五月你好相關作文20篇

五月你好 篇1

國小五年級作文 ,394字

五月,春天默默離開,夏天迎面而來。

去年那片荷花池裡的荷花可還能開放?我常常這樣想著。在今年的五月,我迫不及待地又去了一次那片曾經開滿荷花的天堂。

走近荷花池,映入眼簾的還是那熟悉的味道,熟悉的景色。那一片片的荷葉,依然長得如此生機勃勃,他們一片片緊緊地挨著,絲毫不留下一點兒空隙。

在那荷葉上傲然挺立的荷花,在微風的吹動下,翩翩起舞。她們的舞姿如此柔美,她們的動作如此熟練,她們已不再是從前的她們,她們變得勇敢,能傲然挺立在狂風暴雨之中,依舊展露美麗的笑臉;她們變得美麗,比從前還要明亮奪目。

這些荷葉荷花,他們緊緊地依偎在一起,一起對抗著惡劣的天氣,像勇士一樣越戰越勇。他們都比從前堅強勇敢,不再是從前那些膽卻的他們了。也許是他們長大了,讓他們變成這樣,又或許是……

五月,你好!是你帶來了這些無比珍貴的生命,是你告訴我生命中最頑強的一面,我向你致謝!

三月你好 篇2

國小五年級作文 ,439字

又到了陽春三月,花紅柳綠的時節。萬物復甦,呈現出生機勃勃的景象,我拿著相機走出門外,想要拍下這初春美景。

幾隻鳥兒在小區裡歡快地唱著婉轉的歌,花兒,草兒也都爭相從溼潤的土壤裡探出頭來,望著一個嶄新的三月,愉快的三月,他們附和著春風輕輕搖動著身體。

各種樹都長出了嫩芽,像被頑皮的孩子用顏料畫上了幾筆,星星點裝飾著路邊。桃樹,梨樹都露出了花苞,你不讓我,我不讓你。河水也一點點的解凍,它朝著散發光芒的太陽奔去。三月的風吹過我的臉頰,混合著青草野花的香味。整個春都顯得格外美好。

人們也都打開了面向三月春的窗子,孩子們爭先恐後地跑到小區裡玩耍,展開了許久的笑臉。人們都抖擻起精神,開始了新的播種。

遠方,春姑娘還在播散希望的種子:孩子們開學了,許下了學校進步的願望,大人們上班了,許下了要工作努力的願望;農民們開始了播種,許下了秋天豐收的願望……春姑娘把這些種子飄散在世界的每一個角落,等待著種子“發芽”長大。

三月,我來了。

七月,你好 篇3

國小四年級作文 ,299字

轉眼間六月走了,帶著那夏日的陽光漸漸走了,拖著那美麗的紗裙。慢慢的,慢慢的,像一縷青煙,慢慢的飛走了。七月來啦!七月是一個我喜歡的月份,更是媽媽的的幸運數。

七月像一個淘氣的小孩,一會笑一會哭的,特別好生氣,不動就哭哭啼啼的,我每天在家裡總們聽到它的哭聲,呼呼的,好像在哭中還帶有一些怨氣,一些彆扭,真的讓人哭笑不得。

七月也是個很懂事的小孩兒,給了我們美麗的世界。七月份的現在格外好看,每回都是在雨中看見了太陽,當然還有美麗的晚霞。在白天的時候,還會變出許多白雲,很有層次感,有時形成了大公雞,有時形成了杜賓犬。

時間過得就是快,七月過完就會到八月,8月8日是我的生日,好期待那一天的到來呀。

九月你好 篇4

國一作文 ,780字

九月,你好!金燦燦的桂花告訴我你的到來;漸落的枯葉告訴我你的到來;累累的果實告訴我你的到來。迎著朝陽,我踏上了新徵程的旅途。

走進新的學校,我將會遇見新的老師,新的同學,新的環境……一切都是新的,我將在這裡,開始新的征程。校園的林蔭道上,金秋之桂散發著迷人的幽香,沁人心脾,一朵朵的小桂花,如同降落傘一樣,落在了地上,我喜歡在這樣的時候,漫步在林蔭道上,閉上眼睛,感受秋的氣息,最好再拿一本書,“腹有詩書氣自華”!薰陶一下自己,安恬而又平靜。

教學樓裡傳來陣陣的早讀聲,巨集亮而富有生命的活力,從“東臨碣石,以觀滄海”到“Goodmorning,myname……”,從散文到古詩,我們汲取著大量的知識,領悟著人生的真諦。清晨的露水給我們營養,蓬勃的朝陽給予我們生氣,祖國的花朵正在園丁的培養下茁壯成長。

九月,你好!在這個金黃的季節,我收穫了許多的新朋友,他們教會了我學習之方法,遇到不認識的單詞、句子,他們為我答疑解惑;我生病了,他們詢問我的病情,幫我買藥;我害怕想家的時候,她們陪伴在我的身邊,安慰我,給予我鼓勵和希望,讓我不再害怕;發新校服了,我搬不動,是他們幫我搬起了沉重的箱子,搬到了宿舍樓梯口……一件件的事說也說不過來,在他們的幫助下,我成功的在新學校裡堅持了下來,他們就像我的後盾,堅固而不可摧毀,給我支援以力量和勇氣。還有新老師,他們善解人意,有溫柔的,有幽默的,當然也會有嚴格的,我相信,在他們的幫助下,我的學習會更上一層樓!

