雨後的小草相關作文20篇
雨後的小草 篇1
國小四年級作文 ,473字一天，天氣陰沉沉的，一陣風吹過，便下起了傾盆大雨，大雨過後，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹，有鮮豔的花，還有剛出土的小草。小草經不起風雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，還有的被打進泥土裡了，簡直是慘不忍睹啊！可是他們並沒有被困難嚇倒，努力、頑強地拼搏著。
太陽出來了，陽光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，終於慢慢地抬起頭來，吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下，茁壯成長，生機勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環境帶來了無限的美好。它們迎著陽光，好像在唱著歌兒：“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
看到這種情景，我的心裡默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強。風雨會讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。啊！小草你是多麼頑強，多麼勇敢呀！
我們要學習小草那種自起自立，勇不退縮的品質，遇到困難和挫折時，要不斷地奮鬥前進，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會更加充實、精彩！
雨中的小草 篇2
國二作文 ,759字小草纖細的葉，細細的莖，在我們眼中是那樣的弱小，可是人們只看到了它們的外表，並沒有真正的去了解它們那種頑強精神。
今天，天氣陰沉沉的，似乎要下雨，於是我拿著傘來到教室，看見英語老師手裡拿著我們昨晚考的卷子，我心想：天啊！怎麼改的這麼快！我這次考得好嗎？有兩題好像沒有做好。要是我沒考好，怎麼辦？老師絕對會把我說一頓，老師開始髮捲子了，一邊發一邊公佈試卷分：“範齊銘109分，吳宇凌97分……”我聽到這，心想：範齊銘怎麼又超過我十多分了，哎！怎麼會這樣？英語老師把我瞟了一眼，把我叫到外面說：“吳宇凌，你最近怎麼了呀？怎麼都超不了範齊銘了呢？你要好好反省一下，聽到沒有！”我嘴上說嗯，可心裡卻早已放棄了，心想：還超過範齊銘，做夢吧！人家是學霸，怎麼可能那麼容易讓別人超過，算了吧！還是放棄吧！
最後一節課時，外面下起了大雨。放學了，我打著傘，看見在路邊的小草，有的身子貼在地上，有的彎著腰，顯得很狼狽。
小草已如此的不堪一擊了，可風還是沒有停下，風越吹越大，恨不得把小草拔根而起，可它卻死死地抓住地面。雨也猛烈地在擊打它，它抵擋不了那麼強大的力量，便順勢倒下，可等雨點稍小，它又像充滿了力量似的，站了起來！他以堅強的毅力頂過了風雨，風雨阻擋不了它那頑強的性格，在雨中，難道你還覺得小草弱嗎？不，它就像一位寧死不屈勇士。
這讓我不禁想到，自己也應該學一學小草的那種頑強精神，不應該覺得你趕不上比你棒的人，就因此放棄，我應該要努力超過比自己行的人。
雨後，它們變得更加嫩綠，它們將腰桿挺直，似乎在對人們說：“你們看，我雖然個頭小，但我在風雨中挺過來了。”
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”小草很普通，很平凡，它雖然沒有迷人的香味，也沒有高大的形象，但它百折不饒的精神卻給我以感染，給我以震撼，給我以力量！
狂風暴雨中的小草 篇3
國小六年級作文 ,494字生活中的某人、某事、某物往往會給我們帶來人生的啟示。一棵小草也不例外。
在一個陰雨天，我走在回家的路上，半路上一不小心踩到了一個小水坑，鞋子溼了。我蹲下身來，滿肚子氣，眼睛直直地盯著它。
我猛得抬起頭，無意間發現了一棵小草，一棵沒有自衛能力的小草。“轟隆隆”，天上打了一個響雷，把我嚇得直奔家裡，顧不上鞋子，也顧不上那棵小草。
