餃子的滋味相關作文20篇
餃子的滋味 篇1
國二作文 ,911字當我上了幼兒園之後就被父母送到了姥爺家生活，那個熟悉的地方，見證了姥爺姥姥對我無微不至的愛。現在每當我們回到那裡去，總有一股帶有些熟悉氣息的餃子的味道，那對我有著非同尋常的意義，那是充滿愛的味道。
從小，我在姥爺姥姥的愛呵護下成長，是姥爺牽著我的小手把我領進了幼兒園，回家後，又是姥姥領著我在樓下的花園玩耍。每當姥爺看到我時，那慈祥的面容帶有幸福的微笑，對我疼愛至極。
有一次，聽姥姥對我說，說姥爺在媽媽很小的時候沒抱過她。
身為京劇團團長的姥爺年輕時四處奔波，全國各地區演出，幾乎跑遍了大半個中國，回家的時間只能按小時算了。身為一名父親，在女兒小時候沒親手抱過，這算是很後悔了，姥爺現在有時還唸叨起這件事，對母親的愛只有流露在那帶回來的紀念品與土特產中了。
轉眼間，多年已去，我母親也逐漸成為成年人，那時姥爺隨著年齡增大已無需再到處奔波，可留下的遺憾卻再不能彌補回來，現在有時悵恨良久。
或許是想把對母親留下的遺憾彌補過來，姥爺把那份愛轉移到了我身上。
還記得那次，天陰沉沉的，剛回家的我已飢餓萬分，對姥爺喊道：“我餓了，要吃牛肉胡蘿蔔餡餃子。”“大冷的天哪給你弄餃子去？”“不管，就是要吃。”我十分倔強地答道。姥爺對窗外看了一會兒，心一橫，披上件大衣，與狂風作著抗爭，走遠了。我望著姥爺遠去的背影，心中不覺有些後悔，開啟窗戶大喊：“姥爺，快回來吧，我不吃餃子了！”可惜，迴應我的只有那呼呼的風聲……
“哐！”的一聲，姥爺回來了，整了整頭髮，神情輕鬆的對我說：“稍等一會，一會給你吃！”我再也忍不住了，一下子跑過去抱住了姥爺，然而姥爺的面頰上卻洋溢著幸福。
吃過那麼多頓餃子，只有那一頓，是最有滋味的一頓。那餃子裡面包著的不只是牛肉胡蘿蔔餡，還有那份對我的愛。
現今，由於功課繁重，課餘時間越來越少，去姥爺家的次數也少了，更多數時候是在電話裡的問候，那短短的幾分鐘內，傳來的總是那幾句蘊含溫情的“增添些衣物”。而現在多數吃餃子時，我都盡力去尋找那種滋味，而那種滋味只在姥爺乘車送來的餃子中有。
只是一盤餃子，微不足道，但那種滋味卻永遠留在我的舌尖，銘記在我心中。裡面蘊含著姥爺對媽媽那份遲到的愛，以及對我小小心願的滿足。
學吹笛子的滋味 篇2
國小六年級作文 ,650字拿到了竹笛的九級證書，我用手輕輕撫摸著墨綠色的緞面封皮，幾年來學笛子的酸、甜、苦、辣一起湧上心頭。
我在一年級的時候，就開始學習笛子，我學得非常吃力，就連最簡單的雙吐練習曲，吹的時候都是斷斷續續，所以我就在家裡拼命地練習，別人練習一遍，我練習五遍，就這樣一遍又一遍。我從原來的斷斷續續變得稍微流利了一些。那星期再去學吹笛子，老師還表揚了我呢！
