韶山灌渠遊記相關作文20篇
韶山灌渠遊記 篇1
國小六年級作文 ,787字小記者又有活動啦！我們要去哪兒？是去我們湘鄉的一座巨集偉建築—韶山灌渠。
經過半個多小時的車程後，我來到了風景秀麗的陳列館下頭。一條石階梯直直地向上頭伸去，階梯兩旁分別種好了六大盆盆栽。走上去之後，古香古色的建築讓我大吃一驚，兩邊的石階梯規律的延伸著，旁邊的花花草草錯雜在一起，卻別有一番風味。“韶山灌渠陳列館”七個瀟灑、醒目的紅色大字映入眼簾。欣賞一會兒之後，小記者們分兩批輪流去銀河飛渡和陳列館。
踏上古老的大橋，兩條不同的路築在一座橋上，中間只隔了一道無水的水渠，不朽的石頭堅強的挺著，象徵古老文化永久傳承。低頭隨時可見的農田，綠茵茵的，概括了一小片農田，綠葉襯著紅花，即使再平凡不過，歷史的建築卻依舊巨集偉。我們十個人一夥，衝上那座古銀色的小拱橋，“哇，好鬆啊！”我一踏上去，顫顫抖抖的感覺讓我嚇了一跳，不應該是很穩固嗎？哦，它可有不少年頭了，它默默的頂著，頂了幾十年啊！
我沉默的從小橋下來，這並不絢麗的建設，是歷史人民辛辛苦苦的建築啊！每一寸土地，都是歷史人民的結晶啊！
不知不覺又回到了陳列館，我情不自禁的踏了進去。
一進門，中華兒女們挑擔子、掄斧子的建設開場白讓我大吃一驚。往裡走，優雅的建設讓人心生舒坦，歷史悠久文化的傳承。一塊紅色的大牌子上，明明白白的寫著：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，韶山灌渠是一座句型建築，一項浩大的工程，一個鮮明時代的標記，她的歷史告訴我們“艱苦奮鬥、無私奉獻”的真諦，建設過程中，多少湘中兒女揮汗如雨，光照日月的不朽功勳。這一段文筆勵志的語言是我們偉大的毛主席親筆提下的。木製的牆壁漏出一股清香，光滑的地面，整齊的擺設……
遊覽完之後，我們收拾一下，就準備離開灌渠了。巨集偉的灌渠建設，看著祖國一步步走向高峰，相信不久以後，我們祖國輝走向輝煌，成為世界強國。歷史古老的傳承，相信你會給後代子孫留下最可貴的品質。
參觀“人間奇蹟”——韶山灌渠 篇2
國小五年級作文 ,953字“銀河天上來，奇蹟人間創”。這句話用來形容韶山灌渠這個偉大的工程再適合不過了。最近，我們小記者就參觀了這個“人間奇蹟”，它給我留下了深深的印象。
一到灌區，陳列館的館長伯伯微笑著迎接我們。他先向我們介紹了陳列館的概況：面積有多大，陳列了什麼東西，為什麼要建陳列館等，接著還一一回答了我們的提問。然後沈老師給我們介紹了她所向往的“銀河飛渡”，並告訴我們怎樣去參觀這個了不起的水利工程……
我的心裡充滿了疑問：是一座純金鑲鑽的橋嗎？既然是飛渡，應該是一座飛起來的橋吧？或者是像美國的“金門大橋”那樣的鋼鐵巨龍吧？……可是，當我們真正踏上“銀河飛渡”時，我的心一下子墜入了谷底！原來這飛渡竟然是用沙石和水泥建成的橋啊！而且，經過幾十年的風吹雨打，有的地方沙石裸露出來，斑斑駁駁；有些地方長滿了青苔，混泥土已經脫落。遠遠看去，就像一個飽經滄桑的老人堅毅地挺立在廣闊的田野上。我的心裡一直嘀咕著：不就是一座破橋嘛，還是什麼飛渡呢！隨行的小記者都在笑話這座“破橋”，有的甚至心不在焉，一路嬉笑著離開了。
當我們再次返回陳列館，仔仔細細地瞭解後我們才驚歎，韶山灌渠這個工程是多麼的偉大。原來，韶山灌區建設於1965年，十萬勞動大軍僅用了十個月的時間，就建成了總乾渠和北乾渠。灌溉著湘鄉、寧鄉、韶山等七個縣約2500平方公里範圍內的100萬畝農田，是我們湖南省最大的引水灌溉工程。陳列館一組雕像，栩栩如生地記錄著當年建設“銀河飛渡”的場景：勞動者們咬著牙關，緊繃著臉，手裡緊握著鋤頭、鐵鎬、鐵鍬，還有一輛輛來回奔走的手推車。當年，我們的祖輩就是用這些簡陋的勞動工具開山劈石，用肩挑、用手挖、用手推車一車一車地運，十萬人用這麼簡陋的工具，憑著頑強的意志劈開了100多座山、填平了近50條溝谷，運送了近億方土石，建成了總長達900公路的韶山灌渠，創造了這個名副其實的“人間奇蹟”。
韶山灌渠靜靜地流淌了50多年，澆灌著兩岸的萬畝田地，養育了一代代勤勞的人們。現在，辛勤的韶灌人還在不斷的完善和建設著灌渠，栽樹、植草、清淤、修繕，讓灌渠的水汩汩流淌，川流不息。
