雪之戀相關作文20篇

雪之戀篇1

國三作文 ,684字

這一天，我與你邂逅在江淮之間。終於，我鼓足勇氣對你表白，但你留給我的卻是匆匆離開的背影。

雪，你還記得我嗎？

又到一年飛雪時，但我卻遲遲未尋到你的蹤跡。或許是因為我的唐突，冒昧了單純的你。我開始漫長地等待，徘徊在遮蔽你的藍天之下，盼望著你的到來。

你可知，你那傾城的身姿已深深映入了我的腦海。每每你在林間戲耍時，我總在一旁觀賞你婀娜的舞姿。樹枝在一旁打著拍子，風也纏繞在你的身旁，她們為你喝彩、與你共舞。此時此刻，我可真想放一首浪漫的歌曲，與你跳一場愛的華爾茲。不過你彷彿去趕下一場約會，匆匆地別去，留下滿樹梨花白。

早晨，我開啟深藍的鐵門，啊，你潔白的身影一下子撞入了我的懷抱，那滿地皚皚的雪呀，讓我如醉如痴。我久久地凝望你，感受你高潔的氣息。

要上學了，卻真捨不得破壞你的美麗。我踮起腳尖，腳下“吱吱”的響，聲音清脆、悅耳，我小心而欣喜地走著。小心的是害怕不小心踩髒你的衣襟，欣喜的是這一路有你作陪足矣。

從地上捧起一把雪，啊，涼涼的，軟軟的，那種舒服的感覺直抵我的心靈深處。啊，朋友，我終於等來了你、擁有了你，不捨得與你分離。

陽光出來了，似乎他也迫不及待要來看你、擁抱你。此時，你面龐酡紅，幸福而美麗，全然沒有理會我心中的醋意。

中午時，你漸漸消失在大街小巷，屋頂雪白的你也不見了蹤跡。我悵然：你真的這麼快就走了，丟下我就走了？你去了哪兒呀？何時再能見到你？

驀然回首，看見了校園裡雪松上你留下的絲帕，那樣潔白，發出炫目的光。我把你捧在手心，用鼻子去嗅你獨有的氣息。此時，天與地之間，我和你是多麼地親近啊。我輕輕俯下身，親吻這殘留的雪，讓陽光見證我對你的愛情。

初雪之戀篇2

國二作文 ,797字

雪是一種美妙而又神奇的東西。我不知道第一片雪花落在何處，是遠處的高山呢，還是校園裡的樹上呢？不，不是的，雪花夾著同學們的期望，飄落到我們的心中，在這詩一般美麗的雪地上，我和我的同學留下了一串又一串歡樂的足跡。

早上吃過飯後，我回到教室，靜靜的坐在座位上，欣賞著窗外的雪。雪從天而降，衝破了灰暗的雲層，在空中劃出無數道優美的線條，形成一幅美麗的畫卷，這時，石老師走進了教室，對我們說："今天，難得下了一場雪，這一節課我們就去外面賞雪景！"同學們聽到這番話後，欣喜若狂，教室裡頓時沸騰起來，不一會兒，同學們就整裝待發，開始這一場奇妙的旅行。

首先我們一起來到頂樓。頂樓上，漫天飄灑著柔情的雪花，似霧似紗，我伸出手，接住一片又一片的雪花，六邊形的，四邊形的，八角瓣的，各種各樣的雪花飄落在我的手上，但是，過了一會兒，它們便化成了水精靈不見了。

來到樓下，同學們紛紛拿起雪球，開始玩起了打雪仗。你扔我一個，我又扔你一個，同學們玩得不亦樂乎。突然從遠處扔來的一個雪球砸中了在一旁觀看的我，我被這個突然來襲的雪球嚇到了，一下子坐到了地上。雪是鬆軟的，我坐在雪上，就像坐在一個鬆軟舒服的沙發上一樣，舒服極了。晶瑩的雪花消融在我的嘴裡，甜絲絲的，清清涼的。

我站起來，跟著隊伍走。這時，一陣風吹過，樹上的雪紛紛飄落下來，就像一個個輕盈的舞者在空中翩翩起舞，像一隻只白蝴蝶在空中飛舞，像柳絮一樣從空中飛舞下來，又像一根根羽毛飄在空中，美麗極了。

我走在隊伍的最後面，眼前顯現的是同學們一路踏出的一長串腳印，這腳印如同雪地上悠長的旋律，又好似是一首無語的詩，清新而又耐人尋味。最後，我們來到操場，操場上白茫茫的一片，我們就在這裡，用拍照的形式把所有的歡笑留在了一張張的照片裡。

