青春不言敗相關作文20篇
青春不言敗 篇1
國三作文 ,606字用郭小川的話說，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹長出鮮果，沙漠變成森林。對於處在中學時代的我而言，青春的生機和活力無處不在。晃眼的綠色，是我的青蔥時代。
我們都是早上八九點的太陽，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國花園裡最嬌豔的野百合，不孤獨，不寂寞，傲然且挺立。
我願化身為一株小草，不被風雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛綠色，可以看見它的生機，嗅到它滿身的陽光。我愛綠色，甘於孤獨，靜待花開。我愛綠色，衝破阻撓，綻放自我的精彩。我愛綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競爭，就像春天花園裡盛開的鮮花，爭妍鬥豔。我不是最優秀的那一個，不是最耀眼的那一個，卻是最容易被忽略的那一個。有一天，突然想要放棄，卻沒有從頭再來的勇氣，行走在未來的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見陽臺上即將枯死的花盛開了，淡淡的綠，細細的莖，竟托起了生命的重量，撥開了我心頭重重的愁雲。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎？在我重新行走於未來的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，後來啊，引來螢火蟲，照亮了我的全世界。
青春不言敗。千里馬那麼多，遇到的卻沒有幾個是伯樂。閒坐庭前看天邊雲捲雲舒，靜待門前花開花落，你又怎知，沒有不一樣的收穫？
青春不言敗 篇2
國三作文 ,656字青春是一場未知的旅行，沒人會知道最後它將朝怎樣的方向走去，也不知曉一路上的風景到底美不美。我想，我們在乎的不是目的地，而是沿途的一抹抹綠色。
在青春的字典裡，從來沒有放棄這個字。我們要勇敢面對，即使輸了，也沒失敗，不是嗎？
羅曼，羅蘭曾說過：“霧氣瀰漫的清晨，並不意味著會是一個陰霾的白天。累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上都標示著前進的一步。”
青春也是這樣，你所出的醜，你所受到的否定，你所聽到的嘲諷，你所遇到的困難，其實都是一層層墊腳石。只有都經歷了，面對了，才可以一步步走向更高更遠的地方。
也許你會迷茫，會說：“我承受不了這麼多。”正是因為你害怕，所以才選擇逃避。正是因為逃避，所以才會失去。現在趁著還年輕，為自己跑出一道亮麗的弧線。相信我，將來的你，一定會感謝如今不言敗的自己！
面對任何事，悲觀者只會嘆息，樂觀者卻會笑迎，愚蠢者還會逃避，智慧者則會改變。不能為了害怕結束，便避免一切開始。
泰國商人施利華，是商界擁有億萬資產的風雲人物。一次金融危機使他破產，面對失敗，他只說了一句：“好哇，又可以從頭再來了！”這樣的沉穩，坦然，試問又有幾人可以做到。
如今的我們，正值青春年華，有大把大把的時光可以做自己想做的事。不必感嘆，無須愁悵。只要從現在，從此刻開始，勇敢面對。
要知道，青春也是一段航行，航行中遇到的勁風會加快你的速度。只要勇於面對，穩住航舵，就不會偏離方向。
所以，青春不言敗，青春就不會輸！
青春不言敗 篇3
國一作文 ,823字我們正處在一個黃金時期，讓老年人羨慕，讓中年人懷念，讓小孩子嚮往。沒錯，它就是青春。
人生必然會遇到很多坎坷，而青春，正是接受磨練的最佳時期。如果在此時選擇了放棄，那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇。
李大釗曾說：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語。”誰的青春不會遇到困難，誰的青春又不曾迷茫？也許是朋友之間的一場爭吵，也許是學習上的一次失利，或者又是對未來的迷茫，對現實的無奈。只不過，有些人選擇了退縮，而有些人選擇了勇往直前。
我想對放棄的人說：“青春永不言敗。也許你第一次失敗了，可誰敢說你第二次不會成功呢？不試一試，怎麼知道會不會成功？”
面對青春的困難，應不畏艱險，勇往直前。也許眼前的路是黑的，但我們也應該滿懷希望。安妮·弗蘭克曾說：“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裡的生活看成一場有趣的探險。”
安妮，一個和我們年紀相仿的女孩，本該生活在燦爛的陽光下。卻因德軍對猶太人的迫害而不得不每天都面臨死亡的危險，然而她從未因此而失去對生活的希望。我們現在所面臨的困難挫折與死亡的恐懼相比，又算得了什麼呢？我們怎麼能經歷一次打擊就輕易放棄呢？
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤高位截癱。然而，她也沒有放棄，沒有懼怕，而是選擇了自學。從此，走上了文學創作的道路，並以頑強的毅力克服了種種困難……還有海倫·凱勒，愛迪生等，他們經受磨難的時候甚至還不滿十歲，但他們都沒有輕言放棄，失去信心。
青春，是最美好的一段時光，我們應不言放棄，不給青春留下遺憾。
正如安妮所說“我年輕，有許多尚未發掘出來的能力。我年輕且強壯，正生活在一場大冒險之中，所以我不能整天唉聲嘆氣。”
那麼，讓我們也堅定地告訴自己：青春，永不言敗！
青春不言棄 篇4
國二作文 ,868字青春的名片叫做瀟灑、拼搏、從容。
青春時代，多了一份衝動，少了一份沉著；多了一份朝氣，少了一份羞澀；多了一份堅持，少了一份膽怯！
