青春需要雕琢相關作文20篇

青春需要雕琢篇1

國一作文 ,564字

“原來青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。”

—《夏至未至》

正處於年少輕狂的我們，或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年後的一天，回望青春，你會看到什麼？

你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無生機的石頭；也不是一塊被無數虛偽和假象所包裝的，天衣無縫的玉璽。你最希望看到的，是那個獨一無二的青春，因為只有這個與眾不同的青春，才會讓自己覺得：我年輕過。

青春需要雕琢。

小時候的我們，總會盼望著長大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中，我們已經倒在青春的懷抱裡。初出茅廬的我們，沒有經歷過那麼多所謂人情世故，滄海桑田，於是只能向著自己小時候的幻想，努力奔跑著。

這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過、笑過，經歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭，越發想讓它變得再精緻些。於是我們開始挑戰，勇敢向前，當然也有過咬著牙流著淚的時候。但我們會慢慢感受到自己的成長，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己。或許我們會遍體鱗傷，但是在青春這條路上，你會看到曾經有一個人奮鬥過，留下了深刻的，美好的，值得這個人留戀的記憶。

青春確實是脆弱到無法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢？

青春需要雕琢篇2

國二作文 ,514字

曾經有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春应該是人生中最濃豔的一筆吧。

我常在想，該用什麼詞語來修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？卻似乎無法得到答案。

人生只不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然發生。無法回首張望挽留，只得遠眺前方尋找目標。就像指縫間流過的細沙，那麼短暫卻唯美。

突然就覺得自己長大了，有了許多的不諳，社會上的爾虞我詐，校園裡的明爭暗鬥……就這樣融入這個陌生卻熟悉的世界，毫無預兆的。也許這就是青春，一絲懵懂。

在梔子花開的那天，我清楚的聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的失落！青春，一絲漫漶。

喜歡聽雨的聲音，因為有一個人對我說，當雨天時，一個人靜下心來，認真地去聽雨落得淅淅瀝瀝，便會懂得很多，想通很多。是的，在那一霎間，突然就能明白自己對的情愫，你懂得。青春，一絲欣喜。

也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔。

這就是青春吧！卻依然不知該怎麼修飾。

青春需要雕琢篇3

國二作文 ,583字

青春，這兩個極其簡單的字，卻對於不同的人來說，有不同的意義。對於小孩子們來說是嚮往，對於我們來說是放飛自我，對於成年人來說，是回憶。

在青春的道路上，要揮灑汗水，也需要雕琢。

清晨，陽光灑向街道，天空中萬里無雲，我在上學的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節。

伴隨著開場舞，我們正式進入了藝體節。顧名思義，藝術體育節。下面是男子200米，隨著一陣疾風拂過，我不禁感嘆了一下他們的速度，好快！我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位，他哪裡去了，馬上就該他比賽了。他是我的好朋友，曾經我們度過最艱難的日子，我瞭解他，他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他，索性便走到了水房，一探究竟，果然，他在，他吐了，看起來特別難過，我隨手拿出一包紙遞給他，我問他；‘這麼難受還要堅持比賽嗎？’他點了點頭，用堅毅的目光看著我，我知道他的性子，便在也沒阻攔。

賽場上，他疾步追趕，卻因為身體原因一直墊底，我的心懸了起來，他摔倒了，同學大呼一聲，我立即站了起來，大家都想讓她放棄了，但他堅持奔跑，最後在大家的鼓勵和自己的一致，他終於成功了。我輕輕地給他擦拭傷口，問他，為什麼要繼續跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎？他笑了笑，陽光灑在她的臉上，此刻顯得是那麼美麗自信。

是啊，青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛，玉不琢不成器，青春就要努力的雕琢自己，是自己變得更加完美！堅強！

青春需要雕琢篇4

國二作文 ,626字

炎熱的陽光烘烤著大地，蟬兒好似忍受不住熱度一般，發出一聲又一聲哀鳴。

此時，我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。

我們此行的目的地是華山最陡峭的地方—天梯。

一路上，聽見人們在議論著天梯的艱險陡峭，可最愛冒險的我卻偏偏不信，非要去親自體驗一番。

停住腳步，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁，幾乎與地面垂直，上面緊貼著一架“梯子”，是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎？心裡不禁有一點發毛的感覺。

爸爸似乎摸透了我的心思，笑著說：“怎麼，不敢了？加油，你要學會挑戰困難，戰勝自己。”

