雪人夢相關作文20篇

雪人夢 篇1

國小二年級作文 ,417字

今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那麼明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。

天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。

我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進去，當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿蔔插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”

遠處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”

我的育人夢 篇2

國小五年級作文 ,807字

每當我看見老師毫無保留地將知識傳授給我們時，心裡又是敬佩又是憧憬，於是在我幼小的心靈中便已播下了夢想的種子—我未來也要當教師！

雖然我現在未成年，但我已當上了小老師—與同學們分享學習方法，為成績落後的同學解答難題，看著他們若有所悟的神情和找到學習方法後綻放的笑容，我就有一種難以言說的成就感。

教師，在我心目中是最神聖的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師無私地孕育著每一個生命，卻耗盡了自己一生的青春年華。沒有老師，大地就沒有孩子的笑臉；沒有老師，社會就沒有新鮮的血液；沒有老師，歷史文化就不能得到傳承延續……因此，我將來也要當老師，滋潤下一代人，培育祖國未來的棟樑，為社會輸送人才。

有人說，老師是太陽底下最光輝的事業，肩負著教書育人的神聖職責。在我的教育夢裡，我要打破傳統，我願意讓我的課堂走進生活，走向大自然，帶孩子們呼吸新鮮的空氣，接受陽光雨露的洗禮，觀察花鳥蟲魚的奇妙，見識名山大川的壯觀，讓神奇的大自然孕育生命，滋養心靈，拓展視野，激發創造力，實現我的教書育人夢。

我會帶孩子們賞花。春天，我們要賞平淡謙和的君子蘭，賞它豔而不妖，紅而不火的花朵，讓孩子們學習花中君子那正直不阿、威武不屈的品格；夏天，我們賞熱情奔放的凌霄花，聽它催人奮進的號角，教孩子們要像凌霄花一樣壯志凌雲、激情澎湃；我們還要賞亭亭玉立的荷花，學習荷花那“出淤泥而不染”的精神；秋天，我們賞樸實無華的菊花，欣賞它清高素雅的氣質，教孩子們要像菊花一樣默默無聞、傲骨迎霜；冬天，我會帶孩子們賞一枝獨秀的梅花，賞它的英姿秀氣，教孩子們要像梅花一樣不畏嚴寒、傲然挺立。這，就是我的夢，我的育人夢。

夢想，像一顆種子，給予我向上的勇氣。我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長；我要成為紅燭，為他們的前途送去光明與溫暖；我要成為藤蔓，指引他們攀爬高峰，摘採成功的果實……我要用我的教書育人夢，托起中華民族偉大的中國夢！

寵物小雪人 篇3

童話作文 ,1017字

小陸是廣東人，她長這麼大第一次看見雪下在自己家鄉。

雖然只是薄薄的一層，但也很驚喜。

小路上，大家排著隊走在路邊的那一條石簷上，都害怕毀壞了那一層白紗。

前面有一群人正在圍著一輛車。

走過去，發現是有人用車上的積雪堆了個小小的雪人，大家正興奮地對它拍照。

眾人拍完照就走了，小陸也要去上學，可她覺得雪人自己孤零零地立在引擎蓋上很可憐，面臨著被車主人清理的危險，小陸便小心地把小雪人挪下來帶走了。

教室有空調，小陸便把雪人放在外側窗臺上，上課時，小陸時不時瞅幾下雪人，生怕它被風吹下去。

每次在學校裡遇到啥煩心事，小陸最先講給雪人聽，比如哪個老師最漂亮，那個老師上課有意思，她把雪人當成了一個樹洞，而小陸講的最多的，便是她暗戀隔壁班班長的事。

“你說他會不會嫌我胖啊，”小陸捏著自己臉蛋對雪人說道”你要是不說話，就當你默認了啊，沒想到你也嫌棄我。”

漸漸地，小陸便把雪人當成了朋友。

冬末春出，天氣漸漸暖和，小陸放學回家，發現雪人瘦了一圈，周圍溼了一片。

“你是不是揹著我偷偷運動減肥了，說好要一起胖到老的呢。”小陸嘟著嘴，把雪人關進了冰箱，“你身後就是我囤的冰淇淋，不準偷吃哈”

以後的日子裡，小陸放學回來的第一件事就是開啟冰箱。

令她傷心的是，雪人依舊越來越小，為什麼，可冰激凌還活的好好的啊。

小陸趴在冰箱門前對雪人說道，“你是不是想要我和你一起減肥呀，好好好，我聽你的。”

