領略文字的美麗相關作文20篇

領略文字的美麗 篇1

國一作文 ,622字

臺下熙熙攘攘的人影竄動著,不停傳來小聲的議論聲。我坐在自己的座位上,百無賴聊地發著呆。心裡暗暗埋怨著母親,非要讓我來聽這個無聊的朗誦大會……

大堂的燈光忽地暗了下來,人們頓時閉了嘴,周圍變得寂靜無聲。就在這份安淨當中,清脆動聽的古箏小曲傳入耳畔,隨之響起了悅耳的女聲:“文字是美麗的,沒有它,哪有唐詩的意象?沒有它,哪有宋詞的韻味?讓我們一起來揭開文字的面紗,共同領略它的美好!”

第一位選手朗誦的是馬致遠的《天淨沙秋思》,一首哀怨悲切的曲子響起,選手飽含情感的聲音也緩緩跟上:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”那悲切的語氣,彷彿將我們代入了作者的心境:獨自面對著枯老的藤樹,幾隻烏鴉在黃昏下盤旋著。那寂寞困潦的意象,那哀怨悲傷的語氣,無不令人潸然淚下。

當人們還深陷在悲傷的意境,久久不肯回神時。慷慨激昂的軍樂突然奏起,隨之慢慢傳來:“七律长徵 毛澤東,紅軍不怕遠征難!萬水千山只等閒……”

深沉而又激昂的男聲振動著人們的心,我們彷彿看見了紅軍們不怕艱苦,排除萬難的英勇模樣。紅軍那份樸實和沉毅,真叫人肅然起敬!

接下來的朗誦都令人彷彿身臨其境。我不僅從中感受到了中國漢字深切的魅力:一說到“雨”,你就能想象到大雨傾盆或淅淅瀝瀝的樣子;一說到“雷”,你就不禁膽戰心驚,生怕著那驚天的響雷。

若要每一個人都能領悟到文字的美麗,必須每個人都要說起中華文字,中華語言。讓我們一起來說普通話,讓每個人都能感受到漢字的美麗!

文字的美好 篇2

高三作文 ,747字

正如狄更斯所說的:“這是最好的時代,這也是最壞的時代。”在這個光怪陸離的世界裡,喧囂與煩躁充斥四周,繁榮與輝煌映帶左右,我們更應該靜下心來,通過文字來品讀那經典中的善意也美好。

在那繁華的十九世紀的英國,社會一片繁榮,但在華麗的外殼下卻暗藏著飢餓與貧窮的悽楚,狄更斯便是在這最複雜的年代裡,用手中的筆寫下流傳歐亞的經典《雙城記》,用文字帶給讀者希望與美好。而同城的馬克思更是如此,那劃時代的《共產黨宣言》激勵了廣大無產階級奮起反抗,鼓勵他們爭取自己的權利。狄更斯與馬克思留下的經典讓人備受鼓舞,作者們雖然身處在不同的時代,卻都用樸實的文字寫下經典來傳播人間的善意與希望。

在遙遠的東方同樣存在著這樣的人。海子,傳奇般的詩人。在那動亂的年代依舊寫下如此經典的詩句:“面朝大海,春暖花開。”在那動盪不定的日子裡依舊讓人感受到希望與美好的從未離去。在同一個國度中,也存在讓人溫暖的名字,沈從文,他的經典名作《邊城》中對鳳凰古城的留戀,更是喚起了廣大讀者對家鄉的思念。他們留下的經典聲聲未絕,留在耳際,向著這個世界傳播他們對世界的熱愛與善意。

當然文學經典中對現實的不滿與批判也從未停歇,如果細細品味也能感受到先賢名人們對美好的嚮往。

正如太宰治所著的《人間失格》,帶著對世界的不滿與惡意就像惡之花凝成的花蕊,雖然嬌豔卻死氣沉沉,在這不滿下更流露出了作者對美好的追求和熱愛,輕輕合上這經典之作,用心感受作者深埋的善意,同樣能感受到經典帶給我們的美好。

在那充滿荊棘的時代裡,依舊有人伏在案前為我們留下經典的作品,其中有巴金對傳統禮教的批判,有沈從文對江西風土人情的描寫,有雪萊對希望的那份嚮往,他們無不用充滿激情的文字來撥動讀者心中的那根弦,讓我們靜下心通過作者們筆下的文字來感受經典中的善意與美好吧。

領略文字 篇3

國三作文 ,385字

我十四歲那年,性格突然發生發生了很大的變化,由活潑好動轉變為多愁傷感。看見落花,我會哀嘆時光流逝,心生悲傷。看見金黃的麥田,我會想到汗水的價值。看見母親一頓頓的飯菜,我會想到母親勞累的背影……

我的心裡即生機盎然,又飽含憂傷,有時某個念頭如野馬奔騰,有時卻為了一些小事所困。內心有時自己也摸不透。我喜歡上了獨處,體會到了孤獨的樂趣。但有時孤獨並不能釀造甜蜜,反而像一個讓人越陷越深的黑洞。時間久了,便清晰認識到,自己所產生的深深的孤獨感,其實源於語文老師。

她文靜,美麗,有著獨特微笑。深深感染了我。讓我領略文字之美。

有一次,天已經很晚,偶然看見,語文老師默默一個人在花壇邊看書,品茶,橘黃的燈光下烘托著她瘦小的身子。那幅畫面令我深深感觸。第一次發現,文字的感染力與神奇力。使人得到薰陶,得到昇華。

我安靜了,深深感觸,領略文字。那一刻,我明白了,文字的含義多麼豐富。

文字的美 篇4

高三作文 ,1045字

古人有言:“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”文字確有這般神力?是的。如果說世界是一湖平靜的水,遊移其間的白天鵝必定是文字;如果自然是掛多姿的畫,遍佈其中的青顏必定是文字;如果生命是一首美麗的歌,充盈曲內的音符必定是文字,文字構成了這個美麗的世界,這就是文字的美。

文字的美表現在許多方面。有時候,它淡雅得不經刻意雕琢或層層過濾,卻顯其本色,亮其風采,只隨心隨性的幾笑,卻宛若輕風拂進絲絲清香的朦朧,正如“猶抱琵琶半遮面”那般的美麗。文學大師白居易想必最愛這語句的平實與淡雅吧!正如“江南憶,最已是杭州。”情深字便美,難道不是嗎?因此才有了尚功利求通俗的元白詩派,有了元稹與李紳,有了《憫農》,有了《賣炭翁》,有了白居易,也才有了今日文字的淡雅通俗之美。

而另一種別緻的玲瓏剔透的美麗,那種文筆的嫻熟韻味,則在尚險怪重心性的韓孟詩派上體現得淋漓盡致,看到“天街小雨潤如酥,草色遙看盡卻無”時,初春的微妙景色即刻便躍然紙上,不得不承認,作者敏銳的觀察力是首小詩成功的首要祕訣。讀韓愈,品孟郊,看李賀,這一點是不可忽視的,這便是文字的一種精巧、細緻的美。

再要說的話,有建安詩派悲涼慷慨質樸自然的美,有四靈詩派因狹出奇以狹制勝的美;也有豪放的激昂,婉約的朦朧,清照的戚愁,杜甫的憂鬱,李煜的雋永,屈原的悲壯,王維的恬淡,李白的飄逸。

夠多了,當汪國真留給世界一個許諾,當海子臥上鐵軌聽火車疾馳駛來,當北島凝立黑幕中看世界流出血紅的黎明,當世紀老人冰心低頭撫弄牆角的花孤芳自賞,天地變小時,現實與歷史相遇,於是詞人馬致遠在孤寂的天涯留下“落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。”的悽切詩句;忠臣岳飛屈死風波亭時留下“靖廉恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。”的豪言壯語;而柳永的蝶戀花更讓多少人為之動情,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”還有王維的《送別》詩中“但去莫復問,白雲無盡時”又是怎樣的一種友情呢?

是的,我們不禁為之心動,為之嘆服,為之禮讚,這文字的美,這至情至愛的美,這無窮無盡的美,這古今恆一的美!

文字的美,是一門藝術,叫做文學,文學的美,似輕執笑意的溫柔!似清風撫面的馨香,似彩蝶嬉戲的風景;似翠鳥啼鳴的鏡頭。它靜觀愈美,細品愈美,於是在這個大千世界中我們找尋文字的美麗,所以文字更美,所以文字最美。

非凡的美麗作文800字初中 篇5

國二作文 ,3510字

【非凡的美麗】

彭婉鶯

“美麗”、“美麗”,什麼樣的才叫“美麗”?“美麗”的定義又是什麼?那到底有多美才是“美麗”?我對美麗不甚瞭解,我也不知如何去了解,只是在一次偶然,讓我遇見了美,瞭解了美,那是——非凡的美麗。

現如今,大街小巷中隨時可以看見一些流量明星或者一些大紅明星,個個都很美,女的,女的花枝招展,男的英俊瀟灑。我問我家妹妹:“你為什麼買這麼多他們的照片?”我那眼睛看的發光幾乎要貼在照片上面的妹妹,一個眼神也不給我,只是興奮的說:“你不覺得他們很帥,很美嗎?”說完又自顧自的在一旁叫:“哇——好美麗——”

我疑惑地轉身走出,來到大街道上,看著前方大樓上,高科技電腦裡放著一個個他們,心中總是覺得少了些什麼。

又是一個國慶,我百般無聊,正想著:要不出去溜達溜達?說行動就行動,立刻來到了熙熙攘攘的街道。這裡人山人海,車水馬龍,好不熱鬧。我踱步者,突然,眼睛餘光瞟到一旁。咦?那兒怎麼那麼安靜?疑惑著,我的腳也不知由自主的走了過去,隨後,便發生了讓我驚訝的一幕——

這條小巷子裡沒有什麼人,想必是都到外面去了,我走著,走著,前方有一箇中年婦女,她的右手像是殘廢了,她衣衫襤褸,蓬頭垢面,揹著一個蛇皮袋,踉踉蹌蹌地走到一個華麗的小店前。我的視線跟著她的身影也到了店門口,看到了離她一米之地有一個空礦泉水瓶。可還未等她靠近,裡面的人就大聲喝止:“走開!走開!別髒了我這店!”

她不得已只能走到離店遠些的位置尋找著,不過,她又突然停了下來。我不知道她到底想要做什麼。她放下手中的蛇皮袋,站好,立定。隨後,她拿出她瘦如柴骨卻健壯有力的左手,舉向額頭左偏上方,整個身子筆直立著,竟然如同一個軍人!向著店門口的五星紅旗立定,眼神堅定地望著,但又時而閃過一些複雜的光。彷彿看到軍人的浴血奮戰!

我看著這一切,眼睛直直地望著這位中年婦女一刻也不曾離開過。我看到她的一舉一動,觀察到她的每一種神情。直到最後一刻,我的腦海裡轟然出現了一個詞——美麗!非凡的美麗!我深刻感受到了美麗的意義!

這種美麗,是永不衰老的!

這非凡的美麗,也將在整個世界渲染開來……

【非凡的美麗】

於佳正

美,是景觀之美,給予人雙眼的陶醉;美是人表之美,給予人短暫的愛慕……我認為,最美的,是人心之美,給予人心靈的享受。羅丹曾經說過:“世界是不缺乏美,缺的是一雙發現美的眼睛。”只要我們留心觀察,總能發現些非凡的美麗。

那是一個嚴寒冬天的早晨,刺骨的寒風像鞭子一般抽在人們身上。10歲的我和其他人縮著脖子,搓著凍紅的手,在公交站焦急地等待著。

車來了,我一個箭步衝到車門前,張開雙臂,攔著身後爭先恐後的乘客。門一開,我三步並作兩步挑了個“寶座”坐下。陸續上車的乘客都用異樣的目光看著我。我聳聳肩,誰讓我坐10多分鐘車程去學校呢!

我享受著正上方暖氣口送來的暖氣,得意地注視著車上的乘客們,發現了一個怪異的人:身披一件厚重的軍大衣,裹得跟個麵包似的;原本黑而附有“不端正”的五官的臉有些發紅,眉頭緊皺,彷彿在忍受著某些不適;他緊靠在牆上,旁邊正好有個空位子,一位好心的大爺勸他坐下,他硬是不坐。哈!沒搶到“寶座”不開心了吧!好歹也是座位呀不坐自不坐!

