五月你好相關作文20篇
五月你好 篇1
國小五年級作文 ,394字五月，春天默默離開，夏天迎面而來。
去年那片荷花池裡的荷花可還能開放？我常常這樣想著。在今年的五月，我迫不及待地又去了一次那片曾經開滿荷花的天堂。
走近荷花池，映入眼簾的還是那熟悉的味道，熟悉的景色。那一片片的荷葉，依然長得如此生機勃勃，他們一片片緊緊地挨著，絲毫不留下一點兒空隙。
在那荷葉上傲然挺立的荷花，在微風的吹動下，翩翩起舞。她們的舞姿如此柔美，她們的動作如此熟練，她們已不再是從前的她們，她們變得勇敢，能傲然挺立在狂風暴雨之中，依舊展露美麗的笑臉；她們變得美麗，比從前還要明亮奪目。
這些荷葉荷花，他們緊緊地依偎在一起，一起對抗著惡劣的天氣，像勇士一樣越戰越勇。他們都比從前堅強勇敢，不再是從前那些膽卻的他們了。也許是他們長大了，讓他們變成這樣，又或許是……
五月，你好！是你帶來了這些無比珍貴的生命，是你告訴我生命中最頑強的一面，我向你致謝！
三月你好 篇2
國小五年級作文 ,439字又到了陽春三月，花紅柳綠的時節。萬物復甦，呈現出生機勃勃的景象，我拿著相機走出門外，想要拍下這初春美景。
幾隻鳥兒在小區裡歡快地唱著婉轉的歌，花兒，草兒也都爭相從溼潤的土壤裡探出頭來，望著一個嶄新的三月，愉快的三月，他們附和著春風輕輕搖動著身體。
各種樹都長出了嫩芽，像被頑皮的孩子用顏料畫上了幾筆，星星點裝飾著路邊。桃樹，梨樹都露出了花苞，你不讓我，我不讓你。河水也一點點的解凍，它朝著散發光芒的太陽奔去。三月的風吹過我的臉頰，混合著青草野花的香味。整個春都顯得格外美好。
人們也都打開了面向三月春的窗子，孩子們爭先恐後地跑到小區裡玩耍，展開了許久的笑臉。人們都抖擻起精神，開始了新的播種。
遠方，春姑娘還在播散希望的種子：孩子們開學了，許下了學校進步的願望，大人們上班了，許下了要工作努力的願望；農民們開始了播種，許下了秋天豐收的願望……春姑娘把這些種子飄散在世界的每一個角落，等待著種子“發芽”長大。
三月，我來了。
七月，你好 篇3
國小四年級作文 ,299字轉眼間六月走了，帶著那夏日的陽光漸漸走了，拖著那美麗的紗裙。慢慢的，慢慢的，像一縷青煙，慢慢的飛走了。七月來啦！七月是一個我喜歡的月份，更是媽媽的的幸運數。
七月像一個淘氣的小孩，一會笑一會哭的，特別好生氣，不動就哭哭啼啼的，我每天在家裡總們聽到它的哭聲，呼呼的，好像在哭中還帶有一些怨氣，一些彆扭，真的讓人哭笑不得。
七月也是個很懂事的小孩兒，給了我們美麗的世界。七月份的現在格外好看，每回都是在雨中看見了太陽，當然還有美麗的晚霞。在白天的時候，還會變出許多白雲，很有層次感，有時形成了大公雞，有時形成了杜賓犬。
時間過得就是快，七月過完就會到八月，8月8日是我的生日，好期待那一天的到來呀。
九月你好 篇4
國一作文 ,780字九月，你好！金燦燦的桂花告訴我你的到來；漸落的枯葉告訴我你的到來；累累的果實告訴我你的到來。迎著朝陽，我踏上了新徵程的旅途。
走進新的學校，我將會遇見新的老師，新的同學，新的環境……一切都是新的，我將在這裡，開始新的征程。校園的林蔭道上，金秋之桂散發著迷人的幽香，沁人心脾，一朵朵的小桂花，如同降落傘一樣，落在了地上，我喜歡在這樣的時候，漫步在林蔭道上，閉上眼睛，感受秋的氣息，最好再拿一本書，“腹有詩書氣自華”！薰陶一下自己，安恬而又平靜。
教學樓裡傳來陣陣的早讀聲，巨集亮而富有生命的活力，從“東臨碣石，以觀滄海”到“Goodmorning，myname……”，從散文到古詩，我們汲取著大量的知識，領悟著人生的真諦。清晨的露水給我們營養，蓬勃的朝陽給予我們生氣，祖國的花朵正在園丁的培養下茁壯成長。
