魔法書包相關作文20篇
我有一個魔法書包 篇1
國小三年級作文 ,397字一轉眼就到了二零七三年，以前的書包沒有神奇的功能，現在的書包真有趣！主人要什麼就有什麼。
假如我要一個縮小器，書包就能變出來，如果怪物來到這個世界上，我就能拿著縮小器，把怪物縮小了。假如我要一個直升機，書包也能給我變出來，這樣我就能駕駛著直升機，慢慢升上去，越升越高，就能看到一望無際的大海和草原，還有小小的房子、人、汽車，這些事物在高空上顯得特別小。假如書包變成機器人，我每天會問它問題，我還會給它取名字，叫“小聰明”，它特別好，每次我跟它在一起的時候，它總是給我出一些特別難特別難的腦筋急轉彎，很深奧，它是在測試我的智商嗎？我真笨，連一個機器人的問題都答不出來。“小聰明”還有報時的功能，當我問“小聰明”時間時，“小聰明”就會回答說：“現在是晚上九點整，請你睡覺吧！”我聽到這句話，就馬上睡覺了，自從我有了這個機器人，就可以安心的做事情了。
我喜歡機器人，機器人極大的促進了人類社會的發展！
神奇的魔法書包 篇2
國小五年級作文 ,787字我有一個書包，他全身粉紅色的。上面點綴著許多黃色的小圓點。可愛極了，我非常喜歡它。
你別看它外表，圖案鮮豔。可是卻一點都不方便。每天要裝許許多多的書和檔案，上學時都是駝著背，一步一步等挪，眼看就要遲到了，可我也無濟於事。只好想出一個辦法，用雙手從後面托起書包直奔學校。有些同學用拉桿書包看起來是嗯輕鬆，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，書吧，從地上一拖過去，底下一下子變成髒兮兮的要是碰上下大雨可就慘嘍說把你的書全部變成了落湯雞。哎！要是我有一個神奇的書包，那該多好啊！
特點：三大神奇特點。
一神：隨時變小。早上我去上學，我只要說一聲：“收！”書包立刻變小，蹦我的手上。我輕輕的將拇指大的書包放進我的口袋裡。剛到學校大門。同學們個個都用奇怪的眼神看著我。到了教室，同桌疑惑的問：“你怎麼沒背書包就來上學了呢？”“我背了個書包呀，你看，在我的口袋裡呢”。我神祕地說。“書包不是很大嗎？你怎麼放在口袋裡呢？”。同桌繼續反問道。我趁他不注意的時候一手從口袋裡將書包裡給拿了出來。同學看見我像變魔術一樣的把書包變出來，眼睛驚呆了。
二神：防盜。我的書包還設有指紋鎖。這樣書包裡面的東西就不會丟失了。這樣書包裡面的東西就不會丟失了。每次我需要拿東西的時候。把手指頭輕輕地放在紅外線掃描的地方。書包就自動開啟，太方便了。如果書包識別不是小主人的指紋，書包就會發出滴滴的響聲。這樣就會讓小偷望而生畏。
三神：自動收取文具和書。每天放學回家。把老師當天佈置的作業，一項一項的練出來。書包就會自動的把所有的作業本，一本一本的整齊的放在課桌上。然後我就開始安心的寫作業。
自從有了這個神奇的書包，我上學可輕鬆了。他們看到我有這麼一個神奇的書包。個個都跑過來參觀我的書包。東摸摸西扯扯。我生怕他們把我的書包給弄壞了。
我連忙大叫："別亂摸我的書包啊“。我手一擋，眼睛一睜，啊，原來是一場夢啊！
魔法書包 篇3
國小四年級作文 ,681字魔法書包裡每天都有各種奇妙的爭吵發生，裡面的每一樣物品都會說話，令人感到不可思議！
和平常的日子一樣，書包裡又在嘰裡呱啦的吵鬧著，光聽聽這個聲音，就知道大事不好了。
湊近了，開啟書包一看，原來是一個長方形的文具盒和一支黑色鋼筆在爭論不休。只見這個文具盒居然站起來了，它對鋼筆說：“瘦小的鋼筆，你有本事和我比誰大嗎？”鋼筆很冷靜地說道：“我才不和你比大小，主人每天都用我寫字，你能出墨水嗎？”
說到這裡，感覺火藥味十足！文具盒猛的開啟盒蓋，不服氣地說：“哼！這算什麼！你們這些筆、橡皮都住在我的肚子裡。要是主人天天帶更多東西上學，多不方便。”
這吵來吵去，書包裡其他的物品也開始生氣了。看到這種情況，文具盒突然不說話了，它主動對鋼筆說：“咱們和平相處吧！”鋼筆一如既往的冷靜說：“其實，我一直想和你做朋友。”慢慢時間長了，文具盒和鋼筆成為了最好的朋友。
真是神奇了，這書包裡的物品還能說話啦？有情緒啦？果不其然是個魔法書包。
一天又一天，書包裡又開始發生奇妙的事情了。這次是語文書和數學書開始PK了……
語文書開啟後，飛出來一串串的文字，讓人感覺特別有文化。數學書也不甘示弱，開啟後飛出來一個個數字。文具盒它們吸取過一次教訓了，心想：這可壞了，估計它們會吵架。趕緊過來說好話，就這樣才沒有發生之前的事情。
後來，魔法書包終於平靜了下來，裡面的所有物品都可以和平相處了。有時候還會自行舉辦一些聚會，這種感覺真好呀！
魔法書包 篇4
國小四年級作文 ,573字時空穿梭，我無意中來到了2034年，看到了長大後的我。
長大後的我是一個發明家，我發明的幾乎都是與魔法有關的東西。有魔法桌椅，有魔法衣服，但我今天要給大家介紹的是最近銷售最好的魔法書包。魔法書包有許多功能，一時也說不完，就給你們介紹主要的功能吧！
功能一：要什麼東西不用在書包裡翻來翻去，只要按一下語音按鈕並說出那個物品的名字，書包就會自動把那個物品放到你的手上。
