體驗大學生活相關作文20篇

體驗大學生活篇1

國一作文 ,865字

今天，表姐突然要回學校辦一些事情，因為家離學校很遠，來回路上花費的時間太長。於是媽媽決定開車送她回學校，順便帶上了我。

我每天的學習任務很重，不能因為到了一個新的環境就懈怠，放鬆學習。於是我跟媽媽說，我要在大學體驗一下上自習的感覺，看看大學生都是怎麼學習的。到了表姐的學校，媽媽和我就在教學樓轉，試著找一個學習的地方。表姐的學校已經放假了，可自習室裡人還是很多，我和媽媽轉了一層又一層，最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂，因為在我看來，大學生在考上大學後就不用再考學了，他們應該會很放鬆，和放鬆相對應的當然就是紀律鬆散。所以我已經做好了要像毛主席在鬧市中學習一樣在這個教室裡安靜學習的心理準備。

可是，一走進教室，我就發現我想錯了，這間教室異常地安靜，教室裡唯一的聲響就是空調執行的聲音。教室裡的每一個人都安靜的坐在書桌前認真學習，沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是，和我們在學校上自習不同，教室裡沒有一個老師，他們良好的紀律完全是靠著自己的自制力做到的，和專注學習的大哥哥大姐姐相比，我就顯得有些鬆懈了，一會兒發呆，一會兒翻翻東西，弄出一些聲音。不一會兒，我就坐不住了，拽著媽媽陪我出去走走，放鬆一下。我和媽媽在校園裡轉了一圈，又在學校的大操場上做了一會兒體育運動，我就餓的不行了，迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯，我有點口渴想喝水，才想起我的水杯落到了教室裡，於是我就回去取水杯。再次走進這間教室，我看到的場景更讓我震驚了；原來在教室裡學習的人竟然還在學習。現在已經是中午十二點半了，我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了，可他們還在目不轉睛地認真學習，沒有一個人做與學習無關的事情，這對於我來說是不可想象的。

有了這次在大學教室上自習的經歷，我認識到了自己作為一個初中生和大學生的差距，從中認識到了自己在學習習慣上的不足。在以後的學習中，我要注意提高自己的自制力，成為一個自律、慎獨的人。在學習、生活中，做到心無旁騖，全心全意，專注的做一件事，將一件事做到完美，而不是三心二意，到頭來一事無成！

我向往的大學生活篇2

高一作文 ,716字

我向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐後，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續著我的嚮往。

我向往的大學生活是自由的。校園內會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣裡到處充滿了自由的呼吸。

我向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片雲彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高牆的校園內綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實的存在。

我向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬鬆、自由的環境裡，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香瀰漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……

大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓嚮往不再是嚮往。

體驗平淡生活中的歡樂篇3

議論文 ,461字

生活，不一定是轟轟烈烈的，在平平淡淡的生活中，如果我們用心體驗，也能感受到平淡生活的無限歡樂。

有一次放學回家，在騎自行車回家的途中，麗沙發現有一隻粉紅色的蝴蝶停在了自己的褲子上。

麗沙見它十分可愛，便不忍心趕走它，沒有想到的是，那粉紅色的蝴蝶竟然隨著麗沙一直到了家裡。真是有趣！一般人們衣服上的蝴蝶都是布的，而麗沙衣服上的蝴蝶卻是真實的！

麗沙小心翼翼（因為生怕驚動了漂亮的蝴蝶）地帶著蝴蝶來到了家門前的植物旁邊，慢慢地將它引到了一朵美麗的花兒上。

在奶奶鬱鬱蔥蔥的園子裡，生長著各式各樣的花兒，五顏六色的，真惹人喜愛。

忽然，麗沙發現了，在花朵中間，隱隱約約透出星星點點的翠綠色，原來，這是剛剛發芽的嫩葉。

看著這花叢間透出的一抹綠意，麗沙真切地感受到了大自然的生機勃勃，也情不自禁地想到了自己豐富多彩的生活，感到心情舒暢。

想著想著，麗沙不禁露出了舒心的微笑，心裡默唸著：生活，微甜……

也許，生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，就會驚奇地發現，我們看似平平淡淡的日常生活中也充滿著無窮的樂趣！

體驗鄉村生活篇4

國小五年級作文 ,620字

鄉村生活是豐富多彩，引人注目的，像一幅迷人的畫，一首最動聽的歌。鄉村雖然沒有都市的繁華，卻有著它獨特的美。

我的奶奶也住在鄉下。那天我和爸爸一同去看望已年邁的奶奶。走在鄉間的小道上我盡情的感受著鄉村清晨的美妙。啊這裡的一切真是美不勝收啊。你看那些新生的小苗苗身上還掛著昨兒夜裡落下的露珠。此時，活潑好動的鄉村孩子已經起了床。他們成群結隊地向附近的小丘‘進攻’。你們啊可別以為他們是單純的去爬山，他們是上山去採蘑菇，捉小魚呢。有些愛美的孩子將五顏六色地花兒採摘下來編成花環來帶在頭上，那開心的笑啊飛上眉梢，溢位嘴角。

