頂碗的姑娘相關作文20篇
頂碗的姑娘 篇1
國小六年級作文 ,540字剪紙，是中國傳統藝術之一。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能剪出一幅漂亮而精巧的剪紙。
今天，我看到了一幅既生動又獨具匠心的剪紙作品：一位身著七彩舞衣的維吾爾族姑娘，頭上頂著三個小白瓷碗，在漫山遍野都長著蒲公英的山野裡翩翩起舞。她那一個華麗的轉身，使旁邊的蒲公英種子漫天飛舞，蒲公英種子飛呀飛，我的思緒也跟著飛，飛出了山東，飛到了遙遠的大草原……
這位維吾爾族姑娘叫做凡爾麗娜，她特別喜歡唱歌和跳舞，每次寫完作業，她就會換上最喜歡的七彩舞衣，來到蒲公英山谷裡唱歌跳舞。她的舞姿是那麼優美，每一個擺臂都是那麼的優雅，每一個轉身都是那麼的華麗，每一個步伐都是那麼的輕盈……而她的歌聲更是天籟之音，使每個音符都飄蕩在山谷之中。
後來，凡爾麗娜的舞姿與歌喉越來越出眾，鄉親們都推薦她去參加草原上一年一度的藝術大賽。比賽那天，凡爾麗娜頭頂三個精美的小瓷碗，小巧玲瓏的帽子上有許多五顏六色的小珠子，一顆顆小珠子垂在她的額頭上，把她映襯得極其可愛，還有她那兩隻如彎月一般的眼睛和一張櫻桃小嘴，讓她在比賽中格外惹眼。比賽開始了，她以優美的舞姿與美妙的歌聲打動了觀眾和評委，獲得了第一名。
蒲公英種子落下了，我的思緒也隨著停下了……
中國的剪紙形象生動、內容豐富，真不愧是中國的文化瑰寶。
《心中的姑娘》詩歌 篇2
詩歌 ,277字有一個地方
很遠很遠，
那裡有我最心愛的姑娘，
驕傲的目光投向遠方。
寒冷的夜晚如你溫柔，
我心中的姑娘，
你別走，
你別走，
你是我心中開不敗的花。
有一個地方
很遠很遠。
細雨纏綿帶去我的思念，
那裡有一生最重的思戀。
我心中的那姑娘，
你別走，
你別走，
聽我慢慢講述心中的甜蜜。
有一個地方
很遠很遠，
我心愛的姑娘已經遠去，
收拾行囊揹負著前方，
我無法在夢中尋找。
我心中的那姑娘，
你別走，
你別走，
我願牽著你的手漫步時光中，
我心中的那姑娘，
你別走，
你別走，
你可知有人也曾默默的哭泣，
你可知有人苦心尋你，
你可知有人還深深愛你。
低頭，含蓄的姑娘 篇3
抒情作文 ,742字春天已經來臨，窗外，是夜一般的安靜。
我曾想，多年前，我種在家裡院外的夜來香是不是也綻放開來，因為我不懂花期不懂花語，我只知道夜來香是喜歡在黃昏靜靜的開放，從黃昏到清晨，它仍是低頭含蓄的姑娘。
最喜歡的莫過於一放假回家，正好看到夜來香開得正濃，便會不怎麼疼惜的採摘下來，做成耳環，末了，還會故意在媽媽面前炫耀一番，開心極了。桃粉色的夜來香裡面還是花蜜，不管喝著花蜜會不會拉肚子，也會一鼓作氣的一口吸下去，感受味蕾在跳動的感覺。
低頭，所以她很美。大自然賦予她的靈動，我所不能觸及，她美得清澈，她美得醉人，她美得頑強。她的種子，只要一?G在泥土中，給種子日晒雨淋，來年一樣會長出夜來香，不需要太多的澆灌，我還從來沒有觀察她的破土而出，我想她一定是想清楚了才衝出了大地的禁錮，長成一個美得醉人的小姑娘，她不與其他的小夥伴說話，獨自向著生命。
那時候，我只要一有空便會光顧它，給它足夠的安全感。我會用塑料袋子和棍子給它做個小房間，會讓它避雨，後來它成長的速度確實厲害，我家庭院前已經有了它的二分之一的身影，媽媽說，它長得太厲害，會招蚊子，我還不信，有一個晚上我愚蠢得去它的身邊喂蚊子，當蚊子把我腿上叮得只剩下奇癢時，我信了。
那一大早上的，我從睡夢中醒來。跑到庭院前一看，傻眼了！媽媽居然把它全部鋤掉了，我跑去質問媽媽，媽媽卻說：“長得太多，擋住我晒東西了。”我當時很氣又不敢朝著媽媽發火，沒辦法我只能這樣安慰自己“野火燒不盡，春風吹又生。”來年，夜來香真的又自己長出來了。
你是低頭含蓄的姑娘，你是我心中的暖陽，溫暖我冷漠的內心，給了我灼灼的韻雅。我把你的種子帶到了身邊，只是還沒有把你埋進土壤，我知道你頑強的毅力，是向著生命的那方，此時翻開抽屜，你仍在我身邊。
窗外，正如夜一般的沉寂。
少女心的姑娘 篇4
寫人作文 ,361字我有一個朋友，是個特別可愛的女生。
她眼睛大大的，特別有神。
頭髮很長，不過後來也剪短。
膚色有點黑黑的，這也經常是我們調侃她的一個老梗，而她每次都會特別努力反駁，腮幫子鼓的像個氣球，也是特別可愛。