到了暑假，完成了暑假作業後，我開始在家裡練吹笛子了，吹了一會兒就不想吹了。媽媽說：“這首曲子要考級的，一定要背出的，還要吹得優美動聽。”我只好在家裡繼續練下去，又吹了一會衣服都溼透了。我問媽媽，我能不能去游泳池涼快涼快？媽媽搖搖頭說：“不行，一點兒苦都吃不了，怎麼能有成績？”我只好又繼續吹這首曲子，我累得滿頭大汗。唉！早知道學習竹笛，那麼苦那麼累，我就不學了。可是都堅持了這麼久了，放棄未免太可惜了，還是堅持到底吧！總不能把以前的時間和精力都付之東流，我心裡想著。
吹笛子也有快樂的時候，在學校的週末文藝演出的時候可以表演節目，因為我有學竹笛的愛好，就能上臺表演。一次，我站在臺上，閃亮燈光照耀著。我穿著一件火紅的衣服，白色的褲子，吹到高潮時，我整個人隨之舞動起來。演出結束後，臺下暴發出雷鳴般的掌聲，我的心情好激動，激動的心彷彿要跳出胸口，我一個勁地鞠躬表示感謝。直到那時，我才覺得我的努力沒有白費，辛苦是值得的。
吹笛子有苦也有樂，我對它是又恨又愛，它犧牲了我很多休息時間，但是它又讓我享受到了成功的快樂和幸福；更讓我懂得，只有付出，才有回報的道理。
橘子的滋味 篇3
國小五年級作文 ,546字午餐開始了，同學們迫不及待的來到各自的座位，準備品嚐自己的美食。我一看今天中午吃的是橘子，望著那有兩個乒乓球大的橘子落入我的魔爪，我不禁口水直流三千尺，心裡暗暗高興。這麼大的橘子肯定十分甜，我回頭看了看其他同學一個個也露出了燦爛的笑容。其中張書源像個藝術家一般小心翼翼地拿著他的“寶貝”。我聞了聞橘子心想：張書源也太誇張了，不至於這樣吧。他彷彿一個世界級美食評論家品嚐美食一般，接下來他又如開啟寶貝一般，慢吞吞的撥開了橘子的皮，先用鼻子聞了聞，再舔了舔，然後閉上眼睛，臉上露出了驚悚的表情，嘴角往外一揚，做出了一副飄飄欲仙的感覺。可隨後好戲上演了，張書源如老虎般一口將一半的橘子吞入囊中，我頓時目瞪口呆。幾秒後，我才反應過來：不會吧，張書源不會被噎住了吧！吃這麼快！一看他突然眉頭一皺，眼睛緊閉，急忙用手捂住了嘴，身體猛地一顫，差點跌倒，臉色變得煞白，猛地跳起來，隨即往垃圾桶衝過去，一陣狂吐，然後跌跌晃晃地走回座位，仰天長嘯，好酸啊！接著嫌棄地將橘子扔了。
我回頭看了看，還真是五花八門，目不暇接，有的吃了一半，有的全扔了，還有的細嚼慢嚥的在品嚐美味。我的內心彷彿被囚禁了一般，十分猶豫不絕，忐忑不安地吃了一口，一陣甜味在我的味蕾中爆炸，我對自己的橘子如對待寶貝一般，細細品嚐著每一顆果粒。
餓肚子的滋味 篇4
國小五年級作文 ,348字“周甌琪，81分。”老師可怕的聲音在我耳邊迴盪。
哎，這次回家肯定要挨媽媽罵了，因為我們每次發下試卷，老師都會讓我們給家長看的。
我回家的途中一直忐忑不安，到家時，媽媽正在織毛衣，見我來了，便笑嘻嘻地問我考得怎麼樣了。我慢吞吞地報出了我這81分。媽媽聽了，臉上出現了皺紋，開啟了獅子吼功模式，罵出的都是很難聽的話，好在我對我們這地方話不是很熟悉，不然就要被罵的頭都暈了。媽媽罵完之後，還氣沖沖地說不讓我吃飯，哼，不吃飯就不吃飯，我可是個瘦子，怎麼可能會怕呢。
今天的晚餐被媽媽給取消了，不過我也並不是很餓，相反，還空出一大堆玩的時間。
