一個熱心腸的人相關作文20篇

一個熱心腸的人 篇1

國小五年級作文 ,676字

我的鄰居是一個熱心腸的人,他就是我的朋友貫博寒,外號是貫小子。他以前我給你介紹過,今天我再給你介紹一遍。他瓜子臉,游泳技術高超,性格古怪,有時非常的逗,有時“裝”作冷漠。他簡直和我補習班的“搞笑之王”吳佩霖長得一模一樣。以前我認為貫博寒是個非常冷漠的人,其實他並不冷漠,這就讓我用幾件事情來說吧!

有一次我和貫博寒約好去水上樂園游泳池裡玩,我在水上樂園最喜歡玩“冰爽瀑布”,就在我玩“冰爽瀑布”的時候,突然我的游泳圈脫落了,我當時想往上爬,因為我不會游泳。我落水的時候尖叫了,就在這時我嗆水了,幸好貫博寒及時出現把我拽了上來。貫博寒說:“你以後別再玩水了。”我說:“好。”要不是貫博寒及時出現,我還不知道會怎麼樣呢?這是第一件事。

第二件事是一次我和貫博寒一起回家。我們走了兩公里的路才找到了公交站,由於老師佈置的作業比較少,所以我和貫博寒在公交站寫完了作業。我們等到天都黑了,車還沒來,所以我們在附近的漢堡店每人吃一個漢堡喝一杯果汁,就吃飽了。當時貫博寒非常非常的困了。過了一會兒公交車終於來了,我們眼疾手快僥倖找到了兩個空座位。

然後過了一會兒來了一個孕婦,貫博寒雖然很困,但是他把座位讓給了那個孕婦。不一會兒貫博寒站著站著都能睡著,可見貫博寒當時有多麼的困了。就在這時我深深的被打動了,我對貫博寒的印象從冷漠變成了熱情。如果貫博寒在這裡,我想對他說:“謝謝你,熱心腸的人!”

他是個熱心腸的人 篇2

國小五年級作文 ,962字

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”這支歌讓我想起了《愛之鏈》這一篇文章,想起那位老人……

那是冬季,天陰沉沉的,我和小夥伴正在熱火朝天地搞著“給災區兒童送溫暖”的活動。桌子中間有一個大大的捐款箱,我們向周圍行人宣傳,但僅得到的是白眼和責罵聲。不知是誰說了一句“這麼小的孩子就出來騙錢了!真是的。”聽得我們心裡酸酸的,心裡的火把立即熄滅了。

小雪下起來了,周圍行人的腳步變快了,有好多人縮著脖子,牽著孩子,連看都不看我們便急匆匆地走了。我們心想:這與平時和藹可親的大人們都一點不同呀!

雪越來越大了,有幾個人都等急了,嚷著:“雪都變大了,還沒有人來捐,等著有什麼用呀!快回家吧!”我想世界上應該會有一些好心腸的人吧。

“嗒嗒嗒”有人來了,模模糊糊地看見一個人影,“嗒嗒嗒”的聲音越來越大了,人影子也變大了,摸清方向是向我們這邊來的,一種希望之火燃燒起來了!有幾個小夥伴踩動起來了……

人影越來越近,也颳起了北風。看清楚了——唉!原來是個收廢鐵的老人。只見他身穿破破爛爛的衣服,頭髮亂得像雞窩,肩上揹著兩袋很鼓的袋子,還赤著腳。那希望又滅了!算了,算了,收攤吧,我想。

老人走來了,他看了看我們,又看了看捐款箱,掏了掏褲袋,一隻手緊緊的握住我的雙手,我感受到了他的手粗糙與溫暖,他另一隻手把一個袋子放在我的手上,重重的撫摸著我:“孩子,時候不早了,你們快收攤吧!我這一生沒有孩子和妻子,但我想世界上有那麼多孩子沒有父母,我應該幫幫她們……”他離我很遠,但我終能感受到他熾熱的心跳……,開啟袋子,傻眼了,裡面全是硬幣……

老人的一生真不容易,但他卻在那麼不容易的生活下,靠著收廢鐵,卻把錢捐給災區的孩子,這種精神是可貴的,是難忘的……

望著老人遠去的背影,一股讚歎之情油然而生。人間有真情,人間有大愛。老爺爺的善舉深深地印在我們的心裡,讓我終生難忘。

熱心腸的人 篇3

國小三年級作文 ,347字

我們班有一個熱心腸的人,名叫奚。雖然她學習成績不太好,但是她的樂於助人的品質值得我們學習。

記得讀一年級時,我們班有一個名為年的同學還不會系紅領巾。一次做操排隊的時候,老師檢查大家的紅領巾佩戴情況。她用那火眼金睛快速“掃描”,結果目光“停落”在年的身上。立刻說道:“年,你的沒有繫好,重系一次。”他聽了,瞬間緊張起來,喃喃自語:“怎麼辦啊?我還不會系紅領巾呢!”這時,耳尖的奚二話不說,飛奔過去,說道:“我來幫你吧!”她把年的紅領巾解下來,微蹲著身子,放在自己的大腿上。對摺三下,再把它掛在年的脖子上,繞一個小圈,然後把它放進一個梯形的小口袋裡,這樣就係好了。最後還幫他翻下衣領。前後不過一分鐘時間,大家都向她投去讚賞的眼神。

老師看了,露出了滿意的笑容。說道:“奚,你真是一個‘活雷鋒’!”。

最熱心腸的人 篇4

國小二年級作文 ,480字

我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑髮亮的頭髮,胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛,一水汪汪的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴巴,長得非常可愛。她整天笑眯眯的,討人喜愛。

她很熱心腸,只要有人需要幫助,她會第一時間趕到。有一次,上語文課的時候,老師讓我們聽寫。我開啟鉛筆盒,發現筆不見了。我想起來了,昨天晚上,寫完作業,把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆,快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急,汗不停地從我頭上往下滴,她問:“你怎麼了,哪兒不舒服?”我說:“我的筆忘帶了,老師快要聽寫了,如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋。”小巧從書包拿出一支筆,親切地說:“我有兩支筆,借你一支。”說完把筆放在我手上。我的汗不再流了,頭上的烏雲霎時不見了。嘴上也出現了笑臉,說:“謝謝你,小巧。”小巧親切地說:“不用謝,這是同學之間應該做的。”

這就是我的好朋友小巧,既長得可愛又是最熱心腸的人。

一位熱心腸的阿姨 篇5

國小五年級作文 ,757字

她中等個兒,一頭烏黑柔軟的頭髮,白裡透紅的瓜子臉,一雙像黑葡萄似的眼睛裡流露出聰穎的光芒。在我的心中,她似乎無所不能,而且是一位熱心腸的人,她就是我同桌的媽媽——張阿姨。

張阿姨平時不僅要照顧家人,還默默為班級、學校做貢獻。她被學校聘請為“家委會會長”,同時擔任我們班級的家委工作。真是一位了不起的阿姨呀!

在學校,我經常看到阿姨忙碌的身影。我們班需要家委幫忙的時候,她會第一個來到學校,盡心盡力、毫無怨言地把班級的事情做好。我們班六一兒童節的節目是她精心指導我們排練的。排練時,她耐心地為我們講解規範的動作,全程陪同“小演員們”一遍又一遍地練習。這個節目一共有20多名同學參加,有時有的同學很調皮,走神,不認真學動作,她像老師一樣和藹可親地教導我們。雖然有時張阿姨會很嚴厲地批評我們,但是我們都感受到她眼裡透著鼓勵和肯定的目光!她白天給我們排練節目,晚上還親自為我們的節目製作演出服裝。

有一次排練時,我聽到張阿姨的咳嗽聲,心想:張阿姨是不是生病了?她為了我們,付出了那麼多心血,多麼的辛苦呀!她既像我們的老師,又像我們的媽媽。為了我們能夠表演精彩的節目,無私奉獻,是多麼的高尚呀!

