雪中的精靈相關作文20篇

雪中的精靈篇1

國小四年級作文 ,557字

雪花，如同一隻只潔白的蝴蝶，在天空中舞動著柔美的身姿，來到這個世界，為蒼茫大地穿上了一件潔白無瑕的外衣。

放眼望去，整個世界彷彿都被白色所籠罩，白色雖然純潔無暇，但也不免單調。正在凝望時，突然，一抹紅色映入眼簾，她是那麼的鮮豔，就如同白紙上浸染了一縷鮮紅的顏料。我被這突如其來的發現所吸引，不自覺就走了過去。近了，近了，來到跟前，終於看清了她的廬山真面目，原來是不畏寒冬依舊盛放的梅花。

寒風吹打著她嬌豔的花瓣，雪花欺壓著她細小的枝丫，可她卻從不屈服，依舊傲然挺立在枝頭，準備迎接更嚴峻的寒冬。

春暖時節，萬物復甦，多數的花都選擇在暖意盎然的春天開放。然而梅花卻不同，她選擇了一條不同尋常的路，正是這條不同尋常的路成就了梅花不同尋常的人生，因為她始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開的愈旺盛，愈有精神勁。

在蒼茫的大地上，她是雪中的精靈。瞧，梅花擺出了各種姿態，有的還是一個花骨朵，有的含苞待放，而有的則露出了紅彤彤的笑臉，探出腦袋，欣賞這寒冬中的美景。她們三五成群地聚在一起，似乎在聊天，寒風拂過，她們似乎聊得更歡了，有的甚至還跳起了舞。

傲然挺立的梅花，你不僅給蒼白的寒冬增添了色彩，也為乏味的寒風送來了芳香，你是雪中的精靈，更是我學習的榜樣。

天空中的精靈篇2

國小三年級作文 ,443字

你知道大家為什麼都這麼開心嗎？因為老師要帶我們去吹泡泡水，同學們帶來了各種各樣的泡泡水。有黃色的小麥泡泡水，藍白相間的企鵝泡泡水，紅色的小熊泡泡水。最有趣的是徐漢陽帶來的帥小子泡泡水，他頭頂著一頂藍帽子，臉白白的，耳朵戴著耳機，老師拿著它，輕輕一搖，帥小子就發出了奇怪的聲音，好像在說“鼓掌鼓掌”，也像在說“你好你好”，真是又好玩又特別呀！

我想吹出七彩顏色的泡泡，有鮮豔的紅色，有純潔的白色，燦爛的黃色，還有像樹葉一樣的綠色；我要吹出各式各樣奇形怪狀的泡泡，有心形的、玫瑰形的、還有五角星形的。我吹出來了像葡萄一樣的泡泡，她帶著我去很遠很遠的地方去旅行。

我們吹的泡泡各不相同，有的飛到了天上，有的在跟白雲姐姐打招呼，有的飛到了同學們的頭上，有的在跟我們嬉戲，有的在地上散步，我們吹的泡泡有一串一串的像冰糖葫蘆，我真想去咬一口，有的是大泡泡，像爸爸帶著小朋友去旅行，還像小降落傘。

最後，我們吹著吹著，我彷彿覺得我也變成了一個泡泡，在跟樹葉寶寶一起盪鞦韆，我真想變成一個真正的泡泡呀！

杯中的精靈篇3

國小四年級作文 ,451字

每個杯子裡，都有一隻可愛的小精靈。他們小巧玲瓏，可愛極了！

在一個杯麵畫著一個小女孩的玻璃杯裡，有一隻穿著櫻桃紅的小短裙的金頭髮小精靈。她正在杯子裡邊唱歌邊跳舞，因為她被一位心地善良的老婆婆買走了，這位老婆婆想把這個杯子送給自己的外孫女。小精靈聽到了這句話已經興奮不已，更何況現在已經在去的路上了。

在一個全白的杯子裡，有一位名叫艾米的黑髮小精靈。她正在杯子裡小聲的哭泣著，眼淚像一粒粒斷了線的珍珠那樣一滴滴地往下流，眼淚滴在了她的裙子上，把這條小裙子裝飾得像有幾顆潔白無瑕的鑽石一樣。她為什麼哭呢？原來呀，小精靈艾米聽到自己的家—杯子要去當實驗品，才哭的！