這一次的旅途雖然十分的短暫，但是，它讓我們與雪來了一次親密的接觸，讓我們更加的瞭解雪，而同學們幸福的歡聲笑語也如飄落的雪花一樣灑了一地。

雪之戀篇3

國小六年級作文 ,591字

夕陽西下，暮色籠罩著一望無際的田野，遙遠天邊的那一抹紅還未散去，月亮便已懸掛在高空中，散發出迷人柔和的月光。

傍晚時分，雪無聲地下了下來……

清晨，大雪紛紛揚揚地下著，雪花宛如一隻只天庭的精靈，在空中盤旋著、飛舞著，時高時低，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，如煙、如雨、如霧，不禁令人如痴如醉，流連忘返。

蒼穹下，白茫茫一片……

那小巧玲瓏的六角雪花緩緩地、輕輕地落在地上，便與周圍的白雪融為一體，雪為麥田蓋上了一層厚厚的被褥，房樑上原本鮮豔的紅色也變成了純潔的白色，到處都是銀裝素裹，一片純白。

飄落到地上的雪花變成了一層厚厚的雪被，仔細一看，這雪被是一顆顆白砂糖一般大小的晶狀顆粒組成，彷彿容不得一絲雜質，在陽光的照射下，潔白純淨，晶瑩剔透，多美麗！

獨自賞雪，能清晰地感受到雪花所帶來的千絲萬縷的情緒。看得越久，就越能體會到一種幽雅恬靜的境界。甚至恍惚間，你會覺得自己身處在一個晶瑩剔透的童話世界裡，這粉妝玉砌的世界給我們帶來了無窮的樂趣，一切是如此的美妙，又另你心醉神馳。

周圍靜得出奇，彷彿是一個亦真亦幻的夢境。一切都在輕輕重新整理，一切都在悄悄昇華，連心靈都在淨化，沉靜而又純潔，溫柔而又美好……

不一會兒，雪停了，小夥伴紛紛出來打雪仗，雪地中留下一串串腳印，空氣中瀰漫著澎湃的激情！

雪之戀篇4

高二作文 ,715字

從小時候起，我就很喜歡下雪天。

那時的雪很大，地上的雪深到膝蓋。也許就是童真，那些堆雪人、打雪仗的遊戲在我心中便佔據了一頁回憶錄，和別的小孩子一樣，我也會不顧雪的冰冷去瘋玩，甚至把小手凍得通紅，還會挨母親一頓吵。

在我眼中，下雪就代表著玩耍，也表示著年的到來，我總是愛期待這麼令人激動的日子。每次立了冬，我都會跑去問母親什麼時候會下雪，母親總是回答：快了，快了，說不定明天就下。現在想來那時的我還真的挺可愛的，說什麼信什麼，於是我總會趴到窗戶上望外面灰暗的天空，想看見第一片雪花從天上飄落下來的美好瞬間，對下一秒充滿無限的期待和好奇……

沉浸在回憶裡，忽地回過神兒來，才發現筆墨竟鑽透了紙。秋天每次都是這樣，來得悄無聲息。時間奪去了溫度計原本高高的示數，送來一襲金風。我卻在此時就盼望著雪，每一年都有一次素未謀面的等待。

我喜歡雪，是真的喜歡，因為我堅硬的性格和純潔的理想只屬於冬天。每當他降臨時刻，我都無比歡喜，他每次總會準時在屬於我的季節赴約，從空中活潑的跳下來，落入我手心。我靜靜地聽，雪落下的聲音。多想要同他共樂，可我竟忘記我的體溫會將他融化，眼看著他在我的掌心迅速融化，我卻無能為力，於是存於我雙手的不僅僅是他的淚，還滲有我的淚。我感覺我和他一起融化在白茫茫的大地之上，一片潔白純淨的世界，屬於我的理想國。

只是不知，他是否還記得我的魯莽，能靜靜地賞他一程，倒也不負寒苦。

後來我不敢再伸出手，看著他慢慢落在地上，也許，這才是屬於他的自由，屬於他的歸宿，屬於他的快樂。歸還他的自由，讓他在大地上，這樣可以在太陽升起的時候，他便會穿上金光亮麗的新衣被溫暖融去，至少他可以歸於泥土，昇華自身。

雪梅之戀篇5

國小六年級作文 ,427字

天越來越冷了，人們身上的衣服也越來越厚了。大街上總能見到縮頭縮腦的人們，似乎一切都已沉睡，卻只有它—梅，在冬日裡綻放耀眼的光芒！

天空中悄悄落下幾片潔白如玉的雪花，它們飄落在紅豔似火的梅花上，如火的梅花在白雪的映襯下顯得更美豔了。寒風掠過樹枝，梅花在風中輕輕地顫動，暗暗的梅香漸漸的沁入心脾。

