電腦前的爭執相關作文20篇
電腦前的爭執 篇1
國一作文 ,383字因為電視送去維修,所以到了飯點,全家人只能一起吃著飯,圍著電腦看了,可就這個時候,矛頭偏偏就指向了我。
爸爸媽媽你一言我一語的爭執著。只聽媽媽吐槽說:你爸要看那個啥特種兵!我想看羋月傳嘞;我爸爸也不甘示弱:你看你媽都追多少遍啦!他們各執你一言我一語,倒像兩個孩子在爭吵,按照我家一向的慣例,那就是投票決定到底看什麼,自然,為難的就是我了。
此時,我的內心如翻江倒海般波濤洶湧著,既想讓媽媽看電視劇,又想讓爸爸看特種兵,左右為難,我心裡其實是想安生吃飯的,可“戰火”已經蔓延到了我的身上。望著爸爸那渴望的小眼神,實在不忍心不讓他看,我猶豫一下,決定還是讓爸爸看吧,他竟然高興像像個孩子,拿著滑鼠在墊子上劃來劃去,又個打了勝仗的將軍走過凱旋門一般得意,連眼睛裡都透露出歡喜。
媽媽看了看我,什麼也沒說,我只得給她一個不好意思的笑容,就默默埋頭吃飯,聽著耳邊傳來的槍聲……
都是電腦惹的禍 篇2
國小五年級作文 ,502字我家裡換了臺新電腦,放學回到家,我毫無心思寫作業,開啟電腦打算過把癮,卻看見密碼欄出現在顯示屏上。
爸爸給電腦設了密碼,看來要玩,就只能破密碼了。“爸爸的生日”、“媽媽的生日”、“姐姐的生日”……我逐一去試,都不對,我不甘心,“爸爸的名字”,我繼續敲打著鍵盤,輸了進去。喲!終於成功了!
我成功地破解了電腦密碼,打開了遊戲。但我一想:“爸爸晚上回來檢查我作業怎麼辦!沒事,先玩一局再寫。”不知不覺,時間已經過去了一個小時。攤開在桌面上的作業還是空白的。我看了看時鐘,啊!媽媽快回來了。我慌忙拿起筆開始趕作業。
接下來的日子,我每天放學都沉迷在網路遊戲之中。爸爸發現我最近作業質量越來越差,一頁裡就錯幾道題,完成作業速度越來越慢,要寫到十點甚至十一點。因此,我被爸爸責怪了好多次,這都是電腦惹的禍!
一個週末,媽媽帶我去醫院檢查視力,驗光時,讓我大吃一驚:我看視力表最下面那兩行小字已經成了模糊的小黑點,我眨了眨眼睛,依然看不清。唉,肯定是最近玩電腦玩多了,又是電腦惹的禍!
因為沉迷玩電腦,我的學習效率降了,視力也降了。我終於醒悟了,我決心管住自己,不再玩網遊了,並讓爸爸重設了電腦密碼,別讓電腦再惹禍!
都是電腦惹的禍 篇3
高二作文 ,680字我家一向是風平浪靜的,每天我、爸爸、媽媽該做什麼就做什麼,生活十分和諧、安寧。可自打暑假在我的強烈要求下買了一臺電腦後,和諧的音符被打亂了。
電腦買回後,我們都很高興。他們一開始就給我規定了時間:暑假一天只能上兩個小時網。我覺得很不錯,保證按照規定上網。
但爸媽之間就不協調了,都想上網可都不讓,整天為爭電腦吵來吵去。每次都吵到兩人沒力氣陷入冷戰中為止。我對這一切已司空見慣,只要他倆吵架時不煩我,我也就睜一隻眼,閉一隻眼。
可有一次,爸爸上網上到了深夜一點,媽媽非常氣憤地呵斥他,可爸爸卻不以為然,不理媽媽。媽媽見自己的話沒起作用,就搶前一步去關電腦。啪,媽媽直接關掉了電源。爸爸惱火了,跟媽媽吵了起來。我實在受不了了,從床上起來,揉著惺鬆的雙眼,打著呵欠走進他們的房間。他們已陷入冷戰中,互瞪著對方,眼是滿是怒火。我看了感到好笑。
不過這件事必須解決,否則下次還得被他們吵醒,沒準兒把鄰居也會吵醒。我清了清嗓子,說:“又吵了?整天吵就舒服了?早就跟你們說要像我一樣規定時間,你們偏不聽,怎麼樣,亂套了吧?”他們異口同聲地說:“那好,你來幫我們規定時間。”“啊!”我嚇了一跳,但隨即明白過來:“好!好!現在我規定,你們每天每人只能玩2個小時的電腦。我是你們的監督人,誰超過時間就罰洗一個星期的碗,OK?”“OK!”這一聲似乎格外響亮。
以後每天他們都嚴格遵守這個規定。每當看他們有誰快超過時間時,我就在旁邊幽幽地說:“誰想要洗碗啊?”他們就乖乖地到一邊兒去。這次風波被我成功平息了,我家又恢復了平靜。現在想起來,他們還真有些孩子氣!
