靜聽內心的聲音相關作文20篇
靜聽內心的聲音 篇1
高三作文 ,726字初三生活的煩悶與雜亂,直至我遇見了你,才洗滌了內心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節是歷史課,腦袋裡卻仍殘留著“角平分線性質”,回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”,糾結著“某種刺激性氣體”,還有下節課的英語單詞默寫,更重要的是歷史大事年表怎麼這麼難記。腦袋裡似乎裝了幾十只蜜蜂,嗡嗡地叫個不停,嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。
這時,同桌的朗讀聲漸漸停了下來,她拍了拍我的肩,用手指著窗戶的方向,使我感到有些異常。順著她指的方向看過去,原來是一隻蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進來,離我越來越近,越來越近。那隻蝴蝶在一直扇動著那對枯黃色翅膀。現在已是秋的世界,天氣入涼,這隻弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天,我不由得敬佩起來。
它飛到了我這邊,同桌說它在我頭上停留了一會兒,雖不知是真是假,但我似乎聽見了它飛舞的聲音,是那麼安靜,一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺,不知是有是無。它像一個優雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖,像是夏日的蜻蜓點水,像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中,一切都是那樣的美好,沉默無言,這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻彷彿靜止,心中的煩惱和雜亂似乎如遊絲一般飄走了。看著歷史課本,思路漸漸清晰了起來,我伏於書中。此刻,蝴蝶又出現在我面前。我們互相對視著,它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了,帶走了我心中的煩悶,留下了淨化心靈的力量。
“一隻小小枯葉蝶,翩翩飛在樹林間。帶著它的保護色,停在枝頭……”
我相信,就算生活再煩悶,每個人的內心總會有一種寧靜,只要稍稍觸及,心底那份蘊藏已久的力量便會被釋放,給予人前進的動力。
在這個嘈雜的午日,我感受到來自枯葉蝶內心深處的力量。
我笑了笑,拍了一下同桌的肩膀:“我聽到了世上最美的聲音。”
聆聽內心的聲音 篇2
高二作文 ,909字人生在世,有太多責任要擔負,有太多夢想要追求,有太多傷痕要掩蓋,有太長路途要跋涉,匆匆忙忙,何苦來哉?芸芸眾生,大千世界,我們需要聆聽內心的聲音,找尋另一片從容而廣闊的天空。
縱觀歷史,許衡面對眾人摘梨,卻正色道:“梨雖無主,我心有主。”文天祥被俘在拘囚中,大義凜然,終以不屈被害。魯迅看透世態炎涼,用內心之筆寫盡悲情苦難。
聆聽內心,如飄逸的白雲那般,溶成片片甘霖。
“質性自然,非矯厲所得”是他迴歸田園的真正原因,汙濁的官場使他感到“深愧平生之志”。簡短的“歸去來兮”如決堤之水,飽含了詩人多少懷念、留戀和嚮往啊。“實迷途其未遠,覺今是而昨非”是詩人堅定自己歸隱的決心的表現。陣陣菊香是陶淵明的代名詞,他的豐碑永遠豎立在田園郊野之上。聆聽內心的聲音,任世態炎涼,唯我不變。
聆聽內心,如叱吒的風雲那般,響徹遼闊天際。
揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心。站在忘卻與銘記之間,站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心,給人生塗上了最濃重的一筆。風吹雪打,他的心似閒庭信步;仰天長嘯,他的淚劃過歷史的臉龐。他便是蘇武,在朔風凜冽之中,聆聽內心的聲音,讓歷史為之感動。
聆聽內心,如乘風的雄鷹那般,翱翔廣袤蒼穹。
“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”。為了這一信仰,他受到讒言的中傷,由一個三閭大夫淪為被放逐的落魄詩人,但是靈魂的高尚足以震懾那些卑鄙的政客。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是詩人的志向,更是一位愛國人士矢志不渝的人生信約。不願做亡國奴的他,懷著一腔愛國熱情和憤恨抱石沉入了汨羅江。作為一個心懷祖國的政治家,當他知道國家滅亡時,又不得不死。屈原,在風口浪尖上認真聆聽內心的聲音,留給人們一個永不泯滅的高尚靈魂。
遙嘆古今,多少仁人志士不願隨波逐流,堅定自己的內心,最終讓自己的人生完美落幕?撫今追昔,多少慘淡歲月中,革命者不甘被壓迫,最終為革命事業獻出自己的一腔熱血?
人生如蓮花的開落,有綻放的美麗,亦有凋零的憂傷。於人世浮華之中,靜靜聆聽內心的聲音,讓心靈去主宰自己的人生。於此,人生便如夏花般絢爛。
傾聽內心的聲音 篇3
傾聽內心的聲音作文1 ,995字我的生活是兩點一線,家—學校,學校—家。就這樣日復一日的迴圈著,時間長了,責任就長了。走路時,不小心崴了一腳,就會猛地驚出一身冷汗,不是怕疼,而是感覺如果我生病了,我的學生和家庭就沒人管了,所以每次走路下樓梯我都留意著。偶爾開啟電視,正好聽到說某人來了一場“說走就走的旅行”,心想:那是何等瀟灑,我何時也瀟灑走一回。