雪一直下著，漫天飛舞，像白花花的鵝毛，又像輕柔的柳絮，忽然又在空中打著旋，好似一群穿著白色連衣裙的小精靈，她們手拉著手在空中旋轉、跳躍。那雪花似乎愛上了這紅梅，落在梅樹上，久久不捨得離去。

我走到一棵梅樹前，仔細端詳：大紅色的花瓣中包裹著嫩黃色的花蕊，中間還有幾片潔白的雪花，那雪花似乎也沾染了梅花的香氣，顯得更動人了。媽媽走過來，微笑著說：“宋朝的詩人盧梅坡說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。””我看這潔白的雪，沾染上了梅花的香，梅花也有了雪的襯托，互相呼應。

這梅和雪真像一對戀人，熱情似火的梅，冰心玉潔的雪，冰火相融，只為這片刻的雪梅之戀！

春之戀篇6

國二作文 ,880字

有人喜愛綠樹成陰，花繁葉茂的夏天；有人喜愛秋高氣爽，碩果累累的秋天；有人喜愛梅花盛開，白雪紛飛的冬天；而我卻最愛那萬物復甦，生機盎然的春天。

春天是萬物復甦的季節。小草偷偷地從土裡探出頭來，伸個懶腰。嫩葉不知什麼時候爬上了枝頭，迎著陽光，茁壯成長。小魚兒在水中嬉戲，玩耍，似乎是打破一冬的寂靜，迎來了春姑娘的身影。她把鳥兒從南方喚回，把枝頭的嫩葉變得更加茂盛。她拿起她獨有的畫筆，把天塗得那麼藍，把花兒描繪得那麼豔，把雲兒畫得那麼潔白。就好比一塊晶瑩剔透的藍寶石，泛著亮白的光，映著美麗的花兒。

隨著花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者！綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞，連藍天也蠢蠢欲動呢！眼前一切，不就像一副鳥語花香的國畫嗎？誰能不向她盡情傾訴，讚美呢？

春天是生機盎然的季節。沉睡了一冬的小動物們離開了窩，不是各自到河邊去喝水，就是結伴去覓食。你瞧，那小松鼠已爬上枝頭，靠著它那特有的“降落傘”，在枝頭上跳來跳去。勤勞的蜜蜂在經過漫長的冬天後，也出來採花蜜了。它們把花粉攢成球在腿上，吸著甜美的花蜜，釀出香醇的蜂蜜。

小白兔從窩裡離開，由兔媽媽帶領在草間覓食、玩耍。遠遠望去，好像一團團潔白的棉花糖在草間滾動。一切小動物在經歷漫長的冬天後，都在用自己的方式表達著對春姑娘的喜愛。

春天是絢麗多彩的季節。的確，鳥兒在天空鳴叫，像是在合唱一首動聽的歌曲。這些音樂家的歌聲一會兒響亮，一會兒低沉，時而高昂，時而婉轉。小溪流也幫著鳥兒伴奏，與鳥兒應和著，發出“叮叮咚咚”的聲響。魚兒時不時地從水中躍起，落水後發出“噗通噗通”的聲音，就像是低沉而又渾厚的鼓聲。小松鼠也不甘落後。你看，它時而轉個圈，時而搖搖尾巴，時而與同伴手拉手前進，就好像一群受過專業訓練的舞蹈家。優美的曲調和多姿的舞蹈在一起構成了一幅和諧的、賞心悅目的畫面。

啊，美麗的春天！你如一位代表，把大家全都召集起來。啊，可愛的春天！你如一朵鮮豔的花兒，在一年剛來臨時開放。啊，迷人的春天！你如一幅美麗的畫卷，顯現出了你的美。在我心中，你永遠是個萬物復甦，生機盎然，絢麗多彩的春天！

杭州遊記之“千島之戀—淳安印象” 篇7

國小五年級作文 ,674字

不要怪我念書少，淳安我真的不知道是哪裡。不要騙我讀書少，農夫山泉，千島湖誰不知道？農夫山泉，千島湖，淳安。原來如此！只是聞名，素未謀面，千島湖，一個只聽名字就非常美麗的地方。

乘著船，迎著風，劈波斬浪遨遊在千島湖的水面上。遠望點點青山相對出，山是翠綠，在水天交匯的地方若隱若現；近看滔滔湖水漸行漸遠，水是透清，一汪湖水碧如藍。青天紅日，山水相連，好一個山清水秀豔陽天！

