飛上藍天的夢想相關作文20篇
飛上藍天的夢想 篇1
國小六年級作文 ,781字我是一塊平凡得不能再平凡的石頭，全身上下唯一令我驕傲的只有那關於飛上藍天的夢想。
一天，我照例仰望天空，羨慕著那些會飛的鳥類。忽然，一隻巨大的爪子抓住了我——那是一隻鷹。鷹問：“喲，你整天看著我們飛，很羨慕吧！你以為你也能飛？”“不！”我抓緊享受著飛上天的感覺，“我並不能靠一己之力飛起來。”鷹飛得更高了，對我這塊掌中之石不屑一顧：“我見過很多石頭，懸崖上的怪石、河床上的鵝卵石、海底的礁石……它們都有一個共同的特點，就是安分守己，站在自己該在的位置上。”“所以它們註定平庸，而我，只有打破平庸，實現夢想，才能得到永恆。”我打斷了鷹的話，“有的石頭平庸地度過了一生，在沙子間尋找永恆，在它找到在沙礫間隱藏的永恆時，它已經被命運粉碎了。”“所以，你打算用自己掉落在地的粉碎了的身軀，來留給你的同伴們一個關於永恆的笑話嗎？”鷹矯健的雙翼下，出現瞭如天一般的藍。“既然我們有緣相見，我就留給你一個完整的結局吧。海底有的是永恆，替我向珍珠問個好吧。”鷹鬆開了爪子，我感到了如同剛飛上天一樣的失重感。
我眩暈地望了望下面的浪花，它們似是張開了血盆大口，要把我吞噬了似的。“該有的經歷都有了，不該有的經歷也有了，是時候該滿足了。倒是可憐森林裡的那些同伴，絲毫不能移動，夢想在它們看來是永不敢奢求的……”說著，我挺直了腰桿，直挺挺地向大海深處衝去。
“夢想總是要有的，我也要堅信，總有一天它會實現。飛上藍天，即使我是一塊石頭！”這是我想對同伴們說的話。
飛向藍天的夢想 篇2
國小五年級作文 ,626字星期三下午，天上的白雲像是被誰惹得生氣了，藏起了美麗的笑容，一直陰沉著臉。可嘉濱小學的操場上卻是熱鬧非凡。原來，航模表演正在如火如荼地進行著。
今天的表演可精彩了，有滑翔機表演、小火箭發射表演、賽車表演等等精彩的演出。
最讓我難忘的就是大型直升飛機的表演了。只見兩個航模隊的大人，一個提著一架非常大的遙控直升飛機，另一個大人拿著遙控器，走到了我們的正前方。接著，他把直升機放到地上，開啟遙控器。漸漸的、漸漸的，直升機慢慢地轉動他那兩個大大的螺旋槳，螺旋槳越轉越快，直升飛機像一個剛睡醒的小夥子一樣，迅速飛向了天空。上天后，我才知道，他的機身上有各種各樣的顏色，有如陽光的黃色；紅如楓葉的紅色；白如雪花的白色。顏色好看，表演就更精彩了，隨著“轟轟”的聲音，直升機一會兒向前飛，好像在問：“奇怪？今天怎麼有這麼多小朋友來看我呢？”又一會兒向後飛，好像害羞的小姑娘要躲起來。突然他加大馬力，飛得比教學樓還高，它好像在向全世界宣佈：“我多厲害，能飛得這麼高！全世界有飛機飛得比我還高嗎？敢不敢來和我比一比？”我想：如果我是直升機，我就來和你比。最後，直升機好像累了，慢慢地降落了。有些同學的眼睛似乎被勾住了，一直盯著直升機。頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，還時不時發出“哇！”“好！”的聲音。表演結束後，我們依依不捨地離開了。
這次表演讓我終於知道了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理。如果沒有航模隊員那麼辛苦的練習，我們哪會看到這麼精彩的表演呢？
我多麼想飛上藍天 篇3
國三作文 ,630字望著頭頂被籠子分割成幾部分的藍天，一種孤寂的感覺在心中蔓延開來。本可以在天空邀翔的我—鷹，竟落到這種地步！我發出了一聲悲憤的鳴叫。
門“吱”地一聲開了，一個滿面春風的傢伙哼著小曲兒走了進來。就是因為他，我才失去了本屬於我的藍天！我滿腔怒火，拼命掙扎。我撞得頭破血流，但我卻絲毫感覺不到疼痛，只想對他發洩內心的怒火。
幾天前，正當我自由飛翔時，他，這個該死的偷獵者出現了，他打傷了我的翅膀。當時我無力地跌落在草地上，就在他捉住我的一剎那，我不顧淌血的翅膀猛然向他發動攻擊。伴隨一聲聲慘叫，他的臉上、手上多了幾道血痕。我強忍著翅膀鑽心的疼痛，昂起頭。我們鷹是高傲的種族，不會向任何人屈服！可捱了一針麻醉後，我失去了知覺。醒來時，就置身於這個籠中，藍天已遠離我而去。