九月,你好!秋風送爽,這個世界絢麗而多彩,豐富而有趣味,我相信只要我努力,付出勞動和汗水,再下一個收穫季節,我一定能收穫多多,記住,越努力越幸運!加油吧!

你好五月 篇5

中考作文 ,450字

不經意間,四月隨著我們研學旅行的歡快笑聲和期中考試的結束而悄然離去,五月緩緩而來。暮春尾巴,初夏的前奏,綠茵如玉,鳥語花香。趁時光正好,趁微風不燥,去追逐!去啟程!去開始我新的目標!

五月,是等待的時節。陽光未至毒辣,亦春亦夏。讓我們褪去浮躁,留下寧靜。春天播種的種子要等到秋天才能收穫。正如在學習中我們付出多少汗水,就會收穫多少果實。不要迫不及待,要腳踏實地,細心耕耘,耐心等候,待到秋收季節,一定碩果累累。

五月,是可愛的時節。春風過處,草也青青,木也欣欣。薔薇盛開,彩蝶盤旋飛舞,黃鶯嬌媚歌唱。大自然是如此的朝氣蓬勃,我們自然也要用豁達的心態去面對生活。對熱愛的事情全力以赴,時間自然會讓你滿載而歸。

五月,是歌頌勞動的時節。如此美好的生活,無不來自於我們身邊每一位平凡的勞動者。勞動是艱苦的,勞動是偉大的,勞動創造了歷史,亦創造了未來。一分耕耘一分收穫。離開勞動,人類將無法存在,離開勞動,人生將沒有價值,勞動之美,乃人間大美!

願你擁有一顆欣賞和真誠的心,告別四月,五月春暖花香等你來。

人間四月有你好暖 篇6

國小五年級作文 ,625字

四月的柳絮,在明媚的陽光中漫天飛舞著。這是一個美麗的季節,更是一個充滿活力的季節。這不,魯小的操場上一派熱鬧的景象,大家都在為第二天的體育節做準備。

“加油!加油!”我們班的同學們正在與二班舉行著激烈的“預賽”。這次比賽的內容是“兩人三足”這個遊戲,兩兩組合。我的搭檔自然是我親如姐妹的好友—小希。

我倆是第四棒,對面的接力手風似的飛奔而來,我一把抓住接力棒,我和小希以整齊一致的步伐向前衝。哈!毫無障礙,怪不得大家都說我們是名副其實的好姐妹。想到這裡,我不由得嘴角向上揚了揚。再看看早已落在後面的二班隊伍。看來啊,我們班已經穩贏嘍!我握緊了接力棒,繼續向前衝,可是正當我美滋滋地做著白日夢時,從我左側奔來兩個正在練習的低年級同學,眼看就要撞上了,我趕緊提醒小希停腳,但已經來不及了,只聽“砰”一聲,我們撞在了一起。其中一位小同學擦傷了膝蓋,而當我和小希重重地摔坐在地上時,我的腳腕給扭傷了。但慶幸的是,我還能走路,只是有些隱隱作痛。

回到教室,痛得更厲害了。正在我打算讓同學代替我參加時,小希走過來問我:“怎麼樣,傷好點了嗎?”我對她不動聲色的表情感到萬分驚訝。於是說:“我看明天我的腳是不會好了,你找人替我吧!”“別這樣兒!”她的表情竟化成微笑,更是讓我不解。“只是點兒小傷而已,明天肯定會好,別一蹶不振的樣子!我們一起加油!”

她那微笑的樣子簡直是無比強烈的“刺激”,沒有太多安慰的話語,卻讓我振奮起來。這愛是暖,是藏在激勵中的愛!

你好四月 篇7

國小五年級作文 ,555字

你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。四月,今年的四月,究竟是否依然美麗?

