中國象棋相關作文20篇

中國象棋 篇1

國小四年級作文 ,456字

今天我和老爸約好了下棋的,我的心情也很歡樂,因為我今天一定要贏過老爸。

開始下棋了,我用紅棋,老爸用黑棋,我用了雙炮陣,老爸使用了兩馬同行,我又飛快的使用車將軍可老爸早己用雙稱象把我的車給吃了,過了一會兒,我越來越緊張,因為我的棋子只剩10顆了,而我只吃了老爸的一個小小的兵,爸爸越得意,他也越來越放鬆了警惕,而我呢,只剩一個車,一個馬,一個將和一個士,像贏是有點難的。

爸爸想用雙炮之稱贏我,我就用車攻過去,吃了他一個炮,可是他用的是雙炮陣啊,所以我的車就被幹了,我又開始緊張起來了,因為我只有一隻馬可以吃大敵人,其它的只能在格子裡吃人,爸爸也只有一個炮,二個象和一個將了,爸爸先把炮衝過來,我一直用馬追著老爸的炮跑,結果我真把老爸的車結吃了,我的馬慢慢逼近老爸的將,把老爸的兩個象給吃了,結果我的馬也被吃了,後來老爸沒有看清,把將對在我的將的橫線,後來我直接上去一吃就反敗為勝了。

這一次我終於贏了老爸,不過我贏的也不算光榮,下次我一定要堂堂正正的贏一場老爸,同時我也感到中國象棋是要用腦子和認真才能獲勝的。

我和中國象棋 篇2

國小四年級作文 ,726字

一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一片天地。

平常,我喜歡和爸爸下棋,左思右想,勝勝敗敗,“其樂無窮”。和別人下棋,勝了,興高采烈,趾高氣揚;敗了,決不灰心,總結教訓,下次一定能贏。

一次,我和爸爸下棋,開始勢均力敵。漸漸地,爸爸的防守出現了漏洞,我很自信,心裡暗暗地竊喜:這次,我一定能贏!我看看爸爸:他一會眉頭緊鎖,一會兒沉思。他把擋在“將”前的“象”挪開,又注視起棋盤來,“哈哈,這一步真是天助我也呀!”急忙把自己的“車”挪到了爸爸原來“象”的位置上,我剛想收拾棋盤,沒想到爸爸不慌不忙地“象”退了回去,把我的車吃了,我後悔萬分,我深深體會到:做什麼事都要小心謹慎,絕不能草率行事。

另一次,我和爸爸下棋,十分被動。我的“雙象?車”都被吃了,而爸爸步步為營,防守沒有絲毫漏洞,我心想:這可怎麼辦,這下肯定會輸。我趁爸爸喝水的時候,把我的“車”重新擺上棋盤,把爸爸的“車”給拿了下來,使了一計“偷樑換柱”不知道是爸爸沒有注意,還是他有意讓我,我贏了,但我絲毫沒有感到高興,我反而覺得很臉紅,覺得贏得很不真實,是啊,名不符實的虛榮是要不得的,只有通過自己的努力就算輸了也覺得很開心……

中國象棋,陶冶了我們的情操,鍛鍊了我們的思維,能夠使我們的思維的敏捷,培養了我的耐心,對我有很大的啟發和幫助,從象棋中我懂得了許多道理。

我迷上了中國象棋 篇3

國小四年級作文 ,537字

我是一個愛好廣泛的男生,打羽毛球、打乒乓球、游泳、看書、下象棋樣樣喜歡,但最令我入迷的還是下中國象棋。

當然一開始,我並不瞭解象棋,物件棋一竅不通。在三年級的暑假,我上了幾次象棋培訓課程,慢慢地瞭解了象棋,懂得了馬走日,象走田,絆馬腳,小兵只能一步一步走等等有趣的規則。

隨著水平的不斷提高,我越來越愛下象棋。我的外公也是一個象棋迷,他經常在電腦上下象棋,耳濡目染,我的下棋技術一點一點地提高了,還經常能幫外公出謀劃策。

我迷上象棋後,一有業餘時間就和家人來一場象棋大“爭鬥”,可有意思了!記得有一次,我跟老爸玩殘局挑戰。我用馬堵死老爸的主將,取得了勝利!還有一次,我跟外婆下象棋,外婆因沒看清楚象棋上的字,被我以迅雷不及掩耳之勢打掉了老將,外婆想要悔棋,我才不幹呢,“落棋無悔真君子”嘛!在每次下贏家人後,我心中就有一種說不出來的快樂。

中國象棋不僅是一種娛樂活動,還是一種棋盤上的戰爭,它博大精深,高手可以巧妙地利用每一個棋子,就可以輕輕鬆鬆地把對手擊敗。楚河漢界,戰雲密佈,下象棋就像打仗一樣,不僅要敢於拼搏,還要足智多謀。這就是下象棋的樂趣。

象棋給我的生活帶來了諸多樂趣,使我的生活豐富多彩,我深深地迷上了象棋!

