鮮花即景相關作文20篇

鮮花即景篇1

國小五年級作文 ,702字

走過那充滿生機、五彩繽紛的西湖公園，極目遠眺，我不禁沉醉其中。

陽光普照大地，喚醒了沉睡的大地媽媽，大地媽媽又開始生氣勃勃了。桃花綻開了笑臉，粉紅色的花瓣環繞花蕊周圍，猶如千萬個舞者在翩翩起舞，神聖而又高潔。

仰望天空，蔚藍色的天空有幾朵白雲，那些白雲有的像雄獅吼叫，有的像仙子舞蹈，還有的猶如一個小丑向我們招手。

來到一片草地，我看到許多小朋友在玩耍。我便和他們一起遊戲，十分盡興。

一瞬間，一陣溫暖的春風吹過，讓我陶醉其中：桃花在春風鼓舞下，展開自己最美的一面，她的顏色更加鮮豔亮麗；小草被習習春風染成翠綠色，小草上綻開許多不知名的小花，鮮花競選開放，那是多麼的生機盎然。旁邊的湖面泛起層層漣漪，湖上有些小船緩緩地行駛著，這景象比那高樓旁插著幾根大旗杆靈動多了……

在這片花海之上，我看見了兩株紫荊花。紫荊花也稱“羊蹄甲”，在4-5月份開花。今天總算看到那美麗高雅的花種了。這兩株紫荊花婀娜多姿，碧綠色橢圓形的葉子簇擁著幾個含苞未放的紫荊花小姐和幾個已經開始舞蹈的紫荊花仙女。又一陣春風拂面，紫荊花仙女們紛紛展開它那曼妙的身姿跳起傳神的舞蹈……彎彎的藤呈卷鬚狀，圍繞在小花周圍，陽光照射下，紫荊花閃閃發亮，猶如顆顆粉紫寶石，愛心形的葉子好像伸出手，歡迎我們的到來。卷鬚形的藤和翠綠色的葉子譜出一首春天的圓舞曲。

對於“花海”的到來，我像是看微電影，花兒和小草在“變化”的過程中是那麼靈動。我喜歡“花海”給我的驚喜，這是大自然給予我們最好的禮物。

落花即景篇2

國小五年級作文 ,406字

初夏，我去看最後一場海棠。

初夏是海棠花落的時節。人人都說花開最美，可我卻覺得，海棠花落時才最美。我坐在海棠樹下的長椅上，靜靜等待著風兒來臨後的最後一場海棠花雨。

微風吹過來，花瓣飄起來了。花瓣在空中慢慢地飛舞，像一群風的使者，為人們傳播著夏天到來的資訊。我伸手接了一片花瓣，真好聞，清香中透著一絲甘甜。我陶醉地吸了吸鼻，想把這香味全部吸到身體裡。

突然，一陣風颳來。滿樹的海棠花都飄了起來。花瓣在空中飛舞，每一片都潔白如雪，每一片都清香四溢。花瓣在空中組成了一個個旋渦，接著又飄落下來，落在地上；落在長椅；落在我身上……整個世界，似乎都被這美麗潔白的海棠花陶醉，變得安靜。我從長椅上捧起一捧海棠花，再次把它們拋向天空，那一片片海棠花在陽光下變得透明，我透過海棠看到了明亮的陽光。

海棠花落是美麗的。她美得淒涼，美得高傲。海棠花雖然落了，但它會化作泥土，繼續為這棵海棠樹作出貢獻！

櫻花道即景篇3

國小五年級作文 ,564字

漫步在櫻花道旁，映入眼簾的是婀娜多姿的花海。那朵朵櫻花在風中輕柔地搖擺、舞蹈，像落入人間的精靈，像嬌柔曼舞的仙子。抬頭望去，它們打著旋兒地親吻著你的肌膚，觸控著你的髮梢，讓你不由得憐愛它們。

春日裡，棵棵沉睡已久的櫻花樹，抖動著自己沉重的身體，舒展開每一節樹幹，迎著春風微笑。無數的花苞，在聲聲鳥鳴中，羞澀地張開了嫩小的花瓣，粉紅粉紅的。滿樹盛開的櫻花，為大自然增添了不少色彩，也似乎在呼喚新生命的來臨。

櫻花的香氣不如梅花香那樣濃郁，也不如百合香那樣濃烈，它的香是淡淡的，十分清新。當你心如靜塵時，再仔細一嗅，真是沁人心脾！它低調含蓄，深沉內斂。可只要一給它接近你的機會，定會讓你心胸難忘、流連忘返！

時間如飛箭，一天天逝去。春姑娘匆匆帶走屬於她的東西，也帶走了櫻花的色彩。是啊，它不像松樹那樣四季常青，也不像小草那樣生命力旺盛，可它卻令人賞心悅目。它用自己短暫而又輝煌的生命，做出了儘可能的貢獻：為人們送去一絲美景，裝點大自然，然後努力地綻放自己！