是的,所以我喜歡四月的春天,喜歡四月的風,四月的細雨,喜歡四月那燦爛的笑容。

清晨,我站在窗邊,打開了窗子,任窗外的風吹亂我的頭髮,掠過我的臉頰,這風一點都不涼。四月來了,瞧,這就是四月的暖風。

四月的暖風掠過大地,小草被春姑娘叫醒了,它們一個個都探出了好奇的小腦袋。四月的風是綠色的,把小草染綠了。四月的風也是五彩繽紛的,你瞧,紅色、紫色、藍色、黃色……各色的花朵都開放了。四月的風還是會唱歌的。看,一個個可愛的小朋友在那綠色的草地上放風箏,盡情的嬉鬧聲是最純真的樂符。

四月也在黃色的田野裡,那金黃的油菜花開了油菜花,有的已經全開了,有的只開了一半,有的還只是一個個綠色的花苞。油菜花上掛滿了金黃色的、翠綠色的小燈籠。散落的花叢裡還有許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們正在忙著採花蜜呢。四月像是一位花仙子落在了花叢之中,怎麼不讓人流戀忘返呢。花朵的清香,沁人心脾。花朵翩入了鼻子,翩入了心中。眺望在遠處金黃色的小點,一細看,原來是個稻草人,上邊停著幾隻小鳥,它們像是飛累了,正在稻草人的肩頭棲落呢,還是,它們也被這迷人的花叢迷住了呢?

在這個四月,眺望這一海金色的花朵,觸控那片柔軟的風。任自己擁抱這舒曼的景色……

你好,四月。

你好四月 篇8

國小五年級作文 ,572字

靜謐的清晨,響起了第一聲清脆響亮的鳴叫聲。它告訴我們---春天來了,四月來了。

“你好,四月!”

四月,“黃萼裳裳綠葉稠”,金黃的油菜花一大片一大片地開了,已然有些猛烈的陽光照耀下,這些油菜花顯得更加耀眼。遠遠望去,彷彿一地碎金。太陽公公喚醒了蜜蜂,它們都來玩耍了。有的小蜜蜂和媽媽一起玩捉迷藏,躲在油菜花後面,你看不見我。有的比誰先飛到那朵油菜花上,還有的在跳圓舞曲。短暫的調皮過後就變成勤勞的採蜜工,為我們服務。不遠處有一幢小房子,旁邊還停了一輛小卡車,那一定是這些蜜蜂主人的房子吧。這片油菜地,足夠熱鬧。

來到小河邊上,小河裡的冰塊融化了,歡快地躍動起來。那叮叮咚咚的聲音,就像一支樂曲,在小溪邊上有排柳樹,這些柳樹姑娘把自己翠綠的長辮子伸到小溪裡,唯恐抖落細嫩的柳葉。柳樹旁的草地上,經過第一場春雨的沐浴已經有了一絲生機,嫩葉探出泥土,左顧又盼,對這個世界充滿了好奇。春雨過後的草坪油亮油亮的,綠得沒有一絲雜質。在草坪上,孩子們個個都在放風箏,他們的臉上洋溢著笑容,嘴裡歡快地喊著。

四月悄然無息地來了。它掠過的地方都會出現生機。掠過柳樹的枝頭,枝頭抽出一片新葉;掠過麥田,麥田綠油油地茁壯成長;掠過小溪,小溪扮著鬼臉,吐著泡泡;掠過山坡,那白茫茫的山坡就會披上一件綠色的大披風;掠過山洞,洞裡面傳來那一聲聲熟悉的迴音:“你好,四月!”

你好四月 篇9

國小五年級作文 ,401字

四月終於來了。

一年四季最難得櫻花開了,時間彷彿是一架飛機,帶我來到了櫻花時節。櫻花彷彿一群群嫋娜多姿的迷人姑娘。她們穿著白清如雪的長裙,顯得格外素潔淡雅,看她們一團團的好像在說悄悄話呢!遠遠望去,彷彿一塊白寶石,看起來真讓人著迷的感覺。如果你走近,會感到自己彷彿在仙境中一般,靚豔含香,素潔淡雅,真是難得一見。

草坪上的草嫩嫩的,輕輕的,柔柔的,隨著微風搖晃。有一首古詩說得好:野火燒不盡,春風吹又生。果然不假,秋天時都是枯黃一片,現在四月來了,它們又換上了新裝,精神百倍地站立著,得意地注視著綠色的新裝。

多麼美麗精緻,春風習習的景色啊,還有一個個歡聲笑語,說說笑笑的人們,他們有的舉著相機拍照,有的摸著樹幹,體驗著它的綠意,還有的看著櫻花綠草,欣賞著它們的美麗,甚至還有些直接坐在綠油油的、漂亮的草坪上,有說有笑地進行著野炊。

四月,是一個春風習習,美麗的時令,多麼令人著迷、眷戀。

你好,四月。

你好四月 篇10

國小五年級作文 ,514字

四月,萬物復甦。雖說是陽春三月,但四月依然是那麼的陽光明媚,生機勃勃。

四月,喜愛綠色,那碧青碧青的草地,當然是一層柔軟,細嫩的地毯。遠遠望去,綠色的草地鋪遍了山脈,那青綠,不豔麗,但有著一股春天的氣息。在草尖上,晶瑩剔透,圓滾滾的,嘀溜溜地打轉。一不小心,腳沒站穩,在眨眼間滾落了,它們舒展著身體,貪婪地吮吸著春天的雨露。那些不知名的野花探出頭來,在單純的青綠色上添上了幾點色彩。

