雨後懷想相關作文20篇
雨後懷想 篇1
高一作文 ,880字當落葉隨風飄落，當歲月擦肩而過，當生命悄然逝去，我們才明白，雨季不再來。
——題記
又是一年雨季，雨淅淅瀝瀝得下著，行走在雨中的我，看著它肆無忌憚的滴落在這世間的一切上。它滴答在嫩綠的枝葉上；它滴答在嬌豔美麗的花朵上；它滴答在鳥兒柔軟的羽毛上；它滴答在水波湯漾的湖面上；它滴答在我的時光列車上，似乎在警醒著什麼。
回眸間，不禁感嘆光陰似箭的飛逝之快。我早已走過天真爛漫的兒童時代，稚嫩無比的初中時代，踏上高中的大道。我的秦春年華已流逝許多，然而這一切的一切太過匆匆，太過匆匆。
想起曾經與我並肩同行的夥伴們，那樣一群的傻丫頭。陪我一起哭，一起笑。也曾感動過，吵過，鬧過，瘋狂過得她們。在每一次孤單，寂寞，開心亦或是難過的時候聽我訴言，給我鼓勵以溫暖懷抱和美好情誼的她們。以及那些曾在我生命中駐足過，留給我無盡溫暖的人們都一個個隨著這趟時光列車而下，離開了我。只留下一道回憶的殘痕，甚是難過。
彼時的車上，只留我一人。我明白了，人總是用離開你來教會你成長，而你也無可奈何光陰這把打刀的無情斬斷。
在到退的話，值得我回味的也就是為中考，為夢想努力的那日夜奮鬥。縱使這成績的不盡人意，也無妨抹去我努力過得實事。灑在試卷，習題，作業本上的滴滴汗水都是有回報的。其實那時候的困難，走過來也就這樣吧！
任思緒在長遠的飄遊，也抵不住這雨的停逝，是的雨停了。我似乎明白了什麼。雨的逝去留不下什麼，然而時光的逝去卻能留下寶貴的回憶。縱使它已逝去。這光陰就如同這雨季不再回來，不在倒退。你能做的就是珍惜每一段旅程，你能做的就是依舊奮勇前行。因為你別無他法。
細緻的撫摸自己的年少時期，回望一眼這來時的路。多多少少有些遺憾和不開心只希望這些過去的過去隨這場雨的沖刷一同逝去吧！畢竟要讓開始一些開始。
既然走到了這裡那就：“既來之則安之。”志願後來的我更加勇敢，不畏將來。只願後來的我能快樂。
都說少年不識愁滋味，可這少年的愁睡又能懂？
過往如雲煙，雨季不再來，青春不再來，但我依舊嚮往未來，嚮往遠方……
雨中懷想 篇2
國三作文 ,745字“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。雨在古詩的世界裡是那麼優美，那麼寧靜。小時候總會聽爺爺奶奶提起雨，說下雨了就不用去井裡提水了。雨在我幼小的心靈裡，就像個乖巧的孩子。總是細細地，密密地，落在人們的心裡。
小時候常坐在門檻上。手捧一本唐詩宋詞，在雨中唸叨著：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，呢喃著“一寸柔腸情幾許，薄衾孤枕，夢迴人靜，徹曉瀟瀟雨。”雖然不解其意，但雨的影子卻在我的腦海裡，繞啊繞啊，繞出萬種情思，繞出萬種憂愁。
當我長大一點後，還時常對著雨發呆。聽著雨聲，望著古樸的建築，思緒飄回唐宋。尋找著和我一樣在雨中發呆的孩子。綿綿細雨的輕柔總是令人內心恬靜，淅淅瀝瀝的雨聲，好像空靈的嘆息，似乎能洗刷人內心的憂鬱。在盪盪悠悠的雨聲中，我彷彿聽到了雨打芭蕉，彷彿看到了風吹荷葉。
朋友，你可曾在一座平房裡，一頁書桌上，在雨中唸詩。任由雨帶著你飄過山林，體會“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤寂。你可曾隱居江南，同張志和一起漫步於“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的清幽境地。雨是自然界的精靈，也是古代的使者，它給我們帶來上天恩澤的同時，也帶來了遠古的細語喃呢。
現在，我仍然會不時地望向落雨的天空，任由空氣中的清涼，滴入我的毛孔，滲入我的心肺。任由它帶我賞遍“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的春景，領略“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的秋圖。
雨，是平和的象徵，是唯美的天神。我曾不止一次地思考為什麼雨如此晶瑩，也許因為它是上天的眼淚吧，又或許它是長著白色羽翼的飛鳥吧，又或許它是王母娘娘不慎遺落塵世的飾品吧。雨在蒞臨人間時，不曾光芒四射過，卻在進入大地的瞬間，喚醒了沉睡的生靈。朋友，如果你不曾品味過雨，那麼請來南國，細細聆聽大自然的傾訴吧！
雨後隨想 篇3
國小五年級作文 ,472字一場大雨過後，外面顯得是那樣寂靜。入秋後，雨後的天氣也轉涼了不少。不過下雨時，小雨滴滴答答落到屋頂，彷彿彈奏美妙的樂曲。
小雨淋瀝，惟有獨處的心態顯得很悠閒，抑或很婆娑。雨後獨處的心情那是怎樣一種美、也是心靈一種空曠的無奈和解脫。心靈時而只有一處痛在伴隨，這種痛和無奈只有在雨季的時候，便會隱隱泛起，有時也是隨著這天氣時好時壞，捉摸不定，雨後的快樂只有那喜愛雨的人才能知道。