來到奶奶的房門前，正好來福搖頭晃腦地慢走出來。它見到爸爸，剛才還打了個哈欠的它，剎那間變得精神百倍，猛地奔了過來。對於這隻大狼狗，我平日裡躲它還來不及呢，見到它衝過來，我便條件反射性地跳到爸爸的背上。奶奶終於出來了，她一聲吆喝，來福就乖乖地跑到她身邊，奶奶一邊安慰我，一邊將來福牽去拴住，‘嗚嗚嗚’來福彷彿委屈地地哭了起來。

‘喔喔喔喔喔……’耳邊傳來一陣雞叫。雞，鄉下人家照例總要養幾隻的。如果你從他們的院壩旁走過，你一定會瞧見一隻母雞，率領一隻小雞在院壩中覓食。或許你還會看見一群小雞受了驚嚇後，爭先恐後地躲進母雞的翅下，而母雞會毫不猶豫的把雙翅展開，讓小雞鑽進來，自己卻忍受著日晒雨淋。啊它真是一位盡職盡責母親啊，就像我們的母親為了保護我們會不惜自己的生命一樣……

鄉村生活不僅帶給我美感，還帶給我啟示，我愛鄉村生活。

體驗鄉村生活作文篇5

國一作文 ,3283字

【篇一：體驗鄉村生活作文】

鄉村生活看似平常，卻能在人心中留下難以磨滅的痕跡。許多人把鄉村生活看的很苦、很累，但是有些人卻認為鄉村生活是充實的、是美好的。而我呢，我認為鄉村生活可以讓人心曠神怡，讓人放鬆。

走在鄉間的小路上，呼吸這新鮮的空氣，放眼望去，一大片一大片的油菜花映入眼簾。一陣微風吹過，好似亭亭玉立的少女在翩翩起舞。鳥兒在枝頭唱起歡快的歌謠，讓人如痴如醉。

春天，萬物復甦，小草探出頭感受著溫暖的陽光。春雨後，經春雨洗禮的小草顯得格外生機盎然；經春雨沖刷的小草綠得發亮。

雨後看到生機勃勃的大地，太陽公公露出了滿意的笑容。小動物們也沒閒著，都出來晒晒太陽，活動活動身體，去感受春天的到來。

春姑娘帶來了溫暖，趕走了冬天的寒冷，人們感受到暖意，褪去了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套，開始忙碌起來。春天，是種植莊稼的季節，寒冷的冬天剛走，人們便立刻投身到種莊稼這件事之中。買種子的買種子，除草的除草，犁田的犁田。沒有一個人是空閒的。

走在泥濘的小路上，看到有人在犁田，看起來很有趣，便忍不住想嘗試一下。但是事情並沒有我想的那麼簡單，看似一件非常簡單的小事，若自己去做卻很難做得很好。就比如說犁田這件簡單到不能再簡單的事，都有學問，看起來就是推著一臺笨重的機器在田野中行走，其實並不是這樣的，倘若你掌握不好，不是你推這機器走，而是被那臺看似笨重的機器拉這走。我告別了這片田野繼續走著，看到許多人在專心致志地種著農作物。看到這一幕的我不禁想起曾經浪費糧食的我，那些食物都是農民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的。因此，我們要節約糧食。

不只是人們在辛勤的勞作，蜜蜂們也不能停歇，它們一大早就已經在辛勤的勞動，它們飛舞在花叢之間。

鄉村生活是簡單的、是放鬆的，更是自由的。你可以在田野中奔跑，可以在鄉村生活中體會到真正的放鬆。

“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”此時，從遠處傳來了一陣歌聲……

【篇二：體驗鄉村生活作文】

快到暑假了，我打算暑假時回到老家體驗獨特的鄉村生活。

它在我的心中，也許是恐懼的，因為那裡有許許多多的不知名的蟲子。當你毫無戒備的時候，它就會突然出現在任何地方，毫無聲息；也許是快樂，我在那兒交到了我人生中的第一個朋友，她是膽大的但她也是友好的，每次與她玩耍時，總能忘記那些麻煩的事情，當然也可能是傷心的，在那兒有我的朋友，家人時，但終究需要說再見。

這次，我將去體驗著鄉村生活。鄉間也並非只有那些麻煩的蟲子，當然也有各種各樣的景色。日初的時候，我與婆婆踏上了一條十分幽靜的小路。耳邊響起“叮叮，鐺鐺”的流水聲，似乎正在側耳交流。穿過這條小溪就到了一片稻穀田，稻香充滿了口鼻。聽著夏風“呼”“譁”的吹過，耳邊響起了“沙沙”的聲音；一根根小稻整齊而有規律的唱著歌；麻雀小巧玲瓏它站在枝頭歡快的吟叫“叮叮叮……早晨的時光多美好“歌聲婉轉，讓人心曠神怡。