九月，你好！在這個金黃的季節，我收穫了許多的新朋友，他們教會了我學習之方法，遇到不認識的單詞、句子，他們為我答疑解惑；我生病了，他們詢問我的病情，幫我買藥；我害怕想家的時候，她們陪伴在我的身邊，安慰我，給予我鼓勵和希望，讓我不再害怕；發新校服了，我搬不動，是他們幫我搬起了沉重的箱子，搬到了宿舍樓梯口……一件件的事說也說不過來，在他們的幫助下，我成功的在新學校裡堅持了下來，他們就像我的後盾，堅固而不可摧毀，給我支援以力量和勇氣。還有新老師，他們善解人意，有溫柔的，有幽默的，當然也會有嚴格的，我相信，在他們的幫助下，我的學習會更上一層樓！
九月，你好！秋風送爽，這個世界絢麗而多彩，豐富而有趣味，我相信只要我努力，付出勞動和汗水，再下一個收穫季節，我一定能收穫多多，記住，越努力越幸運！加油吧！
你好五月 篇5
中考作文 ,450字不經意間，四月隨著我們研學旅行的歡快笑聲和期中考試的結束而悄然離去，五月緩緩而來。暮春尾巴，初夏的前奏，綠茵如玉，鳥語花香。趁時光正好，趁微風不燥，去追逐！去啟程！去開始我新的目標！
五月，是等待的時節。陽光未至毒辣，亦春亦夏。讓我們褪去浮躁，留下寧靜。春天播種的種子要等到秋天才能收穫。正如在學習中我們付出多少汗水，就會收穫多少果實。不要迫不及待，要腳踏實地，細心耕耘，耐心等候，待到秋收季節，一定碩果累累。
五月，是可愛的時節。春風過處，草也青青，木也欣欣。薔薇盛開，彩蝶盤旋飛舞，黃鶯嬌媚歌唱。大自然是如此的朝氣蓬勃，我們自然也要用豁達的心態去面對生活。對熱愛的事情全力以赴，時間自然會讓你滿載而歸。
五月，是歌頌勞動的時節。如此美好的生活，無不來自於我們身邊每一位平凡的勞動者。勞動是艱苦的，勞動是偉大的，勞動創造了歷史，亦創造了未來。一分耕耘一分收穫。離開勞動，人類將無法存在，離開勞動，人生將沒有價值，勞動之美，乃人間大美！
願你擁有一顆欣賞和真誠的心，告別四月，五月春暖花香等你來。
人間四月有你好暖 篇6
國小五年級作文 ,625字四月的柳絮，在明媚的陽光中漫天飛舞著。這是一個美麗的季節，更是一個充滿活力的季節。這不，魯小的操場上一派熱鬧的景象，大家都在為第二天的體育節做準備。
“加油！加油！”我們班的同學們正在與二班舉行著激烈的“預賽”。這次比賽的內容是“兩人三足”這個遊戲，兩兩組合。我的搭檔自然是我親如姐妹的好友—小希。
我倆是第四棒，對面的接力手風似的飛奔而來，我一把抓住接力棒，我和小希以整齊一致的步伐向前衝。哈！毫無障礙，怪不得大家都說我們是名副其實的好姐妹。想到這裡，我不由得嘴角向上揚了揚。再看看早已落在後面的二班隊伍。看來啊，我們班已經穩贏嘍！我握緊了接力棒，繼續向前衝，可是正當我美滋滋地做著白日夢時，從我左側奔來兩個正在練習的低年級同學，眼看就要撞上了，我趕緊提醒小希停腳，但已經來不及了，只聽“砰”一聲，我們撞在了一起。其中一位小同學擦傷了膝蓋，而當我和小希重重地摔坐在地上時，我的腳腕給扭傷了。但慶幸的是，我還能走路，只是有些隱隱作痛。
回到教室，痛得更厲害了。正在我打算讓同學代替我參加時，小希走過來問我：“怎麼樣，傷好點了嗎？”我對她不動聲色的表情感到萬分驚訝。於是說：“我看明天我的腳是不會好了，你找人替我吧！”“別這樣兒！”她的表情竟化成微笑，更是讓我不解。“只是點兒小傷而已，明天肯定會好，別一蹶不振的樣子！我們一起加油！”
她那微笑的樣子簡直是無比強烈的“刺激”，沒有太多安慰的話語，卻讓我振奮起來。這愛是暖，是藏在激勵中的愛！
你好四月 篇7
國小五年級作文 ,555字你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。四月，今年的四月，究竟是否依然美麗？
是的，所以我喜歡四月的春天，喜歡四月的風，四月的細雨，喜歡四月那燦爛的笑容。
清晨，我站在窗邊，打開了窗子，任窗外的風吹亂我的頭髮，掠過我的臉頰，這風一點都不涼。四月來了，瞧，這就是四月的暖風。
四月的暖風掠過大地，小草被春姑娘叫醒了，它們一個個都探出了好奇的小腦袋。四月的風是綠色的，把小草染綠了。四月的風也是五彩繽紛的，你瞧，紅色、紫色、藍色、黃色……各色的花朵都開放了。四月的風還是會唱歌的。看，一個個可愛的小朋友在那綠色的草地上放風箏，盡情的嬉鬧聲是最純真的樂符。