在一個粉色的塑料杯裡，住著被中精靈的王后，她正在煩愁呢！因為她從她的手下那裡得知：杯中精靈中最小的精靈妮妮死了，因為一個人的不小心，把妮妮住的杯子打碎了，所以才造成這樣嚴重的後果，也把這個可愛的生命送上了天堂。王后許願著，願妮妮後半生在天堂平安，快樂的度過！

杯中的小精靈這樣可愛、淘氣、頑皮。但他們也像守護神一樣保護著他們的家！

江河中的精靈篇4

國小四年級作文 ,602字

那些在水中嬉戲，濺起朵朵晶瑩的水花的，是誰？那些在浪中擺尾，偶而高高地躍出水面的，又是誰？那可愛的小生靈們，它們是江河中的精靈——魚。

我家就有這樣一條魚。紅尾，像耀眼的霞光，在水裡，是一團永不熄滅的豔麗的烈焰；一對胸鰭有力的擺動著，幫助它在水中游動；腹鰭黑中帶紅，似尚未燃盡的炭，灰燼中閃爍著火星。一排細長的背鰭是它最上方的部分，烏黑烏黑的，但又不失光澤。它的身體還沒觸到水面，還在離水面不遠的地方，背鰭倒突出得像島，島上似乎還有幾棵烏黑的樹，黑的土。

這魚不挑食，蚯蚓、麵包渣……都是它的口中之物。可是在不適宜的時候，你給它丟點蚯蚓什麼的，它可絲毫不講情面，不但不吃，還不理它——在不餓的時候，讓它吃，它也不吃，後來，它還是餓了，飢不擇食，乾脆一擺尾，竄上去狼吞虎嚥，只要找到一塊，能吃的話，它就會一張嘴，一咽，一點兒麵包渣什麼的，這一類的食物，還不早進魚肚子裡去遨遊去啦！

魚的脾氣有時變化多端，真讓我捉摸不透。在它極餓的時候，有時我會忘了給它丟點食物，它就生氣了。它一生氣，看吧，不理我了！如果它結你感到陌生且你又對它不好，討厭它，嘿嘿，結局比我也好不到多少！甭想讓它搭理你！每當我逗它玩的時候，它就待在水中，頑皮地搖頭擺尾，可我不總逗它。這時候，它就在魚缸中尋找一點什麼一切能玩的、好玩的東西。

這可愛的水中精靈！

大自然中的精靈篇5

國小六年級作文 ,577字

風，它是大自然中跳躍的精靈。

當春姑娘悄悄地來到了人間時，大自然的精靈——風，也跟來了。春風她拂過田野，喚醒了冬眠的青蛙；她吹過山坡，吹綠了樹枝、吹紅了桃花，喚來了嘰嘰喳喳的燕子；她還把風箏吹上了天哩！

夏天到了，風兒更調皮了，她總是跟人們捉迷藏。她看見人們滿頭大汗，聽著人們直喊“熱，熱，熱！”她嘻嘻地笑著從樹葉間沙沙地跑過來，從湖面上輕輕掠了過來，帶著絲絲清涼拂過人們的額頭，抹去熱涔涔的汗，還揉起人們的頭髮，撩起人們的衣角！

金秋時節，風變成了魔術師，她吹過田野，稻穀成熟了，一片片稻穀像金色的海浪，不停地翻滾著；她吹過了山坡，把小草吹黃了，好似給山坡染成了金黃色；她吹過果園，蘋果紅了臉，葡萄串起了紫色的水晶，梨樹上掛起了一個個鈴鐺……她把大地變得色彩斑斕，她把豐收的喜悅帶向人間。

冬天，風變得孤單了許多，她到處尋找夥伴，可是沒人陪她玩耍。於是，她把樹上僅存的樹葉吹落，又吹向空中。她跑去親吻人們的臉頰，鑽進人們的脖子，可她讓人們滿臉通紅，凍得瑟瑟發抖，人們紛紛躲避她。她吹啊吹啊，終於找到了好夥伴——雪，於是，她和雪花姑娘在空中跳起了華爾茲……