張阿姨已經陪伴我們度過五個六一兒童節了,每一次兒童節都會給我們帶來驚喜和快樂。每到六一兒童節,她會給我們安排各種活動,讓我們開開心心地歡度節日。今年也不例外,還給我們班每個同學都準備了一份禮物——小風扇。感謝張阿姨為我們所做的一切!感謝她像待自己的孩子一樣,給予我們無微不至的關懷。

這位熱心腸的張阿姨,她再忙再累也會惦記著我們,令我們感激不盡。我懷著一顆感恩之心,好好學習,將來也要像張阿姨一樣為社會奉獻愛心,做有意義的事情。

“熱心腸”的另一面 篇6

國二作文 ,988字

天空一片霧茫茫,大雨從天空傾瀉而下,倒在馬路上,桉樹上,樹葉越發膨脹,隨後,整個樹枝彎下了腰,原本生意盎然的嫩芽,也微微低下了頭。

我站在臺階上,踮著腳尖四處張望,雨水時而撒上我的臉龐,浸溼我的衣角。“六月的天,娃娃的臉”這真是說對了,怎麼就下雨了呢?我又沒帶傘,離車站又還有一段距離,要是直接在雨裡橫衝直撞,恐怕還沒到車站就是落湯雞了。我只好在臺階上踱來踱去,暗自祈禱雨快停下來。

“大哥哥。”一聲清脆稚嫩的聲音飛入我的耳朵,循聲望去,一個身著藍色衛衣深色牛仔褲的小男孩,紅撲撲的小臉蛋圓圓的,正綻放著迷人而天真的笑容。他手中撐著一把不合他身體的大雨傘—那把雨傘那樣大,以至於能在傘下站三個我。他清脆稚嫩的聲音再度響起:“大哥哥是沒帶傘嗎?我送你到車站吧。”我望著他純真無邪的笑容,情不自禁地答應了。他興高采烈地牽著我的手,走進大雨中。

因為他長得比較矮,舉起傘來有點費力,我拿過傘,另外一隻手扶在他的肩上,一步一步走在水窪上,看腳下濺起的雨花,晶瑩剔透的,彷彿承載了一個毫無汙垢的世界,那個世界,人人嚮往之。小雨花在空中綻開迷人的笑容,朝著我揮揮手,心,便溫暖了。

一路上小男孩總是滔滔不絕地講著他們學校裡的事,他講著他們學校哪裡哪裡有什麼好,我在一旁靜靜地聽著,笑而不語—其實我就是他們的學長。可是我不忍心拆穿,因為想再聽他純真的聲音。他又說到了他們學校要進行三好評選,他很可能被選上。我笑笑,摸摸他的頭,說:“小朋友不錯喲,三好哎。”他仰頭望望我,我俯頭看看他,都笑了。

到了車站,我把傘遞給他,囑咐他要趕緊回家,不能讓父母擔心,他一邊應和一邊遞給我一個小冊子,說:“大哥哥,快把你的名字寫上。”我詫異地望著他,他又說:“老師說只要幫助了八個人並且留下了名字,就能拿到三好。”見我遲遲不寫,他催著我說:“快點寫吧!”我拿起筆,僵硬地寫下我的名字,同時小男孩又說:“我見今天下大雨,就知道肯定有人沒有帶傘,就拿了我家的打傘在這等,你看我聰明吧,就等到了。”

我把小冊子遞給他,他翻開滿意地看了看,頭也不回地離開了,本來想對他說的“謝謝”,這時卻咽在口中無法說出。望著他蹦蹦跳跳的背影,心想著他的聲音,這時卻只是清脆,不再稚嫩;他的笑,只是迷人,不再天真;他的臉,也只是稚嫩,不再無邪。

仰望天空,依舊朦朧一片,只是心早已透徹,“熱心腸”的另一面。

愛上一個不回家的人 篇7

高二作文 ,644字

聽著那輕輕的掩門聲,再看看窗外即將破曉的黎明,我的心莫名的一酸,那是爸爸回來了。

爸爸的工作很特殊,他處於下屬與領導之間的緩衝帶,這是一個社會地位與單位待遇的分水嶺,跨過去,意味著的是更高的收入和更高的物質生活。我們家並不十分富裕,但爸爸卻想給我們全家人更富裕的生活,所以他在努力跨過分水鄰並爬上那個領導的位置。

爸爸每天忙於各種的應酬活動,他要在與領導,下屬的交際中展現自己的能力,樹立自己的威望,假以時日,一飛沖天。一個個寧靜漆黑的夜晚,只要細心傾聽,會聽見媽媽難以入睡而輾轉反側的聲響,她的身旁總是缺少那個令她感到溫暖的結髮之人。而我每晚總是會感受到缺少了一種陌生而又熟悉的安全感,彷彿我的夜晚沒有山一樣的沉穩,只有水的柔弱。

那是爸爸沒有回家的夜晚,但卻總是這些夜晚,編織成我們幸福的物質生活。

天快亮了,我想爸爸該是快回家了吧。果然,不一會兒就聽見那輕輕地掩門聲,接著是“踏”,“踏”的腳步聲,然後是一陣嘔吐聲。聽到這裡,我的心不由得抽搐了一下,開啟房門,走到廁所,看著半彎著身子,對著洗手盤拼命嘔吐的爸爸,我輕輕的拍了拍爸爸的背,並遞給他一條毛巾。爸爸見到我,用力的撐著爸爸牆壁,想要站立起來,卻步履不穩。我攙扶起爸爸,並把他帶到客廳沙發上坐下。看著已是不惑之年的爸爸。烏黑濃密的頭髮中夾雜著不少白髮,臉上的皺紋一道一道,像湖水中的魚兒激起的圈圈漣漪,原本炯炯有神的眼睛中出現了少許血絲,正是“絲絲白髮兒女債,道道深紋歲月情。”

我沒有說一句話,嘴巴有點幹,只是倒了一杯熱茶。

做一個有擔當的人 篇8

國三作文 ,733字

時光飛逝,轉眼間,我們在一天天長高,我們在一天天長大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是—責任

20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用行動證明了自己,他讓我們明白了什麼是擔當責任。

責任,無處不在,孔融讓梨是責任,黃香溫席也是責任;天下興亡,匹夫有責是責任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責任。作為學生,認真完成學習任務是責任,作為朋友,互助,寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。

在我們身邊,有這樣兩個人,一個人能擔當責任,遭受了失敗,並不氣餒,並且又鼓起莫大的勇氣,而第二個人,覺得自己什麼也做不好,做什麼事情都沒有信心,做什麼都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。

“玉可碎不可改其質,竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國家,為民族而擔當大任的人,值得我們敬仰。

擔當需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實力……“不畏浮雲遮望眼”,擔當需要捨我其誰的氣魄,不計較個人得失,不怕艱難困苦,勇於為自己,為他人,為集體而擔當的人才是大寫的人,是值得我們敬佩的。

我們生於和平時代,也要勇於承擔,為自己,為親人,為集體,為國家,承擔自己應負的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

做一個有道德的人 篇9

國小六年級作文 ,696字

說到家風,我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸,什麼是家風?我們家有家風嗎?爸爸說家風就是一個家的風氣習俗,也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦,孩子健康成長。聽爸爸這麼一說,我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學,爺爺總不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在爺爺的教誨下,我學會了跟同學們和睦相處,沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學會能吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。古人有話,天將大任於是人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺,牢牢地記在我的腦海裡。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然後就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了,從那時起,我也學他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔,我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明的家風而更加進步!

從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇10

高一作文 ,4902字

【篇一:從明天起,做一個寂寞的人】

喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧譁的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎?

當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什麼時候就存在了?人們也為何要躲避?

遠自上帝創造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

這個世界需要寂寞嗎?

要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪裡來?又從哪裡去?我是誰?我活著也為了誰?我在幹什麼?將要幹什麼?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什麼?

寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至於他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後,每天都在地壇裡度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

我寂寞嗎?

不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子,重複的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

【篇二:從明天起,做一個不忍耐的人】

我,我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣,我一直忍耐。

我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此,我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的,總會輪上我。有一天,有三個女生把我叫到天台,向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神,然後乖乖地低下頭,掏出錢包,沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐!突然,有一個人打開了天台門,她是我校的生活老師,見到此情形,她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓,然後對我說:“你為什麼要忍耐?!”“因為我害怕呀……”

家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨,由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起,讓人吃不消,睡不著,耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是,即使如此,我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐!我經常向朋友抱怨煩人的噪音,聽得朋友都有點不耐煩,她深嘆了一口氣,無奈地說:“那你為何還在忍耐啊?”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”

我在市場幫媽媽買菜時,有一個男子在溼滑的地上奔跑著,結果撞了上來,買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉,可他偏要我賠償他的褲子,我只好低著頭,從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐!他滿足地走了,連賣菜的大嬸也看不過眼了,說:“明明是他撞你的,為什麼要忍耐呢?”“因為我怕他糾纏不清啊…。”

我一直以為我的忍耐是對的。自古以來,忍耐乃是人生最高峰,是寬容的前提。但是,我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容,而是懦弱。有一天,老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章,裡面的每個字都刺痛了我的心,每句話都扣入心絃,刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎?那時,我發現我可能真的錯了。我問了問自己:“我到底為什麼在忍耐?”“因為……。”我不敢再回答了。

這不是小問題嗎?忍一忍就過去了。這是我一貫的想法,也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了,難道還要忍耐嗎?忍到什麼時候?為什麼要忍?有了這種想法,我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊!但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法,這是一件多麼可怕的事情啊!事實就是殘酷的,只要你一直都讓步,別人就一直都猖狂。因此,從明天起,我不再忍耐!