四月也在黃色的田野裡，那金黃的油菜花開了油菜花，有的已經全開了，有的只開了一半，有的還只是一個個綠色的花苞。油菜花上掛滿了金黃色的、翠綠色的小燈籠。散落的花叢裡還有許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們正在忙著採花蜜呢。四月像是一位花仙子落在了花叢之中，怎麼不讓人流戀忘返呢。花朵的清香，沁人心脾。花朵翩入了鼻子，翩入了心中。眺望在遠處金黃色的小點，一細看，原來是個稻草人，上邊停著幾隻小鳥，它們像是飛累了，正在稻草人的肩頭棲落呢，還是，它們也被這迷人的花叢迷住了呢？
在這個四月，眺望這一海金色的花朵，觸控那片柔軟的風。任自己擁抱這舒曼的景色……
你好，四月。
你好四月 篇8
國小五年級作文 ,572字靜謐的清晨，響起了第一聲清脆響亮的鳴叫聲。它告訴我們---春天來了，四月來了。
“你好，四月！”
四月，“黃萼裳裳綠葉稠”，金黃的油菜花一大片一大片地開了，已然有些猛烈的陽光照耀下，這些油菜花顯得更加耀眼。遠遠望去，彷彿一地碎金。太陽公公喚醒了蜜蜂，它們都來玩耍了。有的小蜜蜂和媽媽一起玩捉迷藏，躲在油菜花後面，你看不見我。有的比誰先飛到那朵油菜花上，還有的在跳圓舞曲。短暫的調皮過後就變成勤勞的採蜜工，為我們服務。不遠處有一幢小房子，旁邊還停了一輛小卡車，那一定是這些蜜蜂主人的房子吧。這片油菜地，足夠熱鬧。
來到小河邊上，小河裡的冰塊融化了，歡快地躍動起來。那叮叮咚咚的聲音，就像一支樂曲，在小溪邊上有排柳樹，這些柳樹姑娘把自己翠綠的長辮子伸到小溪裡，唯恐抖落細嫩的柳葉。柳樹旁的草地上，經過第一場春雨的沐浴已經有了一絲生機，嫩葉探出泥土，左顧又盼，對這個世界充滿了好奇。春雨過後的草坪油亮油亮的，綠得沒有一絲雜質。在草坪上，孩子們個個都在放風箏，他們的臉上洋溢著笑容，嘴裡歡快地喊著。
四月悄然無息地來了。它掠過的地方都會出現生機。掠過柳樹的枝頭，枝頭抽出一片新葉；掠過麥田，麥田綠油油地茁壯成長；掠過小溪，小溪扮著鬼臉，吐著泡泡；掠過山坡，那白茫茫的山坡就會披上一件綠色的大披風；掠過山洞，洞裡面傳來那一聲聲熟悉的迴音：“你好，四月！”
你好四月 篇9
國小五年級作文 ,401字四月終於來了。
一年四季最難得櫻花開了，時間彷彿是一架飛機，帶我來到了櫻花時節。櫻花彷彿一群群嫋娜多姿的迷人姑娘。她們穿著白清如雪的長裙，顯得格外素潔淡雅，看她們一團團的好像在說悄悄話呢！遠遠望去，彷彿一塊白寶石，看起來真讓人著迷的感覺。如果你走近，會感到自己彷彿在仙境中一般，靚豔含香，素潔淡雅，真是難得一見。
草坪上的草嫩嫩的，輕輕的，柔柔的，隨著微風搖晃。有一首古詩說得好：野火燒不盡，春風吹又生。果然不假，秋天時都是枯黃一片，現在四月來了，它們又換上了新裝，精神百倍地站立著，得意地注視著綠色的新裝。
多麼美麗精緻，春風習習的景色啊，還有一個個歡聲笑語，說說笑笑的人們，他們有的舉著相機拍照，有的摸著樹幹，體驗著它的綠意，還有的看著櫻花綠草，欣賞著它們的美麗，甚至還有些直接坐在綠油油的、漂亮的草坪上，有說有笑地進行著野炊。
四月，是一個春風習習，美麗的時令，多麼令人著迷、眷戀。
你好，四月。
你好四月 篇10
國小五年級作文 ,514字四月，萬物復甦。雖說是陽春三月，但四月依然是那麼的陽光明媚，生機勃勃。
四月，喜愛綠色，那碧青碧青的草地，當然是一層柔軟，細嫩的地毯。遠遠望去，綠色的草地鋪遍了山脈，那青綠，不豔麗，但有著一股春天的氣息。在草尖上，晶瑩剔透，圓滾滾的，嘀溜溜地打轉。一不小心，腳沒站穩，在眨眼間滾落了，它們舒展著身體，貪婪地吮吸著春天的雨露。那些不知名的野花探出頭來，在單純的青綠色上添上了幾點色彩。
四月，格外喜愛綠色，那碧綠的柳條，不正是一扇別緻的窗簾嗎？一條條在微風中輕柔地隨風擺動，彷彿是一位楚楚動人的少女，散著長長的頭髮。一隻只小燕子在柳枝上跳躍，嘰嘰地叫著，和柳樹歡樂地溝通。那年，我六歲，和爺爺走在河邊，看見柳樹，便驚喜地叫著，連忙要爺爺做花環。爺爺給我做好了花環，戴在我頭上，我驚喜地有唱有跳，活像個小靈雀。