最近我在看愛因斯坦,一位用一個方程表示世界萬物的科學家,他雖是猶太人,卻被成為世界公民,獨自一人在封閉的實驗室中,只用數字和符號進行猜想和驗算就得出震驚於世的相對論,讓世界重新建構。人與人的不同就在於心胸和堅持。艾因斯坦年輕時只是水利局的一名小職員,刻苦鑽研數十年才得以發表相對論,剛一出版立即得到某些科學泰斗的抨擊,德國就出版一書,名叫《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》。愛因斯坦聞訊後,僅僅聳聳肩道:“100位?幹嗎要這麼多人?只要能證明我真的錯了,哪怕是一個人出面也足夠了。”輕鬆的話語中讓人感受科學大家的風範。他的故事很多都膾炙人口。
愛因斯坦被帶到普林斯頓大學他的辦公室那天,有人問他需要什麼工具。“我看,一張書桌或臺子,一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊,對了,還要一個大紙簍。”他說。“為什麼要大的?”“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”
愛因斯坦的二兒子愛德華問:“爸爸,你究竟為什麼成了著名人物呢?”愛因斯坦聽後,先是哈哈大笑,然後意味深長的說:“你瞧,甲殼蟲在一個球面上爬行,可它意識不到它走的路是彎的,而我卻能意識到。”
內心常常被愛因斯坦的精神感動著,總有一種衝動,如果我們班的孩子看看就好了,可以激發他們心中的正能量。
今年,我國也發生了值得我們驕傲的幾件大事。
神舟十號發射成功,宇航員還進行了精彩的太空授課。我在學校錯過了收看的時間,回到家看了重播,至今記憶猶新,很感嘆中國科技的進步,地面上不可能實現的事情,在太空就成了現實。謹記:有時候,授予知識不能太死,某些事物它具有一定的相對性。內心的聲音說:真應該讓你的學生看看,激發他們的科學熱情。前不久的嫦娥登月,雙器分離孩子們也應看看,孩子們錯過了會很可惜的。
有人認為,孩子們畢竟沒有大人感受到的東西多,他們還小看不懂。也是有一定道理的,可是看看畢竟是好的,感情是相通的,或多或少都會受到些啟發,人個不同罷了。
有時,靜下來,聽聽內心的聲音,忽然發現自己也是一個偉大的人。
傾聽內心的聲音 篇4
國三作文 ,912字光影匆匆,院子裡花開又敗,已不知幾度春秋。站在那棵梧桐樹下,我彷彿也站到了歲月長河的端頭,眺望當初的時光,看見那個什麼也不懂,只會哭鼻子的小女孩時,總會在心裡泛起一股溫熱的波瀾,繼而回首那段被好好珍藏的往事,才恍然發覺,自己己成長,也已學會抉擇。
小時候,當我還是個扎著羊角辮,揹著個小小書包的小孩時,腦子裡大概只會糾結到底是草莓味還是藍莓味好吃。那時,媽媽對我說:"去學跳舞吧,長大了儀態好。連"儀態”是什麼都不知道的我,滿心歡喜地點點頭,從此踏上舞蹈的征程。可是沒過多久才發現,我並不喜歡每天扳腳壓腿的日子,面對老師每天無奈的嘆息,心上充滿了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時光裡最黑暗的經歷。大概媽媽也看出我的不情願,幾個星期終於停課。
後來,爸爸說:"馬上就要上小學了,練練字吧。練字比跳舞容易多了。"於是滿心歡喜地又跑去練字,以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢堅持到底。然而年幼的我又悲哀地發現,我的手總也控制不住墨的深淺,爸爸的毛筆太大根本握不住,不管我如何努力,都達不到想要的效果。就這麼半死不活地又拖了幾個星期,爸爸終於拿下了我手中的毛筆,告訴我可以停了,等大一點再練吧。
我到現在仍然清楚加,記得,那天我並沒有像宣告舞蹈課時的開心,反而很失落,很沮喪,心裡有種酸澀的東西在慢慢脹開來,最後炸斷了心裡最後一根防線,匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒有聲音的,默默地哭。
那天晚上,我做了一個夢,夢見院子裡的那棵梧桐樹,正在被其他的事物取笑。梨子樹嘲笑它不能結出美味的果實,牡丹嘲美它不能煅造出傾國傾城的芬芳。它和我一樣傷心,一樣難過。夢到後來,梧桐樹已變得更加粗壯。鳥兒們在它身上安家,行人們在它蔭下乘涼,它很高興、搖曳著身姿。
後來,夢的結尾,它對我說,要傾聽內心的聲音。
夢醒時分,我似乎隨著它一起成長。我徹底放棄了練字和舞蹈,專心致志地拿起畫筆,描摹未來的形狀,成長之路上,我們也許會被世俗的事物羈絆,聽到些許親音和混亂的噪響,也許會亂了腳步。可是隨著我們的成熟,總會明白,世界上的事情要自己抉擇,要學會傾聽自己內心的聲音,就像夢中的小梧桐一樣。
聽聽她內心的聲音 篇5
國二作文 ,613字老師好像有意地把我到倆調在了一起,我特別討厭她,她是一個霸道難以接近的人。甚至開學第一天我就對她有一個特別壞的印象。
這是進入十二中的第一天,體育課,我正拿著一袋好友的零食等她,她卻沒事找事地走過來,扔下一句話:“這種被踩的垃圾食品你也吃,噁心!”我頓時怒火湧上心頭,我沒有解釋,只是回了她一句:“像你這麼多管閒事,難怪沒人想和你交朋友!”
從那天起,她彷彿就成了我的“敵人”,我們處處和對方作對。
可是,今天老師居然把我們兩個冤家調在了一起,還真是“不是冤家不碰頭”呀!
