雪的邂逅相關作文20篇

雪的邂逅 篇1

國二作文 ,512字

又是一個冬天,又是同樣的雪景,但人已不是那時的人。

—題記

雪,代表純潔無邪。那時的我們,天真幼稚,無憂無慮,如同雪一般。夜幕降臨,湛藍的天沒有一點瑕疵,點綴它的不再是閃爍的繁星,而是漫天飛舞的“雪精靈”。夜晚的凝重加上雪花的輕柔,再襯上闌珊的燈火,構成了一幅別樣的風景畫。遇到此景,封存在心底的稚氣被釋放,白日的疲憊早已煙消雲散,我一時來勁,對同行的小夥伴提議玩打雪仗的遊戲,小夥伴看來心情也不錯,就爽快地答應了。

具體玩了多長時間,我已記不清了。只記得我們倆都使出“渾身解數”,用“高清攝像頭”瞄準對方,然後發射。我印象最深的就是她摔得四腳朝天,而我笑得前仰後合。

又是一個冬天,又是同樣的雪景,但人已不是同樣的人。皎潔的月光灑在原本就銀裝素裹的大地上,使每一片雪花都閃閃發光。漫步在輕盈的雪花中,當初的狂躁輕浮也像雪花一樣慢慢沉澱下來。但時間不可能為任何一個人倒流,童年的歡樂,只能當作回憶來回憶,因為我們記憶的空間是有限的,要想吸收新的東西,就必須摒棄舊的。

我們不斷的在成長,成長的道路上總會遇到不同的人,不同的事。不論過去,現在還是未來,我們都應該好好儲存這些美好的回憶,因為這是我們自己特有的珍寶。

與冬雪的邂逅 篇2

國小五年級作文 ,530字

雪下了,那是冬的贈禮。寒風吹來了2018年的第一場雪,白色的雪,將整座城市封存,那是來自冬雪的美麗邂逅。

走在樓下的小花園中,雪模糊了我的視線,迷茫一片。樹兒的生機,早已沉睡。那積雪,在葉間搖曳著,同時也在釋放一種純潔寧靜的白色。安詳之際,雪落入草叢,催它們快點入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層,用腳刨開,那閃亮的,堅不可摧的是什麼?是冰。是它凍結了鄉村涓涓流淌的溪水,讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切,好像變成了夢境中的,柔美,波瀾不驚。踏著腳下的雪,立刻就綻開了朵朵潔白的小花,這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開樹旁變鬆軟的那絲雪,就看見了枯黃的,彎下腰的草。那些顏色深邃的,一環扣一環,有的甚至枯槁,佈滿歲月滄桑的痕跡,彷彿又在訴說什麼……

冬,讓人瑟縮全身。討厭它,卻又忍不住讚頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花,被揉進大地裡,無聲的,宛若天馬行空般眾生的執念。一片一片,悄然刻印在時光時,在記憶中輪迴思念。冬,總有那種神祕的感覺,卻總在神祕中,展現傾城之姿,羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過你的臉頰,溼潤一片,如此輕描淡寫。創造冬景的,正是這透亮的雪花。

雪,我喜愛你,喜愛你的明亮,喜愛你冰而不寒。太陽把你融化,卻忘不了雪地裡自由的嬉戲!

我和雪的邂逅 篇3

寫景作文 ,623字

有人說,冬天是寒冷的;還有人說,冬天是無情的。可在我心裡,冬天在寒冷的同時也是快樂的,她會把美麗的雪姑娘送到我們身邊。

馬路上的行人寥寥無幾,大家用棉衣將自己包裹的嚴嚴實實,像是要把冬天隔絕在另一個世界。但她毫不灰心,堅定地要把雪姑娘送來,和大家做朋友。

你瞧!雪姑娘來了!一片片雪花手拉著手,說說笑笑地飄向大地。它們像一隻只美麗的銀蝶飛了下來。雪姑娘們調皮地散落在我頭上、臉上、身上,為我穿上了一件天然而又美麗的紗裙。雪越下越大,她似煙非煙,如霧非霧,為城市鋪上了一層巨大的棉被。與此同時,雪姑娘給大家送上了她的“見面禮”,一張看不到邊的雪白“地毯”!遠遠望去,雪像露珠,像雨點,像鑽石,像柳絮,像楊花,改變了人們對她的看法。古松樹上,翠綠的枝丫上覆蓋了一摞潔白的雪,在痕印斑斑雪地的襯托下極為耀眼。幹樹枝上,枝頭上掉落的那“一條”雪,在這個潔白的冬天裡,她顯得多麼引人注目。

不光雪姑娘們在玩,我們也在玩!

