一次討論會作文相關作文20篇

一次討論會作文 篇1

國小四年級作文 ,486字

今天,我們又來開了一個討論會,是關於野豬吃莊稼的。

楊老師一走進教室就說要開這個討論會,後來,老師又問了我們一個問題,一個農民養了一些玉米,被野豬吃了不少,以前可以用槍打,現在有野生動物保護法,那我問你們,你們是支援打,還是不支援呢,這時,胡宇翔舉手了,我不支援,現在有動物保護法,如果違反了是要坐牢的,而且,如果它們來了只要用什麼東西嚇一嚇它,將它驅逐走了就行了,聽胡宇翔這麼一說,有許多人好像都反對似得,一下子全把手舉了起來,朱子豪說,支援打,我反對胡宇翔說的建議,人家辛辛苦苦種的田是給自己吃的,又不是專門拿來餵豬的,所以我支援打,胡浩俊和朱子豪的觀點是差不多的……

人家說了這麼多,我也有我的觀點,於是,我就把手舉起來了,其實我根本不用擔心老師不叫我,因為我上課不怎麼舉手,只要楊老師看見了我舉手,必定叫我起來回答問題。

我站了起來。說,我支援打野豬,如果不打的話它們就會胡作非為,亂糟蹋莊稼,農民們也要生存,不能把莊稼全給野豬吃了呀。

其實這只是我個人的觀點,要打也不能打,也就像胡宇翔剛才說的吧,採取那樣的措施也是很好的,不破壞法規,又能保護莊稼,這是很好的。

記一次討論會 篇2

國小四年級作文 ,485字

最近班裡有個同學私自帶手機到學校,為此,王老師開了一個班級討論會。

同學們一聽開始,立即熱火朝天的討論了起來。有的同學說得面紅耳赤,有的同學像個木頭人一樣,一動也不動,還有的同學就是個錄音器,四處聽別人的,聽到一句喊一句。

一聲“討論結束”,終結了同學們的討論,老師威嚴地說:“大家現在舉手發言討論。”

楊悅第一個舉手,老師便用手指他一下,說:“你來說說吧!”楊悅站起來,舉起右手慷慨萬分地說:“帶手機不僅會影響同學們的學習,而且課間也不再會有同學站起來做遊戲—全玩手機去了。”

“對!”吳迪站起來,堅定地附和道:“不僅僅這些,課間同學們還會到一起攀比,我的手機是蘋果6,你的手機是華為p8,上課時有不請自來的騷擾電話,還會影響全班同學的學習,如果一班有80個人,每人手機響一次,課還怎麼上?”

“我覺得不對,如果有什麼事無法及時出校門,就可以給家長打電話,不讓他們辛苦的在馬路上等。”海瑞反駁道。“有事可以借老師手機打電話啊!”

最後老師總結道:“現在智慧手機普及了,雖然給我們的生活帶來了方便,但也給我們帶來了許多傷害,老師建議大家遠離手機,保護眼睛。”

記一次討論會 篇3

國小四年級作文 ,579字

我們每天面臨的是家長的檢查作業,但是……我們的日記到底要不要給家長檢查呢?

我剛說我們要討論“要不要給家長檢查自己的日記”這個話題,下面就已經聊得熱火朝天了。

殷愷同學用低沉雄厚的嗓子,陽剛地告訴了我們:“我覺得要給,自己的父母有權可以檢查作業,而日記也是作業之一,所以我覺得要給。”

雖然,殷愷同學選擇的要給,但是大多部分都是選擇不要給的。

我自己既然是隊長,那要把理由說充分了。我氣聚丹田,用話劇腔顯嚴肅地說:“我才不給呢,兒童也有面子,大人有時候丟了面子,不還說要找個地縫鑽進去嗎?畢竟我們已經長大了,十一二歲了,也有自己的隱私,所以我肯定不同意給他們檢查!”

突然之間,王嫣雨那張嘻嘻哈哈的臉不見了,轉眼冒出一張嚴肅冷漠的臉。她用那奶聲奶氣(當然沒有之前那麼奶聲奶氣)的嗓子,激動的說:“我也不同意!憑什麼大人能有隱私,我們不能有啊,只有我們自願,才可以給他們看,家長沒有權利看!”

……

當我聽到同學們說這些話時,就不自覺地擔心起我們的未來了,你們都說以後的生活,用不著那麼苦、那麼累了,而父母也已告老退休。以後誰還能為我們操這麼多心啊!不需要把不開心的事情說出來,免得讓他們和我們一起難過。

記一次辯論會 篇4

國小五年級作文 ,658字

一陣熱烈的掌聲從五(2)班傳出來,還有答辯聲、討論聲、歡呼聲,聲聲入耳。原來正在舉行“開卷有益”的辯論會。

只見雙方都躍躍欲試、摩拳擦掌。我方像一名名整裝待發的士兵,胸有成竹;對方氣勢高昂,彷彿一隻久經沙場的軍隊。

比賽開始,我方先發制人,亮出王牌。小呂為我方“開啟紅門”,只見他左右拿稿,右手自然放下,昂首挺胸,唸唸有詞地說:“讀書能提升修養,獲取知識,提高學問,增長見聞,還能開闊視野……”

但反方也早有準備,搶佔時機,只見小莫胸有成竹地站起來,滔滔不絕地,彷彿一名新聞廣播員:“但不分場合,不分時間地看書,不但對身體無益,而且對書中的知識也吸收不好,這難道是開卷有益嗎?”頓時,響起了熱烈的掌聲,大家拍手叫好,彷彿三國歸晉、戰鬥勝利。

不愧是嘉傑大將,一鳴驚人呀!霎時令我方不知所措,啞口無言。大家臉上充滿了擔心與著急,眼中又流露出無可奈何,有的同學欲出又止,有的同學攤手無語。

忽然,我靈機一閃,計謀躍出。於是,我勇敢地站了起來,嘗試反擊,但心裡總覺得有七八個吊桶在打水—七上八下。我漸漸調整,拿起一份資料,反駁道:“我們看書要分時間場合,還要勞逸結合,讓書中的知識能充分吸收,多實踐、多思考,這才是最重要!”話音剛落,響起了熱烈的掌聲。有的同學長吁了一口氣;有的同學用力擊掌;有的同學激動地站了起來。

但對方也不甘示弱,針鋒相對,並連環反擊,我方毫不畏懼,脣槍舌戰,以守帶攻,場面激烈生動,彷彿重現了古代的三英戰呂布。

啊!一場精彩而有意義的辯論會,讓大家在輕鬆快活的氣氛中學到更多實用的知識。

這一次我懂了作文 篇5

國一作文 ,4573字

【篇一:這一次我懂了】

流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,雨水的滋潤,才能如此光彩奪目,高大偉岸的樹木,它們接受了人們的照顧,鳥兒的祝福,才能如此挺拔俊秀,潺潺的小溪,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的鼓舞,才能如此清澈明亮。這些美麗的景象都是有生命的,它們的生命因頑強而炫麗奪目,光彩照人,但生命也是脆弱的,在那麼一瞬間就可能沒了,就與這個美麗的世界告別了。

在這個暑假,閒著無聊上網,把QQ號掛在上面。片刻,“滴、滴”魏遠昆找我聊天。他問:“你知不知道一件事?”我說:“什麼事啊?”“看來你也不知道,我從劉國丹的群裡得知她好像出車禍去世了,我也不知道是不是真的,所以想找你們問問,誰知我問了幾個都不知道。”我很驚訝:“什麼,劉國丹去世了,你騙人的吧!今天又不是愚人節,哄誰呢?”雖是口頭這樣說,但是心裡還是微微一顫,如果這是真的怎麼辦?魏遠昆說:“我騙你幹嘛,這件事是真的,不信你問別人。”隨後,我又問了很多同學,她們都說這是真的,劉國單走了,她真的走了。

正值花一樣的年華,還有大好的前途等著我們,還有很多精彩的時刻等待,我們挖掘,還有好多城市等待著我們去觀賞,就這樣,悄無聲息的走了,永遠都回不來了。

這一次,我懂了,人的生命是脆弱的。所以,我們要保護好自己,在這個階段好好的努力學習,因為還有大好的光明前途等著我們。這一次,我懂了。

【篇二:這一次我懂了】

一個人的一聲錯過了很多很多的錯事,但很少有人能知道,能懂得自己的錯誤,但是,這一次,我真的懂了。

以前我是一個很頑皮的人,經過了這幾件事,我真懂得了說話的壞處,懂得的學習的可貴,一個人說過這樣的一句話‘少說話,多做事’只有這樣才能不招人煩。現在,我終於懂得了這句話的含義。在領導面前,亂說話可能會讓人失業,在朋友面前,亂說話可能會讓別人討厭你,在家人面前亂說話,雖然他們不會不愛你。但對你也會越來越疏遠。以下有三件事就是我的親身經歷。

第一件事,每天晚上我都會和我室友說話。不說話,我就會覺得不舒服。然而我一說話,就會帶動其他人跟我一起說話。有一些不想說話的人,聽到我們在說話,吵他們睡覺。就會大發脾氣。從此以後,我一定會剋制自己的嘴巴不亂說話。

第二件事,我到下面的房間洗衣服和別人一起說話,旁邊睡覺的人便說我們打擾了他們的睡眠,讓他們明天無法上學。也耽誤了他們的學習,我今後要該說話時說話,不該說話時不說話。

第三件事,晚上我的寢室室友在講鬼故事,一個同學被嚇得亂叫。其他寢室的人便跑到我們寢室讓我們安靜點,說話小聲一點,不要打擾他們,不然他們就要告訴老師。哎!

看呀!這就是說話的代價,這一次我真的懂了,這不被我控制的嘴巴真是不聽話。

【篇三:這一次我懂了作文】

曾經很天真的認為,你的最好的。從你的眼睛裡看見的東西是最美的,你的食物是最甜的,你的表演是最精彩,但現在只能用“曾經”來形容了。

第一次從你的瞳孔中看見了世界,一個美麗的世界,眼神清澈的就如同雨後的天空,看見的是比這個世界還要美麗的世界,還不時的讚歎到你雙眸的美麗。經常吃著你做的食物,很美味,總要吃個精光才算解了我的饞。每一次看你的表演都令我入迷,經常與同學討論你精彩的表演,再滿懷期望的等待你下一次的演出。

雖然你不是一直都這麼美麗。那時我還在自己的世界裡遨遊時,你來了,你不是來和我談心,你是來搶我的東西。那時的我雖然還是自認為王,但內心的弱小讓我不敢反抗,直至你壓倒了我的底限,我才勇敢的起來反抗。這一反抗,就讓你掙扎了數年,直到最後向我投降。這讓我換來了內心的平靜與大氣,讓我漸漸的強大起來。

可你還是向我挑釁。你告訴你的朋友你是對的,不敢正視你的錯誤,不敢承認是你錯了。最起碼,你不應該把自己的錯誤當成偉大的歷史來紀念它!

時間長了,我也不是太記仇的人,發展的必要讓我們漸漸合好。可是問題就發生在那日。那一日,我倆約好去釣魚,我很是幸運的釣到一條大魚。不知你是心生嫉妒,還是顯擺你釣魚的高超技巧,總之你是很無恥的。剛要把魚拉上來,你卻把自己的魚鉤勾住了我的魚線,硬是說這條魚是你的。把魚拉上來後,你依然在和我爭,一步步的緊逼,直逼我的底限。告訴你,這條魚本來就是我的!這讓我想起小學老師說的過的話“你和老師對著幹,老師給你顏色看”,那麼現在你和中國對著幹,中國就要給你顏色看。還記得有個老師說過一個日本男人可以單挑三個中國男人,那麼我們13億一起上你們豈不是全趴到?

是的!釣魚島是中國的,一直以來就是中國的,日本你做的每一件事都是違法的!以前還天真的認為索尼佳能都是好產品,壽司之類的既小巧又美味,還天真的認為“日漫”這個詞能帶給人無限遐想,甚至連經常吃的康師傅都幾乎是日本控全股!