車上的人漸漸議論開了,有人說他腦子出了毛病,還有人說他是個偽解放軍。車外下起了雨,越下越大,連車都被風颳斜了。這個叔叔的臉色也越來越難看,越發地偏紫,眉頭越鎖越緊,好像更用力地往牆上頂。

過了幾站,他下車了。呼——呼——寒風夾雜著冷雨猛得打在所有人臉上,我費力睜開眼,原來,那位軍人叔叔靠著的牆上破了個洞。車上的人們不約而同地向車下望去——一名軍人正頂著寒風行走,身後有個美麗的大冰渣,留下了一個瀟灑的背影。

我的眼前是一名世界上最帥的軍人。

【非凡的美麗】

秦毅

“美麗”這個詞,讓人動情,使人懷想。談到它,你眼前浮現出的是一抹難以忘卻的光景,還是一斜書屋裡奮鬥的身影;是一片容納萬物的山川,還是橋邊奔騰不息的江河;是一名人民教師教書育人的鞠躬盡瘁,還是梳裝打扮的母親柔美的容貌?在我的心河中,一座平凡的山城在騰雲中若隱若現。

睛朗的夏夜裡,遠離城市的嘈雜,來到滿水河畔。傾聽風的呼吸,草的低吟,欣賞花的淡雅,塔的古樸。牽著爺爺的手,一齊去探索大自然的奧祕。

風悄然撫來,撥了撥垂柳的柔發,顯得深沉而靜寂。草的吟唱,又熱鬧了起來。灰鼠溜進草叢裡,垂柳也好像天國下凡的貌美女子,這鼠也低聲為之喝采。她也沒有吝嗇,揮霍了自己柔順的長髮,賣弄自己優美舞姿。人們侍弄的花,這時也應該隨風搖曳,在月光的照耀下有些熠熠生輝吧。

遙看駐紮在對面的永和塔,綻放出耀眼的光芒,我雖然未去過,還是讓我浮想聯翩。穿過一片密林,邁著輕盈的步伐,來到這塊充滿活力的土地。塔被綠水環繞,漂浮在水上的苔蘚被蝌蚪劃破一道水漣。那蝌蚪飽滿的腦袋,用靈活的尾巴在水中游動,誰都捨不得驚擾這份活力。走進塔裡,木柱上刻著壁畫,用撫摸它,這畫好似包裹著一層年代感。輕輕坐在木椅上,聆聽樹葉的滑動,好似滑進了我的心中。

不遠處是一座霓虹的大橋,橋身被各色的彩光圍繞。有酒紅的、翠綠的、蔚藍的、蕉黃的……橋頭上也有。走進石橋碑,來到橋內。這座大橋把多少汽車橫渡對岸,駛向遠方,我輕盈的坐在橋欄上。細品瀟水河的美麗,輕輕地拋進水中,我好像聽到了大海洶湧澎湃的拍打聲,現起了水花。鼻子嗅了嗅,好像聞到了鮮花的芳香,引來了昆蟲的蒞臨。繼續往前行,是翠色慾流的青山。你彷佛看到有隻手正擎著巨大的狼毫,蘸著顏料在畫,一筆下去,是淺綠加翠綠;再一筆下去,是䓤綠加豆綠;間或再來一筆青綠和碧綠。人走進山裡去,立即被眾綠淹沒。哎呀—你一聲驚叫尚未出口,你的心已被綠淪陷。

我正與這層美麗中隔著一層雲霧,我在永北,她在永中。但我不管到了那裡,都與她密不可分。她孕育了我,我也掂著她。在這個這麼大的世界,我在這座狹小而平凡的山城中感到溫暖,感到了不平凡。

【非凡的美麗】

唐語晗

我的媽媽長得不算美,她只是一個很普通、很普通的人……

我小升初大考即將來臨的時候,聽說這次考試的題目很難,而之前幾次模擬測試都讓我感到壓力巨大,面臨崩潰。有時候會在晚上一個人偷偷哭泣,因為我是一個沒有信心、極度自卑的女生。

媽媽一直是我堅定的後盾。

一次,我正在房間裡複習,但刷題效果不理想,我很難過,也很緊張,還有些氣磊。氣自己的不努力。就這樣,越發委屈,使勁眨著眼睛不讓淚水湧出,正在寫字的手跟著難過的情緒顫抖起來,漸漸的,我的眼睛一片模糊,雙手緊緊握拳,極力忍住不讓自己痛哭起來,牙齒緊緊咬著嘴脣,情緒在心中洶湧的翻滾著,我覺得自己很可笑。

“啪!”我的淚水一瞬間滴在試卷上,發出了清脆響亮的聲音。

媽媽突然推門進來了,我慌忙將頭埋的很低,偷偷抹著淚水,手上溼了一片。媽媽走過來說:“就是一次小升初考試嘛,不用緊張”。我的淚水還是止不住的往下掉,可見這些話對我是沒有什麼用的。媽媽用紙巾擦掉我的眼淚,說:“就為這點事,哭什麼啊?只要儘自己的努力去考,不論考多少分,都是你努力的成果,只要努力了,考試成績不重要”。

媽媽坐在我身後,我能感覺到她語氣中的安慰和心疼。我說:“這麼重要的考試,如果考不好,我該怎麼辦啊!”我是一個愧疚感很強的人。但是媽媽說:“這有什麼關係?你要相信自己!”我淚眼朦朧,看著媽媽的眼睛,像深深的潭水,映著我滿是悲傷的臉。但她的語氣和神情,都是那樣的溫柔。媽媽像一個溫柔的姐姐,那樣溫婉,那樣美麗。我內心的柔弱,也被一點點保護了起來,我也漸漸平靜了……

我的媽媽,她很平凡,但她在我的眼中,有著非凡的美麗,是我永遠的後盾,有她在,我變得堅強了。

生命的美麗記敘文作文 篇6

國三作文 ,3352字

【篇一:生命的美麗】

從遠古到至今,我們這個星球上不知道經歷了多少滄海桑田,但是,有許多美麗的依然生命永恆,他們就好似夜空中的星星,照亮著人們前進的道路……

美麗的生命不會趨炎附勢,它只會保持著內心的純潔。美麗的生命不會碌碌無為,它始終追求著真、善、美。美麗的生命從不畏懼困難,它只會堅強樂觀的迎難而上……

一枝青蓮,出淤泥而不染

屈原不願與當世者同流合汙,憤然的縱身江中;陶潛說完“豈能為五斗米向小二折腰”後辭官離去;包拯不畏權貴,為官公正;強項令董宣不懼皇威,勇敢的向光武帝指出錯誤;朱自清寧可餓死,也不肯領美國的救濟糧……這些生命始終潔身自好,從不扭曲和出賣自己的靈魂。他們就像泥塘中的蓮花,雖處淤泥,卻依然使自己美麗的生命悄然綻放。

一枚司南,有信仰而不離棄

伽利略,哥白尼儘管受著教會的殘忍對待,依然堅持著自己的信仰,寧死不屈,劉胡蘭抱著對共產主義的信仰,始終不肯向敵人投降,關羽始終守著為劉備“興漢復室”的信念,抱著忠義仁義,在曹操的厚待下依然奔向劉備。文天祥有著“留取丹心照汗青”的誓言而誓死不降元朝。這些生命始終堅守著自己無限忠貞的信仰,從不為高官厚祿所誘惑,不被生命即將凋謝而屈服,無論經歷著什麼樣的痛苦,不離棄,不拋棄自己的人格,就好像一枚司南,無論你將它怎樣,它始終會讓自己美麗的生命指向真。善。美。

一朵傲梅,處寒冬而不調

保爾面對一切的困難,毫不向命運屈服。鄧稼先克服重重困難,終於研製出了原子彈。劉偉失去了雙臂卻依然努力讓自己飛翔,將雙腳放在琴鍵上彈出了美妙的樂章,還有愛因斯坦,居里夫人,愛迪生,他們不也是樂觀堅強的面對困難麼?這些美麗的生命好似一朵傲梅,笑對凌寒,卻有一股暗香來……

美麗的生命啊!你流動著的是人類對世界最純粹的良知與渴望,不是嗎?不然你怎麼會如此的永恆,總是照亮著我們前進的道路呢?

【篇二:生命的美麗】

生命,是最美麗,最讓人嚮往的。在千年的歷史長河中,幾乎所有的帝王在成就霸業之後,就在天下尋求成仙之道,亦或是尋找長生不老藥,就是為了生命的永恆。顯然,他們很愚蠢。有無數的科學理論可以將他們的痴心妄想擊碎。但在某種程度上說,生命可以永恆。這是帝王們不曾想到的現實—生命因美麗而永恆。

即使世道再不公,人都執著追求著自己堅持的事物,這便是生命的美麗。古時的古公聽聞戎狄要來奪取自己的百姓和土地,古公不忍百姓受戰亂之苦,便帶了幾人避往蠻荒之地,舉國百姓一人未傷,百姓們被他的厚德仁義所感動,紛紛偕老帶幼歸附於他,歌頌他的仁德。古公放下權柄而顧百姓之安危,是因他對仁義的追求,他的生命而因此愈加美麗。

陶淵明心懷“大濟蒼生”之願步入官場,然而“性本愛丘山”的他終因“不為三鬥米折腰”而拂袖而去。他執著追求著清廉與正直;韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”願為黎明百姓而獻出生命,縱使自己的小女兒慘死於驛道,縱使前方的路艱苦萬分,他也堅持著自己對國家的一片忠心。他執著追求著忠誠;楊漣獨自一人挺身而出對抗閹黨,被變態殘忍的酷刑折磨得半死不活,卻絕不妥協,堅決不讓閹黨禍國,他執著追求著良知。“凡可以得生者,何不用也?“”凡可以避患者,何不為也?“只因他們的追求,對正直、忠誠、良知的追求!這就是生命的美麗。他們的生命因此而美麗至極,光耀千古,得到了永恆。

然而,並不是所有的生命都是美麗的,有的人站在生命的路口,無視彼岸的美麗,他們看著面前的權力,金錢,痴痴地伸出了雙手,最後被拖入了黑暗的深淵。

當國家危難之時,岳飛身披盔甲,精忠報國,秦檜這個小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害。”青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣‘,就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中,不知有多少可悲的人在心甘情願的扮演著一個又一個的奸惡小人,你方唱罷我登場。他們被各種誘人的事物矇蔽了雙眼,毫無反抗的讓黑暗的社會將自己拉入永不得翻身的泥沼,就此沉淪。他們的生前的肉體被權力、金錢裝飾得耀眼萬分,卻不是真正的美麗。在他們死後,這些東西將與他們沒有任何關係,所留下的不過是響徹千年的罵名罷了。

生命的美麗是人類自己創造的,他們執著的追求著真善美,以此來昇華生命,最後即便委於塵埃,其精神與品質猶存,生命的美麗還在。生命,便也得以永恆了。

【篇三:生命的美麗作文】

生命是世間最美的東西,在生活中有著多方面的體現,讓人看過後振心鼓舞,讓人知道在生命的底蘊中,始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。

南宋抗金將領岳飛,自幼習武,從小立下精忠報國的志向。他一生中奮勇抗金,為南宋打了不少勝仗,立下赫赫戰功;宋末丞相文天祥在任期間,為國服務,在元軍侵宋時,起步勤王,報效朝廷。他抗元戰敗被俘後,不懼元軍威逼利誘,盡忠守節,寧死不屈。他們的生命因熱愛國家,熱愛民族而美麗。保衛國家,捍衛尊嚴,他們是中華民族的驕傲,生命因此得到昇華。

胡忠,謝曉君夫婦原本都是成都中學教師,為到西藏支教,讓那兒的孩子有學上,就放下年邁的父母,義無反顧地投身到教育事業中來,在青藏高原上播撒希望的種子;外科醫生吳孟超現已是九十歲高齡,但仍工作在手術檯前。他在五十年間,積極地為我國肝臟醫學作出傑出貢獻,並總以最簡單,最便宜,最有效的方法為病人治療;新疆草根慈善家阿里木,八年間省吃儉用,共捐出十五萬元資助貧困的孩子上學,這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內心得到滿足,贈人玫瑰,手有餘香,他們的生命因善良而美麗,他們的善良使世界更加美好。

孝女孟佩傑在五歲的時候父親就離開人世,親生母親把她送給別人領養,後來養母癱瘓,養父也拋下她們。孟佩傑就承擔起家庭的壓力,照顧養母十餘年,仍頑強與養母相依為命,還考上了大學;無臂鋼琴師劉偉,小時因事故失去雙臂,但他並沒有絕望,沒有放棄,苦練游泳曾獲全國游泳冠軍,在十九歲時又患上過敏性紫癜,只得告別游泳,後來又刻苦練習鋼琴,每天練習七八個小時,一年後達到七級水平。二十三歲時已經登上維也納金色大廳舞臺,鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境,但從未放棄,勇敢向前,刻苦奮鬥,使自我價值得到提升。尤其是這種精神值得我們學習,它展現了生命的美麗。

生命的美麗不在於華麗的外表,而在於它的內在價值,包含著對世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恆!

【篇四:生命的美麗】

生命的美麗,在於它像大地上的一棵小草,雖然渺小但絕不羨慕花的美麗,努力的做好自己,為世界的美獻上自己的一份力。

生命的美麗,在於它像廣袤平原上的白楊,即使環境惡劣也絕不彎曲自己的身體,堅定自己的操守,為世界的正義打下堅實的基礎。

生命的美麗,在於它像濃密烏雲後的明日,即使有挫折也要撥開險阻,向大地散播陽光,為世界的美好添上自己的點睛之筆。

東晉詩人陶淵明,家境破敗,生活困難,曾兩度辭官,皆是因為看不慣官場中的惡劣作風。他曾說過:"我絕不會為五斗米的俸祿向那些人彎腰。"之後便在家鄉生活,寫下了不少流傳千古的田園詩歌,陶淵明的志趣高潔,不趨炎附勢,甘願當布衣,並在詩歌方面有所作為。古希臘哲學家蘇格拉底為了堅持自己的思想而放棄了生命。陶淵明和蘇格拉底都是堅持做好自己而用美麗的生命點綴了世界。

南宋的文天祥兵敗被俘,張弘範去勸降,文天祥不屑一顧。張弘範說:“丞相,剛者易折。”文天祥卻說:“令折不彎。”文天祥用他美麗的生命為後人譜寫了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。吉鴻昌,在抗日戰爭時給予日軍沉重的打擊,之後被俘。他堅貞不屈也用自己的生命留下了“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的正氣歌。文天祥和吉鴻昌在敵人的利劍下也不彎腰,用自己的生命維護了正義。

胡忠、謝小君夫婦,2011年感動中國人物,他們放棄了在成都名校的職位,雙雙到邊境支教,並當起了那些學生的保姆甚至家長。他們不畏困難、艱險,不斷的向孩子們付出,用自己美麗的生命去幫助他人。義俠巴郎阿里木,賣羊肉串資助貧困生。希望之翼張平宜讓麻風村的孩子們受教育。最美媽媽吳菊萍……都在用自己美麗的生命去無私的關愛身邊的每一個人,讓關愛一個又一個的傳遞下去,讓我們的世界變得更美好。

生命的美麗,在於它不慕名利。

生命的美麗,在於它堅貞不屈。

生命的美麗,在於它散播關愛。

讓我們的生命因美麗而永恆!