看!夥伴們正興高采烈地玩著打雪仗,有的正在攥著一個大大的雪球,準備發揮它的最大威力;有的已經左腿後弓身子前傾,眼睛死死地盯著眼中的“獵物”,只聽“嗖”的一聲,雪球像脫韁的野馬一樣飛奔出去。

你看!雪姑娘為大家準備的“見面禮”多麼別致有趣。

雪,你是潔白的,你是善良的,你更是純真可愛的!

美麗的邂逅 篇4

國三作文 ,841字

細雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。

偌大的校園,無數的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘於冰冷,難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時,一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,嫋嫋浮來。

蓮花之下,露出一張恬靜的面容,單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學,那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧。”聲音很柔緩,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭,感激地望向她,終於,我離開了孤島。

雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什麼?”我忍不住問出了口,她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎?我還不習慣,太空。”我問。“我也是,但它很美不是嗎?”答非所問。“美,哪裡?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉,落在一處:“那裡。”

我的眸隨之轉過,被那天青雲淡,舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍的烏雲朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼,看見水窪裡還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風吹滿襟袖,那麼灑脫自在,淡然明淨。現在的校園美得剛剛好,睡醒了。

她是那麼恬淡,那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運,與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉身,兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅,再沒有交集。

我忘不了初進學校的那些天,邂逅了一場雨,邂逅了美好的她,讓我開啟心扉,迎來了我正式的校園生活。

與綠葉的邂逅 篇5

國二作文 ,674字

生活在這個匆忙與現實的世界裡,張望著重複著,習慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點點的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著。可是,誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”?

你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠的路,才走進千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財富,我們要愛護樹木。可那不過是一句口號,又有多少人以實際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應該以實際行動去愛護樹木。

其實,人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個生命應該被遺忘。我們都是這個世界的一員,體驗著這個世界的快樂與悲傷。

所以,從現在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個世界,與大自然進行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

與外星人的邂逅 篇6

國一作文 ,509字

太空站,宇航員正想打盹。

突然,“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來,他起身開啟門,發現有一個人,靠近了才發現,他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著,並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。

一進到裡面,飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了,外星人說:"飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關,地上鑲嵌著巨大的鏡片,他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升,在高空10200米處才停下來,被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上,被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。

牆壁上掛著一幅影象,是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚,而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。

突然,警報聲響起。外星人叫道:“敵襲!敵襲!”他讓宇航員進入飛碟,讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說:“我跟你們一起去!”他開啟飛碟,向敵方老巢飛去,一路上,我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。

宇航員終於到了,他把飛碟藏好,潛入了操縱室,發現了敵方母艦自爆裝置,可敵方發現了他,他毅然的按下了裝置,在一串爆炸中失去了意識。

他睜開眼,摸了摸被冷汗打溼的衣服,自言自語的說:“原來是夢啊!”可這時,一陣詭異的敲門聲傳來。

那個冬天的邂逅 篇7

國小五年級作文 ,527字

那個冬天雪下的特別早,整個世界銀裝素裹,遍地雪白,走在上面,能清楚地聽到那清脆悅耳的“咔嚓咔嚓”聲。我在雪地上踩出一串腳印,時而筆直,時而彎曲,自得其樂。

“哎呀!打中了!”

“你小心了!我要反攻了!”

背後傳來一陣嬉戲打鬧的聲音,不用回頭,我也能猜到是別的小朋友也來感受這大雪帶來的快樂。

“啪!”的一聲,隨後頸間傳來一陣刺骨的冰冷,我一激靈,冰冷就順著衣服進入到了後背。我知道我肯定是“中彈了”!我轉過身來,正準備興師問罪,對面先傳來了一聲“對不起”。眼前是一個比我矮了半頭的女孩,帽子和口罩捂得嚴嚴實實的,臉上只露出了一雙水汪汪的大眼睛。我愣了幾秒才說“沒關係”。

“要不要一起玩?大家會更熱鬧哦!”小女孩又眨了眨那雙“不靈不靈”的大眼睛。我抵擋不住那真誠的眼神,當然更抵擋不住和大家一塊打雪仗的誘惑。很快,我們就“衝鋒”在此起彼伏的雪球的“戰場”上了。在發自內心的快樂裡,我們也走得越來越近,成了形影不離的“戰友”。

我們的友情沒有因為大雪的暫時離去而“壽終正寢”。

春天,我們一起去踏青,一起編制花環戴在頭上“臭美”;夏天,我們一起在河裡嬉戲;秋天,我們一同欣賞落葉的“舞蹈”。感謝那個冬天美麗的邂逅,那是我們友誼的開始,她將永遠留在我的心中。