這一次我算是懂了,日本是不容相信的,日本是必須鄙視的!但我們也要理性愛國,不要讓日本人看中國人的笑話。

【篇四:這一次我懂了】

八年時光匆匆而過,我如今已是九年級的學生了,八年的時光使我學會了很多,也懂得了很多。我已不是那無憂無慮的孩童,沉重的課業也陸續來臨。

剛剛開學我可能沒有進入狀態,也就是因為英語作文不是我自己寫的事情被班主任找去談話,她說我我是不是放棄學習了,我七年級時表現的很好也非常刻苦,但八年級的種種讓我令她失望,她相信我能改變。接下來的時間我是真的在改變,努力完成作業,認真聽課,請教同學,我是真的在改變。

我又一次被老師找是昨天,其實也不是她主動來找我,但我總覺得是暴風雨來臨前的寧靜,原因是因為我和同位上課時說了一句話,說的話我是真的記不太清楚,但不幸的是恰巧被歷史老師看見,於是我倆又再次不幸的被歷史老師“請”起來。我們去承認錯誤已是隔天的事,可能是老師聽到了一些我們的事,說我們為什麼不早一點承認,實話不瞞我倆也想風平浪靜的過去,可心中真的是想改變。這件事我倆也主動提出要懲罰,但老師一定又一次對我失望了,我心中也傷心呀,那種無法用語言來表達的酸澀在心底蔓延開來,心中不由想如果上天在給我一次機會,我一定不會犯那些本不該犯的錯誤,可惜天聽不見我說話,心卻看見我流淚。

我想這一次,我懂了,我懂了不能再讓老師對我失望,不能讓我對不起自己的努力,從今天起我要為了自己而學,我一定會堅信自己的努力不會白費。各位讀者,我想和你們說,不要再迷茫了,把握今天,明天才會更美好。只要堅信自己的努力終會有成果,光明就在向你揮手。

【篇五:這一次我懂了】

一直認為,中國人是結合世界上所有缺點的人。

吃裡扒外的是中國人,在平常生活中,經常可以看到有些人拿著自己的手機或者其他東西向別人炫耀:“這可是外國貨哦!很貴的!”每當看到著一幕,我都想對那些人說:“是外國貨了不起啊,難道我們中國就沒有嗎?”還有一些明星,在公眾面前表現自己有多愛國,其實私下早已移民他國,在中國賺錢拿到國外去花。我很無奈。

為了錢可以不折手段的是中國人。在現實生活與新聞中,經常可以看見,有一些老人誣賴別人傷害了他們,以此來詐騙錢財。這種人是最不要臉的。一輩子清清白白,到老時卻做出這樣沒良心的事。我很寒心現在的社會究竟是怎麼了,連老人們都變成了這個樣子?

我是一箇中國人,我可以毫不隱瞞的說,我身上也存在這樣的缺點。我很喜歡外國貨,我也時常幻想著某一天可以再國外某一高校就讀。我不是一個合格的中國人,我很自責。

但是有多少人能拍著自己的胸脯問心無愧的說,自己是一個合格的中國人。

沒有,即使有,也寥寥無幾。

我對中國很失望,我甚至很杞人憂天的擔心中國的未來

直到那件事的發生,才改變了我的想法。

最近的一段時間,在各個地方都能聽到有關“釣魚島”的事情。我並不是一個十分關注時事熱點的人。但這件事太火了,於是我懷著好奇的心理,在網上搜索了“釣魚島”。沒想到映入我眼簾的並不是有關的新聞,而是中國各地人民,手舉國旗,面色悲憤的遊行。我十分不解的一一瀏覽下去,那一張張洋溢著對祖國無限熱愛的臉,與那一面面鮮豔的五星紅旗巧妙地對應。我沉默了,沒想到有著那麼多缺點的中國人,居然會在自己的祖國即將遭遇領土受損的情況下,會那麼團結的在一起,保護自己的家。不知何時,我以滿面模糊。

其實,只要一個國家,他的人民愛他,會拼了命保護他,即使擁有那麼的缺點,又有什麼關係?

我錯了,但當我發現自己錯了時,我並沒有很傷心,相反,我很開心,我為自己的祖國開心。

這一次,我懂了。

【篇六:這一次我懂了】

很多時候,每當我們一直在做一件事情可一直沒有成或沒有收穫的時候,往往就會放棄。但其實成功真的離的很近,只要在堅持一會就能得到。

我就遇到過這養的事情,一直到現在我都還有一點後悔。

前年五一放假的時候,我們全家一起去天堂寨玩。那個地方都是山,每座山都很高。我們找到地方安頓下來後,爸爸就提議去爬山,於是我們坐車不一會就來到了景區。一到山底就感覺很困難,哪通往山頂去望不到頭的臺階讓我很怕。在爸爸的帶領下,我們開始向山頂衝去,可是那大約有半米高的臺階讓我們很吃力。我一直爬,儘量不往上看,可是還是不到山頂。爸爸說:“在山頂上可以看到瀑布,再努力!”我有了目標,堅持了一會,可是還是見不到山頂的蹤跡。再精疲力盡後,我放棄了,媽媽也放棄了。我們決定下山,爸爸一個人爬到山頂。下山很容易,我們不一會就回到了旅館,快晚飯的時候爸爸回來了。他激動的說,其實你們再往上20多米就到山頂了,你們不應該放棄的。然後他又把在山頂拍的照片給我看,山頂真的很漂亮,瀑布也很雄偉,當時我很後悔,那時候我就在想:以後遇到什麼事都要在堅持一下,因為“彩虹”可能不遠。

堅持並不難,並且有一些動物的毅力比人真的好很多。比如蜘蛛,它往往可以連續的織出十幾張網,而它的回報就是更多的食物。

所以我懂了,堅持不是嘴上說說而已,要自己去做,在自己堅持不下去的時候一定要堅持!在堅持之後會獲得很多。

【篇七:這一次我懂了】

千千蘆葦,觸動了文人的心靈,巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了遊子的心靈,殷殷師恩,觸動了學子的心靈;一幕場景,觸動了我的心靈……</p>

那是一個放學的時間,我與好友漫步著,時不時傳著我與她的談笑聲。可卻因為一個人的出現,打破這愉悅的氣氛。

他身著破舊帶著補丁的衣服,頭髮像毛茸茸的稻草,與小孩一樣,流著口水。手中拿著被他視為“珍寶"的飲料瓶,也許是因為他天生智力問題,被人稱之為—傻子。他時不時朝路人揮灑著瓶中殘留的液體,人們也就避而遠之,可那空洞的卻又帶著戲虐的眼神,讓我呆怔了,不知所措。

因為,我不敢靠近他。

看著他的動作與那呆傻得笑容,我的心沉了。不知為何,當看到人們對他避而遠之,對他大聲呵斥,甚至是取笑他是個傻子時,我會有一種害怕的弱了。

他,笑得很開心,忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺流下一行晶瑩的液體,我用手擦拭,原來—那是淚。

這一次我懂了。

如果一個人失去了活下去的價值,變成了一個有如失去思想的廢人,他們擁有的就只有白眼與歧視,甚至是辱罵與責罵,我看到了社會的現實、人與人之間的悲涼。

這一次,我懂了。

“腳下”發生的事情我們需要知道,但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學家,需要那種活躍的思想。因為有了思想,才能走得遠;有了思想,才能改變自己的生活;有了思想,才能創造新的事物………。

這一次我懂了作文600字 篇6

國一作文 ,2996字

【篇一:這一次我懂了】

爸爸對我的愛似乎比母愛要更難琢磨,因為爸爸少言少語,不善於言表,讓我很難走進他的內心世界。但那一次,我懂了。

天氣漸漸轉冷,一眨眼就到了入秋的時節了,這兩天正是賣水果的時候,爸爸在家沒活幹也去弄了點水果回來銷售。生意很好,弄來的水果一天就都能賣完。爸爸知道我愛吃橘子和蘋果,所以幾乎每天都是在水果快賣完的時候特地給我留了一些,把我的嘴吃得像蜜一樣甜,我也主動的在他回家後給他拿拖鞋,在他吃過晚飯後給他捶捶肩,撓撓後背。

這天爸爸賣完水果回到家後,我照例從車的前箱子裡拿出爸爸特地給我留的橘子,甜蜜的吃了起來,但看爸爸的臉色不太好,像烏雲堆滿了天。我也沒多問,拿著橘子上了樓。上樓進了門,我模模糊糊的聽見一兩句話:“……他非要不可,說我不會做生意,我硬是賠笑著說真的有人買好了……”我知道爸爸說的是給我留的橘子,為了給我留的橘子,他放棄了賺錢的機會,寧願放棄金錢也要給我,給他的女兒留一點“橘子”吃。我望著手中的橘子,心不由得熱了起來,心潮澎湃,思緒萬千……感覺那充滿了愛的橘子一點也不酸。

記得那次爸爸看見我的肩膀上勒出一條條血紅的印跡,卻硬忍著心疼說沒事。我看見了,看見了爸爸眼底隱藏的那份愛,我知道,他比誰都要心痛。今天也是,我察覺了那份隱藏的愛,拎著橘子的我在那一刻懂得了:懂得了他的內心有一顆愛我的心,而正是這顆心,讓我感受到了,也是這一刻,我懂了。

父愛如山,爸爸的愛不需表達出來,因為在心裡表達的是那麼的透徹,讓我無時無刻都能感覺得到。爸爸的愛讓我長大,待成熟之後慢慢去理解,去體會,也正是現在,我感受到了。

【篇二:這一次我懂了】

“成功的花,人們只羨慕它現時的明豔,而當初的芽,卻盡頭了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

時至今日有的同學還在抱怨道:“唉!上學真累!幹啥都比上學好。”然而我想告訴他們:你們錯了,哥哥讓我懂了。

外面北風呼嘯,寒風透過窗戶的縫隙發出了嚇人的慘叫,彷彿寒風也害怕外面的寒冷,想躲進屋子裡。大地沒有春天時的和藹,夏天時的熱情,秋天時的成熟,而是冷漠。這時我看見了從門縫裡透出的光線,格外耀眼!我一看錶才四點多,心裡想:肯定有是哥哥提前去表姐夫開的理髮店。我彷彿聽到了熱水衝擊臉池的聲音,水花四濺!我彷彿卡到了哥哥把他那凍的紅腫開裂的手深入熱水時的那副滿足的面孔,我彷彿問到了護手霜的香味,沁人心扉!這時我故意起來,想看一看哥哥,我開啟門出來,哥哥問道:“起來這麼早幹啥?”“今天早上要掃地,你起來那麼早不冷奧?”“那有啥,哥是純爺們!”還在那做展現肌肉的動作。“我走了!”“嗯!”

晚上哥哥凌晨十二點才回來,那時候我已經躲在被窩裡熟睡,有時候我聽到哥哥的聲音,卻睜不開眼睛,寒冷、睏倦把我掌握在他們手中。

這一次我懂了,任何事情想成功都要付出努力與奮鬥。這一次我懂了,童年時期美好回憶的可貴。

【篇三:這一次我懂了作文】

誠信是什麼?誠信是金,品質純真而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的深處。

誠信是泉,清澈透明,盪滌汙漬,滋潤心田。

誠信還是一粒種子,在它善良的心裡,它屬於每一個踏實真誠的足跡!

美國著名的大總統華盛頓小時候是一個誠實的孩子。

一天,父親送給他一把小斧頭,那小斧頭嶄新嶄新的,很鋒利。他想:“父親有一個大斧頭,能夠砍很多樹,而他這種小斧頭就算再多,也沒有父親的多。看到大斧頭在地上一蹦一蹦的,面對大樹在那冷嘲熱諷,華盛頓忍不住跑去砍了它。只聽“咔嚓”一聲大樹成了兩截。不一會兒,父親回來了便問道:是誰砍了我的樹?華盛頓心裡撲通撲通的跳,心想這次肯定完蛋了。想來想去,他還是向父親承認了錯誤。他爸爸並沒有打他,只是讓他做一個誠實守信的孩子,以後不要隨便砍樹。她一輩子都記住了父親的話。

上學期全班都在為抄作業事感到煩惱。這也不知是誰告發的?我們都在小聲的議論。這件事老師一直都在追究,全班先是班長帶頭,然後一個一個去承認錯誤。老班生氣急了。我們都可以看得出老班對這件事情一定會堅持下去。我意識到這件事的重要性,就主動和老班承認錯誤。一進辦公室只見老班臉拉下來用嚴厲的眼光看著我,老師和我談了許多不一會兒,我的眼淚嘩啦啦的流了下來,老師說抄作業是一個對自己不負任的事。只要錯誤的事情,你知道了去改正。最後,老師原諒了我。

我懂了,我懂了做人從誠信做起,如果這一點丟失了,那讓我們活在這個世上就沒有一點意義!