瞬間的美麗作文 篇7

國二作文 ,1610字

【篇一:瞬間的美麗作文】

我坐在歸途的火車上,聽著MP3,單手託著臉,看著這窗外瞬間的美麗。

火車發動,已是傍晚時分,窗外的陽光柔美無比,耳邊放著初音未來的夕日阪,此刻時間彷彿靜止了。

天空呈現出了一幅由蔚藍轉變為昏黃的唯美畫卷,火車所馳的橋下,一條大江浩浩蕩蕩地伸向遠方,在視野的盡頭,天地連成一片,隱沒在夕陽的餘暉之中。漁民們都已經回家了,僅留下幾艘漁船停泊在江邊,隨著風兒搖擺著身軀,激起層層漣漪,在夕陽的映襯下彷彿是一串串金項鍊。而這大江的中心卻似一輪明鏡,平淡無奇,波瀾不驚,卻懷揣著那地平線上橙燦的夕陽!這是多麼的一番淡定與胸懷啊!

大江左岸,高高的電線杆聳立在田間廣闊的大地上,近處有一個小湖泊,微風拂過,在水面留下一絲絲漣漪,在湖面有幾隻鴨子在嬉戲,他們原本雪白的身軀在陽光的照射下映入水中,變成了一隻只黃金小鴨;一位老翁在離他們不遠處,彎坐在岸邊,嘴裡叼著什麼,一頂大漁帽十分盡責地遮住了臉,他悠閒自在地垂釣,彷彿是姜太公在釣魚。這愜意的場面讓我不禁想起了梭羅的《瓦爾登湖》,梭羅遠離世俗,想必是過著這般美妙的生活吧!在油綠的田野和金黃的天際的交際處,有一群大鳥從天際成群緩緩飛過,彷彿在歌頌生活的美好。

這瞬間的美麗,遠離了世俗,給人一種釋然令我無比嚮往。

火車依舊在鐵路上飛馳,我清楚地聽見火車前進的歌聲,大地沒有留下我走過的痕跡,但我走過了。夕陽逐漸下沉,不一會兒便隱入這廣闊無盡的黑暗之中。火車視窗的快門,為我記下了這優美的瞬間。

飛快地,車已到站。窗外一切已物是人非,只可惜美麗只是瞬間的,但它們卻在我的記憶裡永存。田野間的湖泊雖小,卻能讓人生活愜意;大江雖大,它卻能胸懷日月而從容淡定。難道做人不也應如此嗎?無論江河湖海,只要物盡其用,便是美麗的。

美麗雖是瞬間,但美麗的真諦卻時時出現在身邊,永久長存。

【篇二:瞬間的美麗作文】

星期天的自習總是忙碌的,每個人都全神貫注於自己手中的事,教室裡靜悄悄一片。然而,這片寧靜很快被打破了。

“吱嘎”,伴著門的一聲響,一張皺巴巴的臉出現在門口。那是一個老人,穿著藍色的工作服,老臉黝黑,皺紋堆在一塊。我當時一皺眉頭:教室裡又要施工了,吵死了!以前來的工人態度都不好,我們都很反感。只見他輕輕地走到講臺上,對我們微微一笑,輕聲說:“很抱歉,我們要施下工,沒帶梯子,要借你們的桌子用一下,耽誤你們學習了,不好意思啊!”聽了這話,班上的人都望向他,他臉上透著一股不合年齡的靦腆,便開始搬桌子。

他走到桌子前,躬下腰,原本瘦小的身子此時越發瘦弱不堪。他小心翼翼地將桌子上的書拿下,放到一邊,然後兩手攀到桌子邊沿,開始用力。只見他咬緊牙關,兩手用力,便將桌子搬至身前,而後搬上講臺。來來回回很多次,他卻從不吭身,放桌子也是輕放,生怕打擾我們學習。“你們不要擔心,待會做完工了,我自會打掃衛生的,你們安心學習吧!”他又說道。我們紛紛看向他,微笑著。我想,我們微笑的原因,是因為內心的感動吧。他像個小孩子般不知所措,滑稽地將雙手張開,做了個“投降狀”,我們紛紛說道:“沒關係,我們會打掃的。”老人臉上綻開了如春風般溫暖的笑容。雙眼細眯,皺紋識相地散開,嘴角向上揚起,眼睛裡流露出感激。而我們,笑靨如花,雙目炯炯有神地望著老人,眉目間跳躍著笑意,可愛極了。你看著我,我看著你,雙方都因對方而感動。一群孩子和一個老人的交流,並無再多言語,只是互相看著。時間在這一刻靜止,這溫馨的畫面如此美麗而又短暫,溫暖人的心房。

我想,人與人之間,不就是應該這樣嗎?

世間的美麗在於感受。正是因為你我之間互相體貼,互相包容,以一顆仁愛之心對他人,才創造了人之間的和諧美。並不需再多言語,不需再多裝飾,只要為別人多想一點,多做一點,不正是為世間創造了一份美麗,令人駐足嗎?

美麗並不在於長短,因為它始終停留在我們心裡。只要我們珍惜它,並將它傳遞給身邊的人,瞬間的美麗其實並不瞬間。

逝去的美麗作文 篇8

高一作文 ,3189字

【篇一:逝去的美麗作文】

細數橋頭那一堆木頭的年輪,一圈又一圈,一年又一年。

耳邊夾著一支鉛筆的舅舅把一根粗壯的木頭架在機器上,三點一線:眼睛,木頭,鋸齒。木頭上長滿了討人喜愛的黑木耳,帶著嬰兒般的細小絨毛。倏地開啟開關,我還沒反應過來,“轟轟”的聲響傳來。我頓時憐惜起了木頭。舅舅又向前慢慢推動木頭,在飛速旋轉的齒輪上,木頭被分開了身體,噴出的兩路木屑像噴泉一般源源不斷,原木的清香瀰漫在小屋。

舅舅是當地有名的木匠,整天樂樂呵呵地在木頭上下功夫。衣服上總是吸滿了木屑,有時頭髮上也會夾雜著刨花兒,也許外人看來髒兮兮的,但我卻認為那是木工身份的表現。

舅舅把大傢伙分成長條,又把它們做成不同的形狀:桌腿、扶手、靠背……他拿出了一塊木頭,讓它靜靜地躺在長椅上,又去取下牆上的鋸子。他用粗鉛筆在木頭上描好形狀,量好長度,像在作畫般精益求精。他一腳踩在木頭上,一手用鋸子一前一後地鋸著,“吱呀吱呀……”聲音悠然。木屑像細小的粉末狀的白屑飄飛。舅舅貼近木頭,輕輕吹去木屑,就像給孩子吹傷口,仔細、認真。

天色漸晚,最後一縷晚霞送走了夕陽。清風徐徐,屋後的白楊刷刷地叫喊著。舅舅在屋簷下掛上刺眼的白熾燈,依舊忙碌著,樂此不疲。

做好傢俱,有的還要雕上花紋。按照買主的選擇,在木頭上精心設計出圖案,用刻刀在木頭上飛舞。刻刀豎著,上下划動,像是在畫一幅工筆畫;斜著,用刀尖細細地點上一點,蜻蜓點水般輕柔。釣上花紋做出的傢俱,有很多寓意,如“福壽安康”,“百年好合”等,充滿了人情味兒。

然而如今,年輕人追求木屑壓板做成的傢俱,只圖表面光亮而不圖內在的質量。

就在去年,舅舅被迫改行,我看到舅舅失魂落魄地盯著木頭髮呆。我也只能留戀,我堅定地認為,像舅舅做的那些手工傢俱的美是永恆的。

【篇二:逝去的美麗作文】

溶溶月,淡淡風,猶如那花開風飄萬里,卻總有散去的那一刻……

收音機

“爺爺,爺爺,我要聽收音機!”坐在夕陽餘暉下的爺爺眼睛眯成了一條線。“好咧,乖孫女,快過來。”我便用我小小的身軀擠在爺爺的睡椅旁。“東風吹,過山樑,我們老百姓……”漸漸的,我便在這京調中睡著了。被凍醒後,才發現了被樹葉落了一身的爺爺也正安恬入夢。我便關掉收音機,輕輕地放在爺爺的手旁。

長大後,收音機變成了電視機,睡椅換成了沙發,憨笑變成了沉默。

耕牛

“爺爺,爺爺,我也要騎牛兒玩呢。”爺爺在麥田裡指揮牛兒耕地。揮揮手,“過來,丫頭。牛兒是用來耕地的,你騎它,它會頂你咧。”“不,我就要。”爺爺捏捏我的小鼻子,親暱地笑。沒等爺爺吱聲,我已爬到牛背上……“哎喲”,滾個豬啃泥,疼的我哇哇大叫。爺爺心疼地迅速抱起我,坐到大榆樹下,我嗚咽著,爺爺拍著,嗔怪著,安慰著,作勢去打耕牛,我便開心地笑了。我舒服地坐在爺爺的懷裡,看那耕牛在那片被夕陽餘暉染得透黃的麥田裡走來走去。

不知何時,那頭牛被賣了,田野上只有冷硬的拖拉機……

春聯

爺爺帶著老花鏡,手持一支破舊但依然幹練的大毛筆在吃飯的大圓桌上寫對聯。門外鞭炮轟轟的響,“爺爺,爺爺,我也要寫。我要寫一張貼在大門上的對聯……”“丫頭,等你10歲以後才可以給你寫咧。現在你還小,手是拿不動大筆的呀!”我撅起小嘴,在一旁默默地看著爺爺的大筆在紙上來回揮動。那張光光的紅紙,一會便被飄逸的大黑字佔滿,我屋裡屋外將對聯送進又送出,和奶奶一起用漿糊貼對聯,我站在小凳子上,晃盪晃盪……

現在,電腦列印的發達,已將其換為花邊列印聯,但卻少了年味。

收音機、耕牛、春聯已淡淡消失,消失的不僅是物,更有那埋藏在心底的美好過往。

我願將這逝去的美好封存在記憶中,讓它沉澱……

【篇三:逝去的美麗作文】

時隔多年,我卻依然清楚地記得那個美麗的女店主為我織起的一個五彩斑斕的童年。

媽媽對著弟弟毛衣上的洞嘆氣道:“這買的毛衣怎麼這麼不結實?”我笑道:“隔壁街上不是有個女店主會織毛衣嗎?請她織一件啊。”媽媽搖了搖頭:“她早就不開了!”話裡是滿滿的惋惜。

我的心像是一團棉花被重拳擊了一下,溫暖而甜蜜的回憶一點一點滲了進來。

小時候,隔壁街上有家毛衣店,店主是個面容姣好的女子,憑著一雙巧手將店開得紅紅火火。快過年時,媽媽便牽著我去店中選毛線,再請她織成毛衣。她總是笑著摸摸我的頭髮:“又長高了!”媽媽一邊選毛線一邊說:“長大也沒用,這麼大的人了,穿毛衣袖口上全是洞!”女店主回答道:“孩子嗎,總是調皮的。”

她接過選好的水綠色毛線,給我量了尺寸,讓我一星期之後來取。我在家中焦急地等待著,日子一到,拉著媽媽就衝進店裡。店裡的人比去年少了很多。女店主端坐在櫃檯前,手邊放著幾根銀白色的織衣針,我對她這似乎與生俱來的氣質感到好奇,也忍不住為之讚歎。

女店主從櫃中抽出我的新毛衣,綠得像春天一樣,媽媽連連讚歎她心靈手巧。我接過毛衣,很是溫暖。

忽然,我發現袖口處有一排米黃色的花,在綠色的背景下綻放開來。我像發現了寶貝一樣驚叫著:“媽媽,你看你看!”

女店主嘴角輕揚,柔聲道:“給你繡了一排小花,不但好看,而且袖口也不容易壞了。”

那天媽媽隨口的一句話,竟然被她牢記在心。我撫摸著袖口處的花朵,暗想到底是什麼樣的一個人才能繡出一個春天?

媽媽將錢遞給她,環顧了一下四周:“你這個店,最近冷清了不少啊!”女店主不動聲色地拿起手邊尚未完工的毛衣,銀白色的織衣針飛快地來回穿梭。半晌,她答:“我織得慢啊。”

後來每次將這件毛衣穿出去,大家都會稱讚一番。偶爾有細心的人發現了袖口處的玄機,更是大為驚奇:“哎呀,這個織毛衣的人心思真是細啊,看看這衣服織的,多好看喲!”我樂滋滋地點頭,心裡滿是得意:“對呀對呀!&rdI煙眉。”揚州女子的柔情似水的美在你的身上揮灑得淋漓盡致:“淚光點點,嬌喘微微。”

是你的美驚心動魄了凡塵,怨不得寶哥哥初見你便失了心魄。

“世上人如玉,公子世無雙。”

你也亦然,世上怎有如此俊俏的公子?只見他“眉如刀裁,鬢如墨畫。”“面若桃瓣,目送秋波。”只一眼,你便知,他知你,情難自禁,一眼萬年。

你寄居賈府,自知為客,步步留心,時時在意。你用自己的方式保護著自己,卻隔斷不了一顆萌動的心。

你在賈府無人陪玩,他陪你玩笑;遇到了你愛吃的東西,他準是乾乾淨淨地收著留給你;你倆吵架,他總會低頭向你賠罪……這樣的公子你怎能不愛?

芳心暗寄,美好如斯。

翻過了一頁又一頁。心中隱隱地擔心,擔心你的美麗會被人奪取光彩。果然,寶姐姐來了。

她,美麗聰慧,氣度不凡;又深諳世事,頗得人心。府裡上下沒有不稱讚的。眾人開始說你小心眼,說你尖酸……再加上她背後還有皇商薛家在撐腰,寄人籬下的你又怎是對手?你的滿腹心酸卻無人能訴,只能暗自垂淚,獨自心傷。還好,有他視你為自己,獨獨待你與眾不同,他變成了你的全部。

帶著滿腹心事你叩響了怡紅院的大門,卻不想晴雯不願開門。我想那時的你一定很絕望,因為連他也拋棄你了。

於是你看到地上的殘花,就像看到了自己。你親手埋葬了他們,卻不知他日的自己在哪裡。“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”是你心底最痛的哀音。

寶哥哥還是愛你的,他終究找到了你。他看著你,讓你放心。你羞得逃走,心裡卻又一次為他敞開。

也罷了,你對他又何曾狠得下心?