四月,格外喜愛綠色,那碧綠的柳條,不正是一扇別緻的窗簾嗎?一條條在微風中輕柔地隨風擺動,彷彿是一位楚楚動人的少女,散著長長的頭髮。一隻只小燕子在柳枝上跳躍,嘰嘰地叫著,和柳樹歡樂地溝通。那年,我六歲,和爺爺走在河邊,看見柳樹,便驚喜地叫著,連忙要爺爺做花環。爺爺給我做好了花環,戴在我頭上,我驚喜地有唱有跳,活像個小靈雀。

其實春天不止有單調的綠色,還有眾多的色彩。桃花雖有些潔白,有些淡雅,但它不妖嬈,很讓我喜歡。幾朵綻開了粉嘟嘟的小腦,三兩朵四五朵,湊成一簇,好像幾個小姐妹在竊竊私語。幾多好似害羞的小姑娘,遲遲不開放,不敢見人。許許多多把枝幹給壓彎了,真是“千朵萬朵壓枝低”呢!這桃花怎能不讓人喜愛呢!

我,喜歡四月。喜歡四月的各個風景。

月亮你好 篇11

國二作文 ,595字

朋友,在這喧囂的城市中,你是否仍在忙碌?你能否停下你那忙碌的步伐,讓你那被這城市渲染得絢爛之極的心,歸於平淡;你能否抬頭仰望天空,去看那極平凡卻又極不平凡的日出月落?

人們常說“十五的月亮十六圓”,而在這月亮最圓的時刻,我抬頭仰望天空。看那月亮是如此皎潔,就像是一位妙齡少女,撫慰著所有人的心靈,那淡淡的光暈便是她對你,對我,對大地,對世間萬物的輕聲細語罷。看著看著,彷彿自己已經到了“結廬在人境,而無車馬喧”的境界了。在這令人嚮往的寧靜中,觀賞這樣的美景,何來不愜意之說?

月亮亦或像是一位蒙著面紗的美人,明眸皓齒,明亮淡雅,站在小路上,彷彿身上披了一層銀紗。黑色的天,深邃得讓人害怕,難道這月亮真的比傳說中的嫦娥更漂亮,更嫵媚嗎?我不知道,但我想,群星知道,那曾經跌落的流星知道。

有時候我會想象自己變成那顆距離月亮最近的星星,撫摸月亮那冰冷的臉龐,與月亮呼吸一樣涼絲絲的空氣,與月亮一起為迷茫的人們照亮前進的道路。甚至我還想聽月亮講述那幾千年來美麗的故事,去探索嫦娥是否真的居住在月亮之上,在這一個個美麗動人的傳說中,陪伴月亮度過這一個個漫長的黑夜。

我願隨月在雲中散步,聽她講古老的傳說;也願站在靜處悄悄凝望。可是這一切都化作柔和的月光灑在我身上,但這才是最真實的接觸,是來自老友的祝福。人們都願在屋中歡飲度過中秋,而我更願在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外,感受“月中清露點朝夜”。

歲月靜好你不老 篇12

國三作文 ,625字

記憶的車轍輾破歲月的痕跡,車輪作響穿出時光,縈繞著夢幻的畫面,映出個個微笑。原來歲月如此靜好。

她踏進教室的那一刻,霎時一股溫和氣息撲面隨風;不似付老師宣揚著青春的活潑靚麗。她是如慈母般的恬靜溫柔。微胖的身材搖曳著成熟的韻味,不顯累贅反添幾分風采。似是察覺到我的注視,她抬起頭朝我勾起嘴角,微微一笑,像是媽媽對自己的孩子笑,像是王母對著百姓笑,風吹髮搖,她的長髮在風中輕舞;與她的笑構成一幅極美的仕女圖;帶著獨屬古時江南女子的溫婉毓秀,恍了我的心。

心中完美的古典女子形象,嘴脣輕碰吐出的卻是洋文,委實讓我驚訝。可是她的引導,如臨其實的環境設定,由生漸熟的句子結構,繁冗複雜的英語單詞;卻也像套上金色光環,飛入我的腦海,她講的娓娓動聽,我聽得如痴如醉。伴隨著美妙的下課鈴,她踏出教室,迎著冉曦或夕陽露出一個燦爛的笑,帶著新一代老師的自信與魅力,任陽光為她渡上金輝。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。”躺在榮譽上睡覺的我被這次英語成績打得劈頭蓋臉。等待著髮捲子,坐在位上的我面紅耳赤,羞愧難當。卻聽見:“這次優分有李顏妍……以後繼續努力。”我驚愕地抬起頭,八十搭一點的成績與我平時水平完全不是一個檔次,老師卻……她也正好望向我,輕勾嘴角,綻放一個笑。這個笑像破繭而出的蝴蝶,絢麗的翅膀觸碰到我的心靈。