其實春天不止有單調的綠色，還有眾多的色彩。桃花雖有些潔白，有些淡雅，但它不妖嬈，很讓我喜歡。幾朵綻開了粉嘟嘟的小腦，三兩朵四五朵，湊成一簇，好像幾個小姐妹在竊竊私語。幾多好似害羞的小姑娘，遲遲不開放，不敢見人。許許多多把枝幹給壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”呢！這桃花怎能不讓人喜愛呢！
我，喜歡四月。喜歡四月的各個風景。
月亮你好 篇11
國二作文 ,595字朋友，在這喧囂的城市中，你是否仍在忙碌？你能否停下你那忙碌的步伐，讓你那被這城市渲染得絢爛之極的心，歸於平淡；你能否抬頭仰望天空，去看那極平凡卻又極不平凡的日出月落？
人們常說“十五的月亮十六圓”，而在這月亮最圓的時刻，我抬頭仰望天空。看那月亮是如此皎潔，就像是一位妙齡少女，撫慰著所有人的心靈，那淡淡的光暈便是她對你，對我，對大地，對世間萬物的輕聲細語罷。看著看著，彷彿自己已經到了“結廬在人境，而無車馬喧”的境界了。在這令人嚮往的寧靜中，觀賞這樣的美景，何來不愜意之說？
月亮亦或像是一位蒙著面紗的美人，明眸皓齒，明亮淡雅，站在小路上，彷彿身上披了一層銀紗。黑色的天，深邃得讓人害怕，難道這月亮真的比傳說中的嫦娥更漂亮，更嫵媚嗎？我不知道，但我想，群星知道，那曾經跌落的流星知道。
有時候我會想象自己變成那顆距離月亮最近的星星，撫摸月亮那冰冷的臉龐，與月亮呼吸一樣涼絲絲的空氣，與月亮一起為迷茫的人們照亮前進的道路。甚至我還想聽月亮講述那幾千年來美麗的故事，去探索嫦娥是否真的居住在月亮之上，在這一個個美麗動人的傳說中，陪伴月亮度過這一個個漫長的黑夜。
我願隨月在雲中散步，聽她講古老的傳說；也願站在靜處悄悄凝望。可是這一切都化作柔和的月光灑在我身上，但這才是最真實的接觸，是來自老友的祝福。人們都願在屋中歡飲度過中秋，而我更願在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外，感受“月中清露點朝夜”。
歲月靜好你不老 篇12
國三作文 ,625字記憶的車轍輾破歲月的痕跡，車輪作響穿出時光，縈繞著夢幻的畫面，映出個個微笑。原來歲月如此靜好。
她踏進教室的那一刻，霎時一股溫和氣息撲面隨風；不似付老師宣揚著青春的活潑靚麗。她是如慈母般的恬靜溫柔。微胖的身材搖曳著成熟的韻味，不顯累贅反添幾分風采。似是察覺到我的注視，她抬起頭朝我勾起嘴角，微微一笑，像是媽媽對自己的孩子笑，像是王母對著百姓笑，風吹髮搖，她的長髮在風中輕舞；與她的笑構成一幅極美的仕女圖；帶著獨屬古時江南女子的溫婉毓秀，恍了我的心。
心中完美的古典女子形象，嘴脣輕碰吐出的卻是洋文，委實讓我驚訝。可是她的引導，如臨其實的環境設定，由生漸熟的句子結構，繁冗複雜的英語單詞；卻也像套上金色光環，飛入我的腦海，她講的娓娓動聽，我聽得如痴如醉。伴隨著美妙的下課鈴，她踏出教室，迎著冉曦或夕陽露出一個燦爛的笑，帶著新一代老師的自信與魅力，任陽光為她渡上金輝。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”躺在榮譽上睡覺的我被這次英語成績打得劈頭蓋臉。等待著髮捲子，坐在位上的我面紅耳赤，羞愧難當。卻聽見：“這次優分有李顏妍……以後繼續努力。”我驚愕地抬起頭，八十搭一點的成績與我平時水平完全不是一個檔次，老師卻……她也正好望向我，輕勾嘴角，綻放一個笑。這個笑像破繭而出的蝴蝶，絢麗的翅膀觸碰到我的心靈。
正立講臺耀似光，慈愛溫婉性如草。感激上蒼，讓我遇見你—周老師。
時光會踴躚，歲月會留痕。但願歲月靜好你不老，溫婉依舊讓我的筆驚豔。
你好，二月暖時光 篇13
高三作文 ,798字碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。—題記
