一個杯子的祕密相關作文20篇

一個杯子的祕密篇1

國小四年級作文 ,502字

“老師，你拿的是什麼東西呀！” 只見老師神神祕祕地從“百寶箱”裡拿出了一個空杯子，神祕地說：“今天我們來一起做一個實驗。”

說著老師就將杯子和石頭髮給我們，讓我們把石頭裝進杯子裡。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣，接二連三地“跳”進了杯子裡。我們把“跳”進了杯子裡的石頭用力按，想再讓更多地石頭“跳”進去。這時，老師提問了：“你們的杯子裝滿了嗎？“有的同學自信地說：“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕：“沒有。”

就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時候，老師又從“百寶箱”裡拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯裡。調皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底；有的順著石頭滑過石縫，到達杯底；還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫裡，我們把杯子輕輕敲著，它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問：“裝滿了嗎？“有了前車之鑑，同學們都有些猶豫不決：“好像還有一丁點可以裝。”

果然，老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底，本來是灰色的沙子，變成了深褐色的。這次，老師又問：“裝滿了嗎？”同學們自信滿滿地回答：“裝滿了。”接著，老師又拿出了一杯糖……預知後事如何，且聽下回分解！

杯子的祕密篇2

國小二年級作文 ,463字

今天下午，瞿老師又在挑戰我們的智慧了。

她葫蘆裡賣的是什麼藥呢？大家都還不知道，於是胡思亂想猜了起來。我想一定與杯子有關，要不然老師要大家帶杯子幹什麼！“安靜，同學們！”老師提高了嗓門：“做得好的同學可以來聞一聞，這是什麼，另一名還可以嘗一嘗哦！”話音未落，教室裡鴉雀無聲，同學們個個坐得筆直，因為我想去試試。使我印象最深的去嘗味的同學，原本嬉皮笑臉的他一上講臺後，便變得十分緊張，表情嚴肅，使我大氣都不敢出。當他閉上眼睛，而老師又正在往他嘴裡倒東西時，大家都屏息凝神，想看看下一秒會發生什麼……只聽“啊！”的一聲，把我嚇著了。一看原來是他發出的，只見他急忙跑下了講堂，喝了幾大口水後，吐了吐舌頭，說：“唉，唉，那是鹽啊！太鹹了！”接著，一片鬨笑聲迴盪在教室……

之後老師在每一個同學的杯子裡都放了一勺東西，可老師只讓我們聞聞，先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的嗎？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高興極了。這味道酸酸的，甜甜的，在我舌頭上跳來跳去！

就這樣，一個謎被解開了。

一個杯子——講述家庭故事篇3

國二作文 ,950字

家裡有一個杯子。

一個有故事的杯子。

這個杯子從我出生起就一直在用，一直用到現在。

爸爸說我剛出生時不愛吃奶，可能是因為我嫌奶的味道太淡了，所以他就買了一瓶蜂蜜，每次衝奶都兌些蜂蜜在裡面，我吃的可香了。

爸爸說，一次我喝完奶被他舉到頭頂玩，我樂的哈哈笑，這一笑，我把嘴裡還沒嚥下去的奶全噴了出來，灑了爸爸一臉。嗯，香香的，還有濃濃的蜂蜜味。爸爸哭笑不得，媽媽嗔怪著，提醒爸爸以後別再這樣把剛喝完奶的我舉起來了。

真的，直到現在我還能體會到那串笑聲和著那混著蜂蜜的奶香味。

不久，一大瓶的蜂蜜就喝完了，爸爸看著空空的瓶子，捨不得扔，就拿它做飲水用的杯子。

這一用，就是十幾個春秋。

兒時每天都是爸爸先起床，爸爸起床的第一件事就是給杯子倒水，熱滾滾的開水倒進杯子裡，燙。接著，爸爸再去刷牙洗臉。一會，媽媽起床走進廚房，拿起稍微燙的杯子喝水，喝了一半再把蓋子蓋上，保溫，再去做飯。我是最後一個起床的，這時杯子裡的水總是溫的，一口喝下去剛好，胃暖暖的。喝完了，媽媽再去倒水。我和爸爸吃著熱騰騰香噴噴的早飯，談著昨夜做到的夢，聊著今天要做的事。等爸爸上班，媽媽倒的水溫正好，爸爸一口下肚。爸爸雖然是每天早晨最後一個喝水的，但一定是每天早上最幸福的一個。