遊船來到了月光島。一灣碧水半城山，翠竹蒼峰落夢園。順著木質棧道悠然前行，涼風習習，湖面上微波粼粼，遠處的燈塔在水中若隱若現，遠處小島雲霧繚繞，有若仙境。行至半山腰，剛才還是豔陽高照，不知怎的飄來了一大塊烏雲。“山雨欲來風滿樓”，一時間，風聲大作，步道兩邊的青竹垂柳在風中肆意搖動，湖面上白濤滾滾，頃刻間，風雨如晦，我們一行人躲閃不及，被突如其來的大雨澆了個透溼，急忙躲到涼亭躲雨。約莫一頓飯的功夫，風停雨住，陽光依舊，群峰蒼翠欲滴，碧空如洗，群山、碧水、藍天在天際交匯，如夢似幻。暢行在躉船搭成的過道，信步於碧水之間，錦鯉悠然在水裡遊弋，空氣中瀰漫著青草、雨水、湖水混合的氣息，沁人心肺，令人不甚欣喜。碼頭邊傳來了的遊艇悠揚的汽笛聲，在催促流連忘返的遊人快些登船，我們這才加快了腳步，戀戀不捨的登船。

“不上梅峰觀群島，不識千島真面目”，梅峰島是千島湖登高攬勝的最好去處。在梅峰之上，俯瞰千島湖，一個個綠色的小山矗立湖中，湖面上游船往來不斷，遠處山巒起伏，雲霧繚繞。看著這一副水墨丹青的山水畫卷，聽著這松濤水浪的琴瑟之合，我們結束了一天的旅程。

人生若只是初見，但戀無他千島湖。

草莓之戀篇8

國小六年級作文 ,526字

我美美地睡在床上，太陽卻掛在深邃的藍天上，微風吹拂著，那雲朵如同棉花般在藍天嬉戲，一想到馬上要去摘草莓，我就興奮得從床上蹦了起來。

“太陽出來喜洋洋喲！”我哼著小曲，領著竹籃子，跑在鋪滿綠毯子的鄉間小路上。

我小心地走進農莊，生怕把地上那綠色的生命給踩壞了。忽然，清新的空氣撲鼻而來，我聞到一股濃濃的青草味兒，那味兒讓人心曠神怡！

“哎！別聞了，快來摘草莓吧！”沉靜在草世界裡的我被媽媽的喊聲給打斷了。

我向著目標直奔過去，走進帳篷中只見到處是青草樹葉覆蓋。

“哪有什麼草莓？”我掃興地說。

“用心看！”媽媽大聲地說。

我走著走著，忽然看見一點紅，便小心翼翼地掰開翠色慾流的樹葉，神氣地說：“小精靈，原來你躲在這兒呀！”那草莓如磁鐵般強烈地吸引著我的心。

它靜靜地甜甜地睡在綠葉間，小雨露輕輕柔柔地撫摸著她那又圓又可愛的臉，如同剛剛誕生的嬰兒，好像一不小心就要醒來，多麼有趣呀！那草莓紅得如同口紅一樣都快滴下來了，還閃閃發光呢！如果仔細觀察，草莓身上還有如同小女孩臉上的小麻子，真是又可愛又有點羞澀。

那青翠欲滴的綠葉把草莓的紅淋漓盡致地表現出來。我又靜靜地看著她，不忍心吃掉它，可有時，我真想一口吃成個大胖子。

此時，陽光明媚，如同我的心情一樣燦爛！

千年之戀篇9

高二作文 ,622字

如何演，來自遠古的詩篇；如何鑑，消散千年的寓言；如何解，那段凋零折翼的誓言；如何念，喚醒落紅的沉眠……

墨硯記下那一段段文明的變遷，揮之不去的是那些古老的寓言和承託著遠古的緬懷。中華上下五千年，積澱了多少令世人驚歎的文化瑰寶！從羊皮筏裡溢位的傳說中，我認識了黃河，那是先祖第一滴汗水的延伸，那是我們民族古老的血緣。每一片流動的土地，每一峰浪尖，都起舞著一部血與淚的歷史。

這片神奇的土地，黃面板，黑頭髮是那樣的美麗。敦厚的性格像微風下的湖水，頑強勇敢又如長江一瀉千里，掛霜的葡萄下躍動著歡樂，堅硬的殼裡已綻放復興的契機。六十年華誕，崢嶸歲月，九州同慶，歡欣起舞。

