雨中的花相關作文20篇

雨中的花傘 篇1

國小六年級作文 ,760字

我的書桌右上角,工工整整地擺放著一把花傘,它像一尊聖母像,時刻供奉在我心中,啟迪著我怎樣做人。

那是一個夏天清晨,陽光明媚,鳥語花香,剛起床的我看到此幕,不由得心情也變得好起來,梳洗完畢後,我拿了一片面包,穿上鞋子,套上衣服,急急忙忙背上書包,向學校衝去。

可是天氣像小孩子的臉,說變就變,當我還在半路上時,一片烏雲黑壓壓地擋住了太陽,明亮的天頓時暗了下來,閃電不時劃破烏黑的天空,雷公公一聲緊跟一聲。要下雨了,我加快了腳步,一會功夫,豆大的雨點,向瓢潑一樣呼呼直瀉而下,我連忙躲到一處未開門的商店屋簷下,路上除了有幾臺計程車,幾乎沒有一個人。柳樹在痛苦的呻吟著,花壇裡的鮮花也已經被風雨摧殘的佝僂著腰,像一個年近花甲的老爺爺,萎縮在角落中。望著這樣的情景,我心想這可怎麼辦呀?上學就要遲到了。這時我的心裡像“打翻了五味瓶—不是個滋味”

雨越下越大,雷聲越來越響,我想這樣等著也不是辦法,上學馬上就要遲到了,乾脆跑去學校好了。想到這裡,我把書包緊緊摟在懷裡,準備向大雨中衝去。突然,一把花雨傘打在我的頭頂,我扭頭一看,一位身體胖胖的中年婦女,笑盈盈地說:“沒帶雨傘吧,來,我送你去上學,”我心中一喜,這下上學就不會遲到了,這時腦海中馬上出現了電腦上拐賣兒童的一幕,我又警覺起來說;“不用了。”邊說邊準備衝出去。那位中年婦女彷彿看透了我的心思,把花雨傘急忙強塞給我,轉身投到大雨中,我拿著那把花雨傘呆呆地站在屋簷下,一行熱淚頓時奪眶而出……

以後我經常拿著那把花雨傘站在商店門前等著拿位好心的阿姨,終究再沒等到她。不是為了還那把花雨傘,而是想真心地當面對那位阿姨說聲;“謝謝”。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”那把花雨傘,已經擺放在了我的心中,它不僅會影響我的人生,還會影響我身邊人的一生。

雨中的花 篇2

國一作文 ,626字

剛剛還是晴天,轉眼間竟下起了大雨,使我原本就不悅的心情變得更差了。雨越下越大,好像在嘲諷現在的我。沒辦法,家總是要回的。無奈之下,只好向同學借了一把傘,拖著沉沉的步子,慢慢地向著家的方向走去。一想到,回家又要忍受爸爸媽媽的“嚴刑逼供”,步子就越發沉重了,哎……

偶然路過一片草地,其間一朵不知名的野花分外惹眼。早從書中見識過野草頑強的生命,可此刻在我看來,它們不過是讓風雨肆意地折磨罷了,沒有一絲的反抗。倒是總被詩人諷為柔弱的花兒還在“負隅頑抗”,這小小的花苞承受著她全部的希望,怎能輕易被這風雨捲走了呢?一次又一次,好容易挺直了腰板卻又讓風吹歪了,讓雨打溼了。但她從未放棄,等待了一季的花期,決不能讓綻放化為泡影。

看了這情景,我心中不禁暗暗罵自己,竟比一朵無名野花的覺悟還低!這麼點小小的失敗有什麼好沮喪的,人生的路還長著呢!想到這兒,我打起精神,邁開步子向家走去……

幾天後,不經意間又路過那片草地。正是晴天,空氣中氤氳著一股沁人心脾的芳香,卻不知是什麼花。我循著這氣味尋找,晃然間發現,這不正是那日大雨中的小花苞嗎?我大吃一驚,沒想到她竟熬過了那場風雨的侵襲,開出那麼香那麼美的花朵。

早晨的陽光輕輕柔柔地灑在她的花瓣上,四周像是有一層金色的光暈,似夢似幻。那花瓣上似乎還有昨夜的露水,這一切,把她襯托得更加可愛。

是的,人生不會一帆風順,但是隻要我們挺過了那挫折與磨難,就也能綻放出生命中最美的花朵。我想,在每個人心中都該有那麼一朵雨中的花。

雨中的花 篇3

植物作文 ,335字

你是一朵淡白顏色的小花,在雨中悄悄地開著……

你在才華上並沒有很大的展現,但卻讓人看到了你心靈中的美好。你的禮貌,你的謙遜,你的樂於助人等等……你會為他人著想,所以你擁有許多朋友。我也是你的朋友,因為你我學會了說對不起,作為你的朋友我感到快樂。