見我在籠中撲騰，他連忙拉住籠子，我趁機給他的手指增添了一道傷痕。他甩著受傷的手，怒吼著：“這幾天你不吃不喝，還傷了我5根手指，我看你能堅持多久！”我不理他，只是高昂著頭，展示出王者的風範。我不會臣服於他，雖然藍天已成為一個遙不可及的夢，但我高貴的本性不會喪失。
我瘋狂抓掉傷口的紗布，好痛，鮮血一滴滴落下，皮肉分離的痛苦，我卻沒有叫嚷，我不需要他的施捨！我拼命啄著已遍佈血痕的籠子，直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌亂不堪，被鮮血染紅。
直到最後一點力氣用盡，我長鳴一聲倒在籠中，用充滿仇恨的眼睛瞪著驚慌失措的他。血漸漸凝固了，身上的血液也彷彿抽乾了。我合上雙眼，似乎又看到了夢想的藍天……
飛向藍天的雄鷹 篇4
國小四年級作文 ,410字生活中，我們不能沒有媽媽的教育和幫助，同樣的，媽媽的溺愛和我們的依賴會促成我們被這個社會淘汰。
小時候，我們必須在母親的幫助下成長，他們教我們走路，教我們用筷子，教我們學習。在我們遇到困難的時候，她總會伸出援助之手，助我們度過難關。有了她的支撐，我們就有了靠山。
媽媽每次下班，一屋的紙屑和垃圾等待她的救贖。媽媽雖然嘴裡責罵，但手裡卻沒有停下來，本來上班就很累，回家還要操勞這，操勞那。夜晚躺在床上，那叫一個筋疲力盡。可是，這樣的結果是我們習慣了亂扔垃圾，從來不收拾。
因此，我們不能太依賴媽媽。我們不能當永遠的公主王子，衣來伸手，飯來張口，這樣的結果等我們大了，等媽媽老了，不能做事了，我們該怎麼辦？
記得書中有個故事，一位婦人特別寵愛自己的兒子，什麼都不讓他做。後來，婦人去世，兒子一事無成，只能終日在門前乞討。日子過得慘不忍睹，令人淚下。
我們是雛鷹，在老鷹的庇佑下健康成長，但我們終究要展開雙翅，飛向高高的藍天。
飛上藍天 篇5
國小五年級作文 ,967字“如果我有魔法棒，我要變成小叮噹……”
昨晚，我是看著“哆啦A夢”入睡的，並在睡著前多次偷看我床前的那個有著萬能口袋的哆啦A夢。
今早起床時，我發現被我珍藏多年的哆啦A夢玩具不見了！我急忙去找，還告訴了媽媽。
媽媽說：“應該被狗狗叼到花園了。”
“哦，好吧。”我半信半疑地走進了花園，因為我知道以狗狗的高度是不可能叼走它的。
但我的想法錯了，哆啦A夢玩具不僅在花園，而且還生機勃勃的—它在動！
簡直不敢相信！我慢慢地走過去，打量著這個怪物。他和哆啦A夢長得很像，並和哆啦A夢有著同樣的特點：沒有耳朵。
這時，怪物突然說起話來了：“哈嘍，你好呀！我是機器貓哆啦A夢。”
“你……你是……哆……哆啦A夢？”我吃驚地問道，“你是從哪兒來的？”
“嗯，對呀。我是從大雄抽屜，哦，就是時光機裡來的，但我也是你床頭的玩具。”
“啊？我的玩具？”
“嗯，事情太複雜了！簡單來說，我來到你家後，因為怕被別人發現，就拿出了我的新道具：變形手電筒，把自己變成了一個玩具。其實，你的那個玩具，不小心被我摔壞了，但我已經用復原燈修好了。”哆啦A夢拿出了一個玩具。
我拿著玩具，對哆啦A夢說：“你可以陪我玩一天嗎？我太無聊了。”
“當然可以呀！”我帶著變成玩具的哆啦A夢出去玩，帶他看了許多日本沒有的東西，如中國結、春聯等物品。
這時，一架飛機飛過去，我抬頭看了很久。哆啦A夢讀出了我的心裡話，它對我說：“你有恐高症吧？我有辦法讓你飛上藍天。”
一股魔力把我引到家中，哆啦A夢恢復原來的模樣，又折了一個紙飛機，然後把它變大，並在上面灑了幾滴水。
我問：“這是什麼？”
“這是懼恐高，讓你對高處不再有恐懼感。”
“哇！這麼神奇！”
哆啦A夢用它那圓圓的手拉著我，把我帶到紙飛機上。
紙飛機飛上藍天，我看著繁華的城市，感到從未有過的快樂！哆啦A夢往我身上灑了些懼恐高，然後在我頭上放了一個竹蜻蜓。
“飛嘍！”我第一次體會到飛翔的感覺。
回到家後，我問哆啦A夢：“你要走了嗎？”我內心心有一絲難過。
“是呀，大雄知道我不見了這麼久，一定會著急的。說實話，我都快忘了他呢。”
“歡迎你下次來我家做客。”
“嗯！”轉眼，哆啦A夢不見了。
我拿著玩具，回想著今天所發生的事情，開心的笑了。
哆啦A夢幫我實現了願望，但那是短暫的，我一定要靠自己的努力，克服恐懼！
春天的夢想 篇6
