雨傘下的情相關作文20篇
雨傘下的情 篇1
國一作文 ,634字有人說，母愛是清晨廚房裡忙碌的身影；有人說，母愛是出門前一句關愛的叮嚀；也有人說，母愛是上學時整整齊齊的書包；我卻說，母愛是雨中送來的那把傘。
記得那是一個早晨，我正要去上學，媽媽卻一把拉住我，說：“帶上雨傘吧，今天看樣子會下雨”。我抬頭看了看天，不屑的說：“今天陽光明媚，晴空萬里，怎麼會下雨呢？不要杞人憂天了”。話還沒說完，我就揹著書包跑了。
下午，剛上完第二節課，忽然閃電雷鳴，烏雲密佈，接著便下起了瓢潑大雨。同學們都走了，教室裡只剩下我一個，孤零零的，又冷又餓，還有幾分恐懼。這可怎麼辦？爸爸在外面做生意，肯定來不了，而媽媽這幾天都是生病的，更何況她也提醒過我要帶雨傘，可我就是不聽，她也不會來了。我越想越怕……正當我手足無措、胡思亂想時，我看到了一個熟悉的身影，媽媽？是的，那是我的媽媽！我高興得跳起來，跑到母親跟前，可眼前的媽媽讓我大吃一驚、心疼不已，她滿褲子都是泥，鞋子也是溼的，臉色蒼白得沒有一絲血色……此時，我的心裡有說不出的苦澀，說不出的內疚，說不出的心疼。“傻孩子，愣什麼，還嫌早？”。我跟著媽媽踏上了回家的路。
經過半個多小時，終於到家了。就在我放書包的一瞬間，我發現媽媽的衣服溼了一大半，原來，母親為了我不被雨淋到，把傘偏到了我這邊，自己呢？我的眼睛溼潤了。
原來，傘的上面撐起是一片天空，傘下卻是濃濃的母愛。
雨傘下的溫暖 篇2
國一作文 ,1113字共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中，越來越多的共享資源為人們所利用，也讓人們的生活更加快捷方便。
在看到“共享時代”這一話題時，我首先想到的不是共享單車，也不是共享籃球，更不是共享書店，而是一家咖啡店裡的五把共享雨傘。
每天從學校放學回家的路上，總是經過那家咖啡店，店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘。這五把傘據說是店員和那家店的老闆在一同商討後集資購買的，買來並不是留著他們自己用，而是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。
就這樣，在下雨天時，店門口的那五個傘架會少幾把傘，但到了雨過天晴後，那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘，大概是那些人將傘歸還了罷。
記得一個週末的下午，我拎著一兜蔬菜往家裡走。媽媽今天休息，平日裡見媽媽那樣的辛苦，我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。
天陰沉沉的，烏雲密佈，非常的悶熱，讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣，歇一陣，有氣無力的，彷彿是讓人扼住了喉嚨，一時發不出聲來。要下暴雨了，路上的行人急匆匆地走著，我的腳步也不由自主地加快。
突然，有一滴涼涼的水落在了我的臉上，緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防晒衣的拉鍊拉上，帽子帶好，開始跑起來，下雨了。
跑了一會，那家咖啡店就像一個救星一樣出現在我的眼前。我向那兒跑了過去。
推開店門走進去，一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來，想等著雨下得稍小一些再衝回家。外面的雨下得很大，然而和這安靜的咖啡店沒有半點關係。店裡低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現”，窗邊坐著的幾個人喝著咖啡賞著雨，下雨對於這裡來說是另一種風景。
這時，一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什麼需要，我也微笑著搖了搖頭，並對她說明了情況。阿姨聽後點了點頭，走到門外的傘架，從餘下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我，並對我說：“你先打著這把傘回家吧，明天還回來就可以了。”我接過雨傘，感激地對阿姨一道了聲謝，拎起桌上的菜便走出了店門。
在回家的路上，我邊走邊思考者著。我們身處這樣的一個共享時代，共享資源可以說是無窮無盡的。所以，大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。每天晚上看《媒體大搜索》時，破壞共享資源的報道層出不窮。有把共享單車大卸八塊的，有把共享單車丟進河裡的，還有甚者，將共享單車的鎖砸了，加上一把鎖就把車子佔為己有的。