婆婆每天日出而作，日落而息。那樣的生活簡直毫無趣味。婆婆在大清早5點鐘就叫醒了我，我們吃著臘肉，喝著米粥，互相訴說心事。吃完了後，她又出去農作，看著她那已經彎曲了的背，肩上還挑著兩個大桶，也許是要去餵豬；也許是要去挑糞澆菜；也許是要去打水。啊！原來婆婆要做的事如此的多。中午後，我跟婆婆一起去摘水果。對了，我家種了一片果園，那兒有橘子，枇杷，橙子和葡萄。我拿著一個大籮筐和幾把小巧但精緻的剪刀，我們要去收割葡萄了。也許這只是我在農村的其中幾件趣事。

那時的我真的是好不調皮，我與我的朋友到了河邊，乘著小船。老天爺像是跟我們開玩笑，在到了河邊突然下起了小雨，到了橋下，煙雨濛濛，楊柳依依，掩映著那片青磚黛瓦；點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船。河畔上的那條青石板路悠悠的通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠的在橋下穿行，人輕輕地在橋上行走，一如夢境一般……我們繞行了一圈，就回了家。

這次的鄉村體驗讓我對鄉村的看法有了很大的改變，當你恐懼時，小溪正在給你彈奏樂曲；當你快樂時，山川陪伴與你一起大笑；當你傷心時樹木花草正在給予你安慰。這就是我喜歡的獨特的鄉村生活。

【篇三：體驗鄉村生活作文】

春天的到來使城市增添了一絲熱鬧，街道上，馬路上，人山人海，許多大人帶著自己的孩子回到了他們的故鄉，其中包括了一個小男孩，春天為鄉村的農田披上了一層層美麗的衣裳，村民們正在樂呵呵地在地裡拔蘿蔔，收白菜。

在這美麗的鄉村裡，有一個簡陋的房子，那個房子有一個後院，那兒有一個小男孩正坐著，小男孩正痴痴地望著那遼闊無垠的田野，原來，小男孩也是跟著他的家人來到了家鄉，家裡的大人都去田野裡幫爺爺收割小麥和摘玉米去了，只有小男孩自己一個人在家裡，小男孩自己無趣的走來走去，心中全是不滿心裡想著為什麼大家都可以出去摘玉米而我不行呢？他一想到這一點他就生氣，於是他快速跑了出去，來到了農田之中，小男孩一直在田野中尋找著他的爺爺，忽然，爺爺出現在了他的面前，他先是向爺爺抱怨一番後，他才跟爺爺說，“爺爺，為什麼大家都要在春天摘玉米呢？”爺爺笑著回答：“因為這是村裡的習俗啊！”小男孩疑惑了，開始他並沒有多問，他又問爺爺：“爺爺，你要幫我佈置”作業”啊！”爺爺就讓小男孩去劈柴，然後把玉米磨了，再讓小男孩自己做飯吃。

回到了家後，小男孩帶上了手套，他把玉米撒在了碾臺上，開始吃力的推了，小男孩一開始認為爺爺佈置的“作業”非常簡單，可是爺爺佈置的作業又怎麼會這麼簡單呢？他就把村裡的小夥伴叫過來八個人一起推，他們終於推動了，可是，沒過多久，他們就都累了，就在他們準備放棄時，小男孩就開始鼓勵他們了，他們在小男孩的鼓勵下終於推完了，小男孩又道別了夥伴們後，他又到了一個大木樁的旁邊，小男孩拿起了放在樹樁上的斧頭，再把一根圓木放在了樹樁上，他吃裡地揮動著斧頭，他用力一砍，什麼也沒砍到，他利用了兩個小時才劈完幾根圓木。

過了一會兒，他又拿一根麵條大小的竹條點著了火，放進了火爐裡後，又把一些易著的木頭放進去，火立刻就大了……

過了許久，天色漸漸暗了，爺爺把大家召集了回去，大家看見小男孩把家打理的井然有序後對小男孩非常的讚賞。

【篇四：體驗鄉村生活作文】

春風瑟瑟如雨，鄉間小路十里。

—題記

俗話說：農村的孩子早當家，大概真的是這個理。沒有在鄉村中生活過的人，無法享受鄉村生活的安逸；無法體會的鄉村人民勞動的辛苦，無法呼吸到鄉村特有的新鮮空氣；無法感受到當農民豐收時的辛苦與歡樂；更無法踏著輕快的腳步堅定的步伐漫步在這乾淨的田間小路中，緩慢的走向遠方。

