一個小小的目標相關作文20篇

一個小小的目標 篇1

國小四年級作文 ,566字

我是一小鳥,我的目標是飛上自由自在的藍天,我是一隻蟬,我的目標是一鳴驚人,我是一朵花,我的目標是讓世界充滿芳香,我是一條小魚,我的目標是遊進浩瀚的大海。

目標到底是什麼,讓我通過遊戲來告訴你吧!原來今天我們要玩“穿針引線”,遊戲規則是:一分鐘把針穿進去,誰穿的多,誰就獲勝。這個遊戲是這樣玩的,我的心裡出現了一個個大問好。

遊戲開始了,同學們踴躍的舉手,那聲音可媲美火山爆發了,都用8分貝的高音喊著:“老師,叫我!”老師說:哦“誰先舉手就選誰。最後,老師選了丁一,敖明哲,王志嘉,只見丁一冷靜的穿針,敖明哲和王志嘉竊竊私語的說著什麼,隨後,他們兩個就一起穿針,我也蒙了。丁一還在目不轉睛的穿著針,三、二、一、停!老師問敖明哲和王志嘉算誰的,敖明哲說算王志嘉的,老師把他們倆的針平均分了,一人4個,一共8個。最後丁一以5個針成績贏得了5分。這時,我想看起簡單的東西也未必簡單。

老師讓我們閉眼舉手,老師叫了臧天嬌,包卓鑫,杜昊博。這次又是3個人PK,只見包卓鑫低頭穿針,很吃力的樣子,臧天嬌穿了9個針,杜昊博穿了5個針,包卓鑫穿了1個,掉了穿了0個。

通過今天的遊戲,我知道了目標可以讓我們聚精會神的做一件事,沒有目標的人整天就會無所事事。我們一定要給自己樹立一個目標。

我有一個小目標 篇2

國小五年級作文 ,1018字

彈指間,小學五年時光灰飛煙滅於談笑中。回顧過去,在家人、老師和同學的關心、幫助和支援下,我的思想漸漸成熟,學識不斷進長。這學期,迎來了六年級的學習生涯。六年級,是小學生活的決勝階段,即將面臨畢業跨入初中生活,不知不覺,發現衝鋒初中的號角在耳邊已經響起。

初中課程增多,難度加深,學習任務繁重,肯定會面對前所未有的巨大壓力,為了明年適應初中生活,一開學,我就為自己制定了一個小目標:提高學習、生活的效率。我感到,效率是輕鬆學習的法寶。那麼,如何提高學習、生活的效率呢?

爸爸首先為我提了一個建議:保持好心情。心情可以說是提高效率最重要的一點,它直接關係著生活的狀態。心情好,就有興趣,自然精力集中,幹什麼都起勁;反之,心情差,心不在焉,浪費時間,什麼都不想做。所以,平時我一定要向老師多請教,與父母多溝通,和同學多分享,放寬心胸,學會包容,不驕不躁,勇往直前,開開心心每一天!

媽媽也來參與,對我說:“兒子,咱不能只盯在學習上,眼光放長遠,身體也要鍛鍊好,畢竟,身體是革命的本錢,你更應該擁有一個健康的身體。”想想也是,每次感冒都痛苦無比,既心情煩躁又影響學習。首先每天堅持20分鐘晨跑,其次做仰臥起坐、俯臥撐,一樣都不可以斷,這不僅僅是為了今後的體育考試,更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因為學習把身體拖垮了呀。

莎士比亞曾警示過我們:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”;魯迅先生也有句格言:“哪裡是天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習工作罷了”。從這些名人名言中,我領悟到,利用好時間,也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒,學習做事要有緊迫感,在有限的時間內做好每一件事情。比如,課堂45分鐘內認真聽老師講的每一個知識點,做作業時要給自己限定一個時間。業餘時間也要利用好,早晨可以讀一會兒語文、英語,睡覺前可以看30分鐘書,適當留點玩耍的時間,把時間安排好,會更有條理性,學習生活不慌亂。

還有一個必須堅持的好習慣:讀書。“生活因讀寫而美好”,這方面我是嚐到了甜頭的,以後上初中高中也要堅持,哪怕每天10分鐘也好。堅持閱讀,就能為我們提供更好的思路。書讀得多了,視野自然就寬闊了,遇到問題就能迎刃而解了,還怕學習上的“攔路虎”嗎?

這就是我新學期的打算。我相信,扛著這個小目標,一定會點燃我成長的新希望!

生活中的一個小鏡頭 篇3

國小六年級作文 ,666字

我的生活影院裡,經常放映著數不清的“電影”,時時呈現在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景,忽然,我看見一個老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著木製的柺杖,戴著墨鏡,顯然是一個盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰丟的,我心想:誰這麼沒有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當心一點,前面有一塊香蕉皮啊!”老爺爺聽到了聲音,也聽到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著老爺爺奔來,老爺爺拄著柺杖,往前走了幾步,他摸索著前面的路,蹲了下來,老爺爺的腿好像有點疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼撿了起來,忍著腿疼,朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂呵呵地說:“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說:“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對爺爺說:“保護環境,人人有責!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的說:“你們都是好孩子,我有人來接回家,沒事!保護環境很重要!”

