面對失敗我哭了相關作文20篇

面對失敗我哭了 篇1

國二作文 ,782字

如果說人生是一望無際的大海,那麼失敗則是一朵翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那麼失敗則是一朵淡淡的白雲。

雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來,落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼裡啪啦的響,天地間到處都是白茫茫的一片,感覺很壓抑,就像我此時的心情一樣。

當年被稱之學霸的我如今卻要在班課分析會上和家長一起做分析,但沒辦法只好硬著頭皮心驚膽顫的走進了那寬大卻又顯得虛無的會議室。各個家長表情嚴肅都在為自己兒女的成績發著愁當我緩慢的走到我媽媽面前時,面對媽媽擔憂的表情,我只能羞澀的低下頭。

一個,兩個,三個……我正默默地數著分析完了的同學的個數,心裡忐忑不安,看著同學們一個個走出會議室,出來同學們的眼睛閃著淚光,通紅,不一會兒,眼淚便不自覺的掉了下來。;漸漸地連我的心跳也像賽車加速一般,甚至身體也跟著顫抖了起來。

一步,兩步,三步……我邁著沉重的步伐踏進了會議室的大門,老師在旁邊“有聲有色”地分析著,說著我的問題,媽媽也在不停地點頭,我卻也只能硬著頭皮”忍受著這一切,心中不停地責問自己為什麼會坐在這兒。

走出來會議室,聽著哭泣的聲音看著同學們個個“悲痛欲絕”的表情不禁意間,我會想起原來我的學習態度,一下子讓我明白了為什麼我會坐在這兒。,我的眼睛也不禁充滿了淚水一滴滴地似小雨一般落了下來,我哭了,我真哭了。

從那時起,我的心就就不能平靜,我們班主任看透了我的苦楚,便主動來幫助我。一到中午他就拿著一疊厚厚的書用來給我輔導,我們都沒有睡覺,每當我打瞌睡時,一雙巨大的手掌將會從天而落,聲音跟打雷似的,一下子把我打回了狀態,就這樣堅持了幾周,我的學習有明顯的提升。雖然學習是我自己的事情但是也離不開老師的陪伴和幫助,謝謝他一直以來對我的關照。

失敗就像浪花和白雲,終將會逝去,終將會被克服。面對失敗雖然我哭了,但哭泣不代表放棄,在老師們的陪伴下我終將走向成功。

面對失敗我流淚了 篇2

國二作文 ,624字

秋風瑟瑟,天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在我的臉上卻深深紮在我的心裡,我的心頓時僵硬,空氣十分壓抑,操場上留下了一串悲傷地影子,一滴眼淚落了下來—我半期靠砸了。

半期考試的前幾天,一直非常浮躁的我一直沒有調整好臨考的狀態,一點也不想複習,特別是地理,生物,常常看著書出神。到了考試的那天,面對一張紙的試卷,我頭暈目眩,我就像一個戰士沒有帶武器,穿戴盔甲就上了戰場,失敗是必然的。不久,成績便貼在教室的後面,看著那無法見人的成績,我的心上又結了一層又厚又冷的冰,把我牢牢地囚禁在失落的世界當中。

放學後,我坐在操場旁的長椅上,把卷子扔在地上,便像一個木頭人一樣,呆呆地坐在那裡。夕陽把我的影子拉長,秋風是不是吹落一兩片枯葉,一片烏雲在慢慢地吞噬那美麗的晚霞。雨,落了下來,雨水混合著淚水留了下,一滴一滴地落在我的校服上,長椅上,卷子上,任憑這冰冷的秋雨來沖刷我麻木的心靈。這是一個影子接近了我,她的長髮在秋風中飄帶,她看著我說:“對待學業,對待考試,對待分數,你都應該有一個正確的態度,盡最大的努力去爭取。”說完後,她便轉身離去,不知多久,一絲風將我激醒,我抬頭望向天空,那片烏雲從我的頭頂上消失了,暖暖的陽光照在我的臉上,射在潮溼壓抑的空氣裡,慢慢將我的心融化,我彷彿又回到了那個陽光自信的男孩。

面對這一次失敗,我流淚了,但是烏雲已悄然散去,陽光傾瀉,溫暖著我,給予我自信的力量,此時的我收好散落在地上的卷子,告別過去,讓自信重新回來。

面對失敗我流淚了 篇3

國二作文 ,583字

人的一生,或長或短,難免得經歷風風雨雨。也只有經歷過後,才能明白其中的教訓。

“失敗是成功之母”成長的路上我們總是會遇到失敗,於是對失敗充滿了恐懼,以至於忘了去尋找失敗的原因。我們只有重振旗鼓,毅然決然地走出失敗的陰影,相信這一次的失敗,只為下一次的成功。

失敗會讓我們找到自己的不足,從而一步步看見勝利的曙光。科學家愛迪生,經歷第一次實驗失敗後他沒有放棄,繼續做第二次實驗。當又面臨第二次失敗,他依然堅持著,就這樣日復一日,一次又一次的失敗。最終,當失敗了一千多次後,電燈泡由此誕生,他成功了!失敗,讓我們更加堅定自己的目標;失敗,讓他們有著堅持不懈的精神;失敗,讓我們有了繼續奮鬥的動力。

失敗,讓我們更加堅強。聽說過蝸牛翻牆的故事嘛?有那麼一隻蝸牛,想要翻越牆頭到另一個地方。它努力地向上爬,卻一次又一次的掉落。即使摔得遍體鱗傷,也還在繼續往上爬。沒人以為它會翻越到牆的另一頭。它爬的是那麼的慢。它的努力,被別人看做是一個笑話,它不甘心,一次次的失敗,讓它更加堅強。最終,它費盡千辛萬苦,還是爬過來了。卻是用盡了自己一生的時間。或許在別人看來,這不值得,但對它來說,這就是活在世上的意義。

誰說成功是播種幸福的種子,失敗也是一種特殊的養料。

面對這些失敗,我想流淚。但我知道,我不能讓眼淚掉下來,我要學會堅強,學會堅持,學會拼搏,這樣就會體會到成功帶來的幸福!

