一張特殊的卡相關作文20篇

一張特殊的卡篇1

國小六年級作文 ,645字

那一天，我看到了那張卡散發著萬丈的光芒。

放學後，我準備去乘車，翻遍書包的各個角落都不見公交卡的蹤影。我頓悟：它在家裡睡覺呢！“唉！看來又要走路回家了。”

正準備上車的王一馳看見我，覺得很奇怪，跑到我身邊問：“哎，你為什麼不坐車呀？”

我尷尬地笑了笑：“不為什麼，只是公交卡忘記帶了。”

“哦—”她託著下巴略微沉思了一會兒，就拿起自己的公交卡塞到我手中。“不用管，快上車吧！”一邊說，一邊拉著我往車上跑。

我拉住了她，問：“你的公交卡給了我，那你怎麼回家呀？”她一愣，微笑著甩甩頭說：“沒關係，我跟司機多熟啊！”說著又用力地把我往車上推。我停了下來，看著眼前的這位姑娘，不知道為什麼有一種既熟悉又陌生的感覺。熟悉，或許這就是同學之間應該有的樣子吧？可是我為什麼又感覺到陌生呢？或許是我一直徘徊在那“陰暗”的世界中吧！

現在我完全可以安穩地坐車回家，但是，我憑什麼要這麼做呢？犯錯的人是我，為什麼要她幫我承擔？這是我自己不小心才造成的麻煩，此時此刻，我卻像只縮頭烏龜似的躲在溫暖的角落裡，這是不是太自私了？她回家該怎麼跟父母交代呢？等著她的又是什麼呢？我不得而知。可我卻清楚地知道，如果這樣做，我的良心過不去，還會揪心一輩子的！

於是我毅然把卡塞到她的手裡。她看見我這樣還挺不高興的。我扭過頭，鼻子酸酸的，說不出是什麼感覺。

回到家，我的腿都走麻了，心卻無比輕鬆。雖然我拒絕了同學的幫助，但是我們之間的關係又近了許多。此時此刻，那張卡變得無比沉重，因為裡面裝載著我們青澀的同學情！

一張特殊的賀卡篇2

國小六年級作文 ,927字

今天，我又翻開了我的抽屜，看到最裡邊那封有點破損的賀卡。往事便再一次的浮現。

那一年的母親節，我特別想給媽媽買一張賀卡，寫上祝福，以表達我感謝母親幾年的養育之恩。可當時我連一分錢都沒有，想著想著都忘了還在上課，還被老師訓了一頓。

放學了，別的同學說說笑笑跟往常一樣開心，可能比往常還要開心。而我呢，就是被他們排斥的異類“物種”，根本說不到一塊去。走到一家店鋪，看到裡面一些有說有笑的同學挑選著花花綠綠的賀卡：“嗨，你看這張怎麼樣，好不好？”“嘿，你把我挑好的拿走了。”“唉，那兒不是還有嗎？”……我聽著他們的討論，心裡十分羨慕，但我總歸還是羨慕。“還是看看明年能不能買吧！”我自言自語的說。忽然，我靈光一閃，想出個壞主意，儘管它把我驚得到處看……

我大搖大擺的走了進來，好像很有錢似的，四處看看，終於在邊角的地方看到了一個心儀的賀卡。嘿，還別說，這個地方對我真有利，我蹲下來，最後一次望了一下四周，顧客們這裡瞧瞧那裡看看，大家的注意力都不在我身上。天助我也，店主也在跟一個叔叔談價錢，我把書包開啟，悄悄的、靜靜的把它放進了書包裡。我認為我做的天衣無縫，正為自己感到自豪時，我看到身後有一個阿姨在盯著我。我的內心頓時地動山搖般抖動著：“不，不會吧，她怎麼，她怎麼會……不，不會的……她一定沒，一定沒有看見我，只要我相信，她就一定沒有看見我……”當我準備離開時，她一把抓住我：“很喜歡嗎？”“啊，嗯，對，是的……”我已經語無倫次了。她給了我幾塊錢就走了，我只記得她說的一句話：“……記住，小時候偷針，長大偷金……”我心裡一陣陣的慚愧……

這張賀卡，我至今沒給媽媽，因為我比媽媽更需要它！

一張特殊的舊照片篇3

國小四年級作文 ,555字

1937年8月28日，天陰沉沉的，在上海火車南站，逃難的人們簇擁在車站裡。突然，天空中傳來一陣陣嗡嗡聲，慢慢地，響聲越來越大，只見雨點般的子彈從空中飛瀉下來。

車站裡頓時炸開了鍋，“啊，鬼子來了，快逃！”人們叫喊著，爭先恐後地擁向外面，霎時，隨著響徹雲霧的隆隆聲，許多人都倒在了血泊中，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，遍地的碎片。原本熱鬧繁華的街道，一下子成了廢墟，在這寂靜的時刻，一聲聲哭喊聲打破了寧靜，“媽媽你在哪兒？爸爸我怕怕！”是一個小男孩，孤獨地在廢墟中號啕大哭，他的淚水大滴大滴地往下掉，染溼了衣服。他不停地叫著爸媽，他們衣衫上都是鮮血，他一臉無助，可憐巴巴地望著那幾座倒塌的屋子。

