雨中的收穫相關作文20篇

雨中的收穫 篇1

國小五年級作文 ,604字

“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什麼聲音,原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強大,大地的一切彷彿都被它們征服了。

不!我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰士與雨搏鬥,與風抗爭,它緊緊地抓住大地,堅韌地站立在這個瘋狂的世界,它拼命晃著身子彷彿在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

眼前這棵小樹的經歷,讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒帶雨傘。這可怎麼辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒,我見雨還沒有小一點,心裡不禁煩躁起來。過了一會,我等不住了,心裡數著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風多大,我一直往前衝,到家時已經成了落湯雞。

這時風彷彿更強了,雨彷彿更猛烈了,而這棵小樹彷彿更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強,它不畏懼狂風暴雨,不畏懼任何挑戰。我不也是一棵小樹嗎?我也要像它一樣堅強,學習的道路上同樣也存在狂風暴雨,我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。

風止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經過狂風暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收穫了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。

學習中的收穫 篇2

國小六年級作文 ,866字

在我從上小學一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收穫是數不盡的、學不完的,只要肯學,自己的收穫一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學富五車吧!

在幼兒園時的我什麼也不懂,只是一個快樂的小孩子,不懂學習的樂趣何在。但當我進入了小學後,我突然發現學習其實很有趣,發現中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”這句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是隻有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的學習方法正確一定會和我有同感的。

這則道理是我在學習中的一個大收穫,為什麼這麼說呢?那是因為它使我明白了父母為什麼平時對我那麼嚴格、那麼苛刻,其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。

在學習中只有掌握了正確的方法才能有收穫,那怎樣的學習方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。

每天早上我起床後都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內,不僅可以鍛鍊我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累後,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以後早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數學上也是如此,只要你付出努力,做好預習與複習的工作,就必定會有收穫。讓我們從現在起定好目標,朝著目標努力、奮鬥,學習成績準會突飛猛進,收穫不少!

學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收穫許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學習那麼多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?

面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們,試著開啟心中的鎖,相信自己一定可以衝破難關,攀爬上更高的學習山峰!

我在學習的過程中收穫的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕鬆的童年與成功的人生!

成長中的收穫 篇3

國一作文 ,625字

在一個人的成長過程中,會遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂,有教訓,有感動……我忘不了的是那樣一件事。

那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去雲臺山旅遊,我們一開始就乘車去雲臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時,崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插雲霄,好似大山在支撐著天。下到谷底後,一座百餘米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進入了紅石谷。一進去,發現石頭並不是紅的,便去問了一下導遊。導遊解釋說:“這石頭中的礦物質含量很高,可這些礦物質平日裡都‘躲’在石頭裡不出來。不過,只要有水在石頭上,那些礦物質就會揮發出來,與氧氣產生了化學變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後,一塊石頭全紅了。哦,原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去,到了一個大湖邊,我們站在很高的岩石上欣賞著風景。忽然,有一陣大風吹來,湖水立刻變得凶猛起來,捲起了城牆一樣的巨浪撲向岩石,那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場,可我依舊對那些紅石有些依戀。

在這次旅遊中,我不僅獲得了快樂,學會了許多在課本上沒有學過的知識,還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊!

成長中的收穫 篇4

成長中的收穫作文50 ,480字

時間猶如手中的細沙在你不經意時從你指尖流過,猶如飛速一般快!

晃晃十年過去了,我們已從一個嬰兒成長成一個四年級的小學生了,當然,在這十年成長過程中少不了父母的疼愛與支援,親朋好友的關懷與關心,更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過了快樂而短暫的童年,自然我們也會有不少收穫。

對於我來說,我最大的收穫就是與書成了好朋友。高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。書教給了我許多做人的道理,書更像一個很好的傾聽者,無論你有什麼煩心事,開啟它,他都會靜靜地聽你傾訴。

而最近我讀的一本書名《改變,從感恩開始》這本書教會我們如何去感恩父母對我們的疼愛,感恩老師教我們知識,感恩對手給我們動力,感恩信仰支撐著我們不放棄,感恩祖國給我們一個家,感恩自然給我們的恩惠,感恩這世間萬物!它更讓我懂得了怎麼改變自己,讓我明白了這世間不只有恨和紛爭,更有愛和感恩,讓我明白了感恩別人,哪怕別人在你口渴時給你一碗水喝,你也要報答他!這本書還讓我明白了愛和感恩的美好!