就這樣，一年又一年，櫻花一次次迎來新的生命，又一次次悄然離去，無盡無止的重複著……在我心中，什麼也無法與你比擬。

啊！絢爛的櫻花！我千百遍用真心讚美你的品質，用詩句吟唱你的美麗：何處哀箏隨急管，

櫻花永苞垂楊岸……

花園即景篇4

國小五年級作文 ,551字

你聽見了蜜蜂嗡嗡採蜜的聲音了嗎？你看見了一片五彩繽紛的花海了嗎？你聞到了一股沁人心脾的花香味了嗎？春日的花園是一位美麗的仙女。

我踏著輕盈的腳步來到了人間仙境，清晨鮮豔嬌麗的花兒、亭臺樓閣、小橋流水映入我的眼簾，牡丹花爭相開放，蜜蜂們忙碌著採著花蜜，個個嬌貴的“小姐”們穿上它鮮紅的衣裳，向人們展示它的美貌。這讓我吟詩一首：“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”桃花姑娘也出場了，她的臉頰粉紅粉紅的，我聞了聞，一股清香四溢的氣味撲鼻而來，我又想起了一首奇麗的小詩：“桃花春色暖光開，明媚誰人不看來。”哇！遠處的花兒更美了，花間的綠樹，像姑娘的綠袍，其盛開的白色梨花就像點綴在綠袍上的花朵。花下的櫻桃花叢就像姑娘的花裙。

就在這時，一位美麗的姑娘走來，穿上花裙，轉動著、跳動著，花兒全開了，花香濃郁，淡淡的雲霧飄來，姑娘向遠方走了，姑娘的身影在朦朧的雲霧裡若隱若現，漸漸地，身影消失了，一群蝴蝶翩翩起舞，我輕輕地向遠方繼續走去，淡淡的清霧縈繞在我腳尖。

黃昏，晚霞姐姐來了，燦爛的雲霞把花兒照亮的無比璀璨奪目，小溪嗒嗒流著，像輕快的音樂……

春日的花園，是人間夢幻的仙境……

花園即景篇5

國小五年級作文 ,379字

我家小區中有個花園，可漂亮了。我想用筆來形容一下這美景。

春天，萬物復甦，花園中的小草嫩芽都露出了頭，開始吸收這春天的空氣。看，蒼松抖去了冰雪又挺了挺身子，綠葉開始發芽，柳樹展開了頭髮，花兒露出了滿意的笑臉，大地露出了綠色的毯子，真美呀！

當熱氣籠罩大地，夏天它來了。那些小草也又長了一大截，蒼松、楊樹也用自己的葉子蓋住了一片藍天，充當了一把大的綠色傘，為人們擋住了一片陽光，也讓小草們“清涼一夏”。

當楓葉剛剛被染紅，當樹葉漸漸黃了的時候，秋天它悄悄走來了。小草枯黃鑽到地下了，蒼松依舊挺著身子，楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子都漸漸黃了，落到地下去了。大雁開始南飛，菊花開始競相開放。

當秋風越吹越猛，當第一場雪下來後，冬姑娘走來了。然而身披銀色鎧甲的松樹在雪地中更加挺拔，像戰士一樣，等待著春天的召喚。

啊！一年四季的花園，真美啊！

花卉即景篇6

國小五年級作文 ,536字

深圳是一座公園之城，有很多各具特色的公園，遍佈在城市的每一個角落。在我家的附近就有一個美麗的公園-香蜜公園，裡面的花卉千姿百態，非常值得觀賞。

當你走進香蜜公園的大門，就能看到一個美麗的人工湖，湖面清澈見底，遠處的招商銀行大廈倒影在湖底，湖面上開著美麗的睡蓮，像一塵不染的睡美人臥躺在碧波之上，神色安詳，態若含笑；一支支粉紅的睡蓮亭亭玉立，好像美麗的花仙子在隨風飄動；碧綠的荷葉齊齊整整的挨靠在一起，像一個碧綠的大玉盤；無數的小魚兒在湖中游來游去，有的在歡快的吐泡泡，有的在一起嬉戲打鬧。

穿過美麗的人工湖，就來到了香蜜公園最美麗的玫瑰花海，一陣陣玫瑰花香撲鼻而來。首先映入眼簾的是一叢叢的玫瑰花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的像綢緞；開著火紅的玫瑰花，有的全開，有的半開，有的含苞欲放，每一朵都是怒放的生命，自然舒展。玫瑰的五彩花瓣像繡球掛在枝頭，自由自在的唱著歡快的歌。