或許，他前一秒還玩著奶奶新手做的玩具，穿著媽媽織的衣服，可現在，他不知道自己失去了親人，更不知道自己會成為孤兒。他原本應該幸福的生活在家裡，父母關愛他，可現在，成了沒人關注的孤兒。他能活下來，要感謝在那一沉重的石頭倒下來的那一瞬間，他的父親用力一推，讓男孩倖存了下來，這個男孩長大了，可能是小偷，搶奪別人的東西，這是因為沒人教導他，可能是軍人，為父母報仇，為祖國報仇，他長大後會怎樣，誰也不知道。

我不禁要問：日本鬼子們，難道你們沒有家人，難道你們沒有父母？讓我們行動起來，讓戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。

一張特殊的照片篇4

國小四年級作文 ,658字

1937年8月28日，在上海火車南站的上空，飛過幾架日軍的轟炸機，警報聲響起，突然‘轟’的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裡的人們驚慌失措，人們逃的逃，叫的叫……一時間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時，從被炸的候車室室傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲望去，一個三四歲的小男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他的身上也濺滿了血。那小男孩顯然已被周圍發生的一切嚇壞了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，張著嘴拼命的大哭，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在拼命地用他的哭聲尋找自己的爸爸媽媽，尋找自己熟知的親人，然而，這悽慘的哭聲沒有喚來他的父母，也沒有喚來他的親人。唯一的可能就是，他的親人被日本侵略者的炮彈奪去了生命。

頭頂上，敵人的轟炸機還在盤旋，一枚枚炮彈繼續從天而降，地上的人死的死，傷的傷，血流成河的場面真是慘不忍睹。

也許小男孩的哭泣聲感動了上蒼，旁邊的廢墟里，此刻傳來了微弱的聲音，他聽出來了，那是媽媽的聲音。於是，他拼命地爬過去，不顧磚瓦碎片把手劃出一道道口子，因為他只要一個念頭，就是一定要看看媽媽，要投入媽媽的懷抱。小男孩終於爬到了媽媽的身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦擦：“媽媽，你怎麼了？”媽媽看著孩子，從喉嚨裡擠出幾個字：“孩子？我可憐的孩？子……。”媽媽合上了雙眼，媽媽走了，永遠地離開了她心愛的孩子，在日本侵略著的轟炸下，這個孩子成了孤兒。

這個孤獨、可憐的孩子，他以後的生活要怎麼過呢？也許他會隨媽媽而去，死於戰爭；也許他會被人救起並收養；也許？

一張特殊的字條篇5

國小三年級作文 ,570字

幾天前，我班的英語老師換了，為此我感到非常傷心。

那是第三節課。我發現英語老師換人時，並沒有多想。只是以為我們的英語老師有事情，下節課就能來。而就在這時，我們的英語老師來了。我心裡驚訝道：“呀，原來英語老師來啦！”接下來，應該是上課了，但令我們傷心的事情發生了——

“同學們，告訴大家一個壞訊息。”英語老師說。接著，我又聽到了這樣的一段話“切，能有什麼壞訊息，不就是上課嘛！”這時，英語老師接著說：“這節課是我給你們上的最後一節課了。”教室裡剎那間安靜了下來。“你們也知道，老師的身體不好，上完樓梯後經常喘不上上來氣兒，實在是拍耽誤你們那！以後就由這位老師給大家上課……”這時，我看到老師摸了一下鼻子，我知道她也非常難過。“好了，我們開始上課吧！”

不知為什麼，我的淚水已經悄悄地流了下來，我竟然哭了，太不可思議了！這時，我的前桌給了我一張紙條——“生活中有很多困難，也有許多別離，如果你連著都克服不了，那你就太軟弱了！”

看著紙條，我停止了哭泣——我到底該不該哭呢？

一份特殊的禮物篇6

國三作文 ,738字

冬去春來，時間像沙子般從我指縫中溜走，一點兒紀念都沒給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時間的沖洗，越來越清晰。

記得剛步入初一的那年秋天，當時正在上初一的我們，看著初三學哥學姐們無論在什麼時候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園裡只有初一初二的學生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學校道路旁的樹上，沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風中，不停地顫抖。

那時候，我在剎那間感到，初三的學生太悲哀，就像秋天的樹，付出了青春，但什麼都沒得到，還白白浪費了時間。

第二年的冬天，我已經升入了初二。那個冬天寒冷刺骨，雪花經常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個地面，整片樹木，整個操場。可即使這樣，那屆初三的學生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子裡，看外面那些人影。

