人生設計相關作文20篇

人生不設限讀後感 篇7

讀後感 ,1867字

【篇一：人生不設限讀後感】

讀過《人生不設限》這本書，你會反省自己，反省自己對待世事的態度。同時也會改變態度。

尼克？胡哲的出生並沒有給他的家庭帶來喜悅，因為他患有海豹肢症，天生沒有四肢，曾經三次想要自殺。這種種都不難理解，但你能想象，至今他已在25個國家，舉辦1500場演講。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。我和這六億人一樣為他曾經選擇堅強地活下去而感到慶幸。他就像陽光一樣，給世界帶來希望。

在我看來，他能有如今的成功完全取決於他面對人生的態度。看完書後，他告訴我：“把“態度”想象成電視機的遙控器。假如現在正在收看的節目對你沒有任何幫助，就拿起遙控器轉檯。而無論遇到什麼挑戰，當你沒有得到你想要的結果時，就可以調整態度，就像轉檯一樣。”此時此刻，面對考試的失利，老師聲聲嚴厲的鞭策，父母眼裡若隱若現，卻久久褪不去的那一抹失望。那是一次失敗，尼克告訴我，每個勝利者都曾是失敗者，沒有失敗的成功也不算是成功。我們經常被生命偷襲，這一分鐘，你可以悲傷、難過，甚至可以大哭一場，瘋狂的宣洩，但下一分鐘要把自己拉起來，問問自己：“好了，我接下來該怎麼做。”振作起來，調整好你的態度，堅持下去，對未來要充滿信心。

這種態度就是堅持吧，也只有堅持。讓我們領悟使度過的是比別人黑暗的夜，迎來的定是比別人更絢爛的晨光。而尼克另一種樂觀豁達的態度也深深打動了我。

他在小夥伴們另類的眼光里長大。他在我們的眼裡是一個被天使遺忘的人，像一株被風颳落在牆角里的蒲公英。但他能微笑著面對現實，面對自己身體的缺陷和自己註定“受限”的人生。尼克對自己的說：“我真是幸福的不想話。”他把缺陷看成是上帝送給他的禮物，只是裹了一層特別的包裝紙。他可以感悟到自己的缺陷是一種美，在於與眾不同。那種態度是不可以僅僅只用樂觀豁達來形容的。

我感謝他在自殺時生命即將轉瞬即逝的時候，改變了他面對人生的態度。這或許就是他想告訴我的“感恩的態度”。

態度決定我們人生的高度，改變錯誤的態度，走正確的人生路。而這條路也註定佈滿荊棘…我們能做的唯有堅持，直到再也撐不住那一刻—相信自己定會成功！

【篇二：人生不設限讀後感】

第一次看到《人生不設限》這本書，還是某一天和父母逛書店的時候偶然看到的。看到封面的時候，我很震驚。心想，原來世界上還有沒有手沒有腳的人。於是好奇就買了這本書。

後來看了這本書，我就更震驚了。《人生不設限》是一部自傳體，書的作者是力克胡哲。＂他是一個天生沒手沒腳，卻從一無所有，到一無所缺，活出不受限制的生命奇蹟＂。這本書正印證了這句話。一開始看前言的時候，我不以為然。認為一個四肢不全，靠輪椅生活的人，做不到他說的那樣：＂鼓勵上百萬人以信心、希望、愛和勇氣克服逆境，追求自己的夢想。＂一個四肢健全的人恐怕都做不到，何況他沒有手沒有腳。

但是，我越往後讀，越震撼。尤其是讀到了第七章：跌倒七次，要爬起來八次。胡哲告訴我們：＂你失敗，我失敗。我們之中最厲害的人失敗過，其他人也是。那些無法從挫折中站起來的人，常常把失敗當結局。但我們應該記住，人生並非一試訂終身，而是個試誤的過程。那些成功的人都從愚蠢的錯誤中再站起來，因為他們覺得失敗只是一時的，並視為可以學到東西的經驗。＂正如丘吉爾所說：＂成功是從一個失敗前進到另一個失敗，期間卻熱情不減的能力。＂