後來長大了，每天早上天剛亮我就要起床。我好像成了那時的爸爸，早上起床的第一件事也是去倒水，但每次倒水時杯裡總有一半冷水，開水倒進去後，溫度正好，忍不住一口喝光。因此，緊隨我後起床為我燒飯的媽媽總是喝不到溫水。媽媽在杯子裡倒上大半一開水，用蓋子蓋好，爸爸起床時杯子裡已經是溫水了，這時，爸爸喝了一半水，另一半水留給了媽媽。媽媽的心一定暖暖的吧。

有時我因太馬虎，喝完水後不倒水，以致下一個喝水的喝不到正好的溫水，媽媽便指責我。只是這聲責備，不知從何時開始消失了。爸爸起床的時間，不知從何時開始越來越遲了。

家裡常常摔碎碗、碟，一片一片的碎渣掉在地上，媽媽的眼神裡有自責，有慌亂，竟還有些小小的害怕。

但這杯子從未摔碎過。

在瞭解別人家之前，我一直認為一家人每天用一個杯子喝水是理所當然的事。但在知道了別人家喝水都是分開喝之後，我也並沒有忽然覺得我們家的習慣不衛生，哪怕是因為喝了同一杯水，傳染了同樣的病毒導致感冒。

畢竟這個杯子有故事。

有我們一家人的故事。

草房子的祕密篇4

國小五年級作文 ,737字

北風肆虐地在山林裡呼嘯著，山中的一切都畏畏縮縮地不敢抬頭。那一池塘的水被吹皺了，泛起層層漣漪，似乎一切都沒有了生機。

“爸爸……你在哪裡啊……？”我稚嫩的喊聲迴盪在空谷中，幾秒鐘後從池塘的一個角落裡傳來了我正等待的迴應：“唉！爸爸在這裡！”順著聲音傳來的方向，我探出小腦袋瞪大眼珠子，仔細地在池塘邊搜尋著，果然找到了他的身影。穿著一身厚得出奇的大棉襖，戴著一雙半橡膠半棉布的黑色專用釣魚手套，頭上還頂著黑色鴨舌帽，不仔細看，別人以為那是一頭熊呢！爸爸最喜歡釣魚，媽媽又是一隻名副其實的饞貓，所以在這樣的天氣裡照樣守候在池塘邊。

那時年幼的我在媽媽的攙扶下，搖搖晃晃地來到爸爸身邊。就在這時浮標瞬間不見了蹤影，爸爸眼疾手快，熟練地把釣竿往上一提，順勢一拉，一條魚兒就蹦跳著橫空出世了。爸爸沒有白辛苦，魚護裡早已擠滿了魚。我好奇地走到爸爸跟前，指著那一團硃紅色又粘糊糊的餌料，正要問滿臉欣喜的爸爸那是什麼。殊不知我已走到水邊，土一鬆，腳一滑，整個人都跌入了水中。爸爸見我落水了，扔了魚杆，直接往水裡一蹦，跳入水中，一把抱起了我吃力地往岸上爬。我的嘴裡一直喊著：“爸爸……你的魚逃走了……你的魚逃走了……”就這樣辛苦釣來的魚不翼而飛了，可爸爸當時抱起我時臉上微笑的神情卻至今令我迷惑不解！

直到今天，我拜讀了曹文軒老師的《草房子》才恍然大悟。小主人公桑桑得了重病時，他的父親為了給兒子治病，跑遍了幾個省都顧不上自己的身體。直到桑桑恢復健康，他的父親才鬆了口氣，此時父親的鞋在幾天的奔波中早已破爛不堪。我的眼裡閃著異樣的光輝，多年的疑惑瞬間解開，原來這就是《草房子》的祕密，一個只有親身經歷過才會懂得的祕密。