鄉村的春令人嚮往，當溪水悄悄融化，萬物恢復生機，當桃樹，杏樹，競相的長出嫩綠的枝芽，一個個花苞在清晨的雨露中，在陽光照耀下，在黑夜的繁星中生長出一朵朵引人注目的花。那一朵朵盛開的花吸取了鄉村人民對春天到來希望，春天的氣息帶動我們奮發向上。春天來了，鄉村生活開始了新的旅程。

鄉村的夏清幽又繁忙。當春天的花開了，那夏天的小草也定不會服輸。春天時，小草與花朵爭奪太陽的光芒，夏天的到來，陽光的熾熱，增添了小草破土的力量。它在土壤的埋沒下。在岩石的壓迫下與阻礙中，露出了自己綠芽似的腦袋，進行生長。農民也不閒著，他們在炎熱的陽光下，悶熱的天氣中進行土地耕種，即使很勞累，他們也要為了自己的子女的物質生活考慮。一日復一日，直到豐收時才會感受到自己努力的這半年並沒有白費。

鄉村的秋是最涼爽的時候，也農民最開心的時候，他們終於等到了自己的莊稼大豐收的季節，這個秋天，一定是又忙又累，即為收割農作物操心又為這些農作物是否能賣個好價錢而操心。鄉村的人民啊，這一生都在忙忙碌碌中度過。

冬天啊，鄉村人民一個無憂無慮的季節，可以先不用為春天夏天種植農作物而勞心，他們可以好好的享受豐收後的輕鬆。鄉村生活就是這樣，一直在為以後做準備。冬天為春天準備優良的種子，春天為冬天準備糧食。可是卻從來都不曾記得，冬天來了，春天還會遠嗎？

幾度輪迴，都是為那令人嚮往充滿希望的鄉村的春天生活。它可能很平凡，可能令農民很心煩，它很普通，甚至令人勞累，但它依然令人享受。

至那令人嚮往的鄉村生活。

體驗家鄉生活作文600字篇6

國一作文 ,1408字

【篇一：體驗家鄉生活作文600字】

人活著都在體驗各種各樣的文化，而我體驗的不是家鄉習俗，是體驗家鄉生活。

暑假到了，學校放兩個月的暑假，我第一個月的暑假旅遊是去奶奶家體驗農村生活，讓我感受一下與城市的不一樣。在去奶奶家的路，可以與城市形成比較，農村的路非常爛，路面這一個窩，那一個窩。

到了奶奶家，房子非常舊，用的東西也用的東西也非常舊，我一看到我都不想來這裡。我問奶奶：“奶奶，洗衣服是怎麼洗的？碗呢？做飯呢？”奶奶回答：“衣服用手洗，碗也是用手洗，做飯要柴火來燒。”這並不是我所想的生活—洗衣服用洗衣機，洗碗用洗碗機，做飯用電飯煲。我心想：接下來的日子我該怎麼過？

第二天早晨，雞鳴剛剛才過，奶奶就把我叫起床了，帶我去挑水。我驚呆了：“這才剛剛六點，我在家一般都是八點才起床的，我的眼睛像熊貓一樣。”因為農村缺水，所以要到很遠的地方去挑水。我挑完水回來後，看到桌子上有早餐，我想：早餐一定會很豐富吧！我走到桌前看了看，我的心從山上掉進了山腳下。那粥很稀，像一碗開水，都看不見幾粒米在碗裡。吃完早飯後，奶奶讓我去打掃雞圈。我一走進雞圈，我看到地上都是雞拉的便便，噁心死我了。我邊打掃邊發出嘔吐的聲音。我把雞的家打掃得乾乾淨淨。接下來，我要到上上去撿柴，明天拿到鎮上買，我看太陽西下，我的心想吃了蜂蜜一樣愉快地跑回家，因為我明天可以到鎮上看看了。我回家後一下子坐在椅子上，我感覺到腰痠背痛，心想，接下來的日子我該怎麼過呀？才幹一天的活我就受不了了，還要在奶奶家待這麼長時間。就這麼一天的活，我可以想到農村人的生活多麼不容易。

就一天下來，可以體驗到奶奶在鄉下的生活過的是多麼不容易。所以我要好好學習，天天向上，為國家的興旺發展作貢獻，讓每個人都能過上幸福生活。

【篇二：體驗家鄉生活作文600字】

家鄉是一個多麼美麗的地方，那是的鄉里鄉親多麼熱情，多麼和諧。那兒的生活是最美好的。

我的家在農村，那裡雖沒有城裡的生活場景，也沒有各式各樣的娛樂場所，但是那裡有農民辛勤勞作的身影，有來來往往的牛拉車，有酸甜可口的野果，那裡的每一天都有不一樣的樂趣。下面就跟隨我的腳步，一起去體驗我的家鄉生活。

