青春漫談相關作文20篇

青春漫談 篇1

國一作文 ,762字

還記得小時候幻想過自己有一雙別人看不到的翅膀,可以帶自己去屬於自己的童話王國,在那個王國裡,自己變成一個小公主,有世界上最好吃的東西,最好看的裙子,還有動畫片看。那時的自己當然知道種瓜得瓜,種豆得豆。於是我一直渴望著長大,長大了就可以幹自己喜歡乾的事情,可以去旅遊,可以去唱歌,可以去教訓小朋友……長大了一切都是美好的。那時真希望一覺起來自己長大了。

我已經13歲了,正在往青年過渡,小時候不敢想當自己13歲時是什麼樣的,可反正不是這個樣的。沒有想到自己渴望的長大是這種感受。也許有人說我們變了。對的,我們確實變了,和弟弟妹妹在一起沒有任何的共同語言。我們變得很敏感,不讓別人看見真實的自己,用沉默把自己包裝起來。讓別人不敢靠近。這種感覺糟透了。

飯後閒時間,和媽媽聊天,告訴媽媽,小時候盼長大,長大了盼小時候。可現在已經回不去了。媽媽舉了一個例子:“自己和爸爸年輕時一直追逐自己想象的生活,不求很好只求更好,可自己的大好年華已經全沒了,人生有能有幾個童年呢?”媽媽還說:不要追逐生活,享受現在才是王道,好好活是一輩子,不好好活也是一輩子,同樣是一輩子,態度決定你的人生。

時間怎麼那麼讓人捉不透呢,怎麼一晃,我已經13歲了。

在思考著,時間已經過了,我想用努力來證明我的時間,可努力說著好聽,做起來就不簡單了,就這麼想著過了一個又一個春夏秋冬。我其實害怕自己一下長大,那是自己就不能玩了,就沒有童趣了,就沒有溫柔了。可我又害怕自己長不大,不能幹我自己想要做的事情,老是像一個小丑被人控制,來給時間增加樂趣。長大和變小是兩個極端的境界,如果我一下子老了呢?老的說不出話,如果我還是嬰兒,年輕的不會說話。不要啊,我可是更愛說話。

糾結,沒辦法,人活著總要製造麻煩給自己。

漫步青春暢談夢想 篇2

高一作文 ,906字

青春,是花季年華,青春,更是夢想的舞者。

青春,恰似春日裡的縷縷陽光,總有一縷溫暖著心房;青春,彷彿遠處的盞盞明燈,總有一盞照亮著夢想。讓疲憊的旅人又背上了行囊,讓失落的心靈又燃起了希望。

席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書”我們倉促的青春應該由誰做主?不是家庭,不是學校,不是社會,而是每個人的青春都應該由自己做主。因此,我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去描繪出屬於我們的青春的夢想。屬於我們的精彩人生。

每個人都有屬於自己的青春,屬於自己的青春夢。因為青春是短暫的,所以我們更應該趁短暫的青春,去奮鬥我們的夢想。如果在青春時不為我們自己奮鬥過,那就只能說你的青春時殘缺的,不完整的。只有為自己的青春夢奮鬥過了,你的青春才有意義。

青春夢,夢就是夢想,要我們去努力的。就算得不到別人的讚許又如何?就算別人不理解又如何?一切都無悔,因為你珍惜了自己的青春夢想,把握了自己的青春夢。

當我們羨慕比爾蓋茨的成功時,不妨想想他的過去。在哈佛大學中辛勤求學的他,為了心中的夢想。毅然退學,勇敢去追求自己想要的。大膽放手吧,為了自己,我們就應該在青春時,不懈努力,追求完美,讓年輕火熱的心去歷盡磨練,為創造輝煌的明天打下基礎。

也許,在我們的青春旅途中會歷經無數的磨難與挫折,經受無數的雨雪與冰霜。例如保爾,他一生歷經磨難,但他時刻為了人類的解放事業而奮鬥,書寫了壯美的人生篇章。所以他才說出:“我的整個生命,都已獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”這一段鏗鏘有力的話語,令人肅然起敬。我們的青春才開始。所以心中總要燃著夢的火光,就算前面一片黑暗,也要去尋找一盞明燈,向夢想邁入腳步,向青春展開我們的雙翅。

“人生沒有彩排,每天都是現場直播。”一朵花兒儘管不是很香很大,但在萬綠叢中一點紅就足以搶眼。當然,成功不是一條坦蕩寬廣的道路,但令人神往,又要引吭高歌,儘管不十分動聽,但那是你的心聲也同樣讓人側耳。儘管你不是最優秀,但你是最獨特的,因為獨特就引人注目。

如水的青春,浩浩蕩蕩的流過了人生的版圖,包含了落花無數。短短几載光陰,承載的是人生的開端,是夢想開始遠航的地方,是夢想開始起舞的舞臺,更是我們夢想的希望!