一到家，先換下那雙溼漉漉的鞋子，然後坐在沙發上想著那棵沒有自衛能力的小草，多麼希望不要下雨；可是老天總是和我唱反調，還是下起了雨。我的心裡總是想著那棵小草，“它能承受這麼大的雨嗎？它可以堅持住挺過去嗎？”一連串的問號在我腦中閃現。
雨越下越大，越下越大，我的心也焦急萬分。
第二天，雨，終於停了。太陽也跟著綻放笑顏。雨過天晴，空氣也變得很清新。我又想起了那棵沒有自衛能力的小草，於是我飛奔到那棵小草的身邊。太高興了，它居然還活著，它真的挺過來了，而且好像比昨天長得更大了！
一棵沒有自衛能力的小草，居然能挺過去，居然經受住狂風暴雨。如此頑強的生命力，真讓人佩服。一個人就好比一棵小草，如果經得起困難和挫折的磨練，就一定能取得成功。因為雨終究會停，太陽終會升起！
雨後的小城 篇4
國一作文 ,422字平日裡的小城總是“死氣沉沉”，沒有一絲的活力，但是在一場小雨的裝飾下，平日裡不起眼的小城也能變得別緻，細細的看去還真的是別有一番趣味。
結束了一上午的課程，我揹著沉沉的書包往家裡面走，夏天的燥熱無處不在，從天而降的陽光讓我無處閃躲，悶熱的天氣讓人著實煩躁不已。
回到家以後，吃完中午飯我在課桌上溫習著下午的課程，在客廳看著電視的爸爸和媽媽一同向我說道：“彤彤，外面下雨了。”剛剛還是大晴天的天氣，現在看來確實溼漉漉的雨天，我激動的跑向窗邊，將手伸向窗外，感受著雨滴落在我手上的另類感受，晶瑩剔透，不禁感嘆，老天爺的臉真是說變就變。
不過，被落下的雨滴沾染過的小城此時變得格外美麗，平常只能在小城裡面感受到汽車尾氣和塵埃，而在這一場雨之後，整個小城都乾淨了許多，聞著外面的空氣，夾雜在空氣中的草香竟讓我很貪戀這種味道，好聞極了。
看著遠處透出的雨後彩虹，人的心情彷彿也變得明亮了起來。
這場雨，不僅讓這座小城變的不一樣，也讓人的心情變得美麗起來。
雨中的小草 篇5
國小六年級作文 ,462字提到“溫暖”二字，人們肯定會想到的就是：雨後的一束陽光或冬天室內溫暖的暖爐。但是對我來說，“溫暖”是這樣的，記得有一次……
那天又迎來了日常的數學測驗。當我歡快地走進了班級，看到一張數學卷子平靜地“躺”在我的書桌上，彷彿在對我說：“這次的測試可是很難哦，你可要認真答哦！”我卻沒當回事，覺得題太簡單了，可是分數下來的時候，我傻眼了：卷子上醒目的紅字“84”提醒著我：你已經好幾次這麼低分了！
我沮喪極了，低著頭走在學校操場上，當我傷心時，還飄起了小雨，真是雪上加霜。我煩躁地向旁邊的花壇踢了過去。風繼續吹著，雨還在飄著，一棵小草吸引了我的目光。
它生長在花壇邊緣，即使一次一次地被風吹彎了腰，還是倔強地一次次挺直了身體。我蹲在花壇邊久久地注視著那棵小草。雨下得不大，漸漸地停了，雨後一束溫暖的陽光照耀著小草，還有些殘留的露珠被陽光照得閃閃發光，和之前沾滿泥土的小草真是一點不一樣了。
小草，給了我很大啟發，讓我能夠認真地對待以後的每一次考試。更讓我懂得，以後遇到坎坷時，一定像小草一樣堅強，因為坎坷過後，一定會變得光彩美麗！
風雨中的小草 篇6
國小五年級作文 ,738字有的人喜歡風雨中的花，因為大雨給花蒙上了一層面紗，而我卻喜歡風雨中的嫩草。它不像高大粗壯的大樹，枝幹繁茂，可以抵擋風雨的摧殘，也不像竹子那樣高大密集，可以用密密的葉子防禦大風大雨。它平凡，不過只是一株嫩嫩、矮小的小草。
外面狂風大作，又下起了瓢潑大雨。我爬上床，看著外面風雨中的草、大樹、花兒。我把目光停留在那一株株細小的小草上。它們一直在戰鬥，一次次彎下腰又一次次地站起來。這樣自強不息、奮鬥不已的真實讓我讚歎不已，喜愛不已。
這時，風雨不知怎麼了，雨越下越大，風越刮越狠，有些凹凸不平的地方匯聚成了一條條小水溝。
有些人想挑戰這樣的風雨，他們自以為打著傘就安全無虞了。於是他們哼著小曲大搖大擺地走了出去。他們根本不知道風雨的凶狠，豆大的雨點打在地上濺到褲腿上，雨傘沒有一點保護能力。他們只能狼狽地四下逃竄。
我思考著：人們遇到大雨都尚且這樣狼狽逃走，更何況是那弱不禁風的小草呢。可我定睛一看，小草在這樣的風雨下只是伏下身子，變成了“一”的形狀，而且在風雨小的時候，它們還有餘力，挺了挺身子。風雨大的時候，它們就倒下，風稍微小一點兒，它們又開始向上提，就這樣反覆的繼續……我想如果我是那小草，遇到這樣的風雨，我肯定變成“柿餅”了，扁的不能再扁。但小草卻很少像我一樣再也爬不起來的，也很少有被毀滅的。
