雪的不同味道相關作文20篇
雪的不同味道 篇1
國三作文 ,791字“兒子,長沙是不是下雪了。”“嗯。”“長沙的雪裡都會撒讓雪不結冰的東西,你別像小時候一樣,一個勁的去玩雪,弄到眼睛裡會瞎的。”“嗯。”“要多穿點,可別感冒了。”“嗯。”電話那頭是急切,電話這頭是敷衍。結束通話電話,我想家了。
老家在一個較偏遠的小鎮。家,在一個坡上,出門便要下坡。憶起幼時,手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂,用幾塊竹片和小板凳做滑雪車,人手一把。我和姐姐從坡上滑下去,上來,又滑,從上午玩到黃昏,不亦樂乎。小鎮上的人交集頻繁,彼此熟悉。幾個小朋友聚在一起打雪仗,堆雪人,一玩就是一個下午,大人們就聚在有火坑的房間裡取暖,聊得熱火朝天。我和姐姐去學校的路上,總會將水結成的一個個小冰塊踩碎,也會感嘆在河中冬泳人的厲害。
雪如童真,本是純淨而高雅之物。在大城市中卻成了礙物,亦不曾美好。
重隔四年的長沙再次下雪,孩童和老人無不開心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音,孩童原本想撿起一塊雪,揉成一個雪球,可被母親的所制止,被牆上“雪中已撒鉀鹽”的標語所嚇住。人們為了所謂的方便,將雪鏟得乾乾淨淨,剩下的只是平淡無奇的馬路。雪在學校被稱為危險之物(滑倒),那想要和同學一決勝負的心被磨滅。孩子們在電視上看著動畫片玩雪的快樂之景,大人只是坐在各自的小區房裡,吐槽天氣的寒冷。
電話再次打來,“喂,老爸”“嗯,兒子,要期末考試了,好好學習,考個好成績回家過年開心點。”“嗯。”“自己要多穿點,這天氣太冷了,多穿點”“嗯”“有什麼想吃的嗎,你回來爸給你做。”“沒有”我將書合上,“爸,我想家了”電話這頭出去的是一個少年的哽咽聲,電話那頭傳來的是一個大男人的哭聲。
窗外的雪花又開始簌簌地落下,幾盞橘紅色燈泡,像少年惺忪的睡眼,浮在夜色裡。話筒對面彷彿再次傳來男人的哭聲,幾片音節從我音節舌根下想鑽出來,從窗外飄來幾片雪,生生地把話淹了回去。冰冷的雪在舌上化開,卻是與不同於往年的味道……
家鄉的冬筍,味道真好 篇2
國三作文 ,1046字晨曦朦朧,天高霧遠,我的思緒不經意間越飄越遠。
剛回家鄉,就可以嗅到一股濃厚的家鄉氣息。散著泥香的小路,佈滿零碎的小石子道路,還有那一路烏舊的土牆,加上那仍舊挺拔的銀杏。我愛這小村清新的感覺。
那天,家裡飄著雪,那雪在空中紛紛揚揚的,像棉絮,斜著親吻在瓦屋頂上、小路上、還有那無盡的群山中。山羞澀了,綠裡透白的,美麗極了。
“咱們去挖筍子吧!”爺爺一大早大手一揮,對我說。
挖筍子?下雪天,大冷天,還上山挖筍?我很納悶,轉身看著門外飄落的小雪花,我有些不情願。
“走吧!好不容易過年回家一趟,體驗一下!”爺爺見我遲疑,又鼓動了一句。
我的眼神睜得明亮了,像是被什麼拽了起來。於是我和爺爺扛起鋤頭,提著竹簍就走出了家門,幾個孩子聽見了也拿著小鋤頭屁顛屁顛地跟在我們後面,手舞足蹈的。
淺淡的白雪上留下我們走過的痕跡,漫天的細雪陪伴我們走向山峰。
我們走上了上山的路,有些陡。每個人的身上都鋪了一層薄薄的雪。鞋子也已經被融雪浸溼了,雙腳都似乎已經失去了知覺,落雪夾著泥像塗了潤滑油似的,踩在上面撲哧撲哧的,好像隨時都要與雪擁個滿懷。一路我們都小心翼翼。
不久,爺爺叫了聲“停”。爺爺說山腳的竹子地下筍子不多,要到高處才容易找。
一鋤頭下去,挖筍開始了。儘管有些冷,但我卻無法壓住好奇心,有些手舞足蹈,仔細地看著爺爺示範挖筍,他奮力地揮動著手中長長的鋤頭,掀起粒狀的泥雪,顯得有些吃力。終於在黃白的泥雪下,看到了一星點的嫩黃。爺爺臉上露出了笑容,“這就是冬筍,看我怎麼把它挖出來。”說完他蹲下身子,用他那跟泥土一樣的手,細心地把蓋在筍上的雪輕輕地拂去,拿起一把小鋤頭往筍的邊斬去,空中又飛揚著粒粒雪沙,碩長的竹筍翻出了地面。
爺爺舉起了竹筍,揚了揚,就像士兵想要吹響手中的衝鋒號一樣。
我們激動了,各自拿著自己的裝備挖了起來。“竹往哪邊倒,筍在哪裡找。”爺爺一本正經地教著我們挖筍的技巧,也興高采烈的。大口地吸氣呼氣,一縷的白氣迅速汽化。
功夫不負有心人,我終於也找到了一小撮黃色,彷彿是上天賜給我的禮物。我欣喜若狂,趕緊聚攏了大夥,然後也學著爺爺用小鋤頭慢慢地刨根問底。就要勝利在望了,可手中的鋤頭就像不聽話似的,猛地把筍子挖斷了,我有些失望,把那半邊竹筍小心翼翼地擺在竹簍邊上,留戀地瞅了瞅才願意轉身,嘴裡還一個勁地讚揚自己,我們又笑了……
晚上我,餐桌上,細細品嚐著那嫩白的竹筍,味道真好!也許嘴裡細品的正是我挖的那根。
窗外星夜靜謐,抬頭仰望。依然是漫天的飛雪,嘴裡冬筍的味道似乎還在舌尖。
青春裡淡淡的苦澀味道 篇3
高二作文 ,670字他不愛笑,稜角分明的眉宇之間總帶著一絲無法言說的憂愁。他坐在教室的另一邊,安靜得快要讓人忽略他的存在,我在一群說笑調侃的同學中,隔著明媚的笑聲,不時瞥見他乾淨的側臉,遙遠而不可觸碰的感覺蔓延於心。口中的薄荷糖散發出一種奇怪的味道—澀澀的。
他數學很好,似乎從來不用認真學習,就夠熟練地玩轉那些讓我頭暈的數字。我總是覺得數學對他有著特別的眷顧。冷冷的數字和冰冷的他,是冥冥中註定的緣分嗎?考試後,我借他的數學試卷來看,通篇都是大大的紅勾,我突然想他未來的另一半是什麼樣的?一定是冷靜高貴,頭腦又好的理科女生吧。看著我試卷上的紅叉叉,嘴裡的薄荷糖散發出一陣一陣古怪的苦澀味。
我總是和他隔得那麼遠。
有一次午休,我管紀律,他旁邊的一個女生老是纏著他問數學題目,我點了她好幾回名字,她卻完全忽視我的存在。我忍無可忍,指著她說:“你,跟我去老師辦公室吧!”