想到這裡，覺得很鬱悶。這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持，也很珍惜那僅有五把傘的共享資源。沒有人會刻意的去毀壞，也沒有人將之佔為己有，僅僅只有一句話“下次等天晴了再送過來。”就已足夠。
夏天的雨很急，來得快，去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空，空氣潔淨而清新，雨傘下的我感到無比溫暖。
雨傘下的友誼 篇3
國小五年級作文 ,692字友誼是初春的花朵，嬌豔的沒有半點樸素；友誼是初夏的陽光，溫暖的沒有一點冰涼；友誼是深秋的露水，晶瑩的沒有一點瑕疵；友誼是寒冬的雪花，純潔的沒有一絲汙濁。
第一次和你說話的情景，我早已忘卻或許只是出於對各自的欣賞，莫名其妙的成了最好的夥伴，我們形影不離，吃飯一起，放學一起，連週末也要膩在一起，宛如雙胞胎姐妹。
剛認識時，你不太愛講話，我覺得你是個不折不扣的淑女，後來才知道，原來你和我一樣，是個名副其實的“瘋丫頭”。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像出籠的鳥兒飛出教室。一陣寒風襲來，不知是誰惹怒了老天爺，“嘩啦啦……”雨珠從天空傾瀉下來。我呆呆地站在教室門前，嘴裡嘟囔著：“今天忘記帶傘了，該怎麼辦呢？”突然，隱隱約約聽見有人在叫我，“小妞，沒帶傘嗎？我們一起共吧！”我抬頭一看，是她—我的死黨“涵涵”。看見她我就安心多了，我連忙鑽進她的小傘裡，答道：“走吧！”說著，我倆便一起踏著水花走路回家。
“轟隆隆……”雨水摻雜著雷聲越下越大，猛烈的狂風好像要把傘從涵涵的手裡搶走，拖得我倆直往後退。涵涵連忙拽住我的衣角，擔心地問：“你沒事吧？有沒有被淋溼？”我連忙搖搖頭。淅淅瀝瀝的雨聲仍在耳邊響起，抬起頭，我驚訝的發現，涵涵的半邊身子已經被淋溼了，稚嫩的小手不自覺地把傘往我這邊斜。我抑制住自己不爭氣的淚水，緊緊握住她的手，一股暖流在心間流淌。
不一會兒，我到家了，我感激地連忙道謝，涵涵微微一笑，“謝什麼，一聲姐妹大過天。”說完，她便轉過身，又走進了大雨中，我看著她漸漸遠去的背影，總覺得有什麼東西從臉上滑過，不知是雨？還是淚？
我和她的友誼，也不僅僅是因為這把傘……
雨傘下的愛 篇4
國小五年級作文 ,620字媽媽的愛，平凡而偉大，卻令我難以忘懷。
媽媽今年三十多歲了，長得高高的，瘦瘦的。烏黑靚麗的頭髮下有著一雙機靈的眼睛，真像兩顆黑葡萄。鼻子高高的，臉上總是掛著笑容。她總是提醒我：“今天冷，多穿點兒衣服、出去玩小心點兒、多讀書、週五放學先寫作業……”儘管這樣，我有些時候還是忘記了媽媽囑咐我的話。
記得去年的春天，早晨天還有點冷，上學時，我只穿了一件短袖。媽媽看見了，就對我說：“今天有可能會下雨，等一會肯定會變冷，你還是多穿一點兒去上學吧，實在不想穿把長袖就放在書包裡帶著去上學，天一冷就把長袖穿上。”我想：看天氣這麼好，哪裡會下雨？我沒聽媽媽的話，倔強地走了。
可是，天有不測風雲，到了中午，天色變暗，颳起了大風，下起了大雨，溫度明顯下降，媽媽真的說對了！我因為穿得少，冷得打起了哆嗦，只好躲在教室的一個角落裡，和幾個同學擠在一起。
這時，校門一個熟悉的身影越來越近，隔著玻璃，我看到來的人正是我的媽媽！她腋下還夾著一包衣服，正匆匆地走進校門。我立刻迎上去，喊了一聲：“媽媽！”媽媽看見了我，迅速把衣服給我披在肩上。這時，我看到媽媽全身上下已經溼透了，好像剛從河裡走出來一樣。我問媽媽：“您在上班，也能給我送衣服？”媽媽說：“天冷，你穿得那麼少，不送會害你生病了，我跟老闆請了一個小時的假，現在要趕回去上班，爭取補上請假少做的工作。”
這就是父母為我付出的汗水，無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣，看不到，摸不著，但我們卻能感覺到他的存在。
雨傘下的溫暖 篇5
國小五年級作文 ,495字每當看到那把躺在屋角里的小紅色，我的心裡就暖暖的，想起了三年前那件事。
那一天，下著瓢潑大雨，豆大的雨點打下來，把玻璃砸得“啪啪”響，風婆婆怒吼著，命令雨點回去，可雨點就是不聽，仍舊“嘩嘩啦啦”下著。
下課的鈴唱起了歌，告訴我們該回家了。可我沒帶傘，外面還下著大雨，該怎樣回家呢？“媽媽，你什麼時候來接我啊？”我嗚咽著，我多麼想讓雨停啊，可是，雨點好像在和我故意作對，沒有一點變化。
突然，我看見一個舉著一把紅色的人向學校走來，我定睛一看，原來是媽媽！媽媽穿著睡衣，舉著一把紅傘，鞋還沒有提好，慌慌張張地來了。當媽媽走到我面前時，便把紅傘迅速舉到我頭上，說：“哎呀，真對不起呀，寶貝，媽媽在家睡過頭了。”我看見媽媽的眼睛裡有幾道血絲，心裡酸酸的。
