青春成長蛻變相關作文20篇
青春成長蛻變 篇1
國二作文 ,896字人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著芸芸眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長就是一隻毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容後是多少人看不見的淚珠歷練而來。
成長是一場苦旅，它既是青春的一個過程，又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種種成見與看法，而留下來的卻是一個不加修飾的自我。
那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。於是，我便早早地鑽到空調房中，舒適又涼爽，十分愜意。當我從上往下望去時，猛然看到一個身影在我的視線中移動著。
當我認真地看下去時，發現一位消瘦的頭髮花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不苟地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經風霜的老人，怎麼還在這大熱天裡受罪啊！這麼酷熱的天氣，一位上了年紀的老人在寬闊而無人問津的馬路上這麼認真的掃著地，而我卻還想帶在空調房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。於是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕軲轆”地喝下肚去。
而此時，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的藝術品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄託。
這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。並不是他們沒有追求，而是他們善於從生活的點點滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐裡，卻總說不滿足。回想當初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業並不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態度改變一下：不要老是想著自己沒什麼，要想著自己有什麼。我通過這件事，懂得了每個人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風雨後，當你完成一次蛻變，你就會發現自己離成功愈來愈近。
青春成長 篇2
高一作文 ,909字如今的我們，正值青春，擁有美好的花樣年華。有人說：“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以，他們揮霍著青春，想趁著青春享樂。可這樣的青春是真正的青春嗎？是有意義的青春嗎？青春是積極向上的，是需要拼搏的，是我們成長路上的一段重要時光。
青春，是要有目標的。在這段時期的某些日子，我們會感到迷茫，不知前方是何種境地。所以，我們要有明確的目標，循著一個個目標向前，讓我們不至於迷失方向，也讓我們得以鍛鍊，成長更快。其實，我們並不需要多大的野心，只需有自己的追求和目標。
青春，是要有拼搏的。在人生的歷程中，我們會需要一次次的奮鬥、拼搏。而青春，是拼搏的最佳時期，這段時期的我們，活力無限，有著各種嘗試的機會，最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中，我們能更快的成長，能體會到青春道路上的酸甜苦辣，讓我們覺得青春無悔。