從明天起,我要對欺負我的人反抗,我要把家旁的施工工程投訴……從明天起,我要做一個不忍耐的人。從明天起,也請你做一個不忍耐的人吧!

注:第四段是後來修改加上去的,如果原稿中就有,可以得48分。

【篇三:從明天起,做一個安靜的人作文】

我實不是一個安靜的人。

在喧囂的城市裡,我很難成為一個安靜的人。

一次旅行,我去了南京大屠殺紀念館,一心認為能找一個安靜的地方,以寧靜我的心靈,但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂,我甚至看到了有人大聲地講著電話,心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下,也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感,而且,我也難說自己就不是一個噪音製造者。

在這種地方,說話也罷,乾脆不說,做一個安靜的人,給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。

但我又很快地意識到,整個國家的形象,也並非少數人就能建立起來。

我的腦海裡曾經有過這樣的場面:美國某一中學飯堂裡,除了勺子與盤子輕微的摩擦聲,沒有別的任何聲音。

那是我曾經遊學時所見。

多麼讓人嚮往呵!是啊,我,至少我還要更安靜些。

回到我自己所在的校園,我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音,甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音,聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣,久已麻木。

突然反應過來,我並不能習慣於此,但我也不能做些什麼,我該怎麼做?

真的只有上級對下級的命令,老師對學生的呵斥,陌生人對陌生人的橫眉冷對,才能使人們都安靜些嗎?

我想離開城市,到那寧靜的郊區,到那樹林裡的小道,尋找那個安靜的自我。

我陶醉於幻想,卻又可笑,誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢?

龍應臺在《中國人,你為什麼不生氣》裡說道,對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的,在13億人口的大國裡,只用語言感化人們簡直是不可能發生的,我們必須用我們自身的一點點行動,去改變,去改變那種喧囂。

一個人需要安靜,一個城市需要安靜,一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑,從我們的骨子裡散發出來,這,是我們的素質。

昨已逝。

今已遲。

希望之花在明日綻放。

從明天起,做一個安靜的人。

【篇四:從明天起,做一個文藝的人】

我想做一個文藝的人,真的。

每天看半個小時的書,有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。

是的,我後悔了。我曾無數次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的楷書,我能創作出讓自己滿意的文章。

那麼,明天,就從明天起,做一個文藝的人。

我說的文藝,並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱,有時特指文學。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業,但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文,雖然僥倖得過好評,但是我深知自己與其他同學的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。

我知道,這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝,充實我乏味的學習生活。

當我沉浸在書中時,我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。

不一會兒,眼前的景物又清晰了起來,我環顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

這些是我的期望,是我明天將要實現的。

從明天起,我要做一個文藝的人。

【篇五:從明天起,做一個不忘國恥的人】

敦煌,歷經滄桑,幾度盛衰,步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

—題記

微涼的陽光,靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上,顯得寧靜而從容……

在棧道上行走,像在時光中穿行,有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫,惟妙惟肖,其百態千姿,如行雲流水,似靜欲動。

飛天,彷彿一位凌空欲飛的仙女,有的雙手合十,有的手持蓮花,有的手捧花盤,有的揚手散花,有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器,朝著一個方向繞窟飛翔,又徐徐飄落,向空中飛遊的燕子,有瀟灑的飛行之美,更如空谷裡的幽蘭,在漫長的歲月裡靜靜地美麗。

每一個洞窟,都是一個佛的世界,那端坐的佛陀,站立的菩薩,一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重,神情安詳。

晚風起了,夾著細沙,給人塞外的感受。“敦,大也,厚也;煌,輝也,煌也。”在敦煌,能承起這個盛名的只有莫高窟。

轉角,眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白,翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊,又恰似被誰一拳砸在玻璃上,心“譁”的一聲碎了。

我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑;剝走那些精美絕倫的壁畫;掠走那些絕世獨立的經卷,如同盜走她的骨頭;剝走她的肌肉;掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚!

莫高窟哽咽著,所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我,不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗;也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西;更不曾知道除了大屠殺外,我們還有這樣的恥辱。

於是輕輕地告訴自己:從明天起,做一個不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信,淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼,我將銘記這一天,我終於知道,中國這樣的傷口太多太多,令每一個有血性的中國心都為之流血,這一天,是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

於是,大聲地告訴你們:從明天起,做一個不忘國恥的人吧!t望著連風都不敢吹動的海面,手執釣竿,似乎落魄的樣子。收拾工具,轉身離去,滿意地手提空籃,原來是豁然開朗;黃金海岸,慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上,肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物,你一個,我一個,時有爭鬥,不過充滿童趣。傍岸,他們勾著肩走到海邊,用腳丫淘著浪花,夕陽隨著浪尖落下,晚霞染紅了半邊天,留下的是那熠熠生輝的貝殼。

“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人?

我分明在巴黎看到愛情的浪漫,人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠,女人發跡的溫柔,一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感;我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處,一個人靜默,赤裸裸地面對自己的靈魂,周遭只是藍藍的天與水,沒有邊際,彷彿天地間只容許你一個人,以便反思著自己的罪孽,無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨;我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶,金光粼粼的海綿,閃閃發亮的貝殼,白花花的浪花,肉呼呼的小手腳丫,肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光,童年漸行漸遠,殘陽落去,留下的也只有那顆水晶般通透的童心。

原來人才是路上最美的風景。

走在路上,該怎麼走?答案似乎愈發分明。

照片印完了,我走出沖洗店,回頭看了看走出來的路,素未謀面的店員親切地笑道:“小姑娘,照片照得挺好的!”“嗯,謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。

每一天都是一場旅行,每個人都是一件藝術品,每條路都是一段歷史,每一步都是在敏銳的察覺,每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。

走在路上,該怎麼走?我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。

15個年華逝去,我還有多少個15年?

抓緊時間,不趁年少輕狂,不羈地闖蕩一回,老來何以回報自己的靈魂?從明天起,做一個真真正正走在路上的人,只為遇見更美的你,好讓我老來蜷縮在床上,看著照片上的你,會心地笑。

走!路還在,美麗依然!

一個愛讀書的人 篇11

國小五年級作文 ,2025字

【篇一:一個愛讀書的人】

我認識的一個人,他的外貌非常可愛,圓圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴,同學們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰嗎?沒錯了,他正是--我自己。我是一個五年級的小學生,我非常熱愛看書。平時放假的時候,我一做完作業就去圖書館裡看書、借書。這個圖書館的兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個小圖書館似的。

記得有一次,我在房間裡看書時,忽然聽見媽媽大聲地對我說:“吃飯了,別看了。你看這麼久會傷眼的。”而我聽到後,依然沒有站起來去吃飯,而是,我繼續看下去,等媽媽來到我的房間,我說:“快到結尾了,再等一會兒。”媽媽聽見後覺得很無奈,只好把書給沒收了,我依依不捨地走出房間來到一樓,看見有我最愛吃的滷水雞翅。但是,吃起來並不香。因為故事中的人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對不會這麼輕易放棄的。吃完飯後,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。

還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會神地看書,當看到好笑時,我會跟著哈哈大笑!媽媽走過來拍拍我的肩膀,笑了笑說:“你自己看看。”我聽見後,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然後問:“媽媽你為什麼哈哈大笑啊?”媽媽聽見後,這才收回笑聲,指著我的褲子,對我說:“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子,噢!原來雪糕一點一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經常拿來取笑我呢!

這就是我,一個熱愛看書的人。

【篇二:一個愛讀書的人】

有這麼一個小書蟲,她個子高挑,四肢修長,配上一頭烏黑髮亮的短髮,顯得特別有活力。她那高高的鼻樑上架著一副近視眼鏡,一張小嘴看似能說會道的,但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實的,就讓我給你們說說她的故事吧。

某天晚上九點,小書蟲的媽媽催促她要睡覺了,她便躺在床上假裝睡著了,可是,一等到媽媽轉身回了房間,她就馬上起床開燈,捧著書本有滋有味地讀了起來,讀到緊張的情節,只見她就這麼盯著書本,眼睛睜著大如銅鈴,嘴裡還不住地哼叫著,好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當她在穿梭知識之門的途中,無論有多著迷,卻從來不會忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操,這真是叫人不得不佩服!

還有一次,小書蟲正在看書,她的媽媽叫她吃飯了,喊了好幾回,她每次都是用“快來了”“還差一點”這麼幾句敷衍著。終於她的媽媽忍無可忍了,衝進房間奪過書對她大發雷霆:“你沒聽見我叫你吃飯嗎?飯菜都涼透了!”小書蟲盯著被媽媽攥在手裡的那本書,瞬間連珠炮似地回擊:“媽媽,你沒聽過嗎?飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!而且,我看書不好嗎?古人看書有頭懸樑、錐刺股的呢!還有……”她的媽媽聽了啞口無言,只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀著,到了最後,由於肚子抗議,才不得已離開書桌找吃的去。你說好笑不好笑?

