一次艱難的選擇相關作文20篇

一次艱難的選擇 篇1

國一作文 ,623字

網上一直流傳著老人摔倒關於扶與不扶的選擇對比,我要大聲且肯定的說:扶,一定要扶,做什麼事都不能愧對於自己的良心。

那天,天空像被蒙上了一層黑布,雲朵也被染上了壞脾氣,彷彿用手一碰,大雨就會傾盆而下。放了學,我一個人走在路上。路上的人很多,都是些家長。家長們趕著去接自己的孩子,所以走得很急。

突然,我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人,過路人沒有一個人去扶,所有的人都漠不關心,彷彿他們知道這是一個騙局。我走到離老人大約二米處,靜靜地看著,大約三秒鐘。然後我也走了,我不知道為什麼自己像過路人一樣對此漠不關心。過了兩分鐘,我停下來,我在思考那個老人有沒有站起來,有沒有人扶他起來,我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上,冰冷的地上,單薄的衣裝,我面臨著一次選擇:扶或是不扶?我立馬感受到了選擇的艱難。

扶,若老人是騙子,故意詐騙怎麼辦?不扶,又如何面對自己的良心?頓時我處於兩難的境地,不知如何選擇,看著老人躺在冷冰冰的地上,身上穿著單薄的衣服,現在氣溫很低,過路人冷漠的目光,漠不關心的態度,這一幕幕都像一根根針,有毒的針,深深地紮在我的心上,我的心在被這些人深深戳中。

終於,我堅定地走過去將老人扶起來。

老人的身子很輕,老人起來後還有一些暈,我把老人放在長椅上,我一直默默地等著老人醒來。老人醒後告訴我,她是被一輛紅色的電動車撞倒的,她很感謝我。最後我送老人回了家。

通過這一次艱難的選擇,我明白了,做什麼事只要無愧於自己的良心,就好。

一次艱難的選擇 篇2

國一作文 ,673字

上課了,老師先給我們放了一首歌曲,是關於母親的,老師又讓我們寫下了三個最愛的親人,我一筆一劃地寫出了六個字:爸爸、媽媽、姐姐。這時,我的心中對他們充滿了感激之情,是他們,一直在愛我、關心著我。

接下來,我們做了一個遊戲。老師先讓大家從之前寫的三個人裡劃掉一個,劃掉就代表著永遠離去。我心裡特別糾結,劃掉誰我都難受,他們中的任何一個人我都捨不得,但是沒辦法了,遊戲規則必須遵守,最終想著媽媽經常不在我身邊,就萬般不捨地劃去了媽媽,心裡很難受,很痛苦,好像有一把利劍刺穿了我的心。

接著老師讓在剩下的兩個親人中再劃去一個。我是劃去姐姐呢,還是劃去爸爸呢?如果我把姐姐劃去,就剩爸爸了,雖然他很愛我,但是在我表現不好時就會大發雷霆,那時候誰來解救我呢?如果劃去爸爸,就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意,對我很關心,總是陪我學習,陪我玩耍,但是姐姐如果嫁人了怎麼辦,那時候就剩下孤零零的我了。時間在一分一秒地流逝,最後,我眼睛一閉,牙一咬,劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時日更多些。

遊戲還在繼續,老師竟然說讓我們劃去了最後的一個親人,我要崩潰了!如果姐姐也離開了我,我就變得孤苦伶仃、無依無靠了。沒辦法了,只好機械般的劃去了姐姐。這時的我好像從一個陽光明媚的早晨一下子來到了無比黑暗的夜晚,又好像從美麗的春天,一下子來到了寒冷無情的冬天。不知道如何使好,心裡一片冰涼,眼前一片黑暗。原來親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位!

遊戲結束了。我在心裡暗暗發誓:爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們,我今後一定要關心、理解你們、愛護你們,我們永遠是相親相愛的一家人!

一次艱難的選擇 篇3

國二作文 ,1004字

我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章,可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流,那麼河流兩邊一定有無限的風景。

在那熟悉又靜謐的夜晚,我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前,翻開樂譜,一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾,手指下意識的落在了琴鍵上,悠揚清脆的琴聲悅耳動聽,使人神往。舊曲彈罷,新曲開始,我艱難的重複著生疏的新曲,一次次的重複,一個個的跳躍,我有些感到乏味了,於是我關了檯燈和琴蓋。就在這時,身後傳來媽媽責備的聲音:每次彈這麼短暫的時間,也不知你在彈什麼,還要不要學了?……。是啊,還要不要學了?我的腦海裡無數次重複著這樣的話。

爸媽讓我學琴的初衷是為了培養我的音樂素養,可是對我來說,五歲起學鋼琴,我花費了不少時間和金錢,學琴過程快樂而枯燥,雖然說鋼琴考了八級,但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音,卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣,當我在舍與不捨的猶豫中迎來了越來越繁重的學業。因為住校,我更加不可能每天彈琴了,即使週末回家,我被大量的作業壓的喘不過氣來,也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此,老媽那聲:鋼琴學成這樣,還要不要學了?加速了我終止學鋼琴的想法。可是,我不放棄又能怎樣呢?假如我學習能力強,我不僅能輕鬆學好課本知識又能學好鋼琴,媽媽也不至於說出:鋼琴學成這樣還要不要學了?與此同時,我也擔心假如我終止了學鋼琴而沒有更好的投入到學習上,學習成績沒有得到提高,那時我又該做何選擇?