談青春 篇3

國一作文 ,678字

青春,是每個人都會經歷的人生階段,說是短暫,卻也漫長。青春的路是由自己的努力鋪就而成的,你選擇不同的路,當然也就通往不同的未來。所以,我們要好好把握青春。

把握青春就是把握未來。叛逆期是青春中不可或缺的調味劑,有些人卻不能掌控,在叛逆期沉淪,然後碌碌無為。而有些人恰當處理叛逆期,就此開始成功。著名青年作家郭敬明就是從叛逆期成長起來的。他寫的的小說早些年都是叛逆題材的,他把叛逆交給了文字,連同青春一起。面對心中的煩躁,他選擇了把握青春,也正是這樣的選擇成就了他現在聚光燈下的光彩,給了他燦爛的未來。

把握青春就要抓住機遇。漫長的青春路上,有著太多看似遙不可及的機遇,但只要肯努力,不辜負青春,總有一個機遇是屬於你的。擁有無數粉絲的李宇春,剛剛參加《快樂女聲》地方選拔的時候,只是一個初出茅廬的女孩,滿身孩子氣,梳著一頭短髮的她沒有人喜歡。但青春的她不怕,她不願放過任何一次機會,只想證明青春的力量。於是,她堅定地站在舞臺上,不去想社會的輿論。終於,他成功了,從一隻平凡的醜小鴨蛻變成一隻天鵝,正是因為她能把握青春,抓住機遇。

古往今來,有多少人輸給了青春,又有多少人在緊緊把握青春,現實生活中,這樣的例子也不少。叛逆期的我們會煩躁,會亂髮脾氣,一些人承受不了學習的擔子,開始厭學睡覺,或者沉醉在虛擬的網路世界,尋求短暫的快樂,他們就是這樣輸給了青春。未來是我們創造的,此刻在考場上奮筆疾書的我們,不論如何都是勝利者,我們敢拼,敢闖,把握青春,青春會還給你一個燦爛的未來!

青春有苦也有甜,我們不能退縮,勇敢的把握青春吧!有苦澀,有歡樂,這才是真正的青春。

漫漫的青春路作文 篇4

國二作文 ,1926字

【篇一:漫漫的青春路作文】

昨日敢當,昨日敢想,昨日轉眼就跌撞;夏日夢長,秋時晝短,清冽途上不遠望;薄情於痴,貪小於妄,市井冷眼沒淺嘗;難予疏淡,難在得失,難是求而不得。

—題記

漫漫長路,獨自行走在昏暗的迷途中。他們說,這是成功的必經之路,歲月的十字岔口。盡力奔跑就行,別在意路邊風景,那會使你減速和分心。若不看盡路中樹木花草,拐入幾處幽深的樹林,繞彎路來到終點,如何證明我年輕過,來過這裡?

這是一個人一生中最難以評定的歲月。只因長路漫漫,時間不偏不倚,不長不短;所以在未來埋下一個個伏筆。這段歲月對我來說挺長,痛苦和甜蜜最佳的調配,盼望太多事物的到來,焦急地等待著痛苦的結束或新的開始。漫漫青春路,時光漫漫地流淌,我在這安靜的時光裡,體驗上帝賜給人類最好的年歲。

這是一個人最輕狂、浮躁的年齡。“初生牛犢不怕虎”,對現實瞭解甚少的我們,也不畏懼那世俗刻薄短淺的評定。我們唯一的優勢是年輕,唯一的缺陷也是年輕。但寧願後悔自己沒有把事情做得更好,也不遺憾自己從未敢做的事。畢竟,少年是允許出錯的,這才是成長的開始。漫漫青春路,在跌跌撞撞中不斷地站穩、不斷地磨練自己獨樹一幟的心性與品質。

這是讓人憂愁讓人傷感的歲月,毫不起眼的一件事便會勾起我們的萬千思緒。各種感情的萌芽與交融,各種自尊心所帶來的自卑,都在這時顯露無遺。有些人的嬉笑只是為了遮掩內心的傷悲;有些人的好強只是為了掩飾內在的脆弱。為了世俗的目光刻意遮掩,寧願戴上一層面具。無可奈何,做回自己並不是那麼容易。漫漫青春路,件件愁心事。

在這可以拼搏的歲月,唯一可以做出選擇的年齡,我們有時也會忍受著背道而馳的孤獨和遭受他人不屑與冷眼。多數人不過井底之蛙,把無敵當作優勢一樣炫耀,在嘲諷那與自己不同的人。我們要明白堅持和執著,明白著自己真正熱愛嚮往的道路。走自己的路,讓愚者去說吧!漫漫青春路,一併品市井冷眼,堅持走自己的路吧!人生只有一次,青春的路線,也只有這一次行走的機會。沒有回頭路。

做人之難,世道艱辛。在此時都會有所體驗。我們一天天長大,會獲得一些,必然會失去一些。患得患失,要懂得取捨。我們已無法像小孩子那樣把喜愛的巧克力都塞進口袋裡。有些東西,我們必須丟掉,以便輕裝上陣。我們一天天長大,慾望也會增強,想要的東西多了,但多數是求而不得的,別渴求沒有的,好好珍惜所擁有的吧!屬於你的,都是永久。漫漫青春路,得失一併出現,釋懷吧!青春不是任性的歲月。

青春路漫漫,艱辛勿畏懼。無論你在迷茫徘徊之際;在昏睡逃避之刻;在傷情感愁之時;振作吧!少年,青春路漫漫,但終是有限,是該為夢想付出一些努力,好讓自己有些許驕傲和回憶。拼搏吧!年少的我們。

