雪後的田野相關作文20篇
雪後的田野 篇1
國小三年級作文 ,470字下了一整天的大雪，冷風還在呼嚎，但這仍然磨滅不了我探尋雪後美景的熱情。走出家門，映入眼簾的，便是那一眼望不到邊的田野。
雪後的田野白茫茫的一片。在陽光的照耀下，甚至有些刺眼。遠遠望去，所有的農作物都像是穿上了一件白色的“貂毛大衣”，這件“貂毛大衣”沒有一絲汙染，它是那樣的純潔，那樣的美麗。
栽種著小樹苗的田野，被大雪覆蓋，這床潔白厚實的大棉被下透著幽幽的綠色。我想，他們在這床棉被下，做著香甜的夢吧，期待著來年的茁壯成長。那些菜農們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更有韻味了，就好像一座座城堡，拔地而起。而一條條的田埂，橫亙其中，相互交錯，偶爾有小花狗路過，留下一串梅花似的腳印，好看極了。路上那一排排的樹木，在白雪的映襯下顯得格外挺拔，就像一位位戰士靜靜地守護著大地。每一棵樹上都落滿了積雪，像是開了滿樹的銀花。一陣風吹來，那些雪花就紛紛落下，像一隻只飛舞的銀蝴蝶，展現出婀娜的舞姿。
田野，他是一個魔術師，在不同的季節，給大地描繪出不同的色彩。而我最喜歡雪後的田野，潔白無瑕，真是令人陶醉！
雪後的原野 篇2
國小五年級作文 ,431字一夜的大雪。早上，雪停了，風停了，太陽出來了，照耀著剛下過的雪，真是好看。
踏著皚皚白雪，信步來到田野，觀賞田野的雪景。
一望無際的原野，到處是雪。一片片麥田，被大雪覆蓋，如同給小麥蓋上了一床大大的銀被，我想，那些麥苗一定會在這床銀被下面，做著甜甜的豐收之夢吧。路上那一排排的樹木，在白雪的映襯下顯得別具一格，每一棵樹上都落滿了積雪，好像是開了滿樹的銀花。偶爾一陣風吹來，那些雪屑就紛紛下落，像是梨花飄飄，婀娜多姿，讓人展開無窮的遐想。尤其是那些菜農們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更加有韻味了，如同在大海中的戰艦，停泊在白茫茫的大海上。
再往遠處看，那些逶迤起伏的小山，如同一條條銀蛇在起舞，使人不由得想起了毛主席的詩句：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”我不由得朗誦了起來。
這時候，鄰居王伯伯和老伴也出來賞雪，兩人一邊走一邊說：“真是一場好雪啊，今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，明年一定是個豐收年。”
雪後的原野真是讓人陶醉。
沉默的田野讀後感 篇3
讀後感 ,841字生命的田野上有快樂、有悲傷、有無奈、有迷茫，但更多的是人們的夢想與希望，是逐夢路上不停歇的奔跑與遠方。這是《沉默的田野》這本書給我最深刻的啟迪。
這本書中的每一個故事都能震撼人心，每一個人物的悲歡離合，都給人留下深刻的印象。《古堡》這個故事講述了兩個小男孩為了看見山頂的“古堡”而不顧山勢陡峭、烈日當頭、飢渴難耐，堅持向山的頂峰攀登。有志者事竟成，經過不懈地努力，他們終於在天黑時到達了山的頂峰。雖然山峰上並沒有他們想象中神祕、壯觀的古堡，但也圓了他們的一個夢。生活中也會有許多這樣的事，經過一番努力卻沒有得到自己想要的，這時我們要像普希金說的那樣，不要悲傷、不要心急，相信快樂的日子將會來臨。
生命的田野上不僅僅有快樂和悲傷，也有無奈和迷茫。就像《楓葉船》這個故事的主人公石磊，他看見水中的小船，很有感觸，就寫了一首詩，名叫《楓葉船》，並發表了這首詩。可令人無奈的是，他身邊的人都不相信這首詩是他寫的。他的老師還在班級和學校內批評並勸他“承認”詩是他抄的。年僅十四歲的石磊怎麼承受的住這般打擊，他只好說那詩是他抄的。之後石磊和媽媽離開了這個令他傷心的地方。這件事給石磊的心靈留下了無比大的陰影，直到成年他都沒有遺忘這件事，他那時是多麼無助、迷茫。聯想到自己的生活中也有不被理解、無奈迷茫的時刻，我情不自禁地流下了同情的眼淚。
