零花錢怎麼花相關作文20篇

零花錢怎麼花篇1

國小四年級作文 ,616字

今天，媽媽給我100元零花錢。攥著錢，我興高采烈上街了，一邊走一邊想，要怎麼花這筆“鉅款”才好呢？

很快，走到電影院了，門前的小廣場上人山人海，不斷的有人湧進影院，售票處早就排成幾條長龍，我抬頭一看廣告屏，原來是《戰狼2》正在上映。看到大螢幕上那讓人熱血沸騰的場面，我彷彿控制不住自己的雙腳，情不自禁地向長龍般的購票隊伍走去。這時，心中突然有一個聲音在怒吼：“不行！不行！你怎麼能把錢花在一場看完就沒了的電影上！”是啊，這樣花的確有點可惜。我不得不帶著沮喪的心情離開了電影院。

繼續向前走，經過玩具店，我的眼光不由自主的落到那個想了很久的指尖陀螺上，它是那麼漂亮，那麼閃閃發光，這可是雙軸承，能夠連續轉上4分鐘的“神器”啊！我雙手迫不及待伸向它，這時，心中那個聲音再次響起：“不行！不行！一個玩具居然要40元，太奢侈了！”唉，我縮回手，垂頭喪氣的轉身離開了。

沿著大街，我繼續往前走，心裡一直在盤算著，到底要買怎麼，才能儲存的很久，又物有所值呢？走著走著，路過書店，看到櫥窗裡擺著的《哈利·波特》，這本書我已經在書店看過一遍了，好羨慕主人公能有那麼強大的魔法，雖然我不會魔法，可是可以擁有這本書啊，對呀！就買它了！我一箭步衝進書店，掏出錢，買下書，抱著它，開開心心的回家了。

小朋友們，如果你們有了零花錢，會怎麼花呢？

時間該怎麼花才有價值篇2

日記 ,524字

忙碌的一天又過去了，回想起今天發現真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時間統計法給了我們很大的啟發，通過堅持記錄自己日常的時間花費，統計總結出自己的時間去向，從而讓我們更理智地利用時間做對生命有價值的事情。

時間該怎麼花才有價值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產品帶來的感官遊樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個時間花費仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時的切斷與寧靜獨處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。

現代生活節奏加快，人們把自己變成不停旋轉的陀螺，忙得沒時間陪父母孩子，忙得沒時間與自己冥想獨處，忙得沒時間保持身心健康，忙得沒時間思考並享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時間也不能減少與家人朋友交流相處的時間，時光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨自思考，獨自冥想，都是自己一個人的珍貴時間。試想如果時間都花費在無關緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時間，生命就失去本身該有的價值。

零花錢篇3

國小三年級作文 ,379字

從上學起，家長會給我們多多少少的零用錢，讓我們在學校裡也可以買一些自己喜歡的東西，不至於在同學面前失了面子。

可是零用錢的用途卻不甚相似。

有的同學會把它用來買一些吃的喝的，滿足自己吃貨的胃。

有的同學會買一些自己想看的書籍，複習材料之類，在提升課業的同時還能夠豐富課餘生活，增長課外的知識，提升文學氣質。

還有一些有愛心的同學會拿出一部分攢起來，把它捐給山區或是一些貧困地方的孩子們。因為想要他們跟我們一樣擁有溫暖的冬天，因為想要他們也能夠熱愛生活，自信的面對人生。

對我來說，零用錢的用途有很多，會買一些想吃的東西，買一些喜歡看的書籍，也會拿出其中一部分來攢起來，買給爸爸媽媽，雖然用的還是他們的辛苦錢，雖然一點微薄的積累只能買一些小東西，卻能夠表達我對父母的感激之情，養我們這麼大，他們所付出的辛苦和努力我們都該記在心裡，默默努力，長成足夠強大的模樣。

