三株鮮亮相關作文20篇

三株鮮亮 篇1

國小四年級作文 ,495字

似在今年春天,我不小心將幾顆生瓜子掉到了臺階旁,起初我也不甚在意,任由它們發芽生長,不承想卻長出三株鮮亮活潑的向日葵。

清晨,第一縷陽光出現在大地上,向日葵就舒展明麗的花瓣,它們的花瓣重重疊疊,正中盛果實的盤子大而圓,像三隻面對太陽微笑的棕熊,一瞧臉就是個喜人的胖子。雖說它們臉圓,身材卻生得高大而細長,總是昂首挺胸地直視太陽,精神十足。在陽光下,它們的顏色更加鮮亮,腰桿更加挺直。凡是路過家門或進入院子的人,入眼總是三抹明黃,亮得直逼人眼,晃得整個人都高興了。

我以為它們在陽光的照耀下才會發出靚麗光芒,後來它們用實際證明:我的想法錯了。

那是一個令人感到壓抑的雨天,小雨淅淅瀝瀝地,發出細微的聲音,惹人心煩。我順著窗外望去,出乎意料地,院子中還有三株明黃。被雨水打掉顏色的院子中,只有三株向日葵煥發出奪目的色彩,原本煩躁的心情突然變好,雨聲也彷彿是精靈的低語。厚重卻充滿活力的花瓣因水珠而充滿生機,待到雲開見到陽光,向日葵正中間微笑的大熊眼中滿是敬仰,整朵花又精神了許多。

向日葵將太陽當作目標,即使在壓抑的雨天也不忘本心,用最燦爛的笑容迎接最美的太陽。

我又想在土地撒下生瓜子了。

閱讀讓平凡的日子變得鮮亮 篇2

閱讀讓平凡的日子變得 ,829字

閱讀,讓平凡的日子變得鮮亮。珍視閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍視閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語稠;珍視閱讀,閱讀便像一首詩,詩言有盡意難盡;珍視閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。

閱讀,可以讓你深入其中,你會感受到無與倫比的快樂,當你讀著一本書時,你會被它的內容所吸引,從而沉醉其中。

一天早晨,我從書架上拿下一本書,這本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。它的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。開啟書,我看到了目錄,有很多章節,這讓我熱血沸騰,我開始我的閱讀,書的主人公是保爾。柯察金,一個出生在貧苦農民家庭,生活艱辛的人。我讀到了他的艱難,讀到了他的痛苦,也讀到了他的幸福,不知不覺間,我讀了三個小時的書,當母親叫我的時候,我才意識到原來已經這麼晚了,我走出了書房。書就是這樣的奇妙,它引導你走近它,讓你身臨其境,又讓你流連忘返……

我端著一杯熱氣騰騰的奶茶,再一次走進書房。我的臉上充滿了笑容,因為我(next88)又可以再一次沉浸在書的海洋裡,這本書帶給我許多我從未接觸過的情感,讓我體驗到了一切。我靜靜地沉浸其中,享受著它帶給我的快樂,這樣便使我平時平淡乏味的生活變得鮮亮無比。

一整天的時間,我什麼也沒做,但是卻又好像什麼都做了,我花了一天的時間讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後,我感到無窮的成就感,在這本書裡,既有保爾那如鋼鐵般的意志,又有那堅如磐石的愛情力量,讓我一時間感慨萬分,不知應該說些什麼。就像當年我考書法等級的時候一樣,當時的我,因為失敗幾乎想要放棄,可是到了最後,我卻堅持了下來,拿到了書法十級的證書。

從閱讀中,我領悟到了一些新的東西,這些東西改變了我,使我不再討厭書本,開始真正的喜歡上閱讀這個興趣愛好,只要一有時間我就會看書,這些書本改變了我,既讓我拓寬了視野,又讓我享受到了快樂,讓我平凡的日子變得鮮亮。

閱讀讓我那平凡的日子變得鮮亮,我不再感到空虛,而是全身飽滿,我看到了希望的曙光,我的生活也不再平凡。

一株鮮花的不容易 篇3

國二作文 ,948字

陽光下絢麗的花朵在周圍單調的佈景映襯下顯得格外耀眼,周圍站著許多賞花的人群,他們被花兒的嬌容所吸引,時而讚歎,時而駐足停留。殊不知在這美麗盛開的背後,卻是意想不到的艱辛。