當然,在我的成長經歷中,我不僅僅只收穫了書教給我的道理,更收穫了父母的愛,老師教的知識,以及大自然給予的恩惠等等!

失敗中的收穫 篇5

失敗中的收穫作文60 ,618字

星期六,我和妹妹在圖書館參加了智慧大轉盤活動。

智慧大轉盤是兩個人一組,我和小紅一組。有五輪比賽,每輪20分,總分最高的一組獲勝。

第一輪比賽—寫漢字,每組聽寫五個詞語,每個詞語4分。我和小紅出師不利,只得了一個最低分,4分。但我不灰心,等著下一輪來轉敗為勝。

第二輪比賽是勞動。每組要在40秒內夾滿20個乒乓球,一個一分。比賽即將開始,我和小紅緊張地走到前邊。老師一聲令下:“開始!”我們就盡最快的速度夾起來,夾著夾著,我的頭上出現了一顆顆豆大的汗珠,手也酸了,速度慢了下來,但我還是堅持夾著。這時,老師說:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到!”老師數了數乒乓球,哈哈!剛好20個,耶!20分!

第三輪比賽很簡單,是古詩詞,考兩句。老師報前一句,我們寫出後一句,每句10分。比賽開始,老師微笑著說:“好雨知時節”,我們馬上寫出“當春乃發生”。老師又說:“夜來風雨聲”,我們立即寫到“花落知多少”。哦,太簡單了,這些我們在學校裡都背過默過。我們很榮幸還是得了20分。

第四輪比賽你畫我猜特別有意思。一個人畫畫,另一個人猜畫的是什麼東西。我根據老師的要求,畫出了一頭牛,小紅很輕鬆地猜出來了。我們又得了20分。

一輪又一輪……我們都認真地對待著,參與著,最後我們得了65分,但沒有想到還有比我們分數高的小組。

雖然我們的分數不太理想,但我卻在比賽中得到了快樂,還交了一個新朋友—小紅,同時還收穫了友誼。

成長中的收穫 篇6

成長中的收穫作文10 ,1110字

初冬的早晨,天氣微涼,這才六年的時辰,太陽也不願起床,想睡睡懶覺。忙碌的人們卻早已起床,開始了新一天的生活。女孩穿著校服和她的父親一起坐在一個早餐攤頭,等著那幾塊錢一份的豆漿油條。早餐終於被端上桌,女孩將油條放進豆漿裡,再拿出,輕輕地一口咬下去,脆脆的油條和著甜甜的豆漿,一起吃下去,入口即化,很好吃。女孩吃的很滿足,父親在一旁笑看,這種吃法還是他告訴她。

女孩從小就是一個調皮鬼,她的哥哥卻比她文靜得多。女孩總做錯事,若父親生氣,有時還會被拉到大街上罵,可丟人了。怎麼辦?這個時候就要安安靜靜一言不發,父親說什麼都是對的!都是對的!嗯!女孩在心裡默默地想,父親每教訓一句,她就狠很的點下頭:對,您說的都對。女孩不斷催眠自己,讓自己不要去聽這些傷人的話。有時,父親罵完了,心裡也痛快多了,就把女孩“放”回家去,但還是會幾天沒好臉色給女孩看。有時父親真的生氣了,將女孩趕出去,說要關她一個晚上,但每次過了一兩個小時後,又開啟門,彆扭地將女孩拉進去。嘻嘻,父親也是個心軟的人呢!女孩總在心裡這麼想。