我的零花錢我做主篇4

國小五年級作文 ,412字

朋友們，你們都有屬於自己的錢嗎？其實要想有並不難，雖然不能掙，但只要平日節省一點，日積月累就夠了。

說到理財，我並不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎麼理呢？首先我將平時家裡給我的零花錢、過年時的壓歲錢儘可能攢起來；其次將家裡的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統統變成我生財之道；還有就是我經常幫奶奶做一些力所能及的家務，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的勞動報酬；另外我還利用學校的跳蚤市場也能為自己創造一定的“利潤”；儘管來之不易但我總算有了一定的屬於我自己的“基金”。

有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很衝動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買書及學習用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。

每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的並把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？

改變碎片化的零花錢篇5

改變碎片化的零花錢作 ,934字

零花錢是我們這樣可憐學生的“精神支柱”，沒有它我無法在天地中遨遊（公交），沒有它我無法在美食的海洋中享受（辣條），總之沒有它我們的生活就失去了一半的色彩，當然，另一半就是我們偉大的學習嘍！

我的零花錢是3塊錢而且還不是固定的，我媽想起來就給我沒想起來就可想而知了。

每當我看到別的同學在小賣部買了包辣條是那激動的神情，每當我看到別人咀嚼辣條時哪享受的目光，每當我看見別人喝那可口的冰紅茶，而我卻也只有那3塊錢只能忍痛割愛買其中之一買了水一塊錢不剩，買了辣條水就失去了希望，這難道就是我的生活嗎？不！我決定跟萬惡的老媽主義作鬥爭！

我媽在燒飯，我小心翼翼的走到她的旁邊突然發聲：“老媽！”她混身一抖大叫了一聲：“啊！”轉過頭來打量打量了我，看的我混身不自在，彷彿馬上就要下至地獄。我鼓起勇氣說：老……老媽，你覺不覺得我的零花錢可以昇華一下變成3張紙的。”她思索了片刻掏出3張紙1塊錢，我膽怯地說：“不，不是的，我是說5塊的……”

頓時她的火氣就上來了“什麼？你要什麼我不是都給你買了嗎？還想要零花錢？”她怒髮衝冠地道。我怯生生的講：“還是我自己花比較自在，不然我想吃一些東西您也不讓呀，對吧。”我皮笑肉不笑，內心不斷打鼓：唉呀，我怎麼這麼傻，媽媽那麼摳門怎麼可能會給我升一升麻。不過我依舊假裝鎮定。

她現在直接拿手指對我頭說：“你怎麼就不知道學好呢，辣條吃了不好，飲料什麼的也一樣你不感謝我還這樣真是傷了我的心！”她說著說著拿手捂起了眼睛。我心中頓時一震，想：我還能真的傷到她的心了嗎？我心不安擦了擦頭上的汗，望了望媽媽，看她抽泣的厲害，我良心不安，緊張的說：“那……那就不加唄反正沒什麼對吧，也沒什麼，您別往心裡去。

說著我溜了我也不會安慰人，心裡想著怎麼報答她，可我回頭一望，只見她把手緩緩拿了下來露出一副老狐狸的表情：“跟我鬥，哼！”

頓時我心中羞愧感油然而生，不過這是對自己的，我怎麼這麼傻？這都能被騙，被那拙劣的演技。除了她老人家開心外，昇華無望了，哦，我那悲催的錢錢哪！我對不起你們，沒給你們一個安心美好的家（我這兒）！

我這碎片般的零花錢啊，你們一天天“少的少”，“失蹤的失蹤”，如碎片一般這是有不代表那時有，我也沒能從媽媽錢包中拯救你們我心愧疚啊，愧疚。

“內疚”的零花錢篇6

國小六年級作文 ,952字

說到我的零用錢，就要說說它的由來了。你們的零用錢肯定都是向父母要來的吧！我的零用錢還真是與眾不同，我可以拍著胸脯保證：我的零用錢都是自己用幾百個，幾百個的跳繩換來的。