書中的《野風車》這個故事告訴我們，縱然是沙礫遍地、荒草叢生的田野，也會有夢想與希望的生長。主人公二疤眼子的家鄉常年大旱，在父親受傷無法站立的情況下，他成了家裡的頂樑柱，為了汲水澆地去看管風車。在一個暴風來臨的夜晚，他不顧性命，用常人難以想象的力量保下風車，保證了家人在天災之年有糧可吃。人的潛能是無限的，在全家賴以生存的風車即將被風吹倒之際，為了家人有糧可吃的希望，賜予了主人公超乎尋常的勇氣與力量。就像歌中唱到的那樣，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟！
在生命的田野上，白雲載著人們的夢想與希望，越過快樂與悲傷，無奈與迷茫，不畏狂風暴雨，漸行漸遠……
男孩的田野讀後感 篇4
讀後感 ,622字讀著《男孩的田野》，自覺把外界的叨擾遮蔽，腦海中不禁會浮現出書中的畫面。
明朗的陽光耀得人們有些睜不開眼，沒到小腿深的水田上靜立著幾隻蜻蜓。望向四周，綠色散佈在各地，空氣中也混雜著鮮花的香味。若是能在此地悠然漫步，吹吹笙簫是最愜意不過的事了，我想。
書中的主人公是兩位男孩，壯實的叫十斤子，瘦小的叫三柳。他們每天都做同樣的一件事——插卡（捉泥鰍）。讀到這兒，我回憶起自己小時候一見到蟲子就一蹦三尺高的情形，不由得嘴角上揚。可就在這樣美麗和諧的環境下，三柳因受不了十斤子的欺侮，奮起反抗，在某天的黃昏，兩個男孩扭打在一起，激烈卻令人心疼。
矛盾過後，兩人都客氣了許多，漸漸地從羞怯到親密，真無謂：不打不相識。如今，三柳與十斤子成為無話不談的好朋友，他們不再孤單。一個叫蔓的城裡女人，陪伴在倆人身邊，給予他們溫暖與愛。可三柳仍要面對離別，蔓要帶他進城。擁有整片水田的十斤子卻感到了強烈的孤獨，從此再未下過田，再未插卡。
這也許是一個悲情故事，但我並不那麼覺得，男孩們成長了，成熟了，在童年的點滴中經歷了許多，這是平靜機械的生活無法帶來的。鄉下雖比不上城裡繁華、文明，但往往會存在更真實的一面。曹文軒出生在水鄉，也總是將水寫進故事，寫進情感，我很敬嘆他巧妙的手法，卻更羨慕他筆下山中淳樸的風情與多姿多彩的生活。成長，既溫暖又無情，但我還是希望能體驗更多，在天真無邪的時候。
冬去春來，夏季秋又還，男孩的田野四季溫暖。如春！
秋天的田野 篇5
國小五年級作文 ,360字知了的叫聲沒有了，大雁也排成“一”字形飛向南方了，這一切都告訴我們：夏天過去了，秋天來臨了。
秋天的天空湛藍湛藍的，猶如一片碧藍的大海。天上的朵朵白雲像一隻只小綿羊在天上飛來飛去。
看，田野裡，高粱漲紅了臉；稻子成熟了，金燦燦的，像在地上鋪了一層厚厚的金子；棉花展開了他們的“身體一棉絮；花生把他們的頭深深地埋在了土地底下。
再看旁邊的果園，一串串葡萄像一顆顆紫色的寶石。紅紅的蘋果掛在樹上，像一個個燈籠。石榴展開了他的大衣，露出了水晶般的大果實。
秋天到了，菊花開了。美麗的菊花有著各種各樣的顏色：紅的像火，白的像雪、黃的像金……樹葉也變黃了，從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。燕子飛向南方，青蛙也正在挖洞，準備舒舒服服地誰一大覺。
秋天不僅給我們帶來了快樂，還給我們帶來了豐收的喜訊！
我愛秋天，更愛秋天的田野！
美麗的田野和果園 篇6
國小四年級作文 ,503字萬物復甦的春天生機勃勃。逗人喜愛，星光斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別鍾愛的，卻是秋天的田野和果園欣欣向榮的景象。
