不向失敗低頭相關作文20篇
不向失敗低頭的我 篇1
國小五年級作文 ,795字每個人都有屬於自己的個性和特點，有人多愁善感，有人則直爽豪邁……而我，最鮮明的特點則是—不向失敗低頭。
每個人都失敗過，可對它的態度卻截然不同。曾經，面對失敗，我迷茫過。彷徨過，沮喪過。但意志到訴我你要做那個不向失敗低頭的你。
那日，天空中的太陽火辣辣的，知了們不停地叫著，看著這灼人的太陽，聽著那刺耳的叫聲，我的心中越發煩躁起來。在家中練得滾瓜爛熟，倒背如流的曲子，到了老師的課堂上，竟結結巴巴，錯音連連。為什麼會這樣？我明明很熟練的啊，拼命練習的我，換來了什麼？想到老師“孺子不可教也”班的責備與無奈，心彷彿在涼水中浸泡了一番。我到底是應該知難而退還是迎難而上？
我長嘆了一口氣，坐了下來，抬眼時，瞥見了一片爬山虎，我的心中又是疑惑又是驚歎：著瘦弱而不起眼的爬山虎，竟憑一己之力爬了這麼高？！這時，我的身邊出現了一個熟悉的身影—媽媽，我下意識地往旁邊移了移，生怕觸碰到她的底線，可她竟說到：“看什麼呢，那片爬山虎？他們已經在哪兒呆了好久了，瞧那兒。”我尋著媽媽手指的方向，看見了一位年輕的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來，“老師已經跟我交流過你的事了，你瞧爬山虎都不怕失敗，它們就是這樣一次又一次的迎難而上，才成就了今天的高度，你要做失敗者嗎？”我心中一驚，彷彿被某種力量觸動了。
是啊，我要做失敗者麼？爬山虎經歷的失敗要比我多得多，我這點兒磨難算什麼呢？每個人都會遇到失敗這是必然的，而面對它的態度卻是你自己決定的，這是選擇題，由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰勝失敗，我要做挑戰者，我要做一個不向失敗低頭的我。想到這兒，我不再迷茫，不在彷徨，不再沮喪，回家調整了練琴方式，又一次投入了練習當中。失敗被我戰勝了，它向我低頭了。
從此，只要我遇到失敗，我都不會向它低頭，因為我知道，只有你不向它低頭，勇敢挑戰它，它終會向你低頭。
瞧，這就是一個不向失敗低頭的我！
不向失敗低頭 篇2
國一作文 ,455字太多太多次的失敗，使我懂得了成功的來之不易。太多太多次的跌倒，使我懂得了失敗的意義。
在人生這條漫長的道路上，成功總是讓人感到遙不可及，而我們前進的腳步又太慢，失敗就像通往成功路上的一塊大大的絆腳石，無時無刻不在阻攔著我們的步伐。難道不是嗎？但是我們終究要向前走出一步，與其停留在原地嘆息悲傷，還不如勇敢的坦然接受，昂起頭挺起胸，超越這塊絆腳石，從頭再來，不要害怕，不要退縮，相信陽光總在風雨後。
或許我們曾經因為失敗而垂頭喪氣，又或許我們曾經因為失敗而抱頭痛哭，可是，過去的這些都已經不再重要。只有經歷寒冷冬天的洗禮，倔強的梅花才會開出嬌豔的花朵，難道我們還不如一枝梅花嗎？
難道小小的失敗，就讓我們放棄曾經所有的堅持，放棄我們曾經所有的努力，放棄我們曾經所有的汗水，放棄我們曾經所有的執著，這樣做值得嗎？即使無法走向成功的彼岸，至少我們曾經努力過。一定要相信失敗過後便是無盡的喜悅。
一次又一次的失敗，使我們變得足夠堅強，只有擁有足夠的堅強，才能使我們不斷的超越自我，不斷的超越失敗，永遠不向失敗低頭。
從不向失敗低頭 篇3
高三作文 ,776字人的一生，長路漫漫，失敗總會在某個不經意間的瞬間向你下手，有的人倒在失敗險惡的手段之下，有的人卻執著艱難向前，不向失敗低頭。
人的一生不可能總是一帆風順。只要你努力，肯堅持，你就一定會成功的。肯德基大家並不陌生，但你們對其的創始人就不知道了吧！他是哈倫德·山德士，從5歲時失去父母，在88歲時才創辦肯德基，在此之間他經歷了多少次失敗，又有誰能夠體會。他沒有因為這些失敗而放棄，而是繼續努力，對生活充滿希望。只要一次機會，也行你就會成功，但如果你放棄追求，即使再多的機會，你也不好成功。
正值青春的我們，應有堅定的信念，不向失敗低頭。記得《億萬富翁》中的一塔。他是泰國一名普通的高中生。當他從遊戲中賺取了第一桶金後，他開始創業，在經歷重重困難之後依然沒有放棄希望。最後，他製作的零食海苔在全世界售賣，他變成了億萬富翁。一塔說：“即使以為遊戲結束，依舊永不放棄希望。”所以即使現在失敗，只要你堅持，不放棄希望，就會走向最後的光芒。時間永遠不會停息，我們必須要與失敗同行。每次的失敗，都要提醒自己明白，生活要從困境中展開，只求自己內心不要在搖擺。