但那天的零用錢卻讓我心裡很不安。

上週六，我不得不成天窩在家裡，你問為什麼？還不是因為那堆積如山的家庭作業，牆上的掛鐘不知不覺走到了十二點，外面陽光明媚，這大好的下午，我卻還在寫作業，語數英科，一樣也不能少。ohmyGod！還有每天必做的跳繩！我疲憊不堪地挪動著筆尖，聽著掛鐘的滴答聲，作業好像永遠寫不完似的，密密麻麻的文字看得我眼睛都花了，手也寫得變形。唉！身邊的作業本像小山似的堆在桌上，壓得我喘不過氣來，啊！作業你為什麼要這麼折磨我！不知過了多久，“啪”我把筆一放，用力地伸了個懶腰把全身的骨頭都舒展開來才覺得舒服多了。“天哪！終於寫完了！累爆了！“站起身，端一盤西瓜，捧兩包薯片，走到客廳，一下把自己摔進沙發，開始我的逍遙時光啦！“哈哈哈……哈哈哈……”我沉浸在了精彩的電視節目中。

快樂的時間總是過得很快。就快到媽媽下班的點了，啊呀，跳繩！怎麼辦，來不及了，現在跳吧，媽媽肯定就要發現我沒有按時完成作業了；不跳吧，我的零花錢可要泡湯了。本來想得好好的，今天跳六百個換的錢剛好湊齊買我夢寐以求的那本《城南舊事》，現在晚了，又要等一個星期媽媽才有空了。我懊惱不已，正後悔自己怎麼不早點跳繩，突然，一個主意閃過腦海—直接填個數字。“對呀，又沒人看見，反正媽媽那麼相信我。”心情頓時輕鬆了不少。“不行，不行！那不是騙人了嗎？何況媽媽還這麼相信我，我也是一直誠信跳繩堅持到了現在……”我轉念一想，皺起眉頭，糾結著到底該怎麼辦。“唉，算了！就幹這麼一票，以後再也不這樣了！媽媽呀，你要原諒我哦！”拿起水筆，“刷刷刷”大筆一揮“哈哈，今天的跳繩記錄簡直完美！”正當我沾沾自喜時，媽媽推門而入，“唔，嚇死本公主了！“我拍拍胸脯壓壓驚。媽媽說：“怎麼了，做賊心虛？”我大吃一驚，心想：媽媽怎麼會知道這事兒。“哼哼……”我清清嗓子，故作鎮定：“才沒有呢！你。你肯定是想多了！”“你說真的？沒騙我？”媽媽半信半疑。“沒有！”我慌了。

那一晚，我輾轉反側，難以入眠，總覺得有一塊大石頭壓在心上，望著那“賺”來的零用錢，我不禁心裡酸酸的……

我的零花錢大計篇7

國小三年級作文 ,413字

由於這幾次考試我接連失利，再加上我最近老是花錢，所以，精明的媽媽想出了一招：設定零花錢公約。

晚上，媽媽隆重的拿起一張紙，大聲朗讀：“零花錢公約，第一條：一週零花錢只可用兩元（除訂飯，訂報刊外）。第二條：錢只能買學習用品？等媽媽嘮嘮叨叨的讀完，已過去了一小時，連黃花菜都涼了。

接下來的幾天，我無時無刻都想著用錢，可是，媽媽制定的零花錢公約在各個方面都幾乎無懈可擊。終於有一天，我找到了一個破綻。當即拿了兩元錢，跟媽媽說：“我沒本子了，先透支兩元。”說完急匆匆地走了。沒想到，這樣竟然成功了，我高興起來，以後都可以用這樣的方法去騙錢了。

可惜，好景不長，就在幾天後，媽媽對我說：“兒子啊，由於你這個星期已經透支了8元，所以《零花錢公約》修改最後一條：不可透支。”“啊！不要啊，媽媽。我再也不會這樣了。”但是，這都是徒勞的，媽媽還是禁止了我。