力克胡哲有著明亮的眼睛，燦爛的笑容，幽默的性格。他是個很受歡迎的人，他至今已在五大洲超過25個國家做了1500多場演講，給予數百萬的擁抱，自稱＂擁抱機器＂。他獲得各國、各級領袖的接見，在國會發表演說。至今已有六億人被他的勇氣人生所激勵。

這個全身上下充滿力量與熱情，陽光，事業有成的人，一定備得上天眷顧嗎？不！力克胡哲出生時罹患海豹肢症，天生沒有四肢。連他那飽受十月之苦的母親都沒有勇氣去看他一眼，去抱抱他。但胡哲相信他是上帝的特別計劃。

當然他也有一度懷疑過。當人們嘲笑他，躲避他的時候。當他覺得他和別人不一樣的時候。他也曾嘗試過自殺。在10歲那年，他第一次意識到＂人要為自己的快樂負責＂。胡哲他在幫助人中找到了自己生命的價值所在。他感動和改變了太多人。他在書中說：＂生命的重點不是擁有，而是存在。當你的天賦與熱情找到交集、全然發揮時，你會獲得滿足＂。讓人感動的，也正是他那種面對生活的積極樂觀的態度。

在讀這本書之前，我一直對自己不滿意，認為自己做什麼都做不好。總是會在各種的心理區中迷失自我。看完這本書，我知道了胡哲想要告訴我們的是：做最好的自己。

人生不設限 篇8

國一作文 ,773字

人生不可能一帆風順，當我們面對挫折時，是否想過有人受著比你更大的挫折？但力克胡哲能坦然面對。

力克胡哲，天生患有海豹肢症，沒有臂和腿。出生時，力克的父母難以接受這個現實。但他經過自身的努力，得到了許多人的認可和肯定，最終成為一個了不起的人。

他永不言棄。當你遇到困難時，想想力克說過的話：“告訴自己再多撐一天、一個月、一年，你會發現拒絕退場的結果令人驚訝。”他也想過放棄，他在書中寫道：“我十歲時，假如我的頭再往水下沉10釐米，我就可能感受不到世界的美麗。”但他沒有放棄。他雖然沒有四肢，但他卻學會了衝浪、游泳、騎馬……他毅然接受了生活的挑戰，創造了生命的奇蹟。

他積極樂觀。古人說：逆水行舟，不進則退。力克就一直在一艘滿載幸福和樂觀的小舟中，前進於逆流之中。力克告訴人們：“人生最可悲的不是失去四肢，而是沒有生存希望及目標。”是啊，沒有目標怎麼付出行動？力克用生命的全部力量四處奔走演講，就像一盞燈，為人們帶來光明，讓千千萬萬的人重拾夢想、走向成功。

他傳播希望。他不斷地拜訪各地的學校、教會、貧民窟和監獄，甚至垃圾城，與人們分享經歷，傳播希望和愛，告訴人們他的經驗，提醒大家信念和行動的重要性，鼓勵人們堅強，不能悄無聲息地頹廢。

人生沒有失敗，只是暫時沒有成功。什麼是成功？成功，只是一種心態！現實生活中，我們每個人都收穫著各種各樣的成功。人生是不設限的，因為每一次失敗都有可能是下一次成功的墊腳石，坦然接受未來路上的種種挑戰，超越自我，執著地追逐自己美麗的夢想。

知足者常樂，但註定不庸。不給自己設個限制，人生便無止境。夢想有多大，舞臺就有多大，一切皆有可能。人生不設限，每一次閱讀，給人以震撼，讀書可以把人從黑暗引向光明。力克胡哲給心中有夢想的青少年以精神動力。他告訴你：“做最好的自己，我能！”

如果我是機器人設計者 篇9

國小五年級作文 ,672字

機器人的世界是無法想象的，你們知道未來的機器人是什麼樣子的嗎？我認為未來的機器人有很多種，所以我決定製造一種十分全能、無敵的機器人。

它，長方形的身體，頭可一會兒圓一會兒方，兩隻手也是長方形的，兩條腿是用彈簧做的，身上有很多的觸控按鈕，肚子上掛了一個“神奇寶袋”，我給它取了一個響亮的名字—萬事OK！

