點燃科技之光相關作文20篇

點燃科技之光篇1

國小六年級作文 ,469字

據科學家推測，我們居住的這個世界以後的科技會發達得越來越迅速。我們以後將會生長在科技發達的世界中。從古時候到現在，科技已進步飛速，相信以後一定會越來越好。

在上個星期六的早上，我照常開啟煤氣燒開水，只聽“砰”地一聲，火苗子就開始了向上竄，這時，我嘴裡不禁嘀咕著“現在生火是多麼方便，那遙遠的古代呢？他們也有著這些工具嗎？”我疑惑不解地找來些書籍，仔細找我想要的答案來。你們知道嗎？古人生火工具特別的簡單，只需要兩塊大點兒的鵝卵石，讓兩塊鵝卵石相摩擦，就能產生少許火花。自然，這只是一種方法。還有一種更有趣，找一根長2分米的杆，把一頭削尖，把削尖的那一頭朝著另一根木頭，不停地轉動，也能產生火花，這就是古人時常用的一種生火方法：轉木取火。

科技不斷進步，火柴、打火機都相繼誕生，現在，天燃氣、微波爐也一一出現在市場上，成了每家每戶方便、安全的生火工具。

對照以前，我們就會發現，現在真是進步了許多，這就是先進科技給我們帶來的進步，相信以後我們一定能看到更完美的世界，只需要點燃科技之光，相信它能帶給我們歡樂和進步，可以使我們的生活更加美好。

科技之光篇2

國一作文 ,905字

“科技”是什麼？大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬於科技。科技是多麼重要啊！如果有一天，我們沒有了科技，那是多麼可怕啊！我們將會重新回到原始時代，用鑽木取火，繼續用牲畜拉車。沒有手機和電腦，我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。

回顧人類社會的發展史，為什麼我們這一個世紀比上一個世紀創造出的總和還要多得多呢？就是因為我們的科技在不斷髮展，人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步，我們就擺脫不了農業社會的落後與貧窮。沒有科技科學技術的進步，就沒有我們一次次的工業革命。沒有科學技術的進步，我們也沒有電子時代，沒有如此舒適的生活。縱觀千古，哪一個朝代不是重視科技的發展，古代的四大發明，圓周率精確到七位小數。現在大家知道了科技的重要性，我們來舉幾個親身經歷的例子吧。

在幾年前，我去了上海科技館。上海科技館是一座現代化的建築，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球，整個建築風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們，彷彿在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探祕”這裡主要展示了一些科學技術產生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭，吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭髮的阿姨，她的頭髮一下子全豎起來了，這是怎麼回事？我趕忙跑過去，只見哪位阿姨的一隻手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產生的。順著展廳往前走，我們來到了“地球探祕”這裡展出了許多的礦產資源，裡面有紅寶石。水晶。鑽石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目，光彩耀人的展廳。在這裡還有模擬火山爆發，製造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃，一邊發出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了！如果有機會大家一定要去看一下。

看吧，科技多麼有趣，多麼神祕！正是這麼多的科技發明使這個世界變得多彩，變得豐富。讓我們去探索科技，學習科技，瞭解關於科技的更多知識。

青島之變——科技之光篇3

國一作文 ,824字

“莫道遊人愛匯泉，一灣海水抱遠山。觀海亭中憑闌坐，滿眼波光滿眼帆。”這首詩描寫的就是美麗的青島。青島有燦爛悠久的歷史文化。有“黃海明珠”、“東方瑞士”等美譽。這幾年，青島的變化更是天翻地覆，整個城市都換上了一件新衣。

在紅島到黃島的這一段海上路程上聳起了一座長橋—膠州灣跨海大橋。它是世界上最長的跨海大橋，也是世界上排名第二的長橋。它猶如一條臥在海面上的巨龍，引頸長嘯，氣勢磅礴！為我們的出行提供了方便，同時也象徵著青島科技的發達！

青島北站—動車等都在此交匯，方便快速出行，外表恰似一隻海鷗振翅高飛，象徵青島以博大的胸懷迎接八方來賓；青島新機場落戶膠州，成為陸空一體的綜合交通樞紐；海洋經濟發展近幾年是重中之重，青島西海岸經濟新區成功獲批，為發展海洋經濟作出了巨大貢獻……