美麗的邂逅 篇8

國小六年級作文 ,889字

清夜,爐香四起,淡淡凝煙一縷繚繞。窗外,月色清淺,大雪飄飛,一切是那麼的安詳。望著如水的月光,眸上點點滴滴散碎著的是你的畫面。

—題記

看日尋輕柔,花清暗香留。

寂寞與我徘徊,晚上,在這大雪紛飛的雪夜中。北風呼呼,那聲音在哀嚎,是那麼的淒涼,又有點顯得那麼的孤單無助。而在這雪夜中,本該安詳入睡的我,卻想起了她。

看不透紅塵往事。

暮然回首,人生的旅途中,我已錯過了那扇窗,那窗外最美的風景最終與我擦肩而過。而在我記憶中,那許多和你一起的感動,微笑,淚水,也終於在你走後,跟不上我的步伐。

她的背影隨著時間的變化,也在我腦海中愈發的清晰。在夢中的她,有著仙一般的眼睛,藍的透澈,灰的深邃,黑的又是那麼哀傷和孤單,那麼的讓人憐愛,櫻桃似的小嘴真是為她添上了一塵色彩。一副乾淨的瓜子臉,白稚的面板,時常扎著一頭馬尾辮,穿著一身駝色毛衣,顯得乾淨而利落,高挑大方。

我和她從小玩到大,互相都在對方心裡有著一定的位置。我們倆都有著相同的性子,在那個櫻花開滿的日子裡,她卻因為父親在外地工作而轉學了。

每當落葉的星星綴滿天空,月空灑滿柳梢頭,我又開始把我和她的往事回想著。這時才發現,她的歡笑容顏還不曾在腦海中模糊。

那是個雪日,微微還留著殘留的一絲絲陽光,透過雲層射向大地,我一個人穿著深綠色大毛衣走在雪地中。戴著耳機,聽著曾經我們聽過的歌。走了一環又一環,彷彿路都沒有盡頭,飄落著的雪花中夾著一絲絲寒風,冷的我不禁瑟瑟發抖,走了不知有多久,終於在停止了無止境虛實的幻境中。回到了家中,晚上,一家人在飯桌旁,吃著飯,烤著火,不知時間過了多久,你忽然間來到了我身旁。並大叫了一聲“surprise”。誰也不能理解我倆當時的心情。你穿著一件白色大毛衣,頭髮扎的高高的,眼神中夾著一絲絲傷心。我們坐在一張床上,眼眶忽的就溼潤了。淚水無止境的流下來。遇見就註定會有分離,沒過幾天,你就回去了。

這是一次美麗的邂逅。

再次平靜下來,望著窗外的雪花,北風呼呼,風吹起我雜亂的頭髮,我已經感覺不到有任何知覺了,因為我的心早已麻木了。一個人孤單的坐在床上,望著窗外,回想往事,淚水流過臉頰。

美麗的邂逅 篇9

國二作文 ,661字

難忘的漵浦遊,帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花?

無語

我們一行來到了“飛水洞”。同學們帶著激動的心情,爬越了看似陡峭的石梯。“飛水洞”三個字印入眼簾,深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導遊的手指,我們看到了鐘乳石的美麗,奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹,一會是幽深的皇宮,高大的禹王神像。自然的神奇魔術讓我無語。前進的道路被無盡的感嘆所包圍,然而望一眼身後卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻了嗎?不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎?竟會殘忍著將它鋸成了兩段,留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前,我無語了。

人與自然的邂逅是另一種無言的美,或許這種美中擁有瑕疵,但仍掩蓋不了耀眼的光芒。

追尋

眾所周知,漵浦是革命烈士向警予的老家,古代偉大詩人屈原,也曾行吟至此。懷著敬仰之心,踏進向警予前輩的故居。看著玻璃框內她瘦弱的面孔,聽著講解員訴說她英勇的事蹟,同學們連聲稱讚,掌聲不斷。屈原,還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人?我們不由地乘坐小船,沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌,簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”,安詳的睡著,似乎享受著人們對她的稱讚,對她培育優秀兒女的稱讚。還有那直挺的佛,守護著漵浦兒女不朽的英魂。

人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花,小小的河岸裝不下內心的稱讚。

人與自然邂逅,我與美麗邂逅。

人與自然是應該和諧相處的。然而,現實並非如此,與美麗邂逅的我,衷心期待,人與自然能擁有無數次的邂逅。

秋天的邂逅 篇10

國三作文 ,694字

不知何時,我曾天真的認為,它就是最美的

—題記

“咻—”賓士飛快的汽車擦肩而過,把我嚇得直接腿軟倒地,嘖嘖,人啊,就是這麼的脆弱不堪……

還是那樣悠閒地漫步在馬路,但卻已然沒有了以往的心境:生命是什麼?都……是最美的?