可是到了第二天我就開始感到餓了。上課沒有精神，還因此被老師訓斥了一次。中午放學的時候更不得了，肚子讓我疼得難受，全身有氣無力。
唉，餓肚子的滋味，可真不好受啊。
餃子的味道 篇5
國小四年級作文 ,556字今年的除夕，我學會了中國的傳統美食—包餃子，餃子不只有“包”，它分為“面”和“餡”兩部分。
先把麵粉放到一個盆中，再一點點的加水，用手慢慢得和成一個大面團，用布蓋好放一會兒。然後我們來做餡，餡可以按照自己喜歡的口味來，可以是肉餡，也可以是素餡，我們做的是韭菜豬肉餡，就是把切好的韭菜和豬肉加各種調料攪拌到一起。做好了餡之後我們把和好的麵糰分成幾小塊，取出一小塊在案板上揉一會兒，再搓成圓柱形的長條，然後切成小塊，用擀麵杖擀成圓形的薄片，外婆教給我擀餃子皮兒的方法：中心厚、四周薄。這天的餃子皮兒大部分都是我擀出來的，特別有成就感！
有了皮兒和餡，下一步就要包在一起，我學著外婆的方法先把皮放在手心上，手指微微向上彎曲，形成一個小坑，以方便放餡，取一點餡放在餃子皮中間，這時外婆說：“餡要放的不多不少，少了，餃子就不好吃了，多了就包不住了。”我放好餡，把餃子皮對摺，再一點點捏好，開始我包的樣子不好看，慢慢的就包得漂亮了，沒過多久我們就包了好多餃子。最後坐鍋燒水，水開了，餃子下鍋，看著它們一個個的像小魚兒一樣在水裡擠來擠去，我的心也跟著沸騰了。
餃子，有喜慶團圓、吉祥如意的意思，在除夕的夜晚，一家人圍坐在餐桌旁吃團圓飯，看著大家爭著吃那些我親手做的餃子，心裡樂開了花兒，讓我感覺香在嘴裡，美在心裡。
餃子的味道 篇6
國小五年級作文 ,405字每當過年的時候，媽媽總是會包餃子。
因為幼兒園時我性格內向，不會的題目又不敢問老師，所以成績差，也沒朋友。
過年時，也不能和親戚、朋友們一起玩。
於是，我媽包餃子時會包一個紅豆餡的，而吃到紅豆餃子的人，來年將開開心心、順順利利。
那年，我吃餃子，餃子一上來，我就拼命地吃，希望能吃到紅豆餃子。
“哦！我吃到—我吃到紅豆餃子了！”我興奮地喊了出來。
那天過後，每年吃餃子時，我都能吃到紅豆餃子。
我逐漸自信了，不會的題目也會去問老師了。
有一年，我包了一次餃子給家人吃。
我在廚房包紅豆餃子，做了記號。
吃餃子時，我把做了記號的餃子給媽媽吃下，而媽媽一點反應也沒有。
吃了吃年夜飯前，我來到紅豆的種植地，站在種植地中央，找了一塊空地，俯身躺下，上面是太陽，四周是紅豆，那味兒伴著陽光，將我快速催眠。我躺在這，臉上帶著微笑，沉沉入睡。
至今，這過年時的紅豆餃子的味道，仍在我腦海迴盪、縈繞，揮之不去……
讀電子書的滋味 篇7
國小六年級作文 ,532字書是什麼滋味的？或酸、或甜、或苦、或鹹，而電子書給我的感覺卻是有些令人急切、有些迫不及待的。
從小時候開始讀報、讀科普書，到長大讀金庸、瓊瑤再到懸疑、偵探。書給我的不僅是知識，更是心靈上的安慰，精神上的寄託，而我現在迷上了電子書。