我覺得他們很蠢，就像在冬天裡只剩一個主幹的樹，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地裡，付出了那麼多汗水，卻被白雪遮蓋。

今年夏天，我自己站在了初三的大門口，開始漸漸明白了他們的所作，所為。上個周，我站在村後的田野上，周圍的樹木茂盛，蒼翠，他們好像並不知道自己的命運，一個個戰士毫無規律的站在田裡，隨著風吹過，唱出自己的理想與未來。

聽著這來自自然的訴說，我記起了就在去年，學校裡出了一個狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會毫無保留的在昨天付出。田裡的樹木是不是因為秋冬的眷顧，才會在夏天生機勃勃呢？

我覺得我收到了來自歷屆初三學哥學姐們的禮物，來自自然的禮物。我覺得自己很幸運。我想對送我禮物的人說：

我會幫助“你們”，將你們饋贈於我的禮物，帶給將來坐在初三教室裡的人。

希望，我會同你們一樣，厚積薄發，在明年開出鮮豔美麗的盛夏之花！

一份特殊的作業——給爸爸洗腳篇7

國一作文 ,646字

放學的路上，大家七嘴八舌地議論著：“今天的作業居然是用行動向家長表達愛意？”“是呀，真是有點不好意思！”聽了他們的議論，我也憂慮著：如果洗腳的話，給誰洗呢？

回到家，媽媽正在洗菜，為了完成作業，我硬著頭皮走了過去拉了下她的衣角，細聲細氣地說：“媽媽，今天老師讓我給你們……給你們……嗨，沒事！”說著，連忙跑開了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦：咦？今天我女兒怎麼怪怪的？

晚飯後，我見媽媽正在洗臉，猶豫了一下，又慢騰騰地走了過去，結結巴巴地對媽媽說：“媽媽……老師讓我給你們洗……腳。”媽媽樂呵呵地說道：“這有什麼難為情的，不過就是洗腳而已嘛！那就讓你爸爸享受一次吧！”我點點頭。

我先搬來凳子請爸爸坐下，再拿來一個腳桶，小心翼翼地放上水，端到爸爸面前，捲起雙袖，慢慢托起爸爸的腳，捲起褲腳，把兩隻襪子從爸爸的大腳上脫下來。“咦？什麼味？好臭，爸爸，你的腳真臭！”“傻孩子，你爸我忙了一天，能不臭嗎？”邊說著邊把爸爸的摁進熱水裡，用毛巾擦呀擦……過了一會，我托出爸爸的腳一看，只見一雙大腳經過熱水的浸泡，青筋都顯露出來，簡直像一幅地圖。我抬頭看爸爸，只見他眯著雙眼，一副很舒服的樣子。猛然間，我想到爸爸每天早出晚歸，為生活辛苦操勞，還要抽出時間關心我的生活和學習……今天我第一次幫爸爸洗腳，爸爸就這麼滿足。想到這，我鼻子一酸，淚水差點滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進水裡，用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個家庭的雙腳……許久，才用毛巾一下一下地擦乾。

感謝這份特殊的作業，它讓我長大了許多……

一次特殊的升旗儀式篇8

國小三年級作文 ,657字

每個星期一，學校都有一次隆重的升旗儀式，每當這個時候，學校的氣氛就和往常不一樣，老師和同學們的神情都格外莊重，幾乎都沒人說笑，每週一升旗，大家都習以為常了，但是這個星期一，卻格外特殊，我們班的所有同學都十分激動。原來，這是我們班三年來首次登上主席臺升旗，因為我們班的馮千燁同學上臺演講，她一演講，我們整個班就得都上臺。

早晨，我七點就匆匆忙忙地來到學校，進教室一看，大多數同學都已經焦急地等候啦，同學們都穿上了嶄新的校服，戴著乾淨的紅領巾，真是著裝整齊哇！

我們很快就站在主席臺上，排好了隊形，只等升旗儀式開始了，這時，隨著小主持人“稍息，立正”的口號，我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

“第一項，出旗，鼓樂齊鳴！”主持人大聲宣佈，只聽鼓號聲響起，三個同學莊嚴地朝旗杆走去，我們的目光也隨著他們來到了旗杆旁，瞧，他們昂首挺胸，多神氣！接下來，我們又唱了國歌，還向國旗敬了禮，終於，主持人微笑著說：“請三年級二班的同學國旗下演講，大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來！

馮千燁精神抖擻地從佇列中走出來，接過主持人手中的話筒，微笑著開始演講，主題是關於清明節的。她的聲音很好聽，很溫柔，並且時高時低，讓人一會兒感到激情滿滿，一會兒又有些傷感：“今天的國旗格外鮮豔，因為它是革命烈士鮮血染紅的，今天的國歌格外雄壯”我心裡為馮千燁叫好，她講得真好呀！果然，馮千燁剛講完，臺下就爆發出陣陣掌聲！我們班的同學更是興奮，使勁地拍著手……