萬事OK機器人無所不能，就讓我來給你說一說吧！

假如你摔倒受傷了，需要人扶起你，萬事OK便會感應到主人受傷了，“嗖”的一聲跑到你的面前，慢慢地扶起你，小心地把你放在長椅上，幫你按摩按摩雙腳後，再從萬事OK的“神奇寶袋”裡拿出“萬能藥水”給你搽搽腳，沒一會兒功夫你就會發現，腳已經完全好啦！

假如你一個人在家，你又不會做飯做菜，這時，萬事OK便會大顯神威，萬事OK的機器人大腦裡有著各國美味佳餚的資訊。做飯這點小事兒。萬事OK簡直易如反掌，而且做得十分美味！一邊吃著美味佳餚，一邊聽著萬事OK身上播放器播放的音樂，你會覺得，這一切是如此美好！

其實萬事OK還是一個“環保先鋒”呢！如果你帶它去公園，發現幾位小夥子亂丟垃圾，萬事OK會對那幾位小夥子說些保護環境的話，而那些小夥子可能有意識地打罵萬事OK機器人，這時萬事OK舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把小夥子們的邪惡內心一掃而光，使得他們愛護環境，心地善良。

這就是我設計的機器人—萬事OK機器人、神奇的機器人，當然，它還有更多更強大的本領，我都不一一介紹了。有了它，我們的生活將多姿多彩！那麼我現在就要好好學習，長大後把這種機器人制造出來，讓它成為大家的好朋友、好幫手！

拒絕被設定的人生 篇10

國一作文 ,1001字

自計算機誕生以來，我們生活、相愛並消亡在其中的世界被幾何實體化了，每一個動作對應一道程式，連微笑都可以被精密地設計，那個質的、可感的世界正在漸行漸遠。

蘋果公司總裁庫克擔心人類像計算機一樣思考而失去價值觀和同情心。君不見，科技並非原罪。價值觀和同情心存在的意義更在於選擇的自由，而這個在你背後為你編寫“程式碼”，設定你的人生的人古已有之。

胡適曾寫到：“人世間的大悲劇在於人類的失之失覺者不去設法增進自己的幸福，而是以‘安貧樂道’為催眠藥，麻木自己”。我深以為然，可怕的不是失去價值觀與同情心，而是個體的思考在社會的爐火裡熔化消亡，擁有一個模子裡刻出來的價值觀和同情心，人人同而不和。

反烏托邦小說《美麗新世界》中描繪了這樣一個世界：在現代文明與科技高度發達的福帝紀元，每個人生來即被劃分為五種不同的等級，人人深信自己處在最好的等級，在感官電影、芳香與唆麻中擁抱自認為最好的時代—只不過，他們是“被幸福”的。當人生被完美地設定，當生活趨同成為社會的基石，“獨立之精神，自由之思想”只能是社會的闌尾。可是，可是即便這樣，還有另一種聲音這樣說道：“我就是我，我寧可做一個清醒醜陋的自己，也不願接受別人的設定”。

我想，人類很大程度上在身體機能上不及動物，思考維度上不及機器，那麼是什麼讓人類得以成為主宰世界的物種，讓文明的種子得以薪火相傳？以尊重個人的價值為根基，向外衍生生命的意義，才是人之為人的根本。我們和我們所處的世界都不似人工智慧那樣精密而百無一失，正因為生命的縫隙，因為獨立的思考，因為對被設定人生說“不”的勇氣，才有了哲學、詩歌、理性的光芒和悲天憫人的情懷。

無數的人們拼命地打磨自己，想要在未來愈演愈烈的競爭中和人工智慧博得一席之地，以把自己塞進這個社會機器中，卻忘了螺絲釘也有靈魂，也有發乎於心，不像計算機一樣思考的自由。也許被奴役是我的宿命，但是自由是我靈魂的姓名。