人生就是一場馬拉松，青春是屬於加速階段的。每個人都從零開始，一點一點積累自己的財富。不必在意自己的步伐是多麼顫抖，不必在意前方的道路是多麼遙遠。有空的時候，回過頭來看看，自己所走過的路程已是非常漫長。
一路上，總有些人會離開，總有些人要進來。但心中不變的信念：青春不言棄，總在每個寂寞的黑夜送來一陣莫名的動力，總在每個黎明送來一縷希望的曙光。人生能有幾回搏，從哪裡跌倒就應該從哪裡站起。
一個人在硝煙瀰漫中行走，前方是一個未知數，此刻，無論用盡多大的努力，周圍的一切都不會因此而發生絲毫改變。需要的就是一份堅持，我們擁有青春，我們必定不言棄。有人說，理想與現實就像是兩條平行線，你從來都不知道起點在哪裡，也不知道終將歸為何處，自己留下的幾個不規則的腳印只不過是歷史長河中一絲絲無人問津的痕跡罷了。既然如此，那為何不給它貼上青春的名片，至少證明我，曾經來過這個世界。我帶走了這裡的故事，也留下了自己的回憶。
青春的舞臺是絢爛多彩的。就像彩虹的繽紛。彩虹為什麼總能成為所有事物的焦點，因為它是由淚水和汗水交織而成的。要想贏得青春場上所有的鎂光燈，就必須付出比別人更多的堅持。或許，在黑夜中再前進一小步，就能看到火紅的太陽從地平線上跳起了。是的，追夢旅途，坎坷是伴，快樂亦是伴。要想最後收穫什麼，全憑一己之心了。縱觀古今，都有一列隊伍，它的名字叫做堅持。而這些無論遇到什麼困難，都不言棄的人，不就成為千古英雄了嗎？
青春不言棄，堅持李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的恆心與豁達。青春不言棄，如果身處霧瘴，滿眼迷茫，就前進一步，進一步“山高月小，水落石出”；如果征途荊棘叢生，就進一步，進一步“一覽眾山小”；如果愁思纏身，孤單影支，也進一步，進一步“柳暗花明又一村”。
青春不言棄，無論經歷了什麼，因為夢的開端沒有固定的沸點，不知道什麼時候它就會悄然升起。無論去哪兒，什麼天氣，都帶上自己的陽光：青春不言棄！
青春不言棄 篇5
高一作文 ,1030字所謂年少輕狂，無非是不計後果地追逐自己的夢。
我唯一的輕狂，便是選擇了自己最愛的體育，卻不想，一張小小的檢查報告單打破了我所有的夢想。不能逃避，不能哭泣，想把它變成玩笑，卻又那麼的真實。現實之殘酷，小女子我這次真正的領教了。
看著報告單一張一張從醫生手中劃過，我堅信自己身體一定沒有問題，畢竟，我是一名體育生，體質還是不錯的，但到了最後一張單子，它卻停在了醫生手中。醫生緩緩地說：“經報告單顯示，你應該患有先天性心臟病，只是隨著時間的增長，年齡的增大，缺損慢慢地癒合，但還有針眼大一個地方沒有長住，所以建議你退出體育班，到上級醫院再進一步檢查，進行確診。”頓時，我大腦一片空白，感覺全身的血都在逆流，渾身的力氣也被抽的精光。
醫生將報告單遞給了我，看著報告單，我的心裡在笑，在吶喊，“為什麼，為什麼要和我開這樣一個玩笑，好不容易讓自己的生活回到了正軌，又讓我的夢想徹底破滅。”父親站在我的身旁，拍了拍我的肩膀，我忍著所有委屈。父親給醫生回了個微笑，詢問著怎樣才能治好這個病，而我則心不在焉。
最終我住了院，住院是因為腳底的傷，不是因為那一張報告單，但我心裡總像有根刺插在心裡，疼痛難忍。我坐在病床上，父親將報告單拍照片發給母親，不過發出去短短几秒，就聽到了手機的鈴聲，父親沒有避開我，在我面前接了電話，我隱約的聽到了母親的話“你給女兒說，讓她不要擔心，心態好點……”父親回了句“女兒心態好著呢。”我心裡頓時覺得高興。因為我聽到了母親關心我的話語，因為我終於在父母面前學會了偽裝。父親掛了電話，我讓父親回了家，只留下比我小兩歲的妹妹陪我。
父親離開醫院後，我最終忍不住了，眼淚奪眶而出，像決堤後的洪水。我給小姨打了電話，我一直在哭，小姨她沒有說話，就那樣靜靜的聽著我哭完，然後等我冷靜下來，“不要擔心，不要想了，不管以後怎樣，我們還陪在你身邊，要堅強，沒有什麼過不去的，條條大路通羅馬，不管怎樣生活依然還是在繼續，我相信你這次一定能堅強起來。”我回了個“嗯”但是心裡卻依然難以平靜，未來，我不知道怎麼辦，怎麼去面對。我想好了未來，鋪好了未來的路，我只想要平淡又平凡的生活，但是現實卻給我開了這樣一個玩笑。
是呀，現實永遠都是這麼殘酷，你所認為不可能發生的事情都發生了，本以為這些事情只能在電視裡出現，卻不想發生在了我身上。命運的捉弄，扼殺了我的夢想，回絕了我想要的生活，給我了戲劇般的人生。
我依然年少，依舊輕狂，我還要和命運鬥爭，讓我的人生更加戲劇，更加精彩。
熱辣青春的永不言敗 篇6
高一作文 ,1021字窗外，陽光在地面上翻浪，四周的空氣險得如此的難以呼吸。我揮灑著頭上的汗水，面對著這個炎熱的夏天焦頭爛額。
我摔門而去，太陽刺著我的面板。我揮身熱辣，又趕緊跑到籬牆之下。
籬牆下的雜草歡籲喝彩，被風吹我渾身熱辣，又趕緊跑到籬牆之下。
籬牆下的雜草歡籲喝彩，被風吹拂著的它們看起來如此無憂無慮。我就像熱鍋上的螞蚱一般，心中一沉，便是一大股的煩惱來襲。
這是我過的最艱難的一個暑假了！為什麼呢？本以為中考完就可以好好的玩兩個月，但是，卻被逼在家中寫作業。這麼熱的天讓我又如何沉得下心來呢？
一朵鮮花在我的眼前悠然地飄逸，它正在牆下享受著陽光的溫暖，在牆的護佑下，它顯得如此的快樂而又幸福。早上的雨露將它包圍，讓它得到滋潤。中午的陽光被牆給擋住，讓它免遭灼傷。晚上的風也被牆給擋住，它真幸運。
我卻是孤身一人，在這個夏天，我還有什麼可以依靠的呢？
奶奶出來了，撫摸著我的臉，她哭了哭，輕聲的說：“孩子，你這麼無聊，去爬爬山吧！”
我聽取了奶奶的意見，面對家後面的山，我從未征服過它，幾次攀登都以失敗告終，在今天我要會當凌絕頂，一覽眾山小。
剛到山腳，心情便定上下起伏，看著這座高大的山，我不時又膽怯了起來。
