“實”字沒有了相關作文20篇
“實”字沒有了 篇1
國小四年級作文 ,372字今天中午聽寫時，我一個字也沒落下的全寫在紙上，我要給鄭鈺穎的時候，寫的“確實”的“實”字還有。同桌從志豪也看見了有，後面的王浩宇也看見了有，他的同桌曹孜軒也看見了有！
可是，發下來的時候，不可思議的是分數是99分！我一看，天啊！“確實”的“實”字沒有了！我很驚訝，我立刻去和王老師說了，王老師說：“再寫上吧。”我本來也是100分的！
王老師佈置作業時說：“100分以下的第三組詞語盤點寫二遍，100分的寫一遍。”我是寫幾遍呢？明明是要有100分，寫一遍，可是，是99分，要寫二遍。
我去問了問王老師，王老師說，想寫幾遍就寫幾遍。是不是可以寫一遍？不是想寫幾遍就寫幾遍嗎？我就寫一遍！因為我都會呀！
假如沒有了數字 篇2
國小五年級作文 ,778字“哎，每次都考三四十名，這日子還怎麼過呀，如果沒數字就好了！”我一邊想一邊慢慢入睡。
“Hi，你知道今天星期幾嗎？”我問旁邊的人，那個人慢吞吞地睜開了眼睛，無力的對我說：“我也不知道今天星期幾，請不要打擾我睡覺。”說著，她又漸漸沉入睡眠，哎，這裡的人怎麼都在睡覺呢？
“咕……！”一陣巨大的餐鈴打響了，我該吃飯了，我滿懷疑心地走進了一家小店，一進門，我就看到了琳琅滿目的食品，我的眼睛在每一個食品上掃描，終於，我看中了一個食品，叫“我吃飽了！”這真是一個有趣的名字，我正準備去看價格時，一個大大的元字浮在我眼前，這是什麼意思，算了，去問問收銀員吧！我大步跑向收銀臺，可是，收銀員也不知道這個多少錢，就算元吧！說著，然我把錢拿出來，我從兜裡拿出一個較大的硬幣，哎，這個硬幣上怎麼只有一朵花呢？我只好餓著肚子走出超市。
哎，這飯也沒法吃，這人也沒法溝通，我給我媽打電話總可以吧，我從口袋摸出手機，找到聯絡人“媽媽”一點，通了，可沒通兩聲，對面傳來了聲音，我滿懷希望地聽，但充滿失望地把電話放下，對面說：“對不起，您撥打的電話是空號。”這是怎麼回事呀，一看聯絡人上都沒有了號碼，就像一個個小孩沒有了家一樣。
唉，這世界都怎麼了。在這個世界上，我感到的全是空虛和冷漠，沒有一點溫暖，只有寂寞，這些沒有睡覺的人在早上做著白日夢，這些商店的商品都沒有了價格，電話失去了作用，我再也不能輕而易舉地和親人聯絡了…我越想越覺得害怕，屬於這個世界的數字去哪兒呢？
突然，我被這個夢驚醒了。還好這是個夢，如果真的沒有了數字，這個世界……
我沒有了眼淚和笑容 篇3
國三作文 ,852字回廓一寸相思地，落月我孤倚，背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心……
當我沒有了眼淚和笑容的同時，是否還代表著世界的混沌以至於我的麻木，將那些混亂的逆行的所有生靈收歸於塵土，然後漠視這一切。
我知道我沒有這種世界皆醒我獨醉的情懷，所有，在我的千百次尋尋覓覓之後，終於找到了一種讓我平靜而坦然地面對一切的理由—夢。
在一次強烈地地動山搖之後，天地似乎也變得死一樣蒼白，地面上山一樣的房屋殘殼，似乎也在撕心裂肺地呼叫者，和人們一起，祈禱遠方救援隊的到來。青山玉林，這個籠罩著濃厚宗教色彩，山清水秀鳥語花香的地方，霎時失去了所有的青春，像一名流浪的老人，衣裳襤衫面黃肌瘦。萬千層土石礫下的人們，或歇斯底里的叫喊，或無能為力的坐著有幸逃出來的人們，或馬不停蹄的尋找救助，或鍥而不捨的用手挖掘。餘震不斷地來，像是萬惡的土匪，想將剩下的所有生靈毀滅，風把一切吹成碎片。一道白光只砍下來，我看見，一個又一個靈魂朝向天國。
把眼前的這一切都當成夢吧，夢外的我安靜而憮然地閉著眼睛，把夢裡的所有災難和痛苦化作凌縷青煙，過後，還是努力而堅強的活著，不需要用眼淚去彌補夢裡的傷疤，一切歸於平淡。