功能二：你要買什麼東西只要按一下書包手上購物的按鈕，然後選定一個你要的東西支付相應的費用即可。它就會在你的書包裡出現。如果覺得不好用，七天內還可以退貨喲。
功能三：當然，書包如果裝不下了怎麼辦？不會有這種可能。書包可以自由設定大小，所以永遠裝得下東西。
功能四：你可能又會問：書包裡那麼多的東西能背得起嗎？那我肯定會說：“現在都什麼年代了？書包還需要人背嗎？”放心，這個揹包可是會自行走動的，不用主人背。
功能五：哈哈！這個書包還可以防盜呢！主人使用前必須先輸入密碼蔡可以開啟，如果你不知道密碼，那你是永遠也別想開啟書包的！
功能六：你回家的時候，如果有人偷偷跟著你，你的書包就會自動報警。並會讓主人隱身，防止主人受到傷害。書包還會有定位功能，如果你走丟了，爸爸媽媽也會迅速地找到你！
這就是魔法書包！如果你對它好！它也一定會對你好！那麼，你喜歡它嗎？
未來的魔幻書包 篇5
國小四年級作文 ,745字書包裡裝滿了豐富的知識；書包裡裝載著我們的希望與未來；書包裡更裝滿了爸爸媽媽對我的期望。所以書包又大又重，背起來真不方便，久而久之，會形成駝背的。同學們對它真是又愛又厭呀！
在我心目中未來的書包應該是這樣的：它的表面和其他一些書包是一摸一樣的，但它能變大也能縮小，就像收納袋一樣，放開可以裝很多東西，收攏時可以吸掉很多空氣，可以把書本壓縮，這樣的話，有些書包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀，放進口袋，輕鬆自如，毫無壓力。
書包還有一個特點，就是隻有書包的主人才能進去拿東西，如果有人從書包裡偷偷拿東西的話，哼哼！手就會被書包緊緊吸住，併發出警報聲，這是個具有識別功能的書包。
書包還有按摩功能呢，背上它就可以根據穴位按摩，讓你在緊張的學習中放鬆起來。書包裡還有輔導學習的機器人，只要把書放進機器人後面的暗格裡，就可以教會你上課時不會的問題。對了書包裡還有3個按鈕，分別呈現出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了，還沒有帶雨傘，怎麼辦？別擔心，只要按下紅色按鈕，書包上就能撐起一把雨傘，為你遮風擋雨；書包髒了怎麼辦？只要按下黃色按鈕，書包就立刻開啟“洗刷刷”模式，不一會兒書包就能煥然一新；過馬路時，汽車裡排出的尾氣，有害我們的健康，這時，只要按下綠色按鈕，就能把尾氣淨化為新鮮的氧氣……所有事情只需一下搞定。
這就是我未來魔幻的書包。雖然這只是一個美好的幻想，但我相信，經過努力的探索和研究，幻想總有一天會變成現實的。
點評：孩子們充滿智慧的想象讓我們見識了未來各種各樣功能齊全的書包，這些書包改正了現有的負荷重、功能少的、不環保等缺點，與現代高科技元素結合在一起，具有可瞻性，都是一隻只高大上的書包。雖然想法還有些天馬行空，語句還缺少一定的嚴密性，但具有真情實感，表達了對未來書包的美好向往。
假如我有一本魔法書 篇6
國小三年級作文 ,317字假如我有一本神奇的百變魔法書，只要我心裡輕輕默唸，它就可以變出各種各樣和自己心心相印的東西來。
一個陽光明媚的早晨，我去郊外遊玩，突然下起了傾盆大雨，我就對著魔法書輕輕默唸，魔法書瞬間變出一座可以遮風避雨的房子，這樣我就可以在房子裡暫時躲雨。雨越下越大，“噼裡啪啦，噼裡啪啦”地敲打在房子的屋頂上，好像在開一場熱鬧的音樂會呢！
假如我的面前有條潺潺的河流，我想過河，我可以讓魔法書變出一條小船，這樣我就可以坐船過河了；假如我冷得瑟瑟發抖，我可以讓魔法書變出一個暖手壺，這樣就可以幫我取暖；假如我熱得汗流浹背，我可以讓魔法書變出一臺空調，這樣就可以幫我散熱……
能擁有這樣一本魔法書，我的生活簡直太神奇了！假如我真的有一本魔法書就好了！
小老鼠的魔法書 篇7
國小三年級作文 ,626字很久很久以前，有一隻小老鼠住在一個地洞裡，每年春天，他會在自己的地裡種下許多農作物，到了秋天，豐收的糧食把他的地洞都填得滿滿的。因為有自己的食物，小老鼠的日子過得十分愜意。
一個夜晚，他像往常一樣出來散步，走著走著，忽然踩到了一個東西，四四方方、硬硬的，小老鼠低頭一看，原來是一本舊書，他看了一眼，走了，那本書，看到小老鼠要走趕緊大聲說“我是有魔法的書，帶上我，我會給你意想不到的驚喜。”小老鼠一聽，趕忙把那本書從地面上撿起來拿回家中收藏起來，。
有一天，小老鼠要出遠門，就帶上魔法書一起上路，剛走不久，小老鼠就累得氣喘吁吁，書猜出了他的心思，變成一個毛毯讓小老鼠坐在上面，他樂得合不攏嘴。
書飛呀飛呀，把老鼠帶到一個島上，看到島上的老鼠被人拿著棒子打，老鼠對著魔法書說了一聲，”大。”一群老鼠大將軍立刻出現在眼前，它們手還拿著長矛，“出動”小老鼠發出指令，大將軍整齊地向前攻擊，人們見了急忙跪下，請求饒命，小老鼠就饒了人類一命。
天下雨時小老鼠說“房。”書變成一個房子，他怕黑時，說：”找到幾個動物陪我。”眼前馬上出現小狗，小豬，小雞。
有一天，一隻老鷹飛過來，準備抓走小老鼠當它孩子的寵物，老鼠說：“箭亂射之下，老鷹逃走了。