群山在無聲中訴說巍峨，江河在無聲中書寫恢弘，藍天在無聲中袒露曠遠，大地在無聲中釀就永恆。中華兒女啊！亦在無聲中，送走時光的星移斗轉，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，傳承中華文化的源遠流長，博大精深。

我想起了裴多菲的兩句詩：“縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不願離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡熱愛和祝福我的祖國。”此時，我的心情亦如此。

靈魂與夢想相遇時燃起的火焰有如流星爆發那一刻的璀璨，裹藏的心靈被狂風痛快地揭開蔽障。踏遍千山萬水，閱盡人間滄桑後的沉澱，夢想的蓓蕾在絢爛的一刻極盡輝煌。稚嫩的臉上飽含對祖國深切的愛，青澀的嗓音下唱響祖國的明天，心隨祖國一起跳動，心隨著巨龍一起騰飛，拼搏中續寫成功，執著中暗蓄奮發的生機和堅定的信心，年輕的心無怨無悔。

秋之戀篇10

國一作文 ,687字

我無比狂熱地愛著秋天，正如郁達夫所寫的，愛她的清，她的靜和她的悲哀。但我更愛她的寬博，她的善解人意，她的成熟的韻味。

我不喜歡春天曖昧的纏綿，更厭惡夏天暴熱的煩悶，也不能接受冬天冷酷的蕭落。是的，我只喜歡豁達且明朗的秋天，雖然她偶然間會掠過一絲落寞的淡淡的哀傷，可這正是她的韻味所在。

秋的天空，總在金風漸起後，一日一日地清亮明淨起來。幾朵淡淡的白雲映襯著寬博的藍天，就越顯它的清高和幽遠。秋越深，天也越藍，藍得叫人心醉，藍得似乎能滴出水來。這時，若偶爾飛過一列排著人字形的越冬秋雁，在廣博藍湛的底色襯托下，該是一幅多麼幽深的畫卷。

我愛秋的風，它總是很容易使我懷舊。當習習秋風驅走夏末的最後一縷炎熱時，我懷念起那個在鋪落紫荊落葉和花瓣的校園小道上持卷散步的女孩。她踏在還未來得及打掃的秋葉，迎著清晨微寒的秋風，時而俯身拾起一朵殘花，時而伸手接一片落葉，任憑秋風吹散她的頭髮，翻動她手中的書頁，盡情地和她嬉戲……我愛秋風，在我看來秋風是多麼仁慈，多麼和藹可親。她總是提前提醒樹葉和花兒們嚴冬將至，好讓它們作好準備，而且及時地把它們送到母親的厚實的懷抱裡，使它們免受嚴冬的折磨。她總不枉她“金風”的美名，盡職地吹黃田裡的稻穀，染紅園裡的果實……

我愛聽秋蟲的低鳴。每到夜晚，無論月光朗照還是星光黯淡，鄉間的小路旁總會按時響起蟋蟀們、小甲蟲們和許許多多不知名的蟲子們的低唱，宛如一個樂團在奏響一首《秋之歌》，使人感到一種靜靜的溫馨……

我無比地迷戀著秋的一切。但我笨拙的筆卻不能盡情道盡我對秋的情。何時，我才能把秋的寬博與善解人意，成熟與深沉溶入我的體內，讓我散發出秋樣的光彩？

故鄉之戀篇11

國二作文 ,707字

故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。

—席慕容

從我呱呱墜地的那一刻起，是她，讓我吮吸到香甜的乳汁；當我呀呀學語時，是她，滋潤我生根發芽；當我蹣跚學步時，是她，將我託上藍天。她就是生我養我的故土—竹溪。

我的故鄉，她給予了我太多太多，無論我走到哪裡，那綿延起伏的群山，那潺潺的流水，那純樸的鄉音鄉情就像一首首清遠的笛聲，藉助皎潔的月光縈繞在耳際。

故鄉的水是迷人的。春天的故鄉河，是溫柔的，是嫻靜的。她雖沒有“黃河之水天上來”的那股氣勢，也沒有“恰似一江春水向東流”那樣遠大的志向，她有的只是靜靜地流淌，默默地奉獻，隨著南水北調的清波，哺育著華夏兒女。夜晚，月光灑在河面上，閃爍著一道道魚鱗似的銀光，浸在水草裡的星星，也閃閃跳跳地晃動起來。偶爾，幾陣清風吹來，樹葉颯颯作響，河水也微微地起了波濤，蛙聲一片，稻花也在說豐年。