春雨綿綿，細雨如絲，就這樣一夜又一夜的滋潤著家鄉的土地，正是這個好日子，農民伯伯翻土播種，種下希望的果實，白天，他們把一顆顆玉米，一粒粒稻穀撒在大地裡，挑著肥料，挑著清水，小心翼翼的淋在種著種子的土裡，晚上，家家燈火通明，鄉里鄉親圍坐在一起談著秋天的收成。就這樣談到很晚。

從種子發芽到結果，又是一個漫長的歲月，當聽到一陣陣巨響，看來是遠方的收谷機來了，田裡的稻穀笑彎了腰，就好像是要告訴我們做人要謙虛。每當到了下午，稻田裡忙碌極了，收割機收割著稻穀，要是一塊田收割完了師傅直接倒在大地坎裡，真的可方便了，玉米地裡傳來一陣陣歡聲笑語；有的婦女還唱起了民謠，跑調了，唱錯了什麼的，都會引起周圍的人哈哈大笑。

秋天，多麼繁忙、多麼歡樂的景象。小孩也忙的不亦樂乎，來的水果林裡，摘一顆蘋果，輕輕地咬一口，多汁有酸甜，我們通常會去野餐，來到一大片草地上，吃的吃，玩的玩，大家都可開心了，去高山上冒險，摘幾朵小花編成花環，一路上也有說有笑。能可謂說是一個充滿歡聲笑語的季節。

農村，就是這個模樣，樸素大方、豪爽，沒什麼大禮節。到處都是歡笑，到處都有人在忙碌。

這就是我體驗過的家鄉生活，這就是我愛的家鄉，你覺得怎麼樣呢？

體驗農家生活篇7

國小四年級作文 ,574字

“回老家啦！回老家啦！”我歡呼著，跑進了久違的農家小院。

“喔喔喔”“嘎嘎嘎”，大公雞和大白鵝都不停地叫著，好像在歡迎我的到來。呀，桔子樹上掛滿了一個個綠色的果實，我忍不住去摸一摸。咦，樹葉上怎麼會有那麼多小黑點，仔細一看，竟然有可惡的蟲子在偷吃葉子，這些小黑點就是它們產下的卵。怎麼辦，姑父遞給我一把剪刀，我咔嚓咔嚓幾下就把帶黑點的葉子剪掉了。然後又壯著膽子捉掉了幾條作惡的蟲子，用它們來慰勞大公雞們。

大母雞今天怎麼不見影子呢？我奇怪地向雞窩走去。嗨，它安安靜靜地蹲在草堆裡。真是懶鬼，大白天還賴在窩裡，看我不收拾你。我俯下身子去捉它。“別動，別動，它在下蛋呢！”奶奶在一旁忙著阻止我。“下蛋？”我還沒見過雞下蛋呢！於是我躲在一邊偷偷地看。一會兒，只見母雞睜大眼睛，蓬起羽毛，好像在用力似的。我往雞尾處一瞧，只見屁股裡露出了白白的一個東西，慢慢地出來了，出來了，啊，是一個雞蛋！還沒等我激動地叫出來，雞蛋已經完全出來了。我連忙跑過去小心翼翼地捧起蛋，熱乎乎的，滑溜溜的。哈，有香噴噴的土雞蛋吃啦！母雞“咯咯嗒咯咯嗒”地在我身邊邀功請賞，我忙給它撒上一把穀子，它便低下頭歡快地啄了起來。

菜地裡的菜長得特別好。我挑大的拔了幾株，用菜根來喂那兩隻餓得昏了頭的兔子。兔子一頓狼吞虎嚥後，馬上就在雞窩旁活蹦亂跳地追著雞跑了……

啊，農家生活就是不一樣。

體驗軍訓生活篇8

體驗軍訓生活作文50 ,537字

雖說八月已臨近秋天，可是，空氣中卻依然瀰漫著夏天的氣息：太陽炙烤著大地，花草樹木低垂著頭，無精打采。在這種“惡劣”的環境下，我卻在季延中學進行軍訓活動。這回我們可嚐到軍訓的苦、樂、酸、甜了。

這心狠手辣的太陽炙烤著大地，我們一個個如木頭人，紋絲不動地站立在陽光中。羅教官下了：“沒有我的允許，你們誰也不準動。”這條指令。太陽照著我們，大家的臉上的汗珠一滴滴地落在橡膠跑道上，臉上癢了，不能抹，汗流在眼皮上，不能抹，這滋味可一點兒也不好受，真是啞巴吃黃連-—有苦說不出呀。汗珠多次流進我的鼻孔裡，我真想有件隱身衣，穿上它，然後用面巾紙盡情的將臉上的汗擦掉。儘管教官下了道“聖旨”可依舊有些膽大的男生“違規”教官罰他們跑三圈操場，我也心驚膽戰，有些同學也暈倒了，我更加擔心自己。我想，這狠毒的太陽，還不滾邊去，沒長眼睛，我們都晒成這樣了，還不回家。這回我們可嚐到苦頭了，但轉念一想，教官們這樣做也是為了我們好，只有軍訓才能鍛鍊我們的毅力，培養我們獨立生活的能力，這也能訓練出我們的行為習慣，這挺好的嗎？我們不該怨天尤人，雖然是苦了點，累了點，可對我們也是有一定的好處呀！加油！堅持就是勝利。於是，我又挺起胸微笑地迎接下一次挑戰。