我抓著旁邊的乾草，向上抬了一腳，又被細石給滑了下來。繼續爬，我用我纖細的小手再次抓住乾草，使勁地用力，向上一跆，終於翻過了這塊高地。我站在第一個階梯上，又向上爬了起來。整片山背基本垂直，中間只有幾顆小松樹可以落腳。我又吃力的爬了爬，踩在了第一顆松樹上，不禁笑了起來，看著向下的十幾米空地，心提到了嗓了眼。我又重陣旗鼓，猛然向上，希望到達第二棵松樹下，可是，腳一踩空，又被這石頭給扭到了，向下退了幾米。
幾經週轉，又是幾次失敗。太陽高高地在天上對我發笑，就連旁邊的微風都想要把我給推下去。我心中一定，怒火重燃，咬牙向上的繼續爬，我就不信我成功不了。
當我爬到第三棵松樹時，早已筋疲力盡，此刻的我恐怕無力向上再爬了，雖然只有十幾米的樣子。但我又放棄不了，我知道，如果此刻的我放棄了，或許以後再也沒有機會了。
我皺起眉上，向口一股作氣的走了上去……
終於，皇天不負有心人，我站在了最高處，此刻，心裡無比的激動，看著天上的太陽，躲進了雲層之中，微風擦了擦我的汗水。我的眼淚又向下落，看著這周圍的小山，我成功了。
回到家中時，日已黃昏，那朵鮮花卻枯萎了，我笑了笑。
青春，我不會放棄！
熱血的青春更讓我充滿無限動力，高中，我來了，我要用我的夢來戰勝你！
青春永不言敗 篇7
國二作文 ,810字成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在水面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的波浪。我的成長之舟啊，逆行在初中的大門口，躊躇而又迷茫。
自從踏入中學大門，我才發現什麼是人外有人，天外有天。這裡是學霸的天堂，我在這茫茫人海中，都快識不出人生的方向了。
雖然我很平凡，沒有苗苗的勤勞，沒有千會的多才，也沒有加奕的乖巧，可我還是想做老師眼中最優秀的那一位學生。
夢想是美好的，可現實卻是殘酷的。經過一門門的考試之後，我才發現，他們是天邊最遙遠的星辰，可望不可及。
我痛恨父母，為什麼不能給我一個比常人更加聰慧的腦袋瓜兒，為什麼不能給我一雙比常人更巧，更靈活的雙手，為什麼不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢？
我恨這個世界拋棄了我。我開始厭惡學習，學習就像一個定時炸彈，能時不時，讓我驚慌，害怕，甚至是恐懼。每一次考試時，我都信心滿滿，可考後呢？不過是一次一次失望，那一個個××，彷彿都帶著一種血一般的詛咒，讓我的心如走在刀口般疼痛。
這種情緒像一個夢魘，它藏在我生活中的每一個角落，無論在上課時，還是下課時，我總會幻想，幻想自己好好努力上學，是不是能不負了母親和老師的期望。可幻想永遠只是竹籃打水一場空。
直到有那麼一天，我翻閱作文書時，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言敗。
小作者的語言像在我心中擊起了戰鼓，看完這篇文章，我的心就充滿了熱血。他的字裡行間，有一種頑強拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是這麼似曾相識。既然他能走出人的陰影，我為什麼不能，既然他能把青春的活力、激情，發揮得淋漓盡致，我又為什麼不能。
對呀！青春是我們的利器，面對勁敵當前，怎能容我懦弱地投降呢！只有把困難化作動力，踏在腳下做為自己的墊腳石，才能有所進步！
我不能讓這一時的失敗像張網一般籠在我的心上，我必須暴發出自己生命的力量，衝破這心的牢籠。我也要對自己的心說：“青春永不言敗。”
青春因挫敗而不同 篇8
國三作文 ,774字青春，本該明豔動人，俏麗芬芳，但我的青春，卻因為他給我帶的挫敗而變得格外不同。
他，是我們全班學的最差的一個，卻又恰恰是我們班中最努力的一個，每天上學時，似乎無論我們到的多早，也總能看見他坐在自己的座位上，靜靜地看著自己的課本，每次上課也總是認真的聽講，一絲不苟的記著筆記。而我卻只是心不在焉的聽著，但又總可以在成績上完成一次次的壓制。可面對這嚴重的不平，他又只是微微一笑，便又一次的投入到學習中了。
天上的顏色一如往日的死氣沉沉，空氣中透著一種北方的乾燥與寒冷，近處的房屋也在這四溢的霧氣中變得模糊不清，白熾燈發出了刺眼的白光，似乎是想竭力地將那張成績單照的更加清晰，一次來譏諷我。這一次，我居然敗了，敗的還是這樣的徹底。
隨著“吱—”的一聲，他便又抱著書本從外走來。他只是略看了一眼成績單，便還是一如既往的一個微笑，之後低下頭，做起了題。但今日，我好想從中讀出了些許的譏諷。“你怎麼會考這麼高？”我開口了，言語中不受控制的混入了一些怒氣。“你如果用心學的話一定可以更高的。”
“僅僅只是因為這個嗎？”我驚訝的想到，是啊，他雖可能天資確實不如我，但是卻一次次地用自己的努力去填補，而我竟應此自恃清高，便開始停滯不前起來，又怎麼不會被他逾越，又怎能為之傷感到不解呢？想到這裡，那股失敗的心境又再一次湧上心頭。
那一日起，我便開始和他一起學習。從此，班級中似乎每次都可以看見兩個相互交談的身影，上課時我也開始認真記起了筆記來。
隨著對他深入的共處，我越發敬佩起了他在不屈不撓的毅力，也許明白，天資固然重要，但如果沒有汗水與勤勞相輔佐，那一切，便都是空談了。於是，我也不再小看身邊的每一個人。因為每個人只要努力過，便是可敬的。
感謝那一次他給我帶來的挫敗，令我的青春少了一份傲慢，少了一份不屑，少了一份懶惰，卻又多了一次昇華，多了一份不同！
那時花開，似青春不敗 篇9
國一作文 ,1460字“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點感同身受的無奈。窗外在花叢中翩飛的蝶，領著我的思緒，飛回那個陽光的午後。
“快！”媽媽催促道。我不滿地皺眉：“怎麼了嘛！”