故鄉的山，是可愛的。她雖沒有“不知廬山真面目”的那種神祕感，也沒有“況屬高風晚，山山黃葉飛”的悽美，她卻有她獨特的魅力吸引了不少遊人。關埡楚長城承載著歷史的厚重；十八里長峽、五峰山、牛頭山、偏頭山孕育著林海的蒼萃。當你登上山頭，向遠處眺望，那綠油油的茶園，金黃的油菜花，相互交錯，盡收眼底，採茶姑娘的裙襬隨風飄動，悠揚高亢的竹溪茶歌迴盪在青山雲霧間，陣陣歡笑聲與白雲作伴。好一幅田園風光圖啊！

故鄉的人，是淳樸的。他們的心靈像白雲一樣純潔，他們的胸懷像天地一樣寬廣，他們的淳樸像土地一校深厚，他們的善良像河流一樣綿遠流長。08年的暴風雪阻斷不了電話兩頭的鄉音鄉情，汶川地震摧殘不了“多難興邦”的豪情。

我愛故鄉的一山一水，一草一木，我愛這片生我養我的土地！

蓮之戀篇12

國二作文 ,695字

“來，快來吃奶奶寄來的蓮子！”媽媽朝我順道。我迫不及待地拆開包裝紙，剝開墨綠色的蓮蓬，拿出裡面的粒粒珍珠，吃著吃著，我又回憶了那隻屬於奶奶的蓮花的淡雅之季。

小時候，我和奶奶住在一個小村莊裡，村莊後面有百畝池塘。夏天來臨，滿池的荷花冰清玉潔，朵朵精美，瓣瓣剔透，紅的似霞，白的如玉，羞澀處似小家碧玉，端莊處如大家閨秀。微風輕吹，荷花隨風輕搖，搖曳出一天一地的香。

在這清香繚繞的日子裡，奶奶總會搬兩個小板凳，和我坐在荷塘邊，慢慢地搖著小扇，不緊不慢地給我講荷花的故事，講和蓮一樣擁有純潔心思的人。

到了秋天，荷花身上的粉紅漸漸褪去，潔白不再，但風雅依舊，只是不及往日那般可愛。我急得哇哇大叫，可一向愛蓮的奶奶卻一點兒也不著急，她說：“不急，明年荷花會再開的。”

再後來，我長大了，我離開了奶奶隨父母到城裡去住。爸爸一直想讓奶奶也到荊門來，可奶奶總說：“不行，我要守著那片荷塘，一輩子。”爸爸為此總是抱怨，我聽見後，便偷偷地笑，那是我與奶奶共同守護的祕密，他呀，不會明白的。

今年中秋節佳節，我來到校園荷塘邊，望著零零碎碎的荷花隨著秋風齊向東傾，而東方的盡頭，一定坐著我日夜思念的人吧。

此刻，我正處在喧囂環境之中，但我卻異常平靜，彷彿似荷一樣不染汙穢，我知道，在我小時候，奶奶就早已在我心中栽滿了荷花。但我明白，我永遠無法像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”永遠無法像奶奶一樣，無論何時，都可以找到一片屬於自己的寧靜之地。

我回到臥室，拿出一張淡粉色的紙來折蓮花。每一折每一疊我都回想起奶奶教我折蓮花時臉上的洋溢著慈祥、幸福的微笑。拆好後，我輕輕地寫道：怎奈何，一縷相思，隔溪山不斷。

花之戀篇13

國二作文 ,710字

“花，開在太陽下，等著情人呀！努力盛開卻等不到他。”我託著柔嫩的臉蛋哼唱著，深情而充滿期盼的目光靜靜地望著遠方。

我在依稀之中看見他披著金黃的外衣，飛到這片田野中，我望著在空中盤旋的他，心兒怦怦直跳，他好像看見了花叢中的我，於是輕輕地飛到了我的身邊，我拼命地綻開鮮豔的花朵，以便讓他在我的身邊多停留一些時間。他先用他那溫暖的手摸了摸我的腦袋，彷彿在告訴我，他不會傷害我，只是採我的花蜜，來奉獻給人類。接著輕輕地在我的額頭上吻著，多麼地小心翼翼呀！我頓時不知所措，而他留下一個深情的微笑後就轉身飛向了另一片田野。

自從蜜蜂那次到來，我才知道自己被他的一舉一動所吸引了。於是，我不停地汲取太陽公公的微笑和雨姐姐的淚珠，為自己能夠開出最燦爛的花朵，獻出最香甜的花蜜而不停地努力著。