沿著石板路，走進玫瑰花中間，低下頭深呼吸一口氣，花香充滿鼻腔，讓人沉醉不知歸路；摸一摸，柔柔軟軟的像絲綢一般，嬌弱的一碰就要掉下來，粉粉的花瓣一層一層的緊緊的抱在一起，保護著細細的花心；細細的枝幹上長滿了刺，真是帶刺的玫瑰啊！

藍天，碧草，睡蓮，玫瑰花海，香蜜公園美不勝收，讓人流連忘返。

湖邊即景篇7

國小五年級作文 ,363字

我的學校是一個美麗的校園，一年四季，景色優美。不過，我最欣賞的還是學校裡的那個大人工湖。

人工湖裡有許多觀賞魚，那些魚兒一個個都是大大的眼睛，一條長長的尾巴。它們還有一身好看的魚磷：有的像火一般鮮紅；有的像珍珠一樣潔白；有的像金子一般閃耀，有的像煤一樣的黑亮……五彩繽紛，煞是好看。它們要是高興呀，身子一扭一扭地擺來擺去，有的從水底跳出來，有的在水裡吐泡泡，還有的在一對一對地嬉戲，可好玩了！

那湖裡的水清澈見底，就連湖底的小石子都看得一清二楚。裡面還有許多蓮花，一到夏天，蓮花全都開了，再配上河裡那美麗的噴泉，簡直是絕配吶！那噴泉一噴就有好十幾米高，有一回，我站在二樓，可還沒到噴泉的頂呢，倒是被噴了個正著。其中還有一種噴泉旋轉形的，一噴出來的水雖然不高，但噴出的圓很大，好漂亮啊！

在這麼優美的學校裡上學，我真是太快樂了！

五月的鮮花篇8

國一作文 ,626字

五月，一個美麗的季節呀！可就在這美麗的五月，最疼愛我的爺爺去世了。那天是五月四日，再過一天，便是全家團圓的日子端午節。爸媽本想讓爺爺度過一個愉快的端午節，可是死神真的好無情，好冷血！

爺爺走得太急了，我都沒來得及和他多說一句話，此刻，我多想對他說好多話。

小時候，不管爸媽說什麼好話我都不喜歡和他們住，我只喜歡和爺爺住。就這樣，我和爺爺一起住到了四年級。從小，我喜歡跟在爺爺的後邊，爺爺每次上田幹活我都會和他一起去，我坐在樹蔭下玩泥巴，爺爺佝僂著腰在鋤田，他時不時不放心地朝我看幾眼，眼裡滿是愛憐。太陽很毒辣，使人熱到了極點。我問爺爺熱不熱，他關切的說：“不熱，有你這個小丫頭在這兒，爺爺一點也不熱，趕快到那邊樹蔭下乘涼，別晒著了。”我還記得他撫摸著我的頭，他的手很乾枯，像冬天的枯樹上的枝幹一樣，但是，他的手很溫暖，我非常喜歡爺爺的手。

想到這裡，我鼻子一酸，臉頰劃過一陣清涼，我哭了……

以前我7歲時，每天晚上一睡到11點多就會驚醒，然後不知為何就哭了起來。爺爺為這事操了不少心，每當我晚上驚醒時，爺爺便會哄我，唱一些農家的歌，直到我睡了他才離去，就這樣，爺爺的睡眠變得差了，但是他還堅持早起送我去幼兒園。

不只這樣，還有更多。爺爺對我的照顧太多太多，任何語言都是蒼白無力的。

爺爺，你怎麼走的這樣急？我都來不及看你一眼，但我會為你祈禱祝福。

五月的鮮花，請你來為爺爺鋪路，五月的春風，請你來為爺爺送行，爺爺，一路走好！爺爺，我想你！

每朵鮮花都有綻開的時候篇9

高二作文 ,682字

充滿著愛情的陽光滋潤著朵朵鮮花，使那美麗的面貌展現在面前，使我心情開朗。

血氣方剛的青年教師，剛踏出大學之門的第一步，就要容身於社會之中，就如鮮花剛綻開的時候似的。他們雄心壯志地為工作效勞，不屈不撓地堅守著自己的崗位，哪怕是狂風巨浪，也不沉下去。畢竟是剛剛從事工作，肯定是吸取經驗，努力上進，以迎接成為一個富有濃重的教學經驗的老師打下基礎。

年青教師們已走進了開拓視野的地帶，必須在重要的時候去點燃學生的心靈，帶動著學生們走進豐富多彩的美好世界。他們有著一顆和藹可親的心去幫助你，關心你，呵護你，真誠地為你服務，為你創造輝煌的成果。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的確是這樣的，每個人從事工作沒有說每天都會那麼順利，只是說而已罷了。其實，在人生的道路上都會有許多阻撓，那就在於看你是否站得穩，堅持下去，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，青年的教師們離鄉別井在異處創造自己最光輝的一面，勇氣可嘉，可比得上不屈不撓的白楊樹。

