飛蛾撲火的啟示相關作文20篇

飛蛾撲火的啟示篇1

國小六年級作文 ,668字

那是一個炎炎夏夜，除了幾聲蟬鳴，周圍環境特別寧靜，只有炎熱不停地在空中徘徊。

我正在燈下奮力作戰，筆桿不停地舞動。就在這時，一群可愛的小生命卻打破了原本的一切。它們就是飛蛾。這群夏夜的小使者正在不斷地打量著我的房間。它們的到來使我的好奇心噴湧而出，我不由放下筆。抬頭一望，這些小傢伙竟在我的檯燈下跳起舞來，雪白的翅膀不斷撲閃著，竟像一匹匹餓狼，對眼前的光源虎視眈眈。

它們接下來的舉動更讓我吃驚了。這些不自量力的傢伙直撲燈泡，貪婪地吮吸和佔有著眼前的光源。一隻、兩隻、三隻……它們不斷蜂擁而上，只為與光明融為一體。但這樣雞蛋碰石頭的做法又怎會成功？最後它們只能夠撞個半死，奄奄一息掉落在地。我原本興致勃勃的心情已煙消雲散，剩下的只有同情和憐憫。我小心翼翼地撿起一隻“戰敗”而躺在地上的飛蛾，想阻止它瘋狂的舉動。但它卻十分執著，用力扇動翅膀，衝破我輕輕攏著它的“保護罩”，又義無反顧地衝向光明。

這一群飛蛾好像是聽到窗外蟬鳴的鼓勵，愈加亢奮。但它們不知道，前方等待著它們的，不是耀眼光明，而是遍體鱗傷。我束手無策地看著眼前一個個弱小的生命變成一具具冰冷的軀體，心中卻為之一震。其實，這些飛蛾並不是所謂的“飛蛾撲火，自取滅亡”，它們只是想得到光明，為了光明奮不顧身，勇往直前。也許很多人嘲笑“飛蛾撲火”這種行為的愚蠢和盲目，其實是他們不明白，這是飛蛾對光明的不懈追求！它們用生命奏響了一首絕唱，它們已經擁有了璀璨的永恆靈魂！

這永恆的靈魂，這亮麗的色彩，同時告訴我：在遇到黑暗的時候，要心懷對光明的追求，為夢想勇往直前！（指導老師：李喜鳳）

玩撲克的啟示篇2

國小四年級作文 ,427字

對於我們這些年少氣盛的孩童來說，最大的追求和享受莫過於玩耍了。而對我來說，尤其喜歡打撲克，它就像一把盛火，一點就燃。

我七歲時，媽媽每天晚上都和院子裡的人們玩撲克。我經常從縫裡瞟上幾眼，看上幾下，從此便學會了打撲克，並漸漸對打撲克入迷上癮。於是我便每天在院子里約上幾個夥伴，一起玩起撲克來，起初，我出牌隨隨便便，心不在意，結果局局敗陣，看著別的小夥伴都笑的前俯後仰，指著我說：“你直是個大笨蛋，”我被氣壞了，一個人跑到一邊悄悄落淚，心想：“為什麼別人能贏，而我總是輸？”我絞盡腦汁，苦思冥想，尋找著輸的原因，並想著解決的辦法，我擦乾淚，又叫來夥伴們繼續玩，這次我出牌不在那麼隨便了，每次出牌前，我都瞅瞅別人手裡的牌，看看桌上下了的牌，深思熟慮地推測別人手裡的牌，研究著出牌的戰略戰術，終於功夫不負有心人，我不僅贏了這場比賽，而且在以後的玩牌中，我局局獲勝。夥伴們在也不敢潮笑我了。

通過玩撲克，我懂得了一個道理，不論做什麼事，只有肯動腦筋，才能取得勝利。

燒火的啟示篇3

國小六年級作文 ,421字

國慶節長假，我去了一趟奶奶家。一進門，我就發現奶奶在燒水，鄉下人燒水可不是用電水壺，而是用安裝在灶臺上兩口大鍋之間的湯罐，藉助灶膛內柴火燃燒的熱量，邊炒菜邊把水燒開。

我急忙跑過去，幫奶奶燒起火來。你也許會想，燒火有什麼難的？不就是把幾根木柴堆在一起燒嘛！可是，事實證明，所有輕視燒火的新手都無法使柴火燒起來。

我坐在板凳上，抓起柴就往灶膛裡拼命塞，奶奶見了，忙把柴拉出來，對我說：“火要空心，人要實心。”爸爸在一邊補充說：“火要空心是因為燃燒需要空氣中的氧氣，空心是為了增加空氣對流。”我想了想，還真是這個道理呢！