升旗儀式很快就結束了，可這次的升旗儀式讓我十分難忘！對於我們班來說，這真是一次特殊的升旗儀式。

一份特殊的禮物篇9

國小六年級作文 ,614字

母親，把我們養育成人，給我們一個家，讓我們快樂的成長。母親節這天，我送給了媽媽一份特殊的禮物。

這天早上，我起了個大早。拿好我的“私房錢”，躡手躡腳地走出家門，爸爸媽媽還在睡覺呢。

我來到花店，幸好花店早開門，我暗自慶幸，於是“計劃”可以順利進行。我選了三枝紅色的康乃馨和兩枝百合花。回到家，我輕手輕腳地拿好花瓶，洗乾淨，再把花插進去，紅色的康乃配著清雅的白百合，一陣清香撲鼻而來，香而不俗。我再悄悄把花瓶送到媽媽的梳妝檯上。心裡想：媽媽待會睡醒了，發現臺上有花，肯定會心花怒放。

果然，媽媽睡醒之後，發現梳妝檯上有花，疑惑了一下之後，馬上跑出來，抱了抱我說：“這花是你放的吧，這麼有心，媽媽很高興哦。”我笑著說“母親節快樂！媽媽。我還把房間打掃乾淨了。”

其實，我回家之後，想起了媽媽說我的房間太亂了。於是我手腳麻利的把房間收拾了一下。不掃不知道，一掃嚇一跳—我掃出了整整一個垃圾桶的垃圾呢。媽媽連連誇讚我，我心裡像吃了蜜似的。

中午，媽媽想做飯，我讓媽媽歇著，自告奮勇地承包了做午飯的任務。我先淘了米，做了飯。再把青瓜削了皮，剁成一片片的。炒了冰箱裡的肉粒。最後還蒸了水煮蛋。爸爸媽媽大飽口福。心裡別提多高興啦。

飯後，我替媽媽按按摩，鬆鬆肩。一旁的爸爸羨慕地說：“真希望父親節快來，那我也可以享受一下女兒的按摩了。”我們一家人都笑了，笑得很開心。

母親節，我送了一份特殊的禮物，那就是我滿滿的愛。媽媽，我愛你！

一個“特殊”的朋友篇10

國小五年級作文 ,563字

曾經，有一個特殊的“朋友”，陪我度過了一個充滿歡聲笑語的童年，在我開心的時候，它陪我一起開心、快樂；在我難過的時候，我把所有的煩惱全都訴說給他，它認真得傾聽著；在我孤獨的時候，他不離不棄地陪著我。

我從小生長在農村，這裡有高山、草坪、小溪，風景如畫。有一次，我和那個特殊的好朋友來到了一個非常美麗地蒲公英花田，還有一塊草坪，貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄雲外去了，我們在這兒玩兒了很久，玩累了，躺在草坪上，看到空中的雲朵悠閒地飄向遠方，小鳥在空中飛翔，還有滿天飛舞的蒲公英，多漂亮啊！漸漸地，我墜入了夢鄉，我睡了很久，突然，我驚醒過來，大約都下午五點多了，我們回家了，這時不免又要被奶奶罰跪了，這個時候，它還是不離不棄地陪著我。

直到有一天，悲劇就這麼發生了。在前幾天，它突然變得很虛弱，不吃不喝，走路搖搖晃晃，我很擔心。幾天後的一個早上，它趴在門口，用那雙可愛但又被死神折磨的眼睛望著我……突然，那雙眼睛閉上了，我跑過去，它死了。我的淚水奪眶而出，嘴裡叫著它的名字—球球，球球！但我心裡清楚的知道：它永遠都不會回來了，永遠不會再陪著我了，這時，天空飄起了雨點，這時，彷彿整個世界寧靜了，靜的可怕……

它—球球，一隻讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心裡，它永遠是我最好的朋友，但它再也不會回來了。

一次特殊的家長會篇11

國三作文 ,833字

光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在歲月的盡頭，漸行漸遠，我們迎來了一次特殊的家長會—奮戰中考，你我同行！

家長會前

每個人都是一道獨特的風景，不必仰望，不必羨慕，你有你的光芒！但要想讓自己的生命煥發出更絢麗的色彩，應有一個偉大的或自己極想要實現的目標，併為之努力奮鬥！

人有了目標方會為之奮鬥！因此，家長會前，老班要求我們每個人為自己制定一個目標，貼上在屬於我們的夢想之樹上，每當想要放棄的時候，就看看它。

大多數同學大都寫著“自己希望自己能考上一中”“考上十中”之類的話。可我的理想則與之不同，很現實。就在家長會即將來臨的時候，我們每個人都寫下了自己對家長的承諾。

花兒綻放的旅程，有綠葉的陪伴；雄鷹翱翔的過程，有白雲的陪伴；而我曲折的成長旅程中，有這棵夢想樹與我相伴！

家長會中

隨著鈴聲的響起，家長們陸續地走進了教室，我們站在後邊，頓時，教室裡人山人海。

兩位主持人登場，為我們亢奮地揚起激情！讓我下定決心破釜沉舟，拼他個日出日落！背水一戰，搏他個無怨無悔！聽著主持人那慷慨激憤的而又震撼人心的話語，我似乎看到了我願望實現的曙光……