說起她，我最欣賞的一點，就是她永遠都充滿少女心的感覺。
日子每天都在重複枯燥無聊，身邊的人來了又離開，看過了春夏秋冬花開花落，對霧霾也越來越充滿抵抗力，當我們開始對身邊的一切淡然如水的時候，她卻能夠在單調的日子裡開出花來。
每天嘰嘰喳喳，像個小陀螺一樣，好像永遠有用不完的能量。
她喜歡各種粉色的，卡通的，可愛的小物件，尤其是小豬佩奇和哆啦A夢是她的最愛。
她那麼要強，看起來很女漢子的一個女生，心底裡不知道藏了多少個蜿蜿蜒蜒的城堡，裝滿了她的童話夢想。
我親愛的朋友啊，希望你能一直這樣，在瑣碎生活之外，堅守自己的城堡。
揮著辮子的姑娘 篇5
國小六年級作文 ,440字我喜歡一個人靜靜地坐在溪邊的石頭上，看著對岸和溪水玩耍的，那揮著辮子的柳樹姑娘。
微風吹拂著我的臉，溪上也捲起了點點波光，把倒映在水中的夕陽變成了火一般紅色的魚兒。
我看著綠色的柳枝隨著風的方向飄了起來，發出“沙沙沙，沙沙沙”的輕響，難道是在和微風請求吹大一點，好讓辮子飄的更高嗎？難道是在對我說：“快過來，快過來嗎？”我忍不住它對我的誘惑，便輕輕地走過去。這棵樹並不高，筆直的樹幹，分叉成兩根又細又長的樹枝，它微笑著說：“快上來吧，我帶你看看好風景”。我爬了上去，立馬，它的小辮子撫摸著我的臉，是在向我表示友好嗎？
又一陣風向我吹來，它露出了甜蜜的笑容，“通通”兩聲，一隻魚兒蹦出水面，我猜魚兒喜歡柳樹。“喳、喳、喳”，鳥兒飛過來，它也喜歡柳樹；蝴蝶飛到我腳上，是喜歡我呢？還是喜歡柳樹。看來，這位姑娘非常招人喜歡，因為它勝於人間所有的植物，在我眼裡，它是最美的，是最純真、最清秀、最美麗的姑娘。
一陣“沙沙沙，沙沙沙”的輕響，柳樹姑娘開始輕歌曼舞。
我愛溪邊那長長辮子的姑娘。
美麗的姑娘 篇6
國小三年級作文 ,497字在我的語文書上有四副剪紙。這四幅剪紙形態各異，栩栩如生。有的在與動物玩耍，有得在花海中跳舞，有得在與夥伴互相幫助，有都在認真讀書。而我最喜歡的就是在花海中翩翩起舞的少女，這副剪紙讓我著了迷，我看呆了。彷彿我飛到那想象的王國……
很久很久以前，蒙古族有一位性格勇敢、熱情、直爽的少女，她十分喜歡跳舞。所以大家都叫她傲竹舞。幾乎蒙古族的傳統舞蹈他都會跳，而她最擅長的莫過於“盅碗舞”了，只要有節日，它都會在節日上跳上一段。
這一天是蒙古族的傳統節日，竹舞與他的朋友們一起來到了草原上跳舞，草原上的野花都綻放開了，只有小部分還是花苞。這些野花十分頑強，顏色素雅，還流露出那淡淡的清香。竹舞和她的朋友們看到這百花齊放的景象心裡十分高興，忍不住跳起舞來，他們跳的舞蹈是“盅碗舞”。
她們的舞蹈十分美，像一朵朵嬌嫩的鮮花，可更像那草原上頑強的野花。她們頭頂三個花紋精細的陶瓷碗，頭髮上別一朵大花，身著長裙，手上還拿著兩個小杯子。看著這一團團、一片片、一簇簇的野花盛開，彷彿我也聞到了那迷人的清香。
回想到現實生活中，這四副剪紙簡直就是巧奪天工。啊！剪紙你是我們華夏人民智慧的結晶，我們要把你永遠的傳承下去！
路過我青春的姑娘 篇7
散文 ,1015字偶然間，路過這條路，看到那簇梔子花時，忍不住又想起了她，那個路過我青春的姑娘。
她胖胖的，臉上肉肉的，任誰看到了都會忍不住想去捏一把，她還有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來很天真，很有感染力。我喜歡只叫她名字中的一個字“蓁”
我們是在初一的時候認識的。那時候在新的學校，對於剛來的我們，一切都很陌生，我們倆很快就成為了好朋友。每天一起吃飯，一起上廁所。女生的友誼就是這樣，很簡單，那段時間真的很美好。蓁喜歡梔子花，什麼沐浴露啊香水啊都是梔子花味的。恰好我們學校操場旁就有幾棵梔子花，每次放學後總要去撿幾枝，但我們從不去摘，輕輕撫去上面髒的東西。有時我們會很調皮的把花撇到男生耳朵後面。
初一下冊的時候，那時大家都是情竇初開，懵懵懂懂的。蓁要去表白她從小學四年級開始喜歡的男生。那個男生高高的，瘦瘦的，跟個竹竿似的，成績非常好，是個很典型的學霸男。蓁要我幫忙傳情書，雖然很尷尬，但為了我的好姐妹，我還是給了。字條上蓁約他去學校的籃球場碰面，硬是要拉我去，我覺得這種場合不適合我，便趁她不注意時溜了。我想著我在班裡等她的好訊息，可她回來後，眼睛紅紅的，失去了以往的神色，但她一晚上都很安靜，和平時看起來沒什麼不一樣，但就是一句話也不說。我去安慰她，她也不說話。到了後面，真的有個人哭了，但是我哭了。現在想起來也覺得有點搞笑，蓁沒哭反倒是我先哭。那時候看到她那個樣子，我又急又愧疚，搞得最後反倒是她在安慰我。