當我著急地開啟手機和電腦，用滑鼠、鍵盤迅速敲開網頁，然後盯住螢幕，如飢似渴地瀏覽著、翻閱著。我更喜歡郭敬明的言情小說，在主人公落魄時，我會暗暗為他打氣；在主人公遭到背叛時，我會急得抓耳撓腮，咬牙切齒。我總會迫不及待地點著滑鼠，希望下一章能夠反轉劇情，或者有新的劇情出現。郭敬明的小說總讓人出乎意料、無法防備、手足無措，他細膩的手筆讓人受益匪淺。
後來，我又喜歡上了偏科幻類的武俠小說，它給予了我無數的幻想。我會幻想鋼筆是劍，橡皮是盾，書包是我仗劍天涯的行囊，白雲是外星飛船，藍天是九星浩空……我會迫不及待地瀏覽，盼望又出現了新技能，才能進行更加奇妙的幻想。
電子書與紙質書的最大區別是什麼？紙質書是一個完整的故事，而電子書卻可以看到作者一步一步創作的過程。在你等待作者更新的過程中，自己可以想象著下一章情節，有些歡快愉悅，有些迫不及待。
電子書和紙質書各有各的滋味，各有各的千秋，兩者兼讀，益處更足。
餃子的味道 篇8
國小四年級作文 ,419字我爸爸的老家在天津，爺爺奶奶把北方人愛吃餃子的習慣帶到了我們家。餃子當然是要吃自己包的，這項活動在我們家通常逢年過節經常要舉行。
由奶奶主導，和麵、和餡的過程是不容他人隨意插手的。爺爺是個任勞任怨的助手，剁菜、揉麵、擀皮……工作成果是否合格，還要等待奶奶的裁決。餃子皮的軟硬以及餃子餡的味道，這些核心指標始終掌握在奶奶的手裡。
包餃子的過程，始終散發著來自麵粉樸素的小麥香氣和來自餃子餡的蔬菜清香，而這個過程也一直對我和爸爸媽媽敞開著。在他們合作的縫隙裡，可以直接上手的事情很多。按劑子、以及把餃子整整齊齊地擺好並報出個數，是我上學之前就開始參與的工作環節。此後，隨著擀、煮、包等技術相繼掌握，我作為小學生已經是這項活動的主力，可以完成一鍋熱氣騰騰香氣撲鼻的餃子。
節日裡一家人在一起其樂融融的氣氛，大概沒有比包餃子更具代表性的場合了。吃餃子的意義也遠遠超過了填飽肚子，一碗餃子散發出來的是濃濃的家的味道。
餃子的味道 篇9
國小五年級作文 ,733字多日不見的陽光在年三十那天溫柔地灑下來，使得外公家的小灶間格外喜氣洋洋，大家已忙活開來準備包餃子。
只是今年主力外公的手受傷，面只得交給爸爸發酵。於是五雙眼睛直直地盯著一雙大而有力的手在麵粉裡使勁搗。萬事開頭難，揉啊揉，揉得爸爸的臉像紅蘋果，麵粉仍七零八落倔強地散開著，你瞧瞧，倒還不如力小的外婆揉得好。外公性子急，那雙手愣在半空，想要幫忙，最裡不停唸叨著：“唔來弄，唔來弄吧！”媽媽笑嘻嘻地說：“讓他弄，讓他學著點兒，要揉得巧！”
只見爸爸身子往前一傾一傾，手交叉一按一按，根據外婆的指點把面壓得不留一點縫隙，漸漸地，麵糰聽話了，變得白白胖胖、圓鼓鼓。
把揉好的面搓成條兒，再切成段，都還算簡單。然而，把段擀成餃子皮，爸爸實在是無能為力，只好請外公幫忙。外公不愧是老手，手指破了，粗糙的雙手仍很靈巧，一隻手迅速旋轉著餃子皮，一隻手用擀麵杖在麵皮上來回滾動，擀出來的餃子皮雖然造型千姿百態，但均勻，細膩。