這樣的天氣最好了，地面上溼漉漉的。天上的白雲淡藍淡藍的，路邊的樹木翠綠翠綠的。喜歡這樣的天氣，這樣的環境，一切都像剛被洗禮後的重生。充滿希望與信心總是在雨天裡接觸到自己感興趣的東西，總能在雨天裡想到許許多多愛的不愛的，也總會在雨天裡驚奇發現愉快的心情原來那麼容易。
雨後，遠處的天空浮著朵朵白雲，那是淺淺的白，靜靜地浮在天邊，潔白純淨，清新醇香，深深地吸一口氣，空氣中滲來涼涼的夾雜著芳芳草香的氣息，帶給費解的人們新的思路。
雨後的路依舊是從前的路，只是有了不同的風情。
愉快的週末愉快的我，雨天裡有一個愉快自信的我。暫時忘卻一切的煩惱，盡情的享受雨天帶來的歡樂！
雨後隨想 篇4
國三作文 ,913字天空很長時間沒有下雨了，我的心情也跟著灼熱起來，開始埋怨藍天為什麼不給我們降降溫，真是功夫不負有心人。
在臨近回家的一次早晨，天空明白了我們每個人的心意，下起了毛毛細雨，隨後便傾盆大雨，瞬間我心裡的那團熊熊燃燒的烈火被澆滅了，我的內心得到釋放以後，下課便和同桌聊起了古爾邦節的事，我的心裡無時無刻不在想，下這麼大的雨，會有家裡人來接我回家嗎？當她們來的時候，說的第一句話會是關心我的話嗎？
這一刻，我又開始幻想，到家裡以後，我是不是就像螳螂捕蟬，黃雀在後，只需安靜的等待食物入口呢？當羊肉出鍋，我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬，坐在飯桌前細細品味她們用勞動換來的果實。羊肉剛入嘴，就清爽可口，一點也不油膩，整個屋子都充滿了香味，我吃著手裡的，是不是眼睛還巴巴地望著鍋裡的羊肺子和羊蹄子，雨又下大了，我腦海中的幻想也被雨水沖洗乾淨了，回過神以後，我時不時地回味我的想象，要是回到家中真如我想象的一般美好，那我簡直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李，準備在回家的道路上更向前邁一步，出了校門，抬頭向四周而望，全是別人的家長，而我卻沒有見到一張熟悉的面孔，更別說我的媽媽來接我了，哎！我只會獨自一人默默的在雨中走回家，果然想到越多，失望就多大。回到家中，家裡人已經出門了，而我則一人坐在這空曠的大房子裡，窗外的雨仍然在下，這時我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫，就只好找些東西來填充一下我的肚子，經過一兩分鐘的尋找，我只找到餅乾和八寶粥，那麼，我就只能委屈一下自己，不情願的把它們一個一個的塞進我的嘴裡。
吃飽喝足以後，我便睡著了，睡夢中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了，在我獨自落寞的時候，姑姑突然打來了一個電話打破了這寧靜的下午，說：讓我下樓去，舅舅在樓下準備開車接我回家。哇，我開心的蹦了起來，轉身拿上我的書包直衝小區門口，坐到舅舅車裡，我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悅，坐了十五分鐘的車程，我終於夢寐以求回到了老家，自從開學以來，我已經很久沒回家了，回到家裡，舒適多了，但令人失望的是羊肉並沒有多少了，我只吃了兩塊肉，真不稱心如意呀！
雨過天晴，彩虹在雲朵中露出了笑臉，似乎在祝福我在古爾邦節中玩的快樂，吃的爽口睡得舒服。
雨後感想 篇5
國小六年級作文 ,565字課堂上聽著淅淅瀝瀝的聲音，嘴角慢慢彎起，好極了，又是一個下雨天。窗外的世界嘩嘩啦的拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息的下著，站在窗外，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節奏在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。
我喜歡雨天。我喜歡雨後整個城市的朦朧的感覺，隔著著層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上賤起了一朵朵小白花。我更喜歡雨後那一抹眼光，那揉碎的溫柔在雨後的天空，撒落在銀河的盡頭。雨後的天空是璀璨的，潔白的雲朵搖晃在碧玉盤中，欣賞著雨後的那一份從容雨後的空氣是最清新的。
秋天之雨有著電閃雷鳴的提醒，風才會席捲而來，雨才會傾盆而瀉。悲痛的心情在風雨中的敲擊下越大沉重，風雨中的飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼，可雨後卻看見美麗的彩虹掛在天空。是我們經歷的風風雨雨滋潤了我們，使我們充滿了堅強的力量以應付艱難的生活，讓我們對未來充滿了希望、自信。
雨過天晴，讓人感到心情美麗，一切煩惱也隨風飄走。走在回家的路上，呼吸著新鮮的空氣，看著綠色的葉子，彷彿感到了生命輕盈時刻，我們擁有著生命，還不曾享受生命，生命的美好還不曾釋放，一切的由衷都來自自己的感悟。
雨天是神奇的，坐在窗前，放空自我，想到自己沒有雨傘，但只能努力奔路，也只有雨能沖刷掉心中的苦悶，也只有在雨天哭泣能不被發現。所有感情在雨天盡情釋放，雨天還能繼續堅強。