之後,爸爸帶我去公園遊玩,途徑一條蜿蜒曲折的小路,小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說:小路曲折蜿蜒,有的路段坑窪積水需要跳躍才能過去,大路寬敞平坦但需要繞遠路,你自己選擇吧?人生就是這樣,在我們面前的有許多選擇。爸爸說:人的一生,不管你選擇哪條路?既然選擇了就要毫不猶豫的走下去!我愣住了,是啊!這彈鋼琴和走路一樣,要麼走下去,不用管有多難,要麼換一條路走,不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇,不一定有多艱難,在途中,不要去想有多難多遠,而應該去感受快樂的人和事,那樣過的才會輕鬆;如果只是想的太難,而不去做,終會一事無成。

“呼”-風兒吹著,沙兒飄著,站在十二歲邊緣的我,必將經歷一次次的選擇。

與‘風’同行,與‘沙’同樂,風兒不息,我便永不會停下腳步。

一次錯誤的選擇 篇4

國二作文 ,751字

古代有朱自清,寧可選擇餓死也不吃美國的救濟糧;緊接著外國的魯濱遜,寧可捨棄生活的富裕去選擇冒險;前幾天在報紙上看到,籃球運動員姚明,為了中國的尊嚴不惜放棄了一條價值三千萬的廣告。可以看出,人生的道路充滿了選擇,然而人們往往會選取價值更高的東西,就好比是“捨生取義”這一道理。

我承認我並不具備“捨生取義”這一高貴品質,因為我,為了利益,曾捨棄過正義。

那次,和往常一樣,我一個人走在回家的路上,哼著歌謠,在馬路上蹦跳著,忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我眯著將近五百度數的眼睛看去,還是沒看清,於是我無奈地俯下身子去看。哦,原來是張100元的人民幣。我把它撿了起來了,就轉身回去學校,打算把它交給老師。可我走了兩步就停了下來,想:就這樣給老師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問天問地拿不到”。於是,我把它放在了兜裡,緊緊地揣著這地上撿來的“寶”。

真的,我就拿著這張100元的人民幣去買了三瓶可樂。可這可樂喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺得心慌慌的,越喝越覺得有點苦澀。

至今,我還記得喝那瓶可樂的味道,彷彿有魚骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂之後,我就再也沒喝後面的兩瓶了。我開始有種羞恥感,因為從小“拾金不昧”、“不義之財不能要”等等思想就佔滿我的內心,因為一瓶可樂怎麼就讓我喪失了人格,丟去正義呢?

“地上撿到寶,問天問地拿不到”,但是問自己的良心,良心告訴我,不能見利忘義!我真的為我那一次錯誤的選擇而後悔了。

剩下的錢我沒敢再花,壓在了家中書桌的玻璃下。不知道為什麼,我總覺得身後有無數雙眼睛朝我射過來,讓我寢食難安,甚至喘不過氣。

過了幾天,剛好學校組織為災區捐款的活動,我把剩下的錢連同自己儲存的零花錢捐了出去後,有了一種如釋重負的感覺。

一次艱難的徒步 篇5

國小四年級作文 ,648字

在這個冬季最寒冷的時候,老師帶領我們挑戰一個全程4。5公里的徒步。

剛開始,大家還是信心滿滿的,一路蹦蹦跳跳,有說有笑。我們一路向北,不知不覺中就征服了一公里。

走到路的盡頭,向右一拐,我們就走到一個叫西吳的小村莊,分為前西吳和後西吳。村莊中間一條大路,筆直開闊,一直伸向遠方。又走了將近兩公里,就走不動了,我的腳疼了起來,只好減慢速度。

“啊,好累啊!”“好冷啊,走不動了!”“老師,歇會兒吧!”……聽著人群中一陣陣叫苦聲,我慢悠悠地走著。

這時候,老師讓原地停下。休息了一會兒,但我的腳還是疼,幾乎不能走路。再忍忍吧!我對自己說。

走了大約三公里,終於到了此行的重要一站—冀南革命紀念館,老師讓大家休息一下。我們忘記了疲勞,坐在走廊的石椅上,又說又笑。

休息了片刻,老師帶我們走進旁邊一條長長的碑廊。碑廊的北面牆上,排列著18塊碑文,都是中國的老革命家或書法家題寫的。有兩句讓我深刻銘記,一個是革命家宋任窮寫的“冀南先烈,永垂不朽”,一個是著名書法家旭宇寫的“名垂青史,光照千秋”。是啊,我們應該永遠懷念那些為我們換來美好生活的人!