他突然轉向我,說:“你什麼時候變得那麼小氣了?”口氣中滿是不悅與輕蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出來—太苦了。
對,我是小氣,因為我心中住了一個你。
快畢業了,一天課間,他突然跑過來,對我說:“旋轉木馬是世界上最殘忍的遊戲,一直在追逐,卻永遠都隔著固定的距離。”然後他淡淡一笑,放下了一顆薄荷糖,“給,你最愛吃的。”
我拿起那顆糖,輕輕放進嘴裡,淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。
其實,青春裡的這種喜歡,大可不必成為現實。只是我心中有一個情感的依託,讓我為之不斷完善自己,變得堅強,學會成長。多年之後,哪怕他只記得我的名字,那也足矣。
青春的薄荷糖,就算有些苦澀,又何妨?
生命的不同姿態 篇4
高一作文 ,1042字生活總是散發著糾結的意味,置身其中,我們小心翼翼,顯得有些怯懦。當短暫的一生在意識的鏡頭下被拉長,我們便開始與生活惺惺相惜,格外在意細節之美。每個人都想生命的火焰煥發奇彩,每個人都想生命的浪花流動異光,所以,在生命的舞臺上,不同的姿態便紛呈疊現,盡情演繹。
在社會所規定的道德倫理範圍,沒有人可以被無辜奪走生命權,只要活著,他就應該可以選擇生命的姿態。只要他選擇的姿態無礙於社會,即使散發著怪異,也應該獲得應有的尊重,因為那種姿態同樣豐富了生命的內涵。
有的人用自我承擔的方式解讀生命,在默默化解生命的苦澀時,綻放出暖人的微笑。正如那苦瓜,苦澀的滋味盈於一身,那種苦,與生俱來;那種苦,毫不掩蓋;那種苦,徐徐蔓延。它皺巴巴的表皮佈滿醜陋的肉刺,好像是歲月刻意留下的傷疤,很容易引人厭惡,遭人唾棄。然而,它獨特的魅力總讓人津津樂道:它是人們的常菜,它依託細弱的藤條頑強地生長。它渾身是苦,卻不曾散發一絲苦澀的味道。這世界有無數苦瓜似的人生:他們不善表達,而是坦然接受生命的洗禮;他們遭遇諸多不幸,經歷千般磨難,卻從不自暴自棄,總在精神世界灑下一片花海;他們用博大的胸懷包容一切,用溫柔的雙眼欣賞生活,以貧者的身份高尚地活著。當我們讀懂他們時,我們會為自己曾有的鄙視而自責,會為自己的淺薄而羞愧。
有的人用極端釋放的方式解讀生命,他們抓住生命的每一秒,顯示出熱烈張揚而頗為現實的姿態。正如那黃連,追求那毫不遮蔽的生活狀態,它的苦任誰沾到也苦到心底。它不為他人改變自我,顯示出豪邁不羈的一面;它毫不吝嗇地貢獻藥效,為他人服務,又顯示出睿智豁達的一面。它能調整人類生理的平衡,卻調整不了自己的生命,它改變不了苦出身,讓所有牽連的東西都苦,它就是這樣坦誠於頗有爭議的愛憎之中。這世界也有許多黃連似的人生;他們選擇自己的方式來閱讀僅此一次的經歷,不想枉費此生;他們深愛紮根的社會,樂於為他人散發生命的光和熱,但要做想做的事,充分享受清新自由的生活;怪癖的姿態使他們略顯高傲,甚至有些不可理喻,但這不是自私,更不是純粹的個人主義,而是對美好生活嚮往追求的另一種方式,因為,誰可以否認他們無言中傾情奉獻過自己?當我們讀懂他們的真正情懷時,會為曾經發表的非議而內疚,會為在那絲光芒前表現的漠然而懊悔。
在出演生命話劇的大舞臺上,不同的生命姿態,不管是經意還是不經意,只要有一絲光芒照射人間,溫暖他人,就不應該被無視被忽略被非議;不同的生命姿態,不管是黃連還是苦瓜,好好活著,閃亮著,便值得理解值得尊重。
記憶裡的純真味道 篇5
記憶裡的純真味道作文 ,603字翻看日曆,發現已將近六月,“六一”國際兒童節即將到來。好像都不記得從什麼時候開始不過兒童節了,突然感慨,“六一”已經離我有些時日了。
依稀記得,在我上五年級時的那個屬於自己的節日,學校要我們參加歡迎儀式,我起了個大早,將自己“打扮”得乾乾淨淨的,拿上一束手捧花飛也似的跑向學校。哪知,校園裡已一片沸騰,同學們已早早地來了。我們一個個精神抖擻,內心的喜悅已無法用語言形容,同時有一種像是過年的感覺。終於捱到了出發的時刻,我已不記得是怎樣走到指定地點的,只記得我們身穿校服,手搖花束,高呼著:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”那真是一種快樂,一種自豪。也就是在這天,我得到了母親給的兩元錢零花錢,我那股高興勁兒就甭提了,因為平日裡,母親管教得比較嚴,不隨便給零花錢的。這也足以讓我樂呵好半天的。無論是兩毛錢一根的小豆冰棍,還是一毛錢一包的甘草杏,對那時的我來說,似乎已是滿足。也許,這就是那個年代一個普通孩子的最簡單真實的想法吧。
回首往事,十五六年的光景有如過眼雲煙,經過時間的沉澱和歲月的提煉,一切往事皆成為一段生活的記憶,留在記憶裡的純真的味道,或濃或淡……
天真爛漫的童年,無憂無慮的童年還有著好多好多美好的記憶。時間總是向前奔跑,我們再也不能回到從前,不過還好,我們還可以在這個特別的日子裡,把壓箱底的記憶本子翻出來晒晒。讓我們一起盡情的笑一次,大聲的唱一曲,放肆的玩一回。6月1號,讓我們快樂的像小孩兒!