最不願翻到最後的章節,你吐血焚稿,淚流不止。顰兒,你是那麼的純真美麗,然而卻又那麼的小心謹慎,惹人憐愛。

你心愛的人另娶他人,你便不再對世界抱有希望。這個世界,你不再留戀。

“一入侯門深似海。”顰兒,身處侯門中,愛上錯的人,便註定了你的結局。

我想你是知道的,只是一直不願承認罷了。你只是想,或許有可能呢?

其實有些事是命中註定,無可更改。

合上書,我閉上眼,眼中心裡只有一個你。

有些美麗雖然逝去了,卻依然長存人心,這才是真正的美麗。

煙花再美終將落幕,而你的美萬世不滅。

我心恍然。

堅守心中的美麗作文 篇9

國三作文 ,4139字

【篇一:堅守心中的美麗作文】

在我們身邊,其實藏著許許多多的美,有靚麗的美,有繽紛的美,而有一種美,因堅守而美。

清晨的太陽還沒探出頭來,天邊泛著淡淡的紅,伴著一陣陣“唰唰”聲,我從睡夢中醒來。很早,帶著朦朧的睡意向窗外看去,街道上很冷清,幾乎沒有行人,四周都沉浸在清晨的安詳寧靜中。可是,我卻發現了一個忙碌的身影。她的那灰黑色的頭髮紮在腦後,額頭上似乎爬著一條條皺紋。他戴著大大的白色口罩,穿著單薄的工作服,身材矮小的樣子似乎弱不禁風,卻用那細小的手臂揮動著大而笨重的掃帚,專心致志地清掃著街道上的垃圾。

我想起在學校大清潔的時候,也不過只是一間小小的教室,自己一個人打掃一番都會累得腰痠背痛,更何況拿著笨重的大掃帚打掃整條街道,那樣的辛苦便不言而喻了。

太陽慢慢爬上來,她依舊盡職盡責地打掃著,掃帚掃過地面,摩擦出有節奏的“唰唰”聲,平凡而又悅耳。灑下的陽光應在她的身上,格外溫暖。在她的身影中我似乎看見了她心中堅守那那份美麗。

從那以後,每每早起總會聽到那熟悉的聲音,街道上少不了她忙碌的身影。她日復一日地打掃著街道,雖然枯燥,雖然勞累,但她依舊堅守在自己的崗位上,盡職盡責,默默奉獻著。她把幸苦留給了自己,卻把乾淨整潔帶給了人們。繁華的城市也正因為許許多多像她這樣的環衛工人而更加美麗。

堅守一個崗位,堅守一份責任,堅守一份熱情,即使只是一份小小的奉獻,也要努力堅守心中的那份美麗。

【篇二:堅守心中的美麗作文】

堅守生命的頑強,是自然真正的美。—題記

蝶,靈動豔麗的翅膀如天邊最炫麗的朝霞,飛舞出一身的流光溢彩。我不禁為這美麗而又單薄的身影屏息,幾近無聲的等待它姍姍而來。

其實,按目前的情況來看,這位“凌波仙子”處境著實有些淒涼:天空中烏雲密佈,狂風大作,銀線般的雨滴無情的落下。我默默地為它嘆息:安息吧,蝴蝶,連老天爺都為你的美麗妒忌,要你死呢。

我靜靜的站在窗邊,看那隻蝴蝶在重重疊疊的殺機間掙扎求生。蝴蝶那美麗斑斕的翼被雨水打得斑駁沉重,纖弱的身軀狼狽的躲閃著雨滴,漸漸無力、下墜,忽然又奮力揮起翅膀,向上竄了竄,然後又是一番折騰……不知不覺中,雨下的更大了,豆大的雨珠呼嘯著瘋狂砸向大地,激起陣陣白霧。天空面目猙獰扭曲,嘶吼著,肆虐著,摧毀生命。那隻蝶彷彿一位心口中箭的戰士,直直的墜了下去,又在離地不遠的地方,拼了命的飛起來,翅膀上殷紅的眼紋像暈開了的鮮血。我垂下眼眸,不再看這場單方面的屠殺,拉上了窗簾。

窗外,雨聲不絕,我坐在桌前,細聽那減弱的雨聲,不由得回到了窗前,拉開窗簾,目光尋找著蝴蝶的身影,心中還尚存著一點期盼:也許,能活下來。我一遍一遍的掃視著眼前灰濛濛的空地,蝴蝶已經離去,只剩下風和雨。突然,我愣怔了:陽臺上,堆滿塵土的磚瓦間,一抹斑駁凌亂卻又張揚明亮的紅赫然在目……

此時此刻,有什麼東西,自我的腦海裡悄悄改變。蝴蝶,那隻渾身雨水,狼狽不堪的蝴蝶,那隻沾滿了塵埃,不再光彩照人的蝴蝶,那隻纖弱單薄,卻勇於和天地相爭的蝴蝶,那隻美麗的蝴蝶,飛進了我的心靈。

也許,世界上真正的美麗,不在外表的鮮妍,而在內心的堅守,對生命的堅守。可我們的眼睛被表象所矇蔽,以為纖弱的美就一定易摧,以為生命抵不過自然的安排,以為外表的脆弱就不能有內心的堅韌。我們只顧著珍惜外表,可實際上,我們所看到不過是表象。真正的美,來自內心的堅守,命運不能阻攔,上帝不能抹殺,時間無法摧殘。那隻飛入心扉的蝶,徘徊在眼前久久不散,那絕世的風采,堅守著內心的美麗,久久不能淡去。

【篇三:堅守心中的美麗作文】

當百合花種子深埋入土壤時,它默默地堅守,等待燦爛地綻放;當鑽石還是一粒黑炭時,它無悔地堅守,等待永恆的光芒;當柳梢剛發芽時,它無怨地堅守,等待夏日地飄揚。而我,常為這些堅守鼓掌。

祖屋旁有一棵老樹,至於多老,村裡人眾說紛紜。第一眼看到它,覺得像極了失去臂膀的堂吉訶德。它的根鬚猶如鐵鑄就的青筋暴起,彷彿蘊含無限的力量;它的枝幹參差不齊,有些甚至被無情地折斷;它的根莖碩大無比,也許正因為這,它才能在歪斜中向上生長。

我似乎能感覺得到多年前的它還只是一棵弱不禁風的樹苗,在狂風暴雨中險些被颳倒,可是它幸運地存活下來。面對畸形的自己,它沒有悲傷,沒有放棄,取而代之的是奮發地生長,默默地堅守,直至今天亦是如此。這也許是它能在今天屹立不倒的原因,我不得不向它的堅守致敬,為它歡呼。

站在魁梧的大樹下,我的腦海中浮現出一個偉大的科學家—霍金。在充滿活力的大學時代,他不幸患上重症,只能無奈地坐在輪椅上,度過自己的餘生。命運的不幸沒能擊潰他,他就像那大樹在絕境中生長,並正視自己的缺陷。身體上的癱瘓沒有使他停止思考,相反,他遨遊在浩瀚的宇宙中,從未中斷。他無畏地堅守,帶領人們瞭解奇幻的宇宙,並最終成為科學界的巨人。我深深地被他地堅守折服,一個殘疾人尚能做到,我又怎能對堅守說不。

命運的坎坷也許太殘酷,難道我們就在它面前屈服嗎?我想,我會堅決地拒絕,像大樹,像霍金一樣堅守,等待夢想之花美麗綻放,不留遺憾。

【篇四:堅守心中的美麗作文】

不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

—題記

生活並不像小說裡寫的那樣一帆風順,許多時候,我們需要的是熬一熬。熬一熬,或許就能熬出五彩斑斕的未來。

熬,其實也是堅守。湯需要熬才能變得美味,而我們的人生也需要堅守。如果在困難面前我們沒有堅守心中的自己,那就好像熬到一半的湯關了火,寡淡無味,碌碌無為。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句詩就連三歲小孩都能背下來,卻很少有人做到像詩中梅花那樣,堅守自己,堅守本心。如果梅花放棄了自己的本心,沒有堅守自己心中的美麗,那麼成功將成為一紙空談,所謂的追求永遠都遙不可及。

是雄鷹,就該翱翔。作為鷹,如果小時候沒有堅守本心,害怕摔跤,害怕離開父母,那它永遠都學不會飛翔,永遠都只能抬頭仰望天空。人也如此,玉不琢不成器,如果我們害怕受傷而放棄自己的目標,那我們將永遠也學不會騎車、游泳、打球等這些技能。如果我們害怕離開父母,那我們將只能抬頭仰望外面的世界,躲在父母的保護傘下,一事無成。

堅守二字,共十三畫,寫出來容易,做到卻極難。多少人在馬拉松終點前幾百米退卻、放棄,多少人在珠峰下幾十米後退,多少人在南極附近的小島呆坐不敢深入。堅守,有的時候需要我們拿出全部勇氣。有的人堅守自己的本心,於是我們有了馬拉松冠軍的勵志故事,於是珠峰上插上了五星紅旗,於是南極上建立了中國的科學站。

不忘初心,方得始終。人生沒有分數成績可言,不敢邁步、半途而廢的人就什麼都不是,不會有60分、90分來安慰你。堅守,達到山頂;退卻,跌落谷底。堅守本心,堅守自己心中的美麗,繼續進一步,視野開闊百千里,往後退一步,前功盡棄。

【篇五:堅守心中的美麗作文】

堅守,是一輪等待;堅守,是一種信念。

蓮在淤泥中堅守,只為綻放時的清香秀麗;企鵝在寒風中堅守,只為孩子的健康安好;種子在土壤中堅守,只為破土而出的溫暖欣喜。等待是漫長的,但辛苦過後,便是自我的美麗蛻變。

在花樣滑冰的賽場上,有一群鮮為人知的小花童,她們的平均年齡不到十歲,每場比賽過後,等待已久的她們會滑到賽場,每當這時臺上的觀眾都會向賽場拋鮮花,以此來表示對運動員的喜愛,小花童們的工作就是一一撿起地上的鮮花和禮物,讓運動員在後臺收到“讚美”。就是這樣一個看似簡單的任務,她們日常的訓練卻異常嚴格,儘管鏡頭不會在她們身上停留半分,但每個女孩為了心中的“滑冰夢”,一直認真地訓練,默默地等待和堅守著自己心中的美麗。或許多年過後,賽場上會有一位女孩,她在冰場上忘我地舞蹈,做出唯美的貝爾曼動作時,我們會突然聽到解說員的聲音:“噢,她曾是一名小花童啊。”

堅守,快樂而讓人期待;堅守,有時也漫長而孤寂。

一次外出,我在樹下乘涼,頭頂上空交織著蟬的歌聲,我不禁想起蟬的一生,出生,成長,成蛹,十七年的等待,只為一個夏天的陽光和歌唱。十七年或更長的堅守,無盡的黑暗和孤獨,支撐著蟬的,就是心中的那份信念,那份渴望陽光和自由的信念,這就是像飛蛾為追隨光明撲火,哥白尼堅持日心說為科學獻身;在外人看來或許感到不可思議,但轉念一想,人的一生不也正是如此麼,有些人一生的奮鬥或堅守,不為榮譽和金錢,只為兌現起初定下的誓言。眼下,新的挑戰離我們愈來愈近,比起蟬的漫長等待,這短暫的歲月我更應該堅守心中的美麗,以最終的綻放驚豔眾人。人生就是一次次的等待,人生就是不斷地堅守;堅守心中的美麗,成就全新的自我。

【篇六:堅守心中的美麗作文】

婀娜多姿的花也曾因為在風雨中堅守,才換來陽光般的開放;明媚的天空也曾因為在昨日多霧中的堅守,才得回今天的晴朗;世間萬物都為了內心的美麗而堅守著,人又何嘗不是?

處在娛樂高潮,緋聞之巔的明星們,在我們心目中,他們是風光的,有著與生俱來的氣質,可我們卻忘了幾年前,他們也還是個跑龍套、動作替身,經過自己的努力打拼,有了一定地位時,又可能會因為一個緋聞把他們打入萬丈深淵,但他們學會了在人們的否認中堅守著,不斷堅守,換來今天的光鮮美麗。

身為保家衛國的警察們、戰士們,他們承擔著我們對他們的期望前行著,可他們又何嘗不是因為一些失誤被人們罵無能,無用呢?但他們已經盡力了,他們背井離鄉,離開了自己幸福的家只為保護我們,他們學會在人們的讚美和憤罵中堅守著,默默繼續對我們服務,為心中守護一方平靜的夢想。

又回想現在,經過兩年多的澆灌,我們步入了初三,這裡我們忙於作業,累於練習,一天下來我們是疲倦的,也是充實的。時間真的過得很快,它帶著家人對我們的希望跟隨前進著,在這中間,也不少有放棄的念頭、辛苦的淚水、無法消失的疲倦,可我們只要把內心那對美好青春的嚮往堅守住,相信一定會有所收穫。

小時候總不明白為什麼荷花能出淤泥而不染,蒲公英為什麼能隻身漂流那麼遠,小草為什麼能破土而出。現在,我終於明白了,因為他們在堅守心中的美麗!

在這茫茫的地球裡,動物、植物、人,都在為自己所有的,想有的,沒有的而堅守著。正如畫的開放,天空的晴朗,人的堅持,這些渲染著世界,識黑白的單調變彩色的美麗的那樣東西,也許就是堅守!

收藏生活的美麗記敘文 篇10

記敘文 ,3748字

【篇一:收藏生活的美麗記敘文】

美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在於每一個瞬間。

當我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當我側耳聽見小鳥們的歡唱,輕鬆愉快的交響曲使我魂牽夢繞;當我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個情節都令人心馳神往,想要進入到書中去。一本本書,牽著我的手,進入知識的海洋。天哪!如此多的知識我聞所未聞,我在知識的海洋的暢遊,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我坐在星空下的草地上,看見月亮散發出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們儘管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們在這黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。

草地上的花兒已經凋零,屬於他們的美麗已在日落時結束,但當它們綻放屬於自己的美麗時,卻總是令世人為之震。

當我回到家中,已經是夜深人靜,仰望天空,月亮被雲遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時,他們的美麗就結束了。不,沒有結束,因為,他們的美麗,我早已收藏於心中,銘刻於心。

淚會幹,霧會散,燈會滅,潮會退。世間的美麗也許不會永恆,但萬物之美,早已藏於我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會因時間的流逝而被抹去。

讓我們從現在開始,收藏你能感受到的美麗吧!