哦，風，這大自然的精靈，是你讓這個世界變得多姿多彩、妙趣橫生啊！

雪中的小精靈篇6

國小三年級作文 ,830字

清晨，鬧鐘清脆的響聲將我從夢中喚醒。我掀開被子，外衣都沒來得及穿，就急急地爬到了窗臺上，向外張望。昨晚的天氣預報說今早會下雪，而且是大暴雪呢！

哇！外面一片白，其他顏色都被大雪覆蓋。大樹換上了銀色的外衣，路面鋪上了新的地毯。前方不遠處的垃圾箱，正跟我玩捉迷藏呢！我爬下窗臺，激動地對爸爸說：“我們去堆雪人好嗎？”爸爸輕輕拍了一下我的屁股：“你得先把飯吃了！”

外面的溫度好冷呀！即使我穿著厚厚的棉衣，帽子、口罩、手套佩戴齊全，還是感受到那刺骨的寒意撲面而來。我心中萌生退意，腳步緩了一緩。走在後面的爸爸發現我的異常，推了我一下，堅定地說：“拿著鍬，跟著我！”我鼓起勇氣，踩著爸爸的腳印，來到小廣場中間。爸爸在小廣場上畫了個圈，大聲對我說：“把圈內的雪，堆到一處。”我握緊鐵鍬，緩慢地推動著潔白的雪。慢慢的我發現，每揮動一次雙手，我的勇氣就會增加一分。勇氣每增加一分，我的力氣就增加了十分。寒冷彷彿是地面上的雪，被我推來推去，成為我玩耍的道具，給我帶來無盡的樂趣……

趴在窗臺上，望著外面白色世界中那黃色的圓圈。圓圈中央屹立著一位“小精靈”。它，尖尖的鼻子，那是我親手插上的胡蘿蔔。它，圓溜溜的眼睛，是姥姥抽屜裡不常用的鈕釦。它，微笑的嘴巴，是我隨手拾來的枯枝，彷彿在對我大聲抱怨：“能不能給我換一個呀！”我伸出右手，對它比了一個“OK”，有機會給你帶個“三級頭盔”。

爸爸不知何時出現在我身旁，親暱著撫摸著我的頭，略帶嚴肅地說：“遇到困難不要放棄，也不要退縮。看那雪中的‘小精靈’，屹立在寒風中，微笑的迎接著未知的困難。我希望你在某一天成為這樣優秀的‘小精靈’！”

冬天的精靈——雪篇7

冬天的精靈——雪作文 ,367字

冬天已經過去了，而雪還在下著。

不知何時，天使一般的小雪花開始飄舞著落下來。它們是那麼的輕盈，緩緩地，慢慢地，給大地鋪上了一張潔白的地毯。抬頭望去，雪花在空中跳著優美的舞蹈，又像給天空掛上了雪白的簾子。低頭一看，大地已在不知不覺中蓋上了一層厚厚的雪，它那麼安靜，那麼純潔，彷彿睡著了一樣。而這雪，就是它用來禦寒的被子吧？雪越下越大。雪花三個一群、五個一夥，迫不及待地朝地上撲下來。我趕緊伸出手，接住這可愛的小精靈。呵，軟軟的，涼涼的，它一會就不見了，只留下幾顆晶瑩的水珠。

突然，靜寂的雪地熱鬧起來，原來是下課了。孩子們在操場上盡情地歡笑嬉戲，堆雪人，打雪仗，給雪地增添了一道靚麗的風景。看著這一片美麗的雪景，我忽然想到唐代詩人岑參的名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我不禁說：“我愛你—雪！”你真是冬天的精靈啊！

冬天的精靈雪篇8

國小五年級作文 ,689字

今早，一推開門，漫天的雪花就撲面而來。整個天空都變成了雪花的舞臺。漫天飛舞的雪花給我們帶來了無限驚喜。學校裡也飄起大雪，我們的好奇心也一觸即發。

雪，正紛紛揚揚地下著，那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹葉上，瞬間化為晶瑩的水珠，一串一串不停地滴落。看，那一根樹枝上掛了好幾滴小水珠，“沙沙沙”，雪漫無目的地飄落在每一個角落。每一片都姿態各異，好似一幅又一幅美麗冰雕圖，有花紋，有鏤空冰絲，完全就是大自然的傑作。

走進雪地，操場上的雪正下得起勁，白茫茫的，如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開的傘，“啪！啪！”又輕又脆的聲音此起彼伏，雪花不斷化為水珠，沿傘邊進入“舞池”，跳起華爾茲。調皮的雪花落在臉上，癢癢的，輕輕的，涼涼的，好舒服。頭髮也不經意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”，衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風婆婆的吹拂下舞得更歡樂了，小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘，任憑雪花飛入脖頸，飛入嘴巴，飛過耳畔。雪花圍著我歡舞。此時，我已和雪融為了一體。