再看看別的植物，大樹的葉子隨風飄舞，樹枝向上張著，好像在祈求下一刻就不會被風雨連根拔起。花兒呢？花兒已經失去了往日的嬌嫩，變得殘破不堪……
風雨過後，整個小區都慘不忍睹，狼藉一片。但小草卻沒什麼變化，綠油油地站直身體繼續抬頭看著這個世界！
風雨中的小草生命力真強啊！
雨中的小草 篇7
國二作文 ,939字風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。
我躲在公園的小亭子裡，心中不禁感慨：今天的雨，怎麼會下得這麼大啊！正在我感慨之際，目光不覺地朝向了一棵小草。
那顆小草已經被雨水拍打地彎下了腰，但它仍然倔強的不肯倒下。我走過去，彎下腰，看著這小小的生命，默默地伸出了手為它遮雨……
儘管雨已經淋溼了我的頭髮，但我還是默默地蹲在那裡，為那小小的生命撐起一片沒有風雨的天空。
時間，好像就停留在那一瞬間了。
不知什麼時候，走過來了一個小男孩，我看他頭髮滴著水，衣服溼溼的，大概也是來避雨的吧。那個小男孩向我走來，看著我驚訝地問道：“姐姐，你蹲在這裡幹嘛呀？”我回過神來，看著小男孩，笑著說：“我在為這個小生靈遮雨呢。”
小男孩也跟著蹲下來，看著我手下那顆堅強的小草，沉默著……
他轉過頭來看向了我，又低頭問道：“你為什麼要幫它遮雨呀？”
“可能因為只是一個生命，我怕它抗不住雨水的拍打吧。”
小男孩聽了我的話，又轉過頭來看著我，過了一會兒又說：“這說不定是大自然對它的考驗呢？你總不能一下雨就過來幫它吧？”聽了小男孩的話，我不禁怔了：是啊，這是也許就是一次考驗，大自然正在測試它的堅強。
我默默地伸回了手，看著這個小生靈，對小男孩說：“嗯，你說得對！我不可能每次都幫它度過難關，這一次，我得讓它自己接受考驗。我相信，它一定可以的！”
我默默地為那堅強的小生靈祈福，願它能度過這一次的考驗，堅強地活下來！而一旁的小男孩卻默默地閉上了眼睛，大概也是在為小草祈福吧。
雨，可算是停了。我看著那棵小草，驚喜地推了推小男孩，說道：“看！它還站著。”小男孩也一臉興奮得說道：“它經受住大自然的考驗了！”
每每回想到那一棵小草，我總會不禁地感嘆生命的堅強，讚歎那纖小的生靈！是啊，在生命的長河裡，每個生靈都要經歷考驗，而這些考驗，很多時候需要自己去度過。
只有經歷了暴風雨的洗禮，才能真正在大自然中有自己的立足之地。
雨後的小蝸牛 篇8
國小四年級作文 ,451字昨天下午，乾旱的天氣，終於迎來了一場傾盆大雨。
雨後我和媽媽準備出去呼吸幾口新鮮的空氣，在路上，我們發現了幾隻可愛的小蝸牛。我捉了一隻比較大的蝸牛，把它放在中間，仔細觀察起來。
一隻小蝸牛有一對觸角。小蝸牛是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈。可能是小蝸牛的年齡。小蝸牛在爬行後會留下一片粘液，我立刻回家，上網上搜集的資料，原來蝸牛爬行是依靠腹部橫褶的腹足，爬得非常慢，蝸牛的腹足，前面較寬，後面窄而尖，他們爬行的時候腹足，緊貼住物體，靠著腹部肌肉伸縮起伏向前蠕動，這樣就能慢慢前進了，蝸牛在爬行時他的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液，這種粘液有助於蝸牛爬行，能提高它爬行的速度，因此，蝸牛爬過的地方會留下一道粘液的痕跡，這種粘液幹了以後看上去是銀白色的，而且光亮這就是蝸牛的足印啦。
我摘了一片樹葉，放在小蝸牛面前。小蝸牛慢慢的爬到樹葉面前。我等了好久，他怎麼還不吃呢，於是我背對著它，它東張西望了，也沒吃，原來它是害羞啊。
啊，我終於知道一些關於蝸牛的知識啦，只要我們細心觀察，總能發現大自然的奧祕。
雨傘下的小草 篇9
國小六年級作文 ,708字當今社會下，許多家庭因為國家政策，家中只有一個孩子，正因如此，這唯一的孩子成為了全家人的心肝寶貝、掌上明珠，全家人都圍著這一個孩子在轉。
今天，我看到了一幅漫畫：一株長了幾片葉子的小草上方，有六把雨傘為它遮風擋雨，雨傘上分別寫著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。小草雖然在這麼多把雨傘的保護下，但它並沒有長成一根茁壯的草苗，而是歪著“頭”，彷彿不經意間就會被風颳倒一樣。