【篇二:收藏生活的美麗記敘文】

生活中到處都是美麗的,但能否發現他們,就取決於你是否有一顆美麗的心靈和一雙善於發現美的眼睛了。

我喜歡拿著相機,遊走於街頭巷尾,對收藏生活的美麗。

早晨,騎單車上學時,見到環保工人在路邊和公園裡辛勤工作,忙碌地打掃著地上的垃圾,清洗著臭氣熏天的垃圾桶,還有滿地的落花落葉,時不時還會有幾堆小孩或寵物留下的排洩物……他們“親密“接觸這麼多髒東西,一定又臭又汙濁吧。但是,你看到他們額頭上的汗水了嗎?汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒!我不由得停下腳步,拍下這美麗的瞬間。

放學,經過花園,一股股濃郁的清香撲面而來。花園裡的花開了,盡情散發著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了,園丁卻沒有,他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時而給花草澆水,時而鑽進花叢裡除蟲,花兒們在微風中盡情搖曳。看!那個園丁又鑽進去捉蟲啦,只露出個模糊的背影,可是,在豔麗的花兒們的陪伴下,他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地,對準這個畫面按下了快門。

我在交通燈前停下,等待紅燈轉變為綠燈,旁邊有一位警察在指揮著交通。有個老婆婆推著嬰兒車走了過來,卻被路邊高坎,她試了幾次,仍推不上去,還險些摔倒了。我看著心裡難受,正準備丟下單車去幫忙時,那位警察地搶先一步,幫老婆婆把嬰兒車抬上那個坎後,還護送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上,為他穿上了件金色耀眼的大衣,顯得格外美麗動人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。

只要你細心觀察,只要有一雙善於發現美的眼睛,你會發現,生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美,讓這個世界變得更美……

【篇三:收藏生活的美麗記敘文】

你是否覺得生活很迷茫,很無助?你是否覺得人生寂寞,很狼藉?你是否覺得學習很枯燥,很無味?

不!生活很美好,很快樂的!只是有些人缺少了一雙發現美的眼睛罷了。

“叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發出了清脆美妙的聲音,歡快的呼喚著我們這群調皮的學生—該上課了!

瞧!語文老師抱著一堆書走了進來。他的鼻樑上躺著懶散的眼鏡,左眼是“熊貓眼”。頭髮好凌亂,大概是早上沒梳頭吧!鞋子發出“塌塌”的叫聲,一搖一擺的走進了教室。

他首先放下書本,“陰陽怪氣”地問我們:“hi,早上好!大家說我帥不帥呢?”話音未落,臺下早已是一大片笑聲,“哈哈!老師,你好‘衰’啊!”“哇!好‘衰’啊!”……其實我們嘴巴上說他不帥,但是他卻是我們心中最愛、最美的老師呢!

吵鬧過後,正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫上了“水調歌頭”四個字,雖不端正,但卻張狂,筆鋒有力。這字不也很美嗎?

輪到同學們板書了,同學們拿著粉筆,專心致志的一筆一畫的描著,字型明顯不如老師的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看來,卻是“美美噠”。

接下來要背書了,老師望著四十多個人頭,正猶豫不知應該點誰來背好。“xxx,你來……”被點到的同學實在是倒黴,臺下有人幸災樂禍,有的拍拍胸脯舒了一口氣—還好不是自己。但是一遇到誰不會背時,臺下又有人小聲指點,默默提醒。這不也是一種美麗的場景嗎?

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕……但願人長久,千里共嬋娟。”同學們捧著書,搖頭晃腦的異口同聲的發出這最美麗的聲音……

“但願人長久,千里共嬋娟。”這不也是美好的祝願嗎?

或許,一年之後,我們畢業了,然後各奔東西。但是我們永遠不會忘記這些在一起生活的點點滴滴,這將是我們永久收藏最美麗的回憶。

“但願人長久,千里共嬋娟。”這是我們對每個同學的美麗祝願。

【篇四:收藏生活的美麗記敘文】

春到了,花開了,草綠了。每到一處都是生機勃勃,鳥語花香,芳草如茵。活力四射的花兒在微風中搖擺著身軀,小草也不甘示弱的隨風飄舞。

週末,我和夥伴約好一起去公園,去尋找春天的美麗。吃著媽媽煮的那碗麵條,我被騰騰的熱氣“矇蔽了雙眼”,只穿著單薄的衣服出門了。

走在街上,寒風呼嘯而過,這才感覺到一絲寒意—即使現在已是春天,但天氣還是有點寒冷。路人裹的嚴嚴實實,我的小夥伴也裹得像個粽子。

“哇,小琪,你穿得這麼少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小夥伴一見到我,便是這句充滿溫暖的話語。“不用,我可是鐵打的呢!”我不以為然的說。話音剛落,風兒從我身邊跑過,路旁的樹也都禁不住打了個寒顫。

終於受不了,我開始發抖,雞皮疙瘩都起來了,我卻不願低頭認慫。心中正埋怨天氣的殘忍時,夥伴不動聲色的把她的外套脫給我。“趕緊穿上,如果著涼了,我可是不負責的!”夥伴邊說邊把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔強地說。夥伴的嘴巴撅起來了,足以掛上一個大大的紅蘋果。我知道,夥伴這是生氣了,於是我便乖乖的穿上那件“美麗”的外套。

這難道不是生活的美麗嗎?

穿著夥伴“美麗”的外套,我們肩並肩的前行。路邊,一個小吃店散出陣陣誘人的香味,把小夥伴的腳綁住了。她望著櫥窗裡的美味,駐足不前,眼裡散發出陣陣光芒,嘴巴不停的蠕動著。“走吧,我請你吃,就當我報答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老闆是一位白髮蒼顏的老人,臉上掛著平易近人的笑容。他熱情的為我們張羅著座位,和藹地說:“來,先坐下,我先給你們倒杯熱茶,暖暖身子。”說著便嫻熟的給我們倒了熱茶,我細細的品味著這杯沁人心脾的熱茶,感受到了一份熱情和真誠,感受到了生活的美麗……

這正是生活的美麗。

在我們的生活中,有著太多太多值得收藏的美。但快節奏的生活,使很多人忘卻了品味和享受,更是忘了生活的美。

讓我們學會收藏,收藏生活的美麗。

【篇五:收藏生活的美麗記敘文】

我熱愛收藏舊照片。

在我收藏美麗的相簿中,最美麗的是一張是—老人們最美的笑容。

去年的一天,我正在曲藝社中練琴。突然,老師讓我們都停了下來,並宣佈了一件令人感到不可思議的事—去敬老院為老人們彈琴唱歌。

我很疑惑,很擔心,有點抱怨:為什麼要去敬老院給老人們彈琴唱歌?

幾天後,老師帶領著我們,扛、背、拎,帶著各種樂器踏進了敬老院。

我們在一個小院子裡表演,幾棵大樹擋住了烈日。

許多老人整齊地坐在我們前方,在斑駁的樹蔭下,傾著頭細細聆聽我們彈奏的音樂、演唱的歌曲,這是一幅多麼美麗的畫面。

但在那時,我的心情和院子的清涼截然相反。我好像螞蟻在熱鍋邊緣,燙得焦急,生怕自己彈得不好。

忽然傳來了一陣有節奏的拍掌聲,聲音愈來愈大,我抬頭一望,原來是老人們正笑著為我們伴奏。這一聲聲伴奏聲就像是清泉流過我心頭,帶走焦急,帶來清涼。微風在輕輕地伴隨音樂歡快地跳舞,老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

當我看到老人們的笑容時,心裡除了開心,還有一絲難以說清的滋味。我似乎明白了,我們為什麼來敬老院?

樹葉兒在樹枝上迎風飄動,它們發出“沙沙”的聲音好像在為我們慶祝第一支樂曲的成功演出。

後來,我們連續演奏了幾首曲子,有些老人還笑著跟著音樂哼了起來,他們嘴角的皺紋因笑而更顯麗可愛。我忽然覺得老人們的笑容好美,我沒來錯敬老院……

當我們離開時,老人們圍著我們道別,一直說謝謝,甚至有幾位奶奶握著老師的手說:“謝謝……真希望你們能常來!”

後來,老師將我們演奏的相片洗了出來,送給每位參加表演的曲藝社成員。

我拿到照片,呆呆地望著它,總感覺照片好美,卻說不出理由。我陷入了沉思,過了好久,我才恍然大悟:老人們的笑容是真正的笑容!是最美的笑容!是生活的美麗!所以它很美。

我將這張張滄桑而美麗的笑容小心翼翼地收進了我的相簿中……

那天,我不僅給老人們帶來了快樂,還收藏了生活的美麗,為我的生活添上了一筆美麗的色彩。

現在,我仍然繼續收藏著生活的美麗……

收藏生活中的美麗作文 篇11

國二作文 ,2214字

【篇一:收藏生活中的美麗作文】

經過雨水的洗濯後的天空,很美;在漆黑夜色中漂浮著的綠色熒光,很美;秋天火紅的楓葉,很美;白色世界裡晶瑩剔透的雪花,很美。

在我初中三年的學習旅程裡,我發現了比這些更美的事物。

美麗的老師

我寶貴的時間大部分都在學校裡度過,我的老師就像是父母。我是情緒化的孩子,我的成績總是在蹦蹦床,時上時下。我經常會對自己失去信心,而那些時候,老師都會在第一時間來幫我癒合創傷。記得那次,在取得全班第二名以後的月考,由於驕傲,我的成績一下子掉進了深谷裡,我像往常一樣等著老師的開導和鼓勵,可是,老師似乎放棄我了,任何動靜都沒有,我怕了。那天晚上,我就痛定思痛,狠下決心:不能再這樣下去,要讓老師刮目相看。又一次月考過後,老師終於叫我去辦公室,同樣還是語重心長地說:“你呀,總是被情緒牽著鼻子走,這一次,總算是有點兒長大了,以後呢,一定要記住,勝不驕敗不餒。”

我那時才知道,他是故意不理我,是想讓我自己走出創傷,她其實一直都在看著我。

可愛的同學

當然,學習過程中少不了的還有同學,那既是競爭對手,也是共同患難的兄弟。每次月考過後,就像是剛經歷過生死,總是幾家歡樂幾家愁,考好的同學總是會想盡辦法安慰身邊的愁家,儘管他們安慰人的技術比較一般,但他們還是會想方設法,直到你破啼而笑為止。

辛勤的食堂阿姨

在學習生涯中,也有默默為我們奉獻的人—食堂阿姨。

當我們在教室裡認真學習時,他們也在辛苦的為我們工作,給我們提供鮮美的飯菜和優質的服務。有一次,菜不夠了,阿姨就到廚房去我們給我們裝了一大碗,我當時跟著去,看見她們吃的比我們還要差,這才發現我們平時抱怨的都是些沒良心的話,也發現我們是有多幸福。

站在初中的尾巴上,我漸漸地發現,這些人竟然是那麼地美,不捨之情,油然而生。

【篇二:收藏生活中的美麗作文】

但俏歷的西風把天空刷得愈遠的時候,當陌上的孩子望斷了最後一隻南飛雁的時候,當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—便是秋了,便是樹木落葉的季節

集葉

樹木已顯得有些光禿,枝頭上凌亂的散落著幾片泛黃的葉子。冷風吹過將落葉無情的帶走。葉,離開了樹,在風中翩然起舞,轉了幾圈後,慢慢的躺入大地,不帶一絲留戀。合上書,來到樹下,滿地的樹葉靜靜的躺著,偶爾又飄下幾片。伸出手輕輕的托起一片,放在手心仔細觀賞。那是非常有序的脈絡,雜然交錯,是一種美的點綴。不禁有些哀傷:雖然翩然起舞的姿勢是那麼動人心絃,令人神往。當悄然落下之後便“零落成泥碾作塵”,許是為了“化作春泥更護花”的美吧!我輕輕的蹲下,拾起腳跟的落葉,把它夾在未看完的書中。收藏這忘我的美麗。

藏花

幾場秋風過後,校園裡千姿百態的花兒都日漸憔悴了。終於,所有的花都凋謝了,這時候,冷清的花園中竟有一團團,一簇簇的菊花相繼開放,為這悲涼的秋天爭回了一絲生機。上體育課課時,我呆呆的望著菊花,彷彿讀懂了他。偷偷地,摘下了幾片花瓣。回到家,拿起膠帶,在白紙上拼湊出一朵傲然的菊花,小心翼翼的收藏好,頗有一股“採菊東籬下,悠然見南山”之超然。收藏這孤傲的美麗。

綻放

喜歡忘我的落葉,孤傲的菊花,喜歡挑戰自我,奉獻自我的精神。運動會上,在冷清的專案表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。

站在起跑線上,雙腿止不住的顫抖,令下那一剎那,我彷彿止住了呼吸,奮力向前奔跑。一圈下來,並沒有很累,可當第二圈跑完,兩腿發酸,口乾舌燥,明顯體力不支了。可我不能放棄,必須堅持。於是,拋開疼痛,奮力一搏,朝著終點奔去。終於到了終點,成績也還不錯。我長長地鬆了一口氣,微微揚起了嘴角,笑得像風中綻放的花朵。我終於挑戰了自我,我會將此刻定格,永駐心間,緊緊收藏在心中。

收藏忘我的美麗,收藏孤寂的精神,我相信,我定將綻放出美麗的花朵。

【篇三:收藏生活中的美麗作文】

剔透的窗外,一片寧靜……

那天,我剛從圖書館走出來,就看見一堆人圍著,在好奇心的驅使下,我走了過去,在人縫中我看見一個老公公坐在地上,頭上是凌亂的,還有些皮擦破了;身上都是泥土,髒兮兮的;褲子被磨破了,血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車和散落一地的菜。我從這些圍觀人的話中明白了事情的起因:老人的三輪車因一時剎車不住,就整個翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時候,我看見一個阿姨拿起手機撥打了120。有的人給老人遞來一瓶水,有的人給老人拍去身上的塵土,有的人遞來了紙巾……

後來,有個老奶奶說:“我送你去醫院吧,你可以坐我的三輪車,可以躺一下,又不會動了你的傷口。”大家都覺得可以,就齊力準備把老人把車上抬。這時一個叔叔開車經過,詢問我發生了什麼事,就對眾人說:“把老人抬到我車上吧,我的車快。”大家覺得這個方法可行,就把老人抬上車,我看著車上的髒兮兮的老人與整潔乾淨的車總覺得格格不入,這個叔叔人真好,我的心突然暖了起來。

叔叔載著老人離開了大家的視線。我正準備離開現場,沒想到一些好心人還把老人的車扶起來,拾起老人的菜,看到這,我的臉紅了起來,心想:自己也算是接受過教育的,怎麼就想不到這點呢。於是我也加入其中。

在回家的路上,剛剛發生的事一直在我腦海中浮現,我被這些路人感動,想到這些路人面對一個素未謀面的老人都能這樣熱心。其實,這世上的人還是好人多。

晚上,看著天上一顆一顆明亮而發紅的星星,我想,今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣,點綴著美好的人間嗎?