接下來，我燒火就有經驗了。我把柴放成“川”字形，像篝火那樣燒起來。我還發現，帶有樹葉的小枝，一會兒就燒完了，而幹竹片和木條卻能燒很久，小枝一點就著，大竹片和木條卻需要很長時間預熱。

我不由想到生活中，有些人剛有點名氣就揚揚自得，殊不知大器晚成的人比他還優秀。木柴是這樣，人又豈有不同？我們要做好實心的自己，向大木材精神看齊！

飛蛾撲火篇4

國三作文 ,616字

寂靜的房裡，只有寫字時紙筆劃過的細響，檯燈把我的身影投射在牆上，拉伸得很長。

寫滿字的紙上突然閃過一道黑影，是一隻飛蛾急切地撞上了檯燈，在燈罩上摸索著試圖接近光源。

第一次清晰地看到飛蛾撲火，我忍不住凝神細察。

它固執地停在臺燈上，慢慢爬著，又忽然一次一次地撞擊燈罩，漸漸地，它慢了下來，似乎是用盡了全身的力氣。

難道它認為僅憑自己的力量就能衝破阻礙？真是不自量力。我不再看它，低頭繼續在試卷上寫下一行行小字。

只是這個黑影始終橫在試卷上，還有翅膀發出撲稜聲，令我心煩。我抬眼看向檯燈，飛蛾已經開始了新一輪的衝擊。

難道它不知道自己無法穿越阻隔嗎？即使它的心意再堅定，信念再執著，它也碰不到它的目標。我心裡輕微泛起一陣同情。

飛蛾對光的渴望千百年來從未改變，而它們不知道，目標和信念不變，燈卻在改變。昔日沒有阻隔的燭光已被有著堅硬玻璃外殼的電燈取代，縱然飛蛾有著千年不變的執念，它們也註定再不能觸碰到灼熱的燈火。

我的心突然間被觸動了。我的目標和夢想是什麼？我日日夜夜重複刷題的目的難道只是為了考上心儀的高中嗎？過去的我大概也與飛蛾沒有什麼不同吧，只是盲目地追求一個小目標，卻從未思考這個目標有多大的意義。

現在的刻苦學習並不僅只是為了取得更好看的成績，還應該為了成就一個更優秀的自己。我不能再像飛蛾那樣盲目地亂飛一氣了，終於，我在這個寂靜的夜晚，在那隻飛蛾身上，明白了認清目標的意義。

這在教室外學習的一課，將會深深地印在記憶裡。

飛蛾撲火篇5

國小四年級作文 ,562字

有一隻小飛蛾，它很喜歡有亮光的地方。可它有很多地方不知道，但是它有一個好朋友—小蝴蝶，它知道的事情非常多，它經常幫助小飛蛾。

有一天日食，小飛蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了，小飛蛾不知道怎麼回事，好奇的問小蝴蝶：“蝴蝶姐姐這是怎麼回事啊，怎麼大白天的天突然就黑了呢？”小蝴蝶說：“嗯，這叫日食，自然現象，沒事，天一會就會亮的。”“哦”小飛蛾說。

它們飛著，可因為太黑了，走錯了方向，但它們好像不知道，還在那條路上飛。這下，小飛蛾急了：“蝴蝶姐姐，這天怎麼還不亮啊？”小蝴蝶說：“別急別急，一會就好了。”“好吧”，小飛蛾應了一聲。

突然，小飛蛾看到了一些亮光，高興極了，大叫：“蝴蝶姐姐，你快看，有光。”“是嗎？”小蝴蝶不相信。“沒騙你，真的有光。不信你往那邊看！”說著，小飛蛾就指著頂前面。小蝴蝶看了看，吃驚的說：“真的有光，過去看看！”“嗯”小飛蛾飛了過去。

原來那裡不知道怎麼有一團火，小飛蛾說：“蝴蝶姐姐，真好看！又亮又好看！我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到：“小飛蛾，別去那裡。”真在火邊上的小飛蛾不高興了，嚷道：“為什麼不能？我就去，亮亮的，多好啊！”說完，好沒等小蝴蝶開口就飛到火裡去了。只聽見“啊”的一聲，小飛蛾燒的快要死了。

小蝴蝶在那裡搖搖頭說：“唉！真是飛蛾撲火—-自取滅亡呀！”