走到路上，小紅傘一直舉到我的頭上，而媽媽的肩膀一半是乾的一半是溼的，雨打溼了她那烏黑的頭髮，衣服一大半都緊緊貼在身上。我心裡不由得難過起來，可媽媽還是執意地把傘傾斜在我的頭頂，雨還在下著，沒有停下來的意思，而雨傘下的溫暖，一直陪伴著我。
雨點們終於玩累了，太陽公公綻放出笑臉，輕輕地撫摸著大地。雖然那天已經過去，但雨傘下的溫暖一直留在我心中。
雨傘下的小草 篇6
國小六年級作文 ,708字當今社會下，許多家庭因為國家政策，家中只有一個孩子，正因如此，這唯一的孩子成為了全家人的心肝寶貝、掌上明珠，全家人都圍著這一個孩子在轉。
今天，我看到了一幅漫畫：一株長了幾片葉子的小草上方，有六把雨傘為它遮風擋雨，雨傘上分別寫著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。小草雖然在這麼多把雨傘的保護下，但它並沒有長成一根茁壯的草苗，而是歪著“頭”，彷彿不經意間就會被風颳倒一樣。
這幅漫畫，形象生動地表現出了當下的狀況。每位孩子都是家中的寶，父母總是擔心孩子會出事，恨不得每天都能陪伴在他（她）身邊，寸步不離，生怕發生什麼意外！
不過，這樣培養出來的孩子真的好嗎？我想，答案應該是否定的。現在的孩子都是溫室裡的花朵，父母們成為了他們遮風擋雨的屏障。這雖然讓我們更加無憂，不會為生存煩惱，但也使我們失去了自己生活的本領。就如同林清玄作家寫的《桃花心木》一樣。如果種樹人每天都去給樹澆水，每天澆定量的水，樹木就會養成依賴的心理，根就會浮在地表上，那麼，如果有一天種樹人不來澆水，樹木就會很快地枯死，應為他們沒有了自己去地下尋找水源的本領。
不禁又想到了沈石溪的一篇文章：在一個駱駝家庭中有五位成員，四位成年駱駝和一位幼年駱駝。四位成年駱駝對小駱駝關愛有加，總是寸步不離的陪伴在小駱駝身邊，直到小駱駝長大可以獨立了也不肯放手，使小駱駝一輩子都養成了依賴的心理。後來它們遇到了危險，本來是可以化險為夷的，但是因為小駱駝懦弱與依賴的心理，使它們受傷慘重。
人和動物、植物一樣，如果太依賴父母，就會喪失自我生存的能力，所以，在這裡，我想呼籲各位父母：“請對你們的孩子放手，讓他們自己經歷風雨！這樣他們才會成為一棵真正茁壯的小樹苗！”
雨傘下的溫暖 篇7
國一作文 ,1125字共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中，越來越多的共享資源為人們所利用，也讓人們的生活更加快捷方便。
在看到“共享時代”這一話題時，我首先想到的不是共享單車，也不是共享籃球或共享書店，而是一家咖啡店裡的五把共享雨傘。
每天從學校放學回家的路上，總是經過那家咖啡店，店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘，店主應該是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。
就這樣，在下雨天經過時，會看見店門口的傘被取走，但到了雨過天晴後，那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘，大概是那些人將傘歸還了吧。
記得一個週末的下午，我拎著一兜蔬菜往家裡走。媽媽那天休息，平日裡見媽媽那樣的辛苦，我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。
天陰沉沉的，烏雲密佈，非常的悶熱，讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣，歇一陣，有氣無力的，彷彿是讓人扼住了喉嚨，一時發不出聲來。要下暴雨了，路上的行人急匆匆地走著，我的腳步也不由自主地加快。
突然，有一滴涼涼的水落在了我的臉上，緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防晒衣的拉鍊拉上，帽子戴好，開始跑起來，下雨了。跑了一會，那家咖啡店就像一個救星一樣出現在我的眼前，我向那兒跑了過去。
推開店門走進去，一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來，想等著雨下得稍小一些再衝回家。外面的雨下得很大，然而和這安靜的咖啡店沒有半點關係。店裡低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現”，窗邊坐著的幾個人喝著咖啡看著窗外的暴雨，下雨對於這裡來說是另一種風景。