青島母親河—大沽河。今年寒假回老家的時候，路過大沽河。我被眼前的景象驚呆了：一座九孔橋型攔河壩橫跨在大沽河上，猶如蛟龍入海，氣勢恢巨集。河面微波盪漾，一群群小魚在水中若隱若現，時不時地泛起層層漣漪。還能看見一些色彩斑斕的小石頭……我不禁讚歎出聲：”真美啊！“這哪裡是以前那個有些異味，河水穢濁的大沽河！媽媽笑了，說：”大沽河經過治理成功蛻變為“洪暢、堤固、水清、岸綠、景美”的母親河。大沽河在對環境的保護、生態的改善方面都已取得了明顯的效果……””明白了就走吧，還要回家看奶奶呢。“爸爸在一旁出聲提醒。”哦！“一家人其樂融融，背後藍天明河……

這一切都是科技所帶來的巨大變化！

青島的變化與日劇增。相信在不久的將來青島將會發展成中國最有實力的城市。青島有著悠久的歷史，它經歷了中國歷史上最動盪不安的年代。它有世界廣為傳誦的“紅瓦”“綠樹”“碧海”“藍天”。它在努力提升自己，引進各種先進技術，使自己跟上時代發展的腳步……

我喜歡青島的“紅瓦綠樹”“碧海藍天”，我喜歡它高速發展的科技，我喜歡它悠久的歷史文化……我更喜歡那美麗富饒的青島！

點燃生命之光篇4

國三作文 ,898字

生命對於每個人只有一次，每個人都會珍惜自己的生命，我們赤裸裸的來到這個世界上，從走路摔跤的嬰兒成為一個有知識，有追求的人。我們無時無刻對自己的生命付出過一些小小的犧牲，但對於生命這都不算什麼。

人的生命是脆弱並且短暫的，但人的愛是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中，我們深刻認識到了人間的大愛．我們感覺到全世界的人都是富有愛心的，從四面八方捐來的物資，還有那些志願者，他們萬里來到災區幫助人們重建家園，但是這些都不是令我最感動的，還有那人民解放軍抗震救災時的動人畫面。

在這場地震中，人民解放軍救出了多少鮮活的生命，有‘敬禮男孩’，還有那地震後救出幾個同學一名教師的‘英雄男孩’。在這場地震中最令我感動的是，一位母親與自己兩三個月的嬰兒，當地震來臨時，這對母子沒有及時逃出來，被困在房間裡，但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來的石頭，地震過了四五天，解放軍戰士沒有尋找到這對母子。這時，人們徹底失望了，他們相信沒有人在活著了，但在這時候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了，解放軍戰士們興奮起來了，他們隨著哭聲尋找，終於找到了這對母子，當人們看見這一幕時，人們都驚呆了，這位母親用自己的身體擋住了從上面掉下來的石塊，並且咬破自己的手指頭給孩子喂血，她的十根指頭都咬破了，當她看到解放軍戰士時，她無力的嘶叫著，快快，快救孩子，當孩子被救出來時，這位偉大的母親倒下了。這是多麼偉大的母親啊！她本可以自己活下來的，但她沒有那麼做，她用自己救活了自己的孩子。

地震無情，人間有情。還有玉樹地震也有許多感人的故事，就是這中愛，一次次點燃了那最後一次微弱的光，使他們獲得了一次又一次新生的機會。人的愛是無私的，母愛更是偉大的，我們要知道父母是點燃我們生明之光的人。

地震無情，人間有情，人的愛總會在總艱難時體現的。我相信，一切都阻擋不了英雄同人民的團結、奮鬥，一個人的力量是微小的，但許許多多的人團結就會有很大的力量。

想要回報就要付出。當別人受到災難時我們應該點燃生命之光，當你受災難時別人也會點燃你那最後一點生命之光，使你的生命再存活一段時間。

科技之光演講稿篇5

演講稿 ,940字

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好！

從只知溫飽的原始智人，到追求物質精神享受的新新人類；從過去靠一味苦幹完成工作，到今天在空調下進行遠端操控亦能完成任務……可以說，人類的進步得益於科技的發展。

科技之光，點亮未來。科技不斷創新，在科技之光的照耀下，藍天變得更藍，草地變得更綠，我們賴以生存的環境變得更加優美，我們的生活條件越來越好，我們的精神生活有了更高的追求……統而言之，科技之光點亮了我們的未來，點亮了人類文明的未來。