老爺爺給我們樹立了一個榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著疼痛去撿垃圾,他愛護環境。這位大哥哥關心老人,愛護環境,我們一定要學習這種精神,做一個關心老人,保護環境的人。

生活像一個萬花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花,我永遠牢記在心。

一個小小的行為讓我感動 篇4

國三作文 ,828字

在生活中,有許多感人肺腑的事情,有的結果是甜蜜美好的,有的結果是悲傷的。生活像一杯咖啡是苦澀的;生活像一塊巧克力是甜的;生活像一顆烏梅是酸的;生活像一把鹽是鹹的;生活像一把辣椒是辣的,生活中有許多事是難以忘懷的、是美好的。

幾天前,我在樓下的垃圾桶旁邊,看到一位年輕婦女,她手中拿著幾個空瓶子,裝作隨意的放在地上,神色慌張、四處張望,見沒人才躡手躡腳的“逃跑”了,誰知被她隨意放在地上的幾個空瓶子像幾個“乖寶寶”似的躺在地上,排列整齊。

當我剛要轉身回家的時候,看到一位穿的破爛不堪的老婆婆將地上躺著的幾個“乖寶寶”撿起裝進了一個大麻袋,嘴裡還一邊唸叨著:“怎麼這幾天總有這麼多的瓶子,真奇怪?不過多點也好,能賣更多的錢,維持生活。”

這時我看見那位年輕婦女正躲在一顆大樹後面“偷看”,當那位婦女看見老婆婆將空瓶子裝進麻袋時,臉上露出了微笑。我當時百思不得其解,為什麼婦女要隨意把瓶子放在地上,讓老婆婆去撿呢?在我的心裡出現了一串的疑惑。

一個星期五的下午放學後,我來到了樓下,看到那位婦女和一位年輕男子在說話,我隱隱約約聽到了對話內容,好像是:婦女說:“你知道嗎,我們這裡每天都會來一位,家裡好像不太富裕的老婆婆,是來這裡撿瓶子賣錢的,待會兒陪我去買點純淨水。”男子疑惑的說道:“我們為什麼要買純淨水?”婦女輕吼道:“笨吶!買回來純淨水把水倒在飲水機上面的桶裡,然後不就有空瓶子了,不就可以把瓶子給老婆婆了。”男子說:“哦,我明白了,走吧。”婦女說了句等等,然後從包裡拿出兩個空瓶子,放在垃圾桶旁,然後又向男子輕跑過去說:“走吧。”

頓時,我恍然大悟,原來是這位善良的婦女要幫助家裡不富裕的老婆婆,但又不想傷老婆婆的自尊心,所以才那樣做。這雖然是個小小的舉動,但是這小小的舉動卻幫助了別人,我們應該要向婦女學習她這種樂於助人的良好品德。

生活中有酸甜苦辣鹹,人生要品嚐過這幾種味道才活的有價值!,還要有樂於助人的良好品德,不以善小而不為,不以惡小而為之。

做一個安全的小公民 篇5

國小四年級作文 ,692字

意外,顧名思義,是意料之外,作為小學生的我們,應該如何防止意外呢?那就需要我們把“安全”二字時刻掛心中,在學校、家裡時刻存有安全隱患,我們時時提防。

課間休息,同學們到教室外面去呼吸新鮮空氣,做做操、玩玩遊戲,提高學習效率。一聽到下課鈴聲,就急著往教室外跑,容易引起擁擠碰撞、滑倒摔跤,甚至發生踩踏事件,造成意外傷害。

不要以為我在跟你開玩笑,我們班也有類似事件發生過,讓我來說一下吧。小明同學因為要與同學比哪個爬得高,卻不顧自己是否安全,爬上了三樓欄杆,只要稍不小心就會摔下樓了,在場的同學也為他的舉動而感到不悚而寒,老師馬上趕到現場,把他叫了下來,並把他帶走教育一番。這一的事實告訴了我們,不要忽視課間安全。

安全問題很多家長都忽視,也許沒有發生在大家身上,所以不以為然。曾經有一件事,我現在想起來,也心有餘悸,我們班就有一位同學發生過以下事情:小路同學在某天放學的時候,沒有在平時與媽媽約定的校門口等待,而是自己獨自離校跑去朋友家玩耍,媽媽沒有接到自己的兒子,像“瘋子”似的在學校每一個角落尋找他。“學校走失學生”?可急壞了他的班主任,負責的班主任也到處陪他媽媽找,找了一個多小時後,小路朋友的媽媽打電話給小路媽媽:“您什麼時候接您的小孩回家吃飯,要不就讓他在我們家吃飯?”聽了這番話,小路媽媽心底的石頭才落下來,抱著班主任熱淚盈眶激動地說:“終於找到了!”

珍愛生命,安全第一,我們一定要把安全記在心上,做到高高興興上學去,平平安安把家回。

總之,學校是同學們學習、成長的大家庭,建設和諧校園需要社會、學校和老師的努力,也需要每個同學從我做起,從小事做起,做一個安全的小公民。

做一個安全的小公民 篇6

國小四年級作文 ,864字

意外,顧名思義,是意料之外,作為小學生的我們,應該如何防止意外呢?那就需要我們把“安全”二字時刻掛心中,在學校、家裡時刻存有安全隱患,我們時時提防。

課間休息,同學們到教室外面去呼吸新鮮空氣,做做操、玩玩遊戲,提高學習效率。一聽到下課鈴聲,就急著往教室外跑,容易引起擁擠碰撞、滑倒摔跤,甚至發生踩踏事件,造成意外傷害。

不要以為我在跟你開玩笑,我們班類似事件也有二樁,讓我來說一下吧:小良同學在課間休息時間跑,正撞到從廁所走出來的班長,他們互相看不到大家,就在一瞬間,“撲”地一聲,雙雙倒地,不幸的是班長頭先落地,小良同學幸好用手支撐,沒有受傷,班長當場痛哭,當同學扶她回到教室時,她一直嘔吐白泡沫,老師也十分擔憂地說:“再這樣下去會有腦震盪,必須趕緊送醫院。”於是把她送去醫院。

課間活動的安全隱患不可忽視的除了上述,還有,小明同學因為要與同學比哪個爬得高,卻不顧自己是否安全,爬上了三樓欄杆,只要稍不小心就會摔下樓了,在場的同學也為他的舉動而感到不悚而寒,老師馬上趕到現場,把他叫了下來,並把他帶走教育一番。這一系列的事實告訴了我們,不要忽視課間安全。

安全問題很多家長都忽視,也許沒有發生在大家身上,所以不以為然。曾經有一件事,我現在想起來,也心有餘悸,我們班就有一位同學發生過以下事情:小路同學在某天放學的時候,沒有在平時與媽媽約定的校門口等待,而是自己獨自離校跑去朋友家玩耍,媽媽沒有接到自己的兒子,像“瘋子”似的在學校每一個角落尋找他。“學校走失學生”?可急壞了他的班主任,負責的班主任也到處陪他媽媽找,找了一個多小時後,小路朋友的媽媽打電話給小路媽媽:“您什麼時候接您的小孩回家吃飯,要不就讓他在我們家吃飯?”聽了這番話,小路媽媽心底的石頭才落下來,抱著班主任熱淚盈眶激動地說:“終於找到了!”

