下雪隨想相關作文20篇

下雪隨想 篇1

國二作文 ,520字

週五的下午,天空中飄起了潔白的雪花,同學們都很高興,暢想著下雪後可以快樂地打雪仗。

看到那漫天紛飛的鵝毛大雪,我不禁深深沉醉其中。瞧,那遠處的幾座小山已悄悄換上了白色的棉襖。

第二天剛好是週六,天氣預報說有大雪,且溫度低,我心內興奮不已,早早地起床、洗漱完畢,迫不及待地跑到樓下,剛一推開門,就與冷風撞了個滿懷,眼中卻盡是遺憾——昨夜的雪並沒有一直下,早就停了。

看來今年雪姑娘真的很忙啊!剛到白湖演奏完冰雪圓舞曲,這才不到半天,就又到其他地方巡演去了。

天氣冷了,人們沒事總愛賴在溫暖的被窩裡。我情不自禁地想起了在外打拼的父母,天這樣冷了,此刻他們或許正在外面幹活,不怕寒冷,不怕辛勞,把握每一個掙錢的日子,只為孩子生活更幸福,學習更安心。

而我呢,在家烤著電火桶無憂無慮,一點兒不用著急,在這安逸舒適的環境中,我有沒有真正地埋頭苦讀呢?要知道“生於憂患,死於安樂”啊!

這一場來去匆匆的雪,帶給我的是五味雜陳的遐想:雪花悄悄降臨,今冬看又過,我在心中輕輕地叩問自己,今年的我學習上努力了嗎?又收穫了什麼呢?心中一時無語回答,於是我悄悄走進房間打開了課本……

桂花樹下的隨想 篇2

國二作文 ,735字

經過一番風雨的洗禮,所有的生物都伸出了慾望的觸角。校園裡的桂花樹也悄悄開放,地上的積水裡倒映著它清新的身影。

月考的試卷發下來了,過去的一個月裡我過得極其痛苦,一開始是化學,那些鹵族元素,有機溶劑差不多把我毒死,後來,黴運蔓延到數學、物理兩門課上,我把一張張試卷迅速揉成一團塞進抽屜,以為這樣就可以毀屍滅跡了,可誰知煩躁的情緒一點點地把我包裹,直到老師在上面眉飛色舞地講評試卷,自己卻望著窗外發呆,手還在本子上不停地畫著圈。

一陣秋風拂過,帶來了陣陣花香,仔細一聞,不錯,是桂花的香,我便乾脆閉上雙眼獨自享受著它,一下課我便尋著花香來到了桂花樹下,停下腳步,深吸一口氣,這沁人心脾的香勾起了我無數回憶。初來學校的那一年,我也總是喜歡跑到桂花樹下,有時趁人不注意還會自私地採上幾朵帶回教室繼續欣賞。

在我記憶中,校園的秋天總是一首芳香的詩,清晨快步穿梭在宿舍與教學樓之間時,一陣桂花香撲鼻而來,直鑽心底,沁人心脾,讓我不知不覺中放慢了腳步,“人間塵外,一種寒香蕊。疑是月娥天上醉,成把黃雲碎”;夜晚放學時,盈盈素月當空,“桂花留晚色,簾影淡秋光”,平凡而幽香的桂花,每隔幾分鐘,就將淡淡的花香味送過來,“一夜天香飄墜”,呵護我枕書入眠;閒暇時分,我也會捧一本唐詩或者宋詞,來到樹底下細細品讀,低聲吟唱,正品味宋詞之中“桂子月中落,天香雲外飄”的佳句之時,清風拂過,一陣柔軟的金色桂花雨,清芬無聲地飄然灑落,落在發間,落在眉楠,駐留線上裝詩集的書頁間,引我步入古人憐花尋芳的無限情懷。

一個完美的拋物線,不明飛行物正中我腦門,猛地一下回過神來,膽怯地抬起頭來與老師對視了一眼,拿起桌上的筆,我依舊抄著黑板上的筆記,心中的焦躁,不知何時消失不見,一陣清風拂過,只有那花香依舊。

夕陽下的隨想 篇3

國三作文 ,842字

終於考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒有走過的路。

陽光仍然高掛於淺藍的天空,依舊是我喜歡的藍天,依舊是我喜歡的白雲,只是,快要落山的太陽散發的陽光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。

風迎面拂來,繞過髮梢儼然成了舒適的微風,給略微疲憊的我帶來了一絲清涼,這是加快空氣流速,蒸發放熱的原因。……樹影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻,似乎,有些體會它們的偉大之處了。

道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學學生的喜愛之物。瞧,那圍成一小團在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機,真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這麼匆忙是為了什麼?大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

突然想停下來,於是我便坐在了一塊石椅上,揹著略為沉重的書包,拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡短縮減成這樣的一篇文章,心裡除了無奈,又帶著一絲惋惜。

讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點,再慢一點,讓我靜靜地發現生活的美。

微風輕柔地拂來,夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側的地面上。抬眸,透過大片的綠葉,我看到了那散發光芒亮眼的陽光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績,煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進入路口,又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風的存在。

煩躁,微風。夏天真的來了。

寫於回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

冬雪隨想 篇4

高一作文 ,998字

何時起得知冬的到來呢?