我漸漸習慣了和她坐在一起的生活,我們的感情出乎意料地好了起來。和她接觸久了,才發現她其實是一個蠻好的女孩子。
有一次,我向她借紅筆,她沒有,她竟然代我向別人借,換作別人也最多說一句,對不起,我也沒有。頓時,我改變了對她的看法。
還只是表面,在別人眼裡,她也就是一個強勢、霸道,難以接觸的人。可是,誰也不知道她還有另一面。
一天,她突然趴在桌子上,小聲地在我耳旁說:“你能成為我最好的朋友嗎?”聽到這句話,我頓時驚呆了。後來她跟我說,小學她的性格完全不是這樣,她原本是一個天真,為朋友掏心掏肺的人,可是她心目中最好的朋友背叛了她,而且承認從來沒把她當過朋友,那時她開始不敢相信別人,總是與別人保持一定的距離,裝作特別的堅強。所以給人的印象總是不太好。
我和她的感情越來越好,她也漸漸變得善解人意,待人友好。
懂了,要讀懂一個人,需要仔細傾聽她內心的聲音。
聽從內心的聲音 篇6
國二作文 ,858字你是否會因為別人的隻言片語而質疑自己的決定?你是否會因為遷就別人而放棄自己所愛?爾後,你是否又會有過因為盲目輕信他人意見的後悔?你當然會有。因為人生本就充滿選擇與機遇,隨之而來的是躊躇不定,我們都會將求助的目光望向他人。但心不同,眼不同,看到的世界不同,最後去到的世界也不同。所以,走在自己的路上,儘管前途未卜,但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的小事中,我窺見了這人生真諦。
十四五歲的我們相對於小學時的天真大膽,更多了一些依青澀與依賴,總喜歡和身邊的好朋友黏在一起,不喜歡那“孤立無援”的感覺,不知不覺間失去了獨擋一面的勇氣,什麼事情總是會拉幫結派,不想做那“離群之馬”。但,通過新學期的選課,我又重新拾起那久違的勇氣。
每學期的選課,我和死黨總會挑一個都可以接受的課去上,只要兩個人在一起就好。但這學期的一門選課緊緊的抓住了我的心,雖然它很冷門,但它介紹的是我可望而不可及,想要全面瞭解的文化。我將期許的目光望向了死黨,儘管我知道他不喜歡這門課,但還是希望他同我一起。果不其然,他拒絕了我,拋下幾句冷嘲熱諷,便強烈建議我去那最受歡迎的課。
我無法又無奈,一面是我期待的課程,一面是死黨的不斷說服加半開玩笑似的嘲諷。鐘錶滴滴答答的走過,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……我緊握著手機不停地登入那網站,看著我所喜歡的課程漸漸報滿,我開始陷入漫長的思索。手心沁出的汗將手機浸溼,手機啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙,雙目黯淡,心中急躁,遂變得面紅耳赤,更加心煩意亂。沒辦法邁出那不知是否正確的一步。
終於,當我再次進入網站時,我所喜歡的課程只剩下最後一名了,我下意識飛速的點選了確認,提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘,糾結了一個小時的選擇,怎的就這麼結束了?並且一片釋然和欣喜盪漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜,為自己勇敢的欣慰,即將與喜愛課程接觸的期待。
我不僅沒有後悔,並且隨著課程的愈來愈近而更加興奮。所以,在這個人云亦云的時代,只有一種真正的英雄主義,那就是頂著別人嘲諷的眼光還能堅守內心做自己。
聽從內心的聲音 篇7
國三作文 ,973字遺失物品搜尋儀不僅能幫我找回丟失的東西,還讓我懂得了不要囿於曾經的傷害,喜歡就要堅持去做,要聽從自己內心的聲音。
週末在家的休息時間,我正躺在床上用手機看著舞蹈劇,心裡既羨慕,又有一絲不甘。盯著螢幕久了,眼睛很難受,我便看向了床下那個圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜尋儀。這是最新的產品,媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義,它最大的功能就是可以和手機相聯,通過手機來操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業餘時間”,我會故意把東西藏起來,再命令搜尋儀去尋找,看著它在家裡奔波樣子,我笑了起來:不過是個機器,惡作劇都看不出來。
這天,我又玩性大發,想著怎麼捉弄搜尋儀。“那就讓它找個無形的東西吧,”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機,在介面輸入了“快樂”兩個字,然後滿懷期待地看著搜尋儀,希望看到它原地打轉的樣子。然而,出乎我意料的是,搜尋儀在停頓片刻後,竟然直直地向著我的衣櫃奔去,從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋,並且平穩地送到了我的腳邊。同時,它的螢幕上出現了幾個字:我認為這是你想要的。
我怔怔地看著它。自從一年前因為跳舞拉傷而休息了一個月以後,我的心裡似乎對跳舞產生了陰影,再也沒有嘗試過,就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣櫃裡。不管在哪裡看到“舞蹈”這兩個字,我都會輕輕地嘆一口氣,腦海裡卻浮現出我站在舞蹈教室中間,面對鏡子露出由衷的微笑時的那種滿足感。
我蹲下來,拿起搜尋儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜尋儀是如何感受到我內心的想法的,也許是通過我手機各種舞蹈視訊的搜尋記錄。但是,不管怎樣,我對這個搜尋儀產生了新的看法——或許它不只是一個冷冰冰的機器。我忽然有了一種被鼓勵、認可的感覺。是啊,其實我內心是一直熱愛舞蹈的,只是因為一次的傷害便沒有勇氣再去碰觸它,我應該聽從自己內心的聲音!我穿上舞蹈鞋,活動了一下僵硬的腳背,輕輕踮起腳尖,還是以前那種自信而快樂的感覺。我再次拿起手機,在介面上輸入“謝謝”。
自從那次以後,我再也不戲耍搜尋儀,而是每次在家裡練舞時都會把它放在旁邊,因為是它教會了我要聽從自己內心的聲音,去追尋自己熱愛的舞蹈。
內心的聲音 篇8
高三作文 ,890字如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態,萬種風騷。而在人生傲然屹立的天地中,我們所能做的便是聽從內心的聲音,堅守自我,使生命如花般綻放。
有人說:生命是一場放逐與流浪,只是大部分的人都將自己交給了俗世,用別人和社會既定的軌跡羈絆自己前行的腳步。其實,內心的聲音—那些關乎靈魂、關乎真我的聲音,時時在向我們召喚。生命是一場現場直播,請傾聽內心的聲音,堅定自我,讓生命如花般綻放。
紅塵萬丈,回首追憶。在時光的深處我聽到有一個深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個獨愛!縱然是弱水三千,我亦只取一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情,實際上是對自己獨立人格的堅貞捍衛。在那個媚俗易濁的世界中,他始終堅持傾聽自己內心的聲音,堅守自我,不與饞佞之人同流合汙。他便如那一朵蓮花,有著如蓮花般“中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩焉”的品格。
美國電影《星夢奇緣》中有位科學家說:“生命是一個過程。可悲的是,它不可以重來。可喜的是,它無須重來。是啊,今生的我們做到聽從內心的聲音,堅守自我,那麼人生也無須重來。孔子周遊列國,為宣傳自己的學說而四處奔走,對此很多人都不理解,認為他傻,雖屢遭挫敗,他依然堅持。因為他正在傾聽心靈深處的聲音,堅持自己想做的事。正是因為他的堅守自我,才使我國出現幾千年來燦爛的儒家文化。
反觀現實,很多人被社會羈絆了自己的腳步。廣東佛山“小悅悅”在馬路上被多輛汽車多次碾壓後,卻無一位路人伸出援手。還有一位老人騎車摔倒,躺在地上動彈不得,卻無一人攙扶。他們為什麼不幫助小悅悅和那位老人?他們是害怕被受害者訛詐,害怕輿論的壓力,害怕被誣陷,從而沒有聽從內心的聲音,去堅守自己的信念,使得生命之花暗淡。
少年強則國強,少年堅定則國堅定。青少年的我們要有一顆堅定的心,傾聽內心的聲音,堅守自我,勇敢去做自己認為對的事情,那麼整個國家也會變得堅定。
一個真正的人,必須是根植土壤又堅守自我的人。他的心是強大的蘆葦。浩渺田野中,湯湯河水畔,縱使風吹過,但見他隨風飄揚,卻不讓?g風改變自己的腳步,動搖自己的根基。只因他傾聽內心的聲音,堅守自己。
牽動我內心的聲音 篇9
高一作文 ,759字那稚氣未脫的臉上的笑容多麼燦爛,置身於災難中能如此頑強的微笑,需要多麼大的勇氣與毅力啊!“5。12大地震的多幅畫面像烙印一樣存於我心,那聲聲啼喊牽動了我的心!”