象棋,國際象棋公開賽 篇4

國小三年級作文 ,350字

暑假裡我參加了2017年金華市少兒象棋,國際象棋公開賽。

7月29日是這次公開賽的第一天,我高興又激動地來到場地—金華六合大酒店。我進入比賽場地,眼前一亮,哇!全場金碧輝煌,散發著金色的光芒。公開賽的場次安排,7月29日上午一場,下午4場共5場,7月30日上午3場,下午1場共4場,一共9場。

這次公開賽還分為好多組呢!如:甲組,乙組,丙組,丁組和幼兒園大班組,還有幼兒園中班組。我找到了自己的比賽組別乙組,坐到了自己比賽的位置上,這場公開賽的第一位對手來自東陽縱橫棋院的卜彬陽,但是很可惜,我和他打平了,下午接著第二場輸了,第三場贏了,第四場輸了…。我這次發揮穩定,表現非常不錯,以5勝3負一和的成績,獲得了乙組第八名。

比賽雖然結束了,但是積極進取、奮勇爭先的比賽精神將一直激勵著我!

象棋戰爭中的《史記故事》 篇5

國小六年級作文 ,823字

春秋戰國時期,象棋被髮明瞭出來,要說楚河漢界的來歷,那跟《史記故事》中楚漢爭霸的故事有很大的淵源呢!

公元前203年,劉邦和項羽爭奪天下,發動了一場規模巨集大的戰爭。楚霸王項羽在士兵極度疲勞且糧食極度缺乏的情況下提出“中分天下”。以鴻溝為界,鴻溝以西屬漢,以東屬楚。楚河漢界以此而來。

拿出象棋,擺好陣勢決心與哥哥大幹一場,爭奪天下。陳勝雲:燕雀安知鴻鵠之志。雙方都擺好了陣勢。說話間,一場惡戰便展開了。我是紅方,我先行動。第一步,我便來了個“仙人指路”,哥哥不甘示弱,趕緊擺了個“炮二平五”,我進行反擊,“馬八進七‘’……而後,我實施猛攻:單槍匹“馬”地就衝個上去,幹掉了哥哥的兩個小兵而哥哥的炮卻無時不刻地提防著我的進攻,我的小馬只好灰溜溜地逃跑了。

這回,哥哥的馬行動了起來,我明白了哥哥的用意:他是要“將軍偷車”!上一盤我就被哥哥給這樣打敗了。正所謂“吃一塹,長一智”嗎,我趕緊把我那寶貴的車走了出來,以免受到傷害。俗話說得好“攻城為上,攻心為下”。於是,我兩“馬”齊發,在哥哥的陣營裡製造混亂,哥哥忙得手忙腳亂。突然,我大叫一聲:“將軍!”哥哥連忙把老將往上移了一步。“哈哈!”我笑道。我用了哥哥那“將軍偷車”的方法偷到了他的車,正所謂兵不厭詐嘛!但哥哥的猛攻持續不斷,雙方展開了對攻戰。但攻勢單薄的我只好轉為防守,哥哥的猛攻越來越強,但在哥哥猛攻的強壓下,我慢慢形成了聯防的系統,抵擋住了哥哥的“狂轟濫炸”。我臥薪嚐膽,秣兵厲馬,以圖東山再起。終於,我強大起來,決心直搗黃龍。我佈下了十面埋伏,哥哥的軍隊慌不擇路,被我殺得片甲不留,它們的耳畔響起了四面楚歌……

哥哥的老將已經成了光桿司令,被我的炮輕易拿下。“勝者為王,敗者為寇”,一盤象棋到此分出了勝負,我取得了最後的勝利。

《史記》是我國國庫的精粹之寶,也是無價之寶。有了司馬遷的鋪路搭橋,才有了後世的《後漢書》《三國志》《隋書》《唐書》等書籍供人們參考,我們要一直把它傳承下去。

我下國際象棋 篇6

國小四年級作文 ,674字

明天,我作為江東區的代表,要去參加寧波市國際象棋比賽了。

這不,我又練上了……

開始了,我駕輕就熟地跳出一隻“馬”,飛出一隻“象”,時而來個“大將抽車”,時而來個“馬象雙抓”,時而來個“橫掃兵行線”……對手的棋子被我耍得團團轉,像是熱鍋上的螞蟻。但每個成功的背後,總有一段辛苦的訓練伴隨著,每次想起我初學下國際象棋時的情景,真是尷尬。