時間飛快地跑過，鮮花綻放的時刻將要過去了，辛勤的青年工作者專心地教書，把握著良好的時機，爭分奪秒地創佳績爭當優秀。所謂的精神也就是為我們學生付出太多了，為學們提供了精神糧食。

甜蜜的笑容，真實的行動，無微不至的關懷給我們帶來無窮無盡的趣味知識，開闊視野，散發出誘人的香氣。

良師益友的青年教師使我們感覺到自己的親人在身邊默默地支援，耐心地教導，真算得上是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

啊！青年教師們，你們辛苦了，我們為你們而感到自豪和驕傲。

你們永遠是學生心目中的燈光，照亮了我們的心靈，你們是美麗的鮮花，組合出色彩繽紛的畫面。

在鮮花盛開的地方篇10

國三作文 ,855字

鮮花，是人間的精靈；鮮花，是大自然的彩色筆；鮮花，是蝴蝶的伴侶；鮮花，是蜜蜂的好朋友；鮮花，是山林的姐妹；鮮花，更是大地的女兒……

那時一個涼爽的秋天，我和朋友相約去舅公家賞菊花，舅公是個種花人，家裡種著滿院子的花。

剛一進門，一股裹挾著濃郁花香的清風便向我們迎面撲來。放眼望去，那簡直是一片五顏六色的花的海洋，在風兒的吹拂下，花海翻卷著層層彩色的波浪，恰似萬千名少女在大地上翩翩起舞，蔚為壯觀！

我們沿著院中小道，在花海中徜徉。幾十只色彩斑斕的蝴蝶好似一個個調皮可愛的小精靈，在花海中快樂地嬉戲，還貪婪地呼吸著沁人心脾的花香。看，菊花們爭芳鬥豔，紅的如火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪……有的還只是一個小花苞，如同一個小球，惹人憐愛；有的只開了一半，如一個嬌羞的少女，躲在花叢中；全部盛開的，卻似一位落落大方的公主，怎麼看，都不失嫻雅與美麗……

不經意間一抬眼，驀然發現遠處有一朵美麗嬌羞的七彩金菊，正迎著秋風傲然怒放。那嫩黃而細長的花瓣半攏半張，裡面零落著一些晶瑩剔透的小水珠，在陽光下發出七彩的光芒。幾隻美麗的蝴蝶繞著它歡快地飛舞，它就像一位出色的美人，令所有的觀者驚豔、唏噓。我正沉醉於其中時，忽然聽到朋友憐惜地說：“看吧，如此美麗的花竟長在一個鏽跡斑斑的鐵通裡！”我朝著那個方向望去，的確，整個院子裡，只有它被種在一個毫不起眼的鐵桶裡，而其它的花，都長在形狀各異的瓷花盆裡。我也忿忿不平地說：“要是我，我一定給它一個最漂亮的花盆。”“但已經沒有其他的花盆了。”舅公笑著走過來說：“我早知道它一定會開得很美麗。況且，我想花兒是不會介意的，只要有肥沃的土壤，它就能燦然開放。它已經成功了，它在哪裡生長，還那麼重要嗎？

“成功不在於人的出身，而在於這個人有沒有能力擁有成功的資本。”這句話驟然在我的耳邊響起。對啊，成功的人，有的出身富貴，有的出身貧賤，重要的不是他們來自哪裡，也不是他們現在何處，而是他們將走向何方，有沒有能力使自己從沙粒變成珍珠。

我的心中頓覺一片釋然，抬頭望去，天是那麼藍，雲是那麼白。

鮮花裝飾的陷阱篇11

高一作文 ,820字

在乾燥的鄉間道小路旁，常常可以看到一個漏斗狀的小沙坑，細細的沙粒層層向下凹陷，形成了一個通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一種狡猾的昆蟲—蟻獅。蟻獅的狡猾之處在於它捕食的方式，它不靠速度和力量來尋覓獵物，而是採取了中國傳統故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待獵物上鉤。

蟻獅的陷阱多下在螞蟻巢穴旁邊。螞蟻是蟻獅的主要食物之一。當螞蟻外出覓食的時候，總有一些涉世未深的螞蟻貪走近路，從這些看似一覽無餘、毫無危險的沙窩上走過。而一旦螞蟻靠近這些漏斗狀的沙坑，坑壁的沙粒便滑動起來往下塌陷，螞蟻再往下爬便又會發生滑坡。如些下去，直到精疲力竭。這時坑底隱藏的獵人，便現出了凶狠的原形，鑽出沙面，將螞蟻用自己的大鍔牢牢夾住，拖入地底享用美餐了。