身患急性中風病的雜誌主編尚多明尼克鲍比在《潛水鐘與蝴蝶》中如是說：“我與這個國家緊密相連，我會融入到時代的洪流中”。我願懷有這樣一種“反熵”精神，去突破事物主義的短視，讓我所選擇的價值觀引領我前行，讓我所理解的同情心迴歸“人”的本位。

縱然身陷囹圄，但囹圄之上有藍天。一個有生機有力度的社會絕不是計算機構成的，拒絕被設定的人生，用充滿自由與渴望的靈魂向這個麻木的世界發出漂亮一擊！

請別給人腦程式設計 篇11

國一作文 ,853字

在資訊科技高速發展的現如今，人工智慧已成為人類生活中無處不在的一部分：掃地機器人，無人機，更是有谷歌機器人打敗韓國圍棋大師的奇聞不斷湧入我們的生活。

這時，人們害怕了，一系列的科幻電影都表達著對人工智慧取代人類這一發展趨勢的擔憂。可我們是否想過會如蘋果總裁所認為的一樣，當人類像計算機一樣思考時，失去了價值觀和同情心，給人腦也編上了程式時，才是真正的人類危機！

像是前一陣子的”江西辱母案”，法律的天平最終偏向了因猥褻而被正當防衛攻擊所受傷的”被害人“。而將這所謂公正的判決落在了為拯救母親而攻擊他人的兒子身上。這讓我不禁感嘆，人們都麻木了嗎？什麼才是真正的公正？

我想，這一切的背後是人們的冷漠，缺少社會關懷的表現。正如魯迅筆下的“看客“形象一般，往往表現為一般民眾精神的麻木，對不幸者採取一種冷眼旁觀的態度，是沒有同情心，悲憫心，麻木不仁的表現。像是“辱母案”事件中，也不是沒有尋求過警察的幫助，可到達現場的警察也只是把這樣的事件當成一般的糾紛，沒有及時地提供幫助，促使最後慘案的發生。究竟是什麼使人們由幾千年孟子還在倡導的“仁義思想“淪落到現在的”不聞世事“。我認為，是一個“利”字，是因為人腦被利益的枷鎖所束縛，像是被編入了“利益”這個程式一樣，被死死地框住了。試想，同樣一張尋人啟事，一個寫著對失蹤者的思念，渴望以此喚醒路人的同情，得到幫助，而另一個寫著重金懸賞，哪一張會更使人有動力去伸出援助之手呢？我想是後者。

在如今這個物慾橫流，溝壑難填的社會中，已沒有多少人能做到像陶淵明一樣的“不為五斗米折腰”，寧可掛靴辭印，“採菊東籬下，悠然見南山”。但我們人類作為生物鏈頂端的物種，萬不可做一個沒有思想的蘆葦，不然人腦與人工智慧又有何區別呢？

我們應該去刪除“利益”這個程式，讓人腦有自己的思想。像是馬克思主義說的那樣，意識是人腦的機能，樹立正確的，不為利所動的價值觀，去懷著一顆同情之心關愛社會，關心我們身邊的人與物，相信那樣，人類的未來還是由我們自己主宰，而不是人工智慧！

請別為人腦程式設計！

人生計時器 篇12

國二作文 ,591字

它，看起來十分破舊，算得上是古董了吧。它是一塊小小的，帶有一些劃痕的表，風格極簡，不復雜。對於我，卻有著深刻的意義。它像我人生中的一個神祕來客，總是帶來無限的寬恕。時光雨灑滿了我的心，消失了的背影在眼裡留下，流年未亡，香樟依舊。

每當我看見它，就提示著我時光在飛逝。今天，我做完了作業，開始暢享人生，忽然，我有一個大膽的想法，我想，用那塊陳舊的表計算人生，我按照如果我能活到90歲，那是32850天，788400小時，47304000分鐘，2838240000秒。

人的一生真的有那麼少？嗚哦，我震住了，我開始用它計算人生，曾經，我換過表，但是發現怎麼也不順手，於是，我又重新換回那陳舊古老的表，它也曾替我擋過很多的傷，當我每次看到它，總覺得是“人生”使我多一次機會。所以，它就成了我專屬的人生計時器。