那時我雖然還是初學者,可已經打遍了班裡的每一個同學,是我班的最高等級,所以每次下棋,老師都是我唯一的“棋伴”。

可是,我和老師對弈時簡直是漏洞百出,有時竟送個“後”給對方吃。現在我還會碰到幾個厲害的棋手,偶爾還會送幾個“馬”啊,“象”啊之類的輕子;有時對方的一隻只“車”衝了下來,我也束手無策……

還好,我不停地加厚保護層,還是可以擋住對手的一小部分攻擊,給我的小國帶來了一片安寧。我信心大增,繼續調派兵力到“王宮”門前。

可是好景不長,許多棋都在被我調來的路上“命喪黃泉”,我的“王宮”又空了,變得十分脆弱,老師每走一步棋,我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了,立刻讓我的“王”也運動起來,去參加戰鬥,畢竟身處險境比為國捐軀好多呀!

漸漸地,進入殘局了,我的士兵們大多已經戰死沙場,只剩下一個孤零零的“王”在抱頭鼠竄,偶爾拿對方的“小兵”當盾牌,可“小兵”一走,我的“王”又得逃跑一番,曾經身披龍袍的“王”現在已經丟盔棄甲,十分狼狽了,但他還在做垂死掙扎,最終還是被對方的“後”給無情地殺死了。唉,我可憐的“小王”……

啊啊!我要超時啦!我還要繼續攻擊敵方的“王”了!為了明天的比賽,我得好好練練。

我下國際象棋 篇7

國小四年級作文 ,674字

明天,我作為江東區的代表,要去參加寧波市國際象棋比賽了。

這不,我又練上了……

開始了,我駕輕就熟地跳出一隻“馬”,飛出一隻“象”,時而來個“大將抽車”,時而來個“馬象雙抓”,時而來個“橫掃兵行線”……對手的棋子被我耍得團團轉,像是熱鍋上的螞蟻。但每個成功的背後,總有一段辛苦的訓練伴隨著,每次想起我初學下國際象棋時的情景,真是尷尬,

那時我雖然還是初學者,可已經打遍了班裡的每一個同學,是我班的最高等級,所以每次下棋,老師都是我唯一的“棋伴”。

可是,我和老師對弈時簡直是漏洞百出,有時竟送個“後”給對方吃。現在我還會碰到幾個厲害的棋手,偶爾還會送幾個“馬”啊,“象”啊之類的輕子。有時對方的一隻只“車”衝了下來,我也束手無策……

還好,我不停地加厚保護層,還是可以擋住對手的一小部分攻擊,給我的小國帶來了一片安寧。我信心大增,繼續調派兵力到“王宮”門前。

可是好景不長,許多棋都在被我調來的路上“命喪黃泉”。我的“王宮”又空了,變得十分脆弱。老師每走一步棋,我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了,立刻讓我的“王”也運動起來,去參加戰鬥,畢竟身處險境比為國捐軀好多呀!

漸漸地,進入殘局了,我的士兵們大多已經戰死沙場,只剩下一個孤零零的“王”在抱頭鼠竄,偶爾拿對方的“小兵”當盾牌,可“小兵”一走,我的“王”又得逃跑一番,曾經身披龍袍的“王”現在已經丟盔棄甲,十分狼狽了,但他還在做垂死掙扎,最終還是被對方的“後”給無情地殺死了。唉,我可憐的“小王”……

啊啊!我要超時啦!我還要繼續攻擊敵方的“王”了!為了明天的比賽,我得好好練練。

首次參加全國國際象棋賽 篇8

國小三年級作文 ,583字

我盼望很久的春假終於到了,這次假期我要參加“2017全國國際象棋棋協大師賽”。我既興奮又緊張,興奮是因為我第一次站在全國大賽的賽場上,緊張是因為全國賽高手如雲我將面臨苦戰。

到了賽場,巨大的比賽廳震撼了我,參賽棋手超過一千人,每個賽場都是人山人海。我找到自己的座位,越來越緊張的心情取代了興奮的感覺。我努力地深呼吸,儘量讓自己保持平靜。第一輪我的對手實力稍遜一籌,在我“四馬開局”後他就掉入陷阱,隨後被我棄子攻破王城,我一鼓作氣,連將帶殺,獲得勝利。