國小四年級作文 ,477字又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮！在這春意盎然、生機勃勃的日子裡，我們又迎來了一年一度的植樹節。
3月12日是一個營造綠色環境、期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的日子——植樹節。在大自然中，花草樹木具有“氧氣製造廠、氣候調節器”和“天然的吸塵器”等美譽，它們為我們源源不斷地製造出新鮮空氣，所以我們不能亂砍亂伐，要更加積極地參加植樹造林活動。
在植樹節當天，我們將會和老師一起去植樹。植樹時，我們分工明確：有的人挖坑、有的人栽苗、有的人培土、有的人澆水……到處飄蕩著歡聲笑語，那時，即使人人汗流浹背，但一想到能為祖國多添一片新綠，我們心裡就無比的自豪！春風輕輕地吹拂著大地，一個個少先隊員們迎著和煦的春風，精神抖擻地邁開輕快的步伐，在大地上種出了一棵棵青青的小樹。
我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵大樹。保護環境綠化校園，做祖國美好的建設者，把大自然裝飾得更加美麗！希望未來的水更清、天更藍、花更美，孩子們都在陽光下綻放最美的笑顏！
放飛氣球中的夢想 篇7
國小三年級作文 ,395字“只有開始去做，才能真正地放飛你的夢想。”
我在一個長方形的紙條上寫了我的一些夢想：我一定要成為一名職業畫家，而且畫畫也要比那些知名畫家好，當然我的寫作也要比那些作家好。而且要用我的這些成就買下那些漂亮的名畫。寫完這些夢想後，我拿起了一個我偶然得到的氣球，那個氣球是淺藍色的，它的形狀是米老鼠的頭，好玩極了。我把氣球的吹口放在了我的嘴裡，深深地吸了一大口氣，把全身的力氣都用在了嘴上，做重複幾遍這樣的動作後，再接著吹就要爆了，我才漸漸停下來。
之後，我請老師把氣球繫了起來，又用馬克筆把我對待的生活的態度畫了出來，我畫的可謂是360度無死角，而且我還畫了許多心形，代表欣欣向榮。這也是我的生活態度。
最後我又把氣球放飛，這不只是放飛氣球，而且真正地把夢想放飛。
如果夢想只是我們說說就可以的，怎麼會有古人的那句：“千里之行，始於足下”呢？
秋天的夢想 篇8
國小四年級作文 ,427字秋天弟弟有幾個夢想，他最想當一位理髮師。他把柳樹爺爺綠綠的長髮給剪掉了，他把楓樹奶奶的頭髮給染紅了，他們非常傷心，秋天弟弟忐忑不安地說：“糟了，闖禍了。”
秋天弟弟的第二個願望是當一位醫生。他想去幫助孩子們治病。結果，他沒有忍住，用力一吹，孩子們的鼻涕都流出來了。
秋天弟弟很想找一個幫助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放風箏，他激動地說：“有活幹了！”他鼓起腮，使勁一吹，把風箏線給吹斷了，小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落，“看來沒有適合我的活兒幹了，我還是走吧。”
突然，秋弟弟聽見有人說：“希望今年有個好收成。”秋弟弟想：我幹完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓，於是輕輕地，柔柔地吹著，所到之處，稻穀黃了，高粱紅了。農民伯伯高興地說：“感謝秋天！”秋弟弟害羞了，他說：“我終於找到自己的夢想了。”
我夢想飛上恬靜的天 篇9
國三作文 ,761字以前，我認為人沒有靈魂，即便現在亦是如此，一切行動都是靠肉體在支撐著，肉體若損，人就會痛苦，肉體若腐，思想也隨之消失，誰也不會否定這種說法。人類在地球上存在了很多年，沒有人是永生的，現實是殘酷的，但現代社會你只有使自己更強大，才不至於死得太慘，你不被允許歸隱山林，所以只有去幻想遠離人世的那份恬靜。天真，誰能在如此複雜的社會仍然保持著一顆童真的心？你會和社會打交道，雖然在現實生活中，我天不怕地不怕，瘋、傻，（這也許和我從小就生活在無拘無束的大自然的原故吧！）所以我做事不分場合，因此也常招人指責。
其實，我只想成為一個自由的人，騎著馬兒奔向一望無際的田野。只可惜，現實生活中沒有天、田野，只有破草坪，還如此遭他人堪笑。
你不懂生活中的法則，就得吃苦頭，雖然我不懂，但幸運的是，還沒有吃過大虧，我也想拘束自己，束縛自己，但是我總是意外出軌，橫衝直撞！比小燕子還要瘋！