這幅漫畫，形象生動地表現出了當下的狀況。每位孩子都是家中的寶，父母總是擔心孩子會出事，恨不得每天都能陪伴在他（她）身邊，寸步不離，生怕發生什麼意外！
不過，這樣培養出來的孩子真的好嗎？我想，答案應該是否定的。現在的孩子都是溫室裡的花朵，父母們成為了他們遮風擋雨的屏障。這雖然讓我們更加無憂，不會為生存煩惱，但也使我們失去了自己生活的本領。就如同林清玄作家寫的《桃花心木》一樣。如果種樹人每天都去給樹澆水，每天澆定量的水，樹木就會養成依賴的心理，根就會浮在地表上，那麼，如果有一天種樹人不來澆水，樹木就會很快地枯死，應為他們沒有了自己去地下尋找水源的本領。
不禁又想到了沈石溪的一篇文章：在一個駱駝家庭中有五位成員，四位成年駱駝和一位幼年駱駝。四位成年駱駝對小駱駝關愛有加，總是寸步不離的陪伴在小駱駝身邊，直到小駱駝長大可以獨立了也不肯放手，使小駱駝一輩子都養成了依賴的心理。後來它們遇到了危險，本來是可以化險為夷的，但是因為小駱駝懦弱與依賴的心理，使它們受傷慘重。
人和動物、植物一樣，如果太依賴父母，就會喪失自我生存的能力，所以，在這裡，我想呼籲各位父母：“請對你們的孩子放手，讓他們自己經歷風雨！這樣他們才會成為一棵真正茁壯的小樹苗！”
小雨後的春天 篇10
國小五年級作文 ,543字幾陣風吹過，小雨終於停了。我穿上雨靴，想要像“小豬佩奇”一樣，去雨水裡跳來跳去，享受一下春雨帶來的愉悅。
路邊的紫蘭花開了，小路旁的野菜，也紛紛探出頭來，隨著春風搖曳。我看著寶石藍的天空，望著那棉花糖般的雲朵，深深地呼吸一口新鮮的空氣，聞著來自自然饋贈的花香，小雨後的春天，愜意，清涼。
家門前那棵大樹的葉子，被小雨洗刷得乾乾淨淨，那嫩綠的葉子上還留著點點水珠，真是舒心動人。樹上還有兩三隻小鳥停歇，它們時而歌唱，時而飛起又落下，好像在歡聚，好像在慶祝，它們應該也和我一樣，享受著小雨後的春天。
遠處的山也清晰起來了，靜默著，那深綠的顏色，向人們展示著生機勃勃，小雨後的春天，讓人沉醉。
我約上幾個好朋友，來到小河邊。小河邊有許許多多的柳樹，我們就摘了柳枝來編花籃。雖然編得並不好看，但是卻有陣陣的笑聲在小河邊迴盪。我摘了許多不知名的小花，五顏六色的，放在籃子裡，煞是好看。我把它們送給了我的媽媽，媽媽高興極了，簡直比我考了好成績還要高興，看著母親的笑容，我想，這就是我喜歡的小雨後的春天。
“看，那是什麼？”
“那是彩虹！”
“好美啊！”
小雨後的春天，那麼動人，那麼美麗，那麼醉人！
雨後的太原 篇11
國小三年級作文 ,504字我是一位出生在青島的太原小姑娘，對於故鄉，爸爸對我說，太原藏有數不清的豐富的煤炭資源，為國家的建設做出了巨大的貢獻，以前這裡的空氣質量不是非常高，而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。
金秋十月，我去了太原，恰逢遇上了入秋以來的幾場雨，雖說雨勢不是那麼大，但卻接二連三地下了兩三天！雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大，可我一點兒都不感到寒冷，反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗，如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異，一會兒像肥胖的綿羊，一會兒像奔跑的可愛小白兔，一會兒像團團的棉花糖，讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過，雲兒飄散開來，湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐，在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅，更美了。
地面也被沖刷的不見了灰塵，偶爾一腳踩在一小灘泥水上，濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳，每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，好像閃閃發光的珍珠似的。