青春，是要有情感的。在任何時期，我們都是需要情感的，青春時期更甚。這段時期的我們，大多是有叛逆心理的，經常會和父母、長輩發生矛盾，甚至是和他們對著幹，當時會覺得很爽快，可漸漸地，又會感覺心中是說不出的滋味。在經歷的事情多了後，我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期，我們會喜歡結交朋友，特別是由同學轉變為朋友，在交往的過程中，我們體會到快樂的友情，可在一次次的分離中，也體會到難捨的愁情。還有很多的情感，融入到青春中，有些讓我們在哭中學會成長，有些讓我們在笑裡瘋著鬧著學著長大。
青春，是要有淚水的。有些人，從不流淚，抑或說他們不在人前流淚，他們覺得流淚是懦弱的表現，即使心中再難過，再悲痛，都默默地逼回眼淚，等到無人的深夜再獨自垂淚，舔舐傷口。這只是故作堅強，不流淚，並不一定是真的堅強。青春時期，我們可以張揚地笑，放肆地哭，活出自己最初的樣子，活出最真實的自己。
如今的我們，正值青春，我們應感到慶幸，因為我們還有時間，還有機會來使自己更好地成長。在青春的年華中，我們可以奮力拼搏，去完成自己想要實現的事情，我們可以總結回憶，去感悟自己成長路上的點滴。我們更應趁著青春多去實踐，去經歷用付出來換取的過程，這樣的青春才不會失去光彩，我們才能真正走進它和擁有它。
我們在青春中成長，而青春也在我們的運用中逐漸成熟。
青春成長頌歌 篇3
抒情作文 ,850字每當到達新的環境，身邊換了一批新的人，總要花費些許時間去適應，或許是厭煩這樣的生活，或許是害怕自己的交際能力，我幾乎不想去接觸新的人。
學生時代的我們，友誼是最純真的。有時候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦，同桌下課叫上我們一起去食堂，後座同學上課時偷偷告訴正在回答問題的我們答案，讓我們不至於太窘迫，這樣小小的種種事情，能讓我們漸漸成為彼此最要好的小夥伴。
我們習慣向別人傾訴我們的煩惱，我們習慣與別人一起打鬧玩樂，我們習慣了面對考試的壓力，甚至習慣了面對考試失敗後的沮喪，這些不足以成為樂趣的習慣，卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長大，因為成長讓我們身邊的人走了又來，來了又走，好像她們的步伐永遠不會停下，因為她們也都在忙著成長。我們害怕面對成長的煩惱和挫折，小時候我們一遇到什麼棘手的事情，都會選擇告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽幫助我們解決；長大後，向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標誌我們不想承認自己的無能，只能孤獨地向前走，向前更邁進一步，雖然你永遠也不會知道接下來會有什麼樣的危險。
我們也必須得習慣成長，莫說是人的生理成長，也是一種心靈的成熟。我們內心的想法和為人處世，都會隨著年齡的增長而有所變化，不再是像以前一樣的小孩子想法，我們也得適當地捨棄一些自己心愛的東西，就像是小女孩長大後會捨棄自己曾經最最心愛的芭比娃娃，儘管再次看見這些小東西也會愛不釋手，但是內心明白自己已經長大了，這些東西已經不合適也不需要了。
我們也得學會成長，除了生你養你長大的父母，沒有人能讓你一直依賴下去。我們每個人都會經歷一段獨自成長期。這個時間段，或是快樂，或是煩惱，都是我們成長過程中必不可少的一部分，這也是我們成長的一段特殊回憶，我們不能躲避，但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長大，或者說我們都在經歷分別與離開，當你回頭看這一切的時候，你會幡然醒悟，原來，成長是這個樣子。它悄悄地來，逐漸改變你周圍的人和物，你或許無法感受到，但是它真正地存在過！
我們，要學會適應，這是我們能迴應自己最好的方式！
成長蛻變 篇4
高一作文 ,1053字你能在荒蕪中一磚一瓦親手建造這個世界，也要學會承受你精心維護的世界在一瞬間遠去。
—題記
有時，想問自己：若我失去一切後會怎樣，當自己精心維護的一切消失了，我要怎麼辦。
小時候，總想著長大，長大了就可以像父母一樣，想幹什麼就幹什麼。現在想想，那時的我是多麼的傻。那時，我總是將父母老師的話當聖旨，他們讓我做什麼我
就做什麼，他們想讓我成為什麼樣，我就努力去成為他們心中那個乖孩子的樣子。我當時真的快樂嗎？好像是的，看見父母臉上的驕傲，老師眼裡的認可，我心裡就跟