珍愛生命,安全第一,我們一定要把安全記在心上,做到高高興興上學去,平平安安把家回。

總之,學校是同學們學習、成長的大家庭,建設和諧校園需要社會、學校和老師的努力,也需要每個同學從我做起,從小事做起,做一個安全的小公民。

我身邊的一個小人物作文 篇7

國二作文 ,4541字

【篇一:我身邊的一個小人物】

見到那位奶奶的時候,是在幾年前的中秋節。小學時還並不忙碌,中秋節的夜晚,天上月亮雖不皎潔但非常亮,可以照出影子。於是,一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閒聊了好長時間後,從樓棟的另一個單元的樓道里也走出一家人,我非常開心,因為有更多的人一同賞月,這種讓我覺得大家都在過中秋的感覺令人開心。樓頂上因為熱鬧而歡樂起來。

在我現在認識的那一家裡有一個小妹妹,小妹妹的媽媽和爺爺奶奶,當時可能也有其他人吧,記不清了。後來不知為何---可能因為家裡人和奶奶一樣喜歡在樓頂上種東西的原因,我們便熟上了。是鄰居所以常常見面,見面了奶奶就很熱情的打招呼,有時也拉著我說幾句話。

可是,從沒想到,奶奶會專門來家裡送螃蟹,會經常跟我們分享一些美食。奶奶實在是太客氣了,太熱情了。

冬天裡,雖然很少下雨,但天氣很陰沉。為了更好地晾晒衣服,我們經常把衣服全放在樓頂上。有一天,下午時候天便暗了下來,父母都回家很晚,我也回家很晚。一家人快到家時,雨毫不延遲地下了起來,一家人才突然想起,“完了,衣服沒收,又要全洗了!”想必經過半天時間陽光的照晒,泛著乾爽和陽光味道的乾衣服全被淋得滴水吧,雨水中還帶著城市的骯髒煙塵,可不是簡單再晒乾就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯,懊惱與焦急淡淡地飄上來,越往上爬就越擔心。沒想到,一到家門口,就看到所有的衣服一件不少地疊放在樓梯扶手上,而且衣服下面還墊了一張報紙,沒被沾上一點雨水,一樣的乾爽帶著陽光的味道,帶著奶奶的熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的,不出任何聲音,默默無聞的,就像奶奶幫助我們一樣。之後,我們很注意,儘量不犯這種低階錯誤,但只要有這樣的意外,大都時候那些衣服都會無聲的放在樓梯扶手上。

一見面,我們便由衷地感謝奶奶的幫助。漸漸,不論過節,還是平時,有了可以分享的東西便和他們一起分享,奶奶常熱心地邀請我們進屋裡坐坐,開心地說自己外孫女的各種文藝表演,每到此時,她都止不住話語並鼓勵妹妹表演給我們看。

普通又溫暖的互幫互助的關係便建立起來。奶奶是身邊一個普通地不能再普通的小人物,但希望一直有一個這樣的好鄰居。

【篇二:我身邊的一個小人物】

很小的時候,我曾有一個現在不好意思與別人分享的理想;當一個補鞋的人。在眾多高遠理想中,這實在不算什麼。而那個時候的我覺得這個理想很偉大。

這源於我家樓下的小攤,小攤子不大,沒有門面,卻有固定的地方。沒有招牌,也沒有什麼經營許可證,可日頭一久,大家就預設那裡有個攤位了。補充一句;那是個修鞋的小攤。除了修鞋,她還補胎,如自行車壞了,沒氣了都可以找她。小區就這一家補鞋的,收費卻很便宜。

修鞋小攤的主人是個老阿姨,年齡五十開外的樣子,一年四季將頭髮盤在腦後,十分清爽的樣子,一看便知是一個幹活很麻利的人。她很瘦,弱不禁風一般,也許是長期勞動的原因,她的力氣卻很大,手臂的皮鬆弛了下來,畢竟人是抵不過歲月的,眼角的魚尾紋早已深深刻印了下來。每天,天還沒亮,他便推著裝滿工具的攤車,到“老地方”。早上一般沒什麼事,到了下午才是最熱鬧的。總是有一群婦女圍著她,將手中的鞋子交給她,便坐了下來,張家長李家短的聊著。她飛快的忙著手中的活,耳朵也不會閒著。時不時抬起頭來聊一聊。有時候遇到使她們難心的事,便勸解。我們有時笑稱這兒是八卦中心。

我曾經看她補鞋的過程,在我看來那是十分有趣的。飛快的運動著手中的膠水與刀片,有時又是用機器打磨鞋底,有時又拿針線上鞋底,每隻鞋子都是一個病號,她是醫生,每個病號的病不同,方法也不一樣。

有時沒有客人,她便織毛衣,許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮,於是許多人來向她請教。每每這時她都會很樂意,也很耐心的指導。行人看到這景象就笑稱;“真是什麼時候都不閒著呀!”