然而並不是所有的人都能像他們那樣面對失敗，不放棄，肯堅持，不向失敗低頭。
堅持是很重要的，在面對困難時往往只要再堅持一下，你就會成功。兩個旅行者在沙漠中旅行，由於缺水，一人找水，一人鳴槍指示方向。由於恐懼和絕望鳴槍人開槍自殺了，找水人帶著誰聞槍聲回到原處，卻發現同伴的屍體。只差一步，只要鳴槍人能再堅持一下。人生自有它的磨難和困境，當我們獨自行走在茫茫星夜，都會產生不同程度的絕望。只要我們能憑著強大的意志力找回希望，回首會發現其實沒什麼大不了的。你說，大多數的成功，只需再堅持一下。
失敗固然可怕，但更可怕的是你永不放棄，肯堅持努力，不向失敗低頭的心。就一定會成功！
絕不向命運低頭 篇4
勵志作文 ,493字我無法改變基因，但我拒絕向命運的詛咒低頭。
—題記
在這個世界上，很多人沒能成功，並不是因為他們缺少智慧，而是因為他們面對事情的艱難而沒有做下去的勇氣。
人需要理想，理想如成功的基石。
在美國，曾有人做過一個非常有意思的實驗。他們用很多鐵圈將一個小南瓜箍住，來觀察當南瓜逐漸長大時對鐵圈產生的壓力有多大，最初他們估計南瓜的最大承受壓力大約為500磅。
在實驗的第一個月，南瓜承受500磅的壓力，到實驗的第二個月，南瓜承受了1500磅的壓力，當它承受到2000磅的壓力時，工作人員將鐵圈加固，以免南瓜把鐵圈撐破。
到實驗結束之時，整個南瓜承受了5000磅的壓力之後瓜皮才產生裂痕。
當他們開啟南瓜時，發現它已經無法再食用了，因為它中間充滿了堅韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈，為了吸收充分的養分，以便於突破限制它城戰的鐵圈，它的根往不同的方向全方位地伸展，最後這個南瓜獨自地幾乎控制了整個花園的土壤與資源。
由南瓜的成長曆程，你是否想到自己的人生，南瓜有想要突破鐵圈努力成長的理想，你是否也有想要實現理想的堅定決心？
只要像小南瓜一樣頑強，就沒有什麼困難能夠阻擋你！
不向命運低頭的我 篇5
國小五年級作文 ,378字我是一顆小小的種子。一天我和哥哥姐姐們一起離開了母親，跟著風姐姐開始了新的生活。
飄呀飄呀，終於看到了土地，於是我美美的睡了一覺。當我一覺醒來，發現我居然發芽了，可生命總是捉弄人的，我雖然發芽了，可是被卡在石縫裡，要知道這樣一個鬼地方怎麼能活呀！這時一句話在我耳邊響起“不能向命運低頭！”於是我開始紮根吸取牆縫中的水分。一個多月後，我已經長出了許多葉子，可我不驕傲，依然在深深地紮根。
一天，大風呼呼的吹著，我用根緊緊的抓住牆縫，才算沒被風颳走，於是我不停地紮根。
到了秋天，也是我生命的最後一刻，我隨風凋零，可我把根深深的留在了牆縫中。
一張滿是紅叉叉的試卷，一句老師家長的批評等等挫折，在生活中經常遇到，可我決不向命運低頭。有一次，我數學沒考好，於是我發憤圖強一定要考好，沒想到下次居然考了一個滿分。
記住我，我是一個堅強的人，我是個不向命運低頭的人。
不向命運低頭 篇6
國一作文 ,675字“謹以此書奉獻給那些處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我，對此書產生了很大的反感。雖然，我們這一代人有著嬌氣的習性，但我何嘗不希望能“改去”身上的這一缺點呢？
當我細細的讀完了《魯濱遜漂流記》的最後一頁時，這個情節曲折的故事卻使我的心靈受到巨大的震動。一個問題在我腦海裡浮現：如果我是魯濱遜，那麼這個故事還會那麼精彩動人嗎？當驚濤打翻了輪船時，魯濱遜依舊保持鎮定，努力求生；當魯濱遜發現一群野人在殘殺自己的同類時不禁被嚇了一跳，可是他沒有驚慌，相反保持沉著冷靜，利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”，並和他成為了最好的朋友。
如果我是魯濱遜，當船失事後，我也許不會像他那樣立志遠航，不向命運低頭。我也許會主動放棄求生，最後藏身於大海。