雨中懷想 篇6
高一作文 ,871字似是為了渲染這種離別的情緒，在一整個盛夏裡無比期盼的雨季，就這樣毫無徵兆的，在那個離別的早上，悄然而至。
曾經的烈日炎炎；曾經的辛苦付出；還有曾經的衣服上被汗水渲染的白漬，都在這個雨天正式揮手告別。而我們的心情，好像都和這場雨約定好了一樣，沉重卻又欣喜。
告別了相處已久的教官；告別了那間曾呼呼大睡的自習室；告別了維持十八天的白漬；就這樣，與父母一同抱著鋪蓋，就像是一切都還未發生過一樣，匆匆離去…
看著淅淅瀝瀝的雨滴拍打在車窗上，一次次被雨刮器無情的掃落，莫名的一種鬱悶堵在心裡，無處發洩。我拒絕了父母一同逛街的請求，獨自一人在半路下車，執拗的放棄了雨傘，腳步聲應和著越來越密的秋雨，懷想那過去並不美好的十八天。
即使我有意的避開它，讓自己不去刻意的想念，但我還是無法欺騙自己一切仍未發生，腦海已悉數被隱藏在寬大的迷彩服下的日子佔領。
每天爭分奪秒的排隊打飯，生怕一不留神自己心儀的蛋餅就被他人捷足先登；晚上即使累的走路都拐來拐去，也還是認命的換上較為舒適的拖鞋，拎上超大容量的暖瓶，一頭扎進蠢蠢欲動的“鍋爐大軍”裡。
當然，一起與同伴攜手相約自習室，在最後的那幾天中儼然把那兒當作家。熬夜到凌晨兩三點的選手越來越多，每次相見都會默契的來上一句：啊，今夜註定又是一個不眠夜。”與之一起的是櫃子裡的零食越來越少。回到床上倒頭就睡，絲毫不管有沒有刷牙這樣的細節問題。黑眼圈嚴重的都要耷拉到下巴上，可當起床鈴一響，也仍要滿血復活的爬起來繼續戰鬥。
現在的我，終於結束了那樣的日子，但一轉身又要陷進書海里與未來搏鬥。仔細想來，原來那十八天，才是我度過的最幸福的日子。
沒有擠破頭都要上的重點班；沒有學習帶給自己的心力交瘁；沒有彼此看不順眼的小情緒，腦子裡想的，身體上做的，都是空前絕後的一致：一定要努力撐完這些天。
不知不覺，頭上的帽子已經浸透，上面的簽名就像是在向自己證明真的是結束了一般，慢慢的淡化，直至消退。看著絲毫沒有放晴的天空，不禁感嘆：雨季，真的要來了。
懷想舊記憶，我的綠色年華。
雨後 篇7
散文 ,296字一片烏雲中，雨，落了下來。像在彈奏一首不知名的鋼琴曲；又像有許多人在怒吼。
漸漸地，雨停了，偶爾有水珠滴滴答答從房簷落下。遠處被雨沖刷過的樹變得更加翠綠。房簷被雨沖刷後，變得更加透亮。被雨沖洗過的花兒，重新綻放出它的美麗。被雨衝彎了腰的小草，又把腰直挺起來了……
街上，行人慢慢地又多了起來。有成人，老人，小孩……有下班的，有放學的，有出去玩的……
遠處，有一道七彩的橋架了起來，紅、橙、黃、綠…紫，七種顏色交織在一起，形成了一道美麗的風景。
廣場上，還有雨留下的水窪，許多天真的孩子興奮地踩著水窪，腳印後面留下大人的叫聲和孩子們銀鈴般的笑聲……
雨，沖刷了這個城市，沖刷了這個城市的記憶……
雨後 篇8
散文 ,296字一片烏雲中，雨，落了下來。像在彈奏一首不知名的鋼琴曲；又像有許多人在怒吼。
漸漸地，雨停了，偶爾有水珠滴滴答答從房簷落下。遠處被雨沖刷過的樹變得更加翠綠。房簷被雨沖刷後，變得更加透亮。被雨沖洗過的花兒，重新綻放出它的美麗。被雨衝彎了腰的小草，又把腰直挺起來了……
街上，行人慢慢地又多了起來。有成人，老人，小孩……有下班的，有放學的，有出去玩的……
遠處，有一道七彩的橋架了起來，紅、橙、黃、綠…紫，七種顏色交織在一起，形成了一道美麗的風景。
廣場上，還有雨留下的水窪，許多天真的孩子興奮地踩著水窪，腳印後面留下大人的叫聲和孩子們銀鈴般的笑聲……
雨，沖刷了這個城市，沖刷了這個城市的記憶……
雨後 篇9
國一作文 ,583字紅霞隱退，天邊的浮雲漸晴，信步走上田間的幽僻小道，心裡也滿是滋味，拾一株花間明媚，摘一朵悠然坦然，天氣如此美好，心情竟也如此溫馨。
湖邊的蒼翠讓我不禁眯了眼睛，池塘裡全然是清一色的小魚，探頭探腦，生動自然，讓我不禁幻想思念。
也是在那一天，經歷了幾天的傾盆大雨，湖裡的水再也承受不住如此激烈的澆灌，竟也溢了出來，那麼多的小魚被衝到了岸上，離開了水，魚的生命顯然不會很長，在岸上拼命地掙扎彷彿是最後的反抗。遠處，我看見一個穿著雨衣的小女孩，在不停的奔波著，在岸邊捧起一隻小魚就往湖裡扔去，就這樣來來回回，她好像不厭倦似的重複著同一個動作，那麼大的湖面，我不禁在想，她是要把所有的魚兒都放到湖裡嗎？這會有多久啊……
看著她瘦小的身影，我再也忍不住了，起身大步就要走到她跟前：“小妹妹，岸上這麼多魚，你一個人救不了這些魚的，它們很快就會死的……”我本以為她會停下手裡的活，或者放棄救這些奄奄一息的魚兒，卻沒想到她連頭也沒抬一下大聲向我說道：“姐姐，你不用管我，我一定要救它們！”
看著小女孩如此瘦弱卻堅定的身影，我震驚了，又有些啞口無言，是啊，這些魚兒太可憐了，像我一樣來來往往的路人哪裡會去費時間救這些很快就會死的小魚呢？也只有像小女孩一樣天真善良的孩子，才會如此真誠堅定吧！
如今，我在來到這片湖間，又想起了那時的小女孩，眼前的這些魚兒，是否就是當日她所救下的生命呢？
考後隨想 篇10