與她住得近的鄰居,當自己有事外出忙碌時,便將家中的小孩放在她那,十分信任她,她也十分喜歡小孩子。

一年中除了春節,你什麼時候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的同時,自己也積累了財富,聽爸媽說她買了房子還供兩個孩子上了大學,在我看來她現在條件好了,可以找個環境好的地方開個店面或者乾點別的什麼事了。每天待在一堆別人穿過的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計母親也是這樣想的,在與她閒聊時聊到了這事,她說;“我除了補鞋,什麼也不會,再說”,她笑了起:“我不在,這群老婆子上哪去。”周圍的婦女都笑了。

每個人在自己狹小的一生中,都以不同的姿態度過。這是我身邊的小人物,雖活得簡單,卻光彩奪目。

【篇三:我身邊的一個小人物作文】

夏天,清晨的朝陽靜靜地照著,路上行人稀少,我們小區站臺前唯一的公交車來了,人們湧作一團,擁向那個只容下一人的車門。

我總是最後一個上車的,人太多,我只有站在司機旁邊,這讓我得以好好觀察她。

投幣機邊的工作牌告訴了我她的名字,她姓趙,大概也就三四十歲,用一個並不精緻的頭花扎著馬尾,穿著藍色的舊工作服,很整潔,臉上有些痘痘,但並不影響她清秀的容貌。

她總是駕駛著這輛在我看來有些笨重的雙層公交車,熟練地繞出龐大的車流,穩穩地,準確地停在公交車站凹進去的位置。

她應該是上早班的,每天清晨發得第一班公交車都是她的,在我眼裡她是是一位盡職盡責的司機。

她有能力做到第一點:等待。

那時,小區裡沒住多少人,公交車很少。記得一個冬天的早晨,天空還很黑,城市在沉睡,靜穆的夜,使我也不禁在溫暖的被窩裡賴了十分鐘,當我起來時,就知道晚了。

我還在過馬路時,我就聽到對面100米處的車站,車子“吱呀吱呀”地響起來,那是踩剎車時,車身不堪重負發出的呻吟,車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般飛過來。

我開始跑,追逐著那輛車,不然就要在風中等上十分鐘,當我距它很遠時,人已經全部上完了,我看得出司機很遲疑,也許車上有乘客在催促,也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉,剎車、油門踩了又踩,車的發動機一聲一聲地叫,終於,我上了車。

她也不會在最後一位乘客沒上完時,就開始起步,公交車總是靜靜停在站臺邊等待每一位乘客。

第二點:認真對每一位乘客的詢問。

有些站點人很少,司機不停,等到開過了頭,那些要下車的人才如夢初醒,用濃濃的武漢話喊:“怎麼不停哩?有要下的。”司機才開始猛踩剎車,車上人如沙丁魚般擠向前頭。

她每次都是在快到站時,用武漢普通話喊一句:“有沒有要下的?”之後再提高音調重複一次,如果有人說“有”,她便鬆開油門,一下一下地踩著點剎,如果沒有,便一腳油門,開向下一個站點。

她是一個小人物,也許不知有沒有人注意過她,發現她的美好品質。她也許總是與那輛公交車相伴每一天,聽煩了那嘎吱聲,但卻用心對待著每一個乘客,她工作平凡,心靈卻很美。

【篇四:我身邊的一個小人物】

我們生活在這個行色匆匆的世界裡,有很多不起眼的小人物,但他們卻做著了不起的事。

九月,是個悶熱而又多雨的月份,江城武漢的各個商場都開著涼酥酥的冷氣,成了人們避暑乘涼的好去處,我家附近的流行視窗商場就是這樣。早上九、十點開門,晚上也是到了九、十點才關門。這時間裡,流行視窗裡會出現很多前來納涼的人。他們是剛會跑的小孩子和一些年過古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。

每當他們來來回回,進進出出商場大門時,都會有一隻粗糙的大手,一個並不健壯的身影為他們拉開厚重的大門,這隻大手的主人是這裡一個穿著制服的保安,他大概五十歲,個不高。

雖然經常見到他,但我並不知道他叫什麼。只知道,每當有人進出流行視窗時,他都會主動去開門並迎上一個熱情的笑容,不管來者有沒有迴應,這似乎已成為他的一個習慣。

下雨天也是如此,他仍那樣不知疲倦的為客人拉門。如果看見客人手上有滴水的雨具,他就會很快的為客人撕開一個塑料袋,幫客人把手上的雨具裝好。他動作麻利,一點也不耽誤時間。他這麼做不僅僅是為了不讓外邊的雨,伴著客人髒髒的泥鞋弄髒了商場乾淨的地面,也是為了不讓溼漉漉的雨具弄溼了客人們的衣物。

這樣看似簡單的事,做一次一遍並不難,但是一遍遍,一天天的重複就是並不那麼簡單了,但他都是樂呵呵毫無怨言的幹好。

商場大門上的那塊玻璃反著光,把他的身影笑容映在我的心裡。他或許卑微,或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業精神讓我感到由衷的敬佩。

像這樣的小人物還有很多,很多,只是沒人發現。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號,雖然渺小但並不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼,但卻為生活添色增味。

為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。

【篇五:我身邊的一個小人物】

我們身邊時時刻刻都會出現一些不知名的小人物,其中的一些小人物可以給我們留下十分深刻的印象,讓難以忘記。給我留下很深印象的就是我們小區地下停車場入口的那個保安。

每天一到下班高峰期,便會看到那個保安拿著對講機東跑西奔,在進出小區的人潮中竄來竄去。這個保安長得並不起眼,臉黑黑的,個子矮矮的,頭髮也不是很多,穿著一身保安的制服,瘦小的身材穿著有些偏大的制服,給人看著有些滑稽的感覺。在我們小區地下停車場入口處有一個小小的工作亭,他就在那個亭子裡工作,無論颳風下雨,還是天寒地凍,他都會出現在那個小小的亭子裡或者在東奔西跑忙於工作。

今年暑假,我們這個小區入口的自動欄杆壞掉了。一天,我媽媽帶著我開車出去買一些東西,等到回來的時候我們發現進不了停車場了。在以前只要將一張地下停車場的磁卡在入口旁的自動磁卡機上刷一下自動欄杆便開了,車子就可以進入停車場。然而。今天欄杆壞掉了,刷卡都完全沒用了,這該怎麼辦呀!我和媽媽都十分著急,望望工作亭,亭子裡也沒有人。我和媽媽正一籌莫展,突然在後視鏡裡出現了那個保安的身影,他大汗淋漓,但仍吃力地向這邊跑了過來,來到了車前,炎熱的天氣加上壞掉的欄杆使我和媽媽心煩意亂,媽媽臉一沉準備發兩句牢騷,可他還沒等媽媽開口說話,就上氣不接下氣地開了口:“實在對不起,實在是……對不起,我剛剛在門口處理一件停車的問題,所以沒有來,真的狠抱歉!”他一邊說一邊用衣服擦汗。“那這個欄杆怎麼辦呢?”媽媽問道,“這沒有辦法,欄杆壞了,只能靠人抬了。”他笑著說,說完便向欄杆走去,用雙手託著欄杆使勁向上抬了起來,欄杆便發出“吱,吱”的聲音慢慢升了起來,我和媽媽順利進到了停車場,我也順便記住了這個為人和氣做事負責的保安。