你瞧瞧，果園一派豐收景象。樹枝掛滿沉甸甸的果實：石榴又紅又大，有的裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那麼璀璨，那麼晶瑩，該不是高興得咧開了嘴，露出了整齊潔白的小牙齒？一串串葡萄像瑪瑙珍珠似透亮；蘋果在比賽誰個大，爭得臉都變紅了；梨黃澄澄的，活像一盞盞燈泡；紅豔豔的山楂真夠團結友愛的，一小堆一小堆堆擠滿枝頭；火紅的柿子就有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹上，彷彿有無數的小燈籠……鮮豔的光澤。誘人的香味，把我的口水都勾出來了！
來到田野裡，到這的玉米地，一株株一人多高的玉米，像列隊的士兵，一個個牛角似玉米棒插在了莖杆上，棒子上鑲滿了大顆大顆金黃一樣珍珠，美麗極了！呲牙咧嘴地吹著鬍鬚。玉米下面種的是大豆，豆鼓脹脹的，裡面包著胖胖的小“寶寶”。跟大豆做鄰居的是紅高梁姐姐，像一群亭亭玉女，手拉手的，肩挨肩地站著。紅紅的蟪子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地搖拽。
秋天是個迷人的季節，秋天是個多資的季節，秋天到處洋溢著歡樂的、豐收的氣氛。我愛秋天！愛那秋天的田野和果園豐富多彩的景色！
秋天的田野 篇7
國二作文 ,568字秋天就像一幅美麗的畫卷，描繪著人們的豐收與喜悅。在這幅畫卷裡，最使我喜愛的地方，那就是秋天的田野。
秋天就像一位載歌載舞的仙女，她來到了田野上，秋的氣息就隨之而來。農民種植的水稻也累彎了腰，高粱卻高傲地挺著頭，玉米則挺著飽食過的肚子……
就在這時，我彷彿聽見了它們議論的聲音，高粱驕傲地說：“看看你們，一個個都彎腰低頭的，應該學我，挺直身板，向上看。”這時候，麥子急忙說：“快打住，什麼要像你學衙門，做人要謙虛，不可以太驕傲。”就在它們還在爭論不休的情況下。
辛勤的農民來了，看到了自己每日早起晚歸的勞動成果，臉上的笑容像安奈不住一樣，一直展現在農民的臉上。
豐收的喜悅沒有使農民喪失勤勞的本質，喜悅過後，帶來的局是農民們忙得熱火朝天的場景。
農民們開始勞動起來，一人拿一把鋒利的鐮刀，開始熱熱鬧鬧地忙起來，農民們有的彎著腰割玉米，有的呢？就蹲在地裡扒著玉米……有一些老人，幫著自己的女兒幹農活，孩子們，看著金黃色的世界，興奮起來了，有的孩子坐在父母的身邊，有模有樣地學著，有的孩子坐在滿是玉米的車裡，笑開了花，場面既辛勞又溫馨。
秋天的到來，使瘦小的禾苗強壯，高大起來，秋天的到來，使樹木披上了一件美麗的服裝，秋天的到來，使農民們原本枯燥無味的生活，變得充實，歡樂起來……
秋天的田野，好似人間仙境，但願此景常駐，給人們帶來無限歡樂。
家鄉的田野 篇8
國小四年級作文 ,431字我的家鄉最美麗的是田野，那裡鳥語花香，百花齊放，桃紅柳綠。一年四季都是一片誘人的風景。
春天，春光明媚，春暖花開。田野的兩旁栽滿了翠綠的樹，旁邊的花都爭先恐後的綻開，有紅色的、粉色的、紫色的、黃色的……五顏六色，五彩繽紛，美麗極了。偶爾抬頭望向天空會看見一排排大雁從南方飛回來了，他們在向春天招手，好像在說：“我們回來了。”
夏天到了，樹木變得更加茂盛，翠綠。晚上我和小夥伴們一同拾蟬龜，捉蛐蛐。一到白天我們幾個小夥伴一起粘知了，欣賞美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看辛勤的蜜蜂工作，那樣的田野更加美麗了。
秋天，是一個收貨的季節，田野柿子樹上結滿了沉甸甸的大柿子。像一個個燈籠掛滿枝頭。像士兵似的白楊樹站立在公路兩旁，樹上的黃葉一片一片的落下來，彷彿一隻只黃蝴蝶在空中舞動。
冬天雪花飛舞，一片片雪花似羽毛一樣從天空飄落下來，彷彿在給大地蓋上一層厚厚的棉被。並告訴農民伯伯：“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”明年就會喜悅連連。
啊！家鄉的田野真美啊！我愛家鄉的田野！
春天的田野 篇9
國小五年級作文 ,575字冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都好像約好了似的，換上了春裝。今天，我媽媽拉著我和弟弟到田野裡去尋找春天的足跡。