這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高許多呢,《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍,她都會愛不釋手。對她來說,書就是她的良師、益友,是她身體的一部分,誰都拆散不了。

那麼,這個小書蟲是誰呀?她,就是我!一個愛讀書的女孩!

【篇三:一個愛讀書的人作文】

有這樣一個平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長著一雙大大的眼睛,但他有一個特點,就是愛看書。

他雖然不是愛啃書的書呆子,但也算得上是一個名符其實的書迷,他家裡有一個大書櫃,裡面收藏著許多書,比如《68種記憶方法》、《四書五經》、《中華上下五千年》等,那裡的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角,學校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個同學一有新書,他也會第一時間得到訊息就去借閱。他每次一開啟書就會沉浸在書的世界裡,他對書真可謂是如痴如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發上看起了新買的《笑貓日記》,過了一會兒,他媽媽要出門辦事,她說:“兒子,我要出去辦點事,一小時後回家,記得要煮飯喔。”他點了點頭,又繼續看起書來。大約過了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話,便一邊看書,一邊走向廚房。“撲通!”“哎喲!”他一頭撞到牆角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續洗米做飯,但他依舊一手捧著書,一手把飯鍋隨手放在水池裡,開啟水龍頭接著水,就又一頭扎進了書的世界裡。等他媽媽回到家裡時,卻發現家裡“天下大亂”:水池裡的水溢了出來,流得滿地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動地捧著書站在那裡,他媽媽馬上進行了“搶救”,並把他臭罵了一頓。收拾好一切後已經是下午1點鐘了,結果當天中午他們只能隨便吃點東西來填飽肚子了。

可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內容,時而忍俊不禁地傻笑,時而喃喃自語,但筷子卻一直向碟子裡“掃蕩”,突然,他覺得又鹹又苦,趕緊吐了出來,才發現那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我—胡廣軒,一個愛讀書的人。

做一個有責任的人 篇12

國三作文 ,741字

中國的儒者常說“天道酬勤”,這裡的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業。當一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進而做出不道德的事,所以,我們必須要有責任感。

兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,後面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把後面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,後面的馬覺得自己的車輕了,於是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物。”到了店裡,主人想:“既然只用一匹馬,我養兩匹馬乾什麼呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮。”於是他便這麼做了,可見,不承擔責任的,會遭到懲罰。

如果沒有承擔好自己的責任,會造成一些不好的影響。我是數學課代表,老師給我發導學案的任務,有時候我忘記發了,第二天上課就會耽誤全班同學的時間。所以,承擔好自己的責任是很重要的。我們是學生,責任是學習,如果空虛度日,浪費光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

從我們出生就一直有各個階段的責任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢於承擔責任,並從中獲得快樂,另一種人覺得責任太大,太難,於是逃避責任,長此以往,越來越沒責任感,遇到困難就說我不做。學習看著很枯燥,可是畢竟佔據了人生的十幾年,從中培養的性格遠比好成績本身對人生影響大。

當一個人回首往事的時候,不應為虛度光陰而悔恨,也不應為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責任感,沒有自己的追求,那麼“天生我才”,不是白白浪費了嗎?曹劌忠於自己的國家,當齊軍攻打自己的國家,噹噹權者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰。《大道之行也》裡說“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責任,社會才能有好風氣,國家才可以富強。

做個有責任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

一個奉獻愛的人 篇13

國小六年級作文 ,642字

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”讓我生出敬佩之情;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”使我感到深深感謝之意,您似母親一樣的關懷潤物細無聲,陪伴我們成長,讓我們學會做人的道理,學會面對。六年的風雨,六年的歡樂,我們漸漸長大了,也請原諒我們之前的不懂事和無知吧!

王老師來到我們學校兩年多了,我們也怨過她的嚴厲,但也深深愛過。

記得那次,班裡最調皮的學生,大聲候著,老師很幽默地說道:“我去叫王校長,把你帶出去唱歌!”他立馬坐端正還求老師,一下子,同學們都大聲笑起來。

老師還說過許多次那樣的話,可是她很愛每一個同學,從沒有真去叫王校長。我們高興王老師也高興,我們傷心她也傷心。

今天,大家都在排練新概念英語,老師並答應讓我們排練完玩一會,老師細細抓住每一個細節,終於我們排好了,下課鈴也隨之落下,我們失落起來,甚至有些人還說老師食言,不守信。

我向後一望,老師也很傷心,慚愧。

老師為我們每個人的心裡都埋下種子,她讓我們寫下自己的夢想,無論你的夢想多微小,她都會鼓勵你。她默默奉獻著自己的愛,無私、偉大。

老師這幾天嗓子啞了,但她從沒有請過假,老師奉獻著愛的生命之光,在我們後方,照耀著我們,使我們可以看到前方的人生之路。

落花生似的她,沒有凌霄花的豔麗,沒有梅花那樣的堅強。

但她卻似春雨般滋潤著我們。

六年了,我們和老師即將分別,但愛永存。

您是奉獻美的人,在我們“罵”您時,您卻以寬容的態度面對我們,在我們高興時,您也欣慰。

歲月的力量已將您和我們漸漸分別,但我們永遠愛您,老師!

做一個有勇氣的人 篇14

高二作文 ,741字

做一件別人不敢做的事,你需要的是勇氣,當你犯錯了,主動承認錯誤,這需要勇氣作保證,生活中的許多事情,需要的不正是勇氣嗎?

做一個有勇氣的人,能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題,經老師講解後你仍未弄懂,而在苦苦糾結,這時,你有兩個選擇,第一,自己苦思冥想;第二,鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個,苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣,長久地苦惱了自己。

做一個有勇氣的人,能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生,當老師在抄重要的知識點時,你發現其中的一個字抄錯了,心裡想著要不要提醒告訴老師。這時,如果你告訴了老師,老師或許對你的看法就會改變一點,覺得你是一個認真仔細、勇於發現錯誤善於提醒有一顆善心的學生,對你的看法也就變了。

做一個有勇氣的人,在現實生活中更有助於成功。一個智力提升題,當老師問有沒有同學做出來時,全班竟沒有一個人舉手,如果你做出來了,遇到這種現狀,你也並不知道自己做對與否,勇敢地舉起了你的手,當老師講解時,你又發現自己的做法與老師的截然不同,但最後結果一致,這時,你告訴老師說出自己的想法過程。最後,哪怕你中間理解有一點小的失誤,但你也成功了一半,甚至可以說,你比別人更成功。

當然,我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上,發現前方有歹徒正在進行一場搶劫,你的正義感促使你想前去相助,在這樣的狀況下,如果你徒手而去,這樣幫不了別人,最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以,我們不能讓勇氣把我們變得衝動、盲目,不是所有的事情都要勇氣,一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做,勇氣還要分具體情況而定。

勇氣能讓我們變得自信,提升自己,做一個有勇氣的人,你會發現,成功離你並不遙遠。

走在充滿勇氣的路上,你將會有與別人不同而更精彩的人生。

做一個有道德的人 篇15

國三作文 ,791字

義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這足以見得道德的重要性。可是,如果我問問同學們,道德是什麼,大多數同學們都是支支吾吾地說不出個大概。那麼,首先要談談何為道德。

道德是代表著社會的正面價值。先秦思想象老子在《道德經》中闡述到:“道”指自然進行執行與人世共通真理,而“德”是指人身上的美好品德,素養,品行等。

為什麼要做一個有道德的人呢?

道德能引導人們追至善。它教導人們認識自己,和怎樣正確的認識社會道德生活的規律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己的行為。

道德還能催人奮進。它培養人們良好的道德意識,道德品質和道德行為,樹立正確的義務,正義和幸福等觀念。

我們中華民族歷來崇尚道德,可是如何做一個有道德的人呢?