我們又走到紀念館東邊,劉子厚的雕像立在樹叢中,他一臉嚴肅,一隻腳邁向前方,好像又要走向革命道路。

最後,我勝利地走完了全程。這是我長這麼大以來第一次走這麼遠的路,它磨鍊了我的意志和耐力,對我是一次極大的考驗。這次徒步讓我明白了,只要向前走,總會征服一切長路的,我不禁想起汪國真的那句詩:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”(指導老師:候晨雨)

那是一次艱難的嘗試 篇6

國小四年級作文 ,491字

在五一節的時候我跟小荷旅行團去了農業園遊玩,那一次的高空攀巖令我終生難忘。

當我第一次看到那個牆的時候,恐懼佔據了我的心,那麼高,上面的石頭分佈的也不是很密,稀稀疏疏的。但又轉念一想,不就是一堵牆嗎,有什麼好怕的,三下兩下就爬上去了。於是我就走到那個教練叔叔面前排好隊,穿好服裝準備攀爬。

可事實卻不是這樣的,我看已經爬過的人,除了悠悠,其他都沒有爬上去,便也暗暗擔心自己是不是不自量力。繫好安全繩後,我走到攀巖牆前,那時的勇氣就已經灰飛煙滅了,我的頭暈眩,手腳也發麻了。

我鼓起勇氣上前攀爬。腳先分別踩在紅色、黃色兩塊磚上,手放在粉色、綠色的磚上,兩腳用力一蹬落到了上面的磚上,手也努力一爬,到了上面的兩塊磚。就按這樣大概爬了三個就停了下來。我的右手沒有地方放了,怎麼辦,算了,委屈一下吧!我把手放在我夠得到的極限的那一格,兩腿一蹬,雙手一爬,終於度過了這一個難關。但是到了一半,我連兩隻腳都沒有地方放了,無論我怎麼試都爬不上了。漸漸地,我的雙手雙腳都乏了,沒有辦法,我只能順著繩子緩緩的降落到地面。

看似輕鬆的事情,卻如此艱難。這一次我雖然失敗了,希望下次能夠再接再厲攀到頂端!

那是一次艱難的嘗試 篇7

國小一年級作文 ,247字

那一天,媽媽帶回來一盆綠籮,綠綠的葉子好似一把把小傘,可愛極了。我看著那盆綠油油的小綠籮,心想:一定要照顧好它!卻不知如此的艱難!

前幾天,我按時為它澆水、晒太陽,還放小曲兒給它解悶,可後來,就只有中午、晚上和假期才給它帶來露水、陽光、快樂。漸漸的,那嫩綠色的、亮透的發光的葉子暗淡了,微白偏奶黃色的葉子的梗莖偏灰了,荊藤偏黑了,似乎成了一副秋天敗葉的模樣。

我當初撕開一盒牛奶,倒上了幾滴。又瘋了一般捧起綠籮,眼裡的信心成了絕望,大喊,在心裡大喊:“不”!

於是第一次艱難嘗試以失敗而告終了。

那是一次艱難的嘗試 篇8

國小三年級作文 ,445字

在人生中,難免會有風風雨雨,人生的道路不可能平坦,一定會充滿崎嶇坎坷。我也一樣,通過了艱難的嘗試後,終於學會了騎自行車。

在我10歲生日那天,叔叔送給我一輛自行車,我愛不釋手,可惜我不會騎。於是,我立即讓媽媽教我,媽媽懷疑地問“你能行嗎?”我不假思索地答應了。

我的學車之旅拉開了序幕。我剛上坐墊,雙腳並用,竟然騎出了兩三米,我剛想向媽媽誇耀一番。誰知,自行車左右搖晃,“砰”的一聲倒在地上,我的屁股差點三瓣。

我一身倔強,再一次爬上自行車,大聲地喊道:“我一定會成功的!”我跌了無數次,又重新爬起來……媽媽笑著對我說:“騎自行車不僅需要持之以恆的意志,也要有技巧,兩者缺一不可。”我認真地看著媽媽騎自行車的樣子。媽媽一邊指導我一邊做示範,我默默地記下媽媽說過的話。

我一有時間,就苦練騎車技術。功夫不負有心人,我終於學會了騎車,可爸爸仍然不信,我飛快地騎著車,越騎越穩。媽媽看到這一切,不禁露出了欣慰的笑容。我了按捺不住心頭上的喜悅,不禁歡呼起來。