見識了魔法書的神奇，小老鼠無論走到哪裡都會帶著這本魔法書，去幫助那些需要幫助的小動物。
一本魔法書 篇8
國小三年級作文 ,455字從前有一個法師，他有一本魔法書，只要在上面寫上你想要的東西，就會變出來，法師用魔法書幫助了無數人，所以大家都敬佩他。但過了很長時間後，法師去世了，魔法書也不知去向了。
一轉眼過了五十年，一個貪婪的漁夫無意間找到了這本魔法書，他開啟一看，發現這本書就是當年那位法師的書。他欣喜若狂，心想這下可以發大財了，再也不用每天起早摸黑地去捕魚了，但他沒有注意到書的最後一頁寫著一行字。
他第一個想到的事就是去賭博，他到賭場前在書上寫了我要最好的運氣，果然成真了，在路上就發現了一枚金幣。到了半夜，漁夫再出來，贏了幾千金幣，裝了滿滿一大袋子。這時，漁夫又寫到“我餓了”，又在書上寫了許多食物，食物就像下雨一樣落下，他大吃了一頓，回到家後又把房子給變大。
可他的貪心還是沒有停下來，他又寫了我要當國王。第二天果然當上了國王，可沒過幾年，國家就被他敗掉了，而他自己也死掉了。原來魔法書的最後一頁寫著“過度使用魔法書會減短壽命”。
所以，做人不能太貪心，也不要只顧著眼前的利益。
神奇魔法書 篇9
國小四年級作文 ,496字東方有個善良的女巫，她有一本書，傳說是一本有著強大魔力的書，擁有者可以有無上法力。它本是西方善女巫的法器，因為法力太大，擁有者一旦使用不好就會被反噬，於是，被善女巫放入了一個千年深潭，用法力牢牢鎖著。
西方有個惡女巫，有一天，惡女巫擺弄水晶球，無意中看見了那本魔法書。她是多麼渴望得到那本書啊！於是，她立刻出發了，翻過七七四十九座大山，越過九九八十一條河，終於到了千年深潭旁。惡女巫用盡自己一半法力拿到魔法書，拿到魔法書，惡女巫又修煉了一千年，解除魔法書的反噬。她拿著魔法書在世上做惡多端，讓所有人都臣服於她。人間一片混亂。
不久，東方善女巫知道了此事，就召集其他善女巫，請求她們帶上法器一起去消滅惡女巫。到了地方，惡女巫大笑道：“你們都送上門來受死吧！”善女巫們把法力集中一起，將魔法書搶了過來。惡女巫沒想到善女巫們法力如此強大，準備逃跑。可是善女巫們怎肯放過她，最後善女巫們合力用最強大的結界把惡女巫封印起來，四大神獸在那看守，讓她永遠不能出來。
善女巫們用魔法書的法力解除人們身上邪惡的魔法，把受傷害的人們用醫藥救助，人間一片安寧，從此百姓過上了幸福的生活！
我有一本魔法書 篇10
國小三年級作文 ,730字一個漆黑的夜晚，我正漫不經心地走在小路上。突然，一個東西砸下來，正好砸在我的頭上，一陣劇痛傳來，我吃痛，大叫道：“是誰！這麼沒禮貌亂扔東西！”正嘟囔著，低瞧，竟然是一半書，上面還可以看到幾個隱隱約約的字，書頁周圍還閃著些許金光。我靈機一動，心想：這麼厚的一定能值幾個錢呢。於是財迷上身，我趕緊把書塞進衣服裡。
回到家裡，我拿出那本書，定睛一看，哇！書頁上竟然印著“七十二變”！我趕緊翻開書，花了好長時間把一個咒語背了下來。待我好不容易念出完整的咒語時，神奇的事情發生了。我覺得附近的景物越來越小，低頭一看我竟然變成了一隻兩米多高的大狗熊！我想：只要把其它的咒語都背下來，那我就可以去行俠仗義，大俠夢指日可待啦！
於是，我馬不停歇便開始背其它的咒語。不出意料，每念出一個咒語，我的身體就會發生不同的變化。有時，我一念咒語變成了雄壯的老虎，有時變成了凶猛的狼王，有時變成了……真是太神奇了！
這一天我像往常一樣放學回家，突然看見幾個高大的彪形大漢正把一個低年級的小學生團團圍住，想要敲詐他。小學生寡不敵眾，正要委屈地從書包裡拿出自己的零花錢。見此情形，我趕忙躲在角落念好咒語變成了一個大猩猩，衝過去把那幾個人打飛了出去。他們正想還手，轉身發現是一隻大猩猩，嚇得直哆嗦，連滾帶爬地逃走了。等他們逃跑後，我就變回原型，摸摸小弟弟的腦袋說：“壞人已經被我趕走了，下次不要再獨自從學校走出來啦。”小弟弟點點頭說：“謝謝你幫助了我！”聽了這話，我的心裡美滋滋的。
就這樣，我學會了七十二變，我告訴自己，有了特殊的能力，以後一定要多幫助有需要的人！
哈利波特與魔法書讀後感 篇11
讀後感 ,653字“他”，想必大家都不陌生，英國女作家JK羅琳筆下的傳奇少年。黑色的亂蓬蓬的頭髮，明亮的綠色眼睛，戴著圓形眼鏡，前額上有一道細長、閃電狀的傷疤——哈利·波特。
哈利於一歲時父母去世，被送到他的姨夫那裡寄養，但他那肥胖的姨夫對哈利態度極壞，讓他當家裡的奴隸。
直到他十一歲那天什麼都變了，哈利收到了霍爾沃茲一封邀請信。在這裡所有人都認識他，用現在的詞來形容他就是童星。他可以吃到豐盛的飯菜，可以睡在舒適的床上，他有了一根鳳凰尾羽和冬青木製作的魔杖，一把超酷超炫的光輪2000飛天掃帚，以及兩個好朋友---羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭傑，他們在一起度過了十分快樂的時光。但是他也知道一個與他不共戴天的敵人---伏地魔。他想利用霍爾沃茲得到最高機密---魔法石來複生。為了阻止他，他們深夜溜進三樓禁區，通過一系列艱難險阻，最終奪回了魔法石。至此，伏地魔想重生的慾望徹底破滅了。哈利成為全校的名人。