包餃子了，是我和媽媽大顯身手的時候了。媽媽的手看似靈巧，但包的餃子像一個矮胖子，褶皺也不好看，我這雙平時做手工時靈巧的小手也不中用。無奈，“萬能”外公只好來幫忙，餃子娃娃如流水般從他手裡跳下來，胖乎乎，穿著花邊裙，好可愛。
陽光從窗戶裡，門縫裡溜進來到處跑，也來湊熱鬧。我們的餃子越來越像樣，三角包、元寶、太陽花……我使出了渾身絕技，還教會了媽媽，引得外公外婆嘖嘖讚歎。
看著滿盤七倒八歪、神態各異的餃子，看著每個人的笑臉，一種暖暖的感覺隨著開水的蒸汽緩緩上升，縈繞著整個小灶間。餃子還沒下鍋，我已嚐出了它的味道，很甜，很美。這種味道浸在年味裡，愈發濃郁。
餃子的味道 篇10
國小六年級作文 ,1092字今天，爸爸媽媽把姥姥接到了外婆家，我們四代同堂，要一起過年，共享天倫之樂。外婆說，姥姥是個手巧的人，逢年過節，家裡的八寶飯、藕夾、春捲等傳統美食都是姥姥親自下廚做的。可今年姥姥的手摔傷了，行動起來不方便，所以媽媽和我打算從最簡單的包餃子開始傳承姥姥的手藝。
事不宜遲，各自分工，外婆負責準備食材，姥姥負責教學，媽媽和我洗乾淨手負責包。咦？桌上準備的那一小碗水是幹什麼的？姥姥說：“麵皮周圍要沾一圈水，這樣就能使餃子皮可以很輕鬆的黏上。”聽完姥姥的解答後，我擼起袖子，準備大包一場。
首先，我把麵皮掂在手上，再像姥姥說的那樣，用手指沾水塗在麵皮的周圍，然後我用筷子夾適量的肉餡，放在餃子中間，接著把餃子皮對摺封口一捏，大功告成！呃……然而，發現自己包的和姥姥包的完全不一樣，姥姥包的像元寶一般立著，我包的就是個半圓體還無精打采地躺著。姥姥笑著說：“你呀別心急，還有最關鍵的一步，要把兩角的皮一層一層拉起往中間包，大約有8個褶子，這樣包的餃子才會好看而且個個端坐著。”於是在姥姥的指點下，我又練習了五六個餃子，終於有一個“像樣兒”的餃子了。姥姥還說，打褶子不僅僅是為了好看，還可以防止餃子煮開，不然就“露餡兒”了！
“先別慌包，”外婆說，“我煮兩個嚐嚐味道。”她把我和姥姥包的餃子各挑了一個下進了鍋裡。煮熟後，很意外，餃子居然沒有開口，我十分興奮，嚐了嚐，還很美味呢，我直稱讚外婆餡料調的好，外婆說：“我們子樊也要像這餃子一樣，既有顏值又有內涵，表裡如一才好。”
我越來越熟練了，主動向媽媽發起挑戰，比誰包餃子更漂亮，更快，也不煮開。這時我嫻熟的掂起餃子皮，加水，放餡，粘皮，打褶子，行雲流水、一氣呵成，餃子成型。不過一會兒，媽媽的餃子也包好了，比一比，各有各的特色，很難分辯誰包的更好。要分出個結果來，只能在鍋裡見分曉。誰料到兩人的餃子越煮越像，更是難分伯仲了。乍一看，這些餃子似乎認得自己的雙胞胎兄弟、姐妹，因為它們是“同年、同月、同日”生的呀。這時爸爸過來了，我們讓他猜餃子都是誰包的。“這些餃子不僅長得一個樣，還都很漂亮，果然是師傅教得好的啊，反正我是有口福了。”爸爸邊吃著餃子邊說道。
一家人過年真開心！姥姥教我包餃子，外婆告訴我了做人的準則，我也學會了包餃子，知道了餃子裡不僅僅包的是餡料，還有親情、年味、傳承和四代同堂的緣分。