朋友的不同交往 篇6
國小六年級作文 ,437字朋友對於某個人來說,分很多種,那麼對待朋友不同的交往,自然也就很多種了,不同的交往給了我們不同的感受。
第一種朋友,是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉,相見時可能只是一笑而過,但是這種感覺是自然而然就表現出來的,不會有太多的想法,讓人感覺到你的清爽。
第二種是介於普通與要好之間的朋友,他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說話方面就要特別講究藝術,應該細緻入微地想著每一個細小環節,照顧到對方的感受,如果長時間這樣,就會使自己變得很累、情緒不高,更會給周圍的人帶來低沉的氣氛。
第三種是很要好的朋友,與這種朋友交往起來,你會很舒適、很自然、心情很愉快。他不會因為某件小事而想一會怎樣才不會讓你介意的話語,你也不必擔心自己的行為是否會令他不高興,這樣,你的快樂酒會渲染周圍的人一起快樂起來。
任何人要成為你最要好的朋友,都要經過與你不斷的磨合的階段,最後才會變成你最好的朋友。讓周圍的每個人都成為你最好的朋友,這樣你就會永遠快樂,交往不同,感覺不同,快樂自然也就不同。
中秋的獨特味道 篇7
國小六年級作文 ,560字每個節日都有它獨特的韻味,如辭舊迎新的是春節、人約黃昏的是元宵節、行人斷魂的是清明節、龍舟競渡的是端午節、感謝恩人的是感恩節……那麼中秋節呢?它與人有關,與月有關,更與情有關!它是一個令人感懷的節日,散發著種種獨特的味道……
中秋,洋溢快樂的味道。
記憶中童年的中秋,尤其能讓我體會到快樂的味道。中秋來臨的那天,媽媽就早已在廚房裡準備好了豐富的晚餐、水果和點心。撲鼻的香味,使我垂涎欲滴,常常偷偷地跑進廚房裡吃媽媽做的美味佳餚,大多時候會被媽媽發現,當然少不了挨一頓批評。可是,我還是在心裡偷著樂,因為我解了饞,也算值了。
中秋,滿盈思念的味道。
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”每當中秋節到來之時,不論是漂泊在外的遊子,還是在外面工作的人們,藉著節日的空閒回家,和家人一起過盼望已久的中秋節,在皎皎圓月之下拉拉家常。如果不能回家,他們便會凝望著異鄉的天空中那輪皎潔而又明亮的圓月,思念家鄉的親人,正應了那句“明月千里寄相思”。
中秋,暢享團圓的味道。
葡萄架下,一家人搬出圓桌和小凳,拿出水果、月餅、點心,在院子裡藉著明亮的月光,在一起聊天。而小孩子們則聚在一起追逐嬉戲,其樂融融。大家開開心心,團團圓圓,共舉酒杯,齊喊“乾杯!”
中秋佳節,是一種快樂的的味道、思念的味道、團圓的味道,讓我在無限的遐思裡流連忘返。
人類與計算機的不同——價值觀和同情心 篇8
國一作文 ,910字在我看來人腦與電腦的不同,除了本身的思維方式,還有其對待人和事物的價值觀和同情心。
前段時間,在世界範圍內掀起一陣浪潮的阿爾法狗與柯浩的人機大戰,柯浩以三場皆輸的比分遺憾離開賽場。鏡頭前,他的淚止不住的落下,觸動了我心。他輸掉了這次比賽,但又在某種意義上贏得了比賽。在比賽的動機上;他作為圍棋界的第一人,不畏人工智慧的強勢能力,負擔起人們的期望,接受阿爾法人工智慧的挑戰,而反觀阿爾法的目的,就為了向人類證明自己超強的計算能力,而這目的也是創造它的科技人員賦予它的,從此看來,比賽動機上柯潔勝於阿爾法。
在賽後,他們對於這次比賽的收穫也是不同。雖然柯潔輸了,但他的精神與勇氣換來了越來越多人的讚歎與安慰,如那些在微博,微信,QQ等大型社交網路社交平臺、論壇上,密密麻麻的評論“柯潔,不灰心;柯潔,你是最棒的"等言語中夾雜著情感的溫度傳達到柯潔身上。雖說阿爾法也得到了大多數人對它的讚歎,但這些讚歎的語言進入到它腦中,就只能轉為一連串長長的冷冰冰的2進位制數字。還有其對對待這場比賽的價值觀,阿爾法狗看中的是與高手較量後帶給它的大量資料。在柯潔眼中的價值不僅於此,還有對人智慧發展與人類之間的看法,由此,在價值觀上柯潔又勝於它。
這些"勝利”來源於柯潔以及人民群眾與機器不同的思維感情模式與價值觀。但倘若人們像計算機一般思考,那麼這些“勝利”將蕩然無存,他們之間比賽也將只是一場普通的較量,再無其他附含義,想想也是挺讓人心寒。
一次次發生自然,人為災害的時候,計算機是個有效的工具,迅速準確地計算人員傷亡,財產損失,將之清晰地公佈於民眾眼前。在我們富有同情心的人類面前,那些數字是鮮紅的,是尤如生命般能透過我們的眼睛,撞入我們的內心的,我們為之心顫,所以作為。便有了一方有難八方支援,一件件帶著情感溫度的物資飄入災區;便有了如戰狼2中,在你身處異地,不要忘記在你的身後,祖國人民一直心繫著你的暖人情節。
但倘若我們如計算機一般思考,失去了同情心,那些數字便是灰暗的,無生機的,無心動,我們便無作為,那些暖人心田的情節終將是夢幻泡影般不存於世,那些救人於水火之中的物資或許能夠送達,但也不再留存於一點溫度。嗚呼,人生大悲也!