都是電腦惹的禍 篇4
國小五年級作文 ,533字隨著科技的發達人們從獨木舟到太空穿梭器,從扁擔到起重機……現在,除了這些高科技的東西,還多了許多智慧的玩意兒,在冰山一角,就有著深受廣大青年喜愛的遊戲,它不僅能給人消遣的快樂,還能提高思維能力,但這個遊戲可把我害慘了啊!
在一個星期天下午,我正在啃著英語書,裝模作樣的複習起來,見父母都走了,趕緊放下英語書,開啟電腦玩起了遊戲,享受著遊戲的“天倫之樂”。我一會瞄準敵方司令部猛烈射擊,一會躲在破廟裡抵禦敵方的火箭彈,很快,敵方的Boss就被我爆頭了。就這樣,我一關又一關,像蛭蟲一樣貪婪地吸在電腦上。時間一分一秒地過去了,可是我並不在乎,依舊吸在遊戲上。五點半到了,門嘎吱一響,爸爸回來了!我不由得一驚,趕忙關掉電腦,可是已經太遲了,爸爸已經閃到了我面前。
爸爸把我叫進了房間,我害怕得不敢看父親那雙威嚴的雙眸,因為我將要接受一番竹筍烤肉。一會你站在方圓一百里內任何一幢樓裡都能聽見我那響徹雲霄的鬼哭狼嚎。
第二天英語考試,我早早起了床,啃了一個早晨的的英語書,但是臨時抱佛腳又有什麼用呢?不用說,我拿到考卷後徹底蒙圈了,一半題目我都不會做!
晚上,自然又是一頓揍,我感覺我的屁股要變成2048瓣了,連坐都不敢做了,這就是遊戲嚴重的副作用,望廣大青年還是少玩遊戲吧。
電腦我的朋友 篇5
國小五年級作文 ,433字又敲打起這熟悉的鍵盤,不知什麼時候,我已和電腦成為了朋友,就是輕輕摸起這熟悉的鍵盤,一種溫暖溢滿心房。
在一年級時,剛剛接觸電腦,電腦對我來說就是一個百科全書,百度成了我的好幫手,查資料,讀文章,都要靠它的幫助。
隨著年齡的增長,電腦在我的腦海裡份量也漸漸重了起來,登入QQ,同學們之間好像拉近了距離,我問你個題,你和我談談心,根本沒有了放學後的依依不捨,老師經常在QQ上發活動訊息,發家庭作業,有了這些訊息,生活變得很是便捷。
最令我喜愛的還是我們的一起作業網站,老師經常會在上面給我們佈置作業,讓我們通過益智遊戲來鞏固所學到的知識,對我們的學習有很大的幫助,另外,完成作業認真的同學還可以獲得學豆,這都是自己奮鬥的結果。
網路上的小學語文部落格網站,記錄下了我的點點滴滴,不僅提升了我的作文水平,還保留了我許多美好的記憶。
爸爸經常在網路上網購,媽媽經常在網路上看訊息,而我,把電腦當作了我的朋友,電腦也把我當作了朋友,把快樂都帶給了我,我會好好珍惜這份友誼的。
電腦我的朋友 篇6
國小五年級作文 ,767字自從步入一年級的學堂,我們就每人一臺電腦,從那時起,我認識了電腦,可是,這個怪東西到底該怎樣用?在老師的不斷教導下,電腦也變成了我的一部分,變成了生活裡必不可少的一部分,陪伴我度過小學的每一年,每一月,每一週,每一天……
它,是我的朋友,似乎每一天,我都要開啟它看一看。看看我的朋友怎樣了,它是我的老師,教給我各種知識,它是我的日常生活庫,可以買東西,可以上網聊天,可以與朋友對話,可以打日誌。