女孩漸漸長大,懂了許多道理,來到了一個陌生的環境。在她迷茫,不知該怎麼辦時,總是父親在背後支援她,幫助她。女孩不知道如果有一天父親不在了,她該怎麼辦。女孩慢慢適應環境,她在逆境中磨練自己。女孩來到新環境學習,最差的一次成績是26分,倒數第一。至今女孩將同學的嘲笑,那鮮紅刺目的分數烙在心底。她第一次騙了父親,沒有將那張卷子給父親看,但她努力蛻變,讓自己不像是自己,卻是最好的自己。終於有一天,她破繭成蝶,用更好的成績回報自己的父親。

對於父親,她是愛的,亦是恨的。他總不讓女孩做這做那,女孩不理解。父親有次對心裡不痛快的女孩說:“我寧願你恨我,我也要你以後過得好。”女孩愣住了。我寧願你恨我!是啊,天底下有多少父親能做得出這種話,為了女兒的今後寧願女兒恨他。女孩知道,父親從來都是這樣一個人,他愛女孩,所以他對女孩嚴厲,其實不過是為了她好罷了。到頭來,父親的愛亦是女孩的恨,他的愛,很特別。女孩都知道的……

女孩獨愛星空,那些星星,在遙遠的星河裡發著光,看似遙不可及,可正因為它們的存在,才會在黑夜漫長的旅途裡,每一次抬頭,都心知家的方向,也是,愛的方向。而那個叫“父親”的男人為她指明瞭一條通往幸福人生的正確方向,她的一切收穫都離不開他。變成最好的自己,卻不忘一切開始的初心,這也算是最好的收穫吧。

這個女孩是我,上一次單獨和父親一同在外吃早餐已是好久前的事了,都記不得是何時了。父親的身體也是越來越不好了,很多東西都不能吃了,如果可以,我好想好想再和父親吃一次豆漿油條,還是用他教我的方式。那是最初的味道,最簡單的美好。

“錯”中的收穫 篇7

國小六年級作文 ,823字

每每看到小區裡的那輛銀灰色的汽車,我就會想起那件令我終生難忘的事。

放學了,我興高采烈地走在回家的路上。我想著我狗仔,會以什麼方式迎接我。我回到家,果然不出所料,它又蹦又跳往我身上撲。瞧,這是它想出去遛彎了。

我牽著它走出了家門,我的一隻腳剛跨出樓道,它就好像到了自己的地盤,它使勁往後坐,企圖掙脫狗繩。

它越拽,我就越用力。我們像兩隻野牛,誰也互不謙讓。我的力氣到底也沒有它大。我灰溜溜地跟在它屁股後面。而它呢,好像要顯示它的威武,還站起來撲了我一下。我這撲可不要緊,我向後一側身,它的爪子正好撲在了別人家的車上。只聽“嚓”的一聲,我再一看,那輛嶄新的銀灰色汽車上,已有了幾道大大的疤痕。頓時,空氣似乎凝固了。我嚇得大氣不敢出,而狗仔還在搖著尾巴不知自己闖了禍。我見周圍沒有人,像瘋了一樣拉著狗仔狂奔到家裡。

回到家,我累得氣喘吁吁,心裡忐忑不安“咚咚”地跳個不停。心裡默唸:上天保佑,千萬別被發現。於是我心神不寧地回到書房寫作業。不知過了多久,突然樓下傳來了一陣吵鬧聲。我的心又縮緊了。可是我最害怕的事情發生了—那輛車的車主扯著嗓子喊道:“是誰在我的新車上劃了兩道印。”媽媽聽到了樓下的喊聲,走到陽臺上看了看,又轉過頭看了看我,便從陽臺上走過來,問我:“是不是咱家的狗仔乾的?”我便支支吾吾地說道:“沒……沒有啊!”媽媽的眼睛好像能穿透我的心。我有點害怕了,媽媽看到我的反應又問了一遍:“說實話,到底是不是狗仔乾的?”媽媽的語氣中帶著一種威嚴。我只好說出了真相。