月季

一根細弱的枝幹,細密有致排列的小刺,保護著自己羸弱的身軀。花萼上,片片鮮紅的花瓣疊在一起,花瓣中央是一簇金黃的花蕊。剛剛綻放的她,絲毫沒有察覺天空已慢慢變得灰暗,烏雲已慢慢的聚集起來,剎那間,狂風大作,突如其來的閃電將厚厚的烏雲撕裂,豆大的雨滴,從裂縫中迸出,月季被雨點砸的搖擺起來。雨下了一夜,第二天,她已被一夜的雨壓彎,她傾斜著彷彿馬上就會倒在地上,雨水一滴一滴的從花芯處流了出來。第三天,她身上終於被風吹乾了,可她仍是低垂著頭,無精打彩。夜裡,她突然振作精神慢慢的抬起了頭,也許是心有不甘,不想成為困難的俘虜,或是因自己已重燃對未來的希望,滿懷信心迎接未來的挑戰。沒人知道為什麼,我只是看到,風雨過後的她,面朝東方,露出最美的微笑。

荷花

一片片或大或小的荷葉漂浮在湖面上,一根微彎的細枝,一朵剛剛綻開的荷花立在蓮葉之中,粉紅的花瓣與碧綠的荷葉相襯,顯得無比和諧。可是到了夜晚,狂風讓一切發生了改變,那晚,風不知不覺的變得強勁起來,撼動著荷花的身子,花瓣抓不住花芯,無奈的隨風飄去。到了白天,花瓣已所剩無幾,露出了尚未成熟的蓮蓬,一連幾天絲毫沒有改變。直到第七天,她明白了,花的美麗早已離她遠去,而保護自己的未來更重要。秋季隨著時光的流逝到來,一株最大的蓮蓬望著自己的倒影安然一笑。

菊花

在一座偏僻的小山上,一簇簇的菊花在萬物蕭條的世界顯得格外耀眼,而在此之前,霜降剛剛結束。幾天前,她們剛剛露出笑臉,片片細長的花瓣在寒風中舒展開來,她們相互依賴度過日益寒冷的深秋。在一個冰冷至極的夜晚過後,她們的身子都被凍僵。一身華美的錦衣,被霜雪摧殘,被烈風撕破,襤褸不堪,破碎成一條條,慢慢的從她們的身上脫落。但她們沒有放棄,仍竭盡自己的力量,展示生命的無限可能。在滿目蕭瑟中,她們面對寒冷從容微笑。

原來這美麗背後,無一不是由這無數的艱辛造就。就如同我們人類,每一個成功的人士都是在經歷過無數挫折和打擊之後重新站起,贏得鮮花和掌聲的。這數不清的辛酸和不容易,都會在流走的歲月裡釋然,也許只在某一刻,會被微笑著提起。

我喜歡的三國英雄諸葛亮 篇4

國小六年級作文 ,442字

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽紅。”這是《三國演義》的開頭詩。提到《三國演義》大家腦海裡一定會浮現出自己喜歡的有血有肉的英雄。我也不例外,我最喜歡的三國英雄便是神機妙算的諸葛亮。

三國時代,烽火連天不休,魏、蜀、吳三國飽含深仇大恨,經常發起戰爭。

諸葛亮初出茅廬,協助劉備一統楚國大業。

周瑜嫉妒諸葛亮的才華,讓諸葛亮製造十萬弓箭,諸葛亮下了軍令狀,答應三日之內製造好十萬弓箭。

於是,諸葛亮就準備了許多稻草人和木船。第三日凌晨,諸葛亮便用這些東西去“借箭”。那天大霧茫茫,曹操以為河上的是蜀軍,便讓戰士們拉弓射箭。

就這樣,諸葛亮“不費吹灰之力”就“借”到了十萬弓箭。可當曹操發現這是個騙局是,卻為時已晚,想追也追不上了。

諸葛亮鞠躬盡瘁,為蜀國大業立下了汗馬功勞。當和平和幸福來到時卻已歸天……這真可謂是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”啊!

《三國演義》塑造了一個又一個有血有肉,血氣方剛的真英雄。讓我們用心去讀,體會在那個烽火連天的三國時代的英雄氣概吧!

三國人物論諸葛亮 篇5

國小四年級作文 ,555字

我最喜歡看《三國演義》這本書,裡面的人物有蜀漢主公劉備、奸雄曹操、臥龍諸葛亮等,其中我最喜歡諸葛亮,所以今天咱們就來說一說諸葛亮。

我最喜歡諸葛亮,是因為他聰明,愛用計策,料事如神還很忠心!