初二的日子是很美好的，既沒有太大的壓力也沒有剛上初中的不適應。那時我們還喜歡同一個明星團隊。我們倆每天在宿舍裡唱他們的歌，宿舍就成了我和她的舞臺。一個人拿著掃把，一個人拿著衣杆，學著某位搖滾歌手相互對唱。那時還經常被其他宿舍投訴。現在想起來時，嘴角都不由自組的揚起來了。
美好的時間總是過的很快，初三的時候我們因為一些無厘頭的事開始吵架，到最後鬧絕交了。現在想起來，其是挺後悔的。為什麼要因為一些小事，就和自己當初一起走過青春的人吵架。但人都會有過錯，誰沒錯過幾回。
畢業時，我們互寫留言，說無所謂是假的，說不捨倒是真的。如今我們已經分開了，去了不同的高中不同的城市。平時也很少見面了，有時在微信上聊天卻找不到話題，總是你一句我一句的瞎聊，失去了以前的默契。
是歌總會聽完，是人總會分離。聽聞思念如馬，白別離，末停蹄。
蓁，你可知，我在另一個城市思念著你啊。
回想起初中生涯，最忘不了的就是蓁。那梔子花的姑娘，那個路過我青春的姑娘。
害羞的姑娘——含羞草 篇8
國小三年級作文 ,763字有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七裡飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。
含羞草別名“感應草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個個毛茸茸的粉球，是它的花。
我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調出了這麼美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精緻卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會兒，平靜下來，它的葉子就會慢慢恢復原樣，重新展開了。
最美的還是它的花，淡淡的粉色，那麼淡雅，彷彿對著葉子露出微笑（感受）；又彷彿是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那麼香，但也為含羞草添上一抹芬芳。
清晨，含羞草戴上了珍珠項鍊——露珠，本來就奇特的葉子，又增添了神祕的色彩。我正想去摸它的葉子，結果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞裡藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。
大家知道它為什麼叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源於它的葉子，含羞草“羞”於見人，是因為它葉子莖部有個放液體的袋子，就像家裡的水缸一樣。平時裡面“裝滿了水”，當我們碰到葉子的時候，那裡的水分就會流向兩側，葉子就會合起來，這回大家都懂了吧！
含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經我介紹大家是否也喜歡上了它？
害羞的姑娘——含羞草 篇9
國小四年級作文 ,763字有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七裡飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。
含羞草別名“感應草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個個毛茸茸的粉球，是它的花。
我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調出了這麼美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精緻卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會兒，平靜下來，它的葉子就會慢慢恢復原樣，重新展開了。