韶灌這一偉大工程，在科技發達、有大型挖掘、裝載機械的今天，修築這樣的工程已不是難事。但是，當年祖輩們不畏艱辛、吃苦耐勞的精神永遠值得我們記念和學習，而且必將代代相傳。
韶山灌區一日遊 篇3
國小三年級作文 ,563字“哦，去韶山灌區觀賞去嘍！”我懷著激動的心情，在小記者群中擠進了車……
“小記者全體下車！”這時我彷彿看見了一道曙光，把全身力氣使了出來，衝下了車，呼吸著新鮮的空氣，主要車裡太悶了，不過還好在車上可以觀賞韶山灌區外景呀！這時，老師說了此活動分三個部分，一提問、二觀賞陳列館、三個觀看3D體驗和沙盤模型。說完，帶領我們走了進去……
提問環節開始了，小記者們爭先恐後的舉起了手，一個個眼神直直的，彷彿周圍都是他的敵人，說的什麼我記不清了，只不過被點到提問的人，一個個端莊、嚴肅、彷彿穿越了時空，瞬間變成了大人……
一進入陳列館，我就被眼前的雕像震憾住了，上面刻著十萬勞動人民艱苦的勞動過程。這時，我彷彿覺得我身處在這艱苦勞動之中，青年們挑起鎬子和鋤頭一下一下的錘著乾涸的大地，婦女們揹著沉重的背蔞運送著原材料。一切都進行在烈日之下，這是多麼的艱苦，和我們的生活形成了鮮明對比，可見我們的生活多麼的美好！他們夜以繼日的工作，而我們過著豐衣足食的生活，難道我們不要珍惜現在的生活嗎？我想著，向前方走去，那一張張圖片，講訴著以前的艱苦，我無比慚愧。這時，老師讓我們去下一個環節，我不得不聽老師的話，便帶著慚愧，低落的心情走了……
這次小記者活動讓我受益無窮，讓我明白了，以前人們的艱難工作，才有我們的今天美好生活，難道我們不因該珍惜嗎？
韶山灌區一日遊 篇4
國小六年級作文 ,729字“啦啦啦，啦啦啦……”我一路哼著歌來到學校。你們知道我為何如此興奮嗎？哈哈！因為今天我們小記者要去韶山灌區陳列館呀！
在車上，我透過窗簾，看見了一排排金黃色的稻穀，想給打地鋪上了一層金黃色的的地毯。牛叔叔甩著棕色的牛尾巴在草地裡埋著頭吃著草。房頂上鋪著白色的瓦片，像給房子鋪了一層薄薄的雪……
到了陳列館，一進去就能看到一個雕像，它雕的是兩邊民工拿著鋤頭填築餘處溝谷；中間有一個大姐姐扛著兩籃大石頭，臉上卻帶著微笑。我摸了摸腦袋，心想：他們這麼辛苦為什麼還要笑呢？真是搞不懂。看完雕像後。我們又去看了沙盤模型，我們排成一排，站在欄杆邊。不一會兒，燈亮了起來，它分為四種顏色的燈，的一種是藍色，它代表的是河流；第二種是紅色；它代表的是街道；的三種是白色，它代表的是橋；的四種是綠色，代表的是草坪。在視訊時，視訊說到哪兒上面的燈就會指哪兒，讓我們清楚的瞭解了韶山灌區澆灌哪些區域等。
過了一會兒，讓我最期待的活動來了那就是去看3D電影。我坐在座位上帶好3D眼鏡，一切準備就緒。“啪”燈滅了，螢幕上顯示出了四個字—銀河飛渡。接著又出現了綠色的田野、蔥鬱的山林、潺潺的流水，還告訴我們灌區澆灌這雙峰、湘鄉、寧鄉、韶山、望城、雨湖七個縣（市）約2500平方公里範圍內的100萬畝農田。
我們最後還走了天橋。華國鋒題寫的“韶山銀河”四個大字格外引人注目。導遊告訴我們，“當年，十萬勞動大軍憑著改變兩位主席家鄉自然面貌的雄心壯志，僅用10個月時間就劈開110多座山頭，填築90餘處溝谷，勝利建成了韶山銀河的主體工程。”可我卻聽見有人說：“不就是一座破橋嗎？”可我卻不這麼覺得。
有一句話說得好“銀河天上來，奇蹟人間創。”天上雖然沒有銀河，但是奇蹟卻在人間創。”
遊韶山灌區 篇5
國小三年級作文 ,476字當年設計、當年建成通水、當年受益的韶山灌區建成速度堪稱水利建設史上的奇蹟。我們湘潭晚報小記者有幸來到了韶山灌區參觀，瞭解到了許多關於韶山灌區的知識和事蹟。
到了韶山灌區，我們先是圍在一位工作人員旁，聽他講韶山灌區的歷史：“韶山灌區呢，是從1965年的7月1日開始動工興建的，在1966年的6月2日便建成通水了。”同學們都豎起耳朵，認真的聽著，生怕聽漏了一點兒資訊。那位叔叔一邊說著，一邊把我們帶到了水渠旁，繼續說道：“韶山灌區的水渠中有乾渠5條，長186千米；支渠401條，長1186千米，灌溉了湘潭、長沙、婁底三市七縣內的100萬畝農田。”大家都不禁佩服起了當初開挖韶山灌區水渠的先輩們了，那一串串數字裡包含了多少辛勞與汗水？