說實話,我本以為他小時候就聰明伶俐,愛動腦筋,是個好學生,原來他小時候經常爬牆、打架,爸爸一走就不讀書,還氣走了五個老師呢,一個比一個走的早。可後來,他發奮讀書,結婚後黃月英給了他把扇子,還給自己起名臥龍。

諸葛亮二十六歲就被劉備請出山,如果你覺得二十六歲是很大的數目,那請問你26歲的時候在幹什麼呢?諸葛亮小時候就愛吵架,話說一個人能吵贏十個人,長大後還有個典型的故事叫:“舌戰群儒”。故事是這樣的:赤壁之戰攻打曹操,可孫權手下百官不同意,他們說:“曹操幾十萬大軍打過來,我們怎麼可能打的過?不是讓我們自投羅網嗎?不如我們投降得了,還能自保”。可諸葛亮沒有退縮,他給東吳人分析了曹操的弱點,我們的地利、人和優勢等等,這麼一說之後,所有的文武百官都主戰,所以孫、劉聯盟,就有了草船借箭、借東風、火燒赤壁。

我還覺得諸葛亮還是個很忠心的人。劉備死後,他還接著北伐戰鬥,直到五十四歲死在了五丈原,所以就出現了“鞠躬盡瘁、死而後已”說。

每個人對別人的看法總是不一樣的。有人說他是好人,也有人說他是陰謀家,這也只是我的看法。

我最喜歡的三國人物諸葛亮 篇6

國二作文 ,723字

在暑假裡,我看了一本名著——《三國演義》,這本書講了由東漢末年到三國鼎立,最後三家歸晉的故事。

這本書講的內容很詳細,幾乎每一場戰爭,每個人物都會講述一遍。但是問起我這本書令我印象最深刻的人物,我肯定會毫不猶豫的回答——諸葛亮,他神機妙算,能料到任何事,誰會偷襲,誰是內應,都知道得一清二楚;他足智多謀,讓敵人叫苦連天;他盡職盡責,不忘劉備三顧茅廬之恩,儘管劉禪無能到了極點,但還是力挽狂瀾甚至一度佔領了魏國的一大塊疆土,他死之前還依然在關心蜀國未來的命運……《三國演義》一看到這裡,我就情不自禁的想起了《蜀相》這首詩:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”但同時他也有自己的缺點,也有過失誤,比如錯用馬謖,失掉了街亭,不過他毫不怠慢軍心,立刻找到了解決的辦法——斬了馬謖,並且自降三級。

從三國演義諸葛亮的故事中,我懂得了一些道理,受益匪淺:首先,要臨危不懼,處變不驚,因為這樣才能想出解決的方法,空城計是最好的例子,如果諸葛亮在魏兵進攻時驚慌失措,急得團團轉,蜀國就早滅亡了。其次,要知己知彼,這樣才能找到別人的弱點,百戰百勝。比如火燒赤壁,諸葛亮知道魏軍在北方,水性不好,容易暈船,又知道過幾天就會刮有利於自己的東風,所以才會大膽的使出連環計。還有一點也很重要,那就是做人做事不能只依賴一個人,否則萬一出了什麼情況就會一擊即潰。因為諸葛亮去世後後繼無人,蜀國就由盛轉衰,變主動為被動,沒多久就滅亡了。

《三國演義》不愧是四大名著之一,引人入勝,讓人意猶未盡,我忍不住要把他多看幾遍。

假如三國英雄諸葛亮來到我身邊 篇7

想象作文 ,412字

我一直夢想著那位在三國時期神機妙算的“臥龍”先生來到我身邊來講一講他的傳奇故事,我會讓他留在我身邊,我會讓他給我參考我長大後帥不帥或傻里傻氣的問你能給我籤個名嗎?直到有一天。

我的等待終於結出了果實,這位諸葛孔明先生來到了我的身邊。我的心裡是如同吃了蜜一樣的甜,他還給我講了三國時期是多麼的殘酷。他有一次問我這裡的房子為何會這麼高大,於是我帶他來到超市閒逛了一天。他還疑惑不解的問為什麼我看的那本書中有他的存在,我告訴他:你是三國演義中神機妙算的軍事家諸葛亮,你上知天文下知地理,你想出了“草船借箭”“七擒孟獲”和“空城計”,我最佩服你這樣的人。

諸葛亮明白了我的意思,就這樣我陪了他一天,我覺得這一天過得很充實。他鼓勵我要好好學習,才能成為他這樣的人,他會一直為我加油的,直到第二天他的不見。

這是一位讓我從內心敬佩的人。

三八婦女節 篇8

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

三八婦女節 篇9

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

家鄉的月亮 篇10

國小六年級作文 ,654字

我一下愣住了,我被一個月亮嚇住了,它是那樣的大,那樣的皎潔,就像一朵怒放的白蓮花,掛在晴朗的夜空中。

我坐在外婆門前的田野上,靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯,我們便會坐在門口乘涼,大家談笑風生,其樂融融,十分溫馨。