記得一年級的時候,我剛剛學會在我的文件裡打字,剛剛學會雙擊開啟網站,學會登入部落格。媽媽也為我的進步感到驕傲,可是……
有一天晚上,我回到家,照樣先開啟我的電腦,咦?精華頁面上有我的日誌哩!我高興地點開,哈哈!老師還給我回復了呢!有鼓勵的,有建議,還這麼有趣,我笑了起來,媽媽也走了進來,和我一起高興。
“當”我點選滑鼠,開啟後臺,“啪嗒”我拖動鍵盤,打起字來,那可是相當費力的,需要看著,一個字一個字的敲,哎呀!打錯了,我想按刪除鍵,卻不小心按了個別的鍵,網站和老師的回覆都不見了,我是多麼傷心,自己好不容易打的字不見了不說,老師用心用意的回覆也不見了,我哭了起來。
第二天,我跟老師說了,晚上,部落格裡又出現了那句話,只不過又加了一句:“文焱,有不會的可以問我喲!”同學們也陸陸續續的幫助我,為我回復,媽媽也想方設法學習電腦技術,不斷地教我,幫我理解。
我請教同學,請教老師,請教在學校當老師的大伯母,我掌握了盲打,每天都堅持打日誌,不僅打字技術高了,成了班裡的第一名,日誌也不斷增加。電腦,變成了我的熱愛,也幫助著我掌握知識,成為第一。
現在,我已經達到了一千七百多篇日誌,而這一切的進步,都要感謝我的李老師,我的同學們,我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。
電腦,我的朋友,最親密,最懂我的朋友,最甜蜜,最能帶給我快樂的朋友!
都是電腦惹的禍 篇7
國小五年級作文 ,479字現在是資訊時代,電腦當然必不可少。電腦對我們來說有很大的好處,也有一些壞處,我就是一個電腦的受害者。
在我一年級時,我看見有人玩電腦,玩得非常開心,我禁不住誘惑,也在家裡學起了電腦。經過了一個月的刻苦練習,我已經能熟練的操控電腦了。我一學會,就興致勃勃地開始玩電腦,我一玩就是幾個小時。
上學的時候,我在學校裡抓緊寫作業,爭取在學校裡,把回家作業全部做完。放學回家後,我立馬衝向電腦,按下開機扭,靜靜等待電腦開機,電腦一開機,我就開啟瀏覽器,津津有味地開始玩遊戲。
天長日久,我沉迷在了電腦遊戲中,在學校裡都沒心思學習了,到了家第一件事,就是玩電腦,正是這樣,我幾乎不看書。
單元測試到來了,老師一發試卷,我就呆了,我一看到試題,就徹底呆住不動了。我沒辦法,只好硬著頭皮埋頭做起來,我做會做的題目時,考試只剩下10分鐘了,而試卷還空了許多,我只好靠直覺,去填寫了,如果能蒙對當然是萬事大吉。考試成績出來了,71分,這是在我預料之中的,我垂頭喪氣的。從此以後,我每次玩電腦都有時間規定。
電腦給我們帶來了許多方便,遊戲給我們帶來了快樂,當然也不能沉迷於遊戲中。
都是電腦惹的禍 篇8
國小四年級作文 ,81字這次電腦爭霸賽,爸爸又輕而易舉地獲勝了。我望著我那被媽媽“折磨”得直髮麻的手指,感嘆道:“唉,都是電腦惹的禍!”