吃了蜜糖一樣。於是，我開始討好所有人，那些我討厭的人和那些我喜歡的人。我以為我讓他們感到開心，他們就會讓我覺得快樂。但是，這樣我真的快樂嗎？當時的感受已經記不清了，但肯定沒有當初的快樂了。
慢慢的，我學會了討厭。從討厭一個人，一個事，一個物到討厭很多人，很多事，很多物。然後，我感覺自己變成了一個刺蝟，在喜歡的人面前，我會將自己柔軟的肚皮對向他，在討厭的人面前，我會豎起尖刺，讓他不能靠近。之後，我又學會了偽裝，不得不說社會真的教會了我好的，有好的也有壞的，我會在老師長輩面前裝乖，表現得非常懂事。後來，在他們面前一直表現得很好的我，在初中藉著青春期的幌子，褪去了那一身偽裝。於是我在他們眼中的好形象破滅了，所有人都認為我學壞了，其實，我只是發現偽裝很累，比學習還累。一段時間後，我真的變壞了，作業全靠抄，上課走神，下課打鬧……在這段時間的放縱後，我的成績一落千丈，朋友也少了很多，在老師和長輩口中，我變成了反面教材。這真的是我想要的嗎？雖然那段時間很放鬆，不用因學習而忙碌，不用因長輩和老師而違背自己，但結果呢？我差點考不上理想的高中，差點失去老師，長輩和朋友的信任，差點……不過，好在我懸崖勒馬，在最後衝刺階段，拼了命的學習。但即使這樣，我那崩塌了一半的世界，很難重建了。那段時間錯過了的一切是真的錯過了。
高中後，想著自己失去的童年，忽然又不想長大了。長大後，要應對更多的難題，要應付更多的形形色色的人。因初中的那些事，爸媽對我的高中學習很不放心，我也因為初中落下的基礎，在高中學習中有些吃力。在老師，長輩面前，我雖然有時會說錯話做錯事，但是不會讓他們把我當反面教材了。生活慢慢恢復原樣。我的世界雖然很難重建，但我會盡我最大的努力去維護。
當你盡力打造一個自己滿意的世界時，也要記得去愛護它。就像你給別人的感覺一樣，你在他人心中的形象是會變的，除非你以後不再與他有交集。
在我的世界崩塌的那一瞬間，我學會了維護，開始了蛻變……
青春成長 篇5
高一作文 ,660字把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
—《最初的夢想》
入秋，桂花又開放。淡淡的清香飄來，沁人心脾。暖暖的陽光落下，為那淡黃的花朵，披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕，有些出了神。不知多久以前，我似乎也在這明媚的陽光下，嗅著這沁人的桂花香。
小時候，我總是獨自坐在桂花樹下，用肉肉的小手握著筆，認真的在紙上塗塗畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下，看著某個地方，用筆在紙上素描開始，就喜歡上了繪畫這件事。那時的我，也不能說是繪畫，最多算塗鴉吧。或許我的成果很糟糕，可那時還懵懂的我，就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上塗畫。
後來，上了初中，學習雖緊張，但偶爾也會抽空出來，隨手拿一支筆，在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒，我的心是靜下來的。我習慣了這樣用筆表達內心的想法。可伴隨著的，還有他人的勸說。他們說，這樣會影響到我的學業。
隨著年齡的增長，我卻越來越迷茫，甚至開始感到疲憊。看著身邊的人一個個從夢想的身邊走過，有些人慢下了腳步，有些人猶猶豫豫，可他們卻都不再回頭，將夢想永遠丟在了身後。而我也開始徘徊，開始猶豫不定，開始想要放棄，卻又有些不甘。直到有一次，我偶然翻出自己曾經的畫作，那一刻，我似乎恍悟，學習與它或許並不衝突，我應該在心中留下那份兒時的夢。
人，總要有個追求。這一次，我選擇了遵從本心。
又是初秋，桂花又開放。在這晴空下，我閉上了眼睛，鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方，怎能在半路就返航；實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
—後記
青春成長底色 篇6