由幼鷹飛翔得到的啟示篇6

國小六年級作文 ,727字

今天我從“幼鷹飛翔”這則小故事中，懂得了只有對自己自信，才可以成功的道理。

這則故事主要講了有一個人爬上高聳入雲的山峰，抓走了一隻幼鷹，想把它養成獵鷹。他把幼鷹放在雞籠裡養，幼鷹整天和雞在一起啄食、嬉戲和休息。一天天過去，幼鷹長大了，有了厚實的羽毛，獵人開始訓練他成為獵鷹，可不管獵人用什麼樣的方法，獵鷹始終不會飛，最後獵人只好把幼鷹從懸崖上扔下去，幼鷹在半空不斷扇動翅膀，最後終於學會了飛翔。

正因為獵人把幼鷹扔下懸崖，它才能飛上藍天，否則，幼鷹就只能永遠在地上仰望藍天。由此可見要成功必須依靠自己的努力。

我的生活中也有這樣的事例，我比較害羞，平時不愛發言，有一次老師要求每個小組派一名同學講自己的作文，當老師釋出任務時，我低著頭，生怕被老師點名。不想，組員們看了我的作文，用堅定的目光看著我，異口同聲說道“就你了！”我吃驚得下巴快掉到地上了，心想啊，為什麼選我？今天真倒黴！

我指著我的作文反駁：“你們看我這作文有什麼好？”他們說“你的作文對人物外貌刻畫細緻，運用了許多修辭手法、四字詞語，更何況你沒上臺過一次呢！”我無言以對，急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒抓耳撓腮，一會左顧右盼，一會兒冥思苦想，臉都急紅了，就是磨蹭著不上去。

同學們都不停地鼓勵我，我只好硬著頭皮走上臺，當我站在講臺上，兩腿發軟，汗從額頭上滴下，我心裡暗示自己“不要急不要慌，你能行的！黃子涵！”講著講著，我的心情平靜下來，有條有理地講完了我的作文，臺下響起了熱烈的掌聲，我的內心充滿了自豪和激動。

幼鷹的故事讓我受益匪淺，故事中蘊含的道理將指引我繼續前行！

我最喜歡“飛蛾撲火”這個成語篇7

國一作文 ,616字

淒冷的月光籠罩著大地，帶來無盡黑暗，幾隻飛蛾圍繞著燭火在黑暗中掙扎，寧可以身軀維護光明，也絕不墮入黑暗，

飛蛾撲火，自取滅亡，那微不足道的飛蛾，只要堅定信念，一樣會成為月光下奇蹟的締造者。深信“夜再深，天終會亮。”那麼，就算在熾熱中毀滅，至少曾努力過，終不枉奮鬥一場，無悔當初。

文天祥，南宋滅亡後，他就成了一隻無家的蛾，只能在夜中迷茫，但他有著頑強的信念，集結了南宋的殘部，讓他在冥冥之中看到了光明，直到擁著光明逝去。而“人生自古誰無死，留取丹心照漢青。”卻永遠被世人銘記。

一個亡國之君流落他國，守著那份希望，那盞搖曳的燭火，終迎來了天明。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”那份堅持，讓他掙脫了黑暗，迎來了新生。讓他的復國大業得以成功，這隻飛蛾用不懈的努力締造了奇蹟。

《紅巖》，渣滓洞內，地下工作者們受盡折磨，小蘿蔔頭，江姐，劉思揚，許雲峰，他們都是失去自由的被禁錮的蛾，守護著那份光明，用微小的力量與黑暗做鬥爭，張開雙翅，擁抱那束火焰，紅色的光芒出他們的影子，他們都是有著堅定信念的蛾，執著獻身於光明，獻身於中國共產黨。絕不向敵人低頭，絕不當叛徒，他們知道，紅日一定會升起，黑暗終會被驅散，他們豪不猶豫地投入烈火。

飛蛾撲火，不是無故自取滅亡，我愛飛蛾的這種精神，堅守一瞬溫暖，哪怕粉身碎骨，守護一刻光明，哪怕灰飛煙滅。奮鬥過，便無悔。

飛蛾的啟示篇8

國小四年級作文 ,636字

生命是渺小的，就像沙灘上的一粒細沙。

一天傍晚，我正在房間裡專心地寫作業，剛寫到了一半，一隻飛蛾就飛進了我的房間，不停地騷擾著我。它一會兒在我頭頂飛過，一會兒停在我的作業本旁。這叫我怎麼寫作業呀！我一怒之下將它捉住，衝著它說：“我也不想捉你，是你太煩。”說完我用紙杯子把它罩住。