電腦課的樂趣 篇9
敘事作文 ,461字下課的鬧鐘響起了,我的心情也是非常的激動,不是因為下課了可以休息了,而是因為下節課的課程是電腦課,在我很小的時候,就沒有玩過電腦,對於電腦我的憧憬是很大的,所以很激動。
每個人都排好隊,等待著進入電腦室,首先做的就是防護灰塵,在鞋子上穿上專門防護的鞋套,管理的非常嚴格,當第一眼進入的時候,裡面的房間特別的大,那種感覺不知用什麼語言形容,我們每一個人都被老師安排到屬於自己的座位,坐下之後,老師開始講課,我們仔細的聽講,老師也講的非常仔細,終於到了最後的環節了,就是我們最喜歡的,也是我們最期待的,我們自己操作,當一開始操作的時候,我的內心還是有點害怕的,但是過了一會我的內心慢慢的平靜了下了,慢慢的體會著電腦給我帶來的樂趣,我們幾個同學一起打遊戲,聊天,時間感覺過的特別的快,不知不覺的就下課了,可是我們的內心還是特別的不情願,真希望時間再多一點。
我們從電腦室裡面走出來,今天的這節課是特別的開心的,下次又要到下週了,現在做的就是等待,這次我們一塊玩的遊戲還沒有結束,等待下一回我們在一起玩耍,再一次體會電腦課的樂趣。
電腦我的好幫手 篇10
國小四年級作文 ,641字在現在的資訊時代,科技迅速發展,電腦已經成為人們生活中不可缺少的一部分。電腦可是我家的好幫手呢!
上個星期二,我想找一本書,可是找了好幾家書店都沒有找到。回到家裡,我垂頭喪氣的,爸爸問我:“怎麼啦?有什麼不開心的事兒,跟我說說。”我說:“沒事,就是沒借到想看的書。”爸爸想了想,說:“我記得有一個專門賣書的網站,叫什麼‘噹噹網’。”我一聽,頓時來了精神,“那就快點幫我買呀!”
於是,爸爸開啟電腦,點選“360”網站,在上面輸了“噹噹網”三個字,電腦螢幕上一下子出現了許許多多書的名稱,都令我眼花繚亂了。我瞪大眼睛在兒童專區四處找尋著,不一會兒,就找到了我想要的書。爸爸點選“購買”,然後輸入銀行卡號,最後點選“下單”,哈哈,購買的書就放到購物車裡了。過了幾天,書就被快遞員送上了門。我如獲至寶,心裡真的太感謝電腦了!
上三年級時,老師讓我查一下關於毒品的資料,我想:家裡也沒有關於毒品的書呀!老師明天就要,時間緊迫。對了,我可以用電腦查一下呀!
放學回家,我把作業寫完,就快步跑到電腦房裡查資料了。我開啟百度瀏覽器,搜尋“毒品”,電腦螢幕上一下子湧出了許多關於毒品的資訊,什麼“罌粟”,“鴉片”,“冰毒”……上面都有,我划著滑鼠在這些資訊間四處遊走著,瞭解了許多毒品的種類和危害,真是觸目驚心,都差點忘了影印出來。
第二天我把蒐集的資料交給老師的時候,心裡忍不住讚歎:“電腦真是太神奇了!”
雖然電腦是我們的好幫手,但是大家千萬不要沉迷電腦,否則,就會像我姐那樣整天戴副大眼鏡哦!
電腦,我的朋友 篇11
國小五年級作文 ,507字我家有一臺黑色的電腦,是爸爸前年買的。在生活與學習中,它總是帶給我很大的幫助。每當遇到某些困難時,它總蹦出來助我一臂之力。所以,它是我的好朋友。
電腦,顧名思義,當然是需要電來維持生命的啦!電腦有許多五花八門的功能,如:QQ,QQ可以聊天,玩遊戲,再就是微信—一個用於聊天社交的軟體。此外還有淘寶,天貓,京東等,都是用於網上購物,既方便又快捷。電腦不僅可以聊天,玩遊戲或購物,它還可以聽音樂。如kugou啊,騰訊等!
我家的電腦,是我的一名重要的朋友,它總能給予我很多幫助。
有一次,媽媽不在家,我坐在課桌前幫我同學畫標誌,不一會兒就畫好了。於是我開始上電腦玩遊戲。這時,我同學發了條資訊給我,讓我快點把我畫出的標誌發給他,他兩個小時急用。我立刻呆住了,媽媽不在家,電腦又不能拍照,家裡也沒有其他的手機或人,上哪兒拍照給他呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時我想起了前幾天在電腦下載的一個繪畫軟體:繪畫白板。可以把標誌放到電腦上,然後把圖片發給同學呀!我立刻發了條資訊告訴他,立即開始畫標誌了。
時間1分1秒地過去了,兩個小時快過去了,我的標誌也畫好了,這可都多虧了電腦呀!
電腦呀電腦,你真是我的好朋友!