接下來，工作人員又帶領我們去看了當時修築韶山灌區時的視訊：十萬人在一起挖水渠，那是怎樣一番景象啊！他們就像一把利劍，把一座座山峰劈成兩半，留下一道道水渠……終於，韶山灌區通水啦！人們都趕過來看著他們的勞動成果，在通水的那一剎那，天地間爆發出了人們山呼海嘯般的掌聲！
這次去韶山灌區參觀，我既學到了知識，又增長了見識，真好！
順峰山公園遊記 篇6
國小四年級作文 ,1044字國慶節到了，我和幾個要好的同學約好了去順峰山公園野餐。一大早我和爸爸、妹妹早早的就來到公園的牌坊下，同學還沒見到一個。但是公園裡已經很熱鬧了，有的人在唱歌，有人在打太極拳，有的在跑步，也有人三三兩兩的在交談。
等了好一會，還沒見他們到來，但我和妹妹都覺得肚子有點餓了，於是我們向爸爸建議去吃肯德基，爸爸同意了，我和妹妹都高興得跳起來了，因為我最愛吃的葷食就是肯德“雞”了。我和妹妹一路歡快地到了肯德基店，爸爸點一堆炸雞和薯條，我和妹妹剛吃了幾個，爸爸就接到同學家長打來的電話，說已到公園裡了。我們決定先去與同學們碰頭，不然他們肯定會著急，我們迅速把食物打包，準備與同學們一起來品味這美餐。我們很快地又返回到了公園的牌坊下，看到了幾個約好的同學和他們的家長，大家一會面可開心了，彼此詢問怎麼這麼久才過來。我們一路歡歌笑語的往公園裡前進，不知不覺來到了公園內的湖邊，湖邊有茂密的樹林，地上是綠得象地毯一樣的草地，一陣風從湖面上吹過來，涼爽極了，真舒服！大家都不約而同地說：就在這裡紮營吧！
我同學的家長準備了一塊很大的防溼布，大夥一起手忙腳亂地把防溼布展開攤放在草地上，同學們又把豐富的食物和礦泉水拿出來放在防溼布上，有各種各樣吃的東西，讓人增添了不可抗拒的食慾。我們幾個小夥伴們可不客氣啦，沒等招呼就放手開吃了，大夥一陣狼吞虎嚥，不一會就吃飽了，轉眼一看不見爸爸了，去哪啦？
還沒等我思索，妹妹眼尖，指著湖邊說，那不是嗎！遠遠看過去，爸爸貓著腰，不知在湖邊搞什麼？我和妹妹跑過去一看，原來爸爸在湖邊的水草裡抓螃蟹。正在這時，爸爸剛好抓了一支，可我又不敢用手去捉，怎麼辦呢！看著妹妹正在喝礦泉水，急中生智，用空礦泉水瓶裝起來不是很好嗎！於是我們把抓到的螃蟹放進瓶子裡，再放一點水，讓小傢伙在裡游泳，呵呵！可好玩啦。不一會兒，爸爸抓到好多隻，我們幾小夥伴們每人分一隻，大家看著這些帶著鎧甲和兵器的傢伙，不時威武的橫衝直撞，充滿了無比的新鮮和好奇。
不知不覺，時間已到了中午，我們也覺得玩累了，大家商量，今天就到此吧，下次有空再來。我們準備把抓到的螃蟹也帶回去，可是爸爸卻要求我們把螃蟹放了，我可有點不願意，心裡也不理解。爸爸說：“小螃蟹也有媽媽呀，不見了，它媽媽得多著急啊！而且所有生物都有它的生存規律，我們可不能破壞生態平衡喔！”於是，我們幾個小夥伴們都把小螃蟹放到了湖裡，看著它們游到水的深處，大家可放心了。與同學們道別後，我們也高興地回家去了。這次野餐給我們帶來了無比快樂，但願下次再聚！
順峰山公園遊記 篇7
國小四年級作文 ,568字今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和爸爸媽媽弟弟，一起去順峰山公園玩。
來到順峰山公園，只見這裡的參天大樹，就像一個個守護公園的士兵，這裡人山人海的，有的在拍攝這裡的風景，有的小朋友在玩遊戲……可熱鬧了！我們也玩了很多的遊戲和活動，可開心了！還拿了許多獎品，有筆，筆記本，文具等等。我們一直走到“五行橋”的地方，旁邊還有一棵棵柳樹，隨風飄揚，就像是“少女的頭髮”。我們一直向前走去，就來到一片草地上，旁邊有一條河，陽光照在水面上，就像一條條金色的絲帶。
在草坪上，有許多人在放風箏，只要你抬頭看一下天空，就能看到許多風箏飛在天空中，各種各樣，有的是老鷹，有的是蝴蝶，有的是小魚……美麗極了！於是，我們囔囔這也要放風箏，爸爸答應了，買了兩個風箏給我們，我先看爸爸做示範，他先拿著風箏跑一段路後，再把風箏一放，邊跑邊放線，風箏就慢慢地飛上了天。原來放風箏這麼簡單呀！我也迫不及待地學著爸爸的樣子放起風箏來。