【篇四:這一次我懂了】

以前,我總覺的爸爸媽媽不是很關心我,但是現在我覺得我錯了。

那是七年級下學期,有一天我在等同學,而她在批英語聽寫,我只好等她,我一直等到十二點二十她才批好,我們急急忙忙的跑回家已經十二點半了,媽媽把我罵的狗血噴頭,我卻不服氣,還跟媽媽頂嘴,媽媽十分生氣,可我依然在為我自己辯解。

當我得知,媽媽看我那麼遲還沒回家,都打給班主任問我在那裡。我真的好後悔說出那些話,我也明白了媽媽是真的擔心我的。

還有這個星期六是我一個好朋友的生日,我和另外一個同學去給她過生日,本來是吃完蛋糕去我家玩的,但是我們剛從好朋友家吃完蛋糕出來,就碰到兩個同學來給她送禮物,然後要我們跟他們一起去廣場玩,但是他們騎車,我們步行,然後我說你們先騎車去廣場,我們步行去,你們在廣場等著,他們答應了說在廣場後面的檯球室等我們。我們說好,我回到家跟媽媽說我要出去玩,媽媽答應了,告訴我要早點回來,我點點頭說好。我又說我也有可能回來很遲。

我們三個人一路走一路笑,很快就到了檯球室,我們在那玩了一會兒,出來的時候又碰到了兩個同學,一問才知道我們都是一路的。玩到十點的時候,我們三個女生還沒吃飯,然後我們吃的炒米線,吃完都十點半了。

我回到家都十一點了,一看只有爸爸在家,媽媽不在家,我問爸爸媽媽呢?爸爸生氣的說去找我去了,我正在想媽媽什麼時候能回來,突然門響了,媽媽回來了,看見我又沒完沒了的說了起來。

這一次,我懂了,媽媽爸爸是非常愛我的,非常擔心我的,我的認為是錯誤的。

【篇五:這一次我懂了】

我們剛出生時,我們就懂得了哺乳,但只是後天的,還有許多事情需要我們去探索,去發現,去懂得。

那次我懂得了。還記得那年的那個夏天。我和朋友們一起約好去釣蝦,在我們經常去的那個池塘。下午,我把作業消滅以後,就立刻狂奔而出。走在小路上,天上的爐火正旺,連風都想把我當作肉來烤,但是這一點都不影響我的心情。在離池塘不遠處我就看見笑聲在向我跑來,我趕忙上去擁抱那迷人的微笑。

他們已經開始了戰鬥,就差我這個後援軍了,我這次有一個非常重要的任務,那就是抓俘虜,雖說我經常幹這個,但是正所謂“人有失手,馬有失蹄”,在抓捕一個大傢伙是,太過激動,就聽“噗通”一聲,水面就開了一朵亮麗的花,只見我在水裡不停地掙扎,掙扎,掙扎。終於我抓住了一根粗大的“救命草”我被撈蝦似的撈了上來,雖然讓我躲過一劫,但是我如何回去見爸媽,難道說我在外面穿著衣服洗了個澡,朋友們在一起商量,終於找到了解決方案,他們把我的衣服脫下來,掛在樹上讓那爐火烤乾,他們把他們的衣服給我穿上怕我生病,我們坐在一起聊著,等著衣服幹,誰想著爐火挺給力的呀!一個多小時解決了。真是“老天”保佑啊!

這次讓我懂得了朋友並不只是玩伴,朋友就應該有難同當,有福同享,那句俗語說的“在家靠父母,出外靠朋友”不正是嗎?朋友是我們一生中不可缺少的人,如果你有失去的友誼,就請去挽回吧!

關於那一次我真的作文 篇7

國二作文 ,10417字

【篇一:那一次,我真的沉醉了】

國慶假,我們兵協舉辦了一場排名賽,那一次,我真的沉醉了。

我坐在乒乓球室,等待著屬於我的那一場比賽。看著桌上跳躍的乒乓球,選手專注的神情,場上揮舞的球拍,我的心愈加激動,如鼓一樣嘭嘭地直跳著,握拍的右手已有密密麻麻的汗珠,雙眼瞪得老大,全神貫注地盯著高速旋轉的球。

“厲害厲害!”隨著一聲聲稱讚,一局比賽結束了。擦了一下手心的汗,我便大步地走向球桌。雙眼微斜視,掃向眾人,猜疑我的對手。忽然,爸爸站了起來,徑直走來。沒錯,我的對手是爸爸。

爸爸一上場便大喝一聲:“開球!”這陣勢如泰山壓頂般給了我極大的壓力,我無奈的長嘆一聲。隨即,我沉下身來,雙眼閃過一道凌厲,儘管不敵,也要拼一下。

只覺得腳下一顫,一個旋球已朝我彈了過來。這是什麼球?不容我多想,球已到了眼前。在那千鈞一髮之際,我立即變幻腳法,球拍挽到腹前,球剛一出來,右臂如緊繃的弓弦,向右斜方猛揮出去。球就像碰到彈簧一樣,反彈回去,在空中畫出一條完美的拋物線。一切都發生在電光石火之間,球瞬間抵達爸爸的反手,落桌後,又一次旋轉而起。爸爸反手倉促應接,不料,球就像導彈一樣飛了出去。我心中一喜,信心頓時倍增,滿懷期待地去迎接下一個球。

比分交替上漲,10:11,我的心提到了嗓子眼,不敢有絲毫放鬆。儘管已有些疲憊,但不得不繃緊神經。我反覆地對自己說,你可以的,這個球贏了,你就勝利了。輪到我發球,我將球高高拋起,盯著騰空的球,球拍握手到背後,驟然像前平砍而去。快要接觸時,忽然豎起拍子,向著正手撞擊而去。爸爸似乎早有準備,嘴角微微上揚,滑過一絲狡詐。不慌不忙地沉下身子,慢悠悠地將球給我拉了回來。本以為勝券在握,沒想到爸爸來了一個反撲。我當然不甘心失去這個機會,一大步跨到桌前,待球剛剛離桌,便以迅雷不及掩耳之勢將球抵向爸爸的中路。他連忙收身去擋,球卻像頑皮的孩子一樣,躲過了球拍,從底下溜了過去。

“好!”不知是誰喊了一聲,周圍響起了稱讚的議論聲。我贏了?看著表中我的成績,我知道,是的,我贏了。

我的心一下子飛了起來,全身的每一個細胞都歡呼了起來,滴落的汗珠彷彿也帶著興奮,那一刻我沸騰了,我渾身上下的每一滴血液,每一塊肌膚,甚至緊握著的球拍都沸騰了!超過100℃,無限升高!

那場比賽如同一場春雨隆落到乾涸已久的大地;如同一陣涼風拂過耷拉已久的穀穗;如同一團火焰沸騰我那求勝已久的心。

那一次,我真的沸騰了。我走到旁觀席上坐下來,腦血沸騰,心兒沉醉!這一場酣暢淋漓的父子拼殺,不僅讓我不再懼怕爸爸的權威,更樹立了我的自信。

【篇二:那一次,我真的後悔了】

看著你日益消瘦的身影和努力壓抑著咳嗽聲的身影,我又想起了那件事情,那一次,我真的後悔了。

那天晚上,我獨自在房間裡看電視劇,曲折的情節吸引了我,讓我忘記了時間。突然,我的手機響了,沒想到晚上還有人找我,我奇怪著接通了,居然是爺爺打來的。隔得這麼近打什麼電話嘛,不過的確不早了,平常這個點我早睡了,難怪會打電話來摧。我看了看螢幕,還有十幾分鍾,乾脆看完這集好了。不過為了不打擾到爺爺奶奶,我特地戴了耳麥。讓我沒想到的是,爺爺居然會特地起來看!門被推開,他拄著柺杖,又催了我一次。我只好依依不捨地準備關電腦。可是突然停電了!屋裡的所有光都熄滅了,黑暗如潮水一般淹沒了我。

我忽然明白了:根本就不是停電,而是爺爺關了電閘。因為鄰居的窗戶還隱約透出了光。

“你這是什麼意思?”我冷冷的說。他吃力的用手撐著床沿,像是要坐起來,但我沒有扶他。“因為你是病人,所以我平常不想和你吵,但是你別做得太過分。”我也不等他說話,轉身找了把傘,開啟大門,走了出去,我沒有想好該去哪兒,只是不想再待下去了,我怕我會忍不住和他吵。沒走多遠,奶奶就追了出來,軟硬兼施的把我帶了回去。又經過一番折騰,我終於睡到了床上。

我把自己蜷成一團,委屈的情緒一湧而出,我又沒有說不關電腦,我明明,明明沒有想那樣跟爺爺說話的,我只是氣他那樣不信任我!漸漸的,我平靜了一些,就聽到一陣被極力壓抑的咳嗽聲,又想起進門時,一串通向爺爺房間的泥腳印。原來,爺爺拖著病體到外面追我去了。我一時心生悔意,都怪我,明知道他身體不好,還惹他生氣。醫生說他的身體也許連過年都支撐不到,這段日子也許就是我們最後能陪伴他的時光了。爺爺他只是怕我熬夜對身體不好,他會那樣做只是因為他愛我!到現在都是,由爺爺奶奶撫養我,教育我,一想到爺爺不久人世,悔恨的情緒充斥了我整個心扉,我心裡堵得慌,眼淚不由自主的奔湧而出……

爺爺,對不起,我真的不該這樣任性。我已知道錯了,您堅強的活著,我就有彌補的機會,我定會在您剩下的日子好好愛您!只是曾經的創傷永遠無法修補,那一次,我真的很後悔!

【篇三:那一次,我真的很感動作文】

愛,一個人人都會寫的字,卻有不少人不知它真正的含義。那一次,我真的懂得了愛。

一個酷熱的中午,太陽撒下惡毒的陽光,好像要把一切都吞噬。空氣中沒有一絲風,繁華的大街也很少看到路人來往。

我終於擠下了車,熱空氣好像聽到了命令一樣朝我襲來。炎熱的天氣使人的心情也變得煩燥起來。

“怎麼還不來,這麼熱。”我滿腹牢騷,伸長脖子,想早點看到媽媽的身影。時間過去十分鐘,正當我準備一個人拉著箱子走時,我看到一個瘦小的人影抱著一個小紙箱,拿著一個包,滿頭大汗連走帶跑的過來了。

“現在才來,我等你半天了。”我很有些不耐煩。“剛剛給別人送了東西,送到我就飛跑來的。”看著她額頭上的汗珠往下掉,剛準備說的話又憋回了心裡。“我們打個的吧,天氣太熱了”。媽媽沒有回話,接過我的拖箱,把她的小紙箱放在拖杆上,徑直走了。看著她離去的背影,我只好跟上她。

太陽依舊是毒,似乎頭皮好像要晒化了。我走在道旁樹下找陰涼。媽媽停下來,從她的包裡找出一把花傘來,遞給我。“打著,別晒傷了。”“不用。”我沒好氣的說。

只見媽媽放下箱子,開啟傘,緊走幾步跟上我,她把傘偏向我,遮在我頭上,拉著箱子緊跟著我。有了媽媽遮的傘,我似乎一下了涼快了許多。我不禁有點愧疚了:媽媽這麼瘦小,天又這麼熱,拖著我和她的箱子,揹著包,還幫我打傘,作為兒子,我是不是有些過分了。我扭著看看她,她滿臉通紅,汗珠從她額上滾下來。我心一痛,先前的不滿頓時化為感動,我去接她的拖箱。她很驚訝,隨即就放手給了我。

夏天的中午,大街上很安靜。我和媽媽共撐一把傘,走在回家的路上。太陽依舊是那麼毒,可我卻有輕風拂過心頭!

感謝這個炎熱的天氣,感謝酷熱天氣裡這次愉快的經歷,感謝我親愛的媽媽!