高一作文 ,1287字在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著芸芸眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年後回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嚐和體會。
大就像是一顆神祕果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嚐嚐。但是隻有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是痠痛，是幸福。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中鹹鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再衝動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
於是我來到了青春。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現它的應有價值。
如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春並不是華麗的外衣，人生並非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，並不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背後升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮鬥才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
成長蛻變 篇7
國三作文 ,788字歷經蛻變，我們成長，雖然這中間的代價很慘痛，可也許這就是成長的必經之路。
我，是一種企鵝，是一隻跳巖企鵝，是整個家庭中最弱小的一隻。我沒有有出眾的才華，沒有驚人的天賦，沒有強健的體魄，更沒有夥伴們的勇氣與大膽，所以，我只能在父母的雙臂下才能成長。因此，母親總是冷冷淡淡的，父親從來沒有誇過我，為了使父母對我刮目相看，我每次都盡力去完成父母交給我的任務，但這並沒有改變父母對我的看法。漸漸地，我長大了，也迎來了我人生中最重要的比賽—跳巖。為了使我在比賽中一鳴驚人，我經常一個人在小山上默默練習，但同伴們也與我一樣刻苦。看來，這一次的勝算可能不大了，我在心中默唸著，漸漸失去了信心，直到有一天……
那是一個電閃雷鳴的夜晚，上面上揚起了巨浪，母親的反常行為令我感到不解，母親把我帶上那面最高的懸崖上，指著底下深不見底的大海，對我講：“跳下去，”我小心地挪到一面，朝底下看了幾眼怯怯地說：“我不敢呀！”母親聽了，頭也不回的丟一句話：“真是沒志氣”。我倍受刺激，為了不讓母親小瞧我，我一遍一遍的在心中鼓勵自己，你一定可以的，只有嘗試，才能成功。終於，我鼓起勇氣、奮力一跳，可我不是被兩旁的樹枝掛住，就是重重的摔到兩旁的岩石上，沒有一次落八大海帶著遍體鱗傷，我一次又一次的鼓勵自己，想著自己以後可以與父母一同跳巖，我一高興，身上的痛楚也消失了，我又一次振奮精神，拼盡全力往前一搏，在我落入水的那一次，母親也緊隨其後，看著母親那溫柔的笑顏，我心中別提有多高興了。
時光飛逝，一眨眼就到了比賽那天，我伴著父母那鼓勵的眼神，毫不畏懼的登上高臺，在歡眾呼喊聲中，我看準時機，一躍而下，臺上暴發出了讓驚天動地的響聲，我成功了，真的成功了。
如今，我已不再是昔日那隻弱小的跳巖能手了。
一生起起伏伏，歷經成長風雨，只有慢慢在歷練中沉澱自己，終有一天，弱者也會強者，小企鵝也會蛻變成美天鵝。
成長蛻變 篇8
國三作文 ,2280字“當一陣風吹過，伴隨著花開的聲音，青春就綻放了，與成長一起。”這是早年間看過一部小眾電影裡的臺詞。看完後沒有鋪天蓋地的憂傷向我襲來，反而是有些輕鬆的。愛情、和夢想都是很神奇的，不用說，不用聽，在輕輕的回眸中就能包含所有，青春會不自覺的綻放，但成長是需要人陪伴和護送的，尤其是心靈的護送。