它像一顆定時炸彈，存在意外爆發的可能，又讓你時刻心驚膽戰。

我總是想比原來的自己快一步，想做出比我的人生計時器計算之外的東西，卻發現並不是想象中的那樣簡單，那個神祕來客捆住我的四肢，束縛著我。

我“跑”得如果比計算的快，我會覺得有一種成就感。但是，我擔心神祕來客跑得比我快，贏過我時，帶走了我摯愛的東西、人，包括我自己。

我不停奔跑，就像明知生命遲早會結束，卻想要活得更精彩一樣，我最大的敵人其實就是自己，不忍去傷害，卻又不得不去超越。

那塊小小卻古老陳舊的表：我的人生計時器。

人生不設限 篇13

國三作文 ,818字

在文章的開頭我想問大家一個問題：假若有一天你沒了雙手雙腳，你能做什麼呢？我相信大部分人都會說“沒有雙手雙腳什麼也做不了。”

的確，失去雙手雙腳這種事情對於每一個正常人來說都是無法想象的。但是有一個人，他天生沒有雙手雙腳。但是，他活的比正常人還要精彩。他是誰？他就是當今赫赫有名的殘疾人演說家—力克胡哲。

力克胡哲從出生起就患有海豹肢症，天生沒有手和腳，只有一個兩個指頭的小腳，他的父親看到兒子這幅模樣被嚇壞了，直接跑到產房外不停地嘔吐，他的母親也無法接受這一慘痛的事實，直到他三個月大的時候才敢抱他。

雖然，力克胡哲天生沒有四肢，但是他的父母並沒有放棄教他學習。五歲的時候，他的父親開始教他如何用小腳打字，六歲時，他進入了當地一所普通小學就讀，他的行動只能靠著電動輪椅，沒有父母在身邊，他難免會遭受同學的欺凌。那段時期他無數次想過自殺。但是在八歲那年，他第一次意識到了：人要為自己的快樂負責。

他是第一批進入主流學校的殘障兒童，並獲得壓倒性勝利，成為了學校的學生會主席。被當地報紙評為勇氣主席。後來，他開辦了一所自己的公司。併成為了一位殘疾人演說家，並且他的演講是從來不分階級的，從國家體育館到巨蛋演出場，再到平民窟，紅燈區。哪裡都有他的身影，他用不同於尋常人的人身經歷來鼓勵大家，讓許多人他的故事中得到啟發，重新找回人生的方向。但在這成功背後又有多少別人想不到的辛酸呢？那是日日夜夜的失敗和努力。

力克胡哲的成功源自他對於人生的不設限，他不屈服於命運，不輕易給自己設定極限，他與別的正常人不同，正常人沒有像力克胡哲的這樣經歷，他們經常把目光放的那些曾經失去和曾經的傷上，卻往往忘記了自己現在擁有的東西。但力克胡哲不同，他的目光長遠，珍惜自己現在擁有的，挑戰自己曾經做不到的，最後得到了成功。

想必，力克胡哲的故事讓你對於人生的一些困難，有了重新的思考和麵對的勇氣。有一句話不是這麼說的嗎？“不試一試，怎麼知道自己不行呢？”

有趣的機器人程式設計 篇14

國小六年級作文 ,813字

暑假裡的一天，爸爸媽媽帶我到中科院上海技術物理研究所太倉中心參觀，我們感受到了許多先進的技術。

首先，我們參觀了用3D印表機打出的一些物品，有旋轉的摩天輪，有雕著小兔子的手機殼，有帶花紋的磁鐵等。它們都是五顏六色的，十分漂亮。然後，我們來到了機器人工作室，工作人員將幾個拼裝好的模型展示給我們看。接著，工作人員讓我們選擇一項活動進行體驗，有3D列印建模、拼裝小車和機器人程式設計，我選擇了機器人程式設計。