我屬於“慢熱型”的選手,這次能贏得開門紅,鼓舞了我的士氣增加了自信心,於是我乘勝追擊,在第二輪捉住對方的漏洞,猛烈進攻,取得了寶貴的一分。隨後我連連遭遇了來自全國各地的高手,失去了領先的優勢。

比賽進行到第三天,終於迎來了最後一輪,對我來說這也是至關重要的一局,贏了就能晉級一級棋士。因此從開局我就格外認真,每一步都謹慎而行。到了中局我抓住機會,看準時機,吃掉了對手的一個兵,漸漸形成了局面優勢。對手十分頑強,因為他也想拿下這一局晉級。隨後我們雙方陷入拉鋸戰,經過一個小時的鏖戰最終形成了和局,各取半分,因此雙雙失去了晉級的機會。

經過三天高強度的比賽,我從高手身上學習了很多。只可惜這次我沒有拿到名次也沒能晉級。經過這次比賽我覺得只有自信才能下出氣勢,只有更多的努力才能取得進步,相信我下一次一定能成為一級棋士。

我和國際象棋 篇9

國小三年級作文 ,297字

在忙碌的學習之外,我最喜歡下國際象棋了。下國際象棋可以讓我的思維更靈活,頭腦更冷靜。

第一次上國際象棋的時候,是一年級。那是因為媽媽誤以為學校開的是圍棋班,就幫我報了名。圍棋有黑白兩色,一個個都是圓圓的。國際象棋不但有黑白兩色,而且棋子是立體的。有的是城堡,有的是駿馬,有的是教堂,還有的是皇冠……栩栩如生,十分奇特,我一眼就愛上了國際象棋。誤打誤撞,我學國際象棋,一學就兩年了。

下國際象棋時,黑白雙方的棋子在棋盤上衝鋒陷陣,我似乎聽見了號角聲、進攻的擊鼓聲、嗖嗖的箭雨聲、馬蹄的踏踏聲……我就像戰場上的常勝將軍,威風凜凜。

我喜歡下國際象棋,現在已經是五級棋士了,你們有空就和我切磋棋藝吧!

留給世界的中國印象 篇10

國三作文 ,1126字

親愛的朋友,這裡是中國。她的歷史已跨越數千年,她的文化仍歷久彌新。我很高興能有我們今天的相遇,在一個蓬勃發展的時代的相遇;讓我們一起踏足這片土地,來感受這中國印象。

泥河灣人、元謀人,我們的始祖邁動著堅定的步伐向我們緩緩走來;良渚文化、龍山文化,文明伊始;陶寺遺址、新砦遺址,能見證史前部族社會的變遷。終於黃苗開戰了,中原文明得以鞏固;啟的聲望大過益,讓“家天下”成為可能;《湯誓》《盤庚》號令宣誓再起;文武討紂興建國邦;秦王掃六合建都於咸陽。

中土之都,邦中之國,秦的統一奠定了中華各族千年同進的基調。長城鬥折蜿蜒萬里,凝聚千萬百姓的心血,承載保家衛國的精神,凝聚了民族的力量。在古時候,長城是一面軍事屏障,來抵禦狄人的入侵掃蕩;隔開戰亂與安寧,橫斷敵營與家鄉。它使深夜的巷犬停吠,它像巨龍般的俯臥邊疆;戰雲佈散現希望,保衛著黎明的曙光。

時間推進,朝代更替過一浪。建元二年,一隊百餘人的探訪隊伍從隴西出發了,他們肩負國家重任與皇帝之命開啟了鑿空之旅。西行往往是危機四伏的。北阻天山,南障崑崙,茫茫大漠,漫天飛沙,唯有駝鈴相伴,但13年征途不負張騫的努力與國家的希望。跨越艱險的代價雖然高昂,可是這連通各國往來足跡的能量無窮。歷史的塵埃拂過一遍又一遍,難蓋絲路的厚重;時間的巨洪湧過一浪又一浪,推動風帆的遠航。宋明之際,泉州港出航的巨輪滿載著瓷器、香料和茶葉。鄭和的寶船更是開啟一段友好外交的新篇章。