電腦上的蒼蠅 篇12
國小四年級作文 ,389字今天上午,發生了一件十分有趣的事。故事的主人公竟然是大家平時都很討厭的蒼蠅。
語文課開始了,教室裡一下子安靜下來。林老師把語文書放在投影下,為了讓我們看得更加清楚,她把重點寫在觸屏電腦上,方便大家做筆記。
突然,從窗外飛進來一隻黑黑的蒼蠅,它在電腦前轉了一圈,停在上面,頭對著老師,好像在說:“老師,您太辛苦了,讓我來幫您講課吧!”說完,它就開始用腳在電腦上畫波浪線,好像在說:“同學們,這段話很重要,考試有可能會考到。”看著蒼蠅的傑作,我們立馬哈哈大笑起來,寂靜的教室被蒼蠅搞得熱鬧起來。我的同桌樂樂興奮地對我說:“這一定是二十一世紀最聰明的蒼蠅!”我說:“說不定它是蒼蠅國裡的大教授呢!”可能是我們的笑聲太響,討論得太激烈,在電腦上幫老師講課的蒼蠅“蹭”地一下從窗戶飛出去,一眨眼就無影無蹤了。
平時蒼蠅“嗡嗡嗡”的一叫,就讓人煩躁,今天我才知道,原來蒼蠅也有可愛的時候呀!
電視前的一家人 篇13
國小六年級作文 ,583字晚飯剛上桌,我便以迅雷不及掩耳之勢將碗中的飯扒完,再以“每秒八米”的速度飛奔到電視機旁,妄想搶佔先機,拿到我們家的“至尊寶物”—遙控器。誰料,我只是短短三分鐘沒有“站崗”,電視前的沙發便被老爸霸佔了,他一邊得意地向我笑笑,一邊拿起遙控器調到他最愛的新聞頻道。
我氣股股地坐在沙發上,電視中傳來的內容枯燥無聊,我不禁打起了哈欠,像棵蔫了的小草一樣無精打采,我開始向上級請求支援:“老媽啊?你快點吃啊!你再不來,你女兒我都要‘陣亡’啦!”老媽不緊不慢地喝完了最後一口湯,擦了擦嘴,慢條斯理地走了過來,只見她噘起嘴,委屈地看著老爸,老爸便乖乖交出了“兵權”。老媽拿著搖控器衝我狡黠地眨了眨眼,我倆便美滋滋地看起了江蘇衛視最近熱播的《那年花開月正圓》。不一會兒,奶奶吃完飯也來了,我和媽媽可不敢再“造次”了,媽媽連忙站起身來,請奶奶“上座”,我也自覺地將電視調到戲曲頻道。
電視中不斷傳來“咿咿呀呀”的調子,鑼鼓聲更是不斷,奶奶眯著眼睛,聽得一臉陶醉。可她似乎發現了我不愛聽戲,於是便一臉戀戀不捨地將遙控器遞給我。唉,僧多粥少,電視只有一個,可電視迷卻有這麼多,該怎麼辦呢?
就在這時,媽媽下了一個重大的決定:關掉電視!她對我們說:“總坐在電視面前不好,我們不如出去散步吧!”“好!”大家齊聲答應。
於是,一家人其樂融融地出門散步了。屋外月光皎潔,怎一電視可比!
都是電腦惹的禍 篇14
敘事作文 ,628字電腦是眾所皆知的好東西。我們能用它做好多事情。不過,這個“人見人愛”的電腦卻給我帶來了不小的麻煩。怎麼回事呢?讓我來告訴你吧!
那是我二年級的時候。在一個週日的晚上,已經八點多了。而我因為白天在玩,作業還剩下好多好多。我的爸爸媽媽都在加班。我做著做著作業,往電腦上看了一眼,忽然發現我最愛的賽車遊戲似乎正在向我招手。我向四周看了看,發現奶奶靠在沙發上已經睡著了。頓時,我有了玩遊戲的念頭。我忍了忍,但是心裡像貓抓一樣,沒一會兒又產生了這個念頭。玩遊戲的念頭像惡魔似的,在我心中驅之不去。在進行了激烈的思想鬥爭後,我終於下定決心:不管作業了!我今天就要痛痛快快地玩上一把。
於是,我就打起了遊戲。我的眼睛一動不動地盯著電腦,幾乎身在其中。不知過了多久,忽然我聽到了開門的聲音,嚇得我趕緊關上電腦裝作寫作業。老爸走了進來,看到我還在寫作業,問我為什麼寫了這麼久?我只好撒謊說:“這題太難了,我不會。”老爸很快找到了我的破綻,因為那都是一些和1+1一樣簡單的題。他認定我絕對玩了電腦,所以勃然大怒,把我教訓了一頓。我被老爸說的無地自容。他接著對我說:“今天如果不做完作業就別想睡覺!”於是,我只好繼續寫作業,結果一直寫到了凌晨一點。第二天早上,又困又累。因為睡覺太晚,數學考試狀態不好,只考了80多分,數學老師也很生氣,表示以後再這樣就讓父母到學校來。回到家我又被老爸大罵了一頓。經過這些,讓我感到後悔萬分,而這一切的罪魁禍首就是電腦!