你的芳香雖是淡淡的,但它卻又十分醉人。你的成績雖暫時還不及別人,但你似乎不會氣餒,在你傷心過後我關注到的你是一陣奮發的努力,而不是哭一場無用的淚。

每一朵花都有每一朵花的好。有的花形美,而有的花味兒香,有的花果好。你就是這樣的花,你的花心十分的香甜,雖然你的花瓣一時還是暗淡無色的,但是我相信,等你吸足了養份,你將會成為一朵醉人又芬芳的花朵。

謝謝你,依然在雨中開著沒有放棄沒有鬆懈沒有萎縮,讓我在這雨天欣賞到別樣的風景……

幸福是雨中的花傘 篇4

國小四年級作文 ,716字

幸福是媽媽懷抱中的偎依,幸福是課間休息時的嬉戲,幸福是明亮燈光下的學習,幸福是老師目光裡的讚許。幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案,而我,認為幸福是雨中的花傘。

記得那是開學不久的一天下午快要放學時,天空傳來陣陣悶雷,那聲音如同幾百個醉酒的詩人在雲層中豪邁地吟詠,縱情地放歌,又好似江湖中各大門派的豪俠劍客在空中吶喊撕殺。我們聽得膽戰心驚,學校決定讓一二年級的小朋友先放學回家,因為他們有家人在校門口等候,而我們三至六年級的同學得等雨下小點兒再回家,可是,過了一會兒,雨不但沒小,而且越下越大,猶如斷了線的珠子,不斷敲打著大地,在地上濺起無數個水泡,再看天邊,黑雲壓頂,看來這雨一時半會兒是停不了了,還有可能有暴雨來襲,所以學校決定讓我們快速放學。

我們跑出校門,發現校門口的臺階上,馬路邊到處都是來接孩子的家長,花花綠綠的雨傘撐出一片美麗的天空。我心想:“媽媽一定也會來接我。”我快速地在人群中尋找,可巡視一圈後,我發現在焦急的人群中並沒有那張熟悉的面孔,我失望極了,心裡不停地埋怨媽媽,正當我垂頭喪氣地準備冒雨回家時,一個手持花傘的熟悉的身影出現在前方,那急匆匆的步伐,那濺了雨水的眼鏡,那被雨水淋溼的短髮,不會錯是媽媽,我連忙向媽媽跑去,一把抱住了媽媽,媽媽見了我,急忙用手摸著我的頭上的水珠,還急切地對我說:“沒事吧,又淋溼了,我來遲了,快拿上小花傘。”我依偎在媽媽懷裡,感到無比幸福,不由得熱淚盈眶。就這樣,我倆撐著花傘,踩著雨水一起向溫暖的家走去。那天的雨是冰冷的,而我的心卻暖融融的。

幸福是什麼,我來告訴你,幸福是雨中的花傘,永遠地盛開在我的心中!

風雨中的牽牛花 篇5

國一作文 ,604字

颳著狂烈的風,下著傾盆的大雨,像是想刮翻整棟教學樓,並讓它水漫金山。校園裡,沒有樹葉的樹兒們,像是新生的嬰兒,任由狂風暴雨吹打。這樣的天氣不得不使我加快了腳步,好趕緊走回去上課。

“咦?這裡有幾朵還沒有開的花兒。”前面的小朋友蹲在一個角落邊討論著。好奇心很重的我也湊了過去—那是幾朵含苞綻放的紫牽牛花。奇怪了,有什麼在支撐著牽牛花,大風大雨也吹不散、打不落呢?雷聲又瘋狂響起,風雨更大了,但牽牛花絲毫沒有讓風雨打散的機會。它左右搖擺著,像似不甘倒下的不倒翁一樣。

過了一會兒,風停了雨住了,雨雲也被含著青草味的風吹散了。突然,一縷金光照進了牆角,讓我條件反射似地用手擋住了眼睛。過了一會兒,我又睜開了眼睛,只見金燦燦的光芒照亮了整個校園!我迫不及待地走了出去,也顧不上溼漉漉的地面。只看到天邊不遠處的晚霞佈滿了整個天空,像是為天空披上了金色衣裳。一轉身,我便看到幾朵紫牽牛花竟然沒被風雨擊垮,反而盡情綻放,她們像似羞澀的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在對我嫣然一笑,好美、好美……