如果我是魯濱遜，當看到野人在殘殺自己的同胞時，我怎會保持鎮定，冷靜地與野人周旋呢？我會躲得遠遠的藏起來，祈禱野人不要發現我，也不會挺身而出，救出同胞，因為我沒有魯濱遜的膽量與魄力呀！
當讀完《魯濱遜漂流記》後，我猛然感到自己實在太渺小了，沒有經歷過挫折，沒有遇到過風浪，我未曾嚼過生活的酸甜苦辣這四種滋味的全部，所嚐到的只有甜。我無法在狂暴惡徒肆虐之際，像他那樣挺身而出，留下一個偉岸的身影；我無法遠離這喧囂的社會，像他那樣怡然自得，享受一個人的孤獨；我更無法在遭受不期而遇的滅頂之災後，像他那樣不自暴自棄，不向命運低頭。
現如今，在父母的關愛下，在老師的培育下，在親人的呵護下，我們就像溫室裡的花朵，漸漸喪失了自力更生的能力，無法像魯濱遜一樣靠自己獨立生存。而這，究竟是幸福，還是悲哀？
不向困難低頭 篇7
國小五年級作文 ,526字“什麼？竟然要徒手砸核桃，這不相當於骨頭散架的節奏，老師淨給我們出難題，真不知老師心裡是賣的什麼藥！”
老師把一個核桃放在桌子上，我瑟瑟發抖，心想：平時我連雞蛋都捏不碎，怎麼可能戰勝這堅硬的核桃呢？這不就是別人不給你惹麻煩，自己卻淨添亂嗎？
恐懼心在使我打著退堂鼓，害怕就像沙漏似的墜入我忐忑不安的心房。就在我猶豫不決時，白延濤面不改色心不跳地說：“老師，我想試試。”
他大踏步的走上前，左手緊緊地握住了核桃，生怕它跑掉似的。每次抬起了右手，可是，又生無可戀地放下了。數次之後，他鼓足了勇氣，一閉眼，一咬脣，手就用力地砸了下去。只聽清脆的一聲，核……核桃……裂了，裂了，竟然真的裂了！我吃驚到眼睛瞪得比燈泡還大，因為，那實在是太不可思議了啊！
我心想：就連常被女生欺負的白延濤都能砸開這堅硬無比的核桃，我一個“女漢子”又怎能退縮？但我還是十分害怕，內心忐忑不安。
通過這節課，讓我明白了：越是自信就會有更多無窮的力量，哪怕是一顆不起眼的核桃，也有強大的力量，正所謂是“人不可貌相，海水不可斗量”。
不向誘惑低頭 篇8
國三作文 ,784字古往今來，多少人禁不起誘惑，掉進了墮落的深淵；泱泱大國，又是怎樣經歷誘惑的摧殘，走向了滅亡的道路？
花花世界，誘惑太多：周幽王貪戀美色，為博愛妃一笑，烽火戲諸侯，終失信天下，慘遭亡國厄運；商紂王酒池肉林，貪圖享樂，殘暴無度，亦自掘墳墓，難逃鹿臺自焚。
清朝時期的鴉片，氾濫成災，許多人因此走上了不歸路。舉國上下，朝堂之中，吸食鴉片的姿勢已成為了最常見一景；國家衰微，民心惶惶，走不出來就是因為抵不住鴉片那令人飄飄欲仙的誘惑，傾家蕩產，搭上性命，亦無法回頭。終於，虎門銷煙，將這誘惑之物，都盡數銷燬，但是那些蠢蠢欲動的心，卻沒有真正平復下來，這內心深處的慾望，是最難根除的誘惑。
現代社會，法制日益健全，可是還是有許多人因為沒錢就去偷，只為那幾小時遊戲廳的歡愉。有人因為沾染了毒癮，鋌而走險，走上了販毒這條不歸路，終日惶恐不安。然而，誘惑卻依舊像條毒蛇，泯滅良知，控制靈魂，支配著這些沉淪者犯罪，越陷越深，。
抵不住誘惑，終害人害已；而不向誘惑低頭者，不忘初心，乃得始終。
蘇武，歷經滄桑十九載，北海牧羊抵誘惑，堅守節義，終成就千古絕唱；文天祥，身世浮沉雨打萍，惶恐灘頭拒誘惑，寧死不降，亦留下一片丹心；鄧稼先，美國優越條件留不住，一心為國辭誘惑，兩彈成功，終強國強軍……
想到這裡，我不禁反問自己，做得夠好了嗎？
因為抵制不住遊戲的誘惑，作業還未完成就捧起了手機；因為抵制不住美食的誘惑，貪吃燒烤導致了病情的加重；因為抵制不住要說話的衝動，上課隨意講話，因為不專注導致了學業平平。
飛蛾撲火，始於誘惑；身敗名裂，只因誘惑。誘惑，就如一把沒有休止的哨子，唱著它的歌，在你的心際來回奔突；又如海妖西壬，以她美麗的歌聲誘惑著一個個水手。而面對這種種誘惑的我們，更應該作堅定勇敢聰慧的水手，繞過誘惑，拒絕誘惑！
不向誘惑低頭，方能做最好的自己。
我不向困難低頭 篇9
國小五年級作文 ,717字在人生道路上難免會遇到各種各樣的困難，但是我們不能就此輕易地放棄——向困難低頭。因為戰勝困難是通往成功道路所必須具備的勇氣！
剛開啟人生之旅的我，也曾經遇到過許許多多的困難。就拿學古箏一事來說吧！學習之餘，爸爸媽媽見我對音樂特別感興趣，就幫我在少年宮報了個古箏班。面對那一根根琴絃，我曾經迷茫過、畏懼過、退縮過，這個我能學會嗎？但在老師和爸爸媽媽們的幫助鼓勵下，我一直咬牙堅持著，練習著……經過三年的拼搏，去年暑假我成功地通過了古箏十級考試。