詩文的美麗需要色彩 篇12

國三作文 ,685字

如果說四季是面三稜鏡,那麼色彩就是一束陽光。

—題記

唐朝的王維說:“春景則霧鎖煙籠,長煙引素,水如藍染,山色漸育。夏景則是古木蔽天,綠水無波。秋景則水如天色,簇簇幽林。冬景則借地為雪,樵者負薪,漁舟倚岸,水淺沙平。

從上面的文字中,到處可見色彩斑斕。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”獨自一人漫步在楊柳堤畔,感受清風拂面,翠綠的楊柳拂面而迎,手舞足蹈,頗有“吹面不寒楊柳風”之趣。那纖細的身體在清風中搖曳,翩翩起舞,這支春的圓舞曲喚醒了沉睡的大地,遠處的山朗潤起來,綠樹紅花爭妍鬥豔,一簇簇向遠處奔跑,我不禁讚歎“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”放眼望去,整個西湖沉睡在一片碧綠之中,星星點點的幾抹嫩紅隨意裝點其間。耳邊傳來的是採蓮女那優美的歌聲,那忙碌的身影若隱若現,遠處的山清晰可見,飛紅滴翠。一幅巧奪天工的山水畫盡收眼底。溫馨盪漾的樂章沁人心脾,且想扯下幾抹天際的彩霞,圍於脖頸,做柔軟的絲巾!

說起秋天,人們想到的總是“葉落歸根,繁花凋零的悽美。”總感到“滿目蕭然,感極而悲”的壓抑,我們能否轉而欣賞她“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的浪漫。徜徉在春華秋實,碩果累累的金色海洋中。

冬天,是一個心靈歸屬的聖潔之地。所有雜亂都在此凝固,化為片片雪花。讓你靜靜體會“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的剛毅。讓你感受“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗。

春因色彩而嫵媚,夏因色彩而豪爽,秋因色彩而充實,冬因色彩而溫暖。

詩是甘美的清泉,色彩是飄香的落花,你輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,用以沏茶,於是,芳香四溢。

關於大自然的美麗風光的作文 篇13

國小四年級作文 ,4728字

【大自然的風光】

作者:溫孜一

現在正是一個萬物復甦的季節,因為一到春天末的時候這些植物就非常茂盛,森林的更是永珍更新。

走進一個森林裡,給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個森林裡都是小草,這些小草的顏色非常好看。由於長得時間不同,有的小草的葉子是墨綠色,有的葉子的顏色是翠綠色,有的葉子的顏色是嫩綠色,讓人看了感覺非常清爽。

在這個森林裡待著一點兒也不感覺熱,而是非常涼爽,這個森林裡當然是少了誰也不能少了樹木啊!這裡的樹木非常筆直,而且這裡的樹長得都很茂盛,所以把陽光遮住了許多。有的柳樹彷彿字梳辮子,向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力,有的這是一棵小樹在一棵大樹的懷抱裡面,好似一個小孩子在媽媽的懷抱裡撒嬌一樣。在大自然裡的森林的還能聽見許多種鳥叫聲,有布穀鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類,這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風光。

再往有陽光的地方一看,有許多的花兒,牡丹、月季等非常香,他們接受著太陽的光芒,長得非常好。走進觀察,這些花有的還沒有長大,還是花骨朵,有的則是盛開幾片葉子,其他的葉子都想趕緊出來為大自然整天一份光,還有的花便是葉子全部都綻放開賽了,非常漂亮,這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養分,風味一吹過陣陣花香隨風撲鼻,真是大自然真是的美好了。

這個森林裡還有一些野蘑菇,不過這些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黃色的,黃色的還有許多五彩繽紛的顏色,漂亮極了。還有的人在這森林裡採蘑菇,享受著大自然提供的美好事物,真是幸福極了。

在這個森林裡面整個都煥然一新,大自然提供的一切是多麼美好多麼漂亮啊!

【校園裡的大自然】

作者:範乾乾

大自然中的一切與我們息息相關,我們的生活都離不了大自然,外面的大自然是美麗的,讓我們去感受一下校園裡的大自然吧!

四季的大自然都各不相同:春天,大自然顯出勃勃生機,小草從大地裡拱出頭來,眨一眨睡眼朦朧的眼睛,伸了伸懶腰,開始努力生長;柳樹的嫩芽一個接一個的發芽,讓大樹顯出勃勃生機,而柳絮也緊隨其後,成千上萬的柳絮一窩蜂的飄進校園,就像下雪了一樣,非常壯觀;求知園裡的三葉草也漸漸甦醒,許多三葉草好像約好了時間一起發芽,一起茁壯生長。

夏天,騰飛園裡的假山也開始噴水,這兒有水,那兒有水。底下的池塘裡也開滿了荷花,荷花水靈靈的,就像一位漂亮的小姑娘站在水中,幾片綠葉浮在水面上,就像一把把小傘。夏天,池塘裡還會有成群結隊的魚兒,他們一起在池塘裡嬉戲,一會兒跑到蓮葉下面去,一會兒跑到荷花下面去,非常開心。

秋天,落葉撲簌簌的飄落下來,就像幾隻蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了,落下來了,鋪滿大地。但是,五號教學樓前的幾簇萬年青依然生氣勃勃,變得富有生機,在清爽的秋天裡更為顯眼。

冬天到了,雪花飄落下來,眼前是一片空白。下雪的時候,雪花落在我們身上,就快速的融化了。它們落在小草上,大樹上。飄落在同學們的身上,同學們非常開心,有的還去操場上打雪仗呢!下雪了,雪花落在大地上,大地上一片白茫茫。

校園裡的大自然多美麗,同時也是那麼的容易被破壞,讓我們去珍惜花草樹木,避免這樣的事情發生,讓美麗的大自然用用在校園停留!

【美麗的大自然】

作者:胡博皓

大自然上有美麗的小花、有挺拔的大樹、有孩子們奔跑的身影。大自然中一年四季都有不同的景色。

春天來了,大地上萬物復甦,小草悄悄地草地上冒出頭來,小河裡的冰融化了,柳樹發芽了,柳樹長出嫩芽。小鳥在柳樹上唱著悅耳的歌。一陣春風吹過,風把冬天的寒冷吹沒了,取其一帶的是春天的溫暖。

早上,我還在睡覺,忽然遠處傳來一陣陣悅耳的歌聲,我朝那裡看了看,原來是小鳥柳樹上歌唱,小鳥為什麼會唱歌了?可能是再叫我起床吧!或者是在告訴人們春天來了。

我穿好衣服,走出了家門,一陣春風吹過,春風吹在了我的臉上,感覺十分舒服,我看到了以前只有樹枝的柳樹長出了嫩芽,我來到草地,看到了以前光禿禿的地,長出了小草,小草似乎已經睡夠了,慢慢的從地下探出頭來,我和弟弟來到一片草地上,就開始玩耍起來,我叫上我的小夥伴,和他們一起玩捉迷藏。一陣風吹過,把春天吹成了夏天。

夏天來了,天氣變的更加暖和了,石榴樹結果了,我跑到石榴樹的地下,然後去摘一個石榴吃,一把石榴撥開,裡面的籽兒,就像是一個個紅寶石,特別好吃,到了晚上,天氣十分悶熱,我就不願意在屋子裡呆,我就會爬上石榴樹,在石榴樹上看星星,有時,也會吹一陣涼爽的風,那一陣風吹得十分涼爽。

到了秋天,莊稼成熟了,田地裡到處都是黃燦燦的一片,我和爸爸媽媽就會去奶奶家,和奶奶一起去收莊稼,每一次收莊稼,就是我最開心的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽在收莊稼,而我和弟弟就在地裡玩,因為地裡的莊稼十分高,我就和弟弟玩捉迷藏,弟弟那麼小莊稼那麼高,所以弟弟藏最合適;有時,我和叔叔閒的沒事幹的時候,也會去地裡溜達,我們來到地裡,望著那些棗樹,我們就會找一些紅棗摘著吃。

到了冬天,我和小夥伴就會聚在一起打雪仗,我們三五成群,每幾個人是一組,我們分好之後就會打雪仗,有時在一個空曠的地方就會有許多雪球飄來飄去。

大自然的一年四季,帶給我無限的快樂,我喜歡大自然。

【偉大的自然】

作者:王詩堯

大自然是偉大的,因為它孕育了萬物,不要求人類做什麼,但回報人類的卻很多。

春天,早上人們起床的時候,它會射進屋子一束光,給人們帶來溫暖。再望望窗外,它帶來無限的美景:迎春花吹了吹小喇叭,小草聽到了,伸伸懶腰,從地下探出頭來,朝著太陽努力生長。鳥兒聽到了,從長久的睡眠中醒來,揉揉眼睛,開始新一天的生活。花兒聽到了,綻開了笑臉,衝著路過的行人微笑。大樹聽到了,便努力長高,孕育出新的綠葉。看著人們賞花,它欣慰地笑了。

夏天,它來到大樹的面前,催它努力生長。大樹聽到了,伸展葉子,撒下一片陰涼。大自然來到瓜地裡,催促西瓜快點生長。西瓜聽到了,長得又大又圓,讓人們在炎熱的夏天中嚐到香甜的西瓜。看著人們在大樹下吃著香甜可口的西瓜,它欣慰地笑了。

秋天,它惋惜的看著枯黃的葉子像一隻只蝴蝶,在空中飛舞,然後落下。但它看到人們在“地毯”上跑來跑去,非常高興,它又振作起來,來到田野裡,催促莊稼快點生長。莊稼聽到了,趕快努力生長。農民伯伯看到了,臉上露出了笑容,彎著腰,在田地裡收割莊稼。看著豐收的景象,它欣慰的笑了。

冬天,它讓松樹、竹子不要枯萎,讓它們來給人們擋雪。它讓臘梅盛開,讓人們在冬天也能看到美麗的花朵。它讓雪花紛紛揚揚地落下來,堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪,它欣慰的笑了。

當人們讚美它的偉大時,當人們唱起為大自然寫的讚歌時,它卻躲到一旁,默默的催促植物生長。

大自然真偉大!它要求人的這樣少,但回報人的卻這樣多!

【變化多端的大自然】

作者:王世哲

大自然是一個神奇的東西,他有的時候晴空萬里,有的時候颳大風下大雨,大自然是人們不可以改變的,他是一個人類不可以控制的一個東西。

大自然是神奇的,大自然就會環境,我們人類可以破壞他們,我們不遵守大自然的規定,我們砍伐樹木,獵殺動物,這些我們都違反了,所以才容易發洪水,樹木可以加固徒弟的鬆軟度,有了樹木,我們就不會讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹。不要隨意的砍伐樹木,為了大家,為了自己的,為了我們子孫後代,讓他們可以過上快樂幸福的生活。我們多種植一些樹木,如果颳大風的話,樹木也可以見大風的刮的速度。種樹是一件非常的保護環境的一件事情。

我們還要節約用水用電,因為我們的生活是離不開他們的,水是我們最重要的一部分,我們離開了水是不能話的。用電,因為有的地方的用的點,還是汙染空氣的情況下製作成的。我們要想人類過上好日子,就要愛護大自然。

我們要少開一些車,因為汽車的尾氣讓我們每天在霧霾的天氣中度過,我們要的生活是晴空萬里,讓我們生活更美好,我們要多騎一些我自行車,既環保,對身體的健康也有幫助,我們要在城市裡面少騎一些私家車,多做一些公交車,這樣我們的城市裡面也不會不會很堵,我們也會少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色,讓我們的生活更健康,讓我們的生活更加美麗。

我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規定,要想我們多呼吸一些好的空氣,少呼吸一些有毒的空氣。

那就讓我們多種樹少開汽車吧!

【變化多端的大自然】

作者:徐賽廣

大自然,就是人所謂的環境。一年四季,大自然就在無聲無息中變化著。

春季,一個綠色的季節。春天的時候萬物復甦,整個世界的花草樹木都重新獲得了活的機會。重新生長。春天,當你走在一望無際的草原上時,你會感到十分愜意。心情會非常舒暢。春天來臨了。柳樹又開始在“臭美”了,梳著她那長長的辮子。小草從土地裡鑽出?”玩的不亦樂乎。小朋友們都在田地裡快樂的玩耍著,已經汗流浹背,但也完全不在意,主要就是玩的好麼!一些怕熱的人都會躲在家裡吹著空調。別吹了,浪費電!多向人家小孩學習,這不有現成的陰涼嗎?多費的那些錢還能買好多東西呢!還有些農民伯伯在那裡耕田,嘴裡還哼著小曲。好一派悠閒的景象啊!