沒想到，會上竟然還有我發言的環節，讓我說說我的夢想。不知為何，眼裡竟充滿了淚水，我說道：“父母是我們最應該感謝的人，也許你們會認為我的夢想很現實，那就是成才之後掙許多的錢，然後給父母一個好的晚年生活，我想帶他們去環遊世界！”的確，“子欲養而親不待”，我們應從現在感恩父母，以後讓他們享晚年之福。

我相信我會為了這個夢想持之以恆地奮鬥下去。因為：我懂得，生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執著堅定而綻放！

家長會後

家長會結束，家長們陸續離開教室。媽媽又在教室裡逗留了一會兒，叮囑我這，叮囑我那的……她知道我感冒咳嗽，又給我留下一盒藥，並叮囑我多喝水，我頓時熱淚盈眶，一股暖流從心底湧了上來……

這次家長會為我們樹立了自己的目標，為我人生之路指明瞭方向，為我心中的那個目標，付出再多我都在所不惜！

那是一次特殊的嘗試篇12

國小六年級作文 ,1030字

雪，是冬天潔白的象徵。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停後，孩子們紛紛跑到戶外堆雪人，打雪仗，好不快樂，而那一次特殊的嘗試—滑雪，則給我留下了十分深刻的印象。

還記得那一天下午，我隨著旅行團來到了位於韓國春川的滑雪場。我抬頭一看，哇！一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上，曲曲折折，直至峰頂，遠看就像一條白色的大蟒，在太陽的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速衝下來，在雪道上旋轉著、賓士著，不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著，越來越快，雙眼呆呆地望著眼前的一切，難道這就是滑雪嗎？這就是我馬上要嘗試的嗎？我的心彷彿下一秒就會從胸口蹦出來，令人難以置信。

我在導遊的指導下，迫不及待地穿上滑雪專用鞋，並卡在滑雪板中，手中持著兩根“柺杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣，我開始嘗試著走路，邁出第一步—“啊，好重啊！”我叫了起來，腳上就像綁了十幾斤重的沙袋，動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上，看著周圍人身輕如燕地在雪道上自由自在地滑著。不行！我陡然站了起來，下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那麼艱難。雖然是冬天，但汗水已經佈滿了我的額頭，我依然沒有放棄，繼續邁著沉重的步伐前進。

漸漸的，我的步子變輕了，不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著杆子輕輕向後一推，腳下便開始慢慢移動，逐漸越來越快，速度越來越不受控制，我不禁大聲尖叫起來，怎麼辦？怎麼辦？怎麼剎車？誰能幫我停下來啊？！我的心中越來越慌，恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼，只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲，我撞上了一個韓國人，我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”，然後灰溜溜的走開了。現在我怎麼上去呢？這裡是最基本的滑雪道，沒有電梯、纜車之類的東西幫忙。我只好卸下腳上的板子，扛的肩上，吃力地往山坡上爬。“嘿休，嘿休！”終於到了！我氣喘吁吁地放下滑雪板，重新做好準備，繼續練習。就這樣，我爬上、爬下不知多少回。

功夫不負有心人，我在教練、導遊的幫助和自己的努力下，終於能夠流暢地從上滑到下，並完美地剎車啦！此時，汗水已經浸溼了我的衣裳佈滿了我的額頭，但我卻感到無比的快樂，雖然很累，但這是對我的一種磨礪，一種新的嘗試。沒有新的嘗試，怎麼會有未來輝煌的成就？

那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪，是我寶貴的人生財富；那次嘗試，我學會了許多；那次嘗試，我會永遠銘記在心中………

一次特殊的考試篇13

抒情作文 ,481字

人這一生中，都會面臨各種各樣的考試，有具體的，有抽象的，又對你來說意義重大的，也有一些能夠改變命運，甚至是改變未來多年的生活的。

有人說，高考是一次分水嶺。高考之後，很多人都會各奔東西，可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以後，每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人，在學校就一直是學霸，可能考去了一所有名的學校，繼續勤奮學習，為以後的工作打下基礎。有些人，從來不覺得讀書有什麼用處，不過恍恍惚惚的在混日子，這些人在畢業以後，可能去了哪一家公司打工，結婚生子，過著一眼就可以望到頭的日子，等到買車買房有了孩子，說不定還需要父母再給自己掏錢。

讀書的時候，我們都經歷了大大小小若干的考試，曾經覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬，但是即便這樣說著，還是依然順從的度過了每一次考試，有喜有憂。