“孩子們,你們要堅強地活下去!”即使再累、再苦、再恐懼,她也是那麼安靜地打著手電筒看書,直至被救出,還是那麼燦爛地笑對鏡頭!這聲音牽動了我的心。
花開的季節裡,歡樂躲在身後。閉目,記憶攜來了陽光的溫柔;睜眼,端詳著時光飛逝的離愁。誰曾料到這燦爛時光竟如曇花一現。
面對著那些無辜的生命,一國領導人流淚了,聲聲話語泣心。從那一刻起,我知道了什麼是最凝重的表情,什麼是最可貴的憂鬱,什麼是最激勵人的鼓舞。一國領導人當眾落淚,那絕不是軟弱,那淚中充滿了人性的光輝,是心繫天下蒼生的淚,那淚流得高貴、感人。此時無聲勝有聲,輕輕融化了冰冷的心!
有一種淚水,沒有痛楚,叫做感動;有一種感動,無聲地襲我們以滿臉的淚水,那淚水,叫做愛!有一種聲音,無需任何介質就能直抵人心,那聲音,叫做愛!
一位年邁的老人急奔那廢墟堆中,用那雙滿是褶皺的手去觸碰那堅硬的水泥鋼筋,柔軟的手捧起一堆堆硬塊,即使手被割傷,流出了血也毫不在意:“伢兒啊,你要堅持,挺住,爸來救你啦!”冒著危險也要救出自己的孩子,不顧將有餘震拼命地挖掘。這些鏡頭讓我想流淚,可是淚卻流盡了。請原諒我沒能記住你們的名字,但你們的事蹟我一定會牢記於心!即使時間會沖淡一切,我也不忘。
當降半旗默哀時,其實我只閉著眼睛想了五秒,之後就是將眼睛睜開看著周圍的同學和班主任,他的眼神很嚴肅,也盯著我們這些同學看,但他的語氣那麼柔軟,彷彿極力隱忍著什麼!
易朽的是生命,是那轉瞬即謝的花朵;然而永存的,是對未來的渴望,是那生生世世傳遞下來的、不朽的、生的激情,每一聲充滿急切的呼喊,都是這世上最美的聲音,牽動我內心的聲音!
牽動內心的聲音 篇10
國一作文 ,590字有一種聲音一直在陪伴著我,就像晨曦的陽光照在我的身上,心裡有說不出的溫暖,從不讓我厭煩,它牽動著我的心靈。
自我懂事以來,這個聲音就已經伴隨著我了,它激勵著我積極進取,它呵護著我快樂的成長。
早晨還在懶散地做著美夢,“懶蟲,起床了,媽今天為你做你最愛吃的油餅。”“知道了,做你的去吧,我還要再睡會兒,沒事別叫我。”少時就養成了起床氣的我還是不願起床,乾脆賴在床上,聽著窗外動聽的鳥鳴,享受著溫暖的陽光。
起床後,便看見母親在做油餅。她彎下腰來,往灶膛裡添了一把麥秸,不停地吹著,那調皮的火焰在母親的呵護下快樂地舞動著,母親臉上露出滿意而又陶醉的笑容。看見我起床後,媽又說:“都幾點了,你可算是起床了,趕緊清理好東西準備上學,別遲到了。”我一邊聽著,一邊看到媽的手被燙傷了,還把烤好的油餅弄髒了,她知道我挑剔,便又重新烤,我心裡頓時有一點感動。她的手疼得厲害,卻還努力拿塊布墊著手把油餅烤熟了,再上藥,我當時怎麼就不知道幫忙呢。吃油餅時,媽勸我:“今天的油餅沒烤好,你別怪媽,記得多吃,女孩子要注意身體。”大風中,我剛走出門口,“等等,媽給你扣上釦子,天兒冷。”媽追了上來,為我扣上釦子,她的手是如此地粗糙,凍得通紅,我終於流出了淚水。
到了學校,又來了一個電話,“今天風大,你沒涼著吧,要不要媽給你送衣服啊,媽就來,對了,還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音,它牽動著我的心靈……
牽動內心的聲音作文600字 篇11
國三作文 ,1988字【篇一:牽動內心的聲音作文600字】
我開始懂事時,媽媽從檢察院調到了婦聯工作。期末考快到了奶奶為我們幾個孩子準備了豐盛的晚餐。不一會兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說:“這烤豬排還那麼多,你們再吃點吧。”姐姐江楠比誰都回答得快:“都涼了,不吃了,倒給狗狗吃吧。”媽媽在旁不禁感嘆:“你們這些孩子真是生在福中不知福啊!想象還有多少孩子一星期甚至一個月吃不到一丁點兒肉啊!”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問過貧困孩子,但還是不相信會有吃不到肉的孩子,看我一臉的疑惑,媽媽決定趕在學校期末的最後幾天,幫我請假一起到實地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服,媽媽專門邀請了電視臺的阿姨們一起去做專題片。
車程輾轉,來到上鄭鄉學校已近上午放學。校舍很美,外觀和城區的學校差別不大。我輕輕地靠近教室視窗,仔細往裡探看,著著教室裡簡陋陳舊的設施,同學們寒磣的穿著打扮,城鄉差別一目瞭然。
“鈴……”放學的鈴聲剛響,孩子們就飛快奔出了教室,我隨著人流一起來到了食堂,這裡沒有凳子,只有水泥澆鑄的長條桌,孩子們就站著拿著飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯,孩子們都是自己帶米來蒸的,食堂賣的菜僅有幾個,最貴的也就是五角一份的豆腐和捲心菜,同學們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個同學,我真沒有見到一位同學的飯菜中是有肉的,很多的同學就是泡一包紫菜湯便是一餐飯,有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜;有一對姐弟,一飯盒黑乎乎的沒有肉的豆瓣醬便是她倆一週的菜,就這樣一份菜,姐弟倆還互相謙讓,看得我鼻子發酸,眼淚奪眶而出……
這一切足以震撼我們同行每一個人的內心,扛著攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝,鏡頭瞄準了一個一直沉默不語的小姑娘,記者阿姨靠近來採訪她,一問她,她便掉眼淚,逃向了寢室,同寢室的幾個小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這裡所經歷的一幕讓我至今難忘。