正立講臺耀似光,慈愛溫婉性如草。感激上蒼,讓我遇見你—周老師。

時光會踴躚,歲月會留痕。但願歲月靜好你不老,溫婉依舊讓我的筆驚豔。

你好,二月暖時光 篇13

高三作文 ,798字

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。—題記

二月是一個好月份,立春,過春節,一切都萬物甦醒。

在這個二月暖時光裡,暖時光給我打了一聲措不及防的招呼。

在春節快要過的前幾天,我生了一場大病,在哪半個多月的日子裡,每天的低燒,燒的我不知東南西北了,臉上,身上全爛了,嗓子疼的說不出話來。但一直都是媽媽在半個多月裡細心照顧我。才使我慢慢康復。我還記得在二月暖時光的那天晚上我癢的難受,睡不著覺,媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過年期間,全部是素食,沒有吃過一點點肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什麼是我呀!漸漸的埋怨睡著了,在夢裡好像有天使託夢給我,給我講生這場病的利與弊。他說著,我聽著。

漸漸的我釋然了,我覺得在二月暖時光生這場病其實沒有那麼的悲催,可以得到父母的關心,每天問東問西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這麼難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時光裡我的春節壓歲錢收了一千多。這些都是我的收穫,我受了一些罪,但有人寵愛何樂而不為呢?而且,在二月暖時光裡學校放假,我不用落下課。天在慢慢變暖,可以享受陽光的沐浴,坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語。不用在颳風的三月,不用在沙塵暴的四月,炎熱的七月,落葉飄滿的九月,寒冷的十二月受罪。所以我覺得生病有利有弊吧。

我也就當做二月暖時光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好,二月暖時光”但我更希望下個新年的暖時光不要給我打招呼了,讓我過個有意思的暖時光,讓我可以實現每逢佳節胖三斤的目標好嗎?在下一個新年的暖時光裡我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了,因為今年打過了。這是二月暖時光最後一天。我希望每個人享受暖時光帶來的溫暖,去實現心中的目標。

在二月一日的開始,我說了一聲暖時光你好,在二月二十八日的結束我跟暖時光說一聲再見。再見,在二月受到罪,來年化為小美好給我。

我真想與你共賞五月花 篇14

國一作文 ,951字

媽媽在衛生間放了好幾束花,我每次洗手的時候總能看到,細看一眼也沒多大感覺,甩甩手便離開了。康乃馨是指母親吧,其實一開始以為那紅樣是薔薇,後回想起最近是母親節,尚未停息的感覺就跟似有似無的馨香一眼,餘留著溫存著熱度……

清香滿載在空氣中,平淡靜謐、溫馨恬靜。可卻看那一大紅大紅的瓣兒,一層一層由內到外包裹著,又顯熾熱歡愉。花瓣有齒,稜形分明,不禁想到母親偶爾緊皺的眉眼,時而淳淳嚴肅的教誨。那柔軟可彈的花瓣蔓延而下,彷彿如竹挺立但又如細絲窈窕的枝條,淡綠裡嵌著深綠,溫柔湧著幽雅,花托筆直也長挺,依著花的低端,包住如夢環繞般的感恩。周旁的小苞片俏皮地露出小馬腳,一點弧度如月牙般迷人,又洋溢著孩童般童趣。

這些緊緊蘊含母親的所有樣子,溫柔也有,嚴厲也有,可愛也有,這個人啊,是我一生中最最奇妙的人了。實話說,再多陳詞濫調也抵不過其中的真情,到底還是回想起母親這個人,由這一束束殷紅的花在腦海裡佇立起一扇大門,叩入大門,溫暖籠罩……

母親將要奔四,而我已是初中生,陪伴的日子也越來越少,週末聊天時她時常和我提起我小學放學時的情景,每路過那段路程總要轉頭望一眼學校,母親說已經是習慣了。

母親的腿上有疤痕,聽父親講是因為小時候幫我洗尿布,在冬日滑到水庫旁的石階上。

母親在我讀幼兒園大班的時候去找了份工作,每天母親早出晚歸,印象最深的是母親早晨出門給我寫的一張密密麻麻的紙條,她怕我睡醒來看到她已經不在家了,會哭會鬧,她是真的很怕我掉眼淚吧。我那個時候只能看懂小部分字,依稀記得她寫到去上班,讓我有事打電話給她,還教我怎麼用按鍵電話,她已經儘量用了最簡單的字眼了吧。