唉,這都是電腦惹的禍呀!
電腦我的朋友 篇15
國小五年級作文 ,761字我有一位特殊的朋友。它不是人,也不是動物,那是什麼呢?它長著方方的腦袋和一個長方體的身體。它的嘴巴不會動卻能說話,會唱歌。它的臉能顯示美麗的圖畫,能看電視劇……平時它都是處於睡眠的狀態,只有主人把它的尾巴插上電源,它才能甦醒,知道它是什麼嗎?對,它就是我的朋友——電腦。
記得我上幼兒園時,家裡來了一位新成員,我一回來就好奇地打量它。小小的心充滿了疑問,這是什麼東西呀?長得好奇怪,是做什麼用的呢?為什麼它的臉上可以看到我的影子。
漸漸地我長大了,知道這是電腦。可以查詢資料,可以上網買東西,也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和電腦成了無話不說的好朋友。我有什麼不會的,就點百度,在搜尋欄中輸入關鍵詞,電腦就會像一位博學多才的老師一樣給我講解。
記得有一次老師叫我們出有關《名著知多少》主題的手抄報。我忐忑不安地想:完了,這一次的手抄報內容,我沒出過怎麼辦呢?我如同一隻無頭的蒼蠅,不知如何下手。當我回到家,看見電腦朋友,我便靈機一動:電腦朋友一定會知道《名著知多少》的手抄報怎麼出。果然我點開百度輸入名著知多少手抄報幾個字後,百度上就出現了許多網址,我點開一個網頁,出現關於《名著知多少》手抄報的版式和資料。“耶!”我一蹦三尺高。心想:謝謝你,電腦朋友,現在知道怎麼做了!於是我選了一個版式和一些資料做成了一副精緻的手抄報,這次手抄報還被我們的語文老師表揚了呢!
雖然電腦朋友是我學習生活上的好幫手,但是電腦上的一些不健康的網站也會讓人引入歧途,長時間坐在電腦面前會影響我們的視力。因此我們要合理地利用好它,這樣,它對我們的幫助還是挺大的。我一定要科學合理地使用“我的朋友”,把握好自己,和電腦朋友一同奔赴美好的未來。
深陷電腦課的我 篇16
國小三年級作文 ,561字啊!假期過去了,現在就開學啦!
開學第一天,我像見到食物的狼一樣衝到課程表前。哇!第……第二節竟然是電……電腦課?我一下就按捺不住自己的心情,連第一節課都沒聽,分分盼,秒秒盼,終於下課了。
下課後幾分鐘,所有人都像子彈一樣“射”去了電腦室。一到電腦室,我們驚呆了,一排排的電腦展開在我們的面前,而且都很高階!班上頓時炸開了鍋!有人高興地手舞足蹈;有人在竊竊私語;還有人激動地四處尋找座位。這時,鈴聲響了,於是我們便各自回到了座位上。
這時,我們才注意到了老師。老師是個女的,頭髮長長的,個子並不高,眼睛小小的,戴著一雙大眼鏡。她大聲叫道:“好了!大家都別吵了!現在把遊戲關了!開啟畫圖,這節課大家隨便畫吧!”
我興奮極了,大家也同樣興奮極了。到底要畫些什麼呢?噢!畫我的世界吧!於是我拿起虛擬的畫筆,開始畫圖。先描輪廓,然後選色……OK!一個TNT就畫好啦!儲存之後,我乘著老師不在,偷偷地開啟遊戲。“應該不會被發現吧?”果不其然,我玩到了下課都沒被發現,還想繼續玩下去,可電腦老師關了電源,我才戀戀不捨地離開了。
今天上了電腦課,真激動!真希望天天都是電腦課!