最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿，還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水，長得更快了。
雨後的太原多美呀，我愛我的故鄉！
雨後的蜻蜓 篇12
國二作文 ,659字窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了—雨，停了。
放學後，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去，樹葉極為乾淨，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃著耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優美之姿。
忽然，我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是隻蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉著，身子在微微的顫動著，像是在做死亡前的最後掙扎。我心裡一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。
我輕輕的用兩隻手指捏起它，放在左手心裡，我覺得它似乎嚇壞了，身子發涼，微微顫抖，瞬間，我的心裡湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，並拿一條幹淨的棉毛巾，讓它躺在上面，然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時，我發現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露著綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。
晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那裡，我的心裡甜甜的……
第二天一早，我發現它不在盒子裡，焦急萬分，找了好半天，最後發現它正呆在玉石筆筒上盯著我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經完全康復了。我開啟窗，說一聲：“飛吧，但願你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀—飛起來了！
其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱才會一同飛向和諧，飛向幸福……
風雨後的陽光 篇13
國三作文 ,638字正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風雨後的陽光”。
在她12歲時就雙目失明，可是這一個缺陷並沒有打敗她，反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花，她只是一個普通的女士，但她的內心是“美”的。
當她在求學期間，她發現藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發現這裡的盲童很少有接受教育的機會，她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。
後來，她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習，用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達，以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕！