牽牛花為了綻放她最美麗的一刻,任何困難打不倒她,因為她有一種不放棄不屈服的意志;其它豔美的花兒在大風大雨打擊下,飄然落下;因為她們經不起風雨的打擊,因為她們缺少一種似牽牛花的精神……不經歷風雨,怎麼見美麗的彩虹。

這一次偶遇風雨中的牽牛花,我明白了許多許多,在以後的人生道路上,我也要做風雨中的牽牛花。

風雨中的百合花 篇6

國三作文 ,790字

雨,淅淅瀝瀝,模糊了一池秋水。

隨著一聲下課鈴響,我衝上了校車。

到家了,雨越下越大。我放下手中的雨傘,讓胡亂的冰雨在我臉上胡亂拍打,我的眼淚與雨水混成一塊。雨打溼了我手中皺巴巴的成績單。“生物73!地理69!全班倒數10名,這根本不是你的實力!”班主任的批評,還在我耳邊迴盪。

我小學風風光光的,初中也不錯,突然那麼差不氣才怪。我繼續往家走去,過路的一切如同過眼雲煙,我從不去看一眼。

在一個拐角,有一朵百合花在雨中含苞待放。我以前為何沒有發現呢?想起以前“會當凌絕頂,一覽眾山小”的自己是多麼可笑。也許我應該放下自己冷傲的身姿,去留意身邊的花花草草,並非是它們無情,而是我忽視了它們!我好恨我自己,如今淪落到了如此地步,才去懷念以前的自己。以前平平凡凡的生活多好,最後還是毀在自己手中。

我彎下腰,去端詳這一朵聖潔而純白的百合花。花瓣被雨水無情地打掉,花莖被打得直不起腰。“百合花,上天對你太不公平!別的花朵在陽光下綻放,在陽光的照耀下顯得更燦爛,惹人喜愛。而你在這個拐角處冒著風雨開花,誰會去發現自己的腳邊有一朵百合花?就算髮現了,也會誤以為是一朵白色的野花罷了。”

我回到了家,雨下得更大了,我認為百合花肯定活不成了。

不用說,媽媽已經知道成績了,看來班主任已經發了資訊。那也好,不用她再看那張慘不忍睹的成績單了。“你上課有沒有認真聽課?為什麼那麼差?你到底有沒有認真……”我不再左耳聽,右耳出。我認為自己沒有那個資格。

雨漸漸停了,夕陽與七色彩虹掛在天邊,媽媽去吃飯了。

我想起了百合花,它讓我認清了自己。我再次來到那個拐角,眼前的一幕令我大吃一驚。一朵百合花在雨後綻放,花瓣中還殘留著雨後的水珠。

我驀地明白了,如果前方是絕路,那麼希望就一定會在轉角。世界上沒有過不了的關,我們應該像百合花一樣,面對困難迎難而上,不要向困難低頭!

我望著遠方的夕陽,往家的方向走去……

雨中的後花園 篇7

國小四年級作文 ,699字

今天,程老師帶著我們全班去欣賞雨中的花園。

來到後花園,映入眼簾的是矮矮的萬年青,那嫩綠的葉子,被雨水一淋,顯的更加美麗動人。萬年青像綠色的欄杆,保衛著裡面的花草樹木,它們雖然很矮,但它們很多,團結就是力量啊!

走進後花園,高大的廣玉蘭呈現在我們眼前,那深綠色的葉子,就像塗了油彩似的,大大的圓圓的。就像把天然綠傘。沙沙……雨又下大了,但是廣玉蘭的葉子為我們擋住了豆大的雨珠,讓我們感到了像家一樣的溫暖。那粗粗的樹幹,無論我怎麼抱,就是抱不住。旁邊的紫荊花,這麼早就開了。花兒是淺紫色,散發著淡淡的清香,豆大的花兒一簇堆著一簇,好像一家人在開會似的,那翠綠的心形的葉子,摸上去嫩嫩的,好可愛呀!

走進後花園的深處,差不多跟人一樣高的龍爪槐呈現在我們眼前。它的樣子有一點兒像柳樹,但沒有柳樹的枝條長,也沒有柳樹的枝條那樣有規律,都是細細的。它的枝條有的粗,有的細。粗的像龍的身體,彎彎曲曲,細的像龍的鬍鬚。怪不得叫龍爪槐。龍爪槐好像還沒睡醒,枝條還是光光的,只有幾根枝條的最頂端長著一點點綠色,它們才剛剛彈出小腦袋,這可是春姑娘的功勞喲!