“我有個同學，明天就要出國了，這一走，也不知道什麼時候才能見面，所以幾個同學好好聚聚，也讓你這個‘悶葫蘆’多出去出去。”媽媽回答道。“什麼嘛。我這樣不挺好的麼……”逐漸，我的抱怨在媽媽的瞪視下變成了小聲的嘟噥：“去就去。”
十分鐘後，我看著眼前大人們敘舊的情景，倍感無聊。
“嗨！”我感覺肩膀被人一拍，一個和我差不多大的女孩兒正站在我的面前，她的臉上閃耀著快樂的光芒，整個人就像一個暖融融的小太陽，驅散走所有的不快。
“怎麼了？”她拿手在我面前晃了晃，我報以一笑：“沒事，有些無聊而已。”她向我伸出了手：“那我們一起玩兒吧！”她衝我燦爛地一笑，兩顆可愛的小虎牙若隱若現。我欣然接受了她的邀請——去公園。
我們都不知道，在彼此的心裡，有一顆名為“友誼”的種子發芽了。
跟著她，我逐漸放開了自己，隨她一起笑，一起瘋。在我們的歡聲笑語中，兩顆心被一顆名為“友誼”的磁鐵越吸越近。
“快過來呀！”她招呼我道。“來了。”我跑過來，“怎麼了？”她興奮地指著地上的一個白果：“我要把它‘解剖’開來看看，以後說不定就沒有機會了。”我頓時明白了，她明天就要和她媽媽一起出國了。心中湧起淡淡的不捨，卻努力笑著對她說：“是啊，那還不趁今天好好玩兒？我陪你！”她衝我笑，兩顆可愛的小虎牙露了出來。
不知不覺，太陽已漸漸西沉，兩個少女頭靠著頭，不知在研究什麼，還不時爆發出一聲聲大笑，她們的影子也親密無間，我知道，心中的那朵友誼之花，已悄然綻放……
玩兒累了，瘋夠了，兩人找了處花壇邊，坐下了。
眼前的她，抬頭看著遠處的風景，忽然轉過身來，認真地對我說：“其實，我很開心能遇到你，因為父母工作的原因，我總是轉學轉個不停，還沒適應這裡，就要去另一個新地方，我幾乎沒什麼朋友。很幸運，在出國前，能遇到你。”我心中也很不捨，其實，遇見你，我更幸運。
我強忍住心中的傷感，笑對她說：“那你到國外了可要記得我！說吧，今天要去哪兒，哪怕是天涯海角我也陪你！”她點了點頭，我們相視一笑，眼底隱藏的淚花讓我們都明白，友誼之花，在內心深處，已經完全盛開……
思緒回到如今，想起小A說的話，是啊，當時的時光多麼短暫，就像細沙一般不經意的從指縫間溜走，我多想好好珍惜那時的時光，可是時光難再，留在記憶中的，只有那段記憶和她。她，就像一個精靈一樣活潑，如果天使有形狀，那一定有她的影子。
時光的中軸不斷轉動，我與她早已分離，可那段快樂的時光卻總是在我腦中徘徊，雖然時光已逝，但我與她之間的友誼之花，似青春，不敗……
青春不容浪費 篇10
高二作文 ,922字歲月匆匆，轉眼間就已流逝掉18個春去。18歲，是最美好的時光；18歲，是最具活力的的時候；18歲，是承載著青春的翅膀的年齡。
記得在電影《全城高考》中，男主角們天天學習、打球、吃飯，女主角們每天都學習、看小說、吃飯。在我們看來，這都是很平常的嘛，可是當我們看到節目中閃過的高考倒計時時，我們會感覺，這是我們應該度過的青春麼？可是影片中文科班的一位非常帥氣的小夥，才華橫溢的他，在高考前仍然為那些粉絲同學們編寫網路小說，即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因為他的狀態找他“談心”。在高考成績下來那一天，班主任組織大家郊遊，然後驕傲的公佈著所有人的成績，但是唯獨沒有他的。這令老師勃然大怒，那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上，此時老師已淚流滿面。當老師無力捶打他時，一張招聘書遞到老師面前。看到自己的學生成為知名寫作公司的特邀編輯時，老師緊緊抱住他，伴著淚水哭泣。
每個人都有自己不一樣的青春，可以努力學習，也可以幹些其他的什麼。正如片中的他，通過看似耽誤學習的愛好，證明了自己，放飛了青春的翅膀，成就夢想。
青春是充滿活力的，每個人都是實實在在地自己。沿著夢想的路，讓青春再飛一會。成功，就在眼前。
正如冰心說的“成功的花人們只驚羨他現實的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿犧牲的血雨。”正視現實，無盡的困難在等待我們，正值青春季節的我們，應該正視現實，努力是成功的唯一方向。
課桌上，課本、自主探究、卷子，擺的滿滿的。做為理科生的我們，當然特別“鍾愛”物化生，因為這是我們的“出路”。大人們教育孩子們時，總是說“努力學習，考上大學是你唯一的出路”，可是依我看來，中國現狀（大學生遍地是）已經不是靠考大學就可以解決自己生活問題的出路，至少我是這樣想的。除非你學的非常好，考上一所名牌大學。大學生掃大街，也不是沒有吧。我不是否定學習沒用，而是想說青春是應該為自己打算的時候，人不能吊死在一棵樹上的，這條路不好走，就早早為自己的夢想另尋他路吧。青春的美好時光，是不容浪費的，因為美好的時光總是那麼短。
這世界，要求我們為“明天”多做打算，青春是我們最耀眼的資本，讓我們的夢想駕馭者青春的翅膀，努力翱翔，走向成功。青春，容不得我們浪費。
青春不夜 篇11
國二作文 ,573字日出日落，一天又將過去。秋日的夕陽中，操場上抑或歡快抑或拼搏的身影也拉得長長的，留下給校園的美好回憶。遲暮，可青春是不夜的。
臨近體育會了。秋季運動會不同於春季的，少了些個人專案，卻多了些集體專案，多了些歡聲笑語，激情澎湃。自此，校園的操場上，無論是日當空，還是遲日暮，總有一群群身影，帶著歡樂，揮灑汗水，隨著遲暮匆匆離去，又隨著朝陽匆匆齊聚。記得是中秋前的體育課，那是第一次練習“鼓動人心”，十二個人，十二根繩，緊緊地拉著那面鼓，隨著那個輕輕的球，小心的移動，留下一陣輕揚的鼓聲。即使球不小心的飛出去，伴著的也是一陣輕快的笑聲，沒有埋怨，只是撿起球，便又是球起球落，發出一陣陣輕揚的鼓聲，伴著一聲聲滿懷期待而激昂的點數，飄蕩在湛藍的天空。
