一元錢的故事相關作文20篇

一元錢的故事 篇1

國二作文 ,612字

記得那是一年前發生的事情了。快要過春節了,人們忙著買年貨。此時,正是寒假,我跟隨爸爸一起來到農貿市場購物。

進了大門,呀!這裡商品可豐富了,雞鴨魚肉、水果蔬菜……真是應有盡有,一派新年的景象。

“走,先買花生油去。”爸爸說。

啊!人真多,真是摩肩接踵。我們來到櫃檯前,選擇了一些做菜的調料,又買了一些年貨。如:棗饅頭、糖、水果、瓜子等。

我們大包小提一共裝了兩筐,我跟爸爸一人一筐拎著排隊付款,等呀等,等呀等,終於輪到我們了,付了款後,我們把東西裝在了自家車的後座上,算著剛才阿姨找回的零錢。

“咦!怎麼多了一元錢呢?”再算算,還是多……爸爸看到我還在數錢,忙說:“就這麼幾個錢,真笨,到現在還在數。”

“是呀,我是數不清了,因為這裡多了一元錢,怎麼能數清呢?”爸爸說:“想好事吧!這個年代還有倒找錢的事?多出多少?”

“一元錢。”我說,“爸爸,你先別走,多的錢我要送回去!”

爸爸說:“送什麼送,不就一元錢嗎,誰還放在眼裡!”

“我放在眼裡,留著是不誠實的。平時你不是教育我,不是自己的東西不能要嗎?爸爸今天你是怎麼了?”

爸爸歪著頭,用懷疑的眼神看著我,我心裡也在納悶這一元錢,值得送回去嗎?可是留著心能安嗎?我的心在加速地跳,一種無法抗拒的力量在催促著我:快送回去,誠實是最可貴的!我不顧爸爸要發動車子,拉開車門,像一隻輕捷的小鳥飛進了人群之中……

一元錢雖然是件小事,可是誠實比金子更寶貴,所以,我真想為自己點個贊!

一元錢的故事 篇2

國小四年級作文 ,498字

想起那件事就會有一股暖流湧上心間。

記得那一次媽媽帶我和弟弟一起去玩,那裡有“氣城堡”“空中飛車”、“碰碰車”等。我和弟弟玩得都很開心。

“樂樂,我要回家有事了,這兩元錢用來坐車,別丟了。”媽媽對我叮囑說。

“知道了!”我一邊顧著玩,一邊不耐煩地迴應著媽媽。

媽媽走了,我們也玩累了,準備回家了。到了公交站臺。我倒吸了一口冷氣,天哪,人真多呀!我和弟弟左衝右突,終於擠上了公交車。我卻少了一元錢。剛好506號公交車來了,我很是著急,這時我聽見一個溫柔的聲音問道:“小朋友,你怎麼了?”

我看了一眼那個阿姨,她有著金黃色的頭髮,畫著紫色和藍色的眼影,塗了粉紅色的口紅。穿的一件短衣和一條短裙。

我很不好意思地輕聲說:“我的一元錢丟了。”

那位阿姨從包裡掏出一元錢遞給我並且和氣地說:“拿去吧,小朋友!”

我不好意思,於是就沒接。

阿姨又遞給我說:“沒關係的,拿去。”

我只好收下。這時車上的人議論紛紛。

有的說:“那個大姑娘真好。”

有的說:“現在沒有幾個年輕人是這樣的了。”

還有的說:“確實沒有這麼好的年輕人了。”

贈人玫瑰,手有餘香。下車以後,夕陽暖暖的餘暉映照在我們身上,也映照在我的心裡。

一元錢的故事 篇3

國小六年級作文 ,1017字

我們小區裡,只有一家小賣部,叫“伯爵小賣部”,這家店開了有些年了,小區裡的居民們一有需要,就會來這裡買東西。

我家剛搬到這裡時,就和小賣部裡的阿姨混熟了,常常買撲克牌和零食,可以說,我們已經是這店裡的“老人”了。

夏天去了,秋天來了,可太陽公公還是不肯偷懶,這可把我給害慘了!瞧,那熾熱的驕陽,依舊高高地掛在天空中,我剛上完古箏課,乘公交車趕回家裡,大汗淋漓。那烈日幾乎要把我給烤焦了,我整個人蔫蔫的,感覺中暑了一般。