我和另外幾個同學圍坐在一張桌子前，每人面前都有一輛小車、一臺計算機和一根連線線，計算機裡裝有可以控制小車的軟體。老師將小車展示給我們看，小車好智慧呀，上面有測距感測器、光學感測器、聲音感測器等各種感測器。我們按照老師的要求用連線線連線了小車和計算機。老師隨後給我們介紹了軟體裡的控制命令，我們程式設計讓小車在桌面上跑了起來。接著，老師給我們演示了小車防撞的效果，並讓我們自己程式設計。

不一會兒，我就編好了程式。我將離小車最近的物體的距離設為變數a；重複執行小車前進，同時判斷a的大小，如果a小於15（釐米）就右轉，否則就繼續前進。我將程式提交併進行了測試。我把小車放在地上，小車一直向前走，撞上了桌子腿後停了下來。咦，這是怎麼回事呢？我明明編了程式，讓小車右轉的呀？

我告訴了老師，讓她給我指導一下。她看了看我的程式，說：“你有個命令擺錯位置了，要去修改一下。”我思考了一會兒，終於想了出來。應該將設定變數a的命令放進重複執行裡，否則變數a的數值就永遠是它第一次判斷的時候。原來是這樣呀！我馬上把程式改好了。

接下來又該測試了。我把小車放在剛才的位置，讓小車向前走，小車在轉了兩個彎之後成功地避開了桌子腿。就這樣，我又試了好幾個障礙物，小車都沒有撞到。我終於成功啦！

美好的時光總是短暫的，不一會兒參觀就結束了。我們和館內的工作人員合影留念後依依不捨地離開了。這次參觀讓我體驗到了機器人程式設計的樂趣，真是太有意義了！

我是機器人設計師 篇15

國小四年級作文 ,791字

時間過得飛快，眨眼功夫就到了2025年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店裡服務的和管理的是機器人，工廠裡在生產工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個世界真是方便極了。

我的新發明又誕生……經過了七七四十九天的努力日夜奮鬥，我終於設計完了這款高智慧機器人—傑克。正當我還高興這的時候，我的機器人傑克對我說：“小主人，我們去釣魚吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚竿和汽車時，我的傑克就變出了兩根黑黑的長杆子和一輛綠汽車，還沒等我問，我的傑克就搶先說了，它說這兩根黑杆子是可以鎖定魚在哪裡的高階釣魚竿，上面還有一個雷達螢幕，下水後只要一點上面的紅點，就能釣到魚，而這輛車，是綠色環保的，上面有太陽能，而這兩個排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環保的，上車走吧！剛上車沒有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚竿往水裡一放，我就看到螢幕上顯示了大大小小的紅點，我想了一下，點了一箇中等的紅點，沒想到一下子魚竿往下沉了，我急忙拉上來，哇，好大一條魚，不到一會我們兩個就釣到了三條魚，準備回家吃，突然，傑克問我要不要穿越一下，我同意了，只見它變出一個時光機，問我要去那個年代，我說公元3025年，只聽“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下乾涸了，而之前在我身後的整座城市消失了。我一陣驚慌，為什麼會變成這樣？

傑克告訴我，如果人類還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒有節制的生產製造使用汽車，排放汙水汙氣，這就是3025的地球狀態。我一刻也呆不下去了，我讓傑克帶我回了2025年，我在心裡默默地規劃著如何去倡導人們愛護森林，保護生態，維持我們的綠色地球長壽村。

在接下來的歲月裡，我將探索設計一款如何能夠分解汽車尾氣，細菌與有毒氣體的物質機器人，我要繼續我的機器人設計。

成長的人生不設限 篇16

國小五年級作文 ,582字

在成長的過程中，有許許多多令人難忘的回憶。這些事情構成一幅幅美麗的畫面：傷心、快樂、喜悅、失望……繪成了成長中一道道不可抹去的絢爛色彩。

小的時候，我是一個愛哭的女生，可以說是“玻璃女生”碰不得，傷不起！記得同學不小心把我的文具盒碰到地上。我立刻傷心地哭成了“稀巴爛”，其實那位同學已經說了“對不起”，可我那“金豆豆”還是不爭氣的掉個不停。