很快假期結束,開學了。

一天我放學回家經過停車場,又很醒目地看到了這個保安,看見他正在跟一個要進停車場的騎摩托的年青人說話,“我要進停車場!”年青人操著武漢口音對他說道,他一臉賠笑地說:“對不起,先生。摩托車不準進地下停車場,這是本小區的規定,請諒解一下!”年青人很不耐煩,衝著他嚷道:“你讓不讓我進去,小心我打你!”可他仍然不急不緩地對年青人解釋道:“這是停車場,有規定的,摩托車不能進去,你可以把車子停到車棚裡去!”年青人跳下摩托車,就要動手,旁邊的路人趕緊攔住才消停下來。

雖然只是二件平凡的小事,卻讓我認識到,這真是一個認真,負責的保安,他對工作的敬業精神是許多人所比不上的。我們要學習他,他雖然不起眼,雖然只是一個小人物,但他那種熱愛工作、勤勞盡責的精神是值得我們學習的。

我擁有的一個小祕密 篇8

國小五年級作文 ,360字

每個人都有自己的一些小祕密,或多或少,默默藏在心裡,不願意告訴別人,或是隻跟最好的朋友傾訴,當然,我也不例外。

我有一個小祕密,並不隱私,卻是我的動力,默默埋藏在心底,只希望有一天它能夠生根發芽,長成我期待的模樣。

這個祕密,就是我的夢想,是關於寫作的夢想,是關於作者的夢想。

從小,我就特別喜歡讀書,在朋友們開始迷戀各種偶像劇花美男的時候,我卻早已沉醉在書籍的海洋裡無法自拔,我喜歡書中描繪的或真或假的故事,喜歡優美生動的字詞,更喜歡那些或感動或悲傷的文字所帶給人心靈上的力量。

我默默許下一個心願,希望有朝一日自己也能夠成為一個合格的作者,也能夠用文字帶給別人溫暖的力量。無論是歡欣愉悅的時刻,還是悲傷難過的情節,在我的書裡都能夠找到情感的寄託。這便是我的小祕密,一直放在心裡,默默努力著,希望有朝一日,它能夠實現。

我是一個幸福的小孩 篇9

國小四年級作文 ,410字

我是一個幸福的小孩。我有很多很多書,書裡有很多知識,看書能讓我也有很多知識,我有很多書是我最大的幸福。

我是一個快樂的小孩。我的爸爸媽媽能讓我去參觀博物館、科技館,讓我去看奇妙世界裡的很多稀奇的東西,這是我最大的快樂。

我是一個性格開朗的小孩。在學校裡有老師同學關心我幫助我,我也有很多好朋友,和他們在一起,所以我很開朗。

我是一個心靈漂亮的小孩。在學校裡我樂於助人,同學們認可我、信任我。在家裡,還幫助大人幹一些活,還幫助我的舅媽看小妹妹,所以我是心靈漂亮的小孩。

我是一個健康的小孩。我有很多喜歡的體育活動,像騎自行車、游泳、爬山、滑冰、滑雪、打羽毛球、打乒乓球、跳繩我都喜歡。我五歲就會騎自行車,六歲就會滑雪,七歲就會游泳,我游泳可棒了,媽媽說我像泥鰍一樣。我喜歡各種活動,所以我是健康的小孩。

我非常感謝我的老師和同學們,也非常感謝我的爸爸媽媽。我有今天的幸福生活,因為我有一個好的家庭,也有一個好的祖國大家庭。

我身邊的一個小人物 篇10

國一作文 ,751字

當每晚伴著夕陽,和爸爸媽媽出去散步時,都能在街邊碰到一個賣臭豆腐的。其實他究竟叫什麼我也不知道,只知道他姓王。在眾多小吃攤中生意最火,所以有了“豆腐王”這個外號。

他大約四、五十歲,長的挺胖,挺矮,因常年工作,臉晒的黝黑髮亮。每天從早到晚穿著舊衣服,夏天穿的比我少,卻已大汗淋漓,冬天穿的比我多,卻總是凍的瑟瑟發抖。儘管這樣老王還是每天推著他那嘎吱嘎吱響的食品車,去那條街上上班,並且在那條街上混的不錯。有很多朋友嗎,沒客人的時候“老胡好啊!炒河粉好賣嗎?”滿臉笑容地通同別的商販打招呼。

實際上這些小吃攤都沒有食品衛生證,但老王的手藝還是值得欣賞的。

我很認真的見過他炸豆腐的過程。上次有個顧客說要一份臭豆腐,老王熟練的開始做了,拿起幾塊發酵過的豆腐扔進油鍋裡,剛扔下去,這邊就拿起一根小蔥,小辣椒還有一點蒜在一塊剁,“幫幫幫”幾聲,就剁碎了,這時臭豆腐也差不多炸好了,老王順手抄起兩雙長筷子,把幾塊金黃的豆腐放在紙碗裡,然後在把剛躲好的蔥蒜辣椒末放在豆腐上面,在放了點芝麻和辣椒油,這樣不到兩分鐘一碗萬里飄“香“的臭豆腐就做好了。那碗臭豆腐的臭味,立即變成一股誘人的香味,老王把做好的豆腐給顧客,我頓時垂涎欲滴的望著正在享受豆腐美味的顧客,但是媽媽說不衛生,將我活生生的拽走了。由小蔥、紅辣椒、蒜末組成的紅紅綠綠,金黃的臭豆腐看起來就色香味俱全。

雖然豆腐王的生意好,但也有尷尬的時候。每當城管一來,老王就立即停下手中的事情,麻利的將鍋碗瓢盆收進推車裡,“刷”一聲沒了影兒,每次都趕在別的推車前,可是當城管一走,老王迅速的推著他的那輛食品車,面帶微笑“老李好啊!廢品這年頭賺錢嗎?”嘎吱嘎吱的又響起來。

真希望老王把臭豆腐做的衛生點,辦個營業執照,這樣子每當伴著夕陽散步時,就有幸品嚐這樣的美味了。

做一個守法的小公民 篇11

國小五年級作文 ,858字

貝卡利亞曾經說過:法律的力量應當跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。它無處不在,無論是大人還是孩子,時時刻刻都在約束著我們,保護著我們。老師也經常教導我們說,我們小學生要聽家長和老師的話,要遵紀守法,給社會增添正能量!那遵紀守法指的是什麼?我們怎麼樣做一個遵紀守法的好公民呢?