哈利是一個平凡而又弱小的孩子，之所以能打敗黑魔頭，除了友情，勇敢，天賦之外，還有那有那被黑魔王害怕死的父母留給他的那個深藏不露的印記，那就是：他的父母對他深沉的關愛。
即使他的父母早已離他而去，但他們卻用著自己的方式去保護他，讓他健康地長大。在伏地魔想要去殺死哈利·波特時，強大的愛的力量，使他無法動彈，這便是愛的強大。
許多時候，我們並不懂得去珍惜身邊父母的愛，而是使父母的愛肆意浪費，此時不覺對自己恨之於心。
有魔法的書 篇12
國小四年級作文 ,544字今天，?T老師一開始上課就放出了“把兩本書交替地插進去，兩本書還能不能分開”這麼一個問題。
大家議論紛紛，有的說可以分開的，有的則說不能。討論不如實驗，?T老師當即就把兩個小本子插在了一起。
先請了一個女生來試試。大家都屏息凝神，不知道接下去會發生什麼。女生拉了一陣子，那兩本書竟然沒有拉開。“真是奇了怪了，”我們都在心裡嘀咕著。接下去請了一個男生，拼命地拉了又拉，最後也服輸了。我們就叫著：“老師，請兩個男生試試！”老師就叫那一對雙胞胎兄弟來實驗下。雙胞胎又拉又扯，拼命地想把那兩本書拉開，可是這兩本書就像施了魔法似的，無論怎麼拉都拉不開。我們都躍躍欲試，不相信眼前的這一事實。
老師對我們說：“我知道大家都非常想上來試一試，但我們上課的時間有限，不可能讓每個同學都來實驗一下，你們可以回家去做這個實驗。只要把兩本薄一點的書全部插在一起就行了。”聽了這話，我們不由地失望起來：好想今天就能解開這個謎團啊！好想今天就動手實驗一下，為什麼要等到明天嘛……老師彷彿讀出了我們的失望，她又解釋道：“這種魔力其實是一種摩擦力，摩擦力是兩個表面接觸的物體相互運動時產生的一種物理力。在日常生活中也經常被用來描寫阻礙事情進展的力量。”我們這才恍然大悟。
我喜歡今天的這節文學課，它讓我明白了許多知識。
一本有魔法的書 篇13
國小三年級作文 ,1025字又是一個月的開始，媽媽又要忙得飛起來，這不，今天，她又要去開會，我心裡有一萬個不願意。
媽媽剛要出門，我就攔在門口大喊：“不許去，你去開會，又沒人陪我玩了！”
“不行，我要出去工作掙錢，要不，我們都得喝西北風去！”媽媽一把把我推到一邊，徑直出門了。
我在家裡看了一會電視，覺得沒意思，於是牽著我的小Q（我的小狗）下去遛遛。
小Q在草叢裡左嗅嗅，右聞聞，對著我大叫，我趕緊跑過去，呀！是一本書，我抱起它，三個紅色的燙金大字—魔法書，它們凹凸有致，在陽光下閃著金光。我興奮地開啟看了看，裡面是空的羊皮紙，都這個年代了，還有誰用羊皮紙呀？紙上空空如也，這一定是哪個孩子的惡作劇。拿回去當練字本吧！
回到家，我拿出筆，寫下“哈利波特與阿茲卡班囚徒”，奇怪，剛寫上去，字就消失了！
正當我詫異這時，一行文字突然出現：什麼？阿茲卡班是個可怕的地方，你想去嗎？”
我快速寫上一個字：想！
“那就跟我來吧！”魔法書和我對話了。
一股神奇的風把我捲進了魔法書，我看到了許多牢房，每個牢房都有有一個攝魂怪看守。有一個牢房最特別，由4個攝魂怪看管，我看了下名字：小天狼星布萊克。天啊！小天狼星遇到的困難竟是這樣大。
“走，我們去對角巷！”魔法書上出現了這樣一條邀請，我點頭同意了，用魔法書給我的巫師金幣買了貓頭鷹、魔杖，買完後我去了五又九分之八號站臺，來到了霍格沃茨。
到了霍格沃茨，大家都看不見我，因為魔法書給我施了魔法，我可以在暗處施魔法。我讓他們停就停，我讓貓頭鷹飛就飛，我讓上課就上課，我讓打球賽就打球賽，要排格蘭芬多對斯內普哪個學院就對哪個學院。正當我對自己的生活十分滿意之時，一場突如其來的大火把整個霍格沃茨都燒了，連魔法書也被燒了，我回不去了。
媽媽會不會因為找不到我而著急？她一心撲在工作上，恐怕都發現不了我不在家裡，算了，我還是不用為這件事而擔心，或許我在媽媽的心裡並不重要，因為總會給她找麻煩。
“快去魔法牆，在那裡才能夠避開火災！”斯內普鎮定的聲音在大火中清晰而莊重地響起。
我隨著他們一起奔向大火中巋然屹立的魔法牆，它讓整個霍格活茨鎮定下來，我在魔法牆上清晰地看到了每一個人的臉，忽然，一張焦急的臉出現在牆上—是媽媽！
她正發瘋似地在尋找我，淚水順著她的臉頰往下淌，我從來沒有看到過她如此驚慌失措的樣子。我瞬間明白我在她心裡的份量。
一道光閃過，我如願以償地回到小區草叢裡，一旁還有小Q，我牽著他來到媽媽身邊，衝她嫣然一笑。
一本有魔法的書作文 篇14
國小三年級作文 ,4570字【一本有魔法的書】
蚌山小學三（6）班王紫悅 指導老師：周老師
森林王國的集市上熱鬧非凡，尤其是狐狸先生的魔術店。
說起狐狸先生，那可是個大人物，他是森林中的老闆。他比大明星還要引人注目。這個魔術店在森林的最深處，樣子像一個魔術師的帽子。他店裡的東西稀奇古怪，小動物們都特別好奇。狐狸先生的行蹤非常神祕。經常到人類的店裡去買東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡……