最美的還是它的花，淡淡的粉色，那麼淡雅，彷彿對著葉子露出微笑（感受）；又彷彿是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那麼香，但也為含羞草添上一抹芬芳。
清晨，含羞草戴上了珍珠項鍊——露珠，本來就奇特的葉子，又增添了神祕的色彩。我正想去摸它的葉子，結果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞裡藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。
大家知道它為什麼叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源於它的葉子，含羞草“羞”於見人，是因為它葉子莖部有個放液體的袋子，就像家裡的水缸一樣。平時裡面“裝滿了水”，當我們碰到葉子的時候，那裡的水分就會流向兩側，葉子就會合起來，這回大家都懂了吧！
含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經我介紹大家是否也喜歡上了它？
美麗的頂碗姑娘 篇10
國小五年級作文 ,519字晨風微涼，可絲毫蓋不住人們心頭的那一股熱情澎湃的熱火。
瞧！廣場正中站著一位美麗大方的姑娘。紅豔豔的裙衫隨著微風飄蕩，紅潤的臉上不時浮現出一絲喜慶的神色。更令人叫絕的是，她那烏黑油亮的髮辮上居然頂著幾隻相疊的碗。
樂聲悠揚而輕快，美麗的頂碗姑娘舞起來了。只見她雙手挽成蘭花狀，雙雙舉過頭頂，伴著抑揚頓挫的樂曲時高時低，時起時落。頭上的碗穩穩的隨著姑娘的身影飄來舞去，在晨光閃現出幾抹亮點。
忽然，頂碗姑娘一個華麗的轉身，雙手交叉在胸前，在廣場上轉了起來，優雅而不失大方，火紅的裙襬在空中劃出一條條弧線。遠遠望去，宛如一隻火紅的孔雀在翩翩起舞。觀眾們激情盪漾，掌聲四起。試問，在如此美景中，誰能不被感染呢？
樂曲已臨近尾聲，最高昂的部分也隨之而來，只見頂碗姑娘動作嫻熟的將碗從頭上取下，用手指抵住碗底，手指一用力，那碗便在手指上旋轉起來，又是一陣雷鳴般的掌聲，這麼高超的技術，得花費多少功夫哇！真乃“臺上三分鐘，臺下十年功。”啊！最後，頂碗姑娘行雲流水般的一個收手，用手穩穩一託，那碗便停立在她那白皙的手掌上了。
樂聲戛然而止，可空氣中彷彿還回蕩著那輕快的旋律，人們眼前彷彿還浮現著那頂碗姑娘輕盈曼妙的舞姿。
啊，我國的民間藝術魅力真大呀！
春姑娘的足跡 篇11
國小六年級作文 ,393字春姑娘帶著滿心的希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰，拂過河流，一刻也顧不得歇息。
你看：
春姑娘把足跡留在了暖暖的春風裡。那陣陣微風拂過，沉睡的萬物甦醒了，紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。
春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動聽的音符，組成一支支優美的曲子。
春姑娘把足跡留在了細細的春雨裡。那沙沙春雨滋潤著花草樹木。草兒輕輕晃著小綠腦袋，醉了；柳樹美美梳洗著絲絲秀髮，醉了；花兒綻開了鮮豔的笑臉，也醉了……
春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容裡，那五顏六色的風箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍藍的天空，連白雲也好奇地佇足觀望。
啊！我明白了，春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個角落。她足跡所到之處，無不煥發出勃勃的生機。
“一年之計在於春”，讓我們在春姑娘的輕柔撫摩像小草，像鮮花，像綠樹，在園丁辛勤的培育下快快成長！
暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇12