不知什麼時候飄落人間,擦過柔眉下,卻留下一抹金黃,一瞬涼爽,詫異中,它已悠悠飄下,沾著些秋風卻更沾了些秋,身上有種看不出的滄桑,卻更留下了一寸落寞。

輕輕地擦過,它已然凋零在地,乍一看,就只然是一片凋葉,殘缺不齊的葉角上,更沾富了一代的生機旺盛,我會意地笑了。剛想彎身拾起,卻突然被撞倒在地,原來是一個剛放學的小學生,我揉揉有些發痛的太陽穴,單意然中的抱歉並沒有出現,他只剩下了一個轉瞬即逝的背影,模糊卻又真實……

拍去塵土,卻只看見幾塊破碎的、模糊能看出形狀的那片葉子,不知是被我坐的還是他無意踩的,但從一定意義上說:它真的死了……

心又痛了一下,呵,生命的意義可能本該如此:“死去,重來”,物與物之間的轉換過程。

我蹲下去,輕輕拾起一片殘葉,還是那麼金黃,但落寞之感油然而生,腦中所想的又亦是心中牽掛的,打溼了殘葉,滴溼了手掌。

又是一陣風吹過,眾多的落在頭髮上,衣服上,但不知為何,闖進心洞的卻只有這片殘葉,彷彿他就說最美的,它彷彿變成了一片土地,滋養著我的心,“萬物終有枯老日”,不然呢?有誰是能永遠活之於世?很顯然,沒有……

還是走在這條古路,但我卻沒了方向,一陣風帶來一陣葉,唉,生命如此脆弱,卻留下最美的一瞬,又有何用?

曾幾何時,我也天真地以為,它就是最美的。我還是我,還是那顆無塵的心,但卻有了大地,有了對生命的重塑與追求……

我和草原的邂逅 篇11

國小六年級作文 ,705字

內蒙古處於我國北部,那裡大量繁殖牛羊,草木茂盛,空氣十分清新。景色也是迷人極了!就讓我來帶你領略內蒙古的風景吧!

內蒙古日落的景色是格外的美。大約到晚上8點左右,太陽公公開始收工了。太陽慢慢地從高空中跌入了雲彩中,它散發出的紅色光芒把身邊的白雲染紅了。白雲的臉頰面呈粉紅色,好似一位嬌羞的小姑娘。不過幾秒鐘的時間,太陽已經落下了一大半,天邊滿是夕陽紅,宛若一位鳳凰在展翅高飛。

俗話說得好,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”內蒙古草原現在的風景真是符合這句話啊!湛藍的天空,藍得沒有一絲雜質,天上幾朵白雲正在悠閒地飄著,像棉花糖,像小羊,像可愛的小娃娃,配著藍藍的天空,如同天作之合。

天空下面的彷彿和它已經融為一體的草原,無邊無際,像是永遠都看不到邊。草原真綠啊,綠得彷彿是一塊翠綠的地毯;草原真大啊,大得似是看永遠看不到邊;草原真靜啊,靜的天上小鳥的啼叫聲都聽得見。牛羊都在草地上漫步,和藍天綠地構成了一幅和諧、清新的畫面。

不遠處的白色蒙古包,像雨點一樣灑落在翠綠的草原上,蒙古包前面都呈現出一個又一個故事:一位農家婦女站在門口包前面,拉住一個小男孩,怒斥他不要亂跑;一位小孩子拿石頭給牛羊喂好吃的;一位中年大叔正在劈柴,像是要給遠方親戚送柴去。這些農家婦女、小孩、中年大叔……給我們一個幻覺,彷彿身臨其境在溫馨小家裡。讓人如詩、如夢、如幻。

這就是內蒙古的風情,它不同於大城市的喧鬧,它是屬於一種大草原的寂靜;它不同於小縣城的窄小,它有屬於大草原的遼闊;它不同於鄉下人家的樸素,它有一種獨特的華麗。這是大自然的草原,它有大自然的靜、大自然的遼闊、大自然的華麗、這會讓人流連忘返,不禁想和大自然融為一體。

美麗的邂逅 篇12

國二作文 ,596字

邂逅文字,如在春之暮野。邂逅經典,如沐山中清泉。

江南如夢,南唐亦如夢。南唐後主李煜,一個失敗的帝王,一個成功的詩人。晚年生活悽慘,被軟禁。“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”時光帶不走那屬於金陵的憂傷,落葉帶不去那難以言表的思鄉之情。每每讀至此句,總是熱淚盈眶。時光啊時光,你可知那“恰似一江春水向東流”的憂愁,你可知“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈與落寞?你可知……