一到田野，我和弟弟就大喊大叫、蹦蹦跳跳的跑上田埂，就像兩隻剛從籠子裡放出來的小獸，盡情的釋放著壓抑了一個冬天的靈魂。迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已經甦醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機；一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在了田埂上。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這裡說些悄悄話，一會兒又飛到那裡吻一吻。還有這一片，那一片，綠的發亮的花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了，正在拔節的小麥苗，像是無邊無際的綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上。
我正欣賞著，媽媽在身邊說了一句：一年之計在於春啊！我一想，是啊，這不就是農民伯伯辛勤耕耘的希望嘛！
我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意，我高興地對媽媽說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉這迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。”
這點，春天時刻在我們周圍，在我們心裡，一年之計在於春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。
冬天的田野 篇10
國小四年級作文 ,71字故鄉的田野 篇11
國小五年級作文 ,752字很多人常常會有鄉愁，我有時候也會。而我最忘不了的是我家鄉的田野。
在春天，田野遠處的山滿是綠色，人們都會在田地裡放滿水，水光倒映著天空，非常的明亮，這個季節的田野，總讓我想起詩句“綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙”。這時，村民們成群結隊地拿著秧苗，到田地裡去插秧，真是“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田”。人們插秧的時間不會統一，但是我覺得三、四月份插秧的人比較多，因為三，四月份是雨水比較多的時候。
而在夏天，秧苗是長得最快的時候。因為夏天是雨季，田地會常常得到滋潤，所以這時候的禾苗都會長的又高又壯，像一排排列兵一樣。當然，其它農作物也長的很壯，到處綠色一片，像走進了綠色的世界，給炎熱的夏天帶來了清爽，讓人覺得非常舒服。
到了秋天，田野裡就更熱鬧了。水稻全都成熟了，它們把翠綠的衣服脫了下來，留到明年再穿上，然後換上金黃的衣服，色彩都非常明麗，田間不時傳來人們的歡笑聲，他們在忙著豐收。菜地中的瓜果蔬菜都已成熟，它們的樣子像整裝待發，等著農民伯伯來採摘。看，菜心開滿了金黃的菜花，吸引了蜜蜂在花朵中上下翻飛，冬瓜掛在棚架上，像一個個胖娃娃……秋天，不只有田地間熱鬧，在家門前，人們晒著稻穀，裝著蔬菜，一刻也停不下來。可以說秋天的時候，田間門前都是是最熱鬧的。
冬天，田間基本上沒有農作物，但是也不會很冷清，因為那時的田間就是我和小夥伴的天地。我大部分回家鄉的時候都是在冬天，每次回去我都會和小夥伴們在田野裡瘋玩。我們在田野裡追逐、奔跑，在田間放風箏，在田間玩冒險……田間到處留下了我們奔跑的身影。我們跨過田埂嗎，穿過田地，跳過小溪，有時還會把鞋子搞溼，然後惡作劇般哈哈大笑，田間到處留下我們快樂的笑聲。