讀後感 ,806字“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》，我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》，想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。
簡從小寄人籬下，寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但，滋味兒並不好受，簡經常遭到無緣無故的責罵，但她並不逆來順受，可又有什麼用呢？受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移，日益見長的不自信感壓迫著簡，裡的舅媽也十分討厭她，便把她送到了洛伍德學校。
在學校裡，簡受盡了欺壓凌辱，油然而生的自卑心理，使簡更加奮發進取，成績步步高昇，一躍而上，成了第一名。畢業後，簡順利找到家庭教師的工作，來到了桑菲爾德莊園，認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後，好感迸發，就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆，羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後，簡承受不了這突如其來的打擊，最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水，來到了惠特克勞斯，遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑，跟聖約翰學習印度語言。不久，聖約翰也愛上了簡，但跟她求婚未果，孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過，簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是，有歷盡了千辛萬苦，終於到達了芬丁，重又找到了羅切斯特先生，與他幸福的生活在了一起，不離不棄。
簡爱面臨困難，堅持不懈；面對愛情，忠貞不渝；面對抉擇，堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力，上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且，我們還有親人陪伴左右，哪還有什麼理由鬆懈呢？
這部小說，以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好，寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生，雖不算轟轟烈烈，但卻不失自己獨特的色彩，猶如彗星，閃亮奪目！
《賣火柴的小姑娘》讀後感 篇13
國小四年級作文 ,583字我讀完了一本《安徒生童話》，裡面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。
當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心裡就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶聖誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的聖誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多麼嚮往這一切啊！一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
比起那個小女孩，我是多麼幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家裡有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有快樂的童年。應該去上學，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒有，你是既寒冷又飢餓，沒有一個人可憐你來買了這些火柴，你就可以回家去過聖誕夜，但是你的這點願望沒有實現。