我的心不禁咯噔一跳，在這微微跳動的瞬間，我懂得了感恩，聽到了長大的聲音！

一個桃子的感動篇5

國二作文 ,596字

總在某一個時刻，總在一件平凡小事中才能透過一切看清了愛，令人感動的愛……

—題記

冰箱裡有一個水蜜桃。

桃子大大的，圓鼓鼓的身子似乎要被裡面豐滿的果肉撐破，黯紅的皮讓人垂涎三尺，用手摸摸它，軟軟的，極細的毛在手中搓擦，很舒服的感覺，真恨不得一口吃光！可是我沉吟片刻，又把它放入了冰箱。

不久前，我們從無錫姨姐家回來時帶回當地特產—陽朔水蜜桃，又大又甜，咬一口甜掉牙，可惜數量有限。幾天下來，我早已忍不住“超額完成”自己的那份。現在只剩下最後一隻，“孤苦伶仃”地在冰霜裡向我散發著難以抗拒的誘惑。下午，正在做作業，媽媽照例將一個水果放在我面前，讓我補充營養。一股濃濃的桃的香甜味，頓時彌散開來，抬頭看，是那個桃子。

愛桃如命的我高興極了，雙手捧著桃子進了廚房，剛洗了一半，猛的想起這是唯一的桃子，爸媽都還沒吃過一隻呢。於是，我嚥了咽口水，重新開始做作業。看著柔和的燈光下那還掛著晶瑩水珠的桃子，我笑了。

晚上，媽媽問我為什麼沒吃，我故作平靜地說“太甜不想吃”，媽媽疑惑地看了看我，沒說什麼。

幾天過去了，我心想桃子一定被他們“瓜分”了，也就漸漸淡忘了這件事。

又是一個下午，剛坐下就聞見一股熟悉的香甜味，循味望去，桌上我那專用水果盤裡放著那個桃子，依舊是鼓鼓的，黯紅色的皮，摸起來極舒服的細毛……

拿起桃子，感覺它沉甸甸的，因為這裡麵包含著父母那濃濃的愛，令我感動的愛。

小盒子的祕密篇6

國小三年級作文 ,563字

早晨，我一起床，發現爸爸媽媽都加班去了，家裡靜悄悄的。

床頭櫃上放了一個小盒子，上面還有張字條：小懶貓，盒子裡邊有祕密，不許偷看。這一下勾起我的好奇心：是什麼祕密？讓我看看，只看一眼。

我把盒子掀開一條縫兒，只見裡面躺著一張小紙條兒，上面還有字。我把盒子開大一點兒，把字條取出來，上面寫著：不讓你看非偷看，現在，去餐廳！

我飛快地跑向餐廳，早點在桌上。我狼吞虎嚥地吃完早點，拿碗到廚房去洗，水池旁邊發現了第二個小盒子。我心裡想：這個盒子裡是什麼，是寫作業？還是做家務呢？我開啟盒子，裡面的字條上寫著：去客廳！

客廳的茶几上放著一個盤子，裡面是削了皮切好的蘋果，我坐下來吃蘋果，發現了第三個盒子，裡面寫著：下一個盒子在你的書桌上。

不用說，這個盒子準是讓我寫作業的。我怏怏地坐下來，開啟作業本開始寫作業。奇怪，今天的作業寫得出奇地順利，很快我就把作業寫完了。開啟桌上的小盒子看了一眼，裡面寫的是：現在可以去玩一會兒了！

我在屋子裡轉了一圈，沒什麼可玩的，馬上就要考試了，不如去看會兒書吧！

我來到書房看書，不知過了多長時間，我有點累了，伸個懶腰站起來，在書架上又發現一個小盒子，裡面的紙條上寫著：你真棒，看書累了吧，先歇會兒，爸爸媽媽馬上到家。

門鈴響了，我歡快地衝過去開門……

真是愉快的一天，我喜歡爸爸媽媽和我之間的小祕密！

我揭開了小狗鼻子的祕密篇7

國小四年級作文 ,422字

今天，我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時，我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的，我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。

我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子，奇怪的事情發生了，“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的，我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。

我去問爸爸，爸爸說：“這是小狗經常發生的。”

我點了點頭，朝“棒棒糖”跑去，我望著它溼溼的鼻子，心中不由自主的浮現了這樣一個問題，為什麼這是小狗經常發生的呢？

我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我：原來，小狗的鼻子之所以溼溼的，是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子，使其接觸嗅覺膜，併除去以前的味道。