不知何時，雪停了。白雪覆蓋了大地，厚厚的，鬆鬆的。樹上也掛滿了冰凌，那一個個如團的積雪似乎要把樹枝都壓斷了。看，太陽出來了。那五彩的光輝和白雪相得益彰，成了一幅令人歎為觀止的風景畫。陽光透過白雲，照在成片的松林上。松樹上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的光芒。松樹變得更加挺拔，更加美輪美奐。金色的陽光，晶亮的冰凌，一個個潔白的雪糰子和大片積雪成了一幅驚豔的風景畫。在白雪覆蓋下的，幾點紅格外醒目。“山茶花！”一個同學喊道。是啊，幾枝楚楚動人的山茶花是那麼嬌豔！

雪又下起來了……

我喜歡雪，這份冬天給予我們的禮物。

冬日裡的精靈雪篇9

國二作文 ,751字

四季之所以美，是因為仙女總給大地最美的裝扮，還送來一些小精靈—萌發的小草，是春的精靈；枝繁葉茂的大樹，是夏的精靈；豐碩累累的果實，是秋的精靈；那朵朵雪花，責無旁貸是冬的精靈。

“下雪了！”一個同學不禁叫到。“真的？！”同學們異常激動。老師敲敲桌子，不耐煩地說道：“安靜！安靜！我們繼續上課……”

“叮鈴鈴……”鈴聲終於響了，同學們傾巢而出，教室瞬間空蕩蕩的，只剩下目瞪口呆的老師……

鵝毛般的大雪像一個個傘兵紛紛從空中跳下來，瞬間大地就變成了白茫茫的一片……久違了，走了一年之久的雪精靈！

佇立在教學樓後高大的松樹，沐浴在茫茫大雪之中，早已忘記了天寒地凍，依然保持著春天的生機，傲然挺立在風雪中，和我一起觀賞這“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗的雪景。

大雪體貼地給操場蓋上了潔白的棉被，厚厚的，暖暖的。幾乎都沒下課呢，這美麗潔白還沒有被汙染，真好！特別想在這柔軟的被子上踩一踩，想與這來之不易的雪花親密接觸，想傾聽那咯吱咯吱的樂音……潔白的棉被上留下一串歪歪斜斜的腳印，猶如一串風鈴，搖響了春天的序曲……寒風凜冽，但歡樂的暖流卻在我心中流淌……

漸漸地同學們陸續湧操場，操場變成了熱鬧的海洋。有的打雪仗，有的滑雪，有的奔跑，有的追趕，有的仰望天空，用笑臉迎接雪花，甚至有同學索性躺在雪地裡……同學們享受著雪花美麗，享受著雪花帶來的愜意。

歡樂的時光總是短暫的，上課的鈴聲響了，我們戀戀不捨地和雪花再見，一步三回頭地走向教學樓……

為什麼一場雪就能讓我們如此快樂？埋頭書海難道我們要求的越來越簡單了？十分鐘的雪花就能讓我們如此放飛心情！這樣的快樂是不是太短暫了？要是天天下雪就好了！

不知道什麼時候雪停了，太陽出來了，可是親愛的雪精靈，真不想說再見。誰能忍受一別三百六十五天的思念……

雪——冬天裡的精靈篇10

國小四年級作文 ,446字

雪，是她沉積了多年的怨念，冰，是她柔弱外表堅挺的思念。這就是雪之女王，她來了，她帶著雪，帶著冰，來到了我的家鄉。

早晨，風鈴在門口“鈴鈴鈴”的響聲，驚醒了在睡夢中的我，拉開窗簾，那副情景使我眼前一亮，那天上飄下來的是什麼？是一個個六角形的小精靈，是一個個來自夢幻世界裡小巧可愛的天使。

我聆聽著雪一片片落在地上的聲音，聆聽雪落地上融化的聲音，聆聽雪在屋簷上堆積的聲音。霎時間，我覺得整個世界都屬於我，讓我放飛夢想與希望，在一次次摧殘中，我要像雪一樣，仍然鬥志昂揚。