作業寫完之後，我在桌子上看著書，天色已經暗了下來。忽然，一陣風吹來把紙杯子吹倒了。那隻蛾，那隻煩人的飛蛾又飛了出來。這回它更囂張了，肆無忌憚地挑釁起我來。它一會兒像飛機，高傲地衝向玻璃燈罩；一會兒大膽地從我眼前晃過。我氣急敗壞，放下了書，與它鬥了起來。我拿著紙杯子，試著在它停下來的時候將它蓋住。可是它沒有一點兒要停下來的意思。沒辦法，我只能徒手捉它了。我左手一抓，右手一扇，可它都是靈巧地躲開了。

過一會兒，我看見它累了停在桌上休息。這真是天助我也！我踮著腳尖，輕輕地向它走去，慢慢地伸出“魔爪”將它的翅膀按住，再把它放在我的手心裡。它在我的手裡掙扎，不停地扇動著一邊的翅膀。我於心不忍，要放它走。可是不知道為什麼，它還是在我手中掙扎。我感到一股頑強的生命力在我的手裡躍動。我仔細一看，發現它只扇動一隻翅膀，另一隻翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西，是受傷了嗎？我拿起一根牙籤輕輕地將它的翅膀扶起，開啟窗戶將它放飛了。

飛蛾那種求生的慾望使我明白：誰都有生存的權利，誰都有創造一個屬於自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命，我們應當珍惜。

坐飛機的啟示篇9

國小五年級作文 ,665字

坐在飛機上，往下望，望著地下越變越小的樓房，我的心情也隨之激動起來。

就在我欣賞風景的時候，一個甜美的聲音響了起來：“尊敬的各位乘客，由於飛機臨時出現故障，我們將在10分鐘後返回機場。對此我們深感抱歉！”不知為何，明明是一個很動聽的聲音卻讓我感到厭煩。聽後，我的眉頭立刻擰成了一股麻花，嘴撇了下來，在心中抱怨道：真是的，怎麼倒黴事總讓我遇到呢？這家破飛機……

下了飛機後，我隱隱約約聽到了他人的議論：“怎麼回事啊？”“到底怎麼了？”……聽媽媽說應該是因為飛機沒加好油。機場工作人員知道後，將我們安排到了附近的一家旅店裡。我們一路上唉聲嘆氣地來到房間裡，剛躺下不到5分鐘，床都還沒躺熱，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，電話鈴聲響了起來，那個所熟悉、甜美的聲音又響了起來：“尊敬的乘客，你好！請在10分鐘內到達樓下，我們將繼續前往目的地。謝謝！”我望了望窗外幾朵若隱若現的烏雲，無奈地搖了搖頭：我剛躺下你就準備好了，乾脆就別讓我們過來了！就這樣一路折騰，原本10點起飛的飛機拖到了12點，使我的心情從豔陽高照的晴天變成了烏雲密佈的陰雨天，還使我們下定決心：再也不坐“南方航空”的飛機了！

飛機晚點並不是一件罕見的事，可這次的飛機不僅晚點還沒有合理安排好時間。首先起飛前的準備工作就沒有到位，使大家的時間浪費、流失；並且也沒有站在乘客的角度思考，本來坐飛機就很疲憊了，再這樣一折騰，使身體、體力、心情都受到了影響……

這次旅途經歷使我終生難忘：一個人如果想要獲取他人的信任，那做任何一件平凡的小事都要仔細、引起重視，並要尊重他人、為他人著想……

一場火災的啟示篇10

國小四年級作文 ,570字

放假了，我來到餘姚的小沈舅舅家去玩。

走到房間裡，我突然發現有幾塊地板黑乎乎的，抬頭一看，天花板上也一樣，我就問舅舅：“這黑黑的是什麼啊？”舅舅說：“這是被火燒的痕跡。”

我很好奇：“火災？什麼情況啊？”舅舅接著說：“去年，我家裡停電。正好我爸爸要用吹風機，他不知道停電了，開啟吹風機，看到沒有反應，以為是吹風機壞了，就不以為然隨手丟在了床上。那時，吹風機還開在熱風檔，家裡一個人都沒有。後來，電來了，吹風機就開了，直接朝被子吹，被子被吹熱了就著火了，慢慢地，火勢越來越大，床、地板、天花板都蔓延了火，所以被燻黑了！”