這時，一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什麼需要，我微笑著搖了搖頭，對她說明了情況。阿姨聽後點了點頭，走到門外的傘架，從餘下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我，並對我說：“你先打著這把傘回家吧，明天還回來就可以了。”我接過雨傘，感激地對阿姨一道了聲謝，拎起桌上的菜便走出了店門。
在回家的路上，我邊走邊思考著。我們身處這樣的一個共享時代，共享資源很多，所以，大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。新聞上經常有破壞共享資源的訊息，就如最近的關於共享單車的報道，有把共享單車大卸八塊的，有把共享單車丟進河裡的，還有甚者，將共享單車的鎖砸了，加上一把鎖就把車子佔為己有的。
而在這裡，這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持，人們都很珍惜這個共享資源，沒有人會刻意的去毀壞，也沒有人將之佔為己有，僅僅只有一句“等天晴了再送過來”的滿滿信任，就已足夠。
夏天的雨很急，來得快，去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空，空氣潔淨而清新，雨傘下的我內心感到無比溫暖。
雨傘下的愛 篇8
國小三年級作文 ,370字雨毫無徵兆地下了起來，似乎在和我這個沒有帶雨傘的人作對。我只能躲在屋簷下，慢慢等雨變小了。
“你沒有帶雨傘嗎？”這時，一個聲音響起。我循著聲音望去，原來是我的朋友。“快，到雨傘下面來！我們一起走過去。”她對著我笑了笑，把我拉到雨傘下。不知為什麼，她把雨傘輕輕地往我這傾斜。雨水嘩啦啦地灑落在她的身上，顯得狼狽不堪。
回家的路很短，但讓我回味悠長。雨絲還是這般冰冷，但心裡卻有一股暖流在湧動。我深深吸了一口氣，空氣清涼而又溼潤。我的腦海中突然浮現出莎士比亞那句話來：“愛，就像春天，永遠使人溫暖，鮮豔、清爽。”
雨，還在繼續。雨滴打在雨傘上“噼裡啪啦”，宛如一首錯落有致、旋律優美的曲子。我感到周圍有溫暖的氣息縈繞，而心裡有美好的情愫在湧動。
雨傘下的溫暖 篇9
國小四年級作文 ,469字那天，天空突然下起了大雨，我正要走的時候，猛然發現自己沒有帶傘。
我來到老師辦公室，給老師說：“老師，我沒帶傘，想給媽媽打個電話可不可以？”老師笑著說：“可以，去打吧！”我馬上來到電話機旁，給媽媽打了個電話，說：“媽媽，我忘了帶傘，你可不可以給我送一把傘？”“可以，一會兒就送到教室門口。”說完我把由話掛了，飛快跑出了辦公室。
我站在教室門口，焦急不安地等待著，希望媽媽快點到來。我一會跑到教室裡，一會跑到教室門口，終於等到媽媽的身影，我趕快跑到媽媽身旁，說：“謝謝你媽媽。”媽媽給了我一個緊緊的擁抱，我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。
我們一起下樓，準備回家，出了校門，雨下得更大了，媽媽看著這傘有點小，就把大部分地方留給了我，我卻並不知道。回到家，我的衣服是乾的，可媽媽的半個肩膀全部是溼的，這時我才知道，原來媽媽是怕把我給淋著了。
媽媽對我的愛是無私的，我們要去理解她們，尊敬她們，將來考順她們！
我愛您媽媽！
雨傘下的媽媽 篇10
國小四年級作文 ,397字哎，今天早上我和媽媽鬧矛盾了，我生氣地跑到託管那邊，坐在自己的座位上，開始痛哭起來。
外面下起了小雨，我望著窗外，隱隱約約看到媽媽的影子。哼，我才不出去呢，誰讓你說我的，直到你找到我為止。我一直望著窗外，媽媽拿著一把雨傘還在尋找著我，雨越下越大，最後下起了傾盆大雨，我好像能聽到大雨打在媽媽的雨傘上發出的聲音，一陣心疼。
許多媽媽正在接孩子，於老師來了，氣喘吁吁地說：“李羽童，你還不走啊，外面雨下得可大了，快走吧。”“啊，我肚子疼，走不了了。”
看著窗外媽媽遠去的背影，我開始著急，她找不著我，肯定不會回家的，這麼大的雨……我有些心酸，我是不是錯了，媽媽說我也是愛我，我終於忍不住了，跑下樓，衝向媽媽的懷裡，哭著說：“對不起，媽媽我錯了。”
媽媽渾身都溼透了，滿臉都是淚水，緊緊地抱住我。
雨傘下的母愛 篇11
國小五年級作文 ,674字“譁——譁——”，窗外忽然下起了傾盆大雨，老師剛好講完了課，我的心漸漸開始不安起來，因為我沒有帶傘，望著窗外的狂風暴雨，我心裡忐忑不安。我心想：完了完了，我沒有帶傘，今天肯定回不去了，哎——
就在我絕望之際，我聽見走廊上響起了腳步聲。我出門一看，原來是我的媽媽拿著一把傘過來接我了，我有救了！媽媽說：“就知道你沒有帶傘，家裡只有一把傘了，我們兩個一起撐一把傘吧！”