二月是一個好月份，立春，過春節，一切都萬物甦醒。
在這個二月暖時光裡，暖時光給我打了一聲措不及防的招呼。
在春節快要過的前幾天，我生了一場大病，在哪半個多月的日子裡，每天的低燒，燒的我不知東南西北了，臉上，身上全爛了，嗓子疼的說不出話來。但一直都是媽媽在半個多月裡細心照顧我。才使我慢慢康復。我還記得在二月暖時光的那天晚上我癢的難受，睡不著覺，媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過年期間，全部是素食，沒有吃過一點點肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什麼是我呀！漸漸的埋怨睡著了，在夢裡好像有天使託夢給我，給我講生這場病的利與弊。他說著，我聽著。
漸漸的我釋然了，我覺得在二月暖時光生這場病其實沒有那麼的悲催，可以得到父母的關心，每天問東問西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這麼難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時光裡我的春節壓歲錢收了一千多。這些都是我的收穫，我受了一些罪，但有人寵愛何樂而不為呢？而且，在二月暖時光裡學校放假，我不用落下課。天在慢慢變暖，可以享受陽光的沐浴，坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語。不用在颳風的三月，不用在沙塵暴的四月，炎熱的七月，落葉飄滿的九月，寒冷的十二月受罪。所以我覺得生病有利有弊吧。
我也就當做二月暖時光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好，二月暖時光”但我更希望下個新年的暖時光不要給我打招呼了，讓我過個有意思的暖時光，讓我可以實現每逢佳節胖三斤的目標好嗎？在下一個新年的暖時光裡我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了，因為今年打過了。這是二月暖時光最後一天。我希望每個人享受暖時光帶來的溫暖，去實現心中的目標。
在二月一日的開始，我說了一聲暖時光你好，在二月二十八日的結束我跟暖時光說一聲再見。再見，在二月受到罪，來年化為小美好給我。
我真想與你共賞五月花 篇14
國一作文 ,951字媽媽在衛生間放了好幾束花，我每次洗手的時候總能看到，細看一眼也沒多大感覺，甩甩手便離開了。康乃馨是指母親吧，其實一開始以為那紅樣是薔薇，後回想起最近是母親節，尚未停息的感覺就跟似有似無的馨香一眼，餘留著溫存著熱度……
清香滿載在空氣中，平淡靜謐、溫馨恬靜。可卻看那一大紅大紅的瓣兒，一層一層由內到外包裹著，又顯熾熱歡愉。花瓣有齒，稜形分明，不禁想到母親偶爾緊皺的眉眼，時而淳淳嚴肅的教誨。那柔軟可彈的花瓣蔓延而下，彷彿如竹挺立但又如細絲窈窕的枝條，淡綠裡嵌著深綠，溫柔湧著幽雅，花托筆直也長挺，依著花的低端，包住如夢環繞般的感恩。周旁的小苞片俏皮地露出小馬腳，一點弧度如月牙般迷人，又洋溢著孩童般童趣。
這些緊緊蘊含母親的所有樣子，溫柔也有，嚴厲也有，可愛也有，這個人啊，是我一生中最最奇妙的人了。實話說，再多陳詞濫調也抵不過其中的真情，到底還是回想起母親這個人，由這一束束殷紅的花在腦海裡佇立起一扇大門，叩入大門，溫暖籠罩……
母親將要奔四，而我已是初中生，陪伴的日子也越來越少，週末聊天時她時常和我提起我小學放學時的情景，每路過那段路程總要轉頭望一眼學校，母親說已經是習慣了。
母親的腿上有疤痕，聽父親講是因為小時候幫我洗尿布，在冬日滑到水庫旁的石階上。
母親在我讀幼兒園大班的時候去找了份工作，每天母親早出晚歸，印象最深的是母親早晨出門給我寫的一張密密麻麻的紙條，她怕我睡醒來看到她已經不在家了，會哭會鬧，她是真的很怕我掉眼淚吧。我那個時候只能看懂小部分字，依稀記得她寫到去上班，讓我有事打電話給她，還教我怎麼用按鍵電話，她已經儘量用了最簡單的字眼了吧。