這不，這次他展覽的竟然是一個有魔法的東西。狐狸先生這次竟然展示的是一本書。他的樣子是長方形的，外殼是粉紅色的，中間有一個愛心寶石，厚度有一個大字典這麼厚。狐狸先生把書開啟，大家都目瞪口呆。書剛開啟就有一道金色的光芒，這是一本故事書。只要你從裡面選一個角色，就可以走進這個書裡去冒險。想想就覺得刺激，小動物們都躍躍欲試。這本書不但可以走進去，還可以去旅行，遨遊世界，去看無邊無際的大海，去看瓦藍瓦藍的天空，去看金黃金黃的沙灘。他還是一個保護之神。如果有的人遇上危險，保護神就會來保護你。這時大地開始搖晃，小動物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時狐狸先生開啟書叫大家躲進書裡去，書裡的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐狸先生的店，樂得他都合不攏嘴。
【一本有魔法的書】
許墨
今天我回家時，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。
我看得津津有味，當翻到第5頁時，發現了美國舊金山。我點了一下書上的一個空白地方，結果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發抖，心裡怦怦直跳。過了一會兒，自己居然掉進了金門大橋的大海里，全身溼漉漉的，像一隻落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一隻只螞蟻，因為我又高又大，好像一個巨人。我的手臂有兩米多長，腳有三米多長。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個總統的頭像，那幾個頭像象徵著和平。接著我發現城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉……我把身子變小，去店裡吃的肚子快要撐了。
我又翻開那本書，發現第8頁是英國倫敦，這次坐了時空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發現大本鐘發出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個人一樣正在尋找寶藏，結果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的人家。
第2天，我來到學校，告訴同學們我的經歷。可是，同學們都不信。我想這可能是一場夢或者是幻覺。如果還能開啟那本有魔法的書，我還想環遊世界，去品嚐世界各地的美食。
【一本有魔法的書】
原創： 黑柚子
小兔白白是個懶惰的兔子。成天在森林裡追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺，就是不喜歡上學。
有一天，它在森林學校的操場上玩耍，不知道被什麼東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書，它立刻拿起來，這本書突然說話了。“我是一本有魔法的書，你要什麼我就給你什麼”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺得很有趣，就翻開書，書的第一頁寫著一句話。因為小白兔太懶惰了，他不想走路。他在書上寫道：把我立即送回家。奇蹟發生了，白白竟然出現在它家的客廳裡。白白又在魔法書上寫到：我要一個機器人，幫我寫作業。轉眼間，一個機器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業了，作業寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到：今晚上別讓我媽回家來，我要看電視看個通宵。白白的願望都一一實現了，它真的看了一個晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準備開始寫願望，但是魔法書卻怎麼也打不開。他急得滿頭大汗，這時候魔法書的封面上出現了一行字：我拒絕為貪得無厭和懶惰的人服務。
白白的魔法書開始發光了
沒有了魔法的書和平常的書沒什麼兩樣，白白難過極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無厭。小白兔從此發奮學習，有一天晚上在白白認真寫完作業時，發現魔法書又開始閃光了，魔法書又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學，白白也改掉了偷懶和貪得無厭的壞毛病。
【一本有魔法的書】
張曉雨