這時，我看到爸爸走上前，邁開腳步，輕鬆地登上了那被稱為“天梯”的山道。

我心想：爸爸能行，我也可以。於是，我下定決心，躍躍欲試，腳下一登，手上一使勁，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直於地面，我攀著梯子，發現後背是懸空的，彷彿自己在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓著梯子，才沒有掉下去。

這時的我進退兩難，手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒，似乎感覺到了我內心的畏懼，鼓勵道：“加油！只有戰勝困難，才能享受勝利的喜悅。”

我冷靜下來，默唸著爸爸對我說的話，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣，向上攀登，一步一步又一步，終於登上了頂峰。

青春需要雕琢，只有經歷了雕琢，才會明白人生處處有困境。只有經歷了雕琢，才能學會堅持，懂得永不放棄的道理。

青春需要雕琢篇5

國三作文 ,838字

有人說青春是一首歌，是人生中的一段旋律；有人說青春是一場雨，是人生中的一次洗禮；有人說青春是一段舞，是人生當中的一次演繹。每個人的青春是不一樣的，或驛動，或靜美，或憂傷，或無悔……

抓住青春的影子，時光的剪影，把握住青春，把握住時光。讓青春在手掌間綻放出耀眼的光芒！我們的青春需要雕琢！

青春春之韻

青春是活力的，也是……

冬天悄然而過，可是似乎忘記帶走刺骨的寒冷。雖說已是春天，可是似乎整個世界還在沉睡。

獨自徘徊在小道上，想要尋那生命的浮現。星星點點的綠色，灑落在大地上。那是生命的的印記，我找到了。這是屬於它們的青春，需要雕琢。

磨難，是青春的一種雕琢！

青春夏之星

青春是靜美的，也是……

“流淚的時候，記得看看星星，那裡有我對你的思念”這是她回老家的前遞給我的一張字條。也是這張字條，讓我停止了啜泣。

青春，有離別，有淚水，擔憂的時候，有一份思念的感覺，挺好的。至少有一個純美印記。有的時候，望望星星，也是一種念想。

離別，也是青春的一種雕琢！

青春秋之韻

青春是無悔的，也是……

我們初三了。

說壓力不大，是假。說作業不多，是假。說感覺不累，是假。再也沒有時間留給我們暫停，我們只有"快進"，學會去和時間賽跑。有足夠的耐心，足夠的堅持，這是對青春的一種雕琢。

枯黃的葉是會掉，但是它們的青春曾經無悔，現在無悔，以後更是無悔……

我們要付出許多的汗水，許多的努力，去迎接中考！落葉雖已落，它們的青春經過了雕琢。

而如今，我們面臨的不過是青春雕琢的另一種方式！

青春冬之雪

青春是熱情的，也是……

有一個冬天，尤其的冷。學校被白皚皚的雪覆蓋了，大家都緊緊的裹緊衣服，手放進口袋裡。老師見這一幕，失笑出聲，說："怕什麼冷，大家是不是想像烏龜那樣了？"我們把手拿出來了，對呀有什麼好怕的。我們在嚴寒中，傲視著寒冷，我們不怕冷……

這是青春給我們的雕琢！

青春，需要不斷雕琢！就像是一塊石板，你若，仔細雕琢，那便很美！

青春需要雕琢篇6

國小五年級作文 ,535字

人生如玉，遠看華美無比，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生，細細回味，命名為“青春”的那一塊實為得意之作。

對未知與新奇的渴望，對競爭的躍躍欲試，對失敗的苦惱，對離別的不捨與怨恨。五味雜陳，呷在口中，一股莫名複雜的味道漫延，其中有一味—苦，苦得痛徹心扉，難以忘懷，將其深深藏在心的背面，無法示人。

那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面，背後漆如墨黑，一片陰影。

“強者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”。

假的。

誰不會在人前強作歡笑，而心中早已痛哭流涕？強者脫下鎧甲，看著新添的傷疤也會隱隱作痛，已早無以往威風，匆匆尋找傷藥。

“摔個跟頭，爬起來，繼續走。”

錯的。

真正剛毅的人，他會停下，會休息。他們思考，觀察，找捷徑，尋新路，重振作。走過一條壞路，再立即前進，它依舊是壞路，等待你的前路，萬丈深淵，碎石岩漿？說不準。

這便是青春鮮明的種種。

現在寫下的這些無疑“事後諸葛亮”，青春時，青澀為衣，勇氣為履，爭先恐後，前往深淵。

所以人們都有青春的傷，步入其中，開拓的視野，懂得了思考，學會了止步。

不妨化悲痛為教訓，成為一種刻畫青春之玉的重要工具，鋪出一條路，走向未來。

花季的時候，更需要風雨的吹打，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落於泥土，化為養分。

青春需要雕琢篇7

國二作文 ,770字

雲霞如練，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉頭。風鈴掛小窗，泠泠聲響；光陰倚白牆，沉沉夢長。生命中的一切成長，都需要時間，青春似玉，需雕琢方能精緻，而每一筆雕琢，不一定完美，但每一筆都有無限意蘊。