國三作文 ,821字馬上就是春天了，大地上生機又起，學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖，而我的心卻依舊冰涼，沒有改變。
每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我，似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九，名次沒有上升，還倒退了兩名，原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的，沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她，整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番，我心中也不好受，也很內疚。假期中，我把化學查缺補漏，做了很多題目，準備在期初考試中向所有人證明我。可是，老天真會跟人開玩笑，這次我的化學又考得不理想，只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想：為什麼我付出了，卻得不到應有的回報？為什麼我努力了，卻一次次失敗？為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下？這讓我覺得老天真不公平。
今天去閱覽室閱讀，我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的：一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁，原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作，他十分珍惜，早早起身去工作，不幸的是，第一天上班就讓一輛卡車撞死了，他的兒子拿到五萬多元的賠償金，終於結了婚。讀了這個故事，我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛，有的人為了子女甚至甘願奉獻生命！就像我的父母，為了我能接受良好的教育，不也在整日奔波、辛勤勞累麼？今天，我身在這個全市最好的初中，還有什麼理由讓他們失望？
我又靜靜地想到：其實，上天對每個人都是公平的，俗話說得好，“善有善報，惡有惡報。不是不報，時候未到，時候一到，一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的，只要我基礎牢固，加上用心思考，怎麼會不成功？老師說過，人的潛力是無窮無盡的，只要多下功夫、多思考鑽研，一定會讓我更加強大！
想到這裡，我一下恢復了精神，又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了？”匡老師的話語將我拉回了現實，繼續讀書吧！
雨後的太原 篇11
國小三年級作文 ,504字我是一位出生在青島的太原小姑娘，對於故鄉，爸爸對我說，太原藏有數不清的豐富的煤炭資源，為國家的建設做出了巨大的貢獻，以前這裡的空氣質量不是非常高，而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。
金秋十月，我去了太原，恰逢遇上了入秋以來的幾場雨，雖說雨勢不是那麼大，但卻接二連三地下了兩三天！雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大，可我一點兒都不感到寒冷，反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗，如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異，一會兒像肥胖的綿羊，一會兒像奔跑的可愛小白兔，一會兒像團團的棉花糖，讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過，雲兒飄散開來，湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐，在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅，更美了。
地面也被沖刷的不見了灰塵，偶爾一腳踩在一小灘泥水上，濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳，每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，好像閃閃發光的珍珠似的。
最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿，還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水，長得更快了。