時光的小船悠悠,帶著那憂思,帶著那寂寞……

彷彿是紙醉金迷,又彷彿是熱血豪情,來到了詩仙身邊。“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”彷彿清高的居士,在厭煩了紙醉金迷,厭煩了燈紅酒綠後飄然而去。彷彿徐志摩在康橋邊低吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”不問金樽玉箸,不問明鏡青帘,腐朽的政治,腐敗的官場,永遠屈服不了你骨子裡的朵朵青蓮,詩仙,酒仙……

小船在海中漂啊漂,在那一座孤島上,他已經生活了二十八年,他不曾灰心,不曾喪氣。為了生存挺過一個又一個難關,為了自己一次次拼搏,只為能回到故土,他不曾甘心失敗。二十八年裡,一個個困難接踵而至,暴風、地震、斷炊、孤獨,他都不曾放棄。

回到中國,曹先生的一部部鄉村小說如夢如幻,細米、青銅、葵花,一個個可愛美麗的人物,讓人讀得如痴如醉,耳畔彷彿那人在低吟“採菊東籬下,悠然見南山”。多麼美的意境啊,歸隱田園,是古代詩人的夢。

邂逅經典,情思蔓延,邂逅文學,邂逅美麗……

我與書的邂逅 篇13

國三作文 ,625字

每當我翻開泛黃的書頁,嗅到細微的書香,欣賞靈動的文字時,我那焦躁的心就會平靜下來。書,是我生活中的調味劑。

八年前,我與書形同陌路,空有“無緣見面不相識”之感,但隨著時間的推移,懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門,進入了自己的童話世界。

小學一二年級時,童話故事是那樣的誘人,在那些故事裡,我彷彿身臨其中,有時我會為白雪公主的不幸而傷心,有時我會為醜小鴨的蛻變而破涕大笑,有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。

到了五六年級時,一些更豐富多彩的書走進了我的生活,《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等經典古籍,這些可都是陪我度過黑夜的好夥伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里,嚮往孫悟空的神通廣大、七十二變,“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強,然而含淚葬花卻是你悽婉的結局……

而現在,我喜歡上了具有時代意義的書籍,魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面,從而讓我深知“落後就要捱打”的真理;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生,哪怕雙目失明,縱然下身癱瘓,他還用自己的筆做著鬥爭。

現在的我與書有著不解的情緣,如同魚之有水也。

幽幽書香,拂塵而來,我與書,就構成了整個世界。

佛曰:前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪迴前世的戀人,易結不易解。

書籍,如同一顆顆璀璨的星辰,點亮了我的精神世界,讓我為你彈一曲高山流水,來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。

茶的邂逅 篇14

國小六年級作文 ,873字

一股清香撲鼻而來,我連忙跑了過去,原來爸爸又在喝茶了,“這是什麼茶?給我來一杯!”我渴極了,端起茶來喝個精光。“啊!真苦!”我大叫道。很快,我意外發覺自己不渴了,這是平時很多飲料所不能及的。

於是,我被賦予神奇的茶深深吸引,常常學著爸爸的樣子,像個小大人似的,開始做起品茶的業餘功課。不久我就上癮了,這個是普洱茶,那個是紅茶,還有那些是綠茶,在茶庫裡我都分得一清二楚,其中的普洱我情有獨鍾。“爸爸,給我泡一杯普洱茶。”普洱茶雖然有點兒苦,但卻透著清香,泡好的普洱茶是棕色的,淡棕色中帶著一點點兒紅。可以感受到一種溫暖又寧靜的氛圍。這種感覺真是好!在看書的時候,我喜歡一邊喝一邊體會書中的意境,慢慢地品,慢慢地回味。記得有一個週末,我邊看書邊喝茶,從書中的故事裡學習生活經驗。我走進了書中的世界入迷了,越喝越起勁,不知不覺,不知道自己喝了多少杯。一旁的爸爸抿嘴笑著,我瞪大眼睛好奇地望著他。這時,爸爸意味深長地摸著我的頭說:“品茶,最重要的是品味,茶也有一種文化,喝了一杯就夠了,第二杯再品不就無味了嗎?”是啊,喝茶,其實喝的是一種心境,妙玉曾說過,一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物。

我若有所悟,但實在太喜歡喝茶了。去補習班上課時,我喜歡帶一杯喝,紅茶的味道比任何飲料都要好喝,而且不會咳嗽,對身體有好處。而綠茶,我只是欣賞。沸水中如針的茶葉上下沉浮,又飛速下旋,浸潤著久辭枝頭的渴意,在滾燙的水中綻放了綠的色彩,猶如一群青春的少年,盡情舞蹈。我把鼻尖湊近杯沿一聞,一股清新溢滿鼻腔。我拿著杯子,閉上眼睛,陶醉其中。茶香如一注暖流悠悠地從我的心頭滑過,味道醇厚,茶香四溢。