四、五十年代的中國，一貧如洗，祖父輩們只夢想能有物質的豐足，再後來，隨著偉大祖國的發展，父輩們在物質享受的追求上有了更深層次的追求，但這也僅是極少數人才有的人生追求；反觀當下，世界日新月異，科技的發展

下誕生了大資料時代，我們早已不再只是淺層滿足於祖父輩們的物質追求，在科技的引領下我們不斷地沿著需求的金字塔向上攀登，追求更高層次的物質、精神享受。

工業革命為我們帶來了飛速發展的同時，也產生了極大的副作用——環境汙染，天不再是藍色的，它被蒙上了一層厚厚的霧、粉塵；河水開始變得汙濁；空氣裡瀰漫著刺鼻、惡臭的“臭雞蛋”味……我們亟需以前的綠水青山，綠水青山才是真正的金山銀山。

科技的發展為我們帶來的絕不只是個人膚淺的享樂。科技在不斷地發光發熱，為我們趕走了陰霾、減少了汙染，我們得以再度觀賞祖國的大好河山。嫦娥的背月著陸，高鐵的快速，共享單車的便利，還有不久將“飛入尋常百姓家”的北斗導航系統，無一不是得益於科技的發展。

科技的發展增強了我們內心的尊嚴感、幸福感和安全感，讓我們得以自信昂揚；科技的發展使祖國有了更強大的力量，讓祖國的底氣更足了，腰桿更硬了，有了更多的主動權；科技的發展讓我們與中國夢無限地拉近距離！

科技之光，點亮未來。我們的辛福生活得益於科技的發展，人類文明的進步得益於科技本身的飛速發展。身處新時代的新青年當肩負起自己的使命與擔當，助力民族、祖國的發展，當積極學習、參與到科技的發展中，為時代的進步貢獻一己綿薄之力，傳遞科技之光，點亮未來。

我的演講到此結束，謝謝大家！

科技之花遍地開篇6

高二作文 ,810字

隨著社會的進步，科學的不斷髮展，科技之花開放在世界的每一個角落。

科技之花開在茫茫大地上

當李白路過四川，看到這道路的險峻和山勢的挺拔，他感到進退兩難。不禁仰天大呼“蜀道之難，難於上青天”。在千百年後的今天，隨著科技的發展，而今蜀道不再難，四川現在擁有眾多公路和鐵路，多條穿山隧道和便捷的航運，全世界的飛機都能快速地停靠在成都國際機場內，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊！要是李白能開著跑車在高速公路上飛奔的話，我想他一定會大呼：“飛奔直過三千尺，疑是銀河落九天。”

科技之花開在美麗城市裡

當杜甫呆在他的茅草屋的時候，外面烏雲密佈，狂風大作。大風吹翻了他的屋頂，也吹涼了他的心。杜甫大呼：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足。杜甫的大呼並沒有喚醒當朝者，風雨一切依舊。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在二十一世紀的今天，華夏大地高樓林立，形態各異，有的高聳雲端，有的形如鳥巢，有的貌似火炬，有的簡潔質樸，有的高貴典雅……這些高樓大廈都由鋼筋混凝土做成，宛如鋼鐵城牆，任憑它風吹雨打，都堅固如初，完好無損。要是杜甫還在的話，看到這情景，我想他一定會寫道：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

科技之花開在璀璨星空之中

千百年來，月亮寄託了許多詩人騷客的思鄉的愁情。如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉。”杜甫“露從今夜白，月是故鄉明。”蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月光是如此皎潔，如此動人心絃，古人夢想飛到月亮上去，望著那兒的瓊樓玉宇，感嘆高處不勝寒。而今，登月不再是夢想。1969年，美國“阿波羅11”號登月飛船成功地在月球上著陸，踏出了全人類科技發展的一大步。我們國家近年來也發射了許多顆衛星和成功地將航天員送入太空。那一刻，國人都流下了熱淚，中國人的飛天夢終於實現了！