我總是愛把眼睛眯成一條縫,自己輕輕地哼著小曲兒,想著當天的趣事,在這裡沒有城市的喧囂,是那樣寧靜,那樣美好。

天又黑了些,月亮顯得更加皎潔明亮,田野上佈滿了一層薄薄的霧氣,在月光的照耀下,像給大地鋪上了一層銀色的輕紗,我用手一摸,涼絲絲的,忍不住去嘗一嘗,細細品味,竟有一點甜。

小河裡有一隻小船經過,發出“嗚嗚”的聲響,水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼,閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫,柳樹的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象總是能引起我許多幻想,我幻想水中有一個勇往直前的登山者,眼前就真的出現了一座山,而那輪明月就是那偉大的登山者;我幻想它是一幅世界地圖,就真的有一張世界地圖,這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是太平洋……對了,對了,那一個皎白的月亮,就是燈火通明的中國。

可這時,月亮卻突然不見了,它哪去了呢?估計是在和我捉迷藏吧?漸漸的,它俏皮地露出了半邊臉,忽而又害羞似的躲了起來,好不可愛。終於,它玩兒膩了,不躲不閃地站在當空。不知不覺中,我突然發現月亮從東邊走到了我頭頂上,月亮這傢伙還真是有本事啊!

午夜來了,我摘下月亮,擁它入懷,於是我靜靜地睡著了。夢中,家鄉的月亮長了翅膀,帶著我飛呀飛呀,盡情地翱翔。

生活中的新鮮事 篇11

國小六年級作文 ,850字

“走,去看看發生了什麼事?”

“走,那兒人挺多,肯定出事兒了!”

循聲向左邊看,黑壓壓的一大片,我一時來了勁頭,在人群裡找了個“小洞”爬了進去。

好不容易,從層層疊疊的“人牆”進來,一看,原來是一群女孩和一個五十多歲的小區保潔工在爭吵。

看那老奶奶,頭戴一頂又白又破的鴨舌帽,身著摺疊痕跡的工作制服,上面銀白色的“小區環衛”字樣,早就不知什麼時候少了個“環”字,長筒褲上灰塵瀰漫,腳上硬擠著一雙很小的白球鞋,再與臉上的皺紋一搭,怪是可憐。

你且再看老奶奶對面為首的女孩,全身上下白花花的,都是時尚的韓貨,頭髮一半紅一半紫,手上一個蘋果6s,打扮得真夠潮的!

一打聽,原來是那“環衛”在低著頭拾垃圾時,不小心撞在了女孩身上,那女孩兒指著她,破口大罵:“你,你你,連自己工作都做不好,就只知道低頭,低頭,沒臉抬頭看人啊!”

老奶奶一個勁兒地說:“對不起,對不起,我不小心……”

“是嗎?”女孩兒又問,那口氣像法國人不知道拿破崙,美國人不知道華盛頓似的。

“是,是,對不起。”老奶奶好似不知道女孩兒的含沙射影,還在一個勁兒地道歉呢!

那女孩像打了雞血似的,越罵越有勁兒,把老奶奶整哭了,坐在了地上,一旁的人有的看著,有的罵女孩兒,有的在起鬨,還有人在拍著照片刷微信。

突然,一個青年小夥衝了上去,身後揹著個黑揹包,手上一個LV錢包,是個正宗的大長腿。

我心想,小夥子定不懷好意,肯定那女孩的男朋友,上去定是罵老奶奶的……我捏緊了拳頭,心想,要是他敢罵老奶奶,我就上去罵他們。“你幹什麼呢?”小夥子上去劈頭一罵,吼得女孩嚇了一跳,我捏緊的拳頭鬆了點。“老奶奶,您起來。”小夥子又說了聲,語氣十分親切,像孩子對媽媽一樣。

然後又向後一轉,對女孩說:“老奶奶也有她的難處,她做個環衛造福大家,我們應該尊重他。”女孩聽著聽著臉紅了,低下了頭,剛轉身,似乎要離開,忽然,又轉過身來,深深地對著老奶奶鞠了一躬,說了句:“對不起!”便大步離開人群。

幾分鐘後,人們陸續離開,小夥子扶著老奶奶,陽光下,我看見她露出了笑容。

生活中的新鮮事 篇12

國小六年級作文 ,547字

一回到家,只見原來那個調皮鬼,竟一動不動,聚精會神地看著書,這事兒真新鮮!