以前有次我和母親吵架了,我的言語太過沖動狠狠刺傷了她,我意識到我的不禮貌,但我的固執不讓我去道歉。母親哭了,我也哭了。但母親明明很堅強,我屬實太脆弱。她側著身子趴在床上,進到房子聽到她強掩哽咽的聲音說道:“好了。”那個時候,我真的心都要碎了。

媽媽您是世界上最好最好的人啊,真的很抱歉經常惹您生氣,總是說一些讓您傷心的話,我也不知道該怎麼向您表達愛意,希望你可以等等我,等我長大成人後照顧你。

此時,眼前幾朵康乃馨擠在狹小的衛生間裡,可是,城市裡有千千萬萬的花,開在廣闊的阡陌世界裡。

如果可以,我一定要牽著您的手去看五月的花,這樣便足矣。

歲月靜好,有你真好 篇15

國三作文 ,896字

歲月輕淺,那時的我們淺笑盈盈,現在的我們不復從前。—題記

相伴過多少時光,分享過多少喜悅,承擔過多少煩惱。多少次爭吵過後,又和好如初,多少次難過之後,又各自放下姿態。

是否記得,那年盛夏,我們剛剛步入初中,陌生的環境,陌生的人群。因為緣分我們坐在一起,我們在陌生的環境裡成為對方最熟悉的陌生人。

記得我們第一次分享喜悅嗎?那次月考分數下來後,我們都取得了滿意的分數,我們望著成績單,笑的猶如靜謐夜晚綻放的煙花燦爛繽紛。

記得我們第一次吵架嗎?時過境遷,我已經不記得是什麼時候的事情了。依稀記得那是的我們有著各自的驕傲,不願放下姿態去向對方認個錯。第二天上學,卻好似一切都沒發生過,和好如初。或許正是因為這種默契,我們才能做彼此最好的朋友。

沒認識你之前,我好像並不清楚友情到底是什麼,只是覺得朋友只是生命中的一個過客,一個微乎其微的存在。認識你之後我突然對友情有了新的認識,原來友情並不是我原先所想的樣子。它是一個很奇妙的存在,它會在你傷心時給你慰藉,在你開心時將快樂翻倍,會在你退步給你努力的動力。

友情也是一個很脆弱的東西,人與人相見後會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間製造出的燦爛也許是維繫你們友情的繩子,也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但是友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人後的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,它就不會傷害你。

是啊,友情是一個太好的東西,好得會讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時你遭遇了洪水,會讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友有你一個足矣。

人總會遇到乾渴的時候,這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會很快樂,而這杯水就是你,謝謝你願意陪著我,謝謝你做我的摯友。

人生長河,謝謝你做我伴友,歲月靜好,有你真好。

歲月靜好初時模樣——讀《你若安好便是晴天》有感 篇16

讀後感 ,1381字

幾撩蓮風,幾閃星子,輕靈,嫣潤。這道水色淋漓的江南岸,這個追憶歲月的多雨季,悄然嗅聞著關乎荷透來的嫋嫋娉婷,卻不知有多少人會念想起一位純良女子,和她拂來的一簾幽夢。

——題記

曾幾何時,開始默默地盼望著可以預支一剪如蓮的流光,獨倚素窗,褪盡塵世鉛華,任清風亂翻一排又一排古樸的頁碼;或合上眼簾,細細懷想那個書中身著一襲白紗裙的純淨女子,撐著一柄典雅的油紙傘,沿著迷濛的青石小巷,緩緩遮住一段屋簷下清歡的光陰;抑或是在陽光斑駁的時候,碎碎念著如林徽因般消除執念的安之若素,痴痴琢磨著那份“你若安好,便是晴天”的初時模樣,清絕,妙極,獨矣。

撐開長篙,在靜湖裡泛起波瀾,紅塵陌上,獨上蘭舟,有多少纖弱女子會懂得適可而止,隨遇而安?塵世浮生,車馬喧囂,有多少纖弱女子會熱愛繁華卻甘願獨守一池素荷?徜徉在“白山黑水”,端詳華美的景泰藍,讓人不由心繫一段佛緣的須彌座,還有那轉角中洋溢著異國風情的古建築,又有誰能執一素筆,汩汩流下一條漫詩的江,在建築、文學中來去自如?林徽因會。那優雅的氣韻,斐然的才情,留給給世人青翠的回憶!