小陸依依不捨地關掉了冰箱門。

鍛鍊，控制飲食，開啟冰箱給小雪人灑水，小陸的減肥計劃實施了一星期，終於減掉了2斤肉，小陸興沖沖地開啟冰箱門。

然而小雪人早已沒了蹤影，只剩下兩根小樹枝安靜地待在那裡。

說好了要等我追到男神的呢，小陸趴在冰箱門上，呆呆地盯著那樹枝，那枝條一端還帶著一點白色的東西，不知是雪，還是什麼。

你還沒跟我說過話呢，就這麼不打招呼走了嗎？小陸傷心不已。

此後的一個月裡小陸都沒有碰冰箱。

這天，小陸終於鼓足了勇氣給男神告白，結果，失敗了。

傷心不已的小陸癱在沙發上，她又捏了捏自己的臉，“減了肥又有什麼用呢，不還是失敗了嗎。”

她想起冰箱裡囤了好久的零食，一氣之下，都翻了出來。

從冰箱裡剛拿出的零食都冒著一股冷氣，小陸把冰淇淋排成一排，打算晚飯前把它們全部吃掉。

小陸開啟冰淇淋盒子，竟發現，那原本平滑的冰淇淋，不知被誰在上邊劃出了字樣。

小陸打開了全部冰激凌，排列組合，那些字組成了這樣的一句話：

“減肥要堅持喲，我明年再來看你。”

堆雪人 篇4

敘事作文 ,348字

又是一年冬來到。

落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應冬季生長的植物外，各種花朵都已經開敗，不像春天時那般生機勃勃。

但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。

一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個世界都變成了白色，純淨素雅，簡單美好。

這時候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。

有時候我們還會拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會兒就堆好了一個雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

雖然太陽出來，它就會劃掉，但是陪著我們的時光還是很開心，又一年冬天，大雪過後，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續下來，不會消失。

陽光下的雪人 篇5

記敘文 ,480字

“誰要補鞋嘞，誰要補鞋嘞……”這段前所未有的聲音在市場上響起了來，人們都很是好奇，什麼時候多了這種聲音呢。於是紛紛圍在了那由三輪車和擺攤布組成的小角落裡。

很快有人認出了擺攤的那個人是一個工廠裡的工人。

原來，這個工人的兒子生來便是殘疾人，他的妻子孩子的母親早已難產而死，便留下他們爺倆相依為命。

而這個工人的孩子一直都有一個願望，便是能夠看到真正的雪人。對於出生且居住於南方，且兒子很難坐飛機的他們來說，這尚且是辦不到的。就算想去北方，他們也是沒這個錢，他們住的是出租屋，除去水電等雜費，吃飽都成問題，還辦了低保。更別說工人還把積蓄都給了孩子醫病去了。

所以這個工人便在上班以外剩餘的時間，做著替人補鞋等兼職，通過這些替他的孩子買雪來堆個雪人。

日以繼夜的工作使他原本強壯的身體出現了問題，但他仍然不停止工作。

終於有一日，一座小房子前，一個小雪人屹立在太陽底下，顯得是那麼地堅強不屈，很久都沒被融化。一雙滿足的目光注視著雪人，但雪人最終還是挨不住耀眼的陽光，慢慢地被消釋著。

但在那個孩子的心裡，即使那雪人很快就會消失在他眼前，但也無法消釋他父親對他的愛。

冬天的記憶——堆雪人 篇6

冬天的記憶——堆雪人 ,515字

那是一個大學紛飛的下午，寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花，心裡蹦出一個新念頭：堆雪人！

我和佳音姐姐圍上圍巾，戴上防水手套，穿好靴子，連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球，但是，雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾，它向西滾，我叫它往南，它卻往北！啊！天哪！我暈！

這時，爸爸來了。爸爸胸有成竹地說：“呵呵，你們都讓開，我來滾！”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲，然後又朝左手“呸”了一聲，便開始滾雪球。他滿場子跑，雙手並用，一舉兩得。不一會兒，兩個一大一小的雪球就誕生了！我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起，佳音姐姐扶著它，讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔，把它們放在眼睛、鼻子所在的位置，又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置，隨後拿出一條紅領巾，給它系在脖子上。

加工好了，佳音姐姐定了定雪球，朝後退了幾步，看著雪人，嘴裡嘀咕著：“我怎麼覺得少了什麼呢……對了！胳膊！”

哦！我這個糊塗鬼！怎麼把手忘了！哎呀！

“糊塗鬼”聽了，趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈！一個萌萌的雪人“出生”啦！欣賞完後，該拍照啦！美美噠！

現在想起，原來這個堆雪人的記憶那麼好，那麼好……

我的軍人夢 篇7

國小三年級作文 ,291字

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”這是毛主席筆下的紅軍。今天，我要和大家談談我的軍人夢。