是行人口中逸出的白氣?是樓下小賣部新掛的厚門簾?是瘦枯的虯枝伸向天邊?或許只有在第一片雪花落在鼻尖上帶走些許體溫時,才覺得冬悄然而至很長時間了。

雪是一名遲到的信者,帶來冬的訊息,卻趕不上賞一眼火紅的盛秋,只見得一片蕭瑟晚秋。而雪又是一位普度眾生的僧人,手一揮,將光禿的土地,死氣沉沉的世界蓋了去,“落得個白茫茫大地真乾淨。”

初雪,總是在不經意間到來的。某天早晨,空中瀰漫著冰糖一般清甜的氣味,蓋住了往日灰黑的尾氣。人行道上溼漉漉的,松針葉上也泛著水星兒,這定然不是柔情的雨的功勞,而是初來乍到的無聲雪戰士的軀體。這場雪來得太內斂低調,卻在簷頭、枝幹點綴些白色痕跡,晶瑩瑩的,和著城市忙碌的車水馬龍。偶的在街角,發現同行女伴髮絲間夾雜的雪花,驚道一聲:“下雪了。”繼續前行。

揚揚灑灑的鵝毛大雪在空中飛舞時,冬的確是來了,且將人間從衰敗寂寥中拉出,用潔白的身軀遮去枯死的落葉,帶入一個純白色超現實世界中去。倚門望去,那正如海鷗般巨大的翼,又如極健壯處子的面板,又如膚若凝脂的仙子明媚的顏。雪在孩子們小手中飛來飛去,又使蠟梅香味飄得更遠了。冬雪,悄無聲息,卻帶來千樹銀花;悄無聲息,卻平添一絲靜美。

元夕之夜,雪停了。大街小巷,熱鬧非凡,燈火輝煌,火樹銀花,人群熙熙攘攘著,他們為即將到來的春而慶祝,他們為驅除冬寒捧起湯圓,他們為抵禦朔風裹緊襖子。小女孩的繡花鞋在雪中踏出腳印,小男孩的鞭炮燒融了雪潔白的面板,空中綻放的朵朵煙花將雪地映得五光十色,可從未有人曾注意過這為春的熱鬧讓出風頭的紳士。直到燈火闌珊,它才回歸它的白。熱鬧是他們的,冬雪什麼也沒有。

初春吹著號角來臨近了,步步緊逼。雪也將褪去最後一層,整片的白化為草間一塊,樹間一絲,簷上一抹,人行道上又溼漉漉起來,但隨即風乾。如來時一樣,不經意的某天清晨,它默默地不見了蹤影,留下了滿眼的嫩綠和整個春天。

人們常說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”我總替孕育春光的冬雪感到傷感——不,它不會傷感。

冬雪抱著一顆純淨的心來,什麼也不帶地走。它總是默默的,默默掩住死寂,默默孕育生機。它熱愛生命,卻又熱衷於犧牲,不爭不搶,是無聲的戰士,是天地的赤子。

當最後一片雪花消融時,可曾有人再記起你?我的冬雪。

我們將永遠銘記你。

紫荊花下隨想 篇5

國一作文 ,838字

已是深秋的日子,許久沒有下雨了,剛巧近幾天連續下了幾場雨,雨雖不大,但早上忽然見到校園操場的一角滿地的散落紫荊花,如紅地毯一樣的美麗,剩下的紫花在枝頭上遙遙欲墜,在風中飄零,別是一番滋味。走在樹下,看著掉落的花瓣,讓人深感婉惜。

“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,這句詩雖是寫梅花,但我想紫荊與梅花是一樣的吧。到了開放的日子,本應是鮮豔無比,再加上燦爛的陽光,讓人覺得一切都那麼美好。但是花卻在風雨的日子開放了,與風雨鬥爭後,堅強的就留在枝頭,軟弱的就只能被無情的風吹殘,飄零落地,這或許就是它們的命運。若仔細的看看,深紫色的花瓣,薄薄的,嫩嫩的,即使不看過,就是聽起來也能給人一種淡雅而又溫柔的感覺。雖然它沒有牡丹花一般的豔麗,也沒有菊花般招展,它卻永遠保持著一種謙遜的高潔情操;雖然它沒有松柏那般堅強挺拔,但它卻樂於奉獻給人們……它很堅強,也很脆弱。說它堅強,是因為它在其他的許多樹木都進入冬眠的時候,它卻開花了;說它脆弱,是因為在帶有寒意的秋風調弄中,零零落落地飄散在地上。