那桂樹的新芽,漂亮得出奇!嫩紅嫩紅的葉子,每一片都向上生長著,好像那是穿著嫩紅衣服的淘氣的孩子,在比誰長的高、長的快,再被雨水一淋,那葉子上彷彿就像撒滿了珍珠似的。

後花園的最深處長著兩叢竹子,它們互相挨在一起,彷彿在擠著取暖。那兩叢竹子長高了,頭就垂了下來。它們頭對著頭,好像是一座綠色的拱橋,漂亮極了!春雨姑娘歡快地往下落,“橋洞”裡時不時滴落幾顆珍珠,跟水簾洞似的。

啊!我喜歡雨中的後花園。你聽!啊!你仔細聽!“滴答、滴答……”小雨點兒在送我們回家呢!

風雨中的菊花 篇8

國二作文 ,615字

風盡情地吹,雨盡情的打,它盡情地開放。

它很簡單,它只是隨風飄來落到我家陽臺上的的一顆種子,是那麼不起眼,可又是那麼頑強。每天早晨,我都會朝它看看,看它是否發生了變化。但心裡卻對它不報有任何希望,我總會對自己說:“不就是一顆野菊花嘛,有什麼好看的,到頭來還不是變成一株枯草。”但是就是在我這種態度下,它居然活了,而且結了一個小花苞,但我卻仍然抱著一絲僥倖的心理說道:“不就是一個花苞,我家陽臺上那朵花不是結了一個花苞後再死的。”可是直到那一天早晨,我卻被它驚呆了。

那天,烏雲壓得很低,彷彿要下雨,在我去陽臺收衣服時,我又看到了它,它挺拔著身軀,隨時準備開放,雨開始下起來,一滴,兩滴,隨後就是傾盆大雨,我急忙走進了房子,烘乾了那些被雨淋溼的衣服,突然,我記起了那朵菊花。我急忙跑到陽臺邊上,啊!它居然綻放了,在風雨的打擊下,它慢慢展開了雙臂,一點點探出頭來,如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢抬起頭認識這個陌生的世界,但是過了一會兒,它卻伸直了它的身體,彷彿在向我說道:“瞧,我開花了,我並不是像你所說的那樣。”是啊,它已經完全開放了,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷著急切的心情開放了,它是堅強的,是美麗的。他不懼困難,不懼危險,不懼痛苦。迎難而上,它不簡單。

看著在風雨中搖擺而又堅韌的它,讓我想起了一首歌:風雨中,這些痛算什麼,擦乾淚,不要怕,因為我們還有夢—風雨中,它很美。

雨中的那朵蝴蝶花 篇9

國小五年級作文 ,522字

我坐在有些昏暗的屋子裡,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的雲層,只好沮喪的收起了光束。烏雲已不由分說地來勢洶湧地佔領了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它彷彿更加逼近了,厚重的雲團讓我喘不過氣來。

雨終於落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從開啟的窗戶蹦了進來,恍惚間,我看到了雨珠跳進了我的手心,旋轉著優美的華爾茲,轉啊,轉啊,一直跳進了我的心裡。全身心開啟的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心彷彿聽到了雨對我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。

雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關上窗戶。忽然看到一隻疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身溼透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進灰濛濛的雨霧之中。

我站在窗前,凝望著這若隱若現,漸行漸遠的身影,彷彿這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。

我站了許久,對這個小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強,用自身小小的身軀對抗著這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。

雨中的荷花 篇10

國小三年級作文 ,628字

星期六這天,我在房屋後的池塘裡看荷花。含羞的花朵兒隨風搖曳著,綠盤似的荷葉在為它們伴舞,好優美的旋律啊!可不一會兒,天空黑雲密佈,就快下雨了。

果不其然,一瞬間,狂風四起,池塘裡的花兒在亂舞。“轟隆隆”,雷聲響起,一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上,打到了屋頂上,也打在了花朵上。在狂風暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點,左右搖晃。

在這暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飄飄悠悠地落在了水裡。雨勢愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅強的一面。看!它們昂首挺立,頑強地面對風雨,但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時,有一片陰影為它們擋住了風雨。原來,在這萬分危急的時刻,荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜,成為一名護花使者。不,更像是父母親,挺身而出,為孩子撐起一把安全可靠的大傘,為它們遮風擋雨。

這狂風暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道,又似乎被它們的倔強、勇敢所折服。雨勢漸弱,風也變得柔和。最後,雨停了,一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下,緩緩落入池中。風雨過後,花朵兒又展現出它們美麗的容顏,一朵朵嬌豔欲滴,含苞待放。

這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關愛。我們的父母正如荷葉,而我們則是荷花,當我們遇到困難與危險時,父母便會挺身而出,盡己所能來保護我們,讓我們免受“風雨”的侵蝕。

無論是荷葉對荷花的保護,還是父母對我們的呵護,全都可以整合一個字,那就是:愛!這小小的一幕,卻飽含了這個世間最美、最真、最深的情感:愛!