長城萬里連線古今,文明千年傳承萬代。今時,長城已作為人類的奇蹟矗立北國,承載著歷史的硝煙,回憶民族舊日的阻隔,代表著現代的和平,記錄國家往來的長河。與這片神州合影,拍一張攀登長城的照片,是多少人的夢想。長城—旅者心中的聖地,正以更積極的姿態來融入時代,迎接新世界的到來。縱越南北,橫貫東西,“一帶一路”這座交流與發展的新長城,是中國在新時代對國際經濟合作的思考,是古絲路與現代科技與意識相結合的產物。西行的列車更替了往日的駝隊,造就經濟走廊這愈加密切的合作形式,遠航的貨輪延伸了以往的路程,納入更多國家協同發展平等交往。從禦敵工事至長城的新內涵,再由絲路到一帶一路的傳承,這是偉大民族前進的步伐,文明的蛻變,她現在正以一種更廣闊的視野,審視著國家乃至人類的共同命運。中歐班列過往的地域中,商隊的身影、遙遠的鈴聲甚至一段熱切的攀談,都不會湮滅在沙塵裡。因為東有旭日,讓這片在陽光下古老的神州大地熠熠生輝。

孕育,誕生與成長。一路走來,這片土地從荒蕪到繁榮,歷經了炮火與隔閡。我們一起踏足的這片土地,千年間包容地尋求發展、努力地積蓄力量。人們交流互通、社會奮進繁榮:彷彿這一切都方興未艾。古今中國的進步精神千年不變,這是中國留給世界的印象。

我和國際象棋的故事 篇11

國小五年級作文 ,514字

我喜歡下國際象象棋,我經常和爸爸、媽媽在家裡下棋。

有一次我和爸爸下國際象棋,我走了王前兵,爸爸走了後前兵。“哈哈,”我心裡想到這裡,把他的兵吃掉,沒想到爸爸的後成了伏埋,把我的兵也吃掉了。哎呀,不好,我急忙把我的馬走到了黑格,沒想到爸爸把後挪回去了。我心裡想:就你這後,吃的白白胖胖的,我跟你沒完。我很認真下棋,思考了一會,把爸爸的後吃掉了。我想:我肯定贏了,我剛想站起來收棋盤,只見爸爸走了一步棋,直接把我悶殺了。哎呀,我又敗了。我不服氣,我還要來一盤。

這次我和媽媽下,我心裡想,哈哈,這一把媽媽肯定敗,我有信心把媽媽打敗。我很嚴肅認真起來,因為媽媽把我的馬吃掉了。我一個大招“”抓雙,”把媽媽的後吃掉了,媽媽沒把這一步棋放在心裡。媽媽表面上沒有露出半點懼色,但是心裡一定大驚失色吧,我得意地想著。

媽媽眼睛直直的看著我說:“這樣好嗎?”我大叫一聲,把她的王也給悶殺了。結果,我贏了一盤,輸了一盤。我也挑戰過很多人,如同學啊,爺爺、奶奶們。我的棋術很好,就像國際象棋,圍棋,飛行棋等等。

下棋真有意思,我和國際象棋的故事還有很多很多。

第一次國際象棋比賽 篇12

國小四年級作文 ,612字

長這麼大,我經歷了很多第一次,第一次打羽毛球,第一次爬山……但給我留下深刻印象的是第一次參加國際象棋比賽。

那天天氣很好,晴空萬里、陽光明媚,我的心情也格外舒暢。我早早的來到了比賽場地,這裡已經來了很多人了。我忐忑不安的走進賽場,在指定的座位上坐下來,心裡暗暗的祈禱:我的對手水平弱一點兒。

第一場比賽開始了,我的對手是一個小弟弟。看到他,我心裡稍稍放鬆了一些。一開局,我就用到了老師教的四步殺,我走E4跳出家門,他走E5前來應戰,我象到C5威脅F7的兵,他走象到C6威脅我F2的兵我派後到H5準備將殺,小弟弟毫無經驗,竟然沒看出來,只幾步就被我將殺了。我心想:打比賽也不過如此,居然有這麼弱的對手。

第二場比賽開始了。我的對手是一個和我年齡差不多的孩子,我想:嗨!只不過是一個同齡人嘛!看樣子也不會比我強到哪裡去!就在我得意妄忘形的時候我走了一個大漏招,被對手步步緊逼,我剛剛放下的心一下子提到了嗓子眼,看著對手認真的神情,我心裡很後悔。我使出所有的招數來挽救,都被他一一化解了,最後,我敗得很慘。這時,我想起了張老師比賽前說過的話:“只要認真,不輕敵,就能取得好成績。”看來,我還需要認真計算呀!