其實說到考試，最艱難也最特殊的一場，不就是我們的人生嘛。

從一出生開始，就設定了各種各樣的關卡，你一旦闖了過去，那麼就會學到應得的經驗，然後繼續往前。如果不然，你依然會接著往前走，但可能會帶著傷，也可能不會很快樂。人生這一堂考試，你只有不斷地戰勝自己，才會成為最終的贏家。

一次特殊的購物篇14

國小四年級作文 ,504字

“三八”婦女節馬上就要到了，我們班級組織了一次購物，就是買一份禮物送給媽媽和奶奶。

於是在三月三日那天，老師帶我們到了超市，只見這裡的商品琳琅滿目，人頭攢動。我先來到買襪子的地方，準備買一雙襪子送給奶奶。但又想到奶奶粗糙的雙手為我們家操勞了那麼多年，已經磨出老繭。於是我去櫃檯挑了一盒蛇油膏，因為這個最適合粗糙開裂的面板。

“媽媽的禮物買什麼呢？”我在超市轉了半天，自言自語道：“哦，對了，媽媽最愛漂亮了，可媽媽年紀也不小了，再加整日工作，還為我學習操心，面板也不像以前那樣十分光滑了。我應該送她保溼美容的護膚品，於是我精心地幫媽媽挑了一盒白蠶絲亮顏美白霜，希望讓它留住媽媽的美麗。

放學後，我迫不及待地回到家，把禮物包裝得很精美，再寫上我的祝福，就等她們回家給她們一個驚喜，沒多久她們回來了。我先把蛇油膏遞給奶奶，奶奶樂開了花，摸了摸我的頭，說：“真是我的乖孫子，懂得孝順老人了。”我聽了心裡樂滋滋的。我又把蠶絲亮顏美白霜送給媽媽。一向嚴厲的媽媽也情不自禁露出了笑容，開心地說：“我的兒子終於懂事了，懂得心疼媽媽了，但是學習也要認真呀！”我連連點頭說：“嗯！嗯！我今後一定不惹媽媽生氣了，讓媽媽青春永駐。”

一份特殊的作業篇15

敘事作文 ,574字

今天，語文老師佈置了一份特殊的作業—對父母說“我愛你”。

放學後，只有我一個人在家。我坐在沙發上，左思右想，“我愛你”這三個字怎麼好意思說得出口呢？想啊想，仍然不知道該怎麼說出。這時，媽媽回來了，我被嚇得立即站了起來，心裡像十五個吊桶打水一樣七上八下的。終於，我緊張地說道：“媽媽，我……我……”媽媽看我欲言又止，說道：“你今天怎麼了？這麼心虛，是不是考試考砸了？”“不是的，媽媽，我……我先回房間寫作業了。”我連忙解釋。回到房間後，我無奈地嘆了嘆氣，唉！第一次表白失敗了。我從書包裡拿出語文書，一行字映入眼簾：實在不好意思的話，就寫在紙條上。我頓時茅塞頓開，立即拿出一張便利貼，在上寫快速的寫下了五個字：“媽媽，我愛你”。

我走出房間，跑到媽媽的跟前，把紙條遞給了她，媽媽問：“這是什麼？”我鼓起勇氣，大聲地說：“媽媽，我愛你！”此時，時間彷彿靜止了一般，沒有了言語，沒有了動作，一切都變得十分寧靜。我垂下頭，感覺臉上火辣辣的，我想此時我的臉一定像是被抹上了胭脂一樣紅。我偷偷望向媽媽的臉，她笑了，飽經風霜的臉上露出了甜甜的笑容，我從未見她笑得如此燦爛過。媽媽在我臉頰輕輕地落下一吻，說：“寶貝，媽媽也愛你。”

母愛如絲，父愛如火。媽媽，您和爸爸含辛茹苦地把我養育成人，您為我做了這麼多，我想鄭重地對你說：“媽媽，您辛苦了，我愛你。”

一次特殊的考試篇16

國小四年級作文 ,699字

每個人都經歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而一次特殊考試，使我經歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我心靈最深處。

去年大家一起去參加了春遊，在去的路上大家吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分開心。說起來也真是奇怪，明明是春天，卻出奇的熱，大家紛紛擠過去向老師要水。莊子妍指著楊律擇說：“你煩死了，到後面去，是我先來的。”“你明明是擠進來的，你可以，我為什麼不可以？”楊律擇不甘示弱地回答。當時可真是一片混亂。這時，我突然發現王思元根本沒有要拿水的意思，問他：“你不渴嗎？水都快沒了，快去拿一瓶吧。”“沒事，你們先喝吧。”王思元笑了笑對我說。當時我並沒有在意，不過老師向這邊看了看，那目光，似乎在說些什麼。

過馬路時，前半對已經過去了，可突然紅燈亮起，排在後半隊的第一個同學王思元停了下來，同學們紛紛議論著，有一位同學不耐煩了，衝著她大叫：“你幹什麼前面已經走了你接著走又不會有人撞你。”“可紅燈已經亮了。”王思元回答說，“我們應該讓別人先走。”那位同學嘟嚷著：“切就愛出風頭。”