我按照爸爸的方法試了，可是我的風箏總是飛不起來，試了很多次都是這樣，我把風箏一丟，說：“我不學了。”爸爸說：“加油，萬事開頭難，你一定行的！”我又拿起了風箏，跑一段路後，把風箏一放，邊跑邊放線，我的風箏就慢慢飛起來了。我心裡美滋滋的，試了那麼多次，我終於把風箏放起來了。過了一會兒，該回家了，我們才念念不捨的離開了。
今天真是快樂的一天！
山頭村遊記 篇8
國小四年級作文 ,551字週末，我和爸爸來到山頭村遊玩。這是我故鄉的一座小山莊，坐落於大山深處。
穿過市區，爸爸開汽車帶著我沿小路向山頭村飛馳而去。兩岸的群山像奔騰的野馬紛紛向後倒退。不久，我就聽到了隆隆的水聲，心情也隨之激動起來。到達山腳後，我們穿行於羊腸小道，轉過幾座小山，視野豁然開朗。啊，原來隆隆的水聲就是從眼前的水電站傳出來的。
穿過水電站，一條美麗的小河展現在我們眼前。小河夾在群山之間，像一條長蛇逶迤而行，一眼望不到頭。河床上怪石嶙峋，有的像雞蛋，圓溜溜的；有的像山峰，高低錯落；有的像樓閣，幽深曲折……真是姿態萬千！河水雖然不深，但清澈見底，自由自在的魚兒隨處可見。真是一幅美麗的畫卷。小河兩岸是遍地的野草、野花。不過，我最愛的還是野草莓鮮紅的果實，它讓我垂涎三尺。冒著被刺的危險，我小心翼翼地採下幾顆野草莓，送到嘴裡，感受那酸酸甜甜的滋味。
“快看，瀑布！”順著爸爸用手指著的方向，只見前面的山勢陡然高峻起來，一道巨大的水流從天而降，激起無數浪花。瀑布下是一汪深不見底的潭水，浪濤翻滾，煙霧升騰。潭邊是一棵高大的楓樹，紅紅的楓葉倒映在水中，影隨水動，風姿綽約，可愛迷人。令人稱奇的是楓樹上還有個鵲窩，不時傳來鵲鳴聲，想必是小鳥餓了，正在呼喚媽媽呢。
其實，看風景何須名山大川，只要你善於觀察，天下處處是美景呀！
金山公園遊記 篇9
國小五年級作文 ,520字週六，老師帶我們來到了金山公園春遊，它位於徐州雲龍湖金山的西北峰。
我們先來到了金山公園南邊的湖邊，那湖水藍藍的，真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上。湖水和碧藍的天空連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天空。一陣微風吹過，湖水微波盪漾像一朵朵笑的漣漪。看到這樣的美景，我不由得拍照留念。
我們走過南臺階，便來到了金山塔。金山塔又名蘇公塔，雲龍湖新八景之一。為紀念原任徐州知事的蘇軾而建。金山塔為宋建築，高26。17米，建築面積312平方米。塔門正中上方為我國現代著名書畫家尉天池先生題寫的“蘇公塔”三個鎦金大字，塔門兩側書寫著一副意味深長、境界脫俗的對聯：“塔上拂琴風送鶴聲應翠柳，亭前騁日月移塔影並黃樓。”每層屋簷的尖端，都有一個個栩栩如生的小龍，它們都張開了小嘴，好像在歡迎遊客的到來。
金山公園的北邊，還有一個小涼亭。我們坐在涼亭裡欣賞著美麗的景色，音樂廳、電視塔、水上世界盡收眼底。亭子裡還有一位老爺爺，在吹著薩克斯，聽著美妙的音樂，看著美麗的景色，多麼愜意！
過一條馬路，十里杏花就在我們眼前。那一棵棵杏花樹，遠遠望去，就像一片片美麗的花海。近看，樹上開滿了一朵朵杏花。那杏花若白、若紅，在和煦的春風裡，惹盡了嬌羞。
多麼美麗的金山公園啊！
金山公園遊記 篇10
國小五年級作文 ,505字星期六，我們去金山公園春遊，我的心無比激動，像吃了蜜一樣。
金山公園位於雲龍湖東面，雲龍山西面。沿著湖東路走就能到公園。走在湖東路上，路的兩旁，有許許多多的迎春花、杏花、桃花盛開著，五顏六色，十分迷人。到了金山公園首先映入眼簾的是金山塔，金山塔又稱蘇公塔。一共有五層是棕色的，每個柱子、角都有八個，上面還有一個個龍頭，塔頂是尖尖的，又尖又細，好似金山塔上的避雷針。
參觀完金山塔，經過了北臺階，來到了湖邊的涼亭，站在亭子裡向湖中遠眺，湖水碧波盪漾，湖上還有一隻只小船在飄蕩，鳥兒在空中飛舞著，遠看音樂廳像一個盛開的荷花，湖中的水上世界像一個張著嘴巴的大魚，正要歡迎你呢！亭中一位老爺爺吹著薩克斯，那音樂令人陶醉。