媽媽語重心長地說:“人就要做誠實的人。”說著,就拉起我的手,要去找車主認錯。我連忙對媽媽說:“媽,別去了。那時沒有人看見,也不知道是我們乾的。”媽媽板著臉說:“不能因為別人沒看見就不去找車主認錯。做錯事不可怕,怕得是逃避,撒謊。”沒辦法,我只好和媽媽一起去找車主認錯。

這件事過去了很久,但是我卻始終無法忘卻。雖然我犯了錯,但是在錯中,我卻明白了許多,讓我一生受益。

玩中的收穫 篇8

國小三年級作文 ,348字

玩耍,也許在有些人眼裡微不足道,但是有時候在玩耍中卻能得到大收穫:比如列文虎克玩放大鏡過程中發明了顯微鏡、比爾蓋茨和保羅艾倫在胡濱中學裡玩電腦遊戲“三連棋”,最後發明了電腦等等。

我也在玩耍中得到過收穫。記得我7歲那年,我在玩多米諾骨牌時,想把500多塊多米諾骨牌擺成一條長龍,可是每次都是前功盡棄,但是我沒有放棄,繼續擺那500多塊多米諾骨牌。因為前面有幾次的經驗,我把骨牌擺一小段距離,空一些間隔,再擺一些,但就在我把最後一塊放好後,它居然向前倒,幸虧我眼疾手塊,用手攔住了,才沒讓前面的多米諾骨牌倒下來。這下我明白了,要把多米諾骨牌放正後才能放手。我又試了一次,我真的把500多塊多米諾骨牌擺成了一條長龍的形狀。

我非常開心,因為我得到了很大的收穫:那就是做任何事都要有耐心、細心、和恆心!

寒假中的收穫 篇9

國小六年級作文 ,741字

二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去,驀然回首,卻發現二十一個晝夜也並不是平淡無奇。寒假中的收穫也是不少的,讓我最為記憶猶新的,那還是在寒假中養成的一個好習慣。

寒假開始了,作文班卻佈置幾項作業,如:閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到後,心中不禁湧起了一個想法:這幾項作業也太多了,乾脆不寫了吧!但當我把這個想法告訴媽媽後,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業開始了……

剛開始的時候,當我拿起放在書櫃許久的書時,感覺就好像正在進行什麼隆重的儀式似的,心中無比激動,彷彿有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁,看到了作者簡介,隨後又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引著我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優美語段,並記在了本子上。

就這樣,堅持了大概五六天,我漸漸開始覺得煩躁了,書裡的一些內容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來找我去玩,我猶豫不決地說:“我今天的閱讀任務還沒完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說:“沒事的,就出去玩一會兒,應該不會耽誤你完成任務的。”我聽了,雖然猶豫了一會兒,但依然答應了。

我們玩得不亦樂乎,玩著玩著,竟也忘記了時間。等我回到家時,馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時,狠狠地批評了我一頓,說我閱讀不認真,做事不堅持。聽了媽媽的批評,我慚愧地低下了頭。

在那一天,我反省了自己,覺得自己做的確實有錯,做事不踏實,只想著玩耍。從那天起,我每天都認認真真地完成任務,不再想著玩,想著應付作業。

寒假結束後,我也收穫滿滿。在寒假裡,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫不再貧乏了。

寒假雖然去得匆匆,但是很充實。在以後的學習中,我一定要腳踏實地,多多閱讀,多多積累,爭取做個最好的自己!