首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的小事做起,每做一件小事就是一次道德的昇華。一個人的良好素養往往體現在細節上。例如隨手關燈,彎腰將垃圾丟進垃圾桶,在公交車上給老人讓座等這類小事。

作為學生,我們還應該關心集體,關愛他人。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心,愛護集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的家。關心集體表現在善於團結他人,讓集體發揮更大的力量。

俗話說“百善孝為先”,最重要的就是孝敬父母。“孝”是我國傳統文化最具代表的一部分,父母是我們人生第一任老師,在我們的成長過程中扮演著重要的角色,是我們成長的引路者。所以,我們要好好地孝敬父母。一個有道德的人還應懂得感恩。感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻都不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎麼的地位卑微;無論你生活中何處何地,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只有常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的就必然會是不斷湧動的溫暖、自信、堅定、善良等美好的品格。

從現在開始,讓我們做一個有道德的人。

愛上一個作品中的人 篇16

高三作文 ,1302字

最初看到網路小說《醉玲瓏》中那個擁有七竅玲瓏心的女子,便感到了她雙重矛盾性格中的敏感脆弱和冷靜睿智,可她卻也偏偏遇上了個淡漠溫柔的夜天凌。宿命便是如此吧,鳳卿塵和夜天凌,是註定而般配的一雙璧人。

她與夜天湛,前生的糾葛矇蔽了她的心,卻也牽住了他的情。而她最終的離開,便註定了他們的錯過,他們的擦肩。留下的,是他心中的遺憾。夜天澈至於卿塵,是藍顏,亦是她放不下的親人。知己難逢,茫茫人海中,要有多麼幸運,才能遇見這樣一個他。

他今生只為你醉,你今生,只為他留。

宿命的開端,是那日溪邊的驚鴻一瞥。相遇相知,是三生石上鐫刻的誓言,是弱水河畔不變的詩篇。

那一曲長音,是天地浩大,還是柔情萬丈,是鐵馬冰河的壯闊,還是夢裡花落的幽柔。往日匆匆,來世風流,都不敵今生那生死契闊的傳說。

燈下明滅的昏黃,映出的是前世今生的牽掛;隻言片語,道出的是與子偕老的開篇;琴瑟相交,演繹的一曲天上人間之絕唱。

鐵馬硝煙,他手中那枝絕情的長箭呼嘯而過。聽,君生我生,君死我隨。那抹傲世的笑靨,穿越了千年。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。紅塵飛花中,註定只與君攜手指點江山。執子之手,與子偕老。

愛上你,正是源於你與他之間的那種愛,那段情,那般默契。普天之下,也只有夜天凌這樣清冷淡然的絕世男子才能配得上你了吧。你的笑,你的痛,你的悲,唯他懂。你的脆弱敏感,你的冷靜自若,你的寧於安然,獨他能夠看透。後宮佳麗何止三千,他卻唯你傾心,獨取一瓢,甚至為你放棄這如畫江山。神仙美眷,天作之合,也許說的便是你們這般人兒吧。

他今生只為你痴,你今生,只為他傷。

煙波送爽下的殘荷,在九曲的迴廊間默默無語。誰白衣蹁躚獨立,誰笛聲悠悠不絕,誰躊躇在前世今生的依戀。

紅塵滾滾,浮華終散。卻有著如玉一般溫存的他,始終在櫻花爛漫的季節等待著你,風雨寒暑。舉杯暢飲時,萬里河江都在彼此心中壯闊,眸光黯淡處,卻只留他一人月下獨酌。

山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。塵埃落定時,長宮孤殿中的絕筆回眸,君可知,哪處燈火闌珊。

你與夜天湛,是前世今生的羈絆。縱然迷茫,卻依舊選擇義無反顧地轉身離開。可是卿塵,你不知,縱使萬里河山綿延,在他眼裡都不抵一個你。也罷,或許從一開始,命運就替你們說定了結局,留下的,是再也無法彌補的遺憾。

他今生只為你笑,你今生,只為他痴。

大漠孤煙直,長河落日圓。滾滾沙塵中,他策馬狂奔,留下的,是一成不變的清澈微笑。

直到那透胸的一箭染紅了雪衣,天地暗淡。那刺破長空的怒吼,那決堤的悲愴,在他那依舊的清俊微笑中,永遠埋葬。誰再與你肝膽相照,誰在與你仗劍紅塵,誰終是欠他一醉。

何處在尋這樣一個夜天澈,嬉笑怒罵,策馬天涯。他的死,也許成了你與夜天凌心中那道抹不去的傷疤,像心口的硃砂,每每望見它,心口就隱隱作痛。只是,人死不能復生,請你們替他,好好看這世界。

大漠黃沙又起,殘陽下的孤墳,只等那一醉。

湖心幾點吹漾,眸光幾度黯淡。飛花縱了阡陌,留白首。

滿眼風塵,醉笑煙花。過盡千帆,浮生悠悠。一聲嘆息,長煙過後,驀然回首,哪處燈火闌珊?

卿塵,縱使世事變遷,莫忘記,夜天凌會一直伴在你身邊,不離不棄。卿塵,要安好。卿塵,要幸福。

做一個不平凡的人作文 篇17

國三作文 ,8757字

【篇一:做一個不平凡的人】

何為不平凡?其實說真滴,偶也不怎麼知道。歷史上平凡的人多了去了。而不平凡的人也不少啊,不平凡的定義是不是說有所成就、有所貢獻、或是經歷過什麼驚天大事呢?

小時候,看電視上的那些電視劇,裡面的主人公後會有很傳奇的故事,不平凡的經歷,在危難時有貴人相助,最終圓滿結局。會降龍十八掌、葵花點穴手、打狗棒法、九陰白骨抓等等蓋世神功,這些人就是不平凡的人麼?中國四大美女有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,她們是不平凡的人麼?或許吧。而我呢?一個很平凡的人,生活在這個傳奇的世界裡。

不,我想要做一個不平凡的人!儘管我知道很難。

太多的平凡人,人的一輩子相對來說真的不長。很多人是碌碌無為的過完了自己的一生。畢竟為吃飯而活的人遠多於為活而吃飯的人,有人抱怨生活太平淡,像一張白紙,每天干活、睡覺、睡覺、幹活……甘為一生平凡,或是隻能平凡。

不,我想做一個不平凡的人!儘管夢想很豐滿,現實很骨感。

因為不甘於平凡,所以想活出不平凡。可、可怎麼才能做一個不平凡的人呢?我出生於平凡的家庭、是個平凡的學生、過著平凡的生活。我反問著自己:哪來的勇氣去說做個不平凡的人?哪來的資本去讓自己不平凡?沉默、沉默……搖搖頭,苦苦一笑。怎麼?膽怯了麼?是怕多年之後,仍然平凡的自己被別人嘲笑亦讓自己感到愧疚?

不,我想做一個不平凡的人!或許,努力過,才不會後悔!

不平凡的人生,是我的追求。要問我怎麼做,或許我並不能很詳細具體的告訴你。我只能說,盡全力做。不想就這樣來到世上,而又什麼都不能留下又離開了。平凡的來,而無憾的離開。我想要不平凡,讓世界因為我而變得有點不一樣。

而現在,所有我能做的,就打好基礎吧,努力學習。可能你會覺得很俗。但卻不可否認的是努力學習就是一條可行的道路,為以後的不平凡,努力、努力、再努力……

【篇二:做一個不平凡的人】

人的一生就像不斷的砌牆,砌得越高,離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得壘高自己,不甘於平凡,讓生命變得出類拔萃。

在被河蚌囚困之後,坦然露出微笑,於是造就盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘打後,泰然露出微笑,於是亮出了那呈亮的刀鋒……安史之亂,徹底打破他青春年少的夢想與激情。站在文學至高點,由衷的發出悽楚的吶喊:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”!從此,杜甫開始將視線由美好的山川轉入唐王朝的興衰,他關注社會,關注民眾的疾苦,他大聲的疾呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”!

憂天下之憂的杜甫振臂一呼而應者寥寥,他憤激萬分,概然寫下了《三吏》《三別》,將沒落唐王朝的黑暗現實,血淋淋地剝離出來,終於找到盛世王朝滅亡的根源!是的,杜甫亦是不平凡的。

活的花海中,有一個鏡頭讓人過目不忘:一位父親為了養活一家,工作之餘在街頭擺食攤,數十年下來,竟然能夠同時掌控十二個鍋,在十分鐘內超炒出十二道菜,這是天方夜譚嗎?不,不是,這是生活的真實寫照,他硬是把炒菜炒成了藝術,炒成了享受。是的,他在平凡的生活中盡情張揚著生命的活力。他也是不平凡的!

一生如此短暫,青春年少的我們,風華正茂。青春的航道波濤澎湃,請讓夢想起航,載著我們翱翔,讓人生有一個新的開端,讓夢想有一個更高的追求,做一個不平凡的人,讓我們找到屬於自己的一片海洋!