她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩！一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企望神蹟，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。
石縫中的小草 篇14
國小六年級作文 ,682字我是一個石縫中的小草，石頭的縫隙成了我溫馨的家。石頭哥哥就是我的同伴，我每天都很快樂！
可是有一天，石頭哥哥被一群可惡的人類拿走了，我非常傷心。夜裡，我一直睡不著覺，於是抬起頭，數星星了。突然不遠處傳來“哎喲媽呀”的聲音。我四周望望，哎！是一隻小蝸牛，這隻小蝸牛揹著它的的旅行包，在旅遊呢！我大聲嚷嚷著，說：“喂！小蝸牛，你在幹嘛呢？”小蝸牛抬起頭看了看，說：“是誰在講話啊！快出來！來者何人，報上名來！”我嘆了口氣，說：“你傻啊！你沒看見這周圍就我一個嗎？是我，小草！”蝸牛又看了看，終於看見我了！蝸牛說：“原來你在這啊！”它跑過來，放下了小包袱，說：“哎！你好！我是蝸牛，你叫我小蝸弟弟就行了！”“哎呀！知道了！全世界哪個人不知道你是蝸牛呢！你好，小蝸弟弟。我叫小草！你直接叫我大名就行了！我不耐煩地打斷了它。
突然，雷陣雨公公打鼓了。可能是給我澆水的吧！我對小蝸弟弟說：“小蝸弟弟，你快進來吧！我幫你擋雨。”小蝸弟弟聽到了，趕快進來了。小蝸弟弟安頓好之後，說：“這雷陣雨公公，白天不下晚上下，下得真不是時候！”我聽了，覺得有點生氣，於是對小蝸弟弟說：“不一定啊！說不定雷陣雨公公是給善良的人類給點涼快呢！你看天氣這麼熱，下點雨就會涼快一些嘛！”我說完後，回頭看看小蝸弟弟。哎！這個豬一般的小蝸弟弟已經睡著了。我看著看著，也睡著了……
第二天，我剛起來，就看到前方有一群調皮的小傢伙向我奔來，他們過來了！他們想幹嘛？突然，一隻惡手把我給拽走了。就這樣，我成了這群“壞蛋”的玩具！
當小草就是不一樣！比人類好多了！當小草我就可以有無數個像小蝸弟弟這樣的好朋友了。
我永遠是您身下的小草 篇15
國二作文 ,619字星期五，我期盼一星期了，終於到了下午放學了，誰知外面卻是傾盆大雨；頂著雨上校車，頂著雨下了車，頂著雨跑到避雨的地方；等待著，等待著……
一個身影，手撐著傘，另一隻手拿著一把傘；他再走近一些，明顯的，他手裡的傘比他撐著的大，再看清楚點，原來是爸爸。在那一瞬間前，我還認為爸爸不會來了。可是……
“爸”，我輕聲叫著。
“等了很久吧？”爸爸一邊說一邊把傘給我。
“不是呀，才剛下校車不久。”我也一邊說著，一邊把書包遞給爸爸，一邊接過爸爸手中的傘。爸爸接過書包，看著我開啟傘後才開始走上回家的路，我也跟著爸爸踏上回家的路。
踏著爸爸領我走的路，我彷彿就像大樹下的小草，在大樹下成長；爸爸就像大樹，為我遮風擋雨。一會兒，爸爸走到路旁邊遮雨的地方，放下雨傘，捲起褲腳；我只身走在前面，渾身不舒服，回頭望望爸爸，爸爸繼續走在回家的路上，我不想停著，只好繼續走；走到路口，我停下來，等待著爸爸往哪條路回家；在等待著爸爸的時候，看著爸爸向我而來的那一瞬間，我發現了爸爸的身影不再像以前那樣高大了，那樣偉岸了。多少年了，我早應該長大了，而我卻一直躲在爸爸的身後。爸爸，你還是我的大樹嗎？我還是你身下的小草嗎？也許永遠是的，但在那一瞬間時，我不單明白了永遠是，而且我應該學會長大，學會照顧你和媽媽，學會為未來而努力。
爸爸，在踏著你領我走的路上的那一瞬間，我明白了你付出的艱辛，學會了為什麼要奮鬥！
爸爸，你永遠是我身旁的大樹，我永遠是你身下的小草，永遠都是！
我喜歡雨後的彩虹 篇16
國二作文 ,722字“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經歷，因為那次經歷，我喜歡上了風雨後的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規律，那是自然無私給予我們的哲理，風雨後彩虹格外絢麗奪目。
四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以後我似乎重生了，開始一點一點的長大。