我聽得特別緊張，著急地追問：“那後來呢？”舅舅長舒一口氣：“幸好鄰居發現了，找到我們回家，還幫我們一起拿水救火。我們撥打了119電話，不過在消防員到來之前，火已經被撲滅了！”

他帶我來到陽臺上，指著一堆像炭一樣的東西問我：“你知道這是什麼嗎？”我觀察了半天，也沒猜出是什麼。舅舅揭曉了謎底：“這是一隻空調！當時被燒焦變形了，你想想火有多大？”

我聽了舅舅的講述，心裡後怕：“原來這些電器是安全隱患啊！一不小心就會引起一場火災。”

回到家，我跟媽媽說起了這件事，媽媽說：“這實在太危險了。以後我們要把不常用的電器插頭都拔掉。如果出遠門了，最好把總電閘也關了。”我十分贊同：“好，那以後我就來做小小監督員，保護全家的安全！”

火柴給我的啟示篇11

國小五年級作文 ,444字

有一天晚上，家裡“啪”的一聲停電了。母親從抽屜裡拿出一盒火柴和一盒蠟燭。原本躺在盒子裡德火柴被母親拿出來。火柴在摩擦中燃燒起來。

那小小的火花裡，帶著的是光明。微弱的火焰照明瞭整個黑漆漆的家，它帶來了光明和溫暖。明亮的火焰帶來光明，照亮了每個角落。火焰照明瞭角落，同時，也驅趕了黑暗。蠟燭就像是以個光明使者，默默地奉獻著生命的價值。

飄散的灰煙在火柴梗左右，就像在空中飛舞，而燃燒著的火柴梗卻在漸漸地退縮，火焰也在漸漸地消失。

小小的火花中，讓我想起了親愛的母親，她就像是一根火柴，因為有了她，我這根小蠟燭才能點亮；因為有了她在默默地奉獻著，我才能得到溫暖。母親當我感到黑暗時，你會給我光明；當我失望時，你會安慰我；當我迷茫時，你會給我快樂；當我寒冷時，你會給我溫暖。這一切讓我感到了光明。

從一個小小的火柴上，讓我讀懂了火柴的生命。生命在於付出，在於給予，而不只是接受，也不只是在於爭取。同時，我也讀懂了母愛，母愛就像火柴的光照耀著我，又像火柴的熱溫暖著我。

一場火災的啟示篇12

國小六年級作文 ,627字

“起火了，起火了！快來救火啊，快來救火啊！”我居住的小區樓下突然傳來一陣急促的呼救聲。

我急忙跑到陽臺往下看，只見旁邊的一幢大樓的一樓的一個房間冒出了黑黑的濃煙。小區的人都從屋裡急忙地跑了出來，他們有些用臉盆端著水，有些用水桶提著水，不斷的往起火的房間潑水。

我和爸爸立即用膠桶裝滿水，提著水往樓下衝去。我們上氣不接下氣地跑到一樓，爸爸用力地往起火的房間潑水，然後又接過我手中的水，用力地把水桶的水向大火潑去。

我在現場看到，火越來越大，小區裡有很多鄰居都加入了滅火的行列，有的從家裡拿來手提滅火器滅火，有些用膠桶提水滅火，有些用臉盆裝水往起火的房間潑水。

大家雖然齊心協力不斷地往起火的房間潑水，可是由於火勢太大，屋裡的火不但沒有減弱，反而像發瘋一樣燒得更猛。不多久火苗就從房間的窗戶竄了出來，伴隨著滾滾濃煙，火苗很快地竄到了二樓。

眼看大火就要殃及整幢大樓，就在這千鈞一髮的時刻，人群中有人呼喊著：“消防車來了，快給消防車讓道！”我順著小區的門口看去，看到了幾輛紅色的消防車閃著紅燈響著警笛呼嘯地開進了小區。

消防車剛停好，消防車上立即跳下了幾位消防員，他們快速地拉出消防水槍，然後向起火的房間噴水。幾條水龍向熊熊的大火壓過去，火慢慢地變小了，一會兒大火被撲滅了。

這次大火給小區消防安全敲響了警鐘，也讓我明白了一個道理，面對大火落後的滅火方法是滅不了大火的，只有用先進的技術和裝備才能將大火撲滅！

螢火蟲的啟示篇13

國小五年級作文 ,501字

大自然的啟示無窮無盡。

就拿我來說吧，一次，我在河邊玩，忽然看見河岸邊有一閃一閃的熒光。這一定是螢火蟲吧！我向那邊跑去，果然是螢火蟲。我趕緊用手攏住它，回家放在玻璃瓶裡。我仔細地觀察它，很快就發現了熒光是從它的尾部發出的。我揭開瓶蓋，小心地摸了摸螢火蟲發光的地方，一點兒也不燙。我在網上查了一下，原來這是冷光，而螢火蟲的發光部位是它的一個器官。