這時,“伯爵小賣部”五個大字映入我的眼簾,我悲喜交加。“喜”是因為小賣部裡有很多的“老冰棍”、“綠豆爽”可以解暑。“悲”是因為我口袋裡唯一的兩元錢已經被拿去乘公交車了,此刻身無分文。

能不能試著借一借?店裡的阿姨心腸好,應該會同意的。可是,我每次到小賣部購買零食的時候,從來沒有見到過誰拿了東西不給錢的。我的心裡打起了小鼓。

面對越來越炙熱的太陽,我心一橫,走進了小賣部。阿姨看見我,黝黑的臉上露出了寬厚的一笑。她靜靜地坐在椅子上,輕聲問:“需要點什麼嗎?”我的臉漲得通紅通紅,低下頭不敢看阿姨的眼睛。我迅速從冰櫃裡抽出了“老冰棍”,關上冰櫃的門,說:“阿姨,這個……我今天沒帶錢,能不能先借一下,我明天一定會還給你的!”

阿姨的臉上閃過一絲猶豫,她的眼中夾雜著疑惑。可是沒過幾秒鐘,她就靜靜地說:“沒事兒,你拿去吧!記得還就行,快回去吧,小心中暑啊!”最後一句話,她話語裡有著關心,使我內心充滿了溫暖。說完,她又對我寬厚的一笑。

“嗯嗯!我一定會還給你的,我先回去了,阿姨,再見!”

“再見!”

我離開了小賣部,撕開包裝紙,隨手扔進垃圾桶,便盡情地吸允著它,我的舌尖頓時充滿了涼意,身體飄飄然的,舒服極了。

第二天下午,趁著還是陰涼,我連忙帶著一元硬幣,飛奔到小賣部,將錢立刻交給阿姨,阿姨笑著說:“謝謝你啊,不必跑這麼快的,又不急。”我呼哧呼哧喘著氣,說:“不,阿姨,這一元錢是不急,可誠信很急。還有,阿姨,我應該謝謝你才是,如果你當時不相信我,我可能真的要中暑了。我很感謝你的信任。”阿姨又說:“可我也得感謝你的誠信不是嗎?”哈哈!“阿姨,我覺得,你真是一個好人!”我由衷地說。“哪裡哪裡,都是些小事而已。快回去吧!等會兒天熱起來了,可不要中暑啊!”“好嘞!阿姨,再見!”我說完便離開了小賣部,笑著,回家了。

誠信,是一個好人的標籤。誠信,是人與人之間溝通的橋樑。我可不願撕破這張標籤,我更不願拆毀這座橋樑!

一元錢的故事 篇4

敘事作文 ,819字

天下著淅淅瀝瀝的冷雨,我獨自一人站在公車亭等公交車。

我哆嗦著,搓著手,焦急地張望著,等了好久,終於隱隱約約看有一輛公交車駛來。

近了,近了,公交車停在我跟前。我隨著擁擠的人群擠上車,“哐當”一聲,一元硬幣投下去,找了一個靠窗的位置坐下。

公交車在一個站停下。“上來吧,上來!”不知誰說了這麼一句,我探出頭來看,哦,原來是一個拄著柺杖的老人。五六個小學生蜂擁而上,又有兩個帶著嬰兒推車的年輕婦女,前門被堵住了,老人只能從後門上車。很多人都是“低頭族”,個個在玩手機。一個捧著手機的大哥哥看見前門擁擠,也跟隨老大爺從後門上車了。他沒投幣。

司機看上來的老人沒投幣,便按鈴:“上車的,請投幣!”

老人從後門處的人堆擠了出來,艱難地向前移步,扶著把手掏了掏口袋,又摸摸褲兜,好不容易從一個褲兜裡摸出一塊錢,遞給一個穿紅衣服的小女生,請她幫把錢投進去。司機看是一隻稚嫩的手投的幣,以為老人沒投,便以特大的嗓門催促:“上車請交錢!快點交錢!”