以前有次我和母親吵架了，我的言語太過沖動狠狠刺傷了她，我意識到我的不禮貌，但我的固執不讓我去道歉。母親哭了，我也哭了。但母親明明很堅強，我屬實太脆弱。她側著身子趴在床上，進到房子聽到她強掩哽咽的聲音說道：“好了。”那個時候，我真的心都要碎了。
媽媽您是世界上最好最好的人啊，真的很抱歉經常惹您生氣，總是說一些讓您傷心的話，我也不知道該怎麼向您表達愛意，希望你可以等等我，等我長大成人後照顧你。
此時，眼前幾朵康乃馨擠在狹小的衛生間裡，可是，城市裡有千千萬萬的花，開在廣闊的阡陌世界裡。
如果可以，我一定要牽著您的手去看五月的花，這樣便足矣。
歲月靜好，有你真好 篇15
國三作文 ,896字歲月輕淺，那時的我們淺笑盈盈，現在的我們不復從前。—題記
相伴過多少時光，分享過多少喜悅，承擔過多少煩惱。多少次爭吵過後，又和好如初，多少次難過之後，又各自放下姿態。
是否記得，那年盛夏，我們剛剛步入初中，陌生的環境，陌生的人群。因為緣分我們坐在一起，我們在陌生的環境裡成為對方最熟悉的陌生人。
記得我們第一次分享喜悅嗎？那次月考分數下來後，我們都取得了滿意的分數，我們望著成績單，笑的猶如靜謐夜晚綻放的煙花燦爛繽紛。
記得我們第一次吵架嗎？時過境遷，我已經不記得是什麼時候的事情了。依稀記得那是的我們有著各自的驕傲，不願放下姿態去向對方認個錯。第二天上學，卻好似一切都沒發生過，和好如初。或許正是因為這種默契，我們才能做彼此最好的朋友。
沒認識你之前，我好像並不清楚友情到底是什麼，只是覺得朋友只是生命中的一個過客，一個微乎其微的存在。認識你之後我突然對友情有了新的認識，原來友情並不是我原先所想的樣子。它是一個很奇妙的存在，它會在你傷心時給你慰藉，在你開心時將快樂翻倍，會在你退步給你努力的動力。
友情也是一個很脆弱的東西，人與人相見後會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間製造出的燦爛也許是維繫你們友情的繩子，也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人後的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，它就不會傷害你。
是啊，友情是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友有你一個足矣。
人總會遇到乾渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你，謝謝你願意陪著我，謝謝你做我的摯友。
人生長河，謝謝你做我伴友，歲月靜好，有你真好。
歲月靜好初時模樣——讀《你若安好便是晴天》有感 篇16
讀後感 ,1381字幾撩蓮風，幾閃星子，輕靈，嫣潤。這道水色淋漓的江南岸，這個追憶歲月的多雨季，悄然嗅聞著關乎荷透來的嫋嫋娉婷，卻不知有多少人會念想起一位純良女子，和她拂來的一簾幽夢。
——題記
曾幾何時，開始默默地盼望著可以預支一剪如蓮的流光，獨倚素窗，褪盡塵世鉛華，任清風亂翻一排又一排古樸的頁碼；或合上眼簾，細細懷想那個書中身著一襲白紗裙的純淨女子，撐著一柄典雅的油紙傘，沿著迷濛的青石小巷，緩緩遮住一段屋簷下清歡的光陰；抑或是在陽光斑駁的時候，碎碎念著如林徽因般消除執念的安之若素，痴痴琢磨著那份“你若安好，便是晴天”的初時模樣，清絕，妙極，獨矣。
撐開長篙，在靜湖裡泛起波瀾，紅塵陌上，獨上蘭舟，有多少纖弱女子會懂得適可而止，隨遇而安？塵世浮生，車馬喧囂，有多少纖弱女子會熱愛繁華卻甘願獨守一池素荷？徜徉在“白山黑水”，端詳華美的景泰藍，讓人不由心繫一段佛緣的須彌座，還有那轉角中洋溢著異國風情的古建築，又有誰能執一素筆，汩汩流下一條漫詩的江，在建築、文學中來去自如？林徽因會。那優雅的氣韻，斐然的才情，留給給世人青翠的回憶！