在戰爭年代，軍人們天天都在浴血奮戰，在充滿硝煙的戰場上殊死拼搏。毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷……這些人物都是我們耳熟能詳的！如今我們生在和平年代，這些英雄人物早已不復存在，可我們還需要軍人來保家衛國。人民子弟兵這個名字，深深地、牢牢地刻在了人們心中。

剛開學，我便參加了人生中的第一次軍訓。很多同學都表示害怕軍訓，但我覺得軍訓非常必要。在軍訓期間，我學會了疊軍被、站軍姿……我感受到了軍人的威嚴、軍人的紀律、軍人的風采。

我有一個夢想，夢想自己能成為一名合格的軍人。我將向著夢想努力。加油！

我的軍人夢 篇8

國一作文 ,805字

從我聽懂話開始到我牙牙學語，媽媽問我最多的就是“小寶貝啊，你長大了想做什麼呢？”“做醫生，給不聽話的小朋友打針”“做警察，專門抓壞人”……當然我那時都只是隨口說說而已的。直到2015年9月3日中國抗戰勝利70週年大閱兵那天，在電視裡看到了我們那一身戎裝，英姿颯爽鋼鐵俠，我心中確定了我的夢想—做一名優秀的軍人。

我於是開始憧憬著自己有一天能穿上軍裝，成為一名軍人，我總覺得世界上沒有軍人戰勝不了的困難，也沒有軍人解決不了的難題。

為了向自己的夢想前進，我把幫助別人作為實現夢想的第一步。有那個同學遇到難題了，我就主動跑過去教他。大掃除時，主動幫助掃地，擦窗戶。走在路上看到了紙屑一定要跑上去撿起來扔到垃圾桶。看到老師需要幫助了我也會不假思索地跑上去。我每天都為大家的快樂而奮鬥著。

媽媽告訴我想要成為一名真正的軍人，光有夢想是不夠的，還需要很多很多的努力，我現在還能向我的軍人夢近一步的方法就是看書學習。《兵器百科全書》《世界名槍大博覽》我都百看不厭，那是我真正愛看並且投入進去用心看過的書。從我認識了拼音，爸爸就帶著我讀《三國演義》，給我講官渡之戰，赤壁之戰，我知道了要以少勝多，智謀勇氣缺一不可。諸葛亮的種種戰略給我留下的深刻的印象，他是我在書中非常崇拜的一個人。

我是這麼想的，在現實生活中我也這麼做著。為了實現我的夢想，面對失敗我從不氣餒，堅持做下去，一直到做好為止。就拿溜冰來說，看到別的小朋友都穿上了溜冰鞋，我心裡也癢癢，等到媽媽買回來穿在腳上才發現不是那麼回事，腳根本就不聽使喚，總是跌跟頭，於是我開始脫下了溜冰鞋，這時媽媽問我還想不想成為軍人了？在媽媽的鼓勵下，在我軍人夢的鞭策下我重新穿上了它，一次一次的摔下去，一次一次的爬起來，終於我可以自如行動了。我又離我的夢想近了一步。

這就是我的軍人夢，不主動欺負別人也不要被別人欺的強大的軍人夢，為了實現這個夢，我會從現在開始好好努力。

寒天降雪如夢如幻 篇9

國小六年級作文 ,484字

冬天，在這個一年之中最寒冷的季節，那些冰冷而明亮的光點就會在黑色綢緞般的夜幕上一點點下降著，點綴著。

當那些冰冷的明亮的光點在和黑色綢緞般的夜幕下一點點下降，正是一年中最寒冷的季節。冰涼的空氣中，她沒有火溫暖的溫度，卻同樣泛著盈盈的光，落在世界這條染花了的綢子上，安安靜靜地唱著歌，歌聲染白了人世間惆悵的發。

雪是冬日寶貴的眼淚，她像夢境一樣，卻也包含了傷情的詩篇。冬神不肯賦予她任何一種顏色，所以她擁有的只是最單純的白。

她使我想起了詩人筆下浪漫的話語，將雪比作了冬神的眼淚。她經過鋪滿了淡紫色的薰衣草田，長滿了淺紅睡蓮的清池，還有那搖曳起舞的金麥，最後留下的都是乾淨的像是孩子眼睛一樣的純白。

當一個少年踏著腳踏車呼嘯的經過，雪隨著車輪的滾動飛到了半空，好像天女散花一般的，那麼美，那沒幹淨，像是星星的孩子一樣散發溫柔的光芒。

我盯著那雪花像蝴蝶翩翩起舞，猛地一眨眼後，那蝴蝶卻已經落在了地上，安靜且不再動彈。直到最後一片純白落入那更大片的白色中後，你才能看得清純白上青灰色的天空。

感謝雪，給予了世界一片聖潔的純白之色；感謝雪，給予了人間一片夢幻之美、惆悵之美。

男孩與雪人 篇10

敘事作文 ,624字

生活的開始，就像一杯白茶，清淡無味。當你有所經歷之後，那杯白茶會漸漸變甜，亦或是變苦。其中，有一劑變甜的良藥—感動。

寒風凜冽而刺骨。整個雪地像一個純白色世界，在巨大的白色畫幕之中，唯有一個小小黑點在緩緩移動。

一個大概五六歲的小男孩，臉頰凍得通紅。稚嫩的手上沒有戴手套，短短的脖子上沒有圍圍巾，小小的腳上也沒有穿雪地靴。他就像是一個可愛又可笑的小精靈，闖入這個白色世界，不知寒冷地赤著雙手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏著一個個小雪球。