老人不解:“我不是投了嗎?”為了證明清白,他讓那個捧著手機的大哥哥幫他主持公道。誰知,大哥哥卻沒好氣地說:“沒投就投啊,別打擾我!”

司機見狀,就想趁站點讓老人下車。我心裡矛盾:我身上只有四塊錢,如果幫老人投一塊的話,那麼中午只能走回家了。如果口頭說老人投了,那麼司機肯定不相信,到底是投呢還是不投?我手裡死死拽著幾塊錢在琢磨著。

一番思想鬥爭之後,我狠了狠心,掏出一塊錢投進了投幣箱。就在這時,紅衣服的小女生來解釋了:“司機叔叔,剛剛那個老爺爺的錢,他把錢給我,讓我幫他投了。人太多,他不方便走路上前去投。但跟隨老大爺從後門上車,那個打手機的大哥哥就沒有投錢,他還說老大爺沒投。”車上一下子安靜下來,大家的眼光齊刷刷地射向那個大哥哥。

大哥哥的臉一下子紅了,他趕忙放好手機,掏出一元錢投進去。連聲說:“對不起!我剛才正在打電話問住院的老母親的病情。趕著上車,還打電話,忘投錢了。”

哦!原來是一場誤會。

一元錢的故事 篇5

國小五年級作文 ,1084字

一個炎熱的夏天,陽光悄悄爬上我的窗前,照的我睜不開眼,大音樂家蟬自顧自地唱著我無心欣賞的歌曲,使我本就混亂的大腦,變得更加一發不可收拾。我嘆了口氣,心裡想著去跟媽媽要一元錢,去解解炎熱。

我躡手躡腳地走進房間裡,像個犯錯的孩子站在門口,低聲對媽媽說:“媽媽,我想要一元錢,買根雪糕。”“你知不知道吃雪糕對身體不好?”媽媽說。我點了點頭說了一句:“知道了媽媽,但我真的很想很想吃一個。”“但……”媽媽欲言又止,我立馬站端站直向媽媽保證:“我絕不亂花錢。”媽媽這才給了我一元錢。

我拿著錢哼著小曲,腳下彷彿出現了七彩祥雲,載著我向小賣部走去。這時一個頭發亂蓬蓬,穿的衣服很破爛的乞丐印入我的眼簾。我皺了皺眉頭,正準備繞開走,那乞丐抬起了頭,輕聲呢喃:“小姑娘,發發慈悲吧!給我一元錢,就一元錢就可以救我於水生火熱之中呀!”我注視著那雙充滿期待的眼睛,有點於心不忍了。“我應該把這一元錢給他。”一個慈祥的聲音說。“哼,這一元錢可是我好不容易軟磨硬泡向媽媽要來的,”另一個聲音叫道,“怎麼能說給就給呢?”我猶豫了一下,最終正義戰勝了邪惡,我把那一元錢義無反顧給了那個乞丐。回家的路上,微風徐徐吹來,吹進我的心扉,我一下子覺得生活那麼美好,愛心多麼重要。

回到家裡,媽媽看見我雙手空空走進門,從容的換了拖鞋,不禁惱火地看著哼著小曲的我,我輕快地向媽媽走過去,說:“媽媽,我把那一元錢給了一位可憐的老乞丐,他那麼瘦弱那麼可憐,我便把買雪糕的一元錢給了那位老乞丐。”媽媽歪著腦袋半信半疑地看著我:“你該不會是把錢丟了吧?”媽媽說:“才編了這個謊話來騙我,對吧?”我拉著媽媽走到窗前,指著那位老乞丐說:“看吧,就是那位,我沒騙您吧!”媽媽摸了摸我的頭說:“只要你心地善良,媽媽就相信你。”說著,好像變戲法似的又給我一元錢說:“這是獎勵給你的,你拿著這一元錢,下去買雪糕吧!”我邁開大步,買了雪糕,吃著甜甜的雪糕,我的心也好像被那股甜蜜的味道給融化了。