就這樣，我和媽媽下了樓，走出了學校，這一路上我總感覺有什麼不對勁，抬頭一看，媽媽已成了“落湯雞”，衣服和褲子都溼透了，頭髮上流下雨珠，臉上淌著水珠。再一看雨傘，雨傘完全沒有罩在媽媽頭上，而是罩在了我的頭上；我再看我自己，身上褲子上卻一滴水未進，我故意把傘給扶正了，但很快卻又彎過來，我又把它扶正，可媽媽卻說：“孩子，還是你罩著吧！媽媽抵抗力好，不怕感冒，你是小孩，可是要注意身體，千萬不要著涼了！”說著，又把傘向我彎了過來。
我的視線漸漸模糊了……淚水從我眼眶中奪眶而出，滴在了我的衣服上，滴在了我的心上……
啊！“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，母親啊，你的愛是多麼的偉大，你的心包含了世間萬物，可是你卻這麼渺小，難怪別人都說：“可憐天下父母心啊！你的愛就像一把傘，為我遮住了風風雨雨，自己卻遍體鱗傷。”
雨傘下的感動 篇12
國小四年級作文 ,879字“格格，格格，快起床！”
“格格，快點吃飯，要遲到了！”
在媽媽的連環催下，我背起書包，一路小跑上了車。今天的雨可真大，雨點打在車窗上“啪啪”作響。路上車子像黑壓壓的螞蟻一樣向前挪動，每個路口都得等上好長時間。“媽，您快點，我要遲到了！”媽媽瞟了我一眼，說：“早上幹什麼都磨磨蹭蹭，這會兒知道急了？我能怎麼辦？還能飛過去不成？”我心急如焚，不停地看著表，希望它能走得慢一些。車子走走停停，眼看學校就在眼前，卻又被堵在了紅燈路口。我著急地說：“媽，來不及了，我自己走吧！”說完，拿著傘下了車。
外面雨飛水濺，迷濛一片，一陣狂風猛刮過來，我剛撐開的傘就被吹翻了，帶著涼意的雨點落在我的身上、臉上，模糊了雙眼，打溼了衣裳。就在這時，雨“停”了，我抬頭一看，原來是位大哥哥在幫我撐傘。他說：“小妹妹，你的傘壞了，我送你去學校吧！”聽了他的話，我腦中警鈴突響：糟糕！遇上騙子了，會不會把我拐走賣了呀！想到這，我充滿戒備地望著他說：“不用了，你自己打吧，我馬上就到學校了，我媽開車在後面跟著我呢！”“小妹妹，雨太大了，淋溼會感冒的。別害怕，我不是壞人。”“哼！壞人的臉上又不會寫字，我才不上當呢！”大哥哥笑了笑，沒有回答，依然一路跟著我為我撐傘。此時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，害怕極了，我加快步伐向學校奔去。終於到了學校門口，這時，大哥哥說：“小妹妹，快進去吧，該上課了，再見！”看著他的背影，我才發現，這條路與他去的方向並不順路，而且，他將傘偏向我這邊，自己卻被雨水淋溼了後背。想到對他的誤解，我的眼眶溼潤了，心中好似一股暖流湧過……
生活中的美，就源自這麼簡簡單單、平平常常的小事，生活中的美，讓我感動、珍惜！
雨傘下的愛 篇13
國小四年級作文 ,706字一個初夏的早晨，太陽剛出東山頭，笑眯眯地把陽光灑向大地；天空掛著幾朵彩霞，瑰麗無比。我揹著書包像一隻快樂的小白兔，高高興興地去上學。
快樂的時光總是很快地溜走，轉眼間就到了放學的時間。我們排著整齊的隊伍下樓，到了校門口才發現，天空烏雲密佈。突然，一道閃電“啪”的一聲劃亮天空，一閃而過，緊接著傳來“隆隆”的雷聲。頓時，豆大的雨點“嘩啦、嘩啦……”地落下來了。等候在校門外的家長一擁而上，不一會兒，我身邊的同學都被各自的家長一個個地接走了。我沒有看到媽媽的身影，又沒有帶雨傘，只好待在學校門口的走廊下面等待著。雨勢沒有停歇的跡象，左等右等，媽媽卻還沒來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉……就在我無可奈何的時候，一個熟悉的身影向我迎面走來，啊，是媽媽！她來接我了！
媽媽打著傘急衝衝地跑過來，一把接過我的書包背在身上，再把我的身子摟在她的懷裡，心疼地說：“等急了吧……來，我們回家。”在回去的路上，狂風夾著雨點向我們“砸”來，媽媽將雨傘歪向我這邊，不時地將傘往我這邊靠。我說：“媽媽，傘歪了。”媽媽笑著說：“沒有歪，來，挨緊我。”回到家，我看見媽媽的半邊衣服溼透了。而我呢，除了鞋子溼了，身上都是乾爽的。我這才明白，媽媽把傘向我這邊靠，是為了不讓雨水淋溼我的身子。
我終於明白孟郊為什麼作出了《遊子吟》中的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”
雨傘下的愛 篇14
國小六年級作文 ,649字父母的愛，是無私的，有一句話說的好：父愛如山，母愛如海。這句話完美詮釋了父母對孩子偉大的愛。