父女倆共同來到山腳下，全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，佈滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又幹又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：“孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎？ 堅持一下，鼓足幹勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見了風雨後不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經磨難，播種下汗水，才能收穫你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我癒合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經歷風雨後的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。
春天的小草 篇17
國小五年級作文 ,485字春天來了，萬物復甦，自然少不了生命力頑強的小草，哪種環境都可以適應，哪怕只是石頭縫。
我家門前有幾株小草，因為它很小，不起眼，所以，我從來都不把它放在眼裡。最近，天氣漸漸變得熱起來了，人都熱得受不了。而小草卻拼命紮根，不管多累，多辛苦，它都要拼命紮根，加上最近多天不下雨，我真不知道小草怎麼熬過去的。終有一天，我家門前的那幾株小草終於變成了綠油油的小草，我帶著疑問去研究小草。
原來，小草並不服輸，儘管太陽把它蒸發幹了，可小草還是拼命地紮根，終有一天，它的願望實現了。
一天，馬上要下大暴雨，小草做了它儘可能做的準備迎接風雨。不一會，細雨被春姑娘安全送下來了，打在小草身上，雖然打得很疼，但是小草並沒有彎下腰向小雨點投降的樣子。不一會傾盆大雨像很凶猛的怪獸落下來，把屋頂打得咚咚響，打的小草不得不垂下頭，不過小草並沒有叫苦叫累。不一會，雨過天睛了，小草馬上挺直了腰，晶瑩的露珠在小草身上閃著七色的光，漂亮極了！而小草說：“我戰勝了暴風雨的攻擊。”
想要獲得果實，必須要經得起挫折與失敗，永不放棄才會成功，並且每種環境都要適應，才會引起別人的注意。人也一樣，才會受人愛戴。
雨中的小紅傘 篇18
國小六年級作文 ,893字紅傘下的真誠，紅傘下無限的愛，讓我感覺無比的幸福。
—題記
世界很小，一轉眼就會撞見熟悉的朋友；世界很大，一轉眼就不知道誰會消失。遇見，就是一種緣分，我們只要在冥冥之中遇見都是緣分。就像蝴蝶遇見花朵，譜寫成一曲蝶戀花；就像伯牙遇見鍾子期，譜寫成一曲高山流水的絕世佳曲；就像鳥兒遇見大樹，譜寫成一曲溫暖的家庭曲；就像我遇見紅傘下的愛，譜寫成一曲愛的進行曲……
幾年前的一件事使我記憶猶新。
初春的細雨淅淅瀝瀝地下著，不僅撲打在我的臉頰，也拍打著我的心。我心情比較差，出門時天氣還比較好，我沒有帶傘，轉眼間天氣大變，雨下的比較大。這時眼看著汽車已經開來，但由於下雨的原因，車開得比較慢，好像蝸牛在爬，慢慢地駛向我。這時的雨越下越大，我使勁向站臺擠了擠，想擠上車，但都被如洪水的人群把我擠了出來，我垂頭喪氣的在雨裡繼續等車，這時的我在雨裡淋著，心情糟糕透了，為什麼受傷的總是我，難道我做錯了什麼？
就在這時，我聽見一聲嬌嫩的聲音對我說：“大姐姐，我們共同用一把傘吧！”只見在我的旁邊有把小紅傘，傘下有一個小女孩，看年齡差不多七八歲，穿著一身藍色的運動服，頭上扎著一個紅色的蝴蝶結，胖乎乎的圓臉，相當可愛，腳上穿著一個紅色的雨靴，在雨中格外顯眼。還沒等我說話，她就把紅傘向我這邊移了移，瞬間冰凍的雨水被紅傘擋在外面，我的心立刻激動起來。這時她向我邊靠了靠，又將手中的紅傘悄悄地向我這邊移動了一下，並高高舉起，她個子不是很高，恐怕不能把我全遮住，腳跟還向抬了抬。我連忙對她說：“謝謝你，小妹妹。”她嬌羞地笑了笑，沒有說話，眼睛注視著我，好像在和我說，不用謝。我感覺無比幸福，我和小女孩共同搭一把小紅傘。