遵紀守法指的是每個從業人員都要遵守法律和與職業道德活動相關的法律法規,遵紀守法是每個公民應盡的義務,也是建設和諧社會的基石。成人要遵紀守法,我們小學生更要遵紀守法,做一個守法的好公民!

在學校裡,遵紀守法就是要求我們遵守學校的規章制度,按照《小學生守則》和《小學生行為規範》來做。好好學習,天天向上,做一個好學生。

在社會上呢,遵紀守法就是要我們跟成人一樣,遵守國家制定的各種法律,比如《民法》,《刑法》,《治安管理處罰條例》等。每一項法律都有自己的管理範圍,都是在保護我們的生命和財產安全。

在我們班上有一名同學,她的爸爸開出租車,撿到了一個錢包。他沒有把錢包送給失主,而是偷偷地藏了起來。等到過了幾天,他就把錢包裡的兩千塊錢拿出來買東西了,把錢包裡的卡里面的兩萬多塊錢也偷偷地開出來了!結果被銀行的監控發現,警察把他抓走了!剩下同學媽媽跟爸爸也離婚了,多可憐!同學爸爸就是因為偷拿了別人的錢,觸犯了我國的《刑法》,所以,違法法律的事情我們千萬不能做,否則就會承擔相應的法律後果,誰也不能例外!

我們身邊還有一些人,包括我們同學在內,過馬路不看紅綠燈,看車:車多就不過,車少就過!或者湊人數,人少不敢過,人多了一起過,看你車敢怎樣!這就是我們經常說的中國式過馬路。首先說,這種過馬路的方式違反了《道路交通安全管理處罰條例》,是一種違法行為;同時,我們這樣過馬路,給我們的人身安全帶來了很大的隱患。在這樣過馬路的時候,如果出現了交通事故,車輛是沒有責任的。所以說,法律既約束了我們,同時也是在保護我們。

讓我們大家都知法,懂法,守法。讓我們孩子在遵守法律的環境下幸福快樂的成長,愉快的生活,好嗎?我願意從我做起,做一個守法的小公民,你呢?

我是一個賣報的小記者 篇12

我是一個賣報的小記者 ,482字

週六下午,我們廣電小記者來到百大金商都門口賣報紙。

我和其中一個小夥伴結成了一組,由於大家都是第一次,一點經驗也沒有,根本不知道該如何把手中的報紙推銷出去。

於是,我倆商量了一下,決定從老年人開始。正在這時,一位老奶奶朝我們走來。可是,我們倆都不好意思,誰都不願意主動上前。無奈之下,我倆一塊走了過去。“奶奶,您好!請您買一份報紙可以嗎?”老奶奶上下打量了我們一番:“孩子,奶奶不認識字啊,所以不能買你們的報紙了”。“沒關係的,奶奶再見!”

我倆沒賣掉報紙,像洩了氣的皮球一樣坐在地上。突然,我靈機一動“我明白了,我們找錯物件了!”說著,我拉著小夥伴就往人群裡跑。“叔叔,我們是六安新週報的小記者,我們在這裡做愛心義賣,請您支援我們一下,買一份報紙吧!”叔叔聽了,二話沒說,掏出兩元錢遞給了我,並撫摸著我的頭說:“小傢伙,真棒!”聽了叔叔的誇獎,我心裡美滋滋的。

有了這一回的經驗,我和小夥伴一起努力,很快就將手中的八份報紙賣完了。

今天賣報紙雖然很累,但我也從中得到了鍛鍊,豐富了自已的社會經驗,並且為山區的留守兒童奉獻了一份愛心!想到這兒,我不由自主地笑了……

一個有趣的小實驗 篇13

國小六年級作文 ,659字

最近,我在網上看到了一個叫“水的浮力”的實驗,這個實驗能讓原本沉在水裡的雞蛋浮起來。我想做一做這個實驗,看看到底是怎麼回事。

首先,我按照網上的說明準備了一個雞蛋、一杯清水、一些鹽和一根用來攪拌鹽的筷子。

我先把三勺鹽放入清水中,攪拌幾下後,輕輕把雞蛋放了進去。時間一分一秒過去了,但雞蛋並沒有如我所希望的那樣浮起來,而是待在水裡紋絲不動。我看著杯底沒有攪拌透的細鹽,心想,會不會是因為沒有攪拌好呢?帶著這樣的疑惑,我用筷子一圈圈仔細攪拌起來,直到杯底的細鹽已全部溶進水中。接著,我又立刻把雞蛋投入水中,但雞蛋依舊沒有如我所願,而是緩緩沉下去。我有點惱火,難道網上都是騙人的嗎?

就在這時,爸爸被我的實驗所吸引,走過來問:“你在做實驗嗎?”我氣呼呼地說:“對呀,但做的一點都不好,我照著網上的做,雞蛋根本浮不起來!”“咦,怎麼會這樣?”爸爸很疑惑。我把失敗成果拿給他看,說:“網上說,在水裡放鹽攪拌好,雞蛋就能浮起來了。但雞蛋根本沒有浮起來!”爸爸看了我的成果後,哈哈大笑起來,說:“我知道了,是你的鹽放少了!”我還有點摸不著頭腦,爸爸已經拿過我的杯子,不停往裡面倒鹽了。我趕緊湊到旁邊看,只見杯裡的水已被鹽染得十分渾濁,像被漂白了一樣,水裡的雞蛋則不再如以前那樣沉默,而是一點點往上“爬”,最後浮到水面上。

雞蛋居然浮起來了!我很驚訝,忙問爸爸:“為什麼雞蛋會浮起來?”爸爸輕輕一笑:“水的密度本來不夠浮起雞蛋,而鹽能增加水的密度,水密度增加後就能浮起雞蛋了。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來這就是雞蛋浮起的祕密呀!