茶,先苦後甜,有人說,人生的幸福如茶,當我的學習取得成績時,就如一杯剛衝好的濃釅的茶,翻滾著、蒸騰著,是那麼的耀眼、那麼的誘人,遠遠地就能感受到他那份熱情和不平凡,讓人羨慕;有人說,人生的苦難如茶,當我的學習遇到困難時,就如品一杯剛衝好的釅茶,那苦苦的、澀澀的感覺,讓我們蹙眉。學會了喝苦茶的我不會因其苦而放下杯,會大口地喝下去。

在品茶,喝茶,觀茶中,我感悟了很多很多……

十四歲的邂逅 篇15

國一作文 ,823字

轉身走進一條黃葉鋪落的小徑上,一片片的黃葉從空中落下,在秋風中舞蹈,我踩在落葉上,腳下發出沙沙的聲音,霎時,才恍悟過來,這,已經是我來的實驗初中的第二個月了。

不知不覺,慢慢走到了教學樓前,望著那令人感慨萬分的教學樓,不禁思緒萬千:老師的叮嚀似乎還在耳畔迴響。“同學們天氣轉涼了,要多新增些衣服,天氣冷,睡午覺前一定要把門窗關起。”同學們高舉的手似乎還在眼中回放。“這個問題由哪個同學來講講呢?”老師問題一丟擲,幾十隻手高高舉起,爭先恐後得發表意見,校工辛勤的勞動似乎還在心中看到,清晨,一位校工把一桶桶純淨水放入一個個教室中,為大家提供便利……啊!教學樓你見證了多少感人時刻呀!

踏在綠樹成陰的大道上,我慢慢地走進了那寬闊的操場,運動會的表現仍歷歷在目,運動健兒們在這裡為著他們的理想而奔跑,為著榮譽而騰飛,為了未來而拼搏!啊,操場,你為熱血沸騰的少年,點亮了希望之燈!

實驗初中,我似乎應該對你說點什麼,但我望著熟悉而又陌生的你,卻一句話都說不出了,想起入學時校長對我們所說的那句頗為雄壯的誓言,“現在我們以實驗初中為榮,明天實驗初中以我們驕傲,”我似乎有些力不從心,面對這樣一所人人稱讚的學校,我真的能做到嗎?而你—實驗初中,似乎告訴我了答案“我行!”校園內隨處可見的標語告訴我們只有努力、拼搏、自信,才能獲取成功。實驗初中你讓每一個學子在這裡獲取成功,獲取自信,獲取一生中最重要的寶藏!

我喜歡這裡不僅因為這所學校,更因為這裡的老師,嚴謹治學,和藹可親是對每個老師最好的評價!老師,是您,引領我們在知識的海洋盡情遨遊,是您,為我們的每一點成績,流下辛勤的心血與汗水,是您,為我們每一點進步,付出幫助與教誨……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮,你們讓我們明白了老師二字的真正含義!

啊!實驗初中,漫步在美麗的校園,你永遠是那清新、自然、充滿活力,你如同一條小溪,載著一位位學子的抱負,奔向前方。

我與詩歌的邂逅 篇16

國小五年級作文 ,606字

詩詞,就像中國古典文學中的一朵奇葩。都說“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”,唐詩宋詞可謂是一不朽傑作。在源遠流長的歷史長河中,猶如一葉扁舟,優雅、愜意地駛著,將古典詩詞文化代代相傳……

今天,在皎潔的月光下,小樹林正在舉辦一場妙趣橫生的詩詞大會,以致敬古典詩詞。

“此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟……”一段段優美的詩從我們口中“流淌”出來。同學們都爭先恐後地舉起手,輪番背詩。那朗朗上口的詩句、優雅的詞藻,表達了詩人激昂的憤慨、深深的憂愁、淡淡的眷念。

我們挺直身子,流利地背誦那古典詩詞。我的眼前浮現出那穿著長袍,盤著頭髮,捧著竹簡,搖頭晃腦背詩的書生們……

時隔千百年,我們用自己的實際行動,用自己對詩詞的熱愛,讓古典詩詞在飛速流逝的時間中得以存留。

緊接著第二輪是“搶答補詩”的比拼,同學們個個摩拳擦掌,都一副躍躍欲試、蓄勢待發的模樣。

兩組選手激烈角逐,緊緊咬著比分,局勢一度十分膠著。我沉浸在詩詞浩瀚的海洋中,無法自拔。我望著同學們對答如流的自信的模樣,揣度著他們肚子中的“墨”有多少,十分崇敬。