雨後的太原多美呀，我愛我的故鄉！
陽光總在風雨後 篇12
高一作文 ,1062字天空雖有烏雲，但烏雲的上面，永遠會有太陽的照耀。—三浦綾子
時光如果倒流幾年，她還會是那個擁有一個充滿幸福的家，生活得無憂無慮的孩子。可是，天有不測風雲。媽媽突然被檢查出白血病，這個訊息猶如晴天霹靂，狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她並沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間，她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累，叫過停，她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個好訊息—舅舅和媽媽的骨髓配型成功，讓她激動萬分。媽媽有救了！激動過後又迎來了新的問題，面對高額的手術費，她又沉默了。最後，她做出了一個重大的決定—把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她揹著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則訊息，社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡，然後又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下，說了千千萬萬句：謝謝！
記者在去她家採訪時，問她：“你現在幸福嗎？”她回答說：“嗯，以前的幸福是每天都有好吃的，現在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧，這是多麼簡單的幸福啊！可是，就是這麼簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了，她的心又一下子沉到谷底，但她仍然沒有放棄，始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之後，媽媽還是永遠的離開了她，留給她的只有繡著“旭日東昇”的十字繡。這是媽媽對她的祝福，更是對她的希望。
視訊結束，我看向周圍的同學，許多同學都流下了眼淚，這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己，現在的我，豐衣足食，不必為生活擔憂。在這種條件下，我更應該將更多的經歷用在學習上，珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比，還有太多的東西向她學習。她是那麼的堅強，而我似乎太懦弱了，遇到困難就習慣性地往後退，不敢面對，不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生，他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們後，我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎？這樣就對得起死去的親人麼？不，絕不是這樣！生活中到處存在著殘酷的競爭，有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死……但是無論如何，不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣，獨立自強，做自己的主人，努力學習，力爭上游，不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣，堅強一點，再堅強一點……無論前方的路有多難，我會一直勇敢地走下去。
我相信，明天會更美好，耳邊又響起許文靜的歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨後 篇13
國小五年級作文 ,670字“人生路上甜苦和喜憂，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當我遇挫折和困難時，我都會聽這首令人奮進的歌曲，然後滿懷信心地繼續自己的追夢之路。
能彈一手好的鋼琴是我一直以來的夢想，我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家，手指輕快地在琴鍵上彈著，行雲流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳躍著，好似天籟般的聲音讓我聽得如痴如醉。