後來，我們的家中一次又一次發生著零花錢大戰，現在也還沒有停，真不知道最後會怎樣收場。

討零花錢記篇8

國小五年級作文 ,526字

我輕手輕腳地走到老媽身後，笑嬉嬉地幫她捶著背，眼睛都眯成了一條縫，還在一個勁地拍馬屁，然後突然轉換了一個話題：“老媽，我想……”我的話還未說完就被打斷了，老媽猛地一回頭用一種冰涼的眼光看著我，這眼光好像一把利劍，即將穿透我脆弱的小心臟。

此時我已經猜到了她的下一句話，眼珠子一轉立馬想出一個辦法，在她眨眼的瞬間，我跪在了地上，磕出了“砰”的一聲沉重的悶響，雙手合閉放在胸前，一邊搖一邊說：“媽，我求你了，這個月零花錢我都用來買學習用品了。”接著我再把嘴角給耷拉了下來，眼睛奮力地擠出了幾滴眼淚，再次求起情來。老媽故意往旁邊看，來避開我的目光。我開始把聲音試著放大，過了一會兒，我由說變成了哭，哭聲在房間裡迴盪著，又過了一會兒我什麼也不幹了，用目光看著她，嘟著嘴巴，眼睛裡依然還是紅潤潤的。臉上的淚痕已被窗外的北風吹乾了，屋子裡是一片寂靜。

終於，老媽忍不住了，嘴角稍微顫抖了一下，然後張開了嘴巴露出了黃白相間的牙齒，大吼到：“好了！給你零花錢，別再煩我了。”說著將手伸進了皮包掏出了幾塊零錢遞給了我，我立馬又變回了之前的臉，拋著硬幣出門了，那硬幣在陽光的照耀下閃著金光，不禁讓我露出了那張笑眯眯的臉。

我在大街上一邊走著一邊說：“人生全憑一身演技啊！”

零花錢的故事篇9

國小五年級作文 ,510字

“多好看的手錶啊！”黑藍色的手錶泛著光澤，指標閃亮著，正在誘惑我，真想要一塊啊！40元錢。“老媽就給我一點零花錢吧！”我期待著，媽媽同意吧。“不行！”這聲音好似一道閃電劈過，我呆住了，瞪著老媽，為什麼？老媽一個斜眼，老媽肯定下定決心了。我的心裡彷彿是一盒冰水澆過。

鮮紅色的棉衣穿在身上，它彷彿很溫暖，開心。可我的心裡卻沒有被它帶動。內心像是結了冰一像，很傷心失望。為什麼啊媽媽？陽臺上面的蘭花枯萎著露出焦黃色，垂著頭，和我灰暗的無助的心情一樣都希望得到滿足。媽媽你為什麼不同意呢？就給我一點零花錢吧。電腦上的手錶上的數字彎彎的，特別是上面的“3”正在向我招手一樣，我在試一次吧！

“媽媽！你就給我一點零花錢吧！求你了，就一次，一次！”心裡焦急期待著媽媽求你了同意吧，心裡怦怦跳著。“不行！你要什麼零花錢！”媽媽皺著眉頭吼著。眉毛很濃密交叉在一起形成一張大網把我包住，手錶的光澤彷彿是我在黑暗中看到的最後一絲光明。為什麼呢？零花錢啊，你在哪裡？

“好吧！只要你能多抓緊時間完成作業，我就給你。”這聲音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高興，趕緊寫作業。就這樣我有了第一筆零花錢。買了一塊手錶，黑藍色的手錶還是這麼有光澤。

零花錢的學問篇10

國小三年級作文 ,393字

“一共有一百九十九元，花去兩元，買便利貼，還剩……”我在一旁小聲嘀咕，還往賬本上記。一看就知道我在理財。

為什麼理財呢？原來，現在的孩子都喜歡花錢買玩具、零食之類的。我不想大手大腳地去花錢，所以，我要理財。

聽新聞上說，一個小女孩把壓歲錢都花去買一些小飾品了，足有一千多元。天吶！他們知道爸爸媽媽掙錢又多辛苦嗎？雖然我不知道，可我明白，那要付出很多勞動，假如是你自己掙的，你捨得亂花嗎？