接下來音樂指導老師告訴我們要練習更難的——“G”調。以前我們學習的一直是“C”調和“D”調。換一種曲調又得重頭再來，況且還要兩手同時彈奏（以前我們一般都是一隻手演奏，另一隻手只彈奏一兩個子音而已）。我們早已習慣於一隻手彈奏了，其難度可想而知。面對重重困難，其他同學一個都沒有說難，我憑什麼說難呢？為了能跟上同學們的學習，一有空我就坐在古箏前不停地練習，練習，練習……直到熟練為止。功夫不負有心人，指法考核我順利地通過了，還得到了老師的表揚，心裡美滋滋的！那天學習新的樂曲時，沒過半個鐘頭，我便完美地演奏了老師當天所教的曲目。老師向我投來讚許的目光，更引來了同學們羨慕的眼神。我又勝利了！
困難是成功道路上的一塊頑石，對於失敗者來說，它是絆腳石；對於勝利者來說，它是墊路石。只要勇敢地去面對，就沒有克服不了的困難。同學們，努力吧，讓再多再大的困難，都變成我們成功路上的一塊塊鋪路石吧！
我決不向困難低頭！你會嗎？
不向困難低頭 篇10
國小四年級作文 ,1004字每個人都有經歷困難的時候，我也不例外。但是我堅信一點，那就是世上無難事，只要肯登攀。
暑假時，我看到可哥姐姐騎著自行車瀟灑地飛來飛去，覺得特別酷，特別帥，羨慕極了。看著哥哥的背影，我暗下決心：“我也要學會騎自行車。”
我跟爸爸說：“爸爸，給我買一輛自行車，我要學騎車。”不久，一輛漂亮的自行車展現在我眼前——粉紅的車身十分炫目；方向盤上一個卡通的鈴鐺，輕輕一按，發出悅耳的聲音；兩個精緻的輪胎結實有力。我一下子喜歡上了這個可愛的小夥伴。
車身並不高，我跨上自行車，雙腳還能點地。我鬆了口氣，覺得問題不大，心想：“這麼小的車子，只要掌握住平衡，還不是想怎麼騎就怎麼騎？”當然，畢竟是第一次騎車，我還是要求爸爸幫我把住車身，免得摔跤。我穩了穩了心神，用力蹬腳踏板。自行車緩緩地前進著。它並不聽話，車頭歪歪扭扭，車身搖來擺去，弄我得滿頭大汗。足足練習了一個多小時，終於順暢了些。這時，老爸早已累得氣喘吁吁，我也累得汗流浹背。
覺得自己有了些把握，我就對爸爸說：“您歇一會，我自己騎。”爸爸一邊抹著汗，一邊說：“好吧，那你自己小心。”我小心翼翼地練習起來。起步還算順利，我高興極了。剛想向老爸炫耀一下，車龍頭一歪，“撲通”下聲摔倒在地。我狼狽地站起來，扶起車子，有些納悶：“怎麼會突然摔倒呢？”哼！我就不信治服不了你！我接著學，沒想到這次更倒黴，剛騎出去一段，沒來得及高興，車子就撞在牆上了！雖說不撞南牆不回頭，但我的脾氣是即便撞了牆也不放棄。在我的努力下，直行基本沒問題了。可是還不會轉彎，多次嘗試後，我已摔得鼻青臉腫，腿腳也多處掛了彩，車子的鈴鐺竟然也掉了下來。看著倒在一旁的車子，我終於想放棄了。爸爸走過來，語重心長地說：“不要向困難低頭，無論做什麼事，只要你堅持，總會成功。你弱它就強，你強它就弱，愛拼才會贏！”
在爸爸的鼓勵下，在自己的努力下，我點點頭，擦乾眼淚，扶起車子，暗下決心：“我不能向困難低頭。”於是，我繼續練習。在經歷了無數次地摔倒後，我終於馴服了它。
從此，我能騎著自行車瀟灑了，自由地馳騁了。我穩穩地騎在自行車上，迎著微風，心裡充諸了成功的喜悅。
不向困難低頭 篇11
國小六年級作文 ,740字對於聰明的人來說，挫折是成功的墊腳石；對於能幹的人來說，挫折是一項財富；對於軟弱的人來說，挫折是一個深淵。
在學校，同學們都說我矮！矮，這個字，深深地印在我心裡頭。我在想，有什麼可以強身健體的呢？當看到電視上播放打籃球的比賽，我就想，表哥不是會打籃球嘛？我叫表哥教我打籃球，我要長長個子，表哥爽快地答應了。