每當我想起這片田野，就會想起我的家鄉，不只是景色勾起了我想念家鄉的心情，還有那一些時間走過的回憶。
美麗的田野 篇12
國小五年級作文 ,523字秋天，踏著輕輕的腳步，又回來了，她想把美麗的秋景送到一個地方。可她走過森林，走過公園，走過花園，還是不滿意。她挑來挑去，終於，她選中了田野，把秋景灑到了那兒。
不信？你看，稻田像金色的海洋，成千上萬的水稻看見農民伯伯這麼高興，也樂得彎了腰，在風中擺動著手臂，以這種方式來報答他們的養育之恩。蘋果紅得像一個個燈籠，風兒一吹，蘋果們擺動起來，過春節一般氣派。菊花公主也不示弱，個個張開嬌嫩的花兒，展示自己。粉紅的、橙黃的、純白的……無論什麼花兒看了它們，都自嘆不如！
“嘩啦，嘩啦……”這是什麼聲音呀？哦，原來是一群大雁呀，只見它們一隻只展開翅膀，飛上藍天，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，活像一群列隊整齊的士兵。水裡的小魚兒，一會兒追逐，一會兒躍出水面，一會兒吐著水泡，可愛極了。一圈圈水波越來越大，小魚們呢？依然做著遊戲。名聲不大好的杜鵑，這次卻當上了活雷鋒，它“布穀，布穀”地不停叫著，告訴農民們要快點收穀子了，做完了這件好事，它覺得心裡很舒服。“唰啦”一隻叢林鹿奔出來，走進水裡，洗了個澡，然後優雅的抖了抖身上的水，又跑走了。
秋天的田野，多麼美啊！小鳥在修屋子，刺蝟和松鼠在收集糧食，小青蛙在準備冬眠……田野，是秋天最美的地方！
家鄉的田野 篇13
國小六年級作文 ,399字家鄉的田野，伴隨著我快樂成長，是我魂牽夢繞的地方。
春天悄悄走來，整個田野裡被農民伯伯播種下了許多綠瑩瑩的小麥苗。微風輕輕拂過，小麥苗就開始扭動著纖柔的小腰。站在田野當中，前後左右，處處散發著春天的氣息，站在廣闊的田野之中，聞著春天的味道，感受非同一般。
炎熱的夏天來臨，田野上，一陣陣涼爽的風不時掠過小麥的臉頰，小麥害羞地抖了抖身體。如果這時你感覺到酷熱難耐的話，可以嘗試著去體驗一下田野之中那陣陣涼風，會讓你心曠神怡。
秋天是收穫的季節，當初那些綠瑩瑩的小麥苗早已長大啦，全身黃燦燦的，在陽光的照耀下，光芒四射。秋天的田野是最熱鬧的，到處是人們忙碌的身影。
寒冷的冬天來了，田野中的許多小生命已經去冬眠了。一場大雪後，只見白雪皚皚的雪花覆蓋著整個田野，雪花用身體保護著田野，使她不受到一點傷害。田野在白雪的映襯下，顯得別有一番姿態，她在和雪花呢喃細語呢！
家鄉的四季田野，是我童年最美好的回憶。
秋天的田野 篇14
國一作文 ,481字一年有四個季節：鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。我最喜歡的是秋天，特別是秋天那美麗如畫的田野。
一片片金黃的樹葉有的像一隻只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的像孩子們在嬉戲，它們追逐著，打鬧著；有的像遠航的帆船，駛向充滿希望的彼岸……
一片片金黃的稻田，像一片起伏的金色的海浪。一棵棵都點著頭，彷彿在向你微笑，看上去美極了！噍，遠處有幾個農民伯伯正在收割稻子，他們的臉上露出了豐收的喜悅。
草地上的小草開始換新裝了，一道兒綠，一道兒暗黃，看上去就像給草們穿上了一件帶水紋的花衣。草兒們在微風的吹拂下，搖曳著自己驕小的身軀，彷彿高興地說：“呵！秋天來臨了，可真舒服啊！
看！桃樹上結滿了粉紅的桃子，讓人垂涎三尺。果園裡還有紅通通的蘋果、黃澄澄的橙子，看上去真可愛，它們彷彿在衝著你裂開嘴兒笑呢！
這兒還有數之不盡的菊花。黃的、白的，紫的，多得使你眼花繚亂，它們竟相開放，彷彿都在炫耀自己鮮豔的色彩，又彷彿在迎接秋天的到來……
秋天的田野上，那競相開放的野花，引人注目的桃子，黃澄澄的稻田，一切都那麼美好！秋天的田野多美啊，我愛秋天的田野！
我愛秋天的田野 篇15