在賽點時,我們組雖以一點點的差距輸給了對手,但仍雖敗猶榮。這證明我們對詩詞的儲備還不夠,應繼續不鍥地在詩詞的海洋中探索學習。

這次與詩詞的邂逅,讓我更加熱愛這古典文學的結晶—詩詞。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,不管時間多漫長,我對詩詞的熱愛,永不會變,我學習詩詞的這份熱情,也永不會變。

最唯美的邂逅 篇17

國三作文 ,588字

你笑了,緩緩向我走來。

“嗨!你好!”看著揹著書包,興奮地向我打招呼的你,我不禁又一次咧開嘴笑了。

一個冬天的下午,同學們早已整理揹包結伴回家。而我,孤零零的一個人站在陰暗的角落,忍受著冰冷刺骨的寒風,靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲,火紅的落葉飄舞在空中,最後總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我,一切的一切,竟都是如此的昏暗。雙手環臂緊了緊身上並不算厚的衣物,不住打顫著。早已習慣了這樣無味的等待,只有在你出現時,才不會顯得那麼彷徨與無助。

也許生活總是會有一些不經意的驚喜吧!讓我在最低谷的時候遇見那麼燦爛的你!嫋嫋的炊煙從學校廚房的方向升起,一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽,我覺得,它從未如此美麗過。

第一眼看見你,吸引我的就是你那過於奪目絢爛的笑容,我從未見過如此美麗、純淨的笑容,就像一道陽光照進我的心頭,那一襲無風自動,飄飄然的白衣在夕陽的映襯下,伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海,久久揮之不去。

在這樣的一幅“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的圖畫下,我似乎忘掉了一切,眼裡心裡全是那個獨特的“太陽”,連等待的疲憊都消失得無影無蹤,好像時間只剩你我。

這是我與你的第一次遇見。

又一個上學的早晨,你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然,你笑了,緩緩地走向呆望著你的我。

“嗨!你好!”

回過神,我朝你一笑,“嗨!你好!”……

美麗的邂逅 篇18

國三作文 ,690字

有一種相遇,只發生在舉足抬眸間,只需短短的一瞥,便讓時光凍結,歲月止步,便在我心裡種下永恆的溫暖和感動。

秋風已至,席捲了這座城。樹葉青黃暗換,隨風飄離枝頭,留自己在路上黯然神傷。不知不覺,風已帶有了冬的寒冷氣息,總是喋喋不休地纏繞在我身邊,嘲笑我瑟瑟發抖的身體。

我站在公交車站,翹首以盼車的到來。當它終於出現在視線裡,我不由得長長吁了一口氣。上了車,我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年紀並不算大,白髮中還夾雜著黑色的的髮絲,她帶著一頂青色小帽,面色紅潤,正微笑著看窗外的風景。停止了對她的打量,我開始享受車內的暖風,它驅走了我身上的寒意,讓我感受到一絲溫暖。與暖意格格不入的是我寒冷的指尖,指尖上還殘留著寒風的氣息,我用力地搓手,想把冷氣驅逐出去。

突然,一隻略顯蒼老的手握住了我的手。我驚異地看向手的主人,卻是那位老奶奶,她正笑意盈盈地注視著我。她問:“你這孩子的手怎麼這麼涼,車裡這麼暖和,難道你還冷嗎?”我看著她那雙慈愛的眼睛,此時,她眼中流露出的是滿滿的關愛。我猛然就想起了外婆,心中倏然一暖。我輕聲道:“不是的,我的指尖常年冰涼,已經習慣了。”她露出一副瞭解的神情,拍拍我的手,像外婆一般叮囑我:“要多吃飯,不要挑食,挑食哪會有好身體啊……”老奶奶對我說了很多關懷的話,那時那刻,我眼中盛滿了她的慈愛,感受著從她指尖傳遞過來的溫暖,心中對她充滿了濃濃的感激之情。

告別老奶奶,我下了車。此時我已經渾然不覺秋風的凜冽了,因為心中裝滿了她傳遞給我的愛的溫度。誰又會想到,陌生人給你的溫暖會支援你度過一季的蕭索呢!

我把這次邂逅裝在心底,讓她成為溫暖我一生的美好回憶。

一次藍色的邂逅 篇19

國三作文 ,1051字

草原,故宮,避暑山莊,這些都是司空見慣的,但這次去秦皇到的一次邂逅讓這次夏令營多了幾分心與心的交換。

終於見到大海了!在看見大海的一瞬間,我覺得自己進入了一個嶄新的世界!