三年了，當日子一天天過去，轉眼之間，只剩下初三的春秋兩屆運動會。時間飛逝，短短三年，時光已為數不多，曾經的時間裡，我們一同努力過，興奮過，失落過，而時光荏苒，旖旎年華中，快樂也好，失落也罷，終已成為過去，留下一段段美好的回憶。
今天中午，匆匆趕到學校，跳大繩的同學已是練了好久。我站在五樓教室外的過道上，遠遠地望下去，那一隊人像是一條長龍，首尾相接，來來往往，接連不斷。雖是遠遠的，但每個人的臉上都寫著對勝利和超越的渴望。直到臨近上課，那一隊長龍，才化作一道道飛奔的身影，回到班級，而練習之中，很少休息。
夢想陪伴，青春不孤單 篇12
高一作文 ,869字所謂的青春年華，不是虛度時光，空渡年華。也不是燈紅酒綠，大手揮霍。青春是陽光的，也是積極的，它記載著你那段最美好的光陰，美好的面龐，充沛的精力，更有大把的時間等你去度過，而這些都並不是你最值錢的東西。你需要的是夢，是想，是夢想。那些你所謂最得意的東西並不會給你帶來多麼大的好處。相反，隨著時光的流逝，青春會淡漠了你那姣好的面容，帶走你充沛的精力，更剝奪了你的光陰與年華。可是當你漸漸老去時，你會依舊懷揣當年青春時最初的，最美好的夢想，那便是最好的。因為有夢在，就有希望，生命之光就會慢慢照亮你內心最美麗的夢想。
年輕時候的我們，總會面對眼光的事物感到束手無策，害怕過，孤單過，流淚過。可當我們再次站起來時，抬頭便會看到最美麗的曙光，那是你的夢想在支撐著你前進，給你無數的勇氣，朝著心的方向走，永遠不會迷路。
年輕時候的我們，不懂事地以為夢想是多麼轟轟烈烈的，一孔之見的跟別人誇張你的夢。其實不然，夢不分貴賤與輕重，只要是發自內心的夢便一切可以變成夢想，哪怕它是不值一提的，誇誇其談的，但都別忘了這個夢是從你心靈下采摘下來的，只要你的心是善良的，一切的夢便是好的。只要用心感受過，嘗試過，那就是值得人回味一生的東西。
年輕時候的我們，分不清什麼是夢想。學習也能成為夢想之中的一部分，友誼也會在夢想中佔據很大的一部分，什麼親情友情，什麼時光感情。這些人類動物天生就具有的敏感的穴位統統會歸屬到你的夢想之中。青春時的夢總會天花亂墜，因為它們都還沒有成型，需要你自己去滋潤它們，勞獲它們。
有夢是可貴的，青春年華的夢更加可貴與珍貴。青春年少的我們各自懷揣夢想，裝著初有的稚嫩和活力去奮鬥，我們總會執著一腔孤勇與青春奮鬥……哪怕有一天會迷失在自我的幻想中但只要夢在，一切都還在。
青春年少的我們，夢想是活力的，是可以永不停息的。為了幸福加油，為了活得漂亮不計較任何。不怕最初的夢想會如何如何不管我們飛得多遠會有多累有多痛，但我們的青春不會孤單，因為有夢的陪伴。天空永遠不會黑，鳥兒永遠不會飛得累，白雲依舊在天空很白很白……。
因為有夢在，一切都在。
觀《誰的青春不迷茫》有感 篇13
觀後感 ,614字去看這部電影完全是個意外，但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了，閉著眼睛都夠猜到結局，可即便這樣，還是好多人願意去看，還是會為它掉眼淚，為什麼？因為它能夠引起我們的共鳴，在那些或美好或遺憾，總之是一去不復返的青春裡，有我們的回憶，有我們回憶裡的點滴。
之前就有看過《青茫》這本小說，但是對作者劉同並沒有太多的瞭解，只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活，孤獨向暖，不在意他人目光，這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。
影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女，成績一向名列前茅，自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼，可其實，她一直在走的都是父母給安排好的道路，她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了，他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由，敢於追尋夢想的心，而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起，從起初的厭惡不理解到最後的感激，不捨。電影中，高翔問林天嬌：“你這麼喜歡天文，為什麼要考金融啊”，林天嬌說：“我媽說，學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢，就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業，而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是，林天嬌遇到了高翔，也遇到了心底的那個自己。
希望每個人都能夠找到心底的那個自己，並且堅持初心，不輕易被他人所動搖。
青春不會消失 篇14
高二作文 ,911字我的心是一輛看不見的快車，而青春是沿途疾駛而過時窗外的風景。鮮花、樹林、隧道、光明和黑暗。我們飛馳在路上，我們以為會有盡頭會有到達終點的一天。但其實生命的快車一直向前，而沿途也一直是各樣的景緻。我們的青春也會這樣這樣一直一直向前不會停下來。
望向教室窗外的時候，看見向上飛的鳥，會想著以後的日子會怎樣。會想著當下的朋友經年之後會在何方。會想著自己以後的模樣。中學時代就像是一碗蘇打水，它本身沒什麼顏色--就像我們的青春。回憶起來也都是純淨的，不沾染什麼，不扼腕什麼，因為青春本身並不存在後悔。它的每一項都有它存在的道理。即使是荒誕的到最後想起來也是透徹的開心。