儘管每天早上清潔工毫不留情地把零落花瓣掃成一堆時,紫荊花仍然堅守著自己的諾言,為校園的不引人注意之處增添了幾許亮麗的色彩。花開的日子,每天上下班的時後,經過滿地紫荊花之處,我總會禁不住停留一會兒,感受置身花海中的浪漫,多麼柔軟、多麼甜蜜。當我工作不如意時,總會走到它盛開的地方,愛不惜手地拾起一兩片,感受此刻的恬靜。頓時,心情一下子放寬了許多,讓自己重拾信心,振作精神,投入到工作崗位上。

雛鷹只有在與長空搏擊後,才有飛翔天際的豪邁;有心人只有不斷攀登後,才能體會“一覽眾山小”的豪情。花開在這個寒冷風雨的季節,越發顯得美麗,堅強。環境越是惡劣,越能考驗一個人的意志。花這樣,人也一樣。想要擁有美麗,必須加倍努力,讓自己停留在枝頭,否則就會被風雨打敗。昨天紫荊花落下了,今天依然會綻放,紫荊花就像它那一片紫,溫暖卻又淡雅,裝扮了整個校園,裝扮了整個冬天。

但願來年初冬校園的紫荊花開得更燦爛。

燈下隨想 篇6

週記 ,874字

門外樓道里急促的腳步聲將我驚醒,看看鬧鐘已是八點零四分。心中是一種莫名的彷徨與焦躁。

本來是打算六點起床去上自習的,可是不知為何在那個時候堅決的將鬧鐘關掉,懷著忐忑的心睡到現在。

愧疚,自責,已是常有的事,翻起身來打開臺燈—我不想再這樣下去,可是為何一直在這樣下去的路上這樣想著。

人生最可怕的事莫過於明明知道自己所做的是錯誤的卻還要做下去。這難道是一種高調的自我折磨與自我愧疚嗎?可是,這又有什麼用。太陽還是一天天的升起,一天天的落下。無盡的嘆息與無謂的悔悟又有什麼作用。

提起筆來完成這學期的最後一篇作文。天哪,這太可怕了!我怎麼會有這樣的想法。我不是最愛好文字的麼?不是喜歡一些東西麼?記得高三的時候,學習那麼緊張,我也會在小小的課堂裡寫一兩句小詩小詞,往往給自己一些精神上的滿足。可是,現在的我,怎麼把寫作當作一種任務與差事。帶有目的性與功利性的一切工作,都是骯髒的與無意義的。

第一筆落下,竟又是寫心情的,寫自己此時的難受與不解。哼,我不禁冷笑自己。為何寫作的圈子日漸縮小,只是圍繞著一個小小的自己來回轉動?曾經的我,筆下永遠是美麗自然中的風聲,潺潺的流水聲,巍巍大山,一望無際的碧藍天空。還有,社會中的事情,且帶有一點點的憂國憂民。可是,此時具有的這樣一個狹隘的心靈,這樣一顆無病呻吟的心的自己,無疑只是知道明哲保身,於國於民有什麼作用?這可不是一個青年人所有的,這也正是我所厭惡的。

唉,“人生若只如初見”該有多好!人,為什麼會變,為什麼會變?

這一切的變化,讓我措手不急,讓我心痛難忍,讓我難以面對一切我愛的以及愛我的人。這恰恰是我極不所想看到的。

乳白色的燈光讓本來是白色的紙張越發的鮮豔純淨。圓珠筆劃過,是一行行藍色的小字,書寫著我心中的彷徨與焦躁,書寫著我此時的矛盾與煎熬,書寫著我的不願意就這樣的墮落下去的想法。只有我自己知道且相信,我同時也是在用字尋找著我曾今的水晶童心。來瀏覽著我昨霄夢中的理性風光。

燈下隨想,在如此光明的聖物下,我豈能隨想,我當真真正正的想一下,接下來該怎樣做,怎樣做一個真真正正的青年!

雪後隨想 篇7

國小六年級作文 ,259字

雪在無聲無息中漸漸隱去,只剩下一地淒涼與惋惜,相別甚久,上天卻只給我們如此短暫的時間相聚,我心中藏著許多話語,卻來不及對你訴說。只怪時間太匆匆、太倉促!下次相見又不知在什麼時候了,朋友,我會永遠記得你!

我期待著你下一次的到來,我會守著你遠去的背影,靜靜的等待。有你的存在,我的人生便有了一份如絲線一般剪不斷、理還亂的掛牽。

生命有時就像一場雪,看似美麗,但更多時候卻得忍受寒冷與潮溼、無奈與寂寞。如若生命中沒有陽光時,自己便是陽光,如若生活中沒有希望時,自己便是希望。

雪中隨想 篇8

國小六年級作文 ,874字

“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。”一年四季運轉不窮,各有千秋,天地萬物應時而生。浪漫多彩的春,烈日當頭的夏,碩果累累的秋,但我獨愛清新素簡的冬,因為冬天有一位冰清玉潔的使者—雪。她邁著輕盈的步伐來到人間,裝飾並溫暖了整個寒冷的冬天。