大人們總是說人心險惡,但只要我們用愛心、用溫暖去對待這個並不溫暖的社會,我們也會感受到它溫暖的鼓勵。只要心存善念,我們就會得到不一樣的回報。

一元錢的故事 篇6

國小四年級作文 ,481字

在我們身邊有很多默默無聞的人,在幫助我們。

那一天媽媽讓我去買豆腐,因為那是一個寒冷的冬天,我想媽媽在冰天雪地肯定會滑倒,所以就搶過媽媽手裡的錢,穿上雨衣出去了。到了賣豆腐的大爺那裡,要了一斤豆腐,切好以後,大約算了算,總共3。9元。我拿出一張五元錢的紙幣,拿好豆腐,找回零錢。因為那時風雪交加,我一刻都不想待在外面受寒。正當我轉身想離開的時候,老大爺找給我的一角錢掉地上了,雪越來越大,一角錢就算了吧!我心裡想著,也不去撿那一角錢了,轉身急著往家裡趕。可是那位大爺卻撿了起來給了我,他說:“十角等於一元一百角等於十元。”聽到這個我非常慚愧,把一角錢接過來,就默默地回去了。

回到家裡,我把豆腐交給媽媽,想想大爺的背影,是多麼的高大。但過了一會兒我感覺很不對勁,因為我的一元錢不見了!我感覺他是一個騙孩子大壞蛋,我想一定是他趁機偷走了我的一塊錢。正在我傷心的時候,我家的門鈴響了,居然是這位大爺,他頭上粘著白雪,急著把一元錢還給了我。我驚呆了:原來我錯怪了他!

這一元錢讓我感觸很大,在這個社會中好人還是很多的,我也一定要做一個好人。

一元錢的故事 篇7

國小三年級作文 ,444字

這陣子,我們接觸到了一種新的課外書——五花八門的繪本。

繪本里有色彩繽紛的圖畫,離異有趣的故事。同學們都沉迷於繪本之中。

很快,我們班的“世紀大作業”來了。這次傅老師又想出了什麼招術呢?原來是讓我們自編自創——繪本。

這項閱讀彙報作業,讓我費盡了腦筋。我想啊想了,花了一個星期,才編出了一個故事。

故事是這樣的:

我是地上的一元錢。我的命運就是被別人撿或踩。直到有一天,我被一個老爺爺撿到了,並被他帶回了家。他把我放到了茶几上。他說:“現在孫子沒回來,我趕緊做一盤熱乎乎的餃子給孫子吃。”說著,他就去包餃子。終於,餃子做好了。他把我放進了最後一個餃子裡。我也不知道他要幹什麼!

我和這些餃子們一起被帶出了鍋。這時,老爺爺的孫子回來了。看到爺爺做了這麼好吃的餃子,便開心地吃起來。當他咬到了一個硬硬的東西時,忍不住大叫起來!

“哇,寶貝!你真幸運!祝你心想事成哦!”

十元錢的故事 篇8

國小四年級作文 ,417字

今天上午,一位同學在操場上撿到了十元錢,立馬交給李老師。老師接過錢,對大家說:“丟錢的同學下課到我辦公室來領。”大家都你看看我,我看看你,一臉疑惑。這時,有三位同學幾乎同時舉手說這錢是自己的!李老師的臉沉了下來,生氣地丟下一句話:“來我辦公室。”隨後便甩頭離開教室。三位“失主”也跟了過去。

不一會兒,三人都回來了。一個興高采烈、蹦蹦跳跳;另外兩個低著頭,默默地回到了位置上。一看便知,這兩個啊,心裡打的小算盤不但沒得逞,還被李老師“洗腦”了。一下午,大家都在討論,李老師是怎麼“破案”的,終於得到了知情人的告知,這才滿足我們的好奇心—

原來,這兩個懷著僥倖心理去領錢的,一進辦公室就開始“做賊心虛”了。隨後,李老師發起了一系列的問話:這錢是誰的?丟在哪裡?什麼時候丟掉的?這錢是幹什麼的?