面對失敗,我流淚了 篇4

國一作文 ,1010字

失敗是成長路上開出的最美麗的花

—題記

只要是學生,讀過“失敗乃成功之母”或“失敗並不可怕,可怕的是放棄自己”這些名言,都知道這其中的道理,也都聽老師講過千百遍,可每當遇到失敗時,這些熟記於心的句子就“煙消雲散”,一點也記不起來了。

記得還是讀六年級下學期第二次測試,考試過後等著發榜的那幾天總是最難熬的,本就好動的我更是像熱鍋上的螞蟻一般團團轉,期待著成績的釋出。這幾天不論是在食堂裡、還是在寢室,同學們私底下都在熱切討論著這次考試的結果,有的在對答案,有的在算分數,不是你對了就是他錯了。我的眼皮直跳,似乎會有不好的事情要發生,老師是不是會給我幾個“燒餅”吃呢?

好不容易捱到快釋出成績的那天,楊老師快步走進教室,手裡是我最不想看到的東西上—考試卷子,這種東西一出現,果然就能讓菜市場般加蜜蜂飛舞的教室安靜下來。老師還是那句再熟悉不過的臺詞:“同學們,安靜一下,我現在公佈考試成績”。由於他念的非常之快,名字與分數間幾乎沒有一點停頓,我們都自覺豎起了耳朵認真聽,生怕漏掉了一句話。過了半天,也沒有唸到我的名字,睏意慢慢湧上心頭,於是消消的打了個哈欠。“李XX,90分”,噢,李XX又是第一啊!我悄悄向他望去,只見他腰挺得直直的,帶著滿臉微笑走向講臺領取試卷。

正在這時,我彷彿聽到我的名字從我耳邊滑過,我一下子坐直了期待著一個滿意的分數,但老師遲遲沒有念出我的分數,他臉上卻掛滿了驚訝的表情,然後,他慢慢的唸了出來60分,他的語氣很痛苦,帶首濃濃的失望,同學們也用驚訝和不可思議的眼光看著我,而我已經嚇到麻木,也不知是怎樣走上講臺領走卷子的,同桌驚訝的從我手上拿過卷子確認,一臉的不相信。

我坐在座位上,老師念著其他同學的成績我一點也沒有聽進去,我使勁揉著自己的眼睛,希望是我看錯了,可那兩個鮮紅的數字如利劍一般刺進我的眼睛。眼淚在不知不覺中流了下來,想起上次是全年級68名,這次是200名之後,我就更加難受,久久失神。

這種糟糕狀況持繼了好幾天。週末放假回家,爸媽知道我的成績後,給了我最大的安慰和鼓勵,爸爸對我說:孩子,一次失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來,失敗才是人生成長路上最美麗的花,它可以時時提醒、警示我們,任何時候都不能驕傲自滿。

牢記爸爸的鼓勵和信任,我重新振著起來、努力起來,背課文、做練習,終於在第三考試中又找回了真正的自己。

面對失敗,我流淚,但,我又驕傲地笑了!

面對失敗我流淚了 篇5

國二作文 ,684字

日月如梭,光陰似箭,轉眼間就上初一了,但小學的許多事情已經在我腦海紮下了根,記憶猶新,永遠忘不了。

在一個風和日麗的一天,學校舉行了我們期待已久的春季運動會。在這之前,同學們就早早地開始討論起來了。我六點半就到達教室了,不一會兒,同學們就到齊了,就連平時常常遲到一個小時的同學,今天也早到了一個小時。不一會兒,老師也來了,把我們帶到了操場。當校長說:“運動會正式開幕!”,全校瞬間人聲鼎沸,歡呼聲在校園上空迴盪著,久久地不能散去。

接下來,運動會開始了。一個接一個的專案開始了,第一個是拔河,我沒有參加,於是我和同學們一起去加油。最後雖然輸了,但我們不後悔,因為我們盡力了。終於,過了許久,到了我參加的接力賽,我早早地就去做了熱身運動,讓自己最好的狀態發揮出來。過了不久,就聽見我們班該上場了,於是我急忙跑了過去,生怕遲到了。等到集合好了,“砰”地一聲,我前面那位同學跑了出去,轉眼間,就離我遠了許多。終於,對面的同學接到了棒,只見他,青筋緊繃,滿面通紅,一大步一大步地跑過來,離我越來越近。我越來越緊張,緊張到手心出汗,聽到自己的心跳越跳越快。終於,棒到了我手裡,我捏緊棒,使出吃奶的勁兒向前跑,風在我臉上颳著,聽見風的聲音,身邊是安靜的,只有“砰、砰”的心跳聲。一剎那間,棒終於給了對面的同學。懸在空中的心終於安全落下了。這是,我閨蜜告訴我,我跑偏了,因此被裁判加了五秒。最後,只得了第二名,與第一名只差了兩秒多,如果我不跑偏就可以是第一名了。