【篇二:漫漫的青春路作文】

每個人都是漫漫青春路上的獨行者,沒有人能陪你一直走下去,也沒有人能永遠地去遷就你。而前方可能會百花盛開,也會荊棘遍佈,所以請練就一副百毒不侵的盔甲,和一顆積極樂觀的心,戰勝挫折,感受美好。

將哭聲調成靜音

年少的我們,在青春的道路上橫衝直撞,無所畏懼地去追求詩和遠方,有時搞得遍體鱗傷,最終學會了,拍拍土,斷續向前。

幼時的我,急切地想要擺脫親人的束縛,便“視死如歸”的坐上了我所畏懼的單車,顫顫巍巍地抓住車把,幻想著它能帶我遨遊天際,腳踏上踏板,緩緩向前,可車卻像難以馴服的烈馬,暴躁地把我甩到一旁,突如其來的疼痛使我齜牙咧嘴,但這遠遠比不上恐懼,我將車視作夢魘,將它“打入冷宮”,準備再也不去“寵幸”它。可當我看到別的小孩三五成群的騎車上學,我卻像個還未斷奶的小孩,躲在媽媽的懷抱裡時,我便明白了,有些事,不得不做。

我重新摸上了我又愛又恨的車把,深吸一口氣,心中的信念支撐著我,快速蹬踏板。結果仍未心跡,我再次摔了下來,腳蹭到了石子,眼淚下一秒就要壓眶而出,恍然間,彷彿看到了車對我的嘲諷,咬咬牙,沒有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。一而再,再而三的嘗試,終於學會了騎車,滿身傷痕便是成長的痕跡,這次經歷是青春紀念冊中濃墨重彩的一筆。

恰同學少年,風華正茂

滿天星斗閃爍,那大放異彩的名作青春,大海波瀾壯闊,那滾滾浪花叫為青春,恰同學少年,風華正茂。

中考即將來臨,這將會成為我人生的第一個里程碑,操場上揮灑著我們的年少輕狂,課桌上譜寫了我們的青春年華,在中學生活裡,我收穫到了珍貴的友誼,那些難忘的美好時刻,所有的辛勤都會結為豐碩的果實。初中,教會了我持之以恆,教會了我持之以恆,教會了我越挫越勇,青春路上荊棘與鮮花都是成長的禮物。

現在的我,仍行走在青春的路上,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。哭過,笑過,我畢竟走過,願未來的你,千帆歷盡歸來仍是少年,願未來的你,不忘初心方得始終,走過漫漫青春路。

簡談青春 篇5

抒情作文 ,510字

青春,像初升的太陽,明亮但不刺眼;

青春,像待放的花朵,鮮豔但不妖嬈;

青春,像綻開的煙火,絢麗但不枯燥。

青春,她不是“傻乎乎”的童年,它不是隻會哭泣,只會傻笑,遇到困難就停下腳步的小孩子,它是比之更成熟一點,它會解決自己的困難,會對生活抱有目標,會勇敢頑強的向上。

青春,它也不是“勾心鬥角’的中年,它不俱備外面社會那種汙濁的風氣。

當然與他們相比也談不上成熟,相反則可能是幼稚,但是沒關係,

因為青春爭還保有-顆上進的心,任何力量都不可阻擋。

青者,它更不是“慵懶”的老年,相對來說,它充滿活力,它激情四射,任何力量都不可阻擋。

青春,是一個過渡的時期,是我們從未成年過渡到成年人的一個階段;青春。是一個成長的時期,是我們從幼稚到成熟遞進的階段;青春,是一個特別的時期,是我們從膽小變得勇敢的過程。

青春,我們有親愛的同學朋友的陪伴,有敬愛的爸爸媽媽疼愛,有尊敬的老師的諄諄教誨。

青春,我們有自己的理想;青春,我們放肆的說笑;青春,我們放聲歌唱,任我們哭笑張揚。

你看,多少詩人吟誦青春,多少作家讚頌青春,多少舞者歌舞青春,多少演員演繹青春,多少歌手唱響青春。而我們,則應該好好把握青春,造就屬於我們更好的年華。

感謝動漫盛裝蒞臨我的青春 篇6

國二作文 ,1137字

初遇動漫,是在我的童年時期。陪我度過一個個夜晚的喜羊羊、湯姆和傑瑞、一休、獅子王辛巴、花木蘭……這些承載了無數人美好回憶的卡通角色,在我稚嫩的心中埋下了一顆顆種子。日日夜夜裡,它們發芽、生根、結下了果實,教會了我誠實、友愛、團結、拼搏……

後來,我認識了千尋,在《千與千尋》裡,初窺到了這個廣闊而精彩的世界的燦爛一角,從此,在整個青春,我被其深深吸引,無法自拔。彷彿是探險,又好像是一場場奇遇,我貪婪地探索著這個世界。那裡,色彩斑斕,光怪陸離,空氣中瀰漫著自由的氣息,連雲朵都帶著微微的暖意;那裡,一個又一個故事上演著,給人以喜怒哀樂,使人百感交集;那裡,我笑過、哭過、感動過、震撼過;那裡,承載著我青春的記憶。