整齊的朗讀聲從教室裡傳出來，同學們正認真地讀著書。突然，窗外傳來一陣嘩啦啦的聲音，同學們的注意力立馬被轉移到了窗外。有幾個人擔憂地說：“怎麼突然下雨了，我都沒有帶雨傘，這可怎麼辦呀！”時間一下子就過去了，“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，可是雨還嘩啦啦地下著，絲毫沒有要停的意思。我也沒有帶雨傘，我等了好久雨都沒有小去，我只能跑回家了。跑到半路上，雨又變大了，隱隱約約中，我突然看見不遠處一個模糊而又熟悉的身影向我奔來，我仔細一看，呀！怎麼是爸爸！我心想：一定是我這麼久都沒有到家，爸爸著急了，才到學校來找我的。我怎麼這麼傻，也不問傳達室裡的保安叔叔借個電話和爸爸講一下，爸爸就不會這麼擔心了。爸爸大口喘著氣，對我說：“你也真是的，下雨了沒有帶雨傘也不叫老師打個電話給我，你知道我有多擔心你嗎？”我說：“我這不是想等雨稍微小一點再走嘛。”爸爸說：“那雨到晚上才變小，你晚上才回家???rdquo;我沒有回答爸爸。但是從爸爸擔心的話語中我可以看出爸爸對我的疼愛。爸爸一隻手搭著我的肩膀，一隻手撐著雨傘。到家的時候，我看到爸爸的身上一大半都溼透了，我瞬間熱淚盈眶，原來爸爸把整個雨傘都撐在了我的這邊，而他自己卻淋溼了。
如果父愛是山，那麼我願意做山中的一棵樹；如果母愛是海，那麼，我願意做海里的一隻小魚。
雨傘下的晴天 篇15
國二作文 ,937字當小草遍地泛綠，鳥兒在枝頭歡快高唱的時候，夏天來了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店裡不時傳來的歌聲敲打著我的耳鼓，是那般愜意。
“下雨啦！”剛才還很平靜的街道，忽見人流騷動起來，沒等我反應過來，豆大的雨點毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地撐起雨傘，得意洋洋地望著路人爭先恐後地擠在屋簷下。我悠然地邁著步子，欣賞著雨點與歡叫聲交織而成的“樂曲”，哼著輕快的小曲向學校走去。
這時，一個背影闖進了我的視野——一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一隻手提著沉重的塑料袋，一隻手不停地抹著額頭，抹下來的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現出我奶奶的身影，她是否曾經也遇到這樣的時刻？那時會不會有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這裡，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識的老奶奶。
“呀？這孩子……”老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著說，“謝謝你啊，孩子！”看著她的笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著歲月痕跡的皺紋裡立即滿盛著令人感動的慈祥。“您真像我奶奶！”我想說但終究沒說出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的“沒關係”也忘記說。
在傘下的晴天裡，我們默默地走著自己的路。我幾次都想打破這份沉寂，卻發現大腦一片空白，心慌亂著，怎麼也開不了口。但在內心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在盪漾。
走著走著，老奶奶開始向與學校相反的方向走。我猶豫了一下，決定“好人當到底”，送她要去的地方。“但願不要太遠！”我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：“真是謝謝你了，孩子！”她轉過身，還是那樣和藹地笑著說：“你還要上學的，快去吧，孩子，路上要小心啊。”
我呆呆地站在那裡，等我回過神來，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說一聲“沒關係。”可我的心裡就像喝了蜜似的，那一份心境是其他人無法知道的。
雨傘下的溫暖 篇16
國三作文 ,883字細雨冷冷地飄灑下來，清冷的氣息瀰漫四周。
獨自走在放學的路上，黯淡的光照在我臉上。那時絲絲浸著花香的針雨，悄然無聲地潤溼了小路上的鵝卵石，映出一抹特別的光澤。風撥弄著樹，在不經意間掠過枝葉，臨走帶出一陣簌簌的聲響，配上葉上凝露富有節奏而敲打的嘀嗒聲，在這個雨天顯得格外動聽，別有一番韻味。我只是欣賞著這朦朧的景色，並沒有撐起傘。
只見遠遠走著一個男人，他身著穿著黑色西裝，拎著公文包，透露出一股商人的氣息，他走在前面，也沒有撐傘，只是腳步略帶著幾分急切。
不覺間，風帶著些許凌厲刺過我的臉頰。雨凝聚著巨大的力量，如同雹子般狠狠地砸向地面。霎時間風雲驟變，樹開始猛烈地搖晃著，可憐地掙扎著。路旁的行人也慌忙拿出傘，但只是自顧自地將他們的頭躲在那層薄薄的塑料下，後匆匆而過，我撐起傘並快步走著。