雪也是冬天裡的魔法師，它會變出很多讓人難以置信的魔術，每個人都知道雪的力量是很小的，把手放在空中，如果有雪花飄下來，落在手上，一秒鐘就會融化，手上有雪和沒雪，沒有多大區別。讓你萬萬想不到的是城區裡的樹木，郊區的大棚，上面積雪過多，就會倒塌。

其實雪並不是一個魔法師，只不過裡面蘊含著一個道理，那就是，一根筷子很容易能撇斷，可是一把筷子就不行。在這個蒼白的世界裡，雪的精華與神奇是一道永遠猜不透的謎。

冬天的精靈雪篇11

國小五年級作文 ,559字

冬天是一個滴水成冰、呵氣成霜的季節，而令人嚮往的是冬天的“精靈”。

很快，金風送爽的秋天過去了，我們迎來了寒冷的冬天，冬爺爺一來，當然，它的孫子孫女們也要來啦！瞧，開始飄雪了，雪精靈慢慢地往下落，飄呀飄，飄呀飄，飄到了我的頭上，睫毛上，到處都有那可愛的“小精靈”，大地上白茫茫的一片，低年級的小朋友在操場上踩出一個個小腳印，仔細一看，真像一副美麗的畫卷。我接了一片雪花，還沒等我看清它的廬山真面目，它就成水滴了，我又接了一片雪花細細地端詳著，雪花有六個小尖角，看一看雪花，我心裡就有說不出的美。

過了一會兒，雪下大了，大雪把樹葉都給壓掉了，那些小樹好像都有氣無力了，不像以前那樣蒼翠有力了。這時，我想到梅花，梅花就是在數九寒天開的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊。我正想著，突然，一片涼絲絲的雪花打斷了我的思路，我用舌頭接了一片嘗，雖然不像糖那樣甜，但是別有一番風味呢！

啊！雪花！冬天的精靈，是你，使我們冬天不孤單；是你使一向枯燥的冬天有了裝飾品；是你，使我們冬天充清歡樂。

冬天，雖不如春天那樣鶯歌燕舞，也不像夏天那樣烈日炎炎，更不像秋天那樣碩果累累，但是，冬天，有“精靈”，是雪花，讓我愛上了這個冬天。

冬天的精靈雪篇12

國小五年級作文 ,642字

外面下雪了，推開門我有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的感覺，到處都銀裝素裹，美不勝收。

雪花紛紛揚揚，宛如一個個小精靈，降臨人間，它們有的落到樹枝上，讓光禿禿的樹幹上開出“梨花”；有的落到大地上，給大地蓋上一層厚厚的白色棉被；有的落到汽車上，汽車變成剛出爐的奶油蛋糕……整個世界都變得雪白雪白的。

雪越來越大，路上的行人都打著傘，雪花落到傘上發出“噼裡啪啦”的聲音，彷彿在演奏一首鏗鏘有力的交響曲。行人在那厚厚的積雪上，踩出了一個又一個腳印。

漸漸地，雪勢有所減小，地上的積雪慢慢地融化了，可風是卻越來越猛，好像一頭狂吼的怒獅，對著大地咆哮。寒風打斷了樹枝，也摧毀了上面的“梨花”。

眼看雪就快不下了，我連忙抓住一片雪花細細觀察，只見它像一隻白色的蝴蝶，又像一朵白色的花，還像一簇雪白的柳絮。聞一聞，跟水一樣，無味。再嘗一嘗，還是沒有味道，再摸一摸地上的積雪，軟綿綿的，好像棉花糖。

雪不再下了，樹上不斷地有“梨花”飄落下來，似乎又下起了雪。地上終於沒有了積雪，也出現了一個個小小的水坑，行人們都放下了傘，安穩地行走了起來。

雪花是冬天的“小精靈”，它把整個世界都變得雪白雪白的，它是多麼神奇，多麼美麗呀，大自然真是鬼斧神工呀！我愛這鬼斧神工的大自然，也愛冬天的精靈——雪。

風雪中的梅花篇13

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰士，一名正向著風雪挑戰的戰士，她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的鬥志……

對！我也要成為一株梅花，我要向困難發起挑戰！不會再被音符打倒，不會再被數學題戰勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！

走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風雪中屹立的雪梅：它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我，讓我去思索今後的路，讓我下定決心去戰勝困難，取得成功。

風雪中的梅花篇14

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

有感於風雪中的等待篇15

國三作文 ,694字

“媽媽我們該收攤了，不要再等了！”看著越來越低的烏雲我不由得再次催促著媽媽，“不行，再等等！”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。

