黃鶴樓遊記相關作文20篇

黃鶴樓遊記 篇1

國小四年級作文 ,660字

在寒假到來之前,我和爸爸媽媽約定一起去武漢玩。春節假期我們開啟自駕模式,大約十幾個小時,終於到了武漢。

武漢有著各種各樣的小吃,絢麗多彩的風景,我介紹的是江南三大名樓中的黃鶴樓。

我們乘著車前往黃鶴樓,從遠處看,猶如一座高高的巨人,我們買了三張票進了黃鶴樓景區大門。因為天空下著小雨,我們決定坐著觀光電瓶車到黃鶴樓去,觀光車穿過幽靜的小道,到達了岳飛廣場,看著廣場上的岳飛,感覺非常有英雄氣概,因為天色暗淡,所以不能展現他真正的雄偉。

停了兩三分鐘,我們便出發了,緩緩地,看著小道旁邊的綠植,非常新鮮,綠色的樹葉,丁丁作響,像是大雨給他伴奏一般。

很快,就到了著名的黃鶴樓下,黃鶴樓是黃鶴樓公園的主樓,遠遠看去,屋頂四周的邊緣尖角上有形態各異的龍,有的嘴裡咬著一顆大珠子,有的龍回首相望,它們都雕刻得栩栩如生。旁邊更有一些建築為其添彩。我們進了黃鶴樓,眼前展現的是一幅幅瑰麗的壁畫,幾首古詩融入其中,真是相得益彰!再上一層觀看,有許多鳳凰的圖案,非常引人注目。我們靠著欄杆,從上面鳥瞰,非常壯觀,武漢的美景盡收眼底。我們又上了好幾層樓,有許多著名的詩人都在這座名樓上作詩,比如:李白、賈島、王維……多得是。真不愧是黃鶴樓啊!有這麼多著名的詩人為其添光增彩。黃鶴樓的建築也是非常精緻,黃色的琉璃瓦,紅色的木頭,在翹起的部分,還有螺旋的圖形。真是錦上添花。黃鶴樓的外觀,內部,都讓我讚不絕口。無愧於千古名樓的稱號!

遊玩黃鶴樓時,我想到的是參戰的士兵,想到的是將軍勇敢威武,這種精神讓我們學習,向古代為國勇敢奮戰的人們致敬!

黃鶴樓遊記 篇2

國小四年級作文 ,504字

寒假,我和爸爸一起去了黃鶴樓。

從酒店出發,步行十多分鐘,就來到了黃鶴樓前。黃鶴樓矗立在蛇山之巔,瀕臨萬里長江,腳下的武漢長江大橋像一條絲帶從山下向遠處延伸。黃鶴樓一共有五層,呈寶塔形,每層的屋簷都有一層金黃色的琉璃瓦,遠看真像一座金碧輝煌的宮殿。

走進黃鶴樓,引入眼簾的就是一幅巨大的壁畫,一位老者乘著一隻黃鶴向天空悠然而去,翩翩的衣袖,緲渺的煙雲,真是栩栩如生!一幅幅畫和一幅幅書法作品構成了一個"藝術天堂"。

到了二樓,可以看到所有在黃鶴樓做過詩的詩人和他們的詩。其中,我最熟悉的詩人是李白,最熟悉的詩是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。聽導遊的介紹,為什麼有關黃鶴樓的詩都是一些離別詩,因為黃鶴樓在古代是一座酒樓,詩人和他的友人們在此飲酒後作別。走到三樓,在這裡可以見到許多不同的毛筆和巨大的硯臺,還有許多書法的作品。

最後,我們到了我們能到的最高樓層——四樓,在四樓,我們可以遠眺長江雄偉壯觀的樣子,感受他磅礴的氣勢。可惜天公不作美,我們看到的卻是一層層薄薄霧和持續不斷的濛濛細雨,於是我們就體會不到李白說的"唯見長江天際流"了。