居里夫人說：“科技的力量才會給人類帶來進步。”杜威說：“科學的偉大進步，源於嶄新與大膽的想象力。”科技，人類進步的階梯。

點燃知識之火篇7

國三作文 ,975字

人生是一門沒有橡皮的藝術。我只想以絢麗的色彩著色，以充實的線條描繪。補漏趁天晴，讀書趁年輕，我不想等樓宇時候才來補，然而我不能與時間開玩笑，因為它對我很認真。

人生有兩種生活，一種是燃燒，一種是腐爛。

我選擇燃燒，選擇了理想，選擇了目標，以火熱之心燃燒知識這把火。知識就像沙下的泉水，挖得越深，泉水越清。若你付出了汗水，未挖掘到甘露，就因此而放棄，那你便損失的是人生的一大筆財產；若你選擇繼續挖掘，那你便得到的是一筆最大的資產。讀書是人生道路上的船帆，能讓我們乘風破浪，點燃人生的火種，碰撞出生命最耀眼的火花。

發光並非太陽的專利，我也可以放光。我沒有發明創造，沒有那極其深奧的腦袋，也沒有那百分之九十九的靈感，更沒有千分之一難遇的幸運。上帝也是平等的，它讓我在一片陽光下成長—上學讀書等於處於陽光下，我以一種忍耐去接受眼前，因為我要看到甜甜的佳果。少而不學，老而無識；十月懷胎，一朝分娩，我不僅要對得住自己，還要對得起那給予我身軀骨肉的父母。我要放光，正是因為我要讓他們以有我這個學富五車的女兒而驕傲！光如金子，我也想走向能有個穩定的生活，享受著那愜意的生活。

知識的島嶼越大，驚奇的海岸線卻長。我渴望躍過地地平線，飽覽那世外桃源。我不願成為一個井底之蛙，那會使我成為一種腐質的人。一本書就是一座袖珍的花園，裡面多少奧祕我也想鑑賞。裡頭有一支嬌柔的玫瑰，我不會輕易去摘取，它有刺，人的價值，在遭受誘惑的一瞬間決定，因此，克服各種在學習上遇到偷懶的理由也是決定我成為怎麼樣的人。讀書是能掘出我生命中那美妙的瞬間。我也需要為此付出代價，沒有行動就沒有結果。我堅信，我那一滴滴鹹鹹的汗珠也會化為甜甜的露水。

為中華崛起而讀書！

是誰孕育我們祖先一代又一代的生命？是誰哺育了我們知識的乳汁？又是誰給了我一個美好安寧的生活？那是祖國，祖國母親忍受了歷史上多麼大的創傷，那是未完全痊癒的傷口。我是一朵祖國的花朵，也許我沒有其它花朵的爭豔奪目，也許沒有我沒有其它花朵天生具備異於常人的天資。或許在祖國的花群中毫不起眼，但我依然會去奮鬥，儘自己最大的能力去報效祖國，我生在此，便要紮下那堅韌無法扯斷的情懷。

盛年不重來，一日難在晨。我會抓住今天讀書的機會，才能不丟失明天學習的機遇。蜂採百花釀成蜜，人讀群書，明真理，讓我們踏進書香的仙境感悟人生真諦吧！

一次科技之旅篇8

一次科技之旅作文50 ,440字

這幾天在北京，我們參觀了好多地方，有鳥巢、水立方、中國科技館、天安門廣場、長城。其中給我印象最深的就是中國科技館了。

中國科技館的外形就像一個大魔方，在奧林匹克中心內。

我們進入館內，第一層是“華夏之光”展廳，這裡是大型展品最多的展廳。來到A廳，讓我一下子回到了古代，原始的部落草屋、織布機、古代石器、石磨……這些都讓我感受到了古人的智慧並不亞於我們。當我看到B廳的地動儀時，許許多多的小問號一下子裝進了我的腦袋。這時，自動介紹講解機就像老師一樣回答了一個又一個的疑問。