想想我們過除夕夜時，餐桌上有豐盛的菜餚，大門上貼著春聯，大人還會給壓歲錢，天空上不時閃著絢麗的禮花，各種活動豐富多彩。
啊！我們真幸福，有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，讓我們珍惜身邊的愛，做一個幸福的孩子。
春姑娘的足跡——綠 篇14
國小五年級作文 ,452字綠，到處都是一片綠，綠色的山，綠色的樹，綠色的草，綠色的水……綠色的世界！
漫步在田埂上，縷縷花香傳至鼻端，清新醉人。我呼吸著一陣陣沁人心脾的油菜花香，閉上雙眼，聽著旁邊“咕咚咕咚”的淙淙流水聲，好不愜意！一陣陣風吹來，那原本平靜的禾苗頓時就像濤濤的江水，洶湧澎湃。抬頭放眼望去，那蔚藍的天空似乎有幾條綠色的長帶在隨風飄揚。仔細一瞧，原來是柳樹姑娘那一頭秀麗的綠髮，她那綠色的身影映入旁邊清澈見底的小溪中，給小溪也披上了一身綠色的薄紗。
走進校園，一棵參天大樹便映入眼簾。那樹枝上一片片嫩綠的葉子，時不時被風吹得左搖右晃，彷彿是一個個新的生命在顫動！那一片片小小的葉子上襯托著一個個小巧玲瓏的水珠，水珠被綠葉染成碧綠色，在葉子上滾動著。微風一吹，稍不小心就會輕輕地落下，掉進大地的懷抱，只留下從空中滑落下的痕跡，好美！……這時，一隻鳥兒飛到樹枝上，那婉轉動聽的叫聲打斷了我的思路。只見那棕色的絨毛在綠葉間若隱若現。啊！這一切都是那樣的生機勃勃！
我愛春天，如今，我終於找到了春姑娘的足跡—綠。
我的日光姑娘 篇15
高一作文 ,914字細碎的陽光對映到她毛絨的短髮，恰好映入我的瞳孔，於是微眯起眼，心裡細細地想，三年以來，她還是沒變啊，我們也還沒變啊，還是如此要好。
記得和她同桌的那一個多月，正好處在講臺的左側，顯得那麼安好，陽光射不上我們的身體，只是像兩個傻子似的整天傻笑，依舊忘不掉她的溫婉，溫柔的眼瞼，生氣時鼓起的腮幫，開心時眯成一條縫的眼睛。三年過去了，那些壓力、挫折，還有那些一切的一切都未曾改變過她，她依然溫婉地笑，好似那一縷陽光，直射入我的心房。
兩個月之前或許是更久以前，她說她會在遠方唸書，曾經說過，我、她還有小天會租一套房子，一起吃飯，一起睡覺，一起上學放學，那時聽到她要長久地離開之後，心變得冰冷，在我和小天補課的時候，她說她在寫作業，因為要參加那個學校的考試，我們笑著罵她：“誰叫你不和我們一起唸書的，活該。”雖是笑著的，但簡單的音節裡卻有說不出的難過與不捨，她的聲音源源不斷地從遠方傳來，混和著細微的電波，穿越灼熱的乾燥的空氣，我聽得到她的傷痛，因為她的聲音有一種說不出的乾澀，即使她是笑著的，但她是捨不得的，這些我都知道的，只是她從未正面向我們訴說，但她不知道，這些，我與小天是都能在這種隱瞞下微妙地感受到的。
她永遠不會了解，在開學那天看到她的時候的驚異與喜悅，本以為只會在夢境出現的情節，竟會在現實上演，如此完好而異樣的畫面，現在想起依然是控制不住愉悅，還是忘不掉樓梯口處的兩兩相望。她還是回來了，我知道在那南方的她，一定是不習慣的，那裡的空氣過於溫潤，溫潤到潮溼，四季裡似乎毫無差異的天氣，一定會讓她不習慣的，想到這兒，我的嘴角微微彎起，原來，自己是這樣瞭解她的啊。
是啊，我是如此這般地瞭解那個姑娘，喜歡在草稿紙上畫纖弱的女孩子—她們一貫都會穿著好看的裙子，喜歡在緊張的時候咬自己的指甲，喜歡穿童裝，喜歡頭髮亂亂的，不喜歡梳頭，喜歡在自己喜歡的本子上摘抄自己喜歡的句子，不喜歡對別人講自己的不開心，自己的傷痛，儘管她還有很多的喜歡，不喜歡是我所不知道的，但我卻驚異於自己記得她那麼多的習慣。
陽光微微地斜過去，我們笑得很乾淨，我看到群候鳥從我們頭頂飛過，飛向遠方。她說，候鳥飛走了，我也不會走，只為過去與未來停留。
我最喜歡的卡通人物——灰姑娘 篇16
國小五年級作文 ,841字我喜歡的卡通人物是灰姑娘，她既美麗又善良。