一種愧疚油然而生,雖然大家並沒有責怪我,但心裡也不舒服。一想到自己拖累了大家,就想狠狠地哭一場。

面對失敗,我流淚了。

面對失敗,我流淚了 篇6

國二作文 ,991字

“失敗乃成功之母”這句名言非常有道理,但在面對失敗的時候,仍然會有強烈的挫敗感,而挫敗感帶來的傷感則會留下深深的記憶。雖然挫敗和傷感會讓自己非常難受,但也因此會成為動力,激勵自己突破困難,奮勇向前。就是那一次,我經歷了讓我難忘的一次失敗。

進入初中校園,第一次籃球運動會,我們十二班在晉級賽上如同一隻猛獸,百戰百勝。在晉級賽、半決賽中取得的勝利讓我們在心裡暗自雀躍,悄悄地想像著最後的勝利。

決賽來了,雖然我們一直勝券在握,但決賽的氣氛,同學們的納喊,讓大家緊握的拳頭不由自主地捏的更緊了。前半場比賽開始了,首先是我們班的五個女生出場,奮跑、傳球、投球……雖然女生們用盡全力,累得氣喘吁吁,但仍然落後了對手好幾分。下半場開始了,輪到我們男生出場,大家盯了盯落後的分數後,上場便以迅猛之勢開始進攻,我班的23號最拿手的是內線強攻,他晃動身體,躲閃,不停地造成對手犯規,但是,罰球卻遲遲不進,因此大家開始毛燥起來。比賽暫停時,我控制住自己內心的焦急,對大家說:“穩一穩、放鬆點、別心急、我們還有機會。”回到賽場,我便開始重新組織進攻,先讓球傳起來,人員跑起來,通過跑位交流,讓對方的防守出現了空缺,我們便輕鬆地得了分,逐漸將分差拉近。最後半分鐘了,就差二分,但球正好在我們隊員的手中,同學們的吶喊聲、加油聲此起彼伏一浪高過一浪,這氣勢傳遞給我們的有鼓勵、有焦急、也有期待。三分球是我的拿手,我明白,隊友一定會想辦法把球傳給我,讓我來投最後的一球。果然,在最後幾秒時,我順利地接住隊友傳過來的球,沒有過多考慮,轉身盯住籃框,丟擲了這至關重要的一球。球在空中劃出了一道漂亮的弧線,時間彷彿就此定格,我的手仍高高舉起,停留在空中,我期待它能順利地落入籃框。“砰”的一聲,球碰到籃框邊緣,彈了一下,卻毫不留戀地跳出了框外。“唉!”在夥伴們的一聲嘆息中,我高高舉起的手,重重地落了下來,心裡只回旋著一個聲音:“我們輸了,還是輸在了我的手裡!”夥伴們拍了拍我的肩膀以示安慰,但我心中的自責已經翻江倒海,強忍住眼淚,我悄悄地離開了球場,回到寢室,任由淚水肆意滑落。

面對失敗,我流淚了!但是,我平復心情後,冷靜的思考,我總算想到了答案—不經歷風雨怎能見彩虹!成長之路是不平穩的,而堅持不懈,努力奮進是走下去唯一的方法,失敗不能擊垮我取勝的自信,我會更加努力,明年再戰,我們終將會取得勝利!

面對失敗我流淚了 篇7

國一作文 ,714字

人的一生不可能風平浪靜,有過成功,有過失敗,有過快樂,也有過悲傷。

我當然失敗過,並且不止一次。失敗不是重點,重點是我常常期末考試失敗,還記得小學連續三期的期末考試都沒有考好。也許你會說我考前沒有複習,事實是在考試的前一天,我沒有看電視,沒有看課外書,沒有聽音樂,而是在看語文書,背數學公式,三更半夜還偷偷起床複習。

第二天,我滿心歡喜的來到考場,心裡認為我肯定會考得很好。考試時我一刻也沒有放鬆,一邊做一遍思考,做完了還仔細的檢查,下課鈴響起,我自信滿滿的交上試卷。我還翻書看看自己有錯的地方嗎?可是,分數一下來讓我大吃一驚,分數比上次的分數還要低。

我站在那裡,一動不動,聽著風聲吹過的聲音,我自己安慰自己:“下次!下次在努力一把,一定會考好。”

於是,從期末考試的前一個月就進入備考的狀態,我每天回家就看書看語文,看數學,課外書上,都有了一層灰。我在上課時認真聽講,把老師講的知識點認認真真的寫在書上記在心裡。

不知不覺,又快考試了。我做了充分的準備,筆,書,草稿本,都拿上,到了學校,我聞到一陣陣的花香,聽到一聲聲的鳥鳴生,那金燦燦的陽光,照著我的身上。一陣微風吹過好舒服。

這一次題可真簡單,我好像感覺到成功的腳步向我走來,幻想完後,我開始了檢查,一次又一次的檢查,把自己認為會錯的題做了一次又一次。把老師講過有關試卷上的題都回憶了一次。

我滿懷信心去交試卷,誰知,給我來了個五雷轟頂,我頓時感到一陣頭暈,分不清東南西北。

我心裡在想:“媽媽把希望寄託在我身上,我又沒考好。”慢慢的,淚水落在試卷上,紅墨開始模糊了,那分數也模糊得看不清了。我恨那無情的人生,恨那馬虎的自己,面對這一次失敗我恐懼了,我後悔了,我流淚了。

面對失敗,我流淚了 篇8

國一作文 ,767字

我一直都是一個樂觀的孩子,比如:平時考試,考差了,別人也許會哭,而我,並不會受到影響,照樣玩,更不會哭。但是,面對這一次期中考試的失敗,我真的流淚了。

這是我進入初中的第一次期中考試,老師和家長都十分重視,時時提醒我們積極備考。我沒當一回事,一如既往,一切照舊。現在回想,是多麼“佩服”自己呀!考試開始,我自信滿滿地走進考場,找到自己的位置坐了下來。第一堂是考語文,我拿到試卷後,“唰唰唰”的,就開始寫,有些題目連看都不看就做。做完後,覺得簡單,沒去檢查,坐在在那裡無所事事,東張西望。之後,考數學和英語也是如此。考完後,還感覺自己勝券在握。週末回到家,興高采烈、得意忘形地給媽媽說,考試很簡單,和小學的差不多,我一定考得非常好。媽媽聽了,很高興。還說:等成績公佈了,要狠狠地表揚我。我心想:這次這麼簡單,肯定考得到前十名,我一定會成功的。媽媽要怎樣狠狠地表揚我呢?嗯!一定是讓我選買書還是去吃大餐,或者其他讓我開心的事!哈哈哈!