一座座藝術與科技融合體拔地而起，迎來各國的來賓，正式開國的那一天，成千上萬的群眾一擁而上而把整個世博圍得嚴嚴實實的，就像一個個守城的士兵。上海世博會將世界友好的目光聚焦在上海，將所有發展中國家的所有新科技以及產品彙聚在中國上海，一條巨龍，將閃耀著白光一樣的光芒而穿梭在21世紀頂尖科技的殿堂。我看到了炎黃子孫們的自豪的神情。在八年鑄造的光陰裡，螢火可以變成璀璨的流星，飛鳥可以遷徙成銀河，中間，可以創造出唯美的神話。
把眼前這一切都當成一個夢吧，夢外我安靜而恬靜的閉上眼睛，把夢裡所有榮耀和光聚焦過來，過後，還是低調而穩步的生活著，不需要用笑容去放大夢裡的輝煌。
日夜持續蒸發的汽水，在雙眼蒙上歲月，同時在緩慢流逝，和白夢境是倒計時的殘片。我在鍾裡固定節奏沉睡了，催眠的我推進了天堂式著死亡，而我，卻從此沒有眼淚和笑容！
我沒有了笑容和淚水 篇4
國三作文 ,766字斷斷續續的雨珠從冰寒的玻璃車窗緩緩滑過，坐在車內的我瞪大雙眼，我朝窗外模糊地遠處張望，焦慮地尋找那一個熟悉的身影。啊，找到了，她獨自撐著把烏黑的大傘。佝僂的身軀在風雨中顯得更加憔悴，兩眼還綴著盈盈淚水。不，我不想離開，看著車窗外的姥姥如此淒涼，我心如刀割，可我哭不出來，更不能笑。是命運將我愛的姥姥，姥姥愛的強硬分開。
愛姥姥
清晨，姥姥溫和地喊醒，吃著姥姥精心製作的早餐，這天是美好的開始。開啟房間每次都乾淨整潔，我聞到姥姥遺留下來的溫馨香味。深夜中的我埋頭苦幹對付作業，不經意看見書桌旁飄著濃郁香氣的牛奶，是姥姥放在那裡的吧！睡眼朦朧中，感覺到被我踢開的被子重新又回到我的身邊，溫和宜人。又感到粗糙的手輕輕拂過我的額頭，替我拭去汗珠……日復一日，年復一年。姥姥如此待我，與我度過漫長幸福的十五年。
愛我
燈光下，奶奶吃力的眯著眼，試圖讓這雙老花眼看清出手上的針洞將針線穿過去。我見了姥姥懊惱的樣子，立刻過去輕鬆地把線穿好，而後每逢穿針線時，我都會留在姥姥身邊。有時，放學回家後看見姥姥仍在忙碌，我也會竄進廚房幫忙。將開心與不開心的事向姥姥說，新鮮搞笑事逗姥姥開心……十五年來，我以我卑弱方式愛著姥姥。
可隨著我的成長，我必須回到城市與父母生活了。我知道後，埋在被窩裡哭了，也不知道流了多少淚，哭了多久。只知道那天我流乾了眼淚，想再哭也哭不出了。在姥姥面前努力裝作沒事發生，因為我不希望她擔心我，所以我在姥姥面前沒心沒肺地笑，笑得我不想笑了。
我終於按捺不住，搖下車窗對遠處的姥姥喊：“姥姥，回去吧！要保重，我會回來的，你要等我。”但我看不清姥姥到底怎樣了，只知道當汽車離開時，姥姥仍站在那兒。
十五年的相依相靠，十五年的歡聲笑語，十五年的羈伴，註定我與姥姥永遠也分不開。只是十五年後的我沒有了淚與笑。
假如世上沒有了水 篇5
國小六年級作文 ,516字在我們的生活中，水與我們息息相關。水是重要的，是必不可少的。它滋潤著田地，讓它結出五穀雜糧；它滋潤著花草樹木，讓我們擁有樹的蔭涼，享受著花的芬芳。水滋潤著一切萬物，一直滋潤進我們的心田……
我們離不開水，可設想一下，假如世上真的沒有水了，我們的生活會怎樣？
沒有了水，禾田將會乾枯，那麼秋天迎接我們的就不是五穀雜糧，而是迸裂開的一道道裂紋；沒有了水，就沒有了東西來滋潤花草樹木，失去了它們，我們就得永遠忍受著太陽的炙烤，同時也就失去了沁人心脾的花香……
更為之嚴重的是，水乃萬物之靈，沒有了水，就沒有了糧食；沒有了糧食，就沒有了動植物，甚至連人類也會一起滅亡。最終生靈一起滅絕，整個地球將會一片荒涼。
如果沒有了水，大地將不再溼潤，整個大地塵埃飛舞、滿地裂紋；沒有了水，樹木便會抵擋不住大風，使得大地常常狂風怒號吹得整個世界黃沙漫天，整個世界將會變得昏灰一片。
那樣我們就再也看不到五彩繽紛的色彩了，進入我們眼簾的只有灰……有水的世界，多麼好……
可是，現在全國每年都要浪費水多少萬噸，據科學預測，再這樣下去，約摸再過幾百年，世界上的資源將會被耗光。在此我想呼籲大家，水，並不是取之不盡、用之不竭的，為了我們的未來，請保護水資源吧！
我哭都沒有了聲音 篇6
散文 ,852字生活中總是有好多令人抓狂的事，有大有小。