我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來，對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”！

我把它放下，小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話？可是又為什麼要轉圈呢？看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦！

我發現米和筷子的祕密篇8

國小四年級作文 ,608字

今天，老師神神祕祕地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子，我心裡迫不及待的想知道老師要做什麼實驗。

開始，老師把杯子拿出來給同學們摸一摸，在同學們的眼中，老師立刻變成了厲害的魔術師，給觀眾看一看裡面是否有假。結果同學們一個也沒有查出什麼來，都不知道老師葫蘆裡面了什麼藥。

接著，老師把筷子插進米中，在米上面按了按、搖了搖，把手懸在杯子的上方，說：“我要施展魔力啦！”聽到聲音，原本講話的同學也和我們一樣，都目不轉睛地看著杯子，深怕錯過了什麼，安靜得連一根針掉到地上都聽得到。緊接著，老師把筷子的柄輕而易舉地提起來，我們看得目瞪口呆，心中的好奇心驅使著我們，老師好像知道我們的心思，讓我們自己動手做一做。

終於輪到我了，我的心砰砰直跳。我學著老師的樣子，在米上按了按、搖一搖，然後，我像一個生氣的大人，盛米的杯子像一個淘氣的小孩，被我提起來，又捨不得打他，就放回了下去。我做完實驗便得到了同學們的稱讚，我懸浮的心終於落了下來，聽到了同學們的鼓掌聲，我比吃了蜜還甜。

不過，我雖然很開心，但是我還是百思不得其解，一根筷子怎麼能提起一杯盛滿米的杯子提起來呢？回到家，我查了查電腦，找到了答案：原來，杯內的米粒的擠壓，使杯內的空氣被擠出來。杯外的壓力大於杯內的壓力，使米粒和筷子緊緊地吸在一起，所以，筷子就能將盛米的杯子提起來。

通過這次實驗，我明白：一顆好奇心，一雙善於觀察的眼睛，一雙勇於實踐的手，就能發現許許多多的科學奧祕。

雞吃石子的祕密篇9

國小四年級作文 ,584字

我奶奶家養了幾隻雞，已經長成半大模樣，身上也已長出了麻栗色的羽毛，能撲扇著翅膀在草地上快樂的玩耍，這些可愛的“小精靈”，真令人喜歡！

誰知道？它們竟然會啄食石子呢！

那天，我出了奶奶的家門口，來到門前菜園子旁邊，就看到那些可愛的“小精靈”，一會兒的工夫，“小精靈”們全都把我圍了起來，“咕咕咕”地朝我叫個不停，像是有一肚子的話要對我說。我心想：它們肯定是餓壞了，我輕輕的摸了摸它們的小腦袋，回了家隨手抓了一把穀子，就跑向外面，一揚手撒了好遠。“小精靈”們爭先恐後地圍了過來，只有那麼幾秒鐘，就把地上的穀子全都吃光了。吃飽了肚子，“小精靈”們便分散開來，自由休息，這時，有一隻“小精靈”在離我不遠處低下頭，啄起了一塊小石頭，含在嘴裡面“咀嚼”，一會兒，竟一伸脖子，嚥了下去，然後又啄一塊……我數了一下，吃了有3粒石子，它才走開。

“天哪，雞吃石子！”我大吃一驚，飛快地跑去告訴奶奶。奶奶說：“沒有關係的，”可我再問她是什麼原因，奶奶卻怎麼也說不清。我不甘心，我又跑去問爸爸，爸爸笑著說：“傻丫頭，這是因為雞沒有牙齒。不能嚼碎食物，雞吃下去的石子裝在雞肫裡面，石子與其它食物混在一起就被磨碎了，明白了吧！”哦，原來是這樣子啊！吃下去的石子，就像我們的牙齒，會幫“小精靈”們消化食物。