她唯美如白蓮,不施粉黛的笑顏,一襲素色長裙的溫文爾雅,蕭蕭風度……她與夏季立下花好月圓的盟約,時光老去,她卻依舊;她冰潔如白蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,無論緣起緣落,如此淡然,相約最美的四月天;她鮮妍娉婷如白蓮,黯淡了塵世,只留下樑間呢喃的餘音,笑響一樹又一樹的花開。這朵白蓮,縱然無法脫離凡世柔情,樑思成的一世寵愛,徐志摩的一世懷想,金嶽霖的一世等護,世間形色男子的一世仰慕,但她保持著平和的姿態,愛得坦然,選擇得義無反顧。似水流年,她的如花美譽從未改變,似蓮冰心更是貞靜,永恆。她,一個生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美的女子,在至愛了一生的人間四月天消逝,夢迴白蓮。

“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。”

這是金嶽霖送給林徽因的輓聯,這位為林徽因至死不渝的學界泰斗,懂得這位女子,懂得她詩意的一生。

眼前的沸茶開始漸漸停止冒熱氣,煙霧氤氳,迷離了雙眼,有人問:你懂嗎?

我不懂,你亦不懂;我懂,你亦懂。

我們就只是如此一群漫不起眼的少年,沒有“只識彎弓射大雕”的氣概,沒有指點江山的英姿,但只求偷得浮生半日閒,抿起嘴角斟酌世間百態。青春,何嘗不是在演繹詩意,描繪清純呢?青春,又何嘗不是在掩起叛逆鋒芒,捏拿一個人的細水長流呢?青春,又何嘗不是勇於決絕地轉身,卻偶然在轉角重逢呢?

從懵懂到理智,痴痴笑笑,走走停停,就是青春。

在慵懶的午後,哪管窗外驕陽似火,或是細雨飄渺,撫一卷鉛華,咀嚼著白落梅的“落梅風骨,秋水文章”,欣喜地像個幼童,挖掘著人間四月天的風脈,蓮開夏季的小影,感動著自己,能傻,能痴,能笑,多好。

追溯在時光的長河,瀟灑前行的我們,宛若也幻化成了一點無瑕的白蓮,不為汙染,不為沖淡,不為張揚,不為凌厲。與那個溫文爾雅,絕代風華的女子並肩漫步,甚至輕輕搖曳一地素色長裙,捻一米陽光,守一池素荷,呷一口氾濫著暖香的清茶,體會著過去,希冀著未來。

朦朧裡,那是花的縮影,鮮豔娉婷,一樹又一樹;那是燕在樑間呢喃,點亮人間四月天。歲月靜好,你我初時模樣。

月亮你好 篇17

國小四年級作文 ,426字

傍晚,一輪白玉盤升上了天空,點亮了整個漆黑的夜晚。那,就是月亮!

月亮是個大煎餅,香噴噴的,引來了小老鼠,瞧,它正在吃月亮煎餅呢!

月亮的光芒灑在花叢中,像舞臺上的燈光,看,它正在為花叢中的螢火蟲伴舞呢!

這時,跑來了一個孩子,他坐在草坪上,吹著竹笛,月光灑在孩子的臉上,像一位姑娘在輕輕地撫摸著他的臉。

月亮是個音樂大師,地上的昆蟲正在開“音樂大會”,月亮也參與了進來,她奏出了一首優美動聽的樂章,柔柔的,是首催眠曲,動物們在這舒緩的音樂中安然入睡。

月亮是個調皮的孩子,在雲霧中玩著捉迷藏,一會兒躲在雲後邊,露出了半個臉,一會兒又背了個身,轉向另一個世界。

有時,月亮是個披著霧紗的新娘,她把霧紗披風輕輕一甩,遮住了她害羞的面孔,雲霧迷濛,整個世界就彷彿浸泡在牛奶裡一樣。

月亮的光芒直射我心窩,月亮的歌聲打動我心窩,月亮像柔水一樣流入我心窩……

月亮掛在夜空中,向我們微笑著。

月亮,你好!

月亮,你好 篇18

國小四年級作文 ,469字

在漆黑的夜空中,鑲嵌著一輪明月,照亮了漆黑的地面。地上發生的事,他一清二楚。他知道我們的需求,也會給我們幫助。

他知道晚上地面很黑,於是就借用太陽的光,照亮漆黑的黑夜,使路人不會相撞。

他知道人們在夜晚一不小心就會迷路,就照亮了林子,讓人們很快就能找到出路。

一天晚上,家裡停電了,往日的燈火通明彷彿已不復存在。一下子,園子裡寂靜了,鳥也不叫了,蟲也不鳴了,狗也不吠了,青蛙也不吵鬧了。園子裡死一般寂靜。這時,月亮登場了,他給了小園光明,慢慢地,一切都復甦了,園子裡開始熱鬧了,大家都在慶祝。

“月亮,你好!”我說。

“月亮,你好!”詩人說。

“月亮,你好!”全世界說。

“你們好!”月亮笑眯眯地說,慢慢地走了,他要去給更多需要幫助的人了!

“小時不識月,呼作白玉盤。”月亮既給我照明,又別有一番滋味,中秋佳節,一家人在坐在樓頂上,吃著月餅,賞著秋月,真是人生一大幸事!