【篇四:那一次,我真的很感動】

那一次,我真的很感動。

不久前的一天,不知為什麼,我的肚子特別疼,彷彿時不時有一條鐵鏈,緊緊地拴住我身體裡的某個品管,猛地撕扯一下。我直冒冷汗。

同桌楊警似乎察覺了我的不適。“你還好吧?”她偏過頭來問我。“沒事兒,肚子疼得厲害,應該一會兒就好。”我儘量輕鬆地回答。“我幫你接點熱水來。”說著就要拿著杯子向外走。“不用,等下就要上課了。”她遲疑了一下,既而緩緩坐下來。

化學課下課後,只見楊警匆匆地跑去班主任的辦公室,不一會兒又跑回來,拿了支筆和一張紙,又眉頭緊鎖地跑去……

“走,去醫院!”突然,楊警一手拿著紙條,另一隻手把我拉著就要往外走。我還沒搞清楚狀況,她拉著我邊走邊說:“我已經跟班主任請好假了,我陪你到醫院去看看,真要拖出個好歹來可不行……”

原來,她剛才跑進又跑出是給我寫請假條。我的心中不禁湧起一股小小的溫暖。我沒有說什麼,只是跟著她,任她暖和的手握住我冷冷的手,向我的體內注入著正能量。

校園外的林蔭道,陽光透過葉隙,篩下一地斑駁的碎亮。閃閃爍爍的點點光輝,絲毫沒有什麼美感。

每走十幾步,我便要蹲下來,楊警並不催我,而是蹲在我面前,柔聲說:“堅持一下,醫院就在前面。”我向前看—路,好漫長。

終於,我們到了醫院。

“你在這坐會兒,我先去問問。”楊警說。她向內走了幾步,左右看了看,往左走進去,過了一會兒又向相反的方向跑進去……幾分鐘後,她略帶欣喜地站在我面前。“找到了!”我站起來,她似乎有點尷尬地笑笑,說:“這醫院我了沒一個人來過,不知道該去哪間門診,還好還好,找著了。”“你不用太著急。”我寬慰著她。“沒事兒,還好今天人不算很多。”她依然笑著。

走進門診室,醫生詢問著我的情況,又把了脈,開了藥。楊警接過藥單,“你等我一下,我去交錢拿藥。”我把身上只帶的30元錢遞給她。我坐在那裡,看她忙碌的身影,看她排隊時仍不忘衝我笑的臉,頓覺好安心。

一切終於妥當了,她長舒一口氣。走出醫院,明媚的陽光輕輕鋪在她粲然如花的笑顏上,鑲上一圈柔柔的暖光。身邊的她,如此美麗。

校園外的林蔭道,這時太陽已升到正上空,那抹燦爛從中間投射下來,形成一道淺淺光亮的小徑。徑上的我,伴著美麗的她,伴著心底裡那份真摯的感動。

【篇五:那一次,我真的知足了】

我總是在報怨世界的不公平,總想問,為什麼別人擁有的我都沒有?到後來我才明白,我所擁有的一切都是千金不換的,因為那一次,我真的知足了。

小時候家庭條件不太好,因此我不能像其他孩子一樣,買自己想吃的東西和喜愛的玩具。每一次我都只能眼巴巴地看著別人拿著他新買的玩具在玩伴面前炫耀。我也曾多次夢見自己拿著新玩具在夥伴面前洋洋自得的畫面。然而每當我用這羨慕眼光看別人的時候,媽媽都會蹲下身子對我說:“兒子,你都已經長這麼大了,已不再需要玩這些幼稚的東西了。”媽媽總是用這話來敷衍我,無奈,我只好默默的點點頭。

慢慢地,我漸漸長大,雖然懂得了父母含辛茹苦的拉扯我,賺錢供我讀書也不容易,但偶爾也會把別人的物質生活拿來和自己比較,因此我常常自卑,性格變得孤僻,直到看到了感人的電視節目,我才真的知足了。

那是一個平常的下午,放學回家後,我開啟電視,坐在小凳子上漫不經心地切換著頻道。

突然,一個眼神吸引了我。那是一個女孩兒的眼神,她的眼睛就像一個空洞,空洞中帶著懇求,孤獨中帶著無助,無助中透露出渴望!

我的心猛的一顫,我實在沒想到一個七歲的孩子眼神中竟然充滿了孤獨。原來這個孩子叫小臣,小臣是希望小學一年級的學生。記者問她一個最簡單的問題:“你家住哪裡啊?”小臣回頭一憋後,就將目光定格在那棟簡陋空曠的房子窗戶上,想了很長時間也沒吱聲,這時候記者也沉默了。

電視機前的我也沉默了。我很難想像這個小女孩是怎麼生活下來的。她的眼神告訴我:她渴望有一個家,渴望有親人的陪伴。

我不禁想到我自己,平時總是抱怨這抱怨那的,對這不滿對那不平。和這個小女孩比起來,我擁有的實在太多太多,我有一個溫馨的小家,有父母呵護,陪我生活,伴我學習,而且我們都健健康康,平平安安的。有這些,我還有什麼不滿足,還有什麼可抱怨的?我想我應該學會知足。

我又想起了電視上那個六歲的小姑娘,記者問她:“你幾年沒看見過爸爸媽媽了?”她的回答多麼沉重:“我幾十年沒看見過爸爸媽媽了。”一個六歲的姑娘,竟然是幾十年沒見過爸爸媽媽,這是何等漫長的時間啊!

如果說,沒有得到的東西很珍貴,倒不如說現在正擁有的才最值得珍惜。那一次,我真的懂得了知足。

【篇六:那一次,我真的很後悔】

那次月考之後,我真的很後悔。

開學已一月之久,我們將迎來月考。從宣佈月考開始,我便一直緊張。

各課老師都在班級上提示了月考的部分內容,讓我們雙休回家認真複習。聽了老師的話,我心裡暗暗發誓:這星期回家一定認真複習,力爭下星期考了好成績,作為九年級良好的開端。

放學一回家,我便開始做作業。可好景不長,一會瞌睡就來了,我極力支撐,可終究是沒抵擋住,我放下筆,出外走走,好驅趕瞌睡。沒想,這一放,就放到了第二天。

星期六早上,是一個好天氣。恰巧媽媽要出門,我想:這星期作業不多,我昨天已經做了一點,跟著媽媽出去玩一會回來了再做也沒什麼問題,正好一邊做作業一邊複習我還複習複習。這樣想著,便央求媽媽帶我出去。媽媽聽說我作業不多,還會認真複習,便答應了。

頭頂暖和的陽光,行走在熱鬧的大街上,店鋪裡新潮時髦的各色衣服和琳琅滿目的商品等等,都讓我們流連忘返。時間絲毫不照顧我的情緒,總是不等我發覺就溜走了。

太陽西斜,我們大包小包的回家了。癱坐在沙發裡,一眼瞟見了桌上的作業,才猛然想起明天要上學,後天要考試了。我迅速從沙發上彈起來,趕起了作業。真是力不從心,一天的逛街真的讓我勞累至極。我不由趴在桌上睡著了,任由媽媽怎樣叫我,我都無法支撐了。一切都是浮動,只有睡覺才是大事,學習是什麼東東,開些去。

第二天匆匆趕完作業,上學的時間也就到了。背上書包,走在上學的路上。聽著同學們談論考試的事情,我開始後悔了。別人都在家複習了,都為月考作了充分的準備。我呢,計劃的好好的,偏偏行動上落空了,做了說話的巨人行動的矮子。我為什麼就不能控制自己的貪玩,逛街的時候我為什麼不能滿足自己的購物慾望早點回家……這時候希望時間能倒流,好讓我也能像別人一樣好好複習一下功課。

懷著不安、後悔的心情準備考試,夜晚比以往更靜。我坐教室裡答題。遇到不會做的題,抬頭看看別人奮筆疾書的樣子,後悔的心情又猛然生起。

後悔為什麼自己不聽老師告誡複習的話,後悔自己為什麼要那麼懶,後悔自己為什麼要出去玩……

考試考完時,看著同學眉飛色舞的談論題目,後悔的心情又加重了。分數出來了,那可憐的分數像一把尖刀剜著我的心,那紅色的分數像是我心滴下的血啊。後悔的心情再次加重。連續幾天,這個的“後悔”的東西總是黏著我,讓我食不甘味,寢不能安。

經過這次月考,我真的明白要儘量去做自己不後悔的事情,不要留下遺憾。

這一次月考之後,我真得後悔。

【篇七:那一次,我真的感動】

我又一次上學遲到了。

我一遍遍向媽媽宣洩著那候車不成,導致遲到的經歷。

“那我把摩托車學會,以後親自送你上學,反正你爸爸的摩托車放在家裡長時間不騎就壞了。”媽媽的話像炸雷一樣在耳邊響起。“這有可能嗎?哪個女的學摩托車啊,再說媽媽個子那麼小。”我很疑惑,也很不安。

第二天一早,媽媽就真的叫來了舅舅教她學摩托車。媽媽想把摩托車從屋裡推出來,沒想車太大太重,她推不動。舅舅來了,教媽媽怎樣把車推好,只見舅舅告訴媽媽怎樣握車把,怎樣把車推平衡……看著這樣,我想:不用我說,媽媽自己會放棄的。

在舅舅的幫助下,媽媽總算能夠自主把車推穩了。媽媽臉上露出辛苦的笑容。

接著,舅舅告訴媽媽認識車的各個零件的名稱和作用。媽媽從屋裡拿出紙和筆,把舅舅教的知識一一記在本子上。我想:這起什麼作用,媽媽還真犟啊!

認識車零件後,舅舅便讓媽媽坐上車,他自己坐在媽媽後面。舅舅擰開車鎖,兩手握著車把,讓媽媽坐好,一忽地車便上路了。再回來後,舅舅就一點一點教媽媽怎樣騎:手應該怎麼做,腳應該怎麼做,只見舅舅一次次試驗給媽媽看,媽媽也一次次試驗給舅舅看,有時,舅舅會很快的搶過把手救急。就這樣一遍遍地練習,我看見媽媽能帶著舅舅騎上一段路了。

舅舅對我說:你媽媽很聰明,領悟能力很強。有了舅舅這句話,我一直懸著的心總算可以稍稍放下了。

第一次看她騎車上路,搖搖晃晃,好像她那細肢雙臂撐不住車頭。雙腳時不時落在地上,因為她個頭不高,腳不能同時落地,於是便這隻腳踮一下,另一隻腳踩一下,這讓車搖晃的幅度更大了。突然之間,車猛的向前衝去了,舅舅一邊飛奔著向車趕去一邊大喊,叫媽媽怎麼做。車突然就停下來了,媽媽連車帶人摔倒在地上。舅舅趕緊去看媽媽的情況,還好,只是膝蓋擦破了皮。扶起媽媽,舅舅才去扶車。我也緊趕過來,“別學車了,你個子這麼小,以後我自己早點去學校。”媽媽望著我,苦澀地笑著。可她卻沒聽我的話。她爬起來,在車旁停了停,又跨上了車。舅舅不放心,又眼著坐在了車後。許是舅舅坐在車後媽媽底氣足了,這一次,媽媽騎得很平衡,舅舅讓她騎上路跑跑看,她也就大膽出發了。看不見媽媽了,我的心都提到了嗓子眼。我沿著路往前跑,過了很久,媽媽騎著摩托車回來了,騎騎得很平穩,我的眼淚猛的就湧出來了。

我的一句話,讓媽媽下了這麼大的決心,冒了這麼大的險,吃了這麼多的苦!為了我,她什麼都願意做,在我認為不可能的事,只要是為了我,在她看來沒有不可能。媽媽,我真的很感動,做您的女兒真的很幸福!

【篇八:那一次,我真的很高興】

英語的月考讓我沒有一點把握,本來英語基礎就差的我還被英語老師施加了一個更大的壓力,那就是我從英語組員光榮的晉升成了一名組長。

左腳剛邁進教室,我就被一股寒意襲遍全身,整個人直打哆嗦,我立馬收斂起來,三步並做兩步走到座位上。教室裡只聽得那試卷在老師手裡嘩啦啦地響,只看得到老師那銳利的眼神。

老師在髮捲子,他從高分唸到低分,可就是始終沒有唸到我的名字。“噗通,噗通”我的心跳越來越快。“我應該考得不錯呀,怎麼辦怎麼辦?我要是考砸了,老師又該找我談話了。老師是對我抱有期望,才讓我當組長的啊!我要是考得太差了,豈不是辜負了她嗎?”我惴惴不安,不敢抬頭看老師。

“覃倩倩,98。”我還沒緩過神來,同桌用肘子碰了我一下,輕聲對我說:“快去前面拿卷子。”我有些遲疑,但我不由自主的上前去了。

就在拿卷子的那一剎那,我看到了老師滿眼都是溫柔,只見她嘴角微微上揚,好似達芬奇筆下的蒙娜麗莎,那麼親切,那麼漂亮!我的心突然就輕鬆了,暖暖的!

回到座位上,看我的試卷,試卷上最醒目“98”像個紅色的精靈在我眼前飛舞。我進步了,這個分數是我考得最高的分!更激動我心的,試卷上多了三個漂亮的大字:有進步!天啦,老師是表揚我了。從小學以來,這是我第一次得到老師這樣的獎賞。

笑容情不自禁的就擠臉了滿!我心跳加速,臉比不由得紅起來了,只覺得有些發熱。

走出教室,我與鳥兒問好,對鮮花微笑,和陽光擁抱。

那一次,我真的很高興,老師的微笑會永遠激勵著我努力向前!