情感——人與計算機的不同之處 篇9
記敘文 ,1316字如果有一天,當人工智慧能夠使得計算機像人類一樣思考時,那計算機就可以被當作人類來對待,因為它會以與人類相同的方式去思考,去認識這個世界。但這樣的計算機也不過就是由各種零件所組成的人,並不會對人類社會的本質產生影響。即使有一天它們對人類發起了戰爭,甚至是想要毀滅人類,也是符合人類社會的規律的,因為在人類發展的過程中,戰爭或是因戰爭或其他原因而被毀滅的部落和種族也不在少數。因此即使是人工智慧發起了對人類的戰爭,那也不過是一場人與人之間的戰爭,所以我們不必擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。它對我們人類並不會有毀滅性的影響,因為當它們在能夠像人類一樣思考之後,我們就可以通過與人類交流的方法來與它們交流,從而儘可能避免二者之間產生矛盾與衝突。即使戰爭真的發生了,那麼在人與人的戰爭中,最後存活下來的依舊會是人。
但是如果人類的思考方式變得如同計算機一樣時,整個人類社會將會受到極大衝擊。計算機的思考方式是在一大堆它可以計算出的可能中選出最優的行動方式,但是最優的行動方式並不等於最好的行動方式。因為在計算機思考的過程中,沒有情感的參與。計算機是沒有情感的,如果讓計算機去思考殺十人而可使百人存活的問題,那她一定會毫不猶豫地將那十個人殺死,因為對它而言這便是最優的解。而當人類思考這個問題時,大多數人都會去思考是否能讓這些人同時活下來,因為在這個問題中的一百一十人裡,沒有哪個人是罪大惡極的人,因此他們都是平等的,即使最後不得不去選擇殺十人而活百人,那在這個過程中他也會去思考是否會有最好的解決辦法,也猶豫過是否應該去殺這十人。甚至有些人在面對殺十人活百萬甚至千萬人問題時也同樣不會放棄尋找讓這些人都能夠存活下來的方法。這便是人類與計算機的思考方式上的不同之處。感情的因素會讓人去思考有沒有比已知的解決方法更好的方法,而計算機沒有感情,它們只會從列出的可能中找到最優的方案。
如果當人類像計算機一樣去思考時,人類就失去的情感,因為計算機的思考方式不需要情感,整個人類社會的體系將會受到極大的衝擊,人們不再是遵照自己的情感以及理性來思考問題,而是一種冰冷的所謂的絕對理性的方式去思考。那時人們不過就是臺冰冷的機器,即使他還有著體溫,但他的內心是冰冷的。許多小矛盾小衝突將會變得越來越嚴重,最後人類之間會互相廝殺,因為他們已經不再是人了。對他們而言生命的價值沒有任何意義,最終人類必定會走向自我毀滅,到時候這個星球上也許會不存在任何一個人類。
或許人類像計算機一樣思考並不會導致人類的自我毀滅。但這確實會破壞人類社會應有的秩序,同時在當前的社會背景下人類與計算機處在一起的時間越來越長,許多人終日在與計算機交流。因此蘋果公司總裁庫克對於人類會像計算機一樣思考的擔心不無道理,一個失去了價值觀和同情心,失去了感情罔顧後果的人對社會造成的危害也許是我們無法想象的。所以我們必須避免這種情況的發生,讓自己不至於像計算機一樣去思考,也讓身邊的人不至於像計算機一樣思考。保持自身作為人類與生俱來的感情,讓自己更好的生活下去,用自己雙手來改造世界,使我們所處世界更好的發展。這樣才能體現出我們作為人類應有價值,比能夠進行高速運算的計算機更大的價值。
愛的不同含義 篇10
國小六年級作文 ,552字愛有許多種表達方式,直接的、委婉的、反向的……
我的媽媽很愛我,她在我心中的地位沒有任何人可以撼動。她常常在我彈鋼琴時幫我打節拍,即使她並不會彈鋼琴;她常常在我難受時送上一杯熱牛奶;她常常在我不開心時耐心開導……
最令我印象深刻的一件事,是那年我發高燒,連續燒了六天,都在38攝氏度以上。那一次,媽媽心急如焚,整晚不睡覺,為我擦洗降溫。後來去了醫院,我被查出是感染性肺炎,需要住院。媽媽立刻為我辦住院手續,並請鄉下的爺爺奶奶過來幫著照顧我。媽媽白天上班,晚上回到醫院陪我。媽媽單位離醫院很遠,在住院的半個月中,她每天早上五點多就起來去單位,晚上又心急火燎地趕回醫院陪床。由於醫院病人多,她根本不能好好睡上一覺,所以媽媽每天頂著一對黑眼圈。我的病終於好了,但媽媽明顯憔悴了。我知道,媽媽對我的愛就像天使。
但有時我的媽媽又很凶。我自己都覺得詫異,為什麼媽媽在我的同學、朋友眼中是那麼溫柔、和藹,而對我卻那麼嚴厲?她難道會變臉?鋼琴沒彈好,她會衝我吼;寫錯一個字,會衝我叫;有時她甚至會不分青紅皁白、噼裡啪啦地數落我一頓。媽媽的愛像惡魔。
當然,這只是我小時候的想法。長大後,我漸漸明白,媽媽看似惡魔的愛,其實包含的是對我深深的期望和寄託。
媽媽的愛像天使,也像惡魔,可是卻同樣都是對我無私的、深不可測的愛。
難忘的家鄉味道 篇11
國小六年級作文 ,820字年復一年,來來往往的黃風訴說著光陰的故事。記憶中,老家一片片建築,一條條街道,早已面目全非,但外婆的團圓子,清清香香的味道卻依舊清晰。
團圓子其實就是元宵。外婆從不把它叫做元宵,團圓這個有趣的名字我也不知道是哪位高人起的,也許是表示“團團圓圓”之意吧!