真丟錢的同學說的津津有味,另外的兩位吞吞吐吐了半天也沒說出什麼,最後承認錢不是他丟掉的。

這件事沒有引起太大的風波,很快就過去了。

1元錢的故事 篇9

國小四年級作文 ,696字

今天,我去打籃球,剛好人家在打比賽,我只能在旁邊看。

忽然,我的耳朵一下子有了新鮮感—疑?咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來一陣清脆的硬幣聲?我懷疑有人掉錢了,所以我彎下腰一遍又一遍地找,終於發現了那枚硬幣。

真討厭!這硬幣的顏色和地的顏色差不多,我想:能不能拿回去呢?他們在打籃球這麼認真不會被發現吧!可是,我又一想:我應該做拾金不昧的人,這又不是我的。恨!怎麼辦?這錢他們發現不了,會不會被哪個貪心的人撿走!怎麼辦?怎麼辦?我一遍遍審問自己,我覺得我快要得精神分裂症了!雖然大人覺得1元錢不怎麼值錢。可是,對我來說它能買兩個合金陀螺呢!揀不揀呢?到底揀不揀呢?確定嗎?到底揀還是不揀呢?……

拿起來,又放下,彎下腰,有挺直……我,我決定了—不揀也不提醒人家—因為我不會說話幾次話到嘴邊又咽了回去。

突然,來了個嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”的小孩,看見了那1塊錢,連忙跑過去彎下腰揀起它,嘴巴里吐出這幾個字“這是誰的錢!”見沒人回答又喊了好幾遍,沒人回答。可他還在喊,依舊等著。我想:喊有什麼用他們會睬你這小屁孩?你太天真了!切!過了一會兒,終於有一個人睬他了。“這位叔叔這錢是不是您的?”小孩問。可能那位叔叔有點關心他怕他再這樣喊下去,所以答道:“謝謝你,小朋友。”並接過錢來。“不用謝,叔叔。”小孩說。我頓時臉紅了,想:我真的連他都不如嗎?

看著他一蹦一跳走開,還唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”看著他遠去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”這首樸素的歌,心中頓時燃起一把火,抹上一層淚。

五元錢的故事 篇10

國小五年級作文 ,403字

我閉上眼睛,時光倒退回很久之前,思緒的閘門剎那被開啟。

那是我7歲的時候。那天,我去超市買東西,這幾天正好是超市大折扣,裡面很擠,我好不容易擠到了收銀臺,售貨員阿姨很忙,忙前忙後,顧不很我,匆匆給我結了帳,退了錢,就去忙別的了,我走出了超市上,一看,發現她多補了我5元錢,我心裡面暗暗竊喜,心想,這回可就賺大。

我回到家後,把這件事得意揚揚的告訴媽媽,不料,媽媽把臉一沉,生氣地說:“把錢還回去!”“為什麼呀?”我不解地問,媽媽說:“這5元錢不屬於我們的,我們不能要,古人不是說過‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’嗎?”聽了這些話,我羞愧地低下了頭,我穿上鞋,拿著5元錢走下了樓。

來到超市上,我來到收銀臺前,把那5元錢交給了她,並把這件事一五一十地告訴她,那位阿姨誇我是一個好孩子,再次走出超市,我長嘆一聲,心中的那塊大石頭羽絨落下。

再次睜開眼,回想起這件事,我覺得這5元錢告訴了我一個道理:人要誠實。

一塊錢的故事 篇11

國小四年級作文 ,485字

那是一個平常的上午,文欣琦、裴銀浩和我上完課,正要走向公交站牌乘公交車回家,突然發生了一個小插曲。

迎面走來一個乞丐。這個乞丐衣衫襤褸,嘴脣全都開裂了,他用乞求的目光看著我們。文欣琦看他那麼可憐,遲疑了一下,就在身上掏錢。她口袋裡只有兩枚硬幣,一會還要坐公交車,於是她毫不猶豫地給了乞丐一塊錢。乞丐接過一塊錢,連連道謝:“謝謝你啊,小姑娘。”

我們走到公交站牌,等了大約十分鐘,公交車來了。文欣琦沒有注意到車上寫著“投幣兩元”,直接將剩下的一塊錢投入了投幣口。她正要上車,司機說話了,“唉,你怎麼只投了一塊錢,你要是不再投一塊錢進去,請你給我下車。”文欣琦這時才注意到,這趟公交車是要投幣兩元的。她無可奈何地看著司機,希望司機能夠通融一下。司機還是一臉嚴肅地說:“快點,再補一塊錢。”這時候,文欣琦突然表現得很強悍,“那你把我投進去的一塊錢還給我!”