綠燈終於亮了，大家催促她快走，前面的隊伍都快到了。當王思元準備出發時，一位盲人老奶奶也一樣要過馬路，不知從哪傳來了一個聲音：“快走，又什麼好看的。”

“你們先走吧，我扶這位老奶奶過去。”王思元說著，便扶著老奶奶走了。“你真是一個好孩子啊。”老奶奶誇獎了她。“有什麼了不起的，刻意地表現自己。

春遊結束了，回到了班級，老師說要評出一個美德少年，而王思元就是那美德少年。

哦，我明白了，這是一場考試，一次特殊的考試，一次關於美德的考試，之前所有的都是題目，我們全是零分，只有她是滿分。

這次考試，令我受益匪淺，終身難忘。

一封特殊的來信篇17

寫信作文 ,434字

XX同學：

你好！

你看到這封來信，一定很驚訝。我是你的影子，只要有太陽在我一直在你的身後，你的一舉一動我都看得見，一些壞習慣總是在勝利的路上成為你的妨礙，還有一些好習慣總是在為勝利鋪路。

你的壞習慣有許多，如：有時吃完早飯，不把垃圾扔倒垃圾箱裡，總是在老師和同學的監督下才扔到垃圾箱裡；有時做完作業以後不檢查；還有時犯自己粗心問題……我希望你能發現自己的壞習慣並把它改掉，永遠成為你的教訓，有時我覺得你可憐，因為你看課外書也被老師罵，後來我才發現，你是在數學時間看課外書，你不守好時間，讓它悄然過去，這樣你就不知道在不一樣的時間中，要做不一樣的事。

你的好習慣也有許多，如：上課聽講，不把老師的話當耳邊風，而不是左耳進右耳出；有上進心，把學習當做一件事，而不是坐飛機（意思是說：學學就是，一學就忘了，並沒有想長時間學習）。

……我希望你能保持下去，不再讓他成為你的壞習慣，永遠成為你的榜樣。

你的好習慣要保持，但壞習慣要努力改正。

祝

天天向上，好好學習！

你的影子

一件特殊的禮物篇18

記敘文 ,1469字

窗外溫暖的陽光透過窗，照在她的書桌上，書桌上一支因為磕掉了漆的鋼筆，儘管筆身再金光閃閃的，它也變得不完美了。但每當我凝視著的它，心中總是充滿了愧疚之情……

總是數學不及格的我每考一次數學，總是會萬分沮喪，一次次的失敗讓我好像是掉進了冰窟中，從心底涼到了腳尖。然而被大家認為是“數學小能手”的阿靜卻是我的親密好友，她總是一而再再而三地幫助我，給了我希望，希望能使我漸漸感受到了數學的樂趣，因此我們也變得形影不離。

然而一次又一次的失敗沖淡了我的企望，我覺得自己不可能成功了！我的浮躁似乎使阿靜發現了什麼，她向我走來，看到我糾結於一道難題，眉頭在不經意間皺了皺眉。她有些猶豫，但是並沒有說話，她的輕輕的從自己筆盒中拿出了那支金筆──他爸爸從國外帶回的生日禮物，我的眼球一下子被它吸引住了──那也是我“夢寐以求”的鋼筆！它的款式既大方又不失優雅，書寫時順滑而又流暢，那正是我想要的！她輕輕地對我說：“你有什麼還不理解嗎？我來教你！你一定可以的。”她擰開筆蓋在我的卷子上不停地書寫著，嘴不停的動著，我卻呆若木雞什麼也聽不進，眼睛死死地盯著那隻鋼筆，它似乎有種隱形的魔力將我帶入其中。她一邊說著一邊不時地抬頭望我。“你聽懂了嗎？”這句簡短又有些響亮地話語使我緩過神來。她將那隻筆遞給我，露出了溫馨的微笑“來！你按照我的方法試著解一解。”

一絲陽光照在金色的筆上顯得格外耀眼。驀地，我的心中不知怎麼有種無法言語的衝動從口而出：“自己的學習那麼好卻來幫助我這種‘差生’顯得你很有優越感嗎？還總拿著這支筆給我炫耀，我又不稀罕！”我的手有些發顫，不由自主地大喊一聲：“夠了！”我使勁放下課本，它在桌子上發出了巨大的響聲，“啪”的一聲，我似乎聽到了什麼，心中不由地一顫，當我回過頭時，我知道這一切都晚了，筆掉在了地上，墨水撒了一地，筆還在滾動著，後來恰好停在了阿靜的腳邊，頓時空氣凝固了，時間彷彿悄然停止。我的心繃得緊緊地，淚水漸漸模糊了眼睛。在朦朧中她漸漸彎下腰，撿起了筆，什麼也沒說，慢慢地走回了座位。