軍訓，我能行！

初一（6）班，加油！

體驗盲人生活篇9

國小五年級作文 ,561字

“眼睛是心靈的窗戶”，我們用一雙明亮的眼睛去觀察發現著世間萬物。然而，盲人的世界只有無邊無際的黑暗。這會是什麼樣的感受呢？週末，我就體驗了一次當盲人。

週五我從學校回家，一到小區就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上，開始正式體驗盲人生活。

剛被蒙上眼睛，周圍一片黑漆漆的，啥也看不見。我一會兒被路燈絆一下，一會兒撞樹上。過了大約十幾分鍾，在數次“偷看”之後，我總算找到了上樓的臺階，十分高興地往上走。到了最後一個臺階時，我以為還有臺階，便大步往上跨，結果一腳踩空，摔了個踉蹌。

到了做作業時間，我想慢慢地走回房間。咦？這有扇門！我欣喜地認為我找到了房間門。沒想到剛進門，我就“砰”地撞上了什麼東西。我摸了摸發現它硬硬的，試著拉開，一股涼氣撲面而來，原來是冰箱啊！看來我走錯了，於是我按原路返回。嗬！這兒有個軟軟的還很長的東西，一定是沙發！那就對了！客廳右邊就是我的臥室了。我進了房間坐在書桌旁拿起了筆，抓起一張紙就開寫，內容是“我愛我家”四個字。

寫完之後，我終於可以解開圍巾衝出黑暗了，我看了看我寫的那幾個字，不禁笑出了聲。幾個字根本不在一行上，歪歪扭扭，“宀”和“豕”也分了家。

從這次體驗中，我體會到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動不便，還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會到盲人的不易，關心、幫助盲人，給他們愛和溫暖。

體驗盲人生活篇10

國小四年級作文 ,522字

寒假裡的一天，聞墨老師帶我們去南寧市捨得殘疾人職業學校參加讀書周的活動。我們到了捨得學校，看見三位盲人已經坐著等候我們了。

先是為活動“熱身”。盲人陳揚姐姐先為我們唱了一首歌，丘爺爺也吹起了葫蘆絲，我們作為回禮，也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快，我們都熟絡起來。

活動正式開始了。我們四位同學圍繞“環境保護”的主題進行了演講，得到了聽眾們讚賞的掌聲。接著，到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子，只見他揮動畫筆，兩根竹子的輪廓出來了。然後。李錦哥哥還畫出了竹葉和一隻飛翔的小鳥。他看不見，全憑著手的觸覺來作畫，這真讓人覺得不可思議。

隨後，我們到戶外一起玩了“矇眼睛分類垃圾”的遊戲。我們矇住眼睛坐在凳子上，志願者會給你一樣垃圾，讓你觸控並分類，放進面前的三個桶裡。看起來並不難的遊戲，可是等到我把眼罩一戴起來，就分不清方向，也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件，圓柱體，像是小電池。這是有害垃圾，應該投進中間的分類垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪動步子，終於摸到一個桶。我把垃圾放了進去，聽見了歡呼聲，我放對了！哎，沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情，盲人卻要摸索好久好久！

這次活動，我們體驗到了盲人的生活，他們真的很不容易。

大學生活篇11

國小四年級作文 ,523字

今天，我們有幸來到了蕭山報社來聽毛豆姐姐講述他的大學生活和自己的成長。我們來到報社九樓找了一個位子坐下來。接下來，毛豆姐姐便開始了精彩的演講。

首先，她先跟我們分享了自己的大學-河南大學。毛豆姐姐跟我們說她搬過兩次寢室。而且還蠻有意思呢。據說，當時毛豆姐姐第二次搬寢室的時候還遇上了洪水。當時情況可危險極了，手足無措的她直徑往樓上門跑出去，只慌忙的拿道了在水中的兩隻左腳的拖鞋。你只是他自己的，還有一隻是別的室友的。而且也不知道當時怎麼的？她竟然什麼都沒帶：電腦呀，手機呀等等都被洪水裡淹了……真是虧大了。

當然啦！海南大學是以水為專科的。他們每年都會去蘇一些關於水的：節約環保等活動。然而，志願也不例外哦！他們今天主動的參加了學校環境保護措施。說到志願活動。我也不輸給毛豆姐姐呢！我從如果賣報，義賣，捐款等活動。

然而，他們學校的學習積極性也是很強的哦。學校有一個圖書館，每次這裡都是水洩不通。圖書館七點半開門，六點就有好多人在那排隊等候了，就為了能等到一個位子，在那裡可以盡情的學習。學效率，佩服！佩服！他說我在他母親那裡瞭解到其實毛豆姐姐小時候成績並不怎麼好。只是班裡倒數幾名呢！