意志束縛，控制自己，但是我沒有那個本事，算了吧！只有讓自己更瀟灑一點，即使全天下的人都厭惡我。我討厭出名，但我喜歡演戲。出名很腐敗，看多了會讓人厭惡。
我說我神精病？但是我的神經病是時好時壞，我自己都捉摸不透，管他呢？走自己的路，讓別人說去吧！的確，為什麼我動時瘋呢？但是我靜時卻不悶，因為我不適合留在人間，所以我要離開地球，但是去哪兒呢？地心太熱，火星太遠，月亮上沒有空氣，金星人不熟，經過一番縝密的思考，我決定就留在地球上過日子吧！也許外星還不如地球美麗呢？
作為一個地球人，我也只能去適應地球了，希望我以後不會變得壞，畢竟我還有追求，我還有希望在地球嘛！它是我的家呀！即使，有一天我不在了，也沒有關係，那一定是我去火星玩了，以後還會回來呢？別太想我喔！
總希望可以有一座花園，美麗的草坪，恬靜的氛圍，暫時安靜一下，讓靈魂飛上天。
—後記
藍天中的夢想 篇10
國小四年級作文 ,709字藍藍的天空中飄著幾朵潔白的白雲，春姑娘把春天點綴地更加絢麗多彩。四月，正是放風箏的好日子，今天，我就和快樂作文的小夥伴們來中鎮廣場放風箏。
來到廣場，藍藍的天空上舞動著一些漂亮的風箏。有小鳥造型；有企鵝形象的；還有飛機樣式的……這些風箏把天空點綴得更加美麗。
我先領好風箏和顏料，老師宣佈了注意事項和時間安排後，活動就開始了。我先找到了一塊陰涼的地方，鋪上廢舊報紙，展開風箏，開啟顏料蓋，我冥思苦想：到底應該畫什麼呢？突然靈機一動：今天是個明媚的好天氣，先畫個太陽吧！我用黑色的顏料先勾勒出了太陽的形狀，隨後畫了樹和房子，還有一些小草。一幅陽光明媚的風景畫就好了。風箏下面還有個尾巴，我用五顏六色的顏料塗好，又用白色的顏料在上面點綴了一下。我看著畫好的風箏，心裡有一點自豪，又有一點想情不自禁地哈哈大笑。
畫完風箏後，老師一聲令下：“可以放飛風箏了！”我跑下舞臺，看見別的同學的風箏已經飛起來了，我也迫不及待了。我找到一塊風水寶地，姐姐拿起風箏，我拉著線，在廣場跑。可是，風箏怎麼也飛不起來，我有點不耐煩了，說：“這個風箏壞了吧？怎麼飛不起來？”媽媽走過來，說：“你再試試，一定可以的！”我重拾信心，走到廣場上，一陣風吹過，我的風箏飛起來了，我高興地大喊著“耶！我的風箏飛起來了！”可是帥不過三秒，風箏又掉下去了。我大汗淋漓地說道：“看來，放風箏也不是一件簡單事啊！”
通過這次活動，我終於明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名言的深刻含義。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇11
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
震撼天地的夢想，永不磨滅的母愛——《狼王夢》讀後感 篇12
讀後感 ,842字人們常說夢是一種希望，是一種寄託，是一種隱形的力量。為了它可以終生熱血沸騰，哪怕付出最寶貴的生命。
狼，凶殘、可怕，它令人畏懼。但它也有著一份堅持，一個夢想。《狼王夢》中，在浩瀚的草原上，有著這麼兩匹狼。紫嵐和黑桑，它們是夫妻，他們有著一個夢想，就是打敗狼王洛夏，從而奪取王位。然而黑桑卻不幸死在了野豬的獠牙下。紫嵐活了過來，並且生下來黑桑的孩子，它生下的五匹狼崽中有一匹小狼崽沒能保住性命。剩下的四匹狼崽分別取名為黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。
雖然黑桑死了，但紫嵐並未放棄奪取王位。她把希望寄託在三匹公狼身上，不過天有不測風雲，黑仔被金雕啄去當腹中餐；藍魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”；雙毛從小受欺負，自卑，最後在和狼王決鬥時被殺死。所以，紫嵐唯有把夢想延續在狼孫身上。只可惜最後紫嵐為救狼孫，與金雕拼死一搏，同歸於盡。