我並不希望有很多錢，我只希望成績好，家人高興，我也滿足。我給自己定的零花錢也很少，一個月只有五元，因為我想為家裡省錢。日積月累，我有二百一十元了！我還想繼續積蓄，我不怎麼愛花錢，想用時，錢沒帶在身邊，錢帶在身上了，會忘記用。因為，家人給我零花錢，希望的是我把它們用在正確的地方，也希望我能學會理財。

對於家人，不讓自己的孩子在學校亂花錢，可能是一個希望。我要通過自己的努力和剋制，來滿足他們的願望。

使用零花錢的小妙招篇11

國小四年級作文 ,452字

父母為了給予我們最優質的物質條件和最大程度的幸福感，通常都會給給我們一些零花錢。那麼我們應該如何合理使用這些零花錢、把每一元錢都用在刀刃上呢？讓大家看看我是怎麼做的吧！

前幾天，我的黑水筆芯沒水了。放學後用自己的零花錢買了一根筆，時間不久就又用完了，想再買一根新的，但捨不得花自己零用錢，怎麼辦？我突發奇想：如果買一根筆芯，筆桿不就可以重複使用了嗎？這樣說來，以前買整根筆不就是亂花錢嗎？如果這樣算下來一年、六年、十年。我將節約很多很多的零花錢！何樂而不為呢？

每週五放學以後，因為要參加足球訓練的緣故，我都習慣性地在學校門口對面買些零食吃。有一次，我恰巧身上沒帶錢，直到踢球結束才聽見肚子咕咕叫。一次無意的疏忽沒帶零花錢，竟慢慢養成了我另一種節約的好習慣。媽媽告訴我：“在家吃飯既營養衛生又節約零花錢，把父母給的零花錢慢慢積攢起來，買一些學習用具也很好啊。”

以上就是我使用零花錢的小妙招，同學們也可以試試！合理使用零花錢，從一點一滴開始。我們一定要珍惜現在的幸福生活，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

掙零花錢篇12

國小三年級作文 ,584字

每當想起我第一次掙零花錢的時候，往事便呈現在我眼前，使我快樂，讓我激動。

記得我第一次掙零花錢，感受到了掙錢的不容易。有一天，爸爸搬了一大疊印好的檔案盒回來，要我和媽媽做。起先，我是非常不願意的，可爸爸說：“么兒，這個檔案袋很好做的，還有零花錢可以掙哦！”我一聽有錢掙，還沒等我爸爸說完，就大聲喊道：“好哇！”

當我做起第一個檔案盒時，我才發現做它有多麻煩，那牛皮紙有厚又硬，還要穿2根繩子和6根橡皮筋，難做又費時間。做了幾個後，我就感覺手越來越慢，渾身也痠痛不已，心想：爸爸給我安排的是什麼工作呀。我側過臉一看，看見媽媽已經做好了一大疊了，而我卻只做了幾個，讓我更加自暴自棄，心灰意冷，對爸爸說：“爸爸，我的速度這麼慢，做得這麼少，乾脆不做算了！”可爸爸說：“么兒，你不就是想要零花錢嗎？你做一個就有一元錢，多做一點，就多得一些錢，還能幫爸爸媽媽減少一點工作。再說，做事要堅持不懈，不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，想想半途而廢是我這些年來一貫的作風，從來沒堅持過，要不這次我忍一下吧。我咬著牙，堅持做了下去。

一個晚上，兩個晚上……終於在第六個晚上做完了，我也掙了一筆不小的零花錢，可以說是我人生中的第一桶“金”吧。我拿著錢，興奮地跳了起來，說道：“我成功了，我有零花錢用了！”

通過這件事情，我領悟到掙錢是多麼的不容易，只有經過不懈的堅持與努力，才會有好的回報。

《零花錢大計劃》讀後感篇13

國小五年級作文 ,669字

格雷格天生是個賺錢高手。他在小學五年級時突然發現，學校裡每個同學身上都帶著零花錢。在他看來，那學校就是個超大的存錢罐。他突發奇想，只要敲開它，就可以提取很多的錢。