已是深冬,這裡的孩子們大多還睡席子,有些席子還是破的,墊背都沒有,被子看上去又薄又硬,可以想象也溫暖不了多少。幾個女孩很靦腆,不願多說話,為了緩和氣氛,我拿出隨身帶著的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問我,這麼好吃的東西是啥?當我告訴她們這是土豆時,我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情,記者阿姨把包裡吃剩的一隻脆皮蛋糕給了那個沉默的小姑娘。她剛出生後,母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了,她便獨自一人留在學校。她接過蛋糕捨不得吃,仔細看過以後,一分為四給了同寢室的同學,自己的那一塊小心翼翼地放進了盒子,說是留著晚上吃。最後記者阿姨讓每個同學對著鏡頭說出自己最大的心願,一直沉默的小女孩對著鏡頭大聲說:“我希望見到媽媽……”
那時我才小學二年級,小女孩的那句話一直迴盪在我的心中。我終於明白媽媽為何致力於春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來,我學會了怎麼盡我所能,幫助那些需要幫助的人。世界需要愛,我正在努力讓世界充滿愛。鼓勵我做這些事情的動力,就是那牽動我心內的聲音。
【篇二:牽動內心的聲音作文600字】
是什麼撥動我的心絃?是那串如風鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中,一縷微風掠過窗前,只聽見陣陣風鈴聲,如枝頭清脆的鳥鳴,悅耳而又溫暖。
你總是愛笑。那年即將迎來暑假,同樣也預示著我們的離別,你最後說的那句話深深地烙在我心上:“記住要經常笑哦,這串風鈴會一直陪著你!”隨後,你便將風鈴揣在我的懷裡,留下一個越來越模糊的笑臉。
你總是愛笑。記得那年我們放風箏,在田野恣意奔跑的身影嗎?初春莊稼地,麥苗剛剛伸了個懶腰,就被我們踩得東一片、西一片。“誰呀?是哪家的壞小子踩到我家地裡啦?被我逮住了沒好果子吃!”羊腸小道上傳來怒吼。機靈的你拽著我的衣角,直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草,我們趴在上面軟軟的,倒也舒服,可還是小心翼翼地大氣不敢喘,你憋著一股子笑,臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠,你再也熬不住了,“噗”的一聲,猶如吹得鼓鼓的氣球洩了氣,笑得東一撞,西一撞,我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛笑。還記得那年,我考砸了,被父母訓斥,到你家尋求安慰嗎?你看我失魂落魄的樣子,沒有一點同情,卻在一旁哈哈大笑,我氣得眼淚都落下來,準備拔腿跑出去,你一把抱住我,將我推到陽臺,陪著我望天空,看雲彩,俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來。“你得多笑啊,愁眉苦臉不能解決問題。”說著,便用雙手搓著我的臉,做出笑的表情,我拍開你的手,笑著怒斥:你真是個沒心沒肺的瘋丫頭。
你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎?我們互相踐踏著水塘,地上濺起陣陣的水花,水花越多,笑聲越響亮。
這麼多年,每當聽到窗前那串風鈴聲,你誇張的笑容,總會浮現在我眼前;那爽朗的笑聲,總會縈繞我耳畔。
那串風鈴,帶著對你濃濃的回憶,濃濃的思念,牽動著我的心靈。
靜聽花開的聲音 篇12
高二作文 ,1316字惜茗是我們小區的一位盲童,她儘管失明瞭,眼睛卻異常晶瑩,猶如一汪清澈見底的泉水。
我喜歡和她一起去看花,確切地說,惜茗是來聽花的。每天清晨太陽還未升起,惜茗就和我一起到公園去聽花。我們都不說話,靜靜的沒有一絲聲音,她白色的衣裙,隨著晨風輕輕地飄揚著。烏黑的長髮從略微消瘦的臉頰兩旁垂落,此時此刻,惜茗宛如一個安靜的缺翼天使。
她的眼睛好像能看見似的,流轉著淡淡的光芒,但又彷彿是易碎的水晶,脆弱而又敏感,吸引著我的目光。惜茗忽然抱了我一下,蒼白的面板有著一種令人心悸的脆弱。風停了,我隱約聽到他的呼吸,只是輕輕的,彷彿可以隨風消散。她笑了,雙眸彎彎猶如新月,脣邊緩緩地浮現了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸,看著她那珍珠一般蒼白的面孔,澄亮而又清澈的眼睛,卻不能看到人世間的真善美,我不禁為她感到惋惜,我的眼神又黯淡了下來。
第二天我們依舊來到公園,這次來得似乎有些晚了。陽光已經猜千絲萬縷地撒了下來,翠綠的草地,生機盎然,只是花兒還是骨朵兒。我慶幸惜茗沒有看到,她等待的春天還沒來到。但天氣逐漸好起來了,春天,也許就要來了吧!
當我問起惜茗的病情,她總是滿不在意地笑笑,好像病痛沒有給她帶來任何折磨一樣。
她很少說話,不知情的人,大部分都會以為她是一個盲啞人,她也沒和我說過幾句話,只記得她曾對我說過最長的一段話,隱隱約約是這樣的:病痛的折磨已經讓我麻木了,但我渴望生命。我想要有一雙能看見的眼睛,因為我渴望光明。我覺得花兒就像我的生命一樣,花開時日短暫……但我不認輸,我相信總有一天我會像花兒一樣綻放,讓短暫的生命活得更加的精彩。
除了這些話,她沒有和我說過比這更長的話了,也許她失明以來就只說過這麼長一段話吧!