回家的路上，我在心裡說道：今後一定要好好學習，考上好大學。

體驗農村生活篇12

國小一年級作文 ,372字

我的外婆家在農村，那裡的稻田一片連著一片，碧綠的河水上飄著美麗的荷花苞，農民們牽著牛兒吃草，景色秀麗宜人。今天，我要去體驗農村生活，感受農村生活的樂趣。

一到家裡我就看見門口有幾隻外婆養的雞在吃玉米粒，還有一隻狗狗汪汪叫，媽媽說它叫拉拉，它非常乖，我很喜歡。

到了中午，外婆用母雞下的蛋給我們燒絲瓜湯，味道比我奶奶燒得好吃。晚上，我和妹妹。媽媽。外婆一起扒玉米，可是突然停電了，媽媽把手電筒開啟，頓時照亮了整個房間，外婆帶我們去了外面，天空上的星星真美啊！我和妹妹唱起了歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……到了夜裡，我們睡著了，是在漆黑的夜晚聽著知了唱歌睡著的，那種感覺真的是很奇妙的……

今天，我體驗了農村停電的生活，感覺農村的人民非常隨和，非常自由。朋友們，你們聽了是不是也很想來體驗一下農村生活啊？我代表這邊的父老鄉親歡迎你們的到來哦！

體驗盲人生活篇13

國小四年級作文 ,365字

盲人，這個詞大家並不陌生，他們總是帶著一副黑黑的墨鏡，在黑暗的世界走來走去，每天生活在沒有陽光的日子裡，但我覺得盲人很了不起。

今天老師特意讓我們親自體驗盲人的生活，同學們體驗完都在嘻嘻的笑著，而我體驗以後，卻很同情盲人，他們在渴望每一天都能看到光明。我讓爸爸用紅領巾把我眼睛蒙上，然後我就摸著白白的牆，根據我的記憶來到了衛生間刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸說錯了，終於才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的時候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿，感覺很痛，但是我並沒有放棄繼續走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房，再到客廳，終於艱難的走完了全家。

通過親自體驗盲人的生活後，我明白了盲人生活的困難和對光明的渴望，我們要好好珍惜現在的生活，努力學習，成為一個對社會有用的人。

體驗鄉村生活篇14

國小二年級作文 ,364字

前幾天，我隨爸爸媽媽來到安吉的農莊，體驗鄉村生活。

清晨，風姑娘用針線縫縫補補，把明媚的陽光，清澈見底的小溪，各式各樣的礁石，茂密的竹林和小朋友的笑臉，編織成了一幅美麗的圖畫。我時而在小溪的礁石間開心地抓魚，時而在竹林中觀察昆蟲，時而在晃晃悠悠的木橋上蹦蹦跳跳。突然，我在小溪中發現了一群大白鴨，雪白的羽毛，長長的脖子，紅撲撲的腳掌和嘴巴，還有烏黑的眼睛。它們在小溪中撲騰著腳掌向前遊，不時還梳理一下羽毛，喝一口水，優雅極啦！我愛閉上眼睛聆聽清脆的鳥叫，我愛觀察胖乎乎的本雞啄米，我愛在佈滿青苔的山路上好奇地探險。

傍晚，夕陽染紅了天邊潔白的雲朵，貓頭鷹在枝頭歡樂地唱著歌，小魚兒從水中探出腦袋欣賞紅色的晚霞。夜晚，我跟小夥伴們一起數星星，抓螢火蟲……

鄉村生活跟城市完全不一樣，真是別樣的多姿多彩呀，你們想跟我一起去鄉村玩嗎？

體驗農村生活篇15

國小三年級作文 ,379字

在5月的第一個雙休日，我來到農村，體驗農家生活。

在農村裡，人們住著小小的房屋，但是愛在田中或是後院裡搭一個棚架，種點黃瓜，或是種點絲瓜。讓藤攀上棚架，爬上樹木，等到花落了，就結出綠的紅的瓜，只要伸手便可以在窗邊摘到。它們個個多汁鮮美，吃過一次還想要再吃，個個像個小吃貨。

我還見到了農村與城市的不一樣。在這是寧靜美好的，在城市是繁華喧鬧的，在農村裡一眼望去一片片依山傍水的景象，令人心曠神怡，在城市都是一棟棟高樓，單調簡陋。

在此之後我還體驗了種瓜，收麥等專案讓我深刻的是去摘樹梅，這裡的樹梅真打啊，但是很多都被蟲子吃過，所以很難分辯出那些可以吃的。我在葉下這裡翻一翻，那兒撥一撥，忙得不可開交。半天過後才摘了一兩斤。我把樹梅洗淨後，迫不及待地吃了一個，啊！一股涼涼的甜味流入我心間。