傍晚時分,天上烏雲密佈,陰沉沉的,颳起了北風。路上的人們加緊了腳步,裹得嚴嚴實實的,向家趕去。他們的臉上、手上突然感到了一絲涼意,行人們都不禁仰起頭,望著天空,“哦,下雪了!”原本僵硬的臉上露出了微笑。雪花乘著寒風,如柳絮般在空中飛舞著,她是那麼潔白,那麼可愛,那麼純淨,飄飄揚揚地來到地面上。她還調皮地鑽入人們的衣領中,一陣涼意,讓你一下子神清氣爽。不一會兒,雪絨花變成了雪片,好似朵朵梅花,打著轉兒,紛紛落下,白了樹木,白了屋頂。

夜晚,在燈光的照映下,鵝毛般的大雪迅速落入大地的懷抱中。她悄無聲息地落下,每個動作都小心翼翼,似乎怕驚擾了人們的美夢。我也帶著喜悅的心情進入了甜美的夢鄉。

第二天清早,我比往常起得格外早些,迫不及待地推開了門。哇!一片白雪皚皚,我的心也亮堂了。這是整片整片的白,沒有丁點的遺漏。大自然的饋贈,是無私的,是博大的。雪白了整個世界,白得那麼有層次,有立體感,就像在一張純白的紙上用白顏料繪了一幅栩栩如生的畫。

看那兒,“大雪壓青松,青松挺且直”,好一個頑強的生命。還有那兒,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅花似乎更白了,雪似乎也有了清香。雪還把遠處的樹勾勒得錯落有致,把遠處的山渲染得銀裝素裹,分外妖嬈。不一會兒,雪地上就熱鬧起來了,人們留下一串串腳印,腳步聲,追逐聲,打鬧聲,響成一片,冬的寒冷化為烏有。這種溫暖何嘗不是大自然帶來的禮物?雪是純潔的,是灑脫的,她從不轟轟烈烈,而是默默無聞地包容了萬物,洗滌了千萬浮躁的靈魂。

她悄無聲息地來,又悄無聲息地走,去哪了?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落紅護花,可白雪護的卻是萬物眾生,她化作水,潤澤了大地,奉獻了自己的全部,沒留下任何的痕跡。

雪花紛飛,飄落的不僅是白雪,更是純潔,是博愛,是無私,是包容……

月下隨想 篇9

國三作文 ,719字

夜——來了,我獨自散步,在田間小路上,頗有些“小園香徑獨徘徊”的韻味。我抬起頭,望著天上明明朗朗的月亮,心思飛出了好遠,好遠……

我想——假如我是月亮……

假如我是月亮,我一定要每晚把自己打扮得漂漂亮亮的,披上七彩的衣服,攜一條銀灰色的紗帶,和星兒們一起開舞會,happy一下!

假如我是月亮,我一定要在夜間用自己清婉的歌喉——可不是什麼大嗓門兒,哼出柔柔的搖籃曲,像曳著一根細線似的,將淘氣的小寶寶們一個個託入夢鄉,好讓辛苦一天的媽媽能安心睡下。

假如我是月亮,我一定要努力使自己變為一個值得信賴的人,與每一個地球人都結為知心朋友,讓他們都將自己的希冀與思念寄託於我,由我來替他們實現和傳達。不是有句名話說“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”嗎?委屈一下自己,接份郵差的活兒,也不錯。

假如我是月亮,我一定要趕上八月桂花飄香的季節,將廣寒宮桂花樹上的桂花采下來全部拋向地球,就讓這金黃金黃的花瓣兒徜徉而下吧,它能使地球上骯髒的空氣變得氤氳,惡臭的小河變得清香四溢,躁熱的城市變得更加愜意。

假如我是月亮,我一定要托出自己所有生命的亮光,照亮人世間與人心間的黑暗和陰霾。讓那些飽受戰爭蹂躪的伊拉克人民過上安定的日子,帶給非洲的接受命運洗禮的貧苦兒童幸福的童年,我還要讓四川的地震災民看到重生的希望,再次築就生命的崛起……

假如我是月亮,我會用自己的力量將整個兒的地球塑成銀身,包容一切一切的真、善、美……

“創新意識”隨想 篇10

高二作文 ,799字

從“詩言志”到”文載道”,從“古玩瓷器”到“四大發明”,國人依偎在旁,“自豪無比”,“天朝物產豐盈,無所不有,原不借外荑以通有無”足見國民思維的“持久力”。忽然記起魯迅先生的名句:“不為最先,不為禍始,甚至不為福先。”

歷史長河汩汩流淌,滔滔巨浪拍擊著長期“巍巍然站立,紋絲不動”的國度。終於,再走近21世紀時,閘門開啟,一股無法抗拒的“創新意識”之流蜂擁而入。

“創新意識”,對於封閉多年的中國人而言,起初猶如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”,又如何能與“少有敢單身鏖戰,少有韌性反抗,少有敢撫哭叛徒”的民族相融合呢?