現實世界,是真實的,也同樣是充滿著生活瑣事的。

在學習的路上受挫時,我會想起《Lovelive》。儘管通向理想的路上荊棘載途,儘管一次一次跌倒受傷,她們,一群還甚是年輕的女孩,卻總能頂住巨大的壓力,彼此互相依靠著、鼓勵著,爬起來,一起跌跌撞撞地卻又無比堅定地走到終點。她們的相貌在我的印象裡早已散作往日雲煙,可她們的那股子活力,不服輸、不氣餒的精神和掛著汗水淚水的燦爛笑容,卻烙在了我心裡,成為我不斷前進的動力。動漫教會了我微笑和堅持。

當對友誼感到迷茫時,我會想起《未聞花名》。一群小夥伴因為年少的過錯導致朋友面碼的逝去,長大後彼此生疏甚至染上了不好的習氣。當面碼的靈魂出現在大家面前時,每個人都震驚、內疚、迷茫……為了完成面碼的心願,昔日的好朋友們重遊故地,吐露心聲,終於澄清了誤會和隔閡。當面碼微笑著的臉龐漸漸淡去時,感動的淚水模糊了我的視線。動漫教會了我友誼的真摯和美好。

在對生活感到疲憊和失意時,我會想起《阪本》。似乎無所不能的阪本,總是悄悄幫助別人的阪本,巧妙地幫朋友改掉陋習的阪本,總是笑對生活挫折的阪本……面對別人的捉弄,他總能雲淡風輕地化解危機又不失帥氣;為了一隻有淺淺的同行緣分的小鳥,阪本冒著風雨,頂著雷電把它救了下來;阪本沒有過多的言語,他很“牛逼”,卻沒有遭到別人的嫉妒,是因為他溫柔的對待每一個人,卻沒有讓他們有被施捨的感覺。雖然情節中有故意新增的噱頭,但只要想起阪本,我就會覺得:這都不是事。這樣一個阪本總能給我力量,衝開我心裡的雲雨,讓我的世界煥然一新。動漫帶給了我歡笑。……

沉迷於動漫,有時候是對現實世界的逃離,但更多的是從中汲取勇氣,去直面現實的勇氣。它像是我人生路上的站臺,走累了,就停下來讓心靈暫得休憩。動漫帶給我的不僅是歡笑,還有更多的人生道理:堅持、拼搏、友誼、親情……它承載著我的快樂、悲傷、熱血、憂鬱、感動、憧憬;它承載著我的所思所想;它承載著我的青春和我的夢想。

感謝動漫盛裝蒞臨我的青春。無動漫,不青春!

不談青春 篇7

高一作文 ,826字

“啪嗒”,不小心地把筆落在了桌子上,清脆地一響。驚倒了幾個正在看書的同學,有些抱歉地笑了笑,便轉過頭去。看到了牆上的“拼搏”。並不是看慣了的行書或楷書,而是一種更加隨意的書寫。凌亂,顯得更加張狂,隨性。可遠遠看去,依舊得體,嚴謹。多次偷偷描摹著,只因好奇和喜愛。現在看去,總覺得有一絲滄桑。一片混黑的筆跡中彷彿融入了自己的努力和辛酸,那些失敗和痛苦。明明已經在牆上歷經了多年,卻愈發地閃耀,在陽光的照耀下,粗糙的牆壁也熠熠生輝。

不同於書法教室的大方,利落。圖書館在一個更加安靜的角落,裡面的人一向是散散地分佈在四周,人多時也坐的遠遠的。總是顯得很安靜。輕輕地呼吸,小心翼翼地找一個隱蔽的位子,靜靜地坐在那舒適地享受自己難得的空閒時間。書中的內容,書中的色彩,甚至是書頁微微翹起的一個小頁尾也令人覺得有趣。有時會聽到輕微的腳步聲,稍稍地抬起頭,報以一個微笑。看書的時候總是過得很慢,又那麼充實。

有時總是抱怨著零零碎碎的小事,可一走進校園好像平靜了下來。也許會忘記曾經在操場上的悄悄話,也許會忘記在教室的小爭吵,也許會忘記在黑夜裡的那聲感慨。但我依舊會記得在圖書館微揚的嘴角,在書寫時輕輕的呢喃,在轉角邊痴痴的目光。那條灰色的小路上,自己曾經抱著課本匆匆走過。那棵繽紛落葉的大樹,自己曾經在下面大聲背誦。還有那張被丟棄的白紙上,自己稚嫩的筆畫。

不知又會是誰停留在空曠的教學樓下,微微抬頭看著那燙金的大字“開好自己的花”,接著便彎起嘴角,有些緊張的走進教學樓。“做最好的自己。”—有些緊張卻淡淡地自信起來。

有一天,我也穿著早已磨掉色的校服,懵懵懂懂的跨出校園的最後一步,然後滿是回憶卻又混亂一片的回望。看著校園,腦海一片空白,愣愣地凝望著,等到有人催促,再踉踉蹌蹌地一步一步往外走;滿含不捨,回憶起校園的一切再決絕的離開;但我知道,我終究會離開,在最後的最後,自己早已是“最好的自己”。