【篇三:做一個不平凡的人作文】

見過很多不平凡的人,他們的生活雖起伏跌宕。但卻充滿著蒙娜麗莎版的神祕。他們的生活是那麼的令人嚮往,令人著迷。—我想這就是我夢寐以求的人生吧。

就像偉大的物理學家愛因斯坦。他是那麼的不平凡,他身上顯示的是無處不在的對科學的不懈追求的精神。他那偉大的人格魅力。是多麼的令我神迷呀。

不知道大家知不知道,在年少的時候。被別人稱為“呆子”他在上小學的時候,那真是一個不起眼的呆子。就這樣,他不平凡的度過了他小學時光。那時的他是多麼的平凡,或許他那愛思考的大腦促使它變得那麼的不平凡。

愛因斯坦在青年的時候努力投身於科學研究之中。廢寢忘食所以生活並不好。但他好像並不在意,我記得我以前看過他的一副相片。頭髮蓬鬆著,衣著十分邋遢,他的樣子是那麼的狼狽,甚至有一次他因為科研而忘記吃飯。曾把自己的手錶放在鍋裡炒。但他並不認為他的生活缺少色彩,反而從他執著專研的眼神中,我感受到了他活得是那樣的充滿色彩,他按自己平凡的方式生活著。但他正真的生活卻是那樣的令人嚮往,那麼的有神色、有風韻。可想他年少的時光是多麼的瀟灑。這也是他平凡之中的不平凡吧。我理應向他學習做一個不平凡的人。

核武器—在現代化的今天,這是一個多麼讓人震驚的字眼。是啊,它的發明促使我國在軍事領域中、科技發展中取得了卓越的成績,我想這應該是一個新的突破,但是他並沒有用獲得的諾貝爾獎來改善自己的生活,反而把錢用在科研事業中,可見他又是那麼的不平凡,於是他成了我膜拜的物件,我敬佩他在科研中不平凡的精神以及他身處窮困交迫的時期卻依然積極研究自己熱衷的事業,為人類做著不平凡的事情。他是那麼的不平凡。

於是,我也想做一個像他那樣不平凡的人。我理應向他學習做一個不平凡的人!

【篇四:做一個不平凡的人】

人的一生,很短暫,匆匆幾十年而已。所以,許多人都期望自己能在短暫的一生中有所作為。成為一個不平凡的人。但怎樣才叫不平凡呢?怎樣才能在人山人海中脫穎而出呢?有的人認為,IQ高,就不平凡;家財萬貫,就不平凡;貌美如花,就不平凡……但這些都是社會稀有資源,並不是通過努力就能達到的。

我認為,一個不平凡的人,必有自己的特點與個性,無可否認,所有不平凡的人都有個共同點—對社會做出了貢獻。居里夫人是眾所周知的偉大的科學家,她雖然是一名柔弱的女性,但她為千萬幹癌症患者帶來了希望,釙、鐳元素展現了她無窮的力量。她把自己的一生都奉獻給了科學,奉獻給了為人類造福的隊伍中。一次,她成為了一個不平凡的人。“人的價值不在於他擁有的財富,而在於他對這個世界做了什麼。”愛因斯坦曾這樣說過。可見,“奉獻”是一個衡量一個人平凡或不平凡的重要因素。

但是,並非是十分驚天動地的奉獻才叫做不平凡。人們常說:“平凡中人能見偉大。”平凡中的不平凡也是一種不平凡,每年中國都會評選勞動模範,或感動中國人物之類的活動。諸如幾十年如一日的孝敬父母、英勇跳江救人的許多例子不勝列舉。他們做的都是平凡的事,都不是拿著和平鴿呼喚和平的偉大行為。應為真正的平凡往往看起來很平凡,它們沒有任何的弄虛作假、矯揉造作。

不平凡的人應是寬容的,自私自利是人的本性,有許多人不能避免它的影響,而變得斤斤計較,小肚雞腸,成了平凡甚至庸俗的人。所以,如果一個人寬容並且長久保持,那麼,他就可以稱為“不平凡的人”。紀伯倫說過:“一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容。

希望我們都能盡最大的努力待人以寬無私奉獻。把生活中的每一件平凡的小事堅持下去,終有一天,你我都會成為不平凡的人。做一個不平凡的人,從現在開始!

【篇五:做一個不平凡的人】

平凡與不平凡只在一念之間,平凡的人與不平凡的人也只是建立在人們的輿論之上。平凡也好,不平凡也罷,此皆為人之起起落落,順境逆境所面對的。

而我只想做一個平凡的的人。

我有追求,有理想,但始終嚮往平凡。

曾嘗試過做一不平凡的人,可真正做到的時候,才發現原來不平凡也很難。不平凡的時候,整個人被照上一盞幾千瓦的燈,身邊議論的人不計其數,有崇拜的話語,也有汙穢的話語,你的每一個動作都會引來無數人的觀看,你的每句話都會被形形色色的人猜想分析,你的每一步都要踏得那麼小心,都在把握思索著怎樣做的更好。經歷過,所以感到很累,倒不如平凡人那樣瀟灑自在。

多次聽見電視劇中的皇室子孫感嘆:“身在帝王家不如尋常百姓!”我也替之惋惜。他們說的有何不對呢?有些貪圖榮華黃富貴的人只是一心想著怎樣享福,怎樣得到自己所想要的,怎樣名留史冊,留得千古好名,他們卻忘了身在其中的不得已,身在皇家的苦悶。忘了真情的滋味,忘了夫妻的即使相互扶持,忘了朋友間的高談闊論,忘了親人間的相同血脈。最後,即使得到了自己想要的,自己曾經所擁有的,卻也一同失去了。

我感嘆:不平凡不如平凡。

平凡,不意味著自甘墮落;平凡,不代表自己的未來;平凡,更不能看成自己的價值。平凡,只是一種心境,一種淡泊名利,“無絲竹之亂耳”的情操擺了!

平凡的人,照樣可以創造人生的價值,照樣可以活出人生的精神,照樣可以獲得幸福。

平凡的人,最重要的是知足。俗話說的好:知足者常樂!只有時刻記得自己擁有的幸福,就不會擾亂心境,變得浮躁緊張了。

我只是希望,我能夠在平凡中活出自己的不平凡。有自己活下的意義,生存的價值。能夠簡簡單單過一輩子,也能找一個人“執手之手,與子偕老,”能陪父母安享晚年,能培養自己的孩子成為有用之才,能為這個社會奉獻自己的力量。

有人也許會嘲笑。平凡,有人也許會不屑於平凡。但我想問:如果連平凡的事都做不好,哪來的不平凡呢?平凡於不平凡只是那些虛渺的人口中所講講的話罷了,哪裡有實際可言?只有腳踏實地,做一個平凡的人,才能打好基礎,做更高更遠那些所謂的不平凡。

而我只是嚮往:那些年的不平凡—淡淡的幸福

【篇六:做一個不平凡的人】

有的人生來平凡,有些人生來不平凡。平凡的人就是普通,沒有和別人不一樣的地方,默默無聞,但是那些人雖生來平凡,但可以通過努力去拼搏,努力,開闢出一片不平凡的藍天。

著名的高爾夫球選手“老虎”伍茲一生獲獎無數,多次獲得世界冠軍。到現在還沒有人能夠超越他。但其實是出生在一個貧窮的家庭,生活沒有什麼特別,而且有時飯都吃不飽。可是他十分喜歡高爾夫球,他曾向他的媽媽許諾,給她買許多的房子,當他雨下這個諾言的時候,就說明他已經有成為一個不平凡的決心。這期間,他遇到過很好的工作機會,但為了那個“不平凡”的許諾,他還是堅持自己的夢想,用高爾夫球開闢出一個不平凡的人生。

做一個不平凡的人,可以讓人生更有意義,不平凡就是和別人不一樣,在人群中特別。

也許像錢學森這樣,一生都不平凡。從小時候就成績優異,之後考入大學,然後出國留學。在國家需要人才的時候他毅然決然的放棄了美國的工作,回到祖國。幫助國家研究成功“兩彈”。這就是平凡與不平凡的區別。平凡的人,可能一生都沒有幾個閃光點,只是每天都在重複著昨天的生活,雖然說他們也有與別人不一樣的地方,但還是普通,不能在人群中特別。

每個人都希望自己的一生不平凡,但他們只是想想,沒有付出努力,到頭來變成了空想。要想那些不平凡的人一樣,從不空想,從不妄想,要腳踏實地,堅持著自己的理想。如果說想貝多芬那些的殘疾人都可以一生不平凡,而且聞名世界,那我們正常人也可以。所以我們要努力讓自己的一生不平凡。

【篇七:做一個不平凡的人】

一個平凡的人合一個不平凡的人是有區別的。如果,想當一個平凡的人他的一生將在平凡中度過。如果你想當一個不平凡的人,那麼你的一生將富有情趣。

比如愛因斯坦。在他小時候,他呆呆的傻傻的,根本看不出有什麼天賦當科學家。老師和父母都不起他,但長大後他卻成了一位偉大的科學家。這是一位多麼不平凡的人啊!