成長中的收穫 篇10

國小五年級作文 ,733字

在我小學六年的學習成長過程中,收穫了豐富的知識,收穫了純真的友誼,收穫了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收穫。

記得在我幼兒園時,就很羨慕那些會水的小朋友,他們在上游泳課時,一下子就扎到水裡,像一隻只青蛙一樣在水裡自由自在地撲騰,我們幾個不會水的只好套著游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區裡泡著。心裡也想能遊起來,可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然後就沉在裡面了,所以總是不敢試。

一轉眼,我上小學了,三年級的時候,學校裡給我們開了一門“游泳課”,那時候我還是“旱鴨子”一隻,只能在水邊扶著杆子玩漂浮,看著越來越多的同學在泳池裡遊得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學游泳。

暑假裡,媽媽給我報了游泳班,記得第一天去學游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學會,這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水裡,水漫過我的胸口,一陣心慌襲來,我有點手足無措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個月裡,我漸漸學會了各種蛙泳的動作,蹬腿,劃手,換氣。終於有一天,我放開了池邊的扶手,小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就湧了上來,當水湧到和我脖子一般高時,我鼓起勇氣,活動了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地撲過去,頓時扎進了深深的水裡,我感覺身體很重,沉了下去,我的腦子裡冒出了以前練習的動作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來調整呼吸,繼續再遊,經過幾次沉浮,我掌握瞭如何浮起、換氣。我學會游泳了!

現在,我可以和同學們一樣,青蛙似的在水裡自由地遊戲,游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什麼都將一是無成,當你堅持不懈地努力後,將會看到不一樣的彩虹。

生活中的收穫 篇11

國小五年級作文 ,496字

每個人的成長道路上都會有不同的收穫,我也不例外。

記得那是一個炎熱的中午,樹上的蟬叫個不停,路邊的花草都彎著腰,原本熱鬧的街道變得十分冷清,只能偶爾看到幾個人。我把電風扇開啟,站在前面狂吹,才能稍微緩解一下,但我還是炎熱難忍,決定出去買支冰棒解解熱。

我才剛開啟門,一陣熱風撲面而來,把我體內的溫度提高了不少。我向超市的方向走去,忽然,一條長長的“黑龍”吸引了我的眼球,我仔細一看,原來是一群螞蟻,但它們在幹什麼呢?我疑惑極了,但因為太熱,我匆忙向超市奔去。

過了一會兒,我滿載而歸,路過一棵大樹的時候,我發現一群螞蟻正向這邊“轉移”,我好奇地走過去,看見每隻螞蟻都背一些米粒、餅乾渣。它們在搬家嗎?但為什麼要搬家?我百思不得其解。“啪”,一滴冰冷的水珠落在我的臉上,我抬頭一看,呀!要下大雨了,我慌忙向家跑去,剛跑到家,傾盆大雨從天而降,我想到了那群螞蟻,為了找到當中的奧祕,我開啟電腦上網查找了一下,才知道螞蟻的窩在下雨前會十分潮溼,所以才會“集體”搬家。我恍然大悟,露出了笑容。

通過這次的收穫,我從中知道一個道理:生活中有很多東西都會被人忽略,但你願意去發現的話,會有很多意外收穫喲!

失敗中的收穫 篇12

國小六年級作文 ,761字

也許成功太眷顧我了,每次考試都名列前茅,可這不僅讓我變得出類拔萃,還讓我變得十分驕傲自滿,讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中,然而,幸運不會一次次地光顧我的頭頂,一次小測驗徹徹底底地打破了我往日的自信。

以前,我認為考試不費吹灰之力,但現在,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個我想都想不到的分數活生生地寫在試卷上,當老師唸完我的分數時,所有人都不敢相信,我聽到了一陣唏噓,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一樣一湧而出,勢不可擋。唉!這次丟人丟大發了!

拿了試卷,回到家裡,媽媽狂風暴雨般地批評了我一頓。我無言以對,畢竟是我考砸了,我輸給了其他人,而且輸就輸在了一次又一次地認為考試不費吹灰之力;輸就輸在了一次又一次地認為自己冰雪聰明;輸就輸在了一次又一次地認為自己能考九十九分的僥倖心理!