槐香中瀰漫的青春 篇8

高三作文 ,716字

漫步於石橋流水間,聞著那青瓦白牆的庭院裡傳來的陣陣香氣,眼前總會浮現出那抹忙碌的身影。

正值暮春,萬物復甦,給人們以生機勃勃之感,走在熟悉而陌生的巷陌之間,被一縷熟悉已久的槐花香吸引。抬頭時,以站在奶奶家院前。

院子裡滿是奶奶精心呵護的槐花樹。枝丫肆意生長,在綠葉的遮掩下,時不時冒出幾朵白色的小花,從未見過如此純淨的白色,如同撒向大地的月光。小花在綠葉間躲躲閃閃,就像正值青春的羞澀的小姑娘,她的美,是隻須奶奶欣賞的。

記得在年幼時,奶奶摟著我敘說她和槐花的情誼是造詣深埋下的。迫於生活,奶奶自小便學會了做槐花飯,以此補貼家用。她的青春是在濃得化不開的槐香中瀰漫開來的。

直到現在,正處於花樣年華的我才開始有點明白奶奶的青春。我一直以為,青春是需要綻放的,要活出自己的個性,要經歷歡喜、悲痛、叛逆的,那才叫青春。然而,奶奶的青春顯然不同與我們的青春。有一天新的花裙子可以高興上好幾天,細緻地打理好家中所有的家務,以及不辭辛勞地做槐花飯,為自己能擔起家中的一份擔子而滿足。這是不同兩代人之間不同的青春,奶奶的青春多了一份責任。

踏入門檻,便看見了忙碌著的奶奶:頭上包著一塊花布,絲絲沾在額上的銀髮盡數記載著她的滄桑。圍著圍裙,略微下彎的背使她顯得那樣的吃力。多少年後的奶奶依舊堅持做槐花飯,剎那間,我彷彿又看見奶奶伏身於面板前,把槐花裹上面粉拌勻攪和,然後撒上白糖放入蒸籠中。一時間槐香充斥在鼻間,便揭開蒸籠,將槐花飯盛入盤子裡,香甜可口的槐花飯就出鍋了。這就是貫穿了奶奶整個青春的槐花香。

如今的奶奶早已青絲變為白髮,但她依然堅持著做槐花飯,堅守這一份青春時期便已堅持的責任。

微風拂來,吹起淡淡的槐香,槐香中瀰漫著奶奶的青春

從童年到青春 篇9

國二作文 ,740字

穿梭在芸芸眾生之中,時間悄無聲息的從指逢間流逝,充滿夢幻的童年已經逝去,在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記

喜歡快樂,所以喜歡童年。

在清幽的小院裡,獨自四處奔跑,或是追趕著蜻蜓,或是欣賞著花草,沒有憂慮,沒有煩惱,這,便是童年。

而童年中,更有不少小插曲。

曾幾何時,當摔倒在地上時,仍不懂事的我便哇哇大哭,而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我,但絲毫不見效果。後來,哭夠了的我便站了起來,呆呆的摸摸頭,隨即破涕而笑。

沉浸在童年的歡樂中,常常使人忘記自己在慢慢長大,或者說從沒有意識到自己會長大。但是,當長大真正到來,卻真的無法阻止它的腳步。

夏日。月光。流星。清風。

我不喜歡時光似箭,時光似箭卻是那麼喜歡我。

當學業日益繁忙時,童年,便是真正的結束了。但同時,隨之而來的便是青春。

青春,人生中最純美的一段年華,那時的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢於體驗。青春,是花季,也是雨季。在這象徵著活力的時期,總有著快樂的回憶。

難以忘記,運動會,全校師生各顯身手,為了班級榮譽而拼搏;難以忘記,考試前,為了同一個目標、同一個理想,哪怕是資質再差的學生也是認真複習;難以忘記,課堂上,不同老師的不同風格,總能引出我們內心的求知慾;而青春禮上的熱鬧,更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲,都是我們美好的回憶。這,便是青春。

人的一生,有著令人懷念的童年,有著叛逆的青春,有著滿身責任的中年,還有這悠哉悠哉的老年。可是,人們最嚮往,便是青春。正是因為,青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮,但青春與之相比,更活躍,更具有魅力。

童年的時光總是那樣短暫而美好,而青春更是如此。但即使它終將逝去,我們的記憶,永遠不會消失。童年、青春的美好,我們永遠會懷戀。

將理想寫在青春的旗幟上 篇10

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

我和青春有個約會 篇11

國一作文 ,658字

一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

青春誰解其中味 篇12

高一作文 ,832字

十五的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。嚮往自由自在只屬於自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業,沒有父母嘮嘮叨叨的批評。這,或許就是正步入青春的我們吧。

一如既往的清晨,一如既往的藍天,一如既往的光芒被綠葉折射,無與倫比的清新。而我,卻還是一如既往的懶睡在床,太陽好似格外耀眼,即使在睡夢中的我也感覺得到些許溫暖的陽光照射。

微微眯眼,卻不知外頭已是春意盎然。極不情願的起了床,卻依然還是睡意朦朧。青春便是這樣吧,明明朝氣蓬勃,卻還是自由散漫。即便外頭的陽光再怎麼刺眼,我卻依然無法抵擋住自己那不倦的睡意。

走下樓,春天的氣息仍然透著些許清涼,卻不再是冬天的寒冷了。時而有微風拂面,倍感舒心。春日的校園多了一抹綠色,顯得更加生氣勃勃。

上課鈴匆匆響起,然而稱職的老師們早已站在講臺,蓄勢待發,精神十足。有點無奈,對吧。即使課堂多麼精彩,卻依然抵不住外面花花世界的誘惑。每當這時,我會會偷偷地走下神,神往另一個興趣盎然的天地。然而,在剛剛開小差不久的我會繼續走神。你猜的沒錯,如果哪天你也可以在自己走神的時候走了神。那真的可以好好聽課而且成績相當不錯了。