國一作文 ,571字秋天的田野，不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣鬱鬱蔥蔥。它是豐收的季節，又是迷人的季節。
清晨，我來到美麗的田野，美麗的秋色立即展現在我面前涼爽的秋風，微紅的楓樹，蒼翠的松柏，飛舞的落葉……那楓樹，雖然還沒有顯出被秋霜打過的紅通通的顏色，但它已經躍躍欲試了。樹上的枯葉，早已不安地扭動著全身，終於落下來了，像飛舞的黃蝶一樣，輕輕的，投進了大地母親的懷抱……
這些景物雖然迷人，但使我留戀的還是那一簇簇的野菊花。溪畔、河邊、草叢中以及山路旁、房籬下，都有它豔麗的身姿。只要你一進入它的“領域”，頓時一股優雅的清香就沁入你的心脾，使你神清氣爽。那五光十色的花朵，更會使你流連忘返。何況它年年不落的葉，歲歲盛開的花，使我不由得想到“離離原上草”中“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。
這時遠處傳來清脆的吆喝聲，哦，原來是幾個小夥子正在熱火朝天地比賽收穫呢。一會兒，一大片莊稼收割完畢。一個老漢望著那金燦燦的糧食，臉上樂得開了花。看著看著似乎我也加入了他們的行列。我眼前浮現出那黃澄澄的稻穀、紅通通的高粱、綠油油的青菜組成一幅圖畫。
我看到遠處有幾棵杉樹，就像幾支巨大的墨筆。我想這田野的秋色不就是一片豐富多彩的水墨畫嗎？不知是誰用這支巨大的筆畫出來的。
一隻蜜蜂從花上飛起，它像秋天的使者。你看，它們不正在傳播秋天的資訊嗎！
我愛這充滿秋色的田野。
我愛家鄉的田野 篇16
國一作文 ,612字孩提時，每逢放假都跟好友來到這田野上。我們踏著自行車在田邊柳道穿梭，迎面吹來一陣風，垂柳不斷地在搖曳，就像一位姑娘在梳洗打扮，賣弄著婆娑的姿態。放眼望去，便是蒼翠無垠的田野，一列列的瓜棚，一行行的白菜，一排排的甘蔗，都像英姿颯颯的衛士，那感覺令人肅然起敬。
我看見農民在田野中冒著烈日不辭勞苦的幹活，就丟開自行車，把鞋脫了，赤著雙腳去幫手。起初，看來像輕活，自認承受得了，豈知做起來比看到的要難幾百倍。那就是“看來容易做來難”。
幫手幹活還不到半小時，就按捺不住那股好奇，到處玩玩。看到桃樹上開滿了鮮豔的花，就喊著要摘，卻又想到，少一朵花就會少一個桃子，就忍住了手，只呆呆的站在花間，欣賞那鮮豔奪目的桃花。過不久，就又回覆原狀，看到在清澈的水溝中有一群群蝌蚪和小魚在追逐嬉戲。用手去撈它們時，一伸進水中，那清涼的感覺令人很舒服，把手張開，待它們走進我的“五指山”就迅速地合起來，滿心認為撈到了，得意洋洋喊了出來：“撈到了！”可是張開手就什麼也沒有。真氣人！這也說明“欲速則不達”這個道理。也唯有小心翼翼地等待它，當撈到時，才會比撿到黃金還要高興。
我們在翠綠的田間嬉戲追逐，田野為我們創造了一個悠閒恬靜的環境。
到了收穫的季節，農民們各忙各的，即使是辛苦的亦是面帶笑容去做，正因為這是他們期盼已久的時節，他們終日勞動的成果在這時可以收穫了，田間一片欣欣向榮的景象。凝望著那金色的、沉甸甸的稻浪，這愜意的環境令人陶醉、遐想……
秋天的田野 篇17
國小三年級作文 ,461字一片片金黃的落葉捎走了夏天的炎熱，把秋天帶給了大地，秋天可真美呀！簡直美的像一副畫，我們先來果園看一看吧！
果園裡可真美呀！紅通通的蘋果像妹妹的圓臉，石榴姐姐被秋天的景色迷住了，咧開嘴哈哈笑。柿子點起紅燈籠似乎晚上它去玩了，秋天的梨像個黃色的大葫蘆。秋天果實累累，不騙你秋天的果園真的很美麗！我們再去莊稼地裡看看吧！
莊稼地裡更美了！向日葵正在和太陽公公說悄悄話，它們在說什麼呢？我也不知道。芝麻可以做芝麻醬，我最愛吃了。玉米一家都留著長長的鬍鬚。綠豆寶寶吃得太多了“啪”的一聲，它飛出了老遠。雪白的棉花姐姐最愛乾淨了，難怪它這麼白。蒲公英老弟乘著小飛傘在空中飛。菜園裡最有意義了，聽說今晚還要去參加舞會哩！