其實作為母親，看著自己的孩子死去，又何不心痛呢？但它還是依然堅持了下去，因為有夢想，紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代，渴望其中有一個能成為狼王。因為有夢想，才導致過度偏愛，以致孩子不斷的離它而去。因為有夢想支撐著紫嵐，它才不斷從失子的悲痛中走出來，培育下一個狼王；然而夢想越來越大，漸漸地變成了野心，一種渴望，最終使自己付出了生命。這一切的一切也是因為愛把。紫嵐對黑桑的愛，因為愛，所以才不顧一切去補足黑桑的遺憾。
只不過這一切都只是夢罷了。夢，那終究是一個夢，無論擁有多強大的力量，都抵不過命運的捉弄，造物主的選擇，星位的歉意，一切迴歸最初，所有天賦皆為空談。曾經再多的幻想，曾經再多的艱辛努力，曾經多完美的計劃，一旦走錯一步，一切便成為遠離我們的夢，正所謂一步錯步步錯。
當放下這個夢時，想必會有不一樣的結果吧。每一個夢都像映在泡泡上的圖畫，泡泡一破一切都消失不見，歷史更不會因此而改變。只有自己呆在原地，垂頭喪氣而以。因為那終究是一個易碎的夢呀！有的夢值得我們去追尋，可是凡事都有個度，別太固執於一點。希望在那遙遠的天國，紫嵐可以和黑桑快快樂樂的在一起。
閱讀放飛我的夢想 篇13
國一作文 ,927字書，孕育夢想，伴我成長；書，召喚未來，放飛夢想。人因閱讀而高貴，我的人生因閱讀而多姿多彩。
小時候，爸爸媽媽常常給我講故事，那些故事都讓我很痴迷。沒事時我總愛捧著書懵懂地看著，遇到不認識的字會不辭辛勞地查字典，這使我對字詞有了跟多的理解，慢慢地，我長大了，我學會了看書，也愛上了看書。有一陣子，我們班興起了“陽光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽光姐姐”的書。看完後，我感到“陽光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑，又能讓人默默流淚。於是，我下定決心長大以後要當一名像“陽光姐姐”那樣的作家。
我的作家夢使我愛書的程度達到了如痴如醉的地步。只要是好書，我都會千方百計地把書借回來閱讀。從四大名著到報紙雜誌，我無所不讀。開啟書本，我就像墜入了知識的海洋。無論在哪裡，我都能看書。每次上廁所，我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評我：“你把廁所當書房了。”老師也經常提醒我：“看書要適當休息，放鬆眼睛。”但是每當我翻開書本的時候，我就把媽媽的批評，老師的提醒全都拋在大腦後。書上的每一個字，每一個詞就像一個個跳動的音符，讓我哭，讓我笑，讓我思索……書中那些精彩的情節，讓我忘記了時間，忘記了自我。直到把一本書看完，我才發現自己已在廁所裡待了好幾個小時了。
“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”在閱讀中，我的作文能力有了明顯的提高，受到老師的表揚，我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語言的魅力，使我的語句變得更加生動優美了；書中的文章結構讓我懂得了寫作的方法，使我的作文結構清晰，張弛有度；書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材，使我的作文題材新穎，深受大家的好評。閱讀，就像灌溉夢想的肥料，使我的作家夢根深蒂固。
“功夫不負有心人。”通過努力，我離我的理想更近一步。去年春天，我在一個作文競賽榮獲二等獎。在書香校園建設活動當中，我被評為了“閱讀之星”，獲得了“書香家庭”的光榮稱號。閱讀是一個一個的臺階，每當我成功地向上走一步，就證明了我離夢想又近了一步。
書不能給我顏如玉，更不能給我黃金屋，卻能讓我在成長的道路上埋下希望的種子，給我奮鬥的目標。
因為閱讀，因為書香，放飛我的作家夢。在未來的日子裡，我將攜書而行，讓少年夢在書香中成長，讓作家夢在閱讀中飛翔。
放飛心中的夢想 篇14
國小六年級作文 ,630字人們的夢想千變萬化，多姿多彩。每個人都有自己的夢想，也講你的夢想是當一名為人民服務的警察，也許是當一名能說會道的記者、導遊，或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢想卻是當一名教師。