這次，我見到了農民的辛苦，知道了我們的幸福，所以我們要珍惜眼前的一切。

體驗軍旅生活篇16

國小六年級作文 ,660字

今天，學校全體六年級同學來到杭州長樂青少年素質教育基地學軍，體驗一下軍人們的生活。

進入基地，教官就馬上帶我們進行軍事障礙挑戰賽了。挑戰賽開始了，我十分激動，心砰砰跳個不停，生怕途中出了什麼差錯。第一部分的障礙比較簡單，共有五道欄杆，兩高三低。我飛快地跨過第一道欄杆，低頭鑽過第二道欄杆，再跨，再鑽……當我來到第五道欄杆時，我是跳過去的，結果腳尖被欄杆勾了一下，狠狠地摔到了沙地上。“哼，什麼嘛，真是的！”我嘟囔了一聲，以最快的速度爬起來，拍掉膝蓋上的沙，來到了第二部分的障礙。第二部分的障礙是一個4米多高的立體三角形。上去的斜坡有凸起的橫木檔，像攀巖一樣。這並沒有我想象中的那麼難，雖然坡度比較陡，但我腳踩著凸起的木檔，手都沒扶，直接就走上去了，十分輕鬆。下來的斜坡由繩網組成，我一步跨好幾列格子，比1班和3班的兩個女生都快了一點落到地面。第三部分的障礙上坡下坡全是網格，繩網很軟，雖然不陡，但是比第二部分要難上一些。第四部分呈一個長方形，四角上都有一根很矮的柱子，柱子頂上用繩結連線，繩子縱橫交錯，還掛著鈴鐺。過這個障礙的要求是要在不碰響鈴鐺的前提下快速通過，在這樣低矮的繩網下同行，自然是要爬過去了。雖然我的速度還比較快，但是碰響了不少鈴鐺。

在過後的佇列練習後還有有趣的煮豆飯活動，由於下午我們管樂隊成員要去參加演出，所以只能嚐了點男生先煮好的豆飯，就匆匆踏上了送我們去演出的大巴車。

雖然我的學軍之旅只有半天，但我在這半天裡十分開心，體驗到了許多平常沒有機會體驗的東西，收穫了一籮筐好心情。
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體驗軍旅生活磨鍊體魄心志篇17

國小五年級作文 ,826字

上週一，我們採荷一小五年級的同學們第一次帶著學校的期望、父母的囑託離開校園、離開父母的懷抱，來到紅博苑國防教育基地，投身到全新的學軍活動中。因為對軍營生活的神往，對軍人發自內心的崇拜，我更是掩飾不住興奮與喜悅。

穿上軍裝並進行簡短的開營儀式後，我們就進入了今天的第一項訓練—練軍姿。我們連隊的教官高大威嚴，敬佩之情不禁讓人油然而生。首先，教官為我們傳授了要領：第一，腳尖分開呈60度，後跟併攏；第二，兩腿伸直，絲毫不得彎曲；第三，五指伸直併攏，緊貼褲腿；第四，昂首挺胸、平視前方，絲毫不許動。其次，我們進入正式訓練，站立十五分鐘。“不就是站立嘛，有什麼難的”，我心裡暗暗嘀咕著。

一分鐘、三分鐘……剛開始我們個個神氣十足的，到了五分鐘的時候，我的手腿開始痠痛，但因為怕被罰，仍然是一動不敢動。又過了五分鐘，我感覺腿開始發麻，有點不聽使喚的感覺。教官在旁邊來回巡視著，忽然，我們班的來宇誠微動了一下，被教官那銳利的眼睛發現了。教官踢了他一腳，厲聲說道：“五連因為有一個士兵動了，全體站立時間延長五分鐘”。聽到這句話，我心裡燃起的休息希望頓時破滅了。中間又有別班的同學暈倒了。我害怕自己做得不標準影響全體受罰，只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的時候，可恨的來宇誠又忍不住動了一下，害得我們全班又被罰延時五分鐘。我的手和腿好像已經失去了知覺，但我還是咬緊牙關，勉強堅持到最後。教練一聲令下：“全體休息10秒鐘”，瞬間，一大半的同學癱坐了地上。媽呀，連個站立都這麼累，明後天我怎麼堅持呀！

第二天，又碰巧遭遇強冷空氣。迎著凜冽的寒風，我們堅持完成了晨跑、野炊、內務整理、戰地互救、營地闖關等多項軍事活動。短短的三天，小戰士們飽嘗軍營生活的“酸甜苦辣”，但沒有一個退縮、放棄和掉隊，收穫了滿滿的團隊精神，磨鍊了體魄和心志，我們更頑強了。

活動結束了，我們收拾好行李，準備回家。就在大巴車上，我偶然看到了教官用餐巾紙在眼角擦拭著什麼，我的眼睛也溼潤了……