我們的迷茫，我們的歡笑，我們的青澀，我們的淚水，我們的歡呼。我們的教室，課間休息的走廊，皺巴巴的情書，鬆垮的校服。我們的一起都在這裡，我們的一切都平鋪在這裡。我們最美好的日子都是在校園裡度過，無論這好與不好。
我們都在慢慢長大，等待我們的是成人世界裡諸多的種種，所有的一切我們都無法置身事外。
在更急年少的時候我們總是幻想青春應該是多麼張狂。像冰淇淋，像棉花糖粘在女孩的手上。像夏天中午的操場，打籃球的男孩，汗水溼透胸膛。我們在幻想，在質疑，然後再幻想，再質疑。到底青春是什麼樣，其實我們已經在青春當中了。如果說當局者迷讓人無法給青春下個定義。我們至少可以說，青春就是我們這樣。
這樣是什麼樣？
《成長教育》裡有這樣的片段，我們美麗的主人公，一個富有才情的女高中生，在去往學校的路上對身邊的好友說，“我大學是要去牛津的。等我上了大學我要穿黑色的裙子，走法國風。我要抽菸，我要看自己喜歡的書，聽自己喜歡的音樂，做自己喜歡的事。”青春的美好就在於此吧，我們有那麼多的時間可以規劃可以暢想，可以歌頌，可以讚揚。在心的深處，在大海的深處，我們是清醒還是迷茫，可能沒有人認真去思考。
有的時候回想，我們不需要事事完美，我們不需要萬人敬仰。我們需要錯誤，我們需要衝動，我們需要力量。這是青春存在的意義，它讓我們像個笨拙但堅強的雛鳥。我們不畏懼失敗，因為知道總有一天我們會追上太陽。
青春不會消失，青春不會死。當你成長為大人，你也會在夏末的午後在樹木的榆陰下看見青春的影子。
青春不老 篇15
勵志作文 ,514字青春是一朵初開的花兒，清純，淡雅，帶著稚子般可愛而羞澀的表情；青春是一團燃燒的火焰，熱情，奔放，擁有衝破一切的豪情壯志。
青春的我們是瘋狂的，再不瘋狂青春就荒了，隔著荒蕪的時光，青春留下的只有遺憾。數十年後的我們會在哪兒，對著時光感嘆，青春去了哪裡。
青春是美麗的，在最美麗的時刻，最美的我們應該做最美的事情。即使這些事不能一一實現，多年後的我們還可以漫步在青春的記憶中重溫美好，將它們變成我們人生中最寶貴的財富。這些會讓我們想起我們曾經一起相約，一起懷著夢想拼搏，一起嗅著青草那青澀的香氣，一起撫摸著柔軟細膩的蜀繡，一起聆聽藍色時光的旋律，一起讓青春飛揚九天之外。
青春是瘋狂的，想想青春的我們做過多少瘋狂的事。犯錯算得了什麼，迷茫又算得了什麼，青春就是不停地犯錯，青春就是不斷地迷茫，青春讓我們肆無忌憚。之後的我們才懂得青春的珍貴，才體會人生的美好，才讓我們的經驗更加豐富。之後我們才知道如何更好地詮釋青春，把握青春。
青春是不朽的。它終將逝去，卻不曾離開。像一本讀不完的書，細細咀嚼，才品得真味；像一顆含在嘴裡的糖果，慢慢吮吸，才嚐到甜蜜。不要怕風浪，不要怕雷電，年少輕狂的我們盡情揮灑。任憑時光再長，長不過你我青春年少。
時光荏苒，青春不散 篇16
敘事作文 ,1374字青春如夢，歲月如花，願花開不敗，願美夢常駐。—題記
樹葉還未落盡，突如其來的一場雪卻結束了這個短暫而美妙的秋天。這已是我在這個城市將要度過的第二個冬季。看著漫天雪花，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉洛威爾所說“如果說青春也有缺點，那就是它消逝的太快。”那是的我們懵懂無知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過得太慢。那年是我第二次轉學，來到了一所私立中學，也就在這結識了她。那正值青春叛逆時期的我，成為前兩所學校最大的問題學生，父母實在無能為力只能在初三的時候讓我轉學。看著這麼多熱情的陌生同學，我依舊無動於衷，我行我素。那時候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對就是勇敢。現在想想，也許青春的開始就是這麼荒誕吧！然而因為她卻徹底改變了我的前進方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌。一個開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測為什麼她會和我坐同桌，也許是老師想讓我快點融入到這個集體吧。時光的指標仍舊一圈一圈的輪迴著，我們始終沒有說過一句話，知道那個明媚的下午，語文老師講著枯燥無味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說地，老師突然提問點到我，無奈正準備胡說一通時，一語天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過一難。下課後正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓你的不足，那麼親切。最後她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學習突飛猛進。白駒過隙，黑板上的中考倒計時已經進入了個位數。中考意味著什麼？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最後一次聚會，她向我說了最大的一個祕密，其實她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說的什麼，就被整個班的哄吵聲淹沒了，但已經無所謂了。青春再好，終須一別。可是造化弄人，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報同一所高中了。