這時，後知後覺的我才發現，原來他身邊那一堆白皚皚的雪，是他堆的小雪人，儘管是那麼的不成樣子。

過了不久，他彷彿終於大功告成了一般，緩緩地從雪地裡爬起來，用完全冰冷，幾近僵硬的小手不以為意地拍拍身後冰涼的積雪。他歪著頭，凝視了他可愛的“大作”良久。忽然，他皺著眉頭嘟了嘟嘴，像是落了什麼重要的東西，環顧著四周，嘴裡還嘟囔著：“咦，放哪裡去了……”

一會兒，他找到了他的“重要東西”。只見他踮起腳，小心翼翼地把一條及其寬大的格子圍巾圍在雪人光潔的歪脖子上，隨後，把兩隻可愛的小手套搭在雪人那一長一短、參差不齊的雙手上。隨後，他又輕輕地拍了拍小雪人，輕聲說，“彆著涼喲！”這時，他才放心的笑了笑，用完全僵硬的手背胡亂地摸了一把鼻涕，像是做了什麼惡作劇似的一路小跑，跑遠了。

我望著那漸行漸遠的小背影，心想：小男孩純真的情感，樂於奉獻的精神，以及他為一個沒有生命的雪人所做的一切……都令我—感動無比。

雪人 篇11

國小一年級作文 ,296字

早上起床，我發現天灰濛濛的，漫天飛舞著很多雪花，到處白茫茫的一片，整個大地披上了銀白的棉被，下雪了！興奮的我趕快穿好衣服跑到草地上，我要做一個小雪人。

我先堆起一塊小雪球，在地上滾啊滾，雪球越滾越大，在雪地上留下一個長長的痕跡，小雪球變成了大雪球，我最後已經推不動它了。我用這大雪球做雪人的身體，然後我又滾出一個小雪球，把它放在大雪球的上面，用它做雪人的腦袋。我跑去找來樹枝和葉子，用葉子當雪人的眼睛，樹枝當雪人的胳臂。我把自己的帽子給他戴上。終於，一個胖胖的雪人做好啦。一陣風吹過，雪人高興地向我招手，你看，雪人在對我微笑呢。

雪人做好了，媽媽要我回家吃飯，我依依不捨地上樓了，再見啦雪人！

堆雪人 篇12

國小六年級作文 ,647字

冬天來了，嚴冷的冬天北風呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關上了窗門。

路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

第二天一大早，我和妹妹們聚在一起。總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開始做堆雪人的提前準備任務，然後我對她們倆說：“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準備需要的東西。”“咯吱，咯吱”的聲音把我催到了家裡，到了房子急急匆匆的找了個袋子，裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。

啊！好漂亮的兩個雪球。只見兩個妹妹滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意。“累不累？”我問她們，她們倆異口同聲的說“不累！”“那好吧，趕快找個地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作，然後我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側，第一個雪人做完了。

接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚，我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看，啊！好漂亮的雪人啊！

耶，我學會了堆雪人，我好開心啊！

堆雪人 篇13

國小六年級作文 ,590字

去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我並且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽外面下雪了，我非常興奮，馬上起來。如果你問我為什麼這麼興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那麼大驚小怪嗎？那你就錯了。在我們這裡，已經很長時間沒下過雪了，何況下了這麼大的雪，今天一定要玩個痛快。

等我吃完早飯，媽媽已經不知哪裡去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人，多麼好玩的事情啊！”我心想，我趕緊跑過去。

當我趕到那裡時，媽媽已經堆好了雪人的身體，缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來了，然後把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是幹什麼的，後來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去，裝滿。然後合起來，就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞，把胡蘿蔔放進去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞，把桂圓籽放進去，這就是雪人的眼睛。最後，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來就滑稽多了。當然，雪人的頭是我做得。

這個時候，有個人走上前去，把嘴裡的香菸插進了雪人嘴巴里。雪人嘴裡叼了根香菸，看起來更加滑稽了，看到這個，我們都捧腹大笑！這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是，快樂的時光都是短暫的！那天真開心！

堆雪人 篇14

國小六年級作文 ,37字