盼星星,盼月亮,我終於盼到了公佈成績的這一天。當老師開啟文件時,我如飢似渴地尋找著自己的名字,唯恐,一個不小心漏掉了。第二十六名!這個數字像一個晴天霹靂,炸在了我頭上。翻看著一頁一頁的試卷,耳邊彷彿又響起老師嚴厲的聲音:“你過來,看看你的卷子,一些該做對的題都沒做對,你考試時,是怎麼做題的……!”。那一把把紅叉,如同尖刀刺進了我的心。眼淚像掉了線的珍珠一樣,一顆接一顆地從眼睛裡滾出來……,我的期中考試失敗了!

我從來沒有經歷過這樣的失敗,眼睛都哭腫了。在流淚的同時,找到了自己的不足:學習不能自以為是,驕傲自滿;不管是考試,還是平時學習,都要做到踏踏實實地。

現在的我已經不再是原來的我了。回首過去,不禁欣然而笑。正是因為這次失敗,這一次的流淚,讓我看清自己的不足,學會了腳踏實地、謙虛謹慎地學習!

面對失敗,我流淚了 篇9

國一作文 ,721字

每一個人都會,或多或少的流淚,有的人是面對來之不易的成功而流淚,有的人是面對感動而流淚,而我卻面對失敗,而流出了眼淚。

那一次正式三年上冊的期末考試期間,在這整個三年級上學期的日子裡我對每一節上課都認真的聽講,不放過每一個知識點甚至我也看了許多課外書,如:《愛的教育》、《環繞地球八十天》……一系列的課外書,對新加的科學課也認真努力的學習,即使在我第一學期和中期考試都沒考好的情況下,我也沒有氣餒。功夫不負有心人,在第三學期我經過努力取得了優異的成績,於是我就更加努力了,很少貪玩,我利用每天下午別人在玩的時間鞏固學習,即使在週末期間我也在家讀課外書,可有一件事卻讓我想不到,我在後幾次的試卷測試中取得了優異的成績,可是在最後一週時卻發生了狀況。

考試前一天我一起來就感到想睡覺而且頭有一點疼,於是我心裡暗想管它的,明天就要期末考試了,我還能在堅持下去。於是我又堅持了一整天,堅持不懈的備戰第二天的考試。頭很疼又十分想睡,但我仍對自己說堅持,堅持,再堅持,咬咬牙終歸要過去。終於我迎來了期末考試,在考試中我明確感到自己的頭比前一天更疼了,越來越想睡覺,全身非常燙,可自己卻感到非常冷,頭暈暈乎乎,即使所有的題我都會做可全身無力,我咬緊牙關把前三科考完了。在考科學課時,我只把前三面做完時就結束了考試,考完下來我已全力無力了。

待爺爺帶我去看完醫生後我才知道自己得了感冒,已經很嚴重了,醫生建議我好好休息,一整個寒假我都不能開開心心的玩。那次的成績我考的不好,當成績發下來時我哭了,是一種十分傷心的哭,自己這麼努力,即使感冒我仍堅持著,為什麼老天卻讓我考成了這樣的成績?委屈、難過……都化成淚水流了下來。

那一次,面對失敗,我傷心的流下了眼淚。

面對失敗,我流淚了 篇10

國二作文 ,809字

每個人在人生的道路上,都會面對許許多多的失敗,它們也許給你帶來鼓勵,也許給你帶來過悲傷,也許給你帶來無限的恥辱感……對我而言我總是微笑面對,但是這次我流淚了。

那是四年級的時候,老師通知我們等下要考試數學,讓大家做好準備。我只認為數學水平不錯,那個前五是沒問題的,於是無所事事,東張西望。老師看到了說:“小A,你怎麼不好好複習呢?”“這麼簡單的知識,我都會,放心,肯定會考個好成績的給你看的。”

到了考試時,我一看發下來的試卷就蒙了,這題我怎麼不會做呢?記得老師強調了好幾遍,早知道就在看一下例題呀,於是我便懊惱不已,考試時間到了,別的同學都信心滿滿地把試卷交了上去,只有我垂頭喪氣地交了一張“半白卷”。到了宣佈成績時,別人都高興不已,只有我垂頭喪氣。

事後,我被老師叫到了辦公室,老師便問:“小A啊,65分就是你說的好成績?”。“老師……我……”我無地自容,不知道說什麼,就想快點逃離老師的視線,我低著頭不敢看老師。老師氣正言辭得說:“說吧,想過自己為什麼這樣的結果嗎?”一向堅強的我,眼淚也不爭氣地流出來了,心裡滿滿的難過,為自己的驕傲自滿難過。老師看到了我的變化,語重心長的對我說:“失敗不可怕,可怕的是自己不去找失敗的原因。如果你們意識到自己的問題,並堅決改正。那這次的失敗就是有意義的,是自己成長的階梯,希望自己變得更好的墊腳石”。走出辦公室的我,眼淚流得更急了。心裡默唸著:以後要踏踏實實的學習。