真是讓人遺憾啊……

黃鶴樓遊記 篇3

國小四年級作文 ,541字

前幾天我去了武漢人基本上都不去的黃鶴樓,黃鶴樓可是武漢的名片,著名的黃鶴樓煙和酒都是以它命名的。

黃鶴樓位於武漢的蛇山之巔,與湖南省的岳陽樓和江西省的滕王閣並稱“江南三大名樓”。黃鶴樓始建於三國時期,屢毀屢建,現在的黃鶴樓是1985年建成。進了黃鶴樓公園,我們就直奔黃鶴樓而去,黃鶴樓建築群金碧輝煌,黃鶴樓主樓有五層,非常雄偉壯觀。我們乘電梯上直接到了黃鶴樓頂層,在那可以遙望到長江,使我不由的想起了唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的後兩句:“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”黃鶴樓對面是龜山,中間則是長江大橋,長江大橋就像是一根扁擔,挑起兩山。龜山右邊是鸚鵡洲,就是崔顥詩中“芳草萋萋鸚鵡洲”的那個鸚鵡洲。而左邊,就是伯牙和子期曾經在那彈琴的晴川閣。

從黃鶴樓下來,我們見到了“黃鶴歸來銅雕”。它位於黃鶴樓以西,由龜、蛇、鶴三種吉祥動物組成。兩隻鶴由龜和蛇託著奮力向上,彷彿呼喚著一去不復返的同伴早點歸來。

黃鶴樓的遊人真的不多。在回來的路上,我一直在思考一個問題,黃鶴樓這麼美麗壯觀,又有著豐富的文化內涵,為什麼武漢人都不去呢?如果我們自己都不喜歡它,外地人還會來嗎!

黃鶴樓遊記 篇4

國小三年級作文 ,341字

今天天氣很好,陽光明媚。爺爺和媽媽帶我去了武漢最著名的黃鶴樓。

來到黃鶴樓下,我看到大片的桃花和梅花都開了,飄著一股淡淡的清香,看著都讓人開心。黃鶴樓下還有一個很大的綠色郵筒,我買了四張明信片一一寫上祝福的語言投進了大郵筒的肚子裡,希望它們能快快飛到我的好朋友身邊。

然後,我們就開始登黃鶴樓了。雖然有電梯,但是我還是走了樓梯,這讓我想起了一句古詩:“欲窮千里目,更上一層樓”,於是,我爬得更起勁了。當我們爬到五樓的時候,我看到了巨集偉的長江大橋,還有龜山和蛇山,我終於明白了黃鶴樓裡的仙鶴雕塑為什麼站在龜和蛇的身上。我還在五樓看見了李白的壁畫,他的鬍鬚長長的,穿著白色的長袍,手裡拿著酒壺,好像在念詩呢。原來這就是大詩人李白啊!

今天真是美好的一天啊!

黃鶴樓遊記 篇5

國小五年級作文 ,856字

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天流。”每當我念到這首詩的時候,我總是對黃鶴樓充滿無限的嚮往,卻只能在夢裡登臨。

這次,終於有機會到黃鶴樓去遊玩,我甭提有多高興了!我滿腦子都在想:黃鶴樓到底有多麼巨集偉?多壯麗?

來到黃鶴樓前,上了臺階,我看到了黃鶴樓的大門。牌匾上寫著:“氣吞雲夢”四個金光燦燦、筆鋒蒼勁的大字。在牌匾兩邊的桃木上,刻著一幅對聯:“登斯樓攬斯景怒江劈峽畫中天地壯人間;由是路入是門奇樹穿雲詩外蓬瀛來眼底。”

再往前走,便可看到可讓遊人納涼的兩個亭子——瞰川亭和攬虹亭。瞰川亭果然名不虛傳,在這亭子裡,放眼望去,所有的景色都一覽無遺。而站在攬虹亭裡,我可以將萬里天空所有的白雲,全部收在自己的眼中。遊人感到累時,便可在這兩個亭子裡小憩。