還是扎著羊角辮的我,天天蹦得像只開心的小白兔。元宵節終於來臨了,頭天晚上我像只小毛毛蟲似的跟在外婆身後,期待團圓子,期待外婆做的團圓子。外婆拿出法寶來了:一瓶瓶芝麻糊,一罐罐桂花粉,還有許多不知名的調味品,一一擺放在桌子上。開始了嘍!我高興地亂蹦亂跳。撒上一點桂花粉,拌上一點芝麻糊,再澆上濃郁的香甜蜜汁,團圓子餡兒就做好了。推開嘎吱作響的門,外婆把團圓子餡兒晾在桌子上,身後的我,口水一直流個不停,那不停的吞嚥聲,引得外婆直髮笑:“這個小饞貓,真是一刻也等不住了。”我仰著頭嘟著嘴問外婆:“我要吃嘛,為什麼把它晾在這兒呢?”外婆摸著我的頭說:“這是團圓子的餡兒,要晾一晚才有味呢!”我還是很好奇,但外婆已經給我下了“睡覺令”,我只得像只小羊羔一樣乖乖去睡覺了。
元宵節清晨的第一縷炊煙升起來了,屋頂上瀰漫的香甜水汽和迷濛的淡淡薄霧被小院裡忙碌的外婆吵醒了。外婆起了個大早,把浸滿月色、星光的團圓子餡兒給捏成小球,然後拿來一口大鍋,裡面鋪上了一層層厚厚的糯米粉,把餡兒球沿著邊上放進去,再搖晃著鍋。我也趕來幫忙,提著水壺加清水,等它有核桃那麼大時,團圓子便做好了。外婆煮著團圓子,我迫不及待地拿著筷子敲打著桌子邊,大聲喊:“團圓子,團圓子……”外婆笑嘻嘻地把團圓子端出來,我激動地趕快塞一個到嘴裡,軟軟的皮,甜甜的汁,那香濃的氣息便像柔和的溫泉把我整個人包裹起來了,似夢幻,似童話,似春陽。外婆慈祥地看著我笑,摸著我的頭說:“慢點吃……”
漸漸地,我長大了,再也吃不到外婆的團圓子了。今天想來,那如詩一般的味道依然縈繞在嘴邊。我為外婆超高的手藝讚歎不已的同時,心中湧起一股強烈的思念……
美麗在於“她們”的不同 篇12
國小四年級作文 ,515字在去機場的路上,無聊的我透過窗外仰望著被一大片一大片白雲籠罩著的藍天,白茫茫一片,看不出任何形狀。看著看著,我的心情變得格外寧靜、舒坦。
下了汽車,我不禁想“天上的雲會不一樣嗎?”帶上好奇心,我跟隨媽媽爸爸踏上了飛機。飛機很快就到了空中,我把頭轉向了視窗,“哇!好美啊!”我尖叫起來,頓時,好奇心把我牢牢地捆綁在雲上了。
有好幾朵白雲在漸漸聚攏,呃!變成冰淇淋了!忽然,從冰淇淋上好像滴下了一滴水,慢慢地化成了一灘水,慢慢地,那水變成了一隻可愛的小白兔……雲給我帶來了無窮的幻想,天空也因此變得生機勃勃。
我注意地看著,突然我“撲哧”一聲笑了出來。原來,我在看雲時,慢慢地,慢慢地,陶醉在其中。我眼前就好像出現了一幅搞笑的畫面:一隻小狗不小心從房頂上滾了下來,鬧得大家像多米諾骨牌一樣,你撞到我,我又撞到你,結果一個人摔跤,弄得大家都摔了一跤。
飛機越飛越高,雲漸漸變少,它的樣子、形狀也漸漸變得差不多了。但是我的心情仍然很高興,感覺自己在雲朵中,天空中遨遊、享受著。
太陽出來了,一霎時,白雲就像穿了件金衣服,變得更美麗了,那刺眼的金光讓我在夢境中醒悟過來。無論是春天的雲,還是冬天的雲,它都一樣美麗!一樣迷人!一樣值得我驚歎!
彈珠中的不同世界 篇13
國小六年級作文 ,532字一棵松樹就會使人明白做人應有堅貞不屈的精神;一場失敗的表演也會讓人懂的失敗乃是成功之母的道理……生活中的每一個點點滴滴的小事,每一樣微不足道的小東西都會讓人受益匪淺,明白做人的道理。而一顆小小的彈珠也相同。
其實彈珠中有許多不同的小世界。一開始觀看者第一個世界時,他的背景是一片蔚藍色的“海洋”,中間還夾雜著一粒粒透明的小點點,“海洋”的中間矗立著一座美麗的小島嶼,上面紅色和黃色交錯著。
你的手那麼一轉一扭,你又會看到一個不同的世界。世界的下方陽光燦爛,“太陽”直射著“大地”。而世界的上方恰恰相反,烏雲覆蓋住了整個天空。天空的中央還有一道亮光,你仔細一看,那道亮光其實是一個“巫婆”在做法,讓天空一片漆黑。
你在那麼一扭,又看見了一個世界。那是一個圓形的魚缸。裡面有一條小魚在自由自在地遊著,那一條小魚可好看啦!看上去貌似是一條彩色長尾巴魚……
其實呢,做人也是一樣的,我們應該從不同的角度看一件事或是一樣東西。你從這個角度看,感覺局面很糟糕,可是你如果從另一個角度看,也許這個局面並不是那樣的糟糕。就像蘇軾在《題西林壁》中說;“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”就像莎士比亞所說的:“一千個讀者就有一千個人的眼睛。”
我們應學會從每個不同的角度看每一個事物。
熟悉的那個味道 篇14
國小六年級作文 ,534字記得那是我還沒上小學的時候。那天,我樂呵呵地跟著父母去西湖邊玩。走到一半,左腳突然抽筋,動彈不得。從未碰到這種事的我差點哭出聲來。後來,隱約覺得媽媽把一勺子溫熱的東西喂到我嘴裡,事後才知道那是藕粉。
說來奇怪,僅僅觸碰到藕粉的那一瞬間,我就愛上了這平淡中加雜著淡淡甜味的味道。現在距當時,已有七年時間了吧。藕粉是什麼味道的,我已經記不太清了,不是一兩句話就能說清楚的。但是,媽媽泡藕粉時的動作,還深深烙印在我的記憶中。
幾乎每次吃藕粉的起因都是因為我充滿期待的臉和那任性的三個字:“我,要,吃!”