青春便是如此吧,即使自由散漫,仍想努力剋制。

陽光明媚,春風盪漾的時候,我們要努力;烈日炎炎,酷暑難耐的時候,我們要努力;滿樹金黃,落葉紛飛的時候,我們要努力;北風呼嘯,大雪飄飄的時候我們要努力。不管何時何地,我們一直在努力。終於試卷上是勾而不是叉,老師的話語是鼓勵而不是批評,父母的眼神是欣慰而不是失望。

青春似驚鴻,花季若流星。正值青春的我們,無法預料未來,無法改變過往,我們期盼未來,我們留戀過去,青春的滋味如此微妙,如此使人捉摸不透,它美好,它心酸,它糾結,甚至傷痛。我只知道現在的我們還有太多路要走,太多夢沒能實現,在這個充滿無窮正能量的時代中,我們需要踏準發展進取的主旋律,向著屬於自己的夢前進,越來越近,越來越明晰。

青春無悔,我們的青春屬於我們自己,我們的青春同樣屬於我們這個偉大的時代!

青春禮讚 篇13

國二作文 ,610字

青春,如一簾飛瀑。在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質;青春,像一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,坐回來染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲理般的理智,不像長篇鉅著般的複雜,不會有夕陽古道的蕭條,不會有曉風殘月的淒涼。青春,就是那麼灑灑脫脫,清清純純。

人的一生是五彩斑斕的,青春一定是其中最美的色彩。清楚,靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合,綻放著屬於他的色彩;青春,燦爛的猶如初升的太陽,羞澀而又不失美麗;青春,熱情地猶如一的玫瑰,美麗又芳香。

青春是最美好的年華,人們常說童年是金色的;可我並不這麼認為。童年,是人一生中最天真最純潔的時刻,應該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園,生機勃勃五彩繽紛,陽光燦爛。青春才是金色的。

青春,帶給了我們生機與活力,點燃了我們生命中的熱情,帶給世界光明,讓人們的心靈一片澄澈。

人們常常感嘆自己逝去的那部分青春,卻沒有發現自己剩下的那部分青春年華也在一點點逝去。所以,不要責怪自己太輕狂,那是青春的印記;不要為自己的無知而自卑,經過了歲月的考驗,你也會得到滿載的智慧和經驗。不要放縱自己的慾望,在人生這片大海中要學會掌握自己航海的方向。

青春像一首歌,奮鬥者總會唱出華美的樂章;青春如一幅畫,努力者總會畫出最美的色彩;青春如一朵百合,堅持者總會開出最靈秀的花……

讓我們唱響青春的讚歌,綻放青春最美的色彩。

青春校園 篇14

國小六年級作文 ,414字

清晨,陽光明媚。金色的陽光伴隨著教室裡傳來朗朗讀書聲,透過窗戶,照射進教室,同學們的臉上洋溢著幸福的微笑,開始迎接新的一天,迎接緊張而快樂的學習生活。

校園給予我們的一切都是美好的。它像知識的海洋,給予我們無窮無盡的知識。走進校園,就等於遨遊書海一般,知識就像海水,湧入我們的大腦。它又像一座美麗的花園。老師就是裡面辛勤的園丁,在園丁的細心培養之下,朵朵祖國的鮮花,才能變得如此鮮豔,如此美麗動人。

它還像友誼的橋樑。在同學之間默默搭上,讓同學從互不相識的陌生人變得親密無間的好朋友。

校園時光是短暫的,童年之歌也必定會唱完,但是,童年的美好回憶卻永遠不會消失,它將一直儲存在我們心中,我們永遠都會記住這段幸福時光,記住我們曾經在這裡哭過、笑過、鬧過。校園裡沒有女一號,也沒有男一號,只有同學們在一起的歡聲笑語。

光陰似箭,日月如梭,歲月不能倒流。但我依然會記住這段美好幸福的校園生活。

我愛我的五小校園,更愛我幸福的校園生活。

讀《青春萬歲》有感 篇15

讀後感 ,1023字

每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上,音樂穿過耳機,向著那寂靜的夜空飄去,悠揚、婉轉。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

讀了王蒙的《青春萬歲》,讓我的心裡充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。年紀尚小的鄭波勇敢地參加了戰鬥,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結束了鬥爭,國家號召和提倡學習的時候,她又開始努力學習,那種拼命學習的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂於助人,勇於拼搏,是大家學習的優秀榜樣。楊薔雲活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂鬱的蘇寧,沉穩的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內心自私;她博學多才,卻不願幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時註定失敗,她卻將失敗歸結於運氣不好。李春在失敗的打擊,同學的批評,老師的指引下,終於一步一步認識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

那幫女中學生的熱情、真誠讓我感動,她們為祖國做貢獻,用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無限的光彩。

青春,是我們生命中的黃金時代,是我們一生中最重要的發展階段,我們應該珍惜青春的時光,而不是去浪費;我們應該去努力拼搏、奮鬥,而不是碌碌無為……想想我的青春年華,經常沉迷於電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時在遊戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語花香;為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業和複習……青春是多麼的美好呀!而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。

青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來;青春,是五顏六色的畫板,待我們塗抹上輝煌的一筆!