可是這幾天卻不停地下雨，縱使我的花朵已經很美麗了，但蜜蜂不來，我也就不能見到他了。我不禁流下了思念的眼淚，甚至埋怨蜜蜂的薄情。

第二天，天放晴啦！我睜開朦朧的雙眼，伸了伸懶腰，等待著蜜蜂的到來。可是我卻等來了一群稚氣的孩子。他們手拉著手來到我的面前，先用鼻子聞了聞，然後就開心地笑起來。他們讚歎著：真美啊！真香啊！我聽到這句話，也和他們一起放聲笑了。

突然，一陣嗡嗡的聲音打斷了我們的笑聲，原來是蜜蜂來啦！我高興地對他說：“你來採我的花蜜吧！我終於知道，我的花蜜不僅是為你，也是為大家，我的愛不僅為你，更是為世間萬物。”我露出自豪的微笑。蜜蜂有些驚訝但欣慰地說：“哦，你明白啦！其實，你對別人好，別人也會對你好，讓我們共同為人類服務吧！”我們會心地笑了。

我跳舞，他唱歌，引來了蝴蝶和小鳥，招來了天真的小孩子。我們一起在嫩綠的田野上盡興地玩耍。

奇妙的滑雪之旅篇14

國小六年級作文 ,721字

一輛紅色的大巴車在白雪的襯托下盤旋而去，沿途的一切都是那麼新鮮，我不斷擦拭著窗上的霧水，一刻也不願錯過沿途的景緻。經過近四小時的跋涉，我們終於到達目的地—神龍架滑雪場。

我們把行李安放到賓館後就來到了售票處。匆匆租了衣服，滑板，護具，來到更衣處，我們脫下了自己的衣服，換上了保暖的防水衣後就踏上滑雪板，手拿滑雪杖，帶上墨鏡來到了滑雪區。面對眼前這片雪的國度，興奮得不能自已。

爸爸給我請了一位滑雪教練。教練帶著我坐上來到了山頂，首先教練教我如何掌握平衡向前滑行，要求身體重心向前、挺直胸板、全身放鬆，順著山勢滑行。在滑行的過程中，最重要的是學會安全自保，如果遇到了危險或即將摔倒不能前傾，要左右側倒。教練還教我們如何停止滑行，只要雙腿用力一蹬，使滑雪板變成“八”字形就能停下來。

隨後，教練給我示範，只見他身輕如燕，在人群中來回穿梭，那優雅的姿態就好像在跳雪上芭蕾，看的我如痴如醉。我也開始滑雪了。最初，我一會兒跌倒，一會兒嘆氣，當我側過頭看到爸爸，天啊！他和我竟是一樣—爸爸像小丑一樣在雪上“表演”。最後，爸爸一屁股賴在地上，再也不肯起來。我正準備像爸爸一樣放棄，可是轉念一想，如果我放棄了，就再也沒有機會學會滑雪了。何況不遠處，也有幾個蹩腳的新手在不停地摔倒，跌跌撞撞地下坡，全無懼意，這一切讓我完全忘我在這片雪場。我咬緊牙關，又開始滑雪。我反覆思考教練的話，終於摸出了滑雪的技巧，我心中的自信之火重新被點亮起來。

一個下午過去了，我滿臉自豪地告訴爸爸，我已經學會了滑雪。當我抬頭看爸爸時，爸爸已羞愧的滿臉通紅了。我一猜就知道爸爸沒有學會滑雪，而成了我手下一名敗將。我這時終於明白：無論做什麼事情，都不能輕易放棄。

藍色之戀篇15

國三作文 ,624字

我喜歡藍色，它美而不俗，寒而不冷，給人以清雅的美感，然而我喜歡藍色，卻不僅僅因為這些。

夏天的早上空氣格外清新，幾束陽光靜靜灑向大地，一切都那麼愜意，那麼和諧，那麼溫馨，門前的小野花開得燦爛，儘管不起眼，但那份淺藍讓人從心底裡流露出一股莫名的喜愛。

這不知名的小野花是爸爸的最愛，他常說：“這麼醜的花秧競能開出這麼美的小花來，真讓人吃驚。”說到這裡，他鐫滿皺紋的臉上就會露出一種蒼桑中又不乏天真的笑容來，爸爸掐掉幾朵小花，放在他佈滿老繭的手上。

今天是初中開學的第一天，爸爸揹著我的被褥送我上學，我緊跟在他後面，他寬大沉穩的背影讓我很有安全感。這令我想起了剛上幼兒園的第一天，因為分不清綠色和藍色而被同學們嘲笑，心裡很難過，爸爸於是拉著我來到藍色的小花旁邊，他告訴我，綠色是花秧的顏色，藍色是花朵的顏色，綠色的花秧將它全部的美麗毫無保留地獻給了花兒，讓花兒能盡情地綻放，自己卻只做陪襯。那時，這些話在我幼小的心靈裡構成的是一幅美麗的圖畫，一幅綠葉為花兒無私奉獻的圖畫。直到今天，我才明白，那花秧和花朵就如同爸爸和我，這十幾年來，爸爸為了我而不辭勞苦，獻出了他美好的青春，留下的只有那雙像綠秧一樣醜的佈滿老繭的手。想到這裡，看著爸爸的背影，我的眼眶溼潤了。