他要開拓自己的生意。一開始，他只是在學校裡賣些同學喜歡的小玩具，或者自己畫的迷你漫畫書。生意不好也不壞，總算有幾個人要捧場。沒過多久，他的死對頭莫拉發現了，來搶他的生意。

有人爭生意，格雷格也很生氣，與莫拉多無端地生了很多的爭紛。最後經過老師的調節，還有同學的真誠勸導，他的內心變得寬容，不再計較。種種經歷後，他們倆居然合作了，建立了漫畫公司，財富越積越多，最終走向了成功。

主人公不僅能賺錢，還善於理財，讓我羨慕不已。

我的零花錢不多，都是大人固定給的。然後自己做家務，寫文章投稿發表，也能讓我賺點小小的額外之財。我小心地將賺來的錢存好，按金額的大小，分類放在小錢包裡，讓它們慢慢積少成多。

經過幾年的積存，我的存款在變多，說出來數目可能會大家貽笑大方，但我挺自豪的，這是我自己擁有的財產！我在賺錢的過程中，深深知道這錢來之不易，所以

我懂得把錢花在該花的地方，並計劃怎麼更好地用它們。

有時我也會在別人需要時，比如輕鬆籌、學校獻愛心活動等，積極獻出自己的一份微薄之力，來幫助他們。我絕不是讓家長直接給我錢。每當這時，我心裡都是滿滿的幸福和富足感。遇到爸媽過生日，同學之間送個小禮物的，我也用自己的錢，給別人帶來一份驚喜的同時，自己獲得更多的快樂。賺錢的動力也變得越來越足，當然，財富更是在積累。

賺錢，讓我懂得要用自己的智慧去賺取更多的“零花錢”。花錢，更讓我倍感幸福。

我的零花錢篇14

國小三年級作文 ,568字

大家好，我演講的題目是《我的零花錢哪兒去了》。自從每個月有了50塊零花錢之後，我就成為了家裡受關注的焦點。爸爸媽媽總是有意無意地在我身邊打轉轉，做出各種試探。媽媽說：“寶貝，借點錢給媽媽買菜吧。”“不行。”爸爸說：“家裡沒米了，借點錢買米吧？”“也不行。”媽媽試探著說：“哦，我知道了，你一定是想買個新書包。”我神祕地搖了搖頭，說：“保密”。

“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來幹嘛？我自有打算。

前兩天我剛看了一本書叫《小狗錢錢》，這本書給了我特別大的啟發。我深深明白了一個道理叫“你不理財，財不理你”。我在日記本里悄悄地寫下了我的十大夢想，我的第一個夢想是給媽媽買一個生日蛋糕；第二個夢想是攢下500百元錢開始進行投資；第三個夢想是幫助需要幫助的人……

我把零花錢放在了我的“夢想儲蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來。不瞞你說，我的第一個小目標已經快要實現了哦！從現在開始，我得更加節儉一些，我還計劃著給爺爺買個智慧手機，讓他天天在微信視訊裡看到我的笑容；計劃著捐一點錢給有困難的人，讓他們感受這個社會的溫暖。我相信我的零花錢會開出孝順的花，會結成友誼的果。

到那時候，即使我的零花錢全部花完了，我也不會後悔，因為我的零花錢已去了它該去的地方，這是個什麼地方？相信聽了我的講述，大家心中都會有一致的答案！

謝謝大家！

零花錢大計劃讀後感篇15

讀後感 ,436字

這個假期我讀了《零花錢大計劃》這本書。

主人公格里格是個財迷，他的夢想是成為一個富翁。為了這個夢想他想盡了一切辦法。

開始時他幫助家人做家務，找些瓶瓶罐罐去賣。後來發現學校裡有不少錢可賺，於是便去賣玩具，賺取差價，結果被校長罵了一通。

最後，他想起了漫畫。可是，大漫畫很難帶去學校。於是他選擇自己編寫小胖漫畫，可是有一位叫莫拉肖的女孩，卻也想到了用漫畫換錢。於是他們有了競爭，甚至為此打架，校長為止禁止在學校裡的一切買賣。格里格和莫拉重修於好，開始合作，並一起到市議會請求恢復在學校交易書籍的資格，最終他們一起創辦了小胖漫畫書社，將小胖漫畫推向全球。成功了後，他們還為學校建設發起了捐款。