抵制,旁觀,躍躍欲試;參與接受,歡呼雀躍……過程複雜而艱難,終於它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

讓我們再回望一下“創新意識”帶給我們什麼。梵高,正因為他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才作出了撼世流芳的《向日葵》;畢加索,正是憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的立體派大師;當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德克萊德曼卻大膽的把所學的巴赫和肖邦重新配器組合,才有瞭如此深邃宜人的《星空》。

工業大革命時,人們不侷限於僅僅用手工勞作,才去發明了機器;人們不侷限於僅僅在路上行走,才去研製了飛機;人們不侷限於僅僅用煤炭作能源,才去探索電力的奧妙……如今,人類已可以遨遊太空,而無數科學家卻仍在努力地探索者,在研究、發展新的、更科學更普遍的規律,使人類不斷前進。

“創新意識”最需要的是一種“恆力”。想起海明威的《老人與海》,老人竭盡一切努力,將一條大魚拖回來,但只剩一副魚骨。想到這一故事,沒有人會嘲笑老人的行為,只會為他的偉大的人格力量所震撼,因此“創新意識”不要淹沒在旁觀者的蜚短流長中,不要夭折在無聊看客的談資中。

魯迅先生有言:“前面是墳,也要走過去。”江山代需有創新,才能“江山代有才人出”。

盜版隨想 篇11

高二作文 ,857字

在去年“中國好聲音”的舞臺上,“小張學友”黃子龍雖用他神似的模仿和激情的表演博得了陣陣喝彩,卻沒能為自己博得一個實現音樂夢想的機會,只因“太像別人而沒有自己了”。

有人說,黃子龍的失敗是運氣不好,在各種娛樂節目中靠模仿一舉成名的不是很多嗎?然而,是新星還是流星,觀眾心知肚明。盜版終究缺少底蘊,缺少持續發展的後勁。

由此,不能不想到中國的動漫,或驚險刺激,或柔美浪漫,或幽默詼諧,或意境深遠。熒屏上的卡通形象總能逗得孩子們哈哈大笑,只是……我卻從他們的身上看到了柯南的影子、口袋妖怪的痕跡、數碼寶貝的靈魂……

說中國沒有動畫,其實不無道理。充斥著日風、法風、美風卻唯獨少了中國風的動畫能說是中國的嗎?一味的模仿別人而沒有自己的特色,終有一天會被不再天真的人們厭倦,直至消亡。

動漫產業的盜版氾濫實則僅是冰山一角,“中國創造”始終沉在水底、不見天日。

曾幾何時,中國的四大發明、九章算術,趙州橋、都江堰等建築,渾天儀,地動儀等設施,唐詩宋詞、明清小說等文化無一不彰顯著中國古人的創新思想,詮釋著中國古代強盛的原因。何時起,我們開始學習、亦或模仿。洋務運動、戊戌變法、新文化運動……我們模仿了別人的科技、制度、甚至文化。我們得到了發展,卻漸漸成為了盜版,失去了創新意識。

好在總有一些大膽的人站出來打破盜版,才帶領著我們走到了今天。

毛澤東打破盜版,翻新了馬列主義,走出了中國革命的道路,走出了新中國的誕生。

鄧小平打破盜版,一國兩制的大膽設想,走出了中國特色的社會主義。

但是,一個民族的崛起不是靠一個兩個偉人來支撐的,全民素質的提高,創新意識的深入民心,才是一個民族持續發展的有機保證。

模仿曾一度迅速縮短了我們與發達國家的差距,但是民族振興的本質力量還在於創新。,遍地的山寨產品,死板的中國式教育,讓我們不得不感慨著錢學森的感慨。

可喜的是,越來越多地的人認識到了這一點,中國創造已經開始頻頻亮相:中國火箭,中國高鐵,中國宇航……“中國創造”正逐漸成為中國的標籤,讓我們走出盜版,走向偉大復興,實現我們的中國夢。

開學初的隨想 篇12

國一作文 ,661字

今天是星期日,也是我來到華校的第一個週末,對於一個新學校,對於一箇中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一週,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環境,而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。

對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好啊!現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節目前仰後合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發火,總覺得缺了些什麼,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

不對,我好像忘了些什麼。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

考後隨想 篇13

國三作文 ,821字

馬上就是春天了,大地上生機又起,學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖,而我的心卻依舊冰涼,沒有改變。

每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我,似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九,名次沒有上升,還倒退了兩名,原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的,沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她,整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番,我心中也不好受,也很內疚。假期中,我把化學查缺補漏,做了很多題目,準備在期初考試中向所有人證明我。可是,老天真會跟人開玩笑,這次我的化學又考得不理想,只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想:為什麼我付出了,卻得不到應有的回報?為什麼我努力了,卻一次次失敗?為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下?這讓我覺得老天真不公平。

今天去閱覽室閱讀,我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的:一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁,原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作,他十分珍惜,早早起身去工作,不幸的是,第一天上班就讓一輛卡車撞死了,他的兒子拿到五萬多元的賠償金,終於結了婚。讀了這個故事,我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛,有的人為了子女甚至甘願奉獻生命!就像我的父母,為了我能接受良好的教育,不也在整日奔波、辛勤勞累麼?今天,我身在這個全市最好的初中,還有什麼理由讓他們失望?