【篇九:那一次,我真的很後悔】

那一次是我升初中以來第一次被請了家長。我真的很後悔。

那個星期天的早上,柔和的太陽照在大地,空氣很清新,帶一絲涼爽的微風,正是學習的好時光。

我先做語文。不料,剛做一會兒,就被兩道題難住了。怎麼想都找不到正確的方法,我有一些喪氣了。想著我不知道但我的同學肯定知道,我可以去問他們啊,於是我帶著這樣的想法放下了作業。

當我走進教室時,看到語文老師在教室裡,心裡立即湧出了一些害怕,我快步走到課桌前,坐下拿起了作業立馬開始趕了起來。當我正急忙的趕著作業時,語文老師便開始收起了作業,我心裡暗暗地想:“完蛋了,老師肯定會發現的,怎麼辦,還沒做完呢。”我懷著忐忑不安的心理緩慢地走去交作業。老師的一句話把我深深的打入了谷底,“這次作業沒做完的我會請家長,一直都這樣說,你們一小層人總是說老師只是嚇唬嚇唬你們,還說老師也是說話沒算話,這次我就來說話算話。”

不一會兒,老師便喊了幾個沒做完的,當然也包括我在內,到辦公室打電話時,我聽到媽媽關切的問我怎麼了,我強忍著淚水叫媽媽來學校一趟。媽媽大概已經猜到了是什麼,沒有多說便結束通話了電話,我不敢想象媽媽來時的樣子。

一會第一位家長來了,手裡還拿著一條細細地棒子,我想我的媽媽可能也會這樣吧!想著媽媽來了的樣子,慚愧和悔恨湧上心頭,淚水在眼眶中打轉。當我看到一個模糊卻十分熟悉的身影時,我的淚水噴湧而出。媽媽看到我後並沒有責怪我,只是對我說:“為什麼哭,很委屈?”聽到這話,我忍不住大聲的哭了起來。我泣不成聲的承認了錯誤。媽媽說:“那以後就再也不能犯同樣的錯誤,要深深地記住此時的感受。”我低著頭補做著沒做完的題,心裡也暗暗地發誓再也不能因為我犯錯而把家長請到學校來。

望著母親離去的背影,我再一次流下了悔恨的淚水。那一次,我真的很後悔。

【篇十:那一次,我真的很高興】

堅持就像喝咖啡一樣,喝的時候是苦的,喝完之後,回味卻是甜的。

那次,上體育課時,因為學校操場施工,這可能是這學期最後一次跑步,所以要跑八圈。剛開始,同學們聽到這話時,人群中像扔了一顆炸彈一樣,轟的一聲,吵成一片。

可是,老師卻無動於衷,仍面不改色的喊著口令,於是,我們只有硬著頭皮跑了起來。剛開始,同學們健步如飛,一個個都向前衝去,誰也不想落到後面,而且還是和女生一起跑,更是不能落後,甚至還想表現一番。

不到一會兒,同學們都跑完了第一圈,都是一臉輕鬆,我也是這樣。跑烤完第二圈跑,我漸漸感覺到吃力,腳下的步子也放慢了幾分。第三圈時,我已是滿頭大汗,看著前面越來越遠的背影,我不禁加快了步伐,可是我卻心有餘而力不足啊。第四圈,才跑了一半,我心裡像有千斤巨石壓著,喘不過氣來。我雙手叉腰,拖著腳蝸牛般的慢慢向前。

第五圈了,我喘著粗氣,看著後面馬上就要超我一圈的第一名,想著,他自己說要跑十二圈,我只跑八圈,能不成還要在他後面跑完,那也太對不起人了。想著,我振作精神,昂起頭,要拿出我的幹勁來。可是,我的腳像被人拉著一樣,不聽我使喚,就是抬不起來,有些同學索性開始步行了。我想,他們個子比我大,就開始步行了,我步行也沒人責備我的,於是我一步步走了起來。又有人不跑了,一屁股坐到花壇邊上了。有這樣的同學帶頭,我也不跑了。我剛準備走到花壇邊,第一名又來到我身邊了。他拉著我,不讓我往邊上走。他說:“凡事要堅持,盡到自己最大的努力才不愧於心,快跑。”再看看那些咬著牙還在堅持的同學,我又跟著他跑了起來。

第六圈,第七圈,與其說是跑,倒不如說是走,但我還在咬牙堅持著,堅持著。

最後一圈了,我用著最後的力氣“跑”著,“衝刺”著。

雖然我跑得很慢,但我最終還是堅持下來了,比起那些中途就停下來的同學,我是勝利了。

坐在花壇邊,汗水滾滾而下,這時我內心熱血沸騰,我為我的堅持而感動高興。

雖然堅持的過程是累的,但回味起來是甜的。那一次,我真的很高興!

【篇十一:那一次,我真的很激動】

那一次,我真的很激動!

暑假的時間,我和楊叔叔約好一起去釣魚,釣魚是我喜歡的運動,每當釣起魚的那一瞬間,都會感到無比的激動,尤其與魚在水中“拼搏”時,更是激動!

這一天,天氣不冷不熱,正是釣魚的好天氣,我和叔叔一起去釣魚,他開車帶我來到一個水庫,水庫壩頭已經有很多人早就來到這裡,一切準備就緒,就開始上餌料了。

我們把上好的餌料拋到離岸邊五六米的地方,我們靜靜的看著浮漂。打浮漂也有講究,在不上食時最好是露三至四目的浮漂在水面上。更容易看清魚在上釣時浮漂的變化,也就容易把魚釣上來。

我們不知等了多久,浮漂也還是沒有動靜。偶爾會有一些小魚來嘗這誘人的美食。一個上午,我們只釣到了幾條小魚。我提不起興趣了,有些想要放棄,叔叔說:“不要灰心,釣魚要有耐心,晚上也會有大魚出沒。”我相信他,因為他是釣魚的老手,知道晚上會有更好的一些魚,這是他們多年的經驗。

我又振作精神,一晃就到了晚上,我們更換了夜色浮。一直等九點多的時候,浮漂開始有變化了,時不時的在動。“叔叔,魚來了,”我大聲歡呼。“噓,小聲驚跑了。”突然,我的浮漂猛得往水下扎,我連忙撿起魚竿,半使勁兒半隨魚遊動的方向放線,但不僅要提緊魚竿,不知怎麼,心中有一種說不出的感覺,心臟加快的跳著,好像要蹦出來了。不注意,腳下一滑,一屁股坐到地上。我緊緊握住手中的魚竿,人可摔,竿不能鬆,魚不能跑。我立馬爬起來跟著魚跑,魚往哪邊遊,我就往哪邊走,地上的泥巴也不顧那麼多,就往上踩。釣大魚是急不得的,要等它沒勁兒的才拉得上來,這叫“溜魚”。經過十多分鐘的“戰鬥”,魚終於沒多在勁了。叔叔也迅速趕來幫忙,一條十來斤的鯉魚出水了。

周圍的釣者都很快的圍來觀賞這大物。“真厲害,我從沒釣過這麼大的魚”,“快照個相留個紀念”……大家七嘴八舌,原先寧靜的夜晚一下子熱鬧起來了。

聽著他們的嘖嘖讚歎,我真的很激動!

【篇十二:那一次,我真的很快樂】

那一次參加美術比賽,讓我感到前所未有的快樂!

暑假的一天,我同其他九位來自不同的地方的人蔘加青少年漫畫繪畫組合比賽,賽前我們進行了一個月緊張而嚴格的訓練。每個人都整裝待發,做好了充分的準備。

正式比賽了,當裁判員宣佈第一關比賽開始時,我們拿起筆不慌不忙的勾勒。我將人物大致描繪出來後,對人物的各個部位進行細描,先從整體上進行描繪,再以小細節的細描,最後一步,自理畫面整理效果,以及背景的簡單的勾畫。我們小組每個組員都全神貫注的完成自己的作品,在這一輪中一舉奪得第二名!

第二關比賽考驗我們的想象能力,給出一個物體,對它進行想象,創造一個漫畫形象。拿到考題的我有點不知所措,因為訓練時並沒有訓練過這個內容。我拿到的是一本書,看著這本書,我有點茫然,無以下筆。我盯著這本書,看著它的名字中的“書”字,突然靈光一閃,聯想到了《貓與老鼠》中貓這個動畫形象,我何不將它們結合起來呢,我進行了大膽地構思:一位小人國的王子坐在一本書上,左手拿著一本小書,右手抱著一隻貓。我很快的將它們畫了下來,並對其進行了細緻的修改。看著我的作品,我不禁有點小得意!

我們小組一起商議,大家一致認為我的作品創意最好,可以代表小組的水平。聽著他們的評論,我心裡美滋滋的。不等他們最後決定,我迅速把自己的作品交上去了,等組員反應過來,大家哈哈的笑了。果然不負眾望,我的作品為小組爭了光,取得了第一名的好成績。

第三關考驗色彩搭配,對發下的人物構圖塗色,這一關我們略佔優勢,以巧取勝,用一種與其他隊不同風格的方式進行上色,背景運用突出主體人物,最吸引人的是將我們的十幅畫擺在一起,可以擺成一張組合畫,最後這一關我們也取得第一名。

當裁判宣佈最後結果時,我們凝視著對方,心中都有一個堅定的信念,就是不論輸贏,我們都是一個組合,我們都是朋友。最後的結果不出我們的預料,我們以569分取得最後的勝利,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,我們歡呼雀躍,每個人臉上寫滿喜悅!。

這一次,我收穫了成功,更收穫了友誼。這一次,我真的很快樂。

難忘那一次半命題作文 篇8

國二作文 ,5018字

【篇一:難忘那一次遠行】

車窗裡,那方形的四角天空,那飛速淌過的風景,獨留下一絲悵然……

我的目的地,是終點,爸媽口中的美麗的城市,但旅途,終是漫長的。

坐在窗邊,神色平靜地凝望窗外,眼神卻空洞如無物,聚焦在哪一點,我自己也不清楚,只任由那風景掠過雙眼,卻不印入心間。這一幕幕美麗的風景,終是過眼煙雲,下一秒,更絢爛的風景又會奪去你的目光,上一秒的風景隨即落滿塵灰。

轉過頭來,不再看窗外那無意義的風景,一個小女孩路過我的身旁,可愛天真的臉龐上掛著燦爛的笑容,我同她說了幾句話,竟越發喜愛,這在與她笑鬧的時間裡,車子又駛到了下一站。

小女孩下車了,她跟媽媽站在火車月臺上同我招手,我回以微笑。人,下了一批又一批,同樣,又湧上一批,偶然的交談,令某些人認識,但人來人往終帶來分別,當一方下車後,那薄薄的車窗彷彿一道溝壑,劃開兩人,從此相見或許是路人吧。

車子終會駛向終點,旅途終會結束。而我們呢,人生的終點在哪呢?我人生中沿途的風景會絢麗多久?我人生中的過客是否是現在對我而言不可或缺的人呢?萬千思緒的束縛,如同一個巨大的繭,找不到起始,也彷彿沒有結尾。我甩了甩頭,看向窗外,太陽正從地平線上冉冉升起,晨曦的光芒令人移不開眼,心中的繭也融化在這光芒之中……

是啊!我為什麼要糾結許多呢?沿途的風景即使下一秒消逝,我們也要把我這絢爛的一秒,記住它。人生中許多的人都會是過客,但只要她們還在,我就會珍惜每一秒與她們相處的時光,這樣,我還有回憶珍藏。

我笑了,陽光照在樹木上,泛起一層耀眼的金光,身邊的人,也鍍上一層金色光芒。

火車呼嘯著駛向終點,我下了車,這一趟旅途的終點到了,但我人生的旅途才剛剛開始,我望向天空,陽光正好……

【篇二:難忘那一次出發】

“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘將我從香甜的睡夢中硬生生地拽出。今天,我將有一次重要的考試。

我不耐煩地走向洗手間,看著鏡子裡蓬頭垢面的自己,機械地拿起木梳,剛準備讓梳子輕吻我的頭髮,卻有一股阻力阻止了它們。我半睜眼回頭看,咦?是媽媽?

“輕點梳,今天媽媽幫你吧。”媽媽的聲音柔軟甜美,甚是好聽。我不由自主地點點頭,將梳子和皮筋交予她。

無意瞥見媽媽的遲疑,隨後又見媽媽拿來一把小凳子,扶著我的肩踏上。媽媽朝我微微一笑,我卻五味雜陳,歲月輾轉,小時候媽媽看著小小的我,笑著為我梳頭,可在不知不覺中,我竟比她高出半個腦袋。如今,她只有站在板凳上為我梳頭。

青絲垂下,一雙細膩的手,一把上好的木梳,輕輕摩擦,輕巧無聲。鏡中母親熟練的手法,讓我彷彿回到童年的每個早晨,不由地,我閉上了眼……

將皮筋纏繞了圈,最後插上一朵花作裝飾媽媽用手輕輕拍了拍我,我不情願地睜開眼,鏡子裡,早已是母女並肩站著—母親烏黑捲曲的頭髮點綴精緻五官,襯托白嫩面板,和藹地笑,如春風,帶給人溫暖,女兒身材高挑,儘管已出落得十分美麗。與母親並肩,仍是略遜一等。我們就這樣站著,被芬香懷抱。

吃過早餐,我整裝待發,揹著輕鬆的書包。“咔嗒”,大門開啟,我轉身關門,仍聽見裡面的人溫和地說:“放平心態,媽媽相信你可以的”。我剛想回以擁抱,大門早已沒有縫隙。

騎著單車,在初秋的早晨穿梭,風清冽地拂過臉龐,我看好,竟蘊滿了淚。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草惱,報得三春暉”。母愛如水,溫柔細膩。為了自己,踏上征途。

出發吧!