終於來到了學校，這個我將用來實現夢想的地方。爸爸目送著我，目送著自己的希望走進校園。我回頭看了看爸爸，他的目光讓我以更加堅定的步伐向教室走去。

路旁，一朵朵小藍花兒在綠秧的哺育下正燦爛的開放。

竹之戀篇16

國二作文 ,822字

陽光下，竹子迅速生長。當你走進竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時間，你會感到一股柔和的風迎面撲來，令人神清氣爽。

綠色的竹，卻不顯單調；青色的竹，卻不顯豔麗。竹，秀逸而神韻，纖細而柔美，長青而不敗，高風而亮節。遠望那片竹林，好似一塊無暇的翡翠，近觀那片竹林，又像一道綠色的屏障，遮去了夏日的炎熱，投給大地一片陰涼。

竹之戀，戀在它的蒼鬱挺拔。初春，春雨一下，竹筍就齊刷刷地破土而出，它們像是一座座嫩黃色的小寶塔，又好像一個個小陀螺。盛夏，當時的竹筍已經長成了密林，只見一片如碧玉石般的瑩綠，這一片巨大的竹林，若要從空中俯視，那就像一塊碧玉鑲在了這養育無數中華兒女的土地上。深秋，筆直的竹子上泛著點點的光，就像迸濺的水花，在眼光下嬉戲。嚴冬，它們也個個精神抖擻，毫不畏懼，即使寒風吹落它們的枝葉，它們仍不肯低頭，仍清秀挺立著。

竹之戀，戀它的堅忍不拔。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”這首流芳千古的詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。風雨中，花兒草兒被風颳倒了，被雨點濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立在暴風雨中，無一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過天晴，風中透著一股泥土的清新，再看那一棵棵柱子仍然屹立在那片屬於它的土地上。

竹之戀，戀它的默默無私。老人向他索要手杖，船伕向它要船槁，獵人向它要弓箭，村婦向它要竹籃……無論誰都來向他索取。“寧可食而無肉，不可居而無竹。”竹子無私奉獻，卻不求回報，竹子為人們奉獻了他的全部，倒在地上，任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴燒，他也毫無怨言。一生清高簡樸，不為世俗感染，平凡的它不希望成為牡丹、蘭花，只要能為人們提供幹些什麼，哪怕是一點點，都不惜付出生命。

戀竹，戀它的品質，一生正直，堅強樂觀，在寒冬臘月時也會保持自己的本色，毫不畏懼，堅持自己的原則，成為冬天裡最美的景色，用竹子的精神捍衛中華名族在世界上屹立不帶，望每一個人都像竹子一樣，節節高升。

春之戀篇17

國小六年級作文 ,452字

春天又踏著輕盈的腳步向我們起來，向我們道了聲“你好”，又為大自然新增一份新景象。

春之形。是那麼的婀娜多姿，讓我們不由得十分羨慕，讓人嘖嘖讚歎，我們似乎都在她的懷抱裡茁壯成長，寄託著她的希望。

春之色。俊美、盎然。寒風凜冽之時，“已是懸崖百丈冰，猶有花之俏，”“前村深夜裡，昨夜一枝開”。花之美在於頑強，在於個性。乍曖還寒時候，“白雪卻嫌春色晚，幫穿庭樹作飛花。”春之美在純潔，在於靈動陽光煦暖之時，“燕草如碧絲，素桑低綠枝”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”美在自然，在開闊。

春之美，奇麗。初春時節，冰雪融化，“二月春風似剪刀”。一江春水向東流，被嚴寒封鎖一冬的江面，盪漾起耀眼的波瀾，一塊塊的雪塊，冰凌擁擠著順水而下，賽馬一樣，你追我，我撞你，不服氣似的。“春江水暖鴨先知，”白的、黃的、黑的、麻的、綠的鴨子們聚為一群，聳著脖子，昂著頭，隨意地叫幾聲，翅膀輕輕掀動，紅掌撥動清波，忽然扎入水裡捕食小魚。

春天是多彩多姿的，春天是色彩斑斕的，春天又是歡歌笑語的，春之味濃，春之意深，春之戀在心中儲存。