雨中的杏花 篇11

國小三年級作文 ,550字

我的小區裡有一棵杏樹,它在春天向我們展示它婀娜多姿的身材,在秋天無私地獻給我們甜甜的果實。

外面,下起了濛濛的細雨,更是為那杏花增添了一絲美感。可能連神仙都已經看得入迷了,這雨從早上到下午,根本就沒有停下來的意思。而那在雨中的杏花一直矗立在原來的地方,靜靜的,像去年一樣開放。

杏樹的樹幹不像杏花那麼美,甚至看起來彷彿沒有一點生機。可當我們仔細地去觀察,去想時,才發現就是這看起來不起眼的樹幹,給了杏花一個展示自己非同一般的舞臺。而樹幹上生出來的樹枝就像它的經紀人一樣,支撐著它。但樹枝不像樹幹那麼直,而是彎彎的。

它的花骨朵非常水潤,就像一個個水球一樣,它的底部是玫瑰色的,花苞的顏色是粉白相間的,圓圓的,看起來非常可愛。花骨朵是含苞待放的,它比花苞看起來大了許多,變成了碗狀。此時的它是玉白色,說它像一個漢白玉碗再合適不過了。盛開的花更大了,它已經完完全全變成了白色,而它就像白色的油紙傘一樣,在雨中撐開了一把又一把。它的花蕊不禁讓人想到了一個個豆芽,還散發著一陣陣迷人的清香。而花上還帶著一滴滴露珠,風一吹,就好像下了一場杏花雨,那一朵朵花在秋天一定會變成許多果子,供人享用。

雨中的杏花讓人覺得多麼的美麗。雨不知何時又開始下了,望著眼前的幸福花,聞著一陣陣清香,彷彿眼前出現了一片豐收的景象。

杏花春雨中的思念 篇12

國一作文 ,854字

幼年,總是思念著,盼望著杏花的完美綻放,而我總是那樣小心的將飄落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗臺上,等待它們被風帶向遠方,可我又總是在心底有渴望著它們能留下點什麼痕跡。朦朧間又浮起了你的身影,一副小姐姐的姿態,梨渦淺淺,在我心中是那麼那麼的美好,如一朵靜開的杏花,給人留下一縷不經意的馨香……

那一年,你剛剛八歲,我六歲,你手把手的教我寫漢字,白皙的面孔是那樣的平靜,當一行又一行端正的小楷寫滿了整整一頁,是你用像母親一樣摸著我的小腦袋,露出燦爛而又明媚的笑容,一口整齊而潔白的牙齒展現在我的面前。

我家經常無人,而小孩子嘛,又貪玩,總是愛跑到你家去,而你卻從未厭煩過,你是一個很安靜的人,在夕陽斜照潔白的扉頁時,你將筆擱置在書桌上,就那樣那樣靜靜的坐在椅子上,那雙清澈的眸子籠罩著一層陰鬱的雲。在我看來,你好像是一棵樹,一棵沉默的樹,第一次覺得你的背影好孤獨,那個時候的你總是喃喃道,一天又過去了嗎?而我又能做點什麼呢?也許你從未發現門外的人和你是同一種心情。

那一年,你十歲,我八歲,你走了,走得那樣匆忙,也是那次離別,終於讓我懂得,懂得在前一週你說下那樣絕情的話—那一次與往常並沒有什麼區別,我還是興高采烈的去找你,可你卻一臉厭惡,完全不同於平時的你,我並未覺察你的異樣,還是嬉皮笑臉的說,“怎麼了?心情不好嗎?來,別生氣,我們去摘桃花好嗎?”我抓起你的手,你卻甩開我的手大吼道:“不去!”我忽然覺得陣陣委屈,好想哭卻又強忍著,不去就不去,你吼什麼呀?你的眼裡泛起了寒意,使我忍不住打了個哆嗦,你到底是怎麼了?我不知道,轉個身,你冷冷的丟下一句,“其實我早就煩你了,只是沒有說出而已。以後別再來找我了!”我的心彷彿沉入谷底,疼痛的滋味使我再也忍不住眼淚瞬間奪眶而出,我掩著面,什麼話也沒說出來,難受極了,而你在我轉身的那一刻,已經淚水滿面。