唉，早已被等得不耐煩了，是她自己落下東西的，也不回來找，還得讓我們等，我心中充滿怨言，再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏，心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿，一再的勸著我：“那位老奶奶也許是記性不好忘了，將包落在我們這，她現在肯定很著急的，一個老人年紀大了，難免會忘些事！你難道沒有忘事的時候嗎？”媽媽的話讓我無言以對，只好閉上嘴，默默地在北風中等待。

等了好久，集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人，媽媽東瞧瞧西望望，還是沒有人來找東西。雪終於下起，雪片像白色天使一般飄落，它會像天使一般來幫助我們，讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎？“媽，下雪了，我們回去吧！肯定不會有人來找的，天氣這麼冷，我都快感冒了！”可是媽媽好像沒聽到一樣，兩手緊握著奶奶的包，手早已被凍得通紅髮紫，臉也凍得發青，“再等等吧！”看著媽媽一臉堅持，我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終於一位老奶奶急急忙忙的尋來，媽媽迎向前，“你是不是丟了東西啊？”“是的，唉，閨女前幾天剛給買的錢包，看我這記性！”老奶奶接過媽媽手中的錢包，“真是好人啊，謝謝你了啊，這年頭拾金不昧的人不多了啊！”老奶奶眼睛眯成一縫，眼睛裡滿是感激，“真不知道怎麼感謝你啊！”

“不用，不用，這不算啥事，您慢走，天也怪冷的，小心路滑！”看著媽媽真摯的笑臉，我陷入了深深的沉思。

當代社會許多人見錢眼開，忘了做人最基本的準則，拾金不昧似乎離我們很遠很遠，但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣，我們的社會將會更加美好。

春天的精靈篇16

國小六年級作文 ,586字

午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。

啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。

雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……

長存心中的精神篇17

國二作文 ,1467字

有一種精神長存心中，有一種信念永不磨滅；有一個人默默的伸出他的手，無私的奉獻他的生命。他，是一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，他所做的一切只為別人。他的氣息永遠穿梭在歲月年華，他的愛心流淌在山川大海，他的精神烙刻在億萬人民心中。他，是雷鋒。

3月5日，我們踏著歷史的腳步，感受雷鋒叔叔走過的歲月。驟然間，我的心底湧出一種敬佩，一種感動，一種震撼。

我敬佩雷鋒叔叔的釘子精神。當雷鋒叔叔聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。

試想一下，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。

我感動雷鋒叔叔為人民服務的精神。過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒叔叔和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒叔叔把全班都帶動起來了。

試想一下，我們身邊有許許多多的人都需要我們的幫助，我們能否能伸出援助之手，給予幫助與溫暖。再想想山區的貧困孩子，我們又能否獻出自己的一片愛心，讓他們走上求學之路。我想這都是可以的，只要人人伸出自己的手，獻出自己的愛，我相信世界將會充滿歡聲笑語。

我震撼雷鋒叔叔崎嶇而偉大的一生。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養了他。他從小就知恩圖報，幫助六叔奶奶幹活，雖然去砍柴常被當地地主欺負，但他從不害怕。一九五九年十二月，雷鋒歷經各種困難，終於參加了中國人民解放軍。他一直愛國家愛人民，不惜奉獻自己的生命。一九六二年，年僅22歲的雷鋒走了，但他永遠活在人民心中。

試想一下，我們生活中遇到的風風雨雨，你是否坦然面對，我相信只要有決心和毅力，一切不可能皆可以化成可能。人的一生不會一帆風順，誰沒有跌跌撞撞？往往經受住這些考驗的人才是真正的強者。能克服種種困難，說明你已經悟出了人生的真諦“一分耕耘一分收穫”。那人生的價值又何在？人生的價值在於奉獻而不是索取，只是一味索取，永遠也不會明白奉獻的快樂。在奉獻自己的一份力去幫助別人時，心是溫暖的。就像雷鋒叔叔，雖然他已經不在了，但他在人民心中就如一輪太陽，永遠閃爍著光芒，可以說雷鋒叔叔依然活著，他就像一縷陽光，永遠照亮我們的心田。