一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開了這本書，她看見書裡面有一根魔法棒，上面寫著“快把我拿在手中，然後念下面這個魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點變化都沒有，她又唸了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個叫魔法森林的地方，美美看見了一個叫兔子王國的地方，裡面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見有六隻小白兔正吃著一根巨大的胡蘿蔔，神奇的是隻要它們咬了一口胡蘿蔔，胡蘿蔔就馬上又長出來了，美美看到這一幕之後，嚇得撒腿就跑。她發現後面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什麼呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿蔔？最後還是三隻獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然後開心地叼著兔子回家了。
這時魔法書突然不見了，美美也回到了她原來的家裡，原來只要魔法書幫助完人後，就會回到它原來的地方。
魔法書可真有意思啊！
【一本有魔法的書】
原創： 張雅琪
“莉莉，你看我發現了什麼？快來快來！”諾娜大聲叫著。
“哦，知道了，馬上來。”莉莉不情願的答道。當她去的時候，她驚呆了：“諾……諾娜，你……你在幹……幹什麼？”
我在水裡找到了一個大袋子，老重老重了，快來幫我從水裡抬出去！“
”馬上！“莉莉十分配合，她們倆終於征服了這個袋子，萬分期待的打開了袋子。只見裡面是一本破掉了角，皺皺巴巴的書，自己都模糊的看不清了。
”這原來是一本書啊！“莉莉失望的叫著，”看來我們又瞎忙了一場，一點用也沒有，諾娜！”
“也是，這本書能幹什麼呢，一點作用都幹不了！”
正當她們倆幹著嗓子爭論時，誰也沒有注意到那本書竟然飛了起來，接著變大、變大、再變大，然後直接把莉莉和諾娜甩下水去了。
她們倆掙扎著站了起來，那本書在暗中掉出了一根黑不溜秋的棍子，落入諾娜的手中。書還在使勁向諾娜潑去水，諾娜馬上沉了底。就在這時，莉莉接住了棍子，托起諾娜就掙扎著向岸邊游去。可又是一個大水花……
莉莉心裡想：要是我們能逃出去就好了……一個大水花又把她們淹沒了……
當莉莉醒來時，諾娜安然無恙的坐在莉莉旁邊。“哦，我知道了，這是一本有魔力的書，拿著魔杖說出自己想做的一些事情，它就可以幫你實現。”諾娜指著掉在一旁的書和魔杖，“所以呢，它已經洗空了我們的記憶，我們又可以自由生活了。至於那本書為什麼會攻擊我們呢，我想大概它也有喜怒哀樂，開心和憤怒，悲傷和憂愁吧！反正我們夠幸運了呢，差點兒就……
”諾娜沒說完，莉莉就大喊一聲：“糖果山那去！”
過了一會，她們來到了糖果山上，所有的糖果都在微笑著迎接她們倆，並給了她們一人一個大號的無敵棒棒糖。
她們玩的很開心，很快樂，一個彩虹雲朵給了諾娜一塊雲，諾娜又給了莉莉一塊。一吃完，她們倆馬上飛上了天空，與糖果們一起唱啊跳啊，玩的非常開心，一點也不想到別處，她們完全忘了魔杖和魔法書的事了。
直到天快黑的時候，她們才想到了魔法書和魔杖。諾娜又吃了一塊泡泡雲朵，直飛入地面。她拿著魔杖，輕輕一點，說了一生：“重見光亮！”只見一聲“叮鈴”的響聲，天空中馬上升起了太陽。
莉莉告別了大家，對這魔法書說了一生：“返回原處！”然後她們就消失不見了，就和沒發生過一樣。
“咦，我們回來了？”諾娜奇怪的說：“對啊，可以用魔法書加深記憶！”“為什麼？”“你不記得嗎？”“想！”
當諾娜舉起魔杖時，突然彈出了一張紙，寫著：只是最後一次！
諾娜嘆了口氣，說：“加深記憶！”然後，一切都是空的，什麼都沒有。
“我們再有一個魔法書就好了。”莉莉嘆息道。
【一本有魔法的書】
東昇小學三年級
心語作文學校臺江校區三年級
半期考試卷發下來了，明明考得很不理想。傍晚放學後，明明垂頭喪氣地走回家。途中，他在馬路旁看到了一本書，這是誰丟的呢？
明明走過去，撿起這本書，定睛一看，這本書的封面是彩色的，書名是《我是一本有魔法的書》。明明很好奇，便把這本書帶回了家。明明一進家門，便迫不及待地把這本書開啟，書的首頁上有三個小格子，格子裡分別寫著“語文”“數學”“英語”這六個字，下面還寫了一行字—“請描繪上面的六個字”。明明趕緊按照提示把字描好了。可是，接下來什麼也沒發生，明明就去寫作業了。
不過，明明在寫作業的時候，發覺今天的作業都很簡單，不到二十分鐘就全部做完了。第二天老師要小測，明明很害怕考不好，可是卷子一發下來，明明卻覺得一點兒也不難，第一個做完畢。到了髮捲那天，明明本以為自己會考得很差，結果考了一個全班第一名，老師和同學們都驚訝不已，就連明明也不敢相信自己的眼睛，自己平時考試都很差，為什麼這次考試卻得了第一名呢？突然，明明想起了上次撿的那本《我是一本有魔法的書》。
明明一回到家就開啟那本書，發現上面的字又變成“麵包”“蛋糕”“包子”這六個字，他又把那些字描了一遍，然後去寫作業。到了晚上，媽媽叫他吃飯時，明明發現桌子上的飯菜全部變成了麵包、蛋糕、包子。媽媽覺得很奇怪，怎麼菜都變成這些了呢？明明看到媽媽一臉茫然的神情，在心裡暗自偷笑。