我倆來到籃球場，我抬頭望望天空，一片晴朗。我抱著籃球，開心地走到籃板下，抬頭一看，這個高度，不會是我身高的兩倍吧？以前遠遠看著籃板，覺得並不高啊。頓時，我心裡的烏雲蓋住了整片天空。哥哥指著我手中的球，說：“試試吧，站在這個二分線就好，說不定球還能碰到籃板呢。”我來到哥哥指定的位置，望著高不可攀的籃板，心裡的小鹿上躥下跳。籃球啊，籃球，麻煩你碰一下籃板也好啊！我懷著滿腔的希望，把籃球使勁往上一投。可悲的是，我太矮了，籃球只是在半空躍了一下，就馬上撲入我的懷中。哥哥哈哈大笑，指著一臉尷尬的我，說：“不知道是誰信誓旦旦地說她可以。”我瞟了哥哥一眼，哼，看不起人。為了向哥哥證明我可以，我咬緊牙關，走到籃板旁，不停地把球投向籃板。哥哥看到我拼命的樣子，也不敢再笑我，他給我作了示範，我細心地觀察，又模仿著他的樣子不停投籃。一次又一次，我的力度都把握不好，不是用力過猛球被彈回，就是用力過輕球只到半空。可雖經過無數次的失敗，我還是告訴自己：我可以！不放棄！終於有一次，我將身一躍，看準角度用力一投，球進了，進了！這是我第一次投球成功，我開心地為自己鼓掌。
其實，挫折只是成長的一種特殊的方式，只是看你願不願意接受這種方式對你的考驗。而我，就願意！看，在籃球場上和男同學一起打籃球的，就有一個我……
不向命運低頭 篇12
國小五年級作文 ,527字想一下，你一出生，沒手沒腳，被所有人嘲笑，你會怎樣？會變成怎樣一個人呢？是不是待在家裡不出門，免得被嘲笑，也沒法成家立業？
尼克·胡哲，他選擇了否定。他一出生沒手沒腳，只有一隻很小的腳，被稱為“小雞腿”。在他上幼兒園時，小朋友都譏笑他，在他七歲時，他忍受不住了，在家裡的浴缸裡自殺，但是沒有成功。他也想過不能娶老婆、找不到工作的結果。
可是，當尼克·胡哲慢慢長大，發現自己演講挺不錯，就找啊找，總算有一所學校同意他為學生們演講。之後，他被一個個學生擁抱。雖然尼克·胡哲被命運否認，但他很好的面對了這些事。他堅持不懈地嘗試，把常人會的都學會，常人不會的也學會了，得到了大家的認同。
我們是正常人，不是沒手沒腳的人，可是我們卻沒有尼克·胡哲的這種不放棄、不抱怨不公的高尚品質。他嘗試摔倒後重新站起來，試了一百次，失敗一百次，可是如果他放棄站起來，怎麼會有這麼美好的結果呢？所以，讓我們向他學習，不要自己幹不好就抱怨命運的不公平，只要堅持，不向命運低頭，就能有意想不到的結果。
最後，我想說：別向命運低頭，學習偉大的殘疾人——尼克·胡哲！
不要向挫折低頭——讀《釣不到魚，就去夠蘋果》有感 篇13
讀後感 ,504字今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個機會，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發現有棵果樹上結滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果。”最終，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實如文中所說，“沒什麼是不可能的。”在這個世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無法避免的。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明豔。挫折，是命運賜給我們的醜陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨，或者是漫天飛雪。但總有一天，太陽會露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因為太陽的沉睡，就低下仰望的頭顱。
生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對困難時，是勇敢面對，還是節節敗退；是戰勝它繼續前進，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會有晴天。我們應該好好地利用陰天，積澱貯蓄，孕育成長。雨過天晴時，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請你站直了，挺起腰身！
其實我不想失敗 篇14
國一作文 ,760字失敗，是一個多麼丟臉的啊！是多麼害羞的啊！當你做的事情失敗了，內心無比的愧疚，當你為了比賽而失敗的時候，你就像別人所說的垃圾，人們都經常說這一句話：“人的一生，是你都有走過的，是坎坷的，每一件事情你做的也許是失敗，也許是成功，也許是遇到挫折的，一生不是順順利利的走過。”但是我不覺的，我只想成功，不想失敗。