可要知道，真要是學起鋼琴來可沒有想象的那麼簡單，剛開始學，最起碼的的基本功就練了好長時間，由於我音符認不準確，常常手忙腳亂地彈錯，老師常常在一邊喊：“錯了，錯了，是那個鍵”老師在一邊訓斥著我。我剛想休息一下，老師在一旁催促著我：“比你學的晚的小朋友都比你學得好，別人都會彈曲子了，你還在練基本功”，在老師的訓斥下，我的手又累又酸，回家時，我的汗水和淚水交織在臉上，我已打算在失望中放棄。媽媽早就發現了，鼓勵我說：“寶貝，做任何事不能半途而廢，無論多麼困難的事，都要堅持下去，要想成功，就必須付出比別人更多的努力，你才剛剛學，不能就這樣白白放棄了，吃得苦中苦，才方為人上人啊”！媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢，鼓起勇氣，擦乾淚水，繼續自己的追夢之路。
從此以後，我不斷地堅持練習，從一首簡單的《小燕子》到複雜的《開學了》，通過不斷的努力，老師的表揚聲代替了呵斥聲，這也是老師對我進步的肯定。
奮進，架起夢想的橋樑，汗水，灌溉了悲傷的花朵，在追逐夢想的道路上，我經歷過挫折和困難，但我沒有因此放棄我的夢想，因為我堅信：不經歷風雨怎麼見彩虹！陽光總在風雨後，彩虹是為奮進的人們架起的！
考試後感想 篇14
國二作文 ,725字在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
比如：明明是找出錯誤的選項，而我卻找出了正確的選項；明明問的是‘為什麼’，我卻寫成了‘怎麼做’；明明是寫詞，我卻寫成了短語……
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。這也許也和答題技巧有總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好充分準備，爭取拿到優異成績。不讓老師、家長、同學對我失望。
再就是，我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的複習，沒有紮實的掌握基本知識，不會實際的應用，還不夠虛心，我以後要向藏真（我們班第一名）學習。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
雨後晴天 篇15
國三作文 ,987字一個人走再多的路，遇再多的人，能夠記住的，也就那麼幾個。就是那樣一個人，她在那裡，平平淡淡的，卻溫暖著你的記憶。
—題記
天陰沉沉的，烏雲在天上翻滾，隆隆地響。
被父母扔在學校裡的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。
我蜷縮著身體，雙臂交叉，緊緊地抱住自己，似乎這樣能夠讓自己暖和一些。我想回家，想極了母親溫暖的懷抱。正想著卻被一場大雨喚回神智，偏頭看向窗外。
烏雲籠罩了整片天空，不帶半點輔色。雨點打在玻璃上，砰砰作響。梧桐樹在風中搖搖欲墜，雨點狂烈地拍打著翠綠的葉片，枝幹被打彎，整棵樹就要倒下來似的。我回家的慾望頓時攀升，因為，我覺得它好像我呀。我不由得再次縮了縮自己的身體。
不知過了多久，雨勢才有了減弱的跡象，聲音不再大得嚇人。
“嗨，你還好吧？”我的肩頭被輕拍了一下，可我還是嚇了一跳。壓下心中的驚恐，轉身看向她：校服妥帖地穿在身上，布料沒有一絲墨跡，長髮被束成乾淨利落的馬尾，臉上掛著溫和的笑容。
“你就是老師說的轉校生吧？”
我沒有回答，又將目光投向窗外。咦，梧桐樹幹慢慢地挺直，好似暴風雨再也奈何不了它了。
“你好，我是本班的班長。你叫什麼名字啊？”笑容盈盈。這個人真是個怪人，這麼自來熟，我又不認識她。我轉過去不再理她，她卻湊到我跟前。近到我可以嗅到她身上的氣味，那是暖陽的氣味，特別溫暖。我正迷戀著這種氣味，“你可以叫我小輝。”
雨停了，陽光穿透雲朵的縫隙，灑落在大地上，也撒在梧桐樹葉上，那滾動著的水珠立刻像鍍上了一層金光似的，亮晶晶的，耀眼。
見我很久不回答，她輕輕地嘆了一口氣，“別怕”，這句話柔柔的，就像羽毛般輕輕地飄到我心上，癢癢的，暖暖的。陽光正好灑進來，刺到了我的雙眼。我努力睜開眼睛，卻發現她整個人都沐浴在陽光裡，像極了漫畫書上的天使。我奇蹟般地與她攀談起來，要知道她對我來說還是一個陌生人，而內向甚至有點自閉的我是從不肯和陌生人打交道的。
窗外，烏雲早已消退，只剩幾朵白雲點綴著天空。剛才還無比令人厭惡的校園現在卻順眼極了：爬山虎順著臺階蜿蜒而上，就像一幅大自然創作的畫；操場上嫩綠的小草在雨水的滋潤下越發生機勃勃，讓我不忍心傷害；而那梧桐樹不復雨中的虛弱樣子，筆直地站在大地上，葉片垂落著水珠，滴答地響，遠遠望去，就像包裹了一層溫潤的光，青翠蔥蘢。
雨後的蜻蜓 篇16
國二作文 ,659字窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了—雨，停了。
放學後，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去，樹葉極為乾淨，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃著耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優美之姿。