經過這次失敗以後,我變得努力了,明天多思考多做題多看書,還會抽空去問老師問題,不再那麼自以為是。經過不懈的努力,在四年級的期末考試中我取得了優異成績,成為全班的學習標兵。從此再沒有驕傲在腦袋裡面盤旋,一直到現在數學成績也保持著優秀水平,各科成績也有明顯的進步。

在我們失敗的時候,不要驚慌不要害怕更不要沮喪與自責,我們應該感謝失敗,讓我們正視自己的問題,糾正自己的錯誤,彌補自己的不足,讓自己變得越來越優秀。

面對失敗我選擇了堅持 篇11

國小五年級作文 ,501字

那是四年級的時候,課上老師給我們做了一個實驗,我心想:“回去也試著做一次!”我很好奇,自己做實驗是否能成功,結果,連上課的什麼內容都不知道,滿腦子都是做實驗的事情。

放學了,我迅速地跑到家裡。按照老師做的,先拿一個紙杯,把水往杯子裡倒滿,再拿出一張撲克牌,蓋在杯子的口上,不可以露出。我自言自語道:“不要眨眼,不要呼吸,見證奇蹟的時候到了!”那時候小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時,令我出乎意料的是杯子裡的水掙脫了撲克牌,不停地往地上流,還弄了我一身水。我生氣極了,便把杯子和撲克牌扔在了一邊,跑到房間去看電視了。

正好我在電視上看到了動畫片中,熊大為了馬戲團的嘉年華表演,不害怕失敗,一次次地戰勝失敗,最後成功了。這使我想起剛才做的實驗失敗了,我竟然放棄了。思前想後,我馬上有了信心,又去嘗試做實驗了。我做了五次都失敗了,我很失望,打算放棄,可我的腦海中立刻呈現了那熊大不畏艱險的畫面,我又開始做,一遍一遍……耶!終於成功了!成功了的我無比高興。

失敗乃是成功之母,只要敢於挑戰失敗,就會成功!

面對自己我哭了 篇12

國一作文 ,872字

如果驕傲沒被現實大海所淹沒,又怎會懂得執著的如何飄向遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會知道執著的心會怎樣到遠方,如果我那一天不去……

在我八歲那年,媽媽照例買了一箱牛奶。按規定,我和弟弟一人每天喝兩瓶。但是這個週末,我的一個好朋友說要來我家玩。我要面子都對她說:“我媽對我可好了,給你,隨便喝,別客氣。”後來,我才知道今天喝牛奶的上限己突破了三瓶!我惶恐不安的喃喃自語,怎麼辦,媽媽知道會生氣的。突然一個不好的念頭,從我心中升起。

等母親回到家後,我直接告訴母親是,弟弟偷喝了牛奶。媽媽好像沒有生氣,而是把正在寫作業且好不知情的弟弟,叫他過來詢問。弟弟一臉無辜的說:“沒有。”這時媽媽的臉上,制不住怒火。便再次詢問,他依然不承認,還怒氣衝衝地頂撞了母親。後來她被爸爸教訓了一頓,我在一旁,看著早已淚流滿面的弟弟。無論父母怎麼問,他總是:“說我沒有做過的事,為什麼要承認?”爸爸說,不是因為你偷喝牛奶,我才教訓你,而是因為我想讓你明白知錯就改,勇於承認錯誤,再說了,這本身就是一件小事。弟弟:“意志堅定的說,我沒有做過的事,我為什麼要承認?”而這時父親的臉上,怒火更加嚴峻,這時,弟弟嚇得直哆嗦,卻依然堅持自己的意見,而我不知所措的站在旁邊看著。我心裡想著,明明受罰的應該是我,我錯了……那一刻,我心中五味雜陳,那一刻,我跑進房間面對自己,我流淚了!

在這一刻,我心中十分後悔。可我卻不敢承認,我怕爸爸會生氣,怕我也會像弟弟那樣受罰,我心中真的很後悔,撒了這個說。可是我卻無法邁出勇敢的那一步,只因三個字“我害怕”,這件事己過去多年,爸媽估計現在還認為是弟弟做錯了,我記得清清楚楚,因為這件事我一輩子也記得,如今我問起這件事,弟弟想了很久才說道:“那件事啊,我早忘了沒事兒,姐,其實當時我也知道可能是你乾的,可是後來我就覺得不太可能,便打消了這個念頭。”那一刻,我面對幾年前那個面對錯誤卻不敢承認的我,又流淚了,那淚是痛的,苦澀的,掙扎的……

面對我,自己所犯下的錯誤,我流淚了。幾年前那個我,面對錯誤,不敢承認的我,讓我感到好羞愧……

面對成功我哭了 篇13

國小五年級作文 ,748字

哭,並不只是傷心的代名詞,它有時也是一種激動的表現。對於此事,我可是有親身體會。

“什麼?我們班要承辦年級中隊活動?”大家聽到這訊息,先是七嘴八舌地討論,隨後又爭著去找老師。幹什麼?搶節目呀!經過層層篩選,我成功當選了“三句半”節目中的男一號。

此後的很長一段時間,我們便捲入了一場“練習風暴”之中。每天的空餘時間,我們辛苦地排練,甚至周未也能在學校看到我們的身影。我們的“三句半”需要“自動配音”,鑼鼓齊上陣。我揹著個大鼓,刻苦練習,幾天下來後,指導排練的叔叔阿姨們都說:“你們的節目最有特點,最突出。”我聽了心裡美滋滋的。