穿過了湖東路，來到了杏樹林，這裡有成千上萬棵杏樹。粉色的杏花爭相開放，那一個個粉色的杏花像一個個少女的裙子，走在林中就像是花的世界，花的海洋。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去辛勤的忙碌著，同學們有的三三兩兩在一起照相，有的在樹下撿花瓣，有的在草地上玩耍，還有的在樹下休息……
金山公園真美啊！那裡的塔，那裡的涼亭，那裡的顆顆樹木都給人以幽靜、清新美麗之感，讓人無法忘記，金山公園不愧為徐州十大美景之一。
金山公園遊記 篇11
國小五年級作文 ,597字今天我們要去金山公園春遊，同學們可開心了，有的同學甚至興奮過頭，連覺都沒睡好呢！
我們坐車來到了金山公園，步入公園的小路，一股春天的氣息撲面而來，有黃燦燦的迎春花，有怒放的桃花，還有含苞待放的杏花。一棵棵古樹好像要長到天上一樣，十分高大粗壯，樹枝上枝葉茂盛，遮天蔽日。
走過小路，來到一片空地，我們竟然發現了高年級的大哥哥大姐姐們，看來他們也喜愛這春色啊！
沿著小路往前走，我們走上了一座木頭橋，橋下是一片池塘，裡邊都是枯萎的蓮蓬，垂頭喪氣的，好像打了敗仗的士兵耷拉著腦袋。池塘邊一棵棵柳樹卻好像一個個精神飽滿的士兵在守衛著美麗的家園。柳樹千絲萬縷，它柔中帶剛，剛柔並濟。你瞧，池塘邊，柳絲低垂，婀娜多姿；池塘中，柳影搖曳，臨風起舞。柳動影隨，它就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。
“看，那裡有一座塔，我們去看看吧！”循著老師指的方向望去，我看到一座非常漂亮的塔，它好像托塔天王手裡的寶塔，這就是有名的金山塔。金山塔又名蘇公塔，雲龍湖新八景之一，位於雲龍山下“金鐙山”上，五層八角，金琉璃飾頂，塔高26。17米，建築面積312平方米，是為紀念原任徐州知事的蘇軾而建。跟隨著老師的步伐，我們走過48級臺階。登上了金山塔，俯瞰金湖，覽小徑蜿蜒曲折，湖畔水榭、曲橋、碼頭、方亭、紅橋錯落有致，碧波塔影，美不勝收！
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我們不禁由衷地讚歎：春天的金山公園真美啊！
芳山公園遊記 篇12
國小四年級作文 ,468字我的家鄉在德保，這兒有個風景秀麗的地方，那就是芳山公園。
週末，我和表哥一起來到芳山公園，一起觀賞芳山公園的美景。走到了蘆葦旁，蘆葦裡面停留著翠鳥，它們在各自等著自己的食物，書上說：翠鳥一看見食物就像箭一樣飛過去，把食物叼起，然後飛到別處去。
我們又走到九曲橋上，往下望去，只見水靜靜地流著，水清得可以看見水底的沙石，還可以看到一群小魚快活地游來游去，還有的小魚游出了水面，呼吸著這裡的新鮮空氣。
再往前面走，我們來到了大名鼎鼎的桃花園，那裡的桃樹非常高大，放眼望去，一大片桃花猶如粉紅色的海洋。那些桃花一朵比一朵鮮豔，一朵比一朵好看，如果再下幾場春雨，它們會長得更加美麗。
接著我們來到了草地，草地一片翠綠，小草特別的柔嫩。對面不遠就是柳樹的“天堂”，柳枝像長頭髮一樣垂下，幾乎要到地面了。一陣微風吹過，像長髮少女在微風中翩翩起舞，婀娜多姿，美得讓人陶醉。
我們來到了東面，這裡有各式各樣的鮮花，花園的周邊還有一些蒲公英，微風吹過，小小的花瓣像一個個成熟的孩子，離開父母獨自隨風飄散到遠方去了。
我喜歡我的家鄉，更喜歡芳山公園的美景。
南山竹海遊記 篇13
國小四年級作文 ,640字媽媽告訴我星期三不下雨，我別提有多高興了！因為我們要去南山竹海社會實踐活動。
南山竹海，在溧陽境內，顧名思義，是竹子的海洋。景區大門口呈扇形，門上寫著“南山竹海”四個剛勁有力的大字。進門後，我們沿著小河往上走。導遊告訴我們，這條小河叫鏡湖，只見它清澈見底，在兩岸竹子的映襯下，顯得碧綠碧綠的，還有工作人員在打撈水中偶爾飄著的雜物。往山上看，是一眼望不到頭的竹林，山上時不時地冒出來的筍尖引起了同學們的一陣又一陣的歡呼。
繼續往前走，我們來到小鳥的天堂，見到了正在開屏的孔雀，看到這麼多的小朋友來了，趕緊要炫耀自己一番了；邊上還有巨大無比的鴕鳥，如同一個威武的勇士……小鳥正在表演做數學題的絕活呢，！因為人群有些擁擠，導遊讓我們繼續前進。