忽然，我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是隻蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉著，身子在微微的顫動著，像是在做死亡前的最後掙扎。我心裡一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。
我輕輕的用兩隻手指捏起它，放在左手心裡，我覺得它似乎嚇壞了，身子發涼，微微顫抖，瞬間，我的心裡湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，並拿一條幹淨的棉毛巾，讓它躺在上面，然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時，我發現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露著綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。
晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那裡，我的心裡甜甜的……
第二天一早，我發現它不在盒子裡，焦急萬分，找了好半天，最後發現它正呆在玉石筆筒上盯著我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經完全康復了。我開啟窗，說一聲：“飛吧，但願你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀—飛起來了！
其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱才會一同飛向和諧，飛向幸福……
彩虹總在風雨後 篇17
國三作文 ,902字法國生物學家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力成果。”這段話說明了：立志是基礎，工作是途徑，成功是結晶。三者密不可分，是每個成功者取得勝利的不二法門。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有一個成功者不是經歷艱苦的磨練而取得成功的。下面就有一個鮮活的人物和他艱難的創業歷程。他就是全國勞模：高密豪邁機械科技股份有限公司的員工—王欽峰。他於1995年進入豪邁公司，憑著勤奮努力、勇於創新的堅韌意志和立足崗位、刻苦鑽研的拼搏精神從一名普通的初中畢業生成長為一名農民工程師。他的成功事例說明：成功不需要任何理由。成功需要的是努力付出需要的是堅定不移、破繭成蝶的執著；憑的是十年磨一劍的堅忍不拔的精神。
常言道：人若無志，不成一事。這說明了立志是成功的基礎。志不立如無舵之舟，無嚼之馬，最終一事無成。
當你憧憬著自己的理想變為燦爛的現實時，你是否想到“臨淵羨魚，不如退而結網“這句話？樹立起遠大的理想，只是獲得了成功的一個起點，只是像萬里長征邁出了第一步。更為重要的是付諸實施、努力工作。
還記得我們學過的寓言故事《愚公移山》嗎？也許我們對於這篇文章有很多質疑的地方，但它給與我們的啟示是深刻的。知難而上，鍥而不捨，受嘲笑而不退縮，知艱難而不後退……正是這些可貴的精神感動了上帝，最終，山終於被移走了，《愚公移山》的故事也被留了下來，成了激勵人們知難而進，勇於進取的範例和佳話。
著名的作家冰心，她老人家曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”許多的偉人和名人的成功無不是這句名言的見證。
現在的我們，作為一名中學生，人生的道路剛剛開始。也許我們會遇到很多的困難：也曾經為了一道解答不出的題目而苦惱；也曾為了一次失敗的考試而沮喪；也曾因為和父母的意見不合而傷心……也許這就是年輕的我們所要面對的。藍色的繭是擺在面前的一面屏障，需要我們敢於去面對和破除，金色的蝴蝶給予我們成功的力量和翅膀，讓我們飛得更高更遠。只要努力，也許這一天並不遙遠……
陽光總在風雨後 篇18
國一作文 ,808字“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當我聽起來這首歌時，心中便有一種不過說不出的感覺。我覺得這句話是一個真理，在生活中，我們必定要經歷“風風雨雨”，才能迎來那道美麗無比的“彩虹”和那燦爛的“陽光”。