教師—這個職業是非常神聖、非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的鮮花，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥，除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果指學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是指路人，指引羔羊去尋找屬於自己光輝燦爛的明天。
以前，我有許許多多的夢想。我現在長大了，我的夢想就是當一名精心育人的老師。老師能夠為祖國，為人民培養出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想，因此我要更加努力學習，同時也要更好的良好的道德品質。我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間興趣與激情，只有用我的行動才能照亮光明的前途。曾經美國的羅伯。舒樂就說了一句話：“夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。”這名話深深地刻在我的心中。我相信，我的夢想一定會實現地！
放飛夢想，成就人生。
白紙上的夢想 篇15
國小六年級作文 ,600字一張紙，雖普通但卻有著自己的意義，也有屬於自己的夢。
今天，老師滿臉微笑的走進教室，手上拿著一推白紙神祕地說：“你們知道這是幹什麼呢？”教室裡立即炸開了花，用來寫自我介紹的嗎？難道是用來默寫的？難不成是要寫作文？
這時老師點名發言，張蘭清手按桌子。嘴巴不停地舔嘴脣，眼神不敢看老師，心裡裝了一個兔子上蹦下跳；再看另外一個同學，只見他頭上直冒汗，眼睛都不敢注視老師，低著頭像是被面壁思過，再看我旁邊的同學，只見他雙手握拳，雙眼合閉，像是在祈禱。而我的心如同十五個吊桶打水—七上八下。心如果是默寫的話就完了，我還不怎麼熟練呀，再加上剛剛和大家認識，如果默寫差了，那會是太慘了太沒有面子了。
老師看出了我們的緊張，面帶微笑：“‘這張白紙不是寫作文的，也不是默寫的，這張白紙是給你們自由發揮的，可以畫畫、可以寫詩、還可以把它撕成碎片，發洩一下心情。”
同學們一聽緊張的心情隨之而去，接下來教室一下子熱鬧起來了，同學們八仙過海—各顯神通。有的同學把自己的夢寄託在小船上，有的同學寄託在飛機上……
時間真的好快，老師請了幾個同學來展示作品，有的折成飛機，上面還寫了“夢想”二字，飛機飛的高，他的夢想就有多高；有的同學折成了一艘小船，希望成為旅行家，小船帶著他周遊世界……掌聲不斷響起。
人生就像一張白紙，白紙是否精彩靠我們自己去創造，要好好把握機會，不要讓人生留下遺憾。
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飛的夢想 篇16
飛的夢想作文600字 ,619字我從小就是一個愛幻想的孩子。每每看到藍藍的空中輕掠過幾只小鳥兒，我都會像被施了法術似的，定定地站在那裡，望著它們飛遠，直至縮成幾個黑黑的小點，最後消失在雲天之際。與雲朵一起在空中盡情狂歡，是我最大的夢想！
拋開一切煩惱，忘卻所有壓力，穿梭在雲朵中，與鳥兒們共同飛翔。飛向山清水秀的桂林，飛翔富有大自然氣息的熱帶雨林。在繁重的學習中脫開身，用心感受大自然的美好；傾聽耳邊的風聲，他吹散了我所有的疲勞。
公路上的汽車一輛接著一輛，交通又堵塞了。而我只要輕輕一躍，就輕飄飄地飛到了目的地，再也不用被擠在公路上急得抓耳撓腮。這真是既省時間，又省事呀。如果大家都會飛，那就不需要汽車、飛機等交通工具了，大氣汙染的問題不知道會緩解多少呢！
我想飛去森林，因為我這段時間再看《森林報》。我也想當一回森林的小記者。我要去拜訪山洞裡的小熊、剛出殼的小鳥還有吃松球果的小松鼠，把它們的生活習性都記下來。冬天來臨時，我想飛到各棵樹上去搭幾個小鳥窩，讓小鳥們在冬天都有一個溫暖的家。
我還要穿上厚厚的棉襖，飛到南極冰川去。因為，我很喜歡南極的主人—企鵝。我要和企鵝們成為好朋友，我想它們會十分友善的。我要像因紐特人一樣在雪地裡蓋一個屬於自己的雪屋，隨時接待來訪的企鵝。