之前看到過一句心靈雞湯類的話：“你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。”完全達到了雞湯的標準，但細細想來的確是那麼一回事。
今天約了一朋友去初中看老師，我和她現在校門外，等著老師給門衛打電話，給我們放行。校門裡是穿著校服帶著稚嫩的笑的學弟學妹們，校門外是兩個裹著大衣瑟瑟發抖已經畢業4年多的老學姐。我在讀書時走的是北門，現在在南門，我們那時校服是白色的，好大，手臂可以藏在袖子裡，做廣播體操時，老師總要喊把手都拿出來，現在，他們的校服是青草色的，看上去但也不算單薄。
和老師嘮了一下午的磕，一起賞了春梅，花好香，花瓣一些落在地上化作春泥，一些到是像極了那句歌詞：片片芳菲入水流。
曾經的我們和老師是師生關係，而如今我們是朋友，可以一起分享生活。但是我內心卻也明白，在得到的同時，也必失去某些東西。我依舊記得，中考結束的那天，下著雨，同學都走光了，我守著一抽屜的書等著我爸來接我。我沉默，既是因為考試沒發揮好，也是因為這一階段結束了，我沒有太多的時間緬懷和告別，我還有更重要的事在等著我，我再也回不去2009年的那一天，大家相見的第一天。中考結束大家去了市裡不同的高中，而高中結束，大家離的更遠了。即使是二三知己，機緣不巧，一年也只能寒暑假匆匆聚一聚，我們來不及感受生活在對方身上留下的痕跡，我們也說不完對對方的祝福和悄悄話。
曾經夢想仗劍走天涯，也曾夢想揮斥方遒，或小橋流水人家。我們無時無刻不在長大，我們有過好多的昨天、今天、明天，我們一路上選擇堅持，也選擇放棄。我們明知每過去的一秒，它就再也不屬於我們，我們只能緬懷，無法重來。我們……也無奈。
現在倒總是回想起在學校很靜很靜的夜，掛下蚊帳，支起桌子，喝一口熱水，寫一點作業，中途去上個廁所，站在水池前，邊吹夜風，邊衝手，外面是暖色的燈光和已經入睡的小鎮，是安詳，是安慰。但也記得老師對我們說過的話：回憶畢竟是遠了、淡了的霧靄，未來才是近了、亮了的晨光。
此時此刻，好靜的夜，我哭都沒有了聲音，但我會勇敢。
如果有一天沒有了那江南的小巷 篇7
國三作文 ,998字我從小生活在江南，對江南的小巷總有著一股熟悉與親切感。
江南的小巷是用厚重的青石板鋪砌而成的。雖厚重，卻不失江南獨有的童趣與驚喜。你可以在石板的縫隙找到幾片柔軟細膩的青苔，或者在牆角下不起眼的草叢裡，找到幾朵白色的小蘑菇。
在我的記憶裡，小巷裡總是“嘀嗒嘀嗒”的，漸漸地，小巷的石道溼了，屋簷也溼了。這時，總有那江南的姑娘，撐著傘穿過小巷；或見那少年站在巷口，眺望那遠方的荷葉叢裡，漁夫撐著長篙隱沒在其中。
江南的小巷，那是我兒時最愛探索的地方。它往往隔絕了塵世的喧囂，你可以靜聽自己的足跡，與青石板中合成一道江南情懷的幽曲，直至那石板深處，試著扒在矮牆上，看那圍牆外的世界。
江南的小巷就這樣一點點的融入我的生命之中，不僅僅是景，還有韻。
江南的小巷是有一種莫名的愁緒的，就像戴望舒筆下那結著愁怨的丁香一樣的姑娘，讓人在那綠了芭蕉，紅了櫻桃的時光流逝中，不自覺的深陷其中。
江南小巷的韻味也在那墨香的醇芳。走在那夜間的小巷，看那夜裡點點星火的江南，聽著寺廟的鐘聲，是否也感受到了“江楓漁火對愁眠”的意境；或在那煙雨朦朧之際，靠著小巷的青石牆，看那水中的接天蓮葉映襯著嬌容的荷花，看那在其中穿行的採蓮小舟，也不禁讓人想起那詩句“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風四五日，也能遮卻美人腰。”
江南的小巷，載了江南的歌舞昇平與悲歡離合，還有很多、很多……
但江南的小巷在消失，我心中的江南在消失……
再回那江南，那份記憶早已變了模樣。原本的巷已變成了高樓大廈，像我見過的所有的城市那樣，規矩，死板，毫無生機……眼前的灰白，觸在指尖，冷在手裡，也冷在心上；那份雅韻也沒有了，僅存的幾條小巷變成了商業街、步行街，帶來了金錢，帶來了繁華，但也帶來了喧鬧與骯髒。人們想要的是什麼？又為此失去了什麼？可還有人想起那曾經的優雅閒適的江南小巷？