隨著我一年一年的長大，年級高了，個子也高了，可性格還跟以前一樣，像個“易碎品”。偶然的機會，我看到了尼克。胡哲的事蹟，那本書的名字叫《人生不設限》。堅強的像雕塑一樣活著的尼克。胡哲：他沒有四肢，卻有一個迷你“小腳丫”；他藐視命運不公，卻開朗樂觀的生活；他沒有四肢，卻像正常人一樣游泳、踢球、行走。他還在世界各地演講，將他的樂觀、堅強的精神傳遞給大家，如一個折翼的天使，照樣可以展翅飛翔，上帝沒給他一個健全的身體，但給了他一顆堅強、樂觀的心！

從那之後，我在奔跑的過程中，如果摔了一跤，就會想起身殘志堅的尼克，他教會了我堅強，教會了我樂觀的面對困難。人生的道路上會有許多的坎坷，我要堅強樂觀地面對一切並報之以微笑，因為我懂得了：成長的人生不設限！尼克更成為了我前進的動力，命運對他如此不公，他卻笑著面對殘酷的一切，我健健全全的，又有什麼資格懦弱呢？

昨天晚上我做了一個夢：我長大了，從一個“玻璃心”女孩成長為強大、自信的人。

體驗機器人程式設計 篇17

國小五年級作文 ,643字

我們來到了太倉市科教新城實驗小學“小牛人創客中心”，一起來體驗為機器人程式設計的樂趣。

首先，一位老師熱情地接待了我們，並且讓我們兩人一組坐好。然後她告訴我們怎麼樣去為機器人程式設計。“首先，機器人的前端有兩個凸起來東西，它就是機器人的“眼睛”—超聲波感測器。”她指著超聲波感測器介紹道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超聲波來探測前方有無障礙，所以它能在黑暗中飛行。”接著，老師打開了程式設計軟體，說道：“我們為機器人程式設計，就是把一些指令輸入它的“大腦”中，然後它都可以按照指令來行動了。”隨後，她告訴了我們怎麼去組合程式語言並且讓我們來自己為機器人編一個躲避障礙的指令。

我和我的搭檔按照老師的要求先把一個初始框架給搭好，然後再把指令放進去。不一會兒，我們就完成了。我們將其匯入了機器人的“大腦”中，啟動了它。只見它向前前進，遇到障礙也沒有躲避。我連忙問老師，老師告訴了我原因—我把其中的一個指令放錯了位置。我趕忙把它們改了過來，重新把正確的指令輸入它的“腦”中。這次機器人果然可以避開障礙了，我們高興極了。

等大家都完成後，老師給我們每一組都要發了一盒積木，讓我們利用“管齒輪”的原理搭一個燒烤架。我們不僅搭了出來，還把它弄得更加完善。我們搭成的燒烤架是可以當作車子開走，還有遮陽傘、餐桌等功能。老師誇我們很有創意，我們心裡比吃了蜜還甜。

這次活動讓我們知道了機器人可以動的原因是我們為它編寫了程式，它才能完成各種各樣的任務，它們也是我們人類智慧的結晶。

我設計的人民公園 篇18

國小三年級作文 ,590字

話說，若干年後，趙光農場發生了翻天覆地的變化，我那時也長大了，成為了一名設計師，併為我的家鄉趙光設計了一個極品公園。

當你有機會開車到達這裡的時候，可以進入我設計的地下停車場，停車場裡覆蓋了免費的wifi——無需輸入密碼，只需掃描一下就可以直接登入。停車廠裡包含餐廳，商場，人們可在停車場裡吃飯和購物，十分方便快捷。汽車可以在停車場裡隨意開動，因為這是吃飯、購物汽車穿梭停車場。停車場內還設有一個小型加油站，可以免費加油，而且服務態度極好。

走出停車場，進入水上公園入口，就可以看到入口旁有很多的娛樂區，娛樂區裡設有：網咖、vr遊戲模擬廳，遊樂場裡有很多娛樂設施：過山車、鞦韆、旋轉木馬、大迷宮、激流勇進等等遊戲專案。