【篇三:難忘那一次生命的舞蹈作文】

茫茫宇宙,我們無法丈量。但只要抬起頭,我們能瞥見的,就不只是頭頂的那一方天空。

我們小小的身軀有著太多存在的意義,有著巨大的生命潛能。

見過不計其數的奇妙,但腦中卻總是浮現一曲舞蹈,不同顏色燈束下莫名而震撼的舞蹈。

那是一個夏天,在通往觀看海洋館表演的路上,有幾條展覽海洋生物的走廊,人們都趕向表演場地,誰會留戀這些小小的、脆弱的生物?

我也疾步走著。

眼前,一個圓柱形的水族箱卻生生闖入我的眼簾,不大,大致與人齊高、同寬,裡面是一群水母,在不同顏色燈光照射下,映出不同顏色。水母們上下游動,彷彿無知覺地遊著,滿懷眷戀地生活著。人們只是匆匆掠過。

我卻突然止步。

望著裡面的水母,在狹小的空間裡遊動,心中的一角滋生出一種異樣情愫。

水母體內大部分是水,因此才會在光束的照映下顯出不同顏色。

水母……有腦子嗎?它們會思考嗎?身為腔腸動物的它們,是否知道生命為何物?存在為何物?

既然如此,它們為什麼要努力遊動。在這個小小的水族箱裡,在這條無人留步的走廊裡。

也許,是因為它們不是為了別人而活著。

它們不會思考,卻仍然努力地活著,執行“活下去”的命令,看似無意義地遊動,是為存活的努力,是縱然無人觀看也拼命上演的生命之舞!

舞蹈,是因為自己而舞,舞的,是自己的一生,是卑微的身體內對生的渴望,對生拼死的追求。

再不曾見過更美的舞蹈,只記得一方天地中,那一次對生命的詮釋,那一曲生命的篇章。

茫茫宇宙,多少人知道那一群水母的生命之舞?沒關係,因為水母不是為誰而舞,不是為誰努力活著。

【篇四:難忘那一次沉醉】

“丞相祠堂何外尋,錦官城外柏森森。”懷著虔敬的心,伴隨著膜拜的人群來到蜀地成都,步入武侯祠,屏住呼吸,諦聽那漸行漸遠的腳步聲,我的心何為不醉?何不難忘?

駐足於武侯祠,觀賞著幽靜深寂的庭院,嗅到梅花的清香,一派淡泊寧靜的景象。沉醉於此地,我不禁回眸歷史,想起了先生……

先生的一生,戎馬倥傯,文能治國,武能安邦,身處亂世而不消沉,盛寵之下卻一生清貧,創造了世人難以企及的文臣之高標。赤壁一戰,盡顯神妙玄機;空城一計,更是智勇雙全,膽識過人。從初出茅廬到舌戰群儒,從三氣周瑜到七擒孟獲,短短几十年間的叱吒風雲,羨煞世人。但可謂先生算盡了開始,算盡了世間,卻未算出自己的大限。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”一代英才,如同一顆流星匆匆劃過人間,給世人留下一片遺憾。

如今,三國何在?蜀漢何在?先生何在?在歷史的長河中,總要淹沒一些東西。蜀,只留下一座武侯祠,默然佇立於喧囂的城市中,用一千七百多年的文化底蘊涵養著人們,這可能是先生最後一份釋然吧!若是先生泉下有知,定會欣慰無比,因為他永遠活在蜀人心中。

拉回飄飛的思緒漫步於紅牆黛瓦下,抬頭望,明月清雲,周圍還有蒼松翠柏,竹影婆娑。恍惚中,我看到先生羽扇綸巾,瀟灑走來,依然沒有刀光劍影的冷硬,散發出只有謙謙君子之溫潤如玉。

歷史的車輪正在逐步前進,但歷史與現實彷彿在此刻交融,淨化著我的心靈。我知道,先生一定曾佇立於此談笑間牆櫓已灰飛煙滅,或寂然長思,凝望著幽深的夜空……

感謝歷史,感謝沉醉於武侯祠,讓我邂逅了你—諸葛亮,你的忠,你的寧靜與淡泊讓我懂得太多太多,難忘你的祠堂,更難忘那涵養我們一千七百年的文化底蘊。

竹影伴著燈火仍在婆娑,明月仍舊懸空,心兒因你而靜,而你卻只留魂魄在其間。難忘那一次沉醉,你用一生譜寫的大的“忠”字,用心血凝成的“淡泊以明志,寧靜以致遠”的十字教訓都深深烙印在我的心裡。

【篇五:難忘那一次攀登】

月明。風清。炊煙。雞鳴。

夜的黑暗拂過我的臉龐,吞噬了我的雙眼。月亮與星星還是那麼耀眼,似乎在嘲笑我們愚蠢的行為,雲捲雲舒,給天邊的點點星光蓋上了被褥,漆黑的天,重歸寂寞。

但我並沒有被四周的漆黑唬住,我要登上齊雲山的最高峰,去目睹一輪紅日從天邊噴薄而出的壯闊景象。

腳下是凹凸不平的紅磚壘成的臺階,一旁的雜草從裡是未知的世界,我們一步、一步地往上爬,似乎隨時都會有蛇蠍出沒。

天似乎亮起來了,從像沒飽墨染過的墨藍變為藍寶石一般的寶藍色,但還是不能照亮我們腳下的路,攀登變得越發艱難,體力的消耗,雙腳的痠痛,唯一不變的只有一個信念:我要看日出。

雲海在山與山之間翻湧著,時而像綿羊,時而像馬匹,美麗級了。這等於黃山四絕一般的景色,讓我快馬加鞭,努力前行。終於,我們登上了最高峰之下的最後一個平臺,準備最後的衝刺。

天邊更亮了,似乎被吸墨紙一點一點去了黑色的色彩。我們來不及休整,發起了對最高峰的最終衝刺。

“啊,太美了!”我不禁感嘆。在山頂,俯視群峰,層巒嶂,蒼翠欲滴。雖然被繚繞的雲海遮去了部分,但“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁令人陶醉。

查了日出時間,還有5分鐘。我趕緊把鏡頭對準東方的天空,想捕捉那一刻的美景。

5分、10分、20分,時間一分一秒地溜走,但太陽就是不探出頭。天已經敞亮,似乎日出已過,沒有日出了,我遺憾不已。

但在半小時後,太陽從雲霧之間探出身子,將陽光播撒給大地。它似乎在告訴我一個道理:

人生如日出,不是努力了就能成功。但是,你如果沒有堅持不懈地攀登,就永遠不能看到一輪紅日噴薄而出的壯美,也就永遠不可能成功。

【篇六:難忘那一次啟程】

又來到這個路口,抬眼,滿目就都是熟悉的景色和陌生的氣味,沒有原因的,我就那麼停在那裡,望著老舊的居民樓,望著雨剛過後地上淺淺的水,望著無數次踩水玩的那個我,我已經離開了多年,從我啟程的那天開始,終於,我為自己開啟了不為光年傾倒的回憶的城,我走去。

我和身邊的哥哥姐姐打鬧著,一邊笑一邊跑上了樓,我記得格外清晰,那一天被對映成油畫一般印在我內心深處的,最後的,我被近啟程的一天。

徐奶奶開啟門,一邊用勝似親人的柔情目光注視我們,一邊用寵溺的語氣說著:“別鬧了快來吃飯了。”我進了屋,穿上鞋,那時的我,幼稚得像初春的小芽,不知風雨的侵蝕就要來臨。我們幾個吃完飯,坐在客廳的沙發上,那個一直在笑的我和坐在對面一直逗趣著的哥哥姐姐們,現在想想,竟淪為了幻境。

午後的陽光從他們身後的窗中射進來,透過他們清晰的髮梢和細碎的衣角,跌入我的眼裡,勾勒的金色,就籠罩在我的身旁,我沒想到,在這個最美的時刻中,一切,竟然消散了,徐奶奶走了過來,坐在我身旁的沙發上,倒了一杯水,喝了一口,沉默一會兒,又拿起杯子喝了幾口水,然後,將我們推上新的旅程。

徐奶奶放下杯子,抬起頭,深深地看著我們—在這個託管早就成為了與親人相同存在的我們,無奈,開口:“跟你們說一件事,那個大家在這兒待了很久,每天相處,我也盡我所能教導你們,照顧你們的生活,你們就像是我的孫子孫女,我給你們的父母都推薦了幾個好託管”,她停頓了一下,又停了好久,“從今天回去之後,你們,就不用來了。”那抹陽光就那麼碎成一段段,像玻璃一般深深刺痛我的眼。

我停下回憶與前進的腳步,那扇熟悉的門前,只有一個長大的我,看著門上落滿的塵埃,追憶從前的時光,那個毫無準備被推著啟程的我,早已完成了蛻變,明白了成長與離別的意義,我已不再為過去而留戀痛苦,學會去面對成長,或是如此刻,回味頭,看樓道盡頭的陽光落入塵埃,啟程,向嶄新的前方。

【篇七:難忘那一次承諾】

對於我這一位肩膀大過於稚嫩的少年,承諾顯得沉重。我放在心上的承諾,也無非是跟小時候過家家,拉勾那樣簡單吧!但我知道,越簡單就越複雜,越隨意就越要認真。於是,我心中有一個多次被提及,又多次被置在心中牆角的地方。

那個承諾不草率,不隨意;但也絕對不像小說中的含情脈脈。這份世界上最真摯,最剔透的承諾,就是一位母親與他兒子之間心與心靈之間架起寬闊的橋。

眾所周知,我們的年齡正處於一個奇妙的時期,家長們更是攥緊了手中風箏的線,怕那風箏飛走。我慶幸我的媽媽是位偉大的教育家,她選擇了放飛。然而她對我有且只有一個連要求都談不上的要求--對父母好好說話。

我立馬承諾下來,可是,它會被我揉成一團丟進了垃圾之中。我在家中變得隨意,這本來就是我的大本營。於是我和媽媽從來都會以我的沉默作開頭,她的離去作結尾,不歡而散。我無所謂,忍就忍一下吧,往肚子裡咽。倒是她,氣得上躥下跳,腳步聲在房屋內餘音不斷,我洋洋得意。

又是一天秋月,九江這個小城泛起了淡淡的霧。以至於發酸的眼透不過湖邊的屏風了。秋風吹在這單薄的校服上,這還是有點寒冷,我倦在一起,回到了家。啊!還是家裡暖和。

我沒有找到媽媽的身影,廚房的高壓鍋隆隆地吼著。我徑直回到書房,坐在椅子上閉目而養神。

“兒子,回來了?”我聽到一陣腳步聲。

“嗯!”

“馬上月考了,要加油啊!最近有學科考試嗎?晚上早些睡,每天搞到深更半夜……”我的嘴脣並沒有分開。

我聽到加重的鼻音,我知道她又要訓人了。我睜開眼睛,我看到……看到那蠟黃的臉,慘白的嘴,頭髮凌亂地散著。手捂著肩膀,她的肩周炎又犯了。我不忍心再一次用脣槍利劍傷害她,這個可憫的母親。我眼角模糊,點了點

記一次辯論會 篇9

國小五年級作文 ,759字

人生有無數個第一次,第一次溜冰,第一次演講,第一次播音……而就在上週,我又經歷了一個別開生面的第一次—第一次辯論。

說起那天下午的辯論會,我至今還難以忘懷,那真可謂是一場脣槍舌戰。老師把我們帶到教室,準備辯論。頓時,教室裡靜得連一根針掉到地上都能聽得見,空氣如凝固一般,只能聽見一隻小燕子在天空中自由地唱著歡樂的歌謠,櫃子上的小花小草也笑眯眯地望著我們,彷彿在說:“加油,加油!”