我那江南的小巷漸行漸遠了，我那童年的記憶，那片童趣，那份安寧，那一首首的雅韻與詩意一起漸行漸遠了……
哦，不！我要如何告訴父母，那記載著他們半生的江南小巷將要不在？我要如何為我將來的孩子描繪我們的童年？我又要如何說服自己，那最後的鄉愁，終將是回憶，當回憶不再，一切終將不在？我似乎看到了，那混凝土所鑄造的怪物，正張開它的血盆大口，吞噬著江南的小巷，吞噬著江南的記憶，吞噬著那僅存的文化與詩意，吞噬著一切與一切……
誰又能救救江南？願你我不會永別，我最愛的江南……
如果有一天沒有了衚衕 篇8
國三作文 ,1175字當今社會正處於一種前所未有的發展時期，舊的紅磚土瓦轟然崩摧，新的高樓大廈拔地而起。工業巨獸正咆哮著吞噬著這座城市，但如果有一天沒有了衚衕，那麼有一些古老而又珍貴的東西也會隨之消失吧！
初次認識衚衕是在很小很小的時候。那是在我姥姥家。那裡的衚衕，並不如城中心的衚衕一般橫平豎直、方方正正；而是曲折迴旋、橫縱交錯，彷彿是一個謎宮，深深吸引了我。於是，在衚衕中追跑玩鬧就成了我兒時的一件樂事。等到累了、倦了，隨時可以向相熟的鄰居討個玉米、粽子什麼的，便覺得格外香甜。夜深了，我坐在房頂，識那漫天的繁星。忽然一道火光閃過，隨著一聲巨響，天空中綻放出五彩斑斕的巨幅夜花。每每隨長輩出門，他們似乎認識每一位迎面而來的鄰里……這份愜意、安心、親切與逍遙，正是衚衕給我的童年記憶。
第二次認識衚衕是因學業問題搬進了城裡，此時，我眼中的衚衕，不單單是那份童年的歡樂了，而是脫變成了千百年來智慧的結晶。城中心衚衕井然有序的佈局，讓我體會到設計者的獨具匠心，以及帝都設計之初便已存在的威嚴；衚衕的一個個名字，或是按形狀，或是按標誌物，或是按其功能，或是按其間的名人軼事，讓我覺得格外順耳。衚衕中時隱時現的吆喝聲，也是一種歲月深處的悠長記憶。走進衚衕中的宅子，我便被一間間四合院深深折服—牆的高低薄厚，是先人們經驗的彙集；其中屋的分配，又是華夏尊老傳統思想的體現……
當然，我也曾去那護國寺，品一品那可口的小吃；也曾去那南鑼鼓巷，瞅一瞅老北京夜生活的絢麗多姿；亦曾逛過北京的樂器街……無論是哪裡，都不難讓我看到老北京胡同文化的豐厚美麗。
瓦礫、碎片、紅磚塊……昔日的青磚紅瓦化為一片廢墟，散落在白色的地基旁。就連以前曾見過的那顆參天古樹，也不知了去向；耗費百年建立起來的秩序，最終淪為了一片虛無……目睹這一幕，來調查衚衕保護情況的我們，也不知道該說些什麼。遠處，挖掘機仍在轟鳴著、咆哮著，又一座古蹟被現代化的洪水衝得支離破碎、蕩然無存。幾個工人在廢墟上圍起了巨大刺眼的廣告布，昭示著取而代之的是一座高檔別墅區……我們呆若木雞地舉起相機，想留下它們最後的身影。然而我們能如何呢？回到學校，向全體師生做一次研學報告？這又能擋住正在施工的工人還是能牽制住背後巨大的房地產利益鏈條？我默默俯下身去，拾起一個破碎的瓦片，悄悄揣在兜裡，像是拾起了一片歷史—破碎的歷史。
也許發展是時代的必然，是改變生活條件的必經之路；但是，我們可不可以在果腹之後保留些屬於我們東方獨有的韻味；可不可以不要讓幾代之後的年輕人遙望四方，卻找不到一絲精神的故鄉？
如果有一天沒有了衚衕，那麼可以說我們便失去了生長的根系。如果一個民族失去了根系，我們和廣袤大地上的其它民族還有何區別，而早已忘本的我們又以何宣稱，我們是炎黃子孫？
如果有一天沒有個衚衕—我不敢想，也不願想……
假如孫悟空沒有了金箍棒 篇9
想象作文 ,1092字話說這孫悟空自擁有這如意金箍棒，遂得無限神通，集四方神力，打上南天門，殺下森羅殿，戰無不勝，鬥無不能。也是多虧了這如意金箍棒，保得他永生不老，不墜輪迴；也是多虧了這如意金箍棒，護得他幾番滅魔，鬥戰除妖。
這定海如意金箍棒，自從歸了鬥戰聖佛孫行者，自是助得他降妖除魔，鬥戰護身。卻不知，若是拿去了他這金箍神棒，《西遊記》的故事是否會完全改寫呢？