我想當一個不平凡的人,因為我不想讓我的一生碌碌無為的度過。我想做一個不平凡的人,因為每當我看見山區有一些貧困的兒童,沒有飯吃、沒有衣服穿、沒有學可以上,有時為了上學、都要走十幾里路。每當清晨,每當清晨一幫孩子背上書包、翻山越嶺。只為了可以上學。每當我看見這時,都會流眼淚。那時,我就在想:將來我一定做一個幫助那些貧困的人的慈善家,為那些貧困的人捐款、為他們打造一條平坦的路。讓他們學習不用翻山越嶺、讓他們有按群的保障。

如果將來我成為慈善家,那麼我一定會建立一家“孤兒院”讓那些沒有父母的住進去,讓他們體驗有家的感覺。

有很多明星,都會去幫助那些貧困的孩子,而我沒當看到這時,我就會非常的羨慕,做一個慈善家去幫助那些貧困的人是多麼一件令人高興的事啊!這是我的責任也是我的義務。

所以,我要做一個不平凡的人,幫助那些貧困的人。

【篇八:做一個不平凡的人】

法國作家雨果先生曾說過:“人類的心靈需要理想甚於需要物質。”可見雨果從小在心中就有偉大的理想,併為此執著的追求過、奮鬥過,最後成為一名被萬眾敬仰的大作家。他就是一個不平凡的人。可見不平凡的人就要有不平凡的作為,不平凡的理想,不平凡的成就。

古往今來,有很多名人、古人、偉人、英雄都是不平凡的。詩人陶淵明應該是家喻戶曉了,他不滿官場上的利益往來和社會上的黑暗,定然選擇了隱居山林,退出官場生活。之後他生活樸實,整天悠然的過著田園生活,給世人留下一些佳作。稱“田園派”。難到說他不是一個不平凡的人嗎?時光穿梭、回到現實,毛澤東既是軍事家、革命家,又是文學家。自從共產黨建立以來,國命黨內亂和抗日戰爭中,他一直憑著他卓越的軍事才能領導著八路軍和廣大的人民群眾奮勇抗擊、頑強拼搏。而且他文武雙全,也留下了《沁園春》、《七律。長征》等詩作。可見,他也是一個不平凡的人。

但是,怎樣做到不平凡呢?

首先,就要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。愛國守法是公民的基本道德規範。看到有殘缺或需要幫助的人,就要及時伸出援助之手,盡一份愛心,幫助別人、快樂自己。學雷鋒、做雷鋒。就要處處為別人著想,有集體觀念,還要有“孔融讓梨”的精神。這都是小小的不平凡。

第二遇挫折、不退縮、勇面對。在學習中,一些同學遇到一個稍微困難的數學題就退縮、不敢面對。“天下興亡、匹夫有責”,難道那些軍人戰士們在大敵當前,可以“大難臨頭各自飛”嗎?沒有他們的勇敢鬥爭、毫不畏懼的精神,有我們今天美好幸福的日子嗎?

三就要有執著的追求、勇於探索、創新精神。“導彈之父”錢學森不被金錢和豪華的條件誘惑,毅然決心回國為國家科學事業做貢獻,但美國政府並沒有輕易讓他離開。他懷著執著的信念足足等了9年才回到祖國的懷抱中,並不停的探索、追求,為我國核事業做出了卓越的貢獻。他的確是一個不平凡的人。還有像楊利偉、鄧稼先、袁隆平諸如此類等等都是些不平凡的人。由於他們的愛國精神、不怕犧牲、刻苦專研、善於思考、置身於科學事業的建設,把個人置於身外,把祖國命運放在中心位置,才創造出了今天的輝煌成就。他們都是不平凡的人。

做一個不平凡的人就要有不平凡的作為。做為中學生的我,現在就要努力學習、奮發向上,考上自己理想的學校,做到人生的第一個不平凡。“每當回憶往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類解放而進行的鬥爭。”

【篇九:做一個不平凡的人】

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的這句話給了我很大的震撼。的確,沒有人願意一輩子碌碌無為,平平庸庸的過一輩子。誰都希望自己短短的一生能夠光輝燦爛,受人矚目。

想必大家都聽過目前紅遍全球的歌曲《江南style》吧!這首歌在Youtube以十幾億的點選率成功佔據年度榜首,成為新世紀的神曲。大家只是沉醉於這首歌的優美旋律中,而他的演唱者PSY,也就是俗稱的鳥叔,背後的故事卻是不被人熟知與關注的。PSY出道很早,也發過唱片,但是都沒有到大紅的境界。的確,在“美男當道”的韓國娛樂圈中,誰會關注一個相貌平平的人呢?在這種情況下,PSY沒有放棄,他說他喜歡舞臺,喜歡受人矚目,他想要做一個不平凡的人。他的不懈堅持終於有了回報。於是在2012年,35歲的PSY迎來了屬於自己的一年,《江南style讓他紅遍全球,但是大紅的背後,也存在著無限的辛苦。PSY曾在某個綜藝節目中坦白,自己跳騎馬舞都跳膩了,但是沒有辦法,為了自己的舞臺夢,他只能堅持下去。作為一個不平凡的人,這是必須承擔的。

人生苦短,我們想讓自己的人生光彩奪目,就必須努力,做一個不平凡的人。可能有人會說:“轟轟烈烈不如平靜。”但我想說的是,如果人生不轟轟烈烈,那還是人生嗎?如果只是追求一種平靜的生活,就像白開水一樣無味,那麼人活著還有什麼意思呢?

人生只有一次,我們要把自己唯一的人生把握好,不要讓自己留下遺憾。做一個平平凡凡的人,一輩子安逸,但是缺少了激情,做一個不平凡的人,縱然會辛苦,但會收穫很多,是那些平凡的人所不能嘗試與體會的。

做一個不平凡的人,讓自己不留遺憾!

【篇十:做一個不平凡的人】

平凡的沙子裡蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土中孕育鮮活的生命。平凡的事業後矗立著壯麗的人生。

我們不必羨慕明星的集萬千寵愛於一身。像牛頓,達爾文,愛因斯坦他們都是不平凡的人,在人們現在看來他們都是不平凡的,可又有誰知道他們背後的心酸呢?牛頓小時候並沒有顯露出他以後會成為科學巨匠的端倪。在老師和小夥伴的眼中,他是個十足的“劣等生”,他並沒有放棄自己反而更加的執著和勤奮。使自己全身心的投入到科學研究中去。才能從一個平凡的人變成一顆閃耀之星。

貝多芬是一個古典樂派的終結者和浪漫月派的開拓者,貝多芬以前也只是一個非常平凡的一個熱愛音樂的人而已。但是他為了他不平凡的人生做出了巨大的努力,他在26歲時聽力開始減退,晚年則完全失聰。但貝多芬以頑強的毅力,倔強的性格同“命運”和社會的不公進行抗爭,從心底發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,後來終於成為音樂史上偉大的音樂人。

在我們生活的這個世界上,默默無聞的人太多了,沒有人知道他們的名字,因為他們沒幹出什麼大事業來,沒有當做宣傳資料的可能,也沒有用論據的價值。他們只能埋頭苦幹。

歷史上奇蹟--長城,卻沒有人知道那些平凡人民的平凡的名字。當然平凡的人也應該保持自己的個性,而決不可隨波逐流。也不可做一個平庸而碌碌而為的人。

【篇十一:做一個不平凡的人】

如果,你選擇做一個不平凡的人,那麼,你也要做出一個不平凡的樣子,不要空手說空話,如果,你想要做一個平凡的人,那麼你就做一個地地道道的老實人。

我的願望是做一個不平凡的人,其實,改變我的想法是幾件事情導致的。去年,我們都在喜氣洋洋的吃年夜飯,可是我的姨爹卻出了車禍躺在醫院裡,住了一年多,動了三次手術,全身的骨頭幾乎撞碎了,他已經七十多歲了怎麼能承受得住,不久,就離開的人世,我的姨奶說:別人家都在喜氣洋洋的辦喜事,而我們家卻哭哭啼啼辦喪事,別人家都高高興興的吃年夜飯,而我們卻為了辦喪事聚在一起。當時,我就在心裡想,為什麼一場車禍就會斷送一條人命呢?