可憐的螞蟻僅僅因為貪走近路而選擇了這條看似安靜平坦的小路，最終連命也搭了進去。

有人嘲笑螞蟻的愚蠢，認為這是低等動物的悲劇，卻不知一慕慕類似的劇情在大千世界中每天都在上演，而這其中最可笑又最可悲的受害者就是自稱萬物之靈長的人類。

在我們的身邊，有多少人因為貪圖錢財而上當受騙；在我們當中，有多少人因為貪慕虛榮而迷失自我；在我們當中，又有多少人因為貪圖享樂而走上不歸路？

難道人們真的連這些淺顯的陷阱都識不破嗎？不，中國有一句話叫做“當局者迷，旁觀者清”，當利益擺在我們面前時，我們便容易為利益所驅失去了心靈天平的平衡。同樣，當我們面對陷阱時，我們之所以沒有識破，是因為我們的眼睛只盯著陷阱上的那一片錦繡繁花，卻根本不去看鮮花底下的萬劫不復的深淵！所有種種悲劇，怎一個貪字了得？

親愛的你，請聽我說：“當你在觀賞誘人的鮮花時，請不要忘了花朵中隱藏的蜜蜂；當你在碧綠的草叢中漫步時，請不要忘了草叢中潛伏的毒蛇；同樣的，當你面對一個短暫的成功時，請不要忽視成功的喜悅變種而成的驕傲自滿。”

所以請你在人生的路上，不要只顧觀賞路旁的鮮花，更不要做掩耳盜鈴的偷鍾人，因為你的夢在遙遠的彼岸閃耀著動人的光芒！

我為你準備了一束鮮花作文篇12

國一作文 ,1303字

【篇一：我為你準備了一束鮮花】

在您的細心呵護下，那綻放著絢麗的生命之花，飄逸出來的是一陣馥郁芳香。而那獨特的芳香會一直伴您身旁，永不消散。

—題記

時光一晃而過，沒有絲毫的眷戀之意。風兒把往事的痕跡吹散了。歲月的蹉跎在您的額頰留下幾絲皺紋。如今，我已擠進了初中生活的大巴上，您還依然陪伴在我的身旁，送我溫暖。記不清您為我默默付出了多少，卻從未聽見任何抱怨：早上起床後，您把一碗熱氣騰騰的麵條端在我面前，不管春夏秋冬，亦是如此；冬天時，鞋子是暖烘烘的；晚上回到家後看到的是桌上可口的飯菜和還在廚房裡忙碌的身影……年復一年，日復一日。看似微小的事情，卻在我的心底劃過一道暖流……我要為您獻上一束鮮花，在祝福語裡寫下您的無私！

第一次這樣仔細的看著你。突然發現，歲月的滄桑已然在您的額上刻下淺淺的年輪，那是您為我日夜操勞的痕跡啊！冬日，您不顧寒冷，在那冰一樣的水中洗衣服、洗菜，是是何等的冷啊！看到您那凍紅的雙手，讓您用溫水洗，可您總說：“沒事兒。”。我要為您奉上一束鮮花，在祝福語中繪出您的美麗！

未來，神祕的代言詞，似乎離我很遙遠。但未來是我的希望，更是您對我的期望。而在這實現美好未來的過程中，您所做的一切甚至超越了我。當我考試成績差的時候，您總會嚴厲地批評我，而後又幫我分析原由，亦或者詢問我舅舅。當我考試成績好的時候，你總會時不時給我敲響警鐘。我要為您呈上一束精美的鮮花，在祝福語上鄭重地鐫刻出您那深沉而又細膩的愛！

記憶的長河如決堤的洪水般瘋狂湧入腦海，在這個特殊的日子裡，我為您準備了一束鮮花，而那束花的花語：永恆的愛……

【篇二：我為你準備了一束鮮花作文】

在這特殊的日子裡，我為你準備了一個特殊的禮物。一束來自我心靈深處的鮮花。

記得小時，我體弱多病。文弱的媽媽經常陪我熬夜打著點滴。吊著的藥瓶滴答滴答地落下，我心裡萬分痛苦，看著疲憊的你躺在我肩頭小憩，看著你臉上那被時光割下的皺紋，彷彿在提醒著我你已不再年輕。

後來我身體漸漸好轉，你的臉龐笑容似乎變多了，你似乎更加快樂了。看著我茁壯成長，彷彿為自己辛苦操勞找到了一個適當的由。

你雖然愛我，但每過幾天都要對我嘮叨。也許你的語氣不算很好，但我卻知道你是為了我號，我聽在耳中，暖在心中。

你是一個溫柔的媽媽，你是那麼體貼。每次上學下雨時，開啟書包，裡面總裝著你準備的傘。來到學校，開啟文具盒，文具盒裡總有你前天晚上為我消耗的鉛筆，小小的鉛筆握在手中，彷彿可以感受到母愛的氣息。