就且如此，且說拿去行者這金箍棒，又是否會讓《西遊記》中的“神猴”形象，因此而遜色不少呢？
縱觀全書，如意金箍棒的作用一定是極大的，而這孫大聖對如意金箍棒的感情，卻並非所謂的“裝感情”，而更多的，是像對一個戰友的感情，深情懇切，無危至棄。天庭地府，三界九州，他們就如一對身經百戰的老戰友，一起打、一起拼搏過。可見孫悟空對這件“鐵打的兵器”不是毫無感情，而是情感至深的。這無非也說明著“如意金箍棒”對孫悟空的重要性。
細品西遊記，我發現，孫悟空和如意金箍棒是極有相似之處的。至少有兩點，他們幾乎完全相同：
一是出身並不如其他同類那樣高貴—這“神也似的兵器”金箍棒起初也只是太上老君用一塊普通的鐵“鑌鐵”造的，相傳後來被大禹治水時借去“量水位”；豬八戒的釘耙原是太上老君專為其用“神鑌鐵”精心打造而成的，孫悟空的金箍棒遠不及九尺釘耙的“專業”，後來卻上天入地，無所不能。而孫悟空又何嘗不是如此，出身僅一石猴，食不飽身，衣不蔽體，後來卻成為人們口口相傳的“美猴王”、“孫大聖”，成為人們心目中用於反抗的英雄。而他，更是戰無不勝，鬥無不能，為西天之行立下赫赫戰功。雖然他的身世亦不及“天上眾仙”那般高貴。
而其二是，他們能屈能伸，敢作敢為—金箍棒能做定海的一塊無用鐵，百折不撓；孫大聖亦能在五行山下“飢餐鐵丸，渴飲銅汁”，堅韌不屈。金箍棒最終成了鬧天宮、驚地府的兵器，更為西天取經立下汗馬功勞，成為多少人曾經想擁有的神妙兵器；孫大聖最後亦是一路降妖除魔，立下赫赫戰功，成為幼時多少孩子曾經仰慕的精神巨人。他們都曾寂寞過、潛藏過，甚至埋沒過。但是真相又何曾被時光埋沒過？於是，這深度的潛藏，便成為了一種人生哲學—沉潛。不論金箍棒還是孫行者，兩者之間，細微之處無不相似，更是讓我們看出金箍棒與孫悟空的密切聯絡。
假如孫大聖沒有了金箍棒，“西天取經”的故事大概無法成為諸眾經典中的一員，被人們口口相傳罷。其實，金箍棒也是一個塑造人物的道具，讓我們在是非真相中看到一個真實的大聖。所以，金箍棒不能缺了孫行者，孫行者亦不能少了金箍棒。他們就像一股股力量，激勵我們走過生活的八十一難，取得人生的滿門真經……（文：羅巷小學朱意姍
假如世上沒有了書 篇10
國一作文 ,691字我不敢想象，假如這個世上沒有了書，這個世界將會是怎樣一幅荒蕪的景像？如果沒有了書，我們怎樣瞭解我們的先輩？怎麼了解我們上下五千年的燦爛文明？怎麼了解這個世界？怎麼知曉天下事呢？
什麼是書？有墨香的紙張，鉛印的字型，厚厚薄薄的便是書。兒時，翻開五彩繽紛的書，美人魚的善良，大灰狼的狡詐，白雪公主的美麗，哈里波特的魔法……兒時的書教會我分清真、善、美。
如果世上沒有了書，那麼風簫簫不再柔美，雲淡淡不再自由。兒時就會失去了色彩，沒有了變成白雪公主的嚮往，沒有了幫助美人魚實現願望的夢想，沒有了擁有哈利波特的魔法的渴望，沒有了解救小紅帽的力量……世上沒有了真、善、美、假、惡、醜，往日五彩繽紛，令人充滿幻想的童話將不在。
有優雅的語句，深沉的思索，長長短短的便是書。如今，翻開深沉優雅的書，徐志摩帶給我他的雅，餘秋雨領我讀文化之深，魯迅傳達了當時社會的麻木……如今的書教會了我許多許多……
如果沒有了書，那麼彩虹將不再美麗，陽光將不再燦爛。徐志摩的雅緻將無法傾流，餘秋雨的深沉將無法保留，魯迅的滿腔憤怒將更加無法宣洩……優雅的名作將不在。
有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺這便是書。翻開古老的歷史，暢想神奇的未來。書讓杜甫帶我們走向他刻苦讀書的時代；書讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊，在朗朗的書聲中成長；書讓我們在科幻的世界裡穿越時空遂道，走向未來……
如果世上沒有了書，那麼天空將不再蔚藍，泉水將不再清澈。人們將生活在一個無知的世界裡，中華民族的燦爛歷史將不再……