我又靜靜地想到:其實,上天對每個人都是公平的,俗話說得好,“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到,時候一到,一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的,只要我基礎牢固,加上用心思考,怎麼會不成功?老師說過,人的潛力是無窮無盡的,只要多下功夫、多思考鑽研,一定會讓我更加強大!

想到這裡,我一下恢復了精神,又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了?”匡老師的話語將我拉回了現實,繼續讀書吧!

星空下的遐想 篇14

國三作文 ,1192字

成長中,我們總是要經歷深刻而沉痛的磨練才能一步一步的長大,長成無人能傷害,堅不可摧的模樣。

—題記

夜,我坐在房頂仰望星空。那燦爛的星辰使我忽的想起了那夜絢爛奪目的星,與漸放光芒的你。

那夜,星雲似火,絢爛奪目。

你與我相依在合歡樹下,聽著蟬與蟈蟈協奏的《月光奏鳴曲》看著煙火般美麗的星辰燈火。你忽的拉住我的衣角,似是怕擾了這盛景一般,壓低聲音在我耳旁說:“姐,我要向仰慕已久的男神告白,你陪我。”“啊?”“姐”你拉長聲音撒嬌似的輕晃著我的胳膊懇求道。“那…好吧。”我低聲無奈的許了你。

夜半,清風起,合歡花開得像這漫天繁星似的。熱烈,燦爛。

翌日,你急切得把我從周公那裡拽了回來,催我陪你去,說是晚了,他就走了。我滿臉無奈,可又不能言而無信,就只能隨你去了。抬頭間,忽而撞見你衣服上的絢爛似真繁星,令我沉醉。

合歡花開得濃烈開得絢爛,一如昨夜星空般,豔驚世人。

你邁著不安的步伐走到他面前,我忍不住的細細打量他:細碎的劉海凌亂的附在額前,高挺的鼻樑似乎拖著細細的柔光,中國人那特有的膚色在你身上襯得你似是完美。白色條紋的襯衣顯得他更像陽光開朗的鄰家哥哥,筆直的白色鉛筆褲配著白色的休閒鞋。只是褲腳處隱隱露出的黑色汙漬和身上濃厚香水味也掩蓋不了的汗酸味,使他的形象在我心裡大打折扣。我眉頭微皺,轉身望向你,卻見你面色微紅,低著頭,雙腳不停地鑽著地。我輕咳了一聲,推了推你,你終於開了口:“那個,你有沒有女……”“沒有”他粗魯的打斷了你“那我可不可以做你的……”“不可以!”他似是不耐煩了,大聲的打斷了你,用尖銳的語調諷刺你,嘲笑你。“原來也是個人面獸心的傢伙!”我低聲吼道。憤怒使我的手不自覺的攥起了拳頭,剛剛想給他那近乎完美的臉上留下一記,卻發現手被人死死的摁住。低頭一看,卻發現你無助的眼神:不要!

絢如星辰的合歡和你衣服上的繁星不知怎的,突然變得黯淡,悲涼。

你無助的站在合歡樹下,兩行清淚悄無聲息的流下,流過你的臉頰,緩緩地滴落在地上。剛剛他那些刻薄尖酸的話像放電影似的在你腦海中回放,你的心像被人拿刀一下一下的將肉剜去似的,生疼。遠處的我望著合歡樹下呆滯得就像被人以唾沫相贈的傻子在被人暗害後,還樂呵呵地給人當奴隸的你。你淚痕斑駁的小臉毫無生氣,就如被抽走提線的牽線木偶,呆滯,木訥。

花香盈滿鼻尖,那些燦爛的如星辰般的合歡也似在嘲笑你的天真。

從那日以後,你用一道門將我們隔絕,瑟瑟的躲在心頭的角落裡獨自將那些難以名狀的痛苦嚥下,哪怕它們如刀似劍。每至深夜,輾轉難眠的我總會聽到你房間中傳來的隱隱的抽涕聲。

不知過了多久,你打開了門。就像換了個人似的,門外的你變得果斷,強硬甚至於不近人情。可是你告訴過我,要我永遠記得門後的那個膽小懦弱,庸俗怕事的你。因為你不想忘記最初的那個還沒長大的小女孩。