秋天,碩果飄香的季節。街道上鋪滿了那金燦燦的落葉。田地裡的玉米,露著他那金燦燦的牙齒,似乎在說:“看,我的牙多好看!”高粱挺著腰桿。他細長的身軀挺立在街道的兩旁。像保衛家園的戰士一樣,好威風啊!街道兩邊的樹上掛滿了枯枝敗葉,這就證明來年的葉子更綠啊!街道上落葉繽紛,幾位悠閒的人士坐在長椅上讀著書。農民伯伯在田地裡收著雜糧,幾個年輕邁力的小夥夾著梯子,去樹上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。幾個小朋友在打雪仗。梅花傲雪綻放,紅的似火。竹子仍然挺著他那細長的身軀,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”冬天裡當然少不了那四季常青的松樹啦!松樹挺著龐大的身軀,迎風傲雪、堅貞不屈他的樹枝上落滿了雪花。所有的樹都銀裝素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是變化多端啊!我們應去多接近大自然。瞭解自然常識。

【大自然的一派和諧美】

作者:王怡雪

小草綠了,伸了伸懶腰。花兒開了,打了打哈欠。清晨的生物,是那樣的美好無暇,透視著陽光,拉開窗簾,窗戶望去,鳥兒嘰嘰喳喳的舉行著音樂會,窗戶胖的大樹上,摘下一顆野果,嚼在嘴裡甜在心上。大自然的好天氣!春暖花開,陽光明媚,經過昨夜的一場大雨的沖刷,又是一個晴空萬里的好天氣!

換上新裝,一出門,一股撲鼻的月季花香就撲了過來,花兒們都綻放著可愛的紅彤彤的笑臉,那長滿尖刺的紅玫瑰是那樣的高貴典雅優美,月季花的花瓣是那樣的樸素可愛純潔。迎春花已經從一個大花球變成了綠油油的大草球,遠處望去,讓人覺得心曠神怡,朦朧的雙眼,頓時變得清晰百倍。喇叭花別名牽牛花,瞧他那長長的身軀比爬山虎爬的還高,一串一串的枝條上面,是一個個可愛羞澀的小喇叭花,紫色的小喇叭害羞急了,每日的清晨,小喇叭花就會興旺的綻放著笑臉,一朵一朵的喇叭花,組成了一個音樂合唱團,“嘟嘟嘟”的吹響中,彷彿是人類的鬧鐘,督促人類起床。

含羞草也醒了,瞧他那害羞勁兒,一動它就立刻合攏起自己的葉子。含羞草那“小身板”莖部是那樣的細臉半釐米都不到,個子到竄了不少。爸爸買的綠蘿,一個小矮胖靜悄悄地待在一個牆角里,謙虛不起眼,但爸爸卻依然喜歡他,綠蘿最能保護眼睛。還有我家兩棵栽在花盆裡高大而筆直爸爸最寵的植物之一:金錢樹,每天爸爸都會給它施肥,剷土每天換新土,把枯樹葉剪下來,那水壺去害蟲,去汙漬。綠油油的他好一派趾高氣揚的勁兒!萬年青生命力很頑強,不論春夏秋冬不論狂風暴雨不論寒風呼嘯不論黃沙漫天他總是那麼綠那麼堅定。

小河裡的魚兒快活的嬉戲遊玩,柳樹旁的小鳥婉轉歌唱,昨夜的溼氣被今日的春風吹之揮去。大自然的和諧美、優雅美,流進了人類記憶的無聲的歲月,淡而無光。

落葉的美麗作文 篇14

國小四年級作文 ,3319字

【篇一:落葉的美麗作文】

高雯婧

生活中的美,無處不在。一片落葉,也擁有千千萬萬種美麗。

一、顏色之美

初秋。隨意從地上撿起一片葉子,只見它黃中帶綠,它黃得飽經風霜,綠得朝氣蓬勃。即讓人驚歎,又叫人舒服,給人一種雙重視覺的衝擊。在成群的泛黃的落葉中,它們展顯著它特有的顏色之美。

二、安靜之美

這片落葉,自從離開銀杏樹之後,便落在這裡,讓人們踩踏,讓螻蟻啃食,它卻從不抱怨、從不掙扎、從不反抗,總是安靜地躺在這裡,如此平凡,卻又默默地奉獻著。葉落歸根,安靜之美,平凡奉獻。

三、飄落之美

秋天到了,這片銀杏樹葉在空中搖搖欲落,似落非落。慢慢地,它掙脫了大樹的懷抱,向大地飄落,它在空中飛舞,卻總是落不到地上。就這樣,風帶著它,飛遍了整個校園,瀏覽了整個風光,最後回到了這棵銀杏樹下。

落葉之美,美在顏色,美在安靜,美在飄落。

【篇二:落葉的美麗作文】

張藝馨

落葉有很多種,而我今天我要給大家講述銀杏葉的顏色美、姿態美,還有它那無私奉獻的精神。

銀杏葉它是五彩繽紛的,春天它是青綠色的,夏天它是深綠色的,秋天它是金黃色的,而當它飄然落地,變成枯黃,但是它用自己的千姿百態,向人們呈現出不一樣的美麗。你聽了是不是覺得銀杏葉很漂亮?

而且它落下的姿態很美。快要到冬天的時候,一片片銀杏慢慢落下,如同一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,還像一滴滴小雨漸漸落下。它們在空中飄飛著,舞動著,讓人為之讚歎!

銀杏葉它非常偉大。等到它落下,落在大地時,它把大樹給它的養料,還給大地,讓大地傳送給大樹,讓大樹重新長出新苗。

落葉的美,如此多。

【篇三:落葉的美麗作文】

蔡其憬

我們來到雲大校園,此時銀杏大道上的樹葉還沒有完全枯黃,但是也有許多葉子也都飄落了。輕輕地走近它們,從地上拾起一片落葉,細心觀察它,你會發現它有著千千萬萬種美麗。

一、殘缺之美

狂風吹過,大雨打過,鳥獸抓過的樹葉讓人不再注意它,不再觀賞它。其實,對我來說,它是十分有價值的。它像一位英勇的將軍,它像一個受傷的士兵,它像一位善戰的武士……

二、墜落之美

一陣微風吹過,落葉依依不捨地離開了“大樹母親”。在空中,它翩翩起舞,像一隻五彩斑斕的蝴蝶飛向大地……

三、奉獻之美

雖然它只是小小的一片葉子,但是它默默地為人們奉獻著。春天,它向人們呈現出一片翠綠,為大地增添生氣;夏天,它用自己小小的身子為人們撐起一片綠蔭;秋天,它開始枯黃了,它向人們展示著最後的華美之舞;冬天,它默默地躺入土地,將自己的身軀與大地融合,孕育著來年的新生命……

落葉很美,美在它的殘缺,美在它的墜落,美在它的奉獻。

【篇四:落葉的美麗作文】

張一?

大家一定都見過落葉,落葉是在秋天落下的,當秋姑娘靜靜地走向雲大校園時,這裡的銀杏葉也迎著秋天飄落下來。

有這樣一片葉子,它是如此特別,令我陶醉!它全身金黃,形狀像一隻變形的手巴掌,巴掌上還有一些可愛的小點點。

這一片葉子與其他葉子一起,秋風一吹,金黃的銀杏葉像一隻金黃色的蝴蝶翩翩起舞,又像一把小傘,他們落入土地,遮住了小小的蝸牛,最後融入了大地,將營養輸送進了大地,大地歡迎它,喜愛它!

它雖然掉了,但它一點也不傷心,一點也不會哀求,一點也不傷悲、自卑,而是默默地、靜靜地為大自然貢獻,為大自然新增一點美,裝飾著大自然。

當初升的太陽照射在了地上,大地沐浴著陽光,地上的銀杏葉堆成了小山,它默默地奉獻著,有一種義無反顧的壯美!

這便是我眼中的落葉之美,無論怎樣去細數,都無法一一描述它的美麗。

【篇五:落葉的美麗作文】

郎治語

深秋時節,落葉紛紛揚揚的飄落下來,這時金黃的落葉只要你認真觀看就會發現落葉有許多美。

一、聲音之美

深秋的落葉一片片的躺在地上,這時如果你走在一條長滿銀杏樹的小道上,一陣風吹過,金黃的落葉一群群,一隊隊的隨著風飄落到地面上,踏著鋪滿落葉的小路往前走,聽到鞋底摩擦著樹葉發出的“唰唰”聲,像是秋日裡的一首讚歌。

二、安靜之美

落葉落入地面的時候,它沒有吶喊、沒有掙扎,只是靜靜地躺在地上,它看起來安靜極了,它知道下一年它又會回到自己母親的懷抱之中。

三、殘缺之美

落葉是不會再回到大樹的懷抱的即使他們知道,但他們也在彌留之際為它們的母親獻出了最後的一份營養,就算他們枯萎也仍然美麗和偉大。落葉的一生,這都是無法彌補的缺憾,但是恰恰因為這樣,卻有著獨一無二的一份殘缺的美麗。

在落葉身上,還有許許多多的美麗沒有被我們發現,在生活中我們還要在認真的觀察才能會發現它的美,不僅只有一千零一種。

【篇六:落葉的美麗作文】

寸草心

落葉有無數種美,其中,我最喜歡它的3種美。

一、形狀美

它的形狀就像一把展開的摺扇,把一片落葉從地上撿起來,你會發現你根本找不到兩片相同的葉子,因為每片葉子形狀都有自己獨特之處。這就是它的形狀之美。

二、墜落之美

每片樹葉都有自己居住處,但遲早它還是會落到灰灰的地上。落葉紛飛飄落的樣子會讓你感到很溫暖,因為它會像一隻蝴蝶慢慢地旋轉著飛下來,在風中自由的展示自己的美。它看起來很悠閒,它完全不顧自己會被人們無情的踩踏,只是飄飄悠悠地,安詳的、平靜的面對這一切。這便是它的墜落之美。

三、奉獻之美

落葉,一生只是為了給人類增添更多彩色,為的是給人類欣賞,在墜落之前,他們一片片樹葉組成一棵樹,金黃金黃的,用屬於它們的色彩裝扮著秋天。當他們飄落入地,又用自己小小的身軀,回報大地,奉獻上了自己的一生。這便是它的奉獻之美。

落葉,你的心靈純潔,身上每一處都是美麗的。

【篇七:落葉的美麗作文】

曹夢瀅

落葉,是秋的象徵,是秋的精靈,它充滿了詩情畫意,富有令人歎為觀止的色彩,擁有令人敬佩的作風,以及我說不完的美。

一、色彩之美

秋天的樹葉,比任何時候的樹葉都要富有色彩,每當秋天的時候,都會有許多畫家,許多小孩子慕名來寫生,將落葉的色彩之美描繪得淋漓盡致,融入他們的調色盤中。看吧,人們對落葉的色彩有獨特的喜愛。

二、奉獻之美

樹葉到了秋天,他們往日的生機便會一去不復返,只會慢慢凋零……可它們並沒有悲傷抱怨,反而微笑著,靜靜地等待死亡的到來。它們只希望能用它的身軀,它的一切,去為大樹提供養料。哪怕最後,等待它的,只有消亡。

三、落葉的詩情畫意之美

落葉也時常受詩人們的喜愛。在杜牧筆下,有著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”之美;在白居易筆下,有“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”之美;在龔自珍筆下,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”之美。所以,落葉是富有詩情畫意的。

我也很喜歡落葉,不僅因為我愛秋天,更是因為落葉有一千零一種美,這一千零一種美,說也說不完。

【篇八:落葉的美麗作文】

沈子玉

落葉在秋天應該是很常見的了,特別是雲大校園裡的銀杏葉飄落的一刻,別有一翻滋味。

有一片葉子是讓我最喜歡的,因為它的外形格外美麗。

遠看它的外形,兩邊對稱,就像被煎炸過的樹葉放多了油。可近看就不一樣了!在那看起來又短又醜的葉柄上撐著一把小傘,而那把小傘上還有很多裝飾呢!

從樹葉柄連線小傘的位置上,一根一根的往外擴張,清晰可見的“血管”為它輸送營養,可它終究沒有長大,當它還是很小的時候便黃了,掉了。

血管旁邊長著許多五彩繽紛的小點點兒,有粉色、棕色、黃色、紅色……

血管旁邊到葉邊兒的空隙裡,有一條條短短地棕色線兒,整齊地排列在邊上,別有一番風趣。

落葉的美不只是外形美麗,它的影子也很美麗。

用手拿住它短短的葉柄,放在早上不怎麼強烈但很溫暖的太陽底下,又會是另一副樣子。

它變得完美無瑕,就像一塊雕刻成銀杏葉的寶石,還會出現重影的樣子哦!