我總結了教訓,只有四個字——驕傲自滿!儘管只有四個字,但這四個字猶如黑洞一樣吞噬著我的心,使我的成績一落千丈!我一定要衝出重圍;我一定要腳踏實地;我一定要謙虛謹慎。只有這樣我才能做回班上的那個備受老師青睞的好學生!

我終於認識到了一個讓我受益匪淺的人生哲理:在奔向成功的途中,如果被困難絆倒,要頑強地站起繼續向前跑;被挫折這堵高牆困住,要用越挫越勇的地精神衝破它;被自卑籠罩的時候,我們要重新找回自信,從而衝出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功,我們要三番五次地嘗試,從中經歷的失敗會成為我們前進的動力,失敗不僅會讓你一次次狼狽地摔倒,還會讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼,只有闖過一次次的失敗才會收穫那幸福美滿的成功。

那麼現在,讓我們越過那深不可測的困難,衝破那高不可攀的挫折,逃出那被憂鬱籠罩的自卑陰霾,奔向那看似遙不可及的終點,從而收穫那來之不易的成功吧!

勞動中的收穫 篇13

國小四年級作文 ,510字

十一長假期間,爸爸媽媽帶我回東北爺爺家。回去時正趕秋收,我也體驗了一把收玉米的經歷。

秋風習習,一個個玉米像剛換完衣服的帥哥,從碧綠的衣服換成金黃的衣服,露出的玉米頭好像在說:“小主人,快來把我們摘走吧!”

在爸爸媽媽的帶領下,我和幾個農村朋友在爺爺家的院子裡開始扒玉米了!爸爸和媽媽負責把玉米杆割倒,我和李昊陽是把從玉米杆上掰下來的玉米上面的皮剝下來。我在剝皮的時候,底下的根把皮牢牢的抓住,好像一根“定海神針”。李昊陽說:“你可以把它轉下來呀!”我半信半疑的說:“好的,我試一試就知道了。”我借鑑了他的方法,果不其然,皮被很容易的剝了下來。我之前還很難剝,現在輕鬆多了!剩下的兩個人負責把玉米杆上的玉米掰下來。

一天的時間很快過去,我們剝的玉米堆成了小山,再看看雙手卻變得很粗糙,有很多被玉米杆劃破的傷口。但我收穫了生活食糧,還更讓我受益的是精神食糧,不覺一首古詩湧進我的腦海:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我也知道了農民伯伯的不容易,我要做一個節約糧食、愛惜糧食的人。

意料之中的收穫 篇14

國小四年級作文 ,577字

今天,陽光小學在進行期末考試,同學們靜悄悄的,監考老師威嚴地站在講臺上。就在老師讓大家安靜下來之時,李芳出現了。大家目瞪口呆,一臉的驚訝,他們誰也沒有想到,今天李芳竟然會來。

就在前兩天,感冒傳染開來,李芳沒有擋住,昏昏沉沉的腦袋使她不得不倒下,去看醫生。過了幾天,有訊息傳來,李芳要住院。一股莫名的傷感湧入心頭。這幾天真是難熬,望著李芳那空蕩蕩的座位,我特別傷心。我和小明、小花決定結伴去醫院看看。剛進病房,看到病床上病得上氣不接下氣,頭昏腦脹的李芳,我們不得不再給李芳補習了,我們很是傷心。

考完後,我們蜂擁而上圍著李芳追問她的情況,她說:“住院期間,我並沒有忘記學習,一直牽掛著學習,每天都讓媽媽幫我把學科書上的課文讀幾遍。這次,我是再三請求媽媽和醫生讓我出來考試的,我還是想檢測一下自己的成績,所以就來了。”聽了李芳的這一番話,我們不禁為她翹起了大拇指,鼓起了掌。調皮王小李甚至還站在桌上跺著腳,為李芳出來考試那認真的精神高歌一曲。