“表弟,怎麼不看電視了?我倒要看看他能不能抵擋誘惑。我買了你最愛吃的牛肉乾!”

“別煩我,電視有的是時間看,牛肉乾,我等會兒再吃,沒看到我正在讀書嗎?”表弟不滿地喝道。

我心想:真奇了個怪,太陽從西邊出來啦?電視不看也就罷了,竟然連他最愛的牛肉乾也不吃了,他究竟中了什麼邪了?讓我探個究竟。“爸媽,今天表弟不看電視,牛肉乾竟也不吃了,只看書,這是怎麼一回事兒?”我忍不住好奇地問道。“我們也不知道,他一放學就讓我們給他買了幾本書。買好了就一聲不吭地坐在書房裡,聚精會神地看著。”既然爸媽都這樣說了,那我也只好無奈地走了。

天空陰沉沉的,我獨自走在大街上,為什麼表弟會認真看書呢?苦思冥想了半天,仍然想不通。

走著走著,我竟遇到了表弟的老師,把表弟今日的反常跟他說了。

“哦,是這樣的,下午上課時,我讓他為全班同學講《皇帝的新裝》這個故事,他慢吞吞地走上了講臺,說了句‘我,我沒看過……’接著像洩了氣的皮球,嚎啕大哭起來,然後,我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來。

哦,我明白了,每個人都有強烈的自尊心,表弟一定是上課時沒把故事講出來,自尊心受損,表弟定是想明天用自己的行動挽回面子。

這就是我生活中的新鮮事兒,你的呢!

生活中的新鮮事 篇13

國小六年級作文 ,851字

“爆炸新聞!爆炸新聞!‘口水王’和‘胖魔頭’竟然打架了!”不知是誰,扯足勁兒喊了一嗓子,大家都一窩蜂地湧出了教室。

“什麼?他們倆打架?”我驚奇地說道。雖然他們平時調皮,但惹出的事兒只有芝麻大,這次怎麼會打起架來呢?他們也不會有這膽吧?身為今天的值日生,我壓抑住怒火,氣沖沖地走到“案發現場”。

“胖魔頭”正挺著那小型啤酒肚,臉上的肉鼓了起來,怒髮衝冠,小眼睛努力瞪到最大,兩隻胖手也死死地攥著,似乎在用眼神提醒對方:我可不好惹!“口水王”瘦得像根筷子,昂首挺胸,用眼角餘光瞥著對方,鼻涕和口水應勢停立,惹得許多女生躲到十萬八千里外。

“小子,放下東西,趕快走人!”“胖魔頭”怒目圓瞪地擺擺手說。“放……放下東西!”“口水王”雖然沒有什麼大膽量,但也佯裝威嚴,結結巴巴地說。

“嘿,我小瞧你們了,打架也會。”我心中憤憤地想。眼看“胖魔頭”揮出了迷你小拳頭,我連忙把他們的“大剋星”—老師給叫了過來。老師眉頭緊鎖,走了過來,“胖魔頭”還未出手,還在那氣勢洶洶地嗷嗷叫。老師頭上飄出來更多的烏雲,似乎隨時都可能下起傾盆大雨。“楊新宇、曹南寧,你們給我過來。”老師低沉如洪鐘的聲音,敲散了他們的半個魂,蔫蔫地走到老師面前。同學們七嘴八舌地議論起來,有的說他們這回慘定了,有的說他們應該另有原因才打的架,還有的幸災樂禍。

“說,為什麼打架?”老師聲厲如雷地問。他們低著頭,都沒有做聲。“不說是吧,那好,回去每個人寫一千字的檢查。”“不是的……”“胖魔頭”小聲嘀咕道。“什麼不是?你給我好好說清楚。”老師氣憤地說。這時,被打架的男生走了過來,掏出二十元錢低著頭說:“老師,我錯了,我不該搶別人的東西。”

走廊裡突然靜默了,鴉雀無聲,幸災樂禍的同學表情也凝固了,同學們都沒有想到,平時班中兩個調皮之最,竟然會為了打抱不平而去打架。突然,人群中,出現了一陣掌聲……

從那以後,“胖魔頭”和“口水王”的朋友漸漸多起來,老師也不再對他們冷眼相看。因為他們有一顆善良純潔的心。曾經裹裹著一層土,現在破土而出了。

一株小草的自述 篇14

國小六年級作文 ,615字

一陣春風吹來,鳥語花香,萬紫千紅。一眼望去,原野上滿是綠油油的小草,真是美不勝收。

哎,別再幻想了,那都是幾十年前的事兒了,我在心中默默的提醒自己。對了,忘了自我介紹,我就是一株小草,我們小草家族原本是風生水起,經過幾十年人類的,濫砍濫伐,隨意踐踏,人類不斷地建工廠,開發土地,建造房子,再加上人口的急劇增長,我們小草家族已是妻離子散,地球更是傷痕累累,烏煙瘴氣。但還是不曾悔改,繼續破壞地球。