你為了我，放棄了更好的工作。你為了我，從青春少女變成精打細算的中年婦女。你為了我，傾盡你所有。只為長大後的我能出人頭地，能夠成為一個對社會有用的人。

母親啊！我讚美你！讚美你那甘願為子犧牲一切的母愛。“世上只有媽媽好，有媽的孩子沒煩惱。”是啊！這世上與你最親的無疑是你母親。擁有母親的孩子，是最辛福的。因為在充滿母愛的=環境下成長是多麼幸福。如果說父愛如落葉，無聲無息。那麼母愛就像是一場春雨，滋潤你的心靈。母親遠遠是最疼愛你的，春雨滋潤過的心靈，更急純淨，只有在母愛下成長，孩子才會快樂、幸福。

讓我們把這束花送給母親，祝她永遠如這束花一樣健康美麗。

寶塔湖即景篇13

國二作文 ,650字

從春到秋，從夏到冬，多少的變遷早已定格；家鄉的小橋流水，荷塘蛙鳴，街道的變遷，小朋友的嬉戲……不去想它，好像雲淡風輕，但細細回憶起來，卻能使你的內心頓時風起雲湧……

小時候的寶塔湖，在我眼裡，它充滿了傳奇般的神話色彩，我不會忘記那個天真浪漫的話語：寶塔裡住著一個白素貞，在我的印象裡，寶塔上下全是蛇，我既想看看這壯觀的景象，又挺畏懼，在電閃雷鳴的雨天，我甚至想：在四面通風的寶塔裡，白娘子她冷嗎？餓嗎？我多想給她送去一床帶有體溫的被子，將媽媽給我的麵包分給她一半。每當爸爸開車路過寶塔湖，我總會扒下車窗，急不可耐的探出頭，想透過寶塔看那善良、智慧的白娘子……

長大了，我也明白了，根本沒有白娘子，即使在蘇杭，她不過是人們心中純潔善良的化身。雖然心裡有點失落，但也慶幸白娘子沒有被寶塔關著。如今，看著身上掛滿無數霓虹燈的寶塔，在黑夜中閃閃發亮，心中的陰霾被驅逐，留下了燦爛的陽光。

寶塔湖不愧為家鄉的一道靚麗的風景線，一花一草一木都那麼的動人。

晴天，陽光打在水面上，波光粼粼，柳樹輕梳長髮，泛起陣陣漣漪，魚兒跳出水面，微風拂過，帶來陣陣花的清香，鳥兒翱翔在九天之上，唱著清脆婉轉的歌謠，傍晚，人們走在湖周圍，輕輕的，彷彿怕驚醒這已經沉睡的寶塔，散步的人們時而高聲談笑，時而坐下談心，好一副和諧之景！沒有了白天的喧鬧，寶塔湖在無盡的和諧與寧靜之中，讓我的心漸漸深澱下來……

小橋流水，時光飛逝，家鄉的寶塔湖越來越繁華，但我永遠記得繁華後的樸素，深遠，彷彿一抹濃墨重彩的水墨畫，讓人不覺的陷入這悠遠之間。

鮮花代表我的心篇14

國一作文 ,695字

一束花，一片情，獻上一束花，送上一份心。

—題記

清晨，嘰嘰喳喳的鳥叫聲響了起來，東方天際升出了太陽的小半邊臉。

教師節來臨了，我該送什麼禮物給老師呢？送鋼筆給吳老師，不行，送菸酒吧，更不合適。還是送鮮花吧，鮮花代表我的心！

我走在秋天的小路上，忽然聞到了一股清香的氣味，哦，原來是路邊上的野菊花。於是，我採了兩束野菊花，我要把花送給辛勤的園丁。

辦公室裡空無一人。辦公桌的一角放著一個檯曆，那鮮紅醒目的“9月10日”，告訴我們今天是教師節。辦公桌的左角放著一個地球儀，似乎在告訴我們，吳老師辛勤地工作、無私奉獻，是因為她心裡裝著祖國的未來。

一陣腳步聲由遠而近，是她—吳老師的學生何悅。我揹著書包蹦蹦跳跳地奔來了。手上還拿著兩束黃燦燦的，散發出一陣陣的清香的野菊花。

原來，昨天全班同學討論了好久，明天是9月10日，用什麼禮物表達我們對老師的一片真情呢？有的同學說送鋼筆，有的說送日記本，爭了半天，也沒有統一的意見。最後我說：“九月是菊花開放的季節，我們送給老師幾束九月菊吧。”“九月菊並不鮮豔美麗呀！為什麼送老師九月菊呢？”“是呀！”我激動地說：“九月菊並不美麗，但它生命力強，百花凋謝，它卻依然開放。它對人們無所求，卻默默地奉獻著。”