在中考後我們一起選了報考高中，可是意外總是那麼猝不及防。報名時候她卻沒來，而是到了一所距我幾百公里的學校，而我也只能隨遇而安了。那時高中興起早戀風波，我也知道在高中早戀是不對的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在簡訊中對她說了自己的想法，結果卻在我意料之中，高中應該以學習為主。我回簡訊立下三年之約，三年中心無旁騖，專心學習，三年後我再尋她。不知道她有沒有看到這簡訊，可我依舊遵守了三年。到了每年聖誕節我會給她郵她喜歡的禮物，而她也會回我一份，也許是出於禮貌的迴應，可我依然會激動不已。
小塞涅卡曾說“沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝。三年，除了過節的時候我們沒有在更多的聯絡過。三年，我在忙忙碌碌中度過，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場高考又散了陪伴三年的朋友，結束了大半的青春。三年已過，我們誰都沒有提到過三年之約，也許她只當是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏於心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現在的我也才懂得了青春是回憶時光裡帶著溫暖的餘燼。面對青春，要用心去體味，才會真正的擁有。
但願時光荏苒，你我安好；唯願青春不散，陽光依舊。—尾記
青春不解風情 篇17
高一作文 ,865字每個夜晚來臨的時候，孤獨總在我左右，我總會思念往昔的朋友，才體驗到“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”“去年今昔此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的痛楚，才知道青春真的不解風情。
花季的年齡，是幻想的年齡，是多夢的年齡，是陽光燦爛的年齡，但我卻為花季灑下了太多的淚水。
中考的失利，進入野中後的不得意使我愈發思念往昔，才明白相思有多苦。往事歷歷在目，可朋友的臉卻已模糊，我想要努力記住卻力不從心，唯一的辦法就是下課後“不遠千里”去找同在野中（寥寥無幾）的初中同學，和她們攀談初中的快樂時光，談那些或許將會永遠活在記憶裡的同學，一直談到淚眼朦朧。上課後又思緒萬千，把學習拋到一邊。常常下定決心找個星期天去看看她們，卻又為繁事所擾，終日忙忙碌碌，尋尋覓覓，竟不知為何而忙碌，尋覓些什麼。無法見面，只好日夜思念。看到教室裡一張張已不再陌生的面孔，常常會幻想成是她們；看到校後的青山會想到和她們一起爬山的日子；看到一片片青青草地會想到她們幫助我練習仰臥起坐的快樂時光。
一陣微風吹來，吹不干我臉上的淚痕卻吹起了四周的落葉，紛紛揚揚，飄飄灑灑，煞是悽美，而後又紛紛墜入塵埃，遺留下深深的長嘆。才知道落葉也有它所留戀的。
我不禁又想起了我的成績，我的前途—一片渺茫，夢又將圓於何方？數學成績下降，地理不見長，考起試來慌張，做起作業更荒唐……
想過要學會淡忘，卻發現這更難做到，愈是不願去想卻愈是想得多。想到原來鶴立雞群的地位，想到現在的渺小與微茫；想到往昔的歡笑，想到今朝的淚水，……
只能用一句話來描述：青春不解風情。
於是告訴自己，“不過是一些繽紛記憶，美麗看過也擁有過，不過是過客走一程，何必肩膀上背那麼多，不管她多還是你多，不管你對還是我錯，抬頭去看看滿天彩霞，就看清楚天下風波，匆匆而過。”從此，看到秋風無情地吹打著落葉時，我也不再難過。
於是又鼓勵自己“前路就算是障礙賽/歷盡艱辛總把頭抬/背起笑聲/收起感慨/活出真我的風采/浮沉聚散文化又在/但是總可捲土重來/青春即使不解風情/花季也不再悲哀！”
我的青春，不變的心 篇18
國二作文 ,638字青春是一首歌，悲傷只是偶爾飄過的旋律；也許它會觸及心瓣，但卻能為你帶走心頭上的塵埃。
—題記
炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉，在一棵參天聳立的大樹下，有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上，在杳無人煙的夜裡，晚風勾起了我對往事的回憶……
記得那是一個細雨紛飛的日子，學校舉行了講故事比賽，那是我曾經寄予信心與期待的日子，可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。
這個陌生而又殘忍的擂臺，它彷彿佈滿了鋒利的劍，毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰，我，被淪落在這絕望的卑微的角落，任由它一遍又一遍衝擊著我疲憊的心。
我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地，外面依舊是綿綿細雨，是在為我哭泣嗎？我回到教室，同學們已經放學，此時的教室正空無一人。放下筆後，我自然地趴在了桌子上，獨自咀嚼這屬於我的悲傷。“不要傷心，失敗並不可怕，只要學會分析問題，戰勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭，那一刻。我發現老師正站在我身旁。那一次，在老師的幫助下，我終於鼓起勇氣面對失敗！
是啊，我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月，而是要朗誦感觸自己的活力青春！的確，生活給了我失敗，但失敗卻開化了我的矇昧。
金色年華的青春，不該讓荒涼填充它，我要用活力去追逐明天的成功，我要用實力去開創輝煌的未來，我不再畏懼失敗，因為它只希望我注意到它；但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春裡，我的心始終是熱的，正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣，我要用我的熱情去定格我的未來！