菜園裡怎麼這麼吵呀？快去看看吧！豆角弟弟換上了綠色的禮服，原來要和美麗的茄子公主一起跳舞呀！茄子公主長什麼樣呢？茄子公主穿了一件發亮的紫袍，它倆可真是龍鳳相配呀！絲瓜老弟的衣服太多了它選來選去舞會都結束了，結果它沒去成。辣椒大嬸發脾氣，氣得臉都紅了。
這就是秋高氣爽的秋天也是秋天一片豐收的景象，真是美不勝收啊！
家鄉的田野 篇18
國小三年級作文 ,325字我的家鄉一年四季的景色都很美麗，每個季節都讓人非常喜歡。
春天，田野裡到處都是盛開的花朵，其中油菜花最多，油菜花金黃金黃的，遠遠看上去像一片金色的海洋。柳樹發芽了，長出嫩綠的小葉子，小草從地裡鑽出了小腦袋。
夏天，田野裡可熱鬧了。稻穀長得非常茂盛，像一大片綠色的海洋。有很多小青蛙在田野呱呱地唱歌。小草長大了，柳樹長高了。
秋天，是一個豐收的季節，田野裡到處都是成熟的農作物。高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，棉花一朵朵像天上的白雲。大樹的葉子在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。
冬天是我最喜歡的季節了，因為下雪之後，我可以和小夥伴去田野裡堆雪人，打雪仗，我們會玩得特別高興。冬天的田野像蓋上了雪白的棉被。
這就是家鄉的田野，我愛家鄉的田野，愛田野的一年四季。
秋天的田野 篇19
國小三年級作文 ,336字秋天的田野裡是一片豐收的景象。
走到田邊一看，稻子熟了，金黃金黃的，好像是秋姑娘為辛勤的農民伯伯鋪上了一層層厚厚的金子直晃眼。稻田旁邊有一片高粱地，高粱火紅火紅的就像燃燒的火把讓人心裡暖烘烘地。大豆也熟了，成片大豆搖來晃去，發出嘩啦啦的聲音，有的大豆在哈哈大笑“啪”的一聲炸開了。
瞧！玉米長得真好，一個個玉米打扮的像一個個胖乎乎的小孩子似的，它們脫掉綠襖換上了嶄新的黃襖，爭先恐後地探出頭來迫不及待的看著外面精彩的世界，個個等待人們去摘呢！
走進菜園裡，真是琳琅滿目、有碗口大的西紅柿、火紅的辣椒、紫色的茄子……西紅柿披上了紅紗個個像小朋友燦爛的笑臉。辣椒紅的像火，在碧綠的枝葉下，像一個少女拿著扇子擋陽光呢。一個個茄子穿上紫色的棉襖在枝頭歌唱。
啊！秋天的田野真迷人。
美麗的田野 篇20
國小四年級作文 ,483字一天清晨，我睡得正香，忽然，朦朦朧朧地聽見幾聲雞叫，便一骨碌爬了起來，穿衣下床，準備到老家去遊覽，那裡的一花一草給我留下了深刻的印象。
我和爸爸媽媽來到老家，那裡風景美如畫。我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。瞧，豐收的時節真美麗！辛勤的小蜜蜂，一會兒在這兒吻一吻，一會在那吸一吸。看，那高粱長的多好呀！高高的杆子，大大的葉子，穗子又長又粗，如果站在高處往下望，彷彿是浪花滾滾的大海。那沉甸甸的稻穀，好似用金黃鑲嵌的珍珠。一朵朵棉花都咧著嘴兒，遠遠望去，猶如一片銀海雪原。
田野裡還種有鳳仙花，月季花，夜來香。花草上的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，我小心翼翼地掐下一片葉子，讓露珠滾進嘴裡面，一股清涼的滋味很快直沁肺腑。嗬！清涼極了。田邊地頭，野花叢叢，多姿多彩，飄散出陣陣清香。
我喜歡家鄉這美麗的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿著詩情畫意。我高興地對爸爸媽媽說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉美麗的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前！”
老師的話：小作者語言清麗、優美，巧用比喻、擬人的修辭手法，向我們展現了一幅田園美景圖，字裡行間浸透了對家鄉田野的讚美之情。