電腦我的最愛 篇17
國三作文 ,684字電腦、手機、手錶……都是現在最流行的東西。它們各有各的好處,但我覺得電腦最好。
電腦也分大小。有臺式電腦,有膝上型電腦。膝上型電腦也可以帶走,非常方便。它能對別人發微信,能看電視,能聽音樂,能玩小遊戲……
電腦中的小遊戲,雖然父母都不准我們玩,但在學習之餘可以勞逸結合,玩一下,消除疲憊,訓練一下思維。
在電腦上看電視,雖不像電視那麼大螢幕,畫面和音效沒有電視那麼清晰和震撼,但家裡人多,所看節目不一的時候,還是可以帶到自己的小房間看看的,只不過,雖然電腦螢幕小,也是要離遠一點,不然,會傷害到眼睛。
發微信,讓我們與遠方的親人可以面對面地聯絡,既可以聽到聲音,還可以看到畫面,而且實時播報。這樣與親人又進了一步,特別是現在的留守兒童,遠嫁他鄉的媽媽們,都可以隨時看到自己的親人。
電腦也給我們帶來了生活上的便捷。在家裡,不想出門購物,就可以在電腦上購物,不想出門去吃飯,也不想自己在家做飯,也可以在電腦上點外賣……真是沒有它做不到的,只有你想不到的。
電腦也給我們學習帶來了便捷。在學習過程中,有不懂得可以在電腦上查閱資料;作業幫裡頭連詳細講解步驟都清晰的很,如果步驟還沒懂,還有相關視訊可以看;還可以在百度上查詢詞語及更多的相關資料,便捷而迅速。給我們的學習帶來了極大的便利。
電腦的優點有很多,所以現在人人都離不開電腦,電腦的很多客戶端都有手機APP了,更方便了,一機在手,應有盡有。你們說,電腦是不是不得了,是不是讓更多人著迷,我這個00後,新時代的希望,又怎麼會拒絕呢!
都是平板電腦惹的禍 篇18
國小六年級作文 ,1049字平板電腦是現在一種很常見的電子產品,它可以幫助我們學習,便於我們查閱資料,還能用它發微信打遊戲,我們學生都喜歡它。可是,如果無節制地看它、玩它,它也是會惹禍的,會給我們帶來意想不到的傷害,在這方面我是深有體會的。
去年暑假,我們一家和表妹一家一起去利川旅遊,表弟一家在利川買了房子,暑假裡他們也在利川,我們便都住到了表弟家裡。在那裡的第一天,我就發現表妹有個特殊的愛好:特別喜歡平板電腦,幾乎平板電腦不離身,隨時隨地都在看,吃飯時看,做作業看,就是出去參觀景點時,她也戀戀不捨地不肯放下平板電腦,有時我叫她和我一起玩玩,她總是回答:“再等一會兒,讓我再看一會兒!”
一天中午,大人讓我們睡會兒午覺,有一個高低床,我睡下鋪,表妹睡上鋪,我睡得正香時,突然聽到上鋪傳來一陣“嘿、嘿、嘿”的笑聲,我叫了幾聲表妹,沒有人應答,我很奇怪,爬到上鋪一看,原來,表妹把平板電腦藏在被單裡,刷著“抖音”,邊看邊笑,因為看得太入迷了,所以連我叫她都沒有聽見。表妹的這個愛好,讓她的視力直線下降。為了控制視力下降,現在,她每天晚上都要佩戴一種叫“角膜塑形鏡”的眼鏡,不僅非常貴,一年換一次要花一萬多塊,而且晚上戴早上取,很不方便,這可是平板電腦惹得禍啊!