“嗚嗚嗚”遠處怎麼傳來一陣哭聲，原來是一個小姑娘在哭，她坐在母親的墳前，流著眼淚。一天，她的父親帶來了她的繼母和她的兩個姐姐。自從她的繼母來了之後，就把她趕進了廚房。她整天穿著一個灰褂子，臉上還髒兮兮的，所以城裡的人都叫她灰姑娘。聽說城裡的白馬王子邀請城裡所有年輕漂亮的姑娘參加。灰姑娘的繼母和她的兩個姐姐，都打扮得漂漂亮亮地去參加舞會。灰姑娘又來到母親的墳前痛哭，墳前的一棵小樹苗被淚水澆灌成一棵高大的樹。樹上飛來一隻白鳥，它說“我可以實現你的三個願望”灰姑娘說出了第一個願望，那就是她要一雙舞鞋和一條群子。白鳥飛上樹拿了一條用金絲做成的群子和一雙晶瑩剔透的水晶鞋。灰姑娘穿上了鞋子和群子，也去參加舞會了。她和王子跳著舞，她是那麼的美麗，連她的繼母和她的姐姐都沒有認出她來。忽然鐘錶敲響了，她立馬就向家裡跑去，王子一直在追她，可沒追到。灰姑娘回到家裡之後，換上灰褂子坐在火堆邊。
第二天，她們又去參加舞會，灰姑娘也去了。她又和王子跳起了舞，可是灰姑娘又要離開了。王子早就知道灰姑娘要逃跑，他就一直跟在灰姑娘的身後。可灰姑娘跳在一棵梨樹上消失了。王子覺得很奇怪，於是就命人砍倒梨樹，可灰姑娘也不在，原來灰姑娘早就從梨樹上跳了下來，跑回家去了。
灰姑娘又一次去參加舞會，王子就命人在樓梯上塗滿了柏油，灰姑娘的鞋子被沾住了。她就脫掉鞋子繼續跑。王子帶著這一個小巧而精至的水晶鞋找遍了城裡所有年輕漂亮的女孩，他總算找到了灰姑娘家，他叫灰姑娘的父親把他的女兒叫出來試穿一下這個鞋子。灰姑娘的繼母叫她的兩個女兒來試穿這個鞋子。可大女兒的腳趾太長了穿不進去，二女兒的後腳跟太長了也穿不進去，王子又問灰姑娘的父親：“您還有別的女兒嗎？”灰姑娘的父親只好把灰姑娘給叫了出來。灰姑娘洗了臉，去試穿鞋，她很輕鬆的就將鞋子給穿好了。她抬起頭，王子很快的認出了她。王子把灰姑娘接去了皇宮，從此以後，灰姑娘就過上了幸福美滿的生活。
那以後，再也沒有人敢叫她灰姑娘。
秋姑娘的煩惱 篇17
國一作文 ,666字秋姑娘像往年一樣；踏著輕盈的步子向我們走來；但這次她有了煩惱，天大的煩惱。
事情是這樣的：秋姑娘一如既往地向郊外走去，見大樹和小溪正在嘀咕什麼。她本來不想竊聽別人的隱私，但好奇心不斷催促她，讓她聽它們在說些什麼。幾番掙扎後，她悄悄地靠近他們。
只聽大樹氣憤地說：“說我最討厭秋姑娘了，她一來，她的妹妹秋風就會跟著來，把我漂亮的頭髮都吹掉了，我最討厭她們了，希望她們永遠別來……”“我也不喜歡秋姑娘，”小溪緊接著說，“她一來，我的好朋友們都枯乾了，我討厭……”
話說到這裡，他們不再聊了，因為他們發現秋姑娘雙眼呆滯，僵直地站在他們不遠處。
大樹搖了搖秋姑娘，秋姑娘低下頭沮喪的向田野走去。我想秋姑娘一定驚呆了，竟然有人真麼討厭她！她想不通這是為什麼。秋姑娘來到田地，看到農民正忙碌地收割，累得汗流浹背，她以為農民也會像大樹那樣討厭她。當她默然地準備離開的時候，一個老奶奶說：“秋天真好，可以讓我們吃飽，我愛秋天。”秋姑娘認為她聽錯了，一個小孩說：“我也愛秋天，秋天可以讓我吃到新鮮的水果。”秋姑娘有了一些安慰，一個臉色紅潤的少女說：“我也喜歡秋天，你看這藍天白雲，多美！”秋姑娘還是高興不起來。
秋姑娘回到家後，開始左思右想，為什麼很多人都喜歡她，而大樹他們討厭她呢？這個問題一直困擾了她半個月。有一天她終於想明白了，大樹的頭髮在秋天十分脆弱，輕輕一碰就會掉；小溪乾枯，是因為如果秋天降雨多了，會影響農民收穫。而農民們需要食物來生存。她有利，也會有弊。
於是，秋姑娘每次來臨時，都會小心小心再小心地對待大樹和小溪，生怕它們再受傷害了。
那位小姑娘牽動我的情思 篇18
國一作文 ,872字人生中，有許許多多的事，卻經過時間的推移，慢慢的忘記了，但是，有一件事，我卻遲遲沒有忘記。
記得那一次考試後，孤獨無助的我在街上漫無目的地走著，這樣的成績，怎麼去面對父母？現在的我，如同被抽走靈魂的傀儡般，路旁的小草不再嫩綠，沒有了生機勃勃的樣子，彎著腰悶悶不樂，花壇中的花兒不再嬌豔，沒有了奼紫嫣紅的樣子，低著頭唉聲嘆氣，馬路上的鳴笛聲使我覺得討厭，嘈雜的人群，使我感到煩躁不安。