我饒有興趣地看著發出暖暖的黃色燈光的小瓶子，突然想起了在夜裡行走的人。是啊，如果能按照螢火蟲的發光原理，在鞋子、衣服裡，都放上類似的發光顆粒。這樣，在夜裡走路時，這些發光顆粒為你照亮了前行的路程，再也不怕撞上什麼東西了。像我這樣貪玩的小孩子，還可以在夜裡偷偷地揣一盒撲克牌，在被窩裡算二十四點呢！如果有這種衣服的話，全球將可以省下多少電費啊！

我的眼前，彷彿浮現出了這樣的場景：夜裡，人們笑著從街上走過，衣服上發出暖黃色的熒光，像一個個燈籠，照著前面的路。大樓閃著彩虹色的熒光。定睛一看，原來是多色發光顆粒在閃爍。我笑了，那景色逐漸模糊。再定睛一看，哪有什麼大樓，眼前分明是一個散發著熒光的小瓶子。

大自然的啟示真是不計其數，我將來一定要研發發光顆粒。

堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示篇14

國小五年級作文 ,608字

醒獅是我國的傳統之一，象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。

有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太鹹了，雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次，可還是沒有什麼進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以後也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。

榕樹苗的啟示篇15

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大，教育沒少受過，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要；不服輸的重要；堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗，擔心它們的生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經過一晚上的風吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準備回去，卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住，是因為他經過一晚上的風吹雨打，竟然毫髮無損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過去了，它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因，於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“泓泓，你知道嗎？其實榕樹的生命力是最頑強的，只要有土，任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候，它已經跟土壤形成一體了，怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大，有了“長鬚”，當“長鬚”一碰到地面，立刻會鑽進土裡，長成許許多多的樹幹，支撐著茂盛的樹冠，這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反，越是條件優越，他長得越不健康，很快就會枯死。畢竟，只有經歷過風雨，才見得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹等於人，越是困難，越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時，你失去了榕樹的本質，留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前，在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的，缺少活力。現在，我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它，它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年，但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒人能改變它……

一本書的啟示篇16

國小四年級作文 ,600字

我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。

我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣，簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。

文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課，這聽起來是多麼的輕鬆！但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜，害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉，因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書，“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫，大量的練習題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚歎不已。我清楚的知道，如果自己小學還不學好，那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應了自己，答應了那本書，不再做“辜負”自己的事情！

爬山的啟示篇17

國小四年級作文 ,577字

這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，堅持不懈，滿懷自信的去做事，就一定會達到目的，成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。

一個萬里無雲，鳥語花香的夏天的早晨，我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑，不一會就來到了北山腳下。開始爬山了，我們開心極了，有說有笑地向山頂爬去。

時間過得真快，不知不覺中我們來到了半山腰。這時，我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了，我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀！

爸爸彷彿看出了我的心思，便說：“你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將會一事無成，前面做的事都是徒勞的。”

“你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”

聽了爸爸的話，我明白了。於是我便重新振作起來，繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於，我們爬上了山頂。我站在山頂向下望，山下是一塊塊田地，一座座房子，原來北山腳下這麼美麗呀！

那天，我不僅領略到了北山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，腳踏實地，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，心懷信心去做一件事，就一定會達到目的，一定能夠攀登到人生的巔峰。

那天是我最快樂、最難忘的一天！我永遠也不會忘記爸爸說過的話，永遠也不會忘記這個啟示，它將永遠深深印在我的心上，令我終生難忘。

蘭花綻放的啟示篇18

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。

清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。

一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。

小草的啟示篇19

國一作文 ,716字

旅途的火車上，窗外飛過的風光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……

週末，一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望著卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串，豆大的淚珠順著臉頰，落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風夾雜著暴雨，卷集著烏雲，豆大的雨滴落在窗上，發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風雨之中，它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草，風雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉，堅強的挺拔著身腰，這一切，都被我看在眼裡，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……

我的耳邊，縈繞著一句意味深長的話：“人，要經得起大風大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡，春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過，但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過，喚醒內心深處，那一份鬥志，那一份信念，那一份感動……