我們小草家族見到如此情況,只好立刻動員全體植物,警告人類。可人類的耳朵卻又像用棉花球堵起來了一樣,一個字也沒有聽見,反倒繼續在我們的身上奔跑嬉戲,撕名牌……

最近的一次,我記得是在一個下午,幾個孩子和幾個大人在我們的身上野餐。這幾個傢伙,可把我們的兄弟姐妹都累得夠嗆,因為我們看來的這幾個人呢,至少也得有五六百斤幾個身體。柔弱的小草們,實在抵抗不住這沉重的壓力,奄奄一息,最終還是不幸身亡,可這在我們看來,這已經是習以為常的事情了。

突然,一個甜甜的,龐然大物落在我的身上。咦,這是什麼呀?原來是一個蛋奶油蛋糕。這時,一個長得五大三粗的老鼠走了過來,“嘿,我說鼠老弟,如今你們老鼠家族,可謂是風生水起啊!”我說道。“可不是嘛,以前我們老鼠出門啥都沒有,現在隨便一走,便是美食。哈!奶油蛋糕,我來啦!”不一會兒,老鼠便將我身上的奶油蛋糕,吃得一乾二淨。還有很多類似的事件數不勝數。

我真想呼籲人類:迷途知返吧!保護地球就是保護你們自己!

《牧犬三部曲》讀後感 篇15

讀後感 ,468字

在寒假裡,我讀了三本書,名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴,他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。

這三本書主要講了:牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇,將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡,希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料,灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬,在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星,灰灰逃入山林,淪為野狗。黑頭因替同伴復仇,遭人追殺,被迫逃入城市,不料遭人誘捕,加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨著新朋友白娃去了它家。後來,灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場,帶著白娃回到了牧場,白娃被黑狗咬死,黑頭大受刺激,咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性,不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰,遭遇狼群,生死關頭,灰灰趕來搭救,最終灰灰迴歸了牧場,成為了一條優秀的牧犬。

從這個故事裡,我得到一個啟發:從哪裡跌倒,就從哪裡爬起,只要用一顆從容的心去認真面對困難,一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。

成長,需要點亮燈火 篇16

國三作文 ,832字

蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼,落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風聲,在那個秋天,我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近,那時我才十二歲。

按照家族的習俗,曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中,依風水大師的說法,墳頭置在北山,而那頭便是她夢縈的故鄉,不過她再也沒有活著回去。按族裡的說法,在入土後的七七四十九要在墳頭點亮墳燈,意在為逝者照亮漫天的冥路,那是條怎樣黑暗的甬道,我無從知曉。

薄暮剛剛臨近,山間溼潤的水汽才纏著昨夜如水的月色,紗衣般籠在身上,可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上,腳下支離破碎的枝葉發出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去,幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打溼了我的衣裳。

那時,我不相信死亡是一場不可逆轉的旅途,我在墳前燒紙鳴鞭,匍匐地行進痛苦著。孩兒般傾在棺材上,若是裡面傳來的曾祖母的呻吟,我定會用十指刨開重重舊土,從救我那不可替代的至親,可是我始終沒能挽住曾祖母最後一面。

“點燈吧!”父親的聲音頗為沉重,在不見天日的山谷中看不清面目,卻是一種不可名狀的淒涼,竟讓我有了幾分失神。

“上燈吧!奶奶!”同樣是秋未了,幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動,彷彿在進行著最後一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮,在孝歌吶吶中將屍骨緩緩送到無人的山谷中。

曾祖母的臉色有些僵硬,那擦了又溼,溼了又幹的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖,艱難地將墳燈送上,眼淚不覺奪眶而出,而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。

“我知道了!”雙手輕輕捧著墳燈,送到曾祖母墳前,它在無聲的風中搖曳著,彷彿幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票,而成長又何嘗不是呢?當它落第點亮坊肆的燈火,我的哭泣聲愈加清晰,我曾害怕它,可這又能如何?當掘出那灰白的屍骨後,也不過只是今世的瑣碎,埋了便埋了。

我這才依依惜別了墳燈,可我卻頻頻回眸,怕它在我轉身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉長夜,還有我今後擺脫不了的旅途。
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東方夏威夷——三亞 篇17