他們就這樣僵持著。這時,車上一位好心的大嬸走過來,“好了好了,別吵了,我來給這個小姑娘付一塊錢。”說著,她便把一塊錢投進了投幣口。文欣琦感激地看著大嬸,剛才的強悍勁一下子就沒有了。她說了一聲“謝謝”,突然就哭了起來……

400元錢的故事 篇12

國小三年級作文 ,414字

今天我在學校的塑膠坑裡撿到400元錢,大家一定都以為我會自個留著花個精光吧,可是他們想錯了,我把那400元錢交到了少先大隊活動室,讓紅領廣播站的人在廣播裡問問是誰丟的。

我覺得這件事做的讓我無比自豪,於是就回家同姥姥姥爺說了這件事,姥姥說我是個小傻瓜,但我覺得拿別人東西是不好的,貪小便宜吃大虧,再說了,這錢不是用自己的努力和汗水得來的,花著也不安心,那又何必把它帶回家呢,姥姥聽了我這番話,感到了無比的羞愧,說:“好孩子,姥姥覺悟了,咱們確實不該把錢帶回家,你倒是給我上了一節課!”我更希望的是,那丟400元錢的失主能早日到少先大隊活動室,憑著真正的證據來領回屬於自己的財物。

晚上,媽媽還問過我,如果沒有人來拿,難道你們少先大隊的人不會私吞這400塊錢嗎?我堅決的說,絕對不會!我們少先隊員的隊風是不可能那麼差的,我們整個解放路的少先大隊,天真,純潔,沒有一絲惡意,是樂於助人和拾金不昧品質表現!

一本書的故事 篇13

國小六年級作文 ,757字

開啟記憶的閥門,一件件往如洶湧澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候並還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚,根本沒有時間陪我去買一本書。

一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什麼有空的時候就去幫我買,可過了這麼長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閒的時間啊!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閒的時間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的衝進了房間,關上了房間,並反鎖了門。

過了一會兒,我開啟電視,電視上正播著一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是啊!爸爸是很忙的,連我們小學生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地開啟房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家裡,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿著一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書裡包含著呀!

這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒著我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

我和一本書的故事 篇14

國小四年級作文 ,571字

我的房間裡有一個大書櫃,裡面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書—《上下五千年》。

那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書櫃裡。放眼望去,整個書店內似乎是由書組成的知識大海洋。其內各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜誌、報刊等等。平日裡,父母都說我像個“老知青”,因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈後,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的型別。

我走來走去,已經過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時,我的腳步忽然停下,因為我發現了我要找的書的型別,於是我仔細搜尋,以找到我要買的書。我不經意間向這書櫃的下層瞥了一眼,竟奇蹟般地發現了我一直想要買的一本書—《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,開啟書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店後,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

回到家後,我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節,開啟書,五千年的歷史盡收眼底。聖人款款而來,夸父的執著,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時候,也不想放下手中的書。

這就是我和《上下五千年》的故事。

一棵樹的故事 篇15

國小一年級作文 ,321字

村東頭有一棵老樹,在那裡生根發芽長枝節,見證了歲月的變遷,也伴隨著我們一起成長,卻沒有想過要去了解關於它的故事。

也是聽老一輩的人們說起,關於這棵樹的來歷,才注意到了它的存在。

聽聞這棵樹已經有很久的歷史了,從爺爺很小的時候它就被遷到了這裡。

以前只知道它是一棵柳樹,卻沒在意過他生根發芽結柳枝的樣子。

它獨自豎立在河邊,春來秋去,依舊如初。

有時候我們也會去折幾根柳枝,編成好看的花環,戴在頭上,然後就跑開了去。

有時候夏天炎熱,老一輩午休之後也會選在在柳樹下下棋閒談,這才想起自己好像也經常坐在柳樹下看著爺爺們下棋攀談。

其實那棵柳樹帶給過我們很多陰涼和閒暇時光,可我們卻從未將它記起,覺得無所謂。

即便默默無聞,用心付出總會被人們珍惜。

一本書的故事 篇16

國一作文 ,591字

收拾書包時,無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的那一幕又浮現在我眼前……

那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建築物,不就是那些目中無人,考了高分的同學嗎?路過了一家照相館,照相館的櫃子裡擺放著許多照片,照片上的人都在開心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?