一個雕刻著玫瑰花紋的玻璃杯是我每次吃藕粉的必備品。一粒粒沙粒大小的深肉色藕粉撒入杯中,一縷淡淡清香從杯底飄出,我輕輕提起盛有滾燙熱水的水壺,一股澄澈的水從壺口中涓涓流出,倒進玻璃杯中,漸漸沒過杯底的藕粉,漸漸與它融為一體。我自我陶醉般閉上眼,用嗅覺捕捉空氣中每一絲清香。拿起勺子,按順時針攪動,絲滑、柔軟的感覺從勺柄蔓延到掌心。再從瓦罐中取出一兩朵桂花點綴在藕粉上,就像油畫中的點睛之筆。舌尖緩緩靠近,將一抹香甜可口的味道捲入肺腑,細細品味。
如今,西湖邊天天人山人海、摩肩接踵,湖邊的小店、茶館24小時毫無閒暇之餘。即便如此,空氣中瀰漫的那熟悉的味道,還是那樣的誘人。
“年”的不同 篇15
國一作文 ,610字今天是12月24日,也是平安夜,明天就是聖誕節,也是西方國家的春節。其實,西方國家和我們中國過年的差別是很大的。
西方國家的春節是12月25日,在24日,人們會去教堂做禱告,祈禱下一年平平安安,日子紅紅火火。而家裡有條件的人要去樹林裡砍一棵松樹帶回家裡掛上鈴鐺和彩燈,裝扮成聖誕樹。心靈手巧的人還可以做一個雪橇,上面還可以放一個聖誕老人。聖誕老人身上背一個布袋,裡面放滿好吃的,這一天還要吃平安果,蘋果必須是紅的,象徵著日子紅紅火火,也必須是圓的,象徵著家庭團團圓圓!第二天,一家人聚在一起過一個開心的聖誕節。
中方的春節是農曆十二月三十日(或二十九日)可是從臘月初八就要開始忙了,因為臘月初八是臘八節,在這一天要熬臘八粥,所謂臘八粥是用大米,黃豆,紅豆,綠豆,大棗等熬成的。臘月十八、十九要把家裡不經常打掃的地方都打掃得乾乾淨淨,象徵著下一年乾乾淨淨的。俗話說得好“要想發掃十八,要想有掃十九”也是象徵著吉利。臘月二十三要“祭灶”,因為古代人認為臘月二十三這一天是灶神上天向玉帝作年終總結的日子,所以這一天人們將雞鴨魚肉等做好後放在盤子裡。將盤子放在灶臺上旁邊放一些水果,點上香,請求灶神在玉帝面前說一些好話。請求自家來年紅紅火火,平平安安。之後就是過年了,在這一天,一家人都要聚在一起吃團圓飯,象徵著團團圓圓。在這一天,每個人都喜氣洋洋的!
好了,我所知道的中西方過年的習俗都在上面了。你知道多少呢?可以和我說說嗎?
記憶裡的童年味道 篇16
國二作文 ,686字我的童年是在天津度過的,童年記憶也隨著我的離去而深深埋藏在了那座城市。天津人愛吃麵食,我也不例外。記得一年冬天媽媽來接我放學。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆,沉甸甸的雪球。地上鋪著一層過膝蓋的雪,到處都一片雪白。“走,吃餃子去!”媽媽的嘴裡冒著白煙。
終於到了餃子館,站在碩大的門前,一陣熱浪朝我撲來。店裡就像炎熱的酷暑,每個人都大汗淋漓。
老闆是位胖胖的叔叔,穿著件白背心,圍著件白大褂,一頂憨厚可愛的廚師帽將他的臉襯的圓圓的。幾粒晶瑩的汗珠掛在他的臉頰。他熟練的拿起兩個大勺,幾個大鍋聽話的冒起了熱氣,到處都散發著鮮香。廚房裡煙霧繚繞,叔叔看不見了,只能聽見他雄厚的聲音。“來兩斤餃子!”有人喊到。餃子來了,熱氣騰騰的冒著熱氣,嫋嫋白煙。空氣中散發著肉的鮮香。一個個飽滿的餃子水靈靈的躺在盤中,在潔白的盤子的襯托下如水中的明月。“又來了,喏,給你瓶牛奶。”還沒等我們說些什麼,胖叔叔就消失在了廚房裡。他總是這樣默默關注每一個到來的人。
月亮升起來了,窗外又開始飄雪。時隔多年,那一縷白煙尤飄蕩在眼前,又是餃子,散發著令人陶醉的鮮香,胖叔叔那親切又雄厚的聲音又一次在耳畔迴響。每一絲細節都一樣,甚至那在燈光下發著光的白盤。
只可惜童年的身影已悄然離去。每次吃起餃子,那魂牽夢繞的味道總是會被味蕾勾起,直達心底最溫暖的記憶。
童年的記憶。
一縷縷白煙,潔白的盤子,在零下幾度還讓人汗流浹背的房子…留在記憶裡的童年味道。
星光不問趕路人,時光也不問,故事講完了,也就變成了記憶。
白煙,白盤,胖叔叔,那留在記憶裡的芬芳。
活出我的不同 篇17
國二作文 ,1013字我是我,我與你相同,卻又不同。
不知為什麼我陰陽差錯地竟然拿到了“1號”這個閃閃發光、讓人眼紅的學號,可能是比我好的同學都莫名其妙失利了吧,但這的確抬高了我,因為有幾次考試,我一次班級前五都沒考到。
正式開學後,老班語重心長地對我說:“你啊,可是1號……”’這個可惡的“1號”,我多麼想把這個看似光鮮靚麗的帽子摘下來,放到地上,跺上兩腳並大聲地說“我和你們一樣”
每天我們都在“三點一線”中奔波著,早晨眯縫著雙眼走進教室,晚上揹著沉重的書包匆匆離開。和你們一樣,這就是我一天的學習生活,但又不僅僅如此。
與你們不同的是,我會思考,更懂得放棄
每當與一道數學難題不期相遇時,我總會告誡自己:你能行!接著全心全力投入解題中去,不達目的不罷休,夜深了,桌上的鬧鐘越走越快、越走越急。我的筆也轉來轉去,希望在那一堆看似塗鴉的演算中尋得正確答案。橡皮瘦了又瘦,白紙少了又少,時間花了又花,仍不見成效。這時,我會理性的放棄,因為我知道此時的放棄是暫時的,是為了下一次的豁然開朗積蓄力量。