而且它身上也沒有小點點兒,也變得更像小傘傘了。

現在它又有點像扇子,一把邊緣參差不齊的小扇子。本以為它對稱,可它一點兒也不對稱。這些參差不齊的邊緣,有著強迫症的我真想用剪刀把它們都剪掉。

是不過時的美麗作文 篇15

國一作文 ,2220字

【青石磚巷,是不過時的美麗】

黃欣虹

夕陽西下的小橋流水人家和古道西風瘦馬是最難得的鄉村圖畫,夜色下的“舉杯邀明月,對影成三人”是最孤寂的一人獨酌;巨浪翻滾的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是最壯烈的忠心誓言;那一條條橫穿在摩天大樓下的青巷紅房,是永不過時的美麗。

江南水鄉的青牆紅瓦伴著那潺潺溪水聲,吸引了一眾遊人。清幽、寧靜、安詳,小家碧玉是我對於江南的第一印象。青色的牆磚在不大的揚州城裡隨處可見,走進一瞧,頗有些許“苔痕上階綠,草色入簾青”的韻味。

踏上那青石板路,我的思緒被牽回了千年前的盛唐。大戶人家有假山、湖泊、園林相伴;普通門戶,在溪水河流邊,拍洗搓衣。坑窪的石板路上,演繹著歷史的痕跡。

相隔千里的巴山蜀水,青石巷的痕跡亦隨處可見。

磁器口,民國年間集港口、市場、住家於一體的小巷子。重回故里,似乎仍能聽見縴夫們的川江號子,能看見意氣風發的少年渡江對岸摘水果,能看見石屋門前忙碌的繡花匠,能聽見銀飾店前錘子與銀條碰撞的聲音,伴著槐花樹搖曳歌唱。

在這裡,青石磚巷不再沉寂,不再有憂愁,不再伴著叮咚的溪水聲,取而代之的是漸沒於江岸的青石板路,取而代之的是火辣的烈日炙烤,取而代之的是家人呼喚子女回家的吆喝聲。這兒的槐花樹一天天成長。

青石磚巷,卻也未逃過歲月的洗禮。

桃之夭夭,灼灼其華。那巷口前的桃花樹、梅花樹也早已不知去向。江水也已逐漸乾涸,那時青石磚巷上奔跑的人兒也已年近古稀。

巷口立上了“磁器口”的牌匾,遊客蜂擁而至。各式各樣的老舊房屋皆被修繕一新。唯一不變的,只有那掃盡世間塵埃,閱遍城市滄桑的青石板路。

再走曾經走過的路,思緒萬千。唯有那一棵棵立於小巷中的槐花樹還能尋些影子。側身通過的小巷,即將成為歷史。

春節時分,這條青石磚巷才又有了些許曾經的風韻。燈籠又重新躍上枝頭,躍上石屋門前,躍上瓦片橫樑。它,又重新披上了紅裝,再度回望曾經的輝煌。

每一座城都有那麼一處令人難以忘懷的小巷口,或插於大樓旁,或立於城郊外。它一直都戴著神祕而又深邃的面紗,等待著,開啟那塵封已久的歷史故事。

今年巷口的槐花樹又開了。

那是外祖母親自種下的。

青石磚巷,承載著微風、溪水、槐花樹,久久的矗立在江畔。

那,是永不過時的美麗。

【故鄉的味道,是不過時的美麗】

鄭子珊

故鄉的味道,是不過時的美麗

仍是那一縷豆香,從遙遠的故鄉穿越一條條大街小巷,穿過現代化的烏托邦,跨越千年的時光,依舊不改它古老的美麗,直擊我的心靈。

“咔嗒——”是一把鑰匙插入鎖孔,打開了記憶的大門,伴著點點豆香,我又憶起了老舊的家鄉。

小時的我拉著媽媽的手,在家鄉的石板路上跳躍奔跑,夕陽從天空築成的牆上緩緩滑落,拉下我們長長的影子,故鄉的牆上,長滿了爬山虎,我扶著白色的牆,用手調皮地把它扯下,一步一步輕快向前跑,忽然間被什麼吸引,停下了腳步。

是點點豆香,牽動著我的鼻翼,我著了魔似的,循著味道的方向追上前去。

“賣豆花了——”悠長的叫賣聲劃破天空,帶著家鄉濃重獨特的鄉音,我朝她望去。

她露出了一口潔白的牙齒,與黝黑的臉龐交相輝映,我情不自禁地笑了,她看看我,也寬厚地笑著,拿起個大勺,手法嫻熟的舀出一大杯豆花,撒上一大把白糖,遞給了我。

“要拿穩了!”仍是那濃重的鄉音傳入耳畔,我雙手捧過,指尖殘留著餘溫,看著白嫩柔軟的豆花,尖頂上的白糖是悠悠的白雲,瀰漫著點點豆香。

豆花冒出的熱氣螺旋上升,模糊了我的視線……

多年前,我便搬離了家鄉,來到這座小城,這裡便是所謂現代化的烏托邦吧,燈光籠罩下的夜炫彩奪目,一座座大樓裡藏著一個個小世界,裡面的各種美食迷惑了我的雙眼,誘惑著我的舌尖,每天從不重樣的小吃散發著迷人的香氣,使我和無數初到這裡的人們一樣,在表層的世界中流連忘返。

而豆花質樸而恬淡的香氣,似乎早已在記憶中淡化而彌散了。故鄉的味道,被花花綠綠的美食和小吃埋沒,丟棄在心中的角落,落滿灰塵。

偶然間走過一條陌生的小巷子,它與城市似乎是互相平行的存在。古老的巷子長滿爬山虎,牆壁斑駁,刻上了歲月的痕跡,悠長的蟬鳴在樹葉間迴盪,陽光點點灑在它的石板路上,時間彷彿倒退了好幾年,它是那麼的老舊,與時代格格不入。

恍惚間,歲月的影子和片段交疊在一起,我不禁停住了腳步,向小巷裡張望。

遙遠的豆香,跨越蜿蜒曲折的巷子,瀰漫在我的身旁,我驚異地深吸了一口氣。

忽然意識到什麼似的,我抬腳飛奔,在狹窄的巷子裡留下喘息的餘音。是它——跟隨著它,我停下了腳步。

“買一杯豆花!”我微微俯下身,鄭重其事地說。

她的年齡不過三四十歲,身穿碎花衣裳,竟像極了以前我腦海中的形象,是快活地笑著,遞給了我一杯豆花。

長大了,終於意識到了,家鄉的味道,才是永不過時的美麗。那些大城市的喧鬧和吸人眼球的山珍海味,不過是夜空中絢麗的煙花,在空中迷醉,又霎時化為塵霧。它們不會長久地留在心間,使人回味。

只有能跨越家鄉和時間的美麗,才會永存於心。

在捧過豆花的那一刻,我彷彿回到了我的家鄉,回到了我真正魂牽夢繞的地方,那裡,有永不過時的美麗。

是一縷豆香,在心中徘徊,歷久彌新。

我的美麗校園 篇16

國小四年級作文 ,416字

我的校園是一個美麗的地方。

春天,百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來,為校園裡增添了無限生機。花池裡的花長出了花骨朵,樹也已經發芽了。校園裡的樹有很多種,例如:楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

夏天,綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉,有紅的、黃的、粉的,真是絢麗多彩。

秋天,秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了,可是隻有冬青樹,依舊綠得那麼耀眼,散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實,紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面,那麼誘人。

冬天,白雪一片。這個時候我們最喜歡,因為我們可以在校園裡打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下,不知要下個幾天幾夜,放眼望去,整個校園銀裝素裹,像一個童話世界。在雪停的時候,一陣北風颳過,樹幹上的雪唰唰地往我們身上落,好玩極了。

這就是我們四中的校園,我喜歡這個美麗的地方。

蓬萊的美麗鄉村 篇17

國二作文 ,554字

最愛的,就是蓬萊鄉村那淳樸自然本色的美。

清晨,獨自悠悠地走在鄉間大路上,筆直地通向人家,幾株小草在路邊搖頭嬉戲,好似在歡迎我的到來;向前走去,依稀地望見了房屋人家,瓦片一處紅、一處黑,像貝殼鑲嵌在上面;偶爾遇到幾個出山勞動的婦女,大家歡快地打著招呼,微微點頭,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,倍感親切。哦,我愛鄉村這淳樸美。

繼續向前走著、走著,路逐漸變窄,來到了一條小溪前,泉水擊打著石頭,泠泠地發出響聲,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。水上有條小徑似的木頭,姑且可作小橋,旁邊又有間供人休息的房屋,頗有小橋流水人家的韻味。又向前走去,到了樹林,我探著身子,弓著腰小心翼翼地前進,生怕碰斷了哪條枝幹。不遠處,一片樹葉正在清風拂下,搖曳飄落。拾起,穩嗅,一種淡淡的清香注入全身。哦,我愛鄉村這自然美。

又向前走,只見一座不大的小山佇立在眼前。爬到半山腰,才發現太陽早已升起,爬上樹梢。陽光一朵朵地灑在身上,灑在樹上,灑在花上。瞧,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞……哦,我愛這鄉村本色美。

停了片刻,我原路返回。感受陽光的溫暖,穩嗅落葉的香氣,體會親切的語言。心中如沐春風。哦,鄉村,你使我真正迴歸到最真實的模樣,感受著最初的淳樸氣息。

蓬萊的鄉村,你真美!

蓬萊的美麗鄉村 篇18

國二作文 ,768字

小時候,我總是喜歡跑到一望無際的鄉村田野上,攤手攤腳躺在草叢中,享受著小草與野花的撫摸。

現在,只剩下那硬邦邦的地板,一躺下也就剩下疼痛了。

清晨,幾隻麻雀歡歡喜喜地坐在人家屋脊上,嘰嘰喳喳地反覆叫個不停;雄雞則一躍站在人家的土牆上,作為光明的使者,拉開了清晨的帷幕,趕走了黑暗。

在田野上,小草則昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉,等待著露珠的沐浴。一顆顆珍珠似的露珠滴落在小草的額頭上,順著它的葉片慢慢地、輕輕地滑到指尖,搖搖欲墜,整個葉片也跟著輕輕晃動起來;最後,“啪”地一聲,落到土壤中。轉回頭去看那小草的臉頰,就如同清晨剛梳洗的少女般,晶瑩明亮。

正午,小狗伸出長長的舌頭,一點點口水順著舌頭一滴一滴的流下來,那傻呆呆的樣子讓人忍俊不禁。懶惰的貓則張開嘴巴打了個哈欠,伸了個懶腰,掩面躺下睡了;不用說,貓的生活就是舒適。

在田野間,不知名的野花正悄悄綻開緊繃的笑臉,只見其中的一朵不知名的野花,輕啟朱脣,似乎正要說出什麼輕柔的話語,間或還發出噼噼啪啪的笑聲—原來它被太陽的一句笑話逗得炸裂開來。低頭再看,它那火紅的笑臉,正在草叢中躲躲閃閃,害羞著呢!蟬們在路旁枝繁葉茂的大樹間上演合奏,那聲音抑揚頓挫,此起彼伏,有種趕超世界頂級樂團的意思,都能上金色大廳去表演了呢!

傍晚,鄉村浸在暮色裡,靜謐安詳,有一種神聖不可侵犯的威嚴。人家煙囪裡升起嫋嫋的炊煙;樹上的蟬鳴低沉稀疏下來,終於消失。等待飯熟的時候,閒著無聊,就蹲在臺階下,哼著小曲,看角落裡排著整齊隊伍的螞蟻扛著食物回家。許是它們發現了我,慌亂中逃跑得四分五裂,看它們慌張的樣子,我撲哧一笑,繼而哈哈大笑。這一笑,驚醒了屋簷下的燕子,巢裡唧唧幾聲,又歸於寧靜。

鄉村雖不比城市繁華,卻處處充溢著淳樸本色自然美,沒有心機,沒有貪婪,沒有紛爭。我愛鄉村,愛這裡的一切。

跨越時空的美麗 篇19

高二作文 ,660字

美麗的容顏因歲月的流逝而凋零,珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量,孔子曰“逝者如斯夫,不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆,凝視左右,唯獨記憶與時間同在。

記憶,它是上帝留給人類儲存美麗的載體,它是人類感愛的真情的語言,它的存在使我們學會了銘記,它的存在讓我們懂得了感恩,它讓我們看到了“晨興理茺穢”,使我們明白了“已不欲勿施人……

時間風化了大千世界,它使得夏宮不現雍容華貴,使得“嫦娥”奔月二度,使得奧運烽火點燃在東方名都……然而,記憶依然,仍記得祥林嫂青黃的面容,仍記得霍英東兼濟天下。

記得,朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺,當父親久久不息地送別,當父親刻骨銘心地留言,是否,記憶已被風化?五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已,阿瑟上將因戰敗而哭泣,他們為記憶而悔恨,只概嘆記憶與時間共伴他們前行。

“故壘西邊,人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古,感嘆記憶,當他眾叛親離,被貶他鄉,他明白時間會讓記憶閃爍,自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服,且能留下絕唱之筆,是記憶,使他們跨越時間的門檻,將偉人饋贈於我們。

記得曾幾何時,不明白“曾經滄海難為水”的深刻,卻因為樹葉的凋零而多愁善感,因為雲霧的氤氳而扶手起樂,是記憶為人類帶來了美好的懷念,是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言;是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月,傳承於世世代代而熠熠生輝。

時間風化萬物,卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間,因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……

一瞬間的美麗 篇20

國一作文 ,588字

“未若柳絮因風起”謝道韞曾用這句話博得謝太傅一笑。

我喜歡輕如薄紗似的白雪,更喜歡滿天飛舞的柳絮。一個星期六的早上,吃完早飯,我便揹著書包,去同學家做作業。漫步在洎水河邊,一片薄如紗似的東西飄落在頭頂。“這是什麼?是雪嗎?”我摘下頭頂的東西,仔細一看,悄然大悟,“原來是柳絮啊!”柳樹在風中搖曳著,雪白的柳絮在風中翩翩起舞,多美的一幅畫啊!

柳絮飄落在地,就算是雪,也不能做到這麼輕盈,這麼優雅,此時的柳絮,就像一個真正的舞者,隨著柔和的風優雅的起舞。輕盈的舞姿吸引了無數人駐足痴望。

美麗的舞姿?這也是一時的吧?柳絮不一會兒,便躺在了冰冷的大地上。柳絮鋪滿了一地,很美,但也是很淒涼。我的心情也差了許多,再美的柳絮又能怎樣?柳絮再美,也是一瞬間的。

人何嘗不是這樣?人的一生很短。或許,有些人為了自己的目標,雖然努力拼搏,但沒有精彩的一瞬間,平凡的過一生。而有些人,努力拼搏,最後功成名就,輝煌的過一生。不管是成功了還是失敗了,但我想他總是努力了,這就夠了。

是呀,這就夠了,只要在空中舞過,柳絮怎會悲傷?我就是那拼搏的柳絮,即使一開始平凡,暗淡,但我一定會拼搏,追逐那一瞬間的美麗,即使不能永恆,但只要飄飄灑灑地在天地間飛舞過,足夠了。

秋風依舊,依然蕭瑟,柳絮依舊隨著風輕盈的飛舞著,散落在地。我絲毫不再為它感到淒涼。因為,它成功了,它抓住了那一瞬間,定格成永恆的美麗。