再往前走，設有動物園，動物園裡有：老虎、猴子、獅子、斑馬等諸多動物。

公園內還設有體育活動區：有籃球場、排球場、羽毛球場、攀巖區等等。到了冬天還會開始溜冰場和滑雪場，娛樂專案真可謂是應有盡有。

還設有休閒區，大電影、圖書館、會客廳……

在環繞公元一週之後的出口，還設有五星級酒店，24小時的優質服務，可以隨時入住，中餐、西餐應有盡有，而且匯聚了全世界各地的美食，不吃也會讓人看了垂涎欲滴。

這就是我設計的極品公園，集娛樂、休閒於一身的超級現代化的人民休閒廣場。它讓人賞心悅目，讓你樂在其中。有沒有心動呢？

漢字，它走入我的人生 篇19

高二作文 ,881字

親身體驗總比道聽途說說的要好，只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言，何嘗不是需要細心領悟的一道風光？

它從很久很久之前就來到中國，起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息，漸漸地，它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後，對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界，它處在於一個輝煌的寶座上，受盡萬民愛戴，珍惜，保護。可是書中所說，仍舊許多外國人民覺得它難以領悟，難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜，相反，它很簡單，但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則，你只要用像一個孩子的心去挖掘它，它就會逐漸靠近你，讓你擁抱它。

辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文，我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力，相比之下，英文卻只能很生硬地表達字面的意思，這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久，辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意，甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩，帶有民族風味，帶有古老歷史，帶著中國人精神的瑰寶，我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說：“為了理解書面漢語，特別是我所說的高度優雅的漢語，你必須擁有豐富的天資：你的心靈和大腦，心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。

時間再怎麼悠久，要堅定記著自己是中國的孩子，擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後，我們身為將要遠赴重洋的GAC學生，更加要盡心盡力學習自己國家的語言，不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟，感受這個世界的美好風光，風風火火地活一次。它讓我們學會了自立，往後在外國的日子能夠獨自面對疑難，解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫，用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國，中國人的精神已經在我心中根深蒂固，中國語言已融入我的生命中。

我們不再懵懂，我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動，能讓人流淚，或者能給人以啟迪，充滿陽光和溫暖。讓它沉澱，使人生變得厚實無華。讓自己沉澱，是希望在文字裡能夠日益挺拔，使生命精彩煥發。

初見傾心——讀《人生若只如初見》有感 篇20

讀後感 ,905字

“初見驚豔，再見依然。”—題記

在黃落黃昏，品一杯好茶，讀一本好書，書香和茶香氤氳在空氣中。

人生若只如初見，彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵，所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨，只留下初見時嫣然回首的驚豔，像清水一樣清純透明，這是何等美好的人生境界。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心，成為妃，又被趙飛燕讒害，退居冷宮，在冰冷絕情的深宮大院，她始終相信，漢成帝會銘記初見的驚豔，會重新對她回眸，會如初見時候待她，她是否會明白，人會變？“等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹：初見時的漢成帝已成過眼煙雲，無異於一具冰冷的屍體，事情不會再有轉機。

書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷，曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔，闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷，大唐的繁華是天邊綻開的焰火，宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮，元令的精緻是秀氣迷人的小點，或悲或喜，有愛有恨，安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事，在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影，而成為具有獨立靈魂的演繹者，生動的詮釋著，最初的美麗，相處的心動與最初的遺憾，於是人們如我般的感嘆：人生若只如初見多好。

通過這本書，體會到支離破碎的美好，那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂，那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻，但也只能停留在回憶裡，或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的，得到了往往就不會去珍惜，得不到才是一種境界，或者只如初見，那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷，讓人坦然，我想人生這個東西，淡然一點往往是清風明月，太過執著，則就是迷惘，把名利、恩怨、過失都看得淡一些，情願那初見的情節永遠留在夢裡。

人生若只如初見即是美好，眼波流轉，微笑蔓延，怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好，在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛，但她更達觀，懂得放手擁有更多時間擁抱未來，我想我也應如此，不能沉溺在傷痛。初見。

茶涼，書讀完，今夜春風微迭，把我的心扉吹動，往事流淌在夢裡，記住初見時的微笑就好……