惜茗的媽媽姓沈,我叫她沈姨,沈姨對我很好。她常常對我說,惜茗是個可憐的孩子,讓我多陪一陪她。
有一次經過惜茗家,聽見抽噎的聲音,我就敲了敲門,發現門並沒有關,我就進去了。發現沈姨在哭,地上一地的血,沈姨一邊哭一邊清掃地上的血。惜茗虛弱地靠在沙發上,蒼白的臉上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡著了,沈姨才悄悄地走出房間,叫我到她的房間裡去,我就跟去了。她告訴我惜茗不僅患有先天性的失明,還在不久前查出了癌症,其實惜茗說過她並不害怕死亡,但她渴望生命,她還說她很幸運,因為她遇到了我,她一定要和我一起聽到花兒開放,才能安心離開。但惜茗最近病情加重,恐怕活不到花開的時候了……
我很震驚,當然更多的是傷心。我衝出沈姨的房間,發現惜茗已經醒了,她虛弱地靠在床頭,看著窗外徐徐飄落的樹葉,猶如一個夢,輕輕盈盈,晶瑩剔透。她的面孔帶著淡淡的蒼白,但卻美麗得如一位安靜的天使。
今天,我依然和惜茗一起聽花,公園靜靜的,靜得能夠聽到彼此的聲音。我閉上了眼,聽著聽著,終於,我聽到花朵緩緩開放的聲音,那是多麼的和諧,多麼的美好動聽。惜茗似乎也聽到了,她興奮地抓過我的手,緊握著,笑得比陽光還要燦爛。此時,她宛如一個美麗可愛的小精靈。她如她的名字一樣,惜茗,珍惜明天,惜茗,惜明天!
花朵就如她的生命,純淨而又脆弱,又彷彿是一層薄薄的紗,一觸即破。但我們終究還是聽到了生命的聲音,和諧的聲音。一切都像靜止了一般,在這一刻,我聽到了,花開的聲音。
靜聽花開的聲音 篇13
國一作文 ,602字靜聽一朵花兒的開放,著實讓人感動!那是一個生命的誕生,是一陣內心的感動。
爸爸很喜愛種花,對花兒,像慈愛的父親對女兒一樣。一有時間,爸爸便給花兒澆水,施肥,還總是靜靜的注視著花兒,似乎在和她們對話呢!
可是,爸爸卻從小對我很嚴格。我一做錯事,嚴厲的目光就刺向我,於是我努努力力的做到最好的自我,可換來的總是父親的一句話:
“繼續努力!”
有一天,表妹來家裡玩,很快,便和父親“打成一片。”當時,我在臥室裡看書,依稀聽得到他們的談話:
“舅舅,你為什麼對錶姐那麼凶,那麼嚴厲?”
只聽爸爸語氣溫和的說:“因為我對她有很高的期望,希望她成功,現在對她嚴厲,是讓她通向成功。”
我不禁恍然大悟,一種奇怪的感覺籠罩心頭,耳邊有一種輕鬆的聲音,使得一切都拉的更近了。
哦!這是花開的聲音。
我總以為爸爸不善言談,可是我又一次的猜錯了。
那是我要去外地上學的時侯,父親第一次用溫和的口氣,和我談了很長時間。他送給我一盆迎春花,說:“到了學校,要照顧好自己,記得按時吃飯,要放開點,多交一些朋友,不要和同學們鬧矛盾……這盆迎春花你帶在身邊吧!雖然我不在你身邊,但是爸爸對你的愛,從未離開。”
不知怎麼的,我鼻子酸酸的,淚水漸漸模糊了眼睛。
我望著手裡的迎春花,幾朵花兒,輕輕的開放了,融入了這溫暖的季節。一種輕輕顫動的聲音傳入心境。
聽,這是花開的聲音,是感動的聲音。
伴隨著花開的聲音,感動流淌心間,輕輕的醞釀著……
靜聽花開的聲音 篇14
靜聽花開的聲音作文4 ,420字你聽到過花開的聲音麼?我想你會搖搖頭,好象沒人會撲捉到這麼細微的聲響。
我們住在高樓裡,生活設施的便利是當年無法想象的。可我總覺得,我們人類離大自然太遠了。沒有兒時河裡摸魚蝦、爬牆頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情,是到一牆之隔的中學操場裡,一場暴雨過後,操場上的水已過膝蓋,我們這些孩子們淌著水,捉來各種各樣的昆蟲,比如水牛、瓢蟲等,還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子裡,還種著一大叢夜來香和薄荷,在靜漪的夏夜,你的確聽到花開的聲音,親眼看著它們綻開花蕊。
可是我們現在的孩子基本上都困在家裡、學校裡,供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記,他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性?
古人說:行千里路,讀萬卷書。那些關於昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識,我們應該把孩子放到大自然的環境中,讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識,也讓他們的內心世界更充盈。
靜聽花開的聲音 篇15
國小五年級作文 ,538字我家後院滿是野花,紅的、白的、紫的、黃的,五彩繽紛,令人眼花繚亂,我經常一個人靜靜躺在花海中,蝴蝶在我身旁翩翩起舞,忽然,一隻獨特高雅、黑白相間的蝴蝶映入我眼簾,我不由自主的,輕輕地跟著它,忽然,它停在了一朵愛笑而樸實的野花上,那麼和諧而美好。喲!我怎麼從沒注意過這一朵花呢!淡淡的粉色,自信地挺起胸膛,盡情的享受著溫暖的陽光,那樣可愛,那樣樸實,那樣獨特,我輕輕地將它捧起,種入了我的花盆。
幾年過去了。當年那朵樸實無華的小花已經長大了,它是我見過最美的花,開得那樣別緻,那樣美麗。每天,我總是靜靜的陪著它,它總會在微風中輕輕地對我點頭,聆聽我的快樂與悲傷,是我最好的朋友和家人。從此以後,我就很少去花海,有一天,那朵野花靜靜的枯萎了,我很傷心,靜靜的來到花兒身邊,輕輕地捧著它,找到一個地方把它埋在地裡,讓它與它的家人生活在一起,從此以後,我再也見不到那朵樸實、別緻的花朵了。當蝴蝶在花叢中歡快的飛舞,我再次靜靜地躺在那兒,為自己的行為而後悔,恐怕以後,我再也看不到那樣獨特的野花了吧!我為自己的自私自利而後悔莫及。
從那以後,我再也沒有見到那麼美麗的花,它默默無聞地遮掩自己的華麗,沒有要求什麼特殊的待遇,只是默默的開放,默默的枯萎,如此美好的品質,才令我對它心愛不已。
牽動內心的聲音 篇16
國三作文 ,826字你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃,你向未來奔去,響亮的濤聲迴盪在天外,令千古中華為之一顫。
蘇武牧羊嘹亮鞭聲