看來，生活也是一門學問，我不僅要學，還需要多思考、多問，更需要有一雙善於觀察的大眼睛呀！

筷子的祕密篇10

國小一年級作文 ,436字

我有一雙筷子，這不是一雙普通的筷子，是一雙“銀筷子”，而且還有它獨特的奇效。

這雙“銀筷子”，是我爺爺給我買的，並且給我買過兩次。因為第一次買的是一雙空心“銀筷子”，用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷，又特意跑到縣城，花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺為什麼要給我買銀筷子。爺爺說：“銀筷子可以識毒，當筷子插入水中以後，總會有微量的銀進入水中，成為銀離子。銀離子的殺菌效能強烈，每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀，就足以叫所有的細菌一命嗚呼了。當你在吃飯時，遇到了有毒食物，銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”

今年三月的一天，剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇，有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃，哪種不能吃。於是我叫奶奶分別放在水裡，我將“銀筷子”分別進行試驗，果真有一種蘑菇，我將“銀筷子”插入後，那水馬上就變黑了，好險呀！其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時，總是搶先去體驗一下每一道菜，看“銀筷子”變不變黑。

我發現了老房子的祕密篇11

國小五年級作文 ,542字

寒假時，我們在老家的一間廢棄的老房子中總是在晚上聽到一些奇怪的聲響。村裡的人說那裡鬧鬼，是個不祥之地，而我與小夥伴們卻不相信世界上有鬼，好好調查了一番。

我們去問了一些常住的人，大家都說，每天午夜時分，“鬼”就會回來老房子中，發出一種令人毛骨悚然的、細小雜亂的可怕聲音。

我們聽了更加奇怪了。世界上本來就沒有鬼，可是老房子卻被鬼居住著，鬼還在午夜時分發出可怕的聲音，這究竟是怎麼一回事呢？

正當我們一籌莫展的時候，一位大膽的小夥伴提議：“要不我們今天晚上一起去看一看就知道了。”於是，大家一齊商量好了：家裡有咖啡的帶過來，大家在八點十分了喝掉。然後等到十一點二十分的時候帶著手電筒在老房子門前集合，我們一幫孩子瞞著大人去鬼屋，大膽的進去看情況，膽小的留在門口，如果真的有鬼，進去的就拼命搖起手電筒，門外的就去報告大人。

於是，我們喝下咖啡，等待時機。十一點二十分，我們大部分進去看情況，小部分留下來把風。我隨著夥伴們先觀察了四周，然後找個地方“潛伏”了起來，等待“鬼”回家。

午夜時分，一些聲音驚到了我們，我們開啟手電筒一看，只見一群圓滾滾的、灰不溜秋的小老鼠正用無辜的目光望著我們。

哦，原來是小老鼠們在啃這座老房子中的木製傢俱呢！經過這次冒險，我明白了要相信科學，不要隨便亂造謠。

一片樹葉的“祕密” 篇12

國小五年級作文 ,793字

啟示來源於生活，生活來源於自然，而我們是否去親近過大自然？這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“祕密”，一片樹葉，一朵花都屬於大自然。

我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉，綠油油的，比巴掌大些。春天長葉，夏天遮陰，秋天變黃，冬天落葉，這或許是千古不變的現象，那一定會好奇，我冬天看什麼呢？冬天風颳著，在上學路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝，稱著白色的天空也很是漂亮，樹枝各不相同別有風味，有的像八爪魚，有的像女孩的髮絲，就這樣我迷戀上了觀察樹。

直到春天的某一個早晨，當我抬頭仰望時，那一排梧桐樹給我帶來了驚喜，那長長的樹枝上長出了點點綠芽，綠綠的，小小的，不仔細觀察很難看到，但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望，可是好像沒什麼動靜，還是一個個小芽頭，只是大了一點點，讓我那激動一下子，冷落了不少。第三天，第四天，第五天…尚且如此，讓我都快失去了觀察的興趣。

一天天過去了，我再也未理睬過它，每天不再留意它，它似乎已經被我給遺棄了，漸漸的時值入暑，天氣炎熱起來了，我有坐在電動車上上學，原本無意的一下抬頭讓我驚訝，原本覺得頭頂一片蔥綠，一抬頭，頭頂上有著一大片一大片大葉子，生機勃勃，一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛，或淺或淡，一片片縱橫交錯，兩旁的大樹相交在一起，綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳，似有走在“綠蔭道”裡的感覺，這是那些小綠芽的化身嗎？