我有我很喜歡的聲音，柔柔的，沒有蓋世大英雄的氣概，但更能令我安然入眠。相比之下，相比甜言蜜語，我更喜歡簡單的手語，以及一個包含一切的眼神。
遇見他是剛剛發生的事情，耳聞成長悄然開放的聲音也是剛剛發生的事情。與他相識在2015年11月07日，這是個心情和天氣都很糟的時間，我躲在煙霧瀰漫的房間一隅，窗外稀稀拉拉的雨聲攪亂了被滿堆的作業弄得不耐煩的心。索性一把掀開作業，使勁兒地敲打起鍵盤和滑鼠來。偶然間看見某玩家將我的簽名重複了一遍。“……舉案齊眉”？我嘴裡念著。瞬時，老師說的、父母說的、親戚說的“不要和陌生人說話”的叮囑和“一個個血淋淋的反例”使我緊繃神經，卻又鬼使神差地回覆他，“為什麼看我資料？”“因為你ID叫仙女潔，看看資料不行嘛。”他很油嘴滑舌地回覆了一句。“跟我打，我讓你贏。”話裡充滿了誘惑。
我倒是很樂於追求勝利的滋味，但從未體味過。他的確信守諾言讓我贏了，徹底的贏。因為他的牌技著實迷人，我高興得花枝亂顫，點選著他的資料，慶幸有了陪伴我的人。
後來我歸校，緊接著是心驚肉跳的期中考試。我閒來無事便跟他說了罷，他淡淡來了句，“考試要考好哦，不然以後就不能打遊戲了，要戒掉，可不能迷戀它！”我有些出乎意料，也有些悵然若失。
考完回到家，心情回到了初識他那天一般，仍是很多作業，我仍邊走邊咒罵著喜歡佈置作業的某些老師。
“考得好嗎，作業多嗎？”她傳送了一條訊息過來。
我就像穿越沙漠者望見了綠洲，遨遊大海者望見了海面飄來的莖葉，落水的螞蚱偶遇到一莖稻草，瞬時見到了希望。
我滿腹怨言，盡力傾訴考試的失敗和作業的繁多，他一點兒也不驚異，不厭其煩的安撫我、鼓勵我，乖乖的唱歌哄我，並不瞭解我習性的他甚至還說請我吃糖好了。我“撲哧”一笑，鼻涕調皮的變成泡泡從鼻孔裡跳出來。
“好啊！你怎麼送過來？”
“有快遞呀！只要你能振作，我們一言為定。”
他聲音柔柔的，帶著些堅定。但跟遊戲裡那個嗜血的殺手不同，我好像都有些分不清了，有些醉了，但最終還是分清了“他”其實就是“她”。
我彷彿有點失落，但終究感謝她的陪伴。
……
我跟母親吵架了，因為成績的事情。
她是很關心我的，如其他人的母親一樣，有過之而不及。我念初三了，該收心要好好學習了。母親把所有的希望都寄託在我身上，給我很多的溺愛，無形中也給我添了不少讓我難以呼吸的壓力。母親去學校問班主任我的成績，班主任覺得我不夠好，我也不夠自信，她知道後有些緊張了。
是夜，我端坐桌前，寫完日記中的最後一個標點符號，深深的吸了一口氣，不經意瞥見母親倚在門上，端著一杯牛奶。我慌亂地扯出一本練習遮住，可是晚了，有些晚了。
她急步上前，死死地拽住我裝滿少女心事的日記本。爭執之間，牛奶灑到了我挽起袖子的手臂上。我內心的狂躁糾結著手臂上的疼，從喉嚨裡迸發出來。我反身掰開她的手，推開她，快步走出去，重重帶上門。我像極了自欺欺人、打了勝仗凱旋而歸的拿破崙。母親急忙跑出來大聲說：“你到哪裡去……”
我去了外婆家，而母親，該是徹夜未眠吧。其實那個日記本里面什麼也沒有，只寫了一句話：
“—文可為相，武可為將。”
我打開了通訊錄，漫無目的地在尋找某個在深夜還可以聽我抱怨的人。其實心裡也是沒有目標的，我給通訊錄裡每一個人打了電話。有的沒人接，因為太晚；有的人接了，卻只能聽到三個字—神經病。我有些無助，突然猛地咳起來，彷彿能咳出一個可以安慰我的人來。但還是無濟於事，好像這世上只剩下了我一個人。無奈之下我再次鼓起勇氣摁下通訊錄最低端的一串數字。
“嘀……嘀嘀……嘀嘀嘀……”
“誰呀……這麼晚了……還不睡呀？”對方有氣無力的傳來很驚異的責問聲。
“我……是我……"雖有責難，但我聽著很熟悉，我不由自主地哭了出來。
“哦……怎麼了？說吧，我聽著呢，別哭了……乖。快別哭了，你到底怎麼了……”對方有點手足無措和慌亂。
我安靜的將整件事情完整地敘述給了她。
我自信的以為她會站在我這邊，結果卻有些出乎意料。
“我還以為是什麼事呢？這事兒是你錯了，你不該這樣對待你媽媽。她是關心你，她擔心你的前途，她希望你以後能生活得更好，她不是你心裡的那個自私自利為了自己的人。你該明白的，你有些不懂事，你有些太任性了，你不乖……”末了，她說，“好好睡一覺，明天回家吧。”
她沒等我反駁就掛了電話。
我躺在床上使勁兒地想著她說的話，“不懂事，你太任性了……”。
我開啟門跑出去……