格雷格從開始的財迷、小氣鬼，最後轉變成了一個處處為他人著想的成功人士，他的轉變令我敬佩。

而我的生活中，我也和開始的格雷格一樣，整天守著錢不用，我覺得我應該把錢花在更需要的地方，而不是當守財奴。當天晚上，我就清理了我的儲蓄罐，把紙幣都交給了媽媽，用來購買假期要看的書。

我的零花錢篇16

國小五年級作文 ,418字

今年大年初一，我收穫了許多的壓歲錢，我正煩惱怎麼花呢！

花錢買一些文具？不行，都有那麼多的文具了，還要買文具。就在我猶豫不決的時候，我想到了我的小妹妹萱萱。如果我給她買一件禮物，那該是多有意義的一件事啊！

冬天我拉著媽媽去了大潤發超市，但是我卻不知道小妹妹喜歡什麼東西。我指著貨櫃上的零食說：“要不我們買一些零食送給小妹妹吧！”

媽媽搖搖頭說：“不行，小妹妹，不喜歡吃零食。我們還是買其他的禮物送給小妹妹吧！”

我們來到了賣玩具的櫃子前。我靈機一動，說：“要不我買一個玩具送給小妹妹吧！”

媽媽擺擺手，說：“你知道小妹妹喜歡什麼玩具嗎？”

“我不知道。”

我們只好打消買玩具送給小妹妹的念頭了。

我們又走到賣兒童，用品的地方，我看到了一個hellokitty造型的洗手液。我心想：真是又實用又可愛呀，這個可愛的禮物小妹妹一定會喜歡的。

我買下了這個洗手液，並送給了小妹妹，小妹妹可喜歡這個禮物了，笑得合不攏嘴。

這真是一份有意義的禮物。

我的零花錢篇17

國小六年級作文 ,545字

新年到，新年到，每當過年的時候我都興奮不已，因為這正是我零花錢豐收的最佳節日。

“初一初二不出門，初三初四拜大年……”我唱著歌謠高興得坐在車後座上，爸爸陪著我到親戚家裡拜大年。我分別去了姑姑家、爺爺奶奶家等很多很多的親戚家裡，我進去的時候發現我兩手空空，而出來的時候，我的手裡卻多了很多很多大紅包包，我心裡甭提有多高興了。毫無疑問，這些錢將會成為我的零花錢。

拜完年回到家，我就把紅包包變成了我的零花錢，小心地夾到書裡，害怕長腿跑了，心裡也甜滋滋的，準備拿一張大團結，跑到街上的小吃店裡面去，掃蕩一下那裡面的零食。正當我拿出錢準備把這些零食買回家時，我突然發現家裡面還有一大箱子零食呢，想到這兒我猶豫了，可是家裡的零食一點也不好吃，於是我開始迷茫起來，變得優柔寡斷。一分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……到底是買還是不買呢？這個問題就像兩股力量在我的腦袋裡面迴旋，忽上忽下，難做決斷。它就像一頭怪獸想要吞噬我的慾望，最終我還是妥協了現實，沒有亂花錢，急急忙忙跑回了家。

回到家裡，爸爸媽媽就做我的思想工作，說先替我保管大紅包包，開學了給我買書包、買衣服等，我知道我的零花錢沒有了，口袋裡只剩下個位數。但我卻一點兒也不覺得傷心難過，因為沒了零花錢，我再也不用為到底買還是不買而煩惱了。