在過年的時候，我們都要看望我的親戚，他家住在河源，一到過年，為了讓那些來玩的人感到快樂就給了我們出節目，當時我心裡就很開心，因為很久才來一次，我不能不玩。這裡到處都是好玩的，但這裡更好玩，而且是免費的，遊戲規則：遊戲只有兩次，每邊四個人而且是一家人，雙方pk，哪個家庭贏了就能拿到豐富的獎品。”我對這個很有信心，有了這條規則就能想到是什麼遊戲吧！就是拔河比賽，我就去參加了，我和姐姐、媽媽、還有爸爸去參加，然而又走上來一個家庭，我在那裡驚呆了，因為我看見這個小孩子的爸爸好胖，不可能拔得贏他。媽媽看見了我這麼緊張，就跟我說：“不用害怕，如果你害怕就對家人沒信心了。”聽完這句話我還是不放心。
比賽開始了，我緊緊抓住繩子，一開始，我家就拔過了點，但是他爸爸一大力地拔，結果他們贏了，聽說還有第二次呢？我對自信這兩個字很陌生了，我完全都不能感到快樂，比賽結束了，這個比賽看來不合適我們，結果我們輸了，當時我很慚愧，然而那個小女孩又擺了一個手勢，這個手勢分明就是說我們垃圾，我就哭著跑回來叔叔家，而那個小女孩就高高興興的拿這獎品回家。
家人都回來了，媽媽看見我哭著，就給我講道理，然而我理解了一點點，我就跟媽媽說：“我本來就不會哭的，但是那個小女孩擺的手勢分明就是說我們垃圾，當時氣喘吁吁，又被他們這麼一說。”媽媽語重心長的說：“他比你小，不懂事，你不要跟他計較。”
聽完媽媽這些話，但是我還想說：“其實我不想失敗。”
不曾失敗過 篇15
國三作文 ,669字堅持著，就不曾失敗過。
—題記
前一陣子小弟很是欣喜地告訴我，他想轉到我的學校，且要和我同班。我自己挺高興的，他喜歡來就來吧！可過了兩天我問他：還來不來？他不屑一顧，還說：現我們學校的一位老師原先是從他們學校來的，因其在學校毫無起色所以離開了。聽他的口氣，我很不舒服，那位老師一向受學生愛戴，縱然在教學上並無建樹，但是仍要肯定的。別人的議論又何妨？我們只知道，他在堅持著，就不曾失敗過。
於是我回憶起一段過往，在那個地方。啊，那個地方，我曾與小夥伴一起蜂擁而上，去“霸佔”那個地方。那是一個不高的小山坡，當我們跑到像馬鞍一樣的山脊時，就能看到一條白淨的小路，周圍鋪滿紅棕色的松針。有高低不一的灌木叢和一些不知名兒的矮樹把小坡頂圍成一圈，我們爭相競上，油滑的松針總能使那些不從路中間跑上去的小夥伴滑下來，然而也有一些小夥伴能從松針上跨過，最終第一個登上坡頂。我很羨慕那些第一個攀上坡頂的夥伴，但我相信，只要我爬上去，一定也會看到綺麗的風景。
每當我坐在小坡上，就不敢再往前邁開一步。陡峭的崖就在我的前方，我能感受到從懸崖下排衝上來的凜冽的風，風中夾雜著冰冷的小露珠。探頭向下方看時，看見有幾株草在風中搖曳，靈動纖巧的軀體深深紮在石縫中，我還能看到它們緊緊抓著岩石的根。它們果然不同於別處的花花草草。
這些花花草草不夠突出，在別人眼裡自然不太絢麗，不受矚目。但他們活著，緊緊抓著岩石活著。啊，這個地方，這些不起眼的花草，沒有人能叫出它們的名字，自然它們出不了名。我懂了：每個人都有屬於自己的道路，無需別人評說，堅持著，就不曾失敗！
不為失敗找理由 篇16
國小五年級作文 ,646字坐在桌前的我，靜靜地欣賞的陽光帶來的美景，心裡依舊是那樣的平靜，但卻多出了一絲自豪。
窗外，陽光透過窗戶的縫隙，絲絲點點的斜灑在我的書桌上，窗內，我是那樣的輕鬆，心情是那樣的舒坦，因為我不再為失敗找理由了。
記得童年時期，我經常為自己找各種各樣的理由來掩飾自己的失敗。如，二年級時，我跑步落後於他人，總對自己說：“哎，今天鞋子太小了，根本跑不快。”三年級時，我立定跳遠與別人相差二十幾釐米時，我會對自己說：“哎呀，今天衣服太厚、太熱了，我都快被悶死了，哪有力氣去跳遠啊！”四年級時，我因考試落後於他人，所以我會盡可能地將自身的問題都推脫成他人的問題：“人家老翁成績好是因為家裡有個上高中的姐姐，不會的問題可以直接問，我呢，只能坐等老師教一些類似的題目！”
現在，我不再是那個一失敗就找各種理由為自己辯解的懦夫了，而是一個能直面失敗的“勇士”了。