這時,路邊的一隻流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶著無限的悲哀。

回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當我回答後,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來電話,當得知朋友的孩子都考得比我高時,爸爸氣得說不出話來。

走進房間,我望著那本被我當成寶一樣的英語書,頓時產生了憂傷,對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報仇,“嘶—”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才鬆手,並沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣,只是淡淡地說:“不高興就發洩出來,這樣才會好受一些。”

又要考試了,媽媽遞給了我一樣東西,是那本書,媽媽已經粘好了!“這個我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時一定要加油。”媽媽說。

母親的愛融在了這本書裡,我會一直揹著它上學!

一元錢的母愛 篇17

一元錢的母愛作文30 ,370字

今天,我們一家去老斗門的好又多超市,因為在裡面太悶了我就出去透透氣。

結果遇到了一個賣糖果的老奶奶,因為嘴饞,就纏這媽媽要去買,媽媽拗不過我,無奈之下,只好陪我來買糖果。我選了一包三元的,媽媽給我買好就又進去買東西了。我就在小店門前轉來轉去。這時,一個人走過來使我眼前一亮,他是一個5、6歲的小男孩,他可能沒錢,就一直站在那裡看。一個大哥哥過來買糖果,可能因為小男孩擋住他了,他就推了小男孩一把,小男孩差點摔倒。

這時,一個為別人擦皮鞋的女工過來了,從兜裡拿出好幾個一角錢,總共一元錢,小男孩看見自己有錢了,一下子笑了,笑得還那麼燦爛,立刻去買了一包一元錢的糖果,我有點不解,去問那位賣糖果的老奶奶,我問老奶奶,那位給別人擦皮鞋的女工,自己那麼窮,為什麼還給那孩子一元錢。老奶奶說:“那是他媽媽”

我現在才知道,一元錢的母愛也是那麼的偉大。

一元錢的自述 篇18

一元錢的自述作文40 ,394字

大家好!我是一枚一元錢的硬幣,我的第一個主人叫什麼,是什麼樣子我已經不記得了。我被許許多多的人擁有過,我的住所也在不停的更換,我只知道我現在躺在一個賣菜大媽的錢盒子裡。

菜市場里人來人往,人聲嘈雜,我們在盒子裡也不甘示弱,嘰嘰喳喳的說個不停,討論著發生在自己身上的事情。我的弟弟5角錢說:“我被一個小男孩送到一個賣雪糕的小老闆手裡,又被那個人送到這裡來了。”另一個一元錢傷心的說:“我原來在一個老太太手裡,她很愛惜我,一直捨不得把我花掉,結果有一天把我弄掉了,被一箇中年婦女撿到了,就把我送到這換回了一把青菜。”接著大家都講述了自己的經歷,我聽完後說:“你們的都不叫事,我的才驚險呢,我被一個少年拋著玩,結果他有一次沒接著,我骨碌骨碌差點滾到下水道里,幸好我及時剎住了車,否則,我就永不見天日了。”大家都驚歎著,說我好幸運啊。