就在今年剛剛,我的二伯檢查出患有胰腺癌,聽到這個訊息後,我不敢相信,偷偷地哭了,其實,當初是因為我的二伯體內有腎結石,動了幾次手術將腎結石取了出來。回到家沒幾個星期,就發現了不對勁,我的二伯躺在床上不能動,也不可以下床走動,身子骨越來越瘦,越來越虛,每天根本就不吃飯,即使吃了飯一到晚上肚子就疼得厲害。家人們勸說去醫院檢查檢查,好說歹說去了醫院,到了合肥醫院,醫生檢查出患有胰腺癌,當時我們全都崩潰了,醫生說:胰腺癌來得快,去得快,根本檢查出不出來,就算檢查出來了已經晚期了。我們讓醫生給我二伯大、打了防擴散的針,每天晚上看見我二伯難受的樣子,我的心就像被刀割的一樣,我恨不得自己是醫生將二波快快醫治好,可是我無能為力。

那天晚上,回到家中時,看見家裡沒有開燈,家裡也沒有人,心中一種不好的預感湧上了心頭。我打了電話給媽媽,媽媽說她在我二媽家嗎,我問;二伯是不是出什麼事了,媽媽說;你來了就知道了,我放下電話,哭著跑了出去。我在心裡默唸千萬不要出事,千萬不要,不要。我帶那以後,看見了我的姐姐,我問她怎麼了發生什麼是,姐姐說;去看你二伯最後一面吧?我看見門口擺的全是花圈,我哭著進去後,看見我二伯躺在地下,屋裡的人頭上戴著白頭布,我跪在二伯面前哭了,那一晚上,我在棺材面前守了將近一夜,眼淚哭道哭不出來為止。

那晚,我在心裡默默發誓,我要做一名醫生,一名偉大的醫生,我要醫治好所有像二伯那樣的病人,我要做一個天下人都認識我的人,我要做一名神醫。

正是那一晚,讓我確定了我的目標,我要做一個不平凡的人,我要做一名偉大的醫生。

【篇十二:做一個不平凡的人】

平凡,只是一個名詞,但它卻可以用動詞的手法描繪一個人的一生。一個人平凡的出生,平凡的成長,到平凡的死去。或許你會覺得他太平凡了,太悲哀了,人來到這個世上就要做一些不平凡的事,那才叫完美的人生。

可是誰又能說平凡就不是一種完美,那是一種完美的幸福。雖然這個人很平凡,可是他也因平凡而美麗,因平凡而幸福。任何東西都是相對的:在極致的光明中才能孕育出極致的黑暗,極致的黑暗也能孕育出極致的光明。正是有了這些平凡的人,才有那些不平凡的人,如果,都去做不平凡的人。就沒有平凡和不平凡者一說了。

陶淵明,完全可以做一個不平凡的人,對他來講他只有放下尊嚴,他很容易做管轄一方的人,與他說管的人相比,他就是不平凡的人,讓人尊敬。可是他卻因一個正直的心,到農村裡去隱居。因為這個決定他也不得平凡了,就像普通的農民“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田野生活。可他悲哀嗎?不,反而他很快樂,一種充實感使他覺得這是一個明智的選擇。

不平凡的人,雖然他受人尊敬可他付出了許多,就像一個國家的總理,他是不平凡的,可是他付出了什麼。因為塔防他的工作他付出了親情,愛情。他不能像其他人一樣,每天都有時間陪自己的愛人和孩子,享受天倫之樂。有的只是一堆堆的責任,把自己的一生都奉獻了給國家,它既有幸福可是也有遺憾,而且是無法彌補的。

所以做一個平凡的人,從生到死,並不是一種悲哀或許有的人志向高遠,做一個不平凡的人,但我只想做一個平凡的人,過著平凡而又幸福的一生。

做一個有夢想的人 篇18

高二作文 ,951字

未來屬於有夢想的人,人們因為夢想而偉大,所有的夢想家和努力者在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然渡過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成功的人身上。

誠然,夢想在人的成功過程中有著不可或缺的重要地位,當然光有夢想是不夠的,必須為之付出努力,而不是使它成為空想。一個人如果沒有夢想,你很難想象他會完成怎樣的事業,任何人的成功,都是基於某種理想而產生的。

對此,著名的籃球運動員科比舉雙手贊成“首先,你要擁有夢想,好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢想,科比為此付出了一切的努力,在家裡在街邊球場上,在健身房,在比賽中不斷努力,於是他18歲就能加盟NBA,並在今年奪下第5座總冠軍將杯,創下了無數令人睜目的記錄,把驚人的紀錄給鏡頭記錄,完美的讓所有人嫉妒,81分的奇蹟,會永遠讓人銘記,香檳的滋味,就像流動的音符,現在可以大聲地說:“我是傳奇。”

美國第28任總統托馬斯威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時患有閱讀障礙症,他無法閱讀,但他沒有放棄,一直夢想著成為一個政治家,在叔叔的幫助下,成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒結束,威爾逊真是命途多舛,成年後他考入了麻省理工大學,然而命運似乎在和他開玩笑,他又再次因為身體原因而退學,但他仍然沒有放棄,回到家中一邊與疾病鬥爭一邊自學,最終成為了美國曆史上唯一一位擁有哲學博士學位的總統,實現了自己的夢想。

東晉初年,群雄混戰,正所謂時勢造英雄,符堅就是其中的風雲人物。符堅幼時家境很貧寒,但他沒有被命運所擊敗,立志要成就一番事業,他每邊砍柴回家後都到私熟外偷學,並勤練武,日復一日,年復一年從不間斷,成年後的符堅熟讀兵書,精習武藝,在亂世中組建了自己的一支軍隊,橫掃列強,建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國。

無數成功者的經歷告訴我們要想獲得成功,必須擁有夢想,並通過努力使它昇華為理想。

未來屬有夢想的人,夢想無高低之分,但你不能使它成為空想,成為笑談,你要為之奮鬥,哪怕它不能獲得成功,你也應堅信它,使之成為一種信念,指引你在人生的道路中不斷前進。

未來屬於有夢想併為之奮鬥的人。

做一個有理想的人 篇19

國小四年級作文 ,675字

今天,我有幸得到了一本《少年向上,真善美伴我行》這本書,我迫不及待地看起了。當我看完《熱愛簡樸生活》這篇文章後,感慨萬千。

文章講的是“中國雜交水稻之父”袁隆平爺爺的故事,他有一張再平凡不過的臉蛋,但他有一顆善良的心。因為他的心裡裝著的是天下,想著的是要把所有的糧倉裝滿,讓所有的人有糧食吃。中國是一個人口大國,擁有13億的人口,要是按照中國老套的耕種方法是無法養活這麼多的人的。1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了,袁隆平的5尺之軀也直接經歷了飢餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,儘快培育出畝產過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝了飢餓。

早在1999年,袁隆平爺爺“身價”過億,但是他的生活還是那樣簡單,就連一套像樣的衣服都捨不得買,我心裡為之震撼。想想我們現在小學生,哪個不是新衣新鞋,哪個不吃大魚大肉?可是我們又為國家,為人類做出了什麼貢獻?

如果換是我,為了實現夢想,眼前又是困難重重,我能不能堅持?會不會放棄?我想,成與敗之間,關鍵在於“堅持”,只要不斷努力,我想一切皆有可能。

我的夢想是當一名畫家,為了實現這個理想,我一直在學習繪畫。不管是盛夏還是嚴冬,我都在堅持學習,奮發向前、孜孜不倦。因為我知道,繪畫不是一件簡單的事,不可間斷,如果我暫停不學了,那就會前功盡棄。

從現在開始,我要以袁隆平爺爺為榜樣,學習他那種堅持不懈的精神,為了實現夢想而不斷努力,爭做一個有理想的人。

一個愛嘮叨的人 篇20

寫人作文 ,646字

我的媽媽有些愛嘮叨,家裡常常響起媽媽的嘮叨聲。這些嘮叨聲雖然有時讓我覺得有點煩,但是更讓我感到很溫暖。這些嘮叨聲伴著我成長,伴著我不斷進步。

“起床了,起床了。”鬧鐘叫了起來,可我睡得正香,迷迷糊糊中“啪”地一下關掉了鬧鐘,又沉沉睡去。“起床了,要遲到了,不是說好了早睡早起的嗎,還睡……”媽媽走過來,一下子把我從被窩裡拽了出來。一天就這樣又在媽媽的嘮叨聲中開始了。

“把雞蛋吃了,牛奶喝了,吃飽了才有精神上課……”媽媽看我沒有認真吃飯,又開始了無休止的嘮叨。“哎呀!知道了。”我表面上應和著,心裡卻想著:煩不煩呀!

在媽媽的嘮叨聲中,我吃完了早飯,背起書包準備上學。“檢查下書包,別又和上次一樣忘了帶什麼……”在媽媽的嘮叨之下,我也只得像個小羊羔一樣乖乖聽話。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳—數學作業本沒帶,幸虧檢查了一遍,要不然還不得“丟人現眼”。這時,我覺得媽媽的嘮叨好像不那麼煩了。

到了學校,剛把書包放下,早自習的鈴聲就響了。我心裡慶幸,多虧媽媽的嘮叨,不然就遲到了。

看到因遲到被罰站的同學,我想起了媽媽的嘮叨;看到因忘記帶書本而被老師批評的同學,我想起了媽媽的嘮叨;看到因餓得無精打采沒有心思聽講的同學,我想起了媽媽的嘮叨……

媽媽的嘮叨就像一盞盞路燈,照亮我前進的道路;媽媽的嘮叨就像清涼的泉水,滋潤我乾涸的心田;媽媽的嘮叨就像一把鋒利的剪刀,剪掉我多餘的枝枝丫丫。

正是有媽媽這樣一個愛嘮叨的人,我才會不斷地進步,不斷地養成良好的習慣,不斷地超越自我、茁壯成長。