還記得那是一節體育課，我們要進行跳繩的考試。我竟因為體力不足而跳到40多秒的時候就撐不下去了，迫於無奈，我只能慢慢跳。跳完後，我癱坐在草坪上，不像以往那樣尋找衣服、鞋子等一些根本不存在的問題，而是正確地尋找自身的問題，如：因自己的毅力不夠所以不能堅持到底，以後一定要多加練習，甩繩的速度不夠，以後一定要向跳得好的人請教一下……
此刻，一切都是那麼的美好！坐在桌前的我，靜靜地欣賞的陽光帶來的美景，心裡依舊是那樣的平靜，但卻多出了一絲自豪。
是啊，失敗並不可怕，可怕的是不敢直面接受失敗。此刻的我多想向那蔚藍的天空喊一聲：“我不再為失敗找理由了！”
向失敗者取經讀後感 篇17
讀後感 ,913字失敗，是一座橋樑，通往勝利的彼岸；失敗，是一縷光芒，照亮前方的黑暗；失敗，是一串霓虹，裝飾成績的燦爛；失敗，是一本教材，展示成功的典範。
“失敗乃成功之母”，是從小念到大的名句。直到讀到了劉勇的事蹟，我對此才有了更深層的理解。
劉勇是一名普通的農民工子弟，在城裡跑運輸時，看到了市場對泥鰍的需求，便決定不顧家人的極力反對，毅然辭去工作，回村養泥鰍。但他並沒有急著清池塘買泥鰍，而是一一向養泥鰍的失敗者取經，登門虛心請教，這一連串的做法讓他成了全村人的笑柄。然而，就是在大家幸災樂禍的目光下，劉勇的每畝產量比別人高了好幾倍，賺了好幾萬。原來，劉勇從失敗者的經歷中吸取教訓，改良他們的不足之處，一下找準了通往成功的道路。
縱觀古今中外，經歷無數失敗而獲得成功的名人事例數不勝數：愛迪生在成千次的失敗實驗後，研製出改變人類歷史的電燈；肯德基的創始人山德士在遭到一千多次拒絕後，終於有人看中了他的炸雞祕方，半年內產業遍及整個美國；史泰龍在無數次碰壁後，終於投資拍攝了他自編自演的電影《洛奇》……
其實，大家更應該明白，別人的失敗也可以成為自身成功的先決因素，對此我有過親身經歷。記得我剛學游泳時，怎麼也找不到要領，任憑我怎麼撲騰也遊不上前。向那些優雅得像人魚一樣的同學請教，他們也支支吾吾說不出一二三四點來。可當我扭過頭看看淺水區的同學請教，也許因為“旁觀者清”吧，我一下就看出了他們的毛病。我恍然大悟，對照他們一一改掉我的錯誤後，我不一會就加入了“人魚”的行列。
失敗是一把雙刃劍，關鍵是你能否抓住有利的一面。面對失敗這塊石頭，聰明者，會把它作為成功的墊腳石，而懶惰者庸俗者則會把它視作前進的最大障礙。
曾經看過這麼一篇故事：有個人在一條坑坑窪窪的路上趴著，一動不動。過往的人都很驚奇，他解釋說：“在這條路上，我都摔了好幾個跟頭，肯定沒法到達目的地了。”說著，還招呼一旁“跌打滾爬”的努力者過來歇息。不禁發笑，如果跌了幾個跟頭就不能成功，難道躺著不動就可以成功？如果成功那麼容易得到，不成了人人唾棄的垃圾？
所以，以後遇到困難時，不僅要提升自己的能力，不斷努力，更要向失敗者學習，改良方法，這樣才可以少走許多彎路，更便捷地到達終點。
不為失敗找藉口 篇18
高二作文 ,665字在生活這個漫漫長路上，我們每個人難免會有許許多多的成功或者失敗。面對成功，我們每個人都會產生或喜悅，或自豪的情緒。但面對失敗，我們應保持什麼樣的態度呢？
失敗乃成功之母，要成功就必須經歷失敗，面對失敗，當我們失敗時，不要氣餒，最重要的是不要為失敗找藉口。因為那樣就失去了從失敗中吸取教訓的機會，面對失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個失敗的教訓中。
在一個故事中，獵狗是主人最信任，最忠實的夥伴，是因為他在自身速度飛快，反應敏捷，對於鎖定的目標，幾乎從未失手過。但在一次的追捕中，獵狗因為失誤沒有追上狐狸，因為他在追捕過程中，總是產生放棄的想法，並且在心中不斷為自己失敗找藉口開脫，沒有因為自己的目標而全力以赴，只是想著如果追不到狐狸，主人也不會在意。這樣的獵狗終究不是一個好獵手。
獵狗之所以失敗，是因為他心中總想著失敗，並不斷為自己失敗找上很多理由。真正的成功者是具有一種不達目的不罷休的精神人，對自己嚴格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會成功”的信念支撐的人。
