻，你卻又成了和煦的微風，對我述說著人情冷暖，以及那些始終不會被時光磨滅的故事。縱使已然是故去的事，我也依舊能從你的呢喃中聽見燕雀鳴叫的聲音，聽見花開花落，聽見白駒匆匆而過的蹄聲。在蘇軾的吟詩聲中，在李白的豪氣萬丈中，在龔自珍的鳴不平中；彷彿是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音，為我一遍又一遍地傾述著國家興亡的歷史，曾經的風流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時，眼裡盡是那時我不甚懂得的情緒。
而如今，我竟讀懂了。
你又帶領我走進四月深處，向我指出革命的痕跡；有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了，是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜，甚至於，他們打破了中國的安靜。他們的事蹟，正是最鏗鏘有力的發聲，如第一聲驚雷，驚醒了中國的春天。
當我回首尋找你的身影時，才發覺你的身影變了—人們稱你為“書”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見你，彷彿總走向春天，而你正向我訴說著四月的故事。殊不知，你正是我的人間四月天。
走進人間的四月天 篇16
國二作文 ,657字你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃，你是愛、是暖、是希望，你是人間的四月天。—題記
世人都說你太多情，但當我走進你時，才發現，你在傾你所有去生活，正如這人間的四月天一般美好。
你寫過一篇叫《九十九度中》的小說，你正如那九十九度中的女子，離沸點永遠差一度。減掉一度感性，增加一度理性。在與樑思成、徐志摩、金嶽霖三人的感情中，你處理的遊刃有餘，因為你知道自己的心的選擇，你在心裡建造了不同的抽屜，把感情有條理的擺放，愛情的歸愛情，友誼的歸友誼，社交的歸社交。正因如此，你對樑思成執著，對徐志摩果斷，對金嶽霖尊重，你的心也潔淨透明，不受世俗的影響。
不管什麼流言，什麼挫折，什麼失敗，你都是明朗的。你曾說過“許多人都做了歲月的奴，忘記自己當初想要追求的是什麼”，可見，你是多麼的執著。“人生總在祈求圓滿，覺得好茶需配好壺，好花需要配好瓶，而佳人也自當配才子。卻不知道，有時候缺憾是一種美麗。太過精緻，太過完美，反而要驚心度日。”你覺得一切只需剛剛好，你沒有張愛玲“笑，全世界便與你同聲笑；哭，你變獨自哭”那絲孤獨、冷傲與清高，而是“風輕雲淡，歲月安好”的隨和。
你一直在安靜中，不慌不忙的追求，在傾盡你的所有去生活，“情願化成一片落葉，讓風吹雨打到處飄零”，也不願強求，走進這樣一個堅強、樂觀、明朗的你，就如同在喧譁的塵世中，走進了人生的四月天。
你—林徽因，在我心裡，你就像女性中的巨人，擁有著太多的美好，卻依然傾盡所有去生活。這一點深深吸引著我，走進你這個如同人間四月天的女子，讓我久久沉迷。
人間的魅力 篇17
國一作文 ,569字歷來人們多半嚮往成仙，羨慕那仙境的瓊樓玉宇。想象仙神的愜意生活，幻想遠離凡塵，飛天成仙，成為別人豔羨物件。
可那穿越九霄時空的天空真有那般好嗎？非也非也。
在我看來，它，定不如凡間。要說仙境當真乾淨？呵，天宮的爭鬥，只是都顧面子，未有捅破那層虛偽的窗紙，被縹緲夢幻的美景所掩蓋罷了，到頭來還不是被孫大聖一頓亂棍打出原形來。
而人間，因為人的存在，多了些許七情六慾，誰人都有，都厭它、嫌它。但不就因為他，才有生活麼？若誰人都無慾無求，沒有好學向上的精神，人人都不競爭，真的“心想事成”，那還有何樂趣而言？人生在世，小欲少不了，大欲貪不得！
就說人與人之間互幫互助，一方有難，八方相助；一人遭禍，眾人扶持，鄰里之間相處融洽，何不快哉！又言師生情誼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”無他也。
再說知己友誼，你有煩心事，我樂相開解，人生幸得知己二三。
更不必說父母親情，此生此世，在這個紛爭的俗世上，只有他們無償的為自己的孩子付出，不求回報。
……
就光看這些，你說，那個無情的天上怎得能與凡間相比呢？
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”，想必東坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都說神仙好，可誰知天上戀人間。
故而，不可總沉迷於虛無縹緲的幻境，追求不切實際的東西。放眼現在，且行且珍惜！
人間的魅力，亦是如此。
人間的愛 篇18
國小六年級作文 ,674字今天是六年級畢業考的日子，大家都十分緊張，隨著鈴聲打響，我們都坐在了各自的位置上，我站起來想看看老師有沒有來，沒想到卻看到了另一人：李芳。
李芳也來參加畢業考了，我和四周的同學都感到意外，她能來真是太不容易了！看著她那件打著補丁的衣服，我不由想起了她的故事。
李芳是我們班特殊的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因為她的家境十分困難，就在同年齡小孩過著衣來伸手，飯來張口的日子時，她就要擔起照顧媽媽的重任。她的媽媽不幸患上了一種怪病，只能躺在床上，而且行動不便，只能在床上慢慢地轉動身體。她的爸爸是這個家庭唯一的經濟來源，他每天都要在烈熱炎炎下辛苦地搬磚，然而這樣的工作只能換來微薄的收入來養家。儘管李芳家在生活上非常困難，但她依然保持樂觀，每天都認真學習，成績總是名列前茅。
可好景不長，上五年級時李芳媽媽的病情加重了，李芳不得不放棄學業，回家專門照顧媽媽，但她卻不放過任何碎片時間，爭分奪秒的學習。我們作為同學，應該幫助她，於是，我們經常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天，她竟然來參加畢業考試了，真的是讓我們又驚喜又意外。