不覺間，走到紅綠燈前，我停下並抬眸，眼前赫然是那個男人，他依舊沒有撐傘，顯然是沒有帶。他的頭髮早已被浸溼，髮梢上掛著的不少水珠不經意間流到西裝上，留下幾道深顏色的痕跡，頭髮也被難看地貼在上面，他只是默默地站在那裡，顯得有些狼狽。
看著他在雨中逐漸被打溼的身影，我心中不禁浮起一絲憐憫之意，有些不忍。他，也許是一家之主，也有自己的妻子兒女，辛苦奔波，只為養家餬口。看著他，我不禁想起了我的父親，他不也是這樣辛苦奔波嗎？在無奈沒有帶傘時，也只能奮力地奔跑。想到這裡，我手中的傘，忍不住往前伸，往前伸……
恰在綠燈亮時，傘正好將我倆罩在一起，他猛然轉過頭來，原本黯然的神色中閃過一絲光亮，後是欣喜與感動。他激動地連著對我說了好多聲：“謝謝，謝謝……”直到我們在路的另一旁分開，他又衝進雨中，奮力奔跑著，不過背影多了幾分欣喜釋然。
我想：雖然我們是互不相識的陌生人，但自己因一個善良的舉動而會給彼此留下一份美好的回憶。朋友們，在這所有人都自顧自的雨中，你是否願意多一點善良，給那些正在經歷生活風雨的人短暫的安寧和片刻的守護，讓生活因你而增添一份溫暖呢？
雨落下來，而空氣中卻暖暖的，浸潤了你我的心。
傘下的雨滴 篇17
國三作文 ,1075字窗外，雨水傾洩，似乎要吞噬這喧囂的世界。雨滴無情放肆的擊打著窗戶，濺起層層漣漪，滴滴敲擊在我心。我一口氣讀完《感恩的心》，心潮澎湃。透過這層層漣漪，我思緒萬千，已然飄出窗外，飄過剝落的棧道，飄過巴山蜀水，飄到了那些流年……
5歲
“外面下雨，你給我老實呆著，別到處亂跑！”媽媽邊幫我穿衣服邊說。可是，對一個天生鍾愛玩水的孩子來說，這時候不出去溜達，她怎麼會安心？！於是，我趁著媽媽一不注意，一溜煙地跑了出去。因為家門前的路比較坑窪，所以我就喜歡坐在水灘裡玩水。正當我玩得起勁的時候，不遠處的一把紅雨傘漸漸映入了我的眼簾。漸漸地，漸漸地，越來越清晰了。“不好，是媽媽！”我邊說邊準備拔腿跑。不料，一把大手揪住了我，摟到傘下。我哭了，哭得很大聲。傘下的雨滴越來越大，狂風裹著雨點肆意地打在媽媽的身上。媽媽緊緊摟著我，像老母雞張開翅膀般護著我。
剛剛回到家，室外已是雷聲一片。
10歲
“你媽媽還沒有來接你？”同學疑惑的問著。“是。”我點了點頭，說。外面雷電交加，剛起風時，同學們一個一個的被爸爸媽媽接回了家，教室裡只剩下了我一個。時針似乎走得非常的慢，好象也在等待著什麼。我一個人呆呆的坐著，就這樣呆呆的坐著。雷聲剛停，“慧慧！”一聲熟悉而又急促的聲音傳來。“是
媽媽！”我飛奔而去，抱住了她。“對不起，媽媽來晚了，你沒事吧？來，來！我們回家！”媽媽臉色蒼白，不知是因為風雨的吹打，還是因為著急，她氣喘吁吁地，一邊說一邊就要把我背起。“不，打雷危險，媽媽再等會兒吧！”
我感覺好溫暖，好安全。即使是走在這坑窪泥濘的小路上，媽媽一手緊緊抓著我的手，一手打著紅雨傘，任憑狂風無情的吹著，雨水放肆的打著。到家後，我哭了。因為媽媽生病在醫院掛完水，就冒著漸稀的雷雨趕來學校接我了……
15歲
剛剛還晴空萬里，這會兒就烏雲密佈。我趕忙拿著雨傘，出門了。因為媽媽還在地裡幹活。老天似乎成心要跟我過不去，還沒等我到地裡，就“嘩嘩”地下起了大雨。我加快腳步，快速向地裡奔去。不遠處，我看到了媽媽的身影。不知何時，她的腰已不再那樣挺直，似乎有些彎了。我拿著傘，給她撐著，“媽媽，從前是你為我撐傘，今天該我給您撐傘了。”媽媽笑了。歲月的滄桑已經使她憔悴了許多。皺紋不知何時也已悄悄爬上了她的眼角，那飽受風霜的臉已經失去了早年的光澤。可我更清楚的看到，她哭了。這一次，我知道，她的臉上掛著的是淚水，不是雨水。
雨一直下著，傘下的雨滴一滴接著一滴。我用手沾了一點舔了舔。啊，這雨水真甜。
窗外，雨仍然不停地下著。媽媽老了，媽媽的天空不再晴空萬里。是該我為她撐起一把雨傘的時候了。
謝謝你傘下的濃情 篇18
國小五年級作文 ,1146字伴著春風，春雨如約降臨。綿綿的細雨淅淅瀝瀝地下個不停，如絲如縷，將天地萬物籠罩其中，洗盡鉛塵，洗去浮華，盪滌去冬天枯敗的氣息。行人撐起的一把把彩色的花傘，如怒放的花朵，扮亮了陰鬱的天空，也點燃了我心中的那份感動。
記得，那天下午放學後，縹緲而又虛幻的薄霧開始圍繞了整座城市，不一會兒，細雨在空中旋轉、飛舞，時而緊緊地依偎在一起，像一對難分難捨的好兄弟；時而又疏散開來，如一根根細而長的銀針。我滿不在乎地掃著地，心想：一點小雨算什麼，跑回家就得了。可萬萬想不到的是：一陣巨大的雷鳴聲突然響徹雲霄，大雨如瓢潑似的撒下人間，似乎還想與大地搏鬥一番似的，狠狠地撞擊著大地，發出“噼哩啪啦”的響聲。樹葉似乎也受到了雨的傷害，疼得直叫哎喲。這不，閃電也來參與這場戰鬥了，把鉛塊似的天空劃開了一道觸目驚心的傷痕。雷公公在旁邊直叫好。受了欺負的天空阿姨與樹葉寶寶也手無縛雞之力，只能任由其肆意打鬥。