面對失敗，我們不能一味的逃避，要敢於正視失敗，並不斷在其中總結經驗，尋找失敗的原因，只要看見失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢於正視失敗，就要有一個特定的目標，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應該怎麼辦？”應該時刻問自己“我們應該怎樣成功？”不對失敗找任何藉口，不能憑藉他人的想法來看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來。
做一個成功的人，敢於挑戰失敗，不對失敗找理由。認清自己，學會挑戰，成功就會離我們越來越近。
停滯不是失敗 篇19
高一作文 ,880字天空中烏雲密佈，沉悶的空氣不斷壓縮，將我的揹包向下拉扯，使歸家的我倍感吃力。
一到家我便向臥室衝去，握著一張已經皺成老人臉的紙張向床上躺去。我心灰意冷地將褶皺的紙開啟，緊盯著辣到刺眼的分數…，我搖了搖頭，將試卷丟到一邊，回想起這段時間付出的努力，頓時感到萬般不值。多渴望取得優異成績的我開始懷疑自己是不是學習的料，由此對學習也開始厭倦。
路過我房間的爸爸恰好目睹了這一切。他走進房間，撿起了被我揉成一團的試卷，細心的將它展開放在我桌子上，用手抹平。然後用手輕輕拍了拍我的肩膀，滿臉笑容地對我說“既然心情不好，就到外面轉轉去。”未等我開口，爸爸就將我連推帶拉拽出了家門。我疑惑不解地問“老爸，你要帶我去哪兒？”“待會你就知道了”爸爸神祕兮兮地說。
經過幾分鐘的路程，爸爸將我帶到了一個施工現場，雖然現場宣傳廣告中建成高樓是那麼巨集偉，但場地上基本找不到幾個人。我滿臉不屑地說：“老爸，你將我帶到這個沒用的工地幹嘛？”爸爸搖了搖手，指著遠處的一個工人，示意我看去。我遠遠望去，只見一個工人整拿著一個重重鐵錘，不斷重複著打樁的動作。汗水浸透了他的衣服，可他並未理會，仍在繼續。我滿臉疑惑急切地向爸爸尋求原因，爸爸沒有說一句話，只是示意然我看施工現場的其它工人也都在專心致志重複著這項工作。
這時，爸爸終於開口：“你應該要問為什麼這些工人要一直做這件無聊的工作吧？”我點了點頭。“其實在幾年前，他們就一直在做這些事”。爸爸眺望著遠方，似乎欣賞一幅未完功的鉅作。我刨根問底：“為什麼打木樁這件事要做這麼長時間？”爸爸解釋道：“也許這件事情看似無聊，毫無成就，但是隻有他們保證將地基打牢了，後面的建房造屋就會勢如破竹，水道渠成。所以我們不能鼠目寸光啊！”我恍然大悟，立馬懂得了爸爸帶我到這裡的用意，也許我萬分地努力卻還是未獲得成功，但是這短時間的停滯並不意味著失敗，而是之後的更成功。只要我以後繼續努力，便能厚積薄發，我仍能在學習上建造起高樓大廈。
憂鬱與煩悶已煙消雲散，我謝過爸爸的開導後向家中奔去，再次在書桌前奮筆疾書，懷著停滯不是失敗的信念，為下一次測試努力準備著。
不為失敗找理由 篇20
國二作文 ,630字我曾失敗過，也曾失落！天空小雨一直下個不停，太陽總是微笑著，因為我相信，失敗過後會有收穫！
我找過理由，我找過原因。最終我也明白了，為自己的失敗找理由也就是為自己的過錯找其他的替罪羊。
如果失敗了，不能氣餒，在反思的基礎上找成功了方法才是上策！有人說：失敗是成功之母！對於有些人可能適合，但對於我們，這些都是藉口，只能接受失敗！那還有什麼辦法呢？在錯誤上積累，因為我們不是偉人，不能一下就能在失敗的基礎上成功！居里夫人不也是反覆實驗才發現了鐳元素嗎？愛迪生不也是千百次的失敗後才發明了電燈麼！
對於我們，失敗是家常便飯，改正錯誤也當然是輕而易舉的！所以，犯錯之後也要樂觀的接受懲罰，因為我們相信，我們會成功的！
舉個例子：如果一個人，考試失敗後，對自己的成績只說了一句話：又粗心了！下次不能這樣了！而後呢？則不改錯，只看了一下錯題！之後又能怎麼樣呢？也許會有些進步，但我認為並不現實！而另外一種對失敗的態度可能有就會有不同的結果。卷子發下來以後，沒有說一句話，只在心裡默默下定決心，並付諸行動，到了下一次考試，她成功了！她笑了，她憑自己失敗後的態度獲得了成功！
每次一點進步可能到最終的時候會有意想不到的收穫，老師們都說一次進步一分，通過一天天的積累，每次考試的總結，會使我們都有進步！
失敗並不可怕，可怕的是不吸取教訓！一味的逃避過錯，為自己的失敗找理由！所以我們應該具有用於承擔過錯，坦率接受失敗，不為失敗找理由的品質！這樣我們才能在生活中實現自己的價值！