而這背後…我思忖良久，終於恍然大悟，這是小芽兒背後的努力，其實它每天都在努力，每天只做了一點點，是人們所看不出來的，而到後來，這終究是一股多大的力量，這是一天所不能做到的，“厚積是薄發的基礎”而為什麼我們不把這哲理用到生活中呢？學習不也是這樣，只要每天溫習做一點點不就能有所突破，而不是急功近利。

是呀，只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收穫，或許樹葉給我們的價值與它的祕密就是體現在這裡吧！

仙子的祕密篇13

國小四年級作文 ,784字

一天晚上，我做了一個奇怪的夢。一個仙子闖進了我的夢境，對我說：“你好，你有什麼困難嗎？這是一部手機送給你，有事請和我聯絡。”說完她就消失了。早上一起床，我就發現書桌上多了一個盒子，開啟一看，發現了一部和昨天晚上仙子拿給我的那部手機一樣的手機。爸媽說過不能帶手機上學，可要是放在家裡會被他們發現的，我還是帶上吧。

剛出家門，發現外面居然是霧霾天，我想給仙子打電話，可媽媽一會兒就下來了，我自言自語地說“還是到學校看看情況再說吧。”正巧這時媽媽下來了問我：“去學校看什麼情況啊？”我說：“沒，沒什麼。”到了學校，發現班裡好多人都沒來。下了第一節課，我去辦公室找老師，問為什麼今天班裡好多同學都沒有來？老師說因為今天是霧霾天好多同學都生病了，來不了。放了學我躲到一個偏僻的小巷，拿出了手機，撥通了仙子的號碼。跟她說明了今天發生的情況，讓她想想有什麼辦法能夠幫助我們改變現狀。仙子說：“明天早上你再出來就不會再是霧霾天了，那些同學的病也就好了。”

第二天醒來，我看到了一個不一樣的世界。蔚藍的天空、潔白的雲朵、快樂的小鳥自由的飛翔在遼闊的天空中，路邊開滿了鮮豔的花朵、碧綠的小草、就連平常不怎麼開心的樹爺爺也挺直了腰身。這一天是多麼美好的開始呀！到了學校，我看到昨天沒有到的同學今天也都痊癒了爭先恐後的擠進了校門。我非常奇怪仙女是怎樣做到這一切的呢？於是，放學後我又撥通了仙女的電話，問清了原由。造成這種霧霾天氣的罪魁禍首是汙水和廢氣的排放，仙子把汙水變成了乾淨的水資源，不僅灌溉了大地，讓樹木鮮花得到了滋養，也使我們得到了更多的水源。把廢氣變成了清新的氧氣，使大家在空氣清新的環境下愉快的工作，快樂的學習。

晚上我在夢中對仙子說：“仙子，謝謝你賜予了我們這一切，讓我們有一個優良的生活環境，我們要用自己的雙手建造出更美好的明天。”仙子微笑的衝我點了點頭，就消失在我的夢中了。

雞吃小石子的祕密篇14

國小四年級作文 ,467字

鄰居家爺爺在小花園裡養了一群雞。母雞長著棕黃色的羽毛、小小的冠子、短短的尾巴、“咕咕”地叫著。公雞有豔麗的羽毛、又大又戲的冠子、長長的尾巴昂首挺胸地來回走著，有時還“喔喔”地叫著。

我來到雞窩旁仔細地看著它們。這時它們在小花園的草坪上這兒刨一下那兒刨一下如果發現有蚯蚓、甲蟲、毛毛蟲這類的小蟲子馬上吞進肚子裡。突然，我看見一隻大公雞把一個小子吞進了肚子裡。為什麼它們會吃小石子呢？小石子在雞肚子裡怎麼消化呢？

我問了爸爸這些問題，爸爸說：“這個問題問得好我們一起來查資料吧。”資料上寫著禽類動物是沒有牙齒的。它們把米粒、麥子等穀類整吞下去，吃下這麼硬的東西，嘴裡又沒有牙齒咀嚼，口腔和胃又不能像人一樣分泌唾液來消化食物。所以，雞隻有靠吃小石子、砂等幫助消化。雞的胃就像一隻厚厚的皮袋子，叫肌胃，像米粒穀子小石子這些東西到了雞的胃裡，胃就擠呀、磨呀，小石子也跟著翻動，把食物磨碎，這樣就容易消化了。