世界上有許許多多人向我們證明了這一點：樂觀的海倫凱樂，3歲時因一場高燒使她說不了話，但她沒有放棄，樂觀向上，不斷進取，終於發明出了殘疾人的語言；中國歷史上也有一位，他就是：祖沖之。他用許多小竹片進行計算，進過很長一段時間，他終於把圓周率算到第七位小數，也是一個把圓周率計算出來的；法國的居里夫人，與丈夫為了提煉出純淨的鐳，弄到一噸可能含有鐳的工業廢渣進行冶煉，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌鍋中的礦渣，經過三年零九個月，居里夫婦終於提煉出了鐳；發明“原子彈”的愛因斯坦，小時候因成績差，老師也說他將來成不了大器，可愛因斯坦不斷努力，最後取得成功……
每當我看到我的兩個膝蓋上都有一道疤痕，我都會想起那件事：自從母親給我買了一輛自行車後，我就每天都要練習騎自行車，可是有一天，我騎著它，天色又黑了，我沒看到那裡有一塊石頭。我騎了過去，結果我感到像彈了出去一樣，接著，我便感到我的膝蓋、手臂都有一陣又一陣的劇痛。我一看，我的手和膝蓋都流了血，幸好手指是擦破了點皮，而膝蓋的血一直流到腳跟，我嚇哭了，我在休息了一會兒之後，我一瘸一拐扶著自行車向家走去……
我那一段時間走路都很痛，我甚至不敢騎自行車了。直到我膝蓋好了之後，我看看那兩條疤，我心中很痛苦。我不能放棄，我一定要學會騎自行車，我不能讓我的腿白白出現兩條疤。
於是，我努力學，不放棄，到最後，我會騎自行車了。傷疤也還在，不過我不覺得它是厭惡的，我是因為它才得已學會騎自行車。
我經歷過風雨，陽光也來了。
英國浪漫主義詩人雪萊這樣說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”只要我們經歷過失敗，並努力，樂觀向上，就一定會迎來成功，如果你經歷過n次失敗，那麼也許成功就在n＋1次中。
雨夜隨想 篇19
國一作文 ,533字喜歡在細雨敲窗的深夜，泡一杯菊花茶，嗅著空氣裡的菊花味，安靜地讓思緒漫步。今夜，又是這樣的綿綿細雨，望著窗外漆黑的夜空，和著雨聲，思緒浮想聯翩……
想象的翅膀攜我在歷史的天宇翱翔，思維的船槳載我在知識的海洋遨遊。
耳畔，有人在低吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
穿越時空的隧道，與你相遇在北宋王朝。被貶黃州，你內心一定充滿了失望與失落：失望於北宋王朝腐敗的統治，失落於滿腹才華卻無處施展。縱使失落，你依然豪情萬丈，才華橫溢，不失戰勝苦難的信心與勇氣。一路被貶，屢遭排擠，你依然在《定風波》中吟唱：“誰怕？一蓑煙雨任平生”。
個性張揚，放浪不羈的你，不僅對北宋王朝忠心耿耿，同時也有兒女情長。
《水調歌頭》中的“但願人長久，千里共嬋娟”，飽含著你對同胞兄弟深深的牽掛之情。也許政治上的失意，你想用親情來安慰你失意的心，來填補你內心的空虛，來尋找你精神上的寄託，
東坡居士，我仰慕你，仰慕你的才情，仰慕你的豁達，仰慕你的拳拳情深。
東坡居士，我欣賞你，欣賞你的不羈，欣賞你的豪情。
一襲蓑衣可以抵擋自然界的悽風苦雨，但你卻用“誰怕？一蓑煙雨任平生”的態度來對待人生的苦難和挫折。
伴著風聲、雨聲交替的優美旋律，我進入夢鄉……
陽光總在風雨後——軍訓心得 篇20
國一作文 ,740字光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經成為廬陽中學的七（5）班新生了，我懷著激動的心情得迎來了中學第一課—軍訓。
第一天軍訓，教授我們的是一位劉姓教官，他站在方陣最前面，一副嚴肅的表情。劉教官教的第一個動作是站軍姿—站軍姿是軍訓中最基本的一個動作。他首先給我們傳授站軍姿的動作要領並示範給我們看，然後要求我們自己做。我想這不簡單嗎？站幾十分鐘根本沒問題，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟呀！要知道站軍姿需紋絲不動，還不可以說話，這對我這個活潑好動的小孩來說可真有點難。十幾分鍾後我就快堅持不住了。就在這時，不知道是哪位同學動了一下，被教官的“火眼金睛”給看見了，結果我們都受到了多站一分鐘的懲罰。啊，我快崩潰了，豆大的汗珠佈滿了臉頰。我心裡掠過一絲對那位同學的埋怨。瞬間我也意識到軍訓是一次團體活動，我們每一個人都須團結協作。時間一秒一秒的過著，此時，天上的太陽也好像在我們作對，強烈的陽光炙烤著大地，耀眼的陽光刺得我們眼睛都快睜不開了，汗水浸溼了衣背，這時教官喊道：“不錯，不錯，站得不錯，還有30秒”聽了這話，我又滿懷信心了。
時間過得真慢呀，好不容易度過了最後的30秒！佔完軍姿後，教官又教我們唱歌，跳搏擊操……給枯燥的軍訓增添了一些樂趣。
回到家中，我脫下鞋子，呀！腳竟然磨出來幾個小泡，可憐的小腳，只能讓你們受幾天委屈了。
幾天過去了，雖然很辛苦，但是我很開心。我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這次軍訓，讓我們鍛鍊了身體，提高了身體素質，而且讓我們意識到精誠團結的重要性，更磨練了我們的意志。軍訓如五味瓶：酸甜苦辣鹹味味俱全；又如一杯茗茶，開始會有點苦澀，但只要你細細品嚐卻芳香而甘甜！讓我們一起吟唱“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”