第二層“探索與發現”展廳。在那裡，我看到了一面銀牆，銀牆上出現了三個大字“歡迎您”，接著又出現了一個笑臉，好像在歡迎我們的到來。

第三層叫做“可給與生活”它是以生活的衣、食、住、行作為主題。讓我感受到科技水平的提高，為我們的日常生活、工作帶來了許多的好處與方便。

第四層是“挑戰與未來”。通過觀看讓我們懂得怎樣積極地去應對挑戰、迎接未來。

中國科技館既讓我感到快樂，又讓我學到了知識。以後有機會我一定還要來。

我的科技之旅篇9

國小四年級作文 ,898字

在當今這個資訊大爆炸的社會環境中，我們的生活與科技息息相關，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈；人體測試專案更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網路購物的興起，節約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成為人們網路溝通交流的工具，及時傳遞資訊、照片、視（next88）頻、檔案等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網路叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索，它緊緊地繫著美好的未來。

科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時，我發現我的幾件夏季校服全變黃了，正當我為這件事發愁的時候，突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裡煮沸，然後把衣服放在檸檬水裡浸泡，大約一個小時後，我發現衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產物，與酸、鹼、甘油等發生反應，而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。

在這段與科技共成長的旅程中，我收穫了許多。在今後日子裡，我也要多多學習，繼續探索，為未來科技發展添磚加瓦。

神奇的科技之旅篇10

國小四年級作文 ,691字

元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。

走進科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上，來到二樓，一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智慧機器人呢！只要根據計算機給出的提示，對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機器人就會很快回答你的問題，它簡直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索慾望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學探祕展區。

展區裡擺放著方輪直行車、大型鐵球聯動裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續滾動的，可在這裡我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩，真的太神奇了！原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學技術的魅力啊！

懷著激動的心情我又來到了兒童樂園，這裡所有的遊戲都和科學有著千絲萬縷的關係，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個遊戲運用了聲音工學原理。還有“天使環”，它是利用氣體性質原理做成的，用力按壓下去，它就會像火山爆發一樣冒出環形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界！

三樓展館的主題是“人類生存”，展館主要介紹人體器官。在這我對自己的身體器官及主要功能都有了一定的瞭解。比如胃是容納食物的容器，小腸是吸收營養的場所等等，人體的奧祕真是挺有趣的。

參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學技術的神奇力量深深地折服了。我要好好學習，早日成為科學小達人！

放飛我的科技之夢篇11

國小五年級作文 ,590字

隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。

星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇！”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球迴圈旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。

進到館內才是讓人大開眼界，智慧小機器人、鐳射豎琴、食物金字塔……

參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球裡看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著，我彷彿自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的?W祕。

科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想！

科技之船載我遠航篇12

國小六年級作文 ,484字

春風拂面，我們踏著歡快的腳步聲，來到了位於青少年活動中心的太倉市科技中心，這是一座充滿智慧的大廈，我們將在這裡舉行小記者之“小小設計師”活動。

走進大廳，我們首先看到的是美麗的馬達陣，通過科技手法來展現馬達陣的巨集偉壯觀，一個個鐵球在空中自由的移動，一會擺出一條波浪，一會變成一個奇妙的字……我們分成兩隊，從一樓參觀，走進糖果樂園，可以在音律鋼琴上彈出一曲優美的歌謠，坐在樹樁上聽聽年輪的故事，最有趣的是生命樹，只要按下啟動鍵就可以照出光來，只有對中了小風車，才可以是下方的城市發亮。

我們走上2樓，進入了新的世界，腳踏自行車來發電，悄悄告訴你，我的那個好像好踏一點，還有我們學校裡也有的電光小島，就是玩折射鐳射的，每次折射成功就會將所有光熄滅。來，這是通過5個部件來使一個家依次亮起，每次弄管道的時候，都有光露出來。看，這是摸不到的彈簧，為什麼，只因為這只是我們的幻覺，用手電筒照，就會發現它其實是虛擬的。