雲霧繚繞，列鬆如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨涼，空谷足音，可曾有人駐足傾心？

林清玄曾言：“看見彼岸訊息，繼續拼命前。”這是一種積極的人生態度，永遠的努力刻畫自己，其實，青春不過就是這樣，追求成為一個更好的，更具有靈氣，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣點翠，風捲墨竹，薄葉短枝，皆是無雙風骨。

韓愈曾在《戒子通錄》中談到：“木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力學習積累，摒棄不好的部分，琢磨優秀的部分，同時不斷為自己輸送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清風朗朗；海棠未雨胭脂透，時光如繡。青春年少時，“宜及時勉勵，毋使過時而徒悔也。”這是王守仁對其晚輩的勸誡，人生只是彈指一瞬間，青春時年最為晶瑩剔透，應細細雕琢，從最內裡而刻至外。素於冬雪，雅於冬梅；柳色清雅，花墜枝丫。風過花動一剎，花香長醉，歲月喑啞，醅一壺紅泥綠酒，漫琢青春。

我們從咿咿學語時就誦著“玉不琢，不成器”，縱然是瑩潤美麗的玉石，不經過雕琢，也不會變得令人仰慕，一個人，如果不常雕琢自己，何以成才。此時青春正年少的我們，如夏花般燦爛，需要不斷的學習新知識，方能“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”把自己雕琢成理想的模樣，縱使刻下累累傷痕，也在所不辭。

春意未覺尚濃時，香蕊橫枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。曉來春透，香凝風停，老樹沾染月華，桃色蔓延山下，白日紅花，宿雨朝煙。且聽青春輕語，且待花落隨風，樹影藏流螢，且在陌上柔茵滿的光陰中一筆一筆地雕琢青春，淺淡勾勒出“人間有味是清歡”，而不懈追求的人生……

青春需要雕琢篇8

國一作文 ,811字

三字經有云：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。一塊璞玉，要經過切磋琢磨才能才能煥發出炫目的光彩。其實，誰不是這樣呢？沒有堅持不懈的突破，哪會有蝴蝶破繭而出的驚豔？沒有迎難直上勇氣，哪會有雄鷹御風翱翔的氣概？沒有千錘百煉的鍛造哪會有寶刀斬盡豪情？青春需要雕琢，人生更需要磨練。

有時覺得人生就像一場遊戲，我們每個角色都有自己的能力值。大家一起修煉升級為的就是打過一個又一個強大的敵人，可惜我們不是貴族玩家，生活也不是人民幣能解決的了。所以我們靠的就是自己日復一日地完善自己，沒有你今天的付出，哪來明日的收穫？磨練是什麼？它能幫你抹去眼中的灰塵，開啟心靈的窗戶，看清整個世界與自己。但，生活終究不像故事那樣簡單，故事中說的困難仍為故事，而人生要經歷現實的雕琢。當我們從稚氣走向成熟；天真成為深沉，我們要做好準備，迎接不計其數的艱難。

孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以用心忍性，增益其所不能。”沒有挫折，人不得以明志，更不得行遠。每個挫折都是上天賜予你的一架天梯，困難越多，越證明你能爬的高，望的遠！

想當初，司馬遷在獄中忍辱負重，就是為了完成世上的鉅作—史記，也許我們會想，與其受那麼多年的痛苦，為何不選擇放棄和逃避？不，正是因為他經歷了烈火的考驗，遭受了人們的嘲諷，才能讓他的這部“史家之絕唱、無韻之離騷”千古流傳！再想想失聰的貝多芬、高位截癱的張海迪，我們都要為他們挑戰命運的勇氣點贊。

我們如果在這青春年少時不多經歷些困難的磨練，那麼長大後怎能歷經各種風雨的考驗和洗禮，怎能勇敢地與命運抗爭，怎能成為“少年強則國強”的承載者？有時，生活總會先踢你一腳，然後又給你一個蘋果，只有品嚐過磨練的滋味，才知曉苦盡甘來的醇香。

生活不會沒有坎，當你被絆倒時，你會體會，自己在通往成功分階梯上，一塊青春的頑石，只有被雕琢，才能讓世人看到它與眾不同的光彩。