我們在人壽廣場簡單吃了個午飯，就趕去乘地軌上山。地軌是從山下往山上的通道，我們排隊進去，坐在車裡看著窗外的山林，忽然，山上迎面下來一列地軌。每個人都緊張的拉好扶手，擔心兩輛車撞到一起，突然有老師說“有岔道的！”，同學們就又談笑風生，指指點點起來，不知不覺就來到了山頂，導遊說可能會看到熊貓，於是，我們繞穿過竹博物館後，連走帶跑地來到了傳說中的熊貓館，熊貓比我想象中的要大許多，只有2只，一隻在睡覺，無論我們怎麼呼叫它，它彷彿沒聽見似的，只管睡他的覺，另一隻偶爾打個滾，吃幾片竹葉，同學們圍著熊貓館都捨不得乘車下山了。
快樂的時光總是短暫的，南山竹海一日遊給我們帶來了熱烈和歡呼。當我們揮著手說再見，大家都顯得十分不捨，南山竹海，我們還會來的！
金山萬達遊記 篇14
國小五年級作文 ,384字10月2日，我在金山萬達廣場吃小吃。
我和媽媽一起乘公交車來到了金山萬達廣場。我們先吃了張堰臭豆腐。我看見廚師先把臭豆腐放進鍋裡炸成金黃色，接著，把臭豆腐撈出來，放進碗裡，最後，撒上蔥花和蒜末，擠上辣醬和甜醬，就完成了。張堰臭豆腐吃起來口感很好，外面的皮非常脆，裡面的豆腐很滑嫩。導致我吃了一口還想吃。
接著，我們來到了萬達廣場的2樓，看到了一家鮮榨果汁冰棒，我覺得很奇特，就讓媽媽給我買。我們來到了店門口，我看了看，有哆啦A夢的，有小布丁的，有笑臉的，還有愛心的……我左挑右選，終於，我選中了芒果味的小布丁。收銀員阿姨就給我拿了4個，我慢慢地吃了起來，不一會兒，我就吃完了。我覺得鮮榨果汁冰棒比普通的冰棒更好吃。
最後，我和媽媽來到了避風堂吃下午茶，媽媽和我點了一份椒鹽鴨下巴，津津有味地吃了起來。
時間差不多了，我們依依不捨地離開了金山萬達廣場，乘公交車回了亭林。
參觀韶山灌區 篇15
國小四年級作文 ,512字不久前，學校組織小記者參觀韶山灌區。一路上，清風拂面，精神倍爽。很快，我們來到了目的地。
首先，我們來到二樓的中控室—灌區的指揮中心。牆上鑲嵌著一張地圖，展示灌區的全貌。通過工作人員的介紹，我們瞭解到灌區是1965年開始建設，10萬人歷時十個月修建完工。灌區還有一個富有詩意的名字—三湘分流，三湘是指：湘潭、湘鄉和寧鄉。灌區像一位母親，用她的乳汁無私地哺育著三湘人民。
之後，我們下樓來到了一個光線暗淡的大房間觀看影碟，欣賞灌區的景象。我領略了灌區的四季分明：春天桃花絢麗開放、夏天綠樹成蔭、秋天果實累累和冬天大雪紛飛。還有灌區的日落時分，是那麼的愜意、安寧與富足。
觀影后，一位身著西服的叔叔走了進來，他是負責人，也是小記者採訪的物件。小記者們珍惜採訪的機會，爭先恐後舉手提問，有的問灌區的來歷、作用，還有的問灌區漲洪水了怎麼辦……
唉！真後悔，我先前沒有了解一下灌區的情況，現在腦袋裡竟然找不出一個問題，只能傻傻的看著。看來，機會永遠是留給有準備的人。
最後，我們來到了灌區養鴨場，那場面真是“浩浩蕩蕩”。我們跟鴨子們打了招呼，依依不捨的離開了灌區。真是“不到長城非好漢”，“不去灌區真遺憾”啊！
韶山灌區陳列館之旅 篇16
國小三年級作文 ,299字今天我們小記者去韶山陳列館，我們戴好小記者帽和小記者證，拿好小記者本，就“全副武裝”地出發了。
帶著忐忑不安的心情不知不覺來到了陳列館。早已在那等候的陳所長給我們介紹了這個館，它分為兩個區。1區有80多平方米，2區有130多平米，分別都是半個月之前建好的。
在一個區中裡面基本全都是照片，比如：人民建橋時的和毛爺爺建橋時的情景，而另一些就是建完之後，人民在快樂的玩耍。
而第二個區。讓我們驚奇的是，竟然有電影，我迫不及待的跑進去，裡面在放映發電，他的主要在韶山，寧鄉，湘潭等地方。
這次來韶山，最大的收穫不是通過書本得來，而是去戶外瞭解了一些課本沒有的知識，讓我受益非淺，真希望以後多多這樣的活動！
參觀韶山灌區陳列館 篇17
國小四年級作文 ,493字盼星星，盼月亮，終於盼到了這個美好的日子，我們五年級小記者要去韶山灌區陳列館參觀啦！
我們一路上興高采烈，車廂裡不時飄出我們的歡聲笑語，到了目的地，我帶著激動的心情從車上跑下來，哇！放眼望去，灌區多美啊！綠綠的草兒隨風舞動，清清的水兒碧波盪漾，那像樹枝一樣分叉的渠道，四通八達，通往各個地區，我不禁要為那些當年來修灌區的人民豎起大拇指，點一個贊。