我還想飛到雲朵上摘軟軟的白雲棉花糖，飛到彩虹橋上欣賞雨後的風景，飛到威尼斯去坐小艇，飛到普羅旺斯去看薰衣草……
我好想能飛啊！
如果我長大後會成為一個科學設計師，我要實現我的夢想。
風箏的夢想放飛的翅膀 篇17
高一作文 ,799字抬頭仰望藍天，看那美麗的風箏，你會驚慕於它們飛的如此高遠，可是他們並沒因此放慢腳步，而是向著更高更藍的天空飛去，因為他們心中美麗的夢想。
風箏有一個美麗的夢想，在夢想的天空中，他可以展翅翱翔，俯視世間萬物，將一切美好盡收眼底，同時，也向世人展示自己的美麗。懷揣著這樣美麗的夢想，他開始踏上奮鬥的路程。線繩牽制著他，他不妥協，竭盡全力掙脫線繩的束縛；狂風怒吼著他，他不怕，無視內心的恐懼繼續執著攀登；暴雨擊打著它柔弱的骨架，他不屈服，勇敢地抬起頭繼續夢想的遠端。終於，風停了，雨也停了，太陽露出了久違的光芒，金燦燦地灑在他的身上，為他鍍上一層耀眼的光環。
美麗如風箏，自信如風箏，風箏因夢想而自信，又因夢想而美麗。就這樣，美麗的她自信地飛向夢想的天堂，將為夢想奮鬥留下的淚水，播撒在路途中，盛開出天底下最美麗的花兒。
小時候，我們不懂得夢想，總是以為它離我們很遙遠，很遙遠，遠得我們無法接觸它、感受它，害怕它奪目的光刺傷我們的眼睛，灼傷我們弱小的心靈，所以我們躲避它、遠離它，但是我們的內心又無時無刻不渴望著它。就這樣，膽小的我們不是在黑暗的角落中偷偷地瞻仰它，無可奈何地看著它一步步走向遠處。
長大後，年少不羈的我們，又怎甘心夢想離我們遠去？於是我們開始為心中的夢想奮鬥。追逐夢想的路程是坎坷的，到處充滿了荊棘，稍有鬆懈，我們便會被刺的遍體鱗傷。一次次的受傷，我們的心早已千瘡百孔，可這又怎樣呢，即使心受傷了，我們追逐夢想的腳步依舊不會停止。受傷了，不會告訴任何人，躲到一邊獨自清理傷口，傷好了，繼續為心中的夢想拼搏奮鬥。
現在，我們心懷偉大夢想，夢想著成為研究航空航天的科學家，夢想著成為翱翔天空的飛行員，夢想著成為暢遊宇宙的宇航員……
這些美麗的夢想就像是一雙雙有力的翅膀，天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏雲又能怎樣，穿越過去就是陽光。相信自己，帶著你美麗的翅膀，飛吧，飛向美好的遠方……
放飛春的夢想 篇18
國小六年級作文 ,1219字想必每個人心中，都有一個屬於自己的小祕密吧！春天快到了，你又會許下一個怎樣的春天的夢想呢？
一切都變成了過去，時光不饒人啊！容不得半點喘息，潮流一陣接著一陣，時光一點點的流逝著，彷彿都變成了過去。如果你追的上時代的潮流，那麼你就是王者，如果你追不上時代的潮流？那麼你就是弱者。所謂“勝者為王敗者為寇”。當時間與你擦肩而過的時候，你冷落了它，它也會隨之遺忘了你。你卻在冥冥之中註定了一場，不為人知的歷史。
曾經我一度的以為只要對你對他好，他就能感受到你的愛。可是，我發現我錯了，有可能你再怎麼對他好？他也會無動於衷，也只會冷眼相對。也許，這就是冥冥當中，註定我和他有緣無份。有可能是一種糾纏，也有可能給他帶來困擾，只會讓他更討厭我不是嗎？
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天去了，春天來了，小草又露出芽了。似乎一切事情都悄然進行著，落葉，有每一片落葉的夢，每一片落葉都有它存在的價值。跟人一樣，每個人從出生到長大，都要經歷一些挫折，不可能一帆風順的。但是，每個人都有生存的價值，有生命的意義和使命。風輕輕的撩起，落葉飄飛，每一片落葉呈現出一隻蝶。樹葉紛紛饒饒地變成了春天的印記。
或許你曾幻想當白雪公主，希望有一位王子從天而降，但是這只是幻想。也許你曾佇立徘徊，或許你不懂，季節的輪迴。在雨季的日子裡相信，即使一縷不經意的微笑就能使心中，沉積在內心深處的陰霾，煙消雲散。我們都是普普通通的人，我們不是神仙，可以做任何想做的事情，你我都只是，普通人而已？
春天是萬物生長的季節，春天是新的開始、春天是新的希望、春天是新的季節。承載著，千千萬萬年輕人追夢的季節。陽光明媚，萬物復甦，柳綠花紅鶯歌燕舞，冰雪融化，這就是春天繁榮的景象。光禿禿的樹木，發出了新的枝芽、地上的，枯葉也長出了新的，小草、山上的野花開了，一切都是新的景象。農民伯伯們也開始忙著撒種子，期待著，有一個豐收的季節。