北海的天,昏昏;北海的地,茫茫;漢朝的家,迢迢。哪知求和的路是條不歸路,屈服還是對抗,是打上匈奴的烙印回到故鄉,還是孤獨無依地牧羊?蘇武,依然選擇趕羊。蒼茫的天地間,是蘇武孤獨的身影,花白的鬍子,悠長的旌節任寒風撕扯。看,他忽然緊閉雙眼,高高地舉起右手,神情莊嚴地將鞭子一揮,一記響亮的鞭聲,似黃河的怒吼,長江的咆哮,忠臣的吶喊,在廣闊的田野裡悽幽迴盪。它是對匈奴殘暴無理的控訴、無邊的哀怨。
烏江自刎凄楚悲歌
“彼可取而代也”的豪言還在耳邊迴響,而如今勇士的血卻在烏江邊流淌。想當年,雄姿英發,如今卻揹負著滿身江東弟子的累累血債。前面,是劉邦的驍騎,後面是江東父老殷厚的期望。西楚霸王項羽肝腸寸斷,仰天長嘆,拔劍自刎,夢斷垓下,烏江為之流淚。天邊傳來一陣陣楚歌,悽悽慘慘慼戚,是對項羽的哀悼,是對他至死不悟的怨嘆,是漫著江東人民淚水的對霸王的思念。項羽那句“時不利兮不逝”,成了永久籠在每個人心頭的遺憾。
血染大地呐喊四起
斷頭臺前,譚嗣同挺胸抬頭,大義凜然,濃厚的眉毛緊鎖正義。利斧落下的那一刻,他瞪大眼睛,緊握拳頭,似一頭憤怒而不得志的雄獅,仰天怒吼:“有心殺敵,無邊迴天,死得其所,快哉!快哉!”長江嗚咽,黃河奔騰,不屈的吶喊聲,驅趕了氤氳在人們心頭的浮雲,記在了民族的史冊,揭開了舊中國革命的新篇章。
新中國成立春雷轟鳴
最難忘的屬1949年10月1日,歷史翻開了嶄新的一頁。和平鴿飛過中國的上空,曾今的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安門城樓上,那句“新中國成立了,中國人民從此站起來了!”是黨最壯美的詩篇,是中國歷史上最動聽的樂章,像轟隆隆的春雷,滾過每個人的心田。
祖國啊,你一路走來,一路拼搏,你所發出的歷史的聲音,構成了中華民族奮勇前進的交響曲,永遠牽動著人心。
牽動我內心的聲音 篇17
國二作文 ,637字月亮終於推走了戀舍的斜陽,繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終於合上了那充滿倦意的眼皮,進入了快樂的夢幻世界。
忽然,一陣“呼嚕”聲戳破了我入夢的泡影。我被這噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經歷了長時間的輾轉反側,我終於被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進攻。
父親似乎無比愜意,無色的氣體在他寬厚的嘴脣中忽進忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發出了“呼—呼—嚕”的打鼾聲。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯著,彷彿是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時起時落,儘管它有些單調,也有些惱人。
順著月光,我仔細打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密佈著絲絲皺紋,稀疏的頭髮中摻雜著些許白髮,我回憶不起,父親何時變得蒼老了。呼嚕聲依舊迴盪在整個耳畔,腦海中浮現出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的情景,金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影,只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚頓挫,鏗鏘有力。
聽著這此起彼伏的聲響,我突然覺得這聲音似乎不那麼難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流湧進了心房,衝出了眼眶,我默默體會著父親這有聲的愛。
明澈的月亮高懸在空中,點綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動著我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……
牽動內心的聲音 篇18
國二作文 ,1029字每每聽見硬幣掉落到地上滾動的聲音,我的腦海中總會浮現出那瘦弱的背影,耳邊也會迴盪起那稚嫩的聲音。
那天上午,我剛上完輔導課,準備回家。走到公交車站亭,抬頭望了望灰濛濛的天,我不禁說了一句:“唉!又要下雨了吧!”果然不出所料,我剛低頭,豆大的雨珠就從天而降。站在我旁邊的人狠狠地瞪了我一眼:“你這烏鴉嘴!”而我則揚揚得意地笑了幾聲,頭也不回地上了剛剛到站的公交車。
在車上看著窗外的人們落荒而逃,我的心裡有一種“幸災樂禍”的愜意。快要下車時,我卻發現了一個很嚴肅的問題:沒傘怎麼回家?我束手無策,卻也只能從車上下來。唉!嘲笑別人的後果很嚴重!
我倉皇地往家的方向跑。只聽得呼呼的風聲在我耳邊滑過,調皮的雨珠兒打在我的眼鏡上,使我看不清眼前的事物。當我停下來擦眼鏡時,身後傳來了稚嫩的呼喊:“姐姐,姐姐!”我下意識地扭過頭去,看見一個瘦瘦小小的男孩,撐著一把雨傘,手裡拿著一個看似眼熟的錢包—好像是我的!我連忙戴上眼鏡:桃紅的顏色,上面有一隻小白熊—果然是我的。我伸出手打算要回來,突然想到這萬一不是我的呢?只是剛好相似怎麼辦?於是,我紅著臉將手縮了回去,繼續往前跑。
這小孩幹嗎拿著錢包還叫我姐姐呢?不會真的是我的錢包丟了吧?我邊跑邊想,等等,以免萬一,我還是先找一下我的錢包吧……我跑到屋簷下,摸索著,左邊沒有,右邊還是沒有。奇怪!書包裡呢……糟糕,我的錢包果然掉了。
哎呀,得趕緊跑回去問那小孩拿!我剛一回頭,就看到那個瘦小的男孩站在我的身後,著實嚇了我一跳。我往後跳了幾步:“喂!你剛才叫我幹嗎!這錢包誰的啊?”這傢伙竟然不應我,只是狡黠地打量著手中的錢包。不會是想當著我的面把鈔票拿走,然後卡什麼的都留下吧?我盯著他足足看了三秒,仗著身高從上往下地藐視著他。可他還是沒有作出任何反應。
無聲的靜,除了來來往往的車輛和人,除了越下越小的雨聲,沒有別的聲音。
這時,稚嫩的童聲又響起來了:“姐姐,這是你的錢包。你剛才在公交車上掉的,被我撿到了。你數一下有沒有少錢?”說罷,小男孩的臉紅透了。我接過錢包,仔細地看了看……沒錯,錢一分沒少,沒被人動過。
我拍了拍小男孩的肩膀,說道:“謝謝啦!小鬼頭!”小男孩聽罷猛地抬起頭,向我露出了燦爛的笑臉和兩顆很白的大門牙:“嘻嘻!不用謝!這是我應該做的,‘大鬼頭’!”