“丁零零,丁零零……”鈴聲打破了教室的寧靜,大家都不由緊張起來。晁老師一聲令下,辯論會正式開始。我方是正方,觀點為“開卷有益”。一向文靜的小公主雪蕊先打頭炮,她不慌不忙地站起來,開口就亮明我方觀點:“俗話說得好,‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’所以開卷有益。”反方也毫不示弱,“嗖”地站了起來,振振有詞地說道:“看不健康的書,影響我們身心健康。所以,我方認為開卷未必有益。”

雙方亮明瞭觀點,真正的辯論會開始了。我方的小才女小石几句話就讓對方啞口無言,贏得了我方陣陣掌聲。反方隊員沉默了三四秒鐘才站起來,繼續投入到戰鬥中。他們舉了很多古人因為看書而走上不歸路的例子。一時之間,還真難倒了我們。突然,我靈機一動,大聲反駁道:“從古至今,凡是有成就的人,都是博覽群書的,比如自學成才的愛迪生、牛頓;我國古代著名詩人李白、李清照、杜甫等;還有世界偉人毛澤東、鄧小平、周恩來等。恐怕這些愛看書的人說一天一夜也說不完。”我的精彩發言贏得了大家雷鳴般的掌聲。

辯論還在繼續,勝負也未定,精彩也未斷。你看,同學們有的側耳傾聽,有的緊皺眉頭,有的撓著後腦勺。老師也時而皺著眉頭,時而笑著點點頭,時而睜大眼睛,彷彿害怕錯過哪一個精彩的瞬間。

這次精彩的辯論會,深深地印在了我們每一個人心靈的最深處,它將成為我們最美好的回憶,伴隨我們成長。

記一次辯論會 篇10

國小五年級作文 ,678字

“啪啪啪啪啪!”這是從哪裡傳來的掌聲呢?哦!原來是我們班正在開辯論會!

首先,主持人黃鈞媛聲音洪亮地宣佈:“現在,‘開卷是否有益’辯論會開始,有請正方主辯手先發言。”頓時,教室像炸開鍋一樣沸騰了起來。

“讀書是有好處的,對我們而言,它是生活中不可缺少的一部分,書能夠豐富我們的知識,讓我們懂得更多的好詞佳句。”正方主辯手蔣震乾話音剛落,教室裡便響起了雷鳴般的掌聲。

反方主辯手李雨昕站了起來,她準備得可充分了,對著滿滿幾頁紙的稿子,“霹靂巴拉”地反駁了起來。我心裡很激動,李雨昕讓人耳目一新的觀點也讓正方同學愣了。我心想:反方同學應該會贏的。可事情並沒有我想的那麼簡單。只見正方一辯手反駁道:“讀書終歸有益,有句名言那麼說‘一日無書,百事荒蕪’”。反方一辯手馬上慢條斯理地說道:“如果有些同學看了不健康的書後,忽視了學習怎麼辦?所以我認為,開卷未必有益!”

辯論會慢慢進入了高潮。“在世界上好書遠比壞書多,開卷怎麼會無益呢?”“雖然好書遠比壞書多,但我看未必,小孩的自控能力比較差,你們怎敢肯定沒有人會去買壞書呢?”……主席臺上正方辯手和反方辯手脣槍舌戰,激烈交鋒;在座位上的同學有的點頭,有的在小聲地議論,有的躍躍欲試,覃逸凡和覃颯同學都坐不住了,衝到臺上搶著辯論起來……

一堂課很快就過去了,同學們安靜地望著陳老師,急切地想知道是正方贏還是反方贏。只見陳老師對同學們說:“看書是好的,但看一些不良的書是有害的,所以我們要多看好書,不看那些不健康的書。”最後,陳老師還送給我們一句話:“好讀書,讀好書,讀書好。”

就這樣,辯論會在陣陣掌聲中落下了帷幕……

記一次辯論會 篇11

國小五年級作文 ,652字

“我反對!”我大喊一聲。什麼?你們問我在幹什麼?我們並沒有打官司,我們只是在進行一場關於“開卷是否有益”的辯論會。

此次辯論會主要分四個環節。分別是提出論點、互相盤問、自由辯論與總結陳詞。我們早已蓄勢待發,而反方也不甘示弱地摩拳擦掌,爭辯的火花彷彿隨時都有可能一觸即發。

當正反方的陳詞結束後,就到了激動人心的自由辯論環節。正方的我首先向反方發起挑戰:“男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀,如果不讀書,就跟不上時代的步伐,而且讀書可以使人懂得許多知識和道理,有百利而無一害,所以我方認為,開卷有益。”

反方已經十分激動,對這個問題好像早有準備,於是信心十足地向前邁了一大步,胸有成竹地大聲說道:“開卷不一定有益。比如,小學生都愛看漫畫書,於是便沉迷其中,使學習成績大幅下降。所以,我方認為,開卷未必有益。”

我準備充分,早已不是等閒之輩,於是向前邁了一步大聲地說“看漫畫書可以提高我們的藝術修養呀!”“你你你……”反方選手氣鼓鼓地指著我,捂著嘴,好像牙疼一樣,卻說不出一句話來,真是好笑。

在經歷了一輪輪較量後,雙方脣槍舌劍,互不相讓。最後經觀眾投票選擇,我們代表的正方竟然成為了贏家。我們各個笑逐顏開,真是“卻看正方愁何在,漫卷臺詞喜欲狂”啊!再看反方,他們卻是沮喪不已,各個都變成了一張張“苦瓜臉”。

通過這次辯論會,我明白了讀書是有益的,只要心態端正,是非分明,讀什麼樣的書,都是不會對人的心理造成傷害的。書籍是人類進步的階梯,書籍是智慧的源泉,即使你一貧如洗,也沒有什麼能阻擋你在書的王國裡自由遨遊。

記一次辯論會 篇12

國小五年級作文 ,529字

開卷是否必定有益這是一個很難回答的問題嗎,就算你去問古時的偉大哲人,恐怕他們也很難回答。而我們今天展開了一場關於開卷是否有益的辯論會。

我是反方,我方的觀點是開卷不一定有益。我方準備的十分充足,雖然對方也來勢凶猛,每個人都準備了很多例子來自圓其說,但是我們毫不畏懼。

辯論會開始了,我方的一辯十分成功,並沒有出現太大的失誤,目前我們與反方處於勢均力敵的局面。每個人都希望自己這一方勝利,場上有些按捺不住了。

在二辯時,雙方左一言右一語,我方選手因為激動而顯得有些語無倫次,對方選手也有一些面紅耳赤,場上一片譁然。我方的選手雖然有些焦頭爛額,但並沒有出現團隊不合作現象。

在三辯時,如果換做平時恐怕早就動起手來,對方的一位辯友說話就像萬箭齊發,我方選手也不甘示弱,場上的樣子就是一場小品,他們有時因為激動而引發的口誤會使班裡鬨堂大笑。雖然說同學們都在嬉笑,但並沒有忘記正在辯論。

當四辯的時候,同學們安靜了下來,兩派都總結陳述了觀點,等待老師選擇。

最終的結果是反方勝利了,我們都興高采烈。

通過這次辯論會讓我明白了,不能盲目讀書,一本不好的書就像一個不好的朋友不但不能幫助你,反而可能把你傷害了。所以在選擇書的時候,我要認真挑選,選擇好書對自己身心有益的書。

記一次辯論會 篇13

國小五年級作文 ,607字

“準備好打群架了嗎?”姜老師激動地說著。我們坐在下面疑惑不解。你可別當我們是街頭小混混,我們是誰?我們可是大作家姜老師的徒弟,我們正在語文課上開展一場有關讀書的辯論會。

辯論會即將開始,我們早已做好了所有準備。我方的隊員氣勢洶洶,胸有成竹寫在了臉上。可對方卻愜意地等待著辯論會的開始。

辯論會終於開始了!正方辯手小A先站了起來,說:“我認為開卷是有益的,因為讀書能讓我們學到知識”。我方辯手聽後不屑一顧,立即拍案而起,喝道:“開卷未必有益,如果你看不好的書會影響學習的!”正方辯手小C慢悠悠地說:“書籍是人類進步的階梯,這是著名的大文學家高爾基說的,所以,開卷有益。”我方小B咬牙切齒,小宇宙都要爆發了,“蹭”地站了起來,說:“沒錯,高爾基說得對,但是,每個人都有好奇心,萬一控制不住呢,便會沉迷如此,還會使視力下降!”小B的話像射箭一樣,每一箭都射到了對方的心裡。

正方辯手不甘示弱,“知識就像水庫,如果你不注入知識,水庫就會枯竭!“終於輪到我了,我語重心長地說:“那萬一禁不住誘惑,自控力不足怎麼辦?到時候,再勸也勸不動,明白了也就晚了,開卷未必有益又不是說沒有益!現場開始亂了,就像菜市場一樣。姜老師不斷地維持紀律,我們才穩定住情緒。

最後,反方勝利了,我們異常興奮,對方卻十分沮喪。

通過這次辯論會我總結出一個道理:“其實開卷是否有益掌握在自己的手裡。只有選擇好的書籍,健康的讀物,才能拓展知識、汲取營養!

記一次辯論會 篇14

國小五年級作文 ,691字

這個星期二中午,我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開就未必有益”,我是正方。

我們班長首先宣佈了比賽開始,我方的一位同學就站了起來,說了關於“開卷有益”這個詞語的由來和開場白,不由得讓我對她發出由衷的讚歎:說得真好,看你們反方怎麼說!這時,反方一位同學站起來,不緊不慢地說道:“劉向曾經說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫愚。’可是古人云:‘是藥三分毒’在眾多書中,也有許多壞書,影響我們學習。所以,我方認為‘開卷未必有益’”。聽了反方隊員那麼一說,讓我們傷透了腦經:這該如何回擊她?幾個反方的同學看我們一頭霧水的樣子,在我們旁邊是又是大笑,又是嘲笑。後來,還是幾個“機靈鬼”拯救了正方,扭轉了整個局面。正當我們反駁之聲剛落之際,反方又站出來一個同學:“如果你上課看了不好的書,之後考試考了個不合格,你對得起老師、父母和自己嗎?”這我會,我連忙站起來反駁:“首先,上課看書就是不對的。而且如果這些壞書無法與讀者產生共鳴,就不會有人看:如果這些壞書很差,還會與讀者產生共鳴嗎?所以開卷還是有益的。再不著,還能認識幾個字!”

就這樣,我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次,我們正方都被反方說的啞口無言,多虧老師鼎力相助,我們才得以起死回生。甚至有好幾次,就連班長都忍不住站出來來辯論呢!就這樣,我們不知不覺辯論了一節課,讓我們在這辯論中越來越明晰該如何讀書,讀哪些書,如何安排讀時間……

最後,班長進行了總結性發言:讓我們有選擇的看書,讓我們一起愛讀書吧!

辯論正有趣!它讓我們明瞭事理,鍛鍊了口才,為我們的課餘生活又增添了一道靚麗的風景線!

記一次辯論會 篇15

國小五年級作文 ,776字

今天上午第一節語文課,我們班舉行了一次別開生面的辯論會,題目是:“開卷有益?”有正方反方兩隊組成,我是反方,支援“開卷未必有益”。

開始,我很緊張,自己的呼吸聲與心跳聲聽得清楚極了!場上很寂靜,像月明人靜那樣,連根針掉了都能清晰地聽見。

首先是正反方各自陳述,正方辯1說:“名言說得好,‘書籍是全世界的營養品’!既然是營養品,便一定對身體有益,所以我支援開卷有益!”反方辯1說:“可是萬一我們看了一些言情小說、武打小說、恐怖小說,便會引起某些青少年的刻意模仿,不僅傷害了自己,還傷害了身旁的人!我,支援開卷未必有益!”……

後來是自由辯論,因為反方比正方多了一人,所以馬老師可以隨時加入,這給反方的我們莫大的壓力!一開始,沒有人敢舉手,場下不時傳來講空話的聲音。正方辯3舉起了手說:“書,是一艘船,可以帶我們走遍知識的海洋,為什麼你們要說開卷未必有益呢?”反方辯2舉起了手,但是沒有人聽得懂,正宗的火星語呢!“¥&%*#……”頓時,全班一陣鬨笑!他支支吾吾的,臉都像狒狒的屁股一樣紅了!時間一分一秒的過去,主持人讓他們坐下來,緩息一下。我毫不猶豫地說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,可是藥分兩種,一種是良藥,一種是致人於死地的毒藥!而社會上的某些人就經過傳銷把那些毒藥銷到青少年的口中!”正方無語了,就呆呆地坐在那。我們開心極了,可忘了他們的重量級人物—MrMa!只看見他坐在正方辯4的位置上說:“但藥總有說明書吧?你不會吃藥前先看說明書嗎?而且醫生故意給你開毒藥時,不會看名字而決定不吃嗎?”我反駁道:“可是某些人不會看說明書呢?萬一那是庸醫呢?”馬老師口若懸河地說:“……。”我頓時覺得薑還是老得辣啊!

最後我們雙方各做了小結。

這次辯論會,11比9,我們輸了,但是我們是友誼第一,比賽第二。書,雖然要開卷,但開卷的第一步是選書!