她唯美如白蓮，不施粉黛的笑顏，一襲素色長裙的溫文爾雅，蕭蕭風度……她與夏季立下花好月圓的盟約，時光老去，她卻依舊；她冰潔如白蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，無論緣起緣落，如此淡然，相約最美的四月天；她鮮妍娉婷如白蓮，黯淡了塵世，只留下樑間呢喃的餘音，笑響一樹又一樹的花開。這朵白蓮，縱然無法脫離凡世柔情，樑思成的一世寵愛，徐志摩的一世懷想，金嶽霖的一世等護，世間形色男子的一世仰慕，但她保持著平和的姿態，愛得坦然，選擇得義無反顧。似水流年，她的如花美譽從未改變，似蓮冰心更是貞靜，永恆。她，一個生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美的女子，在至愛了一生的人間四月天消逝，夢迴白蓮。
“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。”
這是金嶽霖送給林徽因的輓聯，這位為林徽因至死不渝的學界泰斗，懂得這位女子，懂得她詩意的一生。
眼前的沸茶開始漸漸停止冒熱氣，煙霧氤氳，迷離了雙眼，有人問：你懂嗎？
我不懂，你亦不懂；我懂，你亦懂。
我們就只是如此一群漫不起眼的少年，沒有“只識彎弓射大雕”的氣概，沒有指點江山的英姿，但只求偷得浮生半日閒，抿起嘴角斟酌世間百態。青春，何嘗不是在演繹詩意，描繪清純呢？青春，又何嘗不是在掩起叛逆鋒芒，捏拿一個人的細水長流呢？青春，又何嘗不是勇於決絕地轉身，卻偶然在轉角重逢呢？
從懵懂到理智，痴痴笑笑，走走停停，就是青春。
在慵懶的午後，哪管窗外驕陽似火，或是細雨飄渺，撫一卷鉛華，咀嚼著白落梅的“落梅風骨，秋水文章”，欣喜地像個幼童，挖掘著人間四月天的風脈，蓮開夏季的小影，感動著自己，能傻，能痴，能笑，多好。
追溯在時光的長河，瀟灑前行的我們，宛若也幻化成了一點無瑕的白蓮，不為汙染，不為沖淡，不為張揚，不為凌厲。與那個溫文爾雅，絕代風華的女子並肩漫步，甚至輕輕搖曳一地素色長裙，捻一米陽光，守一池素荷，呷一口氾濫著暖香的清茶，體會著過去，希冀著未來。
朦朧裡，那是花的縮影，鮮豔娉婷，一樹又一樹；那是燕在樑間呢喃，點亮人間四月天。歲月靜好，你我初時模樣。
月亮你好 篇17
國小四年級作文 ,426字傍晚，一輪白玉盤升上了天空，點亮了整個漆黑的夜晚。那，就是月亮！
月亮是個大煎餅，香噴噴的，引來了小老鼠，瞧，它正在吃月亮煎餅呢！
月亮的光芒灑在花叢中，像舞臺上的燈光，看，它正在為花叢中的螢火蟲伴舞呢！
這時，跑來了一個孩子，他坐在草坪上，吹著竹笛，月光灑在孩子的臉上，像一位姑娘在輕輕地撫摸著他的臉。
月亮是個音樂大師，地上的昆蟲正在開“音樂大會”，月亮也參與了進來，她奏出了一首優美動聽的樂章，柔柔的，是首催眠曲，動物們在這舒緩的音樂中安然入睡。
月亮是個調皮的孩子，在雲霧中玩著捉迷藏，一會兒躲在雲後邊，露出了半個臉，一會兒又背了個身，轉向另一個世界。
有時，月亮是個披著霧紗的新娘，她把霧紗披風輕輕一甩，遮住了她害羞的面孔，雲霧迷濛，整個世界就彷彿浸泡在牛奶裡一樣。
月亮的光芒直射我心窩，月亮的歌聲打動我心窩，月亮像柔水一樣流入我心窩……
月亮掛在夜空中，向我們微笑著。
月亮，你好！
月亮，你好 篇18
國小四年級作文 ,469字在漆黑的夜空中，鑲嵌著一輪明月，照亮了漆黑的地面。地上發生的事，他一清二楚。他知道我們的需求，也會給我們幫助。
他知道晚上地面很黑，於是就借用太陽的光，照亮漆黑的黑夜，使路人不會相撞。
他知道人們在夜晚一不小心就會迷路，就照亮了林子，讓人們很快就能找到出路。
一天晚上，家裡停電了，往日的燈火通明彷彿已不復存在。一下子，園子裡寂靜了，鳥也不叫了，蟲也不鳴了，狗也不吠了，青蛙也不吵鬧了。園子裡死一般寂靜。這時，月亮登場了，他給了小園光明，慢慢地，一切都復甦了，園子裡開始熱鬧了，大家都在慶祝。