青春感言 篇19
國三作文 ,1212字青春如一顆稚嫩的種子，需經過暴風雨的洗禮，才能綻放出最燦爛的花兒。
—題記
青春好像一條崎嶇的小路，在路上，你一定會遇到阻礙自己前進的絆腳石，但你不可以氣餒，不可以放棄自己。因為，青春如風，稍縱即逝。過去了，就不會返回，過去就像蒸發的水，消失得無影無蹤，不留一絲痕跡，一去不復返。我們應該利用好自己美好的青春，去做有意義的事情。讓自己的青春之花，綻放得更為精彩。
青春是絢麗的，又是酸澀的。陽光的背後總有著陰影，享受快樂的同時也必須揹負更重的責任。處於十五花季的我，即將迎來決定未來的第一戰—中考，我不再像從前那樣的懵懂，那樣的天真，那樣的單純，純真二字已不復存在。步入青春的我，多了一份責任，多了一份懂事，多了一份成熟。我更重視自己的成績了，更重視自己的前途了，更重視自己的未來了。青春，讓我更努力地奮鬥，雖辛苦，但也值得，因為我想去創造屬於自己精彩的青春，創造屬於自己美好的未來。
青春是朦朧的，是失落的，是傷感的。季節是留不住的，是那飛花細雨般的優柔，歲月是逃不掉的，依舊那麼難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步有深有淺；歲月的印痕，有成功也有失敗；當滿頭烏雲遮住心扉的時候，我便開懷大笑；笑散心頭的陰影；失敗的不快，傷心的往事，開啟夢想的天窗，窗外依舊是晴朗的天空。是的，我長大了，我已不能再在母親的懷抱裡撒嬌，來尋求安慰。我必須挺起胸膛來獨自笑對人生，像小貓那樣，在一個角落裡舔著傷口，剖析自我，拔去自負的根，哪怕心口被撕得鮮血淋淋，對自己做一個重新的衡量與評價後迎來新的成熟與信心。青春的血液，在我體內沸騰。是的，青春的心像雲兒，潔白無瑕；青春的心像風兒，自由無牽掛；青春的心更像永恆的光，閃爍著跳動在廣袤的天際。我瀟灑地揮動手中的利劍，像戰士那般勇敢前進，無畏困難。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美。”同樣，生活並不是困難，只是缺乏戰勝困難的決心與堅強。生活對於每一個人都是公平的，有苦有甜。海倫．凱勒的《假如給我三天光明》教會我珍惜生活的每一個片段，珍惜我所擁有的，教會我把愛點點滴滴融入生活。艾青的《礁石》引導我做一個堅強的人，迎著風浪，微笑著，坦然地面對所有的困難，去挖掘生活中的美，體驗奮鬥中的樂，感受青春的真諦，感受生命的真諦。
花季雨季中的我們，自有一片屬於自己的天空。人們常說，理想是大海的航燈，是黑夜中的火光，普羅米修斯不朽的神火。我們感嘆馬克思：“未全人類幸福”的巨集大志向，敬佩周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。我不幻想，但我有我的理想。“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢令人神往，未來的藍圖要用我們的雙手去描繪。遙遠的地平線延伸著我無謂的前進，為了尋找自己的太陽，我怎麼能停止探索的腳步呢？我應該知道，今天是怎麼度過的，更要懂得明天該做些什麼。
青春，本是多麼燦爛的河，五彩的光環美得讓人炫目。外面的世界多廣闊，藍天碧野，任我翱翔；高山激流，憑我飛掠。
永不言敗 篇20
高三作文 ,712字極限是深海。有人被急流吞沒，被狂風吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力，萬分恐懼；有人則重新點燃起光明，驅散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進，最終找回了陽光。
面對極限，我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力，要有“任你東南西南北風”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍牆，只要你攀過去了，就會發現一個新的世界。貝多芬失聰後依然堅持音樂創作。失去了聽覺，這難道不是音樂家的極限嗎？但他依然創作了著名的《命運交響曲》—他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術創作受到極大的約束。但是他沒有被命運征服，最終成了著名的美術家—他跨越了極限。要想成就一番事業，必須經歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的時候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。
極限是一個一望無垠的沙漠，闖過去後將會迎來一片綠洲。人們對奧運會冠軍的讚歎，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限，我們選擇了“不厄於鴻運，不屈於逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風浪。儘管有人被風浪淹沒，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進。人生就像在大海中航行，風雲變幻，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴。我們要在風嘯雷鳴的時候對自己說：“堅持就是勝利。”最後，我們一定能戰勝風浪，衝出困境，到達另一個大陸。
不要做那隻在樹叢裡穿梭的鳥雀，要做就做那搏擊萬里雲天的雄鷹；不要做那矮小的果樹，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。