國小六年級作文 ,733字

暖暖的陽光,溫柔的愛撫著溼潤的沙灘,沙灘上,幾尾被浪花捲上岸的小魚蹦跳著,岸上高樓大廈林立,這就是東方夏威夷—三亞。

三亞地處海南島南部,宛如一顆明珠鑲嵌在碧波萬頃的南海中,三亞古稱崖州,又名鹿城,是我國著名的海濱旅遊城市。總面積為1919平方公里,總人口44。5完,是個20多個民族的雜居地。三亞的海岸線長200多公里,有9個港灣,並有大小島嶼40個。三亞全年日照常達25000小時,降水量達1200多毫米。

天下第一灣—亞龍灣

銀白色的沙灘,湛藍清澈的海水沒有一絲雜質,清澈見底,構成了一幅和諧美麗的圖畫。

亞龍灣享有“三亞歸來不看海,除卻亞龍不是灣”的美譽。白天,可以嬉水遊戲,夜裡,沙沙的海浪聲,催人進入夢鄉。

天之涯,海之角

天涯海角在南海盡頭,故美其名曰“天涯海角”有首歌叫:《請到天涯海角來》,這首歌唱紅了全中國,天涯海角也成為了一個令人幻想,讓人嚮往的地方。

海浪輕輕的拍擊著沙灘,立在天涯石上,眺望遠方,天涯海角的美景盡收眼底,這美景不知道已有多少次登上明信片了呢?誰也不知道。只有它自己知道。海浪輕響著,好似要把這一切告訴我聽。

遠眺大東海

我住的旅店緊挨大東海,清晨,放眼望去,大東海盡收眼底。碧海,藍天,沙灘,海鳥,海天一色,無比美麗。

五指山,萬泉河

五個指頭似的山峰,成了一座大山—五指山。跟《射鵰英雄傳》裡的鐵掌峰有些相似。五指山上,叢林茂密,時不時還可以看到調皮的泉水順著大石滑下去,幾滴露水從葉子上跳下來與你開個玩笑。

五指山腳下是清澈的完全河,向水中一看,可以看到嬉戲的魚蝦,水底的細沙。沙中,呆頭呆腦的螃蟹爬來爬去……青山綠水,如此幽靜美麗,我陶醉在這山水中。

三亞,我陶醉在這夢幻般的地方。

讀《品三國》有感 篇18

讀後感 ,1006字

三國,是一段精彩紛呈又讓人眼花繚亂的歷史;三國,是一個英雄輩出又充滿陽剛之氣的時代。

“夢裡依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。”在三國前前後後九十年這一段歷史中,烽火連天,餓殍遍野,戰事頻繁,民不聊生。然而,亂世出英雄,越是滄海橫流,越能顯出英雄本色。

歷史往往是由勝利者書寫的。因此,魏蜀吳三國剛一滅亡,史書的記載就眾說紛紜,學者的看法也各不相同,三國曆史的戲劇性讓它成為了史學文學家們甚至是老百姓垂青的物件。

有那麼一個人,他雅量,機敏,風趣,深沉卻又狡詐,詭譎,冷酷,殘忍。千百年來褒貶不一,終難蓋棺定論。個性十足又如此富戲劇性。不難想出,他就是—曹操。

曹操在歷史上的形象並不是很好,很多史學文學家都不喜歡他。世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。在我看來,讓他們痛恨的,還是曹操說了“寧叫我負天下人,休叫天下人負我”這麼一句話。如果換了別人,一定會反過來說,但是這真的做得到嗎?也就只有曹操一個人坦率地說了出來,至少,他是一個“真小人”,而不是“偽君子”。

《三國演義》中有云:治世之能臣,亂世之梟雄。寫的就是曹操,也可以說是對曹操的一個評價。亂世如三國,曹操身處其中也就只能成為一個梟雄了。但無論是梟雄還是能臣,曹操都是一個舉足輕重的人物。初中時曾經學過一首詩:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。若沒有足夠的雅量,又怎能寫出如此氣勢的詩賦?怎能成為一個重量級的人物?怎能成就如此大的一番事業?