平板電腦不僅給表妹帶來傷害,也給我帶來不少麻煩。一個星期天,爸爸媽媽要帶弟弟去醫院,幾個小時後才能回來,他們臨走時叮囑我:“你快點寫奧數作業,在我們回來前,必須把奧數作業寫完!”我正在看平板電腦,頭也不抬地隨口答道:“好,保證寫完!”他們出門後,我看了一眼掛鐘,“時間還早呢!再看一會兒吧!”又看了一個多小時,明明知道該開始寫作業了,可就是捨不得放下平板電腦,“這場遊戲馬上要過關了,再玩一會吧,遊戲過關了一定開始寫作業!”就這樣慢慢地拖了下去。“咣噹”“我們回來啦!”開門的聲音和弟弟的叫聲把我嚇了一跳,什麼,他們回來了?我手裡捧著平板電腦和一字未動的奧數作業呆住了,媽媽見了非常生氣,“這麼大的人了,怎麼這樣不自覺?”說著說著,把平板電腦也給沒收了。
平板電腦的作用不少,既是我們學習的幫手,又是我們休閒的玩伴,但是,我們不能沉湎於它呀,要適量地看,有節制地玩,不然就會傷害身體,耽誤正事。
地鐵中的爭執 篇19
國二作文 ,737字上週週六,由於家裡人有事,所以讓我一個人到蘋果園地鐵站,坐地鐵去上課。
這次地鐵站的人格外多。過安檢時排了會兒隊,過完安檢,我背起書包,從口袋中掏出卡,刷了卡。這時,猛地聽到一個男的喊了一聲:“神經病啊!”這聲音吸引了周圍人的旁觀,一個又高又胖,面板偏黑,戴著白口罩和黑帽子的人,正站在那裡;還有一個穿白襯衫的戴眼鏡男子,眉頭緊鎖,地上還有一個棕色手提包。顯然是那個人把他的包碰掉了。然而那個人回頭看了看,什麼話都沒說,便淡定地刷卡。這一切,工作人員居然沒管。我下意識地使用了我的神步速,像鴕鳥一樣,在湧動的人群中穿梭,正好來了輛車,我便衝上了車,找了個座位坐了下來。誰知,剛剛那兩個人也上了這節車廂。我變得十分不安,感覺會發生什麼。車發動了,我縮在座位上,靜等到站。一會兒,那個戴白口罩的人突然站了起來,手伸進包,像在找什麼,徑直走向白襯衫男子。我猛地一震,車廂裡的其他人也都警覺起來,“莫非是暴徒?!”我的心跳加速,下意識地往左移了一個位子,這個位子離通向另一節車廂的門很近,如果真鬧起事來,就直接逃到別的車廂,再說……心裡這樣想著。那個人並沒有從包裡掏出什麼,給了白襯衫男子一拳。我立即跳起,拉開那個門,跑到了下節車廂,隔著兩道門總比之前安全一點兒。而其他乘客則退到車廂兩旁,用手機拍照,故意說:“繼續打呀!”沒有報警的,更沒有勸架的。我隔著門向那裡望去,那兩人已撕打在一起,根本無法勸架。突然車門開了,原來到站了,我急忙下了車,遠離了那輛車……
那個人真是太可怕了,希望下次不會遇到這樣可怕的人。但是拍照,故意煽動別人打架的人更可怕!
電腦我的朋友 篇20
國小五年級作文 ,558字我有一個好朋友——電腦。你可別小看它,它可是我的良師益友。
它長得方方正正,大大的鍵盤均勻地佈滿了26個字母,打錯還可以按撤銷鍵。螢幕又大又方,一個滑鼠小巧玲瓏,與大方塊的主機組合起來,簡直是最佳拍檔。
什麼?你看到它頭又大又方就覺得它沒用?得了吧!它的用處可大了:在我不會某個英語單詞和預習新的單元課文時,它總能挺身而出,教會我拼讀英語單詞和朗讀課文。有一次,語文老師讓我們查有關自己姓氏的資料。我馬上詢問這位良師益友,劉氏有哪些傑出人物?叮!突然蹦出來劉德華、劉詩詩、劉濤……各種明星出現在我眼前,頓時眼花繚亂。原來我劉氏有那麼多歌星、明星。劉氏不僅有很多明星,還湧現了劉邦、劉備等著名的歷史人物。除了這些,我還查了劉氏的淵源、人口等,我把電腦老師教給我的這些資料整理後,寫了一篇研究報告,得到了老師的表揚。
電腦不僅能讓我學到東西,還能讓放鬆身心。我學習累的時候,會在它那玩一會兒遊戲,如CF、和平精英、生死狙擊……CF的操作很簡單,跳起來攻擊就行了。當然後面這兩款遊戲也一樣。不想玩遊戲的話,就聽聽歌,特別是英文歌,想聽哪首,一搜一按,就可以邊聽邊唱啦!我也喜歡畫畫,在電腦裡畫畫可愜意了!
電腦無所不能,真是我的良師益友!