星空下,我依舊在房頂上遐想。

萬事皆逝,你我已長大。

星空下的遐想 篇15

國二作文 ,766字

聖埃克蘇佩裡曾在《小王子》中說過:“星星發亮是為了讓每一個人有一天能找到屬於自己的星星。”其實,我們就是在這浩瀚的宇宙當中的那顆小小的星辰。

清晨,陽光溫柔的撥開晨霧,靜靜的灑在地上。淡藍色的天空,在霧中好似夢幻般朦朦朧朧,似乎要融化在這藍色的天穹中,霧氣就像一縷縷若有若無的輕紗,在山間水一般輕輕湧動。就在這樣的一個早上,媽媽剛剛從外面回來,一下子就坐在了沙發上睡著了,我想給媽媽蓋個毛毯,眼睛一下子掃視到了媽媽的頭髮,媽媽的兩鬢已經有了好多根白髮,媽媽一下子說:“怎麼了?”我回答道:“媽媽,你的兩邊已經有了白髮了,我給您剪了吧!”媽媽嘆了口氣,說:“老了,白髮就更多了”我一邊跟媽媽剪,媽媽又不由得回想起以前:“以前,總盼著你們能快點長大,長大了就好了,我還記得啊,你小的時候調皮的就像個小男孩,每天就想著怎麼玩,那次,你把院子裡的小朋友都叫了起來,玩遊戲,你跑得滿頭大汗,皮的從一個很高的臺子上跳下來,這可好,正好跌在膝蓋上,腿上血流不止,你姐姐一聽,就一下子跑了出去,把你抱回家,想給你止住血,可是根本止不住,只好把你帶到衛生室裡打止血針,你死活都不肯打,你姐姐一說打完了我們去買好吃的,你一下子就答應了,淚也止住了,唉!現在想想真好笑……”這時,爸爸打電話來了,說去姥姥家吃完飯。吃完後,我們全家決定走回家去,我們走在路上,不經意的一抬頭,仰望著漫天的星空,那是我見過最美的星空,聽媽媽講我們小時候的故事,心想:“真想回到小時候,回到過去……”

現在,媽媽的白髮越來越多,可我們的成長的經歷更是在媽媽的腦海裡永遠都摸不掉。真希望這一切都不會變,但是卻是不再可能……

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”是啊,光陰荏苒,流年似水,儘管有那麼多的不捨和流戀,但是我們終究要與過去再見,面向新的未來,找到屬於自己的小小星辰。

中秋隨想 篇16

國三作文 ,756字

又是一年中秋節,伴隨著那輪圓月翩然而至,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。有人說,新月似芽,半月如弧,圓月如西湖之明眸。這像明眸的圓月用在中秋之上,實在不妥,諺語有“八月十五雲遮月”之說。此中秋之圓月雖不及西湖明眸,卻獨具情調。喜歡中秋這一中華傳統節日,雖然沒有春節那樣鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的陣勢,但中秋卻有著她獨特的韻味。

那輪充滿詩意的孤傲的月,就那樣遠遠的掛在天邊,供人們仰望。今晚的月依舊孤傲,卻多了幾分嫵媚,幾朵浮雲飄過,給她增添些許神祕。今晚是中秋之夜了。我願跟隨圓月在雲中散步,聽她講古老的傳說;也願在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化做柔和的月光揮灑到我身上。這是最真實的接觸,也是她對我的祝福。

一家老小聚在一起,吃著地道的博山月餅,看著央視的中秋晚會,說說笑笑。平時在外的哥哥姐姐說著在外漂泊的見聞,爸媽說著村裡村外的趣事,享受著團圓的味道。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅。蘋果、鴨梨、葡萄等水果也都上市了。月光下,人們品嚐著節日的美食,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。這真是“每逢佳節倍思親”

許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在陽臺傾聽這月的歌聲,感受這輪圓月的獨特韻味。

我曾讀到過李白《峨眉上月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,抒發對故友的思念,寫月的淡淡月光給人的安慰。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋之月,迷倒多少詩人,寫下傳世之作。

我喜歡中秋的意境。她每年都能帶給我新的感受,新的體驗,新的收穫。

轉眼中秋就要結束,哥哥姐姐又要離開家,回到那個陌生的城市,帶走父母的牽掛。我在想,是否長大的我也會有這樣一天,離開家去外面打拼,想必那時中秋於我會是另一番味道。

懷念下雪的日子 篇17

國二作文 ,616字

小時候,每到冬天總會下雪,緩緩地,悠悠的,給大地披上一件新衣,幫樹木戴上一朵簪花,為孩子們帶來無窮無盡的快樂。

這樣的雪,怎能叫人不喜愛,不懷念?

我懷念下雪的日子,懷念那份安逸。雪,一朵一朵從天空悠閒地飄落下來,像羽毛般輕悠。一點一點的為大地裝扮。落到一處,就在那裡安家,直到陽光將他們融化。是雪將世界淨化,讓世界同她一般安逸。

我懷念下雪的日子,懷念那份喜悅。“下雪嘍,下雪嘍!”孩子們終於迎來期盼已久的這一天,高興的歡呼,在雪中跳躍。我也不例外,忙穿好衣服,飛奔下樓,奔跑在雪地裡,抓起一捧雪灑向天空,快樂的歡呼,就算滑倒了也是那樣開心。雪花漫天飛舞,像一個個跳傘運動員一般,她們好似知道我們的想法,紛紛降落,為我們製造更多的歡樂。我忍不住用手去接,她們便融化在掌心裡。大家都開心的奔跑在雪地中,笑聲不絕於耳。