書是人類走向成功的階梯。如今是一個知識就是財富的時代。有了書，人們才能汲取知識，擁有財富，才能真正擁有一個美好的未來。
如果書籍沒有了 篇11
國小四年級作文 ,650字我躺在沙發上，無精打采，手裡捏著一張八十幾分的試卷，唉，這次錯的題目全都是課文填空題，都怪這些枯燥不堪的書籍，要是書籍能從世界上消失了就好了。我這樣想著，不知不覺睡著了……
“咦，我家裡的書都上哪兒去了？難不成長翅膀飛了。”我自言自語道。自從那天開始，世界上的所有的書籍就煙消雲散了。我起初有點不敢相信，可是，班級群上不斷有同學問：“你家的書是不是全沒了？”後來，我完全信了，歡呼了起來：“解放了，解放了，再也不要背枯燥乏味的課文了哦！”今天本來是要上學的，可是，既然連書都沒有了，那還上什麼學呢？我高興地情不自禁地笑出了聲。
我把自己關在清涼的空調房內，拿起電視遙控板，可是，一連十幾個臺，都是廣告，還有的臺不是推銷產品就是什麼奧特曼打怪獸，豬豬俠什麼的，無聊至極，我“啪”地一下關掉了電視，起身準備到朋友家借書，可是，我一拍腦袋，不是所有的書都沒有了嘛！
無聊之際，我又開啟電腦，看看同學們的留言，可是留言看完了，怎麼辦呢？我又給周圍的夥伴發了微信，也沒收到回覆，真無聊啊，於是我又關掉了電腦。
過了一會兒，我突然想到我還有作文沒寫呢，哎呀，這題目怎麼這麼難寫呢？我剛準備翻參考書，暈，所有的書不是都沒了嗎？
唉，我只好躺在床上睡覺了，我第一次恍然大悟，書籍是必不可少的，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，生活的必須。此刻，我多麼希望書籍回來呀！
我突然睜開眼睛，所有的書都在呢，幸好原來是一場夢啊。
以後我一定要多多看書，好好學習，愛惜書籍，如果沒有了書籍，人會變得愚蠢，生活也會變得不堪想像。
其實我沒有表面那麼堅強 篇12
國小六年級作文 ,630字我是一名普通女孩，今年已經十一歲了。從小就是留守兒童，我有許多朋友陪伴我，在大家眼裡我就是永遠大大咧咧的樂觀的大姐大。可並不是這樣。
我在過節的時候，經常聽到有些同學在討論爸爸媽媽帶他們去哪裡玩，吃了什麼好吃的，經常在回家的路上，聽到別人的媽媽問孩子在學校的事，問他（她）們開不開心，我都會偷偷地躲在被子裡或廁所裡放聲大哭。再說，我並不是期望那些貴的食物以及需要花比較多錢的旅行，我只是想和家人在一起的時間多一些。
還有，我也是非常愛妹妹的，可是我就不服氣，為什麼她一出生就奔奪走我的一切，包括全家人百分之九十的愛，我也想要一個完整的童年，我只想對爸爸媽媽說“不是長大了，就不需要父母的問候，不需要看見華父母對自己露出燦爛的笑臉，不需要握著父母溫暖的手，不需要父母在身邊的陪伴，難道這些都不可以嗎？”
記得有一次，妹妹不心打碎了爸爸準備送給媽媽的古董花瓶。妹妹慌張地跑了出去，後背伸出一隻大手抓出我，我轉過身，看見爸爸嚴肅的臉映入眼簾，爸爸指著古蓖花瓶碎片，問：“這是怎麼回事，是不是你乾的？”我膽怯地說：“不是我，是妹妹沁玲，。”爸爸扇了我一巴掌，說：“還不承認，妹妹在床上睡覺，收房只有你一個人。”我捂著被打得紅腫的半邊且，哭著跑了出去，那次，我第一次感到人生的天蹋了，發現爸爸根本不信任我。
所以，我只能用陽光、堅強、勇敢的方面去掩釋著自己，即便受到了別人的諷刺與無視也會快樂成長的“一隻小強”。
我其實沒有表面那麼堅強，只是不善於表達自己多方面的情感。
假如世界上沒有了音樂 篇13
假如世界上沒有了音樂 ,500字優美的音樂給人美好的享受，它使人產生一種歡樂和愉悅。人類和音樂永遠是聯絡在一起的。即使是飛禽走獸，花草蟲魚，江湖海河，山川大地等等，它們都在唱歌奏樂，只是各有各的曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是這些音樂，彙集成了大自然美妙的樂章。