生活中的一個小鏡頭 篇14

國小六年級作文 ,587字

人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭,走到哪裡,都可以記錄生活中的每一點,每一滴。

這一件事是發生在我放學回家的路上。四年級時,我一般放學後都是乘公交車,我坐在公交車上。我往四周看了看,哇!好多人啊!然後我就繼續欣賞著美景,好美的風景啊!這時候,第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶,拿著柺杖,她的眼睛掃視了一下週圍,沒有座位了,她嘆了一口氣。這是我心裡想:到底要不要讓座位給這位老奶奶?不讓,又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛,到家又還很遠,怕我的腿支撐不住,到底讓,還是不讓?

這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話,我仔細一聽,他們也說起了給老奶奶讓座位的事情,一位叔叔說:“前幾次,我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺,但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說!真是氣人!我不讓!”另一位叔叔說:“我也讓過位置給比我大的人,但我從來不計較他們說不說謝謝,我覺得我不是為了別人給我說句謝謝,我才讓位,而是助人為樂很開心!”

但他們正說話時,有一個洪亮的聲音:“老奶奶,您坐我這來吧!”原來是一位與我差不多大的學生,她面帶微笑的說。老奶奶連忙說:“謝謝你,懂事的孩子,值得表揚!”我心裡想:要是我能搶先一步,不就好了嗎!給老奶奶讓座,這樣老奶奶會誇我,全車的人會誇我,滿車的人會誇我,爸爸媽媽也會誇我是一個助人為樂的好孩子嗎?

這時候,我用我的眼睛記錄下了這一刻,記錄下了這讓我受到啟發的一個小鏡頭。

一個小女孩的夢 篇15

敘事作文 ,650字

當我還是一個小女孩的時候,我就羨慕媽媽能夠坐在梳妝鏡前,戴上漂亮的髮飾,塗抹各種各樣的化妝品,穿著高高的高跟鞋,換上自己喜歡的耳釘。於是,我心裡就有了一個很多小女孩都有的夢,就是像媽媽一樣,有一天可以自己打扮自己,然後穿上好看美麗的小裙子。

機會終於來了,有一天媽媽臨時出門去開會,留下我和鄰居小夥伴小美獨自在家裡。我和她都特別的興奮,因為媽媽的化妝包沒有來得及收拾起來。我們兩個商量了一下,決定偷偷地打扮一下自己,而且我們都告訴對方不會告訴媽媽這件事情。

小女孩不懂得如何用那些化妝品,只知道口紅是用來塗在嘴脣上的,眼影是抹在眼皮上的。於是我和小美選了大紅色的口紅。在嘴脣上一陣狂塗抹,知道整個嘴脣都變成鮮豔的大紅脣才放手。然後我們選了紫色的眼影,在眼皮上一陣狂刷,可是每一次的顏色都是淡淡的,一點都不明顯,所有我們費了好久的時間,幾乎用掉了眼影盒的一半眼影粉,才看出了眼皮上閃閃發光的紫色。

我們還借用了媽媽的項鍊和手鐲,我和小美都換上了我的最好的裙子。收拾的差不多了,但是還是感覺缺少了點什麼,於是我輕輕地取出媽媽的高跟鞋,滿懷期待地穿上它們。剛走一步,就實實地摔倒在了地上。這個時候門開了,媽媽正好看到我摔著的那一刻。我和小美都驚慌的不敢說話,我們以為媽媽肯定會說我們。但是,媽媽對我們笑了笑,還取出了相機,讓我們兩個小模特配合著照了很多的照片……

那些照片現在還在相簿裡放著呢,我和小美像被打腫了的眼圈,還有那個鮮豔的大紅脣,不止一次地讓我大笑起來。沒錯,這就是一個小女孩很小時候的愛美夢!

一個小小的願望 篇16

議論文 ,445字

在我小小的內心深處,隱藏著一個小小的願望,那就是到世界各地自由自在地旅行,盡情地欣賞優美怡人的風景,愉快地品嚐各地的特色美食。

如果有機會,我會到世界各地遊覽,體驗一下不同地區的民俗風情,盡情欣賞優美的景色,品味當地的特色佳餚。在我看來,這種遊覽生活實在令人嚮往。

據我所知,新疆的葡萄溝盛產葡萄,由於晝夜溫差大,積累了豐富的營養,那裡的葡萄特別甜。如果有機會到那裡旅行的話,我一定要嚐嚐那獨具地方特色的葡萄。

還有內蒙古的大草原,也是我夢想旅行的地方。試想一下,在一個風和日麗的日子裡,在一片綠油油、無邊無際的草原上,騎著大草原特有的駿馬,在湛藍湛藍的天空底下自由自在地馳騁,那該是多麼愜意的事情!看著滿地的綠草,聽著耳邊呼呼的風聲,聞著新鮮的青草味兒,一切都是那麼的愜意,一切都是那麼的自由自在,叫人忘卻了一切世間的煩惱,全身心地投入到騎馬的歡樂中。在這種情形下,你一定會深深地陶醉於其中的!即便只是偶爾想想,也能讓我高興好一會兒。

這就是我的願望,一個簡簡單單的到世界各地旅行的願望。

我有一個小小的夢想 篇17

國二作文 ,566字

人們都說“上有天堂,下有蘇杭”,是啊,那秀麗婀娜的杭州,我很自豪那是我的家鄉!可近日來,每天我的所見所聞,都讓我知曉您正遭受著莫大的傷害,莫名的很是心痛。

我們正享受著科技為我們帶來的物質上的極大的滿足,但後果我們卻選擇直接無視。我在想,這樣的代價真的值得嗎?