現在常有一句話“雷鋒叔叔黑戶口，三月裡來四月裡走”我認為雷鋒精神是需要長久堅持的，而不僅僅是在三月，任何時候我們都不能忘記雷鋒精神，要把它當作生活習慣的一部分。雷鋒叔叔曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去”這是一種崇高的精神境界，我們作為祖國希望的花朵，應該積極發揚雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔在有限的生命中留下了一道道絢麗的彩虹，他的出現給大家帶來了永遠的溫暖，所以我們每個人都要向雷鋒叔叔學習。毛主席寫過“向雷鋒同志學習”；鄧小平題詞“誰願當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習”朱德也題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”還有許多偉人都為雷鋒叔叔題詞，雷鋒叔叔能得到這些偉人的認同，是因為他的精神感動了大家。所以，我會時時刻刻謹記雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

雷鋒精神長存心中！

平凡事中的心靈美篇18

國小四年級作文 ,390字

美，是一個誰都喜歡的字眼，美，無處不在。有人曾經說過：“這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”現實生活中，的確是這樣的。

這個星期四的早晨，就發生了這樣一件事。早上，天氣特別冷，同學們都穿上厚厚的棉衣，陸續來到學校。當我走到學校門口，看到了一隻休閒鞋躺在那裡。同學們看到後，有的哈哈大笑，有的把它當皮球踢來踢去，還有的熟視無睹。就在我準備去撿它時，卻有一位年齡很小，戴著紅領巾的小妹妹，彎腰撿起了鞋，拿著扔進了垃圾箱。我當時臉有點發燙，“為什麼不是我把這隻鞋撿起來，扔進垃圾箱呢？”

這時，上課鈴響了，我趕緊朝教室跑去，心想：這個小女孩真美呀！她用她的實際行動，向我們展示了她的心靈美。如果我們人人都像她那樣，世界不就變得更加美了嗎？我們的校園不也變得更加漂亮了嗎？

這就是我冬天發現的平凡事中的心靈美，事情雖小，它卻折射出小姑娘美好的心靈，時時激勵著我去做一個心靈美的人。

暴雪中的松柏篇19

國三作文 ,861字

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你是否將堅守在自己的崗位毫不動搖？如果你要告訴我們什麼思想，你是否每夜宣揚那最美的理想……”這是雷鋒日記中的一段話，是那個時代的縮影，又凝鑄了一代又一代人們對雷鋒精神的追求。

社會經濟的發展，在日益穩健的社會文明的步伐中，卻總有那麼些不盡人意。

“別談雷鋒，先談錢，雷鋒解決不了我們的帳！”難道這就是文明前進的表現？這些人難道被金錢衝昏了頭腦？利慾熏天的現在，浮華已遮住了他們的雙眼，名利場中的勾心鬥角以讓他們辨不清前進的方向，難道人們的良知已被泯滅殆盡？不！美好的精神仍為人們所追求，助人為樂的精神仍為人們所傳承；自律、自制、奉獻的品質仍被人們銘刻在心中。世上還是好人多。一隻手，無論走到哪裡都要助人為樂；一隻鴿，無論走到哪裡都帶來了和平與希望；一頂紅帽告訴我們：雷鋒！你依舊是我們心目中永遠挺立的那棵暴雪中的松柏！

耳邊時常縈繞起你的那句話：“你既然活著，又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界一天天變得更美好。”是啊，你用這句話作為衡量自己行動的標杆，時時刻刻不在無私奉獻著。在鞍鋼的那些日子，吃苦受累，從未抱怨。參兵之後，拿著每月十元的津貼，卻只捨得花掉每月每月五角的理髮錢。在戰友眼裡，你是一毛不拔連瓶汽水都捨不得買的“小氣鬼”，而當你一名將自己攢足了的一百元捐給國家時，他們才懂得什麼是真正的氣度。當戰友得知你又向與自己非親非故的老母親寄去生活費時，你卻假裝毫不知情。做過的所有，他並不求回報，因為雷鋒知道，在奉獻別人同時，自己也收穫了快樂與真情，這就是真正意義上的助人為樂。

雷鋒曾在日記中寫道：“在人生的倉庫中，我們不應該是一個無窮盡的支付者。”在這一刻，你是否還在抱怨這個世界給予你的太少？詰問一下自己，你付出了多少？

有限的生命不會遮掩住你生命之輝的綻放，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神才是你奉獻之路的起點！我們將從這一點出發，激揚文字，揮灑鬥志！

暴雪中的松柏，在我們心中永不倒！