筆直地往前走,就來了大名鼎鼎的黃鶴樓了。黃鶴樓前有兩隻用銅製作的仙鶴,仙鶴的眼睛靈光閃閃,炯炯有神。脖子細長,身子大而不肥,一腳提起,栩栩如生,姿態高雅。我不得不欽佩古人的智慧。

步行至黃鶴樓內,首先映入眼簾的是一幅壁畫,雕刻著一位仙翁坐在黃鶴離去神奇的故事,我不禁想起唐朝崔顥寫的詩:“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓,黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。”壁畫上的每一個人都有著鮮豔的顏色,不同的外貌。

壁畫下的桌子上擺著兩棵美麗的小松樹。小松樹長著濃密的針葉,每一根針葉都十分精神,樹幹十分堅硬,放在壁畫的正下方,好似與壁畫融合在一起,增添了許多生機。

我往樓上走,腳下的樓梯足以讓我我感到歷史的悠久。來到頂層,我站在走廊裡,從長江面上徐徐吹來的微風,把我的疲勞吹得無影無蹤。我低頭往下看,黃鶴樓的每一磚每一瓦都散發著金光。往長江望去,長江好似一條細流,溫柔的浪花向東流去。

站在樓上,我不禁感嘆於古代勞動人民的智慧,多少汗水和智慧才凝結成這個天下奇樓啊!它是武漢人的驕傲,是湖北人的驕傲,更是中國人的驕傲!

遊黃鶴樓記 篇6

國小三年級作文 ,856字

期盼已久的國慶假期終於到來了,10月2日,爸爸媽媽按照約定,帶著我一起去遊覽了“天下江山第一樓”之黃鶴樓。

萬里晴空,驕陽似火,整個景區人山人海,走到哪裡都是人頭攢動,熙熙攘攘,我們排隊買票、排隊安檢、排隊進景區、排隊登樓、排隊拍照,有景區工作人員引導,秩序還是井然有條。我心想:我們是來看黃鶴樓呢,還是來看人從眾呢,拍的照片裡都擠滿了人!

進入景區,我看到了兩座古色古香的樓閣,一座是黃鶴樓,另一座是白雲閣,邊上還有小的亭臺、寶塔、軒廊和牌坊。在留影拍照時我發現了黃鶴樓樓外有一隻仙鶴栩栩如生站立在龜和蛇背上,爸爸告訴我,這就是黃鶴樓裡吉祥三寶的“黃鶴歸來銅雕”,都是用純黃銅鑄造的,我突然想起了詩人崔顥的詩句“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓”。我們本想去登黃鶴樓的,但是看著登樓口“神龍見首不見尾”的超長隊伍,都把大路都圍得水洩不通,我們就改變了計劃路線,先去遊覽白雲閣。

白雲閣的遊客也真是不少,但總算比黃鶴樓少一些。我們排著隊隨著人流進到大廳,映入眼簾的是一樓的岳飛生平大事蹟展,介紹了民族英雄岳飛的抗金北伐和精忠報國的故事。原來這裡曾經是岳飛大將軍帶領岳家軍駐紮的大本營和北伐基地。我在牆上看到了岳飛的詩詞《滿江紅写懷》“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切!”讓我感受到了強烈的愛國情懷和英雄氣質,我們要學習岳飛大將軍民族節氣和愛國主義精神,珍惜時光,好好學習,長大後報效祖國。

我們接著爬上了二樓三樓,書墨紙硯香伴著陣陣的涼風沁人心脾,吹散了炎熱,原來白雲閣的名字是來自“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠”詩句。登高望遠,四處眺望,景色盡收眼底,視野瞬間變得開闊敞亮了許多,爸爸指著遠處的大橋告訴我,那就是武漢長江大橋,是同時通鐵路和公路“萬里長江第一橋”,連線大橋兩邊的是武昌蛇山和漢陽龜山。站在白雲閣裡看黃鶴樓和邊上的風景,別有一番風味。“孤帆遠影碧空盡,未見長江天際流”難怪大詩人李白也在黃鶴樓寫下很多千古名句。