看著他純真的笑臉,和那澄澈的眸子,回想起自己剛才失禮的言行,我的內心充滿了歉意。
天已放晴,愛在牽動內心的聲音中蔓延擴大……
靜聽花開的聲音 篇19
國二作文 ,1027字外公栽了一片桔園。細細的樹枝,稀疏的枝葉在風中搖曳,煥發出無限生機。春天,粉紅粉紅的桃花開了,遠望像一片紅霞;夏天,潔白潔白的茉莉花開了,像一位位冰清玉潔的仙子;秋天,金黃金黃的金桂開了,那淡淡的幽香勾住人的腳步,引人駐足讚歎!而桔樹日復一日,年復一年依然執著地生長著。樹枝越長越粗,葉子長得更繁更綠,只是從不見一丁點兒花乍現,它還是那樣不悲不喜地生長著,而外公,仍堅持為它們修枝剪葉,辛勤澆灌它們。桃花、茉莉花、金桂,一茬又一茬地開,而桔樹長高了,葉更稠了,但它們仍未開花。外公總愛在如傘的桔樹下,美美地抽上一支菸,然後看煙霧在綠葉間繚繞。我總是天真地纏著外公問:“桔樹怎麼不開花呀!”外公總是笑著說:“會開花的!會開花的!”婆娑的樹葉下,外公滿臉的笑意顯得更加深邃。
又是一個春季,我和夥伴們在桔樹下捉迷藏,突然發現桔樹上竟然綴滿了花苞。我停下來,細細地欣賞,有些花兒已半開,像一個個害羞的小姑娘,在綠葉間躲躲閃閃。明媚的陽光潑灑在嬌嫩的花朵上,露珠晶瑩,花朵淺笑。那一刻,我彷彿聽見了花開的聲音,也看到了外公心滿意足的笑容。他辛勤地澆灌,漫長地等待,或許就是為了這一刻的繁花盛開吧!
我情不自禁地湊近花朵,嗅到了一陣沁人心脾的馨香。花朵張開,彷彿要向人們吐露喜悅的心聲。我聆聽著,它經歷了驕陽似火,經歷了寒冬臘月,如今終於獲得了它一生中最美的綻放。
春雨如酥,隨風潛入夜,潤物細無聲。一場春雨過後,當我再次走進桔園,滿地的落花如同一個個跌落凡間的精靈,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”透過濃密的枝葉,桔花長得似乎更堅定碩大了。看著滿地的落花,外公還是不緊不慢地說:“花開,花落,都是為了結果!”
站在桔花下,我回味著外公的話,用心聆聽花開的聲音,我才明白,花的一生,其實就是為了結出果實。而我們的人生之花又何嘗不是這樣呢?靜聽花開,勇敢前行!
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內心的聲音 篇20
國一作文 ,1104字讀心,感心,動心,追隨內心!—題記
一路風雨,一路陽光,時間將回憶留在了心間,讓人去感悟,令人去體會,當翻開內心的相簿,包含了十三年的心酸淚水,包含了十三年的迷茫和幡然醒悟,包含了一次次分離與留戀,今天,開啟內心,追隨內心,尋找內心的聲音。
我推開記憶的大門,頓然驚呆,一張張童顏,一聲聲肆無忌憚的笑,一個個毫無顧慮的玩,這不正是我的母校?童年是歡樂的,是開心的,進入母校,一聲聲使人引起共鳴的書聲朗朗,“春天來了,春天來了!”稚嫩的字樣,書聲盪漾在小小的學校,我漫步在母校,臉上包含著微笑,一步步的走上扶梯,一步步的走過走廊,“踏,踏……”,突然,我的腳步停止,思緒如洪水般噴湧而出,回憶瞬間從心底濺開千丈浪濤,這間教室?我將目光投入室內,一個個童趣的孩子,彆扭的拿著手中的,水芯筆,寫著一個個橫七豎八的字,首入眼前,好熟悉!我盯著這群可愛的孩子,他們彷彿是一個活躍的細胞,它們在跳動,它們在成長,它們一派生機勃勃!我笑了,轉身望著這所學校,看著那操場,尋找一個背影,我定住了,我想,我已不屬於這裡了,思緒萬千,時間磨去,驚然發覺!這個學校變了太多了,老師變了,同學變了,從前的那個自己也變了,昔日的小學,今日的初中。只是留下一間滿是回憶的教室,和一個不再是歸宿的母校!我動身離開,春風吹去,留下的只是一個已經畢業的學生影子,回頭望望,空曠的便是人心!
踏進初中的大門,肩上的書色不知不覺的重了許多,一種壓抑的氣氛衝向而來,我有些喘不過氣,時間彷彿變快了,人也變得浮躁不安,往日的歡笑,變成了今日死死叮囑黑板的雙眼。努力,還是努力,學習,依然是學習,初中宛如一把磨石刀,越發的令我們尖利,將小學軟磨硬泡的習慣徹底排除!生活之無聊,之無趣,我們變得更加成熟,更加冷漠。但對快速變化的社會感到迷盲,措手不及。我們感覺很迷。
回憶,被壓迫的現實。
我坐在床上,苦苦的尋思,將回憶壓縮壓縮在壓縮!昔日小孩,今日少年!一次次的改變,一次次離別與相聚。世間複雜而又混亂,心無雜念的又有誰,世間之大,內心何存?
突然,家人的身影出現在我的眼前,一個個身影出現在我的眼前。那一個在雨中獨撐的傘,一個在廚房忙碌的身影,一個為了兒子的調皮而坐在沙發上嘆息!
我突然醒悟!內心,便是一次次成長的蛻變,一次次的人生領悟。從一個優質的孩子,牙牙學語,成長為今日做事冷靜的少年。從一個只顧自己開心的孩子改變成為一個關心父母的孝順兒子。成長,就是在人生的大海中,只船的一次激盪起伏,它以忍受著風吹雨打,忍受著驕陽高照,他堅韌頑強,如一曲樂曲的跌蕩起伏,內心的聲音,不正是一首人生的最美樂符!追隨內心,完成一幅多彩的人生畫卷!