在大家的焦急等待中,正式演出的時間終於到了。舞蹈、小品,一個個節目都很成功,眼看著快到我們的節目了,我的心也“嘭嘭”地越跳越快。我的腦海裡一個個泡泡冒出來:“天哪,臺詞是什麼?我會不會忘詞兒啊?我上臺會不會腿發抖?能不能演好啊?……”

看著表演《軍港之夜》的小演員們已經站到臺上,後臺的家長們向我們示意,可以去候場了。我只好站起來,一步步走向我的位置。

前面的節目結束,主持人上臺報幕。我深吸一口氣,努力平復下自己的心情。和我的三個同伴們敲著鼓,上了舞臺。

說也奇怪,站到舞臺的燈光下,我突然不緊張了。“在座的老師真不少……”,一句句臺詞流暢地從我的口中像珠子一樣滾出來。整個節目表演超出了排練時的最好水平。

聽著臺下雷鳴般的掌聲,我鼻子一酸,眼淚控制不住地流了下來。面對成功,我激動得哭了。

當我面對失敗的時候 篇14

國一作文 ,1253字

“失敗”,這個字眼隨處可見,但當我真正經歷過失敗後,我才體會到這兩個字給人的徹骨寒冷與心酸。

早些時候學校組織了“漢字聽寫大賽”,班裡派出了我、劉楠、龍霈雯和張昊楠四人蔘加。我想爭取為班級爭光,所以為參賽作了一些準備,老爸也陪我將網上的“聽寫大賽”的一些詞摘下來默寫,後來的幾天又興致勃勃地翻看了各種各樣厚得能砸死人的詞典,可臨近比賽時,我居然還是很緊張,直到步入比賽大廳時,我已兩腳發軟,面色蒼白,使得劉楠時刻做好等我一暈倒就撲上來掐我人中的準備。

比賽剛開始,還沒輪到我們班上場,聽到老師報的詞不是很難,而且都在我的記載本上出現過後,我緊繃的心絃微微地鬆了鬆。終於輪到我了,第一個詞很簡單,就是我剛學過的,我迅速地寫完後舉起了牌子等待。正確,懸在心頭的石頭放了下來,心想如果我的詞還是這麼簡單的話進入決賽不是易如反掌嘛,我自信滿滿地想著。接著寫第二個詞,也正確,看著別的班上的同學一個個被淘汰下去,而我們還是完好無損的一個四人整體,我更是勝券在握。第三個詞是“橢圓”,我心頭一喜,太簡單了,這不是寫爛的詞嘛。我呼拉拉地寫完自信地舉起了牌子。聽到老師報“31號”,我正想著這“31號”真倒黴,這麼簡單的詞都寫錯了,突然一驚,31號就是我啊,不會吧,我不可能寫錯吧,可確定31號正是我啊,我稀裡糊塗地淘汰出局了,但大腦一片空白,不可能錯啊!看了大螢幕足足有30秒後,才猛然醒悟,居然將“有”和“耳”的順序搞反了,如此低階的錯誤只想讓自己猛揪住自己的頭髮使自己離開地面,不管牛頓會不會從棺材中蹦出來指著書裡的理論對我咆哮:“這是不可能的!”在心裡痛罵過自己之後,我暫時平靜了下來,先將這個拋在了一邊,現在要顧全大局。心裡默默地念叨“老天保佑他們不要出錯啊!”

就是我虔誠地向各路神仙祈禱時,劉楠將“輟學”給寫錯也被淘汰,我當時居然忘記了自己的不爭氣,氣得差點心肌梗塞,因為我們在比賽前才抄寫過一遍的。緊接著,張昊楠又在我心臟如此虛弱的時候將“雜燴”寫錯了,我經不住接連而三的打擊,倒在了劉楠的身上。在劉楠的死扛亂掐下,我又立刻原地滿血復活,將殷切的目光投到了龍霈雯身上,她是唯一一棵倖存的寶貴的獨苗了呀。結果龍霈雯果然未辜負我們的“殷切期望”,“義無反顧”地下臺陪我們了。“渾渾噩噩”呀,我們在比賽前還討論過這個詞的,我們四人像糖葫蘆一樣,一連串地下臺了,我成了打頭陣的炮灰,我渾渾噩噩地走進了教室,滿腦子像爆炸般地迴盪著一個聲音“我,不爭氣,拖班級後腿了。”突然我情不自禁地落淚了,滴滴嗒嗒的淚聲與心中血流的聲音混在了一起,滴嗒滴嗒彷彿在演奏一曲淒涼的音樂。

我也曾在內心抗拒過,這樣的比賽不公平,為什麼一次錯便滿盤皆輸?可這樣的比賽不正告訴了我,現實永遠是殘酷的,機會只會被那些做好200%準備的人分毫不差地牢牢的抓在手中。勝敗乃兵家常事,這次雖然失敗了,但失敗已成為過去,現在,我並不後悔這次失敗,因為我努力過,雖未最終成功勝出,但卻成功地獲得了一次參賽經驗,我會重振旗鼓,在下一次的比拼中一雪前恥的!