黃鶴樓,我湖北老家的風景名勝和歷史文化名樓。

遊黃鶴樓記 篇7

國小五年級作文 ,694字

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這是唐朝大詩人李白的詩,太有名了,詩名叫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。一讀詩題就知道,他和好友孟浩然一起遊了黃鶴樓之後,送孟浩然去廣陵時寫的。

昨天,我隨姥姥、姥爺、姨伯、姨媽去了武漢的黃鶴樓遊玩。

在經過兩個小時的長途汽車後,我們終於到達了黃鶴樓。我按捺不住心中的狂喜,向南大門飛奔而去。“黃鶴樓,我來了!”一進大門,我看了一個大水池,有許許多多的蓮花蓮葉,還有一條條的錦鯉……這是王羲之放鵝的水池。真美呀!

我們又參觀了毛主席的詞亭、擱筆亭,還看了米芾拜石雕像。忽然,我聽到一陣洪亮的鐘聲,我趕緊向聲音的來源跑去。不久,一口大鐘映入我的眼簾,周圍有許多人。有的人在敲鐘,有的人在看著,還有人拿著一把硬幣,想把硬幣投進鐘下的小碗裡。隨後,我也敲了鍾,投了硬幣。我進了四個……

最後,我們登了黃鶴樓。黃鶴樓裡真是遊人如織、人山人海,樓梯更是水洩不通。我還看見了幾位外國人。這樓真是名不虛傳!我們好不容易登上四樓(五樓在裝修),我便被眼前的風景驚呆了:樹木鬱鬱蔥蔥,好似給大地鋪上了一塊綠毯。亭臺這兒一座,那兒一個,疏疏落落,但很美觀。武漢長江大橋橫跨在長江上,車輛來來往往。電視臺直衝雲霄。樓房高高低低,有的朦朧,有的清晰……我彷彿呼吸到前所未有的新鮮空氣。

因為氣溫太高,容易中暑,所以我們不得不依依不捨地匆匆離開黃鶴樓。但不用傷心,我還會去南昌的滕王閣、岳陽的岳陽樓和運城的鸛雀樓呢!

遊黃鶴樓 篇8

國小三年級作文 ,495字

年暑假,爸爸帶我去武漢,和姥爺一起遊黃鶴樓。

黃鶴樓在武漢蛇山頂上,我們先到蛇山腳下,看了看著名的長江大橋,又找到了黃鶴樓的舊址。然後我們開始爬蛇山,我想不到的是,半山腰居然還有公交車站,漸漸的,我們來到了黃鶴樓腳下。樓的外面有兩個小亭子,門口有兩隻仙鶴騎著一隻龍頭龜。接著我們來到黃鶴樓的裡面參觀,黃鶴樓裡面金碧輝煌,迎面有一幅很大的壁畫,畫裡一隻仙鶴正展翅飛翔,畫的栩栩如生。我們爬了一層又一層,欣賞了不同的景色。“欲窮千里目,更上一層樓”,我們爬到了頂樓。頂樓裡有很多詩人和畫家在黃鶴樓留下的作品,比如李白、白居易、岳飛的詩詞,其中最有名的一首詩是唐代詩人崔顥寫的《黃鶴樓》,詩中描寫了黃鶴樓的一個古老的傳說,表達了詩人惆悵的心情。

站在黃鶴樓的頂層,向外眺望,一下子能看到整個武漢三鎮。放眼望去,高樓林立,長江、漢江從市中心穿過,滾滾的江水向東流去,江面上來來往往的輪船忙碌著;三座長江大橋像三條巨龍橫臥在江面上,橋上車來車往,像許多小瓢蟲在樹幹上來回奔跑。我從來沒有看到過這麼漂亮的景色,心裡非常高興,不停地在上面跑來跑去。