第二天，明明去上學前，又開啟那本魔法書，想知道今天又有什麼事情發生。那本書上只寫著“醫生”“老師”四個字，下面寫著“選一個描”。明明看後想都沒想就描了“醫生”，然後去上學了。可是一到學校後，明明發現學校變成了一家醫院。他剛走進去，就有人叫他去做手術。明明嚇得趕緊把書扔進了垃圾桶……
“明明，起床啦，快遲到了，今天還要半期考呢！”媽媽大聲地叫道。這時，明明睜開眼睛，他才長吁一口氣。唉，所謂的《我是一本有魔法的書》，只是夢中之物啊！
【一本有魔法的書】
汪含熙
一天，老鼠擁有了一本書。打開了書，見到了“乳酪”兩個字，老鼠叫道：“吱吱，乳酪我的最愛！”突然，書中變出了乳酪，那乳酪又香又甜。“吱吱吱，好吃！太好吃了！原來這是一本有魔法的書，我要什麼就有什麼了！”小老鼠可開心啦！
第二天，老鼠醒來，發現自己的窩沒了，就哭了起來。過了一會兒，它才想起自己有一本有魔法的書，急忙拿出來，“吱吱，我……想要屋子。”小老鼠一邊哭一邊叫。轉眼間，已經到了屋子裡了，他瞬間忘記了自己為什麼哭泣。它從屋外把書拿了進來。過了一會兒，他想：為什麼不讓別的動物和我玩呢？想著又翻起了書：不行，豬太懶了，狗也不好，他叫起來吵死了，雞也不好，每天早晨天還沒亮就叫，對了，貓挺好的，我要一隻聽話的貓，可以讓我騎在她背上玩的貓！就這樣，老鼠擁有了一隻為它服務的乖巧的貓。
第三天，老鼠對貓說：“你在家裡看家，我出去玩玩。”走到了門口，小老鼠想飛上天空，就在書上找到了“飛”字，“我要飛！”瞬間，小老鼠坐在了書上，書帶著他騰空而起。突然，對面飛來一隻老鷹，他嚇得連忙往書裡逃，變成了一張書籤。老鷹飛走了。唉！上天太危險了，還是回家吧，還是家裡安全點。他找到了“回”字連忙唸了出來，轉眼間，回到了家。
一本有魔法的書 篇15
國小三年級作文 ,305字從前，有一隻懶惰的小熊，媽媽讓它自己出去找吃的，小熊只好出去覓食。
剛走出不遠，就聽見有個聲音在呼喚它，小熊嚇了一跳，往後退了幾步。這時候，同樣的聲音又響起：“喂，我就在離你5米的地方。”小熊心驚膽戰地往前走了幾步，看見地上有一本書，聲音就是從書裡發出來的。書又說話了：“我是一本有魔法的書，只為勤勞的人做事。”小熊一到家就命令道：”我要吃十筐蘑菇。”魔法書只翻了幾頁，任務就完成了。
吃完了蘑菇，小熊又命令道：“讓爸爸媽媽不要回來，我要一個人在家。”說完，就開啟遊戲機，打遊戲去了。魔法書抖了一下，但還是做完了。第二天，魔法書離開了小熊的家。
後來，一個小女孩看見了魔法書，它又說：“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書 篇16
國小三年級作文 ,539字很久很久以前，有一隻老虎，它每天都得去捕捉獵物，當它捕完獵物回到家中，已經累得筋疲力盡了。
有一天到了飯點，他非常非常餓，可是它連動都不想動，但是肚子又在咕咕叫，它只好出去找獵物。剛走到門外就聽到有人在喊他的名字：“虎丸！虎丸！救救我，救救我！”虎丸聽見了，停下了腳步，東張西望，但就是不見人影，虎丸非常奇怪。“不用找了，我就在你的腳下。”虎丸低頭一看，有一本書。“沒錯，就是我在叫你。”書說，“我需要你幫我一件事，把我身上的灰塵清理掉，我會幫你實現願望。”虎丸半信半疑，它抱著試試看的態度照做了，然後說：“給我五匹野馬，我要烤的。還要切好，我要一片一片吃。”話音剛落，烤好的馬就出現在它面前。它抱著書開開心心地回家了。
回到家後，虎丸又命令書給它十頭牛，十條獵狗，還要二十隻長頸鹿，而且還要烤的。書開始幹活了，沒多久就都實現了虎丸的願望。虎丸大吃一驚，漸漸地虎丸開始得寸進尺了。於是，它又命令書讓它媽媽一個月不要回來。第二天，媽媽果然沒有回來。可第二天，書也不見了，原來是飛走了，書用盡全身力氣後，從空中摔了下來，被一隻小白兔撿到了，小白兔開啟這本書，上面寫著老虎的故事，書還唱著：“我是一本有魔力的書，我只幫助勤勞善良的人……”
後來虎丸終於明白了，貪圖安逸是沒有好結果的。
一本有魔法的書 篇17
國小三年級作文 ,489字森林王國的集市上熱鬧非凡，尤其是狐狸先生的魔術店，被圍得水洩不通。
說起狐狸先生，那可是個人物。狐狸先生是一名著名的魔術表演家，他在人類居住地表演，由於他表演魔術的技術十分精湛，所以深受人們喜愛。人們還經常給他好評，送他禮物。當他回到森林後，把人們送他的禮物賣掉賺取生活費。他偶爾還會開展覽會，狐狸先生就把門票當做生活費，許多小動物都會被他有趣的魔術所吸引。
這不，這次他展覽的竟然是個有魔法的東西。最近狐狸先生帶回一本魔法書，據說這本書大有來頭，傳說這是一位小精靈遺落在森林裡的魔法書。這本書到底哪裡神奇呢？這不，豬媽媽給小朱做飯時遇到了難題，小豬想吃的飯豬媽媽不會做，豬媽媽想盡辦法做了一道菜，小豬嘗過後覺得不合他口味，就哇哇大哭起來。沒辦法，豬媽媽抱著試一試的心態找到魔法書，告訴魔法書她遇到的難題，沒想到魔法書給了豬媽媽一張菜譜。豬媽媽照著菜譜上寫的做了一頓色香味美的飯，小豬吃後對這頓飯是讚不絕口。羊奶奶也遇到了一個難題，羊奶奶想種一種花，可是她不會種，於是問了問魔法書，魔法書很快就教會了羊奶奶，羊奶奶高興極了！