當我面對失敗的時候 篇15

國二作文 ,771字

每個人或許都有過失敗的經歷,有的人會用樂觀的心態去面對,有的人則會傷心,低落好一陣子。

那是一次期中考前的模擬考試,數學老師在考前一天特別強調了複習的範圍,可是自認為成績很不錯的我,把老師的話當耳旁風,所以在晚上既沒複習也沒看書,還和小表妹玩得挺歡。第二天早上,大家都在努力複習,就我一個人悠閒的花著公仔。

“鈴铃-鈴”;老師踏著鈴聲抱著試卷進了教室。這時候,我才有些許擔憂,看著桌面上的試卷,腦子裡一片空白。那些題目,在書上都是有的呀,那些公式都是一樣的啊,可是,我沒有複習…。看著周圍同學奮筆疾書一副志在必得的樣子,我不由的輕嘆了一口氣。

“鈴铃-鈴”下課鈴響了,老師把試卷收了上去,我卻還有幾乎一面的空白,耳旁是同學討論題目的聲音我的心情頓時沉重了不少。

試卷在下午就改好了,成績並不理想,看著卷子上鮮紅的43分,我羞愧不已,恨不得找個地縫鑽進去。下課後,老師把我叫到了辦公室,我低著頭,不敢看老師。“你這次怎麼考成這樣?平時的測驗你也不麼差啊…。”老師訓導著我。我小聲說:“昨晚沒複習。”“怪不得,我剛看了你的試卷,一大片空白,回去好好反思下,懂嗎?”回到教室,我趴在桌子上,後悔不已。

回到家中,媽媽看到試卷,也是很不可思議地看著我,我邁著沉重的步伐走向房間,這一次失敗讓我有了一次教訓,我也開始更加努力學習為中考能考好。

功夫不負有心人,在中考,我取得了一個不錯的成績,不是有一這麼一句話嗎?“失敗乃成功之母”,很多人面對失敗時都會感到孤獨、無助,不過只要樂觀、勇敢地去面對,失敗其實也不算什麼。

人生當中成功只是一時的,失敗才是主旋律。如何面對失敗,卻把人分成了不同的樣子。有的人會被失敗擊垮,有的人能夠不斷地爬起來繼續向前,我想真正的成熟,應該並不是追求完美,而是直面自己的遺憾。這才是生活的本質。

當我面對失敗的時候 篇16

國一作文 ,610字

每個人都會有失敗的時候,其實失敗並不可怕,關鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中,我也遇到了一次失敗,那次失敗讓我明白了很多。

在班上,我的語文成績還算可以,但這次考試只考了82分。卷子發下來,紅紅的數字刺痛了我的眼睛。考得好的同學猶如一隻只快樂的小鳥飛出教室,我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊,讓我怎麼都高興不起來。中午吃飯時,一口也吃不下去。我沒有勇氣面對老師,不想說話,只想一個人靜一靜。有的同學問我考了多少分,我就裝作沒聽見,因為我不希望別人知道我的分數,我也不想知道別人的分數。

放學後,走在回家的路上,我的腳像灌了鉛一樣,每抬一步都很困難。該怎麼跟家長交代?回到家,我一直躲避著家長。可是躲得過初一,躲不過十五,我只好拿出試卷。“怎麼考得這麼少?”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來,我跑進房間,重重地關上門,大哭起來。

哭過一陣,我無意間向窗外看去,一個小女孩正在學騎自行車。她騎得那樣認真,專注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地騎上去。在經歷一次次失敗後,她終於成功了,騎在自行車上越騎越久,最後慢慢騎回了家。

小女孩始終不放棄,一次次地跌倒,又一次次地爬起來,可我呢?考砸了一次就灰心喪氣,不如人家小女孩。我靜下心來,認真分析了自己的問題:一遇到問題,只會向父母撒氣,不找自己的錯誤,只想逃避。我要努力改變自己,我相信只要有信心有勇氣去面對,就能成功!

我要向82分宣戰,下次一定要超越它。

當我面對失敗的時候 篇17

國二作文 ,802字

下午放學回家,我小心地鑽到自己屋裡,把書包一扔,就十分疲倦地倒在床上。

屋裡安靜極了。

不知過了多久,我昏昏沉沉地拿起試卷,坐在床沿上,任夕陽斜照進窗扉,柔柔地落在我身上。

曾永不服輸的我,終於還是輸了。

我無奈地瞟著手中的試卷,滿眼是惱人的分數。

不一會,伴隨著門“吱呀”一聲,爸爸回來了。按常規,今晚的一頓狂風暴雨是少不了了。

爸爸先探頭看一下屋裡,然後緩步走了進來,似乎很高興的樣子。他來到我身邊,頗為反常地摸了摸我的頭,說:“兒子,怎麼了,怎麼會考不好呢?”爸爸的關切,在我耳裡卻成了譏諷。他似乎看出了這一點,將我手中的試卷拿去,一題題認真看起來,一會兒眉頭緊鎖,一會又一臉驚訝,過了好一陣子,他眯縫著眼看著我,語氣沉重地問:“這些錯題懂不懂?”“懂。”“那怎麼還會錯呢?”“我太緊張了,粗心大意。”在爸爸面前,我的解釋從來都很簡短。

屋裡一片沉寂。

我低著頭,不敢正視他。我聽到我的心在蹦蹦直跳。我明白,這次考試太差,完全是因為我考前貪玩所致;而爸爸平日對此的處理方式,總讓我心有餘悸。

過一會兒,爸爸突然故作輕鬆地說道:“兒子,這次的失敗也算是對你的一次考驗,是每個人必須經歷的過程。不過,你就此學到了什麼?”“以後考試前不能……”沒等我說完,爸爸有些惱怒的打斷了我:“不,我要讓你明白一個道理,”他的目光中帶有嚴厲,也似乎包含著某種期待,“任何一件事總有兩面性,最壞的事,有時也會有好的一面;這次考試是對你學習的檢驗,也是對你人生的一次考驗。挫折不要緊,但你得明白,在面對失敗的時候,要從中吸取教訓,而不是退縮。我知道你現在心裡不好受,但只這樣無濟於事,希望你能勇敢地面對它,不要在以後的學習中再重蹈覆轍。”