外婆蹣跚地跟出來：“怎麼啦！想回去？……我送你……我陪你回去好不好？”外婆把剛穿進衣服裡的一隻手停在半空眼睛盯著我等待著我的回答。
我望著外婆，不忍拒絕她。外婆邊走邊說：“我知道你會想明白的，所以就沒來打攪你，看，這不……”我放慢了腳步，想打量一下外婆，許是不忍讓外婆看見我的淚水。
“我聽見你咳嗽了，雅潔。是不是感冒了？你先前那陣勢我都不敢問你，是不是？”我搖搖頭，不小心把眼淚也搖了下來。
回到家，我抱著母親一遍一遍地說著“對不起”。我告訴母親我會聽話的，我會努力的。母親帶著朦朧的淚眼抽噎著對我說：“孩子，有什麼話要對媽媽講，不要憋在心裡……”
夜深了，我和媽媽一同護送執意要回去的外婆。望著外婆和媽媽，我明白了：我就在這千百次來來往往的的護送中長大。
成長蛻變 篇9
國一作文 ,770字蛹的蛻變是痛苦的，然而在痛苦的背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的璀璨。它們承擔著痛苦是為了成長。—題記
擔當是一種責任，讓你有勇氣面對一切的困難和挫折，它會助你走向成功的彼岸，成長需要擔當。
我們剛出生時，對一切事物都抱有著好奇心，好奇地打量著這個世界，對這個世界有著太多的不理解。等到我們上學時，發現那些曾經不理解的東西正在一步步清晰。可是理解的同時又有新的東西不理解，我們時常會感到很無助。那時的我們還很弱小，沒有能力來承擔這一切。漸漸地，我們長大了，從兒童期進入了青春期，開始從幼稚走向成熟，曾經的那些不理解頓時變得豁然。我們依然會有新的問題發現，但這時，我們已經有一定的能力來解決問題。這一切，都證明著我們在不斷的成長。然而，成長就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。青春期以前我們的成長都是風平浪靜的，而正值青春期的我們是否感受到了學習上的壓力呢。曾經有過一段時間，學習上我力不從心，導致學習一落千丈，從老師眼裡的好學生變成老師眼裡正在走向黑色深淵的迷失者。我不知道自己怎麼了，曾經熱愛的學習如今卻變得素然無味甚至厭惡，我一度在迷失著自我。沒有勇氣來承擔這一切。
昨天，我迷茫，在走廊上左右徘徊。
今天，我失望，在教室裡靜思沉默。
明天，我該怎麼辦？
終於，在老師的教導，家長呼喚聲中，我重獲勇氣，開始一步一步朝著光明走來。我開始放下一切包袱，拋開一切雜念，努力學習，找回丟失的自我。
曾聽過一首歌：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活向另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢捲刃，而人也就在生活中慢慢成長，成長因勇於擔當而精彩！—尾記
青春成長不煩惱 篇10
國小六年級作文 ,483字3月20日下午1：30，《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學多功能教室舉行。
不知不覺中，我們在悄悄長大，小祕密越來越多。你也許會為自己的變化感到不自在，但別擔心，人生中最美好的時期來了，你即將迎來自己的少女時代！如果讓我把人生比作一幅巨大的畫卷，那麼，我們就是那畫中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來自七度空間的老師給古小五、六年級的學生介紹青春期必瞭解到的知識，同時也教會了大家如何面對青春期可能發生的心情焦慮、身體不舒服等問題，並且給自己最好的保護。
當老師講到關於“好朋友”時，我們女生中有不少同學開始交頭接耳，羞澀地低下了頭，老師的一句話點明瞭中心：“女孩子來‘好朋友’是十分正常的事情，初潮的到來也是步入青春期的重要標誌。第一次來會覺得不適應，但往後也會習慣的，由此變成規律，所以大家沒有必要為此大驚小怪，我們女生要揚起自信的頭！”聽著，大家也產生共鳴了，敞開心扉了。
通過這次公益講座，我們學會了科學的青春期常識，學會了如何正確處理異性交往，保護自己的隱私，懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的祕密和煩惱。
讓我們的青春成長不煩惱，勇敢追尋自我，放飛夢想吧！