時間過得很快,我們慢慢地走下樓,依依不捨的離開了那裡。

遊黃鶴樓 篇9

國小三年級作文 ,495字

暑假是增長見識、遊山玩水的大好時光。因為爸爸在武漢工作,所以暑假也是我們一家人團圓的溫馨時光。

暑假的一天早晨,媽媽對正在刷牙的我說:“寶貝,今天去黃鶴樓!”我高興得歡蹦亂跳,連忙拍手叫好。

我們坐公交車在黃鶴樓站下車,首先映入眼簾的是“天下江山第一樓”七個大字,我迫不及待地讓媽媽買了票,直奔黃鶴樓。到了黃鶴樓,我情不自禁地發出讚歎—多麼雄偉壯觀啊!

黃鶴樓共五樓,從一樓到五樓,都有精美的雕刻和合理的佈局。我們一層一層仔細地參觀,在四樓,陳列著黃鶴樓的模型,有唐、宋、元、明、清各朝代和現代的,它們個個生動逼真,還刷上了彩漆。當我們登上最高一層時,武漢繁忙的交通、美麗的街景和江上行駛的船隻盡收眼底。

參觀完了,我們依依不捨地離開了黃鶴樓,還去參觀了進去時沒來得及看的景點,有擱筆亭、崔顥的《黃鶴樓》詩匾、米芾拜石、毛澤東詩詞亭等等,媽媽還給我講了擱筆亭的來歷和毛主席的詩詞《水調歌頭游泳》,並告訴我還有很多與黃鶴樓相關的詩詞,讓我增長了知識。

這一次的出行讓我開闊了眼界,見識了黃鶴樓的壯觀與雄偉,黃鶴樓真不愧是湖北省的著名景點!作為湖北人,我感到無比自豪!

黃鶴樓導遊詞 篇10

國小五年級作文 ,588字

大家好!我是你們的新導遊,大家可以叫我“小王”。下面我們即將參觀的是聞名遐邇的黃鶴樓,它位於湖北省武漢的武昌蛇山之上,是江南四大名樓之一。四大名樓就是武漢黃鶴樓、湖南嶽陽樓、南昌滕王樓。南京閱江樓。

黃鶴樓自三國時建成以來,屢建屢毀,於1981年重建,成為我國旅遊勝地十佳之一,素有“天下江山第一樓”的美譽。

黃鶴樓的各層大小房屋,交錯重疊,彷彿是展翅欲飛的鶴翼。樓外還有鑄銅的黃鶴造形、寶塔、牌坊、亭閣等一批輔助建築,將主樓烘托得更加壯麗。登樓遠眺,極目楚天舒,不盡長江滾滾來,風光盡收眼底。

它一共有五層,高50。4米,相當於16層樓房。它層層飛簷,高古雄渾,極富個性,整個建築具有獨特的民族風格。底層為一個高大寬敞的大廳,其正面壁上為一幅巨大“白雲黃鶴”的陶瓷壁畫。

二層樓大廳牆上,有用大理石鐫刻的詔代閻伯理寫的《黃鶴樓記》它記述了黃鶴樓的興廢沿革和名人軼事。樓記兩側為兩幅壁畫,一幅是“孫權築城”,形象地說明黃鶴樓和武昌城相粥誕生的歷史,另一幅是“周瑜設宴”,反映三國名人去黃鶴樓的活動。

三樓大廳的壁畫為唐宋名人的“繡像畫”,如李白、白居易、陸游等,也摘錄了他們吟詠黃鶴樓的名句。

四樓大廳用屏風分割成幾個小廳,裡面佈置了發代的名人字畫,供遊客欣賞,選購。

頂層大廳有《萬江萬里圖》等長卷和壁畫。

好了,現在請大家到自己喜歡的樓層拍照留戀,一小時後大家在一樓集合!