我抬頭望著天空，已不再是那麼湛藍，只是灰濛濛的一片，即使這樣，也能使我暫時忘掉痛苦，天空，彷彿那兒才能使我不平靜的心平靜下來。忽然，一聲尖叫聲打破了這份平靜，我循聲望去，一位小姑娘跌倒在地，但周圍的人群卻無一前去扶起她，我走過去，伸出手，她看著我，眼神中充滿了驚訝與恐懼，但她還是伸出了手，我扶起她，她對我笑了笑，她是一位殘疾人，只有一隻右腿，我站到一旁，靜靜地看著她，只見她用雙柺支撐著地面，努力地想要站起來，可是，卻不如人心，一個不小心，倒了下來，這時，我走過去要扶起她，她卻笑著對我說：“小姐姐，謝謝你的好意，我心領了，但是這一次，我要憑藉自己的力量站起來，我要告訴那些看不起我的人，雖然我只有一條腿，但我也可以過著和正常人一樣的生活。”聽著她的話，我陷入了沉思：一位殘疾的小姑娘都有如此堅強的意志力，可我卻……只見她用雙手撐地，使出了全身的力氣想要站起來，但是命運好像和她作對一樣，她一直沒能站起來，突然，一聲尖叫劃破長空，我走過去一看，她的手被蹭傷了，殷紅的血止不住的往外流，我想要扶起她，她卻搖搖頭，我鬆開了手，站到一旁，她不顧手上的疼痛，把手放在地上，想要站起來，卻一次又一次的跌倒在地，她美麗的額頭上冒出豆大的汗珠，像斷了線的珠子般，止不住的往下掉，她卻一點都不在乎，仍是努力著，這一次，命運眷顧了她，她站了起來，她的腿往前慢慢的挪動著，把全身的力氣都用到了上面，她成功了！她向我招了招手，說了聲謝謝，就走到了一位中年婦女的身邊，跟著她走了。望著她的背影，我不禁自愧不如。
是這位小姑娘給了我鼓勵，讓我重新有了自信，這位小姑娘，牽動我的情思……
花兒一樣的小姑娘 篇19
國一作文 ,705字這是一幅藍色的剪紙畫，是姑姑旅遊帶回來的紀念品。
瞧！畫面上一位可愛的小姑娘正在專心致志的思考一道數學難題。只見她穿著一件漂亮的蒙古族長袍，戴著一頂俏皮的小花帽，坐在一張質地柔軟的氈毯上，一幅若有所思的神態惟妙惟肖。她的身後，和煦的陽光下，有雪白的蒙古包和茫茫的大草原，絲絲微風中搖曳的的鮮花，彷彿帶給她無數的靈感。
看著看著，畫面好像動了起來。只見小姑娘笑了，原來她終於攻克了這道難關。花兒點頭稱讚，腦後的紅絲帶也自豪的翩翩舞動，可她卻很快又恢復了平靜，全神貫注的破解下一道難題了。
看到這一幕場景，我不禁想起來我家後院的小花園。勤勞的爸爸在院內栽種了各種各樣的花兒，無論春夏秋冬，園內總充滿著勃勃的生機。春天，牡丹和芍藥爭芳鬥豔，像賽場上一對勢均力敵的對手；夏季，盆中的睡蓮和平凡的夜來香悄無聲息的開放，默默無聞的裝點在翠綠叢中；秋天，金菊和雞冠花，黃的像霞，紅的似火，盡情展示自己的才華和收穫；冬季，室外的臘梅和屋裡的水仙，又為全家無意中增添了一絲驚喜。
牡丹雍容華貴，是我國的國花，芍藥雖然花開單瓣，但它五彩繽紛；荷花出淤泥而不染，自古被文人墨客所推崇，夜來香天天鮮花不斷，是無私奉獻的楷模。金菊在秋日裡最美，是重陽日的代表，雞冠花紅紅火火，是偉大祖國的象徵；臘梅不愧為“歲寒三友”之一，頑強、高潔，水仙生命雖然短暫，一歲一枯，卻是印象派詩人永恆的話題。
忽然，我分不清自己是在畫中，還是在花園裡，這些不同的花兒和可愛的小姑娘就像我身邊的一個個同學，他們有理想，有特點，有追求，有奉獻，共同組成了一個團結的大家庭！
站在畫前，我回味無窮，思緒萬千。這就是祖國的剪紙，一把剪刀一張紙所創造出來的藝術魅力！
春姑娘的足跡 篇20
國小二年級作文 ,522字春天到了，我和媽媽一起去尋找春姑娘的足跡。
我問花園：“春姑娘在哪裡？”花園說：“春姑娘在這裡！她給我們帶來了五彩繽紛的花朵，有潔白的玉蘭花、紅豔豔的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫瑩瑩的酢漿草花、黃燦燦的小野菊和迎春花。她還喚回了小鳥來和我們作伴，給我們唱歌、講故事！”這時我看到一隻美麗的小鳥飛了過去，我追著小鳥來到了一片草地上。
我問草地：“春姑娘在哪裡？”草地說：“春姑娘就在這裡，她正在和我的嫩芽兒握手、跳舞呢！”我又問柳樹，柳樹搖了搖她的柳枝說：“春姑娘在這裡，是她幫我梳起綠色的長辮子，讓我更加美麗！”我再問柳樹旁的池塘，池塘說：“你看，這兒的陽光多麼燦爛，假山上的新衣多麼美麗，這不正是你想找的春姑娘嗎？”說完，池塘招來了小蝌蚪和小魚，它們說：“是呀，是呀！你看春光多美好，池塘的水變暖了，我們正在晒太陽呢！快看快看，小鴨子也來湊熱鬧了！”咦？大家說的怎麼都不一樣，我再去別處問問。
我又問了田野……她的回答還是不一樣，正在我犯愁時，媽媽提醒我：“不能只聽別人說，要自己仔細觀察。”聽了媽媽的話，我看了看四周，又望著天空想了想它們說的話，明白了：誰都沒有錯，春姑娘在不同的地方留下了不同的足跡，春姑娘就在我們的身邊，仔細觀察就能發現！