我艱難地抬起頭,感激地看著爸爸:沒想到,他這次竟能對我如此寬容!我知道我今後該怎樣去做。

屋裡似乎蕩起了一絲暖意。

這時,爸爸的眼角泛起了一絲笑意。我滿含羞愧地低下頭,也偷偷笑了。

當我面對失敗的時候 篇18

國小四年級作文 ,675字

前幾周,我家買了一個新烤箱,到貨後,一天晚上,爸爸決定試做一次蛋糕。

先打蛋,再做蛋白霜,蛋黃糊。再把兩者混在一起,翻拌均勻,倒入模具,放入烤箱。爸爸把溫度調到了一百七十多度,時間四十分鐘。我在旁邊高興得手舞足蹈,迫不及待地想嚐嚐我與爸爸合作的蛋糕。

可惜事與願違,當我們把蛋糕拿出來時,發現它硬邦邦的,嚐了一口,哎呀,連點甜味都沒有!

但我們絲毫不氣餒,又做了一次,結果依然不滿意。這讓我徹夜難眠,想找出其中的問題。最終,我總結出以下五個問題:

1、蛋放多了,導致蛋味過濃。

2、糖放少了,導致甜度不夠。

3、高低筋麵粉選錯了。

4、攪打不均勻。

5、烤箱溫度及時間問題。

我把這些問題告訴了爸爸,爸爸覺得有道理,於是我們上網查閱資料,發現蛋糕做得好不好與裝備是否優良有大關係喱!糖霜比糖更好,還需要加泡打粉使蛋糕蓬鬆,以及低筋麵粉、黃油什麼的,都需要!還有極其重要的一點:麵粉不能放多,所以要用麵粉篩!沒想到,小蛋糕裡蘊含著大學問哪!

於是,爸爸照著以上資料購買了一些更先進的裝備。我們重新來一次!先打蛋,蛋黃蛋清分開放。接著往蛋清里加糖霜攪打,打成乾性發泡,能拉起一個小角,沒有剩餘蛋清就可以了。然後把蛋黃攪打一下,放90克低筋麵粉,少許黃油與牛奶,再攪打幾分鐘,蛋黃糊就好了!

最後一步,把蛋白霜與蛋黃糊拌在一起,用橡皮刮刀刮均勻,倒入模具,放入烤箱,再把溫度調到一百四十度,時間四十分鐘,完成!

上天不負有心人,我們終於成功了!回想一下我們成功的經過,我總結出一個道理:面對失敗時,不要氣餒,好好想想問題出在哪裡,再對症下藥,就會獲得成功。

當我面對失敗的時候 篇19

國小二年級作文 ,619字

人生不可能總是一帆風順、穩穩當當,難免也會遇到一些大大小小的起伏,甚至是翻船的時候,所以在面對失敗的時候,哪怕有一絲的希望,也不能放棄或氣餒,因為你的朋友、父母正在等待著你重新振作起來。

週二的一天晚上,我開開心心地來考試,我心想:“這次考試是考幾科呢?會有哪些題目呢?”這個時候我的心裡裝滿了無窮無盡的想法。你是不是在想:“還沒到期末呢,我為什麼會有考試呢?”我回答你,都是我那個先斬後奏的老媽給“害”的。就在考試的前幾天,我媽輕描淡寫地對我說:“兒子,下個星期二有個摸底考試,我已經給你報名了。”當我正想反抗時,媽媽又說:“哦,對了,記得準備準備,還有不準反駁。”哎,對於這個結果我真是欲哭無淚啊。

考完試後,我已經差不多知道我自己的成績了,心上就像被掛了一塊無比沉重的石頭一樣,心情也同樣的無比沉重,生怕爸爸媽媽會罵我不爭氣,只知道玩,不知道學習。接著我來到了姑姑家,我姑姑人特別好,知道我喜歡吃,於是就給我煎了一塊手抓餅,裡面放了黃瓜和雞蛋,我就感動哭了,然後我又默默地繼續吃,大家都知道我平時是個話匣子,現在我沉默寡言,肯定是不行。忽然,姐姐打破了沉默說:“弟弟,考得不好沒關係,重要的是看你盡了力沒有,重要的不是結果,而是過程,好了,不要太灰心喪氣了。”我就想被打通了經脈一樣,頓時明白了這個道理,然後哼了一個字:“嗯!”然後我的臉上又有了兩行熱淚。

最後結果果不其然,跟我想的差不多,但就像我最開始說的那樣,人不能灰心喪氣!

當我面對失敗的時候 篇20

國小三年級作文 ,342字

失敗如同鐵錘一般給我沉重的打擊,失敗如同一把利箭刺破我的心靈,失敗如同黑色的旋風,讓我蒙上一層薄薄的陰影。

我會堅強、勇敢地面對失敗。記得有一次考試,我自信滿滿地昂著高傲的頭,大踏步走進考場,我堅信我一定能考三個一百分。經過幾個小時的殊死搏鬥,成績出來了,我語文、科學考得一塌糊塗,平均分只有94分,原本自信滿滿的我,已經跌落谷底。原本豔陽高照的天空,已經烏雲密佈、電閃雷鳴;原本趾高氣揚的大樹,已經垂頭喪氣。走在回家的路上,我感覺整個世界都是黑白的。花兒低下了頭,小草也耷拉著腦袋,整個世界彷彿都在嘲笑我。

當我面對失敗的時候,我要堅強、勇敢,不被這一次小小的失敗打倒。

失敗是成功之母,每當我失敗的時候,我都會用這句名言來激勵自己,因為我一直認為只要努力,終究有一天會成功的。