在各類正史野史中,經常會談及曹操的笑,大笑,苦笑,嘲笑,冷笑,譏笑……似乎他始終都是在笑。就算是做錯了事,打了敗戰,曹操也會笑。因為他豁達開朗,大氣磅礴,他是一個性情中人和本色英雄。而且曹操也十分風趣與可愛。據《三國志》載,建安十六年曹操西征馬超、韓遂時,和韓遂在戰場上約見,韓遂的士兵聽說曹操親自出場,都爭先恐後伸長脖子要看他。曹操便大聲說:“你們是想要看曹操吧?告訴你們,和你們一樣也是個人,並沒有四隻眼睛兩隻耳朵,只不過多了點智慧!”在戰場上,曹操仍然如此灑脫風趣,更不用說在平時生活中曹操是如何了。

在《品三國》中,作者易中天從一個更平民化,更客觀的角度去評價和分析三國故事。歷史總是真真假假,是非紛爭,無人說得清。但在《品三國》中,你將看到一段段更客觀、更全面的三國史,一個個更客觀、更全面的人物。

給三年後自己的一封信 篇19

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞:

我是三年後的你,三年後我已經15歲,讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝,每天做完作業後,我就看服裝設計的書籍,並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之,有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙,已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前,東莞市服裝設計協會,舉辦了一場服裝設計大賽,經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業,我第一時間報考了威遠服裝設計學校,爸爸媽媽也支援我。一天,媽媽對我說:“女兒,你這樣喜歡服裝設計,不如與你姐姐一起開一家時裝店,平時你姐姐打理,星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興,連忙說:“好!爸爸媽媽出錢,姐姐經營,我負責設計。”

說幹就幹,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,並拜訪經營服裝的親戚,我開始設計鋪面:門的右邊是收銀臺,中間就是我設計的服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區,左後邊是試衣間,旁邊是洗手間。

很快,我們的“姐妹時裝店”開業了,生意真火盛。每天人來人往,人們進入店鋪都媚開眼笑,有買禮服的,有買婚紗的,有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬,我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢,我和姐姐商量,把賺到的大部分錢捐給了希望工程,為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久,我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我,要我設計一款時裝,參加國際服裝設計比賽,在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計,我終於設計了一款時尚的裙子,在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。

過了幾年,我從服裝設計學校裡出來了,我成了一名受人愛戴的服裝設計師,我很開心!

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂,心想事成!

三年前的何盈霞

誰言寸草心,報得三春暉 篇20

國小五年級作文 ,791字

“護蛋二十四小時?”我沒聽錯吧,老師居然給我們佈置了這樣一道作業題?以前我可從來沒做過這樣特殊的作業,不過一想到在學習之餘可以把玩一下蛋蛋,我的心不禁竊喜。

時針剛剛達到八點整,吳老師就嚴肅地宣佈:“護蛋二十四小時活動,現在開始!”老師還領著我們宣誓:“從現在開始,未來的二十四小時內,我就是這個雞蛋的媽媽,我要盡我的責任保護我的孩子(雞蛋)。絕不讓它受到半點的傷害!要與雞蛋寸步不離,我們要保護好自己的“孩子”!宣誓人:莊思思!”我要當蛋蛋的“媽媽”呀!想起媽媽平時照顧我的點點滴滴,心中不禁產生了一種責任感。

我把我的“孩子”安置在一個“小房子”裡,“小房子”裡裝了許多棉花,這樣“孩子”就不會受傷了。下課了,我剛想去玩,想起吳老師說要與雞蛋寸步不離,於是馬上帶上“孩子”一起出去,可是那可是一個驚心動魂的上午。我在走廊上玩時,幾個男同學在那裡打鬧,一會兒轉身,一會兒衝刺,嚇得我只好站著不動,躲避這場災禍。後來發現處在這種地方還是不安全的,因為他們都是敢死隊裡出來的,不管自己的寶寶,就只顧著玩,都有好幾個蛋蛋都破碎了。我囊得趕緊往教室裡退,直到我坐在座位上,摸摸蛋,還好好的,我才安下心來。

夜幕降臨,我回到了家裡。我原想和“孩子”一起坐在一張桌子上吃飯,可媽媽說:“思思,把雞蛋放到一邊去。”“哦!知道了,你嫌雞蛋哭嘛!不過我不能離開它一米,就放在我旁邊吧。”吃飯的時候,爸爸笑著問我:“你這做媽媽的要不要給孩子喂一點呀。”“它還沒長大,暫時還不會自己吃東西呢。”聽了我的話,大家都笑了。

晚上,我睡在床上翻來覆去怎麼也睡不著,我把他放在我的身旁,還給它蓋上了被子,我真怕我的“孩子”會被我壓扁了,結果一個晚上都睡得不安穩。直到活動結束,我懸著的心才總算落了下來。

“護蛋二十四小時”這個活動讓我深深的體會到,當“爸爸”“媽媽”真不容易。真是“誰言寸草心,報得三春暉”呀!