我輕輕推開窗戶，輕輕地說：“九月菊呀九月菊，請你給我們老師帶去芳香，帶去親切的問候，帶去溫馨的祝福……”把花小心翼翼地插進筆筒，心裡想著：老師見了這束九月菊一定會笑，笑得比九月菊還要美。太陽出來了，升在淺藍的天空中，一縷柔和的陽光射進吳老師的辦公室，射在筆筒裡的野菊花上，射在吳老師微笑的臉龐上，射在同學們充滿朝氣的身影上！

在鮮花盛開的地方篇15

高一作文 ,742字

都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺，我們來到了景區境內。在這裡，沒有廣告牌的五彩，更沒有卡拉OK的渲洩，有的只是大自然最純真的流露。

一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草，綠綠枝頭葉，婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看，那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼？原來那就是美麗的桃花。

一朵朵桃花爭奇鬥豔，白的似雪，粉的如霞，在春風的吹拂下顯得更加動人：看！有的已經綻開了活潑的笑臉，在向春姑娘親切地打招呼，接受春風的擁抱；有的桃花半開半合，就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉，真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境；還有的只是一個個花骨朵，正想迫不及待地綻放，向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋，我置身於其中，不由得陶醉了。

風兒一吹，凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚，沁人心脾，令人忘憂消愁，心曠神怡。

你看，在那花叢中翩翩飛舞的是什麼？原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它們也承受不了花香的誘惑，從四面八方聞訊趕來了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜，而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈，釋放著自己對花朵的喜愛，為桃源洞增添了一道靚麗的風景線！

這裡雖然沒有潺潺流水的小溪，也沒有巍峨雄壯的高山，但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春，桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力，獨特的風采。哪裡有它，哪裡就是美麗的春天。

冰冷雪天，北風呼嘯，這是冬的景緻；冰雪消融，萬物復甦，這是春的氣息。哦，桃花，你是萬花叢中最爛漫的一朵！在那鮮花盛開的地方—桃源洞，我永遠忘不了你！

在鮮花盛開的地方篇16

高一作文 ,825字

古詩在我的眼裡就像是一個鮮花盛開的地方，美得讓人沉醉於其中！

在午後的陽光下，捧著一本《古詩集》，口中細品著淡淡的茶水，就這樣陶醉在古詩裡，遨遊在這個開滿鮮花的世界……

李白，你是一個看破人間黑暗的人。你不屑於高官厚祿，只忠於你的酒與詩。你不愧為“詩仙”哪！你有著豪情萬丈，在看了雄偉的瀑布後，你寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這充滿豪邁氣概的詩句。你有著深厚的友誼，在汪倫送你上船的那一刻，你感慨出：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這重情重誼的詩句。你有著濃厚的思鄉之情，在月圓之際，你想到了離別已久的故鄉，你呤唱出：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這令人潸然淚下的詩句。李白，你難道不是一朵鮮花久久地盛開在古詩世界裡嗎？

文天祥，你是一位愛國詩人。你看著你親愛的祖國浮浮沉沉，你心痛如割啊！在多次的勸阻與開導都宣告無效後，你灰心了！你感嘆了！你流淚了！“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。”你的心情我們懂！著名作家王維洲在看了你的《過零丁洋》後，他哭了。男兒有淚不輕彈啊！因為你，因為你的詩，因為你的赤子之心，因為你對祖國腐朽與黑暗的無奈與傷心，感動了他，也感動了許多許多的人！文天祥，你難道不是一朵鮮花久久地綻放在古詩裡嗎？

荊軻，你只是一代劍客。你本不會作詩，更談不上什麼詩人。可是，在那樣的時間，在那種的場合，你吟唱出了千古絕句。在太子丹跪下的那一刻，在太子丹苦苦請求你的那一刻，你已經知道如果你答應了，必定魂留他鄉！但是你面對著百姓，面對著太子丹，你答應了！你看著那滾滾而來的江水，吼道：“壯士一去兮不復還！”太子丹哭了，百姓哭了，我也哭了！我們都為你的勇敢而哭！荊軻，你難道不是一朵鮮花久久地佇立在古詩裡嗎？……

這千萬年裡，古詩多得數不勝數，詩人也多得難以數清。但是，古詩這世界會永遠陶醉著國人乃至世界。

啊，古詩，你就是鮮花盛開的地方。而李白、文天祥、荊軻……這些詩人就像爭奇鬥豔，永不凋零的鮮花！

哦，在鮮花盛開的地方……

在鮮花盛開的地方篇17

高一作文 ,902字

人生就像是一片戈壁灘開滿鮮花，並且在這鮮花盛開的地方用自己的心去演繹一個個美好而又平凡的故事。

還記得小時候，我和鄰居的小姐姐在房間裡玩，卻在無意中偷聽到了她媽媽所講的一個故事，在一個狂風呼嘯的冬日，一個小男孩正從同學家走出，準備回家。可他突然停下了腳步，原來他聽見前方依稀傳來了嬰兒的哭聲，他立刻往前走，忽然在轉角處看見了一個被襁褓裹著的小女嬰瑟縮在牆角，臉凍得通紅，正在竭盡全力地發出“求救訊號”。小男孩毅然將她抱回了家中，父母看小女孩挺可憐的，便同意收養她。日後小男孩對這個和自己並無血緣關係的妹妹很好，為了照顧妹妹，他也不常去和朋友玩了，所以他和妹妹顯得特別親密。而這個小女孩就是鄰居家的那個小姐姐。