我坐在位置上,看到那烏黑髮亮的黑板,我被它那莊嚴的精神感動了;再看那鉛筆盒中的橡皮、鉛筆,它們那種勇於犧牲自己的人多值得我們學習啊;再看看那在藍天中翱翔的老鷹,看看那在海中乘風破浪的藍鯨,包括那有著踴躍的學習精神的李芳同學,都是我們學習的榜樣,我們要取長補短,才能成為一個優秀的同學。

成長中的收穫 篇15

國小四年級作文 ,654字

在我的成長中有歡聲笑語,也有別人不知道的憂傷……

我不知道該用什麼詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢想,但是沒有一個堅持到底的,也沒有一個是我堅信著去努力的。所以我沮喪。

我的夢想是如此的簡單,看著大哥哥大姐姐從身邊走過,他們的衣服,他們的揹包是那樣漂亮。他們是那麼幹淨,那麼高大,那麼美麗;那麼的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個子,弄得髒兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時,連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個子,配上很酷的書包,再加上花不完的零花錢,真是美極了

為此我煩惱,持續了好長時間……

有一天,我把我的祕密講給了老師聽,從此和老師成了好朋友。

漸漸的我逐漸明白,其實讓人快樂的東西有很多,努力後的收穫更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道,因為老師告訴我:書中自有黃金屋,老師還告訴我,知識可以改變命運。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之後,在同學們的感嘆下揭開難題之後,在參加比賽獲獎之後,在取的驕人的成績之後……得到更多的是同學們的掌聲和羨慕的眼神。

從此我的世界裡陽光普照,每天我都邁著輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。

聰明的你,只要相信自己,付出行動你也可以的,讓我們攜手共進吧!

陰雨天的收穫 篇16

國小四年級作文 ,533字

又是一個陰冷的早晨,尋不到一絲暖意,彷彿一個沒有體溫的老人,突然站在你的面前,突然向你伸出手來,讓人觸不及防。真是“禍不單行”,又下起了小雨,溼漉漉空氣越發冰冷。

在這種鬼天氣裡,放棄了懶覺和遊戲,我邁著沉沉的腳步去上作文課,心裡有一萬個不樂意。我走在去作文班的路上,大街上人和車無聲的交匯,又默默的離開。我走到一棵大樹旁,停留了片刻,此時正是深秋,一陣急促的風掃過,書上的葉子簌簌落下,混著雨滴打在我的臉上,我更加懷念我溫暖的大床和痴迷的遊戲了。但我轉念一想,這棵大樹不知道站在這裡多少年了,不知落了多少的葉子,才有了今天的枝繁葉茂,才有了今天站在這裡像一把大傘的偉岸。我也是啊,五年的小學生活中,我不知付出了多少努力,就是為了獲得進步和別人的肯定,如果我現在放棄,那怎麼對得起曾經努力奮鬥的自己?

我想著,心裡漸漸開闊取來,我看見一輛輛汽車行駛著,似乎正在開向成功的站臺;我看見一群群人行進著,似乎正奮鬥地走向未來。通往補習班的那條小路,似乎正通向廣闊無垠的遠方。我不禁邁開腳步,向那走去……

陰雨天,給我無限的啟示;作文課,給我無限的智慧。人生的路上,只有忍受一些痛楚方能有所收穫,陰雨天不正是這樣的嗎?

成長中的收穫 篇17

國小四年級作文 ,494字

這是在成長中發生的一件小事,我的母親也許已經邙,然而,這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。

秋天一個樹葉紛紛飄落的季節,所有的樹木的頭光溜溜的好像一個老爺爺。秋天一個果實累累的季節,農民的臉上露出了燦爛的笑臉。

“89分?不可能的,我不相信!”我反覆的翻了翻試卷,姓名、學號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細地對照答案。“鈴!鈴!鈴!”下課的鈴聲響起了,同學們一個個快活的走出了門,追逐著,好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我,卻慢悠悠的走著,走到了電話機面前,當我按下倒數第一的鍵時,那手便不知不覺的顫動了起來。

“媽……媽媽,我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事,不要著急,下次再加油吧!我們不急,一步一步來。”

時間就像在手心的水,無論是緊握還是推開都回瀉出去,馬上到了期末考試;當試卷發到我的手中時,我流淚了,果然我的努力沒有白費,我考了年級第一名。謝謝您!媽媽我愛你!