月亮皎潔明澈,又愛幫助人,我們都喜歡月亮。

你好月亮 篇19

國小六年級作文 ,1016字

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我正在沉思的時候,不知為什麼,這句詩湧上我的心頭,猛然想起,今天是中秋節呀!

我登上陽臺,極目遠望,哈,時間還不算晚。我靜靜地等著,等那最後一抹瑰麗的晚霞消失在天際,頓時,黑暗籠罩大地,似乎把人拽進了無底深淵。

慢慢地,月亮姐姐穿著一條輕如煙,白似雪的紗裙來向人們問候。你好,月亮。月亮不理,只是靜靜地穿行。她的“侍衛”-一星星,寸步不離地守衛在她身邊,眼睛一眨一眨的,似乎能看到所有人的心思。而月亮姐姐的“僕人”--雲姐姐,她正在幫月亮姐姐梳妝呢!雲姐姐織起一張柔和似絮,輕勻如綢的面紗,遮住月亮姐姐神祕的面孔。在我的印象中,月亮就是如此神祕。但在今天,會不會揭開神祕的面紗呢?我心裡充滿疑惑。面紗被一點一點地揭下來,霎時間,乳白色的月光像水一般撒向大地,讓世界變成了銀白色的天地。這時的月亮就像一塊玉璞,涼涼的。,掛在一塊黑色的幕布上,更加襯托出月亮姐姐的皎潔,幽靜。

月光像一張溫柔的網,密密長長的,從廣寒宮一直織到人間。被這張網包裹的世界是美好的,安靜的,令人陶醉的。鳥巢裡,鳥媽媽正在皎潔的月光下,餵養“嘰嘰喳喳”的鳥寶寶,多麼和諧的畫面呀!葉子被月光的手,輕輕撫摸著,發出“沙沙”聲,似乎在述說月光的故事。花兒被月光罩著,變得更加嬌麗。月光裝點世界,讓世界變得更加美麗。月光流進了我的心田,讓我在涼爽的秋季,感受到了些許的溫暖。

哎!怎麼會有兩個月亮呢?原來是月亮在我走神的瞬間,偷偷跑到河邊照鏡子了。水精靈看見月亮大駕之臨,連忙熱情地出來迎接這遠到而來的貴賓。調皮的風弟弟看到月亮姐姐的到來,也來湊熱鬧了,輕輕一吹,水中的影子碎了,水精靈看到了,路帶責備的語氣說:“別鬧了,別把月亮姐姐嚇到了。”風兒就跑遠了。

月亮上的影子好像是嫦娥在翩翩起舞,她一定想讓后羿看見她婀娜的舞姿,玉兔一直在旁邊觀看,時不時發出幾聲讚歎。被罰的吳剛一直在砍那棵永遠也砍不倒的桂花樹。我多想長出一雙翅膀,飛到月亮上,欣賞亭亭玉立的嫦娥,慰問受苦的吳剛。“海上共明月,天涯共此時。”異國他鄉的赤子此刻也在想念家鄉吧。晚歸的人們也想快點與家人團聚吧!

一陣冷風把我從思緒中拉了回來。再見,月亮,我該回家了。我帶著滿懷的思緒,走在回家的路上。

你好三月 篇20

國小四年級作文 ,496字

當寒冬悄悄然離去,當暖春姍姍而來時,日曆已不知不覺翻到了三月。你好,三月!

三月,是萬物復甦的時節。春天的氣息瀰漫在大地的角角落落。楊柳青青,柳枝吐出嫩芽,點點新綠在陽光的照耀下,跳躍著,閃爍著,好像想把自己全部的生命力都展現在人們眼前。幾個孩子把柳枝摘下,編成花環,戴在頭上,套在頸間,掛在手中,爭做人間小喜神。春花燦燦,桃花含苞待放,微微展開笑臉,引來春燕翩翩舞。春風十里柔,粉紅的花瓣在春風中微微晃動,散發出淡淡的清香。你好,三月!

三月,是“忙趁東風放紙鳶”的時節。形狀各異的風箏在高空盤旋飛翔,時而高,時而低,時而俯衝,時而上升。孩子們緊握手中的線,時而奔跑,時而停留,時而嬉笑,時而驚呼。空氣中洋溢著孩子們的歡笑,充滿了三月的氣息。你好,三月!

三月,是植樹造林的時節。人們成群結隊來到公園,有的揹著小鐵鍬,有的提著小水桶,有的帶著小樹苗。他們一人扶著小樹苗,一人挖坑填土,一人提水澆樹。祝願小樹苗茁壯成長成參天大樹,為春天抹上濃厚的綠色。你好,三月!

三月,真是一個多姿多彩的季節。在這陽春三月,我想大聲呼喊:“你好,三月!”