音樂對我們人類的好處很多。當我們學習遇到困難時，音樂使我們增強自信和開拓思路，幫助我們思考問題和解決問題；當大人們工作勞累一天之後，音樂能讓他們解除疲勞，放鬆心情；當你我遇到不順心的事時，音樂會使咱們忘卻煩惱和憂慮。總之，世界離不開音樂，音樂也離不開人類。
假如世界沒有了音樂，大自然就會變得死一般寂靜。試想，人類生活在沒有音樂的世界，人，就沒有了情感，沒有了思維，沒有了想象，沒有了激情。那末，別說我們的生活無法達到小康水平，就連起碼的生存都成了大問題。因為世界應該是多姿多彩的，應該是光明美好的，但是，假如世界上沒有了音樂就會變得灰暗，人們沒有娛樂，沒有歡快，沒有歌聲，沒有笑語，人類又怎能生存呢？
音樂，會隨著你的心情而變化。你開心，它會變得輕快；你傷心，它會變得憂愁；你自信，它會變得剛強。音樂多麼神奇啊！
假如世界上真的沒有了音樂，你會“見死不救”嗎？
假如世界上沒有了音樂 篇14
假如世界上沒有了音樂 ,352字假如世界上沒有了音樂，世界就變得不美麗了。
假如沒有了音樂，小寶寶睡覺就很困難，因為沒有了那美妙好聽的旋律了。假如世界上沒有了音樂，那酒吧就沒法做生意了。那世界上就會缺少快樂！
有一天晚上我做了一個夢，我夢見我來到了音樂城市，音樂城市走到哪裡都會有不同的音樂。進入大門就是歡迎曲，來到餐廳是美妙、悅耳、動聽的音樂，用餐的人們真是一種享受呀！在洗澡時候也能聽到音樂，在睡覺時候也能聽到搖籃曲，簡直好爽呀！
最快樂的是遊樂場，那裡可以升級音樂。只要你玩得夠五十個遊戲音樂就升一級，伴隨著美麗動聽的音樂聲心情簡直棒極了！玩著玩著我突然想象如果這裡沒有了音樂，那將是……
叮噹叮噹，我的夢被鬧鐘驚醒。我把這夢告訴爸爸，我說：“如果世界上沒有了音樂，人們就缺少快樂，世界必定不美麗了，是不是？”爸爸說：“是的！”。
假如世界上沒有了音樂 篇15
假如世界上沒有了音樂 ,402字同學們，你們想過嗎，假如世界上沒有了音樂，那充滿活力的世界是怎樣的呢？來看一看我的想像嗎！
假如世界上沒有了音樂，人們怎樣歌唱呢？人們會不會因為沒有節奏與優美的旋律，像各種動物一樣發出不同的叫喊聲呢？人們會不會又像外星人一樣，說出一些古怪的“歌詞”呢？這說不定人們正在“沒有音樂的世界裡”歌唱呢！
假如世界上沒有了音樂，那麼人們開宴會時，可能要把小鳥兒、青蛙、小狗、小貓等動物請來，成立第一次“世界動物交響曲呢”！人們也可能把公雞請來當指揮家呢！或者用公共汽車、計程車等汽車發出的噪音做哥歌舞大會的伴奏音樂，隨著“音樂”的旋律去盡情歌舞呢！人們可以認為這樣是非常的有意義哦！
假如世界上沒有了音樂，人們會不會不斷的開門關門、不斷的翻書合書……做這一次聚會的主角，亂吼幾場呢？人們會不會使勁的用手拍牆或桌子，並扭著屁股，發明出一套“大型歌舞會”呢……
哈哈哈哈，我的想像太可笑了吧，你要不要這樣子試一試呢？
假如世界上沒有了音樂 篇16
假如世界上沒有了音樂 ,329字“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”熟悉的旋律，優美的音樂，它讓人們拓展視野、陶冶性格、積累知識、增長才幹並得到應擁有的快樂。
假如沒有了音樂，人們就不會在這個世界上作曲。也就不會有貝多芬、舒伯特、海頓、舒曼、聶耳等著名的中外作曲家了。
假如沒有了音樂，就不會有《小夜曲》、《夢幻曲》、搖籃曲》、《月光曲》和《歡樂頌》等著名的樂曲了。
假如沒有了音樂，人們就很寂寞，更沒有樂譜和音符。
假如沒有了音樂，音樂世界就沒有音樂學院和所有的音樂系了。
假如沒有了音樂，那著名的安徒生作家就不會寫出《夜鶯》這樣好聽、生動、感人的通話和故事。
假如沒有了音樂，小鳥就不會哼出那麼優美高雅、動聽的音樂了。
假如沒有了音樂，人類就不會有豐富多彩的生活。
假如沒有了音樂……
假如世界上沒有了音樂 篇17
假如世界上沒有了音樂 ,357字世界上有許許多多美妙的音樂，它可以陶冶人們的情操，放鬆人們的心情，還可以豐富人們的美好生活……