以後我還會遇到什麼人什麼事,我很期待,下次再給你們細細道來。

一顆心的故事 篇19

國三作文 ,734字

這是一顆堅強、勇敢、無畏的心,但更重要的是它懷有感恩,我們把它叫做感恩的心。

匆匆流年,一晃即逝。十七年已經過去了。從出生到現在,我們經歷了多少風雨,又遇到了多少悲喜交加的事情。是誰?陪伴我們一路成長,為我們遮風擋雨。沒錯,就是父母。

父母對我們的愛是無盡的,那麼我們又是懷著怎樣的心態對待父母呢?隨著年齡的增長,我與父母相處的時間變少了,也產生了所謂的代溝。我內心卻是很想和父母整日待在一起,但現實卻使我不能這樣做;我想給父母過一次生日,但沒有空餘的時間;我想和父母說一說心裡的小祕密,但怎麼也說不出口,總覺得他們不懂;我還想寫一封長長的信來表達我對他們的情感,但始終沒有寫成,因為有一種“千言萬語,止於筆尖”的感受……有太多太多我想對父母做的事。然而,這些只是我想,並沒有實現過做任何一件事。我的內心是既遺憾又非常愧疚的。

我們在慢慢長大,父母在慢慢老去。他們的頭髮從根尖白到髮尾,一根又一根,最後就成一頭白髮。這些白頭是時間留下的印跡,但也包含了父母對我們的日夜操勞和辛苦。父母眼角的皺紋也出現了,更是進一步意味著父母老了。當我看到父母的白髮和皺紋時,內心有一絲觸動,是心酸,是傷心,還有一些說不出的感覺。總而言之,我想讓時間慢慢走,別再剝奪父母的年輕,讓我有更多時間去完成我想完成的事。

每一次難忘的經歷,都將是我們成長的標誌,意味著過去的時間已一去不復還。父母為我做過太多的事,每一件都有讓我想大聲哭泣的想法。因為我不知道該如何釋放我自己,讓我得到一絲安慰。我想,我想,我不能永遠停留在我想上,我應該為父母多做一些力所能及的事,也許恰巧這些微不足道的小事正是對父母最好的回報。

以上就是我內心的故事。願同學們不要只做像我一樣的思想派,要做一個實際行動派的人。

一元錢的素質 篇20

國一作文 ,798字

隨著科技的持續發展,現在的生活中,不知不覺有了一個新名詞經常出現在我們的眼前,那就是“共享資源”。比如現在最普遍的共享單車,現在還有共享書店,共享籃球等等。拿出手機掃一掃,支付借它們所用的金額,你就能夠使用它們了。

這些共享資源的確給人們的生活帶來了便利,但是也同時展示了這個城市的文明素養:有些地方的共享單車停得七歪八扭,有的甚至連腳踏板都沒了。還有的市民,把共享單車據為己有,搬回了自己家。

這可以想象出,這些市民是多麼“用心良苦”地把自己的方便度提升到最大化。“反正又不是自己的,何必那麼愛護?”肯定有很多人這麼想,所以隨意地處置這些一元錢就能騎上的共享單車。

如同前幾天的新聞所述,一個十歲的小孩子,正在破壞共享單車,而他的父母不但沒有上前阻止,還說:“小孩子呀,玩玩又沒關係的。”這條新聞不僅僅是反應出了家長對孩子的溺愛。你想,當這些家長使用共享單車時,能夠愛護到哪裡去?

我們不妨設想一下,如果你趕著去上學或者上班,需要一輛共享單車時,你一路尋找,卻發現沒有一輛是可以騎的。要麼沒有腳踏板,要麼輪胎沒氣。當你好不容易找到一輛完好的單車時,你悲哀地發現,你已經到了公司或者學校的門口了。這時候你怎麼想?咒罵那些破壞它們的人嗎?還是把發火的物件撒在已經壞掉的共享單車上?

不要覺得奇怪,的確有人做出像後者這樣的事。“又不是自己花幾千,幾百塊買的,一塊錢而已,壞了也不會心疼。”“只要一塊錢,壞了又怎樣?又不會追查到我頭上,反正它本來就是壞的,我再踢幾腳也沒關係。”這就是那些破壞單車的人的想法。有很多人說,他們並不是這樣想的,但是他們的確這麼做了。

再細微的燭火也會照亮黑暗,一點小小的愛惜也會讓人感激不盡。對它友善一些,就是對你自己友善一些。

一輛小小的共享單車,居然能測出市民素質的好與否。我們是否應該沉思,為何會這樣?騎一次單車的價值,的確值一元錢。那難道你的素質,還不值這一元錢?