那幾天我們就像是熟悉的陌生人，我幾度欲言而止。我非常珍惜這份珍貴的友情，便想將那隻壞了的鋼筆偷偷拿去修，但卻因為自己的笨手笨腳，總是修不好。我試圖想再買一支新的，但看見價格時咂舌不已，但是想要彌補我過失的心是沒有任何事物能阻擋得了的。我將自己慢慢積攢的零用錢全部取出，甚至向父母預支了我好幾個月的零用錢才能湊出買一支相仿的鋼筆的錢。

懷揣著那支剛買的鋼筆，那一天我滿懷期待地將那隻包裝精美的鋼筆遞給阿靜，我漲紅了臉不知該說什麼好，又不好意思地開口了：“阿靜……那次的事真是抱歉，都是我的自卑感作祟，而且還弄壞了你的筆，你能原諒我嗎？”我小心翼翼地抬起頭，卻不可思議地看見了阿靜的笑臉，她的笑聲像只小鈴搖醒了我的好奇心：“你在笑什麼？”我不解地問道。等她不笑了，她才緩過神來說：“沒想到你這幾天一直沉默不語竟然是為了這事啊，我本還想向你道歉呢，是我太不顧及你的感受了。至於筆呢，你看！這支筆還能用呢！”她拿出了那隻摔壞的筆，雖然筆尖還能寫，但筆身卻“難看極了”她推回了我手中的新筆說：“這支筆一定花了不少錢吧，這就當作紀念吧，我們一直是好朋友的難道不是嗎？”她又笑了。我怔住了，對她的迴應感到寬慰，但又感到慚愧不已。

人生貴相知，何必金與錢。在困難時是誰伸出援助之手？在受傷時是誰給你修補心靈的創傷？在失去信心時又是誰給你最大的鼓勵讓你在困境中找到一絲溫暖的陽光？世間最珍貴的莫過於友情。它像是深谷中一朵幽香的小花，散發出醉人的芳香。這才是友誼的真諦！

一次特殊的聽寫篇19

國小五年級作文 ,936字

“這名字好難寫啊！”陣陣抱怨聲從六（3）班的教室傳出，他們在幹什麼呢？原來是在進行一次特殊的聽寫啊！

班主任文老師給我們一個回憶同學的機會—-聽寫每個同學的名字。不過，之前每當文老師一宣佈這次特殊的聽寫，底下就炸開了鍋，不得不推遲，這次，終於等到了。

“1號，陳遠泊”。講臺上，文老師用她那不大卻威嚴的聲音報著同學們的名字。陳遠泊，他是個古靈精怪又瘦又矮的“小矮子”，他可是我最好的朋友了。至今，我依然忘不了他與趙宇晨作對的場景。

那還是讀四年級的時候了，我們都在託管午休和學習。一天，兩人之間發生了矛盾，趙宇晨惱羞成怒，想給陳遠泊一個“教訓”。但趙宇晨用他那比較胖的身體，去追一個靈活動至極的瘦子，這有希望嗎？就見他倆圍著教室轉了一圈又圈……，最後，趙宇晨的臉都成了豬肝色還沒追上，趴在桌子上大口大口地喘氣，而陳遠泊卻只是面色微紅，像是剛健身完。趙宇晨不甘心地拿粉筆又去丟陳遠泊，陳遠泊是什麼樣的人？他可是靈活得像只猴子，一個閃身就躲開了。接著陳遠泊發動了攻擊，他可沒有趙宇晨那麼呆板，一盒粉筆就甩了過去，那鋪天蓋地一根根的粉筆如同“萬箭齊發”，別說你是胖子了，就是竹竿兒也躲不過！嘿嘿，趙宇晨被陳遠泊用計謀耍了吧！

其實，還有一個人，他身強力壯，是班上數一數二的淘氣包，但他的能力和成績卻又讓老師刮目相看。他的名字對於別人來說比較難寫，但對我來說，卻易如反掌，因為他可是我的老朋友了—-瞿子涵。

我永遠也忘不了他那爭強好勝但又重朋友情誼的性格。作為好朋友，我們一直在一起練習羽毛球。每次練完球，教練都會安排我們兩兩對抗打比賽。記得有一次，又是練習後的比賽，我僥倖贏了他，他難過得當時就哭了，並且一個人躲到了球館裡的更衣室裡生悶氣，勸也勸不住，最後，惹得他媽媽都生氣了。直到大家安慰和勸說了許久，他才慢慢平復心情。後來，我們一起回家，因為下雨，我跟他共撐一把雨傘。他似乎很快就忘記了之前的不愉快，開心地跟我聊起天來。可見，他雖然爭強好勝，但更是一個重朋友情誼的人。

這次特殊的聽寫，讓我想起很多往事。現在，我們即將小學畢業，同學們也即將要分別，我心裡禁不住升起一絲惆悵。我真希望我們能重新回到一年級的時候，這樣，我們就又能愉快地在一起度過六年了。