假如世界上沒有了音樂，那我們的生活就會顯得十分孤單寂寞。晚上，假如世界上沒有了音樂，農民從田裡勞動回來時就不能夠像往常那樣，開啟錄音機，聽聽音樂，哼哼小曲兒，跳跳舞蹈，她也就不會有精神抖擻了。世界上便會失去一種娛樂……
假如世界上沒有了音樂，世界上每一個角落便會十分平靜，音樂會隨著你的心情而變化，當你開心時，它會變得十分爽快，當你傷心時，它會變得憂傷，當你累了，它會使你輕鬆，當你煩惱時，它會使你豁然開朗……
假如世界上沒有了音樂，那些音樂家們便會失去了自己的靈魂，再不能用他們自己的歌聲抒發自己的情感，那人們也都不再跳舞了，每個城市的廣場上也將會冷清清的。
世界上要是真的沒有了音樂人們的生活就會變得枯燥無味了……
假如世界上沒有了音樂 篇18
假如世界上沒有了音樂 ,344字朋友，你喜歡音樂嗎？音樂是這個世界上非常美好的事物之一，音樂讓我們的生活更加豐富多彩，假如世界上沒有了音樂，這個世界就會非常的沒有情趣，讓我們想想假如這個世界上沒有了音樂會是什麼樣？
假如世界上沒有了音樂，不會再有歌星，也不會有精彩的演唱會，人們也不會是誰誰誰的歌迷，比如說：周杰倫呀張學友呀等等我們都不知道他們是誰。
假如世界上沒有了音樂，我們就沒有音樂課上，開會前也不會奏國歌，各種活動都變的單調。
假如世界上沒有了音樂，各種各樣的樂器一樣都是一定會消失的，比如說：小提琴，低音提琴，圓號，等等的美妙的音樂樂器。
在樂器裡面我最喜歡的手風琴也會消失，可是我媽媽還答應我明年春天要讓我去學我喜歡的樂器—手風琴，我真是不希望它消失。
我想這個美麗又寬敞的世界不可以沒有音樂的。
假如世界沒有了音樂 篇19
假如世界沒有了音樂作 ,214字假如世界沒有了音樂，人們到那裡去找快樂，沒了音樂，空餘時間只能坐著，就連看電視都聽不到自己想聽的音樂，音樂沒有了，我的MP3還有什麼用，沒了音樂我想看見的歌手也看不到了。
走到街上，到處都是人，但是卻沒有一點音樂。那些做生意的小販拿什麼吸引顧客。大商場沒有了音樂氣氛，哪會有人去逛商場。
沒有音樂，人們到哪裡去聽動聽的演唱會，樂器也是深受人們的喜愛，沒了音樂買上樂器還有什麼用。
我一定要喚醒音樂，我不會再讓世界枯燥、沒有樂趣。
如果約束沒有了 篇20
國小四年級作文 ,698字課堂上老師威嚴的目光讓我紋絲不敢動，讓我像拘謹的小媳婦；家中“管事婆”天天奪命連環催，讓我一天像旋轉的陀螺，就連看電視也是一種奢侈，我不禁冒出一種想法：如果約束沒有了，我的生活會怎樣？
如果學校沒有了約束，老師也不能拿我們怎樣。我們就像自由的小鳥一樣，在課堂上吹口哨、玩遊戲，追逐打鬧……書包裡的書，全都進了垃圾收購站。但這個混亂的場面再次升級，六年級同學很快統治了全校，校園裡烏煙瘴氣。六年級的同學隨意欺負一年級的小朋友，在他們面前耀武揚威，把低年級的同學嚇得魂飛魄散，逃之夭夭，最終學校也不得不關門了。
如果家裡沒有了約束，我一大早就可以捧著手機，盡情地玩著遊戲，耳旁再也沒有媽媽的嘮叨了。吃了飯，翹著二郎腿，窩在火桶裡，一邊啃著麵包，喝著牛奶；一邊看著《熊出沒》，神馬作業都是浮雲，丟在一邊睡大覺，那日子真是一個美呀！不過等到考試，那可就得背個大紅分數回家了，眼睛視力那也是一落千丈。
如果社會沒有了約束，超級市場、小商店、工廠、作坊，那可就倒了八輩子大黴了。人們隨意進出，拿著自己喜歡的商品就走。小偷也沒啥優勢了，強盜光明正大地把商店搬到自己的窩點，黑社會的打手成群地上街，看到想要的就打包帶走，幾乎每個店前都有群毆事件發生。人們以自我為中心，隨心所欲，結果每家商場不得不以倒閉告終。最可怕的是，監獄的犯人不受約束，大搖大擺地走出來，到處為非作歹，擾亂社會秩序。普通老百姓都緊閉大門，無法正常生活了。銀行的職員都把金銀財寶洗劫一空，甚至把錢當冥幣來燒。工廠集體罷工，社會亂得一發不可收拾，人們唉聲嘆氣，卻又無可奈何。因為沒有了約束，誰也管不了誰呀！
沒有約束的世界，真是可怕的難以想象啊！