我們在磨練中懂得了珍惜,經歷過風雨後,懂得了關愛,經歷了友情,懂得了付出……經歷了青春,我們明白,沒有什麼比青春更可貴,青春是我們生命的延續,青春是生命成熟的必經之路,青春是秋季成熟了的果實,青春是我們最美好的記憶!

請珍惜我們那無怨無悔的青春吧!

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇16

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

路過青春年少時 篇17

高一作文 ,895字

依你之見,青春是什麼?

有人說,青春是朝陽,充滿了生機與希望,迴圈往復,無休無止;

有人說,青春是清泉,承載著流浪與憂傷,時光荏苒,變了模樣;

有人說,青春是盞茶,滿載了苦澀與醇香,鉛華洗盡,冷暖自知;

還有人說,青春是孤帆,飽含了夢想與寂寞,尋尋覓覓兜兜轉轉,只為到達遠方……

以我看來,這一切的一切,都是青春的縮寫。

依稀記得自己年幼的模樣,總是喜歡在夜晚登高遠眺萬家燈火—那些比星星還溫暖、擁有著隱祕故事的凡間星星。那時小小的我便已體會到了某種宿命感,強烈而深刻—雖然人們都處於同一時空,但在相同的時刻不同的人和事卻都在各自的軌跡上徑自執行著,悠悠地發生著種種偶然的必然:也許一念之差,就會有人的人生軌跡發生變化;也許一步之遙,就會有人錯過某個對自己而言重要的存在。

人們的生活時不時穿插進一些人一些事,一些會被永遠儲存,更多的便是被忘記,或者,倏爾遠去彷彿從未出現過。正是這種遼闊使我不敢去想,自己有可能成為改變別人人生軌跡的一枚重要砝碼,或者,真真切切地給予別人以不可磨滅的影響,我深知自己的渺小—如同淺淺淡淡繁星中的一顆—渺小但卻微妙。我站在那裡,就彷彿可以同時看到人們的生活,他們的憂愁、徘徊和快樂—這真是一種強烈的宿命感。

然而,隨著年少時光的遠逝,我們的生活也變得不再輕鬆,我們帶著最天真的幻想在現實世界裡馳騁,單槍匹馬無所畏懼—我們都是自己世界裡的王,直到某天被外面的風雨驚醒。一覺醒來,就是我們該長大的時候了:周身的甲冑是我們的盾牌,寵辱不驚是我們的標誌,畫地為牢是我們的姿勢,泰然自若是我們的堡壘。

就這樣,簡簡單單固執任性的小孩子在風中安安靜靜地長大了,踩著荊棘,沐著風雨,向著光芒,懷著夢想,緩慢而虔誠地跋涉在漫漫長路中。或許我們是孤單寂寞的,但同時又是幸福滿足的。陪我們一路走來的,是相識數載不多言語亦可通曉的摯友,是明眸皓齒笑容溫暖如太陽的少年,是我們互相陪伴共赴理想未來的約定—我們的幸福不可言說。

歲月不老,青春無悔,我願攜著被給予的力量迎著光繼續跋涉在漫長的旅途中……

青春無悔 篇18

高一作文 ,834字

轉眼間,我們到了讓少年人嚮往,讓中年人悔恨,讓老年人回憶的青春期,步入青春期時我們茫然無助,我們充滿期待,但卻不懂得珍惜,讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時,我們確實錯過的太多,錯過的機會,錯過的夢想,錯過的友誼,錯過的愛情,每當我們回憶起,或悵然若失,或痛苦流涕,或嘆息不已。每當我們遺忘時,他們都會化成一個個悽美悲涼的故事,一個個奇妙詭異的噩夢來提醒我們不要忘記。你在青春期裡都已開始回憶青春了。

是啊,青春就是這樣,完全由悔恨和追憶構成,一生經歷一次的青春,因此只聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場,然而青春的散場,離別的不僅僅是人心,丟失的更是那一絲美好。年少時,我們追求的夢想,在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎,年少時,我們追求的友誼,卻在這物慾橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔;年少時,我們追求的那一點點愛意,卻在這金錢至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪,青春期的時光裡,最痛苦、最悲傷的事無過如此。因此,在大半個青春過去時,我們發現:總有一些友誼,只能初見,卻不能永遠;總會有一些朋友,因為誤解,最終在人群中走散;總會有一份失落藏在青春裡,無法言說,這才是青春的魅力所在。

青春無情,它會改變一切它想改變的。年少時,我們單純,與朋友的瘋瘋語語,你笑我,我打你,只可惜,當時的我們太過死板,不會珍惜,不懂得這種純真的樂趣,而今我們才發現,那是我們學生時代裡最美好的回憶。如果可以真的想回到過去,好好地珍惜那一段時光,我真的懷念那些曾經,我相信大家都會懷念那一段時光,因為那回不來的時光才是最美好的時光,那時光裡不僅有我們的朋友,更重要的是那段時光裡有我們最單純的思念與最完整的心。