天空不再那麼藍了,白雲被“穿”上一層灰衣,空氣已被霧霾無情地侵蝕著,河水不再那麼的清了,魚蝦很多時候都失去了原來的蹤影,鵝卵石都不見了蹤跡,清清的湖水開始飄蕩出陣陣的惡臭,清澈見底變成了人們最美好的回憶……公園的小樹林不再是那麼的茂盛了,小動物們已失去了它們的棲息之地,幸運的還能夠被送到動物園裡苟延殘喘,原來啁啾的嘹亮的小鳥們也隱去了身影……

我有一個小小的夢想,我想要天空重獲湛藍的色彩,白雲如梨花那般雪亮,鳥兒能夠快樂的玩耍,雄鷹都能展翅高飛,天空重新充滿勃勃的生機。我想要河水能重新清澈見底,那惡臭被徹底消滅,魚蝦可以在鵝卵石旁開心地捉迷藏。我想要那河水重新變的清爽甘甜,那清泉重新歡欣雀躍。我想要那森林重新蒼翠蔥鬱,不再那麼悲傷。我想小動物能重歸自己的家園,百靈鳥可以敞開歌喉唱個不停,棕熊可以自由自在地吃上那甜美醇濃的蜂蜜……

我有一個小小的夢想……

因為懷有這個夢想,我期盼自己能夠快快地成長起來。

我有一個夢想,願我美麗無邊的家鄉能夠返老還童,重獲心生!

做一個快樂的籃球小將 篇18

國小五年級作文 ,831字

大家好,我是來自畢業班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,並獲得了小學組的第三名。

因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在,我想與大家分享:

一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大,週一至週五,有三天需要在下午放學後訓練,而且有時會訓練到六點半,週末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的衝突,我不知道該怎麼辦時,媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練,我週二會提前主動詢問老師當天的家庭作業,並利用白天課間及中午的時間去完成課內作業,下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。週五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然後趕到培訓機構上六點半的奧數課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什麼。

學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。

二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然後完成練習;自學數學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕鬆,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。

人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

最後,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這麼多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了,但我們因球結緣,我們永不分離。

生命中的一個小鏡頭 篇19

國小五年級作文 ,753字

生活是千變萬化的,生活就像百葉窗,當你開心快樂的時侯,生活這個百葉窗會立刻開啟,投射進一道美麗的光芒,而當你困惑時,百葉窗就會關閉,讓你自己尋找生活的答案。生活也像海浪,當你靜心思考時,生活這海浪就會平緩地流動,當你浮躁、憤怒時,生活就變得波濤洶湧,而那一朵朵浪花就是生活中那無數的細節。

生活,包括了一個個小鏡頭,每一個小鏡頭都有一個故事,也正是這無數個小小的鏡頭,給了我們許多啟示。

讓我們來看一看這個小鏡頭—鏡頭的背景是在一個不到四平米的小小衛生間裡,而人物則是兩個人,一個老人和一個小孩。老人正十分擔心地望著小孩,而這個小孩在做什麼呢?原來,他在換燈泡,他站在一個木梯子的高處,老人一隻手扶著梯子,另一隻手拿著手電筒,他的手心似乎在冒著汗,目不轉睛地盯著這個小孩,小孩卻十分從容地換下了燈泡,再迅速地裝上,目光中似乎充滿了自信與自豪,就如同自己得到了一份獎賞一般興奮!

這個鏡頭慢慢地拉回到生活中來,前些天,我爺爺因追公交車,走得太急,一不小心腳扭傷了,一週之後,家中的燈泡壞了,電燈亮不起來,爺爺本想自己爬高去換燈泡,我在一旁,聽到了爺爺奶奶的對話,我的心中不禁泛起了波瀾,想到爺爺腳上的傷還沒好,萬一一腳沒站穩,摔了下來,那可不是扭傷那麼好辦的,甚至多處骨折都有可能……想到這兒,我就決定要幫幫爺爺。起初,爺爺對於我要幫忙換燈泡十分擔心,甚至不願意讓我去做,在我的強烈要求下,勉強答應了。從最初的擔心到後來漸漸地開心起來,到最後臉上充滿了笑容。我也十分自豪,我真的長大了,懂得儘自己所能,去幫助長輩,做一些力所能及的事情,慢慢地也懂得了孝敬老人。

這就是我生活中的一個小鏡頭,小片段,有時複雜,有時又顯得很簡單,但總能給我啟示,讓我在激勵中成長,讓我懂得生命的意義,懂得成長的快樂。

我的一個小小的心願 篇20

國小三年級作文 ,456字

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”熟悉的旋律在耳邊唱響,我這個小小少年此時卻有一籮筐似的煩惱,我多麼盼望爸爸媽媽能多關心我呀!

記得昨天我揹著沉重的書包踏進家門,家裡空無一人。不用問,爸爸媽媽不是去外面打牌就是去跟朋友逛街吃飯了。我無趣地做完家庭作業,也沒有人替我檢查,此時身邊缺少著爸媽的叮嚀,哪怕是批評責怪也好呀!肚子早就“咕咕”地唱起了空城計,瞧瞧廚房裡碗空鍋冷。

“爸爸,媽媽,你們回來啦!”我高興地叫著,“帶飯回來了嗎?我餓死了。”“噢,你還沒吃飯,我們以為你有飯吃呢,我來煮吧。”媽媽走進廚房一看米袋子空了,若無其事地說:“沒米了,給你十元錢,你去外面吃吧。”我無力地接過鈔票,心裡可是沉甸甸的。

晚上我也沒吃什麼就去睡覺了。早晨,爸爸媽媽還在與周公談話,我自己買了個饅頭湊合著吃了就去上學了。“章旭東,坐正了,別沒精打采的。”老師的話在教室裡炸響,現在,我早就進入了老師心中的“黑名單”啦!老師,此時您瞭解我內心的感受嗎?

爸爸,媽媽,我多麼希望您們能給我一份關愛,這難道是我奢侈的願望嗎?