通過對雞的觀察我還了解雞晚上怕黑因為晚上看不見。雞還可以飛到低矮的樹上。雞打鳴是一種宣佈主權的方式等習性。原來觀察是一件這麼有趣的事情！

一個橘子的自述篇15

國小四年級作文 ,318字

我是一個橘子，在秋天時候，一群農夫把我帶進了人類的世界，於是，我離開了我們世世代代居住的家園。

我的外表粗糙，冰涼涼的，還有一點兒清香，掛在樹上像一個小燈籠。人們習慣把我們的“外衣”剝下來，晾乾泡茶喝，因為我的外衣含有豐富的維生素C，人們還會把我們的外衣晒乾做成陳皮，雖然時間長了的東西不好，但陳皮是越久越好。

我們的皮和肉中間白白的條紋狀的皮，叫橘絡。可別小看這橘絡，它可以理氣、美容等，越裡面，香氣越濃。人們把皮剝開，香氣就會撲鼻而來，滿滿地散向四面八方。

有一天，我被人類買走了，人類把我的皮剝離，取出一塊，放在嘴裡品嚐。嗯，甜中帶酸，吃完後，吐出籽，滿意地笑了。

我們橘子全身都是寶，不論是橘皮、橘絡，還是橘肉，人們見了就喜歡。

我發現了橘子的祕密篇16

國小四年級作文 ,456字

從小我就喜歡吃橘子，橘子的味道酸酸甜甜，常常讓我停不下來。不過正因為我的貪吃，讓我發現了橘子的祕密。

一天，媽媽帶回來了一大袋子黃澄澄的橘子，讓我垂涎三尺。我迫不及待地拿起一個大桔子，我自言自語地說：“有這麼多的橘子，我先一飽口福吧。”於是，我吃了起來。我吃橘子，可不是直接把橘瓣放嘴裡，而是先小心翼翼地把橘瓣的皮撕下扔了，再把橘肉一口咬下去，甜甜的肉汁滑入口中，讓我爽極了。就這樣，我連續吃了好幾個橘子。突然，我想橘子汁肉這麼甜。如果我把它泡進水中，那不就變成了一杯甜甜的橘子汁水嘛，於是我先把橘瓣放進一杯開水裡。我想等他們完全溶入水中才行，於是我在旁邊耐心等待了十幾分鍾，終於我忍不住了，我忙喝了一口那裡面的水。“呸”我一下子把水給吐了。“媽呀，怎麼這麼酸澀呀！”為什麼橘瓣沒放進去就甜，放進去就酸澀……我帶著好奇心去找媽媽，媽媽說可能是因為那個開水和橘子汁相融合時，發生的反應使味道變了。

我聽了似懂非懂，但我發現了單純的把橘子肉放入水中，並不能使水變甜。

生活中，只要我們細細觀察，就能有意想不到的發現。

我發現了葉子的祕密篇17

國小四年級作文 ,546字

大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的現象。在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數我解開了樹葉的祕密這件事了。

今天我和小夥伴們在公園玩耍，玩累了，就坐在樹蔭下休息，樹上的樹葉不時往下掉幾片，我就看著樹葉一片片的掉落下來，看著看著，我便對樹葉起了興趣，我在想：為什麼原來綠色的樹葉，會變成其它的顏色呢？我正在思索中，突然，爸爸路過這裡，看見我百思不得其解的樣子，便問我發生了什麼？我說：“樹葉為什麼會變顏色？”爸爸笑了笑說：“傻孩子，爸爸現在就告訴你！因為在植物的葉子裡，含有許多天然色素，如葉綠素。葉黃素、花青素和胡蘿蔔素等，葉子的顏色是由於這些色素的含量和比例不同而造成的。春夏兩季，樹葉需要光合作用來維持植物生命，而葉子中的葉綠素正是採集陽光的重要成分，正如其名，葉綠素是樹葉綠色的原因。但是到秋季，環境變冷，如果要維持樹葉營養，是非常耗費能量的，所以保持樹葉綠色以及繼續光合作用的弊大於利。因此，植物開始切斷對樹葉的營養供給，造成葉綠色數量下降。在樹葉中的其它有色元素開始呈現顏色，比如胡蘿蔔素和花青素，這些正是黃葉紅葉的顏色，於是樹葉就呈現出黃、紅等顏色。”爸爸說完，我頓時恍然大悟。