“月亮，你好！”我說。
“月亮，你好！”詩人說。
“月亮，你好！”全世界說。
“你們好！”月亮笑眯眯地說，慢慢地走了，他要去給更多需要幫助的人了！
“小時不識月，呼作白玉盤。”月亮既給我照明，又別有一番滋味，中秋佳節，一家人在坐在樓頂上，吃著月餅，賞著秋月，真是人生一大幸事！
月亮皎潔明澈，又愛幫助人，我們都喜歡月亮。
你好月亮 篇19
國小六年級作文 ,1016字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我正在沉思的時候，不知為什麼，這句詩湧上我的心頭，猛然想起，今天是中秋節呀！
我登上陽臺，極目遠望，哈，時間還不算晚。我靜靜地等著，等那最後一抹瑰麗的晚霞消失在天際，頓時，黑暗籠罩大地，似乎把人拽進了無底深淵。
慢慢地，月亮姐姐穿著一條輕如煙，白似雪的紗裙來向人們問候。你好，月亮。月亮不理，只是靜靜地穿行。她的“侍衛”-一星星，寸步不離地守衛在她身邊，眼睛一眨一眨的，似乎能看到所有人的心思。而月亮姐姐的“僕人”--雲姐姐，她正在幫月亮姐姐梳妝呢！雲姐姐織起一張柔和似絮，輕勻如綢的面紗，遮住月亮姐姐神祕的面孔。在我的印象中，月亮就是如此神祕。但在今天，會不會揭開神祕的面紗呢？我心裡充滿疑惑。面紗被一點一點地揭下來，霎時間，乳白色的月光像水一般撒向大地，讓世界變成了銀白色的天地。這時的月亮就像一塊玉璞，涼涼的。，掛在一塊黑色的幕布上，更加襯托出月亮姐姐的皎潔，幽靜。
月光像一張溫柔的網，密密長長的，從廣寒宮一直織到人間。被這張網包裹的世界是美好的，安靜的，令人陶醉的。鳥巢裡，鳥媽媽正在皎潔的月光下，餵養“嘰嘰喳喳”的鳥寶寶，多麼和諧的畫面呀！葉子被月光的手，輕輕撫摸著，發出“沙沙”聲，似乎在述說月光的故事。花兒被月光罩著，變得更加嬌麗。月光裝點世界，讓世界變得更加美麗。月光流進了我的心田，讓我在涼爽的秋季，感受到了些許的溫暖。
哎！怎麼會有兩個月亮呢？原來是月亮在我走神的瞬間，偷偷跑到河邊照鏡子了。水精靈看見月亮大駕之臨，連忙熱情地出來迎接這遠到而來的貴賓。調皮的風弟弟看到月亮姐姐的到來，也來湊熱鬧了，輕輕一吹，水中的影子碎了，水精靈看到了，路帶責備的語氣說：“別鬧了，別把月亮姐姐嚇到了。”風兒就跑遠了。
月亮上的影子好像是嫦娥在翩翩起舞，她一定想讓后羿看見她婀娜的舞姿，玉兔一直在旁邊觀看，時不時發出幾聲讚歎。被罰的吳剛一直在砍那棵永遠也砍不倒的桂花樹。我多想長出一雙翅膀，飛到月亮上，欣賞亭亭玉立的嫦娥，慰問受苦的吳剛。“海上共明月，天涯共此時。”異國他鄉的赤子此刻也在想念家鄉吧。晚歸的人們也想快點與家人團聚吧！
一陣冷風把我從思緒中拉了回來。再見，月亮，我該回家了。我帶著滿懷的思緒，走在回家的路上。
你好三月 篇20
國小四年級作文 ,496字當寒冬悄悄然離去，當暖春姍姍而來時，日曆已不知不覺翻到了三月。你好，三月！
三月，是萬物復甦的時節。春天的氣息瀰漫在大地的角角落落。楊柳青青，柳枝吐出嫩芽，點點新綠在陽光的照耀下，跳躍著，閃爍著，好像想把自己全部的生命力都展現在人們眼前。幾個孩子把柳枝摘下，編成花環，戴在頭上，套在頸間，掛在手中，爭做人間小喜神。春花燦燦，桃花含苞待放，微微展開笑臉，引來春燕翩翩舞。春風十里柔，粉紅的花瓣在春風中微微晃動，散發出淡淡的清香。你好，三月！
三月，是“忙趁東風放紙鳶”的時節。形狀各異的風箏在高空盤旋飛翔，時而高，時而低，時而俯衝，時而上升。孩子們緊握手中的線，時而奔跑，時而停留，時而嬉笑，時而驚呼。空氣中洋溢著孩子們的歡笑，充滿了三月的氣息。你好，三月！
三月，是植樹造林的時節。人們成群結隊來到公園，有的揹著小鐵鍬，有的提著小水桶，有的帶著小樹苗。他們一人扶著小樹苗，一人挖坑填土，一人提水澆樹。祝願小樹苗茁壯成長成參天大樹，為春天抹上濃厚的綠色。你好，三月！
三月，真是一個多姿多彩的季節。在這陽春三月，我想大聲呼喊：“你好，三月！”