春天是大自然給予我們人類的，母親。我們對春天的喜愛就等同於對大自然的喜愛。但是，隨著社會的發展和對物質生活水平的提高，人們對自然美的追求與嚮往越來越強烈。人類開始破壞大自然帶給我們的，美麗的春天。開始濫捕濫殺、亂砍亂伐、大氣汙染嚴重，水汙染更加嚴重。切都弄得不可收拾，人類的肆意橫行，最終會破壞了大自然的生態平衡，所以今年春天遲遲都沒有來。我想這就是大自然，對我們人類的報復吧！所以我們要更加珍愛大自然，帶給我們的春天。保護我們的不可再生資源，如果，採取措施的話，可再生資源變成不可再生資源，不可再生資源，永遠終止。在感受大自然無盡的，美麗的同時，更應該想想我們應該怎樣保護它們？
我想我的春天夢想，就是希望人類不要在破壞我們美麗的大自然了，不要在掠奪，美麗的春天了啊！我想這不只是我一個人的夢想，更是全人民的共同夢想吧！如果在不實行一些措施的話，有可能人類將會滅亡，地球將不復存在？到那時，真的是一發不可收拾了，想後悔都不行了，所以大家趕快行動起來吧。
蔚藍的夢想 篇19
抒情作文 ,612字天是海藍色的，我的夢是蔚藍的。
作為貧寒子弟，我深深的瞭解到生活的不易，對於很多事情，我們不能做到豁達的接受一切。
就像我的父母出門買個菜，不能像偶像劇一樣霸氣的說不用找了，而是想盡辦法搞價，甚至在1毛2毛上也斤斤計較。回來之後，永遠看的不是蔬菜新不新鮮而是先稱稱夠不夠斤數。
在學校裡習慣了亮度堪比白晝的亮度，突然之間回到家卻只能映著光寫作業，實在很黑了，才會把電燈開啟，這就是貧寒子弟的生活。
但是，我卻不後悔，因為我知道人的出身不能決定一切，所以，我一直有一個夢，有一個蔚藍色的夢。我希望父母不會再因為缺斤少兩而斤斤計較，我希望我的努力可以讓家裡的生活不再那麼節省，在別人看來，節約是一種美德，但是在我看來，那是我太弱小的表現，我希望我的父母上街時可以充滿自信，不必再為了生活而四處奔波；我希望我的父母可以像天空一樣無憂無慮；我希望我的父母可以像蔚藍色一樣，充滿柔情與豁達。
也許我的夢想是遙遠的，但是我可以從一點一滴做起，在學校裡儘量把作業寫完，在家裡多幹一些家務活，用過的紙張進行廢物利用，我不會再奢侈的浪費，我希望為我的遠大夢想做一點貢獻。
爸爸，媽媽，我想告訴你們，在生活上，您們可以不必那麼斤斤計較，豁達一些，我會為你們提供一個豁達的資本，在我的學習方面，您們不用擔心，一切有我；在不久的未來，我會用實際行動讓你們過上好日子。
天空是藍色的，我的夢是蔚藍的，大海一樣的顏色，大海一樣的胸襟，大海一樣的美麗……
展開想象的翅膀，放飛創新的夢想 篇20
國小六年級作文 ,816字今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個專案：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終於到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然後在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束後，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子裡的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關係，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。
比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎麼辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！
最後一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。
通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！