與你們不同的是,我會觀察,更懂得取捨
面批可算是創立了一種行之有效的培優方法,而老師面前的長隊也就形成了一道亮麗的風景線。你卻很難在人群中找到我的身影,因為我會選擇時機,合理分配時間。與你們不同,我總會觀察一下人數再去面批,三個以上是不可以的,因為這樣排隊浪費的時間已經夠寫幾道題目了。另外,我還學會了少錯或不錯,不是想怎樣更快面批,而是想怎樣不面批,從根本上解決問題。
與你們不同的是,我會等待,更會不等待
考場就如戰場,而戰場就要勇不畏懼,“狹路相逢勇者勝”,“將相本無主,男兒當自強”,這些都是我愛對我自己說的話。這些話可以讓我穩住心神,發揮出自己更高的水平。等待時機,一觸即發,猶如真正的戰場。終於在開學的暑期測試中,我無愧於“1號”,我可以以笑臉迎接老班的目光。
與你們不同的是,我會焦慮,更會克服焦慮
我也有粗心的毛病,也屢屢失敗,也與你們一樣徘徊過、低沉過。但我又與你們不同,我會克服這種焦慮,活出自己的精彩,做更好的自己。解壓時我會聽評書、打遊戲、畫地圖、看無聊的電視、和老媽聊天、看報紙雜誌。這樣會慢慢釋放我的焦慮。我堅信,有自己的學習方法,我會成功,並一直成功,一直名正言順地讓“1號”閃閃發光。
不忘初心,你就可以活出自己的不同;無所畏懼,你就可以活出自己的精彩。我們都是不一樣的花朵,如何讓自己的花朵更豔麗,我可以,你也可以。
學習的不同態度 篇18
國二作文 ,575字在同學們清脆的朗讀聲中,下課鈴穆然的響起來。同學們立即拿出胸卡帶上,衝出教室,現在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰隊升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好,只聽見後面的班長對郝佳諾說:“唉,也不知道什麼時候發本啊?”愛湊熱鬧的我便好奇的問了一句:“什麼本啊?”“當然是……”後面的話她沒有說。但一想便知能在星期一發本的除了得獎的一般都沒有什麼了。
這個話題對我來說我就是個笑話。不同的人對學習的態度都不一樣,我和班長就是一對鮮明的對比。當我剛打完飯時,班長已經吃飯了;當我們在講笑時,她已經背了好多個單詞;當我們在課下出去走兩圈時,她已經在自己的位置上做了好幾道習題了。這就是她對學習的態度!
上週的一天我和路姿在外面看了一圈,準備回班時,就看見,已經吃完飯正在往教室趕的班長。“這麼快她就已經吃完了,別人才剛打完飯吧。”路姿立即說道:“啊,就是啊。我曾經幹過班長一天的事,發現根本就攆不上。”我曾經也問過班長:“班長,你這吃飯時間也太短了,時間夠嗎?反正還有大把的時間,慢慢吃唄!”她很嚴肅的回答道:“時間就是金錢,既然有時間去玩,那為什麼不把那去玩的時間用在學習上呢!?”
時間就是金錢,只因為這句話就足以表明她有資格說這個話,她有資格問這個問題。時間就是金錢,浪費時間就是浪費自己的生命。所以同學們,對於學習,你必須足夠努力才能看起來毫不費力!
消逝的童年味道 篇19
國一作文 ,1583字八月的風,裹攜著微麻的味道,花椒成熟的季節到了。
空氣中的麻香,牽引著我的味蕾,勾起我從童年至今不變的饞—那讓我魂牽夢縈的炸花椒葉兒。
我家後院的山上,有幾株花椒樹,雖被枝繁葉茂的桔樹掩住了它的樹幹,帶刺的細長枝條卻早已穿過密密挨挨的桔樹葉,直向天空。它既沒有偌大的傘狀樹冠,也沒有旁逸斜出的枝丫,只是自顧自的向上生長著,在一大片桔樹中,驕傲挺拔,與眾不同。
清晨,露珠還停留在草叢間。我便懷抱著小竹筐,踏著山路,一蹦一跳地出發去採花椒葉了。新鮮的空氣,青翠欲滴的花草樹木,還有山中不時竄到腳邊的“精靈”,無不吸引著我的注意。一會兒伸手摘個桔子吃,一會兒轉身追趕身後的家雞,清脆的歡叫聲灑滿一路。
花椒樹下,嫩綠嫩綠的葉兒真惹人愛!透過陽光,嫩葉的葉脈在太陽的照耀下展露無痕,清晰透光,整片葉兒都接受著太陽的撫摸,散發著太陽的味道。但摘它可不是這麼容易的事兒!樹兒全身都是刺兒,而且滿樹的露水。外婆踮起腳,伸出一隻手拉下一根枝條,露水順著她的胳膊滾落,另一隻手摘下枝條最前端的兩三片葉嫩葉兒。我舉著竹筐,鮮葉兒一片一片飄落在竹籃裡。外婆的手被刺兒扎得生疼,竟然一個指頭滲出了血兒。
葉兒太嫩不易放太久,得馬上下鍋,我與外婆便馬不停蹄地往家趕。
灶前,心急的我來回踱步,時不時還撐著灶臺往上跳,總想看看到底好了沒有。
外婆嫌我礙手礙腳,把我趕出了廚房。那廚房裡奏響的樂章卻緊抓著我的神經:花椒葉兒被水沖洗時“嘩嘩”的流水聲;雞蛋撞擊碗上“砰砰”的撞擊聲;雞蛋從殼中滑入碗中的“嗒嗒”聲;攪拌麵粉和雞蛋時筷子碰擊碗沿的“叮叮”聲;松枝在灶中燃燒的“噼啪”聲;以及油在鍋中跳起又落下的“叮咚”聲……
下鍋了!下鍋了!這是我最期待的環節。花椒葉兒裹著一層面粉的外衣落入了油鍋中,葉片沉入鍋底,發出“滋滋”的輕響。大勺一撈,原來嫩綠的葉片,在經過這幾道工序後,忽然華麗轉身,變得黃澄澄、金燦燦!