走進科技館，走進不一樣的世界，讓我們在這裡，放飛屬於我們的科學夢想！

春風拂面，我們來到位於青少年活動中心的太倉市科技中心，一座充滿智慧的大廈！

科技之一篇13

國小四年級作文 ,591字

自打我來到這個世界時，各種科技成果就一直伴隨著我。可以毫不誇張地說：“我的成長過程中，時時刻刻都能感受到日新月異的科學技術。生活和學習中，各種先進、實用的科技產品“包圍”著我，給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。

記得我六歲那年，爸爸媽媽就給我買了一臺膝上型電腦。它渾身黑黑的，是個長方體，長了一條又細又長的尾巴—滑鼠，還有在膝上型電腦最上面刻著幾個銀灰色的大字。別看它長的簡簡單單，它的功能可多了。

一開始買來，我只喜歡用它看動畫片。每天放學以後，就主動去找它來看動畫片、電影，武打片等等。想看什麼就有什麼，數不勝數。看著一個個卡通人物出現在黑漆漆的螢幕上，我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時，還會在它優美動聽感人的故事聲中進入夢鄉。

再大些的時，我就用它來聽歌。有時空閒時，就會開啟它，搜尋出我喜歡的歌，一邊聽一邊哼，那優美的歌聲既能讓我放鬆心情。有時也會在我做作業時放些古典音樂，邊做邊聽，還能緩節我緊繃的心情。

到現在，我還是離不開它。每當我要背英語時，我會先放進碟片，聽聽它是怎麼讀，再模仿它跟讀幾遍，這樣就不知不覺會背了。當我會背時，它又和我一起背誦，一唱一和別提多有趣了。還有，每次我要做手抄報或查相關資料時，它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料，足以滿足我的需求……

電腦是科技產品之一，是科技產物，它一直伴隨我成長，讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。

難忘的科技之旅篇14

國小四年級作文 ,765字

今天，我和家人一起去寧波科學探索中心遊玩。這可不是一個普通的科技館，正如它的名字一樣，它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣6個展廳，每個展廳都讓我十分震撼。

走進海洋展廳，好像真的來到了神祕的海底世界，各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸遊戲展臺，我遙控的貨輪1號，在港口裝滿集裝箱後出發，劈波斬浪，駛向大海。逼真的模型，有趣的情境，讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入颱風體驗屋感受了12級颱風帶來的驚險刺激，狂風、暴雨、巨浪，讓我“親身經歷”了颱風的巨大威力。

第二站我們來到了宇宙展廳，火星漫遊車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要數體驗太空梭與空間站的對接了，我啟動按鈕，發射火箭，幾秒鐘後，就進入了模擬對接。我控制著操縱桿，對準十字靶心，緩緩推進，竟然順利地完成了太空梭的對接任務。還有幾個熱門專案“月球漫步”、“三維滾環”等，因為身高和體重的原因沒能體驗，有點遺憾。

接下來我們又進入了人的技能展廳，迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領域有著特殊技能的人物照片。這裡的互動體驗專案最多，有徵服崑崙、智者滑梯、攀巖……，其中最有趣的還是氣球鑽圈遊戲。我和媽媽互相配合，我踩自行車，產生的能量轉化為風能，吹起氣球，媽媽則推動軌道上的風箱，讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快，氣球就會竄得很高，慢慢地我掌握了節奏，氣球立刻像個聽話的寶寶，乖乖地穿過一個又一個鐵圈，順利到達了終點。

當我們正沉浸在成功的喜悅中時，耳畔響起了《回家》的旋律，短暫的科學之旅馬上就要結束了。但還有不少有趣的展臺，像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等，因為錯過了時間都沒能體驗，希望下次有機會再去。

科學之光照我成長篇15

國小六年級作文 ,726字

前年，學校組織我們參觀了“體驗科學”全國巡迴科技展。我們在那裡看到各種各樣新奇的東西，真是大開眼界，令人至今難忘。

NO1小球旅行記

我們一起合作，七手八腳地把小球從起點一路運到終點，中途經過許多看似雜亂無章的管道與機構，終於，小球安全到達了終點。我們產生了許多疑問：為什麼這些機構相隔這麼遠也可以讓小球從中安全通過？詢問老師，老師一邊誇我們善於思考，一邊耐心講解，讓我們明白了槓桿、齒條、螺旋等機構的工作原理以及圓周運動、能量轉換等科學規律。