“好了，同學們，接下來我們去看陳列館吧！”我一聽完，立刻興奮得恨不得一口氣衝進去。在陳列館裡我邊看邊記，我瞭解到韶山灌區是1965年7月動工，當時十萬勞動大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個月的時間，就勝利建成總乾渠和北乾渠，並順利通水灌溉。我被圖片中那些人民用熱血和汗水修築渠道的精神所深深的感動，圖片上那些衣著樸素，辛勤勞動的人民正是我學習的榜樣。於是我聯想到了自己，記得有一次，媽媽幹完家務，便讓我去倒垃圾，而我呢，只顧著自己貪玩，完全不理睬媽媽的要求，現在回想起來，真是十分後悔。
參觀完陳列館後，我有很多的感想，我決定以後要向修築渠道的勞動人民學習，不怕苦，不怕累，做一個有熱愛勞動、樂於助人的少先隊員！
參觀韶山灌區陳列館 篇18
國小三年級作文 ,464字星期二，我們小記者外出活動要去參觀了韶山灌區陳列館。
到了灌區，第一眼看見的是人們常說的“銀河飛渡”，它是那麼龐大，那麼長。我不禁深深地感嘆：修建這麼長的一座灌渠，需要花費多少人力和心血啊！
進了陳列館，我才知道這條大渠是十萬民工花費十個月修建的。聽說有一位詩人曾在這裡寫到：“銀河天上來，奇蹟人間創。”
陳列館的樣子和佈局我非常的喜歡，工程師採用了江南景房佈局方案，在景房前有幾棵高大的樟樹，長得鬱鬱蔥蔥，讓陳列館淹沒在一片綠色當中。而陳列館裡面的佈局更是合情合理，對每一個工程都分門別類地進行了詳細的介紹，讓我們很快了解了灌區工程的各個功能。
最後，工作人員給我們放了一部3D電影，雖然這部3D電影是用飛行器拍的，把我弄得頭暈眼花，但我總算知道了大渠把水運到了哪些地方。由於大渠經過的是貧困的鄉村，以前這裡的人們飯都吃不飽，自從大渠修好以後，人們的收成提高了，能吃得飽穿得暖並過上了幸福的生活，這條大渠真是人們的救星啊！
參觀的時間總是很短暫的，半天功夫我們就和要韶山灌區說再見了。我把“銀河飛渡”的樣子深深地印在了腦子裡！
泰山公園遊記 篇19
國小六年級作文 ,1454字今天，我和媽媽、爸爸、小姑、弟弟他們一起去了泰山公園玩，泰山公園可真大呀！我一進門，就看見了遊樂場，我和弟弟一起去瞧了瞧，“哇”，我和弟弟都發出了由衷的讚歎，裡面好多好多的遊樂設施。
我先玩了“極品飛船”，想知道這是怎麼回事嗎？告訴你吧，就是兩個人面對面坐在一艘小船上，兩個人的左腳底各有一個踏板，開始鍵按了以後，我和弟弟兩個人把左腳使勁地踩在踏板上，哇，我們很快地飛向了半空中，到了極限時，又突然往回走，我們又飛到另一側的半空中，“啊，媽媽，救命啊！”我們越飛越高，越飛越高……，我生怕把我們甩了出去。後來，我發現踏得越緊，飛得越高，我漸漸地把腳鬆了，可是，我發現如果鬆的話，我就只能在底下徘徊了，不能飛了，這還有什麼意思呢，於是，我又使勁踩在踏板上，我又飛起來了，飛得好高好高，我還是很怕，“啊，啊”，特別是往下走的時候，我總感覺我的心臟病快要嚇出來了，到最後下來時，我聽到有人議論紛紛：“那個女孩喊得最凶、喊得最響。”
然後我又玩了“笨豬跳”這個遊戲，管理員給我綁好安全帶，我雙手抓住皮筋，之後，我一點一點往上升，然後，管理員雙手抓住我的腰，使勁往下一帶，猛地一鬆手，我一下子蹦得好高，我感覺我把泰州看遍了，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。第二下，我抓住這個機會，把遊樂場看了一遍，看到還有好多好多玩的地方。啊……
“啊”，我的三次機會用玩了，我的繩子慢慢地降了下去，我被告知時間到了，不能再玩了，我只好遺憾地走了。
再談一談我玩的“衝浪飛車”，我先套上了雨衣，然後和弟弟一起坐上了小船，小船順流而走，慢慢地滑到了衝浪上去的地方，傳送帶把我們推上了頂端，接著，我們又順流而下，啊，好驚險啊，激起的水花都打在圍觀的人群身上，幸虧我們穿了雨衣，不然，我們都成落湯雞了。