這是一次艱難的嘗試,我永遠也無法忘記。

那是一次艱難的嘗試 篇9

國小六年級作文 ,692字

我曾經在書上看過黃山的介紹,黃山的奇鬆、怪石、雲海、日出一直讓我十分嚮往,今年夏天,爸爸媽媽終於決定帶著我一起去登黃山,讓我心裡樂開了花。

在去黃山的路上,導遊向我們介紹了黃山的美景,還囑咐我們一些登山的注意點,最後還開玩笑地說:“別看你們現在都生龍活虎的,有句話是這樣說的,上山奧運會,下山殘奧會。”這一句話讓我們的心裡頓時變得七上八下的。

我們來到了黃山腳下,先坐了5分鐘的索道,然後就正式開始了本次徒步登山之旅。一開始登得很輕鬆,還認識了一個和我年齡差不多的小姐姐,我們倆還比賽看誰走得快。就這樣不知不覺我們已經走了兩個小時,但是我覺得還有登不完的臺階在等著我們,腳步也慢了下來,走了一會兒就氣喘吁吁,還得休息一下。現在我和小姐姐也不再比賽誰更快,我們現在比的是誰能堅持到底。還好一路上時不時就會出現怪石,有的像猴子,有的像犀牛,有的像烏龜,這些都讓我們暫時忘記了疲憊,越往高處走,我們就越像是行走在雲霧中的仙人,就這樣,走呀走,走呀走,有好幾次累得實在走不動了,又不好意思讓爸爸背,只能咬咬牙繼續。我和小姐姐兩人相互打氣加油,又經過了兩個多小時的艱難攀登,我們終於一起登上了山頂,登上山頂的那一刻,我們無比激動,大聲喊道:“我們登上山頂啦,我們登上山頂啦!”遠處連綿起伏的山巒、下面從岩石縫隙里長出的松樹、身邊虛無縹緲的雲海,組成了一幅生動的山水畫,我們也成為這幅畫的一部分,這時覺得之前所有的艱難疲憊都值得。

這次徒步登山共用了近五個小時,簡直不敢相信我們竟然能堅持到最後,這真是一次艱難的嘗試,同時也讓我認識到再大的困難,都是可以克服的,真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

艱難的選擇 篇10

敘事作文 ,812字

我曾經以為最艱難的選擇莫過於選擇什麼學校或者選擇什麼樣的城市,什麼樣的生活,但是,直到看到我的鄰居做出了最艱難的選擇時,我才直到我所瞭解的選擇都是最簡單的選擇。

我的鄰居叫做方,是一個不愛說話的小男生,平日裡的他總是愛低頭不語,衣著甚是簡陋,他的爸爸身體上有殘疾,不但不能照顧好自己的兒子,還要讓方幫忙幹很多家務。方的媽媽在外地打工養家餬口,但是在外邊打工賺的錢也不多,所以只能寄回來一部分,方和爸爸靠微薄的國家補助才生活。

方總是特別的自卑,他喜歡上學的時候可以穿校服,因為他沒有幾件像樣的衣服,他也總是沒有特別好用的文具,一隻中性筆的外觀早已經破敗不堪。但是方總是對生活充滿期待地,他總是告訴我等有一天他的媽媽回來了,日子就會好起來,我也和他一起期待他的媽媽早日回家。

等了很久,終於在方小學畢業的夏天等回了自己的媽媽,但是方的媽媽已經再也不是那個樸素的阿姨了,方的媽媽穿著一身大紅色的連衣裙,帶著銀光閃閃的耳環,穿著高跟鞋,一臉濃妝的回家了。回家之後就將一張離婚協議書放在了桌子上,然後半夜我聽到他們家傳來了東西摔打的聲音,方躲在我的房間,一夜沒敢回家。方告訴我,媽媽想帶他去廣東,然後永遠不再回這個小城市了,我也沒有說話,因為我不知道說些什麼。

方說廣東有很漂亮的霓虹,有車水馬龍,還有很多美食,一輩子都吃不夠,方還說廣東是全國最熱鬧的城市之一了,那裡方會有很帥氣的衣服可以穿,可以接受更好的教育,再也不用擔心同學會笑話自己了,他可以有一片新天地。

但是,方還告訴我,爸爸年紀大了,爸爸雖然有殘疾,但總是以身作則,好好的教育他,爸爸總是讓他做一個有理想有擔當的人,即使他要照顧爸爸,但是爸爸確是一直陪著他不曾離去,他的心裡更愛爸爸。

方說這是他面臨的最難的抉擇,是選擇爸爸,還是選擇媽媽……

後來,方的媽媽一臉沮喪的走了,方還是像往日一樣,穿著略有點小的衣服,揹著破破爛爛的書包上學去了,只是方的臉上有了幾分擔當……