在杏花盛開的日子,我們一起走過風風雨雨,又豈是幾句話就能說得清講得明的,杏花樹下,有兩個女孩兒在拾花,我希望一個是你,一個是我,這些思念叫我怎能忘卻……

雨中的一束桃花 篇13

國小三年級作文 ,406字

一天,我和我最好的朋友王依吵架了,我們可是最好的朋友,怎麼吵架了呢?事情是這樣的:有一次,她來我家玩,我心愛的玩具貓被她摔破了,那可是我第一次去海南買回來的禮物,我不由分說就把她推出了家門,她把門一摔,頭也不回地走了。後來我得知,她一回去她媽媽就狠狠地打了她一巴掌。後來,她一直不理我。我用了許多方法和她聊天。可是,都無濟於事。

有一次,我生日,正是下雨的日子,我只能到室內活動,雨越下越大,我的心情越來越糟。我不知不覺想起了她:她會不會來呀?突然,一陣“叮零零”的門鈴聲,在我耳邊響起,開啟門,“是你?”我驚訝地說。她手裡拿著一束桃花,她說:“我們不吵了,好嗎?上次是我不對,請你原諒。”我趕緊說:“好,好。不吵了,我們還是好朋友。”

後來,我們玩了一會兒,她要回家了。這時雨停了,我開啟門看到了屋外盛開的美麗桃花,我們不約而同地說:“桃花真美啊!”我們依依不捨地分開了。願我們的友誼像桃花一樣,總是那麼純美。

雨中的桃花 篇14

國小三年級作文 ,292字

我和妹妹經常觀看桃花。

不下雨的時候,桃花有的一朵獨秀,有的千朵成群。顏色也非常鮮豔,有大紅、粉紅。花朵裡面有黃色的花粉,非常的香。

我特別喜歡雨中的桃花。下著濛濛細雨的時候,大自然就像是桃花的舞臺,細雨就像是桃花的舞伴,桃花在雨中翩翩起舞,漂亮極了!下著陣雨的時候,雨從空中打下來的時候,桃花顯得楚楚可憐,好像在向大雨求饒,讓雨兒放過她。一會兒,雨停了,桃花顯得更加的柔弱嬌豔,美麗多姿。下著傾盆大雨的時候,狂暴的雨打得桃花喘不過氣來,花瓣一片片地飄落,好像在不停地哭泣。我站在屋簷下,只能隱隱約約地看見桃花,我感覺桃花好像生命垂危,像落難的仙子。

我最喜歡桃花,尤其愛雨中的桃花。

雨中的櫻花 篇15

國小四年級作文 ,419字

今天一來到學校,就發現空中飄落下來的櫻花,是那麼的迷人。

我看見了以後,就迫不及待的觀賞起來了,他們彷彿是給我表演了一場非常精彩的節目,我們要從左往右去看,首先是一場櫻花雨,它非常好看,比平常的雨好看多了,如果她可以變一下顏色就更好了,變成白色後,那就不是下雨,而是下雪了。

然後就是冬青球,它的顏色是翠綠色的,如果可以把它當球踢,到操場上時,會不會找不到了呢?

最後,就是房子了,它的房頂也許全是櫻花吧,我也不知道那房子的主人在哪裡,也不知道是不是他種下的這棵櫻花樹,如果是的話我一定要感謝他,因為他給我帶來了一場非常精彩的節目。

眼看著這一片一片落下的櫻花,我想到了生命,人的生命是有限的,我們有生也必然有死,不過這些都不是最重要的,最重要的是,我們要體驗世界上的精彩,剩下的結果都不重要了,因為我們已經體驗過了,用一顆平常心看待生命吧,正如蘇軾在《水調歌頭明月幾時有》中說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

雨中的小花 篇16

國小六年級作文 ,661字

雨“滴滴答答”的下著,這是大自然美妙的音樂,小草和花朵在風中搖擺,這是大自然的舞姿,雨天是這樣的優美而平靜,讓人沉靜在這美好的時光裡。

今天依然下著雨,可今天的雨讓我覺得是苦的,我沒有像以前一樣在雨中快樂的踩著雨水,也沒有和同伴打著傘在雨中漫步。放學了,雨仍然下著,始終沒有停過,再看看書包裡傘的位置依舊是空空的,心想著或許父母會來接我,“叮咚”一條簡訊發來了:“今天加班,放學自己回家吧”,心裡頓時升起了一股從未有過的失落感,雨水早已淹過那薄薄的鞋底,踏著重重的腳步朝著家的方向走去,平時十幾分鐘的路程,今天卻如此漫長。