青春是無情的,但卻是我們最常回憶的時光。那些時光,不管怎麼迴避都是歷久彌新的老酒,陳香濃郁,縈繞不絕。當某天我們終於經歷了整場青春,走過了傷害、眼淚、疼痛、衝動、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里,那時我們已經能夠淡然處之,不悲不喜,無驚無怒。

青春無情,青春無悔。

青春時光軸 篇19

高三作文 ,1193字

青墨韶華

陽光下的斑駁印記,如同琉璃閃耀的青春,明爍著迷離的色彩。挽起的青絲盡數在陽光下散開,那灑脫的髮梢掠過的是跳躍的青春。

雨後的天氣清新沁人,葉片上散落的雨滴折射出一張張青澀的歡快笑顏。絲雨浸染過的青石板上,留下一串沾有水漬的彎彎腳印。昔日的閨蜜挽手走過一步又一步。青春的張揚,青春的活力,青春的魅力在雨後的晴空中淋漓的放肆著。我喜歡和幾個好友在雨後的大道上盡情放縱自己,腳下的個個小水窩激起漣漣水花,濺落在每個人的褲腳,綻放出一朵又一朵的歡樂。嘴邊溢位陣陣笑聲,拋開學習的壓力,拋開家長們的絮絮叨語,拋開教室裡面滿滿的悶鬱,使自己盡情的灑脫,盡情的放縱,因為這樣的時光最難得。

灼灼其華

窗外射進一米陽光,灑在一個個莘莘學子的額頭,額上滑落的汗珠閃爍著斑斕的光輝。

展望未來,飛速發展的中國需要我們的奮鬥。中考前的衝刺,拼命汲取著一點又一滴的知識,努力釋放自己的能量,發揮自己的潛力,創下一個又一個的嶄新戰績。90後的我們通過自己的努力向世界詮釋著90後的光彩,祖國的未來會在我們的手中綻放更大的光彩。

流年易逝

不如青春期的我們心中總是會有這樣那樣的專屬小祕密。青蘋果澀澀的,但總是吸引著我們。

記得有一位學姐說過,她上學的時候,遇見過一個很優秀的學長。他非常優秀,是學姐的追求。但理想很豐滿,現實很骨感。在家長得知這些情況後嚴厲的批評了她,並讓她收心集中精力學習。可年輕氣盛又情竇初開的女孩怎麼可能聽。就這樣她荒廢了一年,在嘗試過失戀的苦澀後,她說,她後悔了。她以為只要自己堅持,他們就會走到最後。但現實給了她當頭一棒。她還對我說,青春是不可能重來的,你必須認清現實,現在我們都還小,愛情太深奧,我們無法參透,只有自己奮鬥創造出堅實後盾,才能結出可口的紅蘋果。

夢迴軒窗

歲月是把利刃,它在父母雙親的眼角留下時光的足跡。時光旅程中奔跑的我們,又是否回眸望一下已不再年輕的父母,又是否會感慨一下歲月弄人,一切的快步如夢,等到夢迴之時,又不復從前。

當父親向歲月低頭,雙鬢的白髮提醒著他,自己不再年輕了啊。父親知道在自己選擇雙肩套進生活的枷鎖時,他總會有倒下的一天,但他為了我們做了生活的奴隸,鞭策使他奮鬥了一生,從未喊過一聲苦。當愛美的母親拔下頭上一根又一根的銀絲時,她放棄了迷人的眼線,放棄了靚麗的脣彩,放棄了自己的少女情懷。

在我們朝著父母大喊大叫的時刻,我們又怎會看見父母的付出與放棄。父母的嘆息與無奈,又是否刺痛自己的耳膜,到達心靈的深處,探尋最柔軟的地方。

青春或許應該過分的放縱,因為青春只有一次,再不瘋狂我們就老了;青春或許也應該適當的收斂,因為年少衝動的我們,有太多的不可以。

青春是逆光生長的綠森,陽光灑下只剩斑駁的光痕,品味的是過程;青春是寶石藍的海,深邃的透著神祕;青春是人生的單向旅程,沒有回去的路。

歲月的腳尖緊緊拉扯著流年,我們是否應該追尋寫什麼?

青春如此多彩 篇20

國一作文 ,562字

時間亦如白駒過隙,這麼多年就這樣過去了。我們也告別了童年,迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間,我們哭過、笑過、瘋過、衝動過也受傷過,留下的只有我們對於人生的領悟。收穫了成熟,而失去的,卻是那股天不怕地不怕的衝勁。

有的人說青春是生命中的曇花,美麗、多彩,卻又短暫,使人們難忘、痴迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。

有的人說如果生命是一曲樂章,那青春就是它的高潮部分,是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏;記載著我們為朋友兩肋插刀的義氣;記載著我們難過時抱在一起痛苦,高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。

還有的人說青春是一生中最美好的時光。那裡沒有欺騙,沒有不屑,沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學的互助和純淨的心靈。那是每天都無憂無慮,打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心鬥角,只有真誠、信任。

許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下,懷念著青春的無憂無慮;在欺騙和謊言中,懷念著青春的純真;在無聊寂寞的時候,懷念著秦春時光的充實;在小心翼翼、猶豫不決的時候,懷念著青春的無所畏懼。

青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中,我們體驗到了從未體驗過的東西,也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長,讓我們懷念,同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。

青春如此多彩!