大自然的奧祕真是無窮無盡呀！只要我們認真的去探索，一定會獲得更多知識。

我發現了葉子的祕密篇18

國小四年級作文 ,838字

【篇一：我發現了葉子的祕密】

肖禹睿

大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的現象，在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數我解開了樹葉的祕密這件事了。

今天我們凹凸教育的劉老師帶我們去採集樹葉，我們走著走著來到了新城四期的小區裡，一走進去我們就看到了各種各樣的葉子，有掌形的、蛋形的、條形的、針狀的、元寶狀的……我突然發現樹上落下來的葉子，有很多都是背面朝上的，我感到非常奇怪，我就跑去問老師，老師說：“是因為樹葉利用太陽光進行光合作用，而光合作用最主要的物質葉綠素主要分佈在樹葉的正面，因此，樹葉正面的重量就比反面重，當樹葉落下來的時候，大多數的樹葉都是背面朝上，正面朝下的。”哇，原來是這樣呀。

後來，老師還給我們講了葉子的用途，羽狀的山扁豆葉子可當茶，祛痰止咳；細長的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清目治手腳麻木，薄荷葉醫感冒頭疼……真沒想到，小小的樹葉卻有這麼多的功用呢！

這節作文實踐課實在太有趣了，我們今天的收穫可真大呀！

【篇二：我發現了葉子的祕密】

凌子怡

最近，我有了一個新發現，你想知道是什麼嗎？那就是關於樹葉的祕密。

一天，我吃完飯後，就去公園玩兒，我發現那裡的樹葉可真多呀！一陣風兒吹來，片片樹葉掉落下來，就像一位少女翩翩起舞，地上像鋪上了一張彩色地毯。突然，我在一棵大樹腳下發現了一株特別可愛的葉子，我剛要摸它的時候，葉片卻突然合攏了，我嚇了一跳，馬上把手縮回去了。這是怎麼回事呢？這種葉子又叫什麼名字呢？於是我馬上跑回家去查資料、問大人，終於知道了，原來這種草叫“含羞草”。含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子觸動，刺激就立即傳到葉枕，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象，經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，於是，葉片又恢復了原來的樣子。這真是太神奇了。

沒想到，原來小小的葉子也有這麼多的祕密呀。看來，我們要努力地學習，擁有更多地知識，去大自然中探索更多奧祕！

我發現了水分子的祕密篇19

國小六年級作文 ,659字

大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團結；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……

而今天，一杯水、一盒回形針，就能創造奇蹟，讓我們發現了水分子的祕密。

上課了，老師端著一杯滿滿的、快要溢位來的水走進了教室，神祕兮兮地說：“同學們，今天我們來做一個有關水的實驗吧！”一聽做實驗，大家都十分興奮，七嘴八舌地開始討論起來，教室裡頓時熱鬧起來了。

老師將水和回形針放到桌子上，向我們解釋起來：“我們把回形針放到水裡，看看回形針會有怎樣的變化，水會不會溢位來。”這話一出，同學們一個個躍躍欲試，我也不例外，心中有些發癢，就這樣，我們的實驗開始了。

第一個同學一手拿起一個回形針的一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見他一鬆手，輕輕地將回形針放了進去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個胖小子，把杯底當床，滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來，心想：水面已經上下起伏了，照這樣下去，不會到我的時候，水都流出來了吧？十幾個同學過後，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅強”，絲毫沒有任何溢位來的趨勢。

這時，到一個女同學上臺了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一鬆，這回形針像小船似的浮了起來，隨著水面的晃動自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。

到底是怎麼回事呢？為什麼沒有溢位來呢？為什麼回形針會浮上來了呢？原來，這是水分子在起作用啊！它們團結起來，產生很大的張力，才不會那麼輕易溢位來。