成長中的收穫 篇18

國小四年級作文 ,674字

語文老師黑著臉進了教室。全體同學都很害怕,大家知道,這次考不好。

語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什麼?95分!那……

“周毅!你也是,平時從不會低於95分,看看你的卷子!89。5分!”

拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89。5的數字,這血腥的分數在我的身體深深地印著,我的眼睛溼濁了,整個快倒在地上了。

我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個人靜靜,在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天,小花園不再生機勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。

我拿出卷子,仔細地看,我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。

我走在路上,不知為什麼,今天黑夜來得那麼快,現在才五點半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

我拿出手機,用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久,電話那頭傳來了一個輕快的聲音:“兒子,怎麼還沒回家?考試怎麼樣?”

“我只……只……考……考了89。5分。”

“沒事啦,我也不怎麼會科學,是我遺傳的,沒關係,快回來吧。”

我掛掉了電話。

媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學好。

通過這次的考試,我還要感謝這個89。5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

生活中得到的收穫 篇19

生活中得到的收穫作文 ,410字

不知不覺,我在生活中,學到了很多知識。

我學會了怎樣是頑強,就像詩句“野火燒不盡,春風吹又生”的小草一樣,擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會得到很大的收穫。

當面對失敗挫折時,我學會了怎樣面對他們,挫折是一筆財富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。

我知道了什麼是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因為他們愛我們,父母者這一生做的事大多數是為了我們,他們對我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現實。

有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的人生,就步入了一個最讓人瞠目的生活,對世界的一切憧憬和渴望。生活充實,生活無不奮鬥。

人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。

越野賽的收穫 篇20

國一作文 ,815字

期待已久的4000米越野賽終於到來,我站在跑道上。當老師一聲令下,我徑直向內道靠攏,居首位,同學們的吶喊聲和加油聲,更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候,我回頭一看,他們和我一樣氣喘吁吁,於是我放慢了腳步,他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米,我呼吸變得急促了,逐漸停了下來,我回頭一看,一大批人追了上來,我旁邊的兩個人問我怎麼了,我有氣無聲地說道:“腳抽筋了。”他倆便說:“快跑吧!後面的都追上來了。”我說:“你們跑吧。”

不一會兒,一大批人從我旁邊跑過,那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球,徘徊在這條街上,任由他們從我旁邊經過。心想:“反正倒數第一了,無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影,心裡一落千丈,真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗,每當我從旁邊經過,她們便說:“這不是劉桓辰嗎?怎麼跑了倒數第一?”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了,對自己說:“劉桓辰,你說說你,傳出去不怕被別人笑掉大牙,不夠丟人的。”突然,我聽到女的追上來了,回頭一看,果然追上來了,反正我已經倒數第一,你們就跑吧。走著走著,一個女生雙手拍在我肩膀上,說了一聲嘿,嚇了我一大跳,我的魂都快飛了。

好像經過了很漫長的時光我才走進校門,我很生氣地把號碼牌摘了,他們用奇異的目光看著我,當時我特別無地自容,真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前,班主任拍了拍我肩膀,笑著對我說:“沒事兒,別太在意。”聽了老師的話,我更難受了。回到教室,老師找我談話,幫我分析原因,我恍然大悟,原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺,比的是耐力、定力,誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差,首先放棄了自己,導致了這次失敗。

雖然這次比賽我輸得很慘,但我收穫很大,這僅僅是我生活中的一個小小的插曲,在以後的日子裡,我還會遇到各種各樣的困難,但我不會向它們屈服,我會振作起來,努力克服各方面的困難,做生活的強者。