我懷念下雪的日子,懷念那份童趣。下雪的感覺總是那樣好,我們有各種各樣的遊戲等著下雪時進行。“啪”一個雪球從我身上綻開,接著便是一陣嬉笑,我也不甘示弱,迅速彎下腰滾出一個雪球,向其他人砸去。大家你追我打,每個人都成了小雪人,但笑容依然在臉上盪漾。不僅我們玩的開心,大人們有時也會陪著我們玩。他們總能在雪球間,躲閃時,被砸時露出少有的燦爛的笑容,彷彿回到了童年一般。

現在那輕悠的,歡樂的,美麗的雪卻很少出現在眼前了。即使下,也只有一星半點,再也沒有童年時那種紛紛揚揚的感覺了,容不得我們肆意玩鬧。

我懷念下雪的日子!

春的隨想 篇18

國二作文 ,818字

春,來了。

拉開銀灰色的窗簾,一道道春光射了進來,如絲,如線,卻也鋒利,打進了我的房間,刺穿了我的胸膛,照進了我內心的深谷。

一切都像剛被春天喚醒似的,它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開,只是打了個哈欠,伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞,早早地就泛起了點點新綠,趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色,若隱若現,讓人感到有些迷離,卻也能醉在其中。

輕輕地坐在窗前,沏上一盞春茶,在洋溢著茶香的書桌上,淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思,或喜,或悲,或盼,或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜,到李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨,再到韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意,最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞,每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。

淡淡的放下古人的春思,放眼向窗外望去,搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情;朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想;浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命;幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒,側耳傾聽,多麼熟悉啊!很多年前,爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉,我的疑問,我的歡笑,我的幻想,就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始,一年又一年,春風吹了一次又一次,而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了,現在能做的就是過好下一個春天。

春,就這樣來了。從古人的情思裡來,從搖漾的柳絲裡來,從女兒家淡淡的愁緒裡來,從二月春風裡來,從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想,早春的憧憬,早春的希望,還有早春的回憶—開始了。

抿一口春茶,悟一下春思,看一眼春景,心靈的視窗綠了,嘴角一彎,心想:春來了!

春日隨想 篇19

高二作文 ,736字

春天我們總會期待奇蹟,就像夏日裡我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已,但總可以給自己一點勇氣。

大口大口地吮吸春天的氣息,享受著用不完的厚禮,此時你是在思考還是在回憶,是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒,並把它們匯成文字。

多年以前的我是個真正的孩子,能哭能笑喜歡綠油油的草場,那時的春天就是節日,讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力,日漸成熟的我改變了容貌和心理,現在我的春天總是考試與學習,但為何不能把心變細,發現這勞累背後的真諦。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇,可奇蹟總有渺茫的概率,這讓每個春天多少有些喪氣。

除去厚重的棉衣,心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎麼允許,我還是想多分點時間在被窩裡。雖然知道這麼做不可以,我還是會偏離一下正軌去放鬆自己。這一切我做得有情有理,因為這麼明媚的春日,一切充滿生機,一切也多少帶點叛逆。

也許我也不能因樹葉綠了而欣喜,也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來,雖美麗,卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習題。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們期待一切不足都過去,只是多少胡思亂想的日子都已過去,不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。

有人說春天有老人般的脾氣,總是一成不變地把一切染綠,有人說春天有孩子般的頑皮,總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋,我不感到稀奇,在我心中,春天似乎和我一樣失望伴著希冀。

到底春天有多少憂鬱,到底春天有多少偶遇,到底春天有多少已過去,到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己,在乎你是否相信春天的奇蹟。只要我們心中充滿愛與美麗,再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵,保持對生活的愛意,就會有明媚的四季。

初三隨想 篇20

國三作文 ,571字

淋漓的雨絲像那六絃琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長的書頁在指尖緩緩滑過,帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經。

這裡是我們的母校,我們在此邁著堅定的腳步前行;這裡將留下我們的青春,讓我們在人生路上破浪乘風。

絢麗的花朵在爭相怒放,高大的楊樹在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這裡,我們讓夢起航。

走過春的生機,度過夏的激情,邁過秋的收穫,跨過冬天的希望。金燦燦的陽光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹紅牆。在這裡,我們不斷的成長。

我們曾揮汗如雨,我們在奮鬥拼搏。矯健的身影,劃過寬廣的運動場;蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這裡,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。

同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。

這裡就是我們哭過笑過的校園,它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地,是我心中永恆的溫暖。

時光是歲月無情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線,我們已迎來珍貴的第三年。

楓葉飄轉,浪花聚散,初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恆的溫暖,卻亙古不變。

初三是歲月年輪裡一道優美的弧線,

適宜的青春年華在心中充滿,

在這如花般絢爛的流年,

我們留下了憧憬的箴言。

成長是我們記憶中永恆的溫暖!