就這樣，大家都去光顧狐狸先生的店，樂得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書 篇18
國小三年級作文 ,560字明明是一個帥氣的小男孩，他在和平中心小學讀三年級，不過呀，他雖然很聰明，但是學習成績不太好。
這一天，明明考試沒考及格，他很沮喪，他決定去圖書館散散心，去看一看自己喜歡看的漫畫書。
他在圖書的海洋裡漫遊，想找一本沒有看過的書，這時，他發現，在第三層的圖書架上有一本落滿灰塵的書，他很好奇，怎麼回事？這本書好像很久沒有人借過了，於是，他踮起腳尖，費了好大勁兒，把書拿了下來。
明明小心翼翼地擦了擦塵土，驚喜地發現封面上寫著《魔法書》，他開啟書，第一頁上面寫著：我是一本有魔法的書，只要你寫出你的願望，我就會幫你夢想成真。
這是真的嗎？明明迫不及待地想試一試，他從書包裡拿出筆，在書上的空白處寫上了：我想要遊戲機。然後，他靜靜地等待著，然而，過了很長時間，也沒有反應，明明有些生氣：“哼，這是本假的書！”
這時，他的好朋友小紅來了，問他怎麼了，明明告訴了小紅髮生的事情，小紅也寫了跟明明一樣的願望：我想要一臺遊戲機。沒想到，奇蹟發生了，像閃電一樣，很快就出現了一臺遊戲機。
明明很生氣，為什麼她能變出來，我就變不出來呢？他又試了試，還是變不出來，他氣得在上面寫滿了一頁，這時，書上出現了一行字：你寫的字太難看了，無法識別。
明明不好意思了，原來是這樣啊！看來呀，不好好愛學習，不好好寫字，魔法書也幫不了你。這實在太有意思了！
一本有魔法的書 篇19
國小三年級作文 ,546字從前，有一個叫艾麗絲的小女孩，她天真、可愛，卻沒有雙腿。於是，父親為她做了一個輪椅。艾麗絲非常希望和普通人一樣走路。
有一天，她遇到了一個善良的老人，這位老人對她說：“世界上有一本魔法書，它可以幫助你實現一個願望，任何願望都可以！要找到它，需要爬過一座山，穿過一個山洞，最後再穿過一片森林，它就藏在森林的最深處。”艾麗絲想，這本書既然可以幫助自己，那無論多艱苦，都要找到它。
這時，艾麗絲髮現一隻小燕子正在找水，便把自己的水給小燕子喝。小燕子為了報答艾麗絲，就把她背在自己的背上，飛到了空中，飛過了高山。最後，小燕子自己卻累得趴在了地上。
接著，艾麗絲又看到了一隻老虎被獵人的捕獸夾夾住了，她用盡全力打開了捕獸夾，老虎得救了。為了報答艾麗絲，老虎揹著她繼續走，穿過了幽暗恐怖的山洞，走到了森林中。之後，老虎也累得趴在了地上。
眼看就要找到魔法書了，艾麗絲不想放棄。於是，她開始自己艱難地往前爬。終於，她爬到了森林的盡頭，找到了魔法書。她猶豫了一會兒，想了想幫助她的小動物，於是閉上雙眼，開始許願：“我希望幫助我的小動物都恢復健康！”一瞬間，小動物們果然又回到了她身邊，準備揹她回家。沒想到，魔法書被艾麗絲的善良感動了，為她變出了一雙健全的腿。
艾麗絲看到自己有了雙腿，開心地在森林裡奔跑起來。
一本有魔法的書 篇20
國小三年級作文 ,572字東東非常討厭學習，一拿起書他就打瞌睡。這天語文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。
當東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來一看，封面上寫著“魔法之書”。東東好奇地翻開書，發現第一頁是一個鍵盤，那個鍵盤雖然是一幅畫，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁，上面有一行字“想要什麼，只需要在鍵盤上輸入指令，我就可以幫你實現”。
東東心想，有這麼神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤上輸入：我想要一瓶酸奶。可是東東等了好一會兒，書本靜悄悄的，什麼動靜都沒有。東東生氣地把書往地上一扔，說：“什麼魔法之書，明明是騙人的。”這時書的封面上顯出一行字—“輸入有誤，無法識別指令”。
這時，班長星星走了過來，看見東東手上有本奇怪的書，星星聽東東講了之後也覺得好奇怪，於是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過，《魔法之書》消失了，星星手裡卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒有學問的人不能成為《魔法之書》的主人”。原來東東不愛學習，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯的，難怪《魔法之書》無法識別。
從此，東東每天都認真學習，他很快就趕上大家，連考試也經常100分。東東成了一個愛學習的好孩子，他常常想著：什麼時候能再遇到《魔法之書》呢，他這回肯定能當一個好主人了。