考完試後，我們沒像往常一樣，圍在一起討論答案，而是圍在了李芳的身邊，七嘴八舌地問她：“你是怎麼來的？”“你媽媽怎麼樣了？”……“好了，好了，聽我說！一月前我媽媽去醫院複查，知道了一位大慈善家，為一些貧困的病人捐贈了醫療費，我媽媽就被治療了一段時間，身子日趨康復，現在已經可以下床走動了，我也可以來上學了。”
聽了這些話，同學們都為她感到高興。我聽了之後，頓時想到了一句：“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……”
你是人間的四月天 篇19
國三作文 ,1125字“我說你是人間的四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞著變。”—題記
昏暗的月光灑在繁星籠罩的街角處，波光粼粼的湖面上散去的漣漪又漸漸在微風的微撫下擴散開來。今年蘭花又開，開了它也會敗，散發的陣陣香氣將我的思緒裹入了其中。等待著的一次次的開放，我的眼前似乎又浮現出了那深深的潭水一般的目光，將我的心也跟著它怒放。
天空中紛紛灑灑地下著雨，一串串的雨珠順著傾斜的屋簷滑落下。天空陰森森的，遠處的大街上的小販的不住而微弱的叫賣聲依舊不斷地傳入我的耳簾。隱約望見樓下的塵埃在雨的懷抱中被掩蓋。
我站在樓下，張望著雨中模糊不清的一切，透過玻璃窗那行色匆匆的人群在我眼前一個個路過，留下的一個個踩過泥水的鞋印隱約地印在了大街上。
“還有什麼等待，還有什麼悲哀，這故事中的人不太精彩。夏去了又回來，而人卻已不在，它重複著我洶湧的未來……”不遠處的咖啡館中的低調而婉轉空靈的音樂緩緩地躍入我的耳旁，迴盪著大街小巷中人群的嘈雜聲。
細雨綿綿，依舊不見雨中的人影，我的心中不免多了一絲煩躁。
看著身旁一個個一起學習的同學都給父母接走了，而又是一陣陣的噓寒問暖在耳旁迴盪著。我的心中又是多了一絲埋怨，望著那不斷傾瀉下來的雨兒，我頓時感到一陣無助與淒涼，是啊，其他人的父母都這麼關心他們，唯獨我媽媽，下課都快半個多小時了，而且還下著這麼大的雨，連個人影都不見到，我都在心中不免有些懷疑我是不是我媽親生的了。
心中正不滿地嘀咕著，忽然看見一個人影正緩緩嚮往跑來。是媽媽。
她沒有帶傘，額邊上的一排整齊的斜留海早已被雨水打的凌亂不堪。看見我，也沒有什麼言語，就飛快地拉起我手，向遠處的停車場跑去。
一邊跑著，我一邊不住地埋怨：“為什麼這麼晚才來接我？別人早就被接走了，培訓部也差不多要關門了，都只剩我一個人了！”我在雨中不斷地發洩著。
“……路上堵車了。”在雨中，只隱隱約約地聽見這樣三句話，其他的，都被雨聲與那嘈雜給淹埋了。
上了車，媽媽握著方向盤，車在雨中前行著，雨依舊在下著，我坐在後面，望見媽媽的眼神依舊十分專注地望著前方的道路，而不經易間，我卻瞧見那深深的潭水般的目光中掠過的一絲疲憊與無奈。望著那雙握著方向盤顫抖著的手，忽然我才發現，那雙手上已多了幾絲皺紋，飽經風霜的雙手上，有一塊膠布剛剛貼過的痕跡，我彷彿馬上恍然大悟了。
……
到家了，已是晚上九點多了，雨仍舊在這四月的早天中紛紛灑灑地下著，寂靜的天中彷彿多了幾分憂愁，又彷彿多了一絲淡淡的空靈。透過耀眼明亮的玻璃窗，夜空中，波光粼粼的湖旁，彷彿那朵散發著芳香的蘭花，在我的心中綻放……
望著四月早天中依舊連綿不斷的陣陣煙雨，那一瞬間，才在茫茫的四月中尋到，我心中那四月天，人間中最美的花。
你是人間的四月天 篇20
寫人作文 ,731字淡淡白雲，點綴了誰的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？
縈縈蔓葉，點綠了誰的期盼？
一米陽光，你是的人間的四月天……
我說你是人間的四月天，靈魂點亮了四面風，輕靈。從小，我就是個文靜內斂的孩子，整個小學生涯都默默無聞，黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾，但你的出現，為我帶來了破曉的曙光。它破風而來，點亮了我以後的人生。
曾記否，初見時，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當我無意打破了同學的水杯，是怎樣的無助驚悸；曾記否，當我孤身一人漂盪在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脫離了這灰色的天空。遇見你當真是我人生當中最美麗的意外。
我說你是四月天裡的雲煙，笑聲攜著暖暖愛，溫馨。曾經，為了讓班裡的同學在冬天喝上熱水，你自己出錢為班級買電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵汙染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，溫暖如家；曾經，為了夏日家長會上的那一份清意，你自費為家長們提供礦泉水和雪糕，無怨無悔；也是曾經，你用為數不多的工資資助貧困生，多少個日夜裡亙古不變。你的所作所為，我看在眼裡，記在心裡。或許你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍圖之上，成為一道靚麗的風景線。
桃李不言，下自成蹊。當大多數人困囿於鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學子撐起一片生命的雲翳，傲然挺立於時代的長河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最後，讓我們回到林徽因的詩文：你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現，相思寄，願我最親愛的老師，身體康健，心想事成。