這時，我看到在車站上等車的人都默默地注視著我們，好像都在誇不女孩，可能是受小女孩的感染，頓時，我發現周邊有傘的人都向沒傘的旁邊移動，雨中籠罩著一片傘的世界，霎時間車站裡充滿了溫暖，那盛開的五彩繽紛的傘花成了雨天最絢麗的風景。而那把紅傘就像引導人們的指向標。在我心中，那把紅色的雨傘的樣子永遠是最美麗的，讓我難以忘懷的。
遇見你，是一種緣分；遇見你，是一種幸運；遇見你，是一種幸福。
那一株微笑的小草 篇19
國二作文 ,829字天街的夕陽讓人沉淪，單調的橘紅色使人朦朧。總是失落，總是沉默，走在回家的小路上，總會看見那一株微笑著的小草。
開啟記憶的閘門，在洪流中尋找，總會想到……
春天裡的群山像那剛出嫁的大姑娘，打扮得花枝招展。恰逢此時正是蘭花盛開的時節，蘭花的香味十里之外便可聞到，一條條向外舒展開的葉子似縷縷長髮根根散開來與地面接觸，一顆花苞被包裹在中央，好似一顆璀璨的寶石，格外引人注目，整個花冠如一枚精緻的王冠，這“大姑娘”怎能不因她而美麗？怎能叫人不向往？
我拿上小小的鋤頭，滿山坡地尋了起來，卻怎麼也找不到中意的。最後，終於在一塊大岩石下面尋到了一株，高高興興地回了家。
尋了一塊較好的土地，把這株蘭花種了下去，我的心裡充滿了期待。
倒黴，真的倒黴！上天總不愛遂人願，當天夜裡下了一場瓢潑大雨，我為剛種下的蘭花擔心，不知道它是否能熬過今晚。
難以入睡。第二天起了個大早，我發現這株蘭花已奄奄一息了，它的身軀不再挺直，像是生了一場大病，我無比痛心，卻又無能為力。
接下來幾天都是晴天，出了幾天大太陽，剛開始，我還抱有希望地去那裡看一看我種的蘭花，但到了最後，我也沒有心情了，我想它早已死去了吧！
過了許久，我已漸漸淡忘了這件事，直到有一日，我突發奇想去看花。路過那片土地，眼前的景象讓我驚訝，所呈現的正是那充滿希望的綠色。它衝破了土地的阻礙，經受住了暴風雨和烈日的考驗，它將自己的身軀挺得直直的，全然沒有壓迫。
我又走進細看，卻又意外發現眼前竟是一株普通的小草！
啊！這更使我驚訝生命的奇蹟和偉大。如此渺小的一株小草，在面對風雨後仍能無所畏懼地傲立在空中，任憑風雨來襲，巋然不動，這便是氣節！
我在心裡思忖，若是蘭花，還能經受得起這般折磨嗎？
我的心裡時刻都在被震撼著，它就像一隻鼓棒，在我心裡敲擊著，使我久久不能平息這份激動的心情。
早晨的太陽充滿著希望，熱情的紅色使我充滿著嚮往。面對挫折、面對希望，我總會想起那一株微笑著的小草，像它一樣，在風雨中，仍舊微笑著挺直身軀。
舞會後的小狐狸 篇20
國二作文 ,644字這天，森林裡開了一場舞會，許許多多的都聚集在這裡。有憨厚可愛的大熊，有惹人喜愛的山羊弟弟，有改邪歸正的小狐狸和仁慈的大灰狼……它們都開開心心地在一起跳舞，唱歌。舞跳完了，歌唱完了，大家全坐在草地上，分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時，誰也沒有發現，三個獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中，窺視著動物的一舉一動。動物們完全興奮地進入了忘我狀態，此時只聽到“啪”、“啪”、“啪”……連續幾聲槍響。動物堆裡反應最快的小狐狸察覺出了不尋常，急忙開溜了。其它的動物一個一個地倒在血泊中。樹林中傳出歡樂的笑聲，那些人洋洋自得地說：“今天的收穫可真大呀啊，松鼠十隻，野兔五隻，大灰狼一隻，野雞十隻，山羊八頭……”說話聲漸漸遠了，小狐狸知道他們走了，小狐狸才敢出來。小狐狸目睹遍地同伴的鮮血，淚水滾滾而流，渾身瑟縮顫抖。
小狐狸在這片森林裡沒有了親人，它邊跑邊哭，竟也不知跑了多遠，它此時多想找一個人傾訴啊！河裡的烏龜伯伯已經看到小狐狸好久了，小心翼翼探出頭，語重心長地說：“小狐狸呀，你別哭了，這些只是獵人不聽國家勸阻，偷偷進行打獵。現在國家已經建立了自然保護法，如果這些事被國家知道了，一定會把他們抓起來—判刑。請堅定起來，相信不久的將來，你一定會遇到新的朋友。不過，你現在還是找個地方躲一躲吧。別傷心，會有新朋友的！”
小狐狸謝過烏龜伯伯，獨自徘徊在河岸上。直到天黑，見到的只是可怕的身影，再也沒有見到一個新朋友。
野生動物是人類的朋友。然而，野生動物看到人類時，那才是最可怕的敵人。