回到家後,走到了那再熟悉不過的位置,迫不及待的拿起那早已等待我的毛巾。而此刻,粘住我的雨珠也與我分開了。身上開始暖和起來,心裡也有了溫度,原來溫暖來源於自己。

第二天一早起來,就又對上一張關公臉和我說這說那的,一時賭氣我便沒有吃早飯,上午有一節體育課,上課時體育老師就開始對我們下狠手,跑步、蛙跳、下蹲等各種劇烈運動,本來就沒吃早飯,經過體育老師的一番折騰,我更是又餓又累的,體育課過後還要考試,在考試時腦袋裡一片空白,最後直接睡著了,這次考試的成績可想而知,但意外的卻是母親對這次的成績沒有多說什麼,只說廚房裡給我備了飯菜,餓了自己去吃,就又去工作了……

雨就這樣不經意間的來,有時無聲勝有聲,不知何時雨就像住進了我的內心深處,讓我隨著心情感受著它的酸甜苦澀,就像世間的花朵,花開花落,只為給這個世界再增添一抹亮色,而多久才會有人懂得這份無私?我就像一朵雨中的小花,只是每次開花都有著不同的經歷。

風雨中的菊花讀後感 篇17

讀後感 ,630字

今天讀了《風雨中的菊花》這一篇文章,讓我深有感觸。故事裡的小乞丐對媽媽的孝順之情,讓人唏噓。

文章主要寫了多爾先生落寞地行走在廣場上時,看見一個小乞丐在討錢,出於同情,多爾先生給了他一美元。後來多爾先生看見小乞丐用討來的錢買了一束萬壽菊,送給了死去的媽媽的事。文章字裡行間流露出小乞丐對媽媽的深深懷念和孝順之情。

一個小乞丐都能對媽媽如此孝順,那我們為什麼不可以呢?在這世上,有多少人是真心真意地孝順父母呢?媽媽把我們養大不容易,我們就應該用行動來回報她。媽媽不需要我們把月亮摘給她,也不需要我們把世界送給她,她只是希望我們孝順一點,能多理解她,多體諒她。這樣的起碼的要求,我們作為兒女,難道都做不到嗎?

由此也讓我想到,我家的鄰居小明,就一點都不懂得體諒媽媽。他媽媽每天早上六點起來就給他做早餐,然後叫醒他,收拾好書包,最後把他送去學校,晚上把他接回家,又要為他做飯、洗衣服,小明不但對此沒有一點感激之心,還經常嫌棄他媽媽這不好那不好的。反觀我媽媽同事的女兒小玲,就比小明好多了。小玲在家裡不僅經常幫媽媽做事,而且經常主動在媽媽的生日送上自己親手做的小禮物,不管去哪裡,心裡總是想著媽媽,真是媽媽的貼心小棉襖。每次她媽媽碰到我媽媽,總會欣慰地說,這是我們家小玲,她是我的驕傲!”

孝順,就是那麼簡單,不用太多的付出,一句話,一個小小的動作,一個眼神,或許就能表達你的愛,媽媽就能滿足。讓我們從現在開始,學習文中的小乞丐,用自己的行動,來感謝媽媽的養育之恩吧!

雨中的小花傘 篇18

國小六年級作文 ,522字

雨中那把美麗的小花傘,宛如你純潔真誠的心。

清晨,天空還萬里無雲,可到了下午就是烏雲密佈了。大雨不期而遇,風把樹枝搖得東倒西歪,雨無情得傾瀉著大地,濺起朵朵水花。爸爸媽媽有事都不在家,可我也沒帶雨傘,看著同學們一個個被家長接走,心裡更加難受,眼淚都快落下來了,媽媽,你在哪兒?我抬頭望著這可惡的老天。就在我要崩潰的時候,從我身後遞來一把小花傘,一轉身才發現是她,我驚訝極了!