接下來，我們玩了“森林狩獵”這個遊戲，我和弟弟每人手上都拿了一把槍，瞄準動物身上的小圓心點，“噠噠噠”，一陣槍林彈雨之後，我和弟弟打中了20發子彈，我還不過癮，我又進去狩獵了一次，這一次，我可一個都不想漏掉，我看到了猴子旁邊那個小圓心，我和弟弟使勁打，我們倆個三點一線瞄準那個小紅心，那個小猴竟然情不自禁地跳起舞來，接下來，我們看到一隻老虎，我又對準小紅心一陣猛打，我轉身一看，呀，還有一隻小海豹和小海豚沒有打呢，於是，我又梆梆兩聲，打中了它們兩個，小海豹和小海豚都噴起水花來，接著車子開動了，我又接二連三打中了，老虎、獅子、大象、恐龍…。我可謂是百發百中神射手。接下來，我一槍不漏地全部打中，28發子彈。
接下來，我又玩了“小漂球”，我和弟弟鑽進一個塑料球，等我們鑽進去以後，管理員拉起金屬拉鍊，接著放進一個軟軟的紅管子，隨著機器開動的聲音，開始放進空氣來，漸漸地，大球慢慢地漲了起來，越漲越大，最後變成了一個鼓鼓的球，管理員又把第二層金屬拉鍊和第一層鐵拉鍊拉上，把我和弟弟推入水中。我和弟弟在裡面只要一站起來，球就會移動，我們就會跌倒。我們拼命用手抓住那層薄薄的塑料，一起往前跳，球就滾了起來，我們慢慢漂到了河中央，我掌握了一個決竅，只要我一跳，抓住頂上那一層，我就可以再往前面滾了，我們翻滾得很厲害，小漂球都漂到小橋的旁邊了。有一位好心人把我們又推向了河中央，五分鐘時間到了，與其用力翻滾，不如躺著讓管理員拉過去，那多舒服呀！於是我便躺著，讓管理員拉我們上去，上了岸，弟弟想多玩會，我便給他支了個招，我們一起把身子往後面一躺，不就又到河裡去了嗎？可是，為時已晚，管理人員已經把氣放了，我們只好依依不捨地上了岸。
今天真快樂！
山裡泉遊記 篇20
國小五年級作文 ,1034字盼望著盼望著，國慶假期終於來，這寶貴的七天假期如何度過呢？
假期=作業？假期=睡覺？假期=遊戲？NO！NO！NO！舉國同歡的國慶假日就該趁著秋高氣爽，在大自然中感受祖國的秀美河山，也算是放鬆一下平時繁重學習壓力下的緊張神經。
用兩天將老師佈置的五天作業提前完成後，我和爸爸就按規劃好的路線出發了，向目的地—山西山裡泉“進軍”。
山裡泉，人稱北方“小三峽”，除此之外還有一個接地氣的外號“拴驢泉”。位於山西晉城市郊外的沁河峽谷中，太行山南部，距我們孟州大概100餘公里。雖然路程不是很遠，但山路崎嶇，我們用了三個小時才到達景區。草草地吃過中飯，我便和爸爸深入景區腹地，和這些自然景觀來個“親密接觸”。
我們先是來到“小三峽”，這裡氣候宜人，空氣清新，原始生態環境保護完整，這裡有茂密的森林，有川流不息的沁河，有清澈透明的泉水，有碧波盪漾的湖面。呼吸著山裡清新的空氣，真是讓人心曠神怡啊！
在景區轉了一下午，又摘了一些野生的柿子，讓我的胃口大開，晚上九點的時候，已經吃過晚飯的我竟然又餓了，爸爸又給我做了一碗“愛心”牌方便麵，在這山裡的寒夜裡，真是讓我感到溫暖。
第二天早上，我們開始登景區裡的紗帽山。風景秀麗的紗帽山因形狀如古代官員的烏紗帽而得名，我來到山腳下時往上一看大吃一驚，原來這幾千個臺階竟然中間沒有旋轉迂迴，直接到了半山腰，好像是給遊人來個下馬威似的。我暗暗給自己鼓了鼓勁，開始了攀登。走到一半，我和爸爸就累得氣喘吁吁，坐下休息的空檔，我發現一隻又胖又高的獼猴從山上下來，見到行人也不害怕，甚至還面帶高傲之色，向一旁擺攤的村民一問，原來這是上任猴王，怪不得有這樣的風采。我和爸爸繼續往上爬山，爸爸順便又給我講了動物界的生存法則，那就是適者生存、弱肉強食，說話間我們就來到了“一線天”，傳說這是姜子牙用鞭子打出來的，陡峭的石階令人顫畏，向下一望便是懸崖，險象環生中通過了一線天后，我不停地給自己打氣，心中湧起了登上最高峰的信念，這麼一想，那崎嶇的山路和陡峭的臺階都不成什麼問題了，反而成了為我助力的踏板，為我鋪就了大路。
終於踏上了最後一個臺階，山頂豁然開朗，極目遠眺，青山環綠水，一覽眾山小，一切都顯得那麼清晰，果然是不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層啊！
兩天的行程就這樣結束了，伴著落目的餘輝，我們飛馳在回家的路上。這兩天的行程讓我感觸很多，作為學生，不能只從課本中獲取知識，也要在生活中去實踐，不斷開闊眼界，充實自己，正如讀萬卷書，還要行萬里路。