原本毫不在意這情景的我頓時亂了方寸，想要回家的念頭猶如肥皂泡一般，輕而易舉地破滅了。我漫不經心地下了樓梯，心中似有千萬只螞蟻在團團轉，卻手足無措，只好在樓梯間徘徊。“嗨，馨，還好你在這裡，快跟我一起走吧。”“咦？小妍，你怎麼也在這裡？”我疑惑不解地瞪大雙眼，莫名其妙地望著鄰班的小妍同學。只見她笑了笑，捋了捋已被淋溼了的劉海，又捲起褲腿，沒等我多想便一把把我攬入她的傘下，踏上了滿是積水的回家路。一路上，她一直把傘往我這兒傾斜，全然不顧被雨水打溼了衣服的自己。我不安極了，一把把傘往她那裡推。可她卻說：“溼了就溼了，回家換一下就好了，沒關係的。”她執拗地又把傘往我這裡又一次傾斜了過來，並跟我在傘下聊了許多。從她的話語中我知道了她是因為聽到了我班的同學說我沒帶傘而特意返回來學校接我的，我頓時覺得心頭暖烘烘的，連踩在雨水的腳底也跟著暖和起來了，同時，“活雷鋒”三個字也情不自禁地從心底裡冒了出來。不知不覺中，便來到我家門口了。我心中憋了許久的“謝謝”二字還未說出口，她“拜拜”二字已脫口而出，就匆匆地消失在迷茫的雨霧中。望著她遠去的背影，想起她一路上說的話及照顧我的情景，我不禁心頭一熱，眼眶溼潤了起來……
感動，像沁人心脾的花朵，令人陶醉；感動，似燻人欲醉的海風，使我們安靜的內心心生波瀾；感動，似清澈見底的甘泉，為乾渴的人們帶來希冀。我心潮湧動：我除了一定要特地親口去對她說聲“謝謝”外，還有什麼理由不把她的這種助人為樂的風氣傳播到校園的每一個角落，傳播到社會的每一個角落中去呢？
雨衣下的溫情 篇19
國二作文 ,937字風會記得一朵花的香，而我，會永遠記得父親雨衣下的那片溫情。
——題記
秋風拂面而來，夾雜著許些涼意。悄然飄起的雨點，輕輕地拂著我的發間，不經意間沾溼了我的褲腳。
“放學啦？”父親掀開雨衣，“快上來，鑽進去暖和還擋雨。”我撇了一眼那半敞開的藍色雨衣，怎麼也不願踏進半步。我都這麼大了，怎麼還能像一個小學生那樣鑽在家長雨衣裡呢？簡直就像是隻露出兩條腿的滑稽小人，多幼稚！我隨口回了一句：“不了，雨不大，淋不溼的。”爸爸也許是看到了我躲避的眼神，失落地放下了雨衣，那根根豎起的精神抖擻的頭髮突然耷拉下去，病懨懨地貼在頭上。“沒事，來，上車吧。”爸爸時不時扭過頭來看一下，想張開嘴說些什麼，卻又閉上了。我開口說：“爸，以後我會自己帶傘打的。”爸爸沒有說話。我看著父親，突然發現他那挺拔寬厚的背已有些佝僂，我別過臉，不願再看了……
又是一個雨天，我撐著傘從校門走出來，在人群中找到了那個送我上學多年的小馬達和那高大的身影。“老爸！這！”我大喊道，父親欣然回頭，手正要往雨衣上摸，但看到我高舉的傘，又急忙收回手，可能是為掩飾他的尷尬，用手抹了一把臉上的水珠，說：“走吧。”我默默地坐在小馬達後面，一陣陣讓人心生寒意的風呼嘯而過，吹掉了父親雨衣上的帽子，雨衝擊著他的頭髮，那幾根銀白在雨珠的折射下竟那麼打眼。“風大，傘別打歪了。”我應了一聲，心中竟泛出些酸楚，默默地把傘舉過了爸爸的頭頂。
又是一天放學，雨中，再普通不過的藍色雨衣襯著父親的背，依舊那麼寬大。雨珠落下，像顆顆綴在藍色燕尾服上的碎鑽，在雨幕中閃耀。我把傘收起，大步向他跑去。“上車！”爸爸的話中帶著些許愉快。我鑽在父親的雨衣裡，暖暖的，軟軟的，彷彿把我保護在那再熟悉不過的藍色溫室中，又是那樣的溫情……
“到家啦！”掀開雨衣。我下車看見了那滿是笑意的眼眸。您的眼眸中有藍色的雨衣，還有越來越懂你的我。
我努力讀懂那傘下的愛 篇20
國二作文 ,610字雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。
幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。
這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭髮微微被風吹散了一縷，後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味湧上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪裡不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。
現在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。
雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。