她是我最好的朋友,但兩天前,她居然把我最心愛的書弄髒了!我生氣地對她大叫道:“你怎麼那麼不小心啊?”她無助地望著我傷心地跑回了自己的座位上了。她眼眶裡的眼淚一滴一滴地落下來。“有什麼好傷心的嘛!真小氣,說一下就哭了!”我瞧不起地說。

現在,她竟然給我遞過來一把傘,竟然沒有生我的氣。我不好意思地問:“你把傘給我了,你怎麼回家?”她笑了笑說:“我和媽媽共打一把傘回去,快回去吧。”我頓時感到羞愧:“那天,對不起!”過了一會兒,她也不好意思地說:“那天,是我先不好,對不起。”我們相視一笑,我看著她和媽媽消失在雨幕中,我的眼角溼潤了。

第二天我把傘還給她時,她說:“送給你了。讓它作為我們友誼的見證吧。”我一直珍藏著這把小雨傘,它時時提醒我要珍惜眼前的友誼,珍惜眼前的人。

風雨中的蝴蝶花 篇19

植物作文 ,619字

春風送暖,大地回春,綠草萌發,百花齊放。在這大好春光中,那些不起眼兒的小東西居然還成為了一個個春的主角,那它們一定是人見人愛的花呀!

春天開的花有很多,什麼櫻花、海棠花、桃花……一起開放,真是百花爭春啊!它們都是那麼的美麗,但我覺得它們都不如蝴蝶花。

春天的蝴蝶花有黃、有粉,黃色黃的好像雞蛋黃,而粉色也有點粉中帶白,使人總想去採它,而蝴蝶花形狀像一隻在莖上翩翩起舞的蝴蝶,它的杆和莖總是筆直聳立在哪裡,那一朵花在哪兒呢?你不仔細看,還以為是蝴蝶呢,走進一看才能知道蝴蝶花在哪兒。

蝴蝶花不怕寒冷,它在風雨中無論待多久它都焉不了。它就是有這樣頑強的生命力,讓它存活了那麼久。

下了一夜的大雨第二天早上七點,我剛起床,我就來到窗邊。我一看,‘啊!’我家樓下花園裡的蝴蝶蘭開花了。它開的是那麼豔麗,讓人看不出一點要焉的樣子。反而其它花呢?它們早已被一夜雨水沖洗的死去活來了。只有蝴蝶蘭還聳立在哪兒……。過了一會兒,雨過天晴,我來到樓下看它。我發現蝴蝶蘭身上全是雨水珠就像在雨中沒有穿雨衣的人一樣,結果被雨水淋成了落湯雞。其它花早已奄奄一息,但它在陽光下歡笑著,在微風中舞蹈著,在人們的注視中歡唱著。它永遠是那麼光彩照人,它總向著太陽嘆籲著呼吸。

我打算在家種一盆蝴蝶蘭,因為它不怕風雨寓意著頑強的生命力,它鮮豔的顏色象徵著幸福生活的到來,這就是我愛的蝴蝶蘭!

雨中的紫藤花 篇20

國二作文 ,595字

那個雨天,我偶然中看見了紫藤花。

在我的年少印象中,紫藤花一定是高階、大氣、優雅的花,可是第一眼見到時,竟是這樣的普通而又纖弱。

很大的風,吹著從高處低垂下來的藤蔓,那些點綴在綠色枝葉裡的花兒,便隨著搖擺的藤蔓在風雨中來回地晃動著。雨點不同大小打在花朵上,每個雨滴砸下來的時候,花身便向下傾斜著,顫抖著,好似在寒風中逆風而行的女子,纖弱的身姿引人心痛。一陣狂暴的風雨過後,那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一陣陣地落下,花便一次一次倒下又挺立起來。

風吹過來時,花枝和藤蔓一起在風中起舞,像是在抵抗,又像是在掙扎。風不停地吹,我的心也在風雨中隨著花一起顫動。我擔心那些細小的藤枝會不會在風雨中折斷。

雨停了,讓我驚訝的是,那些看似細弱的花枝,在風雨中沒有一枝被折斷,那些花兒也在風雨中堅強地站立著,經風雨洗禮後更顯高貴典雅。

在風中,我所擔心的一切都沒有發生,急風驟雨留下的殘露在一點點地滴落,彷彿是一切較量後遺留的尾聲。

花瓶裡的青春或許太短暫,所有紫藤花選擇了獨立迎風的歲月,也許磨難才是生命最堅強的歷練。所有經過風雨洗禮後的紫藤花,開得異常鮮豔,彷彿是洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。

站在樹下,仰望著盛開在風雨中的花兒,我心潮起伏。花兒用無聲的花語闡述了自己的生命,那麼我們用什麼來詮釋自己呢?

走在雨中,好像走在風塵的流年裡,我在尋找生命的花語……