第一次幹什麼作文 篇16

國小三年級作文 ,1038字

【篇一:第一次當主持人】

尹天樂

現在的少兒節目豐富多彩,動畫片更是五花八門,讓人眼花繚亂,可我並不嚮往自己成為動畫片中的各類人物,而是愛上了少兒節目中的主持人,夢想自己有一天也能站在舞臺中間,成為一名優秀的主持人。在去年的“六一”兒童節,我的夢想終於實現了。

為了慶祝我們自己的節日,我們班特地用一上午的時間開了個聯歡會。老師讓我當主持人,得到這個訊息後我既緊張又高興。由於這是我第一次當主持人,沒有經驗,生怕上臺出現失誤。但又想,我的夢想就要實現了,我一定要牢牢抓住這次機會,努力讓自己的第一次登臺大放異彩。我對著稿子唸了一遍又一遍,對著鏡子一遍又一遍地排練,糾正自己上臺後的表情、動作、語氣,認真拿捏,仔細揣摩,不放過任何一個小細節。

終於到了演出的那一天,我這個初出茅廬的主持人在大家欽羨的目光下,帶著老師的信任、同學們的支援和期盼,信心滿滿地登上了夢想的舞臺。剛上臺時,我有點心慌,但我還是屏息,自我暗示:“我一定行!”登上舞臺,站定的那一刻,全校師生向我投來鼓勵的目光,全場響起熱烈的掌聲,那掌聲是祝賀我,也同樣是對我的肯定。我心裡湧上一股暖流,深深地向臺下的觀眾鞠了一躬,緊接著我用甜美的嗓音向大家打招呼。觀眾們再一次對我報以熱烈的掌聲,這聲音如雷灌耳,使我內心的緊張一下子飄到了九宵雲外,我的嗓門開始放大,情感更充沛了。

等我再次報幕時比上次還興奮,更放得開,我還學著電視裡專業主持人的樣子向大家繪聲繪色地介紹著下一個節目。

時間流逝,雖然這件事已經過去很久了,但每當想起當時的場面,我心裡仍然感慨萬千,為自己的勇敢,為自己的成功,更為老師和同學們的鼓勵。同時我也領悟到,一個人只要有責任心,肯努力,就能激發自己的潛能,超越自己,實現夢想。

【篇二:第一次獨自在家】

陳誠

週末爸爸回老家了,媽媽送妹妹上學去了,所以我一個人在家。

我睡過了頭,起床後覺得很餓,準備泡一包方便麵吃。幾分鐘後要把多餘水到了。我端起碗的時候,一不小心就把手燙了,覺得手指刺痛,連忙用涼水衝。

一邊看電視一邊吃方便麵,突然一陣敲門聲傳來,“是誰來了?是媽媽嗎,還是別人?”我手忙腳亂地電關機,裝作沒有人在家的樣子。輕手輕腳地走到門前,從貓眼裡向外望,沒想到是我的朋友,開了門,他問我為什麼這麼都不開門?我無言以對。

我倆一起看電視吃零食,把家裡弄得一團糟,等朋友走後,我開始整理桌面、掃地、拖地,幹完這些活後,我累得躺在了沙發上。

媽媽回家問我一個人在家感覺怎麼樣,我覺得很好也不好。

第一次幹什麼作文300字 篇17

國小三年級作文 ,895字

【篇一:第一次坐船】

何軒宇

有一天,媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽今天帶你去公園划船。”“好耶!”我高興的跳了起來。

來到公園一看,“哇!好多船呀!”只見有白色的天鵝船在水中起舞;有彎彎的月亮船;甚至還有蘋果船、馬車船。我和媽媽挑了一艘深藍色的快艇,我一腳剛踩上船,船像被什麼東西拉著一樣,下沉,我急忙縮回了腳,讓媽媽先上,媽媽上去以後,把我拉了上去,船緩慢的向前行駛,我們的心情十分的愜意,我看向媽媽,她一臉享受的表情。

向船外望去,只見碧波粼粼的水面閃著一縷銀光,對面的一艘天鵝船向我們飛快的行駛過來。船駛過的地方,泛起了酒窩一般的波紋,我把手伸向水裡,感到水涼涼的、滑滑的、舒服極了。

可就在這個美好的時刻,我卻看到了湖面上漂著花花綠綠的東西—是垃圾!此時的湖面,就好似在一面潔白的紙上點上了幾個小黑點,我的心裡久久不能平靜。為什麼人們要亂扔垃圾破壞美麗的湖水呢?為什麼人們連亂扔垃圾會破壞環境這麼簡單的道理都不明白呢?我帶著疑問回到了家。

通過這次划船使我明白了:我們的有點就好像似一張白紙,缺點就是紙上的黑點。如果黑點太多了,就忘記了有一張白紙。所以我以後要時刻注意自己的一言一行,做最好的自己。

【篇二:第一次獨自遛兩隻狗】

韓沐言

週日,爸爸要送媽媽上課,只有我一個人去遛狗了。

剛走出樓門,兩隻小狗就興奮地圍著我轉來轉去,我也沒管它們,結果兩條狗繩把我纏住了,然後我指揮著兩隻狗,一點一點的解開了。

走著走著,我們碰到了領居家的狗,我的狗看見了,飛快地向鄰居家的狗跑去,我被兩隻狗拉著向前跑,沒注意我的腳下,“撲通”一聲,被一個坑給絆倒了,雙手一鬆,兩隻狗就更快速地向前衝去。我不顧手掌的疼痛快速爬了起來,衝向我家的泰迪,然後把兩條狗繩撿了起來,拉著它們繼續向前走。

我們走到小區超市前,遇見了一個二三歲的小妹妹。我把泰迪拉離她,但泰迪們“汪……汪……”的叫了起來,把小妹妹給嚇哭了,小妹妹的奶奶就在旁邊。我又是安慰她,又是向她的奶奶道歉,趕緊拉著泰迪們遠遠的跑了。

第一次遛狗的經歷讓我知道遛狗很不容易,作為狗的主人既要保護自己的安全,又要保護狗狗和他人的安全。

第一次幹什麼作文500字 篇18

國小三年級作文 ,1151字

【篇一:第一次騎單車】

楊凱璇

每個人都有許許多多的回憶吧?回憶就像一園盛開的花朵,擁有永不褪去的芬芳。隨手摘下一朵,就被這芬芳環繞住了,回憶在心中盪漾。今天,我就摘了一朵回憶之花,回憶我的第一次……

我四歲的時候,爸爸送我一架自行車,它是天藍色的,車把上裝著漂亮的藍色喇叭,一捏就“嘟”地叫一聲,還有一個花風車,一騎就呼啦啦地轉。因為我不會騎,爸爸就在車後輪上安了兩個輔助輪。我對它愛不釋手,天天下課就跑回家騎。

我漸漸長大了,其他小朋友都可以把輔助輪拆掉了,而我還騎著四輪車。

一天午後,我突然對爸爸說:“爸爸,我可以把輔助輪拆下來嗎?”爸爸嚇了一跳,對我說:“我可以幫你拆,教你騎,但你不可以三分鐘熱度哦!”我點了點頭。

拆下小輪的自行車看起來清爽多了,我歡呼一聲,然後拖起車來到樓下,跨上去,然後蹬一蹬踏板,車前進了……砰?我和單車一起重重倒在地上。

我沒有放棄嘗試,繼續騎車,然而我一次又一次地連車一起跌倒。有一回,我竟然圍著小區騎了一圈!回頭一看,竟是爸爸在扶著。爸爸說:“你當作我沒扶著,多騎幾圈,自然會騎了。”

隨後,我騎了一圈又一圈,在第十二圈騎到一半時,我問爸爸:“什麼時候才好呀?”回頭一看,後面一個人也沒有!爸爸站在遠處微笑地欣賞著我第一次獨自騎單車的風采呢。那就是說,我成功了!我一邊騎著單車,一邊歡呼著。

那天晚上,我和朋友們一起騎著單車,我們一圈一圈地時快時慢地騎著單車,迎面吹過來的風,我都能感覺得到絲絲的甜味。路邊的那一叢花兒也彷彿開得更鮮豔了。所有的人在和我一起享受成功的喜悅呢。

輔助輪拆掉的這一天,爸爸的手鬆開的這一天,我第一次騎著自己的小單車享受成功的喜悅。它成為我回憶之花的一朵,深深地硌印在我的心中,揮之不去,它的芬芳,也一直伴隨我成長。

【篇二:第一次獨自從補習班回家】

許景妍

星期六,因為爸媽要去上班,只能把我送到補習班,卻不能把我接回去,而奶奶爺爺又不知道路,所以我只能自己一個人回家了。

補習班一下課,我就出來了,還沒走到小區大門口,就看見一條狗衝著我叫,邊叫邊往我身上撲。因為我曾有被狗咬過的經歷,我的心“噗通、噗通”的猛跳。猛然間想起了媽媽說的話:“你不用怕狗,只要不跑,狗就不往你身上撲了。”我目不斜視、故作鎮定的往前走,走了幾步後,回頭看來一下,狗的主人趕來了,給它拴上了狗繩,雖然狗還是在叫,但是沒有再向我撲過來。

剛剛走出小區,媽媽給我發了一條訊息:“坐218路車,從‘中央公園’上車,在‘科技路西口’下車。”下車後,我發現我不知道朝哪個方向走才能到家,就東張西望,看見了一位保潔員,走過去問路,經過阿姨的指點,我終於回到了我熟悉的地方。

剛到家,媽媽的電話就打了過來,問我是否到家了。我就把這雖有波折但還順利的一路,給媽媽說了一遍。

一次難忘的作文課 篇19

國小三年級作文 ,366字

今天,我上了一次非常難忘的作文課。

老師先讓我們玩了一次組詞成句的遊戲。我看到老師拿了四組卡片,分別讓我們寫上了時間、人物、地點、幹什麼。我們寫好之後,老師把卡片收了上去,按順序放好,然後讓我從每組卡片中各抽一張,結果,我組成了一句話,話的內涵是:“中午,雷鋒在老鼠洞裡吃草!”我想:雷鋒怎麼跑到老鼠洞裡去吃草呢?人這麼大,老鼠洞這麼小,人怎麼進那麼小的老鼠洞裡呢?想到這,我笑得都直不起腰了。再看看旁邊的小明,她笑得都睜不開眼睛了。

接著老師又讓四個同學上來抽,組成的句子是:“早上,雷鋒在鳥巢裡跳舞。”一看到句子,小明就馬上叫起來:“雷鋒怎麼會在鳥巢裡跳舞呢?鳥巢那麼高,他爬得上去嗎?”我想:雷鋒怎麼會跳舞呢?我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁,他笑得前仰後合。

我覺得這次作文課告訴我,寫作文要仔細,錯一個詞語都會鬧笑話。

記一次辯論會 篇20

國小五年級作文 ,681字

今天下午,五年級二班瀰漫著緊張的氣息,因為我們班要舉行一次辯論會。

上課鈴一響,班長陳宇新就站在講臺上開始了主持:“同學們,道理必辨不明,這節課我們班要舉行一次辯論會,圍繞‘開卷是否有益’開展。站在我右手邊的是正方,他們的觀點是‘開卷有益’。站在我左手邊的是反方,他們的觀點則是‘開卷未必有益’。現在我宣佈,辯論會正式開始。有請正方先發表自己的觀點。”

班長話音剛落,正方隊員黨博林就開始闡述自己的觀點。首先,他強調了正方的觀點“開卷有益”。接著,他用杜甫的名言“讀書破萬卷,下筆如有神”來開頭,強調了讀書的重要性。黨博林一說完,臺下就響起了熱烈的掌聲。我也像一個獲了獎的人一樣,開心極了!因為我是正方代表之一。

反方好像不服氣,一上來就虎視眈眈地開始反駁。他們認為:自古以來,很多人因為讀了一些不健康的書而入迷,慢慢“走火入魔”。有的甚至走上了犯罪的道路!

這一招,給我們正方來了個“下馬威”,對我們很不利,面對這個說法,我絞盡腦汁,終於想到了辯駁理由。

我站起來,開始發表自己的意見:“現在可不是過去,國家對我們學生讀書可重視了,為我們量身推薦了許許多多有益的書籍。再說了,老師也經常幫助我們明辨是非美醜。所以,即便犯錯了。我們也可以及時改正錯誤。”我剛說完,臺下就響起了陣陣熱烈的掌聲。

就這樣,雙方你一言我一語,辯個不停……

最後,老師做了總結:首先,雙方辯論有理有據,開卷雖然有益,但我們不能什麼書都看,要開“有益之卷”。老師話音剛落,臺下又是一陣熱烈的掌聲。

啊!這真是一場精彩的辯論會!這次辯論會讓我知道了,我們要“好讀書,讀好書”不能什麼書都讀。