酷暑的氣息在這裡蕩然無存,去而代之的是那溫柔而又親切的海風。只見海浪一層又一層地奔襲過來來,它,悄悄地衝溼了我們的腳丫,頑皮地帶走了沙灘上的印記,細細地怕打著我們的臉龐。看著大海時時不知疲倦地奔來,如萬馬奔騰般蓬勃向上;聽著大海刻刻快樂地喧騰,似乎在演奏一曲迎接客人的交響曲。默默坐在大海邊,海潮簇擁著我們,與我們一樣那麼開朗,活潑;久久站在大海前,好像空氣都凝固一樣,風不在吼,雲不再飄,心不再動,;凝視著海面,能感受到它的博大,雄渾,一眼望去天和海彷彿連成一片,這水天相接,分不清海和天,這種獨特的景觀震撼著我的內心,幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫,竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟”。

金黃的沙灘上綿綢的砂礫,在太陽的照耀下顯得交相輝映,每一顆小顆粒都帶著陽光的餘輝。踏在這金黃的土地上,能清楚地感受到太陽的溫熱,小砂礫調皮地鑽進我的腳趾中,貼在我的面板上賴著不走了。沙灘上面,清晰可見的是大海送來的禮物:橫行霸道的螃蟹,躺在沙灘上晒太陽的貝殼,以及被衝上岸,快去見“撒旦”的海蟄。這都是大海的饋贈。海風再次習習吹來,帶動著新一輪的海潮徐徐而來,海浪衝擊著岸邊靜靜臥著的礁石。霎時,水花四濺,彷彿在礁石上開了一朵含苞待放的水仙花。水浪突破礁石,長驅直入湧進沙攤上,用它柔軟的身軀,撫平沙灘上的創口,帶走行人的腳印。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框,形成一副天然的山水畫。

大海又是那麼喜怒無常。太陽升高了,海上的霧漸漸散去,露出大海慈母的一面,風平浪靜。這時,海水那麼藍,比作翡翠的顏色又太淺,說是藍寶石的顏色又嫌太深,即使是名師高手,也難以描摹如此大景。這種藍讓人有一種飄飄悠悠的感覺,世界在這一刻彷彿變得完美起來,像一面明鏡,讓人看清一些人美麗的容顏,又或折射出一些人骯髒的心靈。忽然大海又一反常態,剎那間,殺氣四起,翻手間這裡成了硝煙四起的戰場。風,吹響著那響徹雲霄,震天動地的號角聲;石,在水與風的雙重作用下轟隆地敲響著戰鼓:浪,猶如百萬鐵騎,抄起長矛,來勢洶洶地像岸發起進功。當然,為次我嚐了一口苦澀的海水。`。`

秦皇島的美,因它的海而美。而大海的美麗,盡顯在“藍”之中!這次旅行讓我邂逅了海,讓我邂逅了‘藍色’,更讓我邂逅了美。

美麗的邂逅 篇20

國三作文 ,693字

濛濛細雨–滴答,滴答地響著。彷彿有一架鋼琴在彈著貝多芬的曲子,忽低忽高,忽緩忽急。行人的鞋子踩在溼漉漉的地上,雨滴飛快地落下來,想為行人洗一洗鞋,與行人遊戲。

我右手拿著傘,左手放進口袋了保暖。天氣漸漸暗下來,彷彿有一雙巨手正在用黑布把明亮的天空遮住。

看著這淅淅瀝瀝的雨,我不禁擔心起來。因為已經快六點了,家裡人一定會擔心的。想著想著,我走路的速度不禁快了起來,沒想到這淘氣的雨滴,也走得快了起來了。

看著在雨滴裡奔跑的行人,我孤單地走著。走啊,走啊……

呼,呼。寒風吹在我比較百褶的臉上,猶如用玫瑰的刺,紮在我的臉上,令我吃痛。

唉,終於到家樓下了。可是當我剛走到門口的時候,卻看見了一位馱著背,很矮。身上穿著比較薄的衣服,推著垃圾車。慢慢地在雨裡,安靜的走著。

不知為什麼,我的心突然一顫。默默地站在原地看著那滄桑的身影在我眼前,走過。越來越遠,我快速跟上她,每一個腳步都是從內心的請求而走出。我……把傘全部傾向她那瘦小的身上,任雨滴拍打在我的身上。

這時,那位老奶奶感覺到我在她的旁邊。用十分低沉而和藹的聲音對我說:“妹子,給我打傘啊。”

我用比較害羞地語氣對老奶奶說:“嗯。”

就這樣……慢慢地雨停了,而溫暖卻在我的身邊從未離開……

每一次的邂逅都是命運的開始,經過卻是最美的,結局卻是最迷人的。不管是他,還是她,你我的相遇總是抹不掉的過去,未來。

聽著歌,看著窗外的景象。櫻花樹下,愛,就像花瓣一樣悠然而落。摸不去的回憶,你我的邂逅,就像星星一般每一次在黑夜中閃閃發亮,惹人愛……

美麗的邂逅,我願意牽著你的手,去看看未來,你我相遇的樣子,可以嗎?