隨著四季不斷地替換，轉眼間十三年時光已隨風逝去，小男孩如今已十九歲了，他決定參軍，妹妹雖然很崇拜解放軍，但還是捨不得與自己經歷了風風雨雨的哥哥。在他們離別的那一天，他們都哭了。看著這份真摯的兄妹情，我的淚水也不禁從臉頰滑落……

在哥哥臨走時，他對妹妹說：“妹妹，哥要走了，哥在軍隊中一定會給你寫信的！要記住，無論發生什麼事，你都要在那片開滿鮮花的戈壁灘裡笑對人生……！”哥哥走了，妹妹把這番話深深地記在心中……可不曾想到這卻成了訣別。

“光陰似箭，日月如梭”，如今又是新的一年了，在過去的一年中哥哥按時給家中寫信，可今年信還沒有到。那一天，天黑得可怕，還不時刮來一陣陣凜冽的寒風，很冷。忽然一輛軍車停在了家門口，幾個軍人拿著一封薄薄的信下了車，妹妹很擔心哥哥是不是出了什麼事，便立刻搶來那封信，用顫抖的手打開了它。哥哥在信中說道：“當你們看到這封信時，我已遠赴前線，或許再也見不到你們了。親愛的妹妹，你讀這封信時千萬別哭，哥喜歡堅強的妹妹，你一定要勇敢地面對現實，哥哥會在天上看著你那鮮花盛開的地方演澤著自己的故事……”

妹妹難過極了，她攥著信奔跑到了小花園，她坐在花叢中痴望著天空，想著和哥哥在一起的日子，還是落下了一串串珍珠淚……

是啊，人生不可能一帆風順，就像戈壁灘上也有許多坎坷一樣，關鍵在於我們要戰勝自己，戰勝困難，讓戈壁灘開滿鮮花，充滿芬芳！

在鮮花盛開的地方，我們已學會戰勝困難！

在鮮花盛開的地方篇18

高一作文 ,792字

鮮花不僅僅盛開在原野，也盛開在你我心中。

—題記

我喜歡鮮花盛開的地方。置身在一片無邊無際的花海中，映入眼簾的是明豔的色彩和嬌豔欲滴的花兒；閉了眼，輕輕吸入一口花香，那帶著甜味兒的清香沁人心脾；側耳傾聽，花兒們似一群頑皮的仙子，輕輕地對你說著快樂的事兒。在這鮮花盛開的地方，你我怎能不感到心曠神怡？

望著窗外的藍天，我想：只要在心中種下寬容與讚美的鮮花，讓我們的心田成為鮮花盛開的地方，讓周圍的人感受到溫暖。

看過這樣一個故事：蘇格拉底在一次泛舟時，不幸落水，一位漁夫撐船而來，蘇格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最終蘇格拉底被他的學生救了起來，也是在河中央，一個下午蘇格拉底和學生聽到有人喊救命，於是他們想方設法救起了落水者，蘇格拉底一眼就認出這個人就是當初對自己見死不救的漁夫。“早知道是他，我們就不救了。”學生說。“不，這正是我們和他不一樣的地方。”蘇格拉底一邊幫漁夫換衣服，一邊回答說。

你也許會認為蘇格拉底很傻，他不該救這個漁夫。但在我看來，蘇格拉底是在自己心裡種下了寬容的鮮花，他的寬容，不僅會感染了故事中的漁夫，也感染了我，我也會在自己心中種下寬容的鮮花。

心中的鮮花，還有必不可少的一種，那就是讚美。每當獲得了老師、家長的讚美，我們都會覺得自己多了很多自信。既然讚美可以讓他人感受到溫暖，我們就要用心發現他人的美，大方地給予讚美。

小時候，我不喜歡冬天，我討厭冬天總是給人以肅殺的感覺。隨著年齡的增長，我漸漸發現了冬天的美。在冬天裡，可以見到漫天飛舞的雪花；可以看到被濃霧遮了腰的“蓬萊仙島”般的山峰；可以戴著漂亮的圍巾手套跟著媽媽買年貨。我慢慢地竟然會讚美冬天了，我享受冬季裡的每一天。看，原來讚美的力量這麼大！我心裡那一朵讚美的鮮花也愈開愈大了！

請在我們的心裡都埋下寬容與讚美的種子，讓它們不斷汲取養分。最終，我們的心也會成為鮮花盛開的地方！