在後面的幾場比賽中,我再也不敢掉以輕心了,每走一步,我都計算對手的應招,在走棋經過努力,我獲得了五級棋士的稱號。這次比賽讓我明白了一個道理;只要認真,就能得到好成績。

記一次國際象棋的比賽 篇13

國小五年級作文 ,714字

早上,當我還在熟睡時,突然媽媽在我耳邊說了一句:“今天要比賽哦!去晚了可是就直接棄權哦!”聽了這些,我立馬以最快速度洗漱完後,坐著車去實驗小學比賽。

這次比賽共有七場,第一天四場,第二天三場,比賽完後,將會舉行頒獎。我找到老師拿了參賽證,一口氣爬到三樓,找個位置坐下。

我看了一下時間,還有十分鐘就開始比賽了,我的心裡有點膽怯,害怕弄不好就砸了鍋,畢竟這是區級競賽,心裡像揣著小鹿似的咚咚直跳。

比賽開始了,我看了看對手,感覺他的水平比我高,我正在思索怎麼對付他,他一下就下了個“蘇格蘭棄兵”。正思索著,想到了一個妙招,我把“後”調到他防守最弱的地方直接進攻,他後面就亂起來了,再沒下幾步,就被我將死了。

我叫道:“裁判,殺棋!”我還以為他的水平很好呢!我連忙把這個好訊息告訴媽媽。媽媽說:“這次來了很多高手中的高手,下場比賽,你更要認真啊!”我驕傲地點了點頭。

過了一會兒,第二場比賽開始了,我打量了他一下,根本不放在眼裡。我一步一步耐心地下,突然我又想到一個妙計,把他一步步困在絕境裡,眼看我的“王后”就要將死他的“國王”了,沒想到反而被他將死了。

哎,真是“馬虎失街亭,大意失荊州”啊!我難過地走出來,媽媽說:“叫你細心,你不聽,輸了吧!”“就差那麼一點就贏了”我難過地說。

通過這次比賽,使我更加細心,進一步提高我的分析能力,也使我認識到很多棋友,爭取下次比賽取得更好的成績!

下國際象棋 篇14

國小六年級作文 ,656字

就在那一天,我把我的一個好朋友約到家裡,我要與他一決高下,我們在“戰場”殺得天昏地暗,伯仲難分。這就是那國際象棋。

我記得我以前到他家中玩,那時的我對國際象棋一竅不通,甚至連規則都不大懂,更不知道如何下國際象棋了,我是在他的帶領下,學會國際象棋,並慢慢成長的。

隨後,我便與他下了一局又一局,一共下了十局,才用了十分鐘,每次下完全是黑色的主場,一敗塗地,所以,我渴望有一天能“一報雪恥”。

又過了幾個月,我們倆又開局了,我成為了後手,他出一匹馬,我也出一匹馬,一步又一步地下,僵持很久,還沒有決出勝負,我心想:嘿嘿,想跟我耗,還嫩了點;我又想:哎呀,快動手吧,趕快了結這次持久戰,難道如此鬆散的陣型不會被你攻破嗎?還是後者說得有道理。我把強兵全都派出,對方潰不成軍,但他笑了,因為他用小兵把我耗得快手下無強將了。最後,我被他一舉攻破,我後悔不已,圖一時的勝利而大敗。我吸取了這次的教訓,準備第二次出征。

我們互相布好陣型,準備獲取第二次戰鬥的勝利,我用中國打日本的方法東摸一點西摸一點,一開始他還不太在意,到最後我要進行大反攻時才後知後覺。但這時發現已經來不及了,可惜,我也低估了他的實力,僅以一個王,一匹馬的優勢勝過了他,他用手拍拍頭,顯示出他的不甘心。隨後,我們又打了一局決勝局,我們取長補短,僵持到了十六回合,打平。

我彷彿就是那匹馬,在那一望無際的戰場上飛馳,唱響著勝利的樂章,天漸漸變藍,我騎著那匹馬馳騁在祖國的大地上……

象棋中的哲學 篇15

國小四年級作文 ,809字

每每跟爸爸下象棋,通常只有一個結果:輸!今天我就好好地研究了一下,象棋有什麼可研究的呢?你可別說,象棋的名堂可真不小!

先從最不起眼的小角色“兵”說起吧!首先,兵的位置在己方陣地的第一排,一共有五個,如此特殊的地理位置和特殊的數量彷彿在剛開局就註定它只是一個炮灰,有人實在沒有好棋才會去吃個兵。可事實並非如此,兵身後全是車,相,馬這種重要的棋子,就算全盤棋的主宰“將”或“帥”,如果沒有他們,第一手棋就可分出勝負!還有兵的走法:不得後退,在自己的陣地上還不可左右移動!也就是說在己方地盤上面,“兵”只能勇往直前、背水一戰。不管“兵”願不願意,它這樣犧牲自己儲存主力,勇往直前的精神是值得我們學習的!