NO2雅格布天梯

在電磁探祕展區，我們一眼就看到了雅格布天梯。咦，這對“羊角”是幹什麼的呢？我心中疑竇叢生。於是，我來到了展臺前，按下了“啟動”按鈕。只見一條電弧在兩個羊角間出現，一點點向上爬升。當電弧快到頂端時，突然消失了，而底部又產生了電弧並繼續爬升。這是為什麼呢？我向講解員請教。講解員告訴我：“由於底部氣溫較高，會形成上升的氣流，而由電弧形成的電流到達一定的高度時就會熄滅，底部又在此時產生電弧。這樣迴圈，便形成了像梯子一樣的放電現象。”雖然聽得雲裡霧裡，但我還是由衷地讚歎：“科學真是奇妙啊！”

NO3橢圓焦點

“橢圓焦點”這個知識我早就聽說過，這次看到了，我一定不會放過證實的機會啦！我把展品中的小圓環放到了其中一個焦點上，動手一彈，小圓環穩穩擊中了另一個焦點。我又試了幾次，結果與第一次完全相同。

流動科技館真好玩！它激發了我對科學的興趣。回到學校，我積極鑽研，自主參加了中國青少年科技創新大賽，我的創新—“可移動加溫自動報警輸液器”，一路過關斬將，已獲得縣、市、省一等獎，現正參加國家級評選。我一定要努力學習，將來張開科技的翅膀，自由翱翔在科技的天空中。

點燃信念之燈篇16

國三作文 ,611字

信念是石，敲出星星之火；信念是火，點燃希望的燈；信念是燈，照亮前進的路；信念是路，引我走向成功。當我們失敗時，點燃信念之燈，堅持才會成功。

俗話說的好"失敗乃成功之母。"而有的同學會抱怨說："我怎麼只遇見成功他媽媽，沒見著成功哇？"這時，你就要想想當你遇到困難時，當你經受挫折時，你有沒有堅持？

剛到三中時，我在第一次月考中得了第一，嘗過勝利的滋味後，伴隨我的是驕傲和自大。怎料人外有人，天外有天。在第一次期中考試中我帶著必勝的決心，卻不料從天堂一下摔落人間。我沒有贏得這場如此重要戰爭的勝利，而且數學和生物我是抱了很大希望的，卻帶給我更大的失望，地理考的更是一塌糊塗。

我開始懼怕上地理課，在上課前老師會有一個慣例，就是提問。每次點名時，我都會提心吊膽的等著，一旦叫到我，我便會因緊張而望記自己要背的知識。等讓老師叫到辦公室時聽著老師的批評，我的眼淚像短了線的珍珠，爭先恐後的落下來，我的內心深深自責。

我做了一次徹底的自我檢討，在同學的幫助下，我重拾信心，我沉下心來，認真的去學習地理，等我真正理解後才發現它並不像我想象的那麼難。我也該變了自己對成績的理解，"勝敗乃兵家常事"，我可以得第一，別人也可以。

當我遇到困難時，當我經受挫折時，當我即將灰心時，我仍堅定著一個信念，我相信我會成功。在一次次失敗中，我學會堅強；在一次次思考中，我不斷成長；在一次次嘗試後，我獲得勝利。

點燃信念之燈，讓信念之燈照亮通向成功之路。

科學之光篇17

國小三年級作文 ,560字

大家都知道世界上有哪些偉大的科學家嗎？當然，大家都會說：“有愛迪生、牛頓、愛因斯坦、霍金、錢學森還有……現在我就來給大家講講幾位偉大的科學家的故事吧。

我先來給大家講一講英國的牛頓：牛頓有一次坐在自家的蘋果樹下面看書。突然間，一個熟透的蘋果從樹上掉了下來，砸到了牛頓的頭。他一摸腦袋就想：“為什麼蘋果沒有往上掉，而是往下掉呢？”這個問題使他疑惑不解。於是他做了許多的科學實驗和研究，終於知道了蘋果為什麼沒有往上掉而是往下掉的原因了，那是因為有“地心引力”，也就是萬有引力。