我已經等不及了,也不管這炸花椒葉兒是涼是燙,用手抓起一片就往口裡送。“啊”的大叫一聲,我的嘴忽然張開,一片炸葉兒從我口中掉下,“啪”的掉在地上,平平整整地斷成了兩半。這時,正在收拾灶臺的外婆忽然抬起頭來:“小乖乖,你慢點兒,別燙著了,慢慢吃啊!喜歡吃,外婆再給你做,好不好?”外婆慈祥的目光正向我投來。有了先前的教訓,我又拿了一片,放在手上吹了又吹,這才放入口中。那一刻,我彷彿置身雲端,花椒葉兒的香脆中又帶著一絲絲麻,直沁我心扉……
這採摘的快樂,焦急的等待,難忘的味道和外婆慈愛的目光充盈了我的童年。
上學後,我離開了家鄉。一離去,留在家鄉的童年便像拉上的窗簾。往昔美好的一切,就像想要透過窗簾射入房間的陽光,牽絆著朦朧的記憶,卻不能清晰地重演、真切地重來。那埋在橘樹下的貓不會再在腳邊乞憐,那滿山的山花是否年年重開,那追過的家雞又去向何處……還有炸花椒葉兒。
每年到了八月,令我最饞的,還是外婆做的炸花椒葉兒。帶著渺茫的希望,我走街串巷,幾乎尋遍整個城市,想要尋找它的蹤跡。
一次偶然,我在一條小巷裡發現了它,我抑制不住內心的激動與欣喜,走進了這家蒼蠅小館,張口就點了一份炸花椒葉兒。
一盤炸至金黃的葉兒端到我面前,我急切而又膽怯地夾起一片葉兒送入口中,希望吃到重拾童年的味道。當我的味蕾觸碰到它時,卻是極度地失望—葉老,炸得火候也過,硬卻不脆,原本金燦燦的外殼裡,卻透著厚實而又沉暗的墨綠,太麻了,太硬了。
只吃了半口,我便放下了筷子,兒時做炸花椒葉兒的情景,一幕幕都浮現在我腦海前,我是多麼渴望在回到童年,我是多麼渴望再吃一次外婆做的炸花椒葉兒啊!
可惜時光不能倒流,我再也無法回到童年了,這炸花椒葉兒隨著回家次數的減少,堅決地潛入我深深的回憶,一如我的童年,與我漸行漸遠……
回憶深深,眷戀沉沉。
夢中,八月的風拂面,微麻的味道牽著我回到童年。
我們的不同 篇20
國一作文 ,765字在當今緊促的生活狀態下,人們無奈奔波於各大的社交場所來勉強養活生計。因此大多數家庭會選擇人工智慧來為自己減輕些家務活的負擔。設想結束了一天的忙碌之後回到家,撲面而來的是香噴噴的飯菜。一覺醒來後,洗衣做飯已經全被搞定。試問,有誰不向往這樣的生活呢?但!人工智慧的代替並不是全部。
我們有我們的不同,機器人只不過是人類輸入程式後完成特定動作的工具,它們是沒有情感的“冷血動物”,不會像人類一樣充滿了同情心和價值觀。這就是我們的不同,也是我們的最閃光之處!
倘若哪天你已經老去,獨自一人乘坐公交出行。面對滿車廂的機器人,對於你只是冷漠的瞟了一眼,就自顧自的忙其他事情。這樣的世界失去了同情心,讓人心也慢慢的開始懷疑這個世界原來的模樣。想起之前,青年人爭先恐後的為老人孩子讓座,秉承了禮儀之邦的優良傳統!那樣只是小小的一個舉動,也足夠溫暖人心。
溫暖之處即是從一點一滴的舉動累積起來的,即使會因為是否要幫助摔倒老人的問題產生爭執,但出發的角度都是好的。至少我們對於這個世界上的每一個人都充滿著同情與關愛,我們的不同,不同於人工智慧的機械冰冷,不同的是我們具有自己的思考能力,能夠準確的判斷事物的利弊。
我們的不同可以在我們遇到困難時,朋友給予我們一個忠實的擁抱,你大可放心的向她傾訴自己的煩惱。我們的不同可以讓缺少關愛的人們感受到家的溫暖,如紀錄片《急診室故事》裡經常會發生陌生人之間的互幫互助,在自己受傷無助的那刻,身旁有陪伴的那個人是如此的溫暖。
我們的不同是無法被人工智慧所代替的,這是人們所獨一無二的情感,冰冷的機器但絕不是絕對的否定,它們僅僅只是完成指令的機器。我們的不同,我們的閃光之處,不必去趕時髦的學習機器,它們所缺少的正是我們引以為傲的價值觀!
我們的不同也定會讓這個世界綻放屬於自己的光芒!