接下來說的並非是能力最強的,也並非是影響力最大的,它甚至要和別人一起時才能發揮出能力,它就是“炮”。“炮”每每使用時前面都得有一個幫手才能使用,常常讓人覺得很窩囊,好好的一個棋還非要找個“掩體”,永遠都躲在別人後面!其實這是一種協同作戰的戰略,“炮”並不妨礙前面那顆棋子的使用,還能發揮出比普通棋子強2~3倍的能力。不管“炮”是不是膽小,懦弱,它這種團結協作的精神值得我們學習!

象棋裡還有許多棋子:主宰全域性的“將”和“帥”,貼身的侍衛“士”,號稱第一的“車”……其實他們都不分強弱,關鍵是你如何運籌帷幄,用得好時,小兵都能吃帥,劣勢都能變成優勢,取得全域性的勝利!

象棋中包含如此多的奧妙,蘊含著這麼多的哲學道理,等待著我們去探究去學習!

我最愛的國際象棋 篇16

國小五年級作文 ,544字

有人喜歡能一直陪她的毛絨娃娃;有人喜歡愛不釋手的魔方;可我卻喜歡那百玩不厭的國際象棋。

中國象棋,在我們的生活中你肯定見過,可國際象棋你估計沒見過吧,現在就讓我來給你介紹一下吧。

國際象棋,它的棋盤有兩種。一種是個小盒子,和兩個手掌差不多大,隨身攜帶很方便;另一種是紙製棋盤,比第一種要大很多,一般都是放在家裡使用。

國際象棋的棋盤是橫八行,豎八列的方形棋盤,其中橫排是以數字為編號,豎列是以字母為編號,還有最為特殊的一點,這個棋盤它是黑白相間的,這讓我們在使用棋子的時候可以更方便的看到自己的進攻路線,也可以一眼識破對方的進攻意圖,從而更好的防守。

國際象棋總共有三十二個棋子,每一陣營都有十六個棋子。而這三十二個棋子中,有兩個國王,兩個皇后,四個象,四個馬,四個?和十六個兵。你只需要保護己方的國王,不使它被“吃”掉,然後出其不意的“幹”掉對方的國王就勝利了。這些棋子中最厲害的就是皇后了,它既能橫吃豎吃,還能對角線吃,可以“大殺四方”呢。其次還有……

聽上去是不是很複雜呢?可是當你開始使用它時,你就會真正的被它吸引。而且,它還可以鍛鍊你的智力呢!怎麼樣?有興趣和我挑戰一局嗎?

國際象棋給我的啟示 篇17

國小六年級作文 ,488字

我是個國際象棋棋迷。下棋不僅提高了我的棋藝,還使我懂得了許多道理。

一次中午,我去了一趟電影院,看了一部驚心動魄的戰爭片。結果下午下棋,下著下著,突然回想起那部電影中奮不顧身的主人公。我頓時也有了豪情壯志,便不顧自己的弱點,讓我所有子力都去和對方玩命,最後被打得落花流水。這件事告訴我:人不要總是被自己的情緒所左右。

2017年晉級賽的第七輪時,我執黑,當時形勢已經很嚴峻。可由於我是個“防禦大師”,防守得恰到好處:白方揮刀舞槍,衝鋒陷陣,勢不可當;黑方沉著冷靜,堅壁清野,固若金湯;白方破釜沉舟,黑方力挽狂瀾;白方長驅直入,黑方倒打一耙;白方運籌帷幄之中,黑方決勝千里之外。對方一時半會兒還難以找到進攻的目標,於是便故意趴在桌子上,裝出一副愁眉苦臉的樣子。我見對方眉頭緊鎖,霎時間心花怒放,以為對方快輸了,一時大意,便走了一步無用之棋,誰知道對方很敏銳地把握住了這個戰機,秒殺了我。這個慘痛的教訓讓我明白:眼見不一定為實。就像莎士比亞所說:閃光的東西不一定都是金子,動聽的語言不一定都是好話。

國際象棋是多姿多彩的,是微妙神奇的,更是富有哲理的!