如果有一億元，該怎麼花篇18

國小四年級作文 ,664字

上個星期天下午，加拿大外教來我家上課。課間休息時，和我一起上課的果果同學的爸爸，他是郵儲銀行的行長，問了我一個問題：“嘟嘟，假如你買彩票中了一億元錢，你會怎麼花？”

果果爸爸問的問題，我從來沒想過，所以當時一下子愣住了。因為我最最有錢的時候大概就是過年的時候了，每年可以收到三四千塊錢的壓歲錢，然後就被媽媽拿走了，說幫我保管，然後就沒有然後了。我最想要的玩具是樂高星球大戰裡的千年隼。可現在我有一個億，千年隼只需要800元，該怎麼花呢？

我對果果爸爸說：“要不我買一輛寶馬車？”果果哈哈大笑起來說：“是我的話我會買很多房子，不但可以收房租，等房子價格漲了以後我再賣掉就可以賺很多錢了。”我一想以後，果果的理財觀念比我厲害多了。

爸爸聽完我們的話後笑眯眯對我們說：“嘟嘟、果果呀！我看過很多報道，許多人中彩票一夜暴富後，錢是亂花的，有的人還染上賭博、吸毒等惡習，後面還是一貧如洗，這是為什麼呢？”我想了一下回答說：“是不是他們不懂怎麼花錢？”爸爸說：“是呀，所以，你們說說該怎麼辦？”果果回答說：“那我們還是要好好學習各種知識，才能懂得怎麼好好花錢。”

我爸爸點了點頭，對我們說：“你們說的很對，只有學習好各種知識，提高自己的能力，才會知道怎麼用錢才合理。而且老天給你一個億肯定不希望你門亂花錢，還有更重要的理由，想想是什麼？我想了以後回答：“難道是為了幫助別人？”爸爸向我們說：“是的。權力越大，自己的責任也就越大。”

這一次對話很有意思，讓我知道了學習的重要性。也要幫助別人，不要全心只想著自己或是家人，這才能讓世界更加美好。

小學生零花錢使用調查報告篇19

國小五年級作文 ,725字

如今，我們這一代小學生一般都有零花錢。有的同學家庭比較富裕，零花錢就很多，而有的同學經常把父母讓他們買學習用品和早餐的錢偷偷攢起來，這樣就成了自己的零花錢。

同學們的零花錢用途廣泛，經過我的調查、詢問，發現大家的零花錢基本都花在買學習用品、買小吃和買玩具上，比如最近很流行的奧特曼卡。

我回家的時候，會經過許多文具店，我發現無論是在放學高峰期，還是被老師留堂晚歸，文具店門口都被同學們圍得水洩不通，連一隻蒼蠅都飛不進去。而在同學們的腳下，都鋪上了奢華的“地毯”，這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫得惟妙惟肖，但現在就像一個個被人丟棄的小孩，灰頭土臉的。

我問一個買卡片的男孩為什麼要這麼對待新買的卡片。那個男孩漫不經心，一邊撕掉卡片的包裝，一邊對我說：“這沒什麼，不喜歡的就扔了。難道你會攢著一堆沒用的卡？咦，這張我有了，這牌抽得真爛！”說著，便把8張卡片都扔到了地上。於是，每到放學時間，清潔工就要多次勞動，對付地上的紙片海洋。

除了把錢花在卡片等沒用的玩具上，同學們還會把錢花在零食方面。同學們樂於把錢花在便宜、自己認為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無產品，不僅浪費錢，還危害健康。

總的來說，我認為以上這些行為十分浪費錢，也浪費資源，還危害健康，所以我覺得家長應該對孩子進行金錢觀念和理財觀念的教育，讓孩子知道錢來之不易。而在社會方面，要禁止不良商家制造三無產品，以免危害人們的健康。作為小學生，我們要做到“用什麼，買什麼”，不買那些沒用的東西。平時為自己存點錢，在必要的時候拿出來用。

通過我的調查報告，相信大家對小學生零花錢使用狀況有了一些瞭解，對如何使用零花錢也有了新的看法。那麼，就讓我們都來做“理財小能手”吧！