牛頓的這個發現在科學界中取得了巨大的突破。

聽完了牛頓的故事，我再來給大家講一講居里夫人的故事吧：居里夫人同樣也是一位非常偉大的女科學家。她在自己的實驗室裡長年累月地做放射物的實驗。後來，她發現了一種放射物镭，但是她也付出了自己寶貴的生命。

最後我再來講一講中國導彈之父钱學森的故事：錢學森在美國的大學中擔任教授，發明了不少威力不小的導彈，就因為錢學森發明導彈的技術太好了，美國就不讓錢學森回國了。直到後來經歷了很多艱難曲折，在周恩來總理的關心幫助下，錢學森才好不容易回到了祖國的懷抱。他熱淚盈眶，廢寢忘食，為祖國作出了傑出的貢獻，成為了“兩彈元勳”。

現在我要努力讀書，努力學習，以後當個科學家，為建設祖國出一份力。

有趣的科技之旅篇18

國小六年級作文 ,1166字

星期四，老師帶我們去了流動科技館——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神祕之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館裡有什麼東西呢？

我們很快就來到了科技館，當進入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西啊！”琳琅滿目的科技成果，讓我體驗著神神祕祕的快樂！

首先，我被一個大型的機械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎麼會旅行呢？我認真地學習了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點出發。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被丟擲去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過去，然後小球又到了一個螺旋狀的機械前，當小球到達最高點時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點，開始他的新的快樂之旅。

“加油！加油！”什麼聲音，我連忙順著聲音往角落裡看，看到了一夥人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，彷彿用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達頂端就精疲力盡了。於是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕鬆的到達頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那麼輕鬆，於是我使出了吃奶的勁，終於成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學說，那個即使沒有人坐上去都很重，於是，我先試著拉了拉，每拉幾釐米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！

我又參觀了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長見識，開闊視野，實在是太精彩！太有魅力了！

科技館裡的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發現，科學就是生活，生活中到處都用著科學，我們應該熱愛科學！享受科學！

我生活在科技之中篇19

國一作文 ,730字

今天的這個時代是被科技佔領的，我們的生活里科技無處不在，也少不了科技。

在炎炎夏日，只要是出了家門就會大汗淋漓地回來，但家裡雖然有空調，開啟來卻需要等上一會兒才會涼爽，高新科技的遠端控制功能解決了這一問題。放暑假的時候，有一天我和爸爸媽媽一起去海邊玩，太陽像個大火球一樣晒得我們沒有精神，玩了一小會兒我和媽媽就張羅著要回家了。臨回家時爸爸拿出手機點了幾下，對我和媽媽說：“一會到家就讓你們享受到涼爽的空調風”。我滿是疑問地對爸爸說：“空調需要運轉一會才能涼爽，怎麼可能到家就有空調風呢？”爸爸笑笑，對我說：“因為有手機控制功能啊！”爸爸邊說邊拿出手機，展示給我看。我感到非常神奇，又有些半信半疑，心想：等回家就能知曉是不是真的了。到了家裡，一開門果然就撲面而來一陣沁人的涼氣，太神奇了！我不禁感嘆到：現在真是一個科技發展的新時代。

不僅如此，現在的手機支付模式可是我們中國的一大亮點，手機支付已經成為我們付款的新理念。還記得剛剛有手機支付的時候，我和媽媽去超市買東西。出門時，媽媽什麼都沒有拿只帶了手機，我奇怪地問媽媽：“你怎麼不帶錢就去買東西呢？”媽媽神祕地對我說：“一會你就知道了。”到了超市，我和媽媽選好了要買的東西，在收銀臺處，服務員算好錢數告訴我們，一共30元，並順手指著一張圖片告訴我們可以掃描二維碼支付，媽媽拿出手機對著二維碼圖片掃描了一下，就出現了付款頁面，輸入付款金額，再輸入支付密碼，就完成了付款，真是太方便了！

我們非常幸運的生活在這個高科技的時代，科技生活其樂無窮，帶給我們很多的新奇體驗，使我們的生活更加便捷。