傳承——觀《中國最美古詩詞大賽》有感 篇18

觀後感 ,547字

古詩,古詩,顧名思義,古代詩歌。

古詩最鼎盛的時期在唐朝,所以也叫唐詩。古詩的每一句都是詩人們經過反覆琢磨出的,講究“對應”,字字對照,朗朗上口,極具韻味。

雖說古詩具有獨特的韻味,但在大多數人看來,並非如此,看前人的詩,反倒有些枯燥了,但這次的《中國最美古詩詞大賽》卻是令人們對古詩的映像有所改觀。

往年的古詩都是要求“記”,而這次則要求人們會“用”。雖說是比賽,卻也增加了一絲娛樂性,讓古詩不再枯燥,讓人們願意親近詩文。古詩是華夏民族百年的文化,是一種值得傳承的文化,這次大賽倒是讓人們對古詩有了更進一步的瞭解和傳承,這是對華夏文化的弘揚,也是對它的記憶,以致使它不會在時光的消逝下丟失。創新而不能忘本是本次大賽的中心。

古詩美,“美”在何處,是它獨有的韻味。“詩歌”是什麼,它不是說“詩”和“歌”,而是“詩歌”這是一個整體。在早期,人們創作的詩歌是可以唱出來的,有名的有“漢樂府”,所以早期是也叫“詩歌”,是非常具有音樂美的。詩不像詞,詩的字字照應,而詞卻是段段照應,詩也不似曲,詩雖可唱,卻簡短且有韻味,但曲卻是可唱的詞,自然不同。可以說,詩歌是獨有自己的韻味的,且它的流傳廣、簡單卻又有強烈的感情的獨特性讓它一躍成為人們最喜愛的表達方式。

喜愛詩,是對詩的傳承,更是對華夏文化的傳承。

有縫的蛋,無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇19

高二作文 ,1020字

俗話說:“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理,適用在大部分中國人身上。為何?只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”,尤其是在國外是“法律文盲”,對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見,以身試法。

為何同樣對於“有縫的蛋”,大多數外國人可以做到熟視無睹,而國人卻見縫就插呢?這可能因為新中國發展史短,法律構建起步晚,國人法律意識低的緣故,部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”,以身試法。再者,受文化水平普遍低,生活窮困所逼,在無知與誘惑之中,人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”,看到別人因著鑽漏洞得便宜了,便一起鬨全軍出動,於是“全盤皆輸,落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久,一時半會兒還無法根除,更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久,只待時機一到便一哄而上,先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律,逐步提高國民生活。百年之本,重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。

假如是我出國留學,我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一,但出了國,一個人就代表了一個國家,一個人就是那一億。我們這些留學之人,都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞,我們應該端正首風,嚴於律己,在遵守本責時,勸解他人,幫助他人明辨是非。

現今社會文化交流甚快,出國留洋生應努力學習,取他國文化精華,去我們文化糟粕,學貫中西。中國也在逐漸改善中,公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時,面對那些所謂的小人關,我應該敲響警鐘,努力學習法律知識,小心做事,不能偽造證件獲取個人利益,不做損國的劣跡。只有我們自身做好了,國家才能取得進步。

翟華《東方文化西方語》裡說到,君子難過小人關,即語言關,金錢觀,心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見,中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國,都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時,很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童,一旦營養的吸收不足,就會營養不良畸形發展。同時,對國人出國留學也有很大影響,如海關面試更艱難,外國大學錄取中國學生的門檻更高,國外工作機構更不信任中國人等等。

做一個懂理守紀的留學生,做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘,也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋,成為無縫的人!

讀《中國人的精神》有感 篇20

讀後感 ,1120字

人不可有傲氣,但不可無傲骨,一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨!

我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中,我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作,都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中,我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式,都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言,一種詩的語言。中文並不難,與其說它難,那是因為中文最重要的是它的深奧,它不像其他語言一樣簡單,它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解,他們會說會寫,可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓,他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子,我覺得翻譯的很厲害,可是看完翻譯後,我覺得有些東西還是原來好,翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解,這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了,那麼明白直接,卻與原來的文章衝突了,不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達,你可以讓它深奧,可以讓它古典,可以讓它高雅,可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言,你可以凌駕於中文來學會表達。

中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱,很愚鈍,但是請你原諒過去,每個人都有最愚笨的時候,更何況是領導者呢,感謝他們在歷史所犯過的錯誤,可以用來警醒我們。歷史告訴我們,落後就要捱打,中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的,他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去,過去的硝煙,過去的槍炮,過去的灰色,深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏,為了目標,為了自己,好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀,都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者,就算是偉大的漢學家,能夠與中國人談論漢語,那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力,中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人,別忘了自己的光芒。

作者有段話讓我記憶猶新:“真正的中國人也許粗糙,但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋,但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗,但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